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生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-15 16:07:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文(精選41篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文(精選41篇)

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇1

  人生就像一場(chǎng)電影一樣,是由許許多多的小鏡頭組成的,并且在這些小鏡頭中,有喜也有悲,有歡也有怒……今天,就讓我來介紹一下我們小區(qū)小公園的'小鏡頭吧!

  清晨,太陽公公正在從東方緩緩地升起。我透過窗戶向小公園看去,發(fā)現(xiàn)有許多人正在晨練。在這些人里面,有的人穿皮鞋,有的人穿運(yùn)動(dòng)鞋,還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的,有的穿T恤衫,有的穿襯衫,有的穿運(yùn)動(dòng)衫……熱鬧極了!

  走近一看,在公園的西面,正有四個(gè)老人在涼亭里津津有味地打著撲克。其中,有一個(gè)老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃,頭上還戴著一頂圓頂帽,就像一位大明星一樣。

  還有幾個(gè)大哥哥在打球賽。只見他們分成了兩個(gè)隊(duì)伍,然后各自說著比賽方案。接著,比賽就開始。他們都在喊:“把球給我,把球給我!”他們打得那么激烈,那么振奮人心。最后,一個(gè)大哥哥直接來了一個(gè)高空投籃,結(jié)束了比賽,真是帥呆了。

  還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個(gè)機(jī)靈的小男孩當(dāng)“老鷹”,讓一個(gè)手臂比較長的小女孩當(dāng)“雞媽媽”,其他小孩就當(dāng)了“小雞”。于是,游戲就開始了,“老鷹”想用一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑,然后他再突然向右跑,打她個(gè)措手不及。但是“雞媽媽”并沒有上當(dāng),反而把“老鷹”耍了一頓。

  生活中,只要我們細(xì)心觀察,其實(shí)是有很多小鏡頭的。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇2

  生活,是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭,凝聚著酸甜苦辣,這些鏡頭,也同樣讓我感受到生活的苦澀……

  我家樓下,有一家水果店,是一對(duì)貪財(cái)夫婦開的,之所以說他們“貪財(cái)”,是因?yàn)樗麄兊某鍪鬯膬r(jià)格,比菜市場(chǎng)上的價(jià)格要貴出好多來。從我家到菜市場(chǎng)路程比較遠(yuǎn),所以老媽總是到他們那兒買水果。

  一天中午,我回家時(shí)走過水果店,看見老板娘左手拿著一個(gè)紅色盆子,右手伸進(jìn) 一個(gè)大桶里,不知在干什么。我走近一看,原來,她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真是好公民!”

  下午上學(xué),又經(jīng)過那一家水果店,忽然看到老板娘有點(diǎn)鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望,知道沒人注意她之后,就偷偷地端出一個(gè)紅色盆子,竟然是我中午看到的那個(gè)!然后,打開一個(gè)袋子,掏出一些楊梅,接著,把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想入侵者人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的`時(shí)候,來個(gè)“偷梁換柱”,真實(shí)喪公德!

  我立刻為自己的“贊嘆”而感到后悔,這樣的人,這樣的心,怎么值得被人贊頌?zāi)?就為了幾個(gè)楊梅,為了幾元錢,出賣了人類最寶貴的東西——誠信。一旦沒有了誠信,那么整個(gè)人就是空虛的,就只是一副臭皮囊。

  這一個(gè)小鏡頭,令人深惡痛絕,它時(shí)刻為我敲響警鐘:要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇3

  生活像一個(gè)個(gè)萬花筒,色彩繽紛,變幻紛呈;生活又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,令人深思,發(fā)人深省¨¨¨

  鏡頭一:一個(gè)小男孩騎著單車,在人潮洶涌的馬路上快速穿梭,口中吹著泡泡糖,耳中塞著隨身聽,不時(shí)在單車上做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,聽到四周那接二連三的驚嚇聲,他卻笑了起來,裝“酷”起來。他不停的闖著紅燈,洋洋得意的聽著警察的叫罵聲。笑,還是笑,他腦海中的信念似乎只有一個(gè)字:酷!

  鏡頭二:小男孩就差一個(gè)十字路口便能到家了。紅燈,醒目的紅燈。小男孩還是闖了過去,正當(dāng)他快要闖過時(shí),左方,一輛黑色的轎車疾馳而來,無情的'碾過小男孩那瘦小的身軀。血,惺紅的鮮血漬透了一片土地,那么耀眼,那么鮮艷。警察木然,行人無奈,那輛黑色的轎車似乎在獰笑¨¨¨

  鏡頭三:白色。白色的墻,白色的衣服,白色的床,白色的被子¨¨¨一切都是白色,白色無情。手術(shù)室外,男孩的父母在失聲痛哭,醫(yī)生的臉色暗淡無光,一切證明搶救無效,男孩死了,就為裝“酷”而死,輕于鴻毛般的死了。他的父母望著他那慘白的臉,心如刀絞。事實(shí)無法違背,白色無情,無情¨¨¨

  鏡頭四:風(fēng)在吹著,雨在下著,帶著憂愁,伴著哀傷。

  風(fēng)啊,你在為誰而哽咽?雨啊,你在為誰所哭訴?遠(yuǎn)處曠地上又多了一座小小的墳塋,墓碑上刻著:生命是一,其他都是零。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇4

  生活像一個(gè)萬花和筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。每個(gè)人都時(shí)常遇到這種令人印象深刻的事情。

  因?yàn)槟鞘?008年的時(shí)候,我們?nèi)袊硕枷胫拿,都要文明,嘴里不能說出任何一句臟話,可是那天我在車上看到的那些人不但不文明,而且缺心眼。那個(gè)人和幾個(gè)男的一上車,就聊個(gè)不停,而且說的全是臟話,全車的人都被這幾個(gè)臟話連篇的人給打擾了,都盯著那些人。但那些人似乎一點(diǎn)都沒感覺,還在那邊說。就在這時(shí)候,那些人中的一個(gè)“爆炸頭”拿著起一包煙,放在嘴邊就抽,那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒,全車的人都捂著嘴,但那群人卻視而不見,反而越抽越多,那煙籠罩了全車。這時(shí)候,一個(gè)戴眼鏡的老頭說話了:“你們這是什么行為,把全車人都害了,你們應(yīng)該知道這是錯(cuò)的,再過幾天就要辦奧運(yùn)會(huì)了,你們這是在丟我們中國人的臉!”這句話好像一陣轟雷,劈醒了他們,這幾人開始低著頭,全車的`人都附和著罵他們,這時(shí)車剛好停了,這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車。車上的空氣,終于又新鮮了,大家也有說有笑地說話。

  我們生活中的大部分是好的,這只是我們生活中的一部,我們應(yīng)該做好一切,讓生活變得更美麗!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇5

  暑假我和媽媽、爸爸一起去了南山釣魚。

  鏡頭一:爸爸釣魚

  我爸爸可是一位釣魚高手,他能保證要不了幾分鐘就會(huì)釣起一條魚,但是他今天卻刷洗了一下“世界記錄”:釣魚的時(shí)候,我想去廁所,我就把我的魚竿給了爸爸,一會(huì)兒左邊的浮頭在動(dòng),一會(huì)兒右邊的浮頭在動(dòng),可真忙壞了老爸,拉!兩條大魚被鉤了起來,我想它們倆可能是“情侶”吧!

  鏡頭二:媽媽釣魚

  我媽媽釣魚可就是靠運(yùn)氣了,她釣魚時(shí)不是在吃瓜子,就是在說話,不是在說話,就是在東張西望?墒撬郧皬膩磲灢黄痿~,但今天靠運(yùn)氣卻釣起來了一條,真把她得意了一陣?窗桑∷衷诔怨献恿,可是又有一條魚就是不爭(zhēng)氣,偏偏又上了媽媽的魚鉤。她往上一拉,魚就在她的'魚線上跳舞了。

  鏡頭三:我釣魚

  不知道是魚兒們不喜歡我的魚料,還是老天不讓它們上我的鉤。連媽媽都破天荒地釣起了魚,我連半條都沒有鉤起來,我可生氣了!卑取钡匾幌,我把魚竿砸在地上。爸爸看見了,就對(duì)我說:“釣魚要有耐心,不能東張西望,要專心看著不動(dòng)”。聽了這些話,我便親自實(shí)驗(yàn)一下是不是對(duì)的,我就拿著魚竿,重新把魚料撒在水里,十秒、二十秒、三十秒……浮頭在動(dòng),一、二、三,拉,“!好一條大魚!”我贊嘆到。爸爸和媽媽都夸我能干。

  最后我們一共釣了十七條魚,爸爸釣了十二條,我釣了二條,媽媽釣了三條。釣魚真好玩,我還會(huì)來南山釣魚的!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇6

  生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

  快考試了老師布置的作業(yè)多了起來,有時(shí),寫的我是手心出汗,有時(shí)又寫的我是腰酸背痛,有時(shí)甚至寫到十一點(diǎn),但無論如何我寫完后,還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家,氣喘吁吁跑進(jìn)臥室,開始寫作業(yè),我一邊寫一邊吃著面包,奮筆疾書的寫個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過去了,寫完語文作業(yè),我拿毛巾擦了擦上的汗,喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的'寫。終于兩個(gè)半小時(shí)過去了我寫完了所有的作業(yè),而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來,一陣狂吃后,回到臥室,纏上膠布,戴上假指甲,開始彈琴,一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業(yè),隨手放進(jìn)書包,又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中……

  就這樣,一天過去了,兩天過去了,終于我等到了考試的那一瞬間,考完后,我捧著成績優(yōu)異的卷子,心中十分愉悅,但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。

  小鏡頭,如果,沒有那考試前的小鏡頭,我不會(huì)取得優(yōu)異的成績;但,正因?yàn)槲矣辛四莻(gè)小鏡頭,我的努力得到了回報(bào)。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇7

  生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)鏡頭就像一個(gè)個(gè)雞蛋,長得都不一樣,不同,豐富多彩;就像萬花筒一樣,看見無形無味卻有著鮮艷的色彩。

  每一件事都有著各自的顏色,就比如說這件事就是紅色的,紅色代表熱心,代表善良。這件事是這樣的:

  那天中午,我正從學(xué)校回到家教家的路上時(shí)看見了那被太陽公公烤得不能再熱的.公路上竟然有一只可愛的小貓?jiān)谥虚g,隨著幾聲車響車子漸漸地逼近了小貓,喇叭聲連續(xù)不斷地響著,可小貓卻無動(dòng)于衷,可能它實(shí)在是太累太熱了吧!眼看就要撞上了,令人難以想象的事情終究還是來臨了,車子來不及剎車,就直接沖了上去,小貓被撞傷了腳,血染紅了我的視線,看著小貓片體鱗傷的樣子,而我卻不能過去看一下,就在這時(shí),一位小男孩拉著媽媽走了過去,小男孩與媽媽說了些什么之后,便摸了摸小貓的毛,把它抱了起來走進(jìn)了屋子里。

  看到這一幕我的心不禁抽了一下,想:這個(gè)小男孩真好,真有愛心!我也走了過去看見小男孩把小貓抱上了桌,然后又對(duì)媽媽說:“媽媽,它好可憐啊,又受傷了,我們把它收養(yǎng)了吧!”“好!”媽媽一口答應(yīng)了,“他受傷了那我們把它包扎一下吧!”“嗯!笨粗麄儙托∝堉蝹,我不禁感動(dòng)了。

  生活處處是陷阱,但又處處有愛心,就像魔方一樣每一步都十分精彩有趣,只要你能扭動(dòng)它,就能感到開心,快樂!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇8

  人生就像一幅水墨畫,有濃有淡,濃的代表著重要的事,淡的代表著無關(guān)緊要的小事。而那一個(gè)“鏡頭”,在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。

  那是個(gè)星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一樣癱倒在沙發(fā)上,看著爸爸勞累的樣子,我很心疼,怎樣幫爸爸呢?忽然,我的腦海里閃過了一個(gè)念頭:給爸爸洗腳。于是,我使出吃奶的勁兒,將爸爸拉了起來,晃了晃他的胳膊,可爸爸還是沒醒。我想了想,接著使勁拍了好幾下爸爸的肩膀,這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛,說:“干什么呀?”我興奮地對(duì)爸爸說:“爸爸,我要給你洗腳!”爸爸大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我——我沒聽錯(cuò)吧?”我肯定地說:“爸爸,你沒聽錯(cuò)!”說完,我便跑到衛(wèi)生間,找到洗腳盆,接了點(diǎn)熱水又接了點(diǎn)涼水,然后用手試了試水溫,覺的水溫合適后,就端到了爸爸的腳邊。

  我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子,將腳放到水里。開始洗腳了,我摸著爸爸腳上的老繭和血泡,腦海里瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的'畫面,心里好難受,也很內(nèi)疚,因?yàn)榘职譃槲腋冻鲞@么多,而我卻不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常惹他們生氣,我真的很對(duì)不起爸爸媽媽。

  想到這里,我不禁流下了感動(dòng)和悔恨的淚水,心想:以后我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,將來考上一所好大學(xué),好好地報(bào)答父母!

  我以后也要經(jīng)常給父母洗腳,多干些家務(wù)活,幫助父母做一些自己能幫他們做的小事或大事。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇9

  我熱愛生活,更喜歡生活中一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,還特別偏愛公交車上那一幕情景 。

  “嘀嘀”一輛車子伴隨著一陣長鳴停了下來,在車站早已等得不耐煩的人們都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)車內(nèi)。有長發(fā)的,有剪短發(fā)的,有梳小辮的,有白發(fā),還有黑發(fā)。原本空蕩蕩的車子似乎顯得擁擠了些。

  不一會(huì)兒,車子啟動(dòng)動(dòng)了,車箱騷動(dòng)了一陣后便安靜了下來,時(shí)兒傳來細(xì)小的談話聲。一位帶眼睛的大哥哥還在那兒如饑似渴的看書。而旁邊那兩位穿戴時(shí)髦的'姑娘們正在小聲說話。坐在最后一排的一位大胡子伯伯似乎昨天上班太累了,正在睡覺,不是傳來憨聲 坐在他旁邊的幾個(gè)可愛的小孩子正快樂的玩著游戲。

  “嗤”一聲車子停了下來,上來了一個(gè)殘疾人,他很吃力的上了車。那看書的大哥哥望了他一下便自顧自的有看起書,而那兩個(gè)談話的姑娘們看都沒看一眼,而那個(gè)大伯似乎睡得太沉了,一點(diǎn)兒也不知道。只見那群正在玩的孩子們站了起來,主動(dòng)給那個(gè)殘疾人讓座,那個(gè)殘疾叔叔笑了,便費(fèi)力的坐了下來。旁邊的人見了,都羞紅著臉,紛紛起來讓座。這時(shí),車廂里響起了《人間處處有真情》這首歌,車?yán)锏娜诵α恕?/p>

  不久,車到站了,人們都下了車。可我的心還像有著波濤一樣的起伏,久久不能平靜。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇10

  生活是一幅美麗的畫卷,生活中發(fā)生的事就如同點(diǎn)綴它的山、水,生活也因它們而更有光彩。

  那是一個(gè)夏天的`故事。我去農(nóng)村玩,那里山是綠的,水是清的,優(yōu)雅又恬靜。往前走,一片麥田出現(xiàn)在眼前,田上,一頭老牛正耕著地,它那堅(jiān)定的步伐,絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽、田間鋒利的忙針,它是多么勤勞,多么辛苦啊!

  我心中涌起了對(duì)老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報(bào),默默工作卻沒有一絲怨言,也許它不夠靈活,但它比大地更加敦厚。它不夠聰明,但它比蜜蜂還要勤勞,難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點(diǎn)什么嗎?

  再向前走,農(nóng)民伯伯正在種地,手里的鋤頭不停地?fù)]握,頭上背上都是汗水,手上有一處處的傷痕。累了坐下歇會(huì)兒;渴了,就喝點(diǎn)水,無論什么困難都無法讓他們停下來,他們正努力為國家建設(shè)奮斗,給國家?guī)砻牢犊煽诘募Z食,他們不是名人,但他們比名人更加勤勞;他們不是富翁,但比富翁有更多的智慧。

  我心里有著無比激動(dòng)的心情,人生,就應(yīng)該在奮斗中成長,在默默無聞中奉獻(xiàn)。老師、醫(yī)生、清潔工,你知道幾個(gè),也許一個(gè)名字也說不出來,但他們?yōu)閲易龅氖逻少嗎?他們有著純潔的心靈。不為人民服務(wù),就算外表再怎么美麗,心里也只是丑惡的。如果不為人民服務(wù),那你連牛都不如,心靈比動(dòng)物還要黑暗!

  這幾個(gè)小鏡頭,讓我真真切切地體會(huì)到:人活著就是為了造福百姓的!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇11

  生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,生活像一個(gè)五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼去觀看世間的喜怒哀樂,但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

  有一天早上,爸爸和媽媽說:“今天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿,再來一個(gè)爬山比賽!蔽衣犃诉B聲叫好。進(jìn)了惠山的大門,眼睛突然一亮。里面樹木蔥蘢,荷花遍河盛開,和以前簡直是煥然一新。我迫不及待的對(duì)媽媽說:快點(diǎn)舉行爬山比賽吧,再等天都黑了!爆F(xiàn)在由爸爸宣布比賽開始。我開心極了!我第一個(gè)勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽,做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉。

  驕傲過后,我便滿頭大汗,再也爬不動(dòng)了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續(xù)爬。但是我沒有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。

  那時(shí)正值七月,太陽像一個(gè)大火球一樣烤著大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強(qiáng)烈的太陽光照的'有點(diǎn)隱隱約約的疼,但我并沒有放棄,一直爬,只剩下最后一步了,眼下我實(shí)在是沒力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽接著還是上來了,我們手牽著手在一起又蹦又跳,很幸福。

  這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,我終于嘗到了成功的甜味!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇12

  我愛校園里那一排排整齊的教室,一棵棵挺拔的白楊,但我更愛操場(chǎng)邊那翠色的小樹林。

  記得剛上一年級(jí)的`時(shí)候,我和小伙伴們就和它下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲,笑語,留下了我們玩耍的足跡。我們也曾在這兒的小樹比高低。四年的學(xué)生生活,它已成為我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

  早上,霧還未散盡時(shí),我們?cè)谶@小天地里,同學(xué)們低吟小詩,或放生背誦,樹林好似被輕紗籠罩,縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫:渺,若有若無。太陽出來了,金色的光輝沖破了薄霧,從枝縫間透過,構(gòu)成一個(gè)光環(huán)。露珠還未干,草顯得特別綠,真不愧為青青芳草滴翠,燦爛霞光流輝呀!

  中午呢,校園里真靜。★L(fēng)吹過樹葉間,沙沙作響,真熱呀!同學(xué)們都到這里來乘涼,坐或臥,或笑或說。

  聽,放學(xué)了,人聲鼎沸,緊張了一天的同學(xué)們從四面八方一起涌進(jìn)樹林。低年級(jí)的同學(xué)在這里玩丟手絹老鷹抓小雞等,這里變成了兒童的天地。天黑了,同學(xué)們走了,臨走時(shí),還在看上一眼,小樹林恢復(fù)了平靜,幽幽的長嘆一聲,沉沉地入睡了。

  。∩志拖褚环すP畫:有熱鬧的紅色,有燦爛的黃色,還有那自然的綠色,這神奇美妙的小樹林,給了我們多少知識(shí),多少快樂,多少樂趣和同學(xué)間的友愛!我愛你小樹林,我愛你!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇13

  生活,能讓人感動(dòng),能讓人悲憤,真是令人感嘆萬千。復(fù)雜的人,復(fù)雜的事,讓我們思潮起伏……

  那是一個(gè)冬日的早晨,冰冷冷的空氣給大地穿上了一層厚厚的棉衣。呼嘯而過的北風(fēng),給人一絲絲凉至心底的寒意。在喧鬧的`菜市場(chǎng)門口,圍擁著一群人。人群中間,只見一個(gè)大約七八歲的小姑娘。她臉色蒼白,雙手緊緊地抱著雙腿,蜷縮在墻角的一個(gè)角落里!靶」媚,你叫什么名字?家住在哪兒呀……”,大家七嘴八舌地說著。小姑娘微微地抬了抬頭,卻抱緊了雙腿,搖了搖頭,不大的眼睛中透露出對(duì)人群的恐慌。

  人群中的一個(gè)人嚷了起來,“你們說,要不要報(bào)《今日視線》呀?”擁擁擠擠的人群中異口同聲地說出了“當(dāng)然”這兩個(gè)字。隨著時(shí)間的流逝,菜市場(chǎng)的人群散去,只剩下小姑娘孤零零地坐在那兒,與北風(fēng)為伴。

  在菜市場(chǎng)的不遠(yuǎn)處:“媽媽,菜市場(chǎng)門口的那個(gè)小女孩真可憐!咱們不是還要報(bào)《今日視線》呢嗎?”只見他媽媽白了白他一眼,怒氣沖沖地說:“你閑著沒事干,吃飽了撐的,沒事找事干呀?”

  此時(shí),在菜市場(chǎng)的另一端,一個(gè)大約八十歲,白發(fā)蒼蒼的老人,顫顫巍巍地走向電話亭,拿著那張《今日視線》電話號(hào)碼的紙條,照著那一個(gè)個(gè)書寫得歪歪斜斜的號(hào)碼,撥通了《今日視線》的電話……

  通過生活中的一個(gè)小鏡頭,折射出了人性的善與惡,人性的善,在我看來是那么的模糊……

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇14

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭。他們使我受到教育,得到啟迪。然而我偏愛那一個(gè)難忘的鏡頭。

  今天我打開了影集,一張拍的不是特別好的'照片出現(xiàn)在我眼前……

  那是我十歲生日的時(shí)候,每次我過生日都會(huì)拍照片,而這次也不例外。吃完飯后媽媽帶我到照相館拍照。一進(jìn)店門,媽媽便對(duì)攝影師說道:“給我女兒拍張照片,要漂亮點(diǎn)!”這是我心計(jì)一提:為何不讓爸爸、媽媽和我一起拍照呢?于是,我一手拉了一個(gè)人一起到攝像機(jī)前。照片出來了。只見,照片中爸爸神色慌乎的看著攝像機(jī),媽媽驚訝的看著我,而我呢?便兩只手一只拉著媽媽,一只拉著爸爸,面帶著燦爛的微笑,這簡簡單單的poss便形成了一張可愛的照片。之后,每當(dāng)爸爸、媽媽工作一天拖著疲憊的身子回到家里時(shí),我就會(huì)拿出這張照片讓爸爸或媽媽看,頓時(shí)爸爸媽媽便會(huì)喜笑顏開。

  生活中我還有許許多多的小鏡頭,我相信你,也一定會(huì)有吧?

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇15

  生活像個(gè)萬花筒,五彩繽紛……在這許許多多個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭讓我們駐足,讓我們回味,讓我們深思……在我的鏡頭中,一個(gè)鏡頭至今令我回味,他讓我悟出不少人生哲理。

  記得那天下午,我正在寫作業(yè),數(shù)學(xué)試卷有許多匹“黑馬”正攔截了我,,于是我只得攻克。我拿出草稿紙,一題一題接出來,現(xiàn)在幾匹已經(jīng)被我攻克了,可還剩下最后一批黑馬仍然阻擋著我。我又重新一遍又一遍地讀了題目,可是仍然不知道怎樣破解:煩死了,列式方法又是什么?我望了望窗戶,天剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在怎么陰沉沉的?題目還沒破解。我又回到題目中來:用解方程?不行,這道題條件不充分。我的思緒越來越亂:試試吧,如果解方程那么x應(yīng)該是?哎,這不行,那這道使用比的方法嗎?這時(shí)外面下起雨來,下的'越來越大。我一會(huì)兒用手托著下巴,一會(huì)兒皺皺眉頭。到底怎么寫?轟!轟!外面的雷仿佛是在嘲笑我:“呵!連著題都不會(huì)!”這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,說:“怎么了!又遇到難題了?”我不耐煩地回答:“對(duì)呀,別來煩我!”

  媽媽靠過來,看了一遍,嘮叨道:“射人先射馬,擒賊先擒王!庇种噶酥割}目,“看,這道題里啥是重點(diǎn)?”我指了指:“大概是這句話吧!眿寢層终f:“對(duì),那么你就該根據(jù)這一句話的題意列算式。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,恍然大悟。沒多久,果然解出來了。最后一匹黑馬也被我趕走了。外面的雨也漸漸停了下來。

  看來以后每做一件事,都要抓重點(diǎn)。一切問題都會(huì)迎刃而解。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇16

  生活是一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,就像一幕幕精彩的電影。在電影中,有著無數(shù)的小鏡頭在拍攝著每個(gè)人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  瞧,在兒童醫(yī)院里,每天都有許多病人在等著醫(yī)生為患者排除痛苦。醫(yī)生和平時(shí)一樣拿著聽診器給小孩看病,只見她把聽診器握在自己的手中暖熱,然后再輕輕地塞入病人的胸前。就在這一剎那,我被醫(yī)生的所作所為感動(dòng)啦。這小小的舉動(dòng),讓我深深地感受到了醫(yī)生對(duì)職業(yè)的敬愛和對(duì)病人的關(guān)愛。

  我身邊也有一位這樣的陌生朋友。在社團(tuán)活動(dòng)中,需要剪卡紙時(shí)我忘記帶剪刀了,當(dāng)時(shí)特別著急,用誰的'剪刀呢?在我百般焦急的時(shí)候,正好想到了她,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),所以不知道她是否會(huì)借給我!澳愕募舻督栉矣靡幌,好嗎?”我著急地說。她沒有回答,只是小心地從抽屜里拿出一把剪刀遞了過來。我順手接過卻無言以對(duì)一一她把剪刀鋒利的那頭朝著自己,而把手柄那頭朝向我。我本以為她是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不會(huì)幫助別人對(duì)人很兇的人,瞬間,我改變了之前對(duì)她的偏見。此刻。我的心里暖暖的。

  這個(gè)世界雖然很大,但真情存在每一個(gè)角落,她能賜予人們溫暖,讓人終身難忘。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇17

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們眼前。有開心事,難過事,還有悲慘事,但令我最難忘的還是第一次釣魚的經(jīng)歷。我家右邊有一片湖,經(jīng)常有人在那釣魚,每當(dāng)他們釣上一條魚的時(shí)候,我總要為他們喝彩,但手也忍不住癢了,于是我決定也和爸爸去釣魚。我們?cè)谝粋(gè)釣魚工具店買好“裝備”便氣勢(shì)洶洶,全副武裝的向那片湖進(jìn)發(fā)了。由于我們來得早,所以沒有太多的人,我心里暗暗想:這么少的人,看來今天的魚全要被我們拿了。爸爸說:“你先看我做一遍試范,然后我再慢慢教你!

  “哦”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見爸爸熟練地上好魚餌,把魚鉤甩進(jìn)了水里,我在一旁看著,突然,爸爸把魚鉤收起,我一看,不禁感嘆:“這么大的.魚,爸爸,我來釣!蔽沂置δ_亂地上好魚餌,迫不急待地把魚鉤甩進(jìn)了水里,水花四濺,波紋慢慢地向四周擴(kuò)散,過了一會(huì)兒,我的魚鉤往下一沉,我一陣緊張,但心里十分高興,心想:哈哈,我平生釣的第一條魚馬上就上鉤了。我連忙把魚鉤使勁向上一甩,覺得還挺重的,提上來一看,真吃了一驚,原來釣了一團(tuán)破布。我不愿就放棄,于是我又把魚鉤甩進(jìn)水里,眼睛死死地盯住漂兒。不一會(huì),我看到了一只龍蝦的影子,只見他慢慢騰騰的朝魚鉤爬來,近了,更近了,我抑制住內(nèi)心的激動(dòng),一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚跑了他。漂動(dòng)了一下,緊接著猛地沉下去。機(jī)不可失!我立即把它釣了上來,哈哈,戰(zhàn)利品是龍蝦!經(jīng)過這次釣魚經(jīng)歷,我知道了釣魚要有耐心。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇18

  生活,就像一部電影,由一個(gè)個(gè)豐富多彩的小鏡頭組成,這些小鏡頭清晰的記錄下了我們的生活,其中有快樂的,有悲傷的,有稍縱即逝的,也有非常難忘的……我的生活中出現(xiàn)過這樣的.一個(gè)小鏡頭。

  早晨,我和同學(xué)們帶著笑容高高興興地去上學(xué),學(xué)生有的是短發(fā)的,有的是長發(fā)的,有的穿布鞋,有的穿旅游鞋……我們正興高采烈地邊走說笑,突然我看見一位年輕人撞倒了一位老人,他把老人撞倒地上之后,并沒有把老人扶起來,而是瞥了一眼摔倒在地上的老人,然后神色慌張地匆忙離開,這時(shí),另一位騎著摩托車的年輕人剛好看到了這一幕,這位年輕人立刻下車然后把老人扶了起來,關(guān)切地問老人有沒有事,直到確認(rèn)老人身體無恙之后,才放心地離開。

  這就是我在生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)令我非常難忘的小鏡頭。生活中有許多的小鏡頭。等待著你去發(fā)現(xiàn),我們要用善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的精彩,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇19

  大自然千變?nèi)f化,時(shí)而高興,似溫柔的慈母,滋養(yǎng)萬物,養(yǎng)育著我們?nèi)祟;時(shí)而憤怒,似冷酷的屠夫,用各種自然災(zāi)害摧毀了人類的家園,破壞人類生存的環(huán)境。

  在生活中,你看見了嗎?那些熟悉而不經(jīng)意的小鏡頭,引起了我們深深的思考。

  鏡頭一

  繁華而熱鬧的大街上,各種銷售傳單五花八門,硬是要塞進(jìn)路人手中。請(qǐng)看看,一些路人接過傳單連看都不看一眼,就隨手一扔,便若無其事地走了。另一些接過傳單的路人,你別以為他會(huì)仔細(xì)閱讀,只見他把傳單鋪在臺(tái)階上,悠閑地坐著聊天看報(bào)呢。三三兩兩聚在一起,不時(shí)傳出呵呵的笑聲來,好不熱鬧!可人離開了,傳單還一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,這兒一張,那兒也是一張;也有的被風(fēng)吹得四處飛散,有的掛在路旁的欄桿上,有的落到綠油油的草坪里,還有的.甚至被吹到了行人的懷里,到處一片狼藉。習(xí)慣成自然,明明旁邊就是垃圾箱,明明旁邊就貼著這樣的標(biāo)語:保護(hù)環(huán)境,從我做起。這偌大的幾個(gè)字,他們卻視而不見,舉手之勞就能換來環(huán)境的潔凈;蛟S你應(yīng)該問問自己,今天你亂扔了嗎?

  鏡頭二

  書聲瑯瑯的校園里,此刻安靜了下來,孩子們端正的寫字姿勢(shì)真是優(yōu)美。“嚓、嚓”什么聲音?一個(gè)小男孩,剛寫第一個(gè)字,就出錯(cuò)了,只見他毫不猶豫地撕掉這頁,揉成一團(tuán)。怎么回事?又寫錯(cuò)了,緊接著又撕掉了一頁。也許你會(huì)嘀咕:一張紙能值多少錢?是呀,一張紙不值幾個(gè)錢。可是我們學(xué)校2000多人,要是每人平均都浪費(fèi)一張紙,一天就浪費(fèi)2000多張。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費(fèi)一百萬張意味著節(jié)約680棵樹,這又是多大一片樹林呀!大家都知道,樹有防風(fēng)固沙,清新空氣,保護(hù)環(huán)境的作用。假如沒了樹,大地將會(huì)是一片荒漠,沙塵暴、泥石流大膽地向人類示威,我們生存的環(huán)境將岌岌可危!或許,你應(yīng)該問問自己,今天你撕紙了嗎?

  同學(xué)們,也許你也曾看見過,那趕快行動(dòng)起來吧!用你我的雙手共創(chuàng)我們美好的家園。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇20

  生活是五彩的,也是五味的,就像五種調(diào)味料一樣,每種味道都有自己的特點(diǎn):生活中有許多你沒有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨(dú)特的韻味,細(xì)細(xì)品味,亦令你有無窮的回味。

  冬天的一早,一如繼往地趕赴學(xué)校途中,一個(gè)個(gè)旬已為常的景象又一次的映入眼簾。

  街上,車水馬川流不息,從堵塞的路面上不時(shí)地傳一陣陣汽笛聲。在風(fēng)中久久回蕩,似乎那一輛輛各異的車與不同的聲音,在開著一場(chǎng)別開生面的`演奏會(huì)。而天空中的飛鳥也在唱著似乎在評(píng)論,似乎在比美。為這場(chǎng)演奏會(huì)又增添了一絲韻味。

  田間,農(nóng)民伯伯們?cè)跒椴逑碌难砻缡┓蕽菜粗麄兡樕夏嵌反蟮暮怪,立刻體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄?倳(huì)讓人們對(duì)飯菜的浪費(fèi)而后悔?粗麄兡樕夏嵌反蟮暮怪,就覺得得到遠(yuǎn)比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂,這也算自己干的快感!

  天邊斜滑過一道黑影,抬頭望去,是一只美麗并無愁色小鳥。它從天邊飛過了我的視線,不知道它的目的,不知道它的心情,但那份自由卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了那籠中的八哥!把剑 币宦暻宕喽懥恋穆曇魪奶於,似乎是在呼喚,又像在言語,但我們沒有多想,只是覺得它的聲音是那么的美麗,人們沒有在意他們的外貌與名稱。

  這一個(gè)個(gè)生活中的小鏡頭,平凡而重復(fù),單調(diào)卻有味兒,令人百看不厭,反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥兒以滑而過。

  生活中的小鏡頭是精彩的,平凡的。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇21

  一個(gè)個(gè)小小的鏡頭,組成了多姿多彩的生活。在我的眼里,每一個(gè)小鏡頭都非常精彩。有時(shí)候,它們會(huì)使我受到教育,得到啟示。

  記得一天放學(xué)回家,我翻開口算正準(zhǔn)備寫,看見上面密密麻麻的計(jì)算題,腦袋瞬間就變大了,不知道從何下手了。就在這時(shí),我一眼瞟到了桌上的計(jì)算器,心中暗喜了一下:哈哈!用計(jì)算器的話,不費(fèi)吹灰之力就寫好了。想著想著,我便伸手拿了過來。

  “噠噠噠……”果不其然,我的作業(yè)很快就完成了?粗厦孢@些正確的答案,我滿意地笑了笑。

  突然,“嘎吱”一聲,爸爸打開門來檢查我的作業(yè)了,我立馬將計(jì)算器推到了桌角。隨著爸爸腳步聲的臨近,我的.心也怦怦直跳,生怕被發(fā)現(xiàn)了……

  “今天這么快就寫好了,速度提升了很多嘛。有進(jìn)步了,不錯(cuò)!”爸爸拿起口算看了看!岸!蔽也话驳卮鹆寺暎泳o張了。他注意到我的神情,臉變得嚴(yán)肅了:“把草稿紙給我看看!卑职忠呀(jīng)發(fā)現(xiàn)了旁邊的計(jì)算器。我低著頭,支支吾吾地說不出話來,心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸一下子就看出了我的心思,意味深長地說:“如果寫作業(yè)用計(jì)算器的話,那還算寫嗎?這樣老師布置作業(yè)有什么用呢?”

  爸爸的一句話,捅到了我的心窩子,讓我一下子醒悟過來。

  是啊,自己的作業(yè)就得自己寫好,投機(jī)取巧,最后害的還是自己!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇22

  生活中的小鏡頭無處不在,連像一幕幕精彩的電影。

  有一次我在公交車站上坐車回家。因?yàn)閬淼帽容^早,所以,我和媽媽都有了坐位。隨車開過的車站越來越多,人也越來越多,到最終擠得都喘可是氣時(shí),一個(gè)大人火冒三丈:“不能再加了,再加我們這車要成菜市場(chǎng)了……”

  可是,這一站的車門已經(jīng)打開了,一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖,另一只手伸直,像是在摸索著什么?鼻子上帶著一副眼鏡。我覺得這是一位盲人,她的'老伴一邊扶著她一邊叫道:“讓一下啊,我的老伴看不見,請(qǐng)讓一下,多謝!”

  果然不出所料,是一位盲人。我覺得這個(gè)老人好可憐啊!眼睛看不見,這輛車上的人還這么多,一向站著不行!

  于是,我對(duì)身旁的媽媽說:“媽媽,我能為這位老奶奶讓座嗎,因?yàn)樗哪昙o(jì)大,并且還看不見!

  媽媽聽了十分欣慰,摸模我的腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我想站起來給老奶奶坐時(shí),已經(jīng)有個(gè)人比我早先一步,還說:“沒事,反正我也快到了,您先坐吧!”

  老奶奶和老爺爺連忙多謝他。

  這一幕真是感動(dòng)我了!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇23

  人生就似世間的飲料,千奇百怪,豐富多彩。但每一種飲料都有其獨(dú)特的味道,如果你細(xì)細(xì)品嘗,就能體會(huì)出其中的奧秘。若把這些味道串在一齊,變成了一個(gè)精彩的人生。然而,就是那個(gè)生活中的小鏡頭,讓我明白了飲料也有苦的。

  你可曾注意過,早上孩子們上學(xué)和大人們上班的表情?你可曾注意過他們那迷離的眼神?是那樣的深不可測(cè),那樣的難以琢磨。那是在一輛公交車上,我坐在車的最終一排靠在角落里的座位上。太陽透過窗戶,灑在前邊空蕩蕩的座位上。到站了,前門那一下子涌進(jìn)十幾人,大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上來“搶”座位。車緩緩地開動(dòng)了,這時(shí)你注意到大家的神情了嗎?瞧,靠近后門的那位阿姨,她雙手緊抓扶手,整個(gè)身體都靠在欄桿上,再看她那消瘦的臉,即使化了妝也不再美麗動(dòng)人。她那迷茫的眼神不知所措的飄蕩,仿佛這世上再也沒有什么東西值得她關(guān)注的了。再來看看那短發(fā)齊耳的小學(xué)生吧,大概也就二、三年級(jí),背著一個(gè)沉重的書包,站在靠窗的那一排。你注意到她的表情了嗎?那張臉早已單純可愛的.笑容,帶著一只眼睛,愣愣地站在那,只感覺她是被書包壓得喘可是氣來。

  為什么完美的一天剛開始,卻有這么多人無精打采,孩子是被作業(yè)逼的,有時(shí)候?qū)懙缴钜惯未完成,第二天起來腫著一對(duì)熊貓眼上學(xué)。而大人們則是被工作壓的,種種的麻煩都纏繞著他們,只得一個(gè)一個(gè)想辦法解決。有時(shí)候我會(huì)問自我,人活得這么累,那為什么還要活著?但日后漸漸明白每一種味道都隱藏著一份真實(shí)的感情,即使再苦再澀,你也得品嘗,就因?yàn)樯钣辛诉@些與眾不一樣的味道,才更加絢麗多姿。

  人生就是如此,你若不懂把握每個(gè)階段的味道,你就會(huì)錯(cuò)過許多嘗試的機(jī)會(huì)。每種場(chǎng)合都有其獨(dú)特的味道,當(dāng)你細(xì)致地品味過其中的滋味,你就能擁有不一樣內(nèi)涵的飲料人生。你的生活也會(huì)變得五彩繽紛,不再枯燥乏味。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇24

  生活,是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭,凝聚著酸甜苦辣,這些鏡頭,也同樣讓我感受到生活的苦澀……

  我家樓下,有一家水果店,是一對(duì)貪財(cái)夫婦開的,之所以說他們“貪財(cái)”,是因?yàn)樗麄兊某鍪鬯膬r(jià)格,比菜市場(chǎng)上的.價(jià)格要貴出好多來。從我家到菜市場(chǎng)路程比較遠(yuǎn),所以老媽總是到他們那兒買水果。

  一天中午,我回家時(shí)走過水果店,看見老板娘左手拿著一個(gè)紅色盆子,右手伸進(jìn)一個(gè)大桶里,不知在干什么。我走近一看,原先,她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真是好公民!”

  午時(shí)上學(xué),又經(jīng)過那一家水果店,忽然看到老板娘有點(diǎn)鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望,明白沒人注意她之后,就偷偷地端出一個(gè)紅色盆子,竟然是我中午看到的那個(gè)!然后,打開一個(gè)袋子,掏出一些楊梅,之后,把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時(shí)候,來個(gè)“偷梁換柱”,真實(shí)喪公德!

  我立刻為自我的“贊嘆”而感到后悔,這樣的人,這樣的心,怎樣值得被人贊頌?zāi)鼐蜑榱藥讉(gè)楊梅,為了幾元錢,出賣了人類最寶貴的東西——誠信。一旦沒有了誠信,那么整個(gè)人就是空虛的,就只是一副臭皮囊。

  這一個(gè)小鏡頭,令人深惡痛絕,它時(shí)刻為我敲響警鐘:要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇25

  生活,是豐富多彩的;是五顏六色的,但有時(shí),卻陰森森的。

  那是一個(gè)星期天午時(shí),我和媽媽準(zhǔn)備去車站坐八路車回家,但那時(shí)時(shí)間還早,于是,我和媽媽去了旁邊的'“城市書房”。

  進(jìn)了書房,我迫不及待地甩下書包,我剛想坐下,就看見了一個(gè)坐在我面前的老人。他大概是個(gè)工人吧?他腿上還有泥巴呢。

  他正在看一本書,反正我對(duì)那種書不感興趣,但看他看書還挺有意思!所以我站在那兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)。

  忽然,老人想吐痰,但身邊沒有垃圾桶,總不能吐在地上吧!之后老人的一個(gè)動(dòng)作使我驚訝!

  他竟然一口把痰吐在了書了,然后又急急忙忙地把書的這一頁翻過去,天哪!我看得清清楚楚,那書上有一塊很明顯的“水”跡!這位老人怎樣能如此不愛護(hù)書!我真想沖上去拉住他,但他畢竟是老人呀!再說,看他身體多么結(jié)實(shí),沖上去不是自找苦吃嗎?唉!只好當(dāng)做事沒發(fā)生過!

  出了書房,我把這事告訴了媽媽,并且在心里嘆氣。唉!書給了我們這么多的知識(shí),卻有人還不愛護(hù)它!無可救藥嘛!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇26

  生活像個(gè)萬花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭讓我們駐足、回味、沉思……

  而在我心中珍藏的那個(gè)鏡頭,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。那個(gè)帶著一年級(jí)新生,憧憬、稚嫩的午后,飄著奶茶溫馨的氣息。體育代課的張教師領(lǐng)我們到體育器材室量身高并稱體重;同學(xué)們圍著張教師喊:“我先!”“我先!”窄窄的走廊變得擁擠不堪。當(dāng)時(shí)的我性格孤僻,因早一年入學(xué)而比同年級(jí)的人矮小,肺活量也小,跑步僅有倒數(shù)第二的份。我悄悄躲在走廊的拐角處,看著同班的孩子們天真爛漫的笑臉,好生羨慕。這時(shí),教師叫道:“哎呀!忘了記錄的本子和鉛筆了,叫人去拿吧!”同學(xué)們揚(yáng)起小手,爭(zhēng)先恐后地跳起來:“我去!”“我跑得快”“我!我”“教師,我去!”……我退在角落,心里也想跑過去,給教師做事,可一想:“我跑得慢,教師不會(huì)叫我的。”想到這,我把頭深深地埋了下去。教師突然發(fā)話了:“既然大家都想去拿鉛筆,倒不如公平起見,我在花名冊(cè)上點(diǎn)到誰就是誰,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”教師閉上眼,手指劃過名單,停下后,教師睜開眼睛喊:“嗯!蔣雯!”我下意識(shí)地喊了聲:“到!”“喏,你去拿鉛筆!別忘了記錄本!”那一個(gè)鏡頭間,我覺得,這仿佛是老天給我的恩惠,我的名字在花名冊(cè)上是那么渺小,微不足道,教師怎樣可能那么準(zhǔn)確的點(diǎn)到我?我的眼睛濕潤了,抬頭看見教師信任的目

  光,我的勇氣倍增,鼓勵(lì)讓我打足了底氣,我就像待慣了黑暗潮濕的角落,最終能夠走寬敞明亮的大房子。我覺得鼻子酸酸地,情不自禁落下淚來。我抬起了頭,定了定神,向教室跑去;蛟S,這只是教師不經(jīng)意的,也許是個(gè)巧合,但這都不重要,重要的'是,我有了從未有過的勇氣和自信。那一刻,我覺得,我能夠不再孤單,我能夠不去理會(huì)別人譏諷我矮小,我能夠努力做到最好!我能夠……是這一巧合,哦!不!是教師,給了我未來的光明。這個(gè)鏡頭,我將永遠(yuǎn)銘記在心,它永不磨滅,永不……我把鉛筆、記錄本交到教師手里,教師把本子塞在我手中,說:“為了獎(jiǎng)勵(lì)你,你來做記錄員吧!”我鎮(zhèn)定地接過了本子和筆,第一次響亮而堅(jiān)定地回答:“好的!”忽然,我明白了,是教師給予我人生中那一難忘的鏡頭改變了我,像童話故事里的丑小鴨,一下子變成了高貴的天鵝,這一鏡頭改變的不僅僅是我,還有我的未來,我所有的一切,我的全部……從那天起,我變得活潑、自信、勇敢了,同學(xué)、教師都說我變了,變成了好孩子。僅有我明白,是那個(gè)鏡頭改變了我。

  也許多年后,許許多多的鏡頭會(huì)被我遺忘,但這一鏡頭,永不會(huì)磨滅,永不……

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇27

  生活就像一把雙刃刀,有好,有壞,讓你捉摸不透。

  二年級(jí)的我還是個(gè)無知的小孩,有一天上語文課,陳教師一不細(xì)心腳打滑,而受了傷。之后就由馬教師給我們代課,每次上課,我們還糾教師的'錯(cuò)。時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼就到期末了。

  “叮叮叮”又是語文課。過了許久,我們看到陳教師拄著雙拐走了進(jìn)來,陳教師把雙拐靠在墻邊,單腳跳上講臺(tái)、

  陳教師的舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊,不知該干什么。

  “上課!”陳教師笑容可掬,滿面春風(fēng),聲音似乎比往日更加洪亮。

  “起立!蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站了起來。“幾個(gè)月不見,同學(xué)們都長高了!标惤處熮D(zhuǎn)過身,開始給我們講課。“陳教師,我給您搬張椅子吧!”不知誰說了一句!安挥,如果我坐了,那你們就沒椅子坐了!标惤處煹脑捵屛覀冋鸷恫灰选_@節(jié)課,我們聽得十分認(rèn)真!岸66!薄跋抡n,同學(xué)們不僅僅長高了,還長漂亮了,上課也認(rèn)真了,我本來還擔(dān)心同學(xué)們考不好,就趕了回來,看來是我多慮了!

  我最終明白了教師的良苦用心,教師就像冬日里的太陽,時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇28

  周六下午,我寫完作業(yè),去小區(qū)里“運(yùn)動(dòng)”。所謂“運(yùn)動(dòng)”,其實(shí)就是去小區(qū)里玩,我只不過找了個(gè)漂亮的借口而已。

  我找了鄰居哥哥,和他一起去小區(qū)公園玩。我對(duì)他說:“哎哎,我?guī)闳タ匆恢唤虚僮拥呢。它可乖了,誰都可以摸它。”

  哥哥一聽,很是興奮:“好呀!快帶我去!

  我?guī)е绺缛フ议僮,在小區(qū)里找了大半天,終于看到一個(gè)橘色的身影跑過。我指著它大喊:“橘子!橘子!快跟上!”

  我和哥哥一起追著橘子,跑了一會(huì)兒,橘子停下了。我們都?xì)獯跤醯,我上氣不接下氣地?duì)哥哥說:“就是它,它就是橘子!”

  我悄悄地走上去,摸了摸它。它“喵喵”地叫起來,一副很享受的樣子。我指著它對(duì)鄰居哥哥說:“嘖嘖嘖!你看它這副樣子,享受死了!”

  哥哥笑道:“可不是嘛!”說著,也伸出手摸了摸它。

  這時(shí),奶奶發(fā)現(xiàn)了我們。哎呀!大事不好!愛嘮叨的'奶奶來了!

  我連忙對(duì)哥哥使了個(gè)眼色,哥哥比了個(gè)OK的手勢(shì)。奶奶問:“跳繩跳過了嗎?”

  “跳了!跳了!我跳了六百個(gè),諾諾跳了七百個(gè)!备绺鐚(duì)奶奶說。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對(duì)呀!累死我了!”

  奶奶看了我一眼,說:“好回家了,吃晚飯了!

  我只好跟著奶奶去吃飯。不過能偷偷擼會(huì)兒貓已經(jīng)挺好的了,已經(jīng)很使我快樂了。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇29

  生活宛如一場(chǎng)彩色電影,有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過,有的卻在腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。我熱愛生活,更愛這一個(gè)個(gè)動(dòng)人完美、善良的鏡頭,他們給了我許多啟發(fā)與提高。

  最近我發(fā)現(xiàn),我們江陰不僅僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的`禮貌素質(zhì)也提高不少,車子不再橫沖直撞了,這大大減少了事故的發(fā)生率。瞧,原本提心吊膽過馬路的人們?cè)缫巡辉俸ε拢驗(yàn)檐囎又刃蚓,車主禮讓斑馬線,而司機(jī),也得到了一份份微笑。

  那天,我和媽媽在逛街,走過一個(gè)十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽正低著頭玩著手機(jī),這還不說,她邊玩還邊帶著一個(gè)年幼的小孩過斑馬線!此時(shí)玩得正起勁的她,渾然不知她的小孩已經(jīng)闖到了路中央;蛟S游戲結(jié)束了,或許手機(jī)沒電了,她無意間抬頭一看,呀!只見那調(diào)皮的小孩已經(jīng)進(jìn)入了車道,對(duì)面又有一輛車呼嘯而來,她舒展著雙眉立刻緊鎖起來,臉緊張得通紅,雙手不停地打著顫兒,但雙腿卻像灌了鉛似的,挪不開半步,只能緊緊地盯著她的小孩,雙眼充滿了無助,仿佛下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽,生怕這小生命會(huì)戛然停止,可是,奇跡出現(xiàn)了,剛才還風(fēng)馳電掣的汽車,突然竟慢了下來,晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣,飛速跑到了小孩子身邊,蹲下身子,抱起孩子,眼含熱淚,不停地嘀咕著:“嚇?biāo)懒,嚇(biāo)懒!”那位司機(jī)非但沒有責(zé)罵她,而是微笑著做著“請(qǐng)走”的手勢(shì),并提醒她:“下次走路不要玩手機(jī)哦!”那位阿姨紅著臉,像個(gè)小學(xué)生一般,用力地點(diǎn)著頭,我們都為那位司機(jī)豎起了大拇指。

  禮讓行人是生活中一個(gè)很小的鏡頭。好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過無數(shù)人的手,禮貌在匯集釋放所有人的力量,變成一場(chǎng)由無數(shù)的小鏡頭匯成的生活電影。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇30

  生活像個(gè)萬花筒,由一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭組成,可我喜歡的還是在公共汽車上的一個(gè)小鏡頭。

  那天我和姐姐出去玩,上了公交車,發(fā)現(xiàn)僅有兩個(gè)位子。我和姐組一坐,座位就沒空的.了。

  之后,車上的人越來越多,到新橋那一站的時(shí)候,車上來了一個(gè)老太太。老太太一上車,一位中年大叔就立刻站了起來,對(duì)老太太說:“老人家,您坐那里吧!崩先寺犃,搖了搖頭,說:“不用,不用,沒關(guān)系。”

  這時(shí)很多的人聽了這句話,連聲向老太太說:“老人家,您就坐在這吧,沒事。”

  老人最終坐了下來,嘴里不停說:“好,真是一群善良的人啊。”

  老人和車上的人發(fā)生的故事,刻入了我的心里,我期望生活中能多一些這樣善良的人。

  這件事雖然過去已經(jīng)有一年多了,我卻依然記得,這件事贊揚(yáng)了人心善良的可貴。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇31

  生活像掛在天上的云彩,變化多端;像具有童真的游樂園,歡樂無比;像美麗炫彩的彩虹,五彩繽紛。生活總的來說就是一部自由發(fā)揮的電影。在這個(gè)秋天,這個(gè)碩果累累的季節(jié),果樹們都爭(zhēng)先恐后的結(jié)果,等著人們來接收自我勞動(dòng)的勝利果實(shí)。

  這天,我們一家人帶著活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的果園,一踏進(jìn)這個(gè)果園,我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園,當(dāng)然就是要采果,我們每人提好一個(gè)個(gè)籃子,走進(jìn)了這片茂密的果林,只見果林里一片金黃色;這金黃色是十分純凈的,沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前,讓我看到了金黃色的世界。走近果樹,果樹的枝干在慢悠悠的'晃動(dòng)著,仿佛在熱情地與我打著招呼其他果樹也像有了生命似的晃動(dòng)著枝干。我伸出手,想采摘幾個(gè)水果,可我怎樣也夠不著,踮起腳,跳起來,爬上樹都試過了,就是摸不著就在我被這個(gè)難題困惑著的時(shí)候,感覺我突然長高了,我往腳下一看,原先是爸爸把我抬了起來,我張望遠(yuǎn)處,啊,鳥語花香,天空中飛翔著一群歡快的鳥兒。仿佛是在嬉戲著,采摘完水果后,我讓爸爸把我放在地上,咦?我感到萬分驚訝,剛剛這個(gè)果園還是靜悄悄的;此刻居然變得人山人海,人們有說有笑地采摘著果實(shí),孩子們?cè)诿艿臉淞掷锎┧笾,與剛剛相比,仿佛變成了另外一片世界。

  時(shí)間如流水般一分一秒過去了,我卻還沉浸在歡樂的世界里。日落了,我依依不舍的離開了這片茂盛而美麗的果林,下次,若還有機(jī)會(huì),我必須還要見識(shí)一下這片果林的美麗。因?yàn),那里存留著我們的童真與家庭的溫馨。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇32

  生活像一部放映的電影,每個(gè)人都是生活的演員。

  鏡頭1:在一個(gè)烈日炎炎的中午,一位掃地的大伯正在捶著腰,手里拿著一把“上了年紀(jì)”的掃把,在人山人海的天橋上,無奈的掃著垃圾,還要忍受各種行人的各種咒罵。他嘆著氣,搖著頭,向橋下走去……

  鏡頭2:一位在衛(wèi)生間里清廁所的人捂著鼻子,把拖把放到骯臟,惡心的馬桶上,把還排泄物,粗暴地拉下了馬桶水閘。

  鏡頭3:一位背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工,背著一大包重重的行李,朝著火車站走去。這時(shí)天空下著鵝毛大雪,地上仿佛蓋上了一層白白的、厚厚的棉襖。但是在他心里,卻只有三個(gè)字:為家人!

  鏡頭4:在人潮洶涌的大街上有一位白發(fā)蒼蒼的老人。他的肩上,背著一個(gè)巨大的`麻布袋。而他則在垃圾桶旁撿垃圾,可他并不是單單為了他自己,而是為了整個(gè)家!

  鏡頭5:在還未建好的大廈工地上,有無數(shù)個(gè)中年男子在搬運(yùn)著沉重的紅磚。這磚頭把他們還稚嫩的肩膀壓得起了水泡。但為了錢,為了支撐起整個(gè)家,他們獻(xiàn)出了自己還年輕的人生。

  在這些鏡頭中,他們都有同樣的一個(gè)名字——父親!生活中,兒子是那淺淺的桶,父親是一口井,桶怎能量出井的深度?父親很“單純”,他只會(huì)左手默默給予,但從不右手要求謝謝。父親是一把傘,為我們擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。父親是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。父親是油漆,為孩子心靈添上豐富的圖畫!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇33

  我喜歡寫作,也喜歡繪畫,寫作有的時(shí)候也就像繪畫一樣,需要我們用自己的眼睛去觀察,同時(shí)也需要我們自己去動(dòng)筆創(chuàng)作。

  生活中小小的片段很多,有許許多多的事情,都可以從一個(gè)鏡頭當(dāng)中捕捉出來,再成為我們創(chuàng)作的題材。

  記錄自己的生活就是很常見也很重要的一個(gè)題材,因?yàn)槿说挠洃浧鋵?shí)是沒有那么可靠的,有的時(shí)候我們牢記于心的事情,甚至就在念念不忘當(dāng)中真正被忘掉了。所以有的時(shí)候當(dāng)我們想要去尋找過去某一天的記憶,那么我們就往往需要借助于當(dāng)天的一些文字或者是圖片記錄。

  在我們生活中能發(fā)生的事情就太多了。比如說一些出游旅游和朋友聚會(huì)之類的事情,這些都可以記錄下來,作為素材。

  如果生活中沒有這么多特別的經(jīng)歷,那么我們也可以寫一些很平凡的事情,比如說自己的拿手菜或者是每天吃到了什么樣的美食,別人有什么樣的喜好,等等。

  像我們生活當(dāng)中擦肩而過的`人其實(shí)也非常多,可能是由于我自己經(jīng)歷的關(guān)系總是會(huì)遇到各種各樣很神奇的人,我也會(huì)把他們記錄下來。

  還有就是表達(dá)我們的感受與觀點(diǎn)思考等等,這就是類似于議論文的一種題材,不過也可以在散文當(dāng)中寫下來,或者是在記敘文當(dāng)中采用夾敘夾議的方式。你對(duì)于生活中的事情有怎么樣的評(píng)論和感受,這也是一個(gè)寫作的素材。

  生活中的小鏡頭被我們的筆記錄下來,即使不能氣吞山河,也可以留痕文墨、續(xù)寫歲月。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇34

  在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區(qū)中,而我要講的卻是發(fā)生在公交車上事。

  那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天,我站在公交車站旁,等呀等,等呀等……最終等來了,我的.救星——公交車。

  我走上了公交車,發(fā)現(xiàn)上頭還有一個(gè)座位,便高興地坐下了,看著窗外的風(fēng)景。這時(shí),公交車再一次停了下來,只見一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車,把目光驟然投向了我,我在她的目光下,這才發(fā)現(xiàn),這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的,可我又不舍得把好不容易得來的位子送給別人!這時(shí),我腦中突然閃出了一道光,想到,對(duì)了!我最近不是咳嗽嗎!我應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)生病的人吧。想著,便咳嗽了起來,使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開了,邊走邊說道:“此刻的孩子越來越不懂事了!”這時(shí),一位中年人站了起來,讓那位老奶奶坐了下來。

  就這樣,車就這樣顛簸地開到了站,那位中年人下了車,我也緊隨其后,只見他費(fèi)力地向前走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他的腿是殘廢的,我看著他的身影越來越小,我流下了感動(dòng)的淚水。

  是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動(dòng)不已!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇35

  生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

  快考試了教師布置的作業(yè)多了起來,有時(shí),寫的我是手心出汗,有時(shí)又寫的我是腰酸背痛,有時(shí)甚至寫到十一點(diǎn),但無論如何我寫完后,還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家,氣喘吁吁跑進(jìn)臥室,開始寫作業(yè),我一邊寫一邊吃著面包,奮筆疾書的寫個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過去了,寫完語文作業(yè),我拿毛巾擦了擦上的'汗,喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫。最終兩個(gè)半小時(shí)過去了我寫完了所有的作業(yè),而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來,一陣狂吃后,回到臥室,纏上膠布,戴上假指甲,開始彈琴,一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業(yè),隨手放進(jìn)書包,又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中……

  就這樣,一天過去了,兩天過去了,最終我等到了考試的那一瞬間,考完后,我捧著成績優(yōu)異的卷子,心中十分愉悅,但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。

  小鏡頭,如果,沒有那考試前的小鏡頭,我不會(huì)取得優(yōu)異的成績;但,正因?yàn)槲矣辛四莻(gè)小鏡頭,我的努力得到了回報(bào)。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇36

  生活中其實(shí)有許多有趣、奇怪的小事情。我也在生活中發(fā)現(xiàn)了幾則。

  第一則是我在乘公交車回來家的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)大家在乘車時(shí)的'坐姿千姿百態(tài)。有個(gè)青年挺著背,手中拿著PSP游戲機(jī),一邊玩一邊吃零食。有一個(gè)大人端端正正地坐著,似乎在上課似的。有個(gè)人用手抓住把手,東一搖,西一擺的,像一個(gè)不安分的不倒翁。有個(gè)人好好地坐著,但頭往左邊微微地傾斜一下,眼睛慢慢地合上,似乎有一只瞌睡蟲在他身上爬呢!

  第二則是發(fā)生在新華書店里的。那時(shí)我正在買書。我看到有的雙腳彎曲,形成一個(gè)倒“V”字型,屁股坐在地上,津津有味地看著一本叫《三國演義》的書。有的人拿起一本書一翻,就拿在手中去付錢了。有的人在地上,成了一個(gè)俯臥式,好像敵人在前方,他做好準(zhǔn)備,手中拿著這把“搶”,隨時(shí)把敵人殺個(gè)片甲不留。

  生活中其實(shí)有許許多多的有趣的小事情,它們等著你去發(fā)現(xiàn)。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇37

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,在生活中,總會(huì)發(fā)生一些有意義或印象較為深刻的事。

  那一次,我陪同媽媽到市場(chǎng)買菜。

  一個(gè)小灘引起了我的注意,那小灘是賣蔬菜的,一個(gè)小姑娘在看著,她長得挺秀氣的。我又仔細(xì)地看看她,她的`衣服有幾個(gè)補(bǔ)丁,兩只眼睛像探測(cè)器一樣,注視著每一位經(jīng)過小灘的顧客。

  我忽然覺得她有點(diǎn)可憐,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要吃蔬菜!闭f著,還指了指那個(gè)小灘,媽媽就帶我走了過去。

  “青菜一斤多少錢?”媽媽問。

  “只要一塊!毙」媚锏穆曇艉芎寐。

  “來一斤吧!眿寢屨f。

  小姑娘熟練地抓起一把青菜,熟練地把菜放在秤盤里,熟練地把秤一提,說:“剛好一斤!眿寢屧阱X包里找了個(gè)底朝天,也沒有找到一塊的,只有一張一百的。

  小姑娘見狀,對(duì)媽媽說:“阿姨,我?guī)湍闳Q錢吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,把那張一百的大鈔那給了她,她接過錢就走了。

  不一會(huì)兒,小姑娘把錢拿給媽媽,媽媽隨便拿了一張,就遞給小姑娘,帶著我離開了。

  “阿姨,請(qǐng)等一等――”小姑娘熟悉的聲音從我們身后傳來。我回頭一看,是她。她手里拿著四塊錢,對(duì)媽媽說:“阿姨,你剛才給了我5塊錢,這是找給你的四塊錢。”“哦,謝謝你,小姑娘!”媽媽感激地說。她憨憨地笑了笑,離開了。

  我愣住了,想想她那甜美的笑容,不禁有一股熱流涌遍了全身,她那善良、美好的心靈使我終身難忘。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇38

  生活就像一道彩虹,五彩的,美麗的;生活也像一個(gè)夢(mèng),歡樂的夢(mèng),悲傷的夢(mèng)……而我的生活也多姿多彩的。

  在一個(gè)星期六,天昏沉沉,烏云也爬上來了,仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停,感覺有什么壞事降臨!安缓昧,不好了,你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼,急急忙忙地跑到我家!笆裁?又給逃了。這個(gè)哥哥真的是一個(gè)名副其實(shí)的敗家子。到處惹禍,今日打這個(gè)人,明天又揍另一個(gè)!蔽倚睦镆材卣f著。我們立刻跑出家,出去找哥哥。

  “嘩嘩嘩……”雨真的下起來。大爸大媽,還是不停地找著哥哥,跑遍了每個(gè)地方,每個(gè)網(wǎng)吧,可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人,心里不禁顫動(dòng)起來。異常是大爸大媽,兩眼通紅,我都分不清它們倆臉上的是汗水,還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機(jī),可一向關(guān)機(jī)。找了整整一天,結(jié)果也沒。大媽因?yàn)榱苡炅芰艘惶,再加上前幾天的感冒,所以就病倒了!斑@個(gè)阿江,也太不像話了,到處去玩,在街上當(dāng)個(gè)‘小混混’,前天,它在學(xué)校打人,就賠了人家五百多。今日,不明白又會(huì)做什么壞事。還有,它們那個(gè)是學(xué)校嗎?男男女女呆在一塊,隨處玩。最難忍的是它們的穿著打扮,個(gè)個(gè)像妖精,還是換個(gè)學(xué)校吧!”三阿姨說!皳Q?能換到哪去?哪個(gè)學(xué)校要啊?這個(gè)學(xué)校都已經(jīng)是第3個(gè)了!贝蟀謬@氣說道。……

  哥哥,你快回來吧!大家都很想你,快回來吧!你明白不明白,你的逃走,對(duì)大家的`傷害有多大?你明白不明白,大家都很著急,擔(dān)心你出事……過了5天,哥哥最終找著了,它在一個(gè)很偏僻的網(wǎng)吧里……生活,有歡樂,也有悲痛。每個(gè)人的生活就像一臺(tái)永遠(yuǎn)表演的舞臺(tái)劇,這場(chǎng)結(jié)束,另一場(chǎng)上場(chǎng)。但愿我生活中的每一個(gè)小鏡頭都永遠(yuǎn)是精彩的。

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇39

  生活,像一部美麗的電影,常常出此刻我們的面前。

  這一天,我下樓去超市買東西;丶业穆飞,我看見了一個(gè)清潔工正在路上掃地,他滿身大汗,干完這個(gè)又去干那個(gè)。一向以來,他看上去都沒有休息,我他都沒有休息過了,也沒有吃飯,我正想過去幫他,清潔工一轉(zhuǎn)身,好像看出我要幫他,就說:“不用你幫忙,小朋友我自我能行的`!闭f完他繼續(xù)干活。

  這時(shí),來了一位美麗的女士,還牽著一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁,瞪了他一眼,向前走了幾步又停下來,我想:她想干嘛?為什么要停下來?難道?我心中有一百萬個(gè)問號(hào)?只見那位女士從包里拿出了兩張紙,我又想:她必須要擦鼻子。沒想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見了趕緊過去把紙巾撿起扔進(jìn)了垃圾桶,她的媽媽看見了,立刻就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎樣這么不乖,老是撿骯臟的東西,下次要是再讓我發(fā)現(xiàn)的話!看我不打死你!”小女孩說:“媽媽,教師教我們要愛護(hù)環(huán)境……”小女孩剛說到一半,她媽媽說:“愛護(hù)什么!”她的媽媽拉著小女孩的手走了。

  這位母親,連自我的孩子都不如呢!

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇40

  在生活中,有很多不太引人入勝的小鏡頭,其中包括有關(guān)于自我的小鏡頭,還有關(guān)于別人的小鏡頭。今日,我就借此機(jī)會(huì)來寫一下我生活中的小鏡頭。

  鏡頭一:

  那個(gè)星期天的午時(shí),我和媽媽坐在椅子上聊天。無意間,我的手擦過了媽媽的手,就在這時(shí),我感覺到自我的手被一個(gè)尖銳而又鋒利的東西刺了一下。我不自覺地拿起了媽媽的手,猛一看,手背上沒有什么傷口,所以媽媽的手背解除了“作案嫌疑”,可我將媽媽的手反過來時(shí),心里有些酸酸的,我看到媽媽的手指頭的最頂端一節(jié),布滿了一個(gè)又一個(gè)傷口,這兒一小塊兒,哪兒一大塊兒。我再看了看我的手,和媽媽的手相比,我的手幸運(yùn)多了,我的手是那么細(xì)膩,甚至找不到一個(gè)傷口。我又把目光聚集到了那個(gè)布滿傷口的手上,媽媽手上的那些傷口記錄著歲月的斑斑點(diǎn)點(diǎn),想到媽媽這些年來為我們洗衣做飯……可就算是這樣,媽媽還是在堅(jiān)持,每一天都不會(huì)讓我和爸爸挨餓,也不會(huì)讓我們穿臟衣服。近幾個(gè)月,我學(xué)會(huì)了洗衣服,還學(xué)會(huì)了炒菜,以后的每一天,我會(huì)多幫媽媽干一些家務(wù),我不想讓媽媽的手布滿傷口了。

  鏡頭二:

  那天晚上,我放學(xué)回家后看見爸爸的眼睛里紅紅的,我就跑上樓去拿了眼藥水跟爸爸說:“爸,你先閉上眼睛,我給你滴點(diǎn)眼藥水,你的眼睛紅紅的,不明白是怎樣了!卑职终f:“能夠啊,你順便再給我按摩一下,讓眼睛享受一下!蔽掖蜷_瓶蓋,在爸爸的'眼睛里滴了一點(diǎn),滴完我就開始按摩了。按摩的時(shí)候我看見爸爸的頭上多了比平常的幾倍之多的白頭發(fā),我的心又不自覺地酸了一下。我說:“爸,你什么時(shí)候多了這么多白頭發(fā)啊!卑职终f:“白頭發(fā)一向都有啊,是你一向都沒發(fā)現(xiàn),可是這也不怪你,每次白頭發(fā)長出來后你媽媽都會(huì)幫我染頭發(fā),這幾天太忙了,所以沒顧上染發(fā)。”是啊,爸爸每一天都面臨著許多的煩惱,頭發(fā)怎樣可能不白呢。

  時(shí)間偷偷地從我們身邊遛走了,爸爸和媽媽有了明顯的歲月的痕跡。可是,我又能采取什么適宜的措施來幫忙他們呢?

  生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文 篇41

  哈,說起生活中的小鏡頭,那就有成千上萬個(gè),不,甚至更多,因?yàn)樯钪械拿恳幻攵际且粋(gè)鏡頭,這鏡頭里有感人肺腑的,有令人厭惡的,有滑稽荒唐的,也有耐人尋味的,今日我想說的是一個(gè)生活中隨處可見的,微不足道卻又讓人無言以對(duì)的小鏡頭!

  國慶節(jié)前,我和媽媽興高采烈地到超市去買過節(jié)用的東西,走到天橋上,看見一群青年人在天橋的欄桿邊干著些什么,好奇心驅(qū)使我慢慢地靠近他們,想一探究竟。原先,他們?cè)谙驒跅U上粘貼小廣告,也就是人們俗稱的城市“牛皮癬”。只見他們五六個(gè)人,動(dòng)作敏捷,一個(gè)人用抹布擦一下欄桿,另一個(gè)掏出小廣告,旁邊的立刻遞上膠水,最終一個(gè)用拳頭來回地按上兩下,生怕不牢固,整個(gè)一條小型的流水線,幾個(gè)人動(dòng)作嫻熟,一看就明白不是第一次。待他們走遠(yuǎn)了,我近距離地上去“欣賞”這些“牛皮癬”。

  嘖嘖,都是些垃圾的小廣告,什么快速貸款呀,偽造學(xué)歷呀,名醫(yī)贈(zèng)藥呀,獎(jiǎng)品兌換呀。過往的路人都紛紛搖頭走開,唉,生活就是這樣,無言以對(duì)。

  我和媽媽剛準(zhǔn)備下天橋,就看見一群推著垃圾車,穿著橙黃色馬甲的城市“美容師”來了。她們中的一部分人往天橋上走,一部分散開到各處。大概是節(jié)前趕工,她們需要前往城市的各個(gè)角落再清理一遍。那滄桑的.歲月,使她們的容顏早早地改變,拿著抹布的手也讓人為之震撼。那是怎樣的手?深褐色的,干癟的,有著深深筋脈的手,她們瞅了瞅那礙眼的“牛皮癬”,搖了搖頭,嘴里嘟囔了幾句,默默地拿起鏟子、噴壺等工具,蹲下彎著腰撕起來,估計(jì)是早已習(xí)慣了吧,她們又重新打掃這個(gè)本來就很美麗的小城。那些煩人的小廣告,如同小惡魔一般,粘在墻壁上、電線桿、小角落里不肯離去,那些清潔工人們賣力地?fù)]動(dòng)著堅(jiān)硬的小鏟子,鏟一下,噴一下水,再刮一下,一下之后一下,奮力地鏟除那些攔路虎、小惡魔。

  天上滴滴噠噠地下起小雨來,一位年老的清潔工臉頰上落下水來,不知是雨水還是汗水,她來到最終一張小廣告紙前,愣了一下,搖了搖頭,走開了。過了一會(huì),又走來一位年輕的清潔工,嘴里似乎在自言自語說著什么,只見他看了看小廣告的資料后,放下了準(zhǔn)備撕廣告的手,蹙眉凝視,長吁一聲,便和那個(gè)老者一樣,搖頭走開了。

  待清潔工走開后,我上前一看,原先是一則尋人啟事……

  生活就是這樣,很多事情都令人無言以對(duì),可是一個(gè)個(gè)微不足道的鏡頭卻構(gòu)成了我們真實(shí)的生活。

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