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我有一個(gè)壞習(xí)慣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我有一個(gè)壞習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文1
我有許多壞習(xí)慣,其中最讓我頭疼的就是容易分心。
在學(xué)校上課時(shí),我容易分心。老師們正講著課,我起先是很認(rèn)真地在聽(tīng),但是到后來(lái),我認(rèn)為那些太簡(jiǎn)單了,肯定能懂。我的心就不知飛到哪去了,想著昨天看的電視劇和周末同學(xué)給我聽(tīng)的歌,那個(gè)歌手唱得可好了,我回去要再聽(tīng)一遍,那個(gè)電視劇的情節(jié)可棒了,下次要講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)……等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)講到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去了。完了!前面我都沒(méi)聽(tīng)懂!這下我可慌了,想著這次一定要認(rèn)真聽(tīng)!可是腦袋總是控制不住不去想其它的,上課分心這個(gè)壞習(xí)慣怎么也改不掉。
我不僅在學(xué)校上課時(shí)分心,在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)我也經(jīng)常會(huì)分心。一次,媽媽要出去了,她在走之前叮囑我一定要在她回來(lái)前寫(xiě)完全部作業(yè),我心里也是這么想的',想在今天寫(xiě)完作業(yè)明天再玩?zhèn)痛快。我很認(rèn)真地在寫(xiě),可寫(xiě)完兩個(gè)作業(yè)以后,我又想到昨天看的電視劇還沒(méi)看完,要不然先看完再去寫(xiě)作業(yè)?我慢慢地打開(kāi)電腦,誰(shuí)知,我一看就入了迷。不知到了什么時(shí)候,我才想到要去寫(xiě)作業(yè),這下已經(jīng)晚了,媽媽已經(jīng)從樓梯上來(lái)了。我被媽媽大罵了一頓!
有人說(shuō)過(guò):習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。我一定要努力改掉這個(gè)令我頭疼的壞習(xí)慣!
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文2
媽媽不知說(shuō)了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。
平時(shí),我做作業(yè)時(shí),總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫(xiě)字臺(tái)上。寫(xiě)上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸小狗,再寫(xiě)上兩個(gè)字,又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開(kāi)眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)本上大部分是判了"死刑"的紅叉。
為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)回家后,我打開(kāi)書(shū),心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫(xiě)了30個(gè)字,可不知怎么的,我不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛"嘿嘿"笑了兩聲。呀!不對(duì),那只小猴好像在笑話我:沒(méi)毅力,沒(méi)志氣。我猛一抬頭,看見(jiàn)鬧鐘的.時(shí)針又無(wú)情地走了一大段落。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好,成績(jī)上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天開(kāi)始做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文3
沒(méi)有一棵樹(shù)是整潔高大的;沒(méi)有一只狗是巨大忠誠(chéng)的;沒(méi)有一個(gè)教室是毫無(wú)灰塵的。我們?nèi)艘惨粯,誰(shuí)都會(huì)有壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣就是卷面不整潔。每次考試,都要寫(xiě)作文。在那方格里填上一個(gè)又一個(gè)字。我開(kāi)始厭倦作文:為什么要寫(xiě)作文,說(shuō)出來(lái)不好嗎?
又一次寫(xiě)作文,我心不在焉,無(wú)聊得很。在方格本上,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,于是把它涂掉。我心里想到游戲、電腦。于是,我莫名其妙得寫(xiě)上了游戲名稱,玩法……這又要大面積涂改。
我養(yǎng)成了習(xí)慣。等到我寫(xiě)作文專心時(shí),我習(xí)慣往前看一看,結(jié)果經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有字落了,或是寫(xiě)錯(cuò)了。于是,密密麻麻的.涂改痕跡頻繁地出現(xiàn)在我的試卷上。像一群藍(lán)衣士兵,其中出現(xiàn)好幾個(gè)紅衣士兵,讓人整體感覺(jué)不好。
于是,我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我為自己定下目標(biāo):從慢開(kāi)始,我用兩到三個(gè)小時(shí),去寫(xiě)一篇作文,每一個(gè)字我都謹(jǐn)慎寫(xiě)下,然后,從慢到快,我的卷面果然整潔了許多。
目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而不是用來(lái)放棄的。樹(shù)木矮小,但它可以長(zhǎng)高;小狗懶惰,但它能變勤奮、忠誠(chéng);教室骯臟,但它可以變整潔。
我們?nèi)擞袎牧?xí)慣,也可以改正,不追求完美,只追求更好!
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文4
我有一個(gè)壞習(xí)慣丟三落四。
在學(xué)校,我老是忘記帶東西。記得有一次,我忘了帶試卷,搞得第二天到學(xué)校,作業(yè)一樣也拿不出來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我:
“為什么不帶作業(yè)?”
“我因?yàn)椤?/p>
“我再給你一張卷子,跟著我到辦公室去。”
我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),鼻涕蟲(chóng)不停的沖出來(lái)我跟著老師來(lái)到辦公室,心里不停地念叨著:“我以后不可以這樣了,要是再這樣,以后再也不能看電視了!
可是幾天后,這樣的事情又一次發(fā)生了。我回到教室,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文大練又不見(jiàn)了。不好了,不好了!我急得像熱鍋上的螞蟻,語(yǔ)文組長(zhǎng)聽(tīng)了,安慰我說(shuō):
“沒(méi)關(guān)系的,跟老師說(shuō)一聲,明天再帶來(lái)不就行了嗎?”
“不行啊,上次我沒(méi)帶試卷,都把試卷重做了,說(shuō)不定這次會(huì)讓我抄大練呢!”
語(yǔ)文小組長(zhǎng)聽(tīng)了,一時(shí)語(yǔ)塞。
這時(shí)鈴聲響了起來(lái),我的心像一只兔子,“咚咚”。老師師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè),我低著頭,膽怯地舉起了手。老師見(jiàn)了,說(shuō):
“明天你把大練交給我!蔽铱嚲o的心終于松開(kāi)了。
我回到家,把大練放進(jìn)了書(shū)包,并且在手背上寫(xiě)下了“大練在第四層”。
丟三落四沒(méi)收了我的`時(shí)間,沒(méi)收了我的好心情,沒(méi)收了老師對(duì)我的信任。我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文5
人無(wú)完人,日常生活中,每個(gè)人都有壞習(xí)慣,而我也不例外。
我這個(gè)壞習(xí)慣,一年級(jí)就有了,我在上課時(shí)老師好像在唱催眠曲,使我不知不覺(jué)睡著了。
有一次我上課又睡著了,于是,老師拿起一支粉筆往我臉上一扔,我被驚醒,誰(shuí)扔我?看到老師臉上的表情,我瞬間好像懂得了一切。
我這個(gè)壞毛病一直纏著我不放。終于,我的.班主任想到一個(gè)完美的辦法:用集“好”字的方法來(lái)治這個(gè)壞毛病,只要我上課不睡覺(jué),老師就會(huì)給我寫(xiě)個(gè)“好”字,有30個(gè)“好”字,可以得到一樣想要的東西。后來(lái)我改掉了這個(gè)壞毛病。
可是好景不長(zhǎng),四年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)班主任,我這個(gè)毛病又生成了,我想我得想辦法改掉它。
每個(gè)人都有壞習(xí)慣,如果不改掉它,后果不堪設(shè)想,你以后將一事無(wú)成。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文6
我有許多的壞習(xí)慣,其中我最想改掉的就是愛(ài)看電視,媽媽經(jīng)常說(shuō)我,可是我就是改不掉。
記得有天中午,一放學(xué),我就急沖沖的背著書(shū)包往家跑去。媽媽看見(jiàn)我就問(wèn):"你這么快跑回家是不是又想看電視啊?"我不好意思的說(shuō):"媽媽,我求求你了,讓我看一會(huì)兒電視吧,求求你了!"這樣,媽媽在我的哀求下才讓我看了一會(huì)兒電視,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):"適當(dāng)?shù)目纯措娨曇膊皇遣豢梢裕强措娨晫?duì)眼睛不好,而且長(zhǎng)時(shí)間的`看電視還會(huì)影響學(xué)習(xí)。"可是,每次媽媽說(shuō)了,我馬上都忘記了。
記得有一次,看電視看得特別晚,結(jié)果第二天早上上學(xué)遲到了,班里的同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)講,學(xué)習(xí)知識(shí),而我因?yàn)榭措娨暥賹W(xué)了好多知識(shí),真是不應(yīng)該。我回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話,決心一定要適度的看電視,不能影響學(xué)習(xí)。我真想改掉我的壞習(xí)慣!就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
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