美麗優(yōu)秀作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的美麗優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗優(yōu)秀作文1
在古老的中國，有一顆璀璨的明珠——北侖。當一輪紅日冉冉升起時，頓時，這顆明珠金光燦爛。啊，北侖的大街小巷、高樓大廈、主題公園一下子變得絢麗多姿……
我的家鄉(xiāng)——北侖，這里景色優(yōu)美，空氣新鮮，九峰山，瑞巖寺等景點，好像一朵朵盛開的絢麗的花朵，吸引著許多采蜜者——游客們來觀光。
北侖在短短幾十年的時間里，一下子像變魔術似的，變得這樣美麗。一條條寬闊的馬路縱橫交錯，馬路上的車子川流不息。車子的喇叭聲，人們的嬉笑聲組成了一首動聽的交響樂。
路的兩旁有幾個公園，綠樹成蔭，瞧，那幾棵松樹，像一位威風凜凜的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們美麗的北侖�；▋簜冋阪音[著，一個個穿著美麗的裙子和小草們跳著舞�？窗�，那邊有十二生肖的石像，一個個栩栩如生，千姿百態(tài)。老鼠首居第一，一副悠閑自在的樣子；老牛區(qū)區(qū)第二，時不時得引頸高歌幾首；老虎張牙舞爪，追趕著活潑可愛的小白兔……有趣極了！
老遠，你就能看見一座樣子像貝殼的體育館，體育館里寬敞極了，透明的玻璃門。往里走，你就能看見許許多多的座位，大約能容納幾十萬人。
體育館前有一個噴水池，每當夜幕降臨，水池底下的燈都亮了起來，五彩繽紛的，像美麗的彩虹。當音樂響起的時候，水就像舞蹈演員跳起了優(yōu)美的.舞�！抖放８琛讽懫饋砹�，噴水器都向上噴出了水，水一會兒高一會低，像播浪一般，此起彼伏。當音樂到高潮時，中間一個最大的噴水器往上一噴，108米的水柱像劍一樣直刺黑色的帷幕，在燈光的照耀下，真像一條五彩巨龍一飛沖天。它給我們北侖增添了一道亮麗的風景線。
我愛我的家鄉(xiāng)——北侖。
美麗優(yōu)秀作文2
暑假的最后20天，我一直奔忙于上課之中，“經濟危機”迫使我開始擠公交�？偸亲�125路，途經海爾路、中韓。立交橋下，總會出現那讓我反感，不屑的、衣冠不整、或躺或倚或打牌等雇主的農民工。無奈搖頭，為什么要忍受這種生活。
有一天，我到老師家里去，小區(qū)正門在施工。塵土飛揚，一些農民工正在清掃，好像要鋪什么。我呆在原地，想著要怎么從這危險地區(qū)穿過，看了半天愣是不知道要怎么辦。頓時急的上火：“這些人真是沒點常識，這樣施工讓人們怎么過�。 闭龤饧睌闹淞R農民工呢，一位穿著藍色制服的農民工朝我走來，“小姑娘，從這里走吧，我把你送過去。”因為趕時間，來不及多想跟著他走了過去。走過那里后，我連忙道謝，他笑了笑：“沒事兒�！庇秩ジ苫盍�。下課后，我又從那里經過，看見他正在護送老人和孩子走過那施工現場，他臉上始終是友好的微笑，他看起40多歲，他那風吹日曬的臉布滿皺紋，但在我看來是多么美麗的風景��！記得有一次上完課已經下午5：00多了，我抱著一大摞書上車，這個點兒，基本上是那些農民工下班的時間，車廂里滿是高溫和汗臭的化學反應，一股刺鼻的.味道涌上腦門，我盡力保持淡定，抬了抬胳膊，吃力地抓住扶手。這時一位農民工站起來，招呼我過去坐。我受寵若驚，極力推辭，車內很噪雜，但我清楚地記得他說：再過兩站他就到了，學生不容易，先坐吧！當時就感動了，突然間感嘆一句：平凡，絕不等于平庸。這些農民工任何人都值得尊敬，都美麗。聞聞車上的味道，似乎也沒那么反感了。
平凡的他們給我上了一課：平凡是多么美麗啊！我們要接受平凡，但絕不能自討平庸。那曾令我厭惡的“農民工”他們無所成就，默默無聞，但又能如何片面地以平庸之名評價他們呢？我們都是平凡人，尊重身邊的平凡就是尊重生命中的美麗。
或許我們無法取得什么非凡的成就，成不了偉人，但一定要像那幾位農民工一樣，努力地讓自己的平凡卑微的生活顯得不那么平庸，這樣的人生多美麗。
美麗優(yōu)秀作文3
感悟美麗貴州省務川縣蕉壩中學七年級（2）班茍林波高中生小林幼時是個活潑開朗的孩子，中學時，他在班上名列前茅。伙伴們崇拜他，大人們夸獎他，他感到自豪。總是喜歡到小山上去欣賞美麗的風景，快活的在草坪上打滾，在河里洗澡，在森林里聽鳥兒唱歌�；锇閭兏吲d的嬉鬧，他自己也很高興。時間飛逝，六年的小學生活過去了。
到了初中，小林開始放任，可能是上天的安排吧，他交上了一些不務正業(yè)的朋友，漸漸地他的成績直線下滑，同學們也不與他相處了，一向受人羨慕的`小林開始知道自己被人冷落，他也想找回以前的自己，但是他已經做不到了，他的心早已被那些不良誘惑帶走了。他認為自己永遠是個失敗者。再也找不回以前的自信了。
這天，沮喪的他又來到小山上，這次沒有伙伴，獨自一人，回想起以前，他悲傷地落下眼淚。成績的下滑，同學的冷落，父母的責備，使他再沒有心思聽鳥兒和河水給他唱歌，靜靜的躺在草坪上，帶著憂愁睡著了。又過了一段日子，不知道是怎么回事，他再也沒有和他的“朋友”一起玩了。漸漸的和一些志同道合的人在一起，全身心的投入學習，他遵守與同學們定下的學習計劃，并且改掉了以前的壞毛病，成績也有所好轉。以后的日子，他對自己越來越有信心，果然，功夫不負有心人，他的成績在班上又名列前茅，多次獲獎，并且以優(yōu)異的成績考上了重點高中。這日，充滿自信的小林又和伙伴們來到山上，一切與以前一樣，只是當年大家在嬉鬧，而今卻在專心致志地提筆寫下這里的風景，還有又從伙伴們那兒得到贊揚的小林更加高興了�，F在他正在聚精會神地聽著鳥兒與河流的合唱呢！小林又找到這里的美麗了。
美麗優(yōu)秀作文4
歲月是一輛車，來者匆匆，誰都是過客�！}記
紅日初照，一個人身披旭日的霞光，從我心上走過。緩緩的，她美麗的一生款款而來，令人折服的品質，卻是越發(fā)的璀璨。如天使的你們，捧起我們的文思。摘星做燈，伴夢同行。窮盡澄澈的雙眼，探明前途的光景。愁白青絲，忍受埋怨與辛苦的教導我們。在我們身上，下了一個賭注。賭那云開見月之時，金蕊初綻之日。
這一賭，卻是拿著自己的年華與光陰。
日日夜夜，我們始終無法明白您的付出，月上枝頭，孑然一身的您在為我們備課，是您，將昔日仰望的繁星，變得觸手可及。你想的'很多，也很全，你為我們把成長都規(guī)劃好了，為的什么？絕不是那一聲聲無所事的埋怨，該是那苦盡甘來的致謝；決不是那戴恩戴德的感激，而是真真切切的一句：“老師，您辛苦了！”
舞臺上的主角是舞者，而舞臺后的主角，則是那些默默奉獻的人。他們有多偉大，天就有多高；他們有多純粹，海就有多深。
云卷云舒，是您舒卷的眉頭；清風張弛；是你們入微的陪伴。您只是雙手一揮，便展開了我們漫漫的人生。向來，其實您才是最該被心疼的那一位，您的付出，豈是能用高山大海來囊括的？您的平生所為，豈是僅能用偉大慈憐來形容的？
時間還是太快，每一次過往的傷疤，都洗不凈，填不平。您對我們犯過的錯誤，選擇用心去原諒。因為您堅信，每一個孩子都是善良的天使。可偏偏是我們，一次次灼傷的你捧起光明的手，劃傷了您的那份真情，這是多么惡毒的�。∫黄嫘牡�，你卻被我們無情的面對。后悔，還有什么可以彌補我們的過失？
一點點嘗試，一點點尋找，那顆愛與包容的心��！總有一朝會在天地間長存！
曾經，是您守護我們，親如家人。如今，是我們守護您，手拉手，擋住時光的洪流，還您一片赤誠與真心。
是啊，春風過客，秋水星河。在眼中，我們的情誼是時光帶不走的，抹不掉的。這是一份超世的傳承，這是一份專屬于你們的美麗。謹以一篇文章，感謝我的老師。
美麗優(yōu)秀作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！碑斝Q的最后一縷絲吐完它的生命就將結束，但它卻無怨無悔，當蠟燭的最后一滴“淚”流完。它的輝煌從此不再，但它卻任勞任怨……
我在等待著，等待著那一瞬間生命的輝煌，潔白透麗的花瓣，始終不愿綻放，是它在害羞，還是她在“死亡”面前退縮了？時間一分一秒過去，忽然有一道月光斜斜地落在了花瓣上，我屏住呼吸，眼見著那緊合的花瓣一點一點地緩緩地展開，看見里面微黃的花蕊了它越開越大，仿佛在盡情地向人們展示它的美麗，不一會兒，花兒完全綻放了，它迎著風，迎著月，在訴說著它的無悔……
我們的身邊也有這樣如曇花般的人。她是大雪中的.寒梅，她是天堂的園丁，她是所有人的母親。那一天，是那么難忘的一天，災難來臨的那一刻，她把二十幾個孩子推走，自己卻被災難擊中，那一刻在完全消寂的世界里，有一道光從他的身上閃出，它的名字叫作師德。血紅色的血灑滿了大地，這一刻把所有的人震驚了。感動了……如今回想起她的笑，她的聲音，她關心每個人的手，心像被針刺痛了一般，可一切都已經太晚了，她就像是曇花，她的生命在短短的一瞬間大放異彩。
保爾曾經說過這樣一段話:“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過;當他回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說;“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
生命的價值不在于長短，在于曾經輝煌過，燦爛過，并且無怨無悔。
美麗優(yōu)秀作文6
美麗的公園離我家不遠，有一個美麗的公園。這個公園叫青草公園，他整體上是半圓形的！春天，青草公園里的桃花，桃花好像在樹上笑得很開心！夏天，青草公園里的荷花開了，荷花盛開的時候和花的香氣沁人心脾！秋天，青草公園的柿子樹節(jié)果了，柿子像一個個頑皮的小孩想在地上跳！
冬天，青草公園里的'臘梅樹開花了：有白色的、有粉色色的、還有大紅色的。白色的臘梅花就像一個個小姑娘穿著乳白色的裙子在跳舞！粉紅色的臘梅花像在樹上聽優(yōu)雅的歌聲而陶醉了！大紅色的臘梅花像是穿上中國風的旗袍趕去參加舞會！走進公園大門，迎面是一座像獅子形狀的假山。假山里有很多小洞一個個想長滿一個個眼睛的怪獅子，獅子坐在地上，面向前方像是在盯著誰！水從假山上流下來，形成了一個小瀑布，小瀑布很清，水中還有一朵朵小花也隨著水落到下面的一個圓形水池里，水池上開著一朵朵美麗的荷花。荷花有的還是花蕾，有的含苞欲放，有的早已綻放出美麗的花了！
繞過假山，我們來到了月季園。月季園里的月季花有紅色的，粉紅色的，白色的。這里的花就像天邊的彩霞那么五彩斑斕！像無邊的錦緞那么綿延！像是一個花的海洋！順著長長的廊子往前走就到達了一個人工湖。這個湖真清啊，可以看到湖底的沙石；這個湖真綠啊，就像一個無暇的翡翠！
湖邊有一棵棵柳樹，柳樹正在茂盛的時期，好像把所有的生命力都展示給我們看。湖中央有一個涼亭，涼亭里坐著幾個老人。有的人在湖邊散步，嘴里念念有詞。這個公園真美，真讓我感覺“舟行碧波上，人在畫中游”！
美麗優(yōu)秀作文7
在人們的腦海中美麗一直占著主導地位，其中也包括我，而從那件事之后我才知道丑陋也是一種美麗。
前幾天我和媽媽去水果店買草莓，我一眼便看中了擺在門口正中央的草莓，那草莓十分豐滿表面似乎還微微地反著一絲光亮，宛如一盆精挑細選后再進行精致加工的紅寶石，放在門口夠吸引人的了。我便要媽媽買這個，媽媽卻說這個太貴，指向室內門前那一堆又小又沒有光澤的老草莓，我十分不中意它們，在門外望一眼便能望見那上面飛的幾只蒼蠅，近看草莓上的籽沒有規(guī)律地粘在那失去光澤又有些潰爛的果皮上，就像孩童做的橡皮泥團，既丑陋又有些讓人厭惡，最后我還是央求媽媽買了好看的那個。
到家后，我迫不及待地把它們放入水盆中，在水中與它們嬉戲著，幻想著它的香甜從口中直竄入大腦深處，我于是拿了一顆放入口中，結果滿嘴都充斥著劇烈的酸味、還有些澀，我只得不加咀嚼直接將它吞進肚里，不等回味便喝下一杯水讓這味道徹底消失。我簡直無法相信剛才的一切。說來也巧，這時爸爸回到家也拎了一袋草莓，正是那看似丑陋的老草莓，洗完之后我便在一旁盯著它們心想要不要嘗嘗，我遲疑地伸出手拿了一個放到嘴里，沒想到香甜的味道如洪水般流向各個感官，它的汁液在我口中流淌著，我聽得見草莓籽在牙齒上粉碎的`聲音，用舌頭感覺著這味覺上的盛宴，一時間陶醉其中，這絕對是丑陋之中最好的美麗。
人不也是如此嗎？為了看似美麗精巧的物品而付出昂貴的代價，到頭來發(fā)現它除了外表美沒有其它好處，甚至讓自己嘗到辛酸，比起華而不實的，那些看似丑陋不入眼的物品卻有著超乎尋常的實用之美。
我繼續(xù)咀嚼著，享受著這丑陋之中的美麗。
美麗優(yōu)秀作文8
時間的河流，洗刷著往日里的記憶，如果你還因為曾經的舍棄而無法釋懷自己，那么請你去看看它的背后，另一種別樣的美麗正在那里閃爍斑斕的光彩，等你去發(fā)現它。
經過一番苦苦的掙扎，美麗的蝴蝶從蟲繭的一頭鉆出，爬出，附身在蟲繭上，抖開翅膀，蝴蝶舍棄了如春日一般溫暖的家，可是卻得到了飛翔的五彩翅膀，多了一份多生活的探險，在陽光下閃爍著光輝的，不僅僅是雙翼的`色彩，更是舍棄帶來的自由和美麗。
秋葉隨著秋風打著旋飄落下來，那些曾經高掛于枝頭的驕傲已經隨風而去，也許那隨風起舞的日子再也沒辦法找回，但留下的卻是另外一種美麗，那是根植大地懷中的無限永恒，是另外一種更加深刻的價值與意義。
維納斯的雙臂在無意中被舍棄在世界某個角落，留下了一份缺憾和一份另人十分惋惜的記憶。但在這舍棄的背后，卻蘊含著另一種極致的美麗，它深邃、幽遠，無可替代，像一顆汲取了文化精髓的寶石，永遠散發(fā)著迷人之光。
為了收容一顆隨波流浪的小沙粒，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給它無法抹去的傷痕，而當它不斷分泌物質為自己療傷時，一顆顆美麗的奇跡出現了——-一顆顆晶瑩圓潤的珍珠在它的傷口誕生了。
舍棄就是這樣，它也許出現于無可奈何，可是在這份無奈之后卻隱藏著另外一種希望；它也許是出于缺憾，而在缺憾背后卻包含著極致的美麗，就如蝴蝶脫繭后的美麗自由，落葉歸根的安慰和永恒，“蚌病成珠”的美麗和重生。
得到是一種美麗，舍棄也是一種美麗。舍棄，帶給自己和別人新的生機，這是另一種美麗。
美麗優(yōu)秀作文9
什么是美？它是一朵彩色的花嗎？這是一片壯麗的大海嗎？還是雄偉的山川？當然，這些只是大自然賦予我們的自然美。那么，什么是真正的美呢？她在哪？我要去看看！
今天，街上擠滿了人。我背著背包在公共汽車站等車。等了很長時間后，沒有公共汽車來了。我太累了。我真的想坐一會兒。然而，座位上已經坐滿了人，唉！這時，一個叔叔似乎猜到了我的想法，站起來，笑著對我說：孩子們，你們累了嗎？過來坐一會兒！”突然，一股暖流涌上我的心頭。多好的`叔叔��！他小小的微笑深深打動了我！
上車，公共汽車真擁擠！周圍都是人，更別說座位了，連扶手都抓不��！突然，汽車突然停下來。我沖上前去，不小心踩到了阿姨的腳。“哎喲！”聽得姑姑痛苦的忍不住哭了，我連忙向她道歉。出乎意料的是，阿姨忍著疼痛笑著對我說：沒關系，小弟弟，你必須站起來。哦，小心摔倒！”啊，阿姨，你真誠友好的微笑是如此美麗，我似乎看到了你無私和寬容的心！
我下了公共汽車，去看望我生病的祖母。醫(yī)院里有許多生病的孩子。當他們看到注射器時，他們嚇得哭了起來。這時，奶媽走過來，看見她像天使一樣溫柔地微笑著安慰著孩子們。孩子們，不要害怕，沒事的，不會痛的！”就這樣，奇跡發(fā)生了，所有的孩子都停止了哭泣，好像被施了魔法一樣。嘿，這就是微笑的力量嗎？
在街上，辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人在微笑。在購物中心，優(yōu)雅的推銷員微笑著。在游樂園里，活潑可愛的孩子們在微笑。在風景區(qū)，悠閑的游客們在微笑�？粗粡垙垹N爛的笑臉，我覺得這個世界真的很美！突然，我突然意識到我忍不住歡呼起來：我找到了美，我找到了美！”
孩子們，你們找到真正的美了嗎？她在哪？讓我告訴你，真正的美是微笑的人的美。她就在你身邊，等著你去感受和理解......
美麗優(yōu)秀作文10
經過一場春雨的洗禮，路上積滿了小水洼，在早春的陽光下閃閃發(fā)光，外面已是初次解凍的溫暖天氣了，到處散發(fā)著春天泥土的清新氣味。
趁著如此好的機遇我們便去了郊外的公園游玩，我還帶上了我的相機，準備拍些美景。
沿途小樹正欣欣然地盼望著長成參天大樹，而含苞待放的花骨朵兒倒是不急不慢的，像是在尋個好時機一展芳姿。瞧，這才是春天的樣子。
到達目的地后，原本興致勃勃的我突然覺得一切都變得黯淡了。我開始有點討厭冬天了。這一望無際公園本應是綠油油一片，而今卻是光禿禿一片，這無情的冬天剝去了大樹的盛裝，使它們只得孤零地站立在那里。
我的心情糟糕透了，我可是帶了相機來準備一展身手的呀。煩悶的情緒驅使我非要找到那么一棵或是幾棵屬于春天的樹。
放眼望去，是難找的。不過，我還是幸運的'，瞧著那幾棵抽了新枝，生了嫩芽的小樹，心中很快便得到了慰藉。在這幾顆小樹的周圍還有幾寸綠草。咦，一不注意還真沒發(fā)現，原來那兒還有一株嬌小的樹苗被小草們悉心呵護著。
真是“天公不作美”，才晴朗了那么一會兒，團團灰云便慢慢地行駛在低空中，緊接著就下起了小雨。著急避雨的我什么也顧不得了，只是想趕緊找塊地兒躲一躲。
慌亂中猛然想起那株弱小的樹苗，它怎能承受得起這雨點兒的擊打呢。我猛地回頭，一位身著長衫的女孩正打著小傘，乖巧地陪在小樹苗的身邊，她在為它擋雨。
此時，我不知不覺地拿起相機，想拍下眼前的這一景象。就是這么的恰巧，她嘴角一揚，眉眼一彎，她笑了。我愣住了，連快門都忘記按下了。
幾近昏暗的天空和周圍光禿的樹木好似在點綴著中間的那一小片“綠原”，而這一切又仿佛都是在襯托著女孩的那抹微笑。呀，如此善良的女孩，你那不經意的一笑足以成為此刻最美麗的風景。
美麗優(yōu)秀作文11
在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片：一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個弧度，女的依偎在男的胸前，兩只手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已�？僧斠暰�向下轉移，你會發(fā)現一種令人震撼的美。
原來兩人都是殘疾，一位是右腿截肢，一位是左腿截肢。兩人的這個工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業(yè)的舞者。只有仔細辨認才會發(fā)現那兩只空蕩蕩的褲筒。每當看到這里我的內心總會有一種沖動，是對兩位的敬佩？是對兩位的憐憫？還是對自己的一種慚愧？
我想他們不需要我的憐憫，因為他們靠努力贏得別人的賞識與尊重；他們也不需要我佩服，因為一個殘疾人都能做到，一個正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對自己的慚愧和對另一種美的認識，這種美鞭策我奮進，因為這種美是殘缺。
是啊，有多少殘缺可以化作美。張海迪的`殘缺留給我們是一種堅韌，一種不拋棄、不放棄的美；霍金的殘缺留給我們的是一種努力追求，永不言敗的美；而《千手觀音》留給我們的更是一種精神上的莫大享受和闡述生命真諦的美。
當我們遇到生活中的不順時，我們就把它當作一種殘缺，相信自己有化腐朽為神奇的美。只要我們努力克服，迎難而上，最終會得到成功，得到你想要的美好�？荚嚥钜环譀]及格，你可能會捶胸頓足、氣憤不已。但這一分的殘缺會促使你繼續(xù)努力，為了這一分你可能會不辭辛勞的學習，不懈努力后，你會得到比這一分多的多的東西。這便是“殘缺效應”。當我們面對殘缺，并想方設法去彌補殘缺時，美麗便會被創(chuàng)造。
殘缺能使我們奮進；殘缺能使我們堅持；殘缺能給我們帶來美麗背后生命的真諦。
殘缺能不美嗎？
美麗優(yōu)秀作文12
自信，是冬日里的一縷陽光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
自信，讓我如此美麗。自信，是夜空中的一盞明燈，也許不是很亮，但足以照亮我成長的道路。
一年級時的我，性格內向，不愿和別人講話、玩耍。到了三年級時，還是不愛講話�？晌页砷L中最大的轉折點，就在我的社團活動課上。
我被老師選入了校隊，是朗誦隊。第一節(jié)課，老師讓我們自我介紹，旁邊的同學都躍躍欲試，我低著頭，眼睛不敢對著老師的目光。
“你，就那個穿黑衣服的同學！”
黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬頭，正好對上老師的目光，“額……”我站在講臺上扭捏的，好半天說不出話，老師鼓勵我：“加油！”同學們靜靜地看著我，我臉漲得通紅，那時，我恨不得找個地洞鉆下去。
好景不長，我又被上次喊我的那個老師選去參加朗誦比賽，天哪，上次那件事還嫌不丟臉嗎？又讓我參加，在我苦惱時，廣播響起來了：“請參加朗誦比賽的人，盡快到舞蹈房排練�！蔽抑缓媚ツゲ洳涞嘏仓搅宋璧阜�。排練時，我不緊張了，周圍都是認識的同學，終于發(fā)揮了真正的實力。
光陰似箭，到了比賽那天，我早早地穿上了服裝，來到了比賽場地。這時，一股忐忑涌上我的'心頭，我早已沒了信心。我想：我可是代表學校參加比賽呀，萬一走位走錯了怎么辦？再說學校就給了我們一個星期的排練時間。呀！到我了，已容不得我多想，順著臺階往上走，每一個動作，我都是很賣力地在表演，因為這是學校的榮譽。那一刻，我忘卻了膽怯，在舞臺上展現了完美的我！
從那以后，我變了，我變得活潑開朗，愛與同學們一起嬉戲、聊天。我，自信了！
自信，是冬日里的一縷陽光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
美麗優(yōu)秀作文13
炎炎夏日，太陽高掛天空，一絲風也沒有，夠悶人的。遠處，蟬在高聲嚷著“天熱天熱”。爸叫我去買西瓜，可我不會買西瓜，假如買個生瓜回來，怎么吃？
“來啊，來啊，來買個西瓜呀，包熟包退，大折價，兩元錢一斤……”一個穿紅汗衫藍短褲的長發(fā)青年，正站在一張凳子上舉著喇叭喊。瓜攤圍了許多人，卻沒有買�！白钚缕贩N，含糖量高，包你滿意。”看他的樣子有幾分“流氣”，聽他的話有幾分“賣膏藥”的味兒，我心起了三分討厭，“哼，王婆賣瓜，自賣自夸。”這時，人群中已噓聲四起，議論紛紛。
“說的比唱的好聽，西洋鏡，一戳就破。”一個正在吞云吐霧的青年冷冷地譏諷道。我心里暗自同意了他的話。記得，去年夏天，也是同樣的時候，同樣是這個瓜攤，同樣是碰到這么個長發(fā)青年的`賣瓜人。我太輕信他了，買了幾十斤重的西瓜，一家子高高興興圍攏過來準備吃西瓜時，誰知，瓜是生的。
正想著，那個青年便讓賣瓜人為他挑十個西瓜，并全部打開，若一個不熟，就全部退掉。
只見賣瓜青年猛地將手一揮：“好�！�10個西瓜被放到案板上，圍觀的人停止議論，目光集中在賣瓜青年手上的刀……隨著西瓜依次打開，兩個青年人的表情有趣地變化著�！斑青辍钡谑畟�西瓜一分為二，哈，又是大紅。十個西瓜全部熟通了。
人群熱鬧起來了，驚嘆不絕。這回要看吞云吐霧的青年如何收場了。賣瓜青年臉上露出勝利的微笑，而吞云吐霧的青年滿臉苦相，尷尬萬分，人們都在等待著，看吞云吐霧的青年如何把這20截西瓜都買走的好戲�？墒琴u瓜的長發(fā)青年卻毫不在乎地說：“師傅，你不要就算了�！蓖淘仆蚂F的青年仿佛遇上了大赦，揩揩汗在眾人的笑聲中，轉身就溜。
10個切開了的西瓜被人們搶購一空。我也擠上前去，叫長發(fā)青年給我挑個大青皮西瓜，當我抱著大西瓜往回走時，心里直嘀咕：同樣是賣瓜的，同樣是長發(fā)的，可是……
此刻，我感受到了誠信，它也成為了我人生儲蓄罐中的一道美麗的財富。
美麗優(yōu)秀作文14
我家的小陽臺上，媽媽種了很多很多的花，其中有一盆比別的花都要有價值、有意義。其實，當它剛來我們家時，并沒有像其它的花一樣有著美麗的`身姿和迷人的花香，在我的記憶里它的“花生活”好像并沒有一帆風順………
一大早，媽媽又開始出去買花了，我一個人在家里自言自語道：為什么媽媽那么喜歡花呢？不一會兒，媽媽拎著布袋回來了，她臉上掛著滿滿的笑容，寫著開心二字。她很神秘的問我：你知道這是什么嗎？說罷，便從紅布袋里拿出了一盆美麗的小黃花，雖然我不知道這是什么花，但卻很喜歡。到了夜晚，萬萬沒有想到，那盆花居然開始掉花瓣了。第二天，媽媽很難過地說：“這么好看的花就這樣沒了！”正當媽媽打算扔掉那盆花時，我上前阻止了她，我便把小黃花重新放回了小陽臺，并對媽媽許下承諾：我一定會照顧好它。
從那之后，小黃花便由我來照料了，我每天定時給它澆水和施肥，雖然有時會覺得很累，但還是堅持下來了。有一天清晨，我又去看那盆小黃花了，發(fā)現它居然吐出了一個新花苞，我高興極了，向媽媽嘚瑟了一會后，又一如既往的照顧它了。過了三個星期后，一場大雨把小黃花的花瓣沖落了。我有些失落，但一如既往地細心照料它。之后，它又吐了一次新的花苞，但我并不滿意，因為這次的花朵比初來時的遜色多了。
自此，我更加仔細的照料它，在一次又一次的失望中，經受一而再、再而三的挫折后，小黃花變得更加堅強了。幾個星期后的某個早晨，我在陽臺發(fā)現它盛開了美麗的花朵，就如媽媽當初剛買回來一樣絢麗。
它就是我家陽臺上的那盆花，一盆經歷百難千折而不放棄的小黃花，一盆能為自己未來開出新希望的花！讓我們像它一樣去學習吧！
美麗優(yōu)秀作文15
我的學校座落在天府路旁，因此有了一個好聽的名字：天府路小學。
走近學校，首先映入眼簾的是一座大鐵門，它仿佛在說：“同學們，好好學習，天天向上��！”在鐵門的上面，有幾個剛勁有力的大字“天府路小學”。它們給人一種努力的念頭，促使我們認真學習。
走進大門，一條小路出現在眼前，一棵棵大樹像衛(wèi)兵一樣守在路邊。見你來了，它們紛紛搖起枝條歡迎你，請你到里面去參觀。信步走過去，看到的是一個美麗的小花園，里面草翠花開，綠樹成蔭。你走著走著，看著碧綠的草地，翻飛的蝴蝶，忽然會覺得心曠神怡，沒有了外面的煩燥，心境頓時寧靜起來。坐在草地上，細細回想一天發(fā)生的事，真是快樂！
在花園旁邊，是果園。里面種了許多蔬菜。每到豐收的季節(jié)，里面就熱鬧了，各種蔬果都趕來赴宴。這不，你看，紅、橙、黃、綠、紫、青、金色……各色蔬果都趕來了。紅的是胡蘿卜、橙的是橘子、黃的是鴨梨、青的是青菜、金的是木瓜……好一個豐收的景象。 尤其是木瓜，結出的果子金燦燦的，躲在綠葉之中，象一個個沉睡的小寶寶睡在綠色的.搖籃里。
看完了花園、果園，走過一段石子路，就來到了教學樓。它是正方形的，顯得干凈、整潔，里面有許多明亮的教室。我們每天都坐在里面，在知識的海洋里遨游。黃昏時的教學樓最美麗，太陽的余暉照在橙色的教學樓上，使它散發(fā)出金光，柔和地照耀著每一位回家的同學，它似乎在說：“同學們，今天辛苦了，學習了一天，回家好好休息吧�！痹诮鸸饣\罩下的教學樓，顯得十分壯麗，構成了一幅動人的圖畫。
教學樓前面是操場。操場很大，是方形的，一條筆直的紅色跑道象一條紅絲帶圍繞在它的脖子上。下課的時候，冷清了許久的操場霎時熱鬧起來。同學們玩得熱火朝天，你看，他們有的在打球，有的在跳繩，有的在玩雙杠，還有的在跑步……
瞧，這就是我的學校，一個美麗、和諧的校園，我愛我的校園。
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