心中的陽(yáng)光作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的心中的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的陽(yáng)光作文1
世界上只有一個(gè)最美的母親，那便是我的母親。
—— 題記
我很煩我的母親，你呢？
母親是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每當(dāng)我考試失利時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)向我問(wèn)清緣由；每當(dāng)我穿的衣服太單薄時(shí)，她總會(huì)逼著我穿上厚重的衣服；當(dāng)我因趕時(shí)間而沒(méi)有吃她做的早餐時(shí)，她又會(huì)押著我把飯吃完。就連寫個(gè)作業(yè)也不得安寧：一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰运粫?huì)兒又問(wèn)我冷不冷。你們說(shuō)我能不煩她嗎？
這不，她有開(kāi)始了 ……
“快說(shuō)，你為什么考得這么，��？”媽媽像審犯人一樣的質(zhì)問(wèn)著我，而我卻只能無(wú)語(yǔ)。誰(shuí)知她卻“得寸進(jìn)尺”的沒(méi)完沒(méi)了，又說(shuō)：“我都說(shuō)了千回百回了，上課要全神貫注地聽(tīng)講，課后要及時(shí)復(fù)習(xí) 、預(yù)習(xí)，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)牢…… ”“是，我明白了，那，我可以回去寫作業(yè)了嗎？”我不耐煩的問(wèn)著�！安恍�！你給我專心點(diǎn)，每次讓你學(xué)習(xí)，你都是敷衍我，竟知道玩！你要知道這四年半的時(shí)間對(duì)你有多重要，它可以決定你的前途，你的命運(yùn)！”O(jiān)h，My Dod！你們看她，一天就知道演講她的長(zhǎng)篇大論，翻來(lái)覆去也就那么幾句話，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有！
夜晚，我難以入睡，因?yàn)槟X海里總是浮現(xiàn)母親批評(píng)我的畫(huà)面，耳畔也總是回蕩著她批評(píng)我的'話語(yǔ) …… 這時(shí)，門開(kāi)了，是母親。我便連忙閉上眼睛裝睡，心想：哼，后悔了吧？讓你白天批評(píng)我。只聽(tīng)見(jiàn)母親輕聲說(shuō)：“看你這孩子，怎么總是踢被子啊？”邊說(shuō)邊給我蓋被子。頓了頓，她又說(shuō)：“白天對(duì)你的批評(píng)也許嚴(yán)厲了點(diǎn)，但如果要想讓自己的前途光明一片，你就必須要比別人付出更多的努力才行啊！否則，你的人生就會(huì)前途無(wú)“亮”啊！你還小，所以我必須對(duì)你負(fù)責(zé)。要知道等你明白的時(shí)候，一次都晚了，好了，睡吧�！�
媽媽走后，淚水早已浸濕了被單。我一下子明白了許多許多 ……
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母愛(ài)是那學(xué)習(xí)疲憊時(shí)一杯可以提神的咖啡；母愛(ài)是那寒冷時(shí)一件溫暖的外套；母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光！
母親，用你那最真摯 、最無(wú)私的愛(ài)，為家園撐起一片晴空。塑造生命的精彩！
——尾記
心中的陽(yáng)光作文2
“母親��！，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽。”著名作家冰心曾這樣寫到。母親，一個(gè)神圣的稱呼，你的愛(ài)在我的心中就是那溫暖的陽(yáng)光。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，你會(huì)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我心煩意亂時(shí)，你會(huì)給我安慰；當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，你會(huì)告誡我不要驕傲。
那是一個(gè)陰暗的雨天，放學(xué)后，我漫無(wú)目的在街上走，為什么？到底是為什么？
為什么每晚都熬夜學(xué)習(xí)，換來(lái)的是一張我并不滿意的試卷？為什么成績(jī)下降就是不認(rèn)真引起的呢？我任憑雨滴的敲打，心里這樣想著。偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)路旁的小行道樹(shù)個(gè)個(gè)都經(jīng)不住雨的捶打，彎下了腰。我苦笑道：“我們都是同路中人啊�！蔽揖瓦@樣走著，竟不知不覺(jué)踏上那熟悉的道路，直到走到一個(gè)大門口時(shí)，才恍然大悟，噢！這么快就到家了。
進(jìn)還是不進(jìn)？我徘徊著。
母親對(duì)我的學(xué)習(xí)上那么盡心盡力，帶弟弟去外面玩，為我營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會(huì)的題，我問(wèn)她，她總是那么認(rèn)真的為我講解。我該怎么對(duì)她說(shuō)呢？告訴她，不讓她也傷心嗎？她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，她走了出來(lái)。
“噢！正說(shuō)你怎么這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)回來(lái)，要出去找你呢！趕快，趕快去吃飯，再一會(huì)兒都要涼了。”她說(shuō)。
我忍不住了，壓抑已久的委屈和對(duì)她的愧疚都變成淚水流了下來(lái)。母親奇怪的看著我問(wèn)道：“怎么了�！�
我哽咽著告訴她我沒(méi)有考好，她卻一笑，“沒(méi)考好怎么了？這一次不代表下一次，趕快去吃飯�！�
我愕然，難道她不在乎我的成績(jī)嗎？含著淚吃完了飯后，她便讓我把試卷拿出來(lái)給她看。我顫抖的將卷子拿出來(lái)，她仔細(xì)的將我錯(cuò)的題都看了一遍，一一的為我講解，并安慰我“這些題你又不是真的不會(huì)做，看你多粗心，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，一次考試代表不了什么的，我那時(shí)……”接著她又說(shuō)了一大堆她上學(xué)時(shí)的`事情，一直把我逗開(kāi)心，同時(shí)開(kāi)導(dǎo)著我，使我明白成績(jī)不是一切。這時(shí)我心中的烏云都被太陽(yáng)所代替，陽(yáng)光讓我的心溫暖，而這陽(yáng)光就是母親對(duì)我的愛(ài)。
再一次走到街上，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照亮了我的臉龐�？纯茨切┬⌒〉男械罉�(shù)，棵棵精神抖擻，嬌艷可愛(ài)，被雨滴洗滌的光潔明亮。風(fēng)雨來(lái)了又怕什么？因?yàn)轱L(fēng)雨后一定會(huì)是晴天，而風(fēng)雨更加鍛煉我們的意志，引導(dǎo)我們成功。在我心中，一直有那么一個(gè)人，能教我面對(duì)風(fēng)雨，能驅(qū)趕寒冷，溫暖我的心靈。
那個(gè)人就是母親，她的愛(ài)讓我能夠直面挫折，她的愛(ài)幫助我戰(zhàn)勝困難，她的愛(ài)就是我心中的陽(yáng)光，讓我的心靈不再寒冷。
心中的陽(yáng)光作文3
茫茫宇宙中，我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，沒(méi)有誰(shuí)可以讓你長(zhǎng)久依附，也沒(méi)有誰(shuí)值得你永遠(yuǎn)臣服。世事繁雜、命運(yùn)多變，誰(shuí)也不是誰(shuí)的蘆葦，誰(shuí)也不是誰(shuí)的港灣，唯有依靠自己、做自己的國(guó)王才能開(kāi)辟出通往人生之光的康莊大道。
就像材料中的狄?jiàn)W哲尼斯，面對(duì)亞歷山大的多次請(qǐng)求，固執(zhí)如他，寧愿在自己的木桶中孤傲地享受陽(yáng)光，也不愿意要榮華富貴權(quán)傾天下�？煞从^當(dāng)下，亞歷山大式的富有似乎更符合人們的胃口，越來(lái)越多的人奔跑在追名逐利的時(shí)刻表上，因?yàn)榕艿锰�、走得太遠(yuǎn)，而忘記了自己是為什么出發(fā)，卻逐漸地淪為金錢利益的奴隸、他人思想的附庸。這樣的人，習(xí)慣了點(diǎn)頭，放棄了自己，不再思考，不再本真，自然也得不到真正的快樂(lè)與幸福。
正如釋迦牟尼所言：“自己就是最后的島嶼�！比绻皇且晃兜匾蕾噭e人，久而久之，跪著也就被習(xí)慣成生命的姿態(tài)，而唯有依靠自己，才能真正做到現(xiàn)世安穩(wěn)。倘若生命是一片大海，那么就做自己的舵手，親手去操控速度與方向，憑自己的力量避過(guò)每一塊礁石、每一處激流、每一片漩渦這樣在到達(dá)人生的彼岸時(shí)，收獲的成就與幸福要遠(yuǎn)比那些安于船艙的乘客們要多得多。
也許是由于人間疾苦，又或許是因?yàn)榛蚨嗷蛏俚目膳碌淖员�，使大多�?shù)人失去了相信自己的勇氣，反倒輕而成為權(quán)貴們的'忠誠(chéng)信徒�？删拖袼上滦抑f(shuō)的那樣，我們不必羨慕他人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，各人都有他的個(gè)性魅力。無(wú)論何時(shí)，都不能丟掉那份對(duì)自己的肯定。你要相信，蕓蕓眾生，你就是天賦異稟的那一個(gè)，你自己的手中握有無(wú)窮的力量！只要你愿意，你就是自己的國(guó)王！何必去羨慕他人的富貴，你也可以綻放出無(wú)限光輝，何必去在意自己的不完美，你的每一個(gè)特點(diǎn)都是天賜的寶貝！就像張愛(ài)玲在青蔥歲月曾談起的那一場(chǎng)的天才夢(mèng)，就像史鐵生在最狂妄的年紀(jì)遭到最沉重的打擊之后的地壇密地，你完全可以拋卻一切包袱，活得更加純粹！
所以，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論身處什么樣的環(huán)境中，都要記得做自己的國(guó)王。
心中的陽(yáng)光作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng)，一路陪伴自己，為自己照亮前行的路，為自己的人生平添溫暖。
剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲沂菑牧硪粋�(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)到這里的。來(lái)到學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一人就是我們的班主任——范老師。
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，班主任對(duì)我們說(shuō)：“你們不要看我很和藹，其實(shí)我是很嚴(yán)肅的�！甭�(tīng)到這句話，我不禁打了個(gè)顫抖，呀，聽(tīng)班主任這話，以后的日子可怎么過(guò)呀？
時(shí)間過(guò)得很快，一晃就到了第一次月考的時(shí)間，我第一次月考的成績(jī)是87分，發(fā)試卷的那一天，用戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情，那是再恰當(dāng)不過(guò)了，原本想著會(huì)被班主任狠狠批評(píng)的�？砂l(fā)下試卷后，我們看到的卻只是班主任一臉的.憂愁。不知為何，那一刻我不由得心生愧疚。自此之后，我更加努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，期中考試，我的數(shù)學(xué)考了107分。
之后的一天，班主任把我叫去了辦公室，我猜想肯定不是什么好事，我做好了最壞的打算，硬著頭皮走到范老師面前，只見(jiàn)范老師拿起了全班的成績(jī)表，對(duì)我說(shuō)：“尹藝琪，你的數(shù)學(xué)比上次月檢是進(jìn)步多了，這是很值得表?yè)P(yáng)的，可是英語(yǔ)跟語(yǔ)文卻又是怎么回事呢？”范老師跟我談了關(guān)于語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科的許多學(xué)習(xí)方法。特別是提醒了我要如何分配時(shí)間，均衡提高各學(xué)科成績(jī)。
范老師是溫柔可親的，可有時(shí)候發(fā)起火來(lái)，那也是很恐怖的。
有一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我們?nèi)嘤胁簧偻瑢W(xué)沒(méi)完成，第二天早上上課時(shí)，范老師一臉繃著，一進(jìn)教室就大發(fā)雷庭，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，全班同學(xué)紛紛答道：“沒(méi)時(shí)間，時(shí)間太緊了……”可班主任卻說(shuō)：“你們?cè)缟喜皇怯?0分鐘做作業(yè)的時(shí)間嘛！”我們班山蓉蓉同學(xué)就說(shuō)：“每天早上劉老師都會(huì)來(lái)守著我們做語(yǔ)文作業(yè)，我們根本沒(méi)時(shí)間做其它科的作業(yè)�！卑嘀魅握f(shuō)：“如果是這樣的話，我跟你們的劉老師說(shuō)一下吧，范老師的怒氣似乎才消了一些。聽(tīng)到這話，我們?nèi)喽細(xì)g呼了，就像在一個(gè)極其寒冷之地，見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光一般。
范老師就是這樣，通常是溫柔的、可親可愛(ài)的，可一旦發(fā)現(xiàn)我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，那么，她一下子就會(huì)拋棄溫柔可親，轉(zhuǎn)而用嚴(yán)厲的斥責(zé)砸向我們。
范老師，您為了我們的進(jìn)步，諄諄教誨，不辭辛苦；為了我們的學(xué)習(xí)循循善誘，誨人不倦。您就是我們心目中溫暖的陽(yáng)光，一路陪伴我們成長(zhǎng)，一路敦促我們進(jìn)步。
心中的陽(yáng)光作文5
“睡吧，媽媽在這兒……”
每個(gè)夜晚，都是在緊張忙碌的復(fù)習(xí)中過(guò)去，我時(shí)常會(huì)忘了，那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻會(huì)提供給我?guī)椭娜�，時(shí)常因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而忽略了她。
晚上，我在明亮的燈光下復(fù)習(xí)，手中捧著媽媽送來(lái)的暖手袋，嘴中念念有詞，那一頁(yè)頁(yè)早已破裂的書(shū)在手中靜靜翻過(guò)。夜，是那般的黑，那般的靜，導(dǎo)致麻木的心也遺失了對(duì)生活的'絲絲感動(dòng)。門外傳來(lái)一聲“澄澄，該睡覺(jué)了，成功并不只在于臨時(shí)抱佛腳，快睡吧�！蔽抑溃菫槲液�，為我的健康著想，但是手中的動(dòng)作依然沒(méi)有停下，只是淡淡應(yīng)了一聲：“知道了�！�
躺在床上，腦中飛快地閃過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，忽然一抬頭——看見(jiàn)客廳中的燈還亮著，起身，下床，對(duì)她說(shuō)了一聲：“媽，你也去睡吧�！薄澳阆人�，我等你睡著了再去睡。”內(nèi)心中仿佛被震到了一般，一股暖流慢慢的從腳底躥上來(lái)，直沖心尖，自以為那萬(wàn)年不化的心似乎開(kāi)始松動(dòng)了。
想起前幾天的晚上，她似乎也是等我睡了再睡了呢！可笑的是，我竟然沒(méi)有感覺(jué)，好像也習(xí)慣了，也默認(rèn)了。霎時(shí)間，我想知道她到底是怎樣一個(gè)人呢？
她的手，早已蠟黃了。每次聽(tīng)她抱怨，都不以為然，還覺(jué)得她很煩�，F(xiàn)在想想，似乎又是我錯(cuò)了呢，她也有過(guò)花季，也擁有過(guò)白嫩細(xì)滑的雙手，那現(xiàn)在呢，到哪兒去了？時(shí)光在悄無(wú)聲息中消逝，一切的一切竟成了這幅樣子，她的手干的都裂開(kāi)了，再也找不到一塊沒(méi)有松弛的地方。
從我上小學(xué)開(kāi)始，她每天起早貪黑，一年中沒(méi)有一天真正休息的時(shí)間。她再也沒(méi)有去過(guò)廣場(chǎng)了，也沒(méi)有化過(guò)妝了。她把她一切的好東西，都獻(xiàn)給了我們。記得上次她來(lái)學(xué)校，我還跟她大吵了一頓，雨中，那個(gè)黑色的身影，深深地刺痛了我的雙眼。
昨天晚上，我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的，使勁踢被子，還大叫，只聽(tīng)見(jiàn)急急忙忙跑過(guò)來(lái)的腳步聲，接著門一下子開(kāi)了，冷風(fēng)進(jìn)來(lái)了，然后就看見(jiàn)她坐在我旁邊，拍著我的背，說(shuō)著：“別怕，睡吧，媽媽在這兒……”
母愛(ài)如春陽(yáng)，在我畏難、無(wú)助的時(shí)候，總會(huì)給我?guī)?lái)溫暖；母愛(ài)似燈燭，在我孤獨(dú)、迷茫的時(shí)候，總會(huì)給我?guī)?lái)光明。
媽媽，歲月流逝，容顏易老，可您卻從無(wú)怨言。一路有您陪護(hù)，才有我今天的健康成長(zhǎng)，好想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槟膼?ài)心播撒，我的心中才如此充滿陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文6
“497分”，這個(gè)數(shù)字重重地壓在了我的頭上，一向驕傲的我被打擊得體無(wú)完膚。
我回到了家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和奶奶竟然都不在家。桌上留著字條，爸爸媽媽有事去了，會(huì)回來(lái)得很晚，奶奶一會(huì)兒回來(lái)，讓我自己先吃飯。
“唉，都不在也好！”我輕嘆了聲，現(xiàn)在的我開(kāi)始恐懼他們那些渴望的眼神，我讓他們失望了。
我胡亂地吃過(guò)晚飯便頹喪地坐在陽(yáng)臺(tái)邊的沙發(fā)上，我左思又想，心底無(wú)比的苦惱：為什么又失敗了呢，我覺(jué)得我也已經(jīng)很努力了呀，該怎么和家人解釋呢？怎么都找不到答案，我十分地喪氣，疲憊不堪。
不知道過(guò)了多久，我忽然驚醒了，這才發(fā)現(xiàn)我竟然在迷迷糊糊中睡著了。
此時(shí)噩夢(mèng)將我驚醒，我的心是那么的慌張，帶著夢(mèng)里的驚悸。周圍很安靜，天還沒(méi)有大亮，我爬了起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的身上蓋著一條被子。
噢，是家人回來(lái)了，我首先想到了我辛勤工作的母親，這樣的時(shí)候，這條被子讓我覺(jué)得溫暖的同時(shí)更覺(jué)得愧疚。
臥室里的呼嚕聲，一直不停，爸爸和媽媽睡得很熟，他們還不知道我這次的考試成績(jī)。我又嘆了口氣，我睡不著了，倚著沙發(fā)看天空，這幾天是陰天，天空一直是陰沉的，就象現(xiàn)在的我的心情一樣。
已經(jīng)五點(diǎn)了，我希望今天能看到日出，雖然我認(rèn)為不一定有，五點(diǎn)半了，我隱約看到了一抹陽(yáng)光，掙脫了大氣，光線射到了窗欞上，我的心也隨之揪了起來(lái)！天空越來(lái)越亮，一抹、二抹、三抹……數(shù)不清的陽(yáng)光射向地面，此時(shí)天空就象一個(gè)破碎的雞蛋，數(shù)不清的'光芒從中射出，射向地面。
大地復(fù)蘇了！突然有一抹陽(yáng)光射在我的臉上，迫使我的眼睛微微一閉，我的心陡然一驚。似乎覺(jué)得那一縷陽(yáng)光在我的心中流動(dòng)了起來(lái)，我靜靜地不動(dòng)，時(shí)間好象定格，除了那流動(dòng)的光線。
太陽(yáng)高高地掛了起來(lái)，陽(yáng)光灑滿了我家的陽(yáng)臺(tái)。我，沐浴在了陽(yáng)光之中！這便是陽(yáng)光，它是如此的溫暖，不僅溫暖了我的身體，更驅(qū)散了我心底的陰冷。
窗外，清晨的霧氣已經(jīng)消散一空，今天又是新的一天——陽(yáng)光燦爛的一天！
我突然覺(jué)得自己又充滿了力量，是的，逝去的是昨天，陰霾也已經(jīng)出現(xiàn)，唯有努力前進(jìn)才能迎來(lái)燦爛的明天。
心中的陽(yáng)光作文7
我終于上中學(xué)了，迎來(lái)了人生的重要時(shí)期。我們思想活躍、情感充實(shí)，并對(duì)未來(lái)充滿希望。
青春期的我們，每個(gè)人都有著好奇心，但是好奇心并非事事都善。
記得去年的一天，我便好奇的對(duì)我的好朋友們說(shuō)：“我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩玩吧，看！他們正在討論游戲呢！一定很好玩的。”于是便與好伙伴們走進(jìn)網(wǎng)吧大廳，可是網(wǎng)管不讓進(jìn)去，并說(shuō)：“未成年人止步�！碑�(dāng)時(shí)的我很掃興，回到家后我便隨意的對(duì)媽媽講了我們?nèi)ゾW(wǎng)吧的過(guò)程，媽媽很生氣的.說(shuō)：“小孩子，去什么網(wǎng)吧呀！里面都是些什么人呀！”我便很不服氣的說(shuō)：“有什么嘛！有好多人都去網(wǎng)吧！也沒(méi)見(jiàn)他們?cè)趺礃友剑≈劣诿�？”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌，當(dāng)時(shí)我很生氣，于是很委屈的沖進(jìn)了我的臥室。
到了晚上，媽媽走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“還在生氣嗎？”我隨口說(shuō)道：“我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我有好奇心，難道有好奇心是不對(duì)的嗎？”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，你是長(zhǎng)大了，所以才要明辨是非呀！”我還是不服氣，便和媽媽辯論了許久�！昂闷嫘氖菍�(duì)的，但你也要把這放在正路上，你長(zhǎng)大了，你要向往的是陽(yáng)光的未來(lái)！”我媽媽嘆氣地說(shuō)道，我爬在床上沉重的反思著，我真的錯(cuò)了嗎？對(duì)，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不應(yīng)該讓父母為我擔(dān)心，我要向往未來(lái)的陽(yáng)光，我要擁有充實(shí)的成就。上網(wǎng)不光是聊天玩游戲，更多的是上網(wǎng)查資料，我也可以把上網(wǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)或娛樂(lè)，在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)，上網(wǎng)去百度查問(wèn)，累了就在電腦上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩游戲，這樣不是很好么？
我心里已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，但我不敢對(duì)媽媽道歉，只在心里默默地對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我不該任性�！�
青春期的我們是最陽(yáng)光的，最燦爛的，但我們心里的好奇心是否正確呢？大家要仔細(xì)的辨認(rèn)，不要誤入歧途，其實(shí)青春期也是最危險(xiǎn)的時(shí)期！
青春期的我們最煩惱，雖然我們有著飛躍的思想，但是我們不敢去想去做。
我們都長(zhǎng)大了，骨子里透漏出一種叫做壓力的東西。但是媽媽總是壓迫得我不敢外露，我生性活潑開(kāi)朗，喜歡新事物，可是我媽媽總是說(shuō)：“一個(gè)女孩子，溫柔點(diǎn)兒，不要整天嘻嘻哈哈的。”我頓時(shí)變得很無(wú)語(yǔ)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我的性格就是如此�。 蔽蚁Ｍ麐寢尶梢岳斫馕�！讓我為自己的未來(lái)多去想一會(huì)兒吧！讓我有個(gè)真實(shí)的未來(lái)！我不愿意做虛假的自己。哎！真煩啊。
青春期到了，也代表著我們長(zhǎng)大了，該成熟了，我們要對(duì)自己有信心，活出真實(shí)的自己，作一個(gè)陽(yáng)光孩子，為我們的未來(lái)鋪路，現(xiàn)在的我們要加油！更要拼搏！
心中的陽(yáng)光作文8
面朝大海，春暖花開(kāi)�？v使你身后的世界黑暗無(wú)邊，可若有陽(yáng)光普照，大地也一定會(huì)得生機(jī)勃勃。
人生在世，有太多的無(wú)奈和凄涼，我們總是在不斷抱怨著這個(gè)世界，可是卻忘記了，這個(gè)世上，各種人都有，但唯獨(dú)自己只有一個(gè)，不要總把別人的想法看得太重。記得母親曾安慰我：“沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)只顧著你的情緒，自己永遠(yuǎn)是最愛(ài)自己的那一個(gè)。你需要照顧好自己，當(dāng)然，包括自己的心�！比绻憧偸怯藐幇档乃枷肴ゾS持這個(gè)世界，那么這個(gè)世界回贈(zèng)你的必定也是痛苦，假若你在自己的心中撐起一片天空，陽(yáng)光便會(huì)撒下一片溫暖。
古往今來(lái)，有太多才華橫溢的人，因?yàn)檫@個(gè)世界的無(wú)情冷漠而在絕望中了結(jié)了自己的生命。歲月是把無(wú)情的刀，摧毀人的容顏，逝去的青春不再返回，不要因?yàn)闅q月的無(wú)情而輕視自己生命的價(jià)值。我總是幻想著，可是幻想在破滅著，破滅總不能把幻想放過(guò)。坦誠(chéng)獨(dú)特的語(yǔ)言卻也寫出了太多的悲涼，人們總是一次又一次的將希望寄托，卻換來(lái)一次又一次的破滅，可是，再多的落寞也抵不過(guò)生命的價(jià)值，只要你能堅(jiān)定自己的心，遵從自己的心去做，相信自己，一定會(huì)與世界的污濁隔離。
我們不能像陶淵明一樣隱居世外，過(guò)著閑云野鶴的生活，只能被壓迫在這無(wú)情的世界中生存。但是我們并不一定要有他們那種寧?kù)o的心，我們有我們自己的原則，只為自己代言，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。做好自己，這才是王道，青春的歲月里，有太多的年少輕狂，身不由己，頑石雖然堅(jiān)固，但它總有破碎的一天，心中的陽(yáng)光比一切都重要，春天孕育著新生命卷土重來(lái)。野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我們都愛(ài)永恒而有生命力的美，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，心中的陽(yáng)光就是最美的.，縱使它不能永恒，但會(huì)是最具有生命力的。
世界上最美麗的表情莫過(guò)于從痛苦中掙脫出的第一個(gè)微笑，樂(lè)觀的人才是最幸福的，人們總是問(wèn)幸福是什么。殊不知，幸福就在每個(gè)人的心中。重要的是你怎樣對(duì)待自己，不要總是希望幸運(yùn)之神在你身邊眷顧，只有心中陽(yáng)光燦爛，你才是最幸運(yùn)的。
放眼望去，我站在高高的山頂上，看著這個(gè)世界，千變?nèi)f化，云彩下面就是繁華的世界，它的樣子已經(jīng)不再重要，管它有多黑暗，只因我有一顆炙熱的心，冰冷對(duì)我無(wú)可奈何，輕輕的，我走了，揮一揮衣袖，正如我輕輕的來(lái)，不帶走一片云彩。
對(duì)于一切，我不過(guò)問(wèn)，我只愿守候我心中的陽(yáng)光，那最后一片凈土。
心中的陽(yáng)光作文9
一年前，一個(gè)美麗的倩影像陽(yáng)光一樣，闖進(jìn)了我的心中。
那時(shí)我是一個(gè)差生，盡管我成績(jī)不算太壞，但我打架罵人逃課。爸媽為此沒(méi)少教育我，可我還是死性不改。那時(shí)候，我最欣賞的一句名言就是：好死不如賴活著。但是自從遇見(jiàn)了她，我才明白：原來(lái)生活這么美好。
那天的天氣格外的晴朗，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)倒霉日子。因?yàn)�，我才在家�?tīng)完爸媽的政治課，并且要急忙趕去學(xué)校，畢竟這才是開(kāi)學(xué)第二天，我不想再遲到了。于是，我便一邊往學(xué)校走一邊想著如何去捉弄新同學(xué)，對(duì)迎面走來(lái)的她都渾然不知。只聽(tīng)見(jiàn)“唉喲”一聲，她已被我撞倒在地。
我不由得將目光轉(zhuǎn)向了她。一件黃色短袖。黑色的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，能讓人感覺(jué)到她很善良。不過(guò)，她身上抱著的書(shū)已被我撞得散落了一地。只見(jiàn)她爬了起來(lái)，愛(ài)憐地?fù)炱鹆藭?shū)，輕輕的說(shuō)了聲：“沒(méi)事�！本图贝掖业囊摺！罢娴臎](méi)事嗎？”我問(wèn)�！罢娴摹�，她笑著回答說(shuō)�！澳愕男φ婷�，能不能告訴我你的名字？”生平第一次用這種語(yǔ)氣和別人說(shuō)話，臉不由的紅了�！拔医鞋�，在前面的那個(gè)學(xué)校讀初二，是三班的�！闭f(shuō)完看了一下表，就急忙向前跑去，留給我一個(gè)美麗的倩影。
后來(lái)在學(xué)校我們偶然見(jiàn)面都淡淡一笑，漸漸地，我和她也成了朋友。她，如一朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的花兒，每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。和她做朋友，人總會(huì)有一些改變的'。我從那種不思進(jìn)取的狀態(tài)中開(kāi)始慢慢走了出來(lái)，我開(kāi)始變得陽(yáng)光，對(duì)未來(lái)的生活也充滿了信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸進(jìn)步。漸漸地，我把她當(dāng)成了我最好的朋友。
時(shí)光讓她融入了我的心中。
遺憾的是，九年級(jí)我沒(méi)有和她分在一班，她的教室就在我的教室的后面。每天，我總是盼著下課鈴的響起，因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)她從窗邊經(jīng)過(guò)，可以看見(jiàn)她那樸素淡雅的微笑，心便知足了。
每當(dāng)前方迷茫的時(shí)候，我總會(huì)想起她，是她給了我自信，讓我有了面對(duì)生活的樂(lè)觀的心態(tài)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我明白了，這世界值得我們?nèi)ヅ榱宋覀兊挠H人和朋友。
我時(shí)刻都不會(huì)忘記，這世界上有愛(ài)我的人和有我愛(ài)的人，還有那個(gè)像陽(yáng)光一樣將會(huì)永駐在我的心中美好倩影。
心中的陽(yáng)光作文10
這幾天一直窩在家里，沒(méi)有出門，因?yàn)樘鞖馓珶嵋彩且驗(yàn)檠a(bǔ)課太忙，幾日每日見(jiàn)陽(yáng)光的皮膚也許白了許多，但是身體和心里卻都有些不太舒服了。
今天中午出去買飯，原本還在抱怨怎么媽媽沒(méi)做好飯就出了門，可是我出了門后我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)這也是件不錯(cuò)的事，我走在沒(méi)有幾個(gè)人的路上，享受著陽(yáng)光的沐浴，沒(méi)有一絲遮掩，沒(méi)有一絲埋怨，就這樣慢慢的在陽(yáng)光下前進(jìn)。也許別人見(jiàn)了我會(huì)感到很好奇吧，在這大熱的天氣誰(shuí)會(huì)愿意出來(lái)呢？
就是這陽(yáng)光，這刺眼的，惡劣的陽(yáng)光把我這幾天的苦惱曬掉了。
因?yàn)檫@幾天在補(bǔ)高一的'課，以前沒(méi)有接觸到的現(xiàn)在對(duì)我這樣又不是多聰明的學(xué)生來(lái)講是不太容易接受的，每次聽(tīng)完課，回到家后總是有種莫名的難受與悲傷，難道我就是笨嗎，難道我天生不適合理科嗎，那些老師講的非常容易的題目，在我看來(lái)我就是做一天也做不出來(lái)，于是就有了胡思亂想，在家里空調(diào)開(kāi)著，幾乎是一絲汗也不會(huì)淌，在別人看起來(lái)舒服的生活，卻讓我高興不起來(lái)。還有這幾天學(xué)校的事，唉，中考也是沒(méi)本事，怎么辦呢，接下來(lái)的事也只有是大人出面了，可是自己心里面又能安穩(wěn)了嗎，我不是那樣的人。就前天，我又是在家那化學(xué)題讓我再一次看不懂，于是就丟在一邊，開(kāi)始游戲了。媽媽回來(lái)一準(zhǔn)又要發(fā)脾氣，可是我能怎么辦呢，誰(shuí)不想一學(xué)就會(huì)，誰(shuí)不想愛(ài)那個(gè)次次都是第一？有時(shí)想出什么事了，自己有是傻傻一笑，與誰(shuí)分享，與誰(shuí)分憂？
就是這陽(yáng)光，這熾熱的，溫馨的陽(yáng)光是我想通了，在這陽(yáng)光下享受著清新，享受著溫暖，讓我如沐春風(fēng)，沒(méi)有了焦灼，沒(méi)有了煩躁，我進(jìn)入了另一個(gè)境界，只有陽(yáng)光與我的世界，我明白即使我在即在愁問(wèn)題也不是就能解決的，我需要的是樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，換個(gè)眼光看世界的境界。
不就是幾道理科題嗎？能難得到我嗎？我是誰(shuí)了？還有我過(guò)不去的坎？加油，換個(gè)方法學(xué)習(xí)，我能行的。加油。
在陽(yáng)光下，我為自己加油，為自己鼓掌。
你還在為學(xué)不會(huì)什么而苦惱嗎，你還在為家長(zhǎng)的不解而煩躁嗎，不需要，在陽(yáng)光下曬一曬，你的心情會(huì)大不一樣，這就是自然的力量，不要總在空調(diào)房，敲著鍵盤，寫著作業(yè)，出來(lái)呼吸陽(yáng)光，享受綠色，這神奇的陽(yáng)光會(huì)帶你走出困境。你的心中會(huì)充滿陽(yáng)光。
只為了心中的陽(yáng)光，只為了陽(yáng)光的釋放。
心中的陽(yáng)光作文11
我們每個(gè)人心中都有著像狄?jiàn)W哲尼斯的木桶一樣的，自己心靈的棲息之地，可是，隨著年歲的增長(zhǎng)，財(cái)富的積累，地位的提高，許多人漸漸迷失了自己，將心靈的棲息地一點(diǎn)一點(diǎn)讓位給了浮躁、繁華。而還有少部分的人，能夠堅(jiān)守住自己的木桶，從而擁有了與眾不同、美好的人生。
“當(dāng)我們疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去�！奔s翰列儂曾這樣說(shuō)。而我們當(dāng)下的許多人，正是每天疲于奔命，即使賺得錢完全可以養(yǎng)家糊口，卻仍不滿足，在生命的行程中，總是搭乘高速鐵路，窗外的景色一閃而過(guò)，從來(lái)來(lái)不及欣賞，生命匆匆而過(guò)，到頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，雙手緊握的，只是滿滿的空。
許多人都像亞歷山大一樣，羨慕著狄?jiàn)W哲尼斯那樣擁有內(nèi)心木桶的人，面對(duì)著權(quán)力、地位、繁華，卻無(wú)法舍棄。很少有人，能像狄?jiàn)W哲尼斯那樣，幾次決絕地將繁華拒之“桶”外，只專注于享受桶外的'陽(yáng)光。
與其帶著面具，十分痛苦地為別人而活，出賣自己的靈魂和原則，倒不如安靜地棲息在自己內(nèi)心的木桶，享受溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)高爾基為了自己晚年的繁華、舒適，不惜屈身于自己最痛恨的人，放棄了自己堅(jiān)守的信仰時(shí)，依然還有沈從文那樣的人，為了堅(jiān)守自己內(nèi)心的木桶，放棄了榮華富貴的前程，專心投入到學(xué)術(shù)研究中去。高爾基的晚年無(wú)疑是舒適、安逸的，但只有他自己知道，出賣了靈魂的痛苦。相反的，沈從文的晚年雖然清貧，但依然有著“每日看船搖櫓掛帆來(lái)去，看落日同水鳥(niǎo)”的閑情逸致。
所以，在我們?cè)O(shè)個(gè)匆匆忙忙的時(shí)代，有時(shí)堅(jiān)守內(nèi)心的木桶，意味著我們要放棄很多，當(dāng)然，也不必所有人都做一個(gè)呆在木桶里的哲學(xué)家，但至少，我們應(yīng)該為自己繁忙的生活留下一點(diǎn)空閑的時(shí)間，追求心靈更高的境界。就像愿意用自己所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午的喬布斯一樣，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)舍棄一些看似重要的東西，去換取更將豐富的人生。
“我不要謀生，我要生活�！蓖鯛柕氯缡钦f(shuō)。是啊，我們每天疲于奔命，又有幾人享受過(guò)真正的生活？堅(jiān)守自己內(nèi)心的木桶，為自己的心靈留下一塊安靜的棲息之地吧，也許這樣，生活會(huì)變得更有意義。
心中的陽(yáng)光作文12
“星星睡了，眨著眼睛；月亮睡了，鉆進(jìn)云層。校園的窗口，亮著電燈，敬愛(ài)的老師，還在為咱操心……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)情不自禁地被我的語(yǔ)文老師——戴老師所感動(dòng)。你可知道她是怎么不分晝夜地去開(kāi)導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生，并引導(dǎo)他們走上正軌的道路上來(lái)。請(qǐng)看下面的故事就云開(kāi)霧散了。記得有一次，我的同桌丁祺續(xù)和其他一些同學(xué)因貪玩，戴老師要求背誦的課文，他們都不以為然，當(dāng)老師走到他們面前檢查時(shí)，他們還沒(méi)有背熟，不是結(jié)結(jié)巴巴，就是瞠目結(jié)舌。這時(shí)，戴老師讓他們放學(xué)留下來(lái)。
是懲罰他們嗎？不是，是狠狠地罵他們嗎？也不是，這時(shí)的戴老師而是耐心地陪他們一起背課文。有的較差的同學(xué)，死記硬背，怎么也背不下來(lái)，就呆巴巴、緊張地望著老師，看到這情景，戴老師就走到北得最差的同學(xué)——孫智錕面前，并且撫摸著他的額頭說(shuō)：“別首急，慢慢來(lái)，像你這樣死記硬背，急于求成是不行的。首先要理解課文的意思，然后尋找規(guī)律來(lái)記憶，這親，就會(huì)背得很輕松，而且印象深刻�！睂O智錕聽(tīng)了，就半信半疑地照著老師的話去做，不一會(huì)兒，孫智錕就能很流利地把課文背了下來(lái)。他成功了！這時(shí)候，老師露出了欣慰的笑容，其他同學(xué)也投來(lái)了羨慕的目光。
剛剛還滿面愁容的學(xué)生們?cè)诖骼蠋煹哪托闹笇?dǎo)和幫助下，他們臉上所有的不快樂(lè)都不見(jiàn)蹤影了，此時(shí)此刻，他們已陸陸續(xù)續(xù)地向戴老師說(shuō)‘再見(jiàn)’。老師也叮嚀著同學(xué)們路上一定要小心！雖然天是黑的，并帶著絲絲涼意，但同學(xué)們的`心中卻充滿了陽(yáng)光。
老師就是這樣公平地對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的成績(jī)差而放棄他們，而是陪他們共同度過(guò)難關(guān)，陪伴他們一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)，并不時(shí)地去鼓勵(lì)他們、幫助他們，在我們最需要幫助的時(shí)候，她伸出了溫暖的雙手，拉了我們一把。戴老師是黑暗中的光明，是寒冷中的溫暖，是沙漠中的綠洲，理是驅(qū)散我們心中陰影部分的陽(yáng)光！想到這些，我又再次唱起了我最喜歡的這首歌：“星星睡了，眨著眼睛；月亮睡了，鉆進(jìn)云層。校園鐵窗口，亮著電燈，敬愛(ài)的老師，還在為咱操心……”
心中的陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光照進(jìn)窗子，我踮起腳尖，想要碰觸那遙不可及的陽(yáng)光，我卻是摸不著、觸碰不到。此時(shí)，在我心中卻有一縷無(wú)比溫暖的陽(yáng)光把我的心照得暖暖的。這束獨(dú)有的陽(yáng)光就是我的媽媽。
夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，屋內(nèi)只有一盞黃燈亮著，媽媽坐在我床邊，看著我入睡。其實(shí)我很早就可以一個(gè)人睡了，不過(guò)當(dāng)時(shí)因?yàn)楹闷�，跟著班上同學(xué)一起看懸疑小說(shuō)，看到害怕的情節(jié)也硬著頭皮看完了，結(jié)果到晚上那些情節(jié)一次次的在我腦海里浮現(xiàn)，害怕到一個(gè)人不敢干任何事。沒(méi)辦法，只好拉著媽媽陪我，媽媽幫我蓋上被子，掖好被角，輕輕地摸著我的頭，安慰著我，告訴我那些都是假的，不用記太深，只是個(gè)故事罷了。在媽媽的“嘮叨”下，我漸漸把那些情節(jié)趕出腦海，睡著了。媽媽不僅讓我放松下來(lái)，也讓我的心里頓時(shí)充滿了陽(yáng)光、感受到了滿滿的母愛(ài)，睡夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)了陽(yáng)光，而自己，也不受控制地微微揚(yáng)起了嘴角，那笑，是幸福之笑，充滿了陽(yáng)光的笑。
時(shí)光在流逝，轉(zhuǎn)眼間，我不再是一個(gè)充滿童稚的孩子了，我早已長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)正處于青春年少之際的初二學(xué)生，迎面而來(lái)的卻是一道道越來(lái)越高的檻。經(jīng)歷了幾次挫敗后，我開(kāi)始有些退縮，媽媽察覺(jué)到后，自己也報(bào)了一個(gè)班，和我一起學(xué)習(xí)。一天，媽媽和我說(shuō)：“寶貝，我知道你最近壓力很大，所以媽媽就去報(bào)了個(gè)班，來(lái)感受你的壓力�，F(xiàn)在咱倆是一條船上的螞炸，咱娘倆一起努力，我們互相分享一下學(xué)習(xí)方法，一起提高，好嗎？不要放棄，時(shí)間還多，再加把勁，你可以的�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽，卻以為媽媽只是說(shuō)了玩玩并沒(méi)有當(dāng)真�？蛇^(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)媽媽真的在認(rèn)真學(xué)。媽媽努力學(xué)習(xí)的樣子猶如一道陽(yáng)光，直穿進(jìn)我的心靈。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且重新認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
又一次到了考試成績(jī)的發(fā)布時(shí)刻，或許是“陽(yáng)光”的`鼓勵(lì)，一定是“陽(yáng)光”的照射，一定是“陽(yáng)光”的榜樣作用，我的成績(jī)高了不少�；氐郊�，媽媽也夸我進(jìn)步了不少，心里特別暖。我知道那點(diǎn)暖意，是媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵(lì)我，陪我一起努力帶來(lái)的。
涓涓細(xì)流的愛(ài)意，正是媽媽所給予我，那獨(dú)有的溫柔，那獨(dú)有的豁達(dá)的情懷，是媽媽所擁有的。灑滿大地的母愛(ài)的陽(yáng)光，是我心中的不變陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文14
陽(yáng)光照耀在大地上，折射出生命的溫度，陽(yáng)光鑲嵌在人的心田，則讓生命的意義延伸向遠(yuǎn)方。
我渴望摯誠(chéng)的生命，也渴望神奇的陽(yáng)光。
在一個(gè)磕磕碰碰的春天，四肢不協(xié)調(diào)的我，背負(fù)著不協(xié)調(diào)的質(zhì)疑，最終讓我造擇了舞蹈。此時(shí)此刻，我對(duì)舞蹈的喜愛(ài)已成執(zhí)念，一心想著要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的追思。
其實(shí)，學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，在一次次斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)音聲中，在一一次排練杠上跌落的嘆息聲中，無(wú)不讓我產(chǎn)生一種對(duì)藝術(shù)的敬畏，無(wú)不讓我內(nèi)心滋生迷茫的情緒，反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，我似乎忘了自己是一個(gè)在校的學(xué)生，忘了學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī);二個(gè)月下來(lái)，家里收到了學(xué)校寄來(lái)的兩封投訴信，信的內(nèi)容媽媽不想給我看，她只是一個(gè)勁地細(xì)細(xì)念：忘記那雙舞蹈鞋和那條紅絲帶吧，一切都來(lái)得及!
是的，一切都來(lái)得及。我的文化課考試一落千丈，排名從班上前十名倒退到后十名，旁人的嘲諷像巴掌一樣扇得我啞口無(wú)言，此刻，我不能選擇張開(kāi)嘴，只能選擇閑嘴。
通過(guò)長(zhǎng)達(dá)半年時(shí)間的.刻苦學(xué)習(xí)，我的文化課各科成績(jī)終于又回歸到了班上前十名;驚喜之余，一個(gè)陌生的聲音讓我吃驚不�。�"走，去舞蹈室，每天只花一小時(shí)的時(shí)間，足可以讓你重溫舊夢(mèng)。”
哇塞，這個(gè)瘦瘦的男生，竟有如此強(qiáng)大的語(yǔ)言說(shuō)服力?我在心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)。
以后每天放學(xué)后的一小時(shí)，他都陪我練下叉、壓腿及其它舞蹈基訓(xùn)，三個(gè)月下來(lái)，我在一次八校舞蹈聯(lián)賽中，勇奪桂冠。
當(dāng)我拿著一紙榮譽(yù)證書(shū)找他的時(shí)候，同桌告訴我，他離校了，并給我留了一封不長(zhǎng)又不短的信，與一張小紙條相比幾乎沒(méi)有兩樣。
"穿舞蹈鞋左右不分的同學(xué)：我也曾有過(guò)你類似的經(jīng)歷，挨了老爸的拳頭和同學(xué)的白眼，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一位校外奇人，每天花一小時(shí)堅(jiān)持陪我練舞蹈基訓(xùn)，我這次轉(zhuǎn)到大都市讀書(shū)，是圓一個(gè)全國(guó)舞蹈比賽的夢(mèng)，當(dāng)然我的文化課絕對(duì)不會(huì)落后他人，我告訴你一個(gè)秘訣：用對(duì)時(shí)間一一事倍功半……"
我估計(jì)后面的結(jié)尾并不重要了，重要的是他告訴了我用好時(shí)間的竅門，如果這樣，有朝一日，我也能參加全國(guó)舞蹈比賽，在我看來(lái)，他是另一個(gè)校外奇人。
我不單依戀陽(yáng)光外表的溫暖，更敬畏滲透在我內(nèi)心那片熾熱的陽(yáng)光，它朗照我前行，并滋生蓬勃的生命力。
心中的陽(yáng)光作文15
夜已深了，望向窗外，黑夜猶如冷暴力的執(zhí)行者，無(wú)窮無(wú)盡的撕扯著我，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬心中的光明。
初秋的風(fēng)怎會(huì)如嚴(yán)冬般寒冷？回首一次次不如意的成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)的滿腔熱血所剩無(wú)幾，而我能做的，僅僅只有茫然的探首，小心的前進(jìn)，眼前的夜逐漸模糊，淚水潸然而下，卻任它肆意流淌。發(fā)絲無(wú)情的劃過(guò)臉頰，與風(fēng)為伍，竟如一道道鋒利的劍刃，好似能劃出血來(lái)。此時(shí)的我，極言狼狽。
忽然，門被輕輕推開(kāi)了：“不舒服嗎？開(kāi)著窗戶會(huì)感冒的。”一絲柔和的聲音傳入耳中�！皼](méi)有�！蔽液鷣y的抹了抹臉，“睡不著而已�！彼坪趺靼琢耸裁矗骸摆s快睡覺(jué)吧，燒好的水放在這里了，記得喝。”她輕輕關(guān)上門，始終背對(duì)著他的我，臉上的淚痕又多了一道。
往事如斯，依稀記得她初為人母，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話教我讀“媽媽”這兩個(gè)字。后來(lái)父親告訴我，一聲含糊不清的呼喚，卻讓她高興成孩童模樣；也記得蹣跚學(xué)步時(shí)，她用那雙長(zhǎng)著一點(diǎn)繭子的手輕輕牽著我，在將要摔倒的每一刻，用溫暖的懷抱接住我；仍不忘她在夕陽(yáng)落山時(shí)，背著我走在回家的路上。那時(shí)的她，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，前額的發(fā)絲上泛著落日的余暉，將太陽(yáng)的光芒攬入心底，再毫不猶豫地撒向她的孩子，她常常說(shuō)我是她的太陽(yáng)，殊不知她也是太陽(yáng)，她是帶領(lǐng)我，指引我，驅(qū)散前方黑暗的`信念與光芒。
長(zhǎng)大后的我不再那么幼稚，不再那么依賴她，可她對(duì)我的愛(ài)卻不曾減半。在每個(gè)深夜，她十年如一日的遞來(lái)一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)，不厭其煩的關(guān)心我生活中的片片面面，樂(lè)我所樂(lè)，憂我所愁。綿綿歲月，縱使漂白她的一頭墨發(fā)，但她的笑容仍然在我心中熠熠生輝。
眨了眨有些酸痛的眼睛，淚早已風(fēng)干，端起那杯白開(kāi)，白開(kāi)的溫度從手心傳來(lái)，擴(kuò)散至全身，仿佛涓涓的溪流淌過(guò)，緩緩的清風(fēng)拂過(guò)，亦如那時(shí)的時(shí)光，穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，透過(guò)窗棱，溫柔地浮現(xiàn)在母親臉上。有時(shí)候…我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人是很難改變自己的血統(tǒng)和成長(zhǎng)環(huán)境的，觀念、習(xí)慣、道德水平、文化修養(yǎng)。這些可以后天形成的東西就像是植物的枝葉，只要你愿意，你可以將自己向任何方向修剪，而父母則是它的園丁，更是它的暖陽(yáng)。
隨手翻開(kāi)一本書(shū)，風(fēng)兒調(diào)皮地跑過(guò)，落在最后兩個(gè)字上。輕讀出聲：“何為陽(yáng)光？萬(wàn)物生命所需；可否具體？乃世間之愛(ài)，人情之暖；可否再具體？名曰母親�！�
【心中的陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
心中的陽(yáng)光作文06-07
心中的陽(yáng)光02-18
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文09-14
心中的陽(yáng)光中考作文09-03
我心中的陽(yáng)光作文02-10
【精】心中的陽(yáng)光作文10-21
【薦】心中的陽(yáng)光作文10-21
【推薦】心中的陽(yáng)光作文10-21
心中的陽(yáng)光作文優(yōu)秀07-07
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文02-26