接力賽優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的接力賽優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接力賽優(yōu)秀作文1
加油，加油此起彼伏的加油聲從操場上傳了過來。那是我班和五（1）班在舉行精彩的運球接力賽。
在同學(xué)們的歡呼聲中，激烈的比賽開始了。我們班的男同學(xué)雙手握球，聚精會神地看著前方。一班的女同學(xué)也不甘示弱，全神貫注地作好準備。噓，哨聲一響，兩位運球手不約而同地沖了出去。我們班的同學(xué)運球又快又穩(wěn)，籃球乖乖地聽著指揮。而一班同學(xué)手中的球，一點都不聽使喚，像個頑皮的.小孩跑來跑去，有時候干脆直接在賽道上翻跟頭。那位女同學(xué)跑到球旁邊，剛張開手想撿球，球又調(diào)皮地玩耍去了。這個球就像一根小泥鰍，怎么捉也捉不住。那位同學(xué)費了九牛二虎之力，才把淘氣的小皮球抓了回來。
這時候我們班蔡潤寅出發(fā)了，起先他還運得挺穩(wěn)。到半途中，竟然來了個高拋球，全場都沸騰了起來，我們都為他捏了把汗。
比賽有序地進行著，不出一會兒，輪到我了。當丁王晨把球傳給我時，我立即把球拋了出去，然后再去追球、拍打�？焱瓿蓵r，我看到對手才剛剛出發(fā)，便不免得意洋洋起來。一不留神，手中的球竟然悄悄地溜到對方隊伍里觀光去了。我費了好大的力氣，才把籃球大爺給請了回來，交給了隊友，這才深深地舒了一口氣。
最后，我們以快一人的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，戰(zhàn)勝了一班。
運球接力賽是緊張的、快樂的，更讓我感受到了團隊合作的重要性，我想，這也許也正是學(xué)校組織這次比賽的用意所在吧！
接力賽優(yōu)秀作文2
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營的活動中給我報了名。在夏令營的第一天，我們做了一個既好玩又特別有意義的`游戲——氣球接力賽！
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個簡單的自我介紹。她們把我們參加此次活動的11名小朋友分成了兩隊，分別是炸雞隊和漢堡隊。我被分到了漢堡隊，其中迎飛姐姐是我們隊的隊長。她給我們詳細地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：
1、哪個隊傳遞氣球快，哪個隊就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來兩個藍色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。
在第一輪的比賽中，因為我們漢堡隊沒有排好隊伍，個頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝惠啞?/p>
失敗乃成功之母，我們大家沒有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)。重新調(diào)整了隊伍，個高的在后面，個矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點。而炸雞隊的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。
第三輪我們隊團結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽。
游戲好玩，又讓我明白一個道理：遇到問題大家要冷靜，分析出問題所在，團結(jié)協(xié)作，才能做自己的主人！
接力賽優(yōu)秀作文3
今天是我們學(xué)校一年一度的運動會，我們班都可高興了，個個摩拳擦掌，準備拿著金牌回家。
雖然是炎炎夏日太陽烤著操場，整個操場就像蒸籠一樣，熱的人發(fā)慌，但就是這炎熱的天氣，才燃起了同學(xué)們必勝的決心，次次單人賽過后，終于迎來了團體賽——接力賽。我們班派出了五位飛毛腿，他們分別是，小倪，小金，小吳，小王和小劉，小劉和小倪跑得較慢，所以負責(zé)緩沖，是一號二號，小吳跑的較快，負責(zé)提速，站在三號位置，小金和小王跑得最快，站在四號。五號負責(zé)沖刺為我們班取得勝利。比賽正式開始了，五位運動員絲毫不慌，胸有成竹的等待比賽開始。
砰——槍聲一響，賽道上的同學(xué)像離了弦的箭一樣，飛快地跑出去。“加油，加油，加油，加油�！�
隨著賽場邊同學(xué)們的鼓勁兒，第二棒順利拿到接力棒，他瘋狂的奔跑著，一個不小心就摔了個跤，他的膝蓋被磨破了，撐在地上的`雙手也被弄破了皮，他不當回事，爬起來就跑，心里還責(zé)怪著自己拖了后腿。前面就是第三棒，小吳接過接力棒就開始狂奔，身上的汗水就像在跳舞一樣，四處飛濺。也許是因為跑得太拼命，接力棒飛了出去，小吳用驚人的速度接住了接力棒……接著，第四棒，第五棒，都陸陸續(xù)續(xù)的拿到了接力棒。
比賽進入了高潮階段，第五棒選手，小王，壓力山大，帶著全班同學(xué)的信任，帶著必勝的決心超過了一班，三班，六班，五班，一點點的超過四班，終于比賽勝利了。
全班同學(xué)圍上來，高高舉起這五位，勝利者為他們歡呼。
接力賽優(yōu)秀作文4
今天早上，陽光明媚，我們只讀了一節(jié)英語課，剩下的兩節(jié)課就讓我們進行一場接力賽。我們在學(xué)校操場里比賽，一共6個年級。一年級和二年級比賽，三年級和四年級比賽，而我們六年級和五年級比賽。
首先，各個年級由各班的班主任帶領(lǐng)到操場。然后，大家排好隊后，就由楊主任宣布比賽規(guī)則，比賽是三局兩勝。宣布后，一年級和二年級開始賽跑，最后二年級贏了。排一排，排到了三年級和四年級，四年級一不小心落后讓三年級取得成功了
最后排到我們六年級和五年級了，在最前的是陳同學(xué)，在最后兩個男生是黃同學(xué)和陳同學(xué)—他們兩個之所以最后，是因為他們跑得最快。首先，我們兩個年級聽到哨聲，大家都你追我趕，競爭十分激烈。我們班的同學(xué)舉著啦啦隊的旗子，上寫著幾個大字“六年級必勝”，中間還刻著我們學(xué)校的徽章。還有，一二年級的小同學(xué)都在叫六年級加油，手上還比劃著六。隨后，慢慢的排到我，我奮不顧身向前沖，沒想到一不小心摔倒在地，兩只腳跪在地上。我眼看，我的對手已經(jīng)快跑到終點了，我還是堅持向前沖。我跑到了終點，我本以為，老師們，同學(xué)們，會責(zé)怪我為什么跑慢。，沒想到，大家都親切的對我說：“沒事吧！要不要緊啊？沒關(guān)系，等一下后面的'努力跑快點就行。我感動的哭了，但最終我們獲得了勝利，我們高興的跳起來。
最后，校長幫我們六年級照了幾張相，幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們?nèi)〉脛倮�，我們也永不驕傲。這一場激烈的接力賽，使我們懂得了“團結(jié)就是力量”！
接力賽優(yōu)秀作文5
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這豐收爛漫的季節(jié)里，我校又迎來了一屆秋季運動會。這段時間，賽場內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快地笑容，整個校園也隨之歡騰起來。
瞧，那紅色的塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個自信的身影，那是4×100的接力跑運動員們�，F(xiàn)在是五年級男子組的比拼。在各位選手一翻摩拳擦掌、躍躍欲試之后，伴隨著一聲響徹云霄的槍聲，激動人心的比賽終于開始了。
我班第一位運動員聽到振奮人心的槍聲后，像箭離了弦是班的速度，飛速將接力棒裝交給了下一位運動員。不幸的是，在這短短的十幾秒的過程中，被其它班的運動員超越了。當?shù)诙晃野嗟慕恿\動員接到了這沉重的接力棒時，以飛快的速度向前奔去，雖然還沒有超越其他班，但是拉近了許多的距離。很快，接力棒傳到了第三位運動員的手中，這位運動員咬緊牙關(guān)，奮力向前奔跑著，成功超越了所有對手，目前領(lǐng)先第一！此時，這位運動員的腳步似乎輕快了許多，但也絲毫不敢怠慢、松懈。最后一棒了，雖然目前領(lǐng)先第一，但是為了不讓其他班超越，速度一直很快。最后一棒，是離同學(xué)們最近的地方。一陣陣震耳欲聾的喊聲蓋過所有嘈雜，“加油，加油，加油！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但是包含了同學(xué)們真誠的'鼓勵，這是多么振奮人心啊！沖刺了，他聽見了我們的呼喊，迎著風(fēng)，奔向終點。他的左腳觸碰到了勝利，右腳也帶著我們的希望緊跟其后，勝利了，第一名！
我班在接下來的女子4×100接力賽中榮獲里第二名，在20×60的團體賽中再一次取得了第一名。
通過這幾次比賽，我懂得了，一個班集體必須要團結(jié)，只要團結(jié)一心、有決心、毅力，世上真的就沒有什么過不了的難關(guān)！
接力賽優(yōu)秀作文6
今天最后一節(jié)課，年級組織運球接力賽，我們班榮獲第一。
回想起比賽的時候，真是心驚動魄！每個班的班主任在比賽前給運球員做足了準備。要知道！天氣很冷運球員們穿的很少，然而他們并沒有因為這樣而士氣弱下來，相反士氣更旺盛了起來。各班的觀賽者更是激動，默念著××班加油參賽員們吐著哈欠隨著我們跺腳的速度齊聲喊加油！手與手的疊放，聲與聲的交錯，信念與自信的融合，就在那瞬間團結(jié)之心爆發(fā)了。
比賽開始！參賽員們抱著自己班的承諾比賽。一班對二班，一班皎潔的步伐和速度永超二班，比賽勝利！三班對五班，本是原五班的我一直為五班加油打氣，五班在開始弱的'情況下反敗為勝獲得勝利。到我們班了，四班加油這個呼號在心里默念。我們班對二班，在平日里老師帶賽員們練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是勇者無敵了，雖有幾個失誤，可最終仍是補救了回來，四班！加油！快！加油！別著急！慢慢來！一聲聲呼喊在為四班加油，在這瞬間，團結(jié)之心又再次爆發(fā)。
賽后我們四班獲得第一！老師與我們同樣高興開心，年級主任對我們的評價更是滿意說：在四班這個剛剛組成的班級里，第一次一起團結(jié)起來，很值得我們開心！老師的話中我聽到了一絲溫暖，沒錯！我不在是五班的人了，我來到四班就要給新四班爭光。懷念五班，歡迎四班，年級主任說的團結(jié)起來更多的只有快樂，收獲的只有更多不會少！在那瞬間，團結(jié)之心又一次爆發(fā)，而這次爆發(fā)將是代表比賽結(jié)束，新四班的開始。
三個瞬間讓我收獲甚多！團結(jié)；心在這三個瞬間爆發(fā)了。
接力賽優(yōu)秀作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時間到了，只見老師大步流星地走進來，大手一揮，笑著對我們說：“同學(xué)們，告訴你們個好消息，這節(jié)課我們做游戲。”本來鴉雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡，有的同學(xué)直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是游戲小能手呢！”有的同學(xué)一蹦三尺高，而我卻一臉茫然，心想：老師今天怎么這么好，難道是“良心”發(fā)現(xiàn)了？還是又設(shè)了一個小圈套呢？
正當我左思右想之時，老師告訴了我們游戲的名稱是三人四足接力賽，并宣布了游戲的規(guī)則，還讓我們自由分組，于是我、楊茗莉和小紅結(jié)成一組。
緊張激烈的游戲開始了，首先上場的'是我們組，我們仨手挽著手，肩并著肩，筆直地站在起點處，此時，我的心也不自覺地緊張了起來：萬一等會兒我拖累了別人，她倆會不會笑話我，怪我呢？如果真是那樣，我該多么地?zé)o地自容啊！這時，老師右手向下一壓，喊道：“開始。”我們便出發(fā)了，一開始我們走的并不是很好，因為雙腳跟不上節(jié)奏，一步一趔趄，差點和大地來個親密接觸。慢慢地，我們便摸清了門道，越走越順利。我又轉(zhuǎn)頭看看對手：哈哈哈，他們連繩子都還沒系上呢，這下我們穩(wěn)贏了�？墒钦l曾想他們準備好之后，竟然像脫韁的野馬一樣飛快地向我們沖來……近了，近了，更近了，眼看就要超過我們了，我們仨焦急不已，便使出了全身的力量向終點沖刺過去，僅僅一步之差，險勝！太好了，我們贏了！
接下來上場的是第二組，他們可真厲害呀，全程配合都十分默契�？伤麄兊膶κ謪s不怎么樣，慢慢吞吞，像烏龜爬一樣，最終贏得勝利的還是女生。
游戲結(jié)束了，可我的思考還遠遠沒有結(jié)束，我在想：我們不管做什么事情，只有團結(jié)一致，一起出謀劃策，才能事半功倍，取得成功。
接力賽優(yōu)秀作文8
在運動會上，看見同學(xué)們英姿颯爽的動作，但這是一場年級運球接力賽的項目。
班會課上，我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一場運球接力賽。一共五個班，我們的體委抽簽決定誰和誰比。但是會有一個班直接進決賽，但萬萬沒想到是我們。由于直接進比賽，大家都認為很幸運，便有了戰(zhàn)斗力。
哇！好酷��！厲害！加油呀！快！拉拉隊小A說道。不會吧！真強！超過他們呀！快。拉拉隊小B說道�？粗麄兂C健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我們班比不過了，會不會輸呀！拉拉隊小C仿佛看出我的憂傷說道：真強！但我們班也很強，敗給他們，開什么玩笑！你說是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！
下面是四班和二班的比賽，各就各位，預(yù)備——開始！加油！加油！加油！這震耳的喊叫聲，一聽就是別的班的小D，但我也不甘示弱，于是一陣加油聲是更多同學(xué)也加入了啦啦隊�？欤】煅�！快超過了，厲害！超過了一個！漂亮！完美！超過了一個人了！
小E！加油！加油！
耶！贏了！贏了！太好了！一陣歡快的聲音由此而出！四班這局勝！裁判者說。還有一場，我們就能得冠軍了！我不禁沾沾自喜地說。各就各位，預(yù)備——開始！這是一陣風(fēng)吹過，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我們也要加油！于是我又跳又喊地說到：加油！小心點！這是，籃球不聽主人的指揮，撞到桿上，我們慢了幾秒。我的.心緊張的跳著。好！好！厲害！加油！小F喊道。這時，我看見我們班遠遠地超過了他們。四班勝！
雖然，有些遺憾，但是，結(jié)果不錯。最終在于大家的團結(jié)，不好好配合，怎能拿第一？贏了一場，獲得更佳的配合能力。我相信四班是最團結(jié)的一班，加油吧！
接力賽優(yōu)秀作文9
這個星期四下午的大課間，五年紀舉行了接力賽的活動，振奮著每位同學(xué)的心。我們來到場地，首先是二、三、四班的比。有的同學(xué)在做賽前的準備，有的同學(xué)則大聲的加油鼓勁，還有的.同學(xué)早已準備停當，已經(jīng)排好了隊伍，躍躍欲試。哨聲響了，別的班的比賽開始，每等哨聲結(jié)束，第一棒的同學(xué)早以沖了出去，不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看著比賽，心里猜著比賽的結(jié)果。這時，五（2）班有一個同學(xué)摔倒了，但是她不顧自己受傷了沒有，也顧不上自己現(xiàn)在這副灰頭土臉的樣子，而是立刻爬起來，向前奔去，這種不屈不撓的精神讓我敬佩，最后，五（3）班取得了這一小組比賽的勝利。
接著，就是我們班的比賽。我做好心理準備，使自己不要太緊張，每到此時，我的心總會跳的很快，甚至無法自制。哨聲響了，第一個同學(xué)飛快的沖了出去，腳步是那么急促，神態(tài)表現(xiàn)出一種對贏的渴望，是什么東西也阻止不了的。三個來回以后，輪到我跑了，我在班里跑步并不算快，但當我接到棒時，便不顧一切地飛奔過去，拼命地向前沖，腦子里只有這一個念頭。一定要贏！我咬著牙，繃著臉，明顯地感覺到空氣的阻力，雙臂用力搖擺，兩腿快速地向前，跑到對面，將手中的棒交給同學(xué)，沖進了人群，停下了腳步。我跑完了，但心還在賽道上，關(guān)注著后面的同學(xué)的情況。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在這千鈞一發(fā)之際，我的心里還能不著急么？但是最后，我們還是依靠團結(jié)的與實力獲得了最后的勝利！
我們又一次取得了周冠軍，同學(xué)們?nèi)杠S著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時浮現(xiàn)出同學(xué)們奮力向前的景象。
接力賽優(yōu)秀作文10
在運動會的第二天下午，舉行了1——6年級的30人乘50米的接力賽。
我也跟以前一樣，被選上了。每一年都會舉行運動會，都會有接力賽。去年我們要不是掉了4、5次棒，我們奪第一的希望很大。 在今年，我們一定要超越去年的成績，一次都不掉棒！
不過在今年，出現(xiàn)了一些意外。全班跑的最快（至少排在前1、2名）的徐瑜萱在前一天腿扭了，第二天（接力賽那天）沒來。我在上午跌了一跤，跌的不輕，手和腿都破了，原本就疼，到了醫(yī)務(wù)室去涂碘酒之后就更疼了。當時我真不知道下午還能不能跑。還有張?zhí)焘谂軆砂倜椎臅r候被別的班的人擠的跌跤了，腰那邊破了，看她的樣子就知道有多疼。
到了下午，腿上的傷好一點了，至少能跑了。我決定我還是跑吧！雖然我跑步也不是特別快，但就算我追不上前面的人，也不會讓后面的人超上我的'�。�！
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。從1年級比的時候我們就下去了，看他們比賽。1年級比完了，是二年級……到我們五年級了！我們站好了隊，我排在第二個。隨著槍聲一響，比賽開始了！馬上就到我了。接過棒，我沖向了對面，發(fā)揮出了正常的水平。還好只是50米沖刺，不然我肯定跑不起來。但在王宇昕和馮天慧交接棒的時候，掉棒了。害的我們又落后了。但別的班也掉了，還有快的還在后面，然后就又反超了，最后好像是得了第四名。
這次沒有進入預(yù)想的前三，我們還是有一點小小的失望。不過只要我們再努力，一定可以得到第一名�。�！
接力賽優(yōu)秀作文11
今天，天氣晴朗，陽光明媚，給我們的年段接力比賽增加了一份絢麗的色彩。激動人心的一刻終于到了，同學(xué)們一蹦一跳地來到綜合樓下的大操場，準備參加接力比賽。
隨著一聲哨響，運動員們像箭一樣沖出了起點，把接力棒遞給了接棒的同學(xué)。在一旁的'拉拉隊拼命地喊：“八三班，加油！八三班，必勝！……”同學(xué)們的喊聲像給我們參賽的小選手們身體里注入了無窮的力量……輪到我了，糟糕，棒掉了，我內(nèi)心責(zé)怪著自己：為啥你就接不住呢？又為了什么你會這么粗心呢？我趕緊用盡全身力氣追了上去，還好，總算沒有落下。
接力賽接近了尾聲，同學(xué)們喊得更起勁，心情更激動了。我的心跳漸漸加快了，我不由自主地也高聲喊道：“加油！加油！……”同學(xué)們的加油聲、跺腳聲，匯成了一片歡樂的海洋。
雖然大家的嗓子喊啞了，腳跺麻了，但是大家的情緒仍然非常興奮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每位運動員，時時刻刻想著：“八年三班加油！八年三班必勝！”沒有人在想：“八年三班是最后一名。”
我們班終于取得了第一名的好成績，我的心比吃了蜜還甜哩！
這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多么重要��！
這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多么重要
接力賽優(yōu)秀作文12
今天是我最興奮地一天，我要參加接力賽了。
我比哪一天到學(xué)校都要早，拿著椅子就往樓下跑。樓下人山人海，好多老師都站在跑道上，我想：“我一定要加油，不要消耗過多的體力，那樣一定會給我們班爭光的�！蔽液芨吲d能參加跑步接力賽。
大約九點，我們排好隊，在學(xué)校旁邊的.空地上練了怎樣接棒，其中要注意三點：1、不要跑錯道。2、不要掉棒。3、不能跑錯方向。我想：“如果我們能做到，一定就得第一名嘍！”
馬上就到我們了，我又緊張又激動，不知道怎樣才好。我們排好了整齊的隊伍，比賽正式開始了。我的心怦怦地跳個不停。
第一個是荊沛坤，他跑的飛快，把別的班落下了一大塊。我又羨慕，又高興，又佩服。我想：“要是我也能這樣就好了�！焙芸炀洼喌轿伊耍沂箘诺負]動著雙臂。我頭也不回的往前跑，莊子夏媽媽為我加油，她說：“華夏揚，你真棒，馬上就到終點了！”我們和別的班有遠遠的差距，好多小朋友都夸我，還豎起大拇指，說：“華夏揚，你太棒了！”最后，我們班取得了第一，同學(xué)們都高興地拍手跳起來，還有的說：“這次真驚險呀！”
當我看到大獎狀的時候，我想：“這是我們班全體運動員共同努力的結(jié)果，團結(jié)就是力量！這里面也有我的一份功勞！我要繼續(xù)加油，多鍛煉身體，爭取下次還參加接力賽。”
接力賽優(yōu)秀作文13
今天是我校春季運動會的第二天。
運動場上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛，尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個項目上，我們班有奪冠的實力，并且為此訓(xùn)練了好多天。
“嘭”隨著一聲槍響，跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔，而場外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣，仿佛已經(jīng)注定這將是一場驚心動魄的較量。
我們班的.A同學(xué)一馬當先，其他班的運動員也緊隨其后。我們高喊：“加油，加油！”A同學(xué)果然不負眾望，始終保持著領(lǐng)先的位置。就在我們歡呼的時候，意外出現(xiàn)了，在交接棒的過程中，B同學(xué)因為心急，不小心將棒滑落在地！再看別的運動員，已經(jīng)陸續(xù)從他身邊跑過，微弱優(yōu)勢轉(zhuǎn)眼化為泡影。“唉！”全班同學(xué)的心一下子涼了半截，“糟了！"
古人云：“置之死地而后生�！苯K于，B同學(xué)發(fā)威了，他瞪大眼，咬緊牙，緊握拳，使出了渾身解數(shù)，奮起直追，終于縮小了差距。
棒傳到了C同學(xué)手里，不想，意外又發(fā)生了。他在起跑時打了個趔趄，我心想：完了，這下肯定沒戲了。
就在我們感到失望的時候，我們班的“超級旋風(fēng)”“博爾特”S同學(xué)出場了。他神情凝重，像獵豹一樣直撲向前。追上一個！哦，又追上一個！這下我們又來勁了，扯破嗓子大喊：“加油！加油！”當離終點只剩不到十米的時候，他已經(jīng)和跑在最前面的運動員并駕齊驅(qū)了，我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸，仿佛能聽到自己的心跳。這時，我連看的勇氣都沒了。
“哇，我們勝利了！”在同學(xué)的歡呼聲中，我們班的“博爾特”第一個沖出終點。
我們又唱又跳，互相擁抱，慶祝這個來之不易的勝利。
接力賽優(yōu)秀作文14
今天是一年一度的五一勞動節(jié)，陽光格外明媚，天空十分的晴朗，花兒分外的嬌艷，同學(xué)們也萬分心奮，因為，我們學(xué)校將要舉行一場別開生面的接力賽。
第三節(jié)上課鈴聲一響，同學(xué)們都紛紛來到比賽場地。首先是一年級之間的戰(zhàn)斗。當裁判宣布比賽開始時，操場上的氣氛熱烈起來：運動員都全力以赴地迎接比賽，盡管他們頭上那豆大汗珠正一顆顆的往下落，盡管他們有多么累，都永不放棄，一定要為班級爭光。啦啦隊也毫不示弱，他們揮舞著自己親手制作的`小旗子，用自己最響亮的聲音，異口同聲地為運動員們加油，加油聲蓋過了同學(xué)們的議論聲，蓋過了馬路上的喧鬧聲。接下來是二年級，三年級……馬上就要輪到我們五年級了。
比賽前，我們班的運動員抓緊時間做預(yù)備操，好在比賽中發(fā)揮最好的成績。開始比賽了！五年級的三個班級剛開始勢力平等。不一會兒，我們班就暫時占了上風(fēng)�？墒�。輪到第二個同學(xué)時，突然，掉棒了。面對這一突發(fā)事件，啦啦隊就喊得更起勁了：“五（2）加油，五（2）必勝！五……”果然，啦啦隊也是比賽中不可缺少的，他們給予運動員的鼓勵，增強了運動員的信心，很快，又超過了其它兩班……“耶，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來，我們在接力賽中，取得了圓滿的成功！
這真是一場激烈而有趣的比賽！但是，我們要記�。河颜x第一，比賽第二！
接力賽優(yōu)秀作文15
今天，我們年級舉行了運球接力賽，是由每個班挑出5個女生，10個男生作為參賽選手，來進行繞桿賽。
5個班的代表去抽簽，結(jié)果我們班一如既往幸運的輪空了。所以，由一班對二班，三班對五班，再由獲勝的3個班進行角逐，產(chǎn)生冠軍。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，他們就比完了，也就輪到我們上場了，我隊人員早已是摩拳擦掌，躍躍欲試是，心中除了興奮以外，還透露著緊張，不安。
可以輪到我們了，緊張也得硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲哨下，我隊先鋒一馬當先沖了出去，三下二下便繞了回來，我愈發(fā)緊張了起來，他們都已平穩(wěn)歸來，到我出錯怎么辦？愈想愈慌，愈慌愈不穩(wěn)了�？赊D(zhuǎn)眼已輪到了我，隨著韓防振的傳球，我不得不沖了起來，可是仍然是緊張萬分，慌里出亂，運球中，我仿佛不再會運球，手忙腳亂的，身體僵硬，可是，在運到第三個球桿的'時，球滑了出去，我條件反射似的飛速搶過球來，腦袋一片空白，我想的只是盡快運球回去，不可以讓大家的辛苦毀于一旦。真所謂是傳說中的福無雙至，禍不單行。返回時，我的球再次滑出優(yōu)美的曲線飛了出去，我又沖了過去撿球返回，真可謂是忙中出亂，一個球飛一般的迎向我的面門，我想躲卻躲閃不及，挨了一下后不顧得上傷痛又抱球返回，卻撞上了對方的選手，慌忙的說了聲對不起，便運球返回。
我失誤了，雖然我隊扔取得了勝利，可是我扔難免自責(zé)。
今天的慌亂、緊張、失誤就讓我明白了以前的一個好似明白的道理，處事要冷靜，做事要沉穩(wěn)，方可成事。明白道理后，第二輪我就沒有失誤，對我來說也就是成功。
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