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初一的生活作文

時(shí)間:2022-07-11 14:10:32 七年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初一的生活作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的初一的生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初一的生活作文合集9篇

初一的生活作文 篇1

  我是一名初中生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)初一給我留下了許許多多得回憶,讓我回味無(wú)窮。那種回憶使我懂得了許多,明白了許多,更使我受益匪淺。

  剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我很難適應(yīng)新環(huán)境,不適應(yīng)老班講課的方式,跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏,聽(tīng)不懂歷史老師講課的內(nèi)容,看黑板上的筆記時(shí)很模糊,等等。我感到十分的困惑,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是那樣的胸有成竹,一個(gè)個(gè)都是那么的厲害,我頓時(shí)有一種危機(jī)感,不知道該如何是好。于是我更加回憶小學(xué)時(shí)的老師對(duì)我的教導(dǎo)。由于適應(yīng)不了新環(huán)境,我一個(gè)人常常獨(dú)坐角落,一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨(dú),那種寂寞,那種不被人重視的感覺(jué)使我徹底的絕望了。過(guò)了許久,我想我不應(yīng)該在這樣下去了,我把我的想法全都告訴了媽媽?zhuān)疑踔翆?duì)媽媽提出了轉(zhuǎn)校的想法,是媽媽幫我找回了面對(duì)新生活的信心,她告訴我,要我鼓起勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡,它使我的內(nèi)心世間更加的絕望,我試著去感受每位老師的教學(xué)特點(diǎn),試著去努力的完成我的學(xué)業(yè),從那以后我比任何人更用功了,常常學(xué)習(xí)到深夜,從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),課堂上我總是積極發(fā)言,迎來(lái)了許多老師的愛(ài)戴,他們對(duì)我更是信心十足。很快,就迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次月考,月考前,我感到十分的恐懼,如果我考不好的話老師會(huì)如何對(duì)待我,同學(xué)會(huì)怎樣看待我,含心茹苦養(yǎng)育我十幾年的父母又會(huì)不會(huì)對(duì)我直搖頭,一連串的'問(wèn)題給了我許多壓力。我在考試前的前一天夜晚,躺在床上對(duì)自己說(shuō),相信自己,一定能行!明天,明天一定要從容的面對(duì)考試,發(fā)揮自我。當(dāng)然功夫不負(fù)有心人,上蒼給了我最好的憐惜,讓眾多人沒(méi)有對(duì)我失望。果然我以第一名得好成績(jī)回報(bào)了我自己,也回報(bào)了為我付出很多心血的人,頓時(shí)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力更加上漲。這次好成績(jī)讓我感覺(jué)到了所有的人都在矚目我的光彩。同學(xué)對(duì)我更是羨慕的不得了,老師對(duì)我也更加有信心,父母更加疼愛(ài)我。那一次不經(jīng)意的付出,卻換來(lái)了成功的喜悅。就這樣,我上初中的第一個(gè)月糊里糊涂的逝去了。在接下來(lái)的日子里,我更加努力的去探索知識(shí)的奧秘,去尋求成功的黎明。可不幸得是,我沒(méi)有上次那們好的運(yùn)氣了,再臨進(jìn)考試的日子里,我卻生病了。最后沒(méi)辦法,在最緊要的關(guān)頭我堅(jiān)持不住了,請(qǐng)假回家休養(yǎng)。哎!頓時(shí)我難過(guò)極了!在考試的那天由于我好幾天都沒(méi)有吃飯,只輸液,使我在考場(chǎng)上頭暈?zāi)垦,看?jiàn)卷子上的字很模糊。

  但我仍然堅(jiān)持考試,因?yàn)槲抑酪坏彝V箍荚,?qǐng)假回家時(shí),我就會(huì)一敗涂地。分?jǐn)?shù)出來(lái)以后我只考了第五名。當(dāng)然,我知道我沒(méi)考好的原因,是我沒(méi)好好學(xué),生病只是次要的原因。我坐在家里,注視著街上來(lái)來(lái)往往的行人,我回憶到了過(guò)去的快樂(lè),思到了,如今的緊張,想到了未來(lái)的甘甜;那天我想了很多很多,我告訴自己,要鼓起勇氣朝前走,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),有志者事竟成嘛!于是我又一次擦干眼淚,坐在書(shū)桌前開(kāi)始了學(xué)習(xí)的深涯;時(shí)間如流水般逝去,考試日子又一天天臨近,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我不放棄,我要成功。心中的誓言,使我一次又一次的從絕望中走出來(lái)。很快考試就過(guò)去了,分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,我又考砸了,我對(duì)著這分?jǐn)?shù)發(fā)呆,還是考了第五名,我仔細(xì)的分析分?jǐn)?shù)。原來(lái)是我的副科拉分嚴(yán)重,主科考得還不錯(cuò)。在今后的日子里,我一定要合理安排時(shí)間,把副科也學(xué)好。時(shí)間一天天的過(guò)去,我們也放假了,我迎來(lái)了屬于自己的假期,勞累了一學(xué)期的我,奮斗了的我,也該該好好輕松了。

  我不經(jīng)思考,在人生這條漫長(zhǎng)的路上,有磕磕碰碰,有挫折,有彎曲。我不怕,因?yàn)橛兴惆,有父母陪伴,有你陪伴,有老師指引,有同學(xué)扶持,我想我一定要到達(dá)理想的境界,一定要登上人生的頂峰。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我要感謝我的媽媽?zhuān)脽o(wú)私的母愛(ài)引導(dǎo)我努力向前走;我要感謝我的老師,當(dāng)我貪婪于路邊的風(fēng)景止步不前時(shí),她告訴我前方有更美的風(fēng)景,等著我去欣賞;我要感謝我的爸爸,他用無(wú)言而又平凡的父愛(ài)鼓勵(lì)我,教育我;我要感謝我的朋友,是他們激勵(lì)我,對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻會(huì)超過(guò)自己,自己必須謹(jǐn)慎踏實(shí)的朝前邁。我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信總有一天我會(huì)成功,總有一天我會(huì)學(xué)有所成,總有一天我會(huì)讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛,總有一天我會(huì)讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊;爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們相信,女兒一定會(huì)成功,女兒一定會(huì)以錄取通知書(shū)來(lái)回報(bào)你們。爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了,女兒已學(xué)會(huì)該如何在藍(lán)天上飛翔了。我要起飛了,爸媽?zhuān)?qǐng)放心吧!女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,成熟了。女兒永遠(yuǎn)眷戀你們,永遠(yuǎn)感謝你們!

初一的生活作文 篇2

  昨天上街買(mǎi)點(diǎn)小東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到一輛宣傳車(chē)的高音喇叭在重復(fù)播報(bào)著什么。車(chē)到近處,恍然大悟--廣告車(chē),廣告牌上赫然寫(xiě)著:滬杭羊毛衫大減價(jià),并且用特別醒目的字體和顏色表白“拆屋賣(mài)瓦湊路費(fèi)”。我不驚啞然失笑!

  實(shí)事求是地說(shuō),改革開(kāi)放尤其是近年以來(lái),我國(guó)廣告業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,各種媒體不乏令人記憶猶新的'廣告精品。但似我昨日所見(jiàn)也并非個(gè)別現(xiàn)象。“跳樓價(jià)”、“忍痛大放血”、“驚天動(dòng)地大減價(jià)”之類(lèi)低劣廣告語(yǔ)屢見(jiàn)不鮮。

  這至少說(shuō)明了幾個(gè)問(wèn)題:一是廣告從業(yè)人員良莠不齊,二是刻意夸大、誠(chéng)信缺失,三是浮躁心態(tài)使然。希望“拆屋賣(mài)瓦湊路費(fèi)”之類(lèi)的蹩腳廣告早日消失。

初一的生活作文 篇3

  生活就像是一個(gè)五味瓶,一旦打翻了,是酸?是甜?是苦?還是辣?

  小時(shí)候的我一直以為,生活就是一帆風(fēng)順,永遠(yuǎn)的甜蜜,從未想過(guò)會(huì)有什么坎坷、挫折、逐漸長(zhǎng)大后的我才發(fā)現(xiàn),初中生活并不是像我所想象的那樣的簡(jiǎn)單,那樣的一帆風(fēng)順。是需要經(jīng)歷挫折的,是一條蜿蜒曲折的人生之路。是要經(jīng)歷苦難的。

  我記得有人曾這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生是不完美的”。而我,也則品嘗過(guò)這五味瓶?jī)?nèi)的:酸、甜、苦、辣。

  酸——記得那是一次英語(yǔ)課,王老師昂首走來(lái),她告訴我們:為了讓我們每個(gè)人都有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),她給我們每人編了一個(gè)號(hào),以后抽簽來(lái)上臺(tái)做小老師。我是五組一號(hào),正當(dāng)我的`心在砰砰直跳的時(shí)候,老師還就好像跟我過(guò)不去,這題是一個(gè)問(wèn)答題,老師漫不經(jīng)心的抽著,“五組一號(hào)!蔽业奶!我小心翼翼地走向講臺(tái)。因?yàn)榫o張的緣故,拿粉筆的手也在不停的打哆嗦,嘴上也直結(jié)巴。那時(shí)候,我簡(jiǎn)直恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。最后,還是小組幫忙把我從講臺(tái)上給“救了下來(lái)。”現(xiàn)在想起來(lái),鼻子都有點(diǎn)酸,真的要哭了。那滋味別提多難受了!

  甜——這天早晨我早早得起床去給爸爸媽媽買(mǎi)早餐,來(lái)到賣(mài)燒餅的攤點(diǎn)大聲的叫了一聲:“老大爺,來(lái)3個(gè)燒餅!

  “好嘞!”老大爺爽快的說(shuō)。

  突然,我見(jiàn)地上有100元錢(qián),急忙撿起來(lái),心想:誰(shuí)丟了錢(qián)呀,他該多著急呀?想罷,便忙問(wèn)誰(shuí)丟了錢(qián),旁人都說(shuō)沒(méi)有丟,我著急了。四處觀望,想從人們著急的眼神中判斷是誰(shuí)丟了錢(qián)。我的眼睛突然瞟到一個(gè)大約7、8歲的小孩,只見(jiàn)她急急忙忙的拉著***媽的手,嘴上還不忘說(shuō)道:“快點(diǎn),別待會(huì)兒被別人撿到了!”我的直覺(jué)告訴我,那錢(qián)是那小女孩掉的。于是急忙向她走去,說(shuō)道:“小朋友,你是不是掉錢(qián)啦?”只見(jiàn)小女孩朝我望了望,愜意的點(diǎn)著頭。我含笑把錢(qián)給她,說(shuō)道:“下次可不要弄丟了喲!”“謝謝!”“不客氣!”雖然我回去的時(shí)候燒餅以涼了,但我依然很高興。比吃了蜜還甜!”

  苦——今天由于畫(huà)畫(huà)畫(huà)得比較晚,也比較的累,手畫(huà)線條都畫(huà)酸了。但還是要值日。其實(shí)也不是我值日,因?yàn)槔蠋熃裉煊惺乱崆白呔筒荒茉谖覀兦鍧嵑箧i門(mén),所以,她把鑰匙交給了我。

  今天是楊瞾值日,他一般都很淘氣做事也不認(rèn)真,見(jiàn)老師走后,他便拿起掃把胡亂的掃了一遍,地也不拖,把掃把一甩,背起畫(huà)架就走了。簡(jiǎn)直不超過(guò)1分鐘的時(shí)間,我的個(gè)天!哎,算我倒霉唄!我只好拿起掃把和掃帚一個(gè)人打掃起來(lái),哦!終于掃完了,我擦擦臉上的汗,來(lái)不及多想些什么,就沖進(jìn)洗手間,拿起拖把深吸一口氣,就拖起地來(lái)。天呀,終于拖完了。一看表,6:00鐘了,我急忙背起畫(huà)架,匆匆鎖上門(mén)。坐上公共汽車(chē)就走了;氐郊依,還挨了媽媽的批評(píng):“怎么學(xué)會(huì)不按時(shí)回家了?………”哎,我怎么這么的倒霉?我簡(jiǎn)直比吃了苦瓜還苦呀?

  辣——今天上午我剛把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)地理做完,鄰居——肖笑就來(lái)找我去她家里給她教作業(yè),我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了,好不容易教完她題目了。她又叫我陪她玩,我給她說(shuō)了很多的好話,她才答應(yīng)讓我回家。我向箭一般飛跑進(jìn)家,只見(jiàn)老媽板著臉,:“你去干嘛了?”“我去肖笑家教她作業(yè)了”。“你作業(yè)做完了嗎?”天哪,我只顧教她作業(yè)了,把我自己的作業(yè)給忘了。我小聲的說(shuō)“沒(méi)。沒(méi)有!薄澳阕约旱淖鳂I(yè)都沒(méi)做完你怎么去教別人?”媽媽的一席話把我說(shuō)的頓時(shí)啞口無(wú)言,臉上火辣辣的!皨寢?zhuān)义e(cuò)了!”“你呀你!”媽媽指著我的額頭說(shuō)。

  酸、甜、苦、辣是人生的考驗(yàn),有了酸、甜、苦、辣我們的生活才精彩、才會(huì)有味。我喜歡豐富多彩的生活,愿將生命的酸、甜、苦、辣都嘗遍。但生命有時(shí)并不是由我們完全做主,有太多的無(wú)奈,可我們可以不做生活的俘虜,請(qǐng)相信,只要敢于挑戰(zhàn)生活,肯堅(jiān)持不懈、就會(huì)活出個(gè)精彩!就能駕馭生活!

初一的生活作文 篇4

  別了小學(xué),往日的嬉笑聲已經(jīng)不復(fù)存在。窗外,一片黃葉撲在玻璃窗上,快速滑下,又被北風(fēng)挾走,卷去了不知名的地方,我撐著頭,側(cè)臉看著這一幕,黯然失神,我們好友是不是也被無(wú)情的北風(fēng)刮去了呢?

  “明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們六點(diǎn)五十趕到新校區(qū)……”運(yùn)動(dòng)會(huì)?小學(xué)時(shí),最期待的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那時(shí)總可以盡情地和朋友聊天、玩耍,而現(xiàn)在呢……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨,我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排,望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆,“喂!”有人重重地拍了我的肩膀,“同學(xué)!你這么早啊!”我回頭,原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖,但她坐下時(shí),我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng),這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包,摔在地上:“你這個(gè)重東西,害得我累死了,看我不消滅你!”她拉開(kāi)拉鏈,將零食一袋一袋拿出來(lái),“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯!”她舉起水杯,仰起頭,“咕咚咕咚”豪飲幾口,順手便把水杯放在我腳邊,“還有奧利奧……”

  “。 蔽殷@呼。此時(shí),小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊,里面的水浸透了我的鞋襪,一股冰涼的氣息,鉆進(jìn)我的腳心!澳愀墒裁!你為什么要把水倒在我腳上?你是不是特別討厭我!你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦?我問(wèn)你怎么辦!”我不分青紅皂白,一句句惡語(yǔ)砸向小奇,小奇有點(diǎn)手足無(wú)措,“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的.……”“有什么好說(shuō)的!蔽液藓薜牡芍∑妫е鴷(shū)包,躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。

  下午,太陽(yáng)突然發(fā)了威,變得燥熱無(wú)比,我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽,我原以為我挺得住,哪知腦中“嗡嗡”作響,仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂,我站起來(lái)想走走,卻眼前一黑栽了下去,在朦朧中,我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。

  我微微睜開(kāi)眼睛,發(fā)生了什么?我想坐起來(lái),一股強(qiáng)大的力量將我按下去,“別動(dòng)!別動(dòng)!中暑首先應(yīng)該喝點(diǎn)熱水!”是小奇!她正捧著早上那個(gè)大水杯,見(jiàn)我回過(guò)神來(lái),急忙擰開(kāi)蓋,遞給我:“多喝水,才能好得快!”我端著那水杯,仿佛里面還溫存著早上我的惡言惡語(yǔ),不覺(jué)的頭一酸……

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!小奇你太慢了!”綠茵茵的草地上,兩個(gè)女孩,自由的飛奔著,這片天地屬于這兩人,這兩顆美麗的心靈!

  這就是我的初一新生活,我收獲了純潔暖心的友誼!

初一的生活作文 篇5

  終于等到了這一天,我初一了!我慶幸著,我擺脫了日復(fù)一日如陳醋般悠遠(yuǎn)的校園,我曾又愛(ài)又恨的同學(xué)也與我分離,我與最?lèi)?ài)的老師也無(wú)奈的揮手告別,懇切的叮嚀伴著我大半個(gè)初一的學(xué)習(xí)生活。我慶幸,我再也不是小學(xué)生了,而是一名中學(xué)生了!

  可是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,F(xiàn)實(shí)給我上了最真實(shí)的一課,我似乎錯(cuò)了。成績(jī)的猜疑、同學(xué)的不屑、老師的質(zhì)疑……打擊!打擊!打擊!這對(duì)我而言,何嘗不是一種痛苦!于是,我忍受著煩惱與懷念,更多的是孤獨(dú),驕傲的堅(jiān)守我小小的自尊!直到現(xiàn)在,同學(xué)間的關(guān)系似乎緩和了,只是仍不親切;老師似乎沒(méi)有了質(zhì)疑,只是沒(méi)有信任;我似乎不是那么孤獨(dú)了,只是依舊落寞?晌遥匀缓軕c幸,畢竟融入了這個(gè)尚且陌生的團(tuán)體。

  第一個(gè)月。

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月是苦澀的。像咖啡,情緒低落得那般濃烈;像抹茶,劃不開(kāi)懷念的味道;像煙圈,那縷淡淡的憂傷。第一個(gè)月詮釋了我所有的不安和焦躁,似乎只配與書(shū)本相伴,孤傲得自視清高。往往不會(huì)與同學(xué)主動(dòng)交流,我做不到那么開(kāi)朗;可是,我又不甘寂寞,看著同樣是新同學(xué)的他們,聊得那么酣暢,形影不離。我有些惆悵,自己依然形單影只,那般孤獨(dú),那般落寞。失落感逆襲。于是,不管上課還是下課,我總是認(rèn)真的'看書(shū),只為掩飾自己內(nèi)心的無(wú)助與迷茫。我真的很懦弱,不夠自信、不夠勇敢;我真的很驕傲,驕傲的自以為是,以至于清高得不肯讓人接近。所以,至今,我仍沒(méi)有朋友。

  第二月。

  所謂競(jìng)爭(zhēng),來(lái)得兇猛,來(lái)得激烈。馬上迎來(lái)期中,似乎時(shí)間越發(fā)緊張了,似乎時(shí)間更加充實(shí)了。在同學(xué)催促和老師的教導(dǎo)下,這段時(shí)間總算沒(méi)有荒廢?墒,在如此充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,期中考的成績(jī)并非那么如意。冬天來(lái)了,接到成績(jī)單的時(shí)候,心涼了。有過(guò)失望,有過(guò)憤怒,有過(guò)不甘;但失望、憤怒、不甘過(guò)后,冷靜下來(lái),重新審視自己的過(guò)去,只為在將來(lái)做得更好!給自己一首永不放棄的歌,闖出一片輝煌的明天!

  第三個(gè)月。

  十二月了,意味著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束。如果說(shuō)第一個(gè)月是輕松與苦惱的交響曲,第二個(gè)月是競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)行曲,那么第三個(gè)月將是拼搏的奏樂(lè)曲,翹首遙望,望來(lái)的卻是伴隨著集團(tuán)聯(lián)考而來(lái)的大摞試卷,愁啊愁。不是考試已成為一種習(xí)慣,而是刷題已成為一種戒不掉的癮。相信十二月會(huì)有奇跡,加油!不再癡望窗外,不再迷茫無(wú)緒,不再垂頭喪氣。在未來(lái)的某一天,都以嶄新的面貌面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)。這十二月,終究會(huì)有奇跡發(fā)生……

  初中生活看似平平淡淡,其實(shí)如人生中的四味:酸、甜、苦、辣。初中生,一個(gè)全新的地位,也將是不同的生活。初中三年,讓友情、書(shū)情、師生情相伴,挑戰(zhàn)未來(lái)不可及的夢(mèng)!

初一的生活作文 篇6

  說(shuō)起我的初一生活,那用一個(gè)字來(lái)概括是最合適不過(guò)了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來(lái),使我感到時(shí)間總是那么稀缺。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),宣傳委員一職把我弄得無(wú)瑕顧及別的事情。每次吃完午飯,我總會(huì)沖向教室,以最快的速度打開(kāi)電腦,開(kāi)始拼了命地編輯、寫(xiě)稿,完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問(wèn)各科老師、負(fù)責(zé)人員還未作記錄,更何況比起小學(xué)時(shí)期更加繁重的作業(yè)了。

  那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀!疤彀!怎么又這么多啊!”的話語(yǔ)不知已在耳邊回響過(guò)多少次了。若老師慈祥地刪去一項(xiàng)作業(yè),那我們自會(huì)如孩提時(shí)看見(jiàn)一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂(lè)。

  課內(nèi)的忙碌好似已然不少了,可若加上課外的種種就成了那個(gè)生活準(zhǔn)則為“忙”之人了。

  就譬如豐富的校園生活,團(tuán)委室和電視臺(tái)已成了我的第二根據(jù)地;“詩(shī)會(huì)”和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)少不了我的身影,那些個(gè)指揮、吼叫和思考也占據(jù)的`我的時(shí)間。

  校外的生活更為“恐怖”。每周5個(gè)小時(shí)以上的練琴,一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)法;對(duì)了,還有各項(xiàng)體育活動(dòng)。他們已讓我的周末幾乎無(wú)暇,卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂(lè)團(tuán)使我花費(fèi)了每周3小時(shí)以上的時(shí)間,每項(xiàng)比賽總會(huì)讓我與時(shí)間悄然擦肩而過(guò)。

  總而言之就是——忙!

  如今,開(kāi)始逐漸適應(yīng)初中生活的我漸漸地將“忙”轉(zhuǎn)化為充實(shí),但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時(shí)間,而并非成為一種累贅與埋怨。

初一的生活作文 篇7

  盼望著,盼望著,新學(xué)期開(kāi)始了。

  一切都像剛開(kāi)始的樣子,那么熟悉,又那么陌生?颇慷嗥饋(lái)了,作業(yè)堆起來(lái)了,同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來(lái)了。

  同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來(lái)了,沉沉的,重重的。教室里,課桌上,你看,一大片一大片滿是的。低著,垂著,做幾道數(shù)學(xué)題,讀幾個(gè)英語(yǔ)單詞,背幾首古詩(shī)。風(fēng)暖呼呼的,課桌冷冰冰的。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),你不讓我,我不讓你,都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨,堆得像山。試卷里帶著苦味兒,閉了眼,眼前仿佛滿是練習(xí),測(cè)驗(yàn),考試。眼下,成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著,大大小小的試卷傳來(lái)傳去。練習(xí)題滿地都是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在課桌上,像眼睛,像魔鬼,催促著你快點(diǎn)兒寫(xiě)。

  都說(shuō)“書(shū)山題海無(wú)窮盡”,不錯(cuò)的,像老師的手給你愛(ài)的撫摸。風(fēng)里帶來(lái)些新試卷的氣息,混著墨水味兒,還有各種試卷的味道,都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺(tái)上,不停地展示著喑啞的喉嚨,跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里,上課鈴聲,這時(shí)候也成天樂(lè)此不疲地響著。

  回寢室是最快樂(lè)的時(shí)光,一待就是幾個(gè)小時(shí)。你可別浪,看,像瘋子那樣妖嬈的舞姿,像開(kāi)心果般逗得全寢室哈哈大笑,像話癆那樣有許多話說(shuō)不完,空氣中到處彌漫著無(wú)限的趣味。眼睛如星辰大海,笑聲卻大得直震你的耳朵。

  傍晚時(shí)分,上燈了,走廊露出的那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,烘托出一片歡樂(lè)而熱鬧的夜。學(xué)校里,宿舍中,走廊邊,有聊天的人,也有巡察的老師拿著手電筒,觀察門(mén)內(nèi)動(dòng)靜的,真令我們提心吊膽。

  離期中考試越來(lái)越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的,一份份都發(fā)下來(lái)了。計(jì)算計(jì)算題目,背誦背誦課文,各做各的習(xí)題去!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,還有幾天,有的是時(shí)間,有的.是功夫。

  作業(yè)像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,引領(lǐng)著我們走向知識(shí)的海洋。

  作業(yè)像美麗的小姑娘,打扮得花枝招展的,向我們走來(lái)。

  作業(yè)像健壯的青年,總有你攻不破的重點(diǎn)和難點(diǎn),催促著我們復(fù)習(xí)去!

初一的生活作文 篇8

  在我度過(guò)至今的13個(gè)春夏秋冬中,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題。

  如果在我早已長(zhǎng)大成人,過(guò)著自己的生活時(shí),父母有一天突然離開(kāi)了我,我該怎么辦?我一定會(huì)傷心欲絕,從我出生的那一刻起,他們用不同的方式來(lái)疼愛(ài)我,責(zé)罵我,關(guān)心我……或許我也曾經(jīng)討厭過(guò)他們,但若沒(méi)有它們的付出,何來(lái)今日的我,有何有我學(xué)習(xí)的一刻?我現(xiàn)在認(rèn)為如果父母離開(kāi)了我,那我亦無(wú)意義在獨(dú)自生活,但轉(zhuǎn)念,卻又認(rèn)為這么做會(huì)讓他們失望,讓他們長(zhǎng)年累月對(duì)我的付出化為泡沫,不復(fù)存在,豈不是對(duì)不起他們?所以,我要在我能夠孝順的時(shí)候,盡我所能,去好好的照顧他們,關(guān)愛(ài)他們,讓他們感到欣慰,讓他們感到自豪:我的女兒,很孝順,很懂事,很好!

  如果我已白發(fā)蒼蒼,走不動(dòng)路了,我亦離開(kāi)了,會(huì)怎么樣?我知道人生不只有起點(diǎn),亦有終點(diǎn)。所有人都無(wú)法避免,歷史老師說(shuō):“其實(shí)有時(shí)起點(diǎn)便是終點(diǎn),當(dāng)你跨出起點(diǎn)后一步,也代表終點(diǎn)離你越來(lái)越近了;但反之,終點(diǎn)也是一個(gè)起點(diǎn),當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)后,也同樣代表另一個(gè)起點(diǎn)的.開(kāi)始。”是呀,人生的價(jià)值便是在于它的過(guò)程,既然都知道了結(jié)局,為何不讓這過(guò)程變得美妙一點(diǎn),變得多彩一點(diǎn),變得更好一點(diǎn)呢?

  如果朋友都去了別的地方(轉(zhuǎn)學(xué)等),我不能時(shí)常與她說(shuō)話,聊天,做事了,我認(rèn)為我會(huì)很孤單。好比開(kāi)學(xué),張妍說(shuō)她不能來(lái)上學(xué)了,要回老家上,雖然我表面并不是很在意,但沒(méi)有一個(gè)人知道我心中無(wú)法比喻的感覺(jué):我感覺(jué)我心中的三根柱子倒了一根(分別為親情,希望,友情) 好似心被扎了一下,從此以后我與她的友情不復(fù)存在。而令人欣喜的是,開(kāi)學(xué)前兩天,她又來(lái)了,可知我有多高興,雖然我表面平靜,但心內(nèi)卻欣喜若狂,她可知,她的回歸,給我的心重新?lián)纹鹆酥樱业奶炜諒拇饲缈杖f(wàn)里!

  人生,既然我無(wú)法改變過(guò)去,那我一定要用剩下的時(shí)間,讓你變得更加輝煌多彩!

初一的生活作文 篇9

  人生說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。今日,鏡前一站,已不是往夕那充滿稚氣的女孩,豐朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。初一那段時(shí)光便是我人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在那時(shí),我體驗(yàn)了責(zé)任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……

  既苦又甜的責(zé)任

  小學(xué)時(shí),我總是不理班上的"政事"。"反正班長(zhǎng)不是我。"總是這樣推卸責(zé)任,而今天,卻不同了,我做了我很想很想但又很怕很怕的班長(zhǎng)了!

  也許早就知道,當(dāng)上班長(zhǎng),就沒(méi)有什么好果子吃,但我還是當(dāng)了,心甘情愿地當(dāng)了。后來(lái)才知道,如果當(dāng)時(shí)我不當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),也許就沒(méi)有這么多的"喜怒哀樂(lè)"了,和這今天穩(wěn)重成熟的我了。

  從那時(shí)初理"政事"的我,到已當(dāng)了一個(gè)學(xué)期班干部的我,我已經(jīng)變了,變得有了威信,有了自己已爛熟于心的那份責(zé)任。

  再不能看好看的動(dòng)畫(huà)片了,再也不能去看QQ里好友發(fā)來(lái)的問(wèn)候了,再也不能馬馬乎乎的做作業(yè)了,再也不能賴(lài)床,再也不能……責(zé)任就是用“不能裝滿的大罐子喲。

  親密無(wú)間的友情

  “大家好!我是文繭靜,今年12歲……”呵,我看到了剛剛來(lái)到新環(huán)境的我。天真的笑臉,水汪汪

  的眼睛看到一張張陌生的面孔,看!那張充滿自信的臉是不是在想我的夢(mèng)想將在這里輝煌!吶!那張擰成一團(tuán)的臉?biāo)坪踉谡f(shuō)這里好可怕哦。哈哈……

  每個(gè)人在陌生的環(huán)境是不能一下只就能容入其中的,就好像一粒小種子不能立即發(fā)芽。那時(shí)的我從身邊的他,同桌的你,笑起、樂(lè)起、鬧起,變成今天你我他的一分子。

  不感向父母說(shuō)的心事,說(shuō)不出的煩惱,和那最開(kāi)心的事,想到要一起分享的人就是——朋友!

  朋友啊朋友!你我心中的一半!

  還記的學(xué)校里舉辦過(guò)的那次合唱比賽。起初每個(gè)人小聲的唱著,要多難聽(tīng)就有多難聽(tīng)。經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和互相的持,放出聲了,高唱了,入情了。在好成績(jī)的后面往往是唱啞的聲音,干涸的喉嚨,可我們的力量是什么,那就是無(wú)可量力的友情!在我們聽(tīng)到我們是第幾個(gè)上場(chǎng)時(shí),竟然是最后一個(gè)!我們的心頓時(shí)冷了半截!皼](méi)關(guān)系的'!薄笆前。惺裁创蟛涣说摹薄拔覀兂氖亲詈玫!”那場(chǎng)景讓我想起心里突然涌出一股暖流。奇跡發(fā)生了,在大家的努力下和在最“惡劣”的環(huán)境下我們竟獲得了全年級(jí)的第二名!

  這!就是友情的力量!

  濃濃郁郁的師生情

  當(dāng)起一班之長(zhǎng)的我和老師在一起的時(shí)間多了,交流多了,老師的關(guān)心也多了。一到校除了學(xué)習(xí)知識(shí)就是慢于處理老師交于的任務(wù),有時(shí)是老師心儀的小助手,有時(shí)被同學(xué)們說(shuō)成是老師的跟屁蟲(chóng)呵!

  老師的信任與關(guān)心就是給予學(xué)生最好的禮物!那時(shí)剛接手班里的事時(shí)總是忙不過(guò)來(lái),有時(shí)還差點(diǎn)耽誤了學(xué)習(xí)。而在這時(shí)老師的關(guān)心與幫助就是最好的安慰!皠e累壞了啊”“小心點(diǎn)”“喲,你還真不錯(cuò)哦!”“加油!”……

  老師的話化為了我努力的力量,重而做的更好了!

  不完美的初一

  學(xué)習(xí)!學(xué)生真正的職責(zé)!

  今年又要吸取新的知識(shí)了!步伐又得加快了,但那不經(jīng)意的回望。!其實(shí)初一的學(xué)習(xí)不完美吶!懊悔的滋味頓時(shí)沖向腦門(mén)。我,做的不夠好。哪里需補(bǔ)哪里還得加把勁,問(wèn)題一一暴露了出來(lái)。但是明白了問(wèn)題,知錯(cuò)就改就如亡羊補(bǔ)牢一樣。

  這一切都只是成長(zhǎng)路上,一個(gè)個(gè)淺淺的腳印,那條路會(huì)延續(xù)下去,那腳步也會(huì)走下去。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),我成長(zhǎng)依然,前進(jìn)依然,追求依然,執(zhí)著也依然……

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