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快與慢作文

時(shí)間:2023-11-13 10:46:24 煒亮 優(yōu)秀作文 我要投稿

快與慢作文(通用28篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的快與慢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快與慢作文(通用28篇)

  快與慢作文 1

  不知從什么時(shí)候開始,特別地容易急功近利,總是才付出一點(diǎn)點(diǎn)努力,就著急著看到結(jié)果。

  如果沒能及時(shí)看到反饋,就會(huì)有點(diǎn)小小的挫敗感,導(dǎo)致失去了一些信心與動(dòng)力。

  這也許是現(xiàn)在很多人的一些通病吧。

  以前有句詩(shī),說從前慢,車馬慢,一生只夠愛一人。

  我看到的是詩(shī)中說的”慢“,那種慢,也是一種生活,通訊不方便,朋友親人之間聯(lián)系是靠書信,雖然不能像如今分分秒秒收到信息,但是在等信的那段時(shí)間里,是一種期待與沉淀。如今大家通訊方便了,時(shí)不時(shí)就在手機(jī)上聊兩句,反而聊著聊著就無話而說了,那種友誼的緊密感,也漸漸地消磨的'不再濃厚。

  所以現(xiàn)在很多人在提倡慢生活,關(guān)于冥想之類的自我療愈的方法也越來越多,說到底還是在讓自己學(xué)會(huì)在現(xiàn)在的快速發(fā)展中學(xué)會(huì)找到自我。

  其實(shí)快與慢,也是我們自己對(duì)生活的一種選擇,沒有人能真正地逼迫你,就看你如何去看待啦。

  快與慢作文 2

  快和慢都有自己好和不好的地方。我總是忘記哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也總是做不到?欤旧隙际菍(duì)于我們好的地方,而慢,切有許多不好的地方。快好,那就相反慢不好。

  快有哪些好的地方呢?比如說在比賽跑步時(shí),跑得需要快,要不然就贏不了比賽,相反,慢就不好。在這一點(diǎn),我做的還可以吧。

  寫字也需要快,如果是考試的話寫字不快,那這張?jiān)嚲韮晒?jié)課都寫不完。在這一點(diǎn)上,我做得不是很好,我寫字很慢,每次考語(yǔ)文的時(shí)候我都是在老師下課后給的那點(diǎn)時(shí)間才寫完的',有時(shí)還沒有寫完作文老師就收卷了。

  吃飯要快,這樣才能長(zhǎng)出一個(gè)健健康康的身體。如果吃飯不快的話就會(huì)產(chǎn)生消化不良,這樣就長(zhǎng)不出健康的身體。這一點(diǎn)我做的可能還不夠好,有時(shí)我吃飯很快,有時(shí)吃得非常慢?炀涂斓搅巳昼娋统酝。吃得慢就滿到了一個(gè)半小時(shí)才吃完,這是多大的差別啊。

  快,慢都需要合理的調(diào)整,希望我能把那些慢的習(xí)慣改正過來。

  快與慢作文 3

  這天,我閑來沒事做,便推了車子出去兜風(fēng)。

  公園里,也難為是一個(gè)風(fēng)和日麗的禮拜天上午,便就有人在閑逛。在湖邊有一對(duì)情侶在散步;花園旁幾個(gè)大伯手拿快板、頭琴在奏著悠悠的小曲;一些老人在打太極拳,還有人在邊哼著小調(diào)便慢悠悠地走。各式各樣的`人在做著不同的事,只是有一個(gè)共同點(diǎn):一切都是慢的。是呵,你看,沒有人急急匆匆,更沒人風(fēng)風(fēng)火火,這里只有不緊不慢。而我,在這里卻又顯得有些不協(xié)調(diào)了。我這么想著,不好意思的吐了吐舌頭,放慢了速度。

  不一會(huì)出了公園,上了大馬路,我差一點(diǎn)就被疾駛而過的汽車碾扁。

  到了十字路口,剛剛好是紅燈,便有這種聲音出來:“媽的,再不快點(diǎn)我的客戶就要跑啦!”“怎么回事。∑谶@會(huì)紅燈!”……類似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到剛才那種舒適悠閑的感覺了呢?我疑惑起來。

  “嘀嘀”“嘟嘟”交織在一起,和慢形成了對(duì)比。

  快,慢,快,慢……

  快與慢作文 4

  當(dāng)我看到《快與慢》這篇漫畫時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)初當(dāng)?shù)厍驔]有了樹林的一片荒廢的場(chǎng)景,于是我反問自己,沒有樹,還會(huì)有人類嗎?我不禁深思起來。

  那副漫畫的大概內(nèi)容是:有一個(gè)人在拿著伐木機(jī)砍樹,他身后原本是一片茂盛的樹林,可現(xiàn)在變成光禿禿的.一片了。而他身后有一個(gè)人正彎著腰栽一棵樹,在辛苦的給樹鏟土,那個(gè)伐木人不禁嘲笑道:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵樹,哈哈……”載滿這樹木的車唱著歡快的調(diào)子開走了,留下了一片荒地。

  如今這樣的事何其多,假如沒有了樹木,那我們的空氣誰(shuí)來凈化?我們的人類將會(huì)面臨的只有一條路:“死亡”

  正是因?yàn)榄h(huán)境污染的太嚴(yán)重了,每年的春天,本應(yīng)該是暖和的,,可如今的春天依然還像冬天一樣寒冷,秋天本該想是涼爽的,可如今的秋天卻還像夏天一樣炎熱。一年中有多少條河,有多少個(gè)大海被廢工廠排出來的臟水給污染了!

  行動(dòng)起來吧,我們的母親“地球”已在痛苦的申嚀。

  快與慢作文 5

  今天是雙休日,我上午學(xué)書法,下午學(xué)英語(yǔ),每一節(jié)課我都聽得很認(rèn)真,簡(jiǎn)直入了迷。不知不覺,一天的學(xué)習(xí)就結(jié)束了。我覺得今天白天的'時(shí)間過得太快了。

  晚上,我在翻閱刊物,無意中從看到一本雜志上這樣寫著:如果生活有趣,學(xué)習(xí)緊張,人往往會(huì)產(chǎn)生一種‘錯(cuò)覺’,把時(shí)間估計(jì)得很短,覺得時(shí)間飛馳而過;如果生活無趣,學(xué)習(xí)松懈,就會(huì)產(chǎn)生另一種感覺,把時(shí)間估計(jì)得長(zhǎng)些,覺得時(shí)間過得很慢。

  怪不得我今天感覺時(shí)間過得快,原來是我學(xué)習(xí)時(shí)太投入了。時(shí)間過得快和慢與一個(gè)人的情緒有關(guān)啊。

  快與慢作文 6

  有人說時(shí)間是快的,有人說時(shí)間是慢的。時(shí)間到底是快的還是慢的呢?

  從前有兩個(gè)人在爭(zhēng)論時(shí)間的快慢。甲說時(shí)間過的快,乙說時(shí)間過的慢。兩人爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)丙走了過來,對(duì)他們兩人說:“請(qǐng)你們說說理由我來聽聽,看看時(shí)間到底是快,還是慢?

  甲說:“時(shí)間是快的.。在我家門口,經(jīng)?吹綆讉(gè)孩子一起玩踢足球,你踢一腳,我踢兩腳……時(shí)間就這樣過去了,他們總是都說時(shí)間過的真快。還有,我們看連續(xù)劇,每次看到精彩的地方節(jié)目就結(jié)束了,所以我說時(shí)間過的快。

  乙不服氣地說:“我是做家教的,常常去學(xué)生的家里,給他們補(bǔ)習(xí)功課。有些孩子做起作業(yè)來總是慢吞吞的,還埋怨時(shí)間過的慢。電視節(jié)目在插入廣告時(shí)也是過得那么慢。

  丙聽后笑笑說:“其實(shí)時(shí)間是公平的,并沒有快慢之分。時(shí)間的快慢是因人的性情而定,快樂時(shí)就覺得過的快,無聊煩惱就嫌時(shí)間過得慢。

  快與慢作文 7

  快與慢兩個(gè)詞至今還評(píng)不出誰(shuí)好。有人說快好,因?yàn)槟芸禳c(diǎn)了結(jié)不想干的事;有人說慢好,因?yàn)槁芙o生活帶來悠閑。今天我要說說慢。

  請(qǐng)放松下來,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。

  早晨,你慢慢地清醒,伸一個(gè)懶腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的面包,津津有味地品嘗起來。吃完后,你去裝好野餐時(shí)要用的東西,準(zhǔn)備中午去野餐!這時(shí),你就會(huì)體會(huì)到了慢的好處。

  中午,你來到野餐的地方兩棵大樹下。你悠閑地拿起燒烤架,放上精心腌制過的BBQ生雞翅,BBQ燒烤醬的味道頓時(shí)化為一體,為雞翅蓋上了嫩黃的紗巾,等著那美味的'烤雞翅完全熟透。在這之前,你可以先想辦法在樹中間架起一個(gè)大吊床,躺在上面看著大樹,鳴蟬在上面唱著歌;螞蟻在樹上搜找食物。你不必?fù)?dān)心那大蜘蛛爬到你身邊,你只要靜靜地躺著,因?yàn)橛袆?dòng)物會(huì)來捉住它的。等待著烤翅的清香撲鼻,你就慢慢地坐起身來,盡情地享受大自然的美景!

  記得要慢慢與大自然融為一體;慢,能讓人們放松心靈;慢,仿佛能讓人身處仙境。

  快與慢作文 8

  不得不承認(rèn):快確實(shí)好。

  二戰(zhàn)時(shí),德國(guó)之所以能在短時(shí)間內(nèi)攻破眾多歐洲國(guó)家,得益于他們裝甲部隊(duì)的行軍速度快、打殲滅戰(zhàn)快,這個(gè)被德國(guó)內(nèi)部命名為“閃電計(jì)劃”的戰(zhàn)略把其它國(guó)家打了個(gè)措手不及。同樣的軍事實(shí)例還有中國(guó)歷史上的飛奪瀘定橋。倘若慢一點(diǎn)攻取速度、打消耗戰(zhàn)的話,這場(chǎng)奪取戰(zhàn)役是根本不可能勝利的。

  速度以快為宗旨,為了滿足現(xiàn)代人緊張的生活節(jié)奏,快餐出現(xiàn)了,快遞流行了。在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,誰(shuí)不快,誰(shuí)就在等死。諾基亞在今天之所以衰微,很大的一個(gè)原因就是它沒有快速地加入智能機(jī)的爭(zhēng)奪戰(zhàn),沒有快速的對(duì)低端產(chǎn)品的規(guī)格進(jìn)行升級(jí)或創(chuàng)新,受到了品牌廠商與山寨機(jī)的兩面圍攻。而微軟在今天之所以能壟斷PC操作系統(tǒng)的市場(chǎng),一個(gè)離不開的主要原因便是創(chuàng)始人Bill Gates 敏銳的洞察力和快速的投入發(fā)展,率先鶴立雞群,令隨后的人感覺高不可攀。

  在體育賽事里,皇家馬德里隊(duì)之所以能讓眾多球迷著迷,也離不開他們的快攻和流暢的配合,不讓對(duì)手有一絲進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,快預(yù)習(xí)、快思考、快記憶、快溫故知新,我們才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),能獲取多一點(diǎn)的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中,進(jìn)而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)嵺`能力。

  快比慢好?

  國(guó)際風(fēng)景名勝區(qū)阿爾卑斯山,在入山口的標(biāo)語(yǔ)牌上寫道:“慢慢走,欣賞啊!”紀(jì)伯倫也曾經(jīng)說過:“烏龜比兔子更能多講些道路上的情況!庇谜軐W(xué)中所提到的“辯證的`眼光”來看,“慢”似乎并非人們所想象的那么糟糕。“慢”是心靈自靜、賞景養(yǎng)情的充要條件,正因?yàn)樵谶@一片大好江山、廣際田園、故樓舊塔中保持了慢的節(jié)拍去細(xì)細(xì)品味,才能將這情醞釀的太深、遐想得太廣,才能將自己心中一時(shí)澎湃的私念揮筆下卷,才能將品味出的真諦真實(shí)的寫入自己充滿文意的生活。數(shù)不勝數(shù)的中國(guó)古代抒情詩(shī)不正是這種“慢”的寫照嗎?

  慢是一種閑適、是一種優(yōu)雅的境界,這種境界相對(duì)于快而言略去了急躁和沖動(dòng),給人以輕松、舒適和安詳?shù)木裣硎。用一曲滿帶著凄婉與哀傷的情調(diào)賞弄《秋月夜》,用一片激蕩著歡笑與可愛的遐想回顧《童年》,用一段牽引著浪漫與甜蜜的記憶歌頌《愛的羅曼史》,這些你都可以在這片“高壓鍋”型社會(huì)中尋求一點(diǎn)釋放與享受。

  我所說的“慢”是指精神上的舒適安逸,而“快”則是指行動(dòng)上的迅速敏銳。“快”的精神節(jié)奏會(huì)令人急躁焦慮,“慢”的行為行動(dòng)會(huì)促成人的庸懶性惰。在今天的社會(huì),我們所追求的“快”是先發(fā)制人,而不是胡侖吞棗;我們所追求的慢是安逸怡神,而不是自由放縱。只有正確學(xué)會(huì)了“快”與“慢”,活著,才不至于如此的累。

  不要讓紛亂的物質(zhì)社會(huì)迷亂了你的雙眼,操縱著你的生活節(jié)奏。請(qǐng)學(xué)會(huì)“快”與“慢”,做出不一樣的自己吧。

  快與慢作文 9

  當(dāng)你閑下來的時(shí)候,整個(gè)世界都會(huì)慢下來。然而這天,世界慢了下來,我便開始整理自己的房間。

  打開房間里的所有抽屜,都堆得滿滿的,仔細(xì)數(shù)了數(shù),有十四個(gè)。大部分都是裝書,當(dāng)然有三、四個(gè)用來藏我的零食和自己存錢買的手飾以及別人送的禮物。每次老媽來我房間的梯子上坐著時(shí),都會(huì)感嘆道:“你怎么這么多東西啊!”好吧,在主要開始整理那一刻我承認(rèn)我真的體會(huì)到了。

  我慢悠悠地收拾著,翻著一本本用過的本子,一本本做過的筆記的書,慢慢體會(huì)著時(shí)間的飛逝,這么快我就上初三了,漸漸地,失去了小時(shí)候的童真。就像老爸說的`,我已經(jīng)沒有小時(shí)候那么好玩了,不再是那個(gè)穿著白紗裙,在沙發(fā)上拼命跳,拼命喊:“劉川楓,我愛你!”的小女孩了,F(xiàn)在的我,連劉川楓是誰(shuí)都不知道。

  我翻著整著,兩三個(gè)小時(shí)過去了。房間變得暗黃,一片朦朧。很久都沒有靜下心來體會(huì)這種一個(gè)人的浪漫了。還剩那四個(gè)裝其他東西的抽屜沒有整理。“算了,出去吃吃東西吧!蔽倚南搿S谑,就出去喝了碗湯,又繼續(xù)回來奮斗。

  我把抽屜里的東西全部抱出來放在地上,一件一件的仔細(xì)欣賞。那些生日禮物對(duì)我來說都很珍貴,不怎么舍得用。于是又把那些禮物全部放在一個(gè)抽屜里。突然在那個(gè)抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛才沒拿出來的東西,是一個(gè)手機(jī)掛墜,一個(gè)囧字。我記得那是原來是一對(duì)的,一黑一白,黑的在他那,白的在我這。那是在一次學(xué)校跳蚤市場(chǎng)買的,當(dāng)時(shí)他提議他出7塊,我出1塊買了它,所以最后就買了下來。這是我們之間的唯一一樣?xùn)|西。我拿著那個(gè)掛墜,坐在地上想了好多,都是回憶。這些事情我以為我都忘了,誰(shuí)知道沒忘。時(shí)間過得真快,一切都結(jié)束塊一年多了。但時(shí)間也過得好慢,我還沒有忘記這些事。什么時(shí)候我才能像忘記劉川楓那樣忘記他?

  現(xiàn)在,那個(gè)手機(jī)掛墜破了。我之前去動(dòng)漫新城的時(shí)候看到過一模一樣的,但沒有買。因?yàn)槲蚁耄退阗I了一個(gè)好的也沒有那個(gè)意義了。我把這個(gè)掛墜拿去給老媽,想讓老媽幫忙縫好。老媽八卦地問了句:“這是誰(shuí)送給你的呀?”我如實(shí)回答了。老媽嘆了口氣說:“扔了吧!即使不舍得,過去的就是過去的,反正都破了。你就是這樣破了的東西都堆在那!”聽了老媽的話,我便把它扔了。也好,過去的就扔了。

  時(shí)間很神奇。它快得能讓你忘掉一個(gè)人,但慢得也可以讓你記得一個(gè)人。

  快與慢作文 10

  你的生活中或許已被快給圍攻,也許你也已經(jīng)習(xí)慣了,但我想說的是,讓自己放松一天,來欣賞著世上的靚麗繁華。

  現(xiàn)在,任何東西都快,比如:快遞、快餐、快照、快洗、如此多快,怎么會(huì)沒人思考到慢?大城市快速的生活,難道不空虛嗎?如果有人問,你這么忙,在干什么。∧阋欢ù羧裟倦u,第一反應(yīng),開會(huì)、做報(bào)告、管理金額,這無非只是工作需求,可是你連觀察大自大自然的時(shí)間都沒有。

  你,要慢慢來!

  慢是什么?

  我想,慢應(yīng)是一種從容,放松的'心境,寧?kù)o的公園,是否有人在走路?那路平整、柔軟,偶爾傳來悠閑的歌曲,沉穩(wěn)悠長(zhǎng),給人無限的遐想。蟲鳴聲,黃昏下,有一絲輕柔的風(fēng)從臉上滑過,原本狂躁的心瞬間平靜下來。過了許久,天地沉默,我從幻想中回來,拿出手機(jī),一看已過半小時(shí)。雖已要回家吃飯,但我絲毫不慌張,慢慢地往回走,眼往下一看,一群尋食的螞蟻準(zhǔn)備回家。我蹲下細(xì)細(xì)的觀察,看完,起身,又慢悠悠走了。在那個(gè)足球場(chǎng)里,有人在比賽,他們?cè)谶M(jìn)球中感到快樂,在漫長(zhǎng)的休息后,不緊不慢地又開始了。

  最愛,還是在夕陽(yáng)西沉?xí)r,拿起家里的樂高拼起來,端一杯水,放在旁邊,鉆進(jìn)玩具室,一呆就是一晚。終于找到零件,便慢慢悠悠地拿起水,喝一小口,嗯,冰水怎么變溫的了?一點(diǎn)也不冰。照?qǐng)D紙上拿起零件,看一下圖紙,從中找到第一要用的,再找第2個(gè)拼起來,就這樣,很快就拼完了。拼累了,兩三步走到房間,脫掉睡衣,往床上一躺,蓋上被子,嗯,舒服。

  這世上,快的節(jié)奏沒有任何錯(cuò),可是,你可以讓自己放松一天,來觀賞世界,這比你天天在辦公室看計(jì)劃書好多了,也許,你會(huì)看到與自己想象的不一樣呢,請(qǐng),慢下來,用心觀察世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是很美的。

  快與慢作文 11

  一個(gè)被“快”字追趕和激發(fā)的時(shí)代,一個(gè)崇尚快捷、速成的時(shí)代,“快”的節(jié)奏和心態(tài)無處不在:“快報(bào)”、“快訊”、“快信”…… 信息比電波還快;“快遞”、“快運(yùn)”、“快件”、“快車”、“快艇”……心速比車馬還快;“自助餐”、“快餐”、“速食”……連吃飯都被擠去了時(shí)間;唱歌有“快歌”,攝影有“快照”,寫作有“快槍手”,“速成班”遍地皆是,體育競(jìng)賽、游戲、拍賣流行“秒殺”;連婚姻都流行“閃婚”了。致富要快、成名要快、提拔要快,快,快,快!只恨我打字的速度趕不上我的思維快!

  “快”的好處自不必細(xì)說:相對(duì)時(shí)間縮短,經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng),潮流快步翻新,城市日新月異……然而,快給予我們心理上和生理上造成的壓力之大也是前所未有的。在這樣的快節(jié)奏中,每個(gè)人的內(nèi)心仿佛總被一個(gè)聲音驅(qū)使著督促著,人們行色匆匆,賣力地工作,拼命地賺錢,快餐果腹,早起晚睡,還是感覺時(shí)間不夠用,金錢不夠用,欲望在燃燒,身心疲憊……看吧,職場(chǎng)上到處籠罩著“過勞死”、“抑郁癥”、“亞健康”……急功近利的育兒方式剝奪了寶貴的童年,一夜暴富、一夜成名的情緒蔓延了整個(gè)社會(huì)……“生命中不能承受之快”, “我要呼吸”,“我要自殺”……莫名的壓抑和夢(mèng)魘陰魂不散……快字啊當(dāng)要休息了!

  和快節(jié)奏對(duì)應(yīng)著的,人類的價(jià)值觀、信仰和道德觀卻相對(duì)穩(wěn)定,人的靈魂需要休息。身體跟不上欲望或思想跟不上身體,痛苦就成為必然。當(dāng)大自然的野趣和閑情逸致離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn),當(dāng)人類被機(jī)器的轉(zhuǎn)速所左右、被電腦的換算速度所左右,人類的原始惰性和對(duì)安靜的需求,就會(huì)反過來抵觸這種快節(jié)奏,現(xiàn)代人的困惑和煩惱自然就會(huì)泛濫。

  俗話說慢工出細(xì)活,世間的許多東西是不能快的,一件藝術(shù)品的'產(chǎn)生,一個(gè)藝術(shù)大師的造就,尤其是文化產(chǎn)品,需要時(shí)間的積淀,文化品格的培養(yǎng),甚至需要一代一代的人發(fā)揚(yáng)廣大。一個(gè)人,一個(gè)黨派,一個(gè)國(guó)家,都是如此。凡急功近利,急于求成,都是不可取的,反會(huì)造成負(fù)面影響。那些靠藥物浸泡、速成班促成的,必定像豆芽菜一般經(jīng)不起考驗(yàn),終會(huì)因先天不足成就不了大作品、大智慧。

  未來時(shí)代必是一個(gè)休閑的時(shí)代,“慢生活”“慢節(jié)奏”也是一種新潮流:慢慢走、慢慢看、慢慢吃、慢慢思考,慢慢地享受人生……在老街小巷里在古老庭院里享受“睡覺、遛狗、聽音樂、發(fā)呆”,在森山老林里享受野人生活……不能不說是人生的另一種美好境界。

  快節(jié)奏與慢生活是一對(duì)矛盾,既要提高做事的速度,講究效率,也要提升生活的品位,活出質(zhì)量,恐怕才是未來人所要考慮的生活模式。該快的時(shí)候要快,該慢的地方就要慢下來,這才是一個(gè)成熟的現(xiàn)代人所應(yīng)具備的生活態(tài)度。

  快與慢作文 12

  今天中午,我們一家在愉快的氛圍中結(jié)束了午飯,都圍繞著茶幾坐下來聊天,這時(shí),只聽見媽媽說:“今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題:時(shí)間的速度究竟是快還是慢呢?我們可以來討論一下這個(gè)問題!”

  我和爸爸對(duì)視一眼,都沒有說話。媽媽最先發(fā)言:“我覺得時(shí)間速度快,因?yàn)樗X時(shí),總感覺閉上眼才睡了一會(huì)兒,睜開眼天就亮了?蓪(shí)際上己經(jīng)睡了九個(gè)小時(shí)。”

  我聽了,忍不住連連點(diǎn)頭:“有道理!”

  爸爸用手托著下巴,搖搖頭,若有所思地說:“不對(duì),我覺得時(shí)間速度應(yīng)該是慢!因?yàn)橛幸淮挝医幽惴艑W(xué),明明離你出校門就只有兩分鐘了,可我卻感覺像過了一年,所以時(shí)間速度慢!”

  我靜靜地聽著爸爸的話,然后提出了一個(gè)發(fā)人深省的問題:“為什么有人覺得時(shí)間速度快,有人卻覺得時(shí)間速度慢呢?”

  頓時(shí),整個(gè)客廳鴉雀無聲,大家都陷入了沉思。

  半晌之后,媽媽忍不住開口道:“要不我們一起查查百度吧?”我愣了一下,從衣兜里拿出了手機(jī),飛快地在網(wǎng)上搜索起來。

  我把搜索到的結(jié)果大聲地朗讀了出來:時(shí)間是以一樣的速度前進(jìn),但人們?cè)谧鲎砸严矚g的事情時(shí),就會(huì)感到時(shí)光飛逝;但人們?cè)谧鲎约翰幌矚g的事情時(shí),就會(huì)感到度日如年。

  我們聽完搜索的`結(jié)果后,感覺茅塞頓開:“原來是這樣。 

  時(shí)間就是像一個(gè)愛捉弄人的頑皮孩童,總是把速度調(diào)得不盡人意。其實(shí)也是我們?cè)┩鲿r(shí)間了,它總是以一樣的速度前進(jìn)著……

  快與慢作文 13

  快和慢是一對(duì)反義詞,不可能結(jié)合,但是,我的家庭中就有一對(duì)夫妻,女的是快夫人,男的是慢先生,他們就是我的父母。

  我從小就生活在這樣的環(huán)境里。每天早晨,媽媽很早就喊我起床,還一個(gè)勁地喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了,在慢一會(huì)兒,班主任要上門找你了。”我隨手拉開簾子,有些生氣:“媽,外面天都還蒙蒙亮,才幾點(diǎn)啊,再睡一會(huì)兒吧!”我一把奪過被子,繼續(xù)做我的美夢(mèng),媽媽不樂意了,一下子掀開被子,撓我的癢。我實(shí)在沒辦法,只好起床了,我在衣櫥前挑來挑去,實(shí)在是選不好了。媽媽在一旁等急了,拿起一套運(yùn)動(dòng)服扔在床上,還沒等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)穿上了那套衣服。

  我坐在餐桌前,等著媽媽的'早餐,不一會(huì)兒,媽媽就端著小籠包,吐司夾蛋,五谷豆?jié){和南瓜餅走出廚房。我夾著吐司里的蛋,一口一口地品嘗著,媽媽卻已經(jīng)消滅了小籠包和南瓜餅,正在嚼著雞蛋,看我吃得那么“快”,就催我“快點(diǎn),吃那么慢,去食堂里打第二份飯,你就輪不到了?禳c(diǎn),吃快點(diǎn)!快點(diǎn),不然沒得吃。”爸爸開口了:“吃那么快,豬啊!催命一樣,你又不趕飛機(jī)不趕火車,吃的快有什么用,消化得了?別聽她的,細(xì)嚼慢咽,才有助于吸收!

  媽媽盯著爸爸,想說什么,但是,看見爸爸那殺人的眼神,狠狠地咬了一大口吐司,我看見夾在中間的蛋噴出來膠狀蛋液,正噴在爸爸的豆?jié){里,我看,又有一場(chǎng)“世界”大戰(zhàn)了,我又不知道該幫哪一方,趁著上學(xué)時(shí)間快到了,我趕緊溜出家門,不管家里的餐桌上是多么“熱鬧”!

  我雖然習(xí)慣了媽媽那套快速法,也習(xí)慣了爸爸那套龜速法,可我有個(gè)疑問,他們倆是如何走一起的?

  快與慢作文 14

  “思考”是什么?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個(gè)問題。讀了這本書之后,我開始對(duì)思考的定義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

  在這本書中,作者并沒有像我們平時(shí)所讀到的職場(chǎng)心理學(xué)作品中所采用的敘述方法,而是開門見山,直截了當(dāng)?shù)奶岢,人類的思考模式其?shí)有兩種,系統(tǒng)一是指人不采取控制措施,無意識(shí)的思考,系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦,有意識(shí)的進(jìn)行思考。由于我們思維慣性的普遍存在,在面對(duì)問題時(shí),我們總是習(xí)慣于采用系統(tǒng)一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時(shí)間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠?qū)κ挛锂a(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí)。

  然而,真正的思考并不是循規(guī)蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對(duì)事物進(jìn)行進(jìn)一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達(dá)到最好的效果。

  回到工作來說,每天的工作很瑣碎,雜亂無章,似乎一成不變,于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠,面對(duì)工作難免因循守舊,墨守成規(guī)。而一旦遇到新的`挑戰(zhàn),則習(xí)慣性地憑借舊經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新問題,這無異于緣木求魚,自然難有所得。而這本書使我明白,真正的思考是主動(dòng)的,有意識(shí)的,深入細(xì)致的探索,這才是面對(duì)工作和生活的正確之道。

  快與慢作文 15

  時(shí)而腳步匆匆,時(shí)而駐足靜候,我們有時(shí)候被要求迅速快捷,有時(shí)候被要求緩慢穩(wěn)重?炫c慢都有自己的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn),但也許慢下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些未曾留意的美好。

  隨著城市的發(fā)展,現(xiàn)如今有了“快遞”“快餐”等“快服務(wù)”,快在生活中已經(jīng)成了一種習(xí)慣。

  人們每天的生活節(jié)奏也是快的,路上的行人總是腳步匆匆。依舊記得一次放學(xué),同學(xué)邀我去她家玩,而我因?yàn)橐鲎鳂I(yè)而拒絕了她的邀請(qǐng),就這樣,我步履匆匆地趕回家,日復(fù)一日。直到一次我考試發(fā)揮失常,低落的心情讓我放慢了腳步,也正是那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這條走過千百遍的路,竟是那么的陌生,好多東西似新添的,我好像每天都在走著同一條陌生的路,而那天我慢慢地走,著看那些行人和車子,一個(gè)又一個(gè)將我落下,竟覺得是我格格不入他們的世界只有快。

  人們常說“最美的風(fēng)景在路上”,所以我很喜歡坐火車出行記憶中的火車,速度很慢,總是走得從容自在,我便可以自由自在地欣賞一路美景。記得第一次坐火車,我興奮了很久,坐在臥鋪上,聽著火車“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音,又有沿途的美景陪伴,何樂而不為?緩慢的旅程,讓我忘記了此行的目的地,快樂地陶醉在自然景色中。我享受著這種“慢”,火車從容“行走”,我不僅可以欣賞美景,還擁有了了充裕的時(shí)光捧起書本安閑閱讀讀書似一種宣泄,一種將情感毫無保留地給予書籍的體驗(yàn)。要像這樣慢慢走下去,那便是愁也坦然,笑也暢快。

  快與慢都是一種境界,各有各的優(yōu)點(diǎn)。然而在我眼中,凡事往往只有慢慢等待過后,方才是真正的.綻放。所以,愿我們都被贈(zèng)予足夠的時(shí)間,慢慢成長(zhǎng),慢慢地,才能真正感受這個(gè)美好而快樂的世界。

  慢慢行,讓世界的美落在你的腳下,灑在你的眼里。

  快與慢作文 16

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的 ——題記

  有些人認(rèn)為一分鐘快,有人認(rèn)為一分鐘慢,我卻覺得時(shí)間是公平的,時(shí)間的快與慢都是相對(duì)的。

  為什么呢?因?yàn)橛行┤讼矚g把今天的事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到后面在來補(bǔ)做的時(shí)候,總覺得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的'事給完成了,明天卻無事可干,感到時(shí)間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會(huì)感到生活干燥無味。

  我這樣說是有原因的:有一次,我在寫作業(yè)時(shí),總管不住自己的心,一會(huì)玩玩具,一會(huì)翻翻書,一會(huì)在吃東西……

  到了10點(diǎn)半,我還被“作業(yè)大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。

  第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我本子上一片 空白,立即把我批評(píng)了一頓。

  晚上,我做作業(yè)時(shí),不停地寫,在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之后,再也沒有作業(yè)可以妨礙我玩了。

  第二天,老師在課堂上布置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨(dú)我在悠閑地看書,同桌問我:“你怎么不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當(dāng)然比你們快了!我昨天就寫完了!蔽业靡獾卣f。

  同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”

  經(jīng)過這次事件,我現(xiàn)在比以前動(dòng)作快多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,這一切還要多謝這件事呢。

  最后,我想說:“如果你想讓事件變多,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)時(shí)間最好的方法。”

  快與慢作文 17

  聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達(dá)杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)杭州!薄笆菃幔俊蔽覍⑿艑⒁,心想:“松江離杭州這么遠(yuǎn),怎么可能只有半小時(shí)?”

  我們驅(qū)車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。

  不一會(huì)兒傳來一陣巨響,一列高鐵風(fēng)馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我立刻捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長(zhǎng),像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,假如上了列車,一定不能安心休息。

  但是我想錯(cuò)了。上了列車就不一樣了,里面恬靜干凈,外面的動(dòng)靜一點(diǎn)也聽不見,就連高鐵本身開動(dòng)的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真愜意呀!我忍不住大聲驚嘆:“現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)!”

  很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,如同一面巨大的銀鏡。一只只水鳥擦過湖面。看遠(yuǎn)處的山,層層疊疊,連綿起伏。

  我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭(zhēng)艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜”的詩(shī)句,不禁感觸萬千,大聲驚嘆道:“大自然真美。 

  我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車將我載到我想去的`地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活布滿了幸福和快樂。

  快與慢作文 18

  快與慢是一對(duì)反義詞,其實(shí)正正是我們獨(dú)特的生活方式。快,我能捷足先登,先拔頭籌;慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全局。快與慢各具特色,因此,我們要正確把握好快與慢的節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)智慧人生,精彩人生,燦爛人生。

  人生需要效率,需要快,正所謂效率是成功的生命線。因此,在人生追求的確需要講究效率,但要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)亩,不能陷入盲目的“快行”行列,否則人生就會(huì)趨向失敗。目看當(dāng)今社會(huì),人心浮躁,拜金主義。主義一路歡歌,“唯速度主義”日益成為人們追求人生,實(shí)現(xiàn)成功的不二法門。于是乎家長(zhǎng)們將“成名要趁早”作為萬事金典,興致勃勃地牽著兒女走進(jìn)娛樂圈;社會(huì)大搞“孝子工程”,倡導(dǎo)五年內(nèi)造百萬孝子;城市精神創(chuàng)建也湊湊熱鬧,名城興起精神創(chuàng)建熱潮……無可置疑,家長(zhǎng)的孩子成長(zhǎng)夢(mèng)需要速度,孝子需要盡快培育以挽救當(dāng)今社會(huì)的道德淪陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我們必須清醒的.意識(shí)到,一旦過分催促孩子成才則會(huì)漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉,孝子批量造最終無疑成了道德綁架;精神的過程過快植入大腦,最終只是“竹籃打水”……因此,在快速發(fā)展中把握適當(dāng)?shù)亩泉q為重要。

  人生發(fā)展同樣需要慢。當(dāng)我們靜下心來,切合外界的寧?kù)o,我們的感知和能力就能發(fā)揮到極致,再利用這種極致的感知能力認(rèn)真思索,觀察細(xì)致,從而實(shí)現(xiàn)人生事業(yè)的突破。就拿曾蔭權(quán)先生的經(jīng)歷來說,眾所周知,他是一個(gè)慢主義者。無論做任何考察工作渠道任何地方,都會(huì)細(xì)細(xì)觀察,慢慢品味當(dāng)?shù)氐娜饲槠肺,漸漸地,他培養(yǎng)出一種能感受人間呼聲的能力,這也是就為他成功擔(dān)任香港特別行政區(qū)長(zhǎng)官作了很好的鋪墊,他也是憑著蠻火出細(xì)工實(shí)現(xiàn)事業(yè)的輝煌。由此可見,成功需要慢慢來。

  生活中,難免有些人會(huì)唾棄慢而崇山快,其實(shí),他們沒有意識(shí)到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長(zhǎng)人生道路上不斷創(chuàng)造奇跡,我們可得知慢是現(xiàn)實(shí)快的輔助器。十二年前,成為奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上最大的贏家的卡梅隆沒有沉溺于掌聲和盛贊,更沒有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是靜下心來,重新慢慢研究,細(xì)細(xì)咀嚼下一部作品;十二年后,《阿凡達(dá)》的引爆全場(chǎng)突顯了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。

  其實(shí),當(dāng)我們善于處理好生活中的快與慢,并且致力于這么做,我們的人生將充滿韌性,更精彩不斷。

  快與慢作文 19

  雄鷹醉心于快走踏清秋的馳騁,野鶴卻賦情于漫步睨山林的清幽,快與慢,都能決定人生的態(tài)度與高度?墒歉≡瓶傆屑诧L(fēng)助舞才能舒卷六合,燥怒總有安寧輕撫才能還我清明,而人生只有快與慢的適度結(jié)合才能欣賞到海岸線上的那抹霽云初曉,在那百花深處。

  兵法上總講究兵貴神速,元兵也正是憑借著速度才打破了南宋的層層關(guān)卡,快,似乎成了士兵肩頭上最沉重的負(fù)擔(dān),直到生命的盡頭,他們才有權(quán)利慢慢踽行,去看那日暮窮途,卻不知鄉(xiāng)關(guān)何處。

  球場(chǎng)上有句話:“誰(shuí)控制了速度,誰(shuí)就控制了整場(chǎng)比賽。”在這個(gè)被速度掌控的時(shí)代里,快,就像是生命的出口,高樓的'迅速崛起與事物的日新月異,變成了自然的平衡。在鍵盤上迅速游移的雙手,與短短時(shí)間就可快速發(fā)出的電子郵件已然不屑于擦去紅箋小字輾轉(zhuǎn)旅途的塵埃。

  可是看著一生追逐于名利卻被疲憊失敗的人生棄于青史角落的和紳,看著鐵騎野馬沖入歐洲的草原霸主成吉思汗兩手空空的落寞無奈,看著行走在城市邊緣的白領(lǐng)精致妝容下掩蓋不住的蒼白,不禁深深疑惑起來,他們錯(cuò)過了一些什么,不是嗎?烏龜比兔子,不是更能多講些道路上的風(fēng)景嗎?他們?cè)谌松缆飞系募毙熊,不正是像畢淑敏說的那樣,其實(shí)歲月一直在消逝,今日的得總會(huì)變成明日的失嗎?

  那么,我們又將“慢”——那朵閑云、那泓清泉、那人生的調(diào)味劑置于何處呢?

  有個(gè)故事:有一個(gè)人非常害怕他的影子,他每天都不停地跑,可是無論他跑得多快,影子總是在他身后,不久他力竭而死。一個(gè)老者嘆息著說:“其實(shí)要甩掉自己的影子很容易,只要找片綠蔭坐下來歇歇就行了。”老者的智慧,是雋永而又意味深長(zhǎng)的,這是人生的態(tài)度,也是很多人都難以企及的高度。

  而楊貴妃無疑是聰明的,她將快與慢結(jié)合成舞蹈的精髓,或胡笳長(zhǎng)笛急舒袖,或緩歌慢舞凝絲竹,試問她若是終日不厭煩地水袖輕舒,或是終日如火般狂歌伴舞,又如何引得君王帶笑看,又如何引得荔枝翻塵來?

  我們每個(gè)人都有這樣的權(quán)利,在疲憊的時(shí)候,放慢腳步行走,或杯浮綠蟻,或清茗煮茶,將松籟奏成一闋中天曲,譜進(jìn)我們自己的弦音,讓亦步亦趨地跟在我們身后的清幽渲染人生

  的繁華,在城市飛快前進(jìn)的速度下,且臨風(fēng),且船移。這,才是快與慢最完美的結(jié)合,用雷厲風(fēng)行的速度認(rèn)真做事,用小泉淡儂的清緩來品味人生。

  快與慢作文 20

  當(dāng)今,假設(shè)你正處于午餐時(shí)間,當(dāng)你正為午飯吃什么而煩心苦惱時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有工作要做、午休時(shí)間也不太長(zhǎng),最后又只得拿出手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣來縮短時(shí)間,F(xiàn)如今社會(huì)的腳步越來越快,人們工作、生活的節(jié)奏也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了從前。當(dāng)時(shí)間在我們眼中越來越快時(shí),不知不覺我們的生活開始“分裂”,變得碎片化。

  曾經(jīng)準(zhǔn)備飯菜是繁瑣卻又充實(shí)的。拿著各類肉票、菜票去市場(chǎng)里換取你今天的食物,與家人討論如何分配每天的飲食,擁擠的小廚房里煙霧騰騰。匆忙而有序。如今我們因一天的工作、學(xué)習(xí)而疲憊不堪,可能一回家就打開手機(jī)訂起了外賣。的確方便又快捷。但這碎片化的時(shí)間遠(yuǎn)不及從前的充實(shí)。

  曾經(jīng)買一本書是一件糾結(jié)的事情,緊攥著手里有限的錢,徘徊于狹小的書櫥走廊間,在喜愛的書中猶豫不決。每當(dāng)買回那本最喜歡的書后,總會(huì)愛不釋手地四處捧著它細(xì)細(xì)閱讀,感受字里行間的`珍貴。如今,我們很少再去細(xì)致地閱讀一本好書,更多的是在公交車上、地鐵上,用著這些零碎的碎片化時(shí)間來閱讀。這樣的閱讀的確可以節(jié)約我們閱讀的時(shí)間,但卻失去了曾經(jīng)的細(xì)膩,留下的是粗糙、簡(jiǎn)單的閱讀。

  曾經(jīng)我們?nèi)绻缃、要認(rèn)識(shí)個(gè)朋友,可能要通過很多人、安排很多次見面。在以前科技不太發(fā)達(dá)的日子里,兩個(gè)好友若因事分隔兩地,則只能依靠通訊很慢的書信又或是只能帶給你聲音的電話。但如今,我們無論身處何方、相隔多遠(yuǎn),只要與他們發(fā)條微信就可以即使把自己的消息告訴他們。若在想念彼此的時(shí)候,還可以進(jìn)行視頻通話,仿佛他們就在自己身邊。這樣的通訊使我們的社交漸漸變得碎片化。它的確增添了我們很多便利,更方便地將消息帶給身邊的人,手機(jī)搖一搖就也可以認(rèn)識(shí)新的朋友。但這樣碎片化的社交遠(yuǎn)不及從前對(duì)于親人、友人們的期待。

  如今我們的科技引領(lǐng)著我們的生活越走越快,卻失去了從前慢的一些快樂!皬那暗娜丈兊寐、馬、郵件都慢。”那樣的慢是如今碎片化生活所不能給予我們的。放慢腳步吧,把碎片化的生活變?yōu)橛篮,將失去的快樂重新拾起,忘卻生活在你身上帶來的壓力,舍棄快節(jié)奏生活的浮躁,靜心地明白由慢生樂。

  快與慢作文 21

  生活中,我們都習(xí)慣了快,但是我們也可慢,讓生活變得更加多姿多彩。

  晚上,我在江邊悠閑地散步。余輝給江面披上了一件衣服,讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍,不時(shí)激起一個(gè)個(gè)小浪花。江船來往過的地方,都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下,又突然竄了出來,嘴里叼著一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來,陶醉在這美麗的景色之中。

  雙休日,我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的',有的剛出生不久,有的長(zhǎng)出了后退,有的還長(zhǎng)出了前腿,馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網(wǎng),放在水中輕輕地、慢慢地?fù)u晃,許多小蝌蚪都游向捕魚網(wǎng),一只、兩只、三只我慢慢地拿起捕魚網(wǎng),把它們放進(jìn)了盛著水的桶里。

  做完作業(yè),我捧起一本書,鉆入書房,津津有味地看了起來。我被那精彩的情節(jié)深深地吸引了,靈魂都和書融為一體了。不一會(huì)兒,厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個(gè)懶腰,走到窗邊,打開窗戶,雨點(diǎn)兒滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的臉上,它們涼涼的,讓我的心也安靜了下來。

  慢和快都有作用,有了它們,我們的生活才會(huì)更加錦上添花。但是現(xiàn)在的我更喜歡慢。

  快與慢作文 22

  慢慢走,少些浮躁,就會(huì)多些輕松和歡樂。

  ——題記

  又是星期一,“政治”又呈現(xiàn)在黑板上,白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。

  快要期末了,最難熬的就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進(jìn)來了,看他手中一摞知識(shí)點(diǎn),心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。

  知識(shí)點(diǎn)發(fā)下來了,班里的背書聲蔓延開來,看著同學(xué)們聚精會(huì)神的表情,我卻思緒飄飛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在老師跟前排起了隊(duì),我也不由自主跟在了后面,可記憶仿佛把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對(duì)視,只能狼狽地重頭再來。

  時(shí)光如白駒過隙,一堂課很快便被消費(fèi)了許多,夕陽(yáng)也被山林吞噬了半邊。

  我已經(jīng)嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)過關(guān)了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的`一切被時(shí)間變的模糊,成功像最后一縷夕陽(yáng),慢慢的也被吞噬了。

  時(shí)間到了,我焦灼的心,仿佛被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學(xué)都走了,帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我,說:“怎么沒背會(huì)?以前不是背挺快?”“太急了!蔽业椭^囁嚅。老師并沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會(huì)。生活中很多事情都要學(xué)會(huì)慢下來,少些急躁才能成功!

  我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是啊!或許,慢慢走,才能找到那個(gè)真正的自己。

  快與慢作文 23

  自古以來,“快”似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟”,“急急忙忙,惹人笑斷暢”。急功近利,迅速行事,不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念,似是很可怕.可現(xiàn)如今,快節(jié)奏的生活像一條無形的皮鞭,抽打著還處于安樂椅上的人們!翱臁保殖闪水(dāng)今生活的信條?靹t通,通則遍,遍則成!翱臁保俪闪索[次櫛比的高樓,促成了新時(shí)代的繁榮?删拖裨⒀灾兴f,揭開“快”亮麗的面紗,藏在幕后的`是多少手忙腳亂與沉雜!奥币簿筒坏貌坏菆(chǎng)!奥彪m不及“快”高效,卻也精細(xì)。滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破堅(jiān)石,不是不可,只是少了歲月積累的潤(rùn)澤與包漿,也就破壞了自然本真的美。日出日落,緣何為美?只因一個(gè)“等”,在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜.有時(shí)“慢”中,更能知其本質(zhì)。

  千百年來,眾說紛紜,可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行.“快““慢“實(shí)無界.鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的,可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲.在這個(gè)問題上,“快“慢”的中庸則是最好的詮釋!翱炻芭c“高低“在本質(zhì)上是并齊的,就好似在一水平面流淌的清泉過不了多久將淪為死水.俗言道:“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型,就換成了“快慢并施”!翱臁案辛Φ溃麛,而“慢”則在她無盡的綿延中彰顯出一派柔情。

  秉承這個(gè)道理,也就達(dá)到了做事的致高境界,“一箭雙雕”。高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)”。在這條信息高速公路上,你有快的優(yōu)勢(shì),慢的心靜;快的頭腦,慢的斟酌.快入慢出,任你在這個(gè)世界馳騁.但也切記不可盲目更替,不可急功近利,就好似魚和熊掌,你得哪個(gè)呢?哪個(gè)又更好呢?在不同時(shí)期,這道無解題有它特有的答案。

  別做“惹人笑斷腸”的“瞎忙活兒”,也別做“磨磨嘰嘰”的“愛磨噌”,把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致”,讓別人舒心,更讓自己舒心。

  快與慢作文 24

  “啊,時(shí)間怎么過得這么慢呀!”“啊,時(shí)間怎么這么快就過去了!”這是我們經(jīng)常說的兩句話。

  我也有同樣的感受。那是一個(gè)星期五的上午,陽(yáng)光明媚,老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮,一心想著秋游的日子趕緊來,可離秋游還有四天呢!我上課都心不在焉的,好不容易熬到了下午,我又盼著雙休日早點(diǎn)過去。可我算了一下,至少還有五十多小時(shí)呢!

  到了晚上九點(diǎn)多,我寫作業(yè)寫得疲倦不堪,只想著早點(diǎn)上床睡覺?梢簧狭舜玻冶阌窒肫鹆饲镉,人又變得清醒過來,眼里閃著興奮的光,久久不能入睡……

  第二天早上,大概五點(diǎn)多的時(shí)候我就醒了,這可是第一次啊。睜眼望了望窗外,天灰蒙蒙的,像被輕紗遮住了一樣。過了一會(huì)兒,太陽(yáng)微弱的'光已經(jīng)照射進(jìn)來了,穿破了這層輕紗。我突然想起了秋游,心久久不能平靜,一骨碌下了床,精神飽滿。爸爸見我異常的舉動(dòng),愣住了,疑惑不解地問我:“這么早,你要干什么?”“今天秋游,我早點(diǎn)起來準(zhǔn)備一下!”我不假思索地說,“咦,我準(zhǔn)備秋游吃的食物呢?”爸爸又愣住了,奇怪地問我:“今天不是才星期六嗎?哪有秋游?”我聽了這話,大吃一驚,連忙拿起日歷驗(yàn)證一下,嘴里還小聲嘟囔著:“今天不是星期二嗎?”看見日歷,我驚訝極了。什么!今天還真的是星期六,哪來的秋游!我只好不情愿地上了床繼續(xù)睡,可翻來覆去,怎么也睡不著……

  我急切地盼著秋游早點(diǎn)到來,可鐘表上的時(shí)針怎么也轉(zhuǎn)不快!時(shí)間一分一秒地流逝著,可我覺得它是極不情愿地走著,越來越慢……

  終于,秋游的日子來了,我欣喜若狂,但我感受秋游的時(shí)間正在飛快地流逝……在回校的路上,我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來過得如此地快,一轉(zhuǎn)眼一天就過去了。但它卻又如此地漫長(zhǎng),怎么也等不到盡頭。

  這,又是為什么呢?我冥思苦想了一整天。終于,我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間其實(shí)是不變的,可由于我們的過度期盼,導(dǎo)致我們的時(shí)間觀有所改變。

  快與慢作文 25

  “汽車剛駛出高速地段,車?yán)锏某丝陀械臒o聊地聽著隨身聽,有的不耐煩地看著報(bào)紙,有的干脆扶著前面的座位瞅著,妻子坐在我的身邊,無精打采地看著地面。我坐在窗口,突然一地鮮花映入我的眼簾,五彩繽紛,煞是好看。于是我請(qǐng)示司機(jī)停車并答應(yīng)只要采一束花的時(shí)間就夠了。剎車一拉,全車人詫異地看著我,待我從路邊采來一束美麗的.花給妻子時(shí),她開心極了,他隨即將它們分給車?yán)锏拿恳粋(gè)人,頓時(shí)車?yán)锎阂獍蝗弧?/p>

  這是我曾經(jīng)看到的一篇文章,它給我啟發(fā)很大,也因此想起了席慕容的一段話:其實(shí),歲月一直在消逝,今日的得總會(huì)變成明日的失,今日朦朧的幸福也總會(huì)變成明日朦朧的傷悲,今日的擁有總也贖回不了昨日的過錯(cuò)?墒,無論如何,我總是努力而認(rèn)真的生活過了。

  努力而認(rèn)真的生活,不是走馬觀花,也不是浮光掠影,擠身于知識(shí)快速、信息高速,一切飛速的新時(shí)代,我們還會(huì)有上文中那位年輕人的“停下來慢慢欣賞”的經(jīng)歷嗎?

  因此,我想在我們的時(shí)代,訪放慢一些速度,有的地方也許一生只會(huì)到過一次,不慢慢欣賞周圍的事物,該會(huì)是多么遺憾的事!

  紀(jì)伯倫有句名言:烏龜比兔子更能多講些道路上的情況,阿爾卑斯山口的路牌上也寫道:“慢慢走,欣賞啊!”

  社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),生活水平的提高,總讓我們更加擔(dān)心自己跟不上時(shí)代的車輪。于是我們給自己一個(gè)勁兒地鼓氣:快些,再快些。假如遇到這一個(gè)時(shí)候,我建議主,讓我們先暫且放一放高速,慢些,再慢些,欣賞一下周圍還值得我們細(xì)細(xì)品味的點(diǎn)滴。

  “花開不是為了花落,生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約,侯鳥由南飛到北,又由北飛到南是為了經(jīng)歷四季的更替……”

  當(dāng)一切都將變成高速,出門有高速公路,就餐有各式各樣的快餐,打開書報(bào)有各式各樣的文化快餐,打開電腦更可以幾分鐘內(nèi)“網(wǎng)盡天下”時(shí),請(qǐng)記得放慢一下腳步,那時(shí)我們就會(huì)感受到生活有多少別樣的滋味。

  快與慢作文 26

  獵豹以快作為自己行動(dòng)的法則,劉翔以快作為自己奮斗的目標(biāo)。正因此,草原才有恐怖的“閃電殺手”,東方才有了一顆閃亮奧運(yùn)新星。

  快使他們達(dá)到了自己的目標(biāo),證明了自己的價(jià)值。生活需要快,即需要一種快的生活節(jié)奏。

  生活節(jié)奏快,才能提高自己的成功幾率。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,曾經(jīng)有人就專門把高考比喻成“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”。面對(duì)這一浪又一浪的挑戰(zhàn),只有加快生活節(jié)奏。提高自己的成功幾率才是穩(wěn)中求勝的關(guān)鍵。

  瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng),為了加快他學(xué)英語(yǔ)的生活節(jié)奏,他不分晝夜,被很多人稱之為“瘋子”,他的執(zhí)著和瘋狂最終使他獲得了成功。偉大的法國(guó)19世紀(jì)作家巴爾扎克,他每天工作至少14個(gè)小時(shí)以上,以一種超乎想象的狂熱生活節(jié)奏進(jìn)行著他的寫作事業(yè),最終他的創(chuàng)作成為19世紀(jì)文學(xué)的顛峰,他的作品也成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

  生活節(jié)奏快,才更容易養(yǎng)成敏捷的思維。生活節(jié)奏快的人,無疑會(huì)比其他人在相同的時(shí)間內(nèi)做更多的事。他會(huì)永遠(yuǎn)走在別人的前面,比別人看的高,看的遠(yuǎn)。豐富的見聞與經(jīng)驗(yàn)會(huì)慢慢開發(fā)思維,人們常說“手腳越動(dòng)越勤快,腦子越動(dòng)越靈活”,快,無疑也是思維活躍的體現(xiàn)。

  我國(guó)偉大的周恩來總理在印度萬隆會(huì)議上,當(dāng)聽到一些國(guó)家代表公開攻擊共產(chǎn)主義,會(huì)議出現(xiàn)危急之時(shí),立馬提出了“求同存異”的'方針,促進(jìn)會(huì)議賀滿成功。周恩來那驚人的應(yīng)變能力,誰(shuí)說不與他那日理萬機(jī)的快速生活節(jié)奏有關(guān)呢?繁多的事物促使周恩來加快處理問題的速度,也使他見多識(shí)廣。有了驚人的思維轉(zhuǎn)變和應(yīng)對(duì)問題的能力。

  生活節(jié)奏快,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無處不在,競(jìng)爭(zhēng)不僅表現(xiàn)為實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),更表現(xiàn)為一種時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng),速度的競(jìng)爭(zhēng),效率的競(jìng)爭(zhēng),這三點(diǎn)無疑與快速的生活節(jié)奏有密切的聯(lián)系,養(yǎng)成快的生活節(jié)奏,可使我們相對(duì)別人贏得更多的時(shí)間和更多的機(jī)會(huì),會(huì)留下時(shí)間讓我們?nèi)スタ藙e人沒有攀越的難關(guān),獲得更多的知識(shí)和技能,擴(kuò)展我們的知識(shí)面,同時(shí)又可以讓我及時(shí)復(fù)習(xí),達(dá)到“溫故而知新”,如此一來,還真可謂是一舉三得。

  讓我們養(yǎng)成一種快的生活節(jié)奏吧!快會(huì)讓我們效率倍增,讓我們達(dá)到一種前所未來的高度與境界

  快與慢作文 27

  生活的節(jié)奏有快有慢,快有快的好處,慢有慢的精彩?炻夹枰,但我更偏愛慢?煺\(chéng)可貴,但慢價(jià)更高。當(dāng)慢則慢,慢,可以“慢”出人生的瀟灑與滋味。

  當(dāng)慢則慢,慢出質(zhì)量。

  “慢工出細(xì)活!北姸鄠鹘y(tǒng)的手工藝品的制作都需要慢,比如需要108道工序才能打造出來的華貴的景泰藍(lán)。唯有慢,才能做出品質(zhì),才能體現(xiàn)出其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。許多名著又何嘗不是“慢”出來的?司馬遷窮盡一生,最終寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹耗盡心血,“披閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回”,鑄成中國(guó)古代小說的最高成就—《紅樓夢(mèng)》;一部《論語(yǔ)》,凝聚幾代人的心血,于是流傳并影響中華文化幾千年……然而,如今許多建筑工程都在不停地趕進(jìn)度,留下了許多安全隱患,從而引發(fā)了一系列地陷、樓塌、橋斷等安全事故,令人色變。可見,在工藝品的制作上、經(jīng)典作品的寫作上,尤其在涉及人們生命安全的'各種建筑上,應(yīng)當(dāng)“慢”出質(zhì)量。

  當(dāng)慢則慢,慢出品位。

  慢生活,給急馳的生命剎車?旃(jié)奏的生活,在帶來利益的同時(shí)也使人失去了很多。每天用各種快餐打發(fā)腸胃,于是美食淡出了生活,健康“快”出了問題。若時(shí)而精烹細(xì)煮,與家人或朋友一起共享佳肴,營(yíng)造出和諧的氛圍,顯得更有些生活的情趣與品位。或擠出一點(diǎn)空閑,沏一壺好茶,抑或斟幾杯好酒,邀三五好友共同品嘗,悠閑自在地談天說地,既放松了身心,健康了身體,又讓人感受到了友誼的美好和生活的愜意。細(xì)細(xì)品味,品的不僅僅是佳肴,是香茗,更是情感,是生活的趣味?梢娫陲嬍辰】瞪,在好友聚會(huì)上,尤其在生活情趣上,切莫匆匆趕路,錯(cuò)過一路美麗的風(fēng)景。我們應(yīng)當(dāng)慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味,進(jìn)而提升生活的質(zhì)量!

  當(dāng)慢則慢,慢有時(shí)是為了更快。

  俗話說:“磨刀不誤砍柴工!甭,成事的基礎(chǔ)——“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,快需要慢的積累?纯蠢畎、杜甫,“繡口一吐就是半個(gè)盛店”,他們快不快?但就是為了這一“快”,他們學(xué)習(xí)了多少佳作名篇,積累了多少人生閱歷!那些窮盡一生寫出一本書的作家,看起來似乎是慢的,但對(duì)那些書的時(shí)間跨度來講,他們又何嘗不快呢?就是我們這些眼下慢慢苦讀的高中生,不也是為將來能快速提高成績(jī)做打必要的鋪墊嗎?可見,在學(xué)習(xí)的積累上,在成績(jī)的提高上,尤其在事業(yè)的成就上,應(yīng)當(dāng)慢慢積淀,厚積薄發(fā),如此才能順利進(jìn)人彼此的快車道。

  由此可見,在合適的行業(yè)中,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi),當(dāng)慢則慢,會(huì)慢出質(zhì)量,慢出品位,慢出速度,慢出人生的瀟灑與滋味。惟其如此,才能使我們生活有品位,人生更精彩!

  快與慢作文 28

  在生活中,我們大部分的時(shí)間都被快給占領(lǐng)了,而我們也習(xí)慣了快生活,其實(shí)我們可以慢下來,享受生活。

  平日里,我無法慢慢品嘗早餐,也無法欣賞學(xué)校路上的風(fēng)景。我總是匆忙地吃上幾口,又匆忙地背上書包飛奔到學(xué)校上學(xué)。

  慢是什么?

  我想慢是一種悠閑的心境。周末,來到草坪上鋪開野餐墊,再掛好吊床,我捧上一本書躺在上面,輕輕搖晃,看倦了就放下書閉上眼,感受風(fēng)在身邊輕輕吹過。坐在草坪上看著小河里的`魚兒自由自在地玩耍,也會(huì)讓你的心靈安靜下來。

  我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地?fù)芤幌虑傧,古箏悠然自在的琴聲立刻與外面的雨滴聲融為一體,曲子的旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起,我感覺仿佛在雨中漫步一樣悠閑。有時(shí)候練倦了我就會(huì)爬上窗臺(tái),坐在上面靜靜地聽雨滴落下來的聲音,看著雨一滴一滴落下來拍打在樹葉上。有時(shí)還會(huì)閉上眼睛發(fā)會(huì)兒呆,讓時(shí)間慢慢流走。

  在生活中要有快也要有慢,但只有我們慢下來,才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。

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