描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文1
春天到了，公園里真是美不勝收，先是桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上綻開(kāi)來(lái)，紅似火，粉似霞，白似雪，真是五彩繽紛！看到桃花爭(zhēng)艷，柳樹(shù)也不甘落后地抽出了新芽，在微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，不分晝夜地守護(hù)著這里……
平靜的湖面倒映著天空，如同一面巨大的'鏡子，映著岸邊的桃紅柳綠，真是美極了。平日里繁忙的人們也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，拋開(kāi)都市緊張的心情，走出家門(mén)，劃著小船在湖中心飄蕩，一起感受著大自然的美麗，使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪，配著湖中心的涼亭給這如詩(shī)如畫(huà)的景色增添了不少雅致。
遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺，是那樣翠綠，那樣茂密，逶迤的伸向遠(yuǎn)方，與南天相接。
正是這些景色，將這里構(gòu)成了一幅有聲有色的、迷人的山水畫(huà)！
我愛(ài)春天，愛(ài)那充滿(mǎn)綠色的春天，愛(ài)那充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文2
每當(dāng)小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來(lái)到枝頭；每當(dāng)那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭；每當(dāng)冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇，人們知道春天來(lái)了。
春姑娘吹呀，吹呀，吹紅了桃花，吹綠了柳枝，吹化了結(jié)冰的小河，吹柔了泥土，吹化了冰雪，吹得小草遍地“走”；春姑娘灑呀、灑呀，洗遍了大地，洗過(guò)了田野，洗過(guò)了柏油馬路，洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來(lái)，人們都十分歡迎：人們有的在撒種，為秋收做準(zhǔn)備；有的去林子采春筍，做筍肉、筍片，還不時(shí)地說(shuō)：“真是一個(gè)好春天��！”小孩子們歡快地在草地上玩耍，好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。
人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝，換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲，人們是多么愉快呀！
我愛(ài)你，春天，愛(ài)你的'美麗、神秘，更愛(ài)你無(wú)私的品質(zhì)！
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文3
春姑娘邁著腳步，悄悄地走來(lái)。
溪水唱著歌兒，綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)，天氣開(kāi)始漸漸地回暖。
我們來(lái)到郊外，看到近處的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽，遠(yuǎn)處一片蔥綠，各種花兒含苞待放，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，冬眠的小動(dòng)物也伸展筋骨，河里的小魚(yú)兒在水中嬉戲。春天到處充滿(mǎn)生機(jī)和希望。
我挽起春姑娘綠色衣袖，輕輕走在綠色的原野上。滿(mǎn)上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的`小蜜蜂，扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……
春天邁著腳步悄悄地走來(lái)……
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文4
春天來(lái)了，我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。
我們拿來(lái)小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了，來(lái)到山上，我們馬上找到了馬蘭頭采了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開(kāi)花了，小鳥(niǎo)在叫，周?chē)苡撵o，使我想起了＂鳥(niǎo)鳴山更幽＂，的詩(shī)句．遠(yuǎn)處，一片桃樹(shù)林開(kāi)出了粉紅的桃花，像天上飄落下來(lái)的`彩云，粉嫩粉嫩的．我們給這片桃樹(shù)林起了個(gè)名字，叫＂桃花源＂．山谷里，小溪快樂(lè)地奔跑著，水清得能看見(jiàn)里面的小石子哩！岸邊，野蔥散發(fā)出誘人的香味，我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>
野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，像是在向我們招手，我小心翼翼地挖了幾束回家，把它們種在我家的菜園里，我想：等它們成熟了，就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了！
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文5
春天到了，大雁飛回來(lái)了，它們多漂亮呀!小草探出頭來(lái)，好象在說(shuō)：“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥(niǎo)在枝頭叫著，好象在說(shuō)：“我也喜歡春天!”
田野里，油菜花開(kāi)了，麥苗緑油油的'，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌起來(lái)，給大地種糧食，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大.
果園里，桃樹(shù)開(kāi)花了，春風(fēng)吹來(lái)，飄著一股清香，真讓人陶醉.樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在唱歌，小松鼠也出來(lái)了.
小河邊，有一排排柳樹(shù)吐出嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)，河水緩緩地流著，小河里有幾條魚(yú)，在快活的游著.河邊有幾個(gè)孩子在玩耍，他們玩得特別開(kāi)心.
春天真美，我愿春天永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上!
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文6
春天來(lái)了代表著冬天的過(guò)去，萬(wàn)物的復(fù)蘇，讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午，陽(yáng)光燦爛，媽媽騎著自行車(chē)帶我去市府廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，看到好多風(fēng)箏滿(mǎn)天飛舞，是風(fēng)兒吹得它們?cè)斤w越高。突然風(fēng)轉(zhuǎn)向了，有的風(fēng)箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈，像一只迷失方向的蝴蝶；有的再也支撐不住，一下子就降落到了地上�？磥�(lái)風(fēng)的作用還真大�。�
來(lái)到河邊，風(fēng)兒吹得河面都起了波紋，一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹動(dòng)下，本來(lái)平靜的河水也變得活潑起來(lái)。
風(fēng)吹得樹(shù)葉顫動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的.響聲；吹得樹(shù)枝不停地點(diǎn)頭微笑；吹得小柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿。
春天伴隨著我的腳步和我一步一個(gè)腳印的去往我回家的路。
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文7
俗話說(shuō)，一年之季在于春。因?yàn)�，春天充滿(mǎn)了希望與美麗。
春天到了馬 路邊一片新綠，春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，陽(yáng)光撫摸著花兒。葉也相宜，花也相宜。葉在春風(fēng)中，花在陽(yáng)光里。
春天到了田野里十分熱鬧與美麗，農(nóng)民伯伯在田野里耕種，田野里的油菜花，梨花，蘋(píng)果花等都開(kāi)了，顯得十分美麗。
春天到了，公園里一派生機(jī)——小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，大人們的.談話聲也更加爽朗清脆。
春天到了……
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天那一派興榮的景象。
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文8
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔在玩游戲，一會(huì)兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞，一會(huì)兒它又變成一只小貓?jiān)谧街�，真是太漂亮�?
大樹(shù)脫去冬天枯瘦的外衣，抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地歡叫著，好像在告訴大家：“我們回來(lái)了!”小草悄悄地探出了小腦袋，好像在向我們揮手�；▋阂脖犻_(kāi)了它美麗的大眼睛，張望著充滿(mǎn)生機(jī)的`世界。
清澈見(jiàn)底的小河里，幾條可愛(ài)的小魚(yú)在河里擺動(dòng)著漂亮的尾巴，一邊游一邊談：“睡了一個(gè)冬天，我們終于醒來(lái)了，看，又是一個(gè)美麗的春天�！�
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文9
我雖然很喜歡烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天和白雪皚皚的冬天；但萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天更讓我心動(dòng)。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開(kāi)得正熱鬧呢！紅的'像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。
我們這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國(guó)，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！彼那娜坏刈哌M(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上照顧的是多么的美麗。它像牛毛，像花針，像細(xì)絲，把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。
�。∨笥�，愛(ài)它吧，愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文10
嗅一嗅，你便知道春天來(lái)了，桃花的清香，從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在窗前，輕輕一吹，這香味也呼呼地走了。爬上蘭花樹(shù)，坐在叉子上捧起一朵雪白的玉蘭花，鼻子湊上去，一股淡淡地清香直往鼻子里冒。
春天的味道僅僅是淡淡的嗎?不，春天也是香水般的，跑到丁香花從中，兩根手指掐下一朵精致的小紫花，嘿!味兒特沖!
看一看，玉蘭樹(shù)上蠟燭似的花骨朵，地上一叢一叢的二月蘭，柳樹(shù)上小小的葉子，還有掛滿(mǎn)了楊樹(shù)的“毛毛蟲(chóng)”。早開(kāi)的桃花謝了，長(zhǎng)出了綠芽來(lái)，銀杏樹(shù)上也抽出了嫩葉，小花園里破土而出的艾蒿草也是你爭(zhēng)我趕的`……
聽(tīng)一聽(tīng)，似乎聽(tīng)見(jiàn)迎春花在歡迎著燕子的歸來(lái);似乎聽(tīng)見(jiàn)那春風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢;似乎聽(tīng)見(jiàn)小草在歡頌、蟲(chóng)兒在贊美……
踏上草坪，嗅著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，感受著微風(fēng)在你臉頰上輕輕拂過(guò)，望著滿(mǎn)眼的桃紅柳綠，你就仿佛融入了春天里。
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文11
在冬天的結(jié)尾，也可以說(shuō)在春天的開(kāi)頭，北京下了一場(chǎng)難得的.大雪。自然如此神奇，雪后，天氣突然就變熱了!
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)、小魚(yú)都慢慢地出現(xiàn)了，好像沉睡的世界蘇醒了。
小鳥(niǎo)在早上總是大聲歌唱，在我聽(tīng)來(lái)，是春之歌，是無(wú)比美妙的聲音，我可以聽(tīng)出每一只小鳥(niǎo)唱地都不同。
在學(xué)校里，大家牟足了勁兒一起抓蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子就瘋了似地跑，還有的小蟲(chóng)會(huì)裝死，這可騙不過(guò)“經(jīng)驗(yàn)豐富”地我們，我們輕而易舉地拾起它們，帶回家，把大人們嚇一跳。 小魚(yú)暢快地游著，大口吐著泡泡，大家一起到河邊散步，樹(shù)木都長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽，迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開(kāi)了，陣陣香氣撲面而來(lái)。
春天，你為什么來(lái)地如此之快，我還沒(méi)玩夠雪呢!
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文12
周五老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，讓我們?nèi)ァ罢掖禾臁薄?/p>
星期六一早，我就迫不及待地和爸爸一起去唐島灣“找春天”。一進(jìn)唐島灣首先映入眼簾的就是漫天飛舞的風(fēng)箏，這些花花綠綠的風(fēng)箏就像“春天的使者”告訴我們“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我和爸爸騎著自行車(chē)順著唐島灣的小路繼續(xù)“尋找春天”。路兩邊的小樹(shù)都發(fā)出了嫩芽，像一個(gè)個(gè)小娃娃探出尖尖的腦袋向過(guò)路的人們打招呼，迎春花早已開(kāi)出了金黃的花朵，微風(fēng)一吹他們像風(fēng)車(chē)一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，成群的小鳥(niǎo)在我頭上飛來(lái)飛去，像是在歡迎春天的到來(lái)！
我騎到一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，里面充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在玩攀爬，有的在玩滑滑梯，還有的在玩蹺蹺板，每個(gè)人都玩的.滿(mǎn)頭大汗。
看到這里我突然覺(jué)得我“找到春天了”！我從小鳥(niǎo)的歌聲里，小朋友歡快的笑聲里，人們開(kāi)心的笑臉里，都找到了春天！啊，春天真美啊！
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文13
春天來(lái)了，像羞澀的小姑娘悄悄來(lái)到人們的身旁。讓我們舒展整個(gè)身心盡情感受春天吧。
用眼睛去看，春天就是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)上涂抹著花兒的繽紛、點(diǎn)綴著草兒的鮮綠、飄灑著細(xì)雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。
用耳朵去聽(tīng)，春天就是一首歌。這首動(dòng)聽(tīng)的歌里流淌著小溪的旋律、跳躍著陽(yáng)光的音符、應(yīng)和著鳥(niǎo)兒脆鳴、暢想著少年的情懷。
用鼻子去聞，春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、彌漫著少女的'清香。
用嘴去嘗，春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽(yáng)、傾倒了楊柳的枝條、盛滿(mǎn)了無(wú)限的遐思。
用手去摸，春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風(fēng)兒的和暖、游離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，無(wú)限美好，一年之計(jì)在于春?jiǎn)眩?/p>
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文14
冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽(yáng)，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的春雨，伴著纖柔的春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿(mǎn)了這美麗的世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透的'露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹(shù)，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望;幾只可愛(ài)的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫(huà)……
春雨，她是母親，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，讓大地復(fù)蘇;她是畫(huà)家，為大地涂上鮮艷的色彩�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！倍鸥�(xiě)的這首詩(shī)不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地，我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私的春雨!
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文15
寒冷的冬爺爺踏著雪花剛剛飄走了，春妹妹就乘著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。
看，黃黃的迎春花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像春妹妹金燦燦的裙子。小草兒從地下探出頭來(lái)，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。柳樹(shù)搖晃著嫩綠的枝葉，像春妹妹的`發(fā)辮在隨風(fēng)舞動(dòng)。一朵朵野花開(kāi)放了，好像一只只酒杯在慶祝春妹妹到來(lái)。
廣場(chǎng)上，一只只五顏六色的風(fēng)箏在高空中飄舞著，一條條“巨龍”在天上互相問(wèn)候：“你好！你好！”快樂(lè)的孩子們一邊歡呼，一邊追著風(fēng)箏跑著。
多么美麗的春天��！
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