- 同學眼中的我作文 推薦度：
- 同學眼中的我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我眼中的同學作文（精選28篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我眼中的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我眼中的同學作文 1
我眼中的小瑞是一個運動型的人，讓我們借助今天的訪談來看看他到底是不是運動型的吧。
當小瑞說出他最喜歡打籃球時，我更加肯定他是運動型的�？墒�，每一個人喜歡某一種東西肯定會有一個原因的.。瑞言回答道：“因為有助于我長高，還可以鍛煉臂力。”聽到這個回答，我靈機一定，想到了一個搞笑的問題：是因為你的身高或身體脆弱才打籃球的嗎？一聽到這個問題，瑞言果然笑得趴在桌子上。瑞言笑著糾正了：“不是，是因為我喜歡運動�！�
我轉(zhuǎn)移話題，問道：“你在家通常在干什么呢？”
他想都不想就說出三個字：玩電腦。
小瑞，果然是運動型的，可沒想到他還是個電腦迷，我之前還以為不玩哩。
我眼中的同學作文 2
我們班的樂樂，個頭不大，長得……看起來賊眉鼠眼。他呀，有一愛好——當替罪羊。
他這替罪羊當?shù)每刹皇抢说锰撁�，什么替罪都有他的事。早讀課，我指著樂樂的后桌，說：“別說話！”樂樂立刻放下書，望著我：“我沒講話�！蔽抑缓脽o可奈何地說：“沒說你！”他“哦”了一聲，心滿意足地去讀書了。眼保健操，我指著樂樂的同桌，說：“別睜眼！”我指著誰，他怎么看的`見？可樂樂偏偏像條件反射似的，睜開眼，說：“我沒睜眼�！蔽覜]好氣地說：“沒你事！”他“哦”了一聲，歡天喜地地繼續(xù)做眼保健操了。
樂樂這只替罪羊每天都開心地幫人替罪。
我眼中的同學作文 3
她是一個普通的女孩，是我們班的紀律委員，她每回考試總是名列前茅，她就是我在這個班里崇拜的人——小浩。
她是外表不善言辭，但內(nèi)心卻是一個熱情開朗的女孩，她關(guān)心同學，同學有什么困難，她總不推辭，樂于幫助每一位同學。作為紀律委員，她雖然不是很想這個職位，但還是全心全意組織好同學們有序活動。她的課外知識非常豐富，每一次老師提出的新單詞，她總能正確無誤的回答老師的問題。她有許許多多的優(yōu)點都是我身上沒有的。比如：她踏實穩(wěn)重，干什么是事總是盡心盡力，對待同學提出的問題總是耐心的.講解。
她就是我在這個班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的小浩，一個穩(wěn)重的女孩。
我眼中的同學作文 4
我要給大家介紹的是同學悅悅。
一天放學后，我們排著隊去接送點找爸媽。走了一會兒，悅悅竟然撞在了路邊的一棵樹上。
大家看見了都哈哈大笑起來。悅悅忙說：“我在觀察風景呢，我多聽老師的`話啊�！贝蠹艺f：“鬼才信你。”后來，他頭上起了一個包，好像一個小皮球。有人故意問:“悅悅，你頭上怎么長了個包？”他苦著臉說:“這不是包，是肉丸子！”
這天語文課上，大陸老師看見悅悅趴在課桌上聽課，就向他提問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”他吞吞吐吐地說:“剛才，我夢到自己在打妖精�！贝蠹衣犃搜蹨I都笑出來了。大陸老師氣得無話可說。
楊傻傻你真是傻有可愛啊
我眼中的同學作文 5
我們班的小陳瘦瘦的，有點矮，每天扎個馬尾辮。
小陳膽子有點小。在課堂上，她明明舉了手，老師叫她回答，自己知道的答案，她站起來也支支吾吾，半天講不出來。講出來了，聲音也超小，跟蚊子的'叫聲似的，只有金老師的招風耳才聽得清楚。
別看小陳膽小、個小，她可是個運動天才。跑起步來嗖嗖的，如風，似箭，像一只獵豹，比一枚火箭。她的跳高也不錯，雙腳輕松一躍，便跳過了繩子，活像一只小袋鼠。
這便是咱班的小陳。
我眼中的同學作文 6
我在潘南小學已經(jīng)度過了兩年，這兩年，我在學校里學到了很多東西，也認識了很多同學。
我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的，一下課就跑出教室玩，還好欺負我們。有一次，上體育課，體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢，結(jié)果沙包不見了，你們猜沙包去哪了？原來是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時候非常調(diào)皮，但上課的時候，他們非常積極的回答問題，有的都站起來舉手了。當然，我們女孩子有時候也有些調(diào)皮，也愛逗人。盡管我們班有同學和另一個同學鬧別扭了，但是，他們還是好朋友。
這就是我眼中的同學，調(diào)皮的同學，可愛的'同學，我喜歡我的同學。我愛我的同學。
我眼中的同學作文 7
小悅，一個平凡的不能再平凡的小男生，唯一的特點就是保持沉默。
當大家說小悅是，他只是在一旁聽著，尷尬的笑著，什么話也不說，任大家批評。哪像有些同學，早站出來據(jù)理力爭了。當老師說小悅作業(yè)寫的不好時，他就低下頭，一言不發(fā)，老師問他什么，他都不說話。希望小悅像自己的.名字“海悅”一樣，有很多很多，數(shù)也數(shù)不清，像海那么寬廣的快樂。羅雅心
我眼中的同學作文 8
她剪了一頭學生發(fā)，臉上帶著一副眼鏡，高高的個子。
她是學習委員，做起事來很認真，成績也名列前茅。她回答問題很有條理，一點不雜亂，而且回答聲音也很響亮。她做作業(yè)認真，一絲不茍。說起話來像小大人、哲學家，但也不失幽默。她很受同學、老師喜愛，同學經(jīng)常找她玩游戲；老師也經(jīng)常表揚她。她尊敬長輩，對爺爺總是很有禮貌。她很自立，希望自己一個人回家，可她的爺爺堅決不同意，她苦口婆心地勸說了好一陣子。
她是誰？她就是我們班的'宸宸。
我眼中的同學作文 9
有一次，我們正是選舉班長的時候，可是，有一位同學名叫馬小蘭，她當了副班長覺得還不夠好，我當了正班長，她想搶走我的正班長的位置，我也無話可說，可是……她在別人的`面前，說三道四的，我很生氣，我問她的時候他，她就笑嘻嘻的對我說：沒啊，我覺得你當班長挺適合的。我看她那表情……我最后想在老師的面前推舉她，可是，她還是那副樣子……
別人說我什么話都行，可惟獨是我好朋友那，難道真的是我的錯嗎？我當班長也有錯嗎？真的是無法判斷那~
我眼中的同學作文 10
我眼中的。是矮矮的個子，鼻子上架著一副眼鏡，我眼中的汶汶喜歡和同學講話，我眼中的汶汶虛心聽取別人對他的提醒。
汶汶喜歡和同學講話。上課時，他們倆講的不亦樂乎，應(yīng)該是什么都講。金老師讓汶汶回答問題，他半天說不出來。
汶汶會虛心聽取別人對他的提醒。例如，他英語作業(yè)忘記交，我去提醒他上交，他馬上說：“哦！忘了，好的`，好的，對不起呀！”然后以最快的速度從抽屜中找出來，交給我。
這就是我眼中的汶汶。
我眼中的同學作文 11
我心目中的，“三好同學”，樂于助人、熱愛學習、關(guān)心集體的同學才是真正的“三好同學”，可是我覺得我們班暫時還沒有這樣的同學。
我的'同桌，上課總愛說廢話，下課還找你鬧。如果選“三好同學”，他第一個被刪掉。
我的班長，各方面都好，可是她太嚴肅。也被刪掉。
衛(wèi)生委員，太“活波”，整天就象打了雞血一樣，吵個沒完。
語文科代表，太難相處。
副班長，樂于助人，我也是她的受益者。熱愛學習，她的成績更是沒得說。關(guān)心集體，她每天檢查遲到的人數(shù)。對工作認真負責。我看，她就是我們班的“三好同學”。
副班長，謝錦伊我們班的“三好同學”。
我眼中的同學作文 12
我眼中的瑞瑞是一個活潑、可愛又淘氣的小帥哥。他是我的同班同學，他有一雙又大又圓的眼睛，小小的嘴巴，和我一樣都是全班最愛運動的孩子。學習一般般，但很堅強。
有一次，我們兩個在學校操場比賽跑步，剛開始，我跑到了前面，他為了趕上我而步子跨大，不幸的是他在跑步的'過程中摔了一跤。我立刻停下腳步，扶著他去醫(yī)務(wù)室，他卻松開我的手說：“我沒事，朋友�！�
我看著他那副堅強的模樣，心里想：瑞瑞，我的好朋友，你好堅強，真棒！
我喜歡瑞瑞，他是我最好的朋友，我會永遠記住他。
我眼中的同學作文 13
他個子中等；一雙小眼睛炯炯有神；鼻子有點兒小；一張能說會道的嘴巴掛在臉上。你可能會覺得他很平常，但他卻是我最敬佩的一個人——小澤。
有一次，我到小澤家里準備跟他一起去他家后面的小河里捉小魚。當我到他家的時候，才發(fā)現(xiàn)小澤正專心致志地在寫書法。我走上跟前，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我來了。我對小澤說：“小澤，我們一起去小河里捉小魚吧�！毙上肓艘粫䞍海f：“好吧，不過你先等一會，等我把字寫完了我們再去�！闭f著，小澤又聚精會神地寫了起來。十分鐘過去了，半小時過去了……小澤越寫越有勁了。這時正是夏天，他的汗珠不停地往下流，但他似乎并沒有發(fā)現(xiàn)，只是自己顧自己寫，直到汗水流到了他的眼睛里他才發(fā)現(xiàn)自己流了很多汗，也發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在邊上等了很久了。他停下筆，我以為他寫完了，沒想到他只是擦擦汗，擦好之后他又開始寫書法了。
小澤認真寫書法都到了忘記了別人的境界，他做事全神貫注，所以，他是一個最讓我敬佩的.人。
我眼中的同學作文 14
我的同學他叫小炎，他五官端正，留著一個時髦的蘑菇頭。
小炎在同學眼中就是一個普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一個有擔當?shù)恼鏉h子。
那是一個星期天的下午，我們來到小區(qū)的院子里玩，常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時，我和小炎心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時候，只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時小炎急中生智說：“江憶凱，我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧�！蔽衣犃怂脑捛臒o聲息地走了過去，用力猛一拉，跳繩掉到了地上，樓上的小孩子差點被拽下，只聽見他哇哇大哭起來，我和小炎立刻跑到三樓，得意地大笑起來，小孩子的.媽媽聽見了立刻跑了過來責問我們，那小孩哭得也更加厲害，他媽更是火冒三丈，指著我的鼻子罵道：“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的？”我低頭說：“我――我――我――”“是不是？”她咄咄逼人，小炎立刻站了出來說：“對不起，是我拉的�！闭f完，他深深的鞠了一躬。
我眼中的同學作文 15
"蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開。"不用我想，我就知道是我們班上的"幽默大王一萊萊。
萊萊他一點也不會炒菜，但是我們覺得這個名字特別的順口。而且他也是一個骨灰級的"幽默大王"。
班干部競選
周五的班干部競選開始了，同學們一個個緊張得直冒冷汗，但李炒菜從容向講臺走去，必定是對自己充滿信心，快上講臺時，他卻故意往前一摔，弄得緊張的同學們哈哈大笑起來，一下子同學們就放松了。"ThisisCCTV，現(xiàn)在正在直播的`是2傻5班的班干部竟選……"。
英語課
每當在英語課中有表演的機會，在演員名單中一定會有"李楚材"，因為他想逗同學們開心一刻，-下一個滑稽的動作，一下一個漂亮的假摔。真讓同學們笑得前俯后仰，課堂氣氛一下活躍起來。
品社課
每當老師把品社課交給我們時，李炒菜總會去當一位小老師，把品社課變得生龍活虎，讓同學們開心一節(jié)課。
我有時甚至覺得他是一個行走的"開心國王"，所以說全班同學都喜歡這位行走的"開心國王"。
我眼中的同學作文 16
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我已成為六年級的學生了。
每當我回想同學的時候，第一個出現(xiàn)的，就是唯唯了。
她是一個瘦瘦的女生，扎著一個毫不起眼的小辮。可這個小辮，卻讓她變得俏皮起來。她時時刻刻都好像充滿著活力。
她很喜歡跑。不管這在何時何地，何種情況下，我認為她都可以毫無顧忌地跑起來。對于她這種愛好，我很是頭疼。因為我跑不過她。經(jīng)常地，在談話時，冷不丁地跑掉了。想追，又追不上，這讓我很是抓狂。
她很守信。一般答應(yīng)的事，都會努力地去做到，除非是實在不能來。上學期，每個星期六，我都和唯唯約在新華書店看書。她幾乎從不遲到，很準時的`來到我與她約的地方。因此，我十分的信任她。這也是我與她成為朋友的基礎(chǔ)。
唯唯的手很巧。在勞動課上，唯唯常常做出精致的作品來。有一次，胡老師教我們用珠子穿草莓。一節(jié)課下來，我連怎么穿都一竅不通，可唯唯卻把草莓成功的展現(xiàn)出來。在手工上，我十分佩服唯唯。
我和唯唯是最好的朋友。她在我的眼中是一個可愛的，美麗的，美好的人。
我眼中的同學作文 17
我們班最活躍的人就是澄澄了，他總是無所謂的樣子，不管什么事都無所謂，玩的時候總是像一只猴子到處亂跳。
前天下午我們班英語老師換了，只見進來了一個一臉嚴肅身穿黑色t恤的嚴肅老師，他一進來就大聲喊：“都給我安靜，看看你們昨天的'作業(yè)，真是讓人氣死了！澄澄你給我站起來！作業(yè)做得一塌糊涂！”我一回頭澄澄還在吃瓜子，悠閑自在地吃呢！老師更生氣了，在老師一個粉筆向他扔去之時他還在吃，同學們頓時哄堂大笑，他的膽子可真夠大。
還有一次上課要玩一個搶椅子的游戲，游戲惹得我們哄堂大笑，當然他也不例外，只見他拿起一顆瓜子，然后又抓起很多瓜子一拋，頓時瓜子滿天飛舞。全都落到了班長頭上，這下他可要受懲罰了，于是他又可憐巴巴地說：“老師我不是故意的！”老師當然不會原諒他，于是就提他去辦公室了。
一次科學課，他還在嗑著瓜子，玩著自己的卡片。我們班的班長立刻把他的罪行記了整整三頁，他還是無所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩，真拿他沒有辦法。
這就是我們班最活躍也最調(diào)皮的同學了！
我眼中的同學作文 18
她，仿佛一顆四葉草，每一片葉子都代表著不同的性格，她，至今在我的腦海里奔跑。
空氣中彌漫著一種莫名的氣氛，五年前的我們在家人的叮囑中步入了校園，在人群中她標準的鵝蛋臉，兩只丹鳳眼，鑲嵌在一個大鵝蛋臉。一個又小又塌的.鼻梁，中等大小的嘴巴。
一年級的她膽子小，而這正好與同樣膽小的我，臭味相投，在聊天中我知道他喜歡趙麗穎，她的媽媽在市郵局上班，但她的學習也是出奇的好，這也使得我對她也是又驚訝又欽佩。
三年級的時候，她的膽子變大了，而且還愛拍老師馬屁，用三個字形容就是“馬屁精”，在老師的辦公室里，講臺上總是會出現(xiàn)她的身影。從遠處看你會覺得這是一個文靜的女孩兒，但如果你真正了解她，你才會發(fā)現(xiàn)她其實有點瘋瘋癲癲。
而這也是的我和她的關(guān)系靜靜疏遠。四年級她長相漸漸的出落，腿變長啦，眼睛變大了，可我在于她相處之時，心里總在默默的吶喊，這個人怎么這個討厭，快點兒讓她在我的眼前消失�？杉词惯@樣，她那雙可愛的嘴巴總是在我的面前若隱若現(xiàn)。
六年級，我和她成了一對歡喜冤家，每次我做事總會被她“批判”。
時光回首六年時光已步入尾聲，而她。你是否還會在樹下給我的水呢？桂花樹下，你是否還在呢？
我眼中的同學作文 19
我眼中的函函是一個乖巧懂事的小姑娘。
函函是和我一起從一年級就來到精英未來學校一直上到現(xiàn)在的朋友，我也挺了解她的，她很大方，平時也很樂于助人。
函函在有些方面是我的榜樣，比如在尊敬老師方面，在學習方面，等。每次只要是我和她在校園里走著，見到老師就會情不自禁的鞠躬，并說“老師好”，這是受函函的影響，如果我獨自走在校園中，見到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié)，而函函呢?無論有什么事情，無論在哪里，都忘不了對老師的`尊敬，這點我著實感到自己的不足。在學習方面，函函很努力，她的成績自然也就很優(yōu)秀，這點我也應(yīng)該學習，學習人家的刻苦。
函函的理想也很遠大，她的理想是像董卿一樣當一名主持人，她從一年級就開始積極競選學�；顒拥闹鞒秩�，到現(xiàn)在，她已經(jīng)當過了無數(shù)次主持人，數(shù)都數(shù)不清�，F(xiàn)在，學校里只要一有活動，需要主持人，第一個候選人肯定是她，我很佩服她。
我很喜歡函函，她現(xiàn)在也把和我原來一樣愛哭的脾氣改了，她不經(jīng)�？蘖�，變得堅強了，原來我不是很喜歡她，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點，希望你繼續(xù)努力。
這就是我眼中的函函。
全天下的婦女節(jié)日快樂！
我眼中的同學作文 20
“砰……”是什么聲音？原來是班上的門被打開了，像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來，原本打鬧的同學，瞬間安靜下來回到了座位上。在同學們都以為老師來了的時候，一個熟悉的聲音打破了死一般的沉靜，“同志們辛苦了！”原來是盧釗揚，他像老鼠一樣從門縫里望來望去，然后推門而入，他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前，小小的眼睛，櫻桃一般的.嘴巴，大大的耳朵。
他一邊向我們招手，還一邊說：“同學們，辛苦了，快嗨起來！”說完，全班同學再次沸騰起來盧釗揚又說了一句：“老師來了，快安靜下來！”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒，他一臉得意地說：“騙你們的，你們還真信�。 闭f完他還向我們扮了個鬼臉，班上又吵了起來，講話地講話，打鬧地打鬧，教室的天花板都快吵塌了。
正當我們玩得開心時，盧釗揚忽然來了一句：“老師真的來了，別講了。”被騙了幾次，無人再相信他的話，繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了，原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了，用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚耷拉著腦袋，懊喪極了。
看，這就是我們班的同學，他既開朗又調(diào)皮。
我眼中的同學作文 21
在班里有這么一個人，總是忙東忙西的他不求回報，總是默默的付出，他長著一雙炯炯有神的眼睛，長著高高，中等身材，一頭短碎發(fā)，他閑靜少言，活力四射，勤奮好學，他性嗜是繪畫。他就是我們班最忙活的衛(wèi)生委員，語文課代表，體育委員
每一天，第一個來校園的總是他，一來就忙著去打掃包打區(qū)，要是碰是幾個懶惰的同學，而且每一天下課第二節(jié)下課后聽到廣播說：“請各班體育委員幫領(lǐng)各班同學到操場來做廣播操”，他就得班級同學下去，有的時候幾個難搞的同學想逃課，他就得給他們講道理，然后他們才能下去。
語文課代表，掌管著五個小組的語文本子，每次發(fā)和收作業(yè)本子，我就得一組一組的分，如果語文老師布置了書面的回家作業(yè)，一大早晨來到校園更忙了，就拿著筆和回家作業(yè)記錄站在講臺上，等組長把本子收好了，我就得把忘記交作業(yè)和沒寫的同學記下來。
每期的黑板報都有我端正而清晰的字跡，我不明白花了我多少的.時間，我放棄了多少寫作業(yè)和做課外活動的時間了。
雖然累，但是我自愿，為了大家能再干凈的環(huán)境下學習，在累再苦我也愿意！
我眼中的同學作文 22
她——小涵，是一個活潑可愛的女生，一個自夸過人的女生。她總是忙得不亦樂乎，一天三部戲。瞧，她登場了。
瘋狂早讀
早讀課是“小涵”最愛表現(xiàn)的時候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍，不知不覺的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著：“黎明的時候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道：“有誰擁有我這樣過目不忘的能力？我真是太棒了！”
午間休息
午間，是“小涵”綻放藝術(shù)的時間。她將繪畫本拿出來，向同學借來彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩，上了色。又自夸道：“太完美了，我簡直是個藝術(shù)家！”于是，將畫評價為“100分”，評語“good！”哎，真是自夸狂！
延時課堂
延時課堂，是“小涵”的亮相時間。瞧，她將一根紅繩在手中打了一個結(jié)，“刷”的一下，那個結(jié)消失了。同學們歡呼：“太棒了，可以傳授秘訣嗎？”小涵沾沾自喜道：“既然大家都這么敬佩我，那就做我徒弟吧！”再次自夸道：“這個世界上有兩種人。第一種是我這樣優(yōu)秀的人，第二種是像我這么優(yōu)秀的`人！”
她雖然愛自夸的人，但是她活潑、可愛。有時，還真令人羨慕呢。嘿嘿，你們猜到我說的是誰了吧？
我眼中的同學作文 23
在激烈的運動會場上，有這樣一位小運動員引來了同學們的注意力：只見她穿著一件粉紅色的背心，一條綠色的短褲，抿著小嘴，手中拿著接力棒，飛快的.向前跑去，三步兩步就將那些與她競爭的對手遠遠的甩在了后面，最后這位同學像風一樣沖過了終點，為我們班級奪得了第一名的榮譽。過了一會兒，這位小運動員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的汗珠向我們走來，得到了同學們熱烈的掌聲。
這位同學不僅體育棒，而且學習也是我們班級中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認真聽講，老師提問時她總是會將手高高舉起，積極回答問題；下課時，她會幫助老師將黑板擦得干干凈凈，方便老師書寫；在考試時，她的成績每次都很好，卷面整潔、干凈，字跡工整；她寫的作文情節(jié)都很生動、有趣，她描寫的人物、動物都活靈活現(xiàn)，她描寫的景色使我們身臨其境，經(jīng)常得到老師、家長的表揚。她在我眼中是一位品學兼優(yōu)的好同學，我要向她學習。
伙伴們，聽了我以上的描述，你們心中一定知道這位同學究竟是誰了吧？她就是我們班級中的張琦。
我眼中的同學作文 24
他，我們班的戲精，一天N部戲。什么古裝劇，什么肥皂劇，他都樣樣精通。瞧，他的表演開始了。
武俠篇
如果你不幸剛好落在他后面進教室，那你一定會走著走著忽然被一個“攔路俠”擋住了去路，他雙腿大步分開，兩手叉腰，身體左右搖晃，口中念念有詞：“此路是我開，此樹是我栽，要想從此過，拿出買路財”！然后擺出一個他自認為很帥的要“錢”的動作，這時，你就需要說幾句好話或者一些小吃才能把他打發(fā)走哦。
宮斗篇
每逢上課，他便化身“百變馬丁”，一人分飾多角。這題真難，連一向冰雪聰明的我也做不出來。老師點他回答，他不知，便道：“臣妾做不到��！”同學們竊笑不已；老師剛準備請其他同學回答，他又故作深沉的插一句：“老師大人，千萬不可輕舉妄動，看那些人一個個賊眉鼠眼，一看就不會做�！比囝D時哄堂大笑，連一向嚴肅的老師也跟著大笑起來。
裝病篇
體育課上，他立馬從一個活蹦亂跳的小伙子變成了一個彎腰駝背的老爺爺，雙手捂著肚子，走路一瘸一拐的�！鞍眩�，我肚子疼……”一副生不如死的.樣子，真是惟妙惟肖，連老師都看不出一絲破綻。
這，就是我們的戲精大人，怎么樣？你是不是也想認識一下他了呢？
我眼中的同學作文 25
矮矮的個子，長著一張瓜子臉，一雙大大的眼睛，后腦勺扎著一根辮子，帶著一個動物發(fā)夾，可愛極了，她就是我的同學-
她的愛好有許多，比如唱歌、跳舞……其中跳舞是她最喜歡的事情，每一次跳舞她都是最用功的，跳起舞來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天，我和她一起去上舞蹈課，在半路上遇到了一位老奶奶，她看見后立馬去扶老奶奶過馬路，之后我們走啊，走，就到了舞蹈館去跳舞，進去后就去換舞鞋，就在我們換的時候，看見一位小女孩在一邊嗚咽著，我們?nèi)滩蛔∩锨瓣P(guān)心地問：“怎么了，小妹妹？”小妹妹說：“我的舞蹈鞋忘帶了，可是我的錢不夠再買一雙……”正說著，只見何馨萍飛快地往外跑。過了一會兒，只見何馨萍滿頭大汗地回來了，原來她是去給小妹妹買舞蹈鞋去了。
到了下午，我們一起吃了飯后我想去玩游戲，可是她不是這么想的，她說：“我下午還得繼續(xù)練舞，只要學了，就得堅持下去，一定要自始至終��！”此時，我的臉紅了，我自愧不如！她的`堅持不懈值得我學習。
這就是我的好同學，一個熱愛跳舞，樂于助人，堅持不懈的可愛女孩，這就是我選她作為我好朋友的原因了，她教會了我許多！
我眼中的同學作文 26
我的同學嚴靜怡號稱：“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛，身材中等，但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張，而是事實。
“小變臉”的變臉是威震四方的，但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點東西，大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個不停，有的在談第五人格，有的在看課外書，有的在談電視劇，更可氣的是有人還離開了座位。嚴靜怡再也看不下去了，臉一拉，大聲的叫道：“你們不要吵了!”好一個河東獅吼，讓“合唱團”乖乖地聽話了。
記得還有一次，嚴靜怡在和她的朋友們玩水晶泥，突然，我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊，拿走了一些水晶泥。嚴靜怡氣壞了，她的臉一變，變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道：“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個同學乖乖地還了回來。
這不，天空下著傾盆大雨，我正朝托管走去，看見了嚴靜怡正把傘給她的'好朋友——申佳卉，申佳卉正好沒帶傘，嚴靜怡把傘給了申佳卉說道：“傘你拿著吧，我去托管，托管會給我的�！鄙昙鸦軉枺骸澳愦_定嗎?”嚴靜怡點了點頭，但沒有說話。嚴靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的嚴靜怡，仗義、勇敢、樂于助人。
我眼中的同學作文 27
她有著一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴，兩排不齊但潔白如雪的牙齒，看到這些形容詞，你會想到誰？如果是我，我會想到我的同學——小穎。
她最大的特點就是患有“健忘癥”這樣一個“病癥”。記得有一次，我們上課時，數(shù)學老師布置了一樣作業(yè)是：我們晚上要準備好一副尺子和兩個單行本，由于小穎的健忘是眾所周知，所以數(shù)學老師讓我晚上提醒她。
晚上，我猜想小穎肯定忘了，準備嘲笑她一番，然后我抑制住興奮的心情給她打了電話，未等我開口，“你是想提醒我準備尺子和單行本吧，不用提醒我了，因為我已經(jīng)準備好了�！彼靡獾卣f著，像是戰(zhàn)士打了勝仗般炫耀著�！澳悄忝魈煊浀脦吓�。”我的小算盤落空了，沒想到小健忘今天不健忘了。
第二天上課時，數(shù)學老師讓同學們拿出尺子和單行本的時候，突然聽到“��！”的一聲，原來是小穎，只見她一臉愁悶地說：“我竟然忘記了�！倍旱萌嗳斯笮Α�
她雖然健忘，但是她也是我們班的“小可愛”。在一次演出中，她表演的舞蹈“茉莉花”，她那迷人的.舞姿，讓我們?nèi)嗳硕伎吹媒蚪蛴形�，她真的是非常可愛�?/p>
她雖然健忘，但是她很可愛，這就是我的同學——小穎。
我眼中的同學作文 28
在生活中，同學是你不可缺少的一份。你的生活中，誰是你眼中最好的.同學呢我眼中的同學叫：歆歆。
歆歆是一個十分文靜，懂事，能干，成績優(yōu)異的學生。
歆歆還十分喜歡畫畫，畫的每一幅都十分逼真，而且她打羽毛球也很不錯！每一次跟他打羽毛球我總是輸！
歆歆有雙黑溜溜的眼睛，扎著馬尾辮，笑的時候，喜歡把手放在下巴下，頭仰起來。
有一次，我和歆歆走在路上，忽然，望見了地上有一個黑色錢包，我們趕緊撿了起來，歆歆說：“我們趕緊交到社區(qū)居委會去吧！”我說：“嗯！好！走吧！”來到社區(qū)居委會，我把錢包給了主任，主任拿著話筒說：“失物招領(lǐng)，失物招領(lǐng)，誰丟失了錢包，趕快到社區(qū)居委會來認領(lǐng)！”過了幾分鐘，一位女士說：“我丟失了錢包，是一個黑色的錢包，錢包的圖案是貓咪的，里面有400元和一張信用卡！”我們翻開錢包查了查，這個錢包是這位女士的，我們把錢包還給了她。主任說：“你以后要注意阿！”女士說：“謝謝，我以后必須注意！”主任說：“不用謝我，是這兩個小孩撿得！”女士聽后，十分感謝我們兩。歆歆說：“不用啦，這是就應(yīng)的！”
能干，善良，冰雪聰明，懂事的她，就是我眼中的同學，歆歆。
【我眼中的同學作文】相關(guān)文章：
同學眼中的我作文02-13
同學眼中的我作文(15篇)11-27
我眼中的我作文04-19
我眼中的作文11-28
我眼中的作文01-07
眼中的我作文02-17
在我眼中作文02-13
我眼中的我作文【熱】02-15
我眼中的學校作文02-25
朋友眼中的我作文02-24