- 我和書的故事作文 推薦度：
- 我和書的故事作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和書的故事作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和書的故事作文1
一天，我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁(yè)，太厚了。
買回來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁(yè)，沒(méi)有人跟我玩時(shí)，我就翻開(kāi)這本搞笑的書，讓我看了又看，笑了又笑。看的時(shí)候，我就覺(jué)得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多�？赐旰螅瑫镉羞@么多內(nèi)容和故事，人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人出現(xiàn)在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的姿勢(shì)，圖畫。兩個(gè)人合起來(lái)真的很好看。
我與書的`故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!
我和書的故事作文2
我愛(ài)讀書，只要看到書，我就會(huì)兩眼放光，急著要去讀那本書。我開(kāi)始讀書的時(shí)候津津有味，廢寢忘食。我什么書都愛(ài)看:《名人傳》、《草房子》、《愛(ài)的教育》……每次拿到爸爸媽媽給我買的`書，我都開(kāi)心得像朵花似的，一蹦三尺高。
記得有一次，我剛一拿到新書，就急匆匆地跑進(jìn)臥室，門一關(guān)，就躺在床上看起書來(lái)。我看的津津有味時(shí)，突然想上廁所，可又舍不得放下書，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，帶書入廁。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到妹妹的敲門聲。嘴里應(yīng)著“來(lái)了來(lái)了”，卻絲毫沒(méi)有起身的意思。直到媽媽再次叫我，我才走出廁所。一出門，就換來(lái)了妹妹的一陣笑聲。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙煤醚a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你需要嗎？一起來(lái)吧。
我和書的故事作文3
高爾基說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)錯(cuò)。四歲開(kāi)始讀書，不是旋律的啟蒙，而是三字經(jīng)，兒歌等等。在媽媽的`講解下，教會(huì)了我很多做人的道理。
一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們看書。閱讀一本書。我眼前一亮，但又暗淡下來(lái)，因?yàn)槲抑挥羞B環(huán)畫和一些小故事書。我回家不開(kāi)心，媽媽問(wèn)我怎么了。在這次閱讀活動(dòng)中，我沒(méi)有書可讀。你的三字經(jīng)呢？對(duì)！我能讀梵文嗎？活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。四年級(jí)的時(shí)候，我從媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)《平凡的世界》。從那以后，我對(duì)路遙的小說(shuō)著迷了。這本書對(duì)我很有幫助，但是因?yàn)橥砩咸稍诖采夏弥蛛娡部磿�，所以戴了眼鏡，不值這個(gè)蠟燭。同學(xué)們，那些書你們都看了。他們讓我們知道了更多的事情，但我們必須使用正確的方法。
我和書的故事作文4
書，是我們的朋友，陪我們一起笑一起哭，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰我們；當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，他會(huì)當(dāng)成我們的`警鐘警告我們。
我讀書的時(shí)候，別人叫我，我都就是只答應(yīng)一聲，并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。就因?yàn)樽x書，我還鬧了個(gè)笑話：有一次，媽媽叫我去買饃，我答應(yīng)一聲，然后拿起書就跑去買饃，買完饃，從饃店出來(lái)，路上我邊走邊看，汽車的喇叭聲嚇了我一跳，書撲通一聲掉在了地上，這時(shí)我才回過(guò)神，原來(lái)自己走在路中間，我撿起書飛快的跑回家了，進(jìn)了家門，媽媽問(wèn)我饃呢？我低頭一看，手里沒(méi)有，我才想起來(lái)，剛才只顧撿書，根本就忘了饃的事情，媽媽臭罵了我一頓。
我和書的故事作文5
以前媽媽給我買了很多的書，可我都不喜歡讀，讀書很沒(méi)有意思。
記得有一次，媽媽出去玩，我在家里很無(wú)聊，我隨手拿了一本書，沒(méi)想到卻是《童年》這本書，記得在阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。
后來(lái)這本書我看了一個(gè)晚上還沒(méi)有看完，然后到早上的'時(shí)候在看，到第二天的時(shí)候我終于看完了。然后我漸漸地愛(ài)上了讀書。
我和書的故事作文6
書是知識(shí)的海洋，而我天天和書打交道，書自然的成為了我的好朋友。我因?yàn)榭釔?ài)讀書，經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個(gè)周末的下午，我?guī)辖钑C到省圖書館借書，圖書館里陳列著各類精美的圖書，我精心地挑選了三本故事書。在回家的路上，我就迫不及待地打開(kāi)一邊走一邊看，我被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了，完全沉浸在其中。就這樣走著走著，突然“咣”的一聲，我的腦袋一陣巨疼，眼冒金星，原來(lái)是我撞在路邊的一個(gè)電線桿上，不一會(huì)兒，額頭上就鼓起了一個(gè)大包。我休息了一會(huì)兒，忍著疼回到家里，又拿出書看了起來(lái)。
是啊，誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢？一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，與睿智而高尚的`人對(duì)話。
一本書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情地遨游吧。
我和書的故事作文7
書，你如茶，讓我茶香溢腦；你如咖啡，讓我精神百倍，神清氣爽；你如牛奶，讓我沉浸在“甜醇”，充滿知識(shí)的海洋。我與你有了不解之緣。
書，你讓我在書的世界里遨游�！陡窳滞挕肥俏易钤绲淖x物。我反復(fù)讀、領(lǐng)悟到了許多東西。我開(kāi)始不滿足于只看童話了，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《蘋果樹(shù)上的'外婆》、《假如給我三天光陰》……這一系列的書我都借閱了。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，在記憶的心扉中，讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。我一看到書就忘了吃忘了睡，這讓我想起了清童栓的名言：靈魂欲化周莊蝶，只愛(ài)書香不愛(ài)花。
書，讓我如醉如癡、廢寢忘食。書，像是一把鑰匙，帶領(lǐng)我們走向智慧的大門并去打開(kāi)它；它像是一片田野等待我們?nèi)ネ诰�；像是一片草地，讓我們快�?lè)玩�！�
書是我們一生的伴侶，一生的精髓。我現(xiàn)在一看見(jiàn)書，就覺(jué)得“雨后彩虹”出來(lái)了。
我和書的故事作文8
高爾基:“說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我對(duì)“閱讀”兩字的體會(huì)是由淺到深，一年級(jí)老師就一直要求我們要多讀書，讓我們多閱讀。那時(shí)候我以為閱讀只是看看書。后來(lái)，媽媽讓我每天給她讀幾篇作文，時(shí)間一長(zhǎng)，我便養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣。
一年級(jí)我看的.書有《安徒生童話》、《伊索寓言》……我最喜歡的是《安徒生童話》中皇帝的新衣講的是:一個(gè)國(guó)度的皇帝，整天人問(wèn)起來(lái)，國(guó)王在哪兒？在更衣室里。一天這個(gè)國(guó)度來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)是會(huì)做一種不凡是不稱職的人或者愚蠢的人都看不見(jiàn)的衣服。在國(guó)王準(zhǔn)備舉行游行時(shí)，一個(gè)孩子說(shuō)出了真相。
我和書的故事作文9
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類文明進(jìn)步的階梯。我很喜歡書，所以我和書的故事就有很多很多......
那一天，我第一次去書店看書。我一進(jìn)門，就看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)、花花綠綠好多的書，就像書的海洋，我是在海洋里遨游的'一條小魚(yú)。書店里的人很多，我好不容易擠了過(guò)去，來(lái)到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本【世界未解之謎】看了起來(lái)。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個(gè)水晶頭骨等。我仿佛一會(huì)到了金字塔，又一會(huì)來(lái)到了百慕大三角，又一下子飛到了瑪雅遺址，真是太神奇了！之后我又看了【十萬(wàn)個(gè)為什么】。它有讓我知道了太陽(yáng)為什么會(huì)有太陽(yáng)黑子，為什么星球是圓的。我相繼看完了【世界未解之謎】和【十萬(wàn)個(gè)為什么】的全套圖書。突然，我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸，來(lái)叫我吃飯的。我放下書后才知道，我看了四個(gè)多小時(shí)。
從那以后，我經(jīng)常去那家書店看書。啊，書，我愛(ài)你！
我和書的故事作文10
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這句名言是莎士比亞說(shuō)的，這也是我最喜歡的名言！
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我一生中不離不棄的好朋友，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，帶來(lái)了豐富的知識(shí)，帶來(lái)了濃厚的友誼。
從剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)我就特別喜歡看書，那時(shí)我還小，媽媽給我買了《動(dòng)物百科》，《植物認(rèn)識(shí)》這些書，雖然我不識(shí)字，可是有圖片看我已經(jīng)很滿足了。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，這些書看著都不過(guò)癮了，現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡看《蘋果樹(shù)上的'外婆》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》這一類的故事書。只要我一有空就往書堆里鉆，像一條愛(ài)看書的小書蟲(chóng)似的！
我和書的故事作文11
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的.糧食。
有一天，我在表妹家看到一本書，就拿過(guò)來(lái)看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)·……
我問(wèn)表妹這本書能不能借我看？表妹答應(yīng)了。等表妹說(shuō)完這句話，我像一匹餓狼一樣，貪婪地閱讀著。
回到家后，我就一直待在房間里看書。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯了，我就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)到，一直看。媽媽見(jiàn)我沒(méi)下來(lái)，就走進(jìn)我房間數(shù)落道：“不要看閑書，要看就看一些關(guān)于正課的書�！蔽衣�(tīng)了不悅地說(shuō)：“閑書也有好詞好句，對(duì)我也有幫助�！�
吃完飯，我又跑到樓上偷偷看這本書。沒(méi)想到，媽媽悄悄地走到我的背后，并把書拿走了。我不甘心，悄悄靠近媽媽，把書“拿”了回來(lái)。為了防止媽媽再來(lái)拿我的課外書，我只好去表姐家接著看這本書。
其實(shí)，課外書里也有許多知識(shí)，關(guān)鍵是不要看太多。
我和書的故事作文12
到了小學(xué)高年級(jí)，語(yǔ)文老師說(shuō)，要提高語(yǔ)文水平，應(yīng)該擴(kuò)大閱讀面，多讀名著。
為此，我專門跑到書店，買來(lái)少兒版的《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。每當(dāng)做完作業(yè)或空閑時(shí)，我都會(huì)捧起書，專心地看起來(lái)。不看不知道，一看忘不了，這些名著中的故事還真引人人勝呢！現(xiàn)在，在我的書架上，除了漫畫書、字典以外，最多的就是文學(xué)名著，有的是爸爸媽媽買來(lái)的，有的是我自己買來(lái)的.。
雖然現(xiàn)在我還剛剛開(kāi)始讀，但我想，憑著自己的興趣愛(ài)好，總有一天我會(huì)讀遍中國(guó)和世界文學(xué)名著！
我和書的故事作文13
從小到大，書已經(jīng)悄然進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可或缺的一部分。拿起金鑰匙，打開(kāi)我記憶的大門，時(shí)光倒流。我好像又回到了童年。
當(dāng)時(shí)我小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)回家。我一放下書包就寫作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，洗菜洗碗，但是我很勤奮！我媽看穿了我的心思，問(wèn)我：“你說(shuō)，你想從我這里得到什么？”
“媽媽，我需要一點(diǎn)投資�！蔽依淅涞卣f(shuō)。
“你要錢干什么？”媽媽的聲音立刻提高了50分貝。
“我想買本書�！蔽艺f(shuō)。
“哦，原來(lái)是學(xué)習(xí)的東西，那你就買吧！”媽媽的聲音在吼，馬上溫柔起來(lái)，笑著把錢遞給我。
讀書給我?guī)?lái)了很多有趣的經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都像一次旅行，讓我很開(kāi)心。沒(méi)有人能阻止我在書的王國(guó)里行走。書就像我的家人，我的朋友，我的.家。閱讀是我生活中唯一不可缺少的東西。
我和書的故事作文14
在我和書成為朋友之前，它是我的強(qiáng)敵。
“唐子騫，你快看書�！薄安�!”“快點(diǎn)!”“這些圖片我都看了八百遍了!”“誰(shuí)讓你看圖了，看字啊!”“你這叫欺負(fù)人，這字誰(shuí)認(rèn)識(shí)啊!”“我教你�！蔽抑缓寐朴频淖跁�。
有一次，我無(wú)聊至極，只好拿起一本書，我剛讀了一半，便來(lái)了興趣，里面的'內(nèi)容十分搞笑，看著看著，我忍不住笑了出來(lái)。我突然感覺(jué)有人在拍我的腿，我覺(jué)得很煩。便一腳把那只手蹬開(kāi)，突然傳來(lái)震耳欲聾的哨聲，我被嚇了一跳�！霸摮燥埩�，別看了，叫你五遍你不來(lái)，拍了你一下你又沒(méi)來(lái)�！薄昂煤煤茫疫@就來(lái)。”從那以后，我和書成為了好朋友。
我讀了一些書，但經(jīng)常忘記讀作者，情節(jié)有時(shí)候也記不住。后來(lái)，情節(jié)是記住了，但是速度慢下來(lái)了。五年級(jí)學(xué)了如何快速讀書的方法之后，情節(jié)記住了，讀的也快了。
書是人們的結(jié)晶，也是人們的精華，只要你熱愛(ài)它，作者的精華則歸你所有。
我和書的故事作文15
上了小學(xué)后，爸爸對(duì)我說(shuō)，要把字典當(dāng)成自己最好的老師和朋友。
當(dāng)時(shí)，我對(duì)這句話還不太理解，以為學(xué)習(xí)只要聽(tīng)老師講就行了，可是后來(lái)碰到一系列的事，使我改變了這種想法。每次在家里做家庭作業(yè)時(shí)，碰到不認(rèn)識(shí)的字和不明白的詞語(yǔ)，我常常問(wèn)爸爸媽媽，爸爸媽媽不但幫我查字典，還教我查字典和用詞語(yǔ)的方法。你還別說(shuō)，字典真是一個(gè)寶庫(kù)，無(wú)論多么難寫、難懂的`字，都能在字典里弄清它的讀音和含義。慢慢的，我就喜歡上了這位不會(huì)講話，但無(wú)所不知的“老師”。
在我的書桌上，總會(huì)放著《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》等工具書，這些工具書成了我學(xué)習(xí)的好幫手。
【我和書的故事作文】相關(guān)文章：
我和書的故事作文05-29
我和書的故事作文06-30
我和書的故事優(yōu)秀作文07-02
我和書的故事作文【精】01-02
【薦】我和書的故事作文01-02
我和書的故事話題作文11-05
我和書發(fā)生的故事作文02-23
我和書的故事作文范文03-31
【精】我和書的故事作文12-01