中考預(yù)測(cè)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的中考預(yù)測(cè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考預(yù)測(cè)作文1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。成長(zhǎng)道路上，誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)挫折？沒有人不經(jīng)歷過(guò)挫折。
一個(gè)熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒，海倫·凱勒經(jīng)歷過(guò)挫折。她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請(qǐng)了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對(duì)她說(shuō)，水是生命之源，流動(dòng)的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w—a—t—e—r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明，她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因?yàn)樗龅竭^(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。
海倫·凱勒經(jīng)歷過(guò)挫折，我也不例外。
我過(guò)去的語(yǔ)文題有大部分的都不會(huì)，我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說(shuō)不會(huì)的題要多問，否則長(zhǎng)大沒有前途。我膽小，看著老師高大的身影。我即便是有十個(gè)膽也會(huì)退縮。就這樣，我糊里糊涂的.混過(guò)了半個(gè)學(xué)期，可挫折又時(shí)時(shí)圍著我，我不得不去試一次。經(jīng)過(guò)那一次的膽大嘗試，我的膽也越來(lái)越大了，漸漸地就敢在同學(xué)們面前舉手回答，現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)比原來(lái)進(jìn)步了。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾遇到過(guò)千百次挫折，可是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)把挫折都一一攻破了。我是成長(zhǎng)道路中燦爛的花兒，我的成長(zhǎng)為我綻放這青春的色彩！
中考預(yù)測(cè)作文2
原來(lái)一直都在我身邊
春天，一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)，一個(gè)香氣彌漫的季節(jié)，一個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)。
種子·萌發(fā)
一顆種子，先天不全，隨秋風(fēng)入土，熬過(guò)一個(gè)寒冬。春來(lái)之際，暖意來(lái)襲，它便悄然破土，抽出三片愛心狀的嫩葉。它與幾個(gè)朋友立在一起。我歷經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)、寂寞的寒假，那熟悉的`鈴聲再次回響在耳畔。兄弟，你可安好?入學(xué)考試，次次期待，等來(lái)失敗。這是為何?如是玩多，也有可能。驀然回首，我的寒假以?shī)蕵窞橹鞔蛘{(diào)，學(xué)習(xí)為伴奏，得不償失，以至退步。草叢中，剛剛露出頭的它，葉子上顏色一深一淺，且有一片長(zhǎng)出了三個(gè)瓣兒，朋友們排斥它。
下一步，我們?cè)撊绾?
嫩芽·成長(zhǎng)
它不卑不亢，心中有一個(gè)夢(mèng)：成為一株四葉草�？墒�，此話一出，朋友們不但不幫助還去嘲笑它。笑聲中夾雜著它的不安，他渴望奇跡。排名出來(lái)以后，老班找到我，告訴我，我只考了兩百多名。三天之后，老班再次找到我，，對(duì)我下了最后“通牒”：如果我下一次月考還考不進(jìn)年級(jí)前一百二十名的話，就讓我父母回來(lái)陪讀。我一聽，嚇壞了，立即發(fā)奮了起來(lái)。它每天都努力汲取泥土中的營(yíng)養(yǎng)，接受雨水的洗禮。
努力了，我能成功嗎?
四葉·成熟
成績(jī)發(fā)下來(lái)了：數(shù)學(xué)138分，英語(yǔ)144分，語(yǔ)文91分，共計(jì)373分。從老班那里得來(lái)“喜訊”：我年級(jí)總排名118。挺過(guò)了一節(jié)，下一個(gè)目標(biāo)：100名。一天，它醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己成功了，受到了同伴們的認(rèn)可。
成功了，她依然還在。
春花雖已謝，花香猶還在�；盍υ�，春一直在，不論何時(shí)，春天常在。
中考預(yù)測(cè)作文3
青春需要雕琢
曾親見有一位學(xué)姐用明媚修飾青春的日子。青春--應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧!
我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。
人生不過(guò)一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生!
突然覺著自己長(zhǎng)大了，有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐，校園里的明爭(zhēng)暗斗就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的'寂寞!青春，一些漫漶。
青春，應(yīng)該是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò)不經(jīng)歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!
鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)
也許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說(shuō)：這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!我想說(shuō)：你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無(wú)人，肆無(wú)忌憚。卻終究沒說(shuō)，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔!
這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾
中考預(yù)測(cè)作文4
成長(zhǎng)的記憶
“咦，這條路呢?”我自言自語(yǔ)著。
我呆滯站在一條整齊的水泥路上，一臉迷茫的望著前方那個(gè)曾經(jīng)是我兒時(shí)的“天堂”
一頭短發(fā)，一雙明亮的眼眸，一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過(guò)去。
小時(shí)候的家，后面不遠(yuǎn)處有一片很小的'“森林”。森林的深處不時(shí)傳來(lái)各種清脆的蟲鳴聲.每縫放學(xué)，我都會(huì)和同伴們?nèi)宄扇旱厝ァ吧帧崩锾诫U(xiǎn)，有一次，我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹，我就在樹的一側(cè)較低處刻上了一個(gè)符號(hào)，并埋下了我當(dāng)時(shí)全部的“家當(dāng)”。
兒時(shí)的夜晚，是一天中最愜意的時(shí)光，奔跑在門前不遠(yuǎn)處一片草地上，呼吸著新鮮的空氣，觸摸著撲面而來(lái)花草的芬芳。累了，往地上一躺，幻想著：將來(lái)要做一個(gè)大英雄....
七歲的一個(gè)陰天，媽媽高興地打著傘來(lái)接我，說(shuō)是我們搬家了。一陣剎車聲，一棟大大的房子聳立在我們面前，到新家了。環(huán)顧四周，干凈的墻壁，整凈的家具……
這個(gè)周末，我路過(guò)以前的家，已經(jīng)變成了一個(gè)“設(shè)施工地”牌子。我萬(wàn)般失望地尋找著兒時(shí)埋下的“寶藏”。
一棵參天大樹下，我在努力尋找兒時(shí)刻下的標(biāo)志，可是沒有任何發(fā)現(xiàn)，我突然想到：樹也回長(zhǎng)高的啊!抬起頭來(lái)，終于找到了那棵"x"標(biāo)志，我有點(diǎn)感動(dòng)地?fù)崦髽洌@么多年，它一直和我一起在長(zhǎng)，我深情地注視著這棵大樹，好像遇到了分別已久的故友一樣。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得嗦了一下，披上了外套。平靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆，望著教室墻壁的瓷磚想：為什么我小時(shí)候不愿意上幼兒園……
中考預(yù)測(cè)作文5
困境讓我成長(zhǎng)
生活的道路上，充滿了種種困難，但正是有了這些困難的存在，生命才愈加堅(jiān)強(qiáng)，能夠邁上更遠(yuǎn)的人生之路——題記
我的人生，雖剛起步不久，但已受盡了無(wú)數(shù)“風(fēng)暴”，從剛開始的習(xí)步、學(xué)話……至現(xiàn)在的外語(yǔ)、作文、考試，都充滿了艱辛。
習(xí)步時(shí)，時(shí)常摔倒，學(xué)話時(shí)，咿咿呀呀發(fā)音不準(zhǔn)……作文主體不鮮明、內(nèi)容不生動(dòng)，考試成績(jī)總不理想，永遠(yuǎn)“跟”在人家后頭……這種種的“險(xiǎn)阻”，令我苦惱不已，怎么也擺脫不掉，我總是被這一個(gè)個(gè)“險(xiǎn)阻”用重?fù)舸蛉搿皯已隆鄙钐�，我的心也時(shí)常低落到了“冰點(diǎn)”。
但，我并不會(huì)就此認(rèn)輸，因?yàn)槲抑�，在“懸崖”深處，定有一根繩索在等待著我，在“冰點(diǎn)”附近，定有一束火焰在照耀著我。雖然繩索并不是很結(jié)實(shí)，很有可能再次摔下來(lái)，粉身碎骨。但我并不在乎，因?yàn)槲抑�，在懸崖之上，定有更美的風(fēng)光，它在召喚我，吸引我，使我一刻也不能停息，要想上去，就必須有付出代價(jià)的準(zhǔn)備。雖然火焰并不是很大，但我相信，只要我不將它“澆”滅，它就一定能越燒越旺，將我的.“冰心”融化，讓我的心重新燃燒……
終于，我以練熟步行，步伐矯健、熟膩，語(yǔ)言吐字清晰明白，考試一躍前茅……
是困難在磨練著我，讓我獲取各種能力，應(yīng)對(duì)世事。
困難，看似充滿敵意，但實(shí)際上是最要好的朋友，它在用最殘酷的方式，激發(fā)著我的潛能。
困難，是你讓我的人生越來(lái)越成熟，穩(wěn)重，不再莽撞，讓我正確的邁向人生之路。
困難，讓我從一個(gè)無(wú)能的幼嬰成長(zhǎng)為現(xiàn)在的少年，是它，在不停的助我成長(zhǎng)。
困難，是你讓我的意志愈來(lái)愈堅(jiān)定，讓我在挑戰(zhàn)中愈戰(zhàn)愈勇。
困難，有了你的存在，讓我懂得了成功、珍惜……
困難，伴我成長(zhǎng)。
中考預(yù)測(cè)作文6
有這么一些人，不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng)，因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國(guó)著名的萊特兄弟，因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般，在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難，體力不足，缺水，全身酸痛等問題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外，一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察，一次次繪圖，一次次實(shí)驗(yàn)，一次次失敗后，每一次，便朝這場(chǎng)馬拉松的.終點(diǎn)更進(jìn)一步，終于，他們獲得了成功，終于，他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛籃球，幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗�！�，于是便產(chǎn)生了他的夢(mèng)想，有一天可以打NBA。
然而，在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中，他的最大敵人便是他的身高，他那1米6的身材在東方人中便不算高，更不用說(shuō)是在身材高大的NBA了。可他不愿就此放棄，依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯，可他仍在不斷改進(jìn)，試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神，于是，便有了現(xiàn)在NBA中的控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯，他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他，在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想，有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言，例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書”的誓言?shī)^斗了一生，終于如愿以償。有人會(huì)去追趕自己理想中的生活，有人會(huì)去追趕自己的愿望等等，但不論追趕的是什么，我相信，只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的心，你終究會(huì)追趕成功！
中考預(yù)測(cè)作文7
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、幸福、成功。
挫折是成長(zhǎng)中一個(gè)必經(jīng)的'岔道口，如果你不去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那么她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)；海倫。凱勒如果沒有兩耳失聰，雙目失明，那她也不會(huì)是美國(guó)卓越的社會(huì)改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰(zhàn)的結(jié)晶。挫折是生活中不可避免的，挫折能鍛煉人成就人生的意志。
假如你把挫折當(dāng)成不可前進(jìn)的絆腳石，那么你將大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)�，在挫折的背后是成功的曙光，�?duì)此我有親身的體會(huì)。
記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候，我就因病住進(jìn)了醫(yī)院，可沒想到一住就是兩三個(gè)月。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是我的學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截。后來(lái)，媽媽又和我說(shuō)，要不，明年再留一級(jí)。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說(shuō)法。因?yàn)�，我認(rèn)為那些留級(jí)的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。后來(lái)我又因身體的不適、病痛的折磨，休了學(xué)。一開始，我覺得天要塌下來(lái)了，上天怎么能對(duì)我那么不公平，連學(xué)都上不成！可是后來(lái)，在媽媽、大姨等人幫助下，我不僅沒有落課，并且還在期末考試中取得了好成績(jī)，還懂得了許多人生的道理。那時(shí)的我才覺得，每天是那么開心、自豪，快樂。
中考預(yù)測(cè)作文8
我是一只鷹，從我啄破蛋殼的那一刻起，我已經(jīng)知道，這是我成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
一只鷹，只有學(xué)會(huì)飛翔之后，才可以長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一只真正的鷹。所以我等待著、期望著、夢(mèng)想著能快快長(zhǎng)大，最終擁有自由自在、擁抱藍(lán)天的感覺。站在巢中，我眼望那些鷹在天空中飛翔，我羨慕不已，我為他們感到驕傲，也希望能快快成為天空的一員。
每天，我都看著母親出去覓食，看他毫不猶豫的'張開雙翅，沖向藍(lán)天，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，回巢時(shí)，母親會(huì)把雙翅伸直，向下俯沖，穩(wěn)穩(wěn)得落在巢邊，絲毫沒有對(duì)天空的畏懼，就這樣我對(duì)飛翔的渴望愈加強(qiáng)烈，飛翔也成了我成長(zhǎng)中最大的夢(mèng)想。
幾日后，卵殼被我銷蝕殆盡，這說(shuō)明試飛的日子到了，想到我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)我激動(dòng)不已。可走到巢邊，我又開始躊躇了，想退縮，望著深谷，不少鷹的尸體清晰可見，他們都是失敗者。望著藍(lán)天，我竟不敢去嘗試�？赡赣H卻毫不猶豫的抓起我，將我拋了下去，我慌了，身體開始下沉，于是我不段的撲打著雙翅，因?yàn)槲也幌氲牍鹊�，也不想死去，成為一只失敗的鷹。我回想起自己最初的�?mèng)想，我知道這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始，也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后一步，挺過(guò)了這次我就成為了一只真正的鷹。于是我更加努力了，我知道這是我的生活，成長(zhǎng)需要奮斗、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。漸漸的，我控制住了氣流，我開始向上飛，此時(shí)此刻我知道自己成功了，長(zhǎng)大了，我將要開始新的生活，我繼續(xù)向前飛，有種天空仿佛之屬于我的快感。
是的，每個(gè)人都要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，它讓我們有一個(gè)夢(mèng)想，并學(xué)會(huì)努力追尋，讓我們嘗試新事物，并學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使遇到了挫折，也不氣餒；讓我們體驗(yàn)成功，這是對(duì)我們所作出努力的回報(bào)。這些就是成長(zhǎng)的最大亮點(diǎn)！
中考預(yù)測(cè)作文9
那是一段心灰意冷的日子。
然而，偶然的一次特別的經(jīng)歷改變了這一切。
那是我六年級(jí)時(shí)的一個(gè)秋天。瑟瑟的風(fēng)刮落了樹上搖搖欲墜的葉子，我走在枯葉鋪滿的小路上，沙沙的足音，唱著寂寥的歌，那樣凄涼。無(wú)望的我向四周望了望，這樣的一個(gè)場(chǎng)面讓我停住了腳步：就在不遠(yuǎn)處低矮的灌木叢之間，一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里，不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的，也不知道它被困了多久。蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上，甚至不能張開。我并沒有馬上去幫助它，我想看看這個(gè)小生靈如何面對(duì)它所處的困境。
那只麻雀不停地扇動(dòng)翅膀，想從蜘蛛絲里脫落下來(lái)。但是蜘蛛網(wǎng)卻像漲起的海水一樣把它死死地籠住，漸漸地疲憊似乎充溢了它，它停下來(lái)不動(dòng)了�！八欢ɡ劭辶�！”我這樣想著。突然那只麻雀又開始重復(fù)剛才的動(dòng)作，但是這次還是沒有逃脫。它一次次的努力著，扇動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢，力氣越來(lái)越小，最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……
望著那只茍延殘喘的小生命，我的心劇烈的跳動(dòng)起來(lái)。也許它再也無(wú)法飛出去了，我呢，完全可以幫助它，但我卻看著它掙扎而袖手旁觀，這有些殘忍。一種罪惡感從我心中蕩開，我開始內(nèi)疚。
正當(dāng)我走向前想把手伸向它的時(shí)候，它的'翅膀再一次開始扇動(dòng)起來(lái)，好像積聚的力量突然迸發(fā)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開始稀疏起來(lái)，我為它祈禱。
終于，它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛，從網(wǎng)中飛出來(lái)，在它飛向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦朧，我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
從那以后，每當(dāng)我受挫而灰心時(shí)，就會(huì)想起這次特別的經(jīng)歷，想起那奮飛不止、努力不懈的小生命，這便讓我不放棄任何一次奮斗。我告訴自己，永不絕望。
中考預(yù)測(cè)作文10
xx中xx班 xxx
岑參的筆下，紛紛幕雪下轅門,像一首詩(shī)；毛澤東的詞里，千萬(wàn)里冰封雪飄，似一幅畫；但為什么現(xiàn)在就尋覓不到雪花的蹤影了呢？
鏡頭一：從遙遠(yuǎn)的北國(guó)吹來(lái)了無(wú)盡的寒風(fēng)，結(jié)了霜的白草被這風(fēng)吹地彎下了腰。這本該是寒冷的景色，可又好似一陣春風(fēng)襲來(lái)，塞北的樹上開滿了梨花，這梨花被風(fēng)吹過(guò)，漫天飛舞，仔細(xì)一看，原來(lái)是滿天飄飛的雪花。這雪花好似一個(gè)小孩子，不滿意只在戶外，飄著飛進(jìn)了帳中，大大咧咧的在羅幕上留下了自己來(lái)過(guò)的證明…… 廣闊的大漠上，飛舞的雪花交織在一起，成為古典文學(xué)元素中壯美的風(fēng)景。
寒冷的塞外，雪花，你接受了冬天的邀請(qǐng)，如約而至。
鏡頭二：風(fēng)依舊吹著，卻不再凜冽，冬天到了，可你卻不在了。到了冬天，人們最期待的，就是一場(chǎng)雪吧。但是，轉(zhuǎn)眼間，冬天即將離開，春天馬上到來(lái)，雪，你卻姍姍沒來(lái)，是什么攔住了你嗎？是漫天的PM2.5，是絡(luò)繹不絕的車輛，還是那逐漸變暖的'氣候？時(shí)光如梭，冬去春來(lái)， 我們依舊在，但你呢？
20xx年，雪花，你怎么了，竟然失約了？
鏡頭三：20xx年，十二月的一天上午，陽(yáng)光普照，藍(lán)天如洗。某校的教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，“俄而雪聚 ，公欣然曰……”“兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬’，兄女曰：‘未若柳絮因風(fēng)起�！薄扳忊忊彙毕抡n鈴響了，一群穿著T恤的中學(xué)生圍住了老師，“老師，雪是咸的嗎？”“你見過(guò)雪嗎，老師？”學(xué)生們帶著無(wú)窮的疑問，像信徒朝圣般虔誠(chéng)地等待著老師的回答�！霸�(jīng)見過(guò)，但那早已是21年前的事了!”老師面帶無(wú)奈，嘆息著說(shuō)。
21年了，雪花，你已失約21年，你還在嗎？
人們呀，都是你的錯(cuò)，快快把“雪花”找回來(lái)吧！
中考預(yù)測(cè)作文11
年輪
一圈一圈的繞著，愛情，似乎也像年輪一般，繞著中心打轉(zhuǎn)，永不停止。
因?yàn)閻壑鴮?duì)方，然而視線里只有他或她一個(gè)人，就連情緒也都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)特定的他或她，起伏不定。雖然每個(gè)人會(huì)逐漸老去，但愛情的感覺只會(huì)越來(lái)越多，有時(shí)很久不見，有時(shí)每分每秒都在一起，但不管如何，那個(gè)最初戀愛的感覺總是不會(huì)改變，甚至比那時(shí)還要更加濃烈。
一對(duì)年老的.“情侶”，因?yàn)椴幌雽?duì)方綁住，而選擇不結(jié)婚，但卻依然認(rèn)定對(duì)方就是唯一，眼中沒有其余的他或她，心情起伏也是因?qū)Ψ蕉�，所有情侶間會(huì)發(fā)生的事，在他們身上沒有少過(guò)一件。雖然年紀(jì)隨著日子越來(lái)越增長(zhǎng)，但是心中那樣青春的心情從未變過(guò)，這就是像年輪一般永不停止的愛情。
每個(gè)人對(duì)于的愛情感觀雖然不同，但某些感受卻是只有談過(guò)戀愛的人才真正了解，而這些人卻不會(huì)輕易表現(xiàn)出來(lái)。這些感受總是在愛情中，循環(huán)在循環(huán)，或許每次戀愛的感覺都不同，不過(guò)當(dāng)每個(gè)人墜入愛河時(shí)，總會(huì)感到特別的幸福，雖然感受的程度不同，但那個(gè)幸福的感覺卻會(huì)一直在自己的心中，越來(lái)越多，不過(guò)有時(shí)外表看似幸福，內(nèi)在卻是空虛的，雖然在外人看來(lái)很好，但其實(shí)私底下都是自己慢慢撐過(guò)來(lái)的。
愛情，雖像年輪一般永無(wú)止境的環(huán)繞，一直沉浸于那樣純純的愛情里，但有時(shí)卻會(huì)變成內(nèi)心其實(shí)早已被掏空，看上去卻和平常沒有差別，就算這樣極端的表現(xiàn)，還是無(wú)法減少人們想談戀愛的欲望。
年輪，一層比層還大，而愛情中思念它的心情，也就是這么如此，然而這份越來(lái)越大的想念，雖然會(huì)感到痛苦，但卻又令人感到幸福。
中考預(yù)測(cè)作文12
懷念在鄉(xiāng)村的日子
緩步行于阡陌之上。綠油油的莊稼打上了淺淺薄薄的露水，衣衫微濕。廣袤的田野里有走不完的長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂，有金黃燦爛的蒲公英花，有獨(dú)自行走的小人兒�；一业奶炜諑е鴰追譂駶�(rùn)與柔婉，與黛青的山色合于天際。天下起了漾漾細(xì)雨，透過(guò)雨簾，一樹桃花在簡(jiǎn)陋的屋舍后靜靜地立著，溫婉而明艷。細(xì)細(xì)的雨絲點(diǎn)綴著一池春水，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，隨著池水漾起漣漪，滲入心里。
明艷的四月天，外公騎著三輪車載我行進(jìn)在小路上。我只看得見他的草帽，彎曲的脊背和浸了汗?jié)n的舊襯衫，外公是老了嗎?那時(shí)他的頭發(fā)還沒有全白，與四周年輕的生命在一起又是那么的`協(xié)調(diào)。路邊的草茵茵地鋪下去，連接著蜿蜒的河流。
初夏時(shí)節(jié)，蟬不住地聒噪著。我便坐在河邊的船上，持一柄荷葉，赤了腳弄水。水珠在荷葉心里滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，水銀球似的，靈動(dòng)活潑。河岸邊的小屋內(nèi)，母親和外婆喚我吃自家種的西瓜。心愛的小白狗也隨著亂吠，黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)如碎金般跳躍在河面。
好幾年不曾回去了，鄉(xiāng)村以寧?kù)o的姿態(tài)存在于心里某個(gè)角落，上演在每個(gè)難眠的夢(mèng)中。處在喧囂和競(jìng)爭(zhēng)的城市中，鄉(xiāng)村始終是我心頭的一方凈土。每當(dāng)精疲力竭時(shí)，回首看看那些停留在田間的日子，就會(huì)涌上幾絲安慰。
我不知道我是否還會(huì)回去，但這并不重要。童年被我收藏在記憶的相冊(cè)中，我會(huì)懷念在鄉(xiāng)村的日子，就這樣，一直懷念下去。
中考預(yù)測(cè)作文13
夕陽(yáng)西下，落日黃昏，我庭步于公園里。碎步細(xì)走，每一處留下的很急如此清晰，不是我不愿輕輕掠過(guò)，只怪兩旁雜草叢生，阻擾前進(jìn)的步伐。
邁入一棵蒼天大樹前，它的歲月里，我想到了很多很多，枝葉繁盛，主干堅(jiān)硬，要經(jīng)受些許才能達(dá)到如此?撫心自問，如果我是它，能否如此的成長(zhǎng)呢?在根的周圍，生長(zhǎng)著花兒和小草。記憶里，那棵大樹從未被人工修理過(guò)，也未曾被裝飾過(guò)，周圍的花兒和小草卻經(jīng)常停止呼吸，由新生來(lái)代替它們。
大樹是幸運(yùn)的，也是痛苦的。
幸運(yùn)的是它還活著，可以繼續(xù)成長(zhǎng)，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。保存著生命，不像其它植被一般面臨死亡，不僅僅如此。它也有自己的夢(mèng)想成為一棵蒼天大樹，為人們遮擋太陽(yáng)。給老人們一個(gè)歇息的地方�，F(xiàn)在它的夢(mèng)想達(dá)到了，經(jīng)過(guò)光陰的錘煉，比以前更加精神百倍。
期間也偶爾踏著自己的淚水與汗水。風(fēng)雨降來(lái)時(shí)，無(wú)人幫助它，孤零零承受雨滴的打擊，自然災(zāi)害來(lái)了，他/它只能挺直腰桿立在那里堅(jiān)強(qiáng)的'接受。過(guò)后，也許還會(huì)得到一些人類的發(fā)泄或動(dòng)物們的侵害。
一次次磨難它挺過(guò)來(lái)了，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神依舊留著，增添著成熟、穩(wěn)重等標(biāo)志。堅(jiān)強(qiáng)的它迎來(lái)未來(lái)的幸福與美好。讓自己生活得身心舒適。
想著這些，心中堅(jiān)定了一份信念--不畏懼、不退縮，成功在堅(jiān)強(qiáng)之后。抬起頭，望著天空，夜色的簾子已拉上，重新回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)掠過(guò)的痕跡不再那么明顯。
中考預(yù)測(cè)作文14
困境讓我成長(zhǎng)
鐘表不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的腳步在悄然前行。然而，也正是因?yàn)榻^情的時(shí)光從不停下來(lái)片刻，所以逼迫著我們疾步追趕，不得不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
從小父親就那樣嚴(yán)厲。同樣是摔倒，父親、母親總是截然不同的態(tài)度。母親總是心疼的扶我起來(lái)，再說(shuō)上幾句安慰的話語(yǔ);而父親卻是站在一旁，駐足觀看我如何爬起來(lái)。
讓我們把轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針倒回去年那個(gè)炎熱的暑假。陽(yáng)光烘烤著大地，樹蔭下蟬在不知聒噪的叫著。這一切，都讓朦朧的睡意纏繞著我。就在這個(gè)時(shí)候，父親讓我和他一起幫奶奶鋤地，順便帶些水過(guò)去。夏天的烈日下，滾燙的小徑上，我和爸爸無(wú)精打采的走著。到達(dá)了目的地，奶奶過(guò)來(lái)喝水，我和爸爸過(guò)去替她們。
剛開始，像小孩子得到了新玩具一樣，覺得還挺好玩，就學(xué)著奶奶的.樣子，裝模作樣的鋤起地來(lái)。新鮮的鏡頭過(guò)了，豆大的汗珠從頭上滴下來(lái)。不知怎的，此時(shí)的鳥叫聲格外頻繁，好像都在對(duì)我評(píng)頭論足一番。
此時(shí)的我扔下鋤頭就說(shuō)：“我不干了�！卑职趾莺莸氐闪宋乙谎�，那眼神中的憤怒，讓我不寒而栗。我只好繼續(xù)，為了賭氣，我埋頭苦干，而爸爸則一直在一旁看著我。
我真的累了，再次扔下鋤頭，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。夕陽(yáng)西下，草兒們不受太陽(yáng)強(qiáng)烈的烘烤，便斗志昂揚(yáng)起來(lái)，遠(yuǎn)處的田野也生機(jī)勃勃。而我在爸爸無(wú)聲的批評(píng)下，在這毫無(wú)察覺的三個(gè)小時(shí)的奮斗里，鋤完了三分之一的地，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這戰(zhàn)勝了以前的那個(gè)我。
這時(shí)，我看見了爸爸眼底滲出的欣慰和喜悅。我的心里對(duì)爸爸更加欽佩了。謝謝你!爸爸!是你讓我戰(zhàn)勝自己。
中考預(yù)測(cè)作文15
溫暖的“靠山”
悄然倚靠在父親寬大的脊背上，緊緊環(huán)抱住，將耳朵輕輕貼在他的背部，斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)隱約聲帶的顫動(dòng)，好似是在低語(yǔ)著什么?
漸漸，身體就這樣暖和起來(lái)了。四周的寒風(fēng)，好像不再是那么凜冽了，就如同浮云一般空虛縹緲。父親啊，你是否感受到了這份暖流在我們之間潺潺流動(dòng)?
還處于殘秋之時(shí)，溫度仿佛已經(jīng)申明了冬的即將到來(lái)，小院兒里的葉片，依舊是頑強(qiáng)的綠著，只是不知何時(shí)上面好似鋪了一層凄涼的蒼白，無(wú)力憔悴的樣子令人油然而生出憐憫之心。無(wú)奈這四季輪回的必經(jīng)之處是殘酷的，它們終將還是無(wú)法避開冬的爪牙。期盼有一天春的再一次重生，它們便能再一次的復(fù)蘇。
父親與我都做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著每日的必行之事——父親總是開著摩托載我奔于上學(xué)的路上。日復(fù)一日，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)寒，這種享受風(fēng)的機(jī)會(huì)就不那么令人愉快了。清晨，寒風(fēng)刺骨，給人留下一記清醒而又深刻的印象，每每感受著父親好似只是穿了一件單薄的外套下冰冷的皮膚，心里總是有些微微的過(guò)意不去，但父親總是帶著“朝氣蓬勃”的樣子，揮手目送我入�！�
又一日，也不知是第幾次艱難而又戀戀不舍的'起床了，我和父親都睡眼惺忪。溫度明顯又一次驟降，神志瞬間就清醒了，父親一如既往的開摩托車送我，也不知我是真的冷了還是其他原因，我渾然不知中抱住父親。父親欣欣然的說(shuō)：“這樣多好，我們都暖和了!”我愣了愣，把他抱得更緊了，仿佛在我們之間互相流動(dòng)著的，是溫暖的河流，溫暖了父親的身，也溫暖了我的心。
風(fēng)依舊是那么喧囂，但卻不會(huì)那么刺骨了。
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