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我們的校園初一作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的校園初一作文1
我們的校園一年四季風景如畫,令人心曠神怡。
春天,光禿禿的柳枝抽出了嫩綠的小芽兒,好像綠色的翡翠。這時,桃花開了,粉紅的桃花綴滿枝頭,蜜蜂飛來了,蝴蝶也飛來了。小草從濕潤的泥土里悄悄地探出頭來,新奇地看著世界;▔锓N的月季花個個含苞待放。俗話說的好“一年之計在于春,一天之計在于晨。”在這春日的清晨,每一位學生都在教室里朗讀課文。我們的讀書聲縈繞在校園里,十分悅耳。
夏天,花壇里的噴泉又重新舞蹈起來。幾朵荷花和幾片荷葉也飄在小池塘的`水面上。青蛙跳到荷葉上,呱呱地叫著,好像在說:“夏天到了,夏天到了!”小魚們結(jié)成了對兒,嬉戲玩耍。有時在水里玩捉迷藏的游戲,有時躍出水面,濺起朵朵浪花。蜻蜓姐姐見了,忙來勸說:“不要在這兒玩了,快去學習吧!
秋天,雖然沒有春天的萬紫千紅,夏天的生機盎然,嚴冬的粉妝玉砌,但它有著自己特殊的美景。秋風吹過,果實飄香。學校的柿子樹上碩果累累,枝頭掛滿了小紅燈籠似的柿子。紅的簡直像一棵火樹;▓@里的花都綻開了笑臉。有的像亭亭玉立的少女;有的宛如千萬根銀針;有的猶如洋娃娃的金色卷發(fā)……十分美麗!伴著落葉,同學們都穿上了五顏六色的秋裝。
冬天,那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花,又給校園增添了無限魅力。每當雪花飛舞時,我們的校園就變得銀裝素裹、粉妝玉砌,仿佛是一個潔白的童話世界。無數(shù)的雪花像一只只信鴿,把我們對朋友的問候帶向四面八方。下雪時,孩子們總是最興奮的。一下課,我們就立刻跑出來打雪仗,堆雪人。此時此刻,校園里就充滿了歡歌笑語。
我們的校園無論是生機盎然的春天,還是濃蔭蔽日的夏天。無論是天高云淡的秋天,還是北風呼嘯的冬天。都很絢麗奪目,不是嗎?
我們的校園初一作文2
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我像快樂的小鳥,來到校園里,來到知識的海洋;鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,跳呀跳呀跳呀,親愛的爸爸媽媽請和我一起,一起來觀賞我們的書香校園……”隨著這輕快的節(jié)奏,我和爸爸媽媽走進了校園。
剛進校園,只要頭微微一側(cè)便可以看見一尊塑像——一本打開的書,書上雕刻這些和四個大大的英語單詞“CHARITY”“ENTHUSIASM”“SUCCESS”“LUNN CVATION”。這幾個英語單詞的含義是“愛心,熱情,成功,創(chuàng)新”。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園里有一尊塑像——一尊“孟母三遷”像,這尊塑像告訴我們:孟母為了讓孟子長大成人,搬了三次家。父母為了我們的.成長,著實付出了很多很多
往前直走一小段路后,你就可以看見一位老者捧著一本書在向一位小孩請教,塑像的名字是“不恥下問”。面對著它,我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問,我們又怎能不這樣做呢?學習需要不恥下問,而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐,就可以看全市獨一無二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米,共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列于兩側(cè)。東側(cè)是幾幢教學樓,西側(cè)是我校的文化長廊。文化長廊上不僅掛有古今中外的名人名言,還有我們學校老師的一些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于教育方面的感慨。文化長廊的盡頭,緊挨著籃球操場,食堂,浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側(cè)安放了一些石凳。夜幕降臨的時候,文化長廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。
瞧!這就是我們的校園,一個充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個“家”!我們擁有這樣的書香校園,難道還不應(yīng)該發(fā)奮學習爭取用最優(yōu)異的成績來報答一關(guān)心我們的人嗎?
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