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原來我也很棒作文(精選63篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼脑瓉砦乙埠馨糇魑,希望對大家有所幫助。
原來我也很棒作文 篇1
成長的路上哪會不遇風(fēng)雨,當(dāng)你撥開眼前的迷霧,你會發(fā)現(xiàn)生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。
寒來暑往,月缺月盈,花開花落,唯有我,在時間的長河中羈絆前行。
憶往昔,只見在那教室后尾安靜的一處,一個人定定坐于那里毫不動彈一分兒,那人便是我。
那個時候初到一個陌生的環(huán)境,十分不適應(yīng),無人陪伴,無人問津,常常自我沉思,不曾理會別人。那時我便想是不是我不夠優(yōu)秀,是不是我性格不好,又或者是我面目丑陋,讓人不想親近,因為我的這個想法,我低沉了很長一段時間。
直至那次的那件事情,我的'想法發(fā)生了改變。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師是一個非常年輕的新老師,直至今日她依然在我的印象中記憶猶新。在上課時,同學(xué)們都在做練習(xí),老師在過道上穿行,卻絲毫沒有影響到我,而我的眼中便只有那道讓我興奮的數(shù)學(xué)題,連老師在我身邊駐足都沒有發(fā)現(xiàn)老師抬起頭看了我兩眼抿嘴不語,便直接了當(dāng)?shù)刈呱狭酥v臺。老師一步一步的腳步聲,讓我的心跳也隨著腳步聲同一頻率的跳動。
當(dāng)老師在講臺上提到讓我上臺時,我不禁一顫,各種想法,在我腦中輕劃而過,終是邁開了我微顫的步子,走上了這座與我孽緣不淺的三尺講臺,而當(dāng)我完成這次奇妙的經(jīng)歷之后,我感覺我放下的是千斤重的擔(dān)子。
在我講完之后,老師說了一句讓我感受頗深的話:“你其實很棒,不要害怕!蹦且豢蹋业母惺苁恰皽I流滿面”。我從此之后,總會暗暗對自己說:你很棒。
同為李家人,只因前有李白——天生我才必有用。那么便會有我,我不畏風(fēng)雨,只愿詩與遠(yuǎn)方,縱使向上無界,多是歧路,險象環(huán)生,我仍要像李白那樣“直掛云帆濟(jì)滄海!
驀然,我發(fā)現(xiàn):原來,我也很棒。
原來我也很棒作文 篇2
在我的心里有一顆小小的種子,它正在慢慢長成參天大樹。
——題記
在我還小的時候,我就幻想著自己能成為一名數(shù)學(xué)家,每天鉆研著各種奇門怪異的問題,為了更好地生活而付出。但隨著我漸漸成長,我發(fā)現(xiàn)自己并不能按照原定的軌跡發(fā)展下去……
在我的小學(xué)里,我的數(shù)學(xué)成績糟透了,為此我曾多次嘗試放棄夢想,但——我沒辦法放下心中的那個夢。我的夢想讓我來守護(hù),我會一路披荊斬棘,不斷超越前方的人,成為最好的自己,為了我那美好的夢。
是什么讓我有了如此的信心呢?那源于一次做題。漸去的時間是我唯一的安慰,也是我勇氣的開始——鼓起勇氣挑戰(zhàn)最后的難題!我之前嘗試了一次又一次,汗珠從我的臉頰滑下,可次次都沒有成功。我本想放棄,但聽著滴答的鐘聲——我又給自己打氣,因為我不甘落后,我要成為最棒的那一個!有了這樣的信心,我又重新面對那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣,堅定地在紙上演算,一步一步地接近正確答案。終于,在經(jīng)過了漫長的推算后,完成驗算的我自信地放下了筆,用堅定的'聲音向老師報出我的答案——我算對了!我成為了班上第一個算出來的人!我興奮地向老師分享喜悅——我很棒!我可以做到!我可以繼續(xù)追夢了!
原來,我也可以做到我認(rèn)為不可能的事,在我第一個寫出難題時;在我通過不斷努力考到好成績時;在我獲得了成長的蛻變之后——我經(jīng)歷過失敗,我經(jīng)歷過黑暗……但最終,我還是破繭成蝶,成為了最棒的自己。
在我發(fā)現(xiàn)自己的潛能時,我自信的眼中滿是勇氣和驕傲,仿佛渾身散發(fā)著光芒。我不需要再刻意裝扮自己,自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之后,轉(zhuǎn)身再面對過去的黑暗和失敗,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來,我也很棒。
原來我也很棒作文 篇3
每個人都需要得到別人的認(rèn)可和夸贊,才會有不停前進(jìn)的動力,一直以來,我都為自己約束能力差而感到自卑。
上了初中,我的上課習(xí)慣還跟小學(xué)時一樣不太好,有時候會走神,有時候會摸索東西,還有的時候回交頭接耳……,其實,我很想專心致志的聽講,但是自己約束力實在太差,總是做不到。然而,現(xiàn)在每個教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長都能隨時打開班級監(jiān)控看自己的孩子,剛聽到這個消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學(xué)時不是都長大了么,為什么還得活在家長的“白色恐怖監(jiān)視下”?其實我是很反感的,就好比人活著沒有一點隱私,讓人不自在。
特別最近,我們班實行家長輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學(xué)都很緊張,特別像我這種本來就不太自律的性格,稍有松懈就會被家長抓到扣分,更要命的是,我的媽媽,每天比值班家長還勤快,天天抱著手機(jī)看我,一想到她嚴(yán)肅的樣子,我就會迅速冷靜,好好聽課,教室里的攝像頭就是媽媽的`眼睛,嚇人不?
但是,一個星期過去了,上課時我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因為我能完全沉浸在課堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺前所未有的充實。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因為我越來越好,媽媽會越來越放心,總有一天,她會放心的放下手機(jī),放心的讓我自由成長,不嘗試改變,自己都不敢相信,原來,我也很棒!
原來我也很棒作文 篇4
在和煦的陽光里,我聽到清脆的鳥鳴;在盛開的花朵里,我嗅到醉人的清香;在洋溢的笑臉里,我看到最好的自己。原來,我也很棒!
我漫無目的地走在街上天空暗了下來,一片片厚重的烏云,爬上了樹梢,爬上了屋頂,爬滿了我的心。
放學(xué)路上,風(fēng)刮得樹木直不起腰,“沙沙”地響著,似乎在嘲笑我;樹葉間,小鳥不時的叫聲也無比刺耳。“轟隆隆”,天空中的雷聲也越發(fā)的'沉悶!八ⅰ钡囊幌拢勾蟮挠曛楸懵淞讼聛,砸在身旁的窗檐上,噼里啪啦地響著。手中拿著那張布滿錯號的試卷,飛奔著,任由雨點打在身上,一片一片地將衣服打濕。臉頰邊一滴水滑過,我分不清那是雨水還是淚珠。
坐在河堤旁,望著地上幾顆突兀的小石子,我奮力一抓,直直地將他們?nèi)舆M(jìn)河里……
想想考試的不理想,喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。
“刷——”一道身影晃過,我抬起頭,雨中,一只翅膀上染了鮮血的小燕子在雨中掙扎,艱難地扇動翅膀,上上下下翻飛著,不斷地被雨點打落在地上。倒下去,站起來,飛起來,又被雨點打了下來……像勇士,身負(fù)重傷,卻又堅強(qiáng)地反抗。終于,它頑強(qiáng)地飛上了樹梢。
小燕子似乎感受到了我的注視,回頭望了我一下,那小小的,清澈的眼眸似乎透露著什么,堅定,鼓舞,努力……我一愣,內(nèi)心震了一下:小燕子都可以,我難道就不行嗎?加油,你也是很棒的。飛奔回家,屋內(nèi)又響起了“沙沙”的寫字聲。窗外,雨已停,一道彩虹掛在了天上。
期末考試結(jié)束了,我手中拿了一張打滿對勾的試卷,在放學(xué)路上,狂奔著。
期待,夢想,結(jié)局,一切未定,在這芳香四溢的時節(jié),我要拼盡全力。原來,我也很棒!
原來我也很棒作文 篇5
每個人都有兩面,一面是害羞的,一面是能干的。我原來是一個害羞的女孩,通過兩件小事后,我發(fā)現(xiàn),原來我也很棒。
以前,我很害怕唱歌,認(rèn)為自己唱不好,聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲,不由地發(fā)出感嘆:她們的嗓子真是天生的好!每節(jié)音樂課,我都是靜靜地聽別的.同學(xué)唱,而自己卻沒有勇氣舉手。直到有一次,音樂老師任選人來唱,我在心里默默的祈禱:老天啊,千萬不要選到我,求你保佑,保佑……可是老天爺偏偏和我作對,老師第一個就選中了我,我一愣,只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了,我的聲音小得幾乎聽不見,老師對我說:“你的聲音沒有放開,再放開一點!蔽衣犃酥螅阍囍砰_,果然聲音變大了,老師還夸我唱得很好,那時,我發(fā)現(xiàn),原來我也很棒。
還有一次是上班會課,我當(dāng)了“120”角色,每個人都要說一段話,當(dāng)輪到我說時,我顯得有點不好意思,老師說:“要大方一點,不要害羞,你越是怕丑就越丑!甭犃死蠋煹墓膭,我落落大方地講說,終于贏得了同學(xué)們的掌聲,那次班會也取得圓滿成功。
每一次鍛煉自己的機(jī)會都不能放過,只有不斷挑戰(zhàn)自己的弱項,才能讓自己在磨難中汲取教訓(xùn),從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你克服了自己害怕的困難時,你會發(fā)現(xiàn),原來“我也很棒!”
原來我也很棒作文 篇6
從小我就一直認(rèn)為我樣樣不如別人。直到小學(xué)三年級時我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。讓我明白了——其實我也很棒。
這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的,可是由于我膽小孤僻的性格,同學(xué)們都不愿意和我交往,久而久之,我便養(yǎng)成了獨來獨往的性格。直到三年級的下學(xué)期,班上來了一個插班生,老師讓她和我同桌。是她,將我的一生改變了。她長的很漂亮,一來就受到老師同學(xué)的青睞,可我卻想:人長的好看,不代表你成績就比我行,哼,等著瞧!但在幾次的測驗中,她的成績都在我之上,這使我更加自卑。那天,老師為了讓我鍛煉,要我上臺演講,我心里害怕極了,這時她卻遞了一張紙條給我:相信自己,你能行的'!看了這些,我滿懷自信地走向臺去。我努力克制自己恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來。在我念完的一剎那,她第一個鼓起了掌,讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,誰知她的回信卻那樣的感人:過去的事都已過去了,有什么好提的呢?我們不是朋友嗎,只是你要相信自己是世上獨一無二的,是最棒的!
這件事已經(jīng)過去了三年了,現(xiàn)在回想起來依舊是那么溫暖!我很想再次對她說“謝謝你!是你,讓我知道了自身的價值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我明白了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”
原來我也很棒作文 篇7
今年的夏天,烈日依舊,而我不再膽怯,因為從那件事之后,我發(fā)現(xiàn)“原來,我也很棒。”
去年夏天,學(xué)校舉行了一場運動會,在老師的鼓舞下,原本體育不好的我想嘗試突破自我,于是報名了跳大繩項目。
課后,我隨同學(xué)來到操場上,開始練習(xí)跳大繩。看著3米長的繩子在天空與地面之間來回穿梭,打在地面上發(fā)出響亮的聲音,我害怕極了,瑟瑟發(fā)抖的躲到了隊伍最后一排?墒嵌愕眠^初一躲不過十五。隨著時間的'流逝,排在我前面的同學(xué)越來越少,要輪到我了。看著眼前轉(zhuǎn)動的跳繩,我仿佛看到了一個深不見底的漩渦。我躍躍欲試,沖進(jìn)去,一閉眼,猛一跳,雖然跳了過去,但繩子毫不留情的打在我的臉上,感到火辣辣的。我沮喪的坐在地上,看著在操場上身姿矯健的同學(xué),下定決心要好好練習(xí)。
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。
烈日下,伴隨著陣陣蟬鳴,夏季運動會正如火如荼地舉行著。第一個進(jìn)行的項目就是跳大繩了。輪到我們班上場了,我站在隊伍中,緊盯眼前的同學(xué),看著他們?nèi)缌缪虬爿p盈的步伐有節(jié)奏的進(jìn)行著,我在內(nèi)心也默默地為自己加油。終于輪到我了,我走向前,輕輕一躍,成功了!激動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),同學(xué)們也為我的進(jìn)步感到驕傲。啊,原來我也很棒。
幾個星期的汗水和努力成就了我在運動會上的那一瞬間,每一次鍛煉自己的機(jī)會都不要放棄,只有不斷戰(zhàn)勝自己,才能變得更加優(yōu)秀,你也會發(fā)現(xiàn)“原來,我也很棒!”
原來我也很棒作文 篇8
每個人的優(yōu)秀都源于自身的努力和深痛的教訓(xùn)。
我就因為深痛的教訓(xùn),而獲得了一手好字。我在四年級時,那天天氣不錯,大家心中是那么的激動與思緒波涌,還有一節(jié)課,大家都在認(rèn)真的討論,放學(xué)后要干什么?隨著一聲清脆的腳步聲臨近,老師推開門,大聲吼道:“上課!”教室里突然安靜了,接下來老師留下作業(yè),要求上課完成。
我以平時的速度寫完了,我之前都是等那些人交了,之后我再慢吞吞的交上去,心里非常害怕老師說,這次卻不同,我面帶笑容,快步走上講臺,一副要人夸的模樣,伸手交給老師,老師先懷疑的看了我一眼,緊接看作文,老師怒目圓睜的說:“你看你寫的'什么字,寫這么快干嘛?寫好了最重要,別人都能寫好,你怎么不能寫好一點?”老師的話猶如一個晴天霹靂,給了我當(dāng)頭一棒。
我的臉白了又紅,眼眶泛著淚花,我緊咬著牙關(guān)不讓自己落淚,心里是極委屈的。我在班上也是前幾名的,心里也因怨氣咒罵了老師幾句,后來老師讓我站在那兒看著他們交作業(yè),看他們寫的字,我站在那里,感覺他們都在用嘲諷而尖銳的目光看我,有一個地洞我都想鉆進(jìn)去了,我心想:一定要練好字,總有一天讓老師夸我一句“寫得好棒”。
此后我開始注意我的字跡,按照書上一筆一畫的寫,也報了書法班,每天去上,我規(guī)定自己要每天練一小時書法,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我把字練得爐火純青了。書法老師在進(jìn)行驗的時候,我每次都是最好的那個,后來我交作業(yè)的時候,老師夸了我一句:“進(jìn)步這么快,寫的不錯!
啊,原來我也很棒,其實每個人都很棒,我們要學(xué)會激勵自己,變成更棒更優(yōu)秀的人!
原來我也很棒作文 篇9
我今年7歲了,海拔1.2米。我長著一對月牙似的眉毛,眉毛下有一雙明亮清澈的眼睛。長得漂亮歸功于媽媽,不細(xì)說啦。最棒的是我能彈得一手好鋼琴。
兩年前,我開始學(xué)鋼琴。有一天,我在音樂教室里練鋼琴,彈了一會兒,有一只漂亮的蝴蝶飛進(jìn)來,在我的眼前上下飛舞,惹得我心里癢癢的`,真想把它捉來,做成標(biāo)本?墒牵矣窒耄骸皬椙倬蛷椙,可不能三心二意,否則會一事無成的。”于是,我又專心地彈琴,連續(xù)彈了一個半小時,很累了才回家。又有一次,我在彈琴時,與我一起彈鋼琴的曉曉對我說:“我們一起去操場玩一會兒游戲吧!”我說:“對不起,我還得彈琴,要是我‘三天打魚兩天曬網(wǎng)’,那就彈不好琴了!睍詴詿o奈,就自己出去玩了。就這樣,我每次都能堅持并專心地彈琴,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)過鋼琴6級了。
在今年的六一晚會上,我把自己打扮得像小公主一樣,表演了鋼琴獨奏,一串串婉轉(zhuǎn)動聽的音符從我的指間流瀉出來,時而像溪水潺潺,時而像松濤陣陣,時而像和風(fēng)習(xí)習(xí)……回蕩在上空。演奏完時,老師、同學(xué)們像觸了電似的回報我以雷鳴般的掌聲。
每一種技能的掌握,都是要付出努力的。我付出了,所以我很棒。
原來我也很棒作文 篇10
我不漂亮,學(xué)習(xí)也不是很好,那我的優(yōu)點是什么呢?我想了又想,哦!知道了,我的優(yōu)點是——紀(jì)律,這可是大家一致認(rèn)為的。
小時候,我一點也不聽別人的話,所以總是挨批評,家長也跟著生氣,但后來,我發(fā)現(xiàn)守紀(jì)并不是一件壞事,家長放心,自己還會得到一些鼓勵。于是我每天都告訴自己,做事要就紀(jì)律,這樣才不會出差錯。
后來我上小學(xué)了,第一天嘛,當(dāng)然要重視啊,就連老師表揚我?guī)妆,我都?shù)著。王老師是低年段老師,所以,總把“表揚你”掛在嘴邊。嗯,有十幾次多吧。每一次的`鼓勵都是我心靈的一次觸動。我更加喜歡“守紀(jì)”這個詞了。有時,老師說:“表揚,某某某、王源……”我心里別提多高興!所以,我一整天都很興奮,就像吃了蜜一樣甜。
再后來,呂老師叫我們了,我知道高年段的老師不會經(jīng)常把“表揚你”類似的話放在嘴邊,那么呂老師會怎么表揚我們呢?我心里一直有著這個問題。和呂老師相處久了,我發(fā)現(xiàn)呂老師用的是眼神,用眼神表揚我們,時不時地表揚我們。
怎么樣,我符合我所說的嗎?當(dāng)然,我也有不足之處,比如說:不愿意發(fā)言等等。但是我會努力改正,我是最棒的。
原來我也很棒作文 篇11
我,名叫劉睿!很棒的喲!
我,小個子,圓圓的腦袋,大大的耳朵,亮亮的眼睛,小嘴說話可好聽了,眼珠一轉(zhuǎn),想法可多了。
我,愛好可多呢!比如,我喜歡玩《奧奇?zhèn)髡f》,喜歡下象棋,喜歡拉二胡,喜歡看《蠟筆小新》,喜歡游泳,喜歡滑冰,等等。
我還有特長呢!比如,拉二胡就是我的特長。我會拉《田園春色》、《西藏舞曲》、《山村初曉》等50多首曲子。我現(xiàn)在已經(jīng)通過二胡一級考試了,我還在班級多次表演,我們高老師還表揚過我二胡拉得好呢。游泳也是我的特長,我會自由泳、仰泳、蝶泳和蛙泳四種泳姿,我們教練還經(jīng)常表揚我訓(xùn)練認(rèn)真、刻苦呢!我的蝶泳動作很標(biāo)準(zhǔn)喲!我還給我們游泳隊的小朋友們做過幾次示范呢!我還參加過哈爾濱的游泳比賽呢,名次很好的哦!
我,學(xué)習(xí)也相當(dāng)?shù)?好!雖然現(xiàn)在我還沒有參加過補(bǔ)習(xí)班,但我上課很認(rèn)真,作業(yè)完成的得很好,所以每次考試都排在前面!
嘿!你們看我,是不是很棒!反正我是這樣認(rèn)為的喲!
原來我也很棒作文 篇12
別看我平時文文靜靜,其實我膽子可大了,有些時候大人都比不上,今天我就夸夸自己。
有一次,我和媽媽去爬山,其中有一個項目就是穿越玻璃棧道。我們穿好了鞋套,就等著前面的人過去。剛開始,我看有些大人手一直扶著欄桿,一點點往前挪,走到中間,有的大人的腿都軟了。媽媽看到以后,跟我說:“閨女,我們不走行不行?太恐怖了!蔽遗呐男馗f:“媽媽不要害怕,我牽著你走!”輪到我們了,走到一半,媽媽閉上眼睛,不敢挪動半步,生怕掉下去,說:“不走了,我恐高!蔽依鴭寢尩氖终f:“不行,玻璃棧道有什么恐怖的'?又不會掉下去!”媽媽顫抖著聲音說:“太高了!蔽襾淼綃寢尡澈,邊推她邊說:“有我在,不要怕!眿寢尶偹闶峭ㄟ^了。走過去的時候,媽媽的臉都嚇白了,但我還面不改色。因為這件事,媽媽對我贊不絕口,我也感到很自豪。
還有一次,我們班新來了一位老師。上課時,老師出了一個問題,我們班的每個同學(xué)都不敢舉手,因為大家對新老師還不熟悉,怕回答錯了被批評。這時我第一個舉起手來,老師請我回答,我大聲自信地說出了我的答案,老師滿臉喜悅地夸我真棒。在我的帶領(lǐng)下,每個人都積極舉手回答老師的其他問題。下課了以后,同學(xué)們圍到我的課桌邊,都夸我膽子真大,我也覺得我自己表現(xiàn)得很好,心里樂得跟開了花一樣。
這就是膽大的我?,我是不是很棒?
原來我也很棒作文 篇13
胡一乒,一聽這個名字,我想你就知道他一定愛打乒乓。真是這樣的,他出身在乒乓世家,可厲害了。不過,我也曾歷盡辛苦,用盡全身“武”力打敗過他一次,我是不是很棒呢?
那次比賽,正好撞上胡一乒,心中不禁倒吸了一口冷氣,不過,轉(zhuǎn)念又一想:和高手過招,正是鍛煉我自己技術(shù)的好機(jī)會。
比賽開始了,我雙腿微彎,做好了接發(fā)球的`準(zhǔn)備以后,他便開始發(fā)球了。
他發(fā)了一個下蹲式的側(cè)上旋到我的正手,我向著他拉了一個前沖到他反手,他防住了。球來球往,沒想到,這個球我居然得分了。
胡一乒意識到不能小瞧我,就用與側(cè)上旋同樣的動作發(fā)了一個側(cè)下旋。這種球,我一碰就飛了,所以,現(xiàn)在比分1:1。
現(xiàn)在輪到我發(fā)球了。我先用下旋的動作迷惑了他,讓他以為我要發(fā)一個下旋,然后在接觸球的一剎那,板形一變,變成了奔球。他還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)過去了,我開懷大笑。下個球還是我發(fā),我發(fā)了一個半出臺不出臺的球,他迎上去拉了個高吊弧圈,把我打得不知所措……
我們就這樣你一分,我一分,緊緊地咬到了9:9平,又是我發(fā)球。我瞟了他一眼,只見他已經(jīng)沒有剛才那么鎮(zhèn)定自若了,額頭上滲出顆顆汗珠,透出一絲急躁。我心里不禁想:原來你也心虛啦!緊接著,我發(fā)了一個下旋,這個球看似要出界,可是意想不到的事發(fā)生了,這個球竟然擦邊,我輕而易舉地得了這一分。他顯得更沮喪了,我對贏他更有把握了。我又發(fā)了一個球到他的反手,他沒處理好,給了我一個大力扣殺的好機(jī)會。我用力一扣,球劃出了一道優(yōu)美的弧線,在桌面上彈了一下,又劃向了“遠(yuǎn)方”……我振臂一呼:“耶!我贏了!”
通過這次比賽,我更自信了,因為我能,我行,我真棒!
原來我也很棒作文 篇14
數(shù)千萬人的失敗,如果他們不徹底地做事情,往往離成功只有一步之遙。這句名言一直銘刻在我心中。
那次,我媽媽帶我去學(xué)拉丁舞,因為我是一名學(xué)生,剛進(jìn)教室,沒學(xué)過多少舞步。當(dāng)老師教我練習(xí)漢字時,我痛得大叫。老師毫無同情和安慰地走過來。他仍然用手嚴(yán)肅地握著我的腿,一點一點地按下去。整條腿似乎分成了兩半。但是看著老師鐵青的臉,我不敢再說話了。我咬緊牙關(guān),忍受著疼痛,把它們直立起來。一節(jié)課之后,我的整個身體似乎都癱瘓了,一個接一個
直到回家的路上,我終于忍不住了,眼淚汪汪地對媽媽說:媽媽,我不想再學(xué)跳舞了。很痛!薄安唬覀儽仨殘猿!”我母親堅定的聲音在我耳邊響起。每當(dāng)我想放棄的.時候,我的父母總是鼓勵我說:如果你想成為一名舞蹈家,你必須忍受痛苦,付出比別人更多。就這樣,我硬著頭皮,忍受著學(xué)習(xí)舞蹈的艱辛,終于熬過了三年!
現(xiàn)在我成了舞蹈團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生。男孩女孩們,我很棒嗎?
原來我也很棒作文 篇15
不久前,我媽媽帶我去看了上海-香港杯作文比賽。據(jù)說這個獎項的含金量很高。一路上,我的心感到不安——我能做到嗎?
當(dāng)我到達(dá)考場時,我處于相應(yīng)的位置,眼睛緊緊盯著老師手中的試卷。我看見老師彎腰讓排長遞上試卷。
拿到試卷后,我看了看題目。幸運的是,這并不太難。我的寫作就像一股泉水,我的筆飛走了。我很快就完成了。然后,我開始檢查我的作文。我發(fā)現(xiàn)了一些錯誤的單詞。我一個接一個地改變了它們。
昨天,我媽媽告訴我:期待已久的比賽結(jié)果即將揭曉!”晚飯后,媽媽一直盯著我的手機(jī),看我是否獲獎,并拒絕休息。過了很久,媽媽跑出了臥室。她張開雙臂,張開嘴,睜大眼睛,興奮地跳了起來。最初,我獲得了上海-香港杯的一等獎。
媽媽對爸爸說:上海只有1%的.人獲得了一等獎,獲得一等獎的孩子們也可以去香港進(jìn)行為期五天的考察旅行。我們有才華的年輕女子開始了她的職業(yè)生涯。在不久的將來,我們家將誕生一位文學(xué)作家!
聽了父母的話后,我感到非常高興。我業(yè)余時間的努力終于有了回報。這個獎項讓我對自己感覺很棒。
原來我也很棒作文 篇16
他又高又瘦,但是他工作非常認(rèn)真,喜歡干凈。哈哈,這是我。讓我們向你介紹我自己。
一天,在寫作課上,老師讓我們寫一頁單詞。我寫得非常仔細(xì)。我害怕一筆一筆地寫錯單詞。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,甚至沒有注意到我周圍發(fā)生了什么。
第二天,老師微笑著走近老師,給了我一個意味深長的眼神。我突然非常緊張:寫得不好嗎?過了一會兒,老師看了看我們,把他的眼睛放在我身上。我立刻低下頭,心想:這次我死了!唉!這時,老師親切地拍了拍我的頭說:鄭佳紅這次表現(xiàn)很好,他的字寫得工整。因此,我決定把他的話貼在展覽的.角落,每個人都鼓掌祝賀他。聽了老師的話,我非常高興,心想:我必須繼續(xù)努力!
我不僅寫得漂亮,而且我還喜歡整潔和書籍。
有一次,我的課本掉到了地上。我立刻把它撿起來,輕輕地擺弄著上面的臟東西,生怕留下黑色的痕跡。
哈哈,這就是我,一個偉大的人,現(xiàn)在你了解我了,我會繼續(xù)努力,變得更好!
原來我也很棒作文 篇17
我是一個活潑開朗的女孩,興趣廣泛:彈鋼琴、畫畫、唱歌等。我最自豪的是毅力的優(yōu)勢。
星期天,我父母帶我去廣場上學(xué),騎自行車。我小心翼翼地登上自行車,父親對我說,“當(dāng)你的腳踩在踏板上時,繼續(xù)來回踩踏板!蔽乙徊扔烷T,自行車就開始橫沖直撞。就像一匹失控的野馬,我根本不聽我的指令。不管我怎么扭車把,都沒用。自行車重重地掉了下來,我摔倒在地上。當(dāng)我看著自行車的輪子時,我覺得它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨,你不會學(xué)自行車!”我看著腳踝上淤青的.傷口,心里感到一陣怒火。我扔下自行車,把手放在胸前,鼓起雙頰讓自己生悶氣。這時,我媽媽走過來安慰我說:“沒關(guān)系,只是摔了幾跤!”學(xué)習(xí)自行車時誰不摔跤?“聽了媽媽的話后,我想,是的,有必要摔幾跤!那些騎自行車的人不知道他們每天要承受多少跌倒和疼痛。這種艱難對他們來說不算什么,我怎么能輕易放棄呢?此外,這是我第一次騎自行車。來吧。想到這里,我豁然開朗,恢復(fù)了信心,立刻又騎上了自行車,以不屈不撓的毅力認(rèn)真地學(xué)了起來。
根據(jù)我父親的要求,我均勻地練習(xí)了我的腳。當(dāng)我跌倒時,我用濕紙巾擦干凈,然后騎上自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。厭倦了騎馬,我坐下來喝水,然后更加努力地練習(xí)。這時,父親的聲音又來了:“快點!”所以,我更加努力。突然,我覺得自行車更穩(wěn)定了,風(fēng)在我耳邊“呼呼呼”地吹著。真的很棒!但是我甚至沒有注意到我媽媽站在我面前。我差點撞到她,沒時間剎車!我急中生智,跳下車,把自行車踢到一邊。我滑倒在地上,膝蓋上摔了一大塊。我拿出一條濕紙巾,輕輕地敷在膝蓋上。我坐在長凳上休息。然后我痛苦地練習(xí)。經(jīng)過我堅持不懈的練習(xí),這匹小野馬終于被我馴服了,我終于學(xué)會了騎自行車!我的媽媽和爸爸贊許地給了我一個大拇指,我對自己說,“我太棒了!”
通過這次事件,我意識到了那些騎車人的艱辛,也知道無論他們做什么,他們都必須堅持不懈,永不放棄。只有這樣,他們才能把事情做得徹底徹底!
原來我也很棒作文 篇18
在二年級的第二學(xué)期,老師選擇了班上最好的學(xué)生,每個人都在努力做到最好。老師說:“做一個好學(xué)生并不好。你必須好好學(xué)習(xí),具備良好的品德,努力成為一名好學(xué)生!卑嚅L說:“郝散學(xué)生應(yīng)該和他們的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來!崩蠋熝a(bǔ)充道:“當(dāng)然,我們必須幫助我們的同學(xué)!”
黨黨當(dāng),下課了,大家跑出教室,完全忘記了第三節(jié)課的考試。我和班長正沉浸在一本中文書里。
上課鈴響了,考試開始了。我很快地做完了試卷,但其他學(xué)生仍在默默地思考。第八個大問題的第一項,一些學(xué)生想不起來,所以他們問老師。老師說,“這本書里有一些問題。誰告訴你平時不要復(fù)習(xí)的?”當(dāng)學(xué)生們還在思考如何做的時候,我的試卷已經(jīng)完成了。
新的.一天是新的開始
“同學(xué)們,站起來!”
"好老師"
“你好,學(xué)生們!”
第一部分是語文課。老師開始分發(fā)試卷。每個人都緊張而興奮。我是100%。我太高興了。
我把它帶回家給我媽媽看,她說:“你太棒了!”
星期三下午1: 30是我們玩的時間。玩游戲時,我們的同學(xué)摔倒了,傷了一個洞。我看見了,跑過去把他撿起來,遞給了老師。老師看到了,給了我一張“三好學(xué)生”的獎狀。學(xué)生們?yōu)槲夜恼疲?/p>
我在心里豎起大拇指:“我太棒了!”
媽媽也會為我驕傲的。
原來我也很棒作文 篇19
俗話說,“短一點,強(qiáng)一點。”無論多么普通的人,他們也有閃光的優(yōu)勢。我是一個普通的.男孩,我也有優(yōu)點,那就是很大的力量。
我記得那是星期六早上。我正在做作業(yè)的時候,突然聽到媽媽說:“哦,房子里沒有食物了,所以我必須趕快去買,否則我中午就沒東西吃了!”我聽到了,所以我說,“媽媽,請帶我去那里!薄安豢赡。”媽媽說,“就在家做作業(yè)吧!”如何做到這一點?我想了一會兒,然后突然靈機(jī)一動,問道:“媽媽,你可以帶我去那里。我也可以幫你做點什么!”母親沉思了一會兒,說道:“好吧,我們帶你去吧。”我高興地喊道:“太好了!”
原來我也很棒作文 篇20
我,個子不高,胖胖的,圓圓的腦袋,大大的耳朵,亮亮的眼睛,嘴巴不喜歡多說話。
我是一個很棒的人,因為我敢于嘗試,學(xué)會了以前不會做的事情。那是我六歲的時候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,從此,我就愛上了溜冰。
星期天,媽媽帶我來到了我家附近的一個小公園里。一進(jìn)公園,門口有個迷宮,我就在那跑了幾圈,我們接著往里走,里面有小朋友的游樂場,那里有的小朋友在蕩秋千,有的在滑滑梯,還有的在捉迷藏…..我們來到了一處寬闊的場地,我迫不及待的從背包里拿出了溜冰鞋穿在腳上。開始溜了,媽媽抓住我的手,先慢慢的`一步一步的走。看到別人溜得來去自如,我真的很佩服。所以我要快點學(xué)會。跟著媽媽走了幾圈,媽媽讓我自己溜。我高興的說:“行,就看我的吧?”說著就自己跑了起來,“呀?不好,”還沒等我說完,就摔了下來,真丟人。坐在地上,有點灰心的想,這溜冰還真不好學(xué)。媽媽好像看出了我的心事說:“怎么,不想學(xué)了?”我說:“才不是,誰說不想學(xué),只不過休息一下!眿寢屨f:“不要怕,剛學(xué)的人都會這樣,來再練一會兒,馬上就會熟練的!蔽衣犃藡寢尩脑,心想我一定要學(xué)會,這樣媽媽才會沒有白白的付出啊!這一次,我在心里偷偷的觀察別的小朋友的動作,我慢慢地試著向前滑出了一小步,雖然我滑得很慢,但是別提我心里有多高興了。幾個回合下來我的心里不害怕了,而且溜的速度也比剛開始快了許多,媽媽看我溜得很好,對我說:“瞧?你是不是很棒,很聰明啊,這不一學(xué)就學(xué)會了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹
通過這次溜冰讓我明白了做什么事情,都不要怕它,而是要去克服它。
怎么樣,我是不是很棒?我堅信,我會越來越棒的。
原來我也很棒作文 篇21
我時常表揚自己,“你很棒!”“你做的不錯。”“你完成的很好。”可在我爸爸眼里這些都很正常。我……
小學(xué)五年級,我數(shù)學(xué)拿了的全班第一,爸爸去開完家長會,回來后,像個沒事人一樣,一句話也不說。第二天我來到位置上,發(fā)現(xiàn)抽屜有張紙條。上面寫:“你做的不錯,過年爸爸給你買新衣!笨傻搅四甑,爸爸什么都不記得了。我很失落。
小學(xué)六年級,我的英語考了全年級第一;氐郊,我迫不及待地把這個喜訊告訴爸爸,爸爸只丟下一句話:“你就應(yīng)該得到這分?jǐn)?shù)!蔽液軅摹
初一年級,我的英語得了個滿分,爸爸給我三個字:“哦,很好!蔽覐氐椎睦哿恕
是啊,我累了,我堅持了兩年,而這兩年的堅持,都來自你,因為我相信,你會給我希望的,可你沒有,你給我的.只有一次次失落,一次次難過。我就是想不通了,對你來說“你真棒!”三個字,是那么難說出口嗎?我堅持不下去了。就在這一刻,你給我一本書,書中夾著一張紙條。上面寫:“其實你很棒,我不說在嘴上,是因為我把你高興到忘我的境界。不過,我現(xiàn)在不怕了,因為你學(xué)會了。你真棒。”看完這段話,頓時,我就得這太出乎意料了。我以為你是冷血動物,沒有愛心,其實不是這樣的。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),任何事情都有很多種解決的方法,難就難在你不知道如何選擇。這個有它的弊與利,那個也有它的弊與利,這是,你應(yīng)該停下來,好好想想。
原來我也很棒作文 篇22
今天趙老師給我們做了一分鐘的跳繩測試,我跳了133下,進(jìn)步很大。家里總有100左右的人在閑逛。我想可能我的新球鞋不錯,適合跳繩。老師說我的繩子長了一點,幫我把它變短了一點。
今天,我很棒。我聽寫正確。今天,我沒有午睡。老師說天氣越來越冷了。那些不想午睡的人在教室里看書。我們教室有三本尋寶的`書,其中一本是法國尋寶的記錄。以前沒看過。我覺得很好。今天又加了兩個愛讀章節(jié)。今天還提醒媽媽做數(shù)學(xué)卡。
原來我也很棒作文 篇23
今天趙老師給我們做了一分鐘的跳繩測試,我跳了133下,進(jìn)步很大。家里總有100左右的人在閑逛。我想可能我的`新球鞋不錯,適合跳繩。老師說我的繩子長了一點,幫我把它變短了一點。
今天,我很棒。我聽寫正確。今天,我沒有午睡。老師說天氣越來越冷了。那些不想午睡的人在教室里看書。我們教室有三本尋寶的書,其中一本是法國尋寶的記錄。以前沒看過。我覺得很好。今天又加了兩個愛讀章節(jié)。今天還提醒媽媽做數(shù)學(xué)卡。
原來我也很棒作文 篇24
“天生我才必用!”我覺得這句話非常對。
我覺得自己很不錯,不過老媽整天說:“你看,這次最高分又是沈妤婕,她多棒呀!
次次98以上!
”我聽得耳朵都起繭子了(其實,上次三年級期末數(shù)學(xué)考試只有我考了100),下面有一件事可以展示我的才華。
有一次,我正在沈妤婕家玩,只見她做好了作業(yè),就邊吃牛肉干(外加香腸、可樂、餅干、好多魚、干脆面)邊看電視,她媽和我媽出去玩了,我想:沈小胖(她的外號),讓你看看天下無敵的'趙燁圣的手藝吧!
我以閃電般的速度到了廚房,拿出鴨蛋2個,然后放入2個碗里,拿出2雙筷子,然后像蛟龍過江一樣,把鴨蛋打成了蛋漿,然后把這碗蛋漿倒入鍋中,變成了“抱蛋”。再往那碗漿里倒上水,連同米飯一起蒸。最后我做成了一頓“全蛋餐”。
沈小胖吃了,“不錯,不錯”地贊口不絕。
原來我也很棒作文 篇25
每當(dāng)我抬起頭,看見墻上貼的那張證書時,我就會聯(lián)想起那個雨天,那件令我永生難忘的事……
小時候,我喜歡跳舞,報了一個芭蕾舞班。一開始,我很認(rèn)真,但時光流逝,我漸漸不被老師夸獎,也不再領(lǐng)舞,我對舞蹈失去了往日的興趣,直到那個雨天。
那天,是我等級考的日子,但窗外淅淅瀝瀝的雨正如我的心情,我躺在床上,望著那套芭蕾舞服,心中萬千怨念,為什么我要跳舞?我根本不合適,我根本不愛跳舞!但內(nèi)心僅存的一絲理智告訴我,我必須去。兩股思想在心中做著斗爭。最后,理智戰(zhàn)勝了怨念。我抓起芭蕾舞服,沖進(jìn)雨中。
我濕漉漉地跑進(jìn)舞蹈房。老師見狀,立刻給我一條毛巾擦干身體,又帶我去換衣服。我穿著粉紅色的裙子,裙擺還在不情愿的擺動,走到舞房中央。音樂響起,我拖著沉重的四肢,毫無表情的“走動”。我知道這次考試肯定沒有希望,便漫不經(jīng)心地觀察起四周來。我仿佛看見了曾經(jīng)的'自我,她站在最前面,挺著胸,滿臉驕傲地領(lǐng)著舞,那一舉一動,都投入了感情。而現(xiàn)在的我呢,四肢僵硬,像被人操控的機(jī)器人。我已迷失了自我,但,我不甘愿!我停下動作,微笑地問老師重來一次。老師略有吃驚,但仍笑著答應(yīng)了。
我調(diào)整心態(tài),重新擺動四肢,這次,我要找回自我!窗外,雨珠滴滴答答,天空格外陰森,但窗內(nèi),卻是陽光明媚,因為有個追夢的小女孩在快樂的舞蹈。我緩緩的做著動作,閉上眼睛,仿佛在草地上舞蹈,仿佛在陽光下舞蹈,仿佛在彩虹上舞蹈!我找回了自我,相信自我,其實我很棒!
一曲終了,老師笑著夸贊我跳得很有感情很棒,并讓我三天后來拿證書。
奔出舞蹈房,雨仍在下,但在我心中,卻是萬里陽光。就在剛才,迷茫的小女孩找回了迷失的自我。我相信,其實我很棒!
原來我也很棒作文 篇26
每一人其實都是一顆顆閃亮的明星。在茫茫星海中,他們的光芒即使十分微小,在一個不經(jīng)意間便會被人遺忘。但是那種能照亮整個世界的光芒,往往都是源于那星星點點的微光啊!所以無論你面對怎樣的挫折和失敗,都請你對著自己說:“其實我很棒!”
我曾經(jīng)是一個生性膽小的女生,可能令人萬萬沒想到的是其實我曾參加過一個朗誦班。媽媽之所以送我去那里,其實不僅僅是練練膽子,更重要的是讓我去拓展一下自己的本領(lǐng)。我的老師十分年輕,而她的身邊總是充滿了陽光的氣息,對待人們的那種落落大方也是我望塵莫及的。單獨面對老師時,我是比較膽大的,學(xué)得不錯。但當(dāng)老師有一天對我說課要上完了,最后3節(jié)課要考試了。前2節(jié)是緊張的練習(xí),最后一節(jié)才是考試。我本以為不過是在老師面前讀讀文章罷了,但是事實證明我錯了……老師要求我去參加一次小型聚會,而我被邀請去朗誦。這真是件令人頭疼的事呵!一場小型聚會!少說也要幾十人了,而我!我!從來沒有面對過這樣的場面!這樣的想法另我焦躁不安,在那一天上臺前都未能有所平復(fù),結(jié)局可想而知我失敗了……
“老師,我……”良久的沉默之后是一陣深深的嘆息,老師示意我不要說了!安皇悄愕腻e,是我沒教好……”我打斷了她,“不是的,是我不自信,不勇敢,沒有跨出那一步!”老師盯著我,那雙總是充滿熱情的雙眼閃爍著,臉上閃現(xiàn)著我讀不懂的'表情,她用纖細(xì)的雙手壓住我的雙肩,“你并沒有做錯什么,是我,我漏教了最重要的一課自信!無論你面對的是怎樣的觀眾,你都要勇敢的走上臺,自信的說出每一句話!眼睛一定要閃閃發(fā)亮,要帶肢體語言,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,對自己說:‘其實我很棒!’”那一次我感到老師的雙手傳遞出前所未有的力量,又過了一個月……
“記住什么都別怕!正視心中的恐懼,還記得要在心中默念什么嗎?”“嗯。”“很好。”她深吸了一口氣,拍了拍我的肩胛,“去吧。”我走上臺,努力讓自己的雙眼充滿了熱情,這一次我要敘述自己的故事。舞臺燈光照在我的身上,我緊握話筒,鞠了一躬,再次抬起頭,我感覺我不再害怕,心也不再顫抖,我感到一陣不曾有過的鎮(zhèn)定,我按照常態(tài)順利結(jié)束了前半段,當(dāng)讀到最后的結(jié)尾時,我頓了頓。
“每個人的生命都得去靠自己來演繹,才能更加精彩。生命道路中的坎坷是對自己的磨練,在哪里摔倒就在哪里站起來,在那時不要灰心喪氣,一定要恢復(fù)自信,勇敢地走下去!”
原來我也很棒作文 篇27
我家門口有一條河,在陽光照耀下,河里泛著金色的漣漪。河邊長著一片片高大的蘆葦,青青的葦葉在微風(fēng)的揉拂下,發(fā)出一陣陣沙沙響聲,與清清河水東逝的汩汩聲響交匯在一起,給人們一種悠閑自得的音樂享受感。童年時,我經(jīng)常來到河邊,朝著河里扔石子,看到激起的浪花,我長噓一口氣,內(nèi)心的那種“少年心事幾人知”的嘆息就會不翼而飛。
由于內(nèi)向,在學(xué)校里很少有同學(xué)找我玩,我只好努力學(xué)習(xí),爭取將自己的學(xué)習(xí)成績提高到班級前十名。就論這樣,還是很少有人陪我一起玩。每當(dāng)看到同學(xué)們在一旁嘻嘻哈哈時,我的.心情就很郁悶。我甚至認(rèn)為自己一無是處,簡直就是一個廢物。
有一天,爸爸陪著我散步到河邊,我和爸爸坐在一塊大青石上,向爸爸訴說我的煩惱。爸爸對我說:“其實每個人都有自己的優(yōu)點。擅長交往是一種優(yōu)點,學(xué)習(xí)好也是一種優(yōu)點。只要你有興趣做一件事,并持之以恒,那你就是最棒的!
之后我去學(xué)習(xí)鋼琴,我發(fā)現(xiàn)自己很有學(xué)習(xí)音樂的天賦,老師對我夸贊有加,讓我做她的助教,大大增加了我的自信心。我才學(xué)了一年的鋼琴,她就讓我去考八級,要知道這對一個向來不敢相信自己的人是多大的挑戰(zhàn)!
考級的前一天晚上,我又和爸爸來到河邊散步。徐徐的夜風(fēng)掠過我和爸爸的面頰,吹拂著河面,扶搖著葦葉。此時,我感覺到自己的心情就像漲落的潮水,波瀾起伏。爸爸緊緊地拉著我的手說:“孩子,相信自己,其實你很棒!”我仿佛聽到心碰撞的聲音,雖輕若碎鈴,卻擲地有聲。
第一天來到考場,當(dāng)手放到琴鍵上的那一刻,仿佛多年的壓抑都從手指下傾瀉出來。這些年的自卑,郁悶都在琴聲響起的那一刻全部消失。我在琴聲中找回了自己,其實我很棒。
當(dāng)考級證書發(fā)到的那一刻,我心里非常激動,竟然是優(yōu)秀!這對一個初學(xué)者來說是多大的榮耀!
我再次來到河邊,河水依舊波光粼粼,河邊的葦葉隨風(fēng)飄動,像是在為我祝賀。我大聲朝著河邊喊:“其實我很棒!”回音在我耳邊不停地纏繞,我開心地笑了。
原來我也很棒作文 篇28
小時候喜歡畫畫,所以家里總是被我畫得亂七八糟的。長大了依舊喜歡,卻只是偷偷畫了,再回到童年時的老房子里,不由得啞然失笑。
咳咳咳,回到幼年時的臥室,充滿了童年的酸甜苦辣。抬頭一望,望見了人生中獲得的第一張獎狀,折疊的第一架紙飛機(jī),地上的鉛筆,桌子上僅剩幾頁的作業(yè)本,還有童年時時常翻閱的`畫冊……
我把它們搜集起來,統(tǒng)一放到一個盒子里。翻開畫冊,第一頁是我為長大后的自己寫的一段話:“嗨,累了就睡了吧,餓了就多吃飯,別人再好關(guān)我什么事,我再不好關(guān)別人什么事。不要過于在意別人的眼光,那只會傷害自己。往后余生,相信自己的選擇,加油!別氣餒。”看到這,不禁想哭了,此時,回想當(dāng)年的自己還真是一個“煽情的瘋丫頭”呢!
直到現(xiàn)在,我依舊在畫畫,從未停止。我一直希望自己將來能當(dāng)一名畫家。雖然現(xiàn)在的水平不怎么樣,但我一直在努力,我也一定會更努力。我相信:苦心人,天不負(fù)!
播放音樂磁帶,“還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)緩緩流淌”“童年的紙飛機(jī)如今又回到我手里”嗯,周杰倫的《稻香》是我童年時最喜歡聽的歌。
可是,人總是要長大,在去往另一個目的地之前,我希望我可以為自己鼓掌。其實我很棒。
原來我也很棒作文 篇29
小小的野菊花沒有玫瑰的鏗鏘艷麗,沒有百合的清新淡雅,沒有蠟梅“凌寒獨自開”的勇氣,也沒有牡丹的端莊富貴,但,它也很棒。
1%天分+99%努力=成功
我不是天才,我只是一個普通的人,我沒有靈活的腦袋,只有一個再普通不過的腦子。但是,努力了,就一定會成功。
數(shù)學(xué)課,老師常常會出一些有難度的題目讓同學(xué)去寫。大家的筆尖在紙上“沙沙”地劃動,教室里安靜極了,呼吸的聲音可清晰地聽見?粗蠋煶龅念}目我也嘗試著解決,在草稿紙上一筆一劃地演算著。腦子靈活的同學(xué),早已算出了答案,正高舉著手等待著老師的點名?晌彝嗌系钠渌瑢W(xué)一樣還在一點一點推算。師生的交流討論開始了,可過程很快,我還沒有完全理解,題目講解就完了。
下課了,同學(xué)們嘰嘰喳喳地像一只只的小鳥,我知道,那是他們解出題后的快樂表現(xiàn)。可我還在位上靜坐,拿出抄下來的過程一點一點地理解著,直到我揚起開心的嘴角才放下本子。
在夕陽的照耀下,我回到了家。吃了晚飯后,便立刻開始寫作業(yè)。時間一分一秒地流逝著,各家各戶的燈從亮起到關(guān)上,但我房間那盞臺燈,從來都亮到最晚,它總是一旁安安靜靜地陪我奮斗著。
又要進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗了。一張張白花花的試卷從老師手上分發(fā)下來,同學(xué)們都認(rèn)真地寫著。成績出來了,試卷上“120”的紅色字體映入眼簾,我笑了。
暖暖的陽光撫摸著我的臉頰,其實努力的我很棒!
生活+笑容=美好
我是一個愛笑的女孩,我的'笑點很低,大家可以輕易地從我臉上捕捉到笑容,哪怕發(fā)生了并不美好的事情。每天放學(xué)回家,都會有美麗的晚霞同我一起回家。然而,有些時候也會是黑黑的夜空。
下午最后一節(jié)課,同學(xué)們都期盼著老師不要拖堂,可是今天,同學(xué)們的希望怕是要落空了。下課鈴響已過了有一會兒了,同學(xué)們臉上都流露出少許不滿。這也不能怪他們,畢竟下課已經(jīng)晚了許多,回家還要寫作業(yè)呢。老師還在講臺上滔滔不絕地講著。我心想與其煩躁不安,還不如認(rèn)真聽課呢!于是,我露出了笑容,認(rèn)真地聽著老師講課,若是現(xiàn)在不認(rèn)真聽,以后可就沒得聽了!
回家的路上我也是哼著小曲兒的,這可是第一次和夜空一起回家呢!其實,樂觀的我很棒!
每個人都是最棒的,每個人都有各自的優(yōu)點,哪怕只是一朵小野菊花,也是一道獨特的風(fēng)景!
原來我也很棒作文 篇30
瞧!眼睛有些大,還算炯炯有神,頭發(fā)干凈利落但有些短,中等身高,總穿著紅色的校服。這樣一個女孩,放在人群里顯得那樣平凡。她這就是我。
我總覺得自己太過普通,這樣的自己有什么用呢?別說做國家的棟梁之才,就連自己的成績都搞定不了。小時候懷揣七彩般的美好人生夢想就此破滅,以至于我在黑夜中迷失方向,但,數(shù)學(xué)老師的一句話令我重拾自信。
新學(xué)期開始,幾次數(shù)學(xué)成績都不理想,很想放棄心又不甘,想努力可無從下手!澳阆抡n跟我來一下!睌(shù)學(xué)老師聲音不大的囑咐,卻像打雷一般在頭頂炸響。這節(jié)課我沒怎么聽進(jìn)去,一直等待著那鈴聲響起。
下課了,我埋頭跟著老師的`腳步。以為他一定會帶著我去辦公室訓(xùn)一頓。可老師沒有,他帶我到一棵樹下,拾起地上兩片落葉。這時起風(fēng)了,風(fēng)拂過我的發(fā)梢,卻吹不散我內(nèi)心的燥熱!澳愕某煽円策不錯,數(shù)學(xué)怎么會跟不上?”“聽說女生天生就是理科不好!蔽抑е嵛岬卣f!澳懵犝l說的,數(shù)學(xué)分很多區(qū)域。就像這樹葉,世界上沒有紋理相同的兩片樹葉。世界也沒有完全相同的兩個人,每個人的優(yōu)缺點不一樣,但總會有一樣你擅長的。我看你思維挺靈活的,何不努力試試呢?”
老師的話如春風(fēng)一般溫暖了我的心靈。我怔怔地站在那里,喜悅之情油然而生。原來我在老師眼中也還是有優(yōu)點的,并不是那么一無是處。從此我生命中的光芒由此點燃,并將漸行漸遠(yuǎn)的我引回正道。
我從此開始努力,一下課便去向班上數(shù)學(xué)尖子請教,回到家專門看微課學(xué)習(xí),然后做大量的練習(xí)。每天提前預(yù)習(xí)掌握知識,課后及時鞏固舉一反三。雖然這樣我失去了自由,但只有我自己知道,學(xué)習(xí)之路才是我該走的光明大道。我的笑容越來越多,自信越來越足,在一次次的測試中,數(shù)學(xué)成績已經(jīng)可以名列前茅。但這還不夠,革命尚未成功,我等還需努力戰(zhàn)斗!
我相信,只要我一直堅持,我就會越來越棒,夢想在向我招手。上帝為我們打開的,不論是窗還是門,都必須由我們自己發(fā)現(xiàn),然后走出去,不是嗎?
加油吧,成為最棒的自己!
原來我也很棒作文 篇31
那天下午,陽光被樹葉割碎,輕輕吸附在大地上。夏天的風(fēng)卷起綠葉,在空中劃出一條翠綠的弧線,最后落進(jìn)草叢中。我拿著一張獎狀,將它高高舉起,眼睛中含著晶瑩的淚光,思緒卻回到了另一個下午……
上課違紀(jì)、說話,不認(rèn)真聽講……這些習(xí)慣像幾個五大三粗的漢子將我狠狠丟到丟到了班級教室的最后一排,于是我被套上了“壞學(xué)生”的頭銜。
星期五下午,上課鈴打響,一位年輕的語文老師走進(jìn)來,我抬起頭望著這個新鮮的語文老師。在全班的歡笑聲中,我撇了撇嘴,懶散地抽出一張白紙,準(zhǔn)備用畫畫打發(fā)一節(jié)課無聊的時間。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間飛速地流逝著,我早已沉浸在自己的“創(chuàng)作空間”里。突然間,班上一下子安靜了下來,老師已停止了講課。等我感覺到不妙,正想將紙藏進(jìn)抽屜時已經(jīng)晚了。語文老師高大的身影立在我面前,他拿起那張白紙,全班頓時哄堂大笑。那些笑聲尖銳得像一把刺刀刺進(jìn)我的心臟,我的臉“蹭”地一下紅了。我怯怯地抬起頭,只見語文老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的畫,嘴角微微上揚,看著她的微笑,我的心情從恐懼切換為疑惑。
全班依然大笑著,夏風(fēng)吹過樹枝,撲打著窗口,似乎向我吐著嘲笑的舌頭。語文老師揮揮手,全班的笑聲逐漸減小,隨后又是一片沉默。“大家看,這位同學(xué)想象力很豐富呢!給馬插上了翅膀,符合我們所講的內(nèi)容,這樣的想象力用到上,一定會得高分的。”老師說道!八煽円稽c都不好,是個壞學(xué)生呢!”一個聲音說道!懊總人都有屬于他自己的優(yōu)點。”他又說。全班再也沒有聲音,靜得出奇。我坐在椅子上,心中又痛又溫暖,雙手不由自主地握成了兩個拳頭!班牛瑢α,這次有個比賽,就你去吧,加油哦!彼f。話音剛落,我猛地抬起頭,正視著老師的'眼睛,看到的只有和藹和信任。我鼻子一酸,眼淚剛想掉下來,但自尊讓我把它收了回去……
那個周末,我拼命補(bǔ)完了作業(yè)并完成了那篇。我拿著它,感覺沉甸甸的,里面分量很重。我知道,這是我第一次接受的使命,更包含著老師滿滿的希望。比賽成績公布后,我的拿了第二名,第一次站在講臺捧著那張金燦燦的獎狀,第一次感受到成功帶來的快感,心中滿滿都是自豪。
走在回家的路上,天格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。是啊!每個人都有屬于自己的優(yōu)點,不挖掘自己,不倒逼自己,你怎么知道自己有多棒!
原來我也很棒作文 篇32
房間的壁櫥里有三張照片,第一張照片是一個約摸八、九的小女孩。長長的、濃密的劉海擋住了臉,看不清神色。會說話的人可能會違著良心講:“啊,小姑娘真可愛!”但大多數(shù)人,但凡有點審美觀念的都會說:“什么啊,長毛怪,讓人慎得慌!比缓笙窨匆娒x一樣躲開。
打開第二張照片,你卻能發(fā)現(xiàn),這個女孩已發(fā)生了巨大變化。劉海扎了上去,穿著裙擺,靦腆地笑著。顯然一副清秀可愛的學(xué)生模樣。點開第三張照片,變化更大了,女孩站在領(lǐng)獎臺上,捧著一等獎的獎狀笑得那么開心。
這個女孩就是我,可能你會驚嘆吧,繼而會問我:為什么會發(fā)生這么大的變化?
還記得上三年級的'時候,我從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了城鎮(zhèn)讀書。對于當(dāng)時的我來說,新奇不少,但痛苦居多,而這所有的痛苦都來源于一個殘酷而又無可奈何的事實---我不會講普通話。半洋半土、毫無美感的句子,常常從我嘴里講出來,引來同學(xué)一陣嘲笑。所以我不再開口講話,然后在班上就多了一個外號-——“啞巴”。
一次上課,老師抽到我回答問題,原本專心做筆記的我,驚慌失措,咻地一聲站了起來。椅子一直摩擦地板,發(fā)出滋滋的尖銳響聲,一句“俺”脫口而出,瞬間教室爆發(fā)哄堂大笑。老師皺著眉頭,示意我坐下。剩下的半節(jié)課我一個字也沒聽進(jìn)去。
下課后我被老師叫去辦公室,一股不可言說的恐慌悄然蔓延,不斷發(fā)脹,擠壓著我的心臟,掐著裙擺的指尖已經(jīng)微微發(fā)白。老師似乎看透了我的不自在,將手放在了我發(fā)抖的肩上,“沒事的,老師不是來訓(xùn)斥你的!蔽衣犚娝@樣說,眼睛卻仍不愿看著老師的眼神,只是緊緊盯著老師的頭發(fā)。我注意到她的頭發(fā)白了幾根,但并沒有認(rèn)真聽老師講什么。前面講的長篇大論,只是后面的一句話瞬間將我點醒:“你的聲音很好聽,如果你愿意練習(xí)普通話的話,那么三個月后的朗誦比賽,我可以邀請你去。”聞言,我怔住了,明明是不經(jīng)意說出來的話,卻像一塊大石頭,扔在我的心房,激起了猛浪。她為什么相信我?我不知道,我只記得我當(dāng)時的回答:“好。”少女被劉海蓋住的雙眼,迸發(fā)了耀眼的光芒。
后來我努力練習(xí)咬字,學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播里播音員的說話方式。久而久之,我愿意開口了,我的普通話越來越棒,越來越有播音員的范了。我也越來越開朗,越來越陽光了。我也很快和同學(xué)打成一片。三個月后,那場朗誦比賽我奪冠了。
每個人其實都很棒,你也一樣!
原來我也很棒作文 篇33
“天生我才必用!”我覺得這句話非常對。
我覺得自己很不錯,不過老媽整天說:“你看,這次最高分又是沈妤婕,她多棒呀!次次98以上!”我聽得耳朵都起繭子了,下面有一件事可以展示我的'才華。
有一次,我正在沈妤婕家玩,只見她做好了作業(yè),就邊吃牛肉干邊看電視,她媽和我媽出去玩了,我想:沈小胖,讓你看看天下無敵的趙燁圣的手藝吧!
我以閃電般的速度到了廚房,拿出鴨蛋2個,然后放入2個碗里,拿出2雙筷子,然后像蛟龍過江一樣,把鴨蛋打成了蛋漿,然后把這碗蛋漿倒入鍋中,變成了“抱蛋”。再往那碗漿里倒上水,連同米飯一起蒸。最后我做成了一頓 “全蛋餐”。
沈小胖吃了,“不錯,不錯”地贊口不絕。
原來我也很棒作文 篇34
在一年級剛?cè)雽W(xué)時,我還是一個極不引人注目的小不點。當(dāng)時,我性格內(nèi)向,甚至?xí)驗槟吧瞬唤?jīng)易的一句話而滿臉通紅。
一年級時,我們的班主任是王老師,她是一位很親切的女老師,盡管我無論是在學(xué)習(xí)還是生活上都是很沉默,但王老師總是給予我持久的關(guān)注,并溫和地鼓勵著我。在開學(xué)后不久,有一次“看圖說話”比賽,參加這個比賽,是我當(dāng)時從未想過的,可王老師卻在課間找到我,她俯下身子來,柔聲說:“方圓,老師覺得你是個很棒的孩子,而且很有語言天賦,老師建議你去參加這次'看圖比賽',好嗎?”我的心“咚咚”地跳了起來,我臉紅了,但望著王老師期盼的'眼神,我還是用力地點了點頭。
后來在王老師的建議下,我讓媽媽買了幾本看圖說話的書,并照著里邊的圖將自己想到的東西說出來,前幾次,我還很膽怯,小心翼翼地不敢張聲,但幾天后,我的思緒放開了,盡情地把自己想的說出來,每當(dāng)我說完一個小故事,王老師總會熱心地夸我,鼓勵我,那時,我內(nèi)心總是高興得像要飛揚起來,緊張的心情更是茫然無存。
我的興趣越來越濃了,我也在家里練習(xí),并讓媽媽替我記錄下來,第二天給老師批改。每當(dāng)我將“看圖說話”的紙交上去時,王老師總是耐心地批改著,并細(xì)心地寫上評語,我也總是滿心歡喜地期待著王老師對我的評價。
看圖說話那天,我在門外等候時,心里除了忐忑不安,還有那小小的激動,我不斷地對自己說:“加油,其實你也很棒的!边M(jìn)入比賽室,我鼓起勇氣,將自己想到的全都說了出來。一剎那,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的用詞和語言方面,既準(zhǔn)確又流暢。而且我將平時王老師教我的好詞佳句都用了上去,我看見對面的老師正微笑著向我點頭……
第二天,我得知我在“看圖說話”比賽中得了一等獎,那時我不敢相信自己的耳朵,天哪!以前膽怯害羞的我,竟然有勇氣對著老師現(xiàn)場地看圖說話,并獲得如此意想不到的成績!現(xiàn)在,當(dāng)我回憶起參加“看圖說話”比賽時的情景,記憶里仍充滿著歡快與自豪,迎著無數(shù)的挑戰(zhàn),我都將自信滿滿地對自己說:“你也有優(yōu)點,原來你很棒!”
原來我也很棒作文 篇35
一株草的出現(xiàn)也是大地的美景。
——題記
我從小就不是一個受人待見的孩子,也許是兒時過于頑劣,又或者是懵懂卻又倔強(qiáng)不已的性格,總是被人厭煩。但從記憶中的一刻起,我就知道,我其實擁有自己的優(yōu)點,它對于千萬人來說是普通的,在我心中卻是兒時最特殊的歡喜。
小時候,父母外出打工,是我的姐姐給予了我非凡的力量,從而有了“我也很棒”的念頭。那是我第一次接觸了厚重而富有生機(jī)的顏色。第一次畫手抄報的時候,我只有七歲,描線都描不穩(wěn)的小家伙。平時美術(shù)課也是畫幾個星星太陽就混過去了,但我上交的手抄報,卻足以讓所有的人驚訝——這幅有趣的蠟筆畫竟是一個短發(fā)而做事不認(rèn)真的小孩畫出來的么?
一群小蘿卜頭下課后就在我身旁,我自豪而又得意地說:“我的姐姐最近教了我很多畫畫技巧呢!我都學(xué)會了!”于是他們又驚呼:“你們都很厲害呀!”不知道是我骨子里真有畫畫天賦,還是一個孩子的虛榮心作祟,我堅持著去畫畫。
因沒有上過任何特長班,我的畫技其實也很一般。但上六年級后,我在老師的指導(dǎo)下,畫出了人生第一幅嚴(yán)肅卻又莊重的.素描。我止不住地驚嘆,原來畫畫不只是簡單的兒童畫!我于是從此便沉溺于此了,而且一學(xué)就是兩年,F(xiàn)在的我,可以輕松畫出一幅素描或者動漫,輕巧而充滿活力的線條,強(qiáng)烈的陰暗對比,給人以視覺和心靈上的沖擊。
學(xué)畫的日子里,我仿佛置身于伊甸園,遨游在空中花園,小時候輕狂自傲的心里再也沒出現(xiàn)過。原來畫畫,還可以讓人性格變得沉穩(wěn)。老師肯定我的天賦,對我母親說:“你女兒現(xiàn)在的水平,如果再學(xué)一年,考專業(yè)六級的人也不過如此!
曾以為小草是平凡而無用的小植物,卻沒想到小草也出彩之時!按翰菽昴昃G”、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……遍布神州大地的,總是那些碧綠的小草!
我就是那樣的小草,但我可自豪地吶喊:我也是大地的美景,我其實很棒!
原來我也很棒作文 篇36
每天早晨起來,我都要在心理默默地給自己加個油:“我真棒!”
今天的天氣真好,我卻一點也都高興不起來。沒錯,今天是星期天,我得去上繪畫課。
“你到底會不會畫畫啊?你看那,這筆的姿勢都拿錯了,還好意思學(xué)畫畫,
我看你應(yīng)該去初級班學(xué)簡筆畫……”我們班同學(xué)的話似乎像個定時炸彈,隨時隨地的在我腦子里一遍一遍的回放。
我是不是真的應(yīng)該調(diào)到初級班去放松一下呢?腦子里的問號讓我頭疼。
但是,該來的事情終究還會來的。到了畫室,領(lǐng)了紙和筆,默默地選了一個離她和老師遠(yuǎn)的地方坐下,安靜地等待著老師今天要布置的主題。
“糖果”——老師把這兩個字寫在黑板上,下面發(fā)出一陣笑聲。
那個上次嘲笑我的女孩就是班里長得最好看,畫畫得最好的,除了我,幾乎整個畫室的人都喜歡她。“就這么簡單?”她先發(fā)出對老師的疑問。老師“嗯”了一聲后就離開了。
我默默地握著手中的筆,往那個女孩方向看了看,生怕她又嘲笑我說我笨。
“滴嗒滴嗒”轉(zhuǎn)眼間,一個多小時過去了,老師回來了。我們把畫一個一個地交了上去,看著她滿意的笑容,不用說,最上面的,肯定是她的。我默默的.把畫放到最下面,一轉(zhuǎn)頭,得到的只有她的一個白眼。
果然,老師又在夸她,什么構(gòu)思奇妙,什么顏色明艷……這種話,幾乎每節(jié)課都在聽。其余的話,老師只剩下了否定。
最后一個就是我的了,老師看了一下,似乎挺吃驚地看了我一眼,便把畫舉起來了。那個女孩帶頭笑了起來,隨后全班都開始哄堂大笑,我紅著臉,低了頭。
“老師說主題是糖果,不是糖果紙的,你是不認(rèn)識字還是不識數(shù)。俊辈恢钦l說了一句,說實話,當(dāng)時我還挺難過的,似乎要哭了起來。
“你們笑什么?你們懂我布置主題的含義嗎?難道糖果只是甜的,沒有其他的表現(xiàn)形式嗎?”
老師笑著摸了摸我的頭,說了句你真棒!然后,她蹲下來,笑著對我說:“你要相信自己,學(xué)會欣賞自己,不要太在意別人的看法,認(rèn)真的對自己說,你真棒!
笑得開懷,哭得坦率!為何表情,要讓這世界安排?我就是我,我只是我,哪怕只是一場煙火散落的塵埃。
夜晚,寧靜,我真棒。
原來我也很棒作文 篇37
吃完早飯以后,我就來上學(xué)了,在上學(xué)的路上。我看到很多人需要幫助。這時,我心里著急了,我應(yīng)該幫助哪一個人了?老師說:“哪個人最需要幫助,我們就應(yīng)該幫助那個人。”這個人提了這么多東西,我?guī)筒涣。又向前看了看,那個人抱著小孩,手里還提著許多東西,我更幫不了。終于,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)前面有一個五六歲的小孩,他好像受傷了,我飛快地向他騎過去。問他當(dāng)時的情況怎么了。
他說:“剛才有一輛大卡車向我沖過來,我趕忙向右邊躲過它,一不小心,踩到一塊小石頭,滑倒了,把手劃傷了。”看著血不停地流,我于心不忍。于是騎著自行車,帶著他去醫(yī)院。在路上碰到了數(shù)學(xué)老師,我對老師微笑了, 老師看見我后面有一個手流著血的小男孩。一下就離老師遠(yuǎn)去了。
到了醫(yī)院,我攙扶著小朋友進(jìn)去,有一名護(hù)士趕緊拿著醫(yī)藥箱來為小男孩清洗包扎。過了一會,情況慢慢的好轉(zhuǎn)了。我問了問:“你家在哪里呢?”他微弱的對我說:“在那邊。”他指著馬路的.盡頭。我?guī)е∧泻⑷チ怂。“叮咚,叮咚”按了按門鈴。一會,有一位年輕的阿姨走了出來,看見了他的兒子手被包扎了,臉上露出了心痛的表情就抱了起來。
我把情況跟阿姨一五一十的說了。她從口袋里拿出了10元對我說:“謝謝你小同學(xué),這是醫(yī)藥費,多余的就給你買零食!薄安挥昧税⒁。”我趕快的答謝阿姨。阿姨連聲對我說:“你真棒!”我感到說不出的高興,因為我很少得到別人的夸贊。
原來我也很棒作文 篇38
在每個人的心靈深處,都隱藏著另一個未來中理想的自己,未來的自己究竟是怎樣的?這是每一個人都會忍不住好奇的問題。
未來的我要很棒,也一定會很棒。這是我對自己的期許,同時也是對我對自己的要求。
從小,我的夢想就是做一名優(yōu)秀的作家。
每次,當(dāng)我把我的夢想分享給別人的時候,周圍的人總會投來不屑的目光:當(dāng)作家有什么用呢,作家多容易當(dāng)啊,真沒理想!每一次接到別人不友好的目光,我的心總是微微一怔。盡管,我多次警告自己,不要在意別人的目光!
我多想對他們進(jìn)行反駁。≌l說當(dāng)一名優(yōu)秀的作家不好!寫作過《閣樓里的秘密》的作者辛西婭。沃伊特就曾經(jīng)說過,“能想到一個故事,然后好好的寫出來,是很迷人的的樂趣。感覺很美好。但你要勤于筆耕,這個故事才能成真。努力才是故事的根源,也是唯一做數(shù)的事“,寫作的`確不容易。它需要無數(shù)的耐心和毅力,再加上精彩的文筆底蘊和豐富多彩的想象力,才能完成一件作品——一件優(yōu)秀的佳作。
未來的我一定會擁有堅持不懈的毅力,把毅力和多年累積起來的文筆、想象結(jié)合在一起,出版一本屬于自己、獨一無二的佳作。這佳作,一定會不被時代淘汰、被人群所唾棄;這佳作,雖不會和瑪格麗特。米切爾阿姨那樣僅用一件佳作就聞名于世,但我相信,一分耕耘一分收獲,我的作品一定會有自己的過人之處,有自己的獨特風(fēng)格,有吸引讀者的資本。魯迅爺爺曾經(jīng)說過,世上并沒有天才,只不過是那些稱之為天才的人把別人喝咖啡的時間投入到自己的工作上罷了。在未來的寫作道路上,我雖不能保證,在文壇中我是最棒的,但我一定能保證,我一定會最大限度的把自己的精力投入其中,讓更多的人體會到讀書的樂趣!
未來的我——會很棒!
原來我也很棒作文 篇39
上學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,新的一學(xué)期里,我有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。新的學(xué)期我想做得更好,未來的我是會很棒的。
在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的字詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀。
在每個人的心靈深處,都隱藏著另一個未來中理想的自己,未來的自己究竟是怎樣的.?這是每一個人都會忍不住好奇的問題。
未來的我要很棒,也一定會很棒。這是我對自己的期許,同時也是對我對自己的要求。
從小,我的夢想就是做一名優(yōu)秀的作家。
每次,當(dāng)我把我的夢想分享給別人的時候,周圍的人總會投來不屑的目光:當(dāng)作家有什么用呢,作家多容易當(dāng)啊,真沒理想!每一次接到別人不友好的目光,我的心總是微微一怔。盡管,我多次警告自己,不要在意別人的目光!
我多想對他們進(jìn)行反駁!誰說當(dāng)一名優(yōu)秀的作家不好!寫作過《閣樓里的秘密》的作者辛西婭。沃伊特就曾經(jīng)說過,“能想到一個故事,然后好好的寫出來,是很迷人的的樂趣。感覺很美好。但你要勤于筆耕,這個故事才能成真。努力才是故事的根源,也是唯一做數(shù)的事“,寫作的確不容易。它需要無數(shù)的耐心和毅力,再加上精彩的文筆底蘊和豐富多彩的想象力,才能完成一件作品——一件優(yōu)秀的佳作。
未來的我一定會擁有堅持不懈的毅力,把毅力和多年累積起來的文筆、想象結(jié)合在一起,出版一本屬于自己、獨一無二的佳作。這佳作,一定會不被時代淘汰、被人群所唾棄;這佳作,雖不會和瑪格麗特。米切爾阿姨那樣僅用一件佳作就聞名于世,但我相信,一分耕耘一分收獲,我的作品一定會有自己的過人之處,有自己的獨特風(fēng)格,有吸引讀者的資本。魯迅爺爺曾經(jīng)說過,世上并沒有天才,只不過是那些稱之為天才的人把別人喝咖啡的時間投入到自己的工作上罷了。在未來的寫作道路上,我雖不能保證,在文壇中我是最棒的,但我一定能保證,我一定會最大限度的把自己的精力投入其中。
原來我也很棒作文 篇40
堅持不懈是通往成功的道路;是做好自己的必要條件;更是藏在風(fēng)雨中的彩虹。而我卻是一個懶惰和驕傲的人。這也令我自己非?鄲馈
一天下午,我如以前一樣,心不在焉地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時,一道數(shù)學(xué)題卻令我百思不得其解。在我的腦海中,仿佛出現(xiàn)了一對黑白天使,白天使對我說:“你一定要堅持下去,我相信,只要你堅持不懈就一定能成功。”黑天使立刻反駁起來:“什么堅持不懈,多累啊,我告訴你一個好辦法。”我聽了,便急忙追問道:“什么辦法呀?”黑天使說:“你去問媽媽吧,她一定會。”隨后,黑白天使便如風(fēng)似得消失了。我很矛盾,可因為圖省事,所以聽了黑天使的.話。
我跑到媽媽身邊,說:“媽媽,我有題不會。”媽媽聽了,便語重心長的給我講起孟母斷機(jī)的故事。我聽完之后,便感慨地說道:“堅持真是成功的鑰匙!”混沌的我豁然開朗。隨后,我回到房間,不斷地在草紙上畫圖驗算。心里想,無論是白天使還是媽媽都告訴我堅持不懈才是最重要的。這是,成功悄悄地來臨了,我終于解開了那道題,系在我頭上的緊箍也慢慢地消失了。
經(jīng)過這件事,我由衷地覺得我很棒。
原來我也很棒作文 篇41
我是一個陽光可愛的男孩,同學(xué)們都喜歡和我交朋友。我覺得我很棒,你們知道嗎?從一年級到現(xiàn)在,我得過很多獎,例如社區(qū)文明獎、優(yōu)秀少先隊員獎、作文大賽省級獎……
就說學(xué)習(xí)方面吧,我一直很刻苦,上課的時候,我專心聽講,認(rèn)真做筆記。課后不僅認(rèn)真完成家庭作業(yè),還會找習(xí)題幫助鞏固知識。我最喜歡看作文書了,每次寫作文,我都要認(rèn)真修改好多遍,直到自己滿意為止。記得有一次,我參加少年宮小學(xué)生作文比賽,老師要求30分鐘寫300字的作文,我仔細(xì)看了一下習(xí)作要求,頓時文思如泉筆走如飛,洋洋灑灑地完成了作文。果然功夫不負(fù)有心人,我獲得四年級組的二等獎,我開心極了。
還有一件讓我感到無比自豪的事情,我覺得應(yīng)該說一說。那是母親節(jié)那天爸爸媽媽帶我去山西路玩,路過湖南路商場的時候,看到許多人在搞活動,我很好奇,就擠進(jìn)去一探究竟。原來,是一個“蒙眼找媽媽”的.游戲。獲勝者可以為媽媽挑選一個包包作為禮物。我很想?yún)⒓,因為從小到大我還沒送過媽媽禮物呢,觀眾可真多呀,黑壓壓的一片,把舞臺圍得水泄不通。我壯了壯膽子,自告奮勇地報了名。老實說,這還是第一次在這么多人面前表演呢,心里多少有些膽怯?墒钱(dāng)我看到媽媽的時候,心里就充滿了力量。果然,如我所愿,我在蒙著雙眼的情況下,完成了各項游戲,準(zhǔn)確無誤地找到了躲在人群中的媽媽。得到了一個非常漂亮的包包。當(dāng)我高高地向媽媽舉起這個包的時候,媽媽欣慰地笑了,爸爸也給我豎起了大拇指。
你們說:“我是不是很棒呢?”
原來我也很棒作文 篇42
未來的社會是人才競爭的社會,善于向社會推薦自己,將是邁向成功的起點。下面我來說說我的成功起點是怎么的.,你快擦亮自己的眼睛,一同來瞧一瞧吧!
在我第一次上素描寫生課時,我總是不相信自己,很怕自己會畫錯,怕老師和同學(xué)嘲笑。我拿起畫筆在紙上畫完了基本輪廓,低著頭,小心翼翼地交給老師。原以為老師會責(zé)備我一番,不料剛好相反,老師對我豎起大拇指,笑吟吟地說:“不錯,畫得很棒!”我大吃一驚,沒有料到老師會表揚我,心里美姿姿的,“哦,原來我也可以的,”于是我?guī)е欢亲拥囊蓡柸柫藡寢。媽媽聽了我的?jīng)過,對我說:“孩子,你一定要對自己有信心,你的畫已經(jīng)很棒了,你的缺點就是對自己沒有足夠的信心,所以你要增強(qiáng)自信,將來你還會遇見更多的困難,有了自信,你就能勇敢面對了!”我聽了媽媽的話,仔細(xì)地思索,是啊,媽媽說得很對,我畫得不錯,只是對自己沒有信心,其實我已經(jīng)做得很棒了!
還有一次上體育課,老師讓我們跳遠(yuǎn),我信心十足地跳過去,可是我的實力并不怎么樣,跳了好幾次都沒有成功,我坐在一旁聲悶氣,突然想起老師對我平時說過的一句話:“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗”,于是我拿出勇氣,縱身一跳,“啊,成功了!我邁出了奔向成功的第一步,我是最棒的,哈哈!”
這就是我在生活當(dāng)中的幾次小小的成功,一定要對自己有足夠的信心哦,將來做一個有理想,有追求,對社會有用的人,我相信我一定可以做到的,因為我自信,加油。加油。加油!
原來我也很棒作文 篇43
讀一年級的時候,我在我們班不僅是回答問題最不積極的學(xué)生,而且還是學(xué)習(xí)成績最差的學(xué)生,也因此,我有些孤僻。
每天早上,我早早地來到了教室,默默地坐在自己座位上一動也不動,在同學(xué)眼里我就是一個“呆子”,那時我很傷心,“別人會的事,我怎么就不會呢?我又不是有病的孩子,我和他們都一樣,是一個正常的'孩子!”我心里暗暗想到。
“對!既然我能說出這樣的話,就一定能做出這樣的事!蔽覕蒯斀罔F地說道。
于是,每天放學(xué)回家后,我不再和以前那樣進(jìn)了家就玩電腦或者是主動找別人去玩,而是像換了一個人似的坐在那里用功讀書。
在課堂上,也是一樣。認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,就這樣我成為了班上最積極的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績直線上升,老師同學(xué)夸我進(jìn)步很快,爸爸媽媽也夸我有志氣。
時光流逝,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了。我漸漸懂得了時間的寶貴,我珍惜每一秒去學(xué)習(xí),不讓時間白白流走。除此之外,還知道了怎樣記牢知識:一:被動學(xué) 習(xí),就是別人講給你聽,這樣你記牢的幾率是5%。二:主動學(xué)習(xí),就是你學(xué)會的知識講給對方聽,這樣你記牢的幾率是99%。我掌握了學(xué)習(xí)方法,并為之去努 力,因此我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)名列前茅,所以我知道:我很棒!
原來我也很棒作文 篇44
我是個十歲的小女孩,不是說大話兒,我真的'很能干。什么收拾房間、疊被子、洗衣服,都難不住我。不過最讓我得意的是帶我那才過周歲的妹妹 。
那天,媽媽把妹妹哄睡著了,輕輕地對我說:“我上街買東西,你看著妹妹,萬一她醒了,你就哄著!
“小事一樁!”我一口答應(yīng)了。
媽媽出門不久,妹妹就醒了,可能是我太想帶這個可愛的小家伙吧。妹妹一醒,就大聲地哭著,我搖著小床,可這一點作用也沒有。只有給她唱支歌了,可妹妹也不領(lǐng)情。
看來,她是餓了,這好辦,媽媽沖奶粉那一套,我早就會了。我學(xué)著媽媽,拿起奶粉,倒入奶瓶中,然后到飲水機(jī)機(jī)前,用開水一沖,然后晃動奶瓶。等奶粉全融解后,放在一邊涼。
妹妹可能看到了奶瓶,哭得更厲害了。我忙抱起她,沖她扮鬼臉。她被我逗樂了。竟然笑了起來。
不一會兒,我拿起已經(jīng)不燙的奶瓶,把奶嘴伸到她嘴中!鞍蓢\吧嘰!”妹妹吃得可歡了。
這時,媽媽回來了,看到這一切,忙說:“還是讓我來!”雖然沒表揚我,但看得出來,媽媽還是對我的行為很滿意的。
怎么樣,我沒說錯吧,我真得很棒。
原來我也很棒作文 篇45
你常常在鏡子前面說自己很棒嗎?還是說自己很壞呢?為什么?
我覺得雖然自己有很多不可見人的缺點,可是我仍然有許多獨一無二的優(yōu)點。我的缺點有腦袋不靈光、忘東忘西和容易幫倒忙,可是世界上沒有人是完美無缺的,所以這也是沒有辦法的。我要跨過無數(shù)的障礙,讓自己變得夠勇敢,讓自己往完美無缺的目標(biāo)跨出一大步,并且讓自己信心十足。
我覺得每個人都是一塊未經(jīng)過精細(xì)設(shè)計的`石頭。雖然一樣都是石頭,但信心十足的人在競爭時,會更容易引起老板的注意;而信心缺乏的人,則會被喜歡負(fù)面情緒的搗蛋鬼,給關(guān)在充滿跌落谷底且奄奄一息的人們的呼喊之中,使得自己的情緒更加低落。
因此,無論如何我們千萬不能忘記”天生我材必有用”這句話,因為每個人最大的敵人就是自己,所以我們一定要贏過自己,才能更棒!
原來我也很棒作文 篇46
世界上,沒有人是完美的。但有些人卻是十全十美的,讓人很羨慕!不過,我覺得自己也很棒,因為我很會彈鋼琴和游泳。
有些人會覺得自己很棒,像散發(fā)出光芒的鉆石一樣,閃閃動人;但有些人卻會覺得自己很爛,像搗蛋鬼一樣糟糕。我知道自己的優(yōu)點是很會彈鋼琴和游泳,而缺點是容易忘東忘西。不過,幸好我的缺點已經(jīng)慢慢的在減少中,而我的優(yōu)點則是不斷的在增加!我最討厭我的`缺點,因為如果我忘記帶東西,就會被老師罵,而且缺點總是會讓我沒有自信心。
我的自信是家人培養(yǎng)出來的,所以我很幸福,而且我還有健康的身體,這都是許多人追求、渴望得到的,同時也是金錢買不到,所以我更要好好地愛護(hù)自己的身體。
我要將自己的缺點改掉,不要常常忘東忘西的,要記住自己該帶什么東西,才會愈來愈進(jìn)步。但愿,我的眼睛和別人的眼睛都可以看到──我寫的作文!
原來我也很棒作文 篇47
每個人都會經(jīng)歷自己人生的許多個第一次,我也一樣,就在2011年的暑假,我就經(jīng)歷過了第一次的獨自出行,此行讓我至今記憶猶新。
暑假到了,許多同學(xué)都回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng),我也想回去?墒前职钟惺虏荒芎臀乙坏,媽媽要上班也分不開身,這可怎么辦呢?這時,爸媽協(xié)商出了一個辦法:讓我一個人乘大巴車回家!我聽了也覺得是個好方法,可畢竟是第一次獨立出行,心里很是覺得緊張。在一次次的內(nèi)心“作戰(zhàn)”之后,我決定聽從爸媽的安排,自己一個人去老家!待媽媽與外婆那兒聯(lián)系好了之后,我便出發(fā)了!坐上了大巴車,與爸媽告了別,雖然他們對我做過了心理調(diào)整,可面對一張張陌生的面孔我也難免緊張。車開了,我坐在座位上心里胡思亂想:要是碰上人販子怎么辦?要是被賊盯上了怎么辦……想著想著,我經(jīng)不住睡意睡著了。這一覺可真幫了我的忙,中間省了我獨自一人的孤單寂寞,與無人說笑的恐懼。我醒后天已黑了,才發(fā)覺自己的肚子已經(jīng)凹了進(jìn)去,便胡亂吃了點媽媽給我準(zhǔn)備的零食,后又陷入了無盡的等待,不知不覺我又開始打起盹來。
一個急剎車使得我在迷迷瞪瞪中不自覺地把扶住了扶手,“到梁垛的乘客準(zhǔn)備下車了。”一聲尖嗓子把我叫醒了,我立馬理了理行李準(zhǔn)備,客車終于停穩(wěn)了,我提好行李趕緊的走下了車子,剛出車門,一抬頭就看見了站在路口向我招手大姨,我迫不及待地向她跑去……就這樣,我孤身一人回老家的`經(jīng)歷終于畫上了一個圓滿的句號。經(jīng)過這一次獨自的出行,發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,某些方面可以獨立了,再加上回到老家后,很多的叔叔、阿姨對我的贊賞,讓我更感覺:我獨立,我很棒!
原來我也很棒作文 篇48
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,未來的我會做些什么呢?
二十年后的我,已是一名著名的服裝設(shè)計師。
我正在設(shè)計一款冬暖夏涼的衣服。這件衣服能隨心所欲的變換顏色,調(diào)節(jié)溫度以及變換款式,完全由主人所控制。
“呼,終于設(shè)計好了。這可真是花了我好大一番精力啊!但是這款衣服的設(shè)計還沒成熟,需要我親自去實驗一下”從窗子里傳出一陣清脆的歡呼聲,原來是我完成了這款衣服的初步設(shè)計。我穿上衣服后,體內(nèi)的熱度驟然減輕了不少。 我拿上行旅箱,踏上旅游專車...
“本次列車已到終點站,請乘客們拿好行李有序下車......”播音員沉著生硬的嗓音傳來,我隨著人流,踏下專車。
撲面而來的,是冰冷刺骨的寒風(fēng)。抬眼望去,一座白皚皚的雪山矗立在眼前,天空中飄著鵝毛大雪,輕飄飄的在空中曼舞。時不時一陣狂風(fēng)吹來,大雪紛紛,一片一片打在人的臉上,似刀子般刻在臉上。我禁不住打了個寒顫,雙手不禁收緊了身上的長裙。瞬間,一股暖流注入我體內(nèi),流進(jìn)我心田,冰冷的寒風(fēng)吹在我身上就如同和煦的`春風(fēng)般溫暖。
游覽過了白皚皚的雪山,下一趟,便是烈日炎炎的埃塞俄比亞。一下車,便被這強(qiáng)烈的烈日所震撼。大地多數(shù)被灼烤的干裂了。人們辛勤勞作,在烈日下?lián)]汗如雨。才在這兒呆了一會兒,便覺得難受得緊。松了松身上的長裙,一股初秋才有的涼風(fēng)侵入我體內(nèi),身上漸漸涼快了不少。長裙散發(fā)出的清涼包裹著我,隔離了外界的炎熱,使我即使身在烈日之下,卻仿佛置身于涼爽的度假村。
想到埃塞俄比亞人在烈日下工作的樣子,想到白皚皚的雪山。這一切使我更加下定決心要讓這件“冬暖夏涼”的衣服成熟起來,讓那些在烈日下工作的人們也能享受坐在?室內(nèi)吹著空調(diào)的涼爽,讓那些不敢涉足雪山的人勇敢邁向雪山!
我要用以勤奮好學(xué)為動力,刻苦鉆研為絲線,不恥下問為細(xì)針,來編織未來最棒的自己!我相信通過我的努力未來的我一定很棒!
原來我也很棒作文 篇49
現(xiàn)在是2030年,我已經(jīng)25歲了。剛剛讀完大學(xué),我就有了一個點子,就是做一個發(fā)明。那么,要做什么好呢?對了,不如發(fā)明一個機(jī)器人吧!可以照顧小寶寶、幫主人做家務(wù)、買菜、做飯……的機(jī)器人吧!這會是一個偉大的發(fā)明的!
可是,我的朋友們都笑我,這么有那么幼稚的'想法,再說,我怎么可能做得出來,就是這樣我更想做出來給他們看!
說干就干,我早早的起來,這時天還沒有大亮,周圍很靜,只有人們在砍價買菜的聲音。而在這時我已經(jīng)開始發(fā)明我的超智能機(jī)器人了!從早上6點干到中文12點,吃完中午飯我又干到了傍晚6點,吃完晚飯我又干到了晚上10點。
第二天,我又是重復(fù)昨天的內(nèi)容……日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于過了5個月我終于吧這個我的心血做了出來,我看到做出來的機(jī)器人,我滿臉是欣慰,吧之前所有的勞累都拋到了腦后,我一定會讓我的朋友們都大吃一斤!我為了這次發(fā)明都瘦了10斤,整整10斤!我馬上試了一下機(jī)器人,輸入指令,讓機(jī)器人運作,先輸入第一個指令:買菜。機(jī)器人拿起了桌子上的錢,走了出去,出去時還拿了鑰匙,過了10分鐘,機(jī)器人拿著買回來的菜,?第一道實驗完成
接下來進(jìn)行第二道實驗,照顧小寶寶!我們當(dāng)然不能用真的寶寶,要是搞傷那該怎么辦?我輸入了照顧寶寶的指令,拿了一個模擬寶寶放在機(jī)器人手上,并且在這個屋子內(nèi)放了多個攝像頭,在下班回來,我看到機(jī)器人在認(rèn)真的照顧"小寶寶",好像在照顧自己的孩子一樣。我拿起"寶寶"一看完好無損,證明第二道實驗完成!
現(xiàn)在進(jìn)行最后一道實驗,那就是:?做飯!你別說做飯很容易,對于機(jī)器人來說,火候、配料、時間是一無所知,可是我還是得做實驗,我吧做菜的材料放在桌子上讓機(jī)器人做,過了一會,機(jī)器人做出了一道色、香、味俱全的菜。第三道實驗圓滿成功!
這時,我吧機(jī)器人給朋友們使用,朋友們都顯得很不敢相信,使用后都贊不絕口,紛紛說我很棒!
最后,我還獲得了國際機(jī)器人發(fā)明金獎和第一名呢!
原來我也很棒作文 篇50
在2027年的一個晴朗的星期天。,24歲的我已經(jīng)讀完了大學(xué)大學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我還在讀書學(xué)生時代時,常常幻想:畢業(yè)后的我,是什么樣子的呢?日復(fù)一日,年復(fù)一年,大學(xué)畢業(yè)了。
小時候,我就很喜歡老師的這個職業(yè)。和好朋友玩游戲:的時候,我當(dāng)老師,朋友們當(dāng)學(xué)生,雖然那時我才7歲,卻第一次體會到了當(dāng)老師的光榮:,因為可以教導(dǎo)學(xué)生、可以聽到朗朗的.讀書聲、還可以批改學(xué)生的作業(yè)、糾正學(xué)生的錯誤……于是小小的我就下定了一個決心:長大后,我要當(dāng)一名真正的老師!
憑著我的堅持不懈的努力,憑著我的和勇于開拓進(jìn)取的精神,現(xiàn)在長大后,我如愿以償?shù)禺?dāng)了老師,我擔(dān)任的是小學(xué)六年級的班主任。 在辦公室里,我正在找同學(xué)們錯得最多的字詞,以便制作課件來給同學(xué)們講解。在課堂上,學(xué)生們有的交頭接耳,有的低聲細(xì)語。我有些不耐煩了:“安靜!這是上課時該有的紀(jì)律嗎?課堂里沒幾個同學(xué)是認(rèn)真聽課的……”在斥責(zé)學(xué)生們的時候,我自己也莫名地想起自己的小學(xué)時代,想起了我也有過交頭接耳,低聲細(xì)語的時候,F(xiàn)在我終于明白老師有多么辛苦了。 自此,學(xué)生們再也沒有上課開小差的現(xiàn)象了。
早讀課時,正站在教學(xué)樓走廊上的我正在值日巡視班級。,一路走過,每一個班級都很團(tuán)結(jié),都把朗朗的讀書聲涌進(jìn)我的耳朵里。中午靜校,學(xué)生們又安安靜靜地在教室里做功課。同學(xué)們有不會的題目,也會找我解答,有些是我真的不會的題有時遇到復(fù)雜的問題,我就跟同學(xué)們一起探討。
批改作業(yè)時,總是有一大堆的滿分,使這時一種莫名的幸福感涌上我的心頭。
小時候的理想,我做到了。但這,也使我懂得了當(dāng)老師的辛苦。未來的路還得靠自己走,我一定會勇往直前!
原來我也很棒作文 篇51
第9999次實驗——終于成功了!身為發(fā)明家的我,又用我的那雙神來之手,創(chuàng)造了一件新發(fā)明。因此,這件發(fā)明得了第三百五十五屆諾貝爾金獎。
接下來,讓我來帶你去參觀我的實驗室吧!
實驗室的大門,是用玻璃做的,可別小看它喲!它采用的是夾絲玻璃。如果小偷強(qiáng)行打開大門,安裝在實驗室內(nèi)部的報警器便會響起,派機(jī)器人保鏢來抓住小偷。當(dāng)然,要想打開大門,必須要輸入密碼。密碼鎖在大門的右上角。我勉強(qiáng)告訴你吧,密碼就是“936672”,第一扇大門便打開了。當(dāng)然,后面還有第二扇、第三扇、第四扇……一共有十五道大門。為了不被小偷知道,每道大門的密碼都不同。讓我來告訴第二扇大門的`密碼吧!密碼是“645312”……如果你不想一個一個打開大門,就用指紋輸入。如果通過,大門將會帶你來到實驗室。如果不通過,它會切換成監(jiān)控模式,里面的人同意,你才能進(jìn)去。不同意的話,你就別做“白日夢”了。
進(jìn)入實驗室后,里面一片漆黑,還會聽到“吱吱吱”的聲音。你也許會想:“這不會是老鼠吧?”NoNoNo,那你就大錯特錯了,這是“發(fā)光鼠”,會在漆黑的夜晚里發(fā)光。
怎么樣,未來的我很棒吧?
原來我也很棒作文 篇52
未來,對于現(xiàn)在的我來說,是多么的遙遠(yuǎn),但是我知道,未來的我很棒!因為我正做著一個神圣的職業(yè)———老師
聽,這朗朗的讀書聲是從哪傳來的呢?哦,原來是我教的班級六(2)班啊!年紀(jì)輕輕的我就教六年級了,這是多么的了不起啊!我的腳步伴隨著清脆的上課鈴聲響,我走進(jìn)了我的班級。剛踏進(jìn)我的班級,同學(xué)們的一聲"老師您好”給了我一個巨大的驚喜,于是我就我面帶微笑,充滿活力地說:“同學(xué)們好!”我走到講臺,放下了手中的語文書,拿起粉筆,在黑板上寫上我們要學(xué)的課文題目,開始上課了。在課堂上的同學(xué)們躍躍欲試,都要舉手回答問題。當(dāng)然,也有不敢舉手的同學(xué),我看穿了她們的心思,就和藹可親地說:“同學(xué)們?nèi)家x躍舉手哦,回答錯了沒關(guān)系,但只要回答了,就有加分!蔽疫@么一說,同學(xué)們真的全都舉起手來了,我專門挑了幾個膽小又不善于表達(dá)的同學(xué)雖然他們回答的不怎么好,但我還是表揚了他們,為的是增強(qiáng)他們的勇氣和自信,時也點出了他們的缺點,讓他們不斷改正缺點,也讓他們不要因為我的表揚,而太驕傲了,這都是我小學(xué)時學(xué)《精彩極了和糟糕透了》這篇課文的`來的成果!
“叮鈴鈴”下課了,看到同學(xué)們玩耍的樣子,我真開心,雖然有時候也會因為一些調(diào)皮的學(xué)生感到很生氣,但是我始終背負(fù)著一個神圣的使命——培育這些令我時而開心時而生氣的祖國的花朵,讓它們長大能報效祖國,成為有用之人!這就是做老師的職責(zé)!所以我每天都會盡心盡力的培育他們,就像現(xiàn)在的老師盡心盡力的培育現(xiàn)在的我們一樣!
為了實現(xiàn)這個夢想,我將每天以學(xué)習(xí)為主要認(rèn)真傾聽老師們講的每一個知識,考上一所理想的大學(xué),成為一個六年級老師!我相信,未來的我很棒!
原來我也很棒作文 篇53
我有一個夢想——長大后做一名考古學(xué)家。課余時間,我最喜歡在博物館里徜徉,看著那些出土的珍寶、棺槨、書簡、甲骨,我?guī)缀跖膊粍硬阶,聽著講解員介紹那些發(fā)現(xiàn)、那些歷史、那些謎團(tuán),我更是被深深地吸引了。
為了能夠成為一名考古學(xué)家,每天中午,我都按時收看《今日說法》和《探秘時刻》,鍛煉自己的觀察能力和邏輯思維;閑暇時我大量閱讀歷史類書籍,《春秋》、《史記》成了我的最愛。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。經(jīng)過多年努力,我終于如愿成為一名考古學(xué)家。我發(fā)現(xiàn)了中國絕無僅有的`國寶,破解了一個又一個歷史謎團(tuán),我將中國的考古水平拉上了一個新的高峰,讓人們對古代歷史有了新的認(rèn)知。
一把小鏟子和一支小刷子,是我的好搭檔。我站在荒涼的戈壁灘上,和我的團(tuán)隊緊張而又有序地挖掘、搜尋!俺鰜砹顺鰜砹!”一件件在土中沉睡多年的寶物被我們喚醒,挖掘、清洗、鑒定它們在我手中訴說著古老的傳奇
回想當(dāng)年,我心中感慨萬千:只要努力,夢想終會變成現(xiàn)實。未來的我一定會做得更好,下一個目標(biāo)在等待著我超越!
未來的我很棒!
原來我也很棒作文 篇54
我個子不高,身材不胖不瘦,成績在班級中也總在“中上游”來回徘徊。我有很多缺點:做事不細(xì)心、丟三落四,經(jīng)常被老師請到辦公室進(jìn)行“心與心”的對話。但是,經(jīng)過那件事后,我才發(fā)現(xiàn),其實,我真的也是很棒的。
記得那天,伴隨著下課鈴聲,剛剛跑完800米的我們立馬沖進(jìn)教室,迫不及待地拿起水杯去飲水機(jī)旁搶水喝。一時間飲水機(jī)旁人聲鼎沸,連飲水機(jī)旁的講臺也沒幸免于難,成為眾人的“落腳地”。然而,女生則優(yōu)雅的多,坐在座位上悠閑地喝著早已備好的飲料。
突然,同學(xué)中傳來一陣陣抱怨聲:“怎么搞的,又沒水了”。頓時,人群中鴉雀無聲,就連幾個強(qiáng)壯的同學(xué)也上演“黎明前的靜悄悄”大家面面相覷,似乎在等救世主的出現(xiàn)。
時間仿佛停止了。我忍不住了,放下手中的'杯子大聲道:“我去搬水,誰愿意跟我一起去?”似乎是被我感染了,幾個同學(xué)紛紛表示愿意跟我一起去搬水。我跟生活委員拿了水票,飛了似的跑向水房。
到了水房后,我們換取了幾桶水,又風(fēng)風(fēng)火火地向班級跑去。我懷里抱著一個水桶,剛開始時我還走得比較快。但是,沒過幾分鐘,18.9升的水桶在我手中就變得沉重起來,我的腿、胳膊仿佛被灌了鉛一般,讓我覺得愈來愈抬不起腿,漸漸地我感到力不從心了!昂伲阕呗,快點!”走在前面的同學(xué)提醒道!昂!”我強(qiáng)作精神地回答,而腳下卻越來越慢。
“呼呼!呼呼!”我大口大口地喘著粗氣,小步的走著。平時幾分鐘就可以到教室的路在我眼前變得格外的漫長!靶菹,也不差那點時間。”我的心里開始打退堂鼓,“不行!我又想到全班的同學(xué)還在焦急的等待著水喝呢!蹦魏挝业纳眢w已漸漸向休息投降!昂!還愣著干嘛?前面就到了”同學(xué)喊著。對馬上就到了,我激起最后的力氣,沖進(jìn)了教室,贏得了一陣陣歡呼聲:“真棒!好樣的!”。
此時,一身的疲憊像冰雪般消融了,我的心里像吃了蜜一樣甜,心想:只要能堅持,別人能做到的我也能做到。學(xué)習(xí)也如此!這時,我真想大喊一聲:其實我真的很棒!
原來我也很棒作文 篇55
“曾經(jīng)多少次失去過夢想,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀”每當(dāng)耳畔響起這句歌詞,我就會想起暑假里那艱難的蛻變之路。
小學(xué)畢業(yè)后的兩個月對我來說簡直是黑色的,我一面在虛無的電腦游戲中沉淪,妄圖追尋一些心理上的滿足。一面又對自己的所作所為深惡痛絕,無比想糾正它?墒亲鳛橐粋自制力極差的人,我無奈的讓前者戰(zhàn)勝了后者。于是,那段時間里,我極其矛盾,雖然在瘋狂的玩電腦,看似十分爽快,其實我的內(nèi)心在陣陣抽蓄,我清楚的知道自己并不想要這樣的生活,可我找不到正確的目標(biāo),只能由得自己慢慢陷入虛無。
在我的`虛度光陰下,時間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼過完了暑假,就快到初一新生入學(xué)測試的日子了。我自知不會有什么號成績,仍孤注一擲似的認(rèn)真,努力的答題,雖然最后成績并非盡如人意,但與我的預(yù)想相比,還是好了一大截,不避諱的說,我對這個成績挺滿意的。我不在乎別人怎么說,我只在乎我自己的評價,我不去看跑在我前面的人多么多么的強(qiáng),注意他們之會將在懸崖邊上的我狠狠的踹一腳,從而一蹶不振。我盯著我后面更多的人,暗自高興,有什么可傷心的呢?比我差的人還多著呢!我每天夜晚都在這看似愚蠢的自我安慰中度過,是它給了我重新站起來的勇氣,是它給予了我自信。我還是挺不錯的!
我在艱苦的尋找中,找到了屬于我的正道——學(xué)習(xí),我試著發(fā)現(xiàn)它讓我喜歡的東西,均以失敗告終,我又漸漸的放棄了它,但在這時父母把他們的焦急恰到好處的轉(zhuǎn)化成了關(guān)愛,有如此愛我的父母,我怎么還可以自暴自棄?我怎么能辜負(fù)他們的期望?于是,學(xué)習(xí)雖然沒有讓我喜歡的地方,但我至少有了一個充分的理由讓我去做他,堅持一項自己不喜歡的事情,才是真本事吧,我想。
開學(xué)兩個月來,我取得了一點小成績,雖然并不出眾,但用于鼓舞我的信心是足夠了,我想,其實——我還是挺棒的。
原來我也很棒作文 篇56
當(dāng)記憶的閘門打開,兒時的一件件事便涌上我的心頭。有傻事,有樂事,也有讓人自豪的……我在記憶的海洋中不停的找呀找。終于,我找到了人生中絢麗彩虹中的一道:我第一次得金牌的事。
那是我在幼兒園中班的時候,天氣燥熱。正值午休時間,我和伙伴們在聊天。這時,老師走進(jìn)來,讓我和她去一趟辦公室。我的心怦怦直跳,就像懷里揣著一只小白兔。
“鑠鑠,有一個講故事比賽,老師想讓你參加。我?guī)湍闾暨x了一則故事,你回家把它背熟,然后代表學(xué)校去參加比賽,加油!”老師充滿激動和對我的希望的話語傳到我耳朵里,還在愣神的我一下子清醒了:哦,原來是這樣!點頭如雞啄米一般,想:老師讓我“出戰(zhàn)”是信任我,我一定不能辜負(fù)老師的希望!于是,我鄭重地接過了那張印有故事的紙。
回家后,我不停地念啊,背啊,連做夢都是在故事的.情境里。不久,我就把故事背得滾瓜爛熟了。老師又不厭其煩地對我進(jìn)行了一對一的指導(dǎo),她幫助我糾正吐字發(fā)音和語音語調(diào),還手把手教我按照故事內(nèi)容編動作……
經(jīng)過一星期的努力,我終于站上了比賽的舞臺。因為是第一次比賽,所以面對評委的注視,我萬分緊張,連手都不知往哪兒擺了,就像被一座大山給壓住了一樣,真的是“壓力山大”呀!我竟萌生出了放棄比賽的想法!不行,我練習(xí)了這么久,老師也辛苦了這么久,如果我因為緊張而無法完成比賽的話,我不僅對不起老師,更對不起我自己!我對自己說到,硬是把那念頭給壓了下去。我吸了口氣,放松下來,并牢記每一個動作和語調(diào),發(fā)揮到了最好!經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我的努力,我獲得了人生中第一塊金牌,我心里甜滋滋的,就像有一顆慢慢化開的糖果。
小時候,我,真的很棒。
原來我也很棒作文 篇57
上學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,新的一學(xué)期里,我有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。新的學(xué)期我想做得更好,未來的我是會很棒的。
在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的字詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀更多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的練習(xí)題,這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹(fù)習(xí),絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個“錯題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的'時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來提高我的習(xí)作能力。
希望通過以上的學(xué)習(xí)計劃能提高我的學(xué)習(xí)成績,新的學(xué)期我想做得更好,超越自我,我相信未來的我會很棒的。
原來我也很棒作文 篇58
現(xiàn)在是2030年,我已經(jīng)25歲了剛剛讀完大學(xué),我就有了一個點子,就是做一個發(fā)明。那么,要做什么好呢?對了,不如發(fā)明一個機(jī)器人吧!可以照顧小寶寶、幫主人做家務(wù)、買菜、做飯……的機(jī)器人吧!這會是一個偉大的發(fā)明的!
可是,我的朋友們都笑我,這么有那么幼稚的想法,再說,我怎么可能做得出來,就是這樣我更想做出來給他們看!
說干就干,我早早的起來,這時天還沒有大亮,周圍很靜,只有人們在砍價買菜的聲音?墒俏乙呀(jīng)開始發(fā)明我的超智能機(jī)器人了!從早上6點干到中文12點,吃完中午飯我又干到了傍晚6點,吃完晚飯我又干到了晚上10點。
第二天,我又是重復(fù)昨天的內(nèi)容……日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于過了5個月我終于吧這個我的心血做了出來,我看到做出來的機(jī)器人,滿臉是欣慰,吧之前所有的勞累都拋到腦后,我一定會讓我的朋友們都大吃一斤!我為了這次發(fā)明都瘦了10斤,整整10斤!我馬上試了一下機(jī)器人,輸入指令,讓機(jī)器人運作,先輸入第一個指令:買菜。機(jī)器人拿起了桌子上的錢,走了出去,出去時還拿了鑰匙,過了10分鐘,機(jī)器人拿著買回來的菜,第一道實驗完成!
接下來進(jìn)行第二道實驗,照顧小寶寶!我們當(dāng)然不能用真的.寶寶,要是搞傷那該怎么辦?我輸入了照顧寶寶的指令拿了一個模擬寶寶放在機(jī)器人手上,并且在這個屋子內(nèi)放了多個攝像頭,在下班回來,我看到機(jī)器人在認(rèn)真的照顧“小寶寶”,好像在照顧自己的孩子一樣。我拿起“寶寶”一看完好無損,證明第二道實驗完成!
現(xiàn)在進(jìn)行最后一道實驗,那就是做飯!你別說做飯很容易,對于機(jī)器人來說,火候、配料、時間是一無所知,可是我還是得做實驗,我吧做菜的材料放在桌子上讓機(jī)器人做,過了一會,機(jī)器人做出了一道色、香、味俱全的菜第三道實驗圓滿成功!
這時,我吧機(jī)器人給朋友們使用,朋友們都顯得很不敢相信,使用后都贊不絕口,紛紛說我很棒!
我還獲得了國際機(jī)器人發(fā)明金獎和第一名呢!
原來我也很棒作文 篇59
我雖然沒有劉德華那樣的帥氣;沒有成龍那樣的功夫;沒有比爾蓋茨那樣的富有。但是,在我的心目中,我是最棒的.,是沒有任何人可以和我相比的!
在我的心目中,我很棒。在家里,爸爸媽媽很少發(fā)脾氣,爸爸媽媽給我交代的任務(wù)我一定會做好,就算和朋友約好下去玩,我也會放在一邊。先做好父母交代的任務(wù)再下樓和朋友進(jìn)行解釋。在學(xué)校,老師給我們交代的作業(yè)或者任務(wù)我也會認(rèn)真完成,真恨不得作業(yè)都無可挑剔。數(shù)學(xué)或語文上有一點點錯誤,我都很不高興,我就這樣的要求自己,使得自己的學(xué)習(xí)成績變好了。
在我的心目中,我很棒。在別人需要幫助的時候,我會盡我最大的努力去幫助他,給她耐心的幫助。如果有人叫我和他一起完成什么的時候,我將會義不容辭的答應(yīng)他們,和他們一起議論。當(dāng)朋友們在一起感到無助的時候,我會去充當(dāng)“開心果”,讓他們高興起來。
在我的心目中,我很棒。有一天,爸爸媽媽都不在家閑著無聊時,忽然我發(fā)現(xiàn)我們家的紗窗被風(fēng)吹落了,于是我拿起紗窗下意識的把紗窗安置在原位,可是我怎么也弄不好,不是左高右低,就是右低左高,F(xiàn)在該怎么辦你?我霎時想起了媽媽裝紗窗的樣子,我就照著去模仿。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于把它給裝上了,我又高興又累。
現(xiàn)在,我依然很棒。只要大家堅信自己的價值,那么你一定就是最棒的。
原來我也很棒作文 篇60
我,一個普通的女孩。在班里,我活潑開朗,成績比較優(yōu)異。同時我還擔(dān)任著班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。
在今天下午的.第二節(jié)課里,我們011中隊開展了依次優(yōu)秀班干評選活動。這次評選活動我獲得的票數(shù)是32票,當(dāng)時,我心想:我一定要當(dāng)一位負(fù)責(zé)、態(tài)度好的班干,讓全班同學(xué)都為我舉起小手。在放學(xué)時,我認(rèn)為有一件事很值得讓我高興。你想知道是什么事嗎?又為什么會讓我高興呢?那就讓我來告訴你吧!
優(yōu)秀班干評選活動結(jié)束后,羅老師發(fā)了一張調(diào)查表給同學(xué)們做,還讓我和李曉兩位學(xué)習(xí)委員把一張統(tǒng)計表填完,明天早上交上去。我和李曉爽快地答應(yīng)了。嘿嘿,這是老師交給我們的一個大任務(wù),我一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成,做一位負(fù)責(zé)的好班干。班上解散后,我和李曉就分工合作了起來。我一邊翻著卷子,一邊數(shù)著。莫慧敏也在一旁幫數(shù)著,于是我們?nèi)撕献鳎粋記A,一個記B,一個記C。幾分鐘后,我們數(shù)完了前幾題。可是,第五題的選擇多了兩位“新朋友”―E和F。后來,我把卷子分成三份,一人一份慢慢地數(shù)。數(shù)著數(shù)著,我突然想起我還沒換名言呢,于是我叫站在一旁的韋海丹幫我數(shù),我先去換名言,要不然又忘記了。咦,這一件小事也要認(rèn)真做哦!這才叫負(fù)責(zé)的班干。我把框描了一下,把字寫端正,弄得花花綠綠的。時間一分一秒地過去了,唉,總算設(shè)計完了。這時,吳君穎、謝華保都來幫忙了。我想了一個非常方便的辦法:一個同學(xué)念字母,一個同學(xué)畫“正”字記。我和韋海丹一組干了起來。天色已漸漸暗了,可我們還在爭分奪秒地干著!昂,關(guān)門了,快下來!”門衛(wèi)公公快“趕”我們走了,可我們還沒記完呢!我拿起粉筆匆匆忙忙地在黑板上寫了“請不要擦桌子”這幾個字,便急急忙忙地跑了。只留下教室一片“狼狽”樣!回到家,已經(jīng)6點半了。呀!明天來學(xué)校的同學(xué)會不會擦桌子呢?我要早點去學(xué)校啊......
雖然今天留得很辛苦,但我依然感到高興,因為我認(rèn)為我是一位負(fù)責(zé)的班干!
原來我也很棒作文 篇61
我是一個膽小的女孩兒,每當(dāng)上課發(fā)言時總是悄悄地舉手,小聲地回答?偸菗(dān)心說錯話,在回答時還不敢正眼看老師。老師對我的評語總是回徐雖然正確,但是聲音不響亮。而我呢?老師和父母經(jīng)常鼓勵我,可我總是克服不了這個缺點。
有一天,老師叫我們準(zhǔn)備演講稿,要在周五的班會上演講。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心里想著,怎么辦哪?因為我的致命的.缺點就是“這兒”——懦弱。
坐在我的書桌旁,神速地打好了草稿,一遍又一遍的反復(fù)修改,直到滿意為止。擔(dān)心臨場發(fā)揮不好,便站在鏡子前,仿佛身臨其境般地朗讀著,一遍又一遍,一遍又一遍,“哦,能背誦下來了!”。時間一天天地逼近了,我仍然在繼續(xù)著……
班會開始了,我第一個將手舉了起來,已經(jīng)能夠脫稿誦讀了。以前那些纏粘我的所有顧慮統(tǒng)通地拋在了腦后,只是認(rèn)真、投入地去朗誦了,并且將音量比原來提高了一倍。我的演講博得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲,同時,同學(xué)們也向我投來了羨慕的目光,老師還對我欣慰地笑了笑。此時,我在心里大聲地呼喊著:“其實我也很棒!”
我終于懂了“一分耕耘,一分收獲”這句話的含意了。什么事情都不是不可能的,只有努力了就一定會做到。
原來我也很棒作文 篇62
我今年12歲,要上6年級了,我跟所有小朋友一樣貪玩、有時也會偷懶,甚至有時會耍耍小脾氣;但是我想告訴大家我真的很棒!
我真的很棒!因為我喜歡博覽群書、知識豐富。(.)我在上廁所時看;在吃飯時看;在睡覺前看;在……時看……還記得那一次,我發(fā)燒到了39度,到醫(yī)院打點滴。我在打點滴的時候,依然在看書。媽媽勸我:“你還是別讀了,都病成這樣了!蔽液暗溃骸安恍校乙欢ㄒ磿,別阻攔我!”說完,我又開始看書了。還有一次,我爸爸媽媽都安然入睡了,我偷偷地到他們的臥室里拿了一本《萬古風(fēng)流蘇東坡》,打開臺燈,如饑似渴地看了起來,我被書中“蘇東坡智斗遼使”的.情節(jié)所著迷,竟忘了時間,一看表才知道已經(jīng)凌晨兩點,只好上床睡覺,不然明早就要挨打了!
我真的很棒!因為我心地善良。每當(dāng)我看到路邊的乞丐時,我就會掏出身上的零花錢給他們,雖然錢不多,但至少是我的一點心意。還記得那一次,青海玉樹發(fā)生了里氏7.1級的大地震,我們學(xué)校舉行了愛心捐款活動,我毫不猶豫地拿出了我所有的零花錢200.3元捐給了災(zāi)區(qū),同學(xué)們對我的行為贊不絕口,老師也表揚了我。我想:我可以少買幾個玩具,少去幾次肯德基,但我可以為災(zāi)區(qū)的人民送去我的祝福,希望災(zāi)區(qū)的人民早日重建美好家園。
我熱愛讀書、心地善良。怎么樣,我是不是真的很棒?
原來我也很棒作文 篇63
暑假里的一天,仁者訓(xùn)練考察營的謝校長組織我們一起去木坑山上看日出。
我們坐在山頂?shù)囊粔K大巖石上等待著太陽從山那邊出來。在等待的時候,謝校長就開始考我們:“誰知道我們所坐的.巖石是怎么形成的?”有一位大學(xué)生哥哥給我們詳細(xì)講解了。過了幾分鐘,有云升起來了,謝校長又問我們云是怎樣形成的,為什么天空是藍(lán)色的,章計軒都回答出來了。我在旁邊聽著,非常佩服他們,覺得他們就像博士一樣,知識好淵博啊!
不一會兒,太陽像調(diào)皮的孩子,悄悄地升起來了。謝校長提出下山,但我們都不愿意走,謝校長沒辦法,只好同意我們再玩一會兒了。
他們都在跑著追啊、打啊地玩鬧,我卻不一樣,在那邊撿了一塊石頭畫起畫來。他們看到了,都圍了過來,在旁邊紛紛贊嘆,說我下筆如有神。我毫不理睬他們,繼續(xù)畫我的“佳作”。不一會兒,我畫好了,一個帥氣而又復(fù)雜的機(jī)器人登場了!
大家都拿起手機(jī)、相機(jī)拍照,我開心又自豪地笑了。原來我也很棒,是不是也該有個大拇指呢?
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