以聲音為話題作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以聲音為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以聲音為話題作文1
“呼，呼”，耳邊的風掠過我的頭發(fā)，像母親手中的木梳梳過一樣輕柔而舒適。
“我、我要飛起來啦！”我的小臉上洋溢著笑容。
“撲通”，我摔倒在地�！皢瑁瑡寢尅蔽掖罂奁饋�，“我，嗚，本來已經(jīng)飛起來的�！薄皩氊惒豢薨�，人是不會飛的�！薄安宦�，不嘛！”我掛著淚痕抬起頭，在我清澈的雙瞳中，折射出一片蔚藍的天空。
快跑、快跑，你將擁有雙翅，你將聆聽飛翔！
隨著年齡的增長，我不再瘋一般的奔跑，卻喜歡一個人仰望著天空，看著云朵緩緩地飄過藍天。天空，是我心中的神，守護著我這個渴望飛翔的女孩。
那年，我第一次乘飛機，那種幸福的感覺，我永遠都無法淡忘——當飛機在一瞬間離開地面時，我的心狂跳不止，看著機場在下方越來越渺小。在天空的懷抱里，一切的一切，都被快樂淹沒了，心中滿滿當當?shù)厝麧M了一句話：“我，我終于體驗到了飛翔的快樂！”
“嗖”的一聲，雛鷹沖向天空，那，是飛翔的聲音嗎？
不知是從什么時候起，幸福離我而去，我被禁錮了起來，在扣分—寫反思—扣分的.惡性循環(huán)中越陷越深，只會用臉上的笑容來遮掩內(nèi)心的麻木。就像一只籠中鳥，望著那純凈的天空，卻無法擺脫那沉重的枷鎖。
直到有一天，我邁著急促的步伐穿過校道時，一個聲音喚醒了我，這也許太不可思議——我聽到了一陣嘹亮如歌、激昂如火、清澈如水、圓潤如玉的歌聲，噢不，那是鳥鳴！機械的腳步停了下來，它似乎在對我說：“不要禁錮自己，不要讓挫折扼殺你的的心靈，飛吧，做真正的你！”我明白，那，是我內(nèi)心的吶喊！
鳥兒扇動雙翼，歡快地歌唱，那是飛翔的聲音，讓我沖出束縛！
即使我身處著千變?nèi)f化的世界，也總有一個聲音在我耳邊輕輕地告訴我：不要害怕，只要抬起頭，那，便是永遠守護你的天空。
我伸長雙臂，在蔚藍的天空下展翅翩躚——“呼，呼”，風掠過我的頭發(fā)，像母親手中的木梳梳過一樣輕柔而舒適。
我，聽到了飛翔的聲音。
以聲音為話題作文2
舅舅端來幾盆玫瑰，放在院子里，很紅很艷。
今天晚上舅舅對我說玫瑰花會凋謝，別忘了要看。睡了個下午的覺，我想今晚不光怎么樣我都鐵定睡不著了吧。
果然晚上躺在被窩里翻來覆去的睡不著想起了舅舅說的謝花，就下樓到了院子里。在這夜深人靜的夜晚，世面的人真是悲哀。
我看著那幾朵玫瑰花，大概半個小時左右，一朵花瓣微微顫抖了一下，掙扎了幾下最后“啪”的一下便落了下來，緊接著剩下的花瓣也紛紛落下了。當最后一片落下的時候，剎那間，我感覺這個世界真靜啊，靜的聽得到自己的呼吸，猶如傾聽漲落的潮。整個花落的聲音懸在半空中，尖著耳朵，聽得心里已經(jīng)一驚一驚的.。
在迷糊中，我漸漸睡去了。
第二天，被一陣風吹醒自己嚇了一跳，想自己真是厲害竟在凳子上睡了一晚，吹了一晚上的風。
我不再去在乎自己在凳子上過了人一夜，我看著滿地的落花靜臥著，安靜而恬靜，我想花兒應當還會再長出來吧。
那些花兒雖然落了仍是活鮮鮮的，依然有一種質得靈感，緞的光線與溫暖。我一直望著這些花的尸體，總是不讓母親打少干凈，看著他們，脫離枝頭的擁擠，自由舒展的躺在那里，似乎比簇擁在枝頭更有一種獨立遺世的美麗。
這個世界應該每天都會有花落的聲音。
也許不應該將這種華麗的謝幕當做死亡，而是一種美麗的升華。
只有鄉(xiāng)野的野山菊開的不是那么張揚，寫的不是那么華麗，只有一種淡雅的樸素。它的凋零不是突然性的，他只是依然在安靜的依偎在花托上，在風中，在歲月中一點點憔悴，一點點老去。
也許死亡真的很悲哀，但的確無法避免，我們只需懷著一顆感謝之心看著花落，聽著花落的聲音，感受一個生命的離去。
以聲音為話題作文3
有這樣一種聲音，它代表這未來；有這樣一種聲音，它訴說著歷史；就是這種聲音一直以來回蕩在我們的耳畔……
聽，這是賣雜糖的；再聽，這是買饃饃的；還聽，這是磨刀的。這些人是在用聲音做生意，他們的聲音也許不太好聽可就是這樣一種聲音一直打動著我。
雜糖婆婆
舊北京得吆喝花樣多，那叫賣聲永遠是那么樸素，簡單，單是為了引起過往的人的注意。但我最愛的還是買雜糖的婆婆叫賣聲，那聲音是多么慈祥，多么動聽��！只在遠遠聽得“雜糖，熱乎粘牙耶，都來喂！”漸漸地就被著動人聲音吸引過來，車攤圍著里外三層人。這樣的聲音你聽過嗎？
饃饃大爺
陜北的冬天冷得直叫人打哆嗦，一個個又甜又糯的黃饃饃就是冬日里的一縷陽光，它悶熱悶熱的口感直叫人稱絕！但光擁有好買賣也是應那賣饃饃的老大爺，他嘹亮的嗓子不停反復喊著“黃饃饃勒，一元一個嘞！買十個送一個”那聲音就在那未醒的集市里竄流，不為那大爺有多窮，只因大家都愛他的黃饃饃；愛他的吆喝。多少美麗皮鞋經(jīng)過也依然為他駐足。這樣的聲音你愛過嗎？
磨刀叔叔
“一把五元，三把十二嘞！”這簡單但也是我最忘不了的聲音，小時候媽媽在陽臺上只要一聽到這個聲音，就意味著我需要跑下樓領刀了，盡管那叔叔有只眼是瞎的，但我尊敬他，他是用自己的.勞動掙回屬于自己的……我依戀這個聲音，我童年就有這個聲音。這樣的聲音你擁有過嗎？
不過，隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在的一些小販不賣力吆喝了。他們把聲音錄起來，用高音喇叭放出來。但不管怎么說，我還是最愛那“心與心的交流，聲與聲的回憶！”
以聲音為話題作文4
世上有許多種聲音：有的聲音讓我熱血沸騰；有的聲音讓我感慨萬分；有的聲音讓我精神抖擻……但其中有一種聲音讓我永生感激！
在前一陣，班級舉行了數(shù)學的單元測驗，這是進入高中以來的第一次考試。對這次考試報以興奮的我在知道了消息后就在努力復習，生怕比別人差�？墒�，一天又一天的復習所得來的結果并不是我想要的`。在得知分數(shù)以后，我失望了……
這天，我為了打發(fā)課余時光，一個人來到镕園休息、消磨時間。
在我獨自欣賞著鮮艷的花色時，一只金黃的蜜蜂飛了過來。嗡嗡的聲音使我本煩躁的心情愈來加重，所以準備揮手將其扇走。一揮手，小蜜蜂便被我扇出了一兩米開外，在我眼中，似乎還在空中打了幾個圈。這樣一來，我也沒去注意它。可在幾秒鐘之后，那只蜜蜂拖著“受傷”的身體，卻不在發(fā)出嗡嗡聲響地又飛了過來。我心道：它為何要如此勇敢地一而再，再而三地來采蜜。它的努力和不放棄令我對它產(chǎn)生了些許好感，或是一些敬意，我把注意力漸漸移到它的身上。我發(fā)現(xiàn)：在蜜蜂采蜜時它一定會發(fā)出那種清晰的、但卻不嘈雜的嗡嗡聲響，它會一邊叫著一邊采去它需要的東西。不達到目的，絕不會放棄！也許它生存的意義也就是辛勤的采蜜，但是它也充滿著許多難能可貴的精神。
這嗡嗡的聲音聽久了，使我對它油然而生一種發(fā)自內(nèi)心的、完全的敬佩之情：蜜蜂的勤奮和執(zhí)著，不就是我現(xiàn)在所缺少的嗎？
想到這里，我從隨身攜帶的小包中拿出數(shù)學書和數(shù)學輔導書，開始做起題目來。筆尖在紙上頻率極高地發(fā)出“沙沙”之聲和這嗡嗡之聲交織在一起演奏出一首“動聽的歌曲”在這片地方久久徘徊……
以聲音為話題作文5
“嘣”在不經(jīng)意間，一個微弱的聲音出現(xiàn)了。一朵經(jīng)歷了風吹雨打的小花終于綻放了，綻放了經(jīng)過風雨洗禮后的生命之花。
當你破譯出一道難題時，那一刻的喜悅就是花開的聲音；當你做出一個正確的選擇時，那一份的欣喜便是花開的聲音；當你實現(xiàn)理想并且取得成功時，那一秒的成功便是花開的聲音。
當200X年的金融風暴席卷了整個美國時，美國的一家電器制造公司倒閉，公司的總裁來到湖邊準備結束自己的生命時，當他快沉入湖底之際，被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話響徹他的耳畔：“不！你仍然還活著，至少還擁有生命，你沒有權利輕易放棄！”比爾幾乎用盡生命的力量發(fā)出的叫喊拯救了他。他重回公司，重新開始，一切從頭做起，最終他如驕傲的雄鷹搏擊于金融風暴的上空。在他成功重建公司并將公司再次發(fā)展的時候，他開除了他人生最美的花，奏出了他人生最優(yōu)美的花開的聲音。
還記得德國音樂家貝多芬嗎？他的一生可謂所有的不幸都降臨在他身上。但他仍以堅定的意念和對音樂的熱愛走完了他漫長而又短暫偉大的.一生。貝多芬?guī)讱q就登臺演出，過早地背上了家庭的重擔，十幾歲就可以自譜曲，但對于一個音樂家來說，聽力是最重要的能力，而貝多芬卻在二十幾歲患上了耳疾，讓他的聽力急速下降，他的未婚妻又因此而離開了他。在雙重打擊下，他非但沒有沒有被打倒，反而更加努力利用骨傳導完成了三部經(jīng)典傳世之作。在五十歲時他與世長辭。但他卻奏出了屬于他自己的花開的聲音——一曲悲壯的人生命運交響曲，為我們詮釋了音樂的真諦。
現(xiàn)在我不會再說花開怎么會有聲音？我會說花開的聲音是偉大生命的體現(xiàn)，是一種執(zhí)著意念的展示。從此我不會茫然，我體會了花開的聲音的真諦，當你用心去完成一件事的時侯，用意念去支持自己做一件事時，花開的聲音就已經(jīng)在悄悄奏響……
以聲音為話題作文6
聲音，是神奇的；聲音，是美妙的；聲音，是動聽的……而大自然卻是聲音的集合之地。
清晨，順著大自然里清澈見底的小溪，隨著它“嘩啦啦”的聲響，起先打破了早上的寧靜。跟著它一起向下游走去，會有一群勤勞的小鳥們，結伴的去捉蟲子，口里還不時發(fā)出“嘰，嘰，喳，喳”，仿佛它們不是在捉蟲子，而是在玩耍，似乎十分快活。這時，遠處忽然傳來幾聲“呱，呱，呱，呱”，循聲望去，原來是一些愛美的'青蛙姑娘們在池塘里洗澡，一會兒這一聲“呱”，一會兒那一聲“呱”的，總之，好不熱鬧！好像在夸贊自己：“這里，我最美！”再看看那兒里，咦？這“嗡，嗡，嗡，嗡”聲，又出自哪位歌唱家的口中呢？哦！原來是蜜蜂小姐正在采蜜呀，它這時在鮮艷的野花上，可那時卻又立在了綠油油的小草上，好像非常勞累……
隨著時間飛快的流逝，中午先生也跟著來湊熱鬧了。使原先安安靜靜的大自然，頓時沸騰！小溪也變成了由靜到鬧的狀態(tài)，“嘩啦，嘩啦，嘩啦，嘩啦”地叫個不停，這兒便是小溪的笑聲。你看，猴子在上午還是懶洋洋的樣子，可一到午餐的時間，又恢復它活潑開朗的模樣，它先到這棵樹上摘一些桃子，又到那棵樹上吃一些梨子，弄得樹葉“沙，沙，沙，沙”的直響，不僅這樣，它還上蹦亂跳的，一直發(fā)出“嘻，嘻，嘻，嘻”的歡聲笑語，不禁讓其它的動物懷疑：“它難道喝了興奮？”
中午先生玩兒累了，便回去睡了，可傍晚爺爺卻睡不著，它靜靜地看著準備入睡的動物們，輕輕地哼著歌，來伴它們?nèi)胨�。此時，小溪不再流動了，小鳥也回家了，青蛙也靜悄悄地回去了，蜜蜂也休息了，猴子也不鬧了……大自然又一次安靜了。
��！大自然的聲音就是好聽。
以聲音為話題作文7
“你聽過花開的聲音嗎”
“花開哪有聲音啊”
“呵呵，只要你用心去聽
一個快樂的小女孩，不幸被病魔奪去了聲音。原本無憂無慮的她，一想到再也不能唱歌、不能和小狗說話，不能與伙伴嬉戲了，就只能默默的流淚。女孩常常一個人呆在房間里，一呆就是一整天，爸爸媽媽很久都沒有看到她可愛的笑臉了。
這天，是女孩的生日，爸爸送給她一盆不知名的花兒，帶著小小的`花骨朵兒，還沒有開呢。女孩想，它就像自己一樣安靜。于是，她愛上了這株花了，并開始為“新朋友”忙碌起來，細心的給它澆水，還跟它一起曬太陽。就這樣，日子一天一天過去，花骨朵兒也一天一天長大。小女孩常常默默的在心里跟花兒說：“你快些開吧，我等著呢！”她相信花兒一定能聽得到。
一個清晨，女孩從睡夢中醒來，她驚訝的發(fā)現(xiàn)，花骨朵兒也在慢慢的睜開眼睛呢。她不禁屏住了呼吸，仔細的看著。安靜的房間里，女孩仿佛聽到一股細細的聲音從心底劃過，輕輕的，卻又那么清晰。等到太陽完全升起來的時候，花兒怒放了，好漂亮呵，女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣的色彩。
爸爸問：“它聽到你說的話嗎？”
媽媽問：“你也聽到它說的話嗎？”
女孩笑了，她開心的點點頭，還用手指抹去媽媽臉上晶瑩的淚珠兒。她決定用心去跟每一個朋友交流，就像對她的花兒一樣。
朋友，花開的聲音，你聽到了嗎？無論遇到怎樣的困難，請別放棄，因為只要用心去澆灌，去感受，總有一朵花兒是為你綻放的，總有一個聲音在你的心頭回響。那是花開的聲音，那就是希望。
以聲音為話題作文8
可曾聽過花開的聲音？一人獨處時，諦聽蛙蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳旁，側耳細聽，用你真心，可聽到了嗎？聽！如月夜下自遙遠的地方飄來的悠揚笛聲，如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴，如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗：縹緲、清新、美妙。
這是我想像中花開的聲音，也許，這般美妙的聲音，只可存在于想像中，今生無法真正領略。但是，正因為這份遺憾和距離，花開的`聲音才永遠美麗。
晨曦、黃昏、月夜，最令人遐想，在這些時分聆聽花開的聲音，會有無盡的感受。當暮色滲入每個角落，一切都變得如幻似真，如黑色的剪影戲。若配上一兩點流繭，也許會更妙，更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示，更增一份神秘。
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的一切，也許都是可想而不可即的，以前認為美好的，當你得到了，便不再美麗。有位哲人說過：你認為美好的東西，千萬不要回頭看，這是保持她美好的惟一方法。
是的，永遠也得不到的東西，會產(chǎn)生一種距離美，如霧里看花，水中望月。很久以前，我總以為朋友之間沒有距離，但那若有若無的花開的聲音使我明白，朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補。距離太近了，你心中的朋友便幾近赤裸，他所有的優(yōu)點和缺點都已展示在你面前，那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解，而不在于了解，讓彼此心中都在那小段距離中仔細保存心底的一份神秘。
但是，朋友，我只需一點點的距離，而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后，你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上，而把似曾相識的感覺洋溢，使我在茫茫人海中一眼把你認出，可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財富，讓極短的距離找到美好，燦爛，一起去聽少年夢中花開的聲音。
就讓我們并肩而坐，仔細傾聽，聽！花開了……
以聲音為話題作文9
現(xiàn)在正是春天，萬物復蘇的時節(jié)。柔軟的柳枝正輕輕地隨風擺動，舞動的枝條在空氣中蕩起了聲波的漣漪，輕柔的微風正對著枝芽上的新綠輕輕地囈語，綠意盎然的生機溢滿了整個校園。
天空中偶爾有一兩只飛燕在盤旋，細細的、依稀傳來幾聲淡淡地鳥鳴，瓦藍瓦藍的天，好似一面青銅寶鑒，褪去了白云的遮掩，就如此這般直白的向大地訴說她的情懷。一切如往昔，平淡，和諧。
這是一間寬敞明亮的教室，綠葉與書本的氣味糅雜成一股莫名的芳香，三尺之臺上，一位中年教師正在黑板上板書著什么，臺下的同學整齊劃一的在課本上做著筆記，教室中唯一能聽到的，是筆與紙摩擦的“刷刷”聲，黑板的上端是兩個頗有神韻的字——母親。
這是一堂公開課。
老師嚴肅的臉上抹開了一絲笑容，問道：“這篇課文寫的好不好？”
“好”整齊的回應聲在靜謐的教室中響起。她的眼角有了一絲笑意。
“周亞男�！�
一個體型稍顯臃腫的.少年站了起來，臉上帶著一絲慵懶。身后的凳子摩擦著地板，令人牙酸的聲音在教室中顯得有些不諧。
“你喜不喜歡這篇文章？”老師笑著問，亞男撓了撓頭，大聲道：“不喜歡！”
她臉上的笑容僵住了，似乎忘記了上課，像個雕像一般呆立在那里。
“我說錯了么···”
亞男用僅自己聽到的聲音輕輕地嘀咕。
“老師，我不喜歡！”
亞男以為老師沒聽到，又大聲的說了一遍。
老師的嘴角抽了抽，點了點頭，急忙讓亞男坐下來，喊起了另一個孩子，繼續(xù)上課。
亞男的母親被叫到了學校，老師嚴肅的對亞男的媽媽進行轟炸式教育:”怎么能不喜歡課本上的文章呢？那可都是專家選編的，每一篇都是精華，都是經(jīng)典，再這樣下去，你孩子會吃大虧的，尤其是現(xiàn)在這時代，小小年紀就敢否定權威······”
從那以后，教室中的聲音更加的整齊統(tǒng)一。亞男靜靜地注視著窗外，那里有風的輕訴，燕的細語，還有藍天的情懷。
以聲音為話題作文10
去年暑假時，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處能夠聽到大自然的聲音。
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的'美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚在水里快活地游來游去，�。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺�。
其實，大自然的聲音處處可聽，只是此刻人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心！
以聲音為話題作文11
每個人都是夜里的獨行者，每個人都在原地徘徊著，每個人都在黑暗中尋找著屬于自己的夢。
當我躺在床上時，感受到的沒有溫暖，只有無數(shù)只名為黑暗的手向我襲來，躲不及，便只能倒在那深海的湖泊里。四周的雨水向我打來，我努力的想睜開眼睛，看清楚這個世界的模樣……
終于，呼！原來只是場夢罷了，可那雙腳麻木似的冰冷卻在告訴我，那是多么真實。我便久久不能釋懷般眷戀地躺在床上，不知何時，遠方傳來一陣哨笛聲，將我的思緒拉了回來，優(yōu)美均勻的氣顫，令人迷醉的曲調(diào)，足以將任何顛沛流離的靈魂喚回到屬于自己的生命，空蕩、迷離、美妙、深沉，卻又不失屬于自己的浩瀚宇宙。
也許燈紅酒綠的奧斯卡足以喚醒在人類身體里的洪猛野獸，也許酒精的麻醉能夠讓你暫時忘記痛苦，但這充滿了希望的哨笛，會讓你在這在這現(xiàn)實、不堪的世界中為靈魂找到棲居之所，讓心靈得到一絲慰藉。
曲罷，我久久不能忘懷，也許它的到來，打擾的不的僅僅是一個思緒，也許會是對生的希望，生活的熱愛，哪怕現(xiàn)在的我迷茫、困惑、無助，沒有人理解也好，不懂也罷，只要太陽依舊選擇照亮。那便永遠熱愛，永遠存在。
你生活在光亮里，便認為世界都是光亮的。
人生的路很遠很長，如果你能在旅途中得到一知己，那便為慶幸，永遠向著光，永遠愛著光，但卻始終保持一顆與黑暗對抗的心。孩童水果貓狗飛蝶當然熱鬧，可都與你無關……
但當你變得優(yōu)秀了，你便會發(fā)現(xiàn)整個世界都變得明亮了，周遭的聲音也會隨之改變，其實真正的`聲音是來自內(nèi)心的沉靜，是面對世界時的臨危不懼，是面對黑暗時的爭勇反抗，是面對贊賞時的沉著淡雅，但這些都只能成為一個人的的標簽。
但愿我們都能在經(jīng)過世界打磨與考量后，仍保持自己最初的聲音，不與世俗同流合污，不妄自菲薄，不自甘墮落，就如同哨笛一樣，永遠美妙，永遠深沉，永遠浩瀚。
愿你歷盡山河，仍覺人間值得，心在黑暗里，人在陽光下。
以聲音為話題作文12
太陽照在屋檐上，清風吹進屋子里，觸動了窗口的風鈴，發(fā)出叮叮的響聲，云雀不知疲憊的歌唱，一曲一曲拿捏得當?shù)囊袈稍诔鞘械纳峡找蝗σ蝗Φ氖幯_來，樹枝上的嫩葉擺動著身軀，耳邊回蕩著歡樂的聲音。
這樣的氣息，必是不適合學習的，便拿了本書，向外走去。風雖是清涼，卻依然摻著熱氣，輕輕吹起我的頭發(fā)，嘴角不自覺的揚起來，這便是風的聲音。
小池里荷花靜靜的呆著，卻掩飾不住待開的喜悅幾片白凈的花瓣從嫩綠的葉子里鉆出來，顯得像待嫁的少女。
紫色的蘭花成群成簇的開著，它們的香氣沾染到身上，有一種青出于藍卻勝于藍的韻味，我偏愛這不俗世間艷，不懂世間情的花。
坐在花叢里讀書，大概是少有的，這樣一種別出心裁的美，淺出一汪清泉，深如一潭青水，我正流連在這圖中，一抹紅會引起了我的注意，說是火紅，卻是淡雅；說是淡紅，卻很艷麗，走近一看，才知道這是夕陽的顏色。
緋色的花瓣一片一片疊在一起，嫩黃的花蕊在緋紅間，渲染著單調(diào)的`紅色，它并不高，同及膝的蘭花相比，顯得很幼小，風吹過時，只有幾束能觸及，緋色的花瓣輕輕的舞動著，漸漸，花開的大了些，我凝視它許久，直至夕陽將至，緋紅染紅我的衣襟，我的皮膚，才醒悟，時間不早了。
往會走的時候回眼一望，又有些發(fā)呆，那顏色仿佛融入夕陽，嫩黃的花蕊在斜陽的照耀下發(fā)著耀眼的金黃，風再次吹過，叮叮的聲音響起，我停凝了一下，隨即回過身。
回家時，屋外下起零星的小雨，我有些驚訝，飛快的跑出家門，那緋色的花在雨中飛舞，雨滴打在花瓣上，一片一片的凋零，雨聲顯得很有韻味，像巴赫的小步舞曲，我忘記了活動，這聲音音繞耳畔，很脫俗，空靈的聲音，雨打濕了眼眶，年年倚井盼歸堂，最怕不覺淚已拆兩行。
那一年，我聽到了，一朵花開的聲音……
以聲音為話題作文13
天籟乎？語嫣乎？有這樣一種聲音，喚醒了我心頭的悸動萌芽�！}記
這是遠古的呼聲；漾起心海無拘束的波瀾。
沒錯，我身臨萬里外的希臘克里特島，每一滴海水，愛琴海的精髓，都是天然之韻的源頭歸宿。當我憑空鳥瞰全景，便浮想聯(lián)翩著一切大美：百千座島嶼，星羅棋布，錯落有致，簡直是點點花蕊掩羞藏嬌，獨為我一人所飽覽，貪婪自私地獨享藍色妖姬的內(nèi)涵滋味；從東亞翱翔凌駕于東歐，文明啟蒙的這捧鮮花，艷起了整個花園千百呈競相開放之勢；自命我為造物主的意愿橫生休收，這份欲望，自由地遍及每一個我創(chuàng)造的角落處。
重蹈史前航海的足跡；接著，海鷗齊集，鵜鶘共至。
天空是何等的明朗！勾動了不少水鳥的興致，歡快地梵唱著翡翠綠的家園，海岸上有幾塊可棲的嵁巖，便就一時崛起多少舞臺。微笑的浪花，柔情的海風，輕盈的姿影浮動著粼粼光波，加盟一道低吟翩躚；恨獨不曉音律及“掌上作舞”之類的，羨慕嫉妒地只好拍攝下一幅幅真心的畫面。
當腳印落在觸手可及的山脈時，我心脫俗，更甚不可收拾。
前方一泓清冽的泉水，一下子鎖住了心靈的窗口。宛若仙鏡，亦宛若身臨仙山瓊閣的境界。飄飄欲仙，仙樂之極猛然憶昔惆悵：在上海這個歌舞升平的國際大都市往來之際，陰謀、欺騙、背叛之虞與日俱增，不得見一潭凈泉，甚而一口山村的枯井也從茲銷聲匿跡，哪得以有如此的鏡子重煥自我，哪得以有如此的仙境桃源一生一世呢？繼續(xù)探險下去，望見一座教堂，稍作憩息：同時默默地虔誠地祈禱：并非這世上沒有喧囂與利弊權衡，而是讓我的駑鈍的'左耳，大抵能夠定格每一段珍貴的聲音。
黃昏下的海面，韶華伴我度過月夜；淚泣不已，而又興奮地發(fā)笑——明天就要揮手別離這個流連忘返的寓所，然而，我的記憶所幸融于愛琴海，融為愛琴海中，每一顆暖冬短暫的冰晶，是記憶珍藏的結晶罷。
來年開春，幼苗可否愿隨島上的新綠蘇醒？
這刻意難忘的聲音，時刻刻意呼喚我的內(nèi)心：時刻搏動，搏動著。
以聲音為話題作文14
聲音，是每個人獨有的，它能婉轉動人，也能激情昂揚。一個美麗的聲音，能使眾人銘記在心，也能使聲音的擁有者永存于世……
還記得《中國好聲音》的一位極具實力的唱將：姚貝娜嗎？在我的腦海里，她是一個自強不息的大姐姐。她沒有被癌癥的入侵給擊垮，反而用堅強的'意志將病魔驅走。她，在我眼里是個好榜樣！
曾經(jīng)的軍人，不服輸?shù)母枋郑x開《中國好聲音》的她沒有停止她歌唱的腳步。繼續(xù)唱，是她對人生的信仰。她唱出了自己的世界，唱出了自己的風采，唱出了自己的一生。
癌癥再次侵襲，她用自己堅強的內(nèi)心做抵抗。歌聲并沒有停止過，依舊飄蕩在聽眾的耳邊。治療在痛苦，她依舊站在舞臺上放聲歌唱，歌聲仿佛在和病魔叫板：“你來啊！我不怕你！”
病魔伸出死亡之手，她無力站起，在病床上的她漸漸不能唱了，但她的心還在唱，所有人都在為她祈福，而她依舊開朗面對，中途還不忘調(diào)皮地發(fā)著微博：“……等我好了，就請大家好好聚一聚！”表情中全是堅強的笑臉，沒有放棄的念想。
不久之后，虛弱的她還是拗不過癌癥的死亡之手，在休克之后，她決定將眼角膜捐獻給需要它的人。最后一秒，她疲憊的閉上了眼，笑容、堅強寫在臉上。
他終究沒逃出死神的掌心，帶著她那動人的天籟之音緩緩的到達天堂。留下的是光明的救星，幫助生活在黑暗里的人們重拾光明。就像她生前一樣陽光。
她的聲音雖然消失，但卻留下了一雙光明動人的眼睛繼續(xù)活著。不得不說，那雙眼睛是一雙有聲音的眼睛，它們告訴人們：一定要堅強的面對人生的挫敗，勇往直前，做最好的自己。
聽，堅強的聲音。嗯！它在！它還將在人間停留，它還在天堂繼續(xù)歌唱。
真想說：“嘿！你在！”
以聲音為話題作文15
一抹夕陽下，幾縷晚霞中，書架之前，手指拂過書脊，渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步，柔荑翻開書頁。享受著優(yōu)美語句所帶來的溫暖的光輝，方塊字，在指尖環(huán)繞。眼前，是《霧都孤兒》中的那個叫做奧利弗的男孩。
孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養(yǎng)所，在一個霧蒙蒙的清晨，來到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的，一陣鐘聲鉆進了他的耳朵——也在我的耳邊環(huán)繞。
“鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來的聲音，宏亮而又悠揚，叫醒了鳥兒，叫醒了晨霧，叫醒了沉睡之中的倫敦。
這鐘聲，沉重的鐘聲，大氣的鐘聲，把我?guī)У搅耸萑醯�、如一只無巢可歸的鳥兒般的奧利弗身邊，把我?guī)У搅耸攀兰o的英國。
有目共睹的，奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅強的走過了最苦的日子，挨過了饑餓，領我一起感受屬于十九世紀英國的光明與黑暗，寒冷與溫暖，愛恨情仇的激烈斗爭。
誤入了賊窩，奸詐狡猾的猶太老頭教他如何做一個扒手，可當他看到書攤老板的不易時，卻并沒有下手；被同伙誣陷進了法庭，又被裝腔作勢的法官判罪嚇得倒下；遇到了善良的布朗洛先生，但無法脫離歧途……一切的一切，只有那簡潔的`鐘聲相伴，堅定著他生的信念。
鐘聲，那一遍遍回蕩著的鐘聲，仿佛遲暮老人的嘆息，沒有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現(xiàn)實與人情的冷暖，也沒有訴說人們趨炎附勢、利欲熏心所帶來的悲哀。
鐘聲籠罩著倫敦，籠罩著夕陽余暉，籠罩著奧利弗孤單的身影，籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對好人的同情給了奧利弗一個完美的結局，讓他帶著一顆感恩與同情的心過期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產(chǎn)時，耳邊有沒有環(huán)繞著緩緩響起的鐘聲，不知狄更斯寫完最后書的一章時，天邊是否也傳來了嘹亮的鐘聲。
攜帶星光，合上書頁，望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福，回味著書中的故事。當然，還有那鐘聲，代表著一個時代的聲音。依然，置身于濃霧之中，那宏亮而又悠揚的聲音卻遠去，再遠去……
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