【實用】初一的生活作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初一的生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初一的生活作文 篇1
自從成為了許昌晨報小記者,我的投稿積極一性一特別高漲,即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號,我的網(wǎng)友接近上百個呢!我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和,也很熱心。放假期間,我就利用QQ向他投稿,語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報小記者,一個是沈靜雯,另一個就是我。看到沈靜雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報小記者》上,我心里既羨慕又焦急。作為小記者,我常常因為沒能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿,多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實感,這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就開始構(gòu)思我的作文,最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實的故事,把仙人掌的堅強、耐旱等特點淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評,這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上,我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表!可是,半個月,一個月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳無音訊。慢慢的,我連一丁點信心都沒有了。
直到假期快結(jié)束的時候,語文老師在網(wǎng)上告訴我,說我的這篇作文時隔那么長時間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到無比幸福。看來是金子早晚都會發(fā)光的!
溫暖是絕境中的希望,是失落中的'信心,它讓人懂得堅持就是勝利,付出終有回報。我想任何時候我都不能氣餒,要向仙人掌一樣做一個堅強的人。我會繼續(xù)投稿,努力在《許昌晨報小記者》上發(fā)表更多的作文,爭取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過自己的努力,我一定會成為一名真正的小記者,實現(xiàn)自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時刻,成了我堅持不懈,實現(xiàn)夢想的強大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實、有意義。
初一的生活作文 篇2
今年寒假我和爸爸媽媽來到了考拉和袋鼠的故鄉(xiāng),美麗的澳大利亞。我們的第一站是澳大利亞的最大城市——悉尼。
悉尼是一座現(xiàn)代化的大都市,導(dǎo)游告訴我們:它被稱為“南半球的紐約”,它的天空很藍,人卻不多!滿眼望去都是綠色和當?shù)鼐用窀骶咛厣木幼〗ㄖ!我們參觀了高大的悉尼塔、宏偉的悉尼大橋、還有舉世聞名的悉尼歌劇院。我們還去了一個特別的景點——圣瑪利亞教堂,給我留下了深刻和美好的回憶! 我從來沒有去過教堂,我的心中充滿了憧憬!隨著導(dǎo)游的一聲:“下車嘍”!只見不遠處的前方有著一棵紅褐色的,像城堡一樣的建筑,城堡的前面還有一座漂亮的.噴泉!草坪上到處是和平鴿和一種叫朱鷺的鳥類!——那就是圣瑪利亞教堂! 順著高大的榕樹和桉樹組成的林蔭大道,我們走近了圣瑪利亞教堂!教堂被掩映在綠樹叢中,有尖尖的屋頂,整個建筑給人以肅穆、莊嚴地感覺。
它有好幾扇門,可是我們圍著教堂轉(zhuǎn)了整整一圈才找到它唯一一扇可以讓游客進出的大門,門口還站著一位肅穆的工作人員!走進教堂,映入眼簾的是一排排整齊的酒紅色的椅子,每排椅子前面的地上都有一張張的墊子,這是什么呢?爸爸告訴我:這地墊是給來做彌撒的人祈禱用的.還有在教堂的兩邊有一間間的掛著門簾的小房子,這又是給心靈困苦的人向神父坦白心聲用的.接著我還看到兩邊高高的墻上是一幅幅由五彩玻璃組成的有關(guān)耶穌的壁畫!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油畫上:一位褐色頭發(fā)的母親懷里正抱著一個初生的小嬰兒,嬰兒微微張著紅潤的小嘴,眼睛緊緊地閉著,安靜的睡在母親的懷里!而那位母親正慈愛的看著自己的孩子,眼神里充滿了愛!這時,我的心里就好像一股暖流輕輕地流過,眼睛不自然的竟有些濕潤了!這時,媽媽摸了摸我的頭輕輕地對我說:“這就是父母與孩子之間最純潔,最感人的愛”!我點了點頭,想起媽媽經(jīng)常對我說的話:“我對你的嚴格要求都是為你好,你長大就明白了”.
這時,耳畔突然響起了叮叮當當清脆的敲鐘聲,原來教堂的禮拜時間到了!我輕輕的走到了爸爸媽媽的,一手拉著媽媽一手拉著爸爸,輕輕的說了句:“爸爸媽媽我們走吧”!心里也小聲的說著:“爸爸媽媽我愛你們!” 圣瑪利亞教堂是一個神圣又充滿愛的地方!它讓我受到了一次愛的教育!
初一的生活作文 篇3
走進干凈整潔的校園,站在操場上,感受校園的風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉;感受校園的樹枝葉輕輕地擺動著優(yōu)美的舞姿;感受校園的鳥兒們悅耳的歌聲;更能感受到的是校園里朗朗的讀書聲。
我徑直向?qū)W校的運動器材區(qū)走去,看到那黃色的翹翹板,回憶起了那年我們的約定。
記得上六年級時,我認識了我的同桌,從那時起我倆變成了形影不離的好朋友,也是學(xué)習(xí)上的競爭對手。
我們倆也經(jīng)常到學(xué)校的翹翹板上玩,聊聊天,分享自己的快樂與煩惱。
有一天,我再次像往常一樣和她一起玩翹翹板,她卻突然一句話也不說了,沉默了起來。我奇怪極了,因為她是個開朗的人呀!為什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么傷心事,不好說。于是,我主動上前尋問她有什么事嗎?如果有困難一定得告訴我,讓我們一起來解決。
她沉默了好久,突然,她對我說:“玉迪,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。要走了,你一定要記得我!”我的心好像突然被什么東西撞了一下,好疼!我鎮(zhèn)定地說:“是嗎?你真的會走嗎?如果是真的,我會記得你的,你也要記住我,相信我們會再見面的!彼拥卣f:“是的`,我們會再見面的,記住我們的約定:我們一定要好好學(xué)習(xí),考上復(fù)旦大學(xué),到了那時,我們一定還在同一個班里,還是同桌,還是好朋友,還會一起唱歌,還會一起玩蹺蹺板!蔽业难劬駶櫫耍f:“嗯!記住我們的約定,考上復(fù)旦大學(xué)!”
后來,她走了,轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市。我不知道她現(xiàn)在是否還記得這個約定。至少,我還記得。
美麗的校園有許多值得我留戀的地方,也有許多我深刻的回憶,而這全部的全部,我都記得,記得——
初一的生活作文 篇4
夏夜,夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),忙碌了一天的人們漸漸地停息下來。
屋里只有外婆陪我看電視?粗粗,我突發(fā)奇想,要外婆給我講她小時候的故事。
外婆嘆口氣,“好吧,我就給你講講講吧……”
我問外婆,“為什么嘆氣呀?”
“我們小時候的生活,可不像現(xiàn)在這么好過喲。”
外婆接著講,“當時,科技落后,生產(chǎn)能力低下,什么東西都是憑票計劃供應(yīng),有的即使有計劃票,也因無錢而不能購買。那年月,不知有多少家庭因饑餓而背井離鄉(xiāng)……”
外婆似乎不想回首這段往事,停了一會,繼續(xù)講道。“我們家里年年從生產(chǎn)隊里分不到多少東西不說,還倒補生產(chǎn)隊錢……一年到頭,難得吃上一頓白米飯,更談不上添置新衣了……”
我插嘴道:“那后來又是怎么變好的呢?”
“后來呀,”外婆似乎來勁了,提高嗓門繼續(xù)往下講,“由于黨的政策發(fā)生了改變,人們勞動積極性提高,加上科技的發(fā)展,那日子可謂是‘芝麻開花——節(jié)節(jié)高’。你看哈,袁隆平發(fā)明了雜交水稻,經(jīng)過推廣,一下子把幾億人的吃飯問題給解決了;化纖的應(yīng)用與推廣,解決了人們的穿衣問題;工業(yè)的發(fā)展,日用品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。曾被人們視為珍寶的這票那票,一去不復(fù)返!
外婆停頓了一下,“給你說個最簡單的,以前,一個公社才有一部電話,而且一般人都用不上。如今連小學(xué)生都擁有了手機,既方便又輕巧,這都是科技發(fā)展給人們帶來的好處……”
我打斷外婆的話,“我們學(xué)校如今也享受到科技發(fā)展的好處。我們每間教室都安裝上了電腦,配上了觸摸屏的大液晶電視,老師上課時直接用手在電視上指來指去,就出現(xiàn)了內(nèi)容豐富的文字、圖片、音樂、英語等。我們上課也更有趣了。學(xué)校多功能室更霸道,除電腦外,還有投影機、實物展臺……”
外婆接過話題,“你看到的都是小事,還有許多有關(guān)國計民生的大事,比如神舟飛船上天,核電站……”
我聽著聽著,不覺已進入甜蜜的`夢鄉(xiāng),夢見自己進入了一個科技無比發(fā)達的世界,人們的一切生產(chǎn)生活都有機器人的協(xié)助,都過上了幸福的生活。
初一的生活作文 篇5
我們都過著碎片化的生活,就好比如說下班回到家里不論什么時候都會打開手機進入淘寶、QQ、微信等一些社交網(wǎng)站,有空就閱讀書本中的知識,暢游文學(xué)的海洋,就像劉彝說過讀萬卷書,行萬里路。
我們有時空下來可以打打游戲比如說王者榮耀,英雄聯(lián)盟、我的世界,放松一下自己,還有時候會做作家務(wù)如:洗衣服、洗碗、燒菜、燒菜,還可以去星巴克去喝一杯咖啡,吃吃點心喝喝下午茶,或者還可以去南京路買東西,可以買包包、鞋子、衣服、褲子,也可以跟自己關(guān)系很好的閨蜜去KTV唱兩首歌或者和哥們一起打游戲還可以一起出去打籃球、踢足球、去游泳、比賽跑步看誰最快。
我們不能整天在家看電視打電腦游戲,要勤奮一點。
其實我們每天的生活都一樣,從周一到周五這些上班族像小蜜蜂一樣每天辛勤的工作著,努力的奮斗著。每天的生活都是一模一樣早上起床、刷牙、洗臉大人要上班,小孩也是很忙的早上起床然后去上學(xué)下午很晚到家里,晚上還要寫作業(yè),其實我們可以適當放松一下自己,但是周一到周五不能放松自己,但是空下來的'話還是做做家務(wù)或者做做運動。
每一天新的生活就是新的開始要開開心心過好每一天,生活就是這樣忙,一會兒吃飯一會兒閱讀又一會做家務(wù)由無數(shù)細小的時間碎片拼成,有空時QQ、微信,聊天,有時手機淘寶,有時找朋友出去玩耍,這樣其實讓生活很快樂。
這些碎片化的生活,使我們的生活增添了光彩,這種生活使人生過的充實、快樂、開心。
生活,其實很美好的,其實我們可以適當放松一下自己,但是周一到周五不能放松自己,但是空下來的話還是做做家務(wù)或者做做運動。
我們每一天的生活都是細小的碎片拼成的,如果沒有這一些細小的碎片的話我們的生活將沒有一點色彩,如果沒有這些細小的碎片的話,到那個時候我們的生活將會變的很枯燥。
初一的生活作文 篇6
童年時,日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過,偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫,識幾個字,像歌里唱得,就這樣,一天又一天,迷迷糊糊的童年。可時間不會總停在一個位置上,在不知不覺中,它就把我?guī)肓顺踔行@,讓我開始了七年級的生活。
上了七年級,那份閑適和無聊便都與我不辭而別,留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè),大汗淋漓的查資料,絞盡腦汁的做習(xí)題……不過,浸泡在這知識的溫泉中,又別是一番滋味。
語文課上,我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢;我驚訝在濟南那響睛的冬天里。在古詩文里,我領(lǐng)會“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多,受益菲淺。
數(shù)學(xué)課上,我圍著圓圈算它的周長,我拆開正方體來看的'平面展開圖,還有那變化莫測的未知數(shù),雖然讓我吃盡了苦頭,但也使我的腦細胞發(fā)達了不少。
英語更調(diào)皮,那二十六個字母跳來跳去,似乎故意在考驗我的記憶力,不過,說一口流利的英語是我的夢想,為夢想而努力我一點也沒覺得辛苦,反而樂在其中。
真正打擊我信心的卻是沒怎么太看上眼的生物,那些什么“細胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,看來想當一名白衣天使的愿望是難以實現(xiàn)了,老媽肯定會郁悶,那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。
地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬里”里的愜意,天南海北,大千世界,全都融入這門學(xué)科中,風(fēng)物地貌,山川河流,氣候變化,滄海桑田,無一不使我興趣盎然。
有點古典味的歷史一直是我的最愛,小時候看上下五千年,就很新奇,現(xiàn)在再學(xué)人類文
明的發(fā)展,朝代的更迭,亂世精英們的爾虞我詐,感覺非常精彩,禁不住常常發(fā)思古之悠情!總之,七年級的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩,它們就像一個個歡快跳躍著的音符,組成了我七年級生活的一首優(yōu)美動聽的樂曲。
初一的生活作文 篇7
暑假過得真快!一轉(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對于我來說是新鮮的,是每一天都充滿活力的。我背上書包,哼著小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著樹上鳥兒的歌唱,想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來了!”
踏進教室,看到的是一個個充滿陽光與活力的學(xué)生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來,用滿懷期待的目光朝門外望去,多么希望有一個熟悉的面孔走進來,熱情地和我打招呼!然而,事與愿違,我期待的人始終沒有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上,等待著老師的.安排。可是一看到其他同學(xué)在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意涌上心頭。
靜靜地在位子上坐了半天,我準備去試著熟悉周圍的環(huán)境,試著去了解新同學(xué)。終于,我旁邊來了一個活力四射的小女孩——段圓圓,她用天使般的笑容沖我微笑著!班耍 彼裏崆榈睾臀掖蛘泻,心里不禁涌上一絲甜味!班耍 蔽乙砸话倭阋环值男θ莼亟o他。不一會兒,我們就聊開了,就這樣,在初中我交到了第一個新朋友,心里甜滋滋的。
當然,有甜自然就會有苦。
初中的課程比小學(xué)要多很多,競爭力也十分強,每天還要上晚自習(xí)。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰(zhàn)。要在家,我早就做上了美夢了,保不準夢中還在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上絲絲苦意。
不過轉(zhuǎn)念一想,壓力就是動力嘛!只要認真,努力,學(xué)習(xí)成績肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿滿的。只不過,小學(xué)我沒學(xué)習(xí)英語,功底不好,總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語課上,我正在猶豫著要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語對話。霎時,頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來,胡說了一段,老師投來了很不滿意的目光。頓時,臉上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老師說坐下時,我的心情還不能平靜。
生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗,細細地回味,漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過程中,我們長大了,成熟了。
初一的生活作文 篇8
現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去,我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活
現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時候老師對我的表揚,而是每天老師對我的批評!。槭裁次椰F(xiàn)在會這樣。我記得小學(xué)時候我是那樣的自豪,驕傲!但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀上出名的'糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說話。上課根本不認真聽講下來又不做作業(yè)?荚嚲共患案瘢直焕蠋熍u活的一點都沒有自信家長請了許多次,德育部也進了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個壞孩子但我不是,我只是行為,語言上象壞孩子``哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時,追蝴蝶,補蟬子!的時光啊。曬著太陽,那感覺多么美好!
我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看!
初一的生活作文 篇9
月亮像一輪玉盤鑲在漆黑的天空中,我靜靜地望著,不禁想起自己的小學(xué)生活......
以前,我每天都能嘗到奶奶可口的飯菜,可自從上了中學(xué)后,因要寄宿的緣故,所以一個星期也嘗不到幾回。
在小學(xué),我一進教室,就有一種無疑的熟悉感,因為教室里全都是與我共同奮斗6年的“好戰(zhàn)友”呀!我怎能不熟悉呢?我們一起經(jīng)歷了無數(shù)的酸、甜、苦、辣,我們彼此互相幫助,正所謂“有難同擔(dān),有福同享!”就像那樣......
在體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因為我們班團結(jié),正因有了團結(jié)這種不懈動力,令我們使出了“渾身解數(shù)”,再加上同學(xué)的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的雙手,卻情不自禁地笑了起來,因為我們已盡了自己最大的能力,并且為班集體爭得了勝利的榮譽,所以我們笑了,真正的笑了。
我不僅想念奶奶可口的飯菜,也想念我的'同學(xué)們,但更想念與感謝我的小學(xué)老師。
上畢業(yè)班時,由于我們班的寫作水平不是很好,因此老師特別擔(dān)憂。老師為此而特地讓我們經(jīng)常練習(xí)寫作,雖然常寫作文很辛苦,但我們從沒過埋怨老師。你不用感到驚訝,可能你會覺得,如果小學(xué)生經(jīng)常要寫作文的話,一定會恨老師布置這么多的寫作練習(xí)。可我們肯定不會,因為我們知道老師更加辛苦。我們每天才寫一篇作文,整班共有47位學(xué)生,這樣一算,老師一天就得批改47篇作文。當老師的都知道,批改作文可不是一件容易的事。±蠋熢谏习鄷r間改不完,就拿回家里改,可她回到家還得煮飯、照顧孩子,這樣,老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺?伤涣硕嗑茫[鐘又響了,老師又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。
可這一切都已成過去,別了,我的小學(xué)生活,你將成為我腦海里一段美好的回憶!
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