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以趣味為話題的作文（通用82篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的以趣味為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以趣味為話題的作文 篇1
貧窮，疾病，失意……各種各樣的痛使我們的生活變得艱苦，但是，一條路并不因長滿荊棘而喪失其美麗，旅行者依舊向前進。是的，總有人能在艱苦的生活中發(fā)現(xiàn)趣味，從而使生活變得快樂，使自己有所成就。
陳喬年，陳延年兩位少年身處黑暗的封建社會，面對物質(zhì)的匱乏，他們沒有就此沉淪。艱苦的生活非但沒有打倒他們，反而使他們從中發(fā)現(xiàn)了生活的意義和趣味—開啟民智，讀書救人。讀書使他們從知識中獲取快樂，傳播新思想、新文化使他們精神上獲得快樂。他們的行動使人民生活得到改善，而人民生活的改善又使他們獲得成就感與快樂。正是有了這樣的趣味，才使得他們能將聲名功利視為浮云，將生活的艱苦拋之腦后，在成功的道路上大步向前。
思緒從近代回到現(xiàn)代，大浪淘沙，多少英雄已經(jīng)逝去，多少傳奇已經(jīng)沉淀，但發(fā)現(xiàn)趣味卻仍能使人們在艱苦的生活中得到快樂，在漆黑的夜晚里健步如飛。
王心怡，那個寫《感謝貧窮》的女孩，在貧窮的生活面前，她在讀書中發(fā)現(xiàn)了趣味，那種流連忘返的'感覺使她沉浸癡迷并且樂在其中。即使生活給了她沉重的一擊，但她卻能埋首于卷冊間自得其樂。于是，她沒有像普通人一樣選擇在農(nóng)村耕田種地度過一生，而是選擇靠著讀書中的趣味苦中作樂。正因如此，她在學習中步步攀升，并憑著樂觀的心態(tài)以及勤奮的努力最終考上北大，實現(xiàn)人生的夢想。
無論是陳喬年、陳延年還是王心怡，亦或者更多像他們一樣的人，都因發(fā)現(xiàn)趣味而不畏生活的艱辛。劉禹錫，即使身處陋室卻能在知識中發(fā)現(xiàn)趣味，獲得快樂，寫下“山不在高，有仙則名”的千古佳句；李時珍，學醫(yī)采藥之路固然艱辛，但他卻能在制藥救人上發(fā)現(xiàn)趣味，成就自己，寫下《本草綱目》等文化典籍……
即使人生是一片荒蕪的戈壁，但是總有人能找到一朵花；即使人生是一片漆黑的天空，但是總有人能找到微弱的亮光。最終，戈壁變成花園，黑夜灑滿星光。
即使生活艱辛，但也請從中尋找趣味吧！這樣，你也能在黑暗里做到健步如飛。
以趣味為話題的作文 篇2
當手指因長時間按壓管孔而酸痛不堪時，當舌頭因哨片的摩擦而如針扎般刺痛時，當雙眼因緊盯樂譜而疲憊不已時，我無數(shù)次在心里吶喊：學單簧管太苦了，實在是太苦了！在日復一日的枯燥練習里，我苦不堪言，自覺吹奏樂器毫無樂趣，卻又不得不堅持下去。
然而，這一切于某一天起發(fā)生了改變。
那天傍晚，心頭被一天的煩悶與苦惱充斥滿了的我騎車駛過無人的橋。冷清的夜色讓我悲從中來，內(nèi)心的沮喪與愁苦抑制不住地往外涌，頓生出一種入墜冰窖、凄寒入骨的感覺。
忽然，一支悠遠而熟悉的曲調(diào)飄了過來，和著晚風把流云吹散，把安寧與平和的感覺捎入我的心間——是《回家》！剎那間，我的愁緒煙消云散，一顆心向著家的方向狂奔，仿佛是迷路的旅人找到了歸宿。
自行車堅定地向前駛著，我在心里默默地感謝那位不知名的陌生人，感謝他用薩克斯為我吹奏了一曲《回家》，感謝他奏出的音樂讓我重歸寧靜……
我接著往下想，突然意識到音樂不就是這樣嗎？天生就具有治愈傷痛的力量。若不是如此，帕格尼尼怎能在牢獄之中憑借一根琴弦奏響天籟之音？貝多芬怎能在雙耳失聰?shù)睦Ь诚伦V寫不朽樂章？
于是我終于明白：演奏音樂，從不是乏味的成練習，而是一種享受、一種靈魂的升華！
就在這一刻起，我的.心態(tài)就已經(jīng)改變�；氐郊�，看著陳放在盒子里的那一支用烏木做成的單簧管，我的心弦顫動著。我珍重地捧起它，讓靈魂與音樂嚴絲合縫地契合在了一起……舌尖碰觸哨片，單簧管發(fā)出聲音。于我，是樂趣，是陶醉；而于外界，這段旋律或可撫慰一個受傷的心靈，傳達一份至善至純的關(guān)懷，也未嘗不是一種快樂。
如此，現(xiàn)在我便可毫不猶豫地告訴你：
我，找到了音樂里的樂趣。
以趣味為話題的作文 篇3
繁重的學業(yè)，壓得我喘不過氣——我被眼前這一道燒腦的二次函數(shù)題難住了。這一條拋物線，似橫刀立馬般攔住我；復雜龐大的計算，似一布袋套在我的頭上——只覺四周一片漆黑。
我瀕臨絕望地望向書架，只為了得到一絲放松。一塊牌子映入了我的眼中：“洪山區(qū)師生同臺乒羽精英賽”，這塊拍子，讓我的思緒一下脫離了眼前的難題。
昔時未入初三，我有時間進行各種體育鍛煉，而其中乒乓球帶給我的趣味，確是甚多。
乒乓球是一項神奇的運動：旁觀者見運動員行云流水般的動作，驚呼不已；運動員于得失分中交錯，果敢地進攻，全身心地防守，讓全身的每一個細胞活躍。
趣味便源于此了：當球以各種軌跡飛來，眼、手、腳皆須協(xié)調(diào)，判斷擊球點后，果斷地揮拍，這讓我神清氣爽；若球上了臺，成就感亦油然而生；若未上臺，失望亦穿透胸腔，但不能有絲毫猶豫地準備好下一輪進攻與防守。各種情感交錯，期望球劃過一道完美的拋物線擊中對方桌臺，失望于錯過機會。
拋物線！是啊，乒乓球的樂趣是短暫的，不同的情感變化交織而成，數(shù)學題不也應如此嗎？當初讀題目，腦海中千絲萬縷的與此題相似的記錄閃過，在考場上，需果斷擇取其中一條方案；當起筆演算，對得出結(jié)果的渴望與乒乓球飛向?qū)Ψ降牧舭滓粯�，讓人因向往而樂在其中；每步算出結(jié)果，或?qū)蝈e，激動與失望仍是未知，但心態(tài)得平靜，重新開始準備好選取另一方法或開始下一步——不要有過多猶豫。
若得如此，乒乓球和數(shù)學的趣味如此相似。若我能找到數(shù)學學習趣味，便不會再畏懼數(shù)學了。
見題如見球，思考解法如判斷軌跡，每一步的`成與敗如每一球的得與失。走進這個世界，我的心靜下來了——如打乒乓球時一樣，我能安于一隅，品讀著得的喜悅與失的失望，行動的果敢與機會的期待。此樂，讓我敢于將難題斬于馬下，不知其困惑之難。
“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！笔堑�。發(fā)現(xiàn)了樂趣，快樂便隨之而來，一切都會變得好起來，找到方向，沉浸其中。
以趣味為話題的作文 篇4
當我或沮喪或煩躁或憤怒時，我總會戴上耳機，一支專屬于我的鎮(zhèn)靜劑。
從小，我就很喜歡音樂。而長大后，我漸漸不滿足與欣賞音樂，我渴望在演奏中與音樂交融。
于是，我在電腦上下載了一個虛擬鋼琴，準備從簡單的曲子練起。彈一些慢節(jié)奏只有一支旋律的曲子時，我很快就能掌握。但多支旋律交織才能展現(xiàn)音樂最美的姿態(tài)，所以我開始練習和弦。在練習時，我彈出的曲子像斷了線的珍珠手鏈，而我無論如何也找不到串聯(lián)音符的那條線。
為了彈好和弦，我回到最初的起點——欣賞音樂。而當我用演奏者的視角去感受曲子時，我才終于發(fā)現(xiàn)了音樂真正的趣味：鼓點。密集的鼓點會讓音樂節(jié)奏感更強，而鼓點較少時音樂則更顯輕柔。我為自己的發(fā)現(xiàn)而驚喜，深入仔細地聆聽和關(guān)注每一首曲子的鼓點，才讓我發(fā)現(xiàn)每一支曲子的獨一無二。原本平淡無奇的曲子也仿佛變成一個鮮活而立體的人，用鼓點這一特點與我對話，我得以慢慢與音樂交融。
隨后，我以鼓點為記憶點演奏樂曲，掌握每一支旋律的鼓點，終演奏出了我心目中的音樂，也終于找到了那串聯(lián)一個個珍珠似得音符的線。感受著身體由生疏到精通的感覺，靈魂徜徉在由旋律構(gòu)成的舞臺上，踏著鼓點自由地起舞。正是因為鼓點給我的趣味，才讓我的演奏更加連貫，讓我對音樂的理解更加深入，讓我能更好地欣賞音樂。
在鼓點的吸引下練習演奏，我為自己克服困難從而提升自身技術(shù)感到滿足，我為自己演奏曲子更加精彩而感到驚喜，我為自己發(fā)現(xiàn)曲子構(gòu)成的`奧秘感到快樂。發(fā)現(xiàn)音樂中的鼓點為我?guī)頍o盡的樂趣。每當我情緒低落時，一支鼓點密集的曲子讓我重振精神；當我心情煩燥時，一支旋律輕柔的曲子讓我靜心凝神。遇到生活中的困難，我也像研究每支旋律的鼓點一樣，一步步拆分任務化解難題。
人生就像一首音樂，有高低音交織起伏，與趣味相伴，方能把零碎的音符串聯(lián)成無與倫比的交響樂。
以趣味為話題的作文 篇5
人生；似一束鮮花、靜心輕嗅，才能聞出其間的趣味，人生；似一盞清茶、淺啜慢韻，才能品出其間的趣味，人生；似一盤懸棋、細細推敲，才能發(fā)現(xiàn)其間的趣味。趣味，便是面對黑暗或彷徨時，靈魂深處燃起的一種樂觀、明亮且微笑的燈盞。
微光·夜讀
身為農(nóng)民之子的他；雖家徒壁立卻十分熱愛讀書，可家境貧寒、無力供他買書學習。他買不起書；便借書來讀。更有之際；農(nóng)忙之時，他勞苦一天，分文不取，只為借書一閱。每日成堆的勞動全壓在了他一個人的身上，從清晨五更至夜畔初更、只有晌午才得以片刻歇息，手卻從不離書，甚至因夜晚想讀書卻又舍不得點蠟燭，而在墻壁上鑿洞取光，在這微光之下專注閱讀；他便是匡衡。
那少年微光下恍惚的笑顏好似出現(xiàn)在了我的眼前；眉眼間滿足地舒展與那種如星辰般璀璨的光輝閃過他的眼眸，讓我無比肯定，他在黑暗的微光中找到了屬于自己的趣味。
月下·知己
元豐六年十月十二日，他被貶官至黃州，與張懷民同宿承天寺，正欲解衣而睡、偶見窗影月色、突發(fā)雅性、穿衣出院，與張懷民相步于庭中。一同欣賞那“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也�！钡拿谰啊８袊@曰“何夜無月？何處無竹柏？但少有閑人如吾兩人者耳。”這份安然怡靜卻又微妙的心境也是不多有的。
我想，他一定是在貶至承天寺當晚的'那份月夜下，與這世間相知甚少的知己、靜悟出了屬于自己的趣味。
置酒·會友
他；被世人稱酒入豪腸，七分釀成月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。他與友豪飲，酒后言“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。”也許他在置酒會友，一吐豪氣之時；發(fā)現(xiàn)了趣味。
眼前似乎乎恍過他豪飲吐詞的景象、那似醉似醒卻又揚聲作詞的他一定找到了屬于自己的趣味。
趣味，這個簡單易懂卻又似遠似近的詞從不缺少在生活之中，只有仔細觀察，你便會發(fā)現(xiàn)，生活中有許多的趣味，無論你是貧窮還是富裕，趣味，都在你身邊。
以趣味為話題的作文 篇6
發(fā)現(xiàn)一件事的趣味，是人們生活的快樂之源。若是不能發(fā)現(xiàn)一件事的趣味，哪怕那件事再有意義，對于他來說也只是一種折磨；而若是能夠發(fā)現(xiàn)樂趣，即使是再艱苦的生活，也會變得樂趣無窮。
遺傳學之父孟德爾，曾經(jīng)是一個默默無聞的小教授，卻甘愿獨自一人與豌豆為伍八年，只因他從中找到了探索的趣味。他閉門謝客，專心種植和觀察各類豌豆，收集并整理著各類數(shù)據(jù)。他并不會覺得孤獨寂寞或煩悶無聊，因為豌豆就是他的親人，數(shù)字就是他的摯友。他向豌豆問候致意，談天說地；他同數(shù)字一起起舞作樂，相互扶持。最終，經(jīng)過八年的努力，他總結(jié)出了孟德爾遺傳學定律，成為了遺傳學之父。
一個人同不能言不能語的植物日日相伴，這樣的生活本應是枯燥寂寞的，而孟德爾卻堅持了八年之久。這正是因為他發(fā)現(xiàn)了遺傳學的魅力，從數(shù)字和植物間找到了樂趣，才能如此樂于探索。
發(fā)現(xiàn)一件事的趣味，便能找到生活的快樂，這個道理不僅印證在科學家的身上，也體現(xiàn)在藝術(shù)家的身上。
貝多芬，德國著名音樂家。他在正如日中天的年紀換上了中耳炎，聽力嚴重退化，這對于音樂家來說幾乎失去了一切。但他依然被音樂的魅力深深吸引。即使是咬著小木棒，一遍又一遍地練習，他也堅持著指揮樂曲。他在死寂的世界里也依然能感受到音符的律動，依然為音樂深深的感動。最終，他在這種艱難的處境中創(chuàng)作出舉世聞名的《第九交響曲》，令世界矚目。
音樂的`魅力深深吸引著貝多芬，令他在病痛纏身、貧困交加時仍能苦中作樂，發(fā)現(xiàn)生命的快樂，找到生活的意義。
而無數(shù)的歷史偉人也曾如此：天生近視卻仍然堅持天文學的開普勒，幾乎全是癱瘓卻堅持研究的霍金，在窮困中堅持寫作的安徒生……那些舉世聞名的偉人，都是找到了他所從事事業(yè)的趣味，才能在快樂中堅持。我們作為學生，也應找到學習的趣味，發(fā)現(xiàn)生活的快樂，未來才能事有所成。
以趣味為話題的作文 篇7
江邊的雨絲都是苦的，但手中的一杯奶茶卻是不變的溫熱與甜蜜。
新年之際的商業(yè)街難免不落寞幾日。因為人手少了，我便去了舅舅的奶茶店幫忙，順便也為自己賺些零用。
可一份工作從不是我所想的那般簡單。我在后臺調(diào)奶茶，即使點單不多，我仍手忙腳亂，應接不暇。眼前的瓶瓶罐罐似是函數(shù)般復雜。一天下來，我累得不想說話……隨著工作越發(fā)枯燥疲憊，我復制著每個動作，無力感禁錮了我。
再睜眼依舊是雨濛濛的陰天，當我再一次轉(zhuǎn)身詢問顧客，卻接到了不太一樣的點單：牛奶加珍珠。這顯然是菜單上沒有的飲品。無法，我只好自己調(diào)。當我把牛奶注進搖杯，我特意用加冰的長匙兌了點奶精和糖。搖開珍珠后，我遞出飲品。我覺得今天的調(diào)兌不太一樣。然而，我的余光注意到了一隅：那位母親把奶茶遞給身旁的女兒，女兒迫不及待地喝了一口。那乳白的牛奶混著深咖的珍珠通過吸管，香濃的甜蜜似乎調(diào)動了女孩的多巴胺。
是的，這個5歲的女孩可愛地笑了，笑得那么溫暖，那么滿足，宛若這窮冬的陽光一樣，我心里也暖和起來，心情似乎好了一些。
可誰知，我還未回頭，耳畔的一聲讓情緒如汽水般噴涌。
“姐姐，真好喝！謝謝姐姐！”
僅一瞬，那小姑娘身上的陽光全都擁向我，心里前所未有的暖流破了三尺的冰。我笑起來，眼底滿是溫柔。我突然意識到一杯奶茶所傳遞的溫暖人心代表著什么，這就是茶間的`樂趣。
別人對我調(diào)制的茶的肯定是一種快樂，他人的滿足和道謝更是一種樂趣和動力。是那個女孩讓我感受到調(diào)制的樂趣，調(diào)制是自己用心的創(chuàng)作，他人則是暖心的回饋。
做一杯奶茶很無趣，可是它蘊含著創(chuàng)造性，它傳遞的人性溫暖才是最吸引人，最有意思的。
我知道了這艱苦的日子里，我有動力用心做好一杯茶，別人快樂的眼神都是我品味樂趣的其中。
寒假最后一天，我給自己也調(diào)了一杯。每一杯茶的每一個甜度都有無限可能。帶這樣的茶趣，我將有力量尋找人生杯盞間的樂趣。
以趣味為話題的作文 篇8
人，在這個世上，就是為自己而活。每一個人都有一種與眾不同的生活方式，每個人都有只有自己才能感覺到的趣味。
孜孜不倦，讀書
現(xiàn)在的我包裹在層層壓力中，早已陷入了那個叫學習的摾褓中，爭先恐后的競爭氛圍使我窒息……
閑暇的時候，捧一本小書，沏一壺清茶，在陽光下慵懶的靠在躺椅上，吐露著均勻的氣息。雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，時不時眉頭皺起，時不時又喜笑顏開。只有那時才可心如止水，外面世俗的喧囂竟在我心中人間蒸發(fā)了。平日里，作業(yè)的堆積如山，撞得鼻青臉腫的名利競爭早已逃出腦海，蕩然無存。仿佛世間只剩下文質(zhì)書香，溫文爾雅。書本中散發(fā)出陣陣的迷人芬芳。用心體會，竟發(fā)現(xiàn)那看似枯燥乏味的書中有無限樂趣。那種愜意，正可謂活神仙！
娓娓動聽，音樂
我喜愛音樂，喜歡聽歌，視音樂如生命。你可曾想過，生活中若沒有音樂的熏陶又何談趣味？
那一首首動人的歌曲常常震撼我的`心靈，有的柔柔嫩嫩，嬌嬌美美。有的鏗鏘悅耳，氣勢磅礴，這種種的特色都是音樂的美，音樂的趣味。還有那一個個柔和而又激昂的音符撥動著心弦，蕩滌著人心，給凡塵間的人們進行著一次又一次的洗禮。音樂中，優(yōu)雅的調(diào)律中伴著強烈勁感的重金屬舞蹈節(jié)奏。那中國風，字字句句中流淌著傳統(tǒng)民族的文化，夾雜在樂曲的流行元素中，別有一番滋味在心頭。
每至閑暇，播一首音樂，壓力隨即放下，心情得以舒暢，只是自顧自的陶醉于音樂的趣味中。
文學氣息，詩詞
每當讀起詩詞，總能感受到詞中刻骨銘心的柔軟。環(huán)游在詩詞的海洋中，感悟古人凝聚于詞中的獨特情感，每當讀至“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”時，我感受到了李清照喪失親人的悲痛欲絕。有讀到李白的“花間一壺酒，獨酌無相親”體會他的思鄉(xiāng)之情。還有那“千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺，不能求生求同死，天荒地老作伴來”感悟一段凄美的愛情。
字字句句中，無不流淌著文學氣息，無不浸透古人的心血，靜下心來，慢慢咀嚼，發(fā)現(xiàn)其中有著趣味，有一點朦朧卻又并非沒有。
讀詩詞，心純凈。感悟其中柔軟的情，點點的趣味，遨游于靈魂深處
生活如同一片花的海洋，其中定然蘊藏著許多趣味，給枯燥乏味的競爭帶來些許慰藉。
以趣味為話題的作文 篇9
人的一生中，不僅飽經(jīng)艱難險阻，其中也伴隨著諸多樂趣。而人只要善于發(fā)掘生活中的趣味，人生道路上艱難困苦，生活也沒有了意義。
古來諸多圣賢的一生有過失意，有過得意，而他們在面對失意卻并不氣餒，尋求生活中的樂趣，使失意中也蘊含著一些快意。
李白，唐朝著名浪漫主義詩人，而他的詩風也如他本人一樣浪漫不羈，也正因此，他不被朝廷所容。以至于他被朝廷放逐貶官。但是，他卻“仰天大笑出門去”，去追尋他一生所求的樂趣——求仙論道。于是他忘記了官場的`失意與不達，游歷于大江南北，去尋求仙人。李白右手執(zhí)一壺酒，左手執(zhí)劍，開始仗劍走天涯。他將身心寄情于山水之間，使他的心靈感到舒暢和快意。他望峰息心，忘卻了官場之不達；他立于江畔邊，用水洗滌內(nèi)心的污穢；他于山水之間，用酒愉悅心神……正因此，李白也樂在其中。
古來諸多圣賢中，和他相似之人還有豪放派詩人蘇軾。蘇軾曾因烏臺詩案，被貶黃州。而當時的黃州，并不像如今這般繁華。當時的黃州一片荒蕪，十分凄涼。而蘇軾帶著自己內(nèi)心的憤懣，面對此情此景，并沒有不知所措。他于黃州東坡上，開墾荒地，享受著勞作的樂趣；他與茅屋中，就地取材，創(chuàng)造了許多讓人垂涎三尺的佳肴；他于赤壁旁，高唱“大江東去”，創(chuàng)作了如“三赤”一樣流傳千古的佳篇……他與黃州發(fā)現(xiàn)了生活中的趣味，為貶官生活增添了亮麗一筆。
古來圣賢，能發(fā)掘出生活中的趣味。我輩也應當如此。
我在如今枯燥而乏味的學習生活中，發(fā)現(xiàn)了下象棋的趣味。下象棋猶如沙場上針鋒對峙，既有互相撕殺之樂趣，也能讓人內(nèi)心沉靜。下象棋也提升了我的精神境界，讓我的心神可以滋養(yǎng)。
在生活中，我們每個人都是苦樂交織的。只有善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，我們才能在艱苦生活中，品嘗到生活之甜美，讓心靈得以滋養(yǎng)，精神境界得以提高。
以趣味為話題的作文 篇10
我無力地癱坐在書桌前，看著鋪在書桌上的那張布滿紅叉的語文試卷，還有那刺眼的分數(shù)：79分！
我被這起起落落的語文成績折磨著�，F(xiàn)在正處于初三這一關(guān)鍵時期，這樣下去可不行��！我長嘆一聲，感覺有一塊大石頭壓著我。為什么學習語文讓我感覺仿佛是在黑暗中行走，找不到方向，也沒有學習的動力？我十分苦惱。
此時，我注意到了桌角放著的一打彩紙。我想：“要不拿一張紙出來折一下吧，放松一下�！庇谑牵冶銖闹谐槌鲆粡埌准�，折了起來。
經(jīng)過我一系列復雜的翻折，細致的局部處理和恰到好處的整體塑形，一匹栩栩如生的白馬誕生了。我看著它，心想：“為什么步驟又多又復雜的白馬，我就能把它折出來呢？”如果換作其他人，可能早就煩躁了！然而我卻十分享受這個過程�；蛟S正是因為我發(fā)現(xiàn)其中的趣味：經(jīng)過自己的不懈努力，把一張平平無奇的白紙，變成了一匹傲然挺立，身姿健壯的白馬，那種感覺棒極了�？粗约旱淖髌�，強烈的成就感便油然而生。因此，我才被折紙藝術(shù)深深地吸引了，對這妙趣橫生的過程情有獨鐘，才能夠完成這么復雜的折紙。
既然如此，學習語文一定也是這樣吧！如果我發(fā)現(xiàn)了語文的趣味，學習語文的狀態(tài)改變，那么我便不會再認為學習語文是一件艱難痛苦的事情了。我抱著嘗試的心態(tài)，開始尋找語文學習中的趣味。
語文課上，我跟隨老師的腳步，徜徉在課文中：讀《桃花源記》，我與陶淵明一起，于阡陌縱橫間，悠然對酒賞菊；賞《江城子密州出獵》，蘇軾穿越千年的`豪氣壯志的個性撞擊著我的胸膛；品《濟南的冬天》，我似乎和老舍一起看見了雪耀落夕的色彩之豐富。課后，我捧起《東周列國志》，仿佛穿越回春秋戰(zhàn)國，那一個個謀士、策士、勇士的故事，讓我發(fā)現(xiàn)語文的世界如此精彩博大。
走進這個妙趣橫生的世界，我浮躁的心靜下來了，我能安此處一隅。完成作業(yè)時我也能靜下心來了，做閱讀時認真地思考推敲，發(fā)現(xiàn)題目也沒有那么艱難了。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)這門讓我無比頭疼的學科仿佛也不是那么無趣，我仿佛有了動力。
“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！笔堑�，發(fā)現(xiàn)了趣味，快樂便隨之而來，一切都會變得好起來……
以趣味為話題的作文 篇11
時間真像一艘火箭，載著人們飛快地穿過時間的隧道。轉(zhuǎn)眼間，期末將至，回首往事，在學校發(fā)生的一幕幕趣事像電影一樣放映在我的腦中。
經(jīng)過四十五分鐘緊張的學習，課間便是同學們卸去冷靜智慧的偽裝。盡情放松的時候。有的同學在高談闊論，有的同學在享受音樂的旋律，有的同學在死啃書本，有的同學在腳下生風。
“鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲想起，還未等任課老師走出門，教師已經(jīng)沸騰了。打鬧聲。歡呼聲。聊天聲交織在一起。
瞧，同學們相處得多融洽呀！是什么促使我們?nèi)谇⒌纳钤谝黄鹉兀渴怯颜x！是友誼的紐帶，把我們連接在一起，讓我們生活在一起，學習在一起。
我班的課間通常是在打完下課鈴后幾秒開始的。課間，個別同學掏出自己的“美味佳肴”，撕開它們放進嘴里，然后她們臉上幸福的表情告訴我：嗯！真好吃！當然，這些表情也著實讓另一些饑餓的同學饞了一把于是就一些同學跑出門去，奔向食堂。
換個角度，可以看到一些女生，除了寫作業(yè)的，無聊的女生兩三個湊在一起，捧一本小說，看得津津有味，還有一些忙人做著必須做的事———值日生不斷地揮舞著黑板擦；科代表四處收作業(yè)。一些閑人要么趴在桌子上無精打采，要么在兩組間游蕩。
呵，這幅畫面是不是挺有情趣的呀！
哦，對了，還有那邊，桌子之間的.走道，也有一些男女同學互相追著打鬧，站在那里的無辜者隨時都有被撞倒的危險，他們往往把桌子撞得東倒西歪，坐在椅子上的同學也只能隨意地咒罵一聲，但也有一些不依不饒。不折不扣的同學就會找出“罪魁禍首”來“治罪于其”，之后的情形就是：被“治罪”的同學放下自己原本的“敵人”，將“矛頭”指向了“治罪之人”，那么戰(zhàn)爭就又重新開始了。
“鈴……上課鈴聲帶走了我們課間短暫的快樂，教室里又恢復了安靜。
以趣味為話題的作文 篇12
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。童年是多么美好，童年的天空總是那么藍。
記得有一次，在我6歲的暑假里發(fā)生的一件事。中午，我趴在席子上玩木偶，媽媽坐在一旁邊休息邊為我扇扇子。我覺得身上黏糊糊的，不舒服，就想洗澡。我就拿好衣服，進浴室洗澡。洗完澡后，我突然想起爸爸前天買的小金魚還沒洗澡呢！我打算也給他洗個澡。說干就干，我小心翼翼的把魚缸端了出來，看見媽媽在涼席上睡得很香著呢。我卷起袖口，用著小手開始撈金魚。魚兒們在水中可機靈了！鼓著一雙水靈靈的大眼睛，好像知道我要抓它似的。我的手剛伸進水里，魚兒們就上躥下跳。我費了好大的勁兒，才把魚兒抓住。可我全身濕透了，但心里還是樂開了花。于是，我給魚兒涂了一層肥皂，用自來水沖洗干凈。我心想：魚兒，你舒服了吧，到水里跳一個美麗的舞蹈感謝我吧！不料，我把魚兒放到水里，它卻一動不動……
我哭著對媽媽說：“媽媽，我們給金魚洗了個澡，它怎么就死了呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，金魚離不開水，魚兒身上的`粘液對魚兒有著重要的保護作用！”?我恍然大悟，原來魚兒和我們?nèi)瞬灰粯影。?你瞧，童年的我就是那么天真，對世界充滿好奇，因為我的天真，所以才創(chuàng)造了我的趣味童年！
以趣味為話題的作文 篇13
那充滿稚趣和快樂的童年，是都么美好，都么令人懷念��！那一件件有趣的往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。
記得五歲那年，有一回，表哥和表姐帶我上街玩，哥哥不知總哪弄來的一枚一角錢的硬幣。表格開玩笑說：“誰要是能把這交錢換成一張面值10分的紙幣，什么條件我都答應�！焙茱@然，這話是逗我的，但我當時還小，不知道沒有面值10分的錢。于是，好強的我便拿著這一角錢去銀行總換�！鞍⒁蹋o我吧這一角錢換成面值10的一張錢�！蔽阴谄鹉_，趴在柜臺上跟阿姨說。旁邊的人都笑了起來。我卻不以為然，轉(zhuǎn)身去向旁邊的一所“銀行”—郵局。我把換錢的'事跟那里的叔叔一說，叔叔想了想，給我了一張10分的郵票。我拿著郵票命令表哥：“怎么樣，換來了吧！你現(xiàn)在背我回家去�！北砀鐭o言以對只好背我回家。我跟家里人一說，都夸我聰明！
�。⊥�，你給了我多少快樂的時光，我真想再在有個快樂童年。
以趣味為話題的作文 篇14
我媽媽來自貴州。自從我是一個孩子，我從來沒有去過我祖母的家。當我還是個孩子的時候，看著其他孩子去外婆家，我非常羨慕。我經(jīng)常纏著媽媽去找奶奶。我媽媽總是說，“我一會兒帶你去看她。”但從那以后就再也沒有出現(xiàn)過，慢慢地，我也不會提起這件事。
去年寒假，當我媽媽說她要帶我去外婆家的時候，我真的不相信自己的耳朵。直到我上了火車，我才相信我會最終見到我親愛的祖母。
但沒過多久我就上了公交車，我開始后悔，因為那是在春節(jié)期間，火車太擁擠了，各種莫名其妙和未知的氣味混雜在一起，讓人無法呼吸。不行，我不得不睡一會兒，讀一會兒書，最后熬過了30個小時。
下了火車，在山路上顛簸了四個小時后，我們終于在一座山前停了下來。提著行李下了車，移動著我麻木的腿和腳，我發(fā)現(xiàn)山腳下沒有人！
“嘿，媽媽，奶奶的房子在哪里？”
我母親疲倦地笑了笑，說道:“時間還早。還有大約兩個小時的山路要走�！蔽覌寢�，我差點暈過去�，F(xiàn)在我明白了為什么她帶我去我祖母家，直到今天，那時我快12歲了。
幸運的是，我叔叔在走很遠之前來接我們。當我第一次見到他時，我叔叔似乎有點激動。他抱起我，讓我臉紅。
在一個寒冷的冬日下午，我們?nèi)搜刂煌麩o際的蜿蜒山路艱難前行。我看得出我叔叔想讓我開心，一直用生硬的'普通話告訴我一些事情。我把他一個一個地弄懂了。在我心里，渾身疼痛，我暗暗發(fā)誓:下次，殺了我，我也不會來了。
當我走到太陽陰影的西邊時，我突然聽到我叔叔對我說，“琳琳，我們到了�！蔽姨ь^看見一個古老的村莊，有斑駁的白色墻壁和黑色瓷磚。村子入口處有許多人站在一棵大樹下。他們也找到了我們。只有一個又瘦又高的老婦人沖向我，抓住了我。我聽不懂她在說什么，但“琳琳”這個詞仍然可以聽到。我母親在我身邊抽泣著說:“我的孩子，給奶奶打電話�！�
“奶奶！”第一次我親自喊出這兩個字時，我有點尷尬。我看見奶奶的眼淚噴了出來……
在我祖母家過春節(jié)的時候，我感覺自己就像一個受寵的公主，一直被強大的家庭紐帶包圍著，但是快樂的時光總是短暫的，我們在這個月的4號就開始了。
又在崎嶇的山路上，奶奶拉著我的手，叔叔幫我們提行李，送我們上路。一路上，奶奶對我說了最多的一句話:"再來。"說了一遍又一遍。在山腳下，當汽車從遠處駛來時，奶奶急切地抓住我，又重復了這三個字。我看著那座高聳入云的山，看著奶奶布滿皺紋的臉。我試著學貴州方言，對她說:“奶奶，明年，我們?nèi)叶紩䜩磉@里過年！”
以趣味為話題的作文 篇15
“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流�！奔亦l(xiāng)的溪流不如長江源遠流長，也沒有黃海奔騰不息，卻有著強大的魅力。
一層閃爍著潔白光茫，若隱若現(xiàn)的碧水，似綢緞般輕若無物，似碧玉晶瑩剔透。靜靜流淌，不時蕩漾起一條條波紋搖擺的足跡，波光粼粼。塊塊石頭散在上面，似乎永遠都是淡淡青色的'，常年被人踩踏，被碧浪沖蕩，容不得有一點污垢。相映襯起來，煞是一番風景，甚好。
小時候，父母工作忙，沒有多少玩伴，便輕挽著褲腳，踏著水，有種沁人心脾的感覺。彎腰掬起一捧水，那燦烈的陽光照著，仿佛整個太陽都甜在手心里了。輕哼著小曲，悠悠地晃著水中的腳，盡情地讓腳丫享受著清涼奔放的水，歡樂而又淘氣。瞇著眼尋著陽光的身影，手摸著青石上的凹塘。
夕陽復西斜，河水映顯紅色。一聲蟬鳴，魚鳥徘徊天空。水中魚，空中鳥，令人彷徨，內(nèi)心中盡是熱浪翻滾，陸續(xù)地人們離開河溪，響徹河畔上空的歡笑聲向更遠的山處飄去。
家鄉(xiāng)的溪流，不似錦上添花完美無暇，不似曇花一現(xiàn)美麗少見，卻勝似高潔清俗。
這大概就是古代的那些文人雅士共同向往的地方。是“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備”，是“水皆縹碧，千丈見底”，是“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。都是，即“欲界之仙郡”。這樣的地方誰人不向往，原來我也曾體驗過他們所描繪之景，只是未曾珍惜罷了。有時我還不能理解，他們放著豪宅不住，傭人伺候不要，偏去深山，自食其力，為何？現(xiàn)如今倒全然已明。
“清榮峻茂，良多趣味”！
以趣味為話題的作文 篇16
生活中總是需要很多趣味，沒有趣味的世界將是平淡乏味的。
但趣味也有要講究。
近日，一本《暴走漫畫》在我們班同學中傳看。我以前也有聽說過這本漫畫，這是一本十分暢銷的漫畫。我便去借來看了一下。
我真的只看了一下，因為我看不下去了。里面全是從網(wǎng)上來的表情加上對話框，找不到的就用畫圖里的鉛筆畫了一個粗俗的內(nèi)容，有的表情還像打了馬賽克一樣模糊。
及時不算加工，我還有一個要吐槽的地方：內(nèi)容粗俗。
首先是圖片里的表情。人物的表情個個都像精神�。河械腵兩眼鼓起，有地不成人樣，但幾乎每個表情都有大量的皺紋——每一個都不正常，十分丑陋。
其次是臟話多。里面的表情有的配上了文字，但無一例外的都十分粗俗。有些表情下面的文字是雙語的，但英語是典型的“Chenglish”并且都是臟話。而且在英語中，一個F開頭的詞得到了廣泛的“應用”。連主人公的名字都是帶了隱藏臟話的。甚至有一張圖的背景全是一個字，一個獨立成臟話的字。
再一個是內(nèi)容不堪入目。有的故事像是那個智力智障的人在說話，甚至有的故事，引用蘋果的官方語言：“有強烈、頻繁的成人、性暗示”，還有“強烈、頻繁的暴力”……
我很難想象，這樣的書竟能暢銷！竟然能在未成年人中廣泛流傳！
中國人民的靈魂被吞噬了四次。第一次是被在清朝；第二次是被貧窮，在民國；第三次是；第四次，是被網(wǎng)絡、手機、臟話、色情、低俗，就在當下。
中國何時才能變成一個高素質(zhì)的國家呢？
以趣味為話題的作文 篇17
在千百次飛起又摔下中，雄鷹發(fā)現(xiàn)了翱翔藍天的趣味；在向山巔艱難地攀登中，旅人發(fā)現(xiàn)了山色空蒙的趣味；在寒冬里迎著風雪生長，梅花發(fā)現(xiàn)了孤芳自賞的趣味。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱難的生活也便多了快樂。
發(fā)現(xiàn)趣味，即使是艱苦的科研生活，也可以嗅見青蒿淡然從容的香味。她一生受盡病痛的折磨，眼看著無數(shù)前人在醫(yī)學的道路上艱難跋涉，卻仍毅然投身于苦海。她心頭盈滿采集到每一株青蒿的喜悅；和無數(shù)化學溶液打交道身體受到迫害，她卻渴望他人病痛身軀痊愈的快樂；在設(shè)備缺乏的實驗室中研究是困難的，她卻只感到為抗瘧、治病付出的趣味。她是屠喲喲，她在困境中，發(fā)現(xiàn)了青蒿香味的樂趣，治病的希望，收獲了快樂與追求。
于屠喲喲而言，科研是充滿趣味的；于安妮而言，寫日記卻是她短短一生里唯一的趣味。
在幽暗狹小的密室里生存，被掩埋進黑暗的世界，每日都聽見炮火槍鳴與無數(shù)猶太人的哭喊，她心底是何等的無助！她開始寫日記，試圖抒發(fā)自己的恐懼與孤獨。她為它取名字，她告訴它自己所想的一切，她漸漸地與它成為了朋友，發(fā)現(xiàn)了傾訴以及寫作的趣味，它成為了點燃她心靈希望的火炬，讓她重新燃起了生的渴望。她希望它能被世人所看見，發(fā)出擲地有聲的巨響！發(fā)現(xiàn)寫日記的.趣味，乏味恐慌的生活也煥發(fā)出光芒。
歐陽修多次被貶，卻吟出了“醉翁之意不在酒，而在于山水之間”；海倫凱勒是個被上帝折斷了翅膀的女孩，她卻在無數(shù)次探尋中嗅出青草的芳香；宋濂出身寒門，卻在無數(shù)書冊總得到精神的享受；無數(shù)人生活艱難，卻于其中發(fā)現(xiàn)趣味，收獲了快樂。
長滿荊棘的小路中必然盛放鮮花；狂風暴雨后也會有彩虹；黑暗壓抑的夜空也偶有星光點綴。發(fā)現(xiàn)趣味，即使是艱難的生活，亦能收獲無限的快樂。
愿你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)趣味的心靈，能在無數(shù)艱難泥濘中聽一聽花開的聲音。
以趣味為話題的作文 篇18
2月10日 星期一 天氣：晴
童年的回憶，于我而言，是珍貴的寶藏，因為有它，我才能在失意的時候，找回屬于自己快樂的時光。 ——題記
今天不知怎的，忽然心血來潮，回憶起了自己童年時的一些趣聞……
猶記得八歲那年暑假的某一天，我和兩個妹妹待在爸爸媽媽工作的租房里，津津有味地看著電影。這時，我忽然冒出了一個想法：我突然很想吃煎蛋，爸媽都不在家，不如，我試著煎一個，好展示一下我的廚藝？嘻嘻。想著，我立馬把這個想法告訴了我的兩個妹妹，結(jié)果兩個妹妹立馬表示支持。與她們達成共識后，我興致勃勃地開始了行動。
首先，準備好鹽、兩個雞蛋、一個碗，放在砧板上。然后，打開煤氣，過一會兒，打開抽煙機的開關(guān)，再開火。約摸過了一分鐘，鍋里的水燒干了，我便倒入油。油一下鍋，就開始“嗞嗞”地響，我聽了心里不免有些害怕，就有點手足無措。我忙把雞蛋打碎，卻一不小心灑了一地，我欲哭無淚，硬著頭皮把另一個雞蛋打碎放進去，幸虧，沒出意外，接著，我又撒了一把鹽，再用鍋鏟小心地翻著。誰知道，下一秒，鍋里傳來猛烈的“噼里啪啦”的油炸聲，嚇得我拿著鍋鏟的手不由自主地抖了起來。
這時，我瞥見了一旁的鍋蓋，頓時如同看見了救世主一般，抓起鍋蓋護著臉小心翼翼地往前走，二話不說把蓋子一蓋，聲音被隔絕在了鍋里，我頓時如釋重負地松了一口氣，卻瞧見躲在冰箱旁邊笑的.直不起腰的兩個妹妹，氣得我瞪了她們一眼，她們往后嚇得縮了縮。我懶得理她們，轉(zhuǎn)身去揭鍋蓋，（這時油已經(jīng)不炸了）發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)“死的透透了”，焦黃色的，不過挺香的，不知道能不能吃。我默默地想著。
我把蛋添了出來，“哄”著兩個妹妹嘗試一下，結(jié)果她們當天晚上在廁所度過了。爸媽回來還以為她們生病了，我也在心里默念著“阿彌陀佛，善哉，善哉。”……
童年的過往吶，真是讓人忍俊不禁呢。我不求回到過去，也不求時間定格，只求自己能記得，曾經(jīng)那段珍貴的回憶……
以趣味為話題的作文 篇19
小時候，我可是農(nóng)村幼兒園里唱歌界的一股“清流”，只要我一唱歌，所有人都會捂耳逃走，弄得我十分掃興。
一天下午放學，我為了驗證自己的歌聲到底難聽與否，來到了家里的小農(nóng)場。我心想：“我一定要找一只鴨子，給它唱歌，它肯定會覺得好聽的！”
想罷，我便來到了鴨圈前。我兩手靠墻，身體側(cè)立，雙腿一步一步挪動著，像特工一樣潛入了鴨圈中。
為了不讓鴨子發(fā)現(xiàn)，我壓低重心，半蹲著，雙手搭在兩側(cè)，裝作鴨子一樣“嘎——嘎”地搖搖擺擺走入其中，趁鴨子放松緊惕，我立刻高歌起來：“死……了都要愛，不淋漓盡致不痛快……”唱完后，鴨子們都愣愣地望著我。我想：“哈哈，被哥的聲音迷住了吧，小粉絲們！哈哈哈哈，誰說我聲音難聽的？鴨子都被我迷住了！”想罷，我像明星問粉絲似的`對鴨子們說：“我唱得好不好聽呀？”幾秒之內(nèi)，一片寂靜，天空中像有幾只烏鴉飛過，空氣中都彌漫著一絲尷尬的氣味。我想：“咦？時間停止啦？但我還能思考問題呀！”我又摸了摸自己的臉，確認時間還在流動后，鴨子們“嘎”的一聲向我沖來，它們撲騰著翅膀，像是要咬我的架勢，我害怕極了，大驚失色地說：“鴨大哥，別追我了！我的聲音真有這么魔性嗎？大哥！別追了！大哥！”我終于逃出了圈子。
在門外，我大喘著氣，心中暗想：“每個優(yōu)秀的歌手總會經(jīng)歷坎坷的嘛，鴨子又不懂審美，不過我也得尊重別人，以后不能再隨意展現(xiàn)我的魔性之聲了！”
以趣味為話題的作文 篇20
童年是純真、難忘的歲月。它就像一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一個夢，夢里有我們的'想象和憧憬。然而，每一個人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣咸，就像一個五味瓶，灌滿我們的童年生活。
五年前，每到中秋節(jié)，我常聽老人們說：“中秋節(jié)，如果有哪一個陷害不拿月餅來拜月亮，那么，你的耳朵就會被月亮割掉�！彼裕總�中秋節(jié)的晚上我都會拿月餅來拜月亮。當時我年幼無知，我還沒踏進小學呢，如果是現(xiàn)在，那簡直就是荒唐可笑。就在這年，我發(fā)現(xiàn)我哥哥都沒有來拜月亮，我為他們捏了一把汗，我連忙跑過去，對兩個哥哥說：“哥哥，你們知道嗎？不用月餅拜月亮，耳朵會被割掉的�！备绺鐐兟犃�，哈哈大笑，笑得前仰后翻，說：“那些都是假的。”我聽了，也隨著笑了。
有一次，爸爸出差，媽媽要加班，就讓我自己一個人在家。媽媽臨走前對我說：“你在家，我就不用帶鑰匙了，給。還有，不要玩火，不要碰電插頭，聽到?jīng)]？”我不耐煩的說：“聽到啦�！薄斑诉诉恕�，我心想：“有人敲門，會不會是壞人，是來抓小孩的�！蔽野醽硇“宓剩驹谏厦�，從喵眼上看，哦，原來是小紅啊，我虛驚一場，小紅約我一起去小區(qū)公園玩，我答應了。并給媽媽寫了一張紙條，貼在門上，上面寫著：“媽媽，鑰匙在桌子上，請仔細找�！眿寢尰貋砹�，看到這段文字，什么也沒說。我回來了，看見媽媽怎么不進屋，媽媽說：“你把鑰匙鎖在家里了�！蔽艺f：“��！”
童年是短暫而美好的。我每當想起這些童年趣事，都忍俊不禁的哈哈大笑。這是我的童年，你的童年是什么樣子的呢。
以趣味為話題的作文 篇21
今天天氣很晴朗，我要去燒烤。田邊一壟壟毛豆，一畦畦青菜，滿是鄉(xiāng)村農(nóng)家的味道。
溪水像一條玉帶，清澈見底，緩緩流淌著。我興奮了好久好久，邊玩邊吃。有人曾經(jīng)說過我的眼睛就是鷹眼，果然，我眼前一亮，大叫起來:“有石頭蟹!”石頭蟹若無其事地在原地趴著，我一動不動地盯著，準備把它抓住。我手一伸，往那個地方一撲。它狡猾，像知道我要去抓似的，嗖地一躲。我撲進水里了，東張西望地找，卻找不到了。
于是，我叫了一些小朋友一起找。一個小朋友興奮地嚷道：“在這里！”手在移動，猛的入水中。石頭蟹在空中張牙舞爪，不知是他把石頭蟹抓起來，還是石頭蟹夾了他。他連連甩手，哇哇大叫：“好痛啊，好痛啊。”
那時我本想讓他別動，唉，已經(jīng)遲了。我們給自己壯了壯膽，繼續(xù)把石頭輕輕地翻動。
咦，爸爸怎么不見了。我一眼望去，爸爸在干什么？眉毛像二座小山堆在眼睛上面，眼睛也變小了。我走近一看，額，原來爸爸被夾了。我哈哈大笑。
啊，有一只更大的.。毛茸茸的腳在一塊石頭底下，威風凜凜�？捎姓l敢抓？旁邊都是魚啊什么的尸體。
我們拎著小半桶石頭蟹，走在鄉(xiāng)間小路上。樹蔭下，幾個老爺爺在下象棋，你來我往，難分難解。我湊過去，靜靜地看了一會兒。
鄉(xiāng)間，總是藏著無窮的趣味。要回家了，我有點戀戀不舍。
以趣味為話題的作文 篇22
在記憶中，童年的趣事就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。隨著時間的流逝，有些事情逐漸被遺忘，而印在我腦海中的一些事情卻無法抹去。
那是在我小的時候，我的父親和母親出去買食物。把我一個人留在家里。我拿出玩具，建造了一座高高的城堡。想著城堡里奇怪的事情，我不知道我的衣服被我活躍的身體穿破了！羽毛在飛舞。我害怕媽媽會教訓我，所以我坐在沙發(fā)上沉思。最后，我想出了一個我認為很好的方法:我記得當爺爺和我玩電碼花游戲時，繩子總是很容易斷的，所以我用打火機把繩子兩端燒在一起，當我用手擰它的時候，它變成了一個結(jié)。我的衣服被撕破了。就用火把它們燒了，然后用你的'手擰它們。所以，我迅速開始尋找打火機，找了很久，終于在櫥柜下找到了打火機。脫下你的衣服，放在地上。按下打火機，對準破損的地方，把它燒了。然而，洞變得越來越大，所以我把打火機拿走，用嘴吹滅了我衣服上的火。過了一會兒，我媽媽回來了，看到地上的衣服覆蓋著閃閃發(fā)光的頭發(fā)。他問我發(fā)生了什么事。我告訴她發(fā)生了什么。我媽媽很生氣，也很可笑。當我看到父母笑的時候，我不自覺地笑了。
以趣味為話題的作文 篇23
童年時代離我們并不久遠，那時的我們自由自在，沒有一點煩惱。我們仿佛生活在仙境，但在仙境中，也一定有一件與平常不一樣，令我們印象深刻的一件事。
小時候的我，捕過知了，養(yǎng)過小鳥，探過險，捉過迷藏。但在我的記憶中，印象最深的，是釣魚。
我的家鄉(xiāng)與小溪離得很近，小溪清澈見底，里面的魚，石頭等東西，一眼就能看到。家鄉(xiāng)的空氣也很好，幾乎沒有霧霾天，路邊也沒有一點垃圾。我常常走到河邊，去看小魚，看到小魚們自由自在地游，讓水泛起層層漣漪，我多希望能有一條可愛的小魚。終于，在我稍微大了一點后，父母給我買了一個魚桿。
我滿懷期盼地拿著魚桿，走到河邊，激動地將魚鉤放進水里，過了沒多久，我就感覺有動靜了。我使勁一拽，卻看到魚鉤上什么也沒有，連魚餌都沒了。我不灰心的將魚鉤再次放進去，卻還是沒有成功，經(jīng)過一次又一次的失敗，我垂頭喪氣的將魚鉤緩慢地放進去，想著要是還沒有釣到魚，就放棄吧�？蛇@次，我成功了！魚鉤上的魚在亂翻，將那一片的小草都翻騰平了，我回過神來，急急忙忙的把魚放進水桶里。慢慢的，我找到了竅門，最后要回家時，水桶里的魚都已經(jīng)有一半了。它們慢慢地游著，也在享受著這快樂的午后時光。但當我要帶它們回家時，看著小魚們抱怨沒有自由的眼神時，我皺了皺眉頭，心想：唉！還是把它們放了吧，別讓它們的伙伴擔心。我終于狠下心來，將這些魚全部都放了，回家時，我提著空空如也的.桶，心里卻有著沉甸甸的滿足。
所有的事情不一定有了收獲才會快樂，也許過程比結(jié)局要更幸福。童年的樂趣也許在現(xiàn)在看起來很幼稚，但在當時，我們抱著天真的夢想，清澈的心靈，好奇的眼神，將童年活成了一幅畫。
以趣味為話題的作文 篇24
在夏天，最有趣的是事情莫過與釣龍蝦了。
龍蝦在日本那里那里里酸是一種“清潔工”幫助清除河道中的臟東西。從不吃它們。我認為它們可能還不知道龍蝦是一道美味大餐，而我們中國人卻是略勝一籌，幾乎大半中人都風靡吃龍蝦，而我則覺得釣龍蝦的魅力更勝于吃龍蝦。
夏天是龍蝦繁殖最快的季節(jié)，因此小河中都是嘆頭嘆腦略帶黑色的'龍蝦，我與幾個哥們便捕捉它們。
清晨，我們很早就起來，便去砍幾棵竹子，竹子要結(jié)實一點，而且粗細適中，長度嘛！大約要1.5米多一點，選好了竹子，我們就走到田野中學找我們用來釣龍蝦的誘餌——蚯蚓。我們走在濕漉漉的鄉(xiāng)間小路上，仔細地觀察是否有泥土翻動過的痕跡，或許是夏天太熱的緣故吧，熱得蚯蚓都出來透氣，這樣我們很容易找到幾條又肥又大的蚯蚓，誘餌準備好了，下一步是制造釣竿，這很簡單，只要用一根鋼絲，一條粗線，一棵竹子變可做好。
通常我們垂釣的地方是在一棵樹干粗大的柳樹下面，它就像一把遮陽傘，為我們擋開夏日的烈日，這次我們運氣不錯，在碧波蕩漾的水面上，幾只龍蝦探出了它們的腦袋�！袄吓砰L”（這是我們的綽號），先拿起竿子，在鋼絲上套上蚯蚓，在空中晃幾下，隨后就停在一只大肥龍蝦的上方，開始龍蝦絲毫不動，似乎視若無睹，但它始終受不了誘惑，慢慢地伸出它兩只大鉗子，一把夾住了蚯蚓，“老排長”眼明手快，一下子把釣竿往后一拉，隨后，便一把抓住它，那后果可就慘了！它會死死地夾緊你的手，讓鮮血一滴滴流下來，直到你把它的鉗子松開，“老排長”為我們開了一個好頭，我們便不斷地釣起龍蝦，經(jīng)過了一二個小時的奮斗，我們帶來放龍蝦的器皿裝滿了，真是一場大豐收��！
今年暑假又要到了，我將還把這“趣味”玩下去，這次釣得一定比去年多。
以趣味為話題的作文 篇25
小時候，我不喜歡讀書，也不喜歡學習。一說起學習和讀書，我就把各種理由都找出來，一會兒上衛(wèi)生間，一會兒喝水，一會兒找不到東西了。可是，我喜歡聽故事；一次媽媽給我講一個故事，里面有一句話是“讀書破萬卷，下筆如有神”，我默默地銘記在心，并從中得到了啟示，我慢慢地開始讀書，在書中找到了意想不到的快樂。
那天，我抱著一本《窗邊的小豆豆》坐在陽臺上，一頁一頁看得津津有味，不知不覺就到了中午，我還深深地沉浸在書海之中，在書中我正和小豆豆一起吃著山珍海味，一起走進電車校園，一起上著有趣的課……我第一次覺得看書這么有意思，怪不得古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽以絹碓綈圩x書了，我為《安徒生童話》而癡迷，為《假如給我三天光明》而振奮，為《裝在兜里的爸爸》而噴笑……慢慢的，我只要一有時間就會讀書，潛移默化中我的'詞匯量越來越豐富，語句越來越簡潔精練，課堂上妙語連珠，作文本上行云流水，以前困擾我的語文作業(yè)，也變得輕松起來，就連老師都夸我進步神速呢！
其實每一個人都會有自己感興趣的方面，如果你把興趣變成你的好朋友、好老師，這樣你每天在和這個“好朋友”玩耍時，就能學會很多、進步很大。
去找你們的好朋友、好老師吧，不然長大以后，后悔都來不及呢！
以趣味為話題的作文 篇26
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著許多有趣的故事。一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一次爭吵，都能成為童年的美好回憶。
在我的童年里，也發(fā)生了許多有趣的事情，是這些事讓我快樂。
記得那是放寒假的時候，我隨著爸爸媽媽來到了奶奶家，奶奶家門前有一條清澈的小河，到了冬天，小河的水就結(jié)冰了，許多大膽的孩子在水淺的地方滑冰，而我則喜歡跟著爺爺劃著船去撞擊水面上的冰，有趣極了!
一天，我早早的起了床，走出門外，見媽媽正拿著小錘子敲擊冰面，誒?媽媽在干嘛?我懷著好奇心走進媽媽，哦，原來媽媽需要有河里的`水沖洗衣服啊!只見媽媽一下一下有節(jié)奏的敲打冰面，我看著手也癢癢了，于是我走到奶奶身旁，說道：“奶奶，我，我也想敲冰�！蹦棠滔攵紱]想就說：“可不行，掉下去就麻煩了!你跟你哥哥一塊給棗樹澆水去!”
“切，冬天又不結(jié)果子，澆它有什么用!”我嘟嘟囔囔的來到棗樹旁，拿起小水壺，不情愿的給樹澆水。澆著澆著我的腦瓜里萌生了一個念頭：哎!對了，如果將冰放在樹底下，就不用天天澆水了，讓冰慢慢化去吧!
說干就干，中午的太陽令人愜意，所有人都午睡了，爸爸吃了午飯去鎮(zhèn)上了，全家上下就我一人在院子里，我找到小錘子，悄悄地走到河邊，用小錘子輕輕地砸冰塊，好不容易砸下一塊大的，可是抱不動，于是我又將大冰砸成小冰，因為冰太涼沒有辦法抱著，我便用棉布將冰包起來，放在口袋里，用手捂著，小心翼翼的向前挪步，這時，爸爸回來了，他見我用紫紅的手捂著口袋，說:“你手怎么了?口袋里有什么?我買了你最喜歡吃的，快進來!”我一聽這話，馬上跑到屋里，坐在暖爐旁，樂滋滋兒的吃了起來，這時，爸爸見我的口袋滴嗒著水，疑惑的問我：“你口袋到底有什么?”我一愣，一看口袋，什么都沒有，只有一塊棉布，我跑進屋，哭著跟媽媽說：“沒了，沒了，冰沒了，放在口袋里的冰沒了!”媽媽聽完，哈哈大笑：“哈~~哈~~，我當什么事兒呢!小傻瓜，冰一遇熱，當然會化了!”我似懂非懂的點點頭，也笑了。
童年的我就是那么天真，那么稚氣，因為我的天真，所以才創(chuàng)造了我的趣味童年!
以趣味為話題的作文 篇27
周末，爸爸媽媽帶我去郊外游玩。
臨近中午，在一戶農(nóng)家樂旁邊的菜園里，我發(fā)現(xiàn)了許多熟悉的瓜果蔬菜。于是，我拿著媽媽的相機，毫不猶豫地沖向田間。
首先映入我眼簾的是棵又高又挺拔的果樹，它矗立在農(nóng)家樂門前的小院里。我欣喜地走了過去，仔細端詳著那些果實。我驚奇地發(fā)現(xiàn)這居然是棵無花果樹，在一條條粗壯的枝丫上，結(jié)滿了一堆又一堆小無花果，它們紫里泛綠，好似一大塊無瑕的紫翡翠。我把最下面那個枝丫拉下來捏了捏，軟軟的，還很有彈性呢！可惜媽媽告訴我還沒有成熟，不能吃。我嚕了嚕嘴，很遺憾地點了點頭。
然后，我懷著新奇的心情去田間尋找樂趣。只見一株株玉米站成一排挺立在田埂上，好似一個個敬業(yè)的士兵，為菜園里的蔬菜“站崗”。走近一瞧，有的'玉米脹鼓鼓的，頭上頂著紅紅的穗，已快成熟了；有的只穿了一件綠衣裳，還沒抽穗；有的才露出幾個小芽，剝開一看，里面長了許多嫩嫩的小粒，很是奇妙。
我繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)了我最不愛也最怕吃的小辣椒，他們顏色各異，紅、黃、綠都有，還有一半紅、一半綠的。這里的辣椒不僅顏色豐富，種類也很多喲：有胖乎乎甜甜的燈籠椒，嫩黃色的菜椒，還有辣得讓人噴火的朝天椒。這種朝天椒不僅辣，姿態(tài)也很優(yōu)美：有直線型、倒掛金鉤型、還有對著太陽伸懶腰的，可愛極了!
咦，晃眼看到一個葫蘆狀、金黃色的東西，這是什么呀？我走近一看，居然是個黃燦燦的大南瓜，它好像一個大大的金元寶躺在田間，正悠閑地享受著溫暖的太陽浴呢！
突然，我的腿被什么東西刺了一下，低頭一看，也沒什么發(fā)現(xiàn)呀？我小心翼翼地撥開那綠油油的葉子，發(fā)現(xiàn)了一個比我手臂還粗的胖黃瓜，那綠色的身體、黃綠相間的花紋、渾身長滿了小刺，它正躲在樹葉底下沖我笑呢！哦，我終于明白了，原來是它刺了我，居然還藏身在一堆小葉子里，夠狡猾��！
我陸陸續(xù)續(xù)地看到了我們經(jīng)常吃的蔬菜瓜果，有大白菜、西紅柿、苦瓜等等，它們在微風的輕拂下沖我招手，向我歌唱……
以趣味為話題的作文 篇28
“王寶釧低頭用目看，那女子打扮似天仙……”，一段童聲清亮的京劇回蕩在梨園戲班。我有幸是其中的一員，走入國粹的世界，體會到了京劇的趣味。
俗話說“京劇的`韻味都在腔兒上”。若把流行歌曲比作一馬平川的草原，平淡無奇；那么京劇就是那連綿起伏的山巒，不斷變換風景，美著呢！那腔調(diào)時而高如夜鶯婉轉(zhuǎn)，時而低似驚濤拍岸；緩和時像一江春水，急促時如萬馬奔騰；令聽者時刻心懷期盼，過后還余音繞梁，三日不絕。
那戲服也很是有趣。長袍寬袖，對襟盤扣，裙擺及地。袖子和前襟后背上繡的是有寓意的傳統(tǒng)吉祥之物，比如皇袍繡龍，朝臣中文官繡飛禽、武官繡走獸，女子的衣服則是嬌艷欲滴的牡丹等富貴之花。拖地的裙擺把腳蓋的嚴嚴實實，走起碎步像是在空中飄過，輕輕盈盈。一穿上戲服，我仿佛踏上了一朵云，飄飄欲仙了。
戲服的長袖更是有趣，可以玩出各種花樣。先說可樂的抖袖，要把雙手相對端于胸前，手指打開撐起袖管，連續(xù)向上抖動，慢慢把長袖抖到小臂上。我抖起袖來卻像觸電，任那白袖在眼前上下跳躍，卻怎么也抖不上來，最后直接把袖子擼上來了事。還有威風的甩袖,雙手背在身后積蓄力量，用力向前一甩，長長的袖子就“撲啦”一下張開了，兩朵袖花，由花苞到怒放又漸漸合攏，溫順的垂下。甩胳膊的動作非常瀟灑，像極了電影中的巫師在施展魔法。
京劇于我，就是那滿山遍野的嫩綠中散落的嬌羞的小花，我沉浸其中，細細品味它的芳香……
以趣味為話題的作文 篇29
餃子是一種歷史悠久的民間吃食，深受我們的歡迎。今天是個特殊的日子，我們在教室里舉行了一次別開生面的包餃子活動，這次活動不但鍛煉了我們的動手能力，讓我們親口嘗了嘗自己做的餃子，是我們在
同學們?yōu)榻裉斓倪@一次活動不知道花費了多少精力，所以帶的東西也五花八門，大包小包的.裝都裝不下。開始包餃子了，包餃子雖然不是我的拿手好戲，但我包出來的餃子從外觀上卻還看得下去，只是里面的餡兒放的太多，活像一個個“大肚子將軍”。剛開始的餃子皮粘合度不高，需沾點水才行。所以我把餃子皮的周圍沾上水，再放進了玉米肉餡，再捏攏，做成一個個有模有樣的水餃。但我總覺得餃子還缺少些什么東西，突然想起來平時吃的餃子有漂亮的花邊，可是我做的沒有。我又把花邊捏在餃子上，果真，我做的餃子比剛才漂亮了不少。
我做完了餃子自告奮勇地和李逸珈一起做起了“廚師”。我們先把鍋清洗干凈，再放上水和各種佐料，等水滾了之后，一只只餃子撲通撲通地被放進了鍋里。過了幾分鐘后，我掀開鍋蓋一看，不由得大吃一驚，餃子皮都張開了“嘴巴”，里面的肉餡正慢慢地往外跑，進行了皮餡分離。我和李逸珈一看大事不妙，立刻關(guān)了鍋，準備從新再做，并把餡兒放少了一些，這次比上一次好多了，不過還是有些焦。但我們并沒有灰心，準備從整旗鼓，繼續(xù)改良。
這時茅老師走過來說男生做的餃子特別好吃，我們女生不服氣了，決心過去串門取取經(jīng)。見他們在做烤餃，我們也邊紛紛仿效。先倒了點橄欖油，再把做好的餃子一個一個放進去翻滾。不就香味便從鍋子里面散發(fā)了出來。我咂咂嘴，咽了咽口水，等餃子煎好了，我一定要親口嘗嘗自己的勞動成果。果真不負所望，我們做的烤餃色香味俱全，一級的棒��！
時間飛快，一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但我們卻還猶意未盡，把這次的歡樂深深的藏在了心里！
以趣味為話題的作文 篇30
——展開想象的翅膀，放飛自己的希望。
在我的腦海里，總是認為：想象，是童年時，天上最璀璨的一顆星星；想象，是少年時內(nèi)心中的秘密花園；想象，是大人們眼中不值一提，不屑一顧的幻想；想象，卻是老年人們重新拾起的楓葉，珍藏在心中，一遍一遍地撫摸。
小時候，在我的想象天空中，云朵是淡而薄的，從來不遮擋太陽耀眼的光芒，是如一縷青煙的，在天空中自由地飄散。天空，是淡藍的，是空明澄澈的，像是那單純而又晶瑩剔透的眼睛，沒有那渾濁如風殘燭般老人的眼睛，是那么清澈，沒有一點世俗的沾染。每當我們被媽媽趕出電視的視線范圍，內(nèi)心充滿了對動畫片的向往。
這時，我們會在想象的世界里一遍又一遍的重復播放著最后的畫面，按照自己的意愿，在想象的天空中一筆又一筆地填充出完美的結(jié)局。雖是單純而幼稚，但這樣的事情卻總是讓我們蹦蹦跳跳好幾天，不亦樂乎。
上小學后，我開始習慣于在夜晚躲在被窩里讓自己的思維拓展得無限大，甚至能追溯到公元前的世界。我不甘于只為別人的故事畫句號，我自己也開始為自己描繪出一個只屬于我一個人的世界。然后——起源，我能編出一個個帶上自己色彩的神話故事；種族，我能在字典里找到一個個晦澀難懂的字組成一個個帶著不凡意義的名稱；生活環(huán)境，我能根據(jù)自己看過的少量得可憐的書來堆砌……等等。
不知為什么，可能是人類的劣根性，在描繪出一個世界后，我總是不滿意這個作品，會再次改進。在無數(shù)次的改進后，我的`世界漸漸變得清晰了，如同一個雕刻作品，在我的雕繪下，一個胚胎正漸漸成形。我珍愛這個世界，更珍愛這個過程，是那么的有趣，那么的令我陶醉。
其實，在我們內(nèi)心都有一個想象的世界，只是你沒有去發(fā)現(xiàn)它，去探索它。只要你有心，你就可以發(fā)動這個世界，在這個純屬于你的凈土上，撒上你的夢想，它會萌發(fā)出智慧的芽，茁壯成長成一棵參天大樹。嘗嘗那甘甜的果實，會心一笑，為自己的成果而干杯！
可是，想象雖是那樣有趣，卻也不能沉迷其中，如果你沉過分浸于那虛幻的想象中，不愿面對現(xiàn)實，沉溺其中不能自拔的話，這和網(wǎng)癮又有什么區(qū)別呢？
想象的世界，飄渺無邊，如此地不把握，我們現(xiàn)在，就把它當作內(nèi)心那座秘密花園珍藏在心底，不是孤芳自賞，只是把它當作一種美好的夢想，為生活添一抹色彩罷了。
想象的趣味，自己去體味……
以趣味為話題的作文 篇31
我并不喜歡城市，因為這里有太多街市的喧囂，霓虹的閃耀。我向往鄉(xiāng)村生活，無拘無束，快樂逍遙，那是一個快樂的天地，而我的故鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)就是這樣的地方。
每天清晨，你是鳥兒們清脆悅耳的歌聲喚醒的。瞧，鳥兒們立在枝頭，自由地唱著歌，他們就是這個鄉(xiāng)村的歌唱家，聽到這美妙的歌聲，誰能不心曠神怡，又有誰能心情不愉悅呢？
桐鄉(xiāng)的早晨是寧靜的，你似乎會覺得是誰給這里按下了靜音按鈕。沒有吵雜，沒有催促，你可以悠然地走出家門，開啟全新的一天。放眼望去，門前全是你自己種的蔬菜水果，紅的，綠的，大的，小的……再走上街頭吃一碗家鄉(xiāng)特有的阿能面，在小巷子里溜達一圈，就迎來了中午。
太陽正掛在頭頂?shù)臅r候，鄉(xiāng)村是熱鬧的。青蛙在叫，鳥兒在叫，小溪中的.流水也發(fā)出“嘩嘩”的響聲。街上的人越來越多，小孩子在人群里穿梭著，他們靈活得像一條條泥鰍，你不時能聽到孩子們興奮的喊聲。
當夕陽靜靜地臥在西山上時，街上熙熙攘攘的人逐漸散去，鄉(xiāng)村又恢復了本來的寧靜。
月亮升了起來，花睡了，鳥睡了，樹睡了，鄉(xiāng)村徹底靜了。我回到我的花園，躺在我的躺椅上，仰望星空。我把頭一轉(zhuǎn)，看到一片池塘，里面也有一個月亮，我想：那里會有猴子在撈月嗎？
靜寂籠罩著這美麗的鄉(xiāng)村，桐鄉(xiāng)沉沉地入睡了。
以趣味為話題的作文 篇32
兩個梨頭在水果盤中滾動，一個金光閃亮，一個梨頭有一個被蟲子鉆了的孔。父親緩緩走過來，挨著青年模樣的兒子坐了下來。
父親用粗啞的聲音說道：“這個梨頭沒有問題，你來吃吧！”父親隨手從兩個梨頭中挑了一個，把它放在了兒子手中。這時，父親那雙粗糙的手顯得靈活輕巧，猶如一只小燕子從上面輕盈地拂過，兒子瞬間也明白了父親這樣動作的原因。
兒子接過了，但并沒有吃而是讓父親遞給他水果刀，兒子拿起水果刀，在梨頭上舞動了幾下，一條完整的水果皮輕易地取了下來，并把梨切成了薄薄的幾片。兒子切好了往盤子一放，往父親面前一移，笑嘻嘻地對父親說：“爸爸您吃吧。這盤子里的梨都是我吃完的'�，F(xiàn)在您可以咬得下了吧！”兒子調(diào)皮地笑了一下。
父親捏起一小片來，慢慢品味著，細細地嚼著，臉上笑了，仿佛有一股甘泉流進了心中，并說道：“兒子，你削的梨真行。”“你是種梨能手，我只會削，沒有用。你種的梨好吃，吃得我心都甜�！甭爟鹤诱f著，父親枯瘦的干巴巴的臉上增添了微笑，眼中閃過了一道光，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是又很頑皮地流了下來。
一個種梨頭的好手讓世界充滿了甜，吃爸爸種的梨的兒子讓父親深深地體驗到了這濃濃的味！
以趣味為話題的作文 篇33
如果讓你去周游世界，你會選擇一樣什么東西呢？似乎有點難選擇，如果你問我，我會說：“我選擇一本書�！�
為什么呢？我會認真地說：“因為知識能讓我們增長智慧，使我們健康快樂的成長。俗話說得好：“風月為益友。詩書是良師�！笔前。┯[群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會變得枯燥無味了。這時，我聽到有人問：“經(jīng)常讀同一本書，不煩嗎？”我說：“我是百讀不厭的，每天讀那本書，都會有新的知識，新的問題和新的發(fā)現(xiàn)，讓我們?nèi)ソ鉀Q�！�
我有一種讀書的方法：每天讀完后，就做筆記。把今天收獲到的知識、發(fā)現(xiàn)和問題作好記錄，并解答。然后，把主要內(nèi)容寫下來，好詞好句也作好記錄，最后，讀幾次筆記，最好背下來。
讀一本好書，就像交了一個益友。臧克家這么說。
好讀書，讀好書，讀書好，讓我們一起來增長知識，豐富我們的.人生吧，讓我們的一生變得更加美好。讓我們的、一生都擁有屬于自己的知識吧！而且一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞孔明燈，她給我知識，教我做人，使我能夠健康快樂 成長。要是缺了書，生活中必定會有缺陷的。
以趣味為話題的作文 篇34
在眾多的中華傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡的節(jié)日那就是新年，當然你們肯定也喜歡過新年。新年是我國最熱鬧最重要的節(jié)日。
今天我給大家講去年我過新年的樂趣。那天我飛快的跑回家，剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天過新年！媽媽在家做了許多美味佳肴，外公、外婆也在呢！飯菜上桌了，我想這會 我可要放開肚子大吃特吃了。我一上桌就狼吞虎咽地吃了起來，不一會就把飯菜一掃而光！這時外公笑咪咪地走來，給了我兩個紅包，說“新年快樂！”我趕緊打開看，哇！里面有兩個一百元呢！
接下來我和爸爸一起去廣場放炮竹，剛下車我就飛奔向廣場，只見那里人山人海，熱鬧非凡。雖然是在晚上，但廣場還是亮如白晝，霓虹燈、路燈、照明燈、紅燈籠等等，各式各樣的燈的燈光交相輝映，映出新年熱鬧的氛圍。
許多人已經(jīng)開始放炮竹了，我也迫不及待地拿出我精心挑選的炮竹。我首先放的是鞭炮：我小心翼翼地點燃，然后迅速跑回去只聽“啪啦啪啦”的聲音，就像機槍在四處掃射，嚇得我連連后退。接著我放小煙花，只見火焰輕輕一跳，小煙花就發(fā)出了閃爍的.光芒，像一顆顆閃爍的星星。最后我們放起了煙花，只聽幾聲巨響，煙花像火箭一樣升上天空，天空頓時如同鋪滿了火燒云，它們在空中變化多端，美麗極了！小朋友們在拍手歡唱，還有哥哥姐姐閉著眼睛許愿呢！
咦？你們知道為什么過新年要放炮竹嗎？
在很久以前有這么一個傳說：在山谷里有一個怪物叫“年”，每到新年就會去村子里吃人。這天，又到新年了，年又要去吃人了，人們恐慌不已，人們都紛紛出逃。有一位神仙實在看不下去了，于是燒了一堆柴，用羽扇扇起了熊熊烈火。就當年要吃人的時候，神仙就劈斷一根竹子扔進火里，竹子發(fā)出巨大的響聲，把年嚇得抱頭鼠竄。人們學會了這個方法，每到新年，家家戶戶都放炮竹，任它噼里啪啦的震天響。從此，年再也不敢出來吃人了。這就是新年放炮竹的來歷。
新年真是一個既有趣又熱鬧的節(jié)日。
以趣味為話題的作文 篇35
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，基本主題就是團圓。端午、中秋莫不如是，而以新年為甚。這些年國人的流動性越來越大，背井離鄉(xiāng)外出打工者眾。但一到新年臨近，每個人心里都像撓子在撓著一般，總覺得遠在故鄉(xiāng)的父母在催著自己回家，不回去和他們一起過新年，就安靜不下來。不管山遙路遠，不管旅途艱辛，一心想著要回家。因而每年的春運，就成了中國大地上一道獨特的風景，在新年期間蔚為壯觀地演繹著。
新年團圓的主持者，大抵是作為長輩的父母。尤其是那些已至耄耋之年的長輩，盼兒回家一起過年的心情，更為迫切�？纯葱履陮⒅�，就一個電話一個電話打給遠在他鄉(xiāng)謀生的兒孫，或直截了當，或轉(zhuǎn)彎抹角，囑咐他們早點回家，父母等著他們一起過年呢。兒子答應了，便高興得什么似的，挪動著并不聽話的身體，甜蜜蜜地準備著過新年的物資。到了約定回家的日子，老人家大清早從床上爬起來，在準備著豐盛的飯食的當兒，就幾乎一直在倚門而望，直到兒女的身影出現(xiàn)在視線中為止。其實兒女們回來，除了給他們增添許多的麻煩，讓他們累一陣之外，剩下的，只是家庭的熱鬧。而老人們要的，就是這個熱鬧，就是子孫繞膝所帶給他們的天倫之樂。如果兒子們因為各種原因，不能回家和老人們一起過新年，老人們心中的失落，是不可用言語來表達的。
新年的'基本主題是團圓，喜慶的氣氛是必然要渲染的。用什么來渲染喜慶的氣氛？首先是吃穿。現(xiàn)如今，吃和穿，一般人家都不是個事兒了�！岸热杖缒辍�，哈哈，每一天都吃得像過年，穿得像過年一般。不過其實呢，真正到了新年期間，吃和穿，還是有些區(qū)別的。比方說吃吧。現(xiàn)在的城里人，平常日子，到菜市場去買肉買菜蔬，打發(fā)一日三餐；要過新年了，就互相邀約著，到鄉(xiāng)村去殺豬宰羊，而且那豬呀羊呀，是早就預訂好了的，是喂熟食長大的，綠色，環(huán)保。各種各樣的年貨，到了新年期間，也是銷量大增，商家也是要漲些價的。而鄉(xiāng)里農(nóng)家呢，早在半年前，就已經(jīng)養(yǎng)了一頭豬，留著自己過年了。這用來過年的年豬，喂的是熟食，吃起來比喂飼料長大的豬，更甜一些。除了肉食，還有各種各樣有特色的小吃。比方我家鄉(xiāng)那兒，還得做豬血粑、蒸甜酒、做油豆腐、炸鴨掌，瓜子花生也得整袋整袋的準備。從除夕開始，整個新年期間，擺在桌上的吃食，一律豐盛得像一座座小山。還有穿著。小孩們在新年，一律是穿上新添置的衣裳的。大人們不講究衣裳是否簇新，但一律是自己最喜歡、最有檔次的服裝。豐盛的吃食、漂亮的打扮，顯示的是富足，是自己一年的辛勤勞作所得到的回報。盡管每個人一年所獲得的收成不一樣，但賺也一年，賠也一年，總歸是過去了。到了新年期間，總歸是要喜慶的。當年的楊白勞，那么窮，到了過年，還要給喜兒買上三尺紅頭繩呢。一年之中的其他日子，可以委屈自己，但新年期間的吃和穿，是不能委屈自己的。過年嘛，團團圓圓的，親人們聚在一起，不好好地喜慶一下，還要怎樣？
除了吃和穿，新年喜慶氣氛的渲染，還有鞭炮和焰火，以及各種各樣的風俗活動。鞭炮和焰火，是中國最古老的渲染新年喜慶氣氛最好的方式。我小的時候，農(nóng)村還普遍貧窮，但到了過新年，年三十和正月初一的鞭炮，是必須要燃放的，哪怕只有一百響的小掛子鞭。每家每戶放一小掛掛子鞭，那響聲在天空中，還是非常嘹亮的，喜慶的氣氛也就炸出來了。跟著父親到外公外婆家拜年，拜年的禮物也許沒什么，但必須得朝天空中甩幾個大炮仗，放一小掛掛子鞭�，F(xiàn)如今，可不得了。年三十的晚上，電視里的新年晚會仿佛就是為了讓大家等待新春的鐘聲敲響似的。到了晚上十一點半，那鞭炮就開始炸了，十二點的鐘聲一敲響，在中華大地上，隨便在哪個角落，只要是有人煙的地方，一律就只有鞭炮炸響的呼嘯聲，和沖天的紅的藍的黃的五顏六色的焰火。那聲音沖擊著每個人的耳鼓，那焰火照亮每個人的眸子。持續(xù)的時間，足足會有半來個小時。了解中國傳統(tǒng)習俗的，知道這是中國人在迎接新年的到來，假如是不了解中國習俗的外星人乍看到這一幕，還以為中國發(fā)生了核戰(zhàn)爭。好些年來，許多地方政府為了減少環(huán)境污染，醞釀城市禁炮。我覺得，城市要做到徹底禁炮，首先要把新年這個節(jié)日給砍了。不砍掉新年，徹底禁炮是不可能的。聰明的做法是，平時禁炮，除夕至正月十五開禁，興許能夠?qū)⑦@一法令執(zhí)行下去。在普通老百姓的眼里，鞭炮一響，年味就足了，要是過新年不放幾掛鞭炮焰火，那這個新年，就過得沒有一點味道。新年的趣味，就在于此，大人們依照習俗放鞭炮，放焰火，在那一時刻，每個成人都仿佛回到了少年時代，只管把一年來積存起來的歡樂，在新年期間揮霍掉，再積蓄力量，投入到嶄新的一年。
當然過新年還有許多的風俗活動，比如逛城隍廟，比如舞龍舞獅，比如家家戶戶挨個拜年，比如守歲發(fā)押歲紅包。但這些，都不是核心，只是圍繞新年，衍生出來的節(jié)目，其意圖，也是為了渲染新年的喜慶氣氛。
不過，我覺得，新年最大的趣味，就在于它相當于一個驛站。有了這個驛站，我們的人生，就分了許多的階段。人生從上小學的時候算起，就開始起航了，為了學問，為了金錢，為了榮譽，為了地位，為了自己一切偉大的夢想，埋頭苦干著。在這個過程中，有順風順水者，也有遭遇挫折與失敗的。如果沒有這個驛站，人生從上學一直到死，就沒有個停歇的時候，那么即使再風光，也會在半途中累壞。而那些遭遇挫折者，也沒有了調(diào)整心理狀態(tài)的時間。想想吧，如果人生是這樣一種狀態(tài)，該是一件多么恐怖的事情！現(xiàn)在，有了這個驛站，就讓我們的人生有了歇息的時候。每年過了新年出發(fā)，我們就決計著，這一年，我要做成個什么事，然后為了這個打算，去努力。一年的時間，不算長，也不算短。順利的話，能做成很多的事情，如果不順利，也沒關(guān)系，不過就是一年的時間喲，人生還長著呢。到了年底，新年又到了，每個人都可以在這個驛站里，好好地歇息。當然，最好的歇息的方式，就是和最親近的人在一起。成功者，將取得的成功，與親人一起分享，舒舒坦坦地，過幾天愜意的日子。失意者，也利用這個機會，將一年的挫折，清除掉，認真地反省一下自己，調(diào)整好自己的狀態(tài)，在親情的滋潤下，滿懷信心奔向來年。
新年的趣味，其實就是人生的趣味。人生需要一張一弛，新年就是設(shè)在我們?nèi)松飞系捏A站，是讓我們的心靈得到休憩的地方。
以趣味為話題的作文 篇36
八月的天氣可真熱呀！昨天還下著雨，今天又熱起來了。知了又唱起了歌；賣菜的農(nóng)民伯伯汗流浹背，不時用毛巾擦臉上流淌的汗水；有一些老爺爺、老婆婆在樹下乘涼，搖著扇子，喝著茶。
傍晚，太陽公公也有一點累了，就回家休息去了。我和外公一起到河邊去游泳。我興高采烈地跑到岸邊，看見游泳的.人可真多呀！河邊的水清澈見底，我慢慢地走進水里。感覺水冰涼冰涼的，好舒服呀！我一下子撲進水里，暢快地游了起來。我一會兒蛙泳，一會兒自由泳。不時抬頭對外公說：“外公，你也來游泳吧�！蓖夤f：“好，我來了�！�
我游著游著，我發(fā)現(xiàn)戴在頭上的游泳鏡不見了。外公說：“沒事，你不是還有一個新的嗎？”我想起來了，我還買了一個新的。
時間慢慢過去了，天色越來越暗了，河邊的人也漸漸少了起來。外公說：“我們也走了吧。”我走上岸，把游泳衣脫掉換了一身衣服。然后拿著鞋子，光著腳丫去洗鞋。一不小心滑到水里了。我的衣服褲子又打濕了，這下我變成落湯雞了。外公看見了，笑嘻嘻地說："這下好了，我回去不用給你洗衣服褲子了。"
今天的游泳可真有趣呀！下次有空我還要來。
以趣味為話題的作文 篇37
星期天晚上，我們家舉行了一場有趣的家庭比賽。
晚飯后，我拿起《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，津津有味地讀了起來。爸爸拿起手機玩起了游戲，這時媽媽走到爸爸面前，眉頭緊索:“經(jīng)常玩手機對眼睛不好，而且還有輻射……”爸爸一臉無所謂:“閑著沒事做，玩一會兒�！蔽夷X子里突然閃出一個念頭:為什么不舉行一場有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽呢?我把想法告訴了爸爸媽媽，他們都點了點頭:“好主意呀!”
比賽開始了，首先我出題。我清了清嗓子，笑瞇瞇地問:“冬瓜、南瓜、西瓜和黃瓜都能吃，請問什么瓜不能吃？”爸爸媽媽異口同聲地說:“是傻瓜!”輪到爸爸了，爸爸站在我和媽媽的前面，左思右想，嘴里還不停地嘟囔:“我想一個讓你們猜不出來的.……”突然，爸爸大聲問:“舔也硬，不舔也硬，想舒服睡，先搓一搓它。是什么？”媽媽認真地思索著，我卻想到了答案，大聲叫起來：“是牙齒!”該媽媽出題了，她高聲問:“盆里有6個饅頭，6個小朋友每人一個，但是盒里還有一個，那是為什么呀?”我扳著手指，算了又算，不可能啊，怎么盒里還會有一個？就在我絞盡腦汁，冥思苦想時，爸爸終于有了答案，“那是因為有一個小朋友把盆和饅頭一起拿走了�！蔽议_心地連連拍手：“爸爸，你真聰明呀!”爸爸得意地甩了甩頭:“看看，我多聰明!”我和媽媽不禁大笑起來。
月亮爬上了屋頂，露出了皎潔的笑臉，我們的笑聲久久地在屋子里回蕩。
以趣味為話題的作文 篇38
“哎，我昨天晚上聽天氣預報說，過幾天又要下雪了！”一個男同學說。
“真的嗎？”他身邊這個同學“嗖”地一聲站起來，看著給他帶來好消息的這位同學，兩只眼睛里閃耀著燦爛的光芒。
“真的，肯定是真的。你不相信我，天氣預報，哦，不，不……科學技術(shù)你總該相信吧？過幾天，美麗的雪花妹妹將要光臨我們?nèi)〈蟛糠值厝チ�！”說完，眼里充滿著驕傲與興奮。
“哦耶，太爽了，我們又要放假了！感謝蒼天，感謝上帝，感謝救苦救難的觀世音菩薩��！”那位同學雙手合十，滿臉虔誠的樣子。
“哎，過幾天又要下雪了，你知道不知道？”聽到要下雪的消息后，這個同學立刻跑到另一個同學那里，像一只報喜的`喜鵲。
“哦耶，我們又要放假了！”聽到這個消息，那個同學雙手做出“V”型手勢，滿臉歡喜。
“喂，是不是又要下雪呀？是不是真的？哦，太棒了！”
不一會兒工夫，全班都知道了這個“喜訊”，全班沸騰了。
第二天晚自習時，外面下起了小雨，幾個同學從教室外面進來，大呼小叫地說，“下雪了，下雪了！”
“是嗎？”一個同學問道。
“不信你出去看看�！�
班上大部分男同學一涌而出，擠在走廊邊，伸手去迎接這來自天國的使者。
可是，只有雨點，卻沒有雪花。
“切！剛剛誰造謠說要下雪了？被我查出來，我非揍他不可�！币粋�男同學從門外氣沖沖地走進來。接著又要幾個同學走進來，像吃了敗仗一樣，垂頭喪氣的。班里那些翹首盼望的同學也像泄了氣的皮球，癱坐在板凳上……
又過了幾天，太陽重新降臨，照耀著大地，也照耀著我們班級。
“哎，你說，還會不會下雪了？”一個同學問他旁邊的同學。
“下你個頭�。∥以缇筒恢竿卵┝�，笨蛋！”
這兩個同學的對話還在繼續(xù)，只是神情很憂郁，像貝克漢姆射錯了球門，灰心喪氣的……
以趣味為話題的作文 篇39
童年是美麗的，是可愛的。童年里發(fā)生的那些趣事就像草叢中的藍蝴蝶花一樣，一叢叢，一簇簇，散發(fā)著誘人的味道，讓人想走上前去瞧一瞧。
記得5歲那年冬天，我和媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。鄉(xiāng)下有很多小老鼠，它們個個都是肉乎乎、圓滾滾、毛茸茸的非常討我歡心。冬天非常冷，小老鼠沒有去處，只好躲在我家。因為只有我歡迎它們。媽媽和奶奶又不讓它們到坑上去，但聰明的小老鼠還是找到了好去處——媽媽價值不菲的羽絨服。它們齊心合力將那件羽絨服咬了一個大洞，全家人都躲在里面一點兒也不會冷。
幾天后，媽媽要穿那件衣服了。我有些擔心那幾只小老鼠會被媽媽扔掉或叫大貓來吃掉。可我無論如何都找不到那件羽絨服。只聽見媽媽大叫一聲“啊——”。我聽見后急忙跑過去，媽媽已經(jīng)穿上了那件羽絨服，小老鼠發(fā)現(xiàn)自己家出現(xiàn)了異狀，就都跑了出來。著實把媽媽嚇壞了。眼看著媽媽就要把大貓從籠子里抱出來了。我以迅雷不及掩耳的速度奪走小老鼠放在衣服里，并制止了媽媽的行為�！皨寢�，小老鼠把你的衣服咬壞不能穿了，那你就穿我的衣服，我的衣服多得很呢！”我一邊護著衣服里的小東西，一邊鼓著嘴對媽媽說道。這件事就這么不了了之了，但在以后的日子里就成了大家每次見到我時的`笑談。
還有一件令我非常高興并記憶猶新的事，是發(fā)生在我6歲那年。那時候，我熱衷于一個人跑出去玩。在一個清爽的夏日午后，我為了能找和奶奶一起去公園玩的妹妹。我就先講故事給媽媽聽，把媽媽哄睡著了。然后我一個人悄無聲息的溜出家門，出了小區(qū)，熟門熟路地跟著人群過馬路，穿梭在人與車之間。一來到公園，我就直奔池塘，用自已的小水杯捉魚，早已忘記此行的目的是為了找奶奶和妹妹。一直玩到天擦黑，我才戀戀不舍地回到家。媽媽被我嚇得差點兒報警�？粗麄兙o張的樣子，我反而覺得特別有趣。這以后也成了我嘲笑媽媽的一個內(nèi)容。
我是一個貪玩、調(diào)皮的孩子，在我的童年里曾經(jīng)發(fā)生過很多這樣的事，現(xiàn)在想起來說起來還覺得很有趣，有時自己就不由得都笑出聲來了。
童年，真好！
以趣味為話題的作文 篇40
生活中，人們可能會因為一件小事而喪失自信，其實生活是美好的。它可以給你帶來充實感。它是有趣的，它可以在每一天給你帶來不同的挑戰(zhàn)。
人的一生有喜有悲，不可能一直一帆風順，肯定要嘗到生活中的酸、甜、苦、辣、咸。但面對這樣的事情，很多人可能會選擇放棄，但我會選擇嘗試，因為不試試，怎么會知道能不能成功呢？
小時候，我是一個調(diào)皮的孩子，任何事情都冒冒失失的，所以，媽媽也因此說了我好幾次，說我是一個女生，學會做一個淑女，不能總是這樣，我也總是點點頭，但當媽媽一走，我又開始做各種各樣的事情，因此，媽媽每次看我的表情都是無奈。
到了后來我開始收斂我的調(diào)皮。不想再讓母親傷心了。但我的內(nèi)心卻一直沒有改正，直到那一次，讓我覺得，生活就是這樣。總會有你想不到的事情發(fā)生，快樂是一天，難過也是一天，何不如快樂的.過完一天呢！
那天，媽媽不在家，我釋放出我的天性，又開始玩弄各種各樣的東西，不過可能是太久沒有玩了，不知不覺就睡著了，當我開始醒的時候，發(fā)現(xiàn)我的一個朋友在樓下喊我的名字，說是要出去玩。我想了想，如果出去了，媽媽又回來了，一定會把我大罵一頓。如果不出去肯定會傷朋友的心，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我決定還是出去玩吧，要不然待在家里太無聊了。
于是我下樓陪著朋友玩了好長時間，但由于玩的太開心了，把時間忘了，玩的正開心的時候，朋友突然說了一句，你媽，我嚇的扭頭一看，還真是，正往回跑，被我媽叫住了。幸虧我哪位朋友聰明，把媽媽帶到遠離我好遠的地方，我迅速跑回家，裝作寫作業(yè)的模樣，幸運的是媽媽竟然信了，媽媽看我努力寫作業(yè)，又給我做了好多菜呢！到現(xiàn)在我還沒有告訴她事情的真相。
生活是如此，人生亦是如此。做了具有挑戰(zhàn)性的事情，如果完成了，你會覺得生活帶給你的滿足感。
以趣味為話題的作文 篇41
到了上學的年齡，陪伴我們最多的事物，那就是——書。
從幼兒園開始，書就走進了我們的生活。我還清楚地記得上幼兒園的時候，每天晚上我都會依著媽媽，跟她撒嬌，讓她給我講書上的故事，要不然就睡不著。而媽媽呢，總是親切地回答：“可以呀！”接著，她就會微笑地拿起一本書，有聲有色地給我講故事。媽媽的聲音娓娓動聽：“從前有一個小女孩，她天天戴著一頂紅帽子，所以人們叫她小紅帽……”聽著聽著，我就睡著了，所以故事也都只知道一半。
當我上了小學后，我便開始有了獨立讀書的習慣。每天中午閑著的時候，我就把幼兒園時候的故事都翻了一遍，把那些故事的另一半都補上去。腦海中也就形成了一個完整的故事。這些故事有：《小紅帽》、《丑小鴨》、《三只小豬》……知道的故事越多，我就越感到我獲得的知識越多。我長大了！
漸漸地，我不滿足這樣看透了的幾本書，就囔著和媽媽要新書。媽媽無奈，只好給我在網(wǎng)上買了一套《查理九世》。我十分感興趣，每一次想起會說話、愛打扮的查理九世、育林小霸王胡沙……就有一種魂牽夢索的感覺，我喜歡書中那神奇的探險世界。
到了四五年級，這些科幻的課外書也在我的`書譜上打了差，我更加渴望一些名著的澆灌。媽媽又給我買了一套《四大名著》。有了新書，我如獲至寶，如饑似渴地看了起來。
書是人類進步的階梯！所以我們要多讀書。讓書伴我們度過一個愉快的童年吧！
以趣味為話題的作文 篇42
漢字是中華藝術(shù)的一塊瑰寶，是中華民族的驕傲，是我們生活中用來表達事物的一種形式，就像一個個活潑可愛的小精靈。
我國的漢字很有趣，每個字都表示一個意思，就像一個個小故事，比如說“哭”上面兩個口代表兩只眼睛，下面的一點，代表一滴眼淚，下面的“大”字表示哭的聲音很大，再比如說“家”寶蓋頭下面的“豕”，指的是豬，屋子下有豬，就是家。我國古代，豬是財富的象征，豬越多財富越多。后來引申為人居住的地方。
翻開歇后語手冊，首先映入眼簾的就是，外甥打燈籠——照舊（舅），孔夫子搬家——盡是書（輸），小蔥拌豆腐——一清（青）二白……
祖國漢字魅力四射，它們可不是普通的文字，而是富有神奇靈活地方塊，比如看到“星星”如同眼前閃著明亮的光輝，比如看到“明”就知道太陽公公和月亮公公住在一起，看到“冷”字似乎有一股冷氣向你吹來，看到“熱”字使你感到非常炎熱，怎么能不為它的靈性而大為嘆止呢？
讓我們來看看“刪”“典”的來歷吧！古時候的人們在竹、木上寫字，寫錯了怎么辦？你一定猜到了吧——用刀削去錯別字重寫。古漢語中的“刪削”漢字指的.就是修改文章�！暗洹弊质侵匾模厥獗４娴淖鳛榈浞秮碜袷氐奈膬�，所以要恭敬地存放在特殊的地方。
我們中國的漢字是有趣的，只要你仔細去探究。就會收獲很多的關(guān)于漢字的知識。
以趣味為話題的作文 篇43
在我的身邊，大多數(shù)的人都愛看那些稚趣的繪本故事。而我，卻恰恰相反，我愛看那些厚厚的文學類的書。
��！終于放暑假了，這下，我可以好好地待在書里面了。我美滋滋地想著。立刻不由分說就央求媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館，媽媽車還沒有停放好，我就懷著興奮的心情，迫不及待地沖進圖書館，尋找我的“寶貝”，在左邊第三個架子，我終于找到了我喜歡的書了-《班長下臺》，我拿出書，像金條似的把它抱在懷里，徑直走到桌子前面坐下，自顧自的看了起來。在這一刻，我仿佛到了作者那個年代，作者在做的.事情，都好像是我在做一樣�？吹阶髡弑焕蠋煷颍仪椴蛔越亟辛艘宦�，碰到作者在開心地與小伙伴們一起玩，我呵呵地笑了，直到館長走過來，讓我小聲一點，我才從陶醉中走出來，并羞愧的向館長道了歉。我拿著書，借回了家。
回到家中，我又繼續(xù)在書的海洋里遨游，我正看到《月桃花》這章，作者想要參加跳舞，但由于太矮，不能參加，我就在心里替作者可惜。于是作者便自行組隊參加，決心要跳一個“月桃花”，我在心里替她們加油，終于要演出了，她們跳舞時，我窘得不得了，因為她們跳舞時全程都是在用跑的。
書里面其實有很多趣味。只要用心去看，全身心投入地去看，往往都會感覺到書里面的趣味有多么地濃，并且能提高寫作水平。
以趣味為話題的作文 篇44
總而言之，病魔就是如魔鬼般對待我的身體，本來狀如鋼骨的我，成了病人之后，就變得很柔弱。我一定要和“一日五蔬果，生病遠離我”做同伴，這樣身體才會健康。
閱讀就像我的精神食糧一樣，讓我覺得書籍是全世界的營養(yǎng)品。打開書本，里面的.文字飛舞著，帶領(lǐng)我進入無比神奇的世界。
我非常喜歡閱讀，很多人說，閱讀應該寫成“悅”讀，因為，只有喜愛閱讀，才能真正的有收獲。閱讀使我樂趣無窮，使我著迷不已，使我心眼明亮。我最喜歡在床上或是沙發(fā)上閱讀了！尤其是漫畫、小說和雜志。我最愛看推理小說，它讓我身入其境，置身在其中。
沉浸在閱讀的趣味之中，總讓我煩躁的心變得無比平靜。我常會因為閱讀而忘了洗澡，忘了吃飯，甚至忘了睡覺！
閱讀的滋味，就像巧克力一樣甜蜜，看著書，我就進入書本的世界。大野狼追著小紅帽跑、王子帶著白雪公主一起回到自己的國家……讀書是最廉價、也是最便宜的、最永恒的快樂。
在書中，充滿了許多包羅萬象的寶物，等著我去發(fā)掘，等著我去探索，等著我去追尋。活著就要學習，學習不是為了活著。
讀一本好書，可以使我的心靈平靜下來，彷彿輕盈地飛翔于天空，使我了解整個世界。
以趣味為話題的作文 篇45
今年國慶長假，愉快而充實。
如果國際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運動讓我感受到運動的魅力。它們的共同點是集體活動，講究團結(jié)、合作、信任，它們的規(guī)則各不相同，但是都有規(guī)律：都是爭搶一個球、場地都有一個范圍，有攻有守、全力以赴、其樂無窮。
籃球有很多花招，比如說：持球過人、胯下運球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的得分很高，但是很多比賽都是臨近結(jié)束的時候才分出勝負。那種投進關(guān)鍵球的時刻太讓人激動人心了。
足球的樂趣在于比較激烈，它雖然不怎么進球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的'每一個部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球，這樣是犯規(guī)的，是會被罰點球。想一想，當一個人在點球時，他對手隊的隊員們估計是唉聲嘆氣、默默無語；心里估計在想：唉！這場比賽沒戲嘍！但如果對手沒進球，他們是多么地減輕壓力。不過一切都是如果，運動員的承受能力比較強，他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場地又大，就更難進球了。
排球的不同之處是，雙方隔網(wǎng)相對，沒有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯誤，就可以攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
每當我學習一個新動作時，我會感覺非常艱難。但是當我練習幾遍后，我就不會感覺那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的人就一定得到收獲。
運動有很多好處，能讓一個骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個體重超重的人，得到減輕；能讓一個思慮過多的人，得到放松。
以趣味為話題的作文 篇46
書是良藥——劉白說：“書是藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。
古人說：“開卷有益”乃真理也，古人還說：“惜字如金”，凡是有文字的紙張，他們都珍惜，足可說明文字確實有著很強的震撼力，更反射出了人們對文化的崇拜和惜物心理。
今天中國的書太多了，而這些書里，既有糟粕，也有精華，令很多讀書者頗感煩惱，也無所適從，茫然，失措。其實不去其糟粕，何來精華？讀書的全部愉悅就在這抉擇之中，好和壞，自己說了算，予取予殺的生死大權(quán)就在自己手中，多好��！這種不受干擾，不看別人臉色，不以別人意志為意志，不以別人標準為標準，在閱讀中得到的自由，便是無與倫比的快樂。
有時讀書的'愉悅沒所帶來的身心充實，勝過很多灌輸?shù)膶W問，所以，翻一翻，并不費吹灰之力，也許獲益其中，哪怕分文不值，亦有它的可取之處。
當然讀書，有快樂，也有不快樂，有讀的興起，也有拍案叫絕的，有倒胃口的，也有廣告做的很好，評價極高，拿在手里看在眼里，也不過是金玉其外，敗絮其中的，也有無名小書，信手拈來，卻能提高個人修養(yǎng)的。因此閱讀各式各樣的書籍越來越多，是的好壞的能力越來越強，能攝取養(yǎng)分更多，獲得的愉悅也就越來越廣泛。
魯迅說：“一提起讀，便是高尚的事，其實這樣讀書和木匠麼斧頭，裁縫縫針的道理一樣，并不見得高尚，有時還很痛苦”。
書籍是人類智慧的結(jié)晶，多讀一本書，變多了一份智慧的光亮。
以趣味為話題的作文 篇47
看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應該是枯燥的，不會有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造：讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫：因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節(jié)時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯得的錯誤和你一樣時，也許你會酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？
讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的.某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？
但讀書的滋味也是苦的！當你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路上讀、在車上讀、在睡覺前讀……當你讀后會發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書是滋味也是苦的。
以趣味為話題的作文 篇48
夏天，或許有些人不喜歡它，因為夏天烈日炎炎，會讓人感覺很煩躁。但是，我卻非常喜愛夏天。每一年我都渴望它快些到來，因為在這個季節(jié)里，可以做許多事情，讓我感到無比愜意。
夏天，我經(jīng)常去海邊。那里涼風習習，使人無比舒暢。許多海鷗在藍藍的天邊展翅翱翔，它們在大海的上空自由盤旋，偶爾會飛的很低，翅膀沾一下海面又再次凌空而起，像一個自信的舞蹈家在快樂的起舞。
穿上漂亮的游泳衣，學著海豚那優(yōu)美的舞姿跳入大海，渾身立時清爽無比。身體隨著浪花一起一伏，像坐搖搖椅一樣，好舒服呀。那一瞬間總是讓我記憶深刻，也永久地載入我美好的回憶。
玩累了，可以隨時在那松軟的沙灘上坐一會兒，還可以躺在傘蓬下的長椅上，一邊喝著茶，一邊乘著涼，那充滿了大自然氣息的.角落是多么讓人舒適和愜意��！遠遠望去，水面和天空連接在一起。置身于這美麗的海邊景色，這時，你閉上眼睛，就可以體會無限遐想的美妙樂趣了。
夏天，不僅僅可以去海邊，還可以去山區(qū)。那里沒有了城市的喧囂和悶熱，正張開雙臂歡迎你呢！躲在那陰涼的山洞里、巖石下，總是感覺那么輕松和涼爽；站在山頂上大聲喊出一句：大自然，我愛你！也會使你放松很多。
夏天樂趣還真多，拿出冰糕一起嗍。親愛的朋友們，你們也來體驗一下夏天的趣味吧！
以趣味為話題的作文 篇49
筷子有許多的用處，比如吃飯、夾彈珠等，但你聽說過筷子能夾書嗎？你一定想那是不可能的。NO！我們今天作文課上就上了一堂有趣的筷子夾書課。
同學們帶來的筷子樣式真多。有的是鐵制的、有的是塑料制的、有的竟然是用竹制的！真是太多、太有意思了。
筷子的'顏色也很新奇。有的藍得像一塊藍玉，有的紅得像一塊翡翠，有的黃得像一朵盛開的野菊花，真美麗。
大家盼望的筷子比賽終于到了，一場驚心動魄的比賽即將開始。老師公布了比賽規(guī)則之后，我們便開始了賽前準備。我彎彎腰，又動動手，一切全部都準備好了，隨著一聲“開始”！比賽開始了！我全神貫注地夾著書頁，根本沒有顧著李霖屹做的鬼臉，一點反應都沒有，李霖屹見這招不行，就用陰招——“撓癢癢”。我眼睛就要受不了了，但我想解放軍叔叔們那堅強的樣子，我只能忍氣吞聲了。
最后五秒到了，我本已懸在三萬米高空的心緊張得更緊了。我臉上的汗更多了，手更抖了。“時間到”！老師說到。唉！我只翻到第四面，旁邊的李霖屹哈哈大笑，他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。但我還是充滿了信心，因為只要努力就能創(chuàng)造奇跡。
第二局開始了，用左手夾了。我鼓足了勁兒，等待老師發(fā)號施令，開始啦！我快速地翻著書頁，竟在五秒內(nèi)翻了兩面！可李霖屹不罷休，堅持“撓我癢癢”，他向前一撲，我立刻躲開，他剛好撞到了陳博文的桌子，結(jié)果和他發(fā)生了矛盾。我抓住這個機會，拼命地翻，最終翻了18面，合計22面，而李霖屹只翻了18面。我打敗了他！我太高興了。
這次筷子課上得真是太有趣了，我永遠不會忘記它。
以趣味為話題的作文 篇50
很多人在寫四季的時候總會寫到春的生機、夏的熱情、秋的無私與冬的冷酷，而我眼中的冬天卻是充滿趣味的。
冬天到了，我們穿上暖和的棉衣來到室外，呼出的氣化作一團縹緲的霧氣，我們不停地吸氣、呼氣，就仿佛在吞云吐霧，好玩極了！
每當下雪的時候，雪花紛紛揚揚地從空中飄下來，在北風中翻騰、旋轉(zhuǎn)，好似在舉行著一場盛大的舞會。過了一會兒，它們才戀戀不舍地投入大地的`懷抱。雪停后，我便迫不及待地打開房門，看到了一個粉妝玉砌的世界�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開�！蹦闱疲讞顦淠枪舛d禿的樹枝穿上了一件新做的潔白衣裳；家家戶戶的房子上也同樣受到冬天的恩賜，披上了一件白色外衣；田野里的麥苗更是受寵，冬爺爺怕它們冷，還特意為它們做了一張厚實暖和的大棉被呢！
在屋子里憋了半天的孩子們，興沖沖地沖出門外，雪地上便多了一個個小鞋印，像一個個美麗的圖案印在白布上一樣。村子的空地上更是熱鬧非凡，孩子們玩的玩、笑的笑。突然，脖子上冷不丁多了一絲寒意，原來是打雪仗的孩子們大顯身手了。我毫不猶豫地加入了這場戰(zhàn)斗。不一會兒，我又被堆雪人的隊伍吸引了，興致勃勃地去觀看雪人的制作過程，孩子們一個個忙得不可開交。有時，一些孩子還會找個麻雀的必經(jīng)之地掃出一片空地來，用閏土的方法來捕雀。只見他們一手緊緊拿著繩子，而繩子的另一端綁著一根木棍，木棍頂著一個網(wǎng)狀的盆，盆下邊放著麻雀愛吃的米。而他們自己則蹲在大石頭后面露出半個腦袋來偵查，萬事俱備，就等獵物上鉤了，雖然凍得滿臉通紅也堅持“守株待兔”……
冬，趣味十足！
以趣味為話題的作文 篇51
記得孩提時，我就把書當成我的好朋友，她帶給我豐富的知識與無窮的力量。沉浸在閱讀之中，遨游在廣袤的世界里，無不帶給我靈魂上的蘇醒與心靈上的快樂，使我的生活充滿情趣。
愛上閱讀既緣于我的求知欲，也緣于唐詩夢。小時候，我就接觸了唐詩，常被詩里的意境所吸引。學校里，我跟著老師吟誦；在家里，父母伴我誦讀。于是，我愛上詩的音韻美，詩的`意境美，詩的情志美。不僅如此，我還想探尋唐詩背后的故事。如當我接觸到李白的《贈汪倫》一樣，我曾想了解李白與汪倫之間的故事。在老師的指引下，我找到了這個故事：汪倫為人豪爽，喜交朋友。當聽說極富才情的李白來宣城漫游，便產(chǎn)生請李白到?jīng)芸h游玩的想法。于是，他在寫給李白的信中提到了十里桃花與萬家酒店，以此吸引李白，沒想到李白果然相信了。事后，李白雖知上當，但還是很滿意，并建立了深厚的情誼。讀著這樣的故事，我明白了善意謊言背后的人情美，也深為古人的友誼而折服。像這樣的故事不勝枚舉，讀著她，我仿佛看到了唐朝最美的星空！
在唐詩的吸引下，我慢慢地走進更為廣闊的閱讀世界。我喜歡讀科普作品，喜歡讀童話作品。當然，我也喜歡小說。沉醉在小說中，我仿佛進入另一個時空中，全然忽視周圍的一切。有一次，媽媽催我吃飯，再三催促，我無絲毫反應，依然沉醉在“三打白骨精”的氣憤與痛快之中。最后，媽媽使出殺手锏——獅吼功，我才暫時從書中回過神來。晚上完成作業(yè)后，我也常躲到被子里看書，很多次，我都是抱著書朋友進入夢鄉(xiāng)的。
現(xiàn)在，我依然酷愛讀書，我想將來也會，因為我已感受到閱讀的趣味。閱讀使我接觸到更廣闊的天地，閱讀也使我的生活富有情趣，閱讀還使我的人生充滿著巨大的力量！
以趣味為話題的作文 篇52
書，像是一片海，有著無數(shù)的奧秘；書，像是一座礦山，等著我們?nèi)ネ诰�；書，像是一片神秘奇幻的森林，吸引著我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)秘密。
刺眼的光芒灑向大地，大地像是蒸籠，冒著熱氣。我正靠在躺椅上吹著空調(diào)，捧著一本《尼爾斯騎鵝旅行記》閱讀著，真是舒服！哈哈哈！我滿臉的笑容，雙眼盯著書，看得津津有味。我拿起一旁邊的茶，喝了一口，伸了個懶腰。背靠著椅，眼看著書，嘴品著茶，身吹著空調(diào)，真是此境只應天上有，人間難得幾回聞呀！繼續(xù)看書去嘍！
世界仿佛都安靜下來了，沒有了世俗的喧鬧，我微笑著，專注地看著書，仿佛自己趴在莫頓的背上，緊緊地抓住它的羽毛，生怕掉下去了。原來鵝背這么舒服呀！羽毛又柔軟又細滑。身邊的野雁時不時嘶叫著，那聲音尖利極了，像一支鋒利的`箭離弦而去，沖破云霄。莫頓和野雁們揮舞著翅膀，向南方飛去。還真快呢！風呼嘯而過，刮過耳朵時總有一陣聲響傳來，真嘹亮！我笑了，就這樣飛下去吧，我和你們一起去探險。陽光穿過了云層，眼前好像又亮了些呢。
俗話說，讀萬卷書，行萬里路，那些不能親身經(jīng)歷的地方，就在書里和主人公一起去吧。靜靜的下午，看一本書，抿一口茶，還有什么比這更好呢？
還記得上次看《海底兩萬里》，那還是春天，微風輕輕拂過，花兒跳起了舞，小草也點了點頭，我在屋后的園子里，坐在椅子上，手里捧著書，時不時一陣風吹來，涼爽極了！
看完這一本書，我為阿龍納斯教授豐富的海洋知識而驚嘆過，為仆人康塞爾對主人的忠誠而感動過，為諾第留斯號的精致先進而震憾過，也為尼摩船長的勇敢正義而深深佩服過。
兩萬里的海底旅程，你們遇到危險我會皺起眉頭，你們戰(zhàn)勝困難時我會為你開心，每一個人物都給了我許許多多的感動，給了我許許多多的開心，也給了我許許多多的擔心。
我最喜歡康塞爾了。在主人落海危在旦夕時，你勇敢地跳入海中，拉起主人一起游，還好你們最終獲救了，我被你的那份勇氣和對主人的忠誠深深打動了。
一次鵝背上的旅行，刺激又驚險。兩萬里的海底旅行，我了解了很多海底生物，知道了許多海底知識。我還讀過《湯姆·索亞歷險記》，與湯姆一起去過山洞歷險。我不知為何，就是很喜歡閱讀，書對我有一種莫名的吸引力，也許，這就是閱讀的興趣吧！
以趣味為話題的作文 篇53
在《敬業(yè)與樂業(yè)》中，作者說道，“凡職業(yè)都是有趣味的�！鄙钜灿腥の�，若我們靜下心來，就一定能感受到。
作為學生，我們的本份是學習，學習是件很辛苦的事我們每天都要起的很早，會因為作業(yè)多睡的很晚，因為考試分數(shù)低被家長指責感到難過，但當只靠自己解出一道難題時，就會感到很有成就感，當考試取得進步時，心里會很高興，想著下次還要再提高一點，這即是我們學習路上的動力也是學習的`樂趣所在。
早上起來，小鳥已經(jīng)成群結(jié)隊的唱歌了，街上都是賣早餐的小販和晨練的大爺大媽，只見那賣菜的剛擺好菜，吞了吞口水，深吸了一口氣，喊道：“賣青菜嘍，最新鮮的青菜|！”他眉頭皺在了一起，天氣已經(jīng)開始轉(zhuǎn)涼了，幾嗓子后，還是從臉上滑下了豆大的汗珠，現(xiàn)在吆喝的小販已經(jīng)變的很少很少了，聽著不同口音，：抑揚頓挫的吆喝聲，也是一種趣味啊。
“滴滴答答”窗外的暴雨慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱嗣辏蜷_窗，迎面而來的是一陣泥土的清香，涼爽的秋風中帶著幾絲桂花的甜美，它們就這樣頑皮的鉆進我的鼻腔，讓整個人都平靜了，走出去，撐著傘，踩著小水坑，可以收起傘看看半灰半藍的天空，烏云還沒徹底飄走，也可以撐著傘在樹下聽葉子上雨水滴落的聲音，樹下的小水坑上漂著幾朵桂花，似一小明鏡，晴天有晴天的美，雨天有雨天的美，雨中雨后也是別有一番趣味呀。
躺下來，靜靜聽，那是蛙鳴，這是知了，雨后的天空格外明亮。夜幕降臨，月亮在上面漫步，生活很有趣，星星正在裝飾著我們的夢境。
以趣味為話題的作文 篇54
踏雪尋梅，風中訪菊，倚在軒窗邊，聽小雨淅瀝，風嘯之聲，享受這美好，豈不趣哉？
朋友，我可不是說享樂，而是樂趣。但你若要堅持說你的說法是對的，我可以用一件真實的事情告訴你：你錯了，這不是樂趣。
曾有一篇報道說：有一對小夫妻，家中有錢，揮霍無度，他們似乎認為錢財取之不竭，因為，他們的爸媽是公司董事長。
二人的朋友圈照片中充滿了腐爛的味道，每天曬的無非就是又買了一款限量版的LV包、換了一輛最新款的進口跑車、吃了一頓價值上千元的大餐，或者量身定做了幾套價值萬元的'服裝。久而久之，由于二人的生活少了趣味，女孩患上了重度抑郁癥，跳樓自殺，男孩受不了打擊，在女孩的頭七，也跳樓自殺了。
怎樣才能讓生活有趣味？朋友，您問對了問題。
一對中年夫妻，每到假期就帶著孩子去游山玩水。如今，大半個中國他們已游遍。遠離了城市喧囂，生活有滋有味。朋友圈的照片讓人看了心曠神怡。
生活的趣味在哪？在我們手中。你若無限制享用它，漸漸地，就消失殆盡。剩下的，只有痛苦。若你向往它，你的生活中的樂趣則多的取之不盡，快樂、美好常繞在你身邊。
但是，這些趣味必須是充滿對美好生活追求的高級趣味，若是打麻將、玩游戲等低級趣味，你會沉陷其中，無法自拔。
就像唐玄宗身邊的大臣們，一邊拍馬屁，一邊又故作清高，認為這就是趣味。
你不應這樣，應該像李太白。不阿諛奉承，不故作清高，而應眾人皆醉我獨醒。這，才是高級趣味。
生活中的趣味讓我們讀懂生活的真諦，同時，也明白：生活有了趣味，快樂才會繞你身旁。
以趣味為話題的作文 篇55
如今的價值觀，總是鼓勵人們分享，似乎分享可以拉近人們之間的距離。但是，生活中有些事性不能分享，只有獨享，方能品出其趣味。人生，需要獨享。
獨享風景，你方能品味到天朗氣清、歲月靜好;獨享書本，你方能體會到閱讀之趣，博覽之樂;獨享美味，你才能細品出美食精髓，大廚手藝;獨享時間，你才能感受到暇日之閑，靜思之趣。人生，需要獨享。獨自享受生活的趣味，你會發(fā)現(xiàn)，許多與眾不同的精彩。
陶淵明，也是一個善于獨享生活之人。面對官場的黑暗，人心的險惡，他毅然辭官回鄉(xiāng)。雖然脫離人群，但獨自駕巾車、棹孤舟，享受“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的美景;享受獨自一人“植杖而耘籽”的自得，讓他樂在其中。獨享生活的趣味，讓陶淵明至始至終保持著樂觀閑適的心態(tài)，更讓他寫出了一篇又一篇田園佳試想，如果蘇軾，陶淵明不能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，或是發(fā)現(xiàn)樂趣后不是獨享細品而是迫不及待地與人分享，他們能夠靜下心來細細品味這樂趣嗎?能夠有著如此閑適樂觀的心態(tài)嗎?能夠?qū)θ松腥绱送笍氐念I(lǐng)悟嗎?能夠?qū)懗隽鞣及偈赖淖髌穯?當然不會!可見，有的時候，生活的樂趣，需要獨享!
獨享生活的'樂趣，讓陶潛能靜心思考生活，成就自己。那么，面對生活中的樂趣，不能做到獨享的人又如何呢?
有一個獨具才華的兒子，本是人生樂事。但是，方仲永的父親對這份歡樂卻大加渲染，大肆分享，“日扳永仲謁眾人，不使學”。這樣，讓兒子不能靜心體會作詩學習之樂，反而以處處作客，拿賞賜為樂趣，最終詩才盡失“泯然眾人矣!”方仲永的父親本意是想讓眾人分享兒子作詩之樂，卻讓兒子學業(yè)荒廢，終生遺憾�？梢�，不恰當分享，會帶來無盡的危害!
對于我們青少年來說，也有許多的生活樂趣是無法分享，只能自己去感受的。千辛萬苦解出一道題是樂趣，費盡周折寫出一篇佳作是樂趣，運動場上跑完一圈又一圈不斷挑戰(zhàn)自己是樂趣。這些樂趣，這些心情，真的能與人分享嗎?分享了別人真的體會得到嗎?自然不能!我們不妨向以上名人一樣，把樂趣埋在心中，獨自品味，慢慢思考，從中找到成功的方法，找到前進的動力，找到快樂的源泉。讓這些內(nèi)心的樂趣與感受成為我們的財富，我們的精神力量，豈不更好!
面對生活的趣味，獨自去享受，給自己一個獨處的空間!
以趣味為話題的作文 篇56
寒假悠閑，臨近過年，家人帶我來到了遠在山村里的小姨奶奶家——關(guān)田鎮(zhèn)去做客；因為小姨奶奶特別喜歡我，而我也喜歡她家和她家周圍的樣子。
這里群山環(huán)繞，山上有各種各樣的樹，有像寶塔一樣的松樹，松樹的葉子像一枚枚針，而且也很綠，在松林的下面，也幾棵長著像大遮陽傘的樟樹，非常大，為山里的小動物們擋住了強烈的陽光。大樟樹的枝丫上，還有好幾個可愛的鳥窩，只可惜看不到鳥，我真想爬上去看看有沒有鳥或鳥蛋。在樟樹林的一旁，是一片大大的竹林，竹竿直直的，真是“竹生空野外，梢云聳百尋�！笨粗吒叩闹褡樱粫䞍壕蜁屓讼氲街t虛的人。一陣風吹過，竹尾迎風搖曳，讓我想起了這一句詩：“過江千尺浪，入竹萬竿斜�！边@里還有很多掉光了葉子的樹，光禿禿的枝丫，好像干枯了一樣，它們也許是在冬眠呢！
小姨奶奶及鄰居們的`白墻房子就在環(huán)山的中間，山倒顯得有些像個大搖籃；在姨奶奶房子前面，有一大片田地，但是里面沒有綠油油的稻子或金黃的稻子，因為稻子已經(jīng)收獲完畢了，現(xiàn)在，田地里光禿禿的，只剩下稻子的殘根。我猜想：在秋天的時候，它們一定結(jié)出了不少金黃的稻谷，笑彎了腰呢！此時的田里開滿了的油菜花。它們像一張張黃色的錦緞，鋪在了田里；媽媽要我下去拍拍照，我卻忍不住想聞聞它的香味，正湊近的時候看到了花朵上有嗡嗡采蜜的蜂兒，還有嬉戲的蝶兒，我怕蜜蜂蟄我、更怕蝴蝶會在我身上產(chǎn)卵，就趕緊跑開了，剩下媽媽在那里大喊大叫“你又不是花，蝴蝶不會找你……”。
田地的旁邊，離房子不遠處有一片三角形的小菜園，那里種著我們喜歡吃的蘿卜，還有小白菜，卷心菜等蔬菜。在這些蔬菜中，數(shù)蘿卜最可愛，綠綠的蘿卜纓子絲毫看不出下面長著怎么樣的大家伙。只有你動手去拔蘿卜的時候，蘿卜越大，你拔蘿卜就越費勁。好像小時候唱的兒歌“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，老太婆，快快來，快來幫我們拔蘿卜……”卷心菜顯得特別圓，特別肥，好像圓鼓鼓的小球。小姨奶奶摘了好多菜讓我們帶回家去吃。
我來到房子前，那里有一條嘩啦啦流著的小溪，還有一個小水塘，還有小土坡，這里的土好像有一個個土旋渦，是“小雞樂園”，里面有許許多多的公雞和母雞。有的母雞在覓食，找蟲子吃；有的母雞在刨土，原來那種土旋渦就是它們刨出來的；還有一只公雞，它昂著頭，挺著胸，不動聲色地替母雞看守，它時不時地發(fā)出喔喔的啼鳴聲。在房子左邊的草叢中，還有一只雞媽媽，帶著十幾只毛茸茸的小雞游戲和覓食。我走近時，雞媽媽有點怕我，趕緊帶著孩子走進了草叢里。這時，我打算來喂雞，小姨奶奶給了我一小盆谷子，我把谷子撒在喂雞器里和曬谷坪上，然后“咕咕咕”地學著雞叫，一瞬間，所有的公雞和母雞像瘋了一樣從四面八方跑來，向我跑來，過了一會兒，曬谷坪上全是雞了。有幾只雞吃飽了，大搖大擺地走開了。到得很晚的雞吃不到很多的食物，有兩只好像是“閨蜜”的母雞最后才來到曬谷坪上，所以沒吃到谷子，圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在說：“小客人，能不能再給我們點兒食物？”我很想喂它們，但是小姨奶奶卻說：“不能拿太多的谷子喂它們！它們吃太飽了，晚上不回家！”我還是忍不住，偷偷撒了一些谷子給她們吃，還就從媽媽切好的白蘿卜，拿去幾塊喂它們，它們也吃飽了跑了。
吃完午餐，小姨奶奶帶著我們來到了雞舍，這里有幾十只雞在活動，有的在玩，有的在散步，有的在下蛋，還有的在呼呼睡大覺。小姨奶奶帶我們?nèi)祀u蛋，哇，好多雞蛋��！我的筐子都裝滿了，姨奶奶把撿來的雞蛋和家里存著的全都給我裝了回來，還叮囑我說：你要吃到雞蛋來，才考100分。
小姨奶奶的家真是又美又歡樂，回來許久了，我還惦記著那一群小雞，是不是長大了，黃色的絨毛都變了呢？門前的一排李樹應該是白花滿樹了吧？真想再去一次！
以趣味為話題的作文 篇57
等我有錢了，咱先孝爹娘；
父母恩情比天高，比地還要廣。
等我有錢了，咱生活變個樣；
扔掉那些舊衣裳，咱也換新裝。
這首歌，是我從“第五屆杏花節(jié)------美食街”聽下來的瘋狂。當時夜晚已涼，那些往來穿梭的“食客”，也已漸漸離去，熱鬧就讓夜涼一下子給籠罩了，倒是燈光、熱氣、肉香、油香，還有辣子香味------在飄蕩。我是未到杏花開幕，就先睹為快、先吃為鮮、先享為美的。
雖然，我還未來得及一一品嘗，卻讓我從美食街中當口的內(nèi)蒙古草原燒烤味，停駐了腳步，那烤牛肉、烤羊肉，還有烤駱駝肉------讓我驚呆了，那真的是近前一縷香，不在肉香上，全在夜來風中，一看就知曉，那是名家風味，一臉的行裝，那翻翹的潑皮帽和那草原風情上的`粗漢美，一邊烤，一邊搖著“有錢哥”的模樣，讓人只覺味壓江南，全在這草原風了。雖然，江南自有獨秀，可仍然沒有奪得這草原肉烤的廣大；雖然與同新疆名吃，有些作法類似，但香味極特，好像除了正常的辣子味、肉味、香料味------還有一股草原上的清香，我不知道這是否是“草原上升起的不落太陽”，還是這草原種子，由鴻雁銜來“思念”在作怪，還是有另一番秘方，都讓許多人味開品嚼，我不得不駐足觀看與品賞，這應是“杏花時節(jié)”特別有的風景。
我等攜家人一起去度游品嘗這草原上的風，只道是肉味麻麻鮮，實同官烹，有其藝高，也有其特色，形體均一，好似過孔，一塊塊行頭，就像是先天碰在一起的搭配，有渾有素，味形奇特，瘦形嚼勁，肥形嚼化，這真是人間美味，是杏花時節(jié)搶來的美食。
來者一聚，可生風景。于日當口，你我又奈何！那手藝、那香絕、那味嚼，就讓你來到伊寧，“賞游杏鄉(xiāng)，味聚故鄉(xiāng)”；更有甚者，那排隊等候，晚來風緊，這里卻能獨特。
那燒烤主人，個頭不高，卻是藝高膽大，看那手抓肉的勁，那嫻熟的調(diào)兒，一起隨唱在“錢來瘋”中。
“等我有錢了，我也開此燒烤莊�！币粸樵巯刃⒌�，愛不能等，美味先讓爹娘嘗，孩兒成長您太累，為能早早侍奉好“雙親”，咱也得走“杏鄉(xiāng)”；二為燒烤一人忙，只為今后聚新娘；三為買車又買房，攬個小錢聚一莊；四為遇朋友，小事兒，口袋有錢，咱不慌；五為家鄉(xiāng)添美味，勝似一絕奪得響，你我若是有情緣，不妨也來“杏鄉(xiāng)”忙一忙，看看咱生活是否變了樣，變了樣！
看看這燒烤天下美，是不是全在我“杏莊”！
以趣味為話題的作文 篇58
爸爸，媽媽和我有個溫暖又可愛的家庭，但我卻把它稱為家庭之“鬼”。讀者們，千萬不要以為我們是鬼��！讓我來告訴你們，我們一家人是個怎么樣的'“鬼”吧！
爸爸是個電腦“鬼”。爸爸特會玩電腦，只要他人的電腦遇到病毒，爸爸都會把它干掉。當然他有時也會貪玩，幾乎每天玩電腦，特別是下圍棋。所以，我才會把爸爸稱為電腦“鬼”。
接下來是媽媽了，媽媽是個忙碌“鬼”。媽媽每天都要不停地干家務活，如：洗碗啊，搓地板啊，洗衣服啊，教我做作業(yè)啊，煮菜啊等等。反正媽媽很忙碌，我真想幫忙啊！
輪到我了，我在爸爸媽媽的眼里是個貪玩“鬼”，但是在別人眼里是乖巧“鬼”。在家里，不要以為我非常貪玩，其實我做作業(yè)時，就不會貪玩了。我是在沒事的情況下，就會貪玩了。我不管要別人叫我，我是不應他，就一直玩。
瞧啊，我們的家庭是多么有趣��！歡迎你們來看家庭之“鬼”！
以趣味為話題的作文 篇59
在家里我最喜歡做的一件事情就是和家里人打打撲克牌，這可是個動腦動手的好運動呢，因為打牌還鬧出了很多笑話。
某個周末，我和表弟、外公約好來了一場撲克牌大戰(zhàn)。為了取得勝利，我先用充滿殺氣得眼睛瞪著他們，我想先從心里上擊敗他們。不料弟弟來了一句：你再怎么瞪我都沒用，反正我是近視眼看不清
開始起牌，我心里默默念著起到大王和小王。果然我還真摸了一張小王，為了知道大王花落誰家，我偷偷的把眼睛瞟向外公的牌，可誰知外公手上的牌豎的筆直筆直，我連一根毫毛都看不清。弟弟看似老實的整理自己的`牌，其實他趁我看外公牌的時候也看起我的牌，幸好我反應的快，要不讓他看了個精光。
一輪戰(zhàn)罷，外公戰(zhàn)敗。輸?shù)木鸵嗤芴灰娡夤p手背后，蹲下那胖胖的身子開始向前跳，邊跳邊發(fā)出青蛙蛙鳴呱呱，我和弟弟笑得前仆后仰。當他快跳到終點時，蹦！一個清脆的聲音從外公身上傳來，外公提著褲子站在原地不敢動，原來是外公的牛皮皮帶斷了。我和弟弟哈哈的笑，聽見我們倆笑聲的婆婆和媽媽連忙從廚房過來問我們怎么回事，一看外公那囧樣，也哈哈大笑起來，外公紅著臉說：你們倆個小壞蛋賠我的皮帶 滿屋子都是一家人的笑聲。
第二局的時候，外公為了報仇雪恨和弟弟聯(lián)手攻我，我手上的牌都是小牌，結(jié)果可想而知。我開始青蛙跳，為了快點結(jié)束懲罰，我在連續(xù)跳躍的時候腳沒站穩(wěn)，整個人鋪到地上，外公和弟弟大笑：還還沒到過年時間，你就拜年啊我灰溜溜的沒理他們。
關(guān)于我家的趣事還有很多，今天就先說到這吧！
以趣味為話題的作文 篇60
各位有弟弟妹妹的同學們，相信你們都會有像我一樣的感受，做哥哥姐姐不知道多有趣呀！
活潑、可愛、機智、頑皮是弟弟的代言詞，一雙炯炯有神的眼睛，閃出智慧的光芒。
星期六，秋高氣爽，我8點才起床。穿好衣服后，我便從廚房到陽臺一直跑了共20個來回。正要吃飯了，弟弟從房間里搖搖擺擺走出來了，活像一只胖乎乎 的小企鵝。見我在一旁偷偷的笑，弟弟就換了個姿勢，這次更讓我笑得前俯后仰。原來，弟弟走起來像只準備下水的`鴨子，還時不時跳一跳。吃完了飯，爸爸早就沒 了蹤影，媽媽在房間里津津有味地“啃”著書本，外公外婆去散步了，我和弟弟在客廳玩玩具。弟弟突然站了起來，對我說：“姐姐，唱個歌吧！”我拍了拍手，站 在沙發(fā)上，清了清嗓子，大聲說道：“下面有請?zhí)觳鸥枋峙憩撚駷榇蠹页皇住易Ｔ浮坡暪膭�！”“我祝愿，爺爺奶奶健健康康永遠不老……”我一邊唱歌一 邊跳舞，表演地很投入，美妙的歌聲回蕩在耳邊。正當?shù)艿苈牭萌朊詴r，我輕輕拍了拍他，小聲說：“好了！”他仰起小臉蛋，看著我額頭上晶瑩剔透的汗珠，興高 采烈地拍起手來，我笑了，他也笑了。弟弟又開始表演他的絕技，模仿小動物，真是一個活潑可愛的小精靈。
說起調(diào)皮、機智，可是弟弟的強項。記得前不久，我?guī)匠匈徫铩５搅穗娞蓍T口，我靈機一動，問弟弟：“你能幫姐姐按一下這個的按鈕嗎？”弟弟爽快地答應了。他掂起腳，可還是夠不到，我看著他那通紅的臉蛋，鼓勵他：“別急，慢慢來，好好想一想�！钡艿馨咽址旁谀樑�，靜靜地想了一會，突然他一下跳了起 來，不偏不移地按下了上升鍵，電梯門頓時開了，我直夸他聰明。在買好東西，回家的路上，弟弟還一會兒跑東，一會兒跑西，不得安寧，好幾次，我差點沒把他跟 掉。到家時，我頭上都有一顆顆閃亮的“珍珠”了，弟弟卻還說一點也不累，在床上玩起了他的玩具。
耶喲！當姐姐真是趣味多多喲！
以趣味為話題的作文 篇61
從前，小貓和小狐貍是一對冤家，常常為一件小事爭吵不休。
一個冬天，小貓帶著魚竿去釣魚，它釣了三條又肥又胖的魚，準備回家給親愛的爸爸、媽媽、哥哥吃。不知狐貍從哪兒跑了出來，它面帶微笑地對小貓說：“小貓，你釣了三條魚，真不容易，就讓我們一起分享成果吧！”小貓想：“哼，誰叫你以前總是騙我，今天也讓你吃吃苦頭。”小貓湊到狐貍的耳朵旁咕嚕咕嚕地說了幾句，就大搖大擺地走了。
狐貍照著小貓說的話，來到一條小河邊，它在河上用爪子打了一個洞，把毛茸茸的'大尾巴伸到河里，但是等了好長時間，還不見魚上鉤，它怒氣沖沖，準備去找小貓算賬，但它怎么也走不了，原來是冰把狐貍的尾巴凍住了。最后，卻被獵人毫不費力地逮住了。
以趣味為話題的作文 篇62
今天，我和姐姐打算一起走出去逛街，結(jié)果因為我們倆太孤單了，所以我們兩個打算叫上哥哥和嫂嫂過來一起吃飯，我們幾個先在府橫街逛衣服店，我們從一家走到了另一家，就這樣慢慢吞吞地閑逛著 ，我們四個人的肚子突然一聲響，原來是哥哥餓的連電動車都開不動了，哥哥說：“我們?nèi)シ谱膛_去吃吧。”然后我們想了想，終于說：“那就去菲滋那里吃披薩吧。”我們陸陸續(xù)續(xù)的回答著。
我們像兔子奔跑一樣的功夫就到里了菲滋披薩的門口，我們拿了一張小條子，我們的等號是B2，姐姐和嫂嫂說：“我們要去看一下唐獅的'衣服�！苯形液透绺缭谶@里等著他們回來，我和哥哥睜著一只大 耳朵，仔細地聽著有沒有報道我們的號碼，過了幾分鐘，姐姐回來了，也報到了我們的號碼牌，我們上了樓，看見了這是一個多么美麗的地方啊，有多種多樣的裝飾，我們的位置是在窗邊的一個地方， 我姐姐坐在里面，我只好坐在了外面，我好慘！我們開始點餐前，先去了那里的衛(wèi)生間洗了一下手，當開始點餐時，我連我的口水都弄不住了，我點了一個牛排，一個玫瑰果飲，點了雞翅，之后就全是 嫂嫂點的水，我們津津有味的吃了起來，哇！真是豐盛啊，我狼吞虎咽的吃了起來。
�。∵@一次的晚飯真豐盛��！
以趣味為話題的作文 篇63
“郝老師，這一段做家教掙了大錢，請請我們吧”。小山擠眉弄眼地說。小明也在一旁笑著說，“老師掙錢不請客可有點不夠意思”。
郝老師看著這兩個經(jīng)常找他聊天談話的學生說：“請你們還不容易，說地方吧�！毙∶髡f：“吃比薩行不行�！薄昂�，EC系列一體化IP分布式呼叫中心是由上海圣利自主研發(fā)的一體化IP分布式呼叫中心。吃比薩”，郝老師大方地說。
比薩店里，三個人邊著邊聊，越聊越有勁，郝老師說開了心里話。
說實話，教你們我是真吃虧，大家都覺得加油車不能隨便停放。你們想，我一天從早忙到晚，才掙百十塊錢，我去做家教2個小時就有三四百元進帳，教你們太不值得了。
“老師，你是不是想辭職專門做家教呀”，小山接過話茬說。
現(xiàn)在還不行呀。說實話，馬上七夕節(jié)送什么禮物好呢？目前只所以有家長請我做家教，主要因為我是骨干教師，有創(chuàng)意的生日禮物我相信他一定會喜歡。因此離開了學校不行，辭職目前還不時候呀。 不過你們可要好好學習，既是為了你們自己，同時也是為了老師揚名。
“老師，你放心吧，咱們關(guān)系這么好，全聽你的”，小明說。護欄管利用人眼的視覺惰性達到漸變的`效果。
小山也附聲到：“老師，我們?nèi)犇愕��！?/p>
以趣味為話題的作文 篇64
今天中午，我和好朋友一起去吃比薩，我們來到了徐家匯的“必勝客”，啊！那里的人好多哦，位子都沒有了，外面都排起了長隊，怪不得叫“必勝客”。走進“必勝客”，我聽見一段柔和的音樂在 耳朵邊回響，那么優(yōu)美的曲調(diào)，好像一條小溪從我們身邊流過，讓我的腳步也變輕了。
總算輪到我們了，坐在軟軟的位子上，我拿起一本菜單看了起來，上面有許多好吃的東西，把我讒得肚子咕咕直叫，恨不得馬上開吃。開始點菜了，我們搶著說自己喜歡的東西，最后我們點了自助色拉 、意大利面、雞翅、薯格、大杯可樂和比薩。服務員阿姨給了我們一個盤子盛色拉，我們拿了一點點黃桃、鳳梨、蘋果、黃瓜、面包干、生菜和色拉油，我看見有些人把這些東西堆得很好看。意大利面 來了，我的朋友不喜歡吃，給了她媽媽，我在意大利面里放了番茄醬，面條變成了五顏六色，吃上去沙沙響，好吃極了。薯格來了，它的樣子千奇百怪，沾沾番茄醬，真是美味可口，沒等我消滅薯格， 濃香雞翅來了，那味道又辣又嫩，一口啃上去，滿嘴是油。一股咖喱香味撲鼻而來，原來是比薩來了，一口咬上去，脆脆的`，可好吃了，吃完這些東西，我們的肚子個個鼓鼓的，像一只小青蛙。
“必勝客”有優(yōu)美的環(huán)境，食物也很好吃，還有我最愛喝的可樂加檸檬，下次我一定還去！
以趣味為話題的作文 篇65
今天晚上，我和媽媽一起去吃披薩。我們來到店里，看看這，看看那，不知道該坐在哪里。后來，我們坐在了最里面。我們點了星素至尊披薩、薯條、橙汁、雪梨汁和烤鯽魚。
我和媽等了很久很久，服務員也來了好幾次，當服務員最后一次過來時，他和我們說馨素至尊披薩的一個原料用完了，剛剛買過來，才剛剛是做！“媽媽火冒三丈，又發(fā)怒說：”沒有原料了怎么不說呀？“
后來，媽媽又點了靠鯽魚。過了一會兒，薯條來了，接著，烤鯽魚也來了。橙汁和雪梨汁很早就來了。只有披薩是最后來的了！
開始吃東西了，薯條早早就被我們吃掉了，媽媽吃烤鯽魚津津有味。吃披薩的`時候，媽媽還在吃烤鯽魚。媽媽看見了，說我吃得狼吞虎咽！我在吃披薩的時候，還把我拍了幾張照片呢！最后，媽媽只吃 了三張披薩，而我，卻吃了五片披薩，有兩片我吃不下了，所以，我把它帶回家了！
最后，服務員 送給我了一個草莓布丁、一個 小魚裝飾品和一個可愛的小鬧鐘！
這次吃披薩真開心，下次，我還想吃吃看這里的牛排呢！
以趣味為話題的作文 篇66
最近這幾天，我家的附近新開了一家”中國比薩“，我連做夢都想去。今天，媽媽終于批準我去買一張比薩嘗嘗，我高興地立馬跑去買比薩。
到了比薩店，我左看看右看看，對這里的一切都充滿了好奇。這時，站在吧臺前的阿姨看到我，便問我：”小朋友，你想吃什么呀？“我第一次來這兒的.，哪里知道這兒有什么呀？阿姨似乎看出了我的 心思，說：”你是第一次來吧，來看看菜譜。“說著阿姨拿出一份菜譜，遞給了我。我翻開菜譜的第一頁，看到了許多比薩的種類，有”水果比薩“，有”維也納比薩“，還有”意大利火腿比薩“等等 。我指著”意大利火腿比薩“幾個字，對阿姨說：”我要這個�！鞍⒁炭戳丝矗瑔枺骸闭垎柲阋嗌俅绲�？“因為第一次來，我擔心這里的味道如何，便要了一個最小的，只有6寸。交完錢后，我便找了 個位子，坐了下來。但我卻怎么也坐不住，東瞧瞧，西看看，一會兒逗逗小魚，一會兒摸摸架子。
終于，過了十分鐘后，比薩烤好了。阿姨問我：”是帶回家還是在這兒吃？“我說：”帶回家�！鞍⒁瘫惆驯人_包好，給了我。我只說了一聲”再見“，便一路狂奔到家。到家以后，我打開包裝袋，把 比薩盛到盤子里，然后問爺爺吃不吃，爺爺說吃。于是我便拿了兩個碟子，給我和爺爺每人夾了一塊。我的這塊上有火腿，有辣椒，還有柿子椒，五顏六色，很漂亮。我拿它咬了一口，第一感覺：香。 第二感覺：辣。香不是一般的香，而是一種獨特的香。雖說很辣，卻等咽下之后又沒辣味了，只是一種鮮辣。真是太好吃了，我下一次一定還去吃！
以趣味為話題的作文 篇67
談起電視劇相信大家都不會陌生，電視劇分很多種；每個人的愛好都是不同的，那么我們接下來就來談談歷史電視劇吧。
我喜歡看跟歷史有關(guān)的電視劇，那樣即對學習有益處，還能增加我對中國歷史的了解，做人不能忘本。
記得最喜歡看的便是“哈兒傳奇”了，那是一部關(guān)于國共合作時期的電視劇。講述一個大智若愚的人從大少爺?shù)綔S為土匪再到軍人的一系列觸人心玄的情節(jié)；他有一種不被世俗所玷污的胸懷，他在民族危難前從來不會低頭；他有一顆為兄弟出生入死的大義，他在危難之間會舍身取義；他有一種寧做自由之龜不做神龜?shù)母呱星閼�，他是老百姓中的`仁義之師，百姓多為他用者。在日本人發(fā)動抗日戰(zhàn)爭，各個軍部都做縮頭烏龜，只有他在民族大義面前揮動手下的兵馬前面抵抗日寇，上前線；最后革命勝利。
雖然電視中的故事情節(jié)不能當真，但那種闊達的胸襟正是世人缺少的，如果我們處在北洋軍閥統(tǒng)治時期，沒有那種不畏生死的大無畏精神純在的話，毫無疑問我們這個民族早就滅亡了，更別提改革開放后的深圳了，恐怕21世紀的人早就淪為啃樹皮為生的野人了吧。
雖說今天的繁榮昌盛難得可貴，但是我們更不能忘卻曾經(jīng)受過的創(chuàng)傷，珍惜好我們每一天的快樂生活吧，朋友，今天的幸福來之不易��！
以趣味為話題的作文 篇68
每當我想起童年的那些事，我都會情不自禁地”嘻嘻”笑出聲來。
那年我剛剛五歲，正是年幼無知，不知道什么是害怕，好奇不說膽子也大得出奇。還記得那是一個寂靜的黃昏，太陽落山了，牛兒們悠閑地在我們家門口的草地上香甜地吃著青草，看著他們悠閑的樣子，我的心一動：何不戲弄戲弄它。
不是說牛最怕紅色嗎？那我就嚇它一嚇好了！
我把姐姐的一條紅絲巾偷偷地拿出來，悄悄地走到牛的身后，然后蒙在頭上，一邊發(fā)出怪叫聲，一邊還不忘抄起一個木棍子做出張牙舞爪的模樣向牛兒沖去……
誰知這時候，媽媽聽到聲音從屋里奔出來，看到我沖向牛，她嚇得大聲叫起來，那聲音都走了調(diào)，聽到那聲音，我趕緊退了回來，“干什么呀？孩子�！�
看到媽媽蒼白的臉色，我竟然笑了起來，“我逗牛玩呢。”
“小祖宗，嚇死媽媽了。你看看……”
我回過頭一看，那牛漲紅著兩只圓滾滾的.大眼，兩只犄角朝著我的方向頂來……那紅紅的絲巾也被牛踩在腳下……
一直吝嗇的姐姐知道了這件事卻并沒有心疼她的紅絲巾，而是緊緊地把我攬在懷中，都差點流淚了……當時的我，還覺得好笑，現(xiàn)在想想，我也感到后怕了，古人說：無知才無畏，真是這樣啊！
這件事真的讓我難忘，他讓我感到好笑的同時，也不時地想起母親和姐姐的濃濃情意。
以趣味為話題的作文 篇69
自從上次兔子輸了以后，兔子氣哼哼的，每天不是吃就是睡，誰也管不了他。而烏龜呢，每天不是努力就是努力，真是努力得沒完沒了沒完沒了沒完沒了……
一天，森林里又進行了一屆跑步比賽。
“參賽的有兔子、烏龜、還有蝸，蝸牛先生，下面比賽開始，嘭!”
1號選手兔子用他的飛毛腿，再戰(zhàn)江湖，一沖就離其他選手100米了;2號選手烏龜，以秋風掃落葉之式追上了兔子;3號選手蝸牛先生呢?他去哪里?這時，100米處傳來了蝸牛的.叫聲：“救命!救命!小麻雀落水了!救命救命!小……”兔子和烏龜可是一對善良的人，聽到了馬上趕過去。
蝸牛選手見了，馬上趁機跑了，一溜煙就沒影了。兔子和烏龜馬上奮不顧身地跳下去，把小麻雀給救了上來，哪知道小麻雀卻說：“干什么，我在水面上捉蟲子呢!”兔子和烏龜這才知道自己上當了，馬上雙雙以凌波微步的形式直沖終點，見蝸牛在領(lǐng)獎呢，兔子氣極了!烏龜和他想了一個辦法來治治這只騙人的蝸牛。
兔子問：“敢和我們再比比嗎?”“好啊!”蝸牛驕傲的回答�！安贿^你不是和我們比，是和那只傻田鼠比，怎么樣?”蝸牛想：我可以再出對策，再說了，那只傻田鼠太傻了，不會贏我的�！昂�，不許反悔!”
幾天后……
“預備!嘭!”蝸牛一溜煙又沒影了，他時不時往后看，連田鼠的影兒都木有，他心想：嘿嘿，我贏定了!當他快跑到終點時，發(fā)現(xiàn)田鼠早就站在那兒等他了。
小朋友，知道田鼠為什么贏了嗎?
(他有一個雙胞胎弟弟，他只需站在起點起跑就可以了)嘿嘿!
以趣味為話題的作文 篇70
總聽到有人抱怨自己前路晦暗，迷茫惆悵，沒遇到過屬于自己的風和景明，卻沒想過停下腳步，給自己靜下來的時間去思考那片看似遙不可及的樂土。
而我想，風景和適合自己的閑趣其實一直都在，錯過往往只是因為還沒來得及被欣賞就有人頭也不回地匆匆而過了吧……
那是一個為老人散步而開放的小公園，那是一個頗具巧合的悠閑下午……在我偶然地走進，偶然地漫步，或是偶然的安靜中打開的只屬于我的乾坤。在漫無目的的悠然自得中，我不知不覺遠離了喧囂和浮塵四飛的困擾。隨著一片小樹林的出現(xiàn)和無意的；拐角，被樹林遮住的昏暗突然蕩然無存。再走一步……再走一步…
眼底慢慢放亮，面前出現(xiàn)了一池并不大的荷塘，但清澈依舊。荷塘中有幾條野生的小灰魚和小蝌蚪，嬉戲游泳，旋轉(zhuǎn)姿態(tài)，微風不時涌動著吹過蕩漾的碧波，陽光也灑滿了盈盈水面；荷塘旁有一片青蔥草坪，上面盛放著搖曳飛舞，身著白色羽紗的蒲公英和未成熟的明亮小雛菊；四處望去，角落還散落著公園廢棄的圓石凳，長石桌，不經(jīng)意地俯視，便能看到許多頂開石頭冒出的.綠芽。很多不規(guī)則的彩色小石頭，隨意撿起湊到面前，便能感受到一股香甜惹人的自然風情……
坐在一塊面容青澀的石頭上，時間仿佛凝固，又仿佛隨荷塘清水一起慢慢融化了……
云的影子從草地上輕輕飄著，我回頭看天邊，如火的驕陽已漸漸西斜，只留下了溫潤的背影和一抹脂粉般的柔和色彩；周圍環(huán)境安靜得似乎只留下吟微的風聲和……一個小女孩心臟的跳動聲。我只能說此時無聲，勝有聲。
隨著永恒悸動的風和時間，我慢慢走出了這片仿佛如夢境般的寧靜畫卷，腳步聲變得沉悶，耳邊的聲音交雜振動，一切又變得聒燥起來，剛才發(fā)生的一切，都沒了影子。
短暫的這一切，看似空有它風華絕代的容貌，卻實則給了我極大的啟發(fā)，也為我往后消除浮躁和陰郁的心理打下了基礎(chǔ)。
我一直認為世外桃源神秘而高不可攀，躲藏在人們永遠都找不到的世界里。但自從有了那次恍惚的“夢境”，我愿意冒昧地說，世外桃源也并非不存在。每個人的生活中，總會無意間撩開大自然神秘的面紗，也總歸會有一份屬于自己的無人涉足的趣味。
我想，和我這次奇遇的道理相同，雖然是其貌不揚的老人公園，卻擁有隱秘的驚艷。只要我寧靜下來，潛心前行，再枯燥又看起來毫無新意的事總會遇到屬于自己事業(yè)或任何方面的“世外桃源”吧！而當我得到它，又何嘗不會感嘆：原來這里也有趣味！
以趣味為話題的作文 篇71
談起電視劇相信大家都不會陌生，電視劇分很多種；每個人的愛好都是不同的，那么我們接下來就來談談歷史電視劇吧。
我喜歡看跟歷史有關(guān)的電視劇，那樣即對學習有益處，還能增加我對中國歷史的了解，做人不能忘本。
記得最喜歡看的便是“哈兒傳奇”了，那是一部關(guān)于國共合作時期的電視劇。講述一個大智若愚的人從大少爺?shù)綔S為土匪再到軍人的一系列觸人心玄的情節(jié)；他有一種不被世俗所玷污的胸懷，他在民族危難前從來不會低頭；他有一顆為兄弟出生入死的大義，他在危難之間會舍身取義；他有一種寧做自由之龜不做神龜?shù)母呱星閼�，他是老百姓中的仁義之師，百姓多為他用者。在日本人發(fā)動抗日戰(zhàn)爭，各個軍部都做縮頭烏龜，只有他在民族大義面前揮動手下的兵馬前面抵抗日寇，上前線；最后革命勝利。
雖然電視中的故事情節(jié)不能當真，但那種闊達的胸襟正是世人缺少的`，如果我們處在北洋軍閥統(tǒng)治時期，沒有那種不畏生死的大無畏精神純在的話，毫無疑問我們這個民族早就滅亡了，更別提改革開放后的深圳了，恐怕21世紀的人早就淪為啃樹皮為生的野人了吧。
雖說今天的繁榮昌盛難得可貴，
但是我們更不能忘卻曾經(jīng)受過的創(chuàng)傷，
珍惜好我們每一天的快樂生活吧，
朋友，今天的幸福來之不易��！
以趣味為話題的作文 篇72
綠豆大家應該都很熟悉，它的近親綠豆芽大家應該也不陌生，我從小就喜歡吃綠豆芽。有一次在飯桌上媽媽又炒了我愛吃的綠豆芽，就在我拿起筷子夾著綠豆芽放進嘴里時，我忽然想到：綠豆是田里長的，那綠豆芽是怎么長出來的呢？我把這個問題告訴了生活經(jīng)驗豐富的媽媽，她拍拍我的腦瓜說：“我告訴你！”
首先，媽媽讓我將杯子灌滿水，然后拿了一把綠豆，它渾身都是綠色的，好像身披一件綠色披風一樣，只有一個橢圓形的地方是白色的。我把它放在手里搓了搓，感到有些粗糙，好像握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣。最后，我把它放進了水里，它們有的在水里翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著沉下去；有的好像不愿意呆在水里，便在它白色的部分上升起了一個小小的“降落傘”。可是它的“降落傘”不久就“壞了”，便只好沉入了水底。我好像都聽見它們在“咕咚，咕咚”地喝水呢！過了一會兒，綠豆們的身上便結(jié)滿了小水珠，像一顆顆小珍珠一樣。它們是多么可愛啊！就像一個個綠色的小精靈一樣！
大約四五天以后的一個早晨，我發(fā)現(xiàn)綠豆身上的小珍珠沒了，只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠，而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長出了一棵棵嫩綠的小芽，還裂一道口子，使它那層綠色的皮開了一道小小的口子。它們長得真快��！又過了兩天，我放學回家時，看到又有幾顆綠豆發(fā)芽了，原來的綠豆也長到5毫米了，并且脫去了它一半的“披風”，就像穿了一件有帽子的衣服一樣，中間也裂了一道大口子。聽媽媽說，發(fā)芽了的豆子不能泡太多水，否則就會淹死。我趕緊倒掉了杯子里的.一些水，把它們放在向陽處，希望它們在陽光下快快成長。又過了幾天，我看到所有的綠豆都脫完了殼，而且都長出了芽，最長7毫米，最短2毫米，它們脫的殼漂浮在水面上，看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來越大，好像一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“披風”倒掉，換上新的水。啊，它們已經(jīng)快長成豆芽了！看著我親手泡出的豆芽，我真不忍心吃掉！它們就像我的好朋友，伴我成長。
只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處是科學，科學中滿滿是趣味。
以趣味為話題的作文 篇73
雖然已經(jīng)到了春天，但空氣中依然透露著濃濃寒意。今天，伴隨著蒙蒙細雨，我們來到游泳館，體驗了一次地地道道的“寒游”。
燈光下的游泳池，波光粼粼，水波輕輕地蕩漾，仿佛一塊明鏡，又好像一條薄紗，一下子，寒意從我的心底消失了，我迫不及待地想下水。一切準備就緒后，隨著教練一聲令下，我興奮地跳下水，心想：太好了，終于可以在水里玩一玩了�？蛇�沒等我從美夢中醒來，一股冰冷刺骨的寒意便涌上心頭，喚醒沉浸在幻想世界之中的'我。我方才清醒過來，用力蹬開久不鍛煉的兩條長腿，向教練指定的終點游去。
說也奇怪。我這兩條腿一游起來，就好像植入了奧運“八金王”菲爾普斯的基因似的，蹬起來感覺特別省力，特別輕松，很有一股參賽運動員沖刺的勁兒頭，就連先于我下水的卞金暄都沒趕上我。此時此刻，水中的每個同學，每個人，都仿佛水中小精靈，盡情、忘我地在游泳池中追逐、打滾、嬉戲。我愛游泳，我更愛水中的天堂。 指導老師 沈琳
以趣味為話題的作文 篇74
讀書有三到：口到、眼到、心到。大意是：讀書要口、眼、心并用。
閱讀帶給我們快樂。心情愉悅時就想讀一本好書，書中的故事美好或者幸福，它總是能夠使你自己聯(lián)想到自己身上：有一群“出生入死”的損友，有一個兩個閨蜜，有寵愛自己的父母。自己看著看著便會不由自主的笑，或許在別人眼里很傻，可是自己傻的很幸福。閱讀能夠給自己帶來許多自己不知道的東西，可能是知識，可能是做人的道理，也可能是自己所需要的東西。
閱讀，帶給我們友誼。在空余時間，拿出信封，給遙遠的他們寫一封信。都說“城市套路深，我要回農(nóng)村”，我們慢慢的長大，沒有了以前的單純，不是只有我們交換糖就可以成為好朋友的'年紀�？墒强偸怯心敲匆恍┤擞心菢右恍┚壏譀]有，筆友對于現(xiàn)在的我們或許沒有記憶，可是在爺爺奶奶那個年紀，這便是一種交朋友的方式，也是對從前生活的懷念。
閱讀帶給我們想象。在這個像萬花筒一樣的世界，太多絢麗多彩的東西我們沒有機會看到，于是便開始啟發(fā)我們的大腦。小時候就認為公主一定會嫁給白馬王子，故事的結(jié)局就是一定是圓滿的。而就是這樣一些富有色彩的故事開發(fā)了我們小小的大腦，就像現(xiàn)在的你在讀“大漠孤煙直，長河落日圓”的時候，想到不僅僅是一幅邊塞美景圖，而是連同作者一同想象在內(nèi)。想象給我們當今的社會做出的貢獻也是不言而喻的，相信未來閱讀更加透徹的我們會創(chuàng)造更好的未來。
閱讀絕不能斷章取義，這樣會失去他原本的韻味，而現(xiàn)在的我們能否放下手中的手機，仔細的閱讀書本，讓明天的我們比今天的我們更加突出。
以趣味為話題的作文 篇75
有人每每看到別人優(yōu)美的畫作，就躍躍欲試，卻發(fā)現(xiàn)學起來很麻煩，只好放棄畫畫給自己帶來的趣味，擱筆不學。大部分女生對可愛的小寵物毫無抵抗力，看到寵物們賣萌的樣子都會大呼喜歡，但真正把它們領(lǐng)回家，便會發(fā)現(xiàn)養(yǎng)寵物需要定時定點地喂食、打掃糞便，只好放棄養(yǎng)寵物給生活帶來的趣味，轉(zhuǎn)送他人。
其實什么事都是如此。如果想吃的美味，獲得美食的趣味，就有動手制作的煩瑣在那里等著；如果想品味藝術(shù)的趣味，就有學習藝術(shù)的煩瑣在那里等著；如果想品賞花草帶來的趣味，就有養(yǎng)花養(yǎng)草的煩瑣在那里等著……其實，只有接受生活的煩瑣，才能獲得生活的趣味。
你總是害怕這些煩瑣，所以你不吃美食、不品味藝術(shù)、不觀賞花草……可是，你的生活還有什么趣味呢？你或許要說，那就不自己動手，只去品味別人創(chuàng)造出啦的現(xiàn)成的事物�？墒�，那煩瑣只是被別人代勞了而已煩瑣并沒有減少分毫？最關(guān)鍵的是，當我們?nèi)鄙倭藢┈嵉某袚�，只是坐享其成時，我們又會覺得少了許多趣味。
所以，不接受生活的煩瑣，就無法獲得生活真正的趣味。
古代詩詞名家蘇軾總是很樂觀，先不說他不懼詩作詞的煩瑣，創(chuàng)作就許多膾炙人口的詩詞供自己和他人吟賞，讓人感佩的還有他樂于接受生活的煩瑣，善于尋找生活趣味的熱情。我們現(xiàn)在經(jīng)常吃到的“東坡肉”，便是一個明證。想當年蘇軾被貶謫到黃州時，生活很艱苦，吃飯都成問題，吃肉也只能吃別人不吃的豬肉。他拿著當?shù)匚锩纼r廉的'豬肉開始了煩瑣的煮肉程序，經(jīng)過多次的悉心鉆研、烹煮、品嘗，一步步烹制出色香味俱全的“東坡肉”。想來在煮肉的過程中，在品嘗到美味的那一刻，他該發(fā)現(xiàn)了多少生活的趣味啊！
還有陶淵明，種地該是多么煩瑣、多么辛苦的勞動�。〉�，他卻從中體會到“但使愿無違”的樂趣。
所以說，當你覺得生活無趣、艱苦的時候，你缺少的只是不懼生活的煩瑣，獲得生活趣味的熱情。只要我們勇于動手，不懼生活的煩瑣，就能從生活中獲得滿滿的趣味。
以趣味為話題的作文 篇76
顧名思義，所謂的樂趣自然是快樂和有趣的。作為一個孩子，我從未想過泛黃的古書會帶來樂趣。
當我還是個孩子的時候，我不喜歡讀書。雖然我不是一個書香門第，但我的父母都是書迷，我是個例外。不管我的父母如何脅迫我，我就是不想讀書。閱讀的樂趣是什么？
你什么時候愛上書的？
當我年輕的`時候，我喜歡看動畫片，尤其是《西游記》。但是每天只播放幾集，這讓我很想知道結(jié)局。問他們的父母，他們很賣關(guān)子，只是不肯告訴我。一天，我走進書房，發(fā)現(xiàn)書桌上有一本《西游記》。我隨便打開一看，看到一張孫武空和牛的激戰(zhàn)吸引了我的注意力。當我心情不好的時候，我把它翻了個身。在動畫完成之前，我已經(jīng)知道了結(jié)局。我讀得越多，就越感興趣。我對書上癮了，而且我自己也打不通。閱讀的樂趣逐漸顯露出來。
你什么時候看的古籍？
似乎在我六年級的時候，剛剛學了一些古文，我就驕傲地在父親面前炫耀。父親什么也沒說，從一個裝滿書的大箱子里搬了出來！他翻出幾本書遞給我，然后看著它們。
當我看的時候，又是《西游記》！我不屑翹起嘴唇，說我以前見過。那不一樣。這是原作。我不這么認為。
我沒想到我讀的原著越多，它就越有趣。它不僅內(nèi)容豐富，而且古色古香，韻味無窮。我立刻愛上了古籍。
俗話說:這本書有自己的黃金屋�，F(xiàn)在我在書海中劃船，沉迷于金色的房子，但我不能阻止它。我覺得我讀的每一個字都在我的唇上留下一股揮之不去的香味，而且內(nèi)容更有趣。事實證明，書籍，尤其是古書，也很有趣。
也正因為如此，當我向我的父母分析第二次世界大戰(zhàn)的情況，向我的朋友介紹中國各地的歷史遺跡和著名的山川，向我的弟弟和妹妹講述一個又一個悲傷而美麗的傳說時，當我看著他們表示贊賞、贊同和欽佩的眼睛時，我更加感到讀書帶給我的快樂。
玩得開心；
穿越山川也很有趣。
在書海中劃船更有趣。
如果你有這個榮幸，你想要什么？
以趣味為話題的作文 篇77
三階魔方是魔方中最為常見的一種，是匈牙利布達佩斯建筑學院厄爾諾·魯比克教授在1974年發(fā)明的。
今天在數(shù)學課上，吳老師向我們介紹了三階魔方。三階魔方一共有4.3×1019個不同的狀態(tài)，每種狀態(tài)都有獨特的解法，每一個魔方由26個小方塊組成，其中包括中心方塊6個，固定不動，只有一面有顏色；邊角方塊8個，3個面有顏色，可以自由轉(zhuǎn)動；邊緣方塊12個，2個面有顏色，也可以自由轉(zhuǎn)動。
吳老師還教我們完成第一面并對好四個面的T，回到家，我對這小小的魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣，我通過上網(wǎng)查詢和自己摸索，已經(jīng)學會了恢復6面的方法。
當我成功恢復六面以后，心里無比的激動，心想：這小小的魔方里竟然隱藏著這么大的`智慧。
目前，我已近學會還原魔方的初級公式了，可這還遠遠不夠，我還要學會高級公式，將速度提升在30秒之內(nèi)。
以趣味為話題的作文 篇78
今天，我在月安社區(qū)里參加“元宵節(jié)”活動�；顒觾�(nèi)容豐富極了，讓我一一道來。
第一項，猜字謎。我拿了一個寫著“池塘亮底”的紙條去兌換獎品。到我了，一位姐姐對我說：“這猜的是什么字?”我答：“土。”姐姐遺憾的對我說：
“對不起，你答錯了。”我想：應該是‘也’。當我懊惱的時候，媽媽跑了過來，把寫著“美哉嘉陵”的字條塞帶我的手里，悄悄地對我說：“這個答案是麗
江。”我把這個字條的答案告訴了那位大姐姐。大姐姐對我豎起了大拇指，把一個漂亮的蓮花燈給了我。我高興地一蹦三尺高。
接下來是表演節(jié)目。媽媽對我說：“如果你敢上去表演，我就獎勵你玩一小時電腦�！泵鎸@樣的誘惑，我第一次拒絕了。看著一個個其他的.小朋友表演結(jié)
束，媽媽的心在滴血。當然，媽媽在別人表演的時候，經(jīng)常提起要求，但是我都拒絕了。當最后一個小朋友表演時，坐在一旁的焦臣軒忍不住想試一試，但是
她怕。于是，她就要求我一起上。媽媽也在一旁“趁熱打鐵”。我被迫答應了�！拔覀儨蕚涑恫讲礁撸麓旱健�!”我和焦臣軒一起說�！靶麓旱�，春風吹
綠了楊柳梢……”我們一起唱�！啊f迎新步步登高�！鼻K，四周響起了掌聲。我們鞠了一躬，走下臺……
這次的元宵節(jié)真有趣!
以趣味為話題的作文 篇79
我非常討厭洗澡。
我不想被外婆趕著洗。
一天，媽媽買了一個寬二十九厘米、長四十厘米的浴盆。
第一天，陪我洗的竟然是一只狼，狼把馬桶里的水喝了個精光！沖廁所都不能沖了。媽媽一來狼就不見了。
第二天，陪我洗的是一頭豬，豬把廁所里弄的全是泥，廁所里真是臭氣熏天。
第三天，陪我洗的是一只鳥，我在洗的時候，小鳥還在唱歌。
第四天，陪我洗的是一只大象，大象用長長的鼻子當水龍頭灑水，給我洗澡。
第五天，陪我洗的是只鯨魚，鯨魚把浴室變成了海洋，我還把盆子當船劃。
第六天，陪我洗的.是只老鼠，老鼠把浴室里東西啃了個遍。
第七天，陪我洗的是只貓，貓把浴室里弄的到處都是爪痕。
我已經(jīng)愛上了洗澡，不知明天是什么動物來陪我呢！
以趣味為話題的作文 篇80
行走，是一種享受；行走，是一次學習；行走，是一種感悟；行走，是一個理想；行走，是一次探險；行走，是一次考驗；行走，是一次觸摸；行走，是一種仰望；行走，是……
數(shù)學世界的行走是唯一一種使我終生難忘的行走。從幼兒園開始的行走，使我從一個貧窮的乞丐成為了一個碩果累累的納稅大戶。在經(jīng)歷了九年抗戰(zhàn)后，我的“后勤倉庫”里儲存了許許多多對我有用的果實。如：
“蘋果”：包括我從小學開始學的.正整數(shù)、負整數(shù)、正分數(shù)、負分數(shù)、正小數(shù)、負小數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)、整式、分式、代數(shù)、不等式、因式、……
“芒果”：點、線、面、體、線段、射線、直線、正方形、長方形、菱形、平行四邊形、三角形、梯形、相交線、平行線、垂線、平分線、全等三角形、相似三角形、勾股定理……
“西瓜”：銳角、直角、鈍角、平角、周角、同位角、同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角、對頂角、補角、余角……
“菠蘿”：銳角一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、三角函數(shù)、一元一次方程組、二元一次方程、二元一次方程組、不等式與不等式組、平面直角坐標系……
“黃瓜”：統(tǒng)計初步、概率初步……
“冬瓜”：軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)、視圖與投影……
“南瓜”：圓形、圓錐、圓柱、圓心、半徑、直徑、弦、弧、半圓、同心圓、等圓、等弧、圓心角定理、垂徑定理、圓周角定理、切線、內(nèi)切圓、內(nèi)切、外切、扇形、圓周角定理的推論……
瞧！這就是我作為一名果農(nóng)而應該深究其成熟時段、成長步驟……的東西。這就是我作為一名熱愛數(shù)學的學生應該探究的東西。
看！這就是我在數(shù)學世界的行走所收獲的、對我來說猶如血液一般珍貴的東西！
以趣味為話題的作文 篇81
今天下午，我們學院組織了一場趣味運動會。
這場運動會有好幾個項目：保齡球籃球、三人四足，足球點球、障礙跑。我和我們班的兩個女生報名參加了三人四足這個項目。在我們上場之前，我們先借了兩根繩子，分別兩兩綁住我們的腳脖子，然后在中間那個女生的`指揮下，我們開始協(xié)同奔跑。試了幾次，感覺我們配合的還不錯，沒有說出現(xiàn)過絆倒的情況，而且我們的速度也很快。
到了我們上場的時候，我們發(fā)揮出了最好的水平，五十米的賽道，我們花了十秒鐘左右就跑過去了，還取得了第三名的好成績。
這次趣味運動會開辦的真有意思。
以趣味為話題的作文 篇82
“不許超線”，班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了，老實的邱毅哲只好縮回了手。
不知從何時起，班里刮起了一股“三八線”風波，每一桌中間都畫著一條標準而清楚的“三八線”，有些同學還訂了一份“合同”，我和我的同桌就訂了一份“協(xié)議書”，他超線就要被我打三下，我超線就給他看一本課外書，誰耍賴處罰加倍。實行協(xié)議前幾天，咱們兩個人都很謹慎，誰也不敢超線，相安無事過了一個星期后，超線就是我們兩個每天不可避免的'事了。一次，體育課剛上完，滿頭大汗的我一邊拿著水瓶喝水，一邊和同學交流球技，這時，“調(diào)皮蛋”劉家琪把我的橡皮拿走了，我以前就和劉家琪是死對頭，怎能容忍他這樣耍我，便追著他“滿世界”跑，最后，橡皮被我奪來了。嘿！剛好上課鈴聲響了，我跑回教室，一屁股坐在椅子上，這時，劉振宇探過頭來，一臉壞笑，說：“小鄔同志，你好像超線了�！蔽乙豢�，只見自己的手正壓在他的鉛筆盒上，連忙縮回來，“哎，又要借他看一本書了。”我無可奈何地說，心中暗想：一定也逮到他超線好讓我報仇。忽然，我靈機一動：剛才他探過頭來的時候他的頭不是超線了嗎？我連忙把這一想法告訴了他，老實的劉振宇只好啞巴吃黃連——有苦說不出，被我硬生生地打了三下。就這樣一個月下來，我家的書都快讓他給看光了，他也因為經(jīng)常超線而“遍體鱗傷”。甚至還影響到了學習。于是，咱們各自向?qū)Ψ桨l(fā)了“停戰(zhàn)協(xié)議”，“劉鄔”之戰(zhàn)到此結(jié)束，放學了，我們兩個齊心協(xié)力用抹布把那條醒目的“三八線”擦得一干二凈。第二天，雖然咱們倆還是有超線現(xiàn)象，但誰也不怨誰了，都互相寬容。咱們桌上的“三八線”消失了�？墒牵渌n桌上的“三八線”還是顯然可見。快到期末復習了。課間為了“三八線”引發(fā)的“戰(zhàn)爭”嚴重影響了同學上課的情緒。我為了讓同桌們能和睦相處，抽了一個早上，六點鐘到了教室，把每張桌上的“三八線”一一清除掉，等同學們到來時，每張課桌上的“三八線”都已消失得無影無蹤了。班主任徐老師也及時給我們講了幾個同學之間和睦相處的事例。嘿！這招還真管用，從此，我們班的課桌上再也沒見過“三八線”了。后來，班級里出現(xiàn)同桌互助的景象，也因為這樣，咱們班的期末總體成績大大提高了。這其中同桌互助功不可沒。
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