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初一的我作文

時(shí)間:2022-07-11 14:02:35 七年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的初一的我作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初一的我作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初一的我作文九篇

初一的我作文 篇1

  今兒一大早,就碰上了一件讓我不知所措的場(chǎng)景。

  一對(duì)看似夫妻的一男一女,跪在硬邦邦的地面上,低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛,但臉部表現(xiàn)出來(lái)的的確是悲傷跟無(wú)助。兩人中間的一塊紙板上寫著些內(nèi)容,大致的意思是他們的小孩需要錢救治。且兩人的`面前放著一個(gè)捐款箱,這一舉動(dòng)務(wù)必會(huì)引來(lái)不少圍觀者。

  也許不用我說(shuō),大家也知道這是什么。對(duì)的,他們?cè)谄蛴。在南昌,這種場(chǎng)景并不稀奇,各式各樣的離奇故事比比皆是,但也不排除那些真實(shí)存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習(xí)以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段,人們更是產(chǎn)生了免疫力,甚至為此練就了一項(xiàng)可以“屏蔽”掉這些畫面的特異功能。

  在我一路慢慢靠近的時(shí)間里,觸碰過(guò)那愛心箱的人并不少,雖然還有不少的圍觀者。我害怕的事物并不多,但有樣最害怕的就是這種無(wú)法確定的愛心陷阱。不是害怕放進(jìn)去的錢打了水漂,真正讓人害怕的是,心寒。當(dāng)今社會(huì),處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的人,是否會(huì)有一點(diǎn)良心不安?如果有,至少那些被利用的同情心還有些價(jià)值;如果絲毫沒(méi)有,那么同情心就成了助長(zhǎng)這些惡習(xí)的最好養(yǎng)料。

  買完早餐后,順勢(shì)把剛找零開的零錢投了進(jìn)去。隨即起身離開,竊竊私語(yǔ)的圍觀人群并沒(méi)有給我造成困擾,聽到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒(méi)再回頭。

  返回的路上,我只想一件事:希望你是真正需要幫助的人,希望自己不會(huì)成為那股惡勢(shì)力的幫兇。

初一的我作文 篇2

  有一天,我打電話給奶奶.走到電話亭,撥了電話號(hào)碼.

  電話上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是過(guò)去鍵,一個(gè)是未來(lái)鍵.我不小心按了未來(lái)鍵.噠的一聲.“喂,奶奶……”還沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)中年女子的聲音說(shuō):“我有這么老么?我才33歲呢!你是誰(shuí)?"我看看我打的電話號(hào)碼,沒(méi)撥錯(cuò)呀!我回答道:“我是尚達(dá)月,對(duì)不起,可能是打錯(cuò)了.”“什么,你叫尚達(dá)月,我也是叫尚達(dá)月.今年你幾歲?”“十三歲."我回答:“我今年33歲,那我就是二十年后是你.”

  二十年后的我,哦,原來(lái)我按了未來(lái)鍵.我想知道未來(lái)的我從事何業(yè),我便迫不及待地問(wèn):未來(lái)的我,你現(xiàn)在在干什么?是做什么工作的呀?""我現(xiàn)在在研究那傳說(shuō)中神奇的黑洞,我是天文學(xué)家."未來(lái)的我回答.我高興極了,問(wèn):那研究出來(lái)了嗎?""快了.我現(xiàn)在很忙,可以下次再聊嗎?""好吧。⑽腋吲d得答應(yīng)了.

  之后,我便想:反正以后我是天文學(xué)家了,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了.后來(lái),我上課不專心,成天想著未來(lái)的我是怎樣解開黑洞這個(gè)謎的.這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下.

  我再次撥打同樣的電話號(hào)碼,按同樣的鍵.我高興地問(wèn)電話里未來(lái)的我:“尚達(dá)月,你研究出黑洞的謎了嗎?”“唉,別提了,自從上次與你通話后,我總是心不在焉,從事不專心,至今還未研究出.”頓時(shí),我的臉色突然驟變.“什么,研究不出.你不是天文學(xué)家嗎?”“天文學(xué)家又怎么樣,小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大還是一事無(wú)成.”“都怪我,我最近老不聽課,所以才使你變成這樣的.今后我一定更加努力學(xué)習(xí),為以后的世界解開更多的.謎.”我堅(jiān)決地說(shuō).“好,你一定行的!”

  從此,我刻苦讀書.一定要為未來(lái)的我創(chuàng)造更好的成就.

初一的我作文 篇3

  我喜歡走在鄉(xiāng)間小路上,看著片片紅葉紛紛而落…。

  喜歡在雨中,騎著單車,飛奔……

  喜歡在高高的房頂上大叫,叫出痛苦,叫出我的志向……

  喜歡獨(dú)自站在窗口仰望浩瀚星空,滿天繁星,一輪皓月…。

  偶爾喜歡聽凄涼的歌 ……

  呵,我承認(rèn)我真的很怪……

  或許每個(gè)人都會(huì)有自己的空間,但,我不同,我只喜歡一個(gè)人靜靜的呆著,一個(gè)人想象,一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人靜靜的,什么也不想干,什么也不想說(shuō)……

  好累!被作業(yè)壓的.喘不過(guò)氣來(lái)!好累!被老師家長(zhǎng)管教的沒(méi)有了自己主見!所以,我喜歡一個(gè)人呆著,心靜如水的感覺真好!

  孤單的感覺,真好!不用看到老師嚴(yán)厲的面容,不用聽那一聲聲“叫家長(zhǎng)來(lái)!”“我要和你家長(zhǎng)通電話!”

  我不明白,我到底什么地方做錯(cuò)了?老師為什么總和我過(guò)不去!我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,不下前5名,為什么……為什么老師總是看我不順眼?

  我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶,沒(méi)有人能理解!沒(méi)有人能體會(huì)!心里好空,不知道,我到底怎么了?

  從外表看,我是一個(gè)活潑開朗、樂(lè)觀奮進(jìn)的女孩,我是同學(xué)們的開心果;可是,誰(shuí)又能看到我內(nèi)心空虛無(wú)助的一面呢?與其讓朋友為自己擔(dān)心,還不如自己默默的承擔(dān)。

  好難受……好失落……。

  或許一個(gè)人呆著,靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧!

  我喜歡孤單的感覺!

初一的我作文 篇4

  怎樣才能判斷春天的到來(lái)呢?我只知道,當(dāng)小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),嘰喳,嘰喳叫著春天來(lái)了的時(shí)候;當(dāng)遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼翠的時(shí)候;當(dāng)嫩綠小草鉆出大地媽媽的懷抱、河水破冰而流的時(shí)候。我就知道,春天來(lái)了。

  各式各樣的花兒都從大地中鉆出來(lái),仿佛睡醒了一般。放眼望去,紅艷艷的花兒、嫩綠色的葉兒、鮮明的.褐色樹干,給大地鋪上了一層春光。只見花兒們伸伸懶腰,爭(zhēng)先恐后的向我招著手,邀我去玩呢。

  我懷著好奇的心情去找春天。

  啊,我見到了春天。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山披上了一層發(fā)光蒼翠的衣服,近處山坡上的小樹也抽出了新枝,小草被蚯蚓拱出地面。它們嫩生生、綠油油的,肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛出生胖娃娃。

  看!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,十分新奇,被雪水和雨水沖刷一遍后,又明凈了許多呢。天上不時(shí)有幾只燕子掠過(guò),看起來(lái)十分心急,是啊,它們同人一樣忙碌,人在春天要播種、翻地、澆水,燕兒們?cè)诖禾煲惨、喂食和生產(chǎn)呢。小孩子在春天要學(xué)習(xí),一年之計(jì)在于春嘛。

  聽!是什么在叮叮咚咚的敲打著鈴鐺呢?哦,原來(lái)是河水啊,看他努力的掙出冰層,涌出大地呢。小燕子看見河水涌出來(lái),也高興極了,嘰嘰喳喳唱起歌,立在那五線譜上,與河水歡快的合奏,著那聲音真悅耳。

  聞!多么沁人心脾的花香啊,摸一摸,上面還沾著些許露水,晶瑩剔透,再好看不過(guò)了,老遠(yuǎn)就能聞到花香。

  我眼中的春天,不只是用眼睛、鼻子、耳朵感受出來(lái)的,更是印在心里的。一切都是忙碌、歡快的?矗瑢(duì)面的爬山虎正招呼我去玩呢,下一次,也說(shuō)說(shuō)你眼中的春天吧!

初一的我作文 篇5

  當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,有一篇最吸引我的文章——《人類的偉大夢(mèng)想》,是關(guān)于小米創(chuàng)始人雷軍在義烏烏鎮(zhèn)舉行的全球互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上的演講。他曾經(jīng)引用馬云的話:“人們因?yàn)閴?mèng)想而偉大!彼談到了他在大學(xué)的經(jīng)歷。他偶然看到一本書《火之火》?赐曛,他在學(xué)校的操場(chǎng)上走了一整夜,思考這本書的啟示。讀完之后,我的心被震撼了。我問(wèn)自己,像他一樣,我思考是否只是因?yàn)橐恍﹩⒌,僅僅是因?yàn)橐槐緯?答案很明顯,是,不是。夢(mèng)想,有很多,但每個(gè)人都會(huì)有,但最后堅(jiān)持它們的人,像雷軍,是中年人。他們?nèi)匀挥杏職獬鍪鬯麄兯鶕碛械模L試他們可能會(huì)失敗的.東西。有多少人能做到呢?更遺憾的是,我們年輕的時(shí)候沒(méi)有嘗試。

  他堅(jiān)持每天射擊1000次,這使他非常出色。由此我們可以看到,成功的背后總是有非凡的努力和毅力。

  做一個(gè)不同的人。

  每當(dāng)我錯(cuò)過(guò)了什么,做錯(cuò)了什么,我總是問(wèn)自己。年輪的增加和被砍伐樹木的數(shù)量只是一個(gè)加減法的問(wèn)題,但總有人為此深感遺憾。人們總是懷念老人,我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文,我感到后悔和抱歉。我為我過(guò)去的懶散而遺憾,為我的懶惰而嘆息。至于我的遺憾,它來(lái)自于我過(guò)去的遺憾和我的同學(xué)和朋友一起玩。想象一下,你和你的朋友一起跑步,一起打籃球,一起在學(xué)校的操場(chǎng)上,在夕陽(yáng)西下的籃球場(chǎng)上比賽,這是多么難忘的一件事。然而,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)是未來(lái),不沉溺于過(guò)去,是我的天性。

  當(dāng)我來(lái)到初中三年級(jí)的時(shí)候,老師變得嚴(yán)厲,氣氛變得緊張,夢(mèng)想離我更近了,所以我想要與眾不同。有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)行動(dòng),來(lái)證明你是與眾不同的。就像靈魂一樣?他在告別信中寫道:“你一定從來(lái)沒(méi)有見過(guò)凌晨四點(diǎn),我已經(jīng)開始練習(xí)籃球了!

  在青春期,我想我應(yīng)該向那些堅(jiān)持跑步到底的人學(xué)習(xí)。青春是易變的,我希望我能像他們一樣堅(jiān)持下去,只是為了我的心。要做一個(gè)不同的我,一個(gè)對(duì)我有分歧的想法,不再因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而犯錯(cuò)。

初一的我作文 篇6

  每個(gè)孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它得單飛……——題記

  各位老師,各位同學(xué):

  你們好,我跨進(jìn)了實(shí)中的校門--座神圣的學(xué)校也走進(jìn)了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地,F(xiàn)在,有一個(gè)快蟬鳴聲聲的季節(jié),我們將擁著碩果,一起度過(guò)美好的地方。這里,有我們彩色的夢(mèng)想。勤奮的'汗水。成功的喜悅。我現(xiàn)在初一的下半學(xué)期就快學(xué)完了?煲|校區(qū)了,而此時(shí)心中唯有深深的感激和眷戀。

  我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏的身影,還有那在困難時(shí)互相幫助,失望時(shí)互相鼓勵(lì),還有我的體育老師李普,一件件,一幕幕,都忘不了,忘不了。

  真想永遠(yuǎn)做實(shí)中人!漫步在美麗的校園中,聆聽下學(xué)的樂(lè)曲,觀賞池塘的魚兒,嶄新的實(shí)驗(yàn)樓,寬闊的操場(chǎng),潔凈整齊的教室里……唉!

  實(shí)中,給我們的理想插上知識(shí)的翅膀,它教會(huì)我們?cè)谀婢硶r(shí)奮斗拼搏,順利時(shí)保持頭腦!實(shí)中,給我們的思想輸入純凈的分子,它教我們熱愛真、善’美,教我們用心面對(duì)人生。

  這就是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

初一的我作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象,令他(她)敬佩和贊嘆,我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。

  張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱,從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。

  1970年,她15歲的時(shí)候,跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村,她處處為別人著想,為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥,就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù),用零花錢買醫(yī)學(xué)書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書籍。學(xué)針灸時(shí),為了體驗(yàn)針感,她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年,她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)年輕的“名醫(yī)”,為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。只要有人求醫(yī),她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓后遺癥,6年不能說(shuō)話,并癱瘓了3年,一直沒(méi)治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。后來(lái),耿大爺終于能說(shuō)話了,也能走路了。

  快樂(lè)是很難的,我們常常為了短暫的快樂(lè),愁苦經(jīng)年,張海迪更難。張海迪看上去很快樂(lè),哪怕是在最痛的.時(shí)候,她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有一件讓她真正快樂(lè)的事。

  張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我,她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界,還有她對(duì)學(xué)習(xí)積極向上的精神,都很值得我們學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在的社會(huì)上還有一些像張海迪這樣的人,那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神,學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。

初一的我作文 篇8

  我是一個(gè)愛幻想的女孩,總喜歡胡思亂想,想象力特別強(qiáng),最愛寫童話了,我寫的童話還得過(guò)兩次獎(jiǎng)呢!除了完成學(xué)習(xí)任務(wù),玩耍,其余的你想知道嗎?想知道就跟我來(lái)吧!

  在老師,同學(xué),長(zhǎng)輩的眼中,我是一個(gè)“乖乖女”。覺得我很文靜,對(duì)我抱有很大的希望而我呢,當(dāng)然也在很努力的學(xué)習(xí),不想辜負(fù)他們對(duì)我的希望,可總是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心而一次一次的辜負(fù)他們,唉!我多想改掉粗心這個(gè)習(xí)慣啊!瞧,這是粗心的我。

  在朋友的眼中,我是一個(gè)“母老虎”。記得有一次,我和朋友玩游戲,正玩得開心的時(shí)候,她居然說(shuō)不玩了,我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)她來(lái)了個(gè)50分貝的'“獅子吼”:“你……你太掃興了,玩到一半你竟然不玩了,你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)既然游戲開始了就要玩下去嗎?”,“我…”沒(méi)等她說(shuō)完,我就罵得她狗血淋頭了。她服了,說(shuō);“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來(lái)。無(wú)奈,這是潑辣型的我。

  除了這些,本小姐的興趣更是五花八門,我寫完作業(yè)后,不能玩,我就隨便拿起一本書津津有味地看起來(lái),看完后,就呆呆地坐在沙發(fā)上,別看我傻呆呆的,其實(shí)我再想剛剛那本書的續(xù)寫呢!你們可能會(huì)覺得無(wú)聊,可我覺得這是非常有趣的事情。我很奇怪,想好后,又“撲通”地忘記了,就如是失去記憶。

  接著,我便做起一件在別人眼中非常幼稚的,而我又不覺得的事情,那就是和布娃娃講話,我家有很多布娃娃,姐姐床上有一只站起來(lái)能到我下巴的熊,我們把它叫做“大頭”,我看書的時(shí)候,總是靠在它身上,還對(duì)它說(shuō):“大頭乖,借姐姐靠靠!蔽疫經(jīng)常抱起七仔,給它蓋被子;坐在迪仔身上,當(dāng)做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起,當(dāng)做照全家福;拿起小狐,跟它一起玩,別人可能一看,就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的?但我并不覺得很幼稚,我覺得沒(méi)一樣事物都有生命,我還經(jīng)常跟花兒草兒和大樹爺爺說(shuō)話,傾訴我內(nèi)心的煩惱;我還把紙卷起來(lái),放在耳朵邊,聽著“呼呼呼”的聲音,把這些聲音當(dāng)做是風(fēng)對(duì)我說(shuō)的悄悄話;摔了一下東西,我會(huì)馬上撿起來(lái),跟它說(shuō)對(duì)不起,笑一笑。你們可能根本不會(huì)做這些事情,可是我認(rèn)為這些事情是我童年里最最不能少的事情。

  我喜歡看書,但是我不喜歡看老師推薦的那些書,我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的,八卦的,嘻嘻,雖然這樣,有時(shí)候呢,我也會(huì)看一些童話書和書 ,我的朋友都笑我,這么大了還看童話書 ,幼稚。我不是這樣想的,我覺得看童話書可以豐富我的想象力,所以我懶得理他們,我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

初一的我作文 篇9

  昨天晚上,我纏著媽媽要她給我講她大學(xué)的生活。過(guò)了一會(huì)兒,我躺在床上,閉上眼睛,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “叮鈴鈴……”一陣清亮的鈴聲響了起來(lái),我揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,睜開眼睛一看,咦,這不是我的臥室啊,這里是哪里呢?環(huán)顧四周,哦,這里莫非是……大學(xué)!哎呀,上課快遲到了,得趕快去。想到這,我便立刻來(lái)到了我所在的計(jì)算機(jī)學(xué)院的一間教室。里面已經(jīng)坐滿了人,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我來(lái)晚了呢。我只好快步走到后面的空位,趕緊坐下。

  開始上課了,我打開電腦,輸入密碼,打開指定網(wǎng)站后,老師便開始講課:微軟公司推出的了新視窗電腦操作系統(tǒng)名為win10。隨著電腦硬件和軟件系統(tǒng)的不斷升級(jí),微軟的windows操作系統(tǒng)也在不斷升級(jí),從64位、128位到256位操作系統(tǒng)。從最初的windows XP到大家熟知的win7、…… 下面,我們來(lái)創(chuàng)建一個(gè)新的網(wǎng)站……

  接下來(lái),我忙得就像一只蜜蜂,一會(huì)兒操縱這個(gè),一會(huì)兒編寫那個(gè)。雖然忙,但是看到網(wǎng)站有了雛形,便也十二分得快樂(lè)。

  就這樣,上完這課,又上高數(shù)、英語(yǔ)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì),上來(lái)上去,一天便過(guò)去了。

  回到宿舍之后,我便往食堂奔去,食堂坐落在一條小河旁,河水嘩嘩的`流著,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝粡垙堊狼埃吿旄叩亻煹亓闹欤呄硎苤腰c(diǎn)好的美食,真是愜意!我也點(diǎn)了自己最愛的土豆排骨咖喱飯,好好犒勞自己一天的辛苦學(xué)習(xí)。

  晚上了,我背了書包,趕往圖書館,去寫作業(yè)、去查資料,大約三、四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于寫完了……

  “叮叮!濒[鐘聲響起,我從夢(mèng)中醒來(lái),看了看四周,還是和以前一個(gè)樣,我松了口氣,感嘆道:“噢,大學(xué)的這一天,原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)啊……” 但是我期待將來(lái)我能進(jìn)入這樣的一所大學(xué)!

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