知了的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的知了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

知了的作文1

　　天天聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)枝上唱歌，早就想捉一只來(lái)玩。

　　今天我早早就吃完了晚飯，拉著爸爸、媽媽帶我去捉知了。我們走在馬路上，聽(tīng)見(jiàn)知了在路邊的樹(shù)上高歌“知了——知了——”。我們圍著每一棵樹(shù)仔細(xì)地找，突然我在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只，興奮極了，但一看，高了點(diǎn)，夠不著。趕緊叫來(lái)了爸爸，爸爸抱起我，悄悄地繞到了它身后，我猛地伸手抓住了它。知了受了驚嚇，“茲——茲——”大叫起來(lái)，震動(dòng)著翅膀要飛跑，我緊緊地抓住它，趕忙把它放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的盒子里，生怕它逃走。爸爸告訴我，知了是害蟲(chóng)，它是靠吸食大樹(shù)的汁液生存的`，樹(shù)上的知了如果多了，大樹(shù)就遭殃了。

　　今天真開(kāi)心，既抓住了知了，又學(xué)到了關(guān)于知了的知識(shí)。

知了的作文2

　　有一天，我正在休息。“認(rèn)識(shí)——，認(rèn)識(shí)——�！蹦鞘鞘裁绰曇簦颗�！原來(lái)是蟋蟀！我輕輕放下。走路小心，突然一套。剛被抓了個(gè)正著。蟬不停地叫著“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了。蟬的`聲音越來(lái)越弱，我心里很著急。突然，我急中生智，迅速放開(kāi)了知了。然后蟬的聲音漸漸恢復(fù)，傳來(lái)了“知道，知道，知道，知道……”幾個(gè)字。我心里既高興又有點(diǎn)難過(guò)。

知了的作文3

　　今天早上，爸爸告訴我，我們家飛來(lái)了一只蟬。它有透明的翅膀，幾英尺長(zhǎng)，身體很黑。而且每次爸爸打開(kāi)電視都叫蟬，讓爸爸很煩。爸爸說(shuō)蟬也叫蟬。我們過(guò)去養(yǎng)蠶。我問(wèn)爸爸我們家的`蠶是不是先變成蛾子，再變成蟬。爸爸說(shuō)這兩個(gè)chan字音一樣，但字不一樣。太陽(yáng)照進(jìn)了我們的房子，蟬又開(kāi)始尖叫了。我們說(shuō)太吵了。爸爸用紙巾抓起知了扔在外面。蟬飛走了，我們的房子又安靜了。

知了的作文4

　　開(kāi)啟夏天的大門的是那一聲聲蟬鳴，開(kāi)啟秋天大門的是蟬已完結(jié)的生命。夏天，那樹(shù)上的.蟬直叫，叫的是人頭大，好似在告訴人們有它這樣一個(gè)生命存在。蟬的生命很短暫，但是自我珍惜與愛(ài)惜，提高了它的生命價(jià)值。其實(shí)我們每個(gè)人都有重大的意義，那就是延續(xù)下一代。

　　蟬死后，還有意義，蟬蛻在醫(yī)學(xué)上有重大的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)也有貢獻(xiàn)�？晌覀儗�(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)呢，這是一個(gè)令人深思的話題……

知了的作文5

　　今天晚上，我正在玩的時(shí)候，在紗窗上發(fā)現(xiàn)了一只知了。我好奇地想知道它長(zhǎng)什么樣子。我輕輕地推開(kāi)紗窗，一下子用我的小手把它罩在了手心里。

　　我仔細(xì)地觀察，它長(zhǎng)著像青蛙似的眼睛，蝴蝶似的身體，但比蝴蝶的'身體胖一些，翅膀像一層薄薄的透明紙，上面還有花紋。它的整體面容像一只大蒼蠅。我把它放在一個(gè)瓶子里，它一直在知了、知了的叫個(gè)不停，好像想出去，媽媽說(shuō)：你把它放了吧。我說(shuō)：好呀。然后，我把它從瓶子里拿出來(lái)，知了就一下子飛出了窗外，好像在說(shuō)：謝謝你放了我，再見(jiàn)。

知了的作文6

　　當(dāng)夏日來(lái)臨的時(shí)候，在那炎熱的酷暑里，你唱出夏日的贊歌，只為證明你的存在。

　　當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，紅色的.楓葉鋪滿山路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片紅毯為你送別，于是，你離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方——人間天堂。

　　多少年的等待只換來(lái)了這個(gè)夏天。

　　你的歌是世界最美的，它教會(huì)了這個(gè)世界很多知識(shí)---為了一個(gè)夢(mèng)，要執(zhí)著等待，哪管要多久，都要等待，到了的時(shí)候就要展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　我愛(ài)你，夏日的歌唱者，秋天的沉默者——蟬!

知了的作文7

　　放暑假的一個(gè)周末，我們?nèi)�家人開(kāi)車回了鄉(xiāng)下老家。我與鄉(xiāng)下的表弟一起去地里玩，帶著自制的大漁網(wǎng)去河邊撈魚(yú)，給家里的豬、馬、羊等牲畜割草喂食。

　　我認(rèn)為最有趣的事是捉知了。一天中午，約上幾個(gè)小伙伴，拿著自制的捕捉器，到田間地頭去捉知了，我們頭戴草帽，循著知了的.叫聲，然后躡手躡腳地走過(guò)去，高高舉起捕捉器，到了知了跟前迅速一扣，知了就成了我的囊中之物，開(kāi)心極了!

　　雖然太陽(yáng)曬得我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，但我們玩得興高采烈，清點(diǎn)一下我的戰(zhàn)利品，“1只、2只、3只……”哇，我捉到了7只，好高興啊!

　　夜晚，伴著知了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

知了的作文8

　　前一天我媽抓了一只小蟬給我。我很開(kāi)心。我整個(gè)下午都在看我的小蟬。我的小蟬又黑又圓，有兩只光滑的眼睛和一對(duì)銀色的翅膀。第二天看到小伙伴不見(jiàn)了，很難過(guò)。我媽見(jiàn)我這么傷心，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“我的小朋友不見(jiàn)了�！眿寢屨f(shuō)：“我給你抓的那天晚上，兩只老鼠吃了我們家的蟬�！蔽衣�(tīng)了更難過(guò)，心想：兩只老鼠為什么要吃我的'小知識(shí)？我又對(duì)媽媽說(shuō)：“以后，你能不能給我抓一只小蟬？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我開(kāi)心而不是難過(guò)。

知了的作文9

　　今天早上，爸爸帶我去一個(gè)小公園撿蟬殼。我一到公園，就看到樹(shù)枝上有兩個(gè)蟬殼，其中一個(gè)高得夠不著。爸爸把我舉得足夠高，我到達(dá)了樹(shù)枝。然后，爸爸折斷了一根有蟬殼的樹(shù)枝，得到了蟬殼。另一根樹(shù)枝上的'蟬殼太低了，爸爸馬上就拿到了。后來(lái)，我在地上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蟬殼。我們一共找到了四個(gè)蟬殼。發(fā)現(xiàn)蟬殼真有意思！

知了的作文10

　　有一天，知了在樹(shù)梢上興致勃勃地唱歌，大雁在空中自由自在的飛翔，知了看見(jiàn)了，十分羨慕。

　　就跟大雁說(shuō):我想學(xué)飛，你肯教我嗎？大雁心里想，收了一個(gè)徒弟也挺好的，于是就答應(yīng)了，大雁叫知了坐在他背上在空中感受一下。然后知了練習(xí)了八天左右 知了又去找大雁，大雁說(shuō)，不錯(cuò)，很扎實(shí)，現(xiàn)在我來(lái)教你怎樣飛翔，先扇動(dòng)翅膀，用力一跳，然后試風(fēng)度的大小，在空中飛，知了果然練成了，他飽經(jīng)風(fēng)霜，終于成了飛翔的'高手。

　　從著個(gè)故事中告訴我們，學(xué)一門東西，要先練好基本功，第一層沒(méi)有打好，第二層就會(huì)跨！

知了的作文11

　　中午，我在奶奶家做作業(yè)，突然聽(tīng)到“知了”“知了”的叫聲，我興奮地尋找著�！爸�了”“知了”的`聲音更大了，順著聲音我來(lái)到了窗戶旁，看見(jiàn)一只黑色的蟬，它那六條腿緊緊地貼在墻上，翅膀在輕輕地扇動(dòng)，眼睛出神地望著一個(gè)地方。如果不仔細(xì)看，就會(huì)看成是一只大“蒼蠅”。

　　“煜哥哥，快來(lái)看，一只蟬!”我高興地叫著。

　　“在哪兒？在哪兒？”煜哥哥趕緊跑過(guò)來(lái)。他剛到，蟬就飛走了。真是一個(gè)膽小鬼，別人說(shuō)句話就嚇跑了。

知了的作文12

　　溫和的春天過(guò)去了，我們將迎接的是炎熱的夏天。

　　夏天最惹人注目的`是那蟬。蟬最喜歡知了，知了地鳴唱著它們的家傳之歌。

　　蟬有它的不好之處，也有它有用的地方，我們來(lái)個(gè)先苦后甜，先說(shuō)說(shuō)他的不好之處。

　　中午是蟬開(kāi)演唱會(huì)最熱鬧的時(shí)間了，那是也正是我們午睡的時(shí)刻。蟬老是知了了的唱歌。它們自以為自己聰明，以為自己什么都知了。蟬我問(wèn)你一下，你知了多少，中午的時(shí)候我們要做好充分的休息時(shí)間去學(xué)校，不在課堂上睡覺(jué)，那樣子老師就不會(huì)羅嗦，可你知了我們?cè)谖缢�的時(shí)候，被你按歌聲吵的不可安心睡懶覺(jué)……

　　蟬有一個(gè)最大的特點(diǎn)是他的殼可以用來(lái)做藥，至于可以用來(lái)做什么，那就得問(wèn)那白衣天使了。

知了的作文13

　　夏日的午后，驕陽(yáng)似火。當(dāng)人們正開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué)時(shí)，只有知了一直在樹(shù)上叫個(gè)不停。

　　這時(shí)我饒有興趣地對(duì)爸爸說(shuō)：“您幫我捉一只知了，好嗎?”爸爸爽快地說(shuō)：“好吧，那我們一起去捉吧!”于是，爸爸幫我做了一個(gè)捕知了的網(wǎng)。

　　我倆迫不及待地來(lái)到河邊的樹(shù)下，高高的樹(shù)上有好多知了。爸爸趕緊拿起網(wǎng)去套知了，可知了停得實(shí)在是太高，我們的網(wǎng)不夠長(zhǎng)，只捉到了三只天牛和八只金龜 子。正當(dāng)我們掃興而歸的時(shí)候，爸爸忽然看見(jiàn)一棵矮小的'樹(shù)上停著一只。這時(shí)爸爸趕緊拿起網(wǎng)小心翼翼地靠近它�！巴�!套住了。”我高興地跳了起來(lái)。

　　這是我第一次和爸爸一起捉知了，我好開(kāi)心。我喜歡這個(gè)暑假，喜歡暑假的每一天，每一個(gè)夏日的午后。

知了的作文14

　　20xx年8月9日星期六陽(yáng)光明媚

　　晚上，媽媽下班回家，給我?guī)Я艘恢幌s和一包好吃的零食。我問(wèn)我媽：“這是哪兒來(lái)的.？”媽媽說(shuō)：“你奶奶來(lái)給你帶的�！蔽伊⒖贪严s放在手心里。今年，我第一次看到蟬。它全身黑色，翅膀薄如蒜皮，有點(diǎn)像蜻蜓翅膀。它的眼睛像兩個(gè)黑米，它的六個(gè)小腿末端都裝有小鉗子，這樣它就可以牢牢地抓住大樹(shù)。

　　我把它輕輕地扔在奶奶家的蚊帳上，它牢牢地抓住了蚊帳。太神奇了。我還在它的嘴下面發(fā)現(xiàn)了一根很細(xì)的針。原來(lái)它一般都是趴在樹(shù)上，所以它用這根針吸大樹(shù)的樹(shù)液！但是現(xiàn)在在我手里，再也吸不到汁液了！

知了的作文15

　　以前的蟬非常勤勞，它長(zhǎng)得像蝴蝶總是勤快地飛來(lái)飛去，那為什么蟬會(huì)變成現(xiàn)在的樣子呢？這里還有一個(gè)有趣的故事，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　話說(shuō)蟬是個(gè)勤勞的家伙，曾經(jīng)有個(gè)幸福的家，可是它聽(tīng)說(shuō)了 寒號(hào)鳥(niǎo)的`故事以后，蟬想試一試寒號(hào)鳥(niǎo)的是怎樣生活的。于是每 天它就趴在樹(shù)上，不去干活，總是在做白日夢(mèng)。朋友都來(lái)叫它去干活，可是它每次都說(shuō)：“知了知了……”但它就是不去。

　　結(jié)果到了夏天，它醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變硬了，身子 也變得丑陋了——這就是現(xiàn)在的蟬，看見(jiàn)自己變成這個(gè)樣子，它很后悔。每當(dāng)朋友們叫它，他就叫得更厲害了，“知了知了……”

　　所以每到夏天，蟬就總是“知了知了……”的叫個(gè)不停。

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