實用的初一的我作文九篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初一的我作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文 篇1

　　今兒一大早，就碰上了一件讓我不知所措的場景。

　　一對看似夫妻的一男一女，跪在硬邦邦的地面上，低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛，但臉部表現(xiàn)出來的的確是悲傷跟無助。兩人中間的一塊紙板上寫著些內(nèi)容，大致的意思是他們的小孩需要錢救治。且兩人的`面前放著一個捐款箱，這一舉動務(wù)必會引來不少圍觀者。

　　也許不用我說，大家也知道這是什么。對的，他們在乞討。在南昌，這種場景并不稀奇，各式各樣的離奇故事比比皆是，但也不排除那些真實存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段，人們更是產(chǎn)生了免疫力，甚至為此練就了一項可以“屏蔽”掉這些畫面的特異功能。

　　在我一路慢慢靠近的時間里，觸碰過那愛心箱的人并不少，雖然還有不少的圍觀者。我害怕的事物并不多，但有樣最害怕的就是這種無法確定的愛心陷阱。不是害怕放進去的錢打了水漂，真正讓人害怕的是，心寒。當今社會，處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的人，是否會有一點良心不安？如果有，至少那些被利用的同情心還有些價值；如果絲毫沒有，那么同情心就成了助長這些惡習的最好養(yǎng)料。

　　買完早餐后，順勢把剛找零開的零錢投了進去。隨即起身離開，竊竊私語的圍觀人群并沒有給我造成困擾，聽到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒再回頭。

　　返回的路上，我只想一件事：希望你是真正需要幫助的人，希望自己不會成為那股惡勢力的幫兇。

初一的我作文 篇2

　　有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號碼．

　　電話上有兩個鍵，一個是過去鍵，一個是未來鍵．我不小心按了未來鍵．噠的一聲．“喂，奶奶……”還沒等我說完，一個中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰？＂我看看我打的電話號碼，沒撥錯呀！我回答道：“我是尚達月，對不起，可能是打錯了．”“什么，你叫尚達月，我也是叫尚達月．今年你幾歲？”“十三歲．＂我回答：“我今年３３歲，那我就是二十年后是你．”

　　二十年后的我，哦，原來我按了未來鍵．我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？＂＂我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學家．＂未來的我回答．我高興極了，問：那研究出來了嗎？＂＂快了．我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？＂＂好吧�。⑽腋吲d得答應(yīng)了．

　　之后，我便想：反正以后我是天文學家了，現(xiàn)在學不學好都不要緊了．后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個謎的．這個學期的段考我雙科都是在７０分以下．

　　我再次撥打同樣的電話號碼，按同樣的鍵．我高興地問電話里未來的我：“尚達月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出．”頓時，我的臉色突然驟變．“什么，研究不出．你不是天文學家嗎？”“天文學家又怎么樣，小時候在學習上不打好基礎(chǔ)，長大還是一事無成．”“都怪我，我最近老不聽課，所以才使你變成這樣的．今后我一定更加努力學習，為以后的世界解開更多的.謎．”我堅決地說．“好，你一定行的！”

　　從此，我刻苦讀書．一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就．

初一的我作文 篇3

　　我喜歡走在鄉(xiāng)間小路上，看著片片紅葉紛紛而落…。

　　喜歡在雨中，騎著單車，飛奔……

　　喜歡在高高的房頂上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……

　　喜歡獨自站在窗口仰望浩瀚星空，滿天繁星，一輪皓月…。

　　偶爾喜歡聽凄涼的歌 ……

　　呵，我承認我真的很怪……

　　或許每個人都會有自己的空間，但，我不同，我只喜歡一個人靜靜的呆著，一個人想象，一個人發(fā)呆，一個人靜靜的，什么也不想干，什么也不想說……

　　好累！被作業(yè)壓的.喘不過氣來！好累！被老師家長管教的沒有了自己主見！所以，我喜歡一個人呆著，心靜如水的感覺真好！

　　孤單的感覺，真好！不用看到老師嚴厲的面容，不用聽那一聲聲“叫家長來！”“我要和你家長通電話！”

　　我不明白，我到底什么地方做錯了？老師為什么總和我過不去！我學習成績很好，不下前5名，為什么……為什么老師總是看我不順眼？

　　我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶，沒有人能理解！沒有人能體會！心里好空，不知道，我到底怎么了？

　　從外表看，我是一個活潑開朗、樂觀奮進的女孩，我是同學們的開心果；可是，誰又能看到我內(nèi)心空虛無助的一面呢？與其讓朋友為自己擔心，還不如自己默默的承擔。

　　好難受……好失落……。

　　或許一個人呆著，靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧！

　　我喜歡孤單的感覺！

初一的我作文 篇4

　　怎樣才能判斷春天的到來呢？我只知道，當小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，嘰喳，嘰喳叫著春天來了的時候；當遠處的群山連綿起伏，變得蒼翠的時候；當嫩綠小草鉆出大地媽媽的懷抱、河水破冰而流的時候。我就知道，春天來了。

　　各式各樣的花兒都從大地中鉆出來，仿佛睡醒了一般。放眼望去，紅艷艷的花兒、嫩綠色的葉兒、鮮明的.褐色樹干，給大地鋪上了一層春光。只見花兒們伸伸懶腰，爭先恐后的向我招著手，邀我去玩呢。

　　我懷著好奇的心情去找春天。

　　啊，我見到了春天。遠處連綿起伏的群山披上了一層發(fā)光蒼翠的衣服，近處山坡上的小樹也抽出了新枝，小草被蚯蚓拱出地面。它們嫩生生、綠油油的，肥胖的小葉兒，像一個個剛出生胖娃娃。

　　看！天空湛藍湛藍的，十分新奇，被雪水和雨水沖刷一遍后，又明凈了許多呢。天上不時有幾只燕子掠過，看起來十分心急，是啊，它們同人一樣忙碌，人在春天要播種、翻地、澆水，燕兒們在春天也要筑巢、喂食和生產(chǎn)呢。小孩子在春天要學習，一年之計在于春嘛。

　　聽！是什么在叮叮咚咚的敲打著鈴鐺呢？哦，原來是河水啊，看他努力的掙出冰層，涌出大地呢。小燕子看見河水涌出來，也高興極了，嘰嘰喳喳唱起歌，立在那五線譜上，與河水歡快的合奏，著那聲音真悅耳。

　　聞！多么沁人心脾的花香啊，摸一摸，上面還沾著些許露水，晶瑩剔透，再好看不過了，老遠就能聞到花香。

　　我眼中的春天，不只是用眼睛、鼻子、耳朵感受出來的，更是印在心里的。一切都是忙碌、歡快的。看，對面的爬山虎正招呼我去玩呢，下一次，也說說你眼中的春天吧！

初一的我作文 篇5

　　當我打開一本書的時候，有一篇最吸引我的文章——《人類的偉大夢想》，是關(guān)于小米創(chuàng)始人雷軍在義烏烏鎮(zhèn)舉行的全球互聯(lián)網(wǎng)大會上的演講。他曾經(jīng)引用馬云的話:“人們因為夢想而偉大�！彼�還談到了他在大學的經(jīng)歷。他偶然看到一本書《火之火》。看完之后，他在學校的操場上走了一整夜，思考這本書的啟示。讀完之后，我的心被震撼了。我問自己，像他一樣，我思考是否只是因為一些啟迪，僅僅是因為一本書?答案很明顯，是，不是。夢想，有很多，但每個人都會有，但最后堅持它們的人，像雷軍，是中年人。他們?nèi)匀挥杏職獬鍪鬯麄兯鶕碛械�，并嘗試他們可能會失敗的.東西。有多少人能做到呢?更遺憾的是，我們年輕的時候沒有嘗試。

　　他堅持每天射擊1000次，這使他非常出色。由此我們可以看到，成功的背后總是有非凡的努力和毅力。

　　做一個不同的人。

　　每當我錯過了什么，做錯了什么，我總是問自己。年輪的增加和被砍伐樹木的數(shù)量只是一個加減法的問題，但總有人為此深感遺憾。人們總是懷念老人，我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文，我感到后悔和抱歉。我為我過去的懶散而遺憾，為我的懶惰而嘆息。至于我的遺憾，它來自于我過去的遺憾和我的同學和朋友一起玩。想象一下，你和你的朋友一起跑步，一起打籃球，一起在學校的操場上，在夕陽西下的籃球場上比賽，這是多么難忘的一件事。然而，過去已經(jīng)過去，未來是未來，不沉溺于過去，是我的天性。

　　當我來到初中三年級的時候，老師變得嚴厲，氣氛變得緊張，夢想離我更近了，所以我想要與眾不同。有一個目標，一個行動，來證明你是與眾不同的。就像靈魂一樣?他在告別信中寫道:“你一定從來沒有見過凌晨四點，我已經(jīng)開始練習籃球了�！�

　　在青春期，我想我應(yīng)該向那些堅持跑步到底的人學習。青春是易變的，我希望我能像他們一樣堅持下去，只是為了我的心。要做一個不同的我，一個對我有分歧的想法，不再因為一時的失敗而犯錯。

初一的我作文 篇6

　　每個孩子都是一只小小鳥，它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它得單飛……——題記

　　各位老師，各位同學：

　　你們好，我跨進了實中的校門--座神圣的學校也走進了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地�，F(xiàn)在，有一個快蟬鳴聲聲的季節(jié)，我們將擁著碩果，一起度過美好的地方。這里，有我們彩色的夢想。勤奮的'汗水。成功的喜悅。我現(xiàn)在初一的下半學期就快學完了�？煲�去東校區(qū)了，而此時心中唯有深深的感激和眷戀。

　　我忘不了運動會上奮勇拼搏的身影，還有那在困難時互相幫助，失望時互相鼓勵，還有我的體育老師李普，一件件，一幕幕，都忘不了，忘不了。

　　真想永遠做實中人！漫步在美麗的校園中，聆聽下學的樂曲，觀賞池塘的魚兒，嶄新的實驗樓，寬闊的操場，潔凈整齊的教室里……唉！

　　實中，給我們的理想插上知識的翅膀，它教會我們在逆境時奮斗拼搏，順利時保持頭腦！實中，給我們的思想輸入純凈的分子，它教我們熱愛真、善’美，教我們用心面對人生。

　　這就是我們實驗中學。

初一的我作文 篇7

　　每個人都有一個崇拜的對象，令他（她）敬佩和贊嘆，我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。

　　張海迪1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管癌導致高位截癱，從那時起，張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學，便在家中自學完成中學課程。15歲時，張海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當起了老師。她還自學針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)奮學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。

　　1970年，她15歲的時候，跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她處處為別人著想，為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學校沒有音樂教師，就主動到學校教唱歌。課余還幫助學生組織自學小組，給學生理發(fā)、釘扣子、補衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥，就決心學習醫(yī)療常識和技術(shù)，用零花錢買醫(yī)學書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學》、《人體解刨學》、《內(nèi)科學》、《實用兒科學》等醫(yī)學書籍。學針灸時，為了體驗針感，她在自己身上反復練習扎針。短短的幾年，她居然成了當?shù)氐囊粋�年輕的“名醫(yī)”，為群眾無償治療達1萬多人次。只要有人求醫(yī)，她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺，因患腦血栓后遺癥，6年不能說話，并癱瘓了3年，一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵耿大爺增強戰(zhàn)勝疾病的信心，一面翻閱大量書籍，精心為耿大爺治療。后來，耿大爺終于能說話了，也能走路了。

　　快樂是很難的，我們常常為了短暫的快樂，愁苦經(jīng)年，張海迪更難。張海迪看上去很快樂，哪怕是在最痛的.時候，她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說，她從來沒有一件讓她真正快樂的事。

　　張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我，她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界，還有她對學習積極向上的精神，都很值得我們學習，如果現(xiàn)在的社會上還有一些像張海迪這樣的人，那么這個世界將會是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學習，學習她那種面對困難不退縮的精神，學習她那種對學習的熱愛，學習她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個世界多增添一些色彩吧！世間將變得很美好。

初一的我作文 篇8

　　我是一個愛幻想的女孩，總喜歡胡思亂想，想象力特別強，最愛寫童話了，我寫的童話還得過兩次獎呢!除了完成學習任務(wù)，玩耍，其余的你想知道嗎?想知道就跟我來吧!

　　在老師，同學，長輩的眼中，我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜，對我抱有很大的希望而我呢，當然也在很努力的學習，不想辜負他們對我的希望，可總是因為一時的粗心而一次一次的辜負他們，唉!我多想改掉粗心這個習慣啊!瞧，這是粗心的我。

　　在朋友的眼中，我是一個“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開心的時候，她居然說不玩了，我頓時火冒三丈，對她來了個50分貝的'“獅子吼”：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒聽說過既然游戲開始了就要玩下去嗎?”，“我…”沒等她說完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說;“行了，行了，大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈，這是潑辣型的我。

　　除了這些，本小姐的興趣更是五花八門，我寫完作業(yè)后，不能玩，我就隨便拿起一本書津津有味地看起來，看完后，就呆呆地坐在沙發(fā)上，別看我傻呆呆的，其實我再想剛剛那本書的續(xù)寫呢!你們可能會覺得無聊，可我覺得這是非常有趣的事情。我很奇怪，想好后，又“撲通”地忘記了，就如是失去記憶。

　　接著，我便做起一件在別人眼中非常幼稚的，而我又不覺得的事情，那就是和布娃娃講話，我家有很多布娃娃，姐姐床上有一只站起來能到我下巴的熊，我們把它叫做“大頭”，我看書的時候，總是靠在它身上，還對它說：“大頭乖，借姐姐靠靠。”我還經(jīng)常抱起七仔，給它蓋被子;坐在迪仔身上，當做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起，當做照全家福;拿起小狐，跟它一起玩，別人可能一看，就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的?但我并不覺得很幼稚，我覺得沒一樣事物都有生命，我還經(jīng)常跟花兒草兒和大樹爺爺說話，傾訴我內(nèi)心的煩惱;我還把紙卷起來，放在耳朵邊，聽著“呼呼呼”的聲音，把這些聲音當做是風對我說的悄悄話;摔了一下東西，我會馬上撿起來，跟它說對不起，笑一笑。你們可能根本不會做這些事情，可是我認為這些事情是我童年里最最不能少的事情。

　　我喜歡看書，但是我不喜歡看老師推薦的那些書，我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時候呢，我也會看一些童話書和書 ，我的朋友都笑我，這么大了還看童話書 ，幼稚。我不是這樣想的，我覺得看童話書可以豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自己的路，讓別人說去吧。

初一的我作文 篇9

　　昨天晚上，我纏著媽媽要她給我講她大學的生活。過了一會兒，我躺在床上，閉上眼睛，進入夢鄉(xiāng)……

　　“叮鈴鈴……”一陣清亮的鈴聲響了起來，我揉揉眼睛，伸了個懶腰，睜開眼睛一看，咦，這不是我的臥室啊，這里是哪里呢？環(huán)顧四周，哦，這里莫非是……大學！哎呀，上課快遲到了，得趕快去。想到這，我便立刻來到了我所在的計算機學院的一間教室。里面已經(jīng)坐滿了人，沒辦法，誰叫我來晚了呢。我只好快步走到后面的空位，趕緊坐下。

　　開始上課了，我打開電腦，輸入密碼，打開指定網(wǎng)站后，老師便開始講課：微軟公司推出的了新視窗電腦操作系統(tǒng)名為win10。隨著電腦硬件和軟件系統(tǒng)的不斷升級，微軟的windows操作系統(tǒng)也在不斷升級，從64位、128位到256位操作系統(tǒng)。從最初的windows XP到大家熟知的win7、…… 下面，我們來創(chuàng)建一個新的網(wǎng)站……

　　接下來，我忙得就像一只蜜蜂，一會兒操縱這個，一會兒編寫那個。雖然忙，但是看到網(wǎng)站有了雛形，便也十二分得快樂。

　　就這樣，上完這課，又上高數(shù)、英語、哲學、經(jīng)濟，上來上去，一天便過去了。

　　回到宿舍之后，我便往食堂奔去，食堂坐落在一條小河旁，河水嘩嘩的`流著，同學們?nèi)�五成群地圍坐在一張張桌前，邊天高地闊地聊著天，邊享受著已點好的美食，真是愜意！我也點了自己最愛的土豆排骨咖喱飯，好好犒勞自己一天的辛苦學習。

　　晚上了，我背了書包，趕往圖書館，去寫作業(yè)、去查資料，大約三、四個小時過去了，我終于寫完了……

　　“叮叮�！�…”鬧鐘聲響起，我從夢中醒來，看了看四周，還是和以前一個樣，我松了口氣，感嘆道：“噢，大學的這一天，原來那只是個夢啊……” 但是我期待將來我能進入這樣的一所大學！

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