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肩膀?yàn)轭}的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的肩膀?yàn)轭}的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
肩膀?yàn)轭}的作文1
豐子愷先生有一幅漫畫：一個(gè)行人，微弓著腰，擔(dān)著沉甸甸的行囊，獨(dú)自在山路上逶迤而行�！耙患鐡�(dān)盡古今愁”，這是畫的題目。亙古以來(lái)，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發(fā)的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔(dān)盡古今愁，這是何等的氣概!
又是何等的悲壯!也許還有些許的無(wú)奈……歷史的長(zhǎng)河翻滾著，是李白吧，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，但他愁的是遭貶的不幸，來(lái)這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個(gè)愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無(wú)期!有誰(shuí)愁的是曠世的悲哀?有誰(shuí)愁的是古今的災(zāi)難?他們?cè)谶@岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過(guò)，思考過(guò)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見(jiàn)了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開(kāi)，卻留給后世以悲壯!魯迅先生停留過(guò)，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫(yī)從文的選擇是因?yàn)樗趹n愁，
他的肩上有著自古至今的'愁!“人吃人”的社會(huì)是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬艚o后人的思索。因?yàn)樗麩o(wú)所畏懼，所以他會(huì)承擔(dān)這無(wú)盡的愁，給世界一個(gè)解釋!“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時(shí)空，綿延至今;有多少人的愁承前啟后，亙古不衰?是啊!他們還活著，他們?nèi)匀辉诔钪?/p>
一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責(zé)任還是義務(wù)?是責(zé)任!一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起民族的興衰。憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。他們?cè)诿褡宓尼绕饡r(shí)留下名字，不朽于史冊(cè)，名垂千古!一肩擔(dān)盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個(gè)熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任，誰(shuí)都不能退縮，誰(shuí)也不能退縮!一肩擔(dān)盡古今愁需要堅(jiān)實(shí)的肩膀啊!
肩膀?yàn)轭}的作文2
包子，知不知道？昨天晚上看到了連兩個(gè)小姑娘，我不禁想起了你，想起了大家分別的那個(gè)夜，你想我了嗎。
一個(gè)人漫步在這寂靜的夜，昏黃的燈光在搖曳，顯出一片斑駁，我閉上眼陶醉于這般祥和安靜，一陣突兀的抽泣聲打破了這份享受，我輕皺眉頭，心里不免抱怨，用憤怒的目光循著聲音望去，再看見(jiàn)那副場(chǎng)景時(shí)心中有一角轟然塌陷——一個(gè)小姑娘輕輕抽泣，還流下了兩條小鼻涕，被凍的紅彤彤的小鼻子吸著氣，大眼里滿是淚水，她旁邊的小姑娘笨拙的用小手給她擦眼淚，然后把她的頭使勁按在自己肩膀上，兩個(gè)孩子抱成一團(tuán)，暖暖的燈光披在她們身上。我只感覺(jué)心冰冷的外套頃刻化為烏有，空氣中彌漫著一種甜蜜的味道，眼眶忍不住濕潤(rùn)，仿佛回到那個(gè)夜晚。
那個(gè)夜非常冷，風(fēng)肆意奔跑，我的心格外沉重，腦子一片混亂，我坐在長(zhǎng)椅上，橘黃的燈光打在身上，我的眼迷茫的看著前方，企圖找到一絲期望，“拼命三娘，我來(lái)了�！睌y帶一絲苦澀的聲音響起，我回過(guò)頭，看著她扯出一個(gè)微笑，她坐在我旁邊，大家沉默著，周圍的空氣好像不再流動(dòng)，氛圍壓抑的可怕，我終于忍不住開(kāi)口：“包子，你、什么時(shí)間走�！薄懊魈臁薄笆裁�！那樣快！”我忍不住驚叫起來(lái)，她胖胖的臉上閃現(xiàn)了一絲悲傷與無(wú)奈，我沉默了，我知曉她媽媽的病非常緊急，刻不容緩，她需要明天走，我看著她想說(shuō)點(diǎn)什么，卻只憋出幾個(gè)字：“大家還是朋友�！彼�'淚猛然決堤，緊緊抱住我，不停呢喃：“舍不能，舍不能�！蔽业臏I也躍出眼眶，兩個(gè)人就如此緊緊抱著，昏黃的燈光下一顆顆友誼的淚滴閃爍著光芒。
包子，我想你了，我想再見(jiàn)見(jiàn)你，我不會(huì)再笑你胖，臉像個(gè)包子，我是你最好的朋友，是嗎？
包子，我想你了，我想再見(jiàn)見(jiàn)你，你兩年沒(méi)來(lái)看我了，我不會(huì)再那樣拼命，只顧學(xué)習(xí)不考慮你的感受，我是你最好的朋友，是嗎？
包子，我想你了，想聽(tīng)你再叫我“拼命三娘”，我不會(huì)再嫌你啰嗦，你不讓我吃垃圾食品，我不吃，我什么都聽(tīng)你的，我會(huì)乖乖的，我是你最好的朋友，是嗎？
包子，記住我永遠(yuǎn)是你最好的朋友，當(dāng)你受傷茫然無(wú)措時(shí)，記得，我會(huì)給你一個(gè)肩膀。
肩膀?yàn)轭}的作文3
小時(shí)候，你是否也曾和我一樣騎在爸爸寬大的肩膀上，在院子中、田野里、草地上讓爸爸到處奔跑。我則張開(kāi)雙臂作飛翔之態(tài)，與迎面而來(lái)的陽(yáng)光、微風(fēng)相擁，所到之處都留下一片歡聲笑語(yǔ)。是��！那時(shí)爸爸的肩膀既結(jié)實(shí)又安全。
我的爸爸雖平凡，但卻很偉大。他雖沒(méi)有顯赫的地位，也不能給我豐厚的物質(zhì)。甚至對(duì)于世界，爸爸可有可無(wú)；可對(duì)于我而言，他卻是我的整個(gè)世界。
爸爸上班的廠里總要下貨，而老實(shí)巴交、勤懇工作的爸爸總是被差去干重活。他總是將沉重的貨物扛到肩上，到指定位置又放下，再扛起，再放下……每當(dāng)我說(shuō)爸爸你別太累了的時(shí)候，他卻笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，爸不累”。
一天晚上，爸爸下班回到家后，忽然吩咐我找藥酒來(lái)給他揉揉肩。可當(dāng)爸爸脫下衣裳后，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，看著爸爸紅得發(fā)紫的肩膀，我震驚得愣住了。
回過(guò)神來(lái)后，把藥酒倒入掌心，小心翼翼的放在那雙肩膀上輕輕地揉著，爸爸疼得皺緊了眉頭。我偷偷抹去淚水，俯下身輕輕地問(wèn)道：“疼嗎？”他聽(tīng)到后收起了皺緊的眉頭，回頭笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“不疼”，接下來(lái)便又開(kāi)始嘮叨了“你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有出息，就不用像我們一樣辛苦了”。
我一邊答應(yīng)著爸爸，一邊眼淚止不住的往下掉，望著這雙布滿老繭的肩膀，內(nèi)心百感交集。我第一次明白了爸爸扛起的不只是沉重的.貨物，還有一整個(gè)家庭的重?fù)?dān)和責(zé)任，我深深的感受到了他的樸實(shí)剛毅以及滿滿的愛(ài)。
歲月不曾對(duì)任何人仁慈過(guò)，就連善良樸實(shí)的爸爸也不例外。時(shí)光的刻刀在他的臉上留下了深深淺淺的劃痕，生活的壓力使他的腰板不再挺直，勞動(dòng)的疲憊使他的步履不再矯健，但自始至終都不變的是對(duì)我們沉默無(wú)聲的愛(ài)。
如今，雖然我們長(zhǎng)大了，但爸爸依然是我們堅(jiān)實(shí)可靠的肩膀，總有一天我也會(huì)成為您要依靠的肩膀。爸爸，等著吧！我一定要報(bào)答您的恩情！
肩膀?yàn)轭}的作文4
問(wèn)世間何為肩膀？
肩膀是骨與骨交合的堅(jiān)硬線條，是古來(lái)將相英雄的熱血。
大禹治水三過(guò)家門而不入，即使他非常想念親人，他也把思念默默埋藏于心底，依然用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)當(dāng)起救國(guó)救民的責(zé)任。在他看來(lái)，治水勝于家人團(tuán)聚，責(zé)任高于泰山，責(zé)任高于一切。
周瑜綠綺輕拂玄冰破；皇太極長(zhǎng)纓指點(diǎn)江山；霍去病擊退匈奴；戚繼光長(zhǎng)戟向天，萬(wàn)丈豪情劍斬倭寇。站在歷史的肩膀，一種鏗鏘有力的蕩氣回腸在腦海中擲地有聲，猶如一壺濃酒下肚的.辛辣與豪邁，讓人熱血沸騰。
林則徐目睹鴉片對(duì)人們的侵害，他義憤填膺，肩負(fù)了中國(guó)歷史上轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng)——虎門銷煙，指揮了抗英斗爭(zhēng)，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和民族的尊嚴(yán)�！捌埨麌�(guó)家生死，豈因禍福趨趨避之。”林則徐如是說(shuō)。
將相英雄的肩膀啊，你承載了多少過(guò)往的豪情，又見(jiàn)證了多少執(zhí)著？
肩膀是血與肉構(gòu)筑的細(xì)膩紋絡(luò)，是當(dāng)代中國(guó)的脊梁擔(dān)當(dāng)。
周恩來(lái)，一個(gè)大有志向的人，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。周恩�?lái)方14歲時(shí)就立志“為中華崛起而讀書(shū)”。在萬(wàn)隆會(huì)議時(shí)，面對(duì)敵人的言語(yǔ)攻擊和挑撥離間，他毅然擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任，提出“求同存異”的方針，讓祖國(guó)的危機(jī)得以消除。周恩來(lái)的肩膀鑄就了中國(guó)脊梁。
錢學(xué)森，留學(xué)歸國(guó)，在一窮二白的年代，用肩膀挑起了中國(guó)航天事業(yè)，是“中國(guó)導(dǎo)彈之父”、“火箭之王”、“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”。錢學(xué)森是新中國(guó)偉大的建設(shè)者，是新中國(guó)偉大的人民科學(xué)家，是中國(guó)的脊梁。
感動(dòng)中國(guó)人物核潛艇之父黃旭華挺起胸，雙肩挑起了國(guó)家最大的財(cái)富。他的肩膀，正如深海中的潛艇，有無(wú)窮的力量。
袁隆平，我國(guó)雜交水稻研究創(chuàng)始人，被譽(yù)為“雜交水稻之父”、“當(dāng)今中國(guó)最著名的科學(xué)家”、“當(dāng)代神農(nóng)氏”、“米神”，怎么不是中國(guó)的脊梁？
中國(guó)的脊梁何嘗少呢？華為老總?cè)握�、百度公司�?chuàng)始人李彥宏、阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云……舉不枚舉。
肩膀?yàn)轭}的作文5
媽媽說(shuō)；我的手太小了。什么也握不��！爸爸說(shuō)；我的肩太窄了。什么也扛不了！
是啊，我現(xiàn)在看看我的手也是太小了，可，我想握啊！我不想本來(lái)屬于我的東西都悄悄流走了，于是，我就起問(wèn)別人；我怎么才能握住我想要的東西呢？
別人對(duì)我說(shuō)，你想要握住東西，有兩個(gè)辦法。我著急的問(wèn)；是什么啊，快說(shuō)啊。他說(shuō)‘你想要握住東西，只要把你的手變大了，不就行了，可，你的手是自己長(zhǎng)的，要想變大，我也沒(méi)有辦法。不過(guò)，那個(gè)辦法也許可以。’‘什么��！’‘那就是把你想要的東西變小，變小了，你不就能握住了？’是啊，我把我想要的東西變小了，我不就能握住了��！我在暗自高興著，我終于找到了握住東西的辦法了。
現(xiàn)在我明白了，手小不要緊，只要你把你想要的東西變小，什么都可以握住。我們活著不能企求太多，爬得更高摔得更重嘛？哎喲！是不��？
我的肩窄這好��！肩窄不就不用扛東西了，我以前還暗自慶幸過(guò)�？�，我不知道怎么的，我覺(jué)得我的肩像扛了幾百斤擔(dān)子一樣，什么傷啊，痛啊，分啊，離啊，生活啊，工作啊。壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我就又去問(wèn)別人；我怎么長(zhǎng)能不扛東西啊？他問(wèn)我你長(zhǎng)肩膀是做什么用的��？我說(shuō)長(zhǎng)肩膀當(dāng)然是扛東西的��？是啊，你長(zhǎng)肩膀是用來(lái)扛東西的，那這些東西你為什么不能扛呢？如果你不想扛可以啊，把你的肩膀下了，不就可以了�。肯铝�，不是吧？下了，我怎么活��？
現(xiàn)在我又明白了，肩窄--不是什么好事，人活著就有傷，有痛，有分，有離，人活著就要生存，要生存就要工作。人活著就有肩膀，有肩膀就要扛東西---那些你想扛的，你不想扛的，都要扛。說(shuō)不定那天讓那個(gè)妹妹依靠一下，她會(huì)對(duì)你依依不呢？是不��？
所以我現(xiàn)在在告訴自己：用自己的雙手緊握自己的肩膀！
人，不能只想著收獲些什么，而淡忘了自己的.責(zé)任和義務(wù)。畢竟，你存在的意義不僅是為了自己好好的活著，而是能夠讓別人更好的活著，我們的欲望不需太多，要學(xué)會(huì)滿足，要學(xué)會(huì)給予他人把這當(dāng)作自己的責(zé)任的義務(wù)去看代。別人痛苦時(shí)，你不必陪著別人痛苦，你要做的是，幫助別人，趕走痛苦；別人高興時(shí)，你也不必急著去替別人高興，你現(xiàn)在要做的是，告訴他--該滿足了吧！
肩膀?yàn)轭}的作文6
3月的天空看上去特別明凈，藍(lán)天之下白云悠悠的飄過(guò)，粉紅的櫻桃花燦爛地開(kāi)放，給這還有幾分寂寥的春季帶來(lái)了生機(jī)。
媽媽又干活去了，走前習(xí)慣性地對(duì)我說(shuō)了句在家好好練書(shū)便離開(kāi)了，目前我坐在房間里，當(dāng)我看到肩膀兩字時(shí)
，比較容易想到媽媽扛樹(shù)時(shí)的身影：她將沉重的樹(shù)木放在左肩上，左手搭在樹(shù)上，右手杵著一根細(xì)一點(diǎn)的小樹(shù)，極力地維持著身體的平衡，從正面看去，左肩好像被壓低了一些，她緊咬著下唇，將刀放在系在腰上的刀鞘里，邁著非常小的步子，非常艱難地一步一步地向前挪動(dòng)著，每走一小步，刀都會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>
媽媽是個(gè)非常一般的農(nóng)民，但她卻是我最敬佩的人，或許她的肩膀并非那樣寬大有力，但她用并不有力的肩膀承擔(dān)起了這個(gè)家，承擔(dān)起了培育子女們的重任。
小的時(shí)候，媽媽的肩膀便是我的小小樂(lè)園：媽媽用長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子將我綁在了她的背上，我則將腦袋枕在媽媽的肩上來(lái)觀察這個(gè)奇妙的世界，看累了，便倚著媽媽的肩膀恬然地睡去，有時(shí)，我會(huì)用小手拍著媽媽的肩膀，讓她來(lái)教我兒歌，媽媽整日將我放在背上，用我們的肩膀?yàn)槲壹缲?fù)起了一個(gè)開(kāi)心的幼年。
伴隨年齡的增長(zhǎng)，媽媽的肩膀由我生活的樂(lè)園變成了我生活的資源：媽媽從田間挑回一擔(dān)擔(dān)稻子，從地頭挑回一擔(dān)擔(dān)谷子，為大家提供了充足的食物；她用肩膀挑回一塊塊磚瓦，扛回一根根鋼筋，為我建起了舒適的家；她用結(jié)實(shí)而長(zhǎng)滿老繭的肩膀打工賺錢為大家換來(lái)了書(shū)本和衣服。最讓我難忘的是在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，每年開(kāi)學(xué)媽媽用肩膀一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的'山路送我上學(xué)，每年放假又是媽媽一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路接我回家。這其中飽含了多少的親情和期望呀！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每次媽媽送我來(lái)到校舍放下肩膀上的擔(dān)子，都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小孩，可要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀，我期望你以后不要像我用肩膀挑著擔(dān)子送我們的嬰幼兒上學(xué)，應(yīng)該開(kāi)著轎車……”品味著媽媽的話，想著我們的前途，想著祖國(guó)和將來(lái)世界的進(jìn)步，我感覺(jué)我肩膀上的擔(dān)子也不輕呀。
肩膀?yàn)轭}的作文7
“如果說(shuō)我所見(jiàn)的比別人要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那就是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募缟系脑省�。歲及弱冠，坐在高考考場(chǎng)里提筆直抒胸懷、與同齡人競(jìng)風(fēng)流的我，又是站在了何人的肩上?如果有那人，他一定是我的父親，是我攀爬上父親的肩膀，看的更遠(yuǎn)，必將飛地更高。
我與父親，在第一次摸底考試之后，就約定高考這幾天他和媽媽不必陪考。但是，我知道，他一定在心里默默地念著我，記掛著我的考試狀態(tài)、我的臨場(chǎng)發(fā)揮，甚至?xí)䲟?dān)憂之后的志愿填報(bào)、上大學(xué)、大學(xué)畢業(yè)之后的工作。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣的話，文筆沒(méi)有一定的穿透力，是寫不好父親的.，因?yàn)楦赣H不是用筆來(lái)寫的，而是用心來(lái)感受的。
記得還是那第一次摸底考試的時(shí)候，我因?yàn)槟_傷耽擱了復(fù)習(xí)，成績(jī)出來(lái)了，名次不是很理想，未痊愈的腳傷使我行動(dòng)不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓子，發(fā)泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經(jīng)都不成。細(xì)心的父親便用鋼筆寫了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺(tái)的玻璃板下面，“忠實(shí)地生活，正當(dāng)?shù)貖^斗”。轉(zhuǎn)過(guò)那幾天，我又正常上課、復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備第二次摸底考試，“成績(jī)”與“名次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調(diào)劑營(yíng)養(yǎng)。第二次摸底考試結(jié)果出來(lái)了，我的名次和成績(jī)還不錯(cuò)，臨考狀態(tài)調(diào)整地也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我知道下一步該如何認(rèn)真地在最后一階段備戰(zhàn)高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了，是父親觀察我的行為太貼切了。
幾天之前，我本是相約幾個(gè)同學(xué)一起將各自的用品搬回家的，父親知道了，卻在烈日當(dāng)頭的中午先來(lái)了，幫我收拾好包袱，提著一個(gè)走在前面，淡淡地說(shuō)了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包，分擔(dān)著拿�！蹦莻�(gè)包袱挺沉的，都是參考書(shū)，走在我身前的父親大人，淡藍(lán)色的襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無(wú)盡的父愛(ài)，父親大人就是這樣默默地認(rèn)真地承擔(dān)著我們?nèi)摇?/p>
我喜歡父親，因?yàn)閮禾釙r(shí)，曾站在他的肩膀上，看到了更遠(yuǎn)地方的熱鬧;現(xiàn)在，我感念父親，因?yàn)槲叶昧苏湎�，父親的肩膀，父親的偉大，我正站在父親的肩膀上，看到了外面更廣闊的世界。站在巨人的肩上，我看的更遠(yuǎn)，必將飛地更高。
肩膀?yàn)轭}的作文8
豐子愷先生有一幅漫畫：一個(gè)行人，微弓著腰，擔(dān)著沉甸甸的行囊，一個(gè)人在山路上逶迤而行�！耙患鐡�(dān)盡古今愁”，這是畫的題目。亙古以來(lái)，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發(fā)的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔(dān)盡古今愁，這是何等的氣概！又是何等的悲壯！或許還有的許的無(wú)奈……歷史的長(zhǎng)河翻滾著，是李白吧，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，但他愁的是遭貶的不幸，來(lái)這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個(gè)愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無(wú)期！有哪個(gè)愁的是曠世的悲哀？有哪個(gè)愁的是古今的災(zāi)難？他們?cè)谶@岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭醫(yī)生停留過(guò)，考慮過(guò)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的`寫照吧！舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續(xù)吧！我看見(jiàn)了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開(kāi)，卻留給后世以悲壯！魯迅先生停留過(guò)，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫(yī)從文的選擇是由于他在哀愁，他的肩上有著自古到今天的愁！“人吃人”的社會(huì)是他批判的：“救救小孩”的呼吁是他發(fā)出的：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬艚o后人的思索。由于他無(wú)所畏懼，所以他會(huì)承擔(dān)這無(wú)盡的愁，給世界一個(gè)講解！“有些人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時(shí)空，綿延到今天；有多少人的愁承前啟后，亙古不衰？是啊！他們還活著，他們?nèi)匀辉诔钪?/p>
一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責(zé)任還是義務(wù)？是責(zé)任！一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起民族的興衰。憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。他們?cè)诿褡宓尼绕饡r(shí)留下名字，不朽于史冊(cè)，名垂千古！一肩擔(dān)盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每一個(gè)熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任，哪個(gè)都不可以退縮，哪個(gè)也不可以退縮！一肩擔(dān)盡古今愁需要堅(jiān)實(shí)的肩膀��！
肩膀?yàn)轭}的作文9
海棠遍開(kāi)，歲月靜好。在我跌跌撞撞成長(zhǎng)的路上，在婉約的花朵俏立間，她像是跨世紀(jì)的詩(shī)人，攜帶堪比海棠的聰慧純凈，將我的頭輕輕地按到她肩上，用那溫和沉穩(wěn)的聲音對(duì)我說(shuō)：“不怕，不怕。奶奶的肩膀在這兒啊�！�
——題記
仲夏�！澳棠�，奶奶。我怕！我怕！”我含著淚，咬著嘴唇撲到了奶奶懷里。奶奶放下她手中的針線活，一邊皺眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有哪些好怕的呢？”一邊用她粗糙卻溫暖的大掌，拍著我的背，我擦擦眼淚依偎在奶奶的肩上，奶奶拖著有的沉重的節(jié)奏緩緩的推開(kāi)屋門。
那一霎，一縷縷被切斷的陽(yáng)光從世界的盡頭被揮灑至這簡(jiǎn)陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶摟著我坐到門檻上：“嗯，你看吧，雨后肯定有太陽(yáng)�！睆奈蓍苌匣碌挠曛榧�(xì)細(xì)吻著初生的花，將花瓣浸潤(rùn)出玉白的光澤，露出皓齒——一個(gè)羞怯稚嫩的笑顏。奶奶看著我掛著眼淚又帶笑的花臉，啞然失笑。那笑容恰似4月的海棠，用柔和的白給我內(nèi)心沉靜安穩(wěn)的力量。那一刻，歲月的痕跡好像從未在這位守護(hù)小孩的天使上體現(xiàn)半分。陽(yáng)光淡淡縈繞在奶奶肩上，我忽然感覺(jué)奶奶的肩，是我枕過(guò)最溫暖的地方。
我抬頭：“奶奶，你要永遠(yuǎn)陪我啊�！蹦棠谈┦祝骸班牛隙ú粫�(huì)跟丟你的�！�
秋分。弦月如鉤。月光若落花，落滿奶奶的肩頭。奶奶戴著老花鏡，手捧著書(shū)，口中念念有詞。哪知奶奶忽然猛烈地咳出聲來(lái)。我嚇得趕忙跑過(guò)去。奶奶揮揮手，喘口氣：“老啦！不中用了！”我瞬間熱淚盈眶：“奶奶你不想陪我了？”奶奶愣住，有的不知所措，支支吾吾了半天。最后無(wú)奈將我摟至她肩：“對(duì)，我要永遠(yuǎn)陪我家皎皎呢！”奶奶肩頭似有月的.寒意，我捂著她的肩膀，想把它們捂暖。奶奶枕著她的滿頭銀絲，靜靜看著我。
奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回憶她一遍又一遍擁我入懷的情景�！啊棠蹋阋肋h(yuǎn)陪我啊。’’嗯，肯定不會(huì)跟丟你的�！蔽抑獣浴坝肋h(yuǎn)”只是我的癡心妄想，是奶奶的存在一直給了我“異想天開(kāi)”。
奶奶，縱使你肩若月光清寒，我也要似陽(yáng)光和煦，捂暖你的雙肩。
生老病死命中注定，偎依你肩溫存良久。寒冬入夢(mèng)時(shí)，我枕下，會(huì)是奶奶永遠(yuǎn)溫暖的肩膀。奶奶，還永遠(yuǎn)陪我怎么樣？
肩膀?yàn)轭}的作文10
在我的眼中，世界上最堅(jiān)實(shí)的，不是冷冰冰的鋼鐵，最溫暖的，不是什么奢侈的柔軟坐墊，而是——爸爸的肩膀。
小時(shí)候，我最喜歡坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒適的座椅，最堅(jiān)實(shí)的座椅，最溫暖的'座椅，最威風(fēng)的坐騎。坐在他的肩膀上面，是那么的快樂(lè)。我覺(jué)得自己比爸爸要高，可以看到更遠(yuǎn)的景物;我覺(jué)得自己可以觸摸到藍(lán)天，把天上那些像棉花糖一樣的云朵摘下來(lái);我覺(jué)得自己可以抓到小鳥(niǎo)，讓它拖著我在碧藍(lán)的天空中自由地翱翔。這，要比其他有錢人家的小朋友坐的那些什么電動(dòng)小汽車、旋轉(zhuǎn)木馬要好多了。因?yàn)樗皇抢浔臋C(jī)器，而是充滿愛(ài)與溫暖的肩膀。
小時(shí)候，我也喜歡把小手搭在爸爸的肩膀上，它是我最好玩的旋轉(zhuǎn)木馬。爸爸讓我抓得緊緊地，他就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我也隨著轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可好玩了。我覺(jué)得我像飛起來(lái)一樣，在半空中跳著快樂(lè)的舞蹈。輕飄飄的身體好像和風(fēng)融為一體，它是那樣的輕盈，好像在半空中用腳尖輕輕地一點(diǎn)，就能夠跳得很高很高，再試試劃出一條美麗的弧線，就像舞臺(tái)上那些厲害的芭蕾舞演員一樣。
我真希望能一直享受爸爸這溫暖、堅(jiān)實(shí)的肩膀�？墒俏乙惶焯扉L(zhǎng)大，從一個(gè)小娃娃慢慢變成一個(gè)小姑娘了，到上小學(xué)的時(shí)候，爸爸的肩膀已經(jīng)慢慢地承受不住這份重量了。而我，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，一點(diǎn)兒也不懂事，總是想著爸爸哪天能再讓我坐到他的肩膀上，能再讓我坐一次肩膀旋轉(zhuǎn)木馬�？偸侨涡缘刈尠职挚禳c(diǎn)實(shí)現(xiàn)我這無(wú)理取鬧的愿望，爸爸一直說(shuō)：“下次吧，下次吧。”而我還是那么不通情達(dá)理。
到我上二年級(jí)的時(shí)候，我這無(wú)理取鬧的愿望實(shí)現(xiàn)了，但我也永遠(yuǎn)地失去了享受肩膀的機(jī)會(huì)。我坐上爸爸的肩膀，準(zhǔn)備享受過(guò)去的快樂(lè)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸的肩膀，已經(jīng)沒(méi)有以前那么堅(jiān)實(shí)，爸爸是很吃力地把我抬起來(lái)的。突然，爸爸很痛苦地“哎呀”地叫了一聲，我趕緊回到地面，驚慌地大喊大叫，不知如何是好。
最后，爸爸被送進(jìn)了醫(yī)院。到醫(yī)院的時(shí)候，我抽泣著對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生叔叔!我爸爸怎么了，是不是有生命危險(xiǎn)了呀!都是我不好，都是我不好!我不應(yīng)該那么任性的，你一定要幫幫我呀!醫(yī)生叔叔”……
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全習(xí)慣了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那份堅(jiān)實(shí)，那份溫暖，卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。
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