以禮物為話題的作文【熱】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的以禮物為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以禮物為話題的作文1
今天下午我們英語班匯報演出獲得了圓滿成功，不僅老師表揚了我，還得到我們李校長的夸獎，回家的路上，我還沉浸在這種愉悅和興奮之中呢!正在這時，媽媽的手機上收到了我們學校校信通的董衛(wèi)星老師發(fā)來的短信，媽媽被評為了我們學校的“家長博客之星”。
“不是還有學生博客之星嗎?怎么沒有我呢?”剛才高興的心情一下子全沒了。
媽媽說：“別急呀，這只是‘家長博客之星’的短信，學生的興許還沒有發(fā)過來呢!”
就在我正沮喪和難過得時候，“叮鈴”一聲，手機又來短信了，媽媽打開一看，就高興地給我讀了起來：“家長朋友：在這20xx年即將到來之際，送您一份特殊的新年禮物：您的孩子在我校舉辦的博客之星評選活動中榮獲首屆學生博客之星榮譽稱號!……”
我高興地問媽媽：“真的嗎?你不會是在騙我吧?”我激動的'心情再次被點燃了，說著拿過媽媽的手機一看：啊!果然是真的!
我懷著難以平靜的心情想，我這次能被評為學校的博客之星是和老師地鼓勵、爸爸媽媽地支持、及校信通博友們地關心鼓勵是密不可分的。
我不能忘記班主任曉利老師曾經教導我多讀書，多寫博文，爭取早日成為博腕兒的話語。雖然我還沒有成為真正的校信通博腕兒，但今天學校博客之星稱號的獲得也是張老師對我殷切希望的回報。
我也不能忘記媽媽為了不讓我的眼睛近視度數加深而總是自己熬到深夜在鍵盤上為我敲擊著一篇篇的博文，今天的榮譽同樣也是對媽媽辛勤付出的回報。
我更不能忘記校信通這個大家庭里的各位老師博友、家長博友和學生博友們在我的博文里寫下的一條條由衷地留言和鼓勵!
……所有這些，都是激勵我進步的力量，在這里，我要真誠地說聲：“謝謝大家!”當選學生博客之星將會是我更加勤奮的動力，我會繼續(xù)努力向廣大博友們學習，取長補短，不斷充實自己，寫出更多更好的博文，與大家一起分享寫博的快樂!
請大家一如既往地關注我的小花園!
祝大家元旦快樂!牛年牛氣沖天!
以禮物為話題的作文2
每當夕陽愈來愈接近地平線，陽光的顏色變得發(fā)紅時，我便輕輕地拿起那個小巧玲瓏的電扇，打開開關，迷你的小扇葉飛速轉動起來，趕走夏天帶來的炎熱，讓整個身體頓時涼快起來。
那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說：“明天六一兒童節(jié)，會有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物��？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說：“你們明天就會知道的�！�
我們便期待了整整一天，雖然六一節(jié)過得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動，心里的疑惑在每個小時，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實際上在放學后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時間漫長地像過了幾天一樣。
我眼睛盯著時鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過去了，媽媽怎么還沒回來，我繼續(xù)等待著，等待得比上臺演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點失落，也有點懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的'一線希望……
突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個精致包裝的小電風扇出現在我眼前，我又感激又感動地對媽媽說了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開，一遍又一遍地按著那個開關，甜甜地笑著……
禮物，是一個人特殊的表達方式。感謝您，媽媽，感謝您對我們強烈的赤子之心。
以禮物為話題的作文3
閑暇時我常�；貞浧疬^去的事情，下午，天空飄起了蒙蒙細雨，我的思緒回到了三年前。
那時，我上小學三年級，在一次學校的大型演講比賽中，我很榮幸地被挑選為我們年級的主持人，我第一次上臺，心里可著急了，老師讓我一遍又一遍念臺詞，一個星期后，我竟莫名其妙的有了一些勇氣，可心里還是沒底，我想比賽會怎樣到時只有看自己的臨場發(fā)揮了。就在比賽當天，熱鬧的學術廳內被選來參加和觀看的老師和同學們已經坐滿了整個大廳，我站在臺上，雙手捧著一支大大的話筒，可剛上臺，心里便隱隱發(fā)慌，看著那臺下“成千上萬黑壓壓”的一片人，我簡直要暈了，我這一慌，把臺詞全忘了，平時流暢的排練在今天卻一點也沒有發(fā)揮出來，“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個字卻又停下了，只見臺下一片沉默，“完了，完了，我把演講搞砸了！”我在心里小聲地說，正在這時，坐在第一排的校長和老師們突然站了起來，我聽見一陣干脆而美妙的掌聲傳來，待到他們坐下時，我看見臺下其他同學們都拍起手鼓起掌來，他們一定都覺得我需要這“禮物”，我一下子臉好紅，我感到一陣陣暖流向我的內心涌來，我又重新精神百倍，我能感到這份禮物所送給我的無窮力量。我向大家鞠了一躬，大聲地說道：“下面我很榮幸地……”，雖然后面的`臺詞因為緊張還是編了一些，雖然最終的比賽有點遺憾，但是，至今還感到一股暖流流在我的心中，我能感到這個“禮物”—掌聲所帶給我的力量。
現在回憶起來覺得意味深長，禮物就如綿綿春雨滋潤著并溫暖著大地和植物，它就像晨曦中那一縷縷陽光，把溫暖和希望撒向了世界，寄予人們一天新的精力，激起我們向遠方飛去。我知道，盡管那些禮物是無形的，一下子就從眼中閃過，但它會比有形的禮物珍藏得更久。因為那份送禮人的心意和這份特殊的禮物會被我們永遠、永遠地記在腦子里，真是禮輕人義重，無形勝有形！
以禮物為話題的作文4
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵著我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，��！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。
過去的我上課總是不愛發(fā)言，上課時同學幾乎注意不到我的.存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現在的我是班里成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊時……等到該我的作業(yè)接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班里進步最大的學生�？粗蠋煾吲d的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎么了？我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班里進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說我并不介意，因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。
高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發(fā)言的同學那么多，為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢？既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發(fā)言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了！
老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物！現在的我自信大方，我一定會繼續(xù)加油！加油！加油！
以禮物為話題的作文5
“咦，這是什么東西呀？”“姜老師抱它出來干什么？”今天下午一上課，姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來，一邊對我們說：“今天，我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物�！币惶岬蕉Y物，我們便炸開了鍋：“里面包的是什么？”“是玩的還是吃的？”
“安靜！安靜！我們首先來近距離地觀察它，它是什么形狀的？”“長方體唄！”我們不屑一顧地說�！澳撬睦锩媸鞘裁礀|西呢？”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一只盒子里裝了冰磚，還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子，姜老師拗不過我們，只好把繩子解了開來，把枕巾揭開。到底是什么呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊，有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后，神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來：唉！原來是一塊暗紅色的`、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時涼了半截，失落到極點，熱情也減退了一大半兒。這時，姜老師對我們說：“你們可別小看這塊磚頭，它的用處可大了！你們知道方磚它有什么用處嗎？”我們爭先恐后地回答道：“磚頭可以蓋房子�！薄翱梢源钤睢��！叭绻龅綁娜�，還可以當作自衛(wèi)的工具。”……“是��！那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進模具里成型，并放在陽光下曬，再把它放進火里烤。經過高溫燒制，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到制作一個磚頭竟然要費這么多的周折！
一個磚頭有好多用處，但它卻從來沒有炫耀過自己，真是“磚不可貌相，海水不可斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對人生中的各種風雨。正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”呀！
以禮物為話題的作文6
“哦！有蛋糕吃了！”哈哈！你以為他在騙人吧？NO！NO！NO！他沒騙你！猜猜吧！是誰過生日？可猜不到了吧？是小源最親愛的媽媽過30歲生日。小源十分渴望有一個甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴里，那滋味他做夢都做不到！可是小源只能在期末考試之后，才能吃到美味可口的蛋糕�？墒菃栴}又來了，送給媽媽什么生日禮物呢？不可能只吃蛋糕，不送禮物吧！小源一般過生日爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些親朋好友們都送給他玩具遙控小汽車，變形金剛，玩直升飛機，可媽媽送的禮物，他最喜愛，此刻輪到媽媽過生日送什么給媽媽的當禮物呢？玩具？大人不喜愛，也不會要；鮮花？不行，太俗氣了！突然，一個想法從他腦海里閃現出來，送媽媽一個最好的'成績！可問題又來了。小源上學期考試考得很差，他這學期又考的一落千丈。就因為這，媽媽還操了不少心。為了讓媽媽開心，小源制作了一個學習了方案，別人讀的書讀三遍，他讀十遍；別人寫五道應用題，他寫了二十道，總之，他是要笨鳥先飛。
期末考試時，小源一向提醒自我要認真，冷靜，不要緊張，認真對待每一題，每一小題……真是功夫不負有心人。兩門功課小源居然都考了100分，他拿到成績單高興地一蹦三尺，樂開了花。
過生日那天。媽媽照�；氐郊�，可發(fā)現家里沒開燈，便準備問，為什么不開燈呀！是不是停電了？還沒說完，“砰”一聲，燈一開，彩花弄了媽媽一身。于是，便聽見：“祝媽媽生日快樂，祝媽媽生日快樂······”媽媽十分意外！這段時光，媽媽一向催問小源成績單。這回小源主動拿出來，還用漂亮的紙包上，還畫上了漂亮的花紋，上方寫著：祝媽媽生日快樂！媽媽拆開一看。十分驚訝。瞬間又熱淚滿眶，說：“兒子的這個禮物，可是媽媽這一生中最最珍貴的禮物。你真是個懂事的的孩子！”
小源高興的笑了！
以禮物為話題的作文7
香車別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮；飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來”，“來而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒有禮�！岸Y輕仁義重”，本來平俗常見的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征，變得神秘和重要起來。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，這是壯士荊軻離燕去秦時的慷慨悲歌。易水東流，西風蕭索，寒氣襲人，義高云天。眾人神情肅穆，心情郁積，步履凝重，滿帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚臂擊筑，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無不隨聲符和，垂淚涕泣，怒發(fā)沖冠，氣貫長虹，響徹九天。國與家，愛與仇，生與死，此時荊軻內心何其激烈！他將奔赴國難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴，高手如云。以一人微薄之力，擔當力挽狂瀾之重任，無疑于羔羊對餓虎，家禽對豺狼。
臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。
西楚霸王項羽，在最后一戰(zhàn)中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影只，狼狽不堪。想當年金戈鐵馬氣貫長虹，傲視群雄，不料事過境遷山河易手，有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽說劉邦用一千斤金子收購我的腦袋，食邑一萬戶，今天，就送給你了。說罷，自刎而死。
贈友項上人頭，是霸王之禮。
大漠孤煙，長河落日，駝鈴幽怨，胡笳悱惻，王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊伍在起伏跌宕的沙漠里留下長長歡笑的影子，眾多隨從齊聲唱著牧歌，伴隨風吹沙粒的輕響，在浩瀚廣漠的`黃沙上游蕩。和風輕揚起細紗，迷離傷別的淚眼，增添遠嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴，成為漢匈友好的“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談�？墒�，當時昭君心情誰人能知？她成為了大漢君王送給匈奴可汗的禮物。
送人絕世美女，是君王之禮。
風光秀麗桃花潭邊，詩人正要登舟離去，忽聽腳踏節(jié)拍高歌。誰在為我送別？詩人舉目岸上眺望，啊，是汪倫，是那個用“萬家酒店，千里荷花”把詩人“騙”來的汪倫。受絕妙盛情的激越，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出，化作一道橫亙在桃花潭上空的彩虹，成為光耀萬世的佳話。
以禮物為話題的作文8
收禮物，是我童年時期最喜歡的一件事。而最最讓我珍視的一份禮物至今擺在書桌上，抬眼可見，十分美好。
這份禮物是一個直徑有10cm左右的干花盆景，中間有一朵巨大的黃玫瑰。這永不凋謝的黃玫瑰色彩艷麗，花瓣依舊飽滿，花脈紋絡依舊清晰。玫瑰四周圍了一圈藍色與白色的葉子與花，最前面點綴著兩顆晶瑩透亮的珍珠，珍珠旁有許多綠油油、生機勃勃的青苔。最顯眼的是青苔中伸出一根樹枝，那樹枝像是剛從樹上摘下來，埋在青苔里的一樣。上面停留著一只五彩的蝴蝶，那蝴蝶張大翅膀，栩栩如生。最重要的是，樹枝上掛著一個看起來飽經風霜的木頭牌子，上面用圓滑的字體寫著：“時光不老，我們不散！”下面還有一句小一點的文字：“離別是暫時的，今天的離別是為了下次更好的.相見！樂樂”這些花及木牌都被一個玻璃罩給罩住了，永遠被封存起來。
樂樂是我一至四年級最好的朋友。我們和梓涵、開心、一丹、母丹是班中的“鐵六芒星”。我們曾粘在一起上廁所、交改錯等等，有時還一起召集“女生聯盟”去攻打“男人幫”。有一次我在大戰(zhàn)中不幸負傷，手背上被石子劃破出血，樂樂立刻停止戰(zhàn)爭，帶著另外四人氣勢洶洶地找男生算帳。一般這時，樂樂、開心、梓涵總是最兇的。開心大吼一聲：“李XX，你給我過來！”接著樂樂不由分說就開打，梓涵也在旁邊幫手。每到這時，我總會破涕為笑，跟著加入混戰(zhàn)。因此，久而久之，男生們都畏懼我們了，好多次都選擇逃跑，而我們真是樂此不疲啊。
可是，樂樂去美國了，鐵六芒星解散了。我心中十分不舍，又不甘心，就在她即將最后一次踏出校門時，我追上了她。我們相視一笑，她將這盤花送給了我，然后踏出了校門。
永不凋謝的花代表著我們的友誼永不凋謝，它把我們遠隔半個地球的心緊緊拴在一起。它預示著只要我們還是朋友，就一定會見面。不論你在哪里，樂樂，我們依舊是好朋友，最好的好朋友。
以禮物為話題的作文9
在我的衣柜里珍藏著一個特別的禮物——一塊懷表。有空時，我總會把這塊懷表拿出來把玩一陣，然后又小心翼翼地把它放回盒子里收好。每次我都會情不自禁地想起收到這個禮物的情景。
那是我四年級上學期的一個上午，課間休息時，我正趴在桌上為早晨遲到被老師批評而悶悶不樂時，一個東西在我眼前一晃，我抬頭一看，是好朋友楊玲麗拿著一個什么東西故意來逗我。我一掃臉上的愁云，一把抓起那個東西想看個仔細。哦，原來是一塊懷表，是一塊造型十分精美的小懷表。這塊懷表呈古銅色，分表蓋和表盤兩部分。表蓋的中間是個小圓形，圓形的四周均勻地分布著五個角，像太陽向四周散發(fā)著的金光，表蓋的下方寫著英文單詞“l(fā)uck”。打開表蓋，里面的指針正“嘀嗒、嘀嗒”不停轉動。這塊懷表用鏈條掛著，遠遠看去就像一顆美麗的`星星。
“好看嗎？送給你，你老是遲到，做作業(yè)也慢，送你這個，以后做事情快一點，不要再遲到拖延了�！睏盍猁惖穆曇羰譁厝�。
“這快懷表就是我的了？”我簡直不感相信自己的耳朵。
我以前做什么事都拖拉，比如：穿衣服要二十多分鐘，吃早餐要半個小時，做作業(yè)要四、五個小時……就因為拖拉，所以每天可以七點鐘起床的我必須六點半就得起床；可以晚上七點鐘之前完成作業(yè)的我，要做到晚上九點多鐘。每天我都有做不完的事，這使我疲憊不堪。但算一算自己做的事，并不多呀，可為什么這么累呢？最后，我意識到是自己動作拖拉所致，也下決心要把這個壞習慣改掉，但大半年卻沒見成效，直到收到這塊懷表。它好似有魔力，讓我一下子改掉了這個壞習慣。那之后，我三個小時便可以做完家庭作業(yè)，睡前還可以看一會兒書，自己也覺得每天輕松多了。
我喜歡這塊懷表，它雖不貴重，但充滿了深深的友誼，讓我更加進步。
以禮物為話題的作文10
突然，一個輕快的身影出現在山上，啊!是一個背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會兒，她懷中已經堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向學校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開著，屋里沒人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語文教案本，教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的'寫著：九月十日，中國教師節(jié)!這真是個不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來是全年級語文最差的班，自從您來教我們語文，我們的成績就直線上升，在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹，而且能聯系實際深入淺出，讓同學們容易理解，還記得牢。又有誰知道，您為教好課程付出了多少心血，進入中年后，您患上了風濕病和關節(jié)炎，可是您依然每天第一個到校輔導我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個熄滅，您為了我們的學習真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風輕輕吹來，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學生對老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
以禮物為話題的作文11
在我成長的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個難忘的生日。
那是一個寒冷的冬日，我要過生日，請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后，小伙伴們紛紛拿出自己的.禮物，我拆開看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說：“大家快吃蛋糕吧！”“好��！好啊！”正當我們切蛋糕時，一向文靜的方一宣卻走開了，我看到她有心事，便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時，她拿出了一個袋子，上面畫了幾朵花，遞給我說：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它�！啊狈揭恍@是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會嫌棄呢？你放心，我一定會好好的保存它�！斑@時，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動，對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過的，她好像要和我說點什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點了點頭，她才轉過身子向遠處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫著：”芊芊，祝你生日快樂！當我給你過完生日你就會知道，我要轉學了，我和爸爸媽媽說給你過完生日就走，也許，當你看到卡片的時候我已經走了，我到北京會給你寫信的。“這時，淚水已經 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來呀！可是一切都遲了，她已經隨著火車的鳴笛聲永遠地離開了我。
我從她走以后等了她整整五年，卻沒收到她給我寫的信，我想也許這輩子我們都見不著面了，可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
以禮物為話題的作文12
教師節(jié)到了，同學們都紛紛地給老師送禮物，表達自己的祝福。我也想送一份禮物給老師，可是送什么呢？我一定要送點特別的才行啊，正在我思考時，我注意到了，老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花。“對了，我怎么沒想到呢？老師不是最喜歡那愛獨立的野菊花嗎？我可以去野地摘呀！”我恍然大悟地想到。
下午放學后，我就背著書包朝后山飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心也不禁愉悅了起來，不一會兒，就到了野地，哇，好多，好美的野菊花呀！紅的，粉的、黃的、紫的，真是五彩繽紛。我迫不及待地開始采摘，然后又選呀選，挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束，抱在害里飛快地跑合學校。
到了學校，見老師的門還開著，于是我邁著輕輕的腳步來到窗前，見老師不在，這可真是個好機會啊！于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里，就在插花的同時，我想到了一件老師曾經幫助、關心我的事來：
那是一個冬天，我才8歲，有一天，我的'父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣，就獨自一人回了娘家，爸爸也一氣之下跑出了家門，家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急，就穿著單薄的睡衣跑出家門去找父母，可父母早已走遠，根本找不著。我只好又回了家，由于我剛才出去時，受了風寒，回到家里就發(fā)起了高燒，就在這時，老師來家訪見我一個在家，就二話不說，趕緊把我送進了醫(yī)院，待我退燒了之后還把我?guī)Щ厮约旱募�，煮了熱騰騰的飯菜讓我吃，還讓我和她的女兒一起睡。過了幾天后，老師還去我的家，把我的爸媽說好了。
想到這里，我的心里一陣激動，眼里一陣濕潤，然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花，�。≌嫦阊�！
這時，一縷縷陽光從窗戶照射進來，樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹上的小鳥，會心地笑了，然后關上窗戶，一蹦一跳地走回家去了。
以禮物為話題的作文13
媽媽說，善良的人星星會送他禮物。
在一個溫柔的夜晚，孩子抬起頭問滿天的星星，如果我很善良你會送給我禮物嗎？他當然夢想著會有一顆星星化作流星，讓他心里的所有愿望都成真，你要知道每個孩子心中都有許多愿望�？墒撬攘艘徽麄�晚上，流星也沒有出現。
孩子有些失望，可她始終相信媽媽的話。
于是，孩子總是喜歡幫助別人，看到別人有困難就一定去幫他們一把�？吹絼e人受苦，他心里就很難過，感覺就像自己在受苦一樣。他總是提醒自己做一個善良的孩子，還有善良會獲得禮物。
孩子一天天的長大了，他一點點的發(fā)現，他的善良總是一無所獲。他開始一點點的忘記了媽媽的'話，不再去想善良的禮物�？缮屏家呀洺蔀樗囊环N習慣，他改也改不掉啦。
后來，他老了。可善良的禮物一直都沒有來到。其實，他早就明白，禮物只是媽媽的謊話，善良的謊話。老人一點也不生媽媽的氣，因為他也是這樣騙自己的孩子的。
老人越來越老了，走路都很困難，他感覺自己活不了多長時間了�？衫先撕芸鞓�，他總會想起自己這些年走過的的路，他從不傷害弱小，幫助過好多的人，溫暖過很多人的心，雖然他總是不求回報，可他總是那么心滿意足。更讓他高興的是他有一個像他一樣的孩子�？勺屗麚牡囊彩撬暮⒆�，他還像個小孩一樣，不知道自己走了他的孩子會照顧好自己嗎？
也是一個溫柔的夜晚，老人又像孩子時一樣抬頭看天上的星星，可這次星星好像說話了。
星星：“你快樂嗎？”
老人：“嗯。”
星星：“你擔憂你的孩子吧！”
老人：“嗯�！�
星星：“不要擔心，因為你的孩子跟你一樣是個善良的人，也會像你一樣快樂的度過一生�！�
老人沒有說話，眼里依舊是憂愁。
星星：“小時候的禮物我已經送給你啦。”
老人有些吃驚，又搖搖頭。
星星：“其實善良就是給善良的的人最好的禮物呀�！�
老人眼里的憂愁一點點的融化，然后他開心的笑了。
星星：“還有你愿意和我一樣做天上的星星嗎？”
老人點點頭。
以禮物為話題的作文14
禮物是什么？禮物在其他人的的童年是一句問候，一頓飯或是一個玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對我的教育！這件事令我改變一生。
今天，是我的生日，我和其他小伙伴在院子里玩耍，我們玩的熱火朝天時，有一輛貨車，像老鼠一樣，嗖的一下進了院子。我們看見一個長著一雙水汪汪的大眼叔叔，還是個瓜子臉誒，走下車只見它把貨車的后門打開，吃力的拿出一個箱子，至于箱子里裝的什么，我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳，像抱了一只小兔子似的。我想會不會是爸爸給我買的`？難道又不是給我買的？不對，我今天過生�。撌墙o我買的。但又好像不是。我的心可糾結了。
正當我準備不管這事時，可我無意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問爸爸：“爸爸，是你給我買的自行車嗎？”爸爸慈祥的回答道：“是的！怎么？”這時我高興地蹦了起來！還沒來得及回答爸爸的問題，我就以最快的速度跑到了樓下，幫叔叔一起把自行車抬上樓，到了我家門口，叔叔夸我是個好孩子，我跟叔叔說了拜拜。馬上把自行車拖回家，我像老狼很久沒吃東西似的，馬上把包裝撕開便看到幾個大字美利達，我想這不就是我最喜歡的自行車品牌，正當我沉浸在想象中一個聲音打破了我的想象。爸爸對我語重心長的說：“孩子，爸爸送你的自行車喜歡嗎？”我快速回答道：“喜歡！“。
這時我想起了在我10歲過生日那天，爸爸上班，沒有送我禮物，我很不高興，爸爸回來后，給我說在我12歲生日時送我一輛自行車！這時我想流淚，但忍住了，最后淚娃娃還是很調皮，一下子就跳了出來！這時爸爸見我熱淚不停對我說：“孩子別哭，你是男子漢！”說完我的眼睛好像被塞住似的！淚水沒有了，我對爸爸說；“爸爸我今天很快樂，謝謝你了！”說我我便和爸爸抱在一起。
我的心里還想著，爸爸都能堅持他2年前的信守，我要向他學習，這就對我最好的禮物！
以禮物為話題的作文15
提起生日，我們都會想起那誘人口水的大蛋糕，五彩繽紛的蠟燭，或者是精美的生日禮物，對吧?可今年我卻收到了一件特別的生日禮物。
在期中考試的后一個星期就是我的生日，由于我的粗心大意，雙科由原來的98，99跌落到89,93。我心里七上八下，回到家里，我不敢面對父母那充滿希望的眼神，于是我選擇了逃避——撒謊，當父母問起考試成績時，我便不假思索的說：“下周一才考�！钡搅酥芩膵寢尨螂娫拞柪蠋�，老師驚奇地問：“他回家沒說嗎?我們上周就考完了，而且名次都排出來了。”媽媽聽了老師的話，心理恐慌了，嘴里不停的嘮叨;我的兒子撒謊了。于是媽媽再也顧不上她心愛的工作了，風風火火的來到了學校，媽媽工作忙很少來接我，可是今天，她滿臉汗水的站在了我們班級門前，我知道露餡了，于是趕緊上前為媽媽擦汗水，可是媽媽并沒有為此感動，只是對我淡淡的一笑，便和老師聊起來了。我知道媽媽難以接受我一落千丈的成績，我不停的哭，本以為可以得到媽媽的同情，可是回家的路上，媽媽一句話也沒有說，我知道媽媽一定是傷心了，我心里暗暗的下決心，并不斷的祈禱，媽媽別生氣下次我一定考好�；氐郊依�，媽媽才開口說：“成績不好，我們可以下次努力，只要你盡力了媽媽就高興，可是你這一次撒謊下次別人還會相信你嗎。”站在一旁的爸爸也開口說話了：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花！”爸爸簡短的話如同千金大錘，我的心就如同一片薄薄的`玻璃，被炸得粉碎。我深知自己的謊“鹽”潵痛了父母的心。從小父母就教育我要對自己做錯的事情負責任，于是我選擇了面壁來懲罰自己。
晚上我收到了媽媽送給我的特別禮物：一根油條，兩個雞蛋，一個橙子�？粗@個特別的禮物，我再次流淚了，我深深地知道媽媽的良苦用心，雖然它沒有蛋糕的芳香，也沒有禮品盒的精致，但這是我十年以來收到的最好的生日禮物，我知道媽媽是讓我用誠實去贏取人生的100分啊！我在心里默默的呼喊：媽媽我愛你，兒子不會讓你失望的！
【以禮物為話題的作文】相關文章：
禮物為話題作文08-31
禮物為話題的作文01-10
以”禮物”為話題的作文10-05
以禮物為話題的作文11-04
以禮物為話題的作文【熱門】12-26
以禮物為話題的作文【精】12-26
【熱】以禮物為話題的作文12-28
以禮物為話題的作文【薦】12-28
【推薦】以禮物為話題的作文12-28