【熱門】端午節(jié)小學(xué)生作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的端午節(jié)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇1
今天是端午節(jié),我吃過早飯就要出去玩。我拿出羽毛球與球拍,準(zhǔn)備與爸爸去打一場羽毛球。我們來到了大院的健身場上,爸爸站在左邊,我站在右邊,一場羽毛球賽就開始了。
先是由爸爸發(fā)球,爸爸發(fā)的球特別高,這不是有意的在刁難我嗎?我一蹦便把球回了過去,而爸爸出乎意料,所以他沒能把球接。本想打我弱點(diǎn)的爸爸反讓我領(lǐng)先了一分,接我發(fā)球,我就發(fā)到爸爸的反手位,結(jié)果爸爸又輸給了我。這樣你來我往的,比分緊緊咬,我與爸爸不分勝負(fù)。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午的.時(shí)間,我們只好鳴鑼收兵。
我們剛一到家,飯桌上已經(jīng)擺上了一盤粽子。我剝開竹葉,輕輕的咬了一口,“哇!好好吃呀!”我贊嘆道。里面白色的糯米特別誘人,再加上里面的豆沙真是好吃極了!我聽爸爸說,端午吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗都是為了紀(jì)念屈原的。媽媽對我說:“屈原真是太偉大了!他的愛國精神鼓舞世世代代的人們,吃粽子、劃龍舟的習(xí)俗也延續(xù)到了今天。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)端午節(jié)過得真有意義啊!
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇2
“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過,想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開始“拉幫結(jié)派”,共商“大計(jì)”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!
上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“龍舟碼頭”,我們在老師的幫助下穿好救生衣,帶上船槳,分好小組上了龍舟,可惜的是我們這組沒有分配老師帶,所以剛一開始我們就手忙腳亂的,好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的,遲遲不愿離去,好在岸上的老師推了一把,不然,不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!
我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契,不過也會(huì)不時(shí)的爭吵,每次一個(gè)小小的爭吵便會(huì)使龍舟停了下來,幸好我們還算團(tuán)結(jié),少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺,我們的`龍舟始終不能走直線,不是劃過了頭,就是還沒劃到頭就停了,后來我想到了一個(gè)辦法,在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時(shí),如果向左,右邊的同學(xué)就劃快一些,左邊的同學(xué)劃的慢一些,如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪,因?yàn)橹挥形覀冞@一組沒有老師教,了不起吧!
我想:龍舟之所以如此受人喜愛,是因?yàn)樗枰环N團(tuán)結(jié)的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇3
端午節(jié)自古是中國的節(jié)日,可聯(lián)合國卻將它定為韓國的節(jié)日,這毫無道理!荒謬!
中國古代用十二天干、二十四地支來計(jì)年,而端午正是從中取出二字拼湊而成。這個(gè)節(jié)日的名稱正是中國特有的計(jì)年法,這端午節(jié)怎么不是中國的呢?
再來說說屈原。屈原是兩千年前戰(zhàn)國時(shí)期楚國的宰相,因?yàn)楸患槌妓,被貶到了汨羅江當(dāng)縣令。后來楚國滅亡,愛國的他投江自殺了。當(dāng)?shù)乩习傩蘸芟肽钋,劃著?dú)木舟將粽子投進(jìn)河中,由此來紀(jì)念屈原。屈原是中國人,戰(zhàn)國也是中國的歷史時(shí)期,這么明顯的事例指向一個(gè)答案——端午節(jié)是中國的!
每逢端午節(jié),我們都會(huì)包粽子,各式各樣的粽子很是惹人喜愛。有肉餡的、蛋黃餡的、豆沙餡的……幾千年來,吃粽子早已成為端午節(jié)的標(biāo)志性活動(dòng)。而韓國在當(dāng)時(shí)還只是游牧民族,并沒有這習(xí)俗。中國人開始過節(jié)時(shí),韓國還未成型,這端午節(jié)當(dāng)然是中國的!
賽龍舟也是端午節(jié)的重頭戲。每逢端午,全國各地的人都會(huì)賽龍舟。在江上奮力拼搏的`青年,岸邊觀賽叫好的觀眾,都是一道亮麗的風(fēng)景線。賽龍舟是體現(xiàn)中國人團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng),因此,賽龍舟是個(gè)很好的證明,端午節(jié)就是中國的。
這么多證據(jù)都可以證明,端午節(jié)本來就屬于中國。聯(lián)合國怎能將它定為韓國的呢?
歷史告訴我們:韓國的年輪只有七八百年而端午節(jié)的起源是戰(zhàn)國時(shí)期;
雖然幾十年中國的確沒有放假,可端午節(jié)肯定是屬于中國的!無論從前,現(xiàn)在,還是以后,端午節(jié)都是中國的!歷史是不會(huì)改變的!
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇4
端午節(jié)快到了,粽子是每家不可缺少的食物。
正巧,三姨婆在家包粽子,我便去跟她學(xué)習(xí)如何包粽子?粗唐攀帜_那么麻利,我拿著粽葉卻不知所措,好著急啊!于是,我向她請教怎么包?她一步一步地教我,先將粽葉圈成一個(gè)小漏斗,然后再將洗干凈的'糯米放進(jìn)去,邊放邊往里按,要塞得緊緊的。接著再用長出來的粽葉蓋上去,繞幾下,最后,用繩子把它系緊,一個(gè)小粽子就包好了。我包的粽子外形沒有姨婆包的好看,但這是我第一次包,爸爸媽媽你們一定要嘗嘗哦!
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇5
又是一年端陽到,一年的時(shí)間一晃就這樣過來了,歲月的腳步總是那樣匆匆又匆匆,我們每個(gè)人的生活軌跡卻是沿著各自不同的軌道在運(yùn)行,有的人來了而有的人卻走了,事物的變化也常常出人意料之外,順心順意的這日子就過的快點(diǎn),人生不如意者就會(huì)渡日如年,不論是前者或后者,都要遵循時(shí)光的軌跡,走過自己人生的每一天。
端午于中國人來講是一個(gè)傳統(tǒng)而有意義的紀(jì)念節(jié)日,它是因著古代詩人屈原而延襲至今,雖說若干年過去了,這個(gè)節(jié)日卻早已成為中國每年一度的慣節(jié),不僅在形勢上,且在原有的.物質(zhì)和氣氛上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它本來的意義。就拿粽子來說,原是一個(gè)紀(jì)念形式的象征,現(xiàn)在卻被商家炒的價(jià)格居高不下,前兩天跟女兒去家樂福買粽子,好多個(gè)品種價(jià)格不一,最昂貴的竟然達(dá)到幾百塊一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的粽子每袋只裝了不到十個(gè),且體積又小,估計(jì)一斤米都沒用到,可想而知這中間的利潤有多可觀。貴的咱買不起,就買了兩袋便宜的,也算給商家小小的出點(diǎn)血,沒想到女兒的公司第二天又發(fā)了一盒,昨天朋友又送我一些,這個(gè)端午節(jié)也算小小的豐收了,看著這些粽子,心里只有一個(gè)轉(zhuǎn)念,如果沈陽有汨羅江,我一定會(huì)前往,去祭拜一下那位投江而去的古詩人,他不但給今天的商家有了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),更讓中國的公民有了吃粽子的這個(gè)念想。
南方的端午會(huì)有賽龍舟的壯觀場面,不知在北方又有何舉動(dòng),直到今天也沒見動(dòng)靜,只看到超市里買粽子的人排著長龍?jiān)诟犊,看到這樣的陣勢,心里不由發(fā)出些許感嘆,期望把古人傳下來的這個(gè)節(jié)日,能夠不奢華地傳揚(yáng)下去,以至后人還能真正了解到這個(gè)節(jié)日的原本意義。
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇6
農(nóng)歷5月初5端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們都要包粽子、賽龍舟。
屈原,是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大夫,他非常愛民,深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候,秦國的實(shí)力非常強(qiáng)大,屈原想聯(lián)合各個(gè)國家一起對抗秦國。可是卻遭到楚國貴族的強(qiáng)烈反對。屈原見秦國的軍隊(duì)已經(jīng)快要撞開楚國城門。心想:國家已經(jīng)沒有希望了,我活著還有什么意義。于是,他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。
屈原死后,老百姓紛紛把用遼葉包好的粽子投向水里,怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚兒不讓它們吃屈原的尸體,好尋找打撈屈原的`尸體,人們還制造了一種叫“龍舟”的長船。每到端午節(jié),人們就賽龍舟。
一直到現(xiàn)在,我們依舊過著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,按規(guī)定放假一天,F(xiàn)在過端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟,有條件的可以去外地旅游,沒條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。
至今人們?nèi)詻]忘記屈原這位“愛國詩人”。我們一定要繼承先輩的志愿,更好的建設(shè)我們的祖國。
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇7
“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原,堪笑楚江空渺渺,不能洗得直巨怨”。小朋友你們知道這是誰寫的嗎?是唐代詩人文秀寫的《端午》。
下面就讓我來為大家介紹一下端午節(jié)。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,它又叫艾節(jié)、夏節(jié)和送時(shí)節(jié),在每年農(nóng)歷五月初五,關(guān)于端午節(jié)的來歷,歷代說法不一。一是為了紀(jì)念春秋戰(zhàn)國時(shí)期因遭饞不用,投汨羅江而死的屈原 二是說紀(jì)念吳國忠臣伍子胥的。三是說紀(jì)念東漢孝女曹娥,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,孝女曹娥晝夜沿江號哭,因?yàn)楹笤诙宋绻?jié)投江,五日后報(bào)出父尸。
端午節(jié)的節(jié)俗很多。吃粽子就是端午節(jié)的飲食習(xí)俗,是紀(jì)念屈原的`屈原投江后,老百姓怕魚類吃屈原的遺體,便投米團(tuán)、筒粽和雞蛋喂魚,后來變成了吃粽子。端午節(jié)人們還要把屋子打掃干凈,在廚房里撒上雄黃酒,用來殺死青蟲或防止毒蟲孽生,并用雄黃酒在兒童的額頭上畫上:“王”字,在耳,鼻上涂抹。賽龍舟也是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,也是跟屈原有關(guān),他在端午節(jié)投汨羅江而死,楚人哀之,乃以船撈求,后變成了賽龍舟。
我還知道別的地方端午節(jié)的習(xí)俗,在山東省臨青縣兒童要穿上母親親手做的黃布鞋,在鞋面上畫上“五青”。意思是借屈原的墨跡來殺死它們。南京過端午節(jié),各家要準(zhǔn)備一盆清水,加入少許的雄黃水、鵝眼錢兩枚,合家大小均用此水洗眼睛,稱為“破紅眼”,據(jù)說可以包一年沒有眼病。高郵端午節(jié)比較特殊,有系“長命縷”、“貼五毒”、“貼靈符”、“貼黃煙子”吃“12紅”等習(xí)俗,孩子們身上要掛“鴨蛋絡(luò)子。
現(xiàn)在的端午節(jié),經(jīng)過千百年的演變,已經(jīng)成為人們休閑會(huì)友的日子了。無論怎樣的節(jié)俗,帶給大家的,都是一份歡樂的甜美。
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇8
一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來了,我們一家人開開心心的過了一個(gè)端午節(jié)。
我非常期盼端午節(jié)的到來,因?yàn)槲蚁雽W(xué)包粽子。我拿來了糯米,砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好,還用線來回的纏繞,覺得做得很結(jié)實(shí)。接下來我把包好的.粽子放到鍋里煮了十分鐘,拿出來一嘗,糯米硬硬的,我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀,我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢。看來粽子我自己是包不成了,只有等吃現(xiàn)成的了。
一會(huì)兒,媽媽叫我一起去趕集,我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應(yīng)有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜,看樣子已經(jīng)熟透了,媽媽買下了這個(gè)大西瓜,我開開心心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西,我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家,我拿起粽子就吃,吃的滿嘴都是米香,特別是那大紅棗,吃到嘴里又香又甜。
我們過了一個(gè)歡快的端午節(jié)。
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇9
在我很小的時(shí)候就很期待過端午節(jié),端午節(jié)的思念。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的.顏色,四角倔強(qiáng)的翹著,可愛極了。包粽子的葉子上沾滿了水,也沁入一點(diǎn)米的香味。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會(huì)看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。
我常常是吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。
雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我那時(shí)的最好飾品。猶如天花亂墜。小姨看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩了。
現(xiàn)在物是人非,我穿過了金色的童年,慢慢長大了,表弟已經(jīng)七歲,外婆也去世很久了。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下了“吃粽子”。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。
懷念我親愛的飾物——外婆充滿愛意的香
【端午節(jié)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
端午節(jié)小學(xué)生作文06-18
小學(xué)生的端午節(jié)作文11-20
小學(xué)生作文端午節(jié)10-09
關(guān)于端午節(jié)的小學(xué)生作文11-05
寫的端午節(jié)小學(xué)生作文11-05