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以翅膀?yàn)樵掝}的作文

時(shí)間:2024-04-16 16:25:46 曉鳳 話題作文 我要投稿

以翅膀?yàn)樵掝}的作文(精選30篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的以翅膀?yàn)樵掝}的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以翅膀?yàn)樵掝}的作文(精選30篇)

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 1

  如果我有一對(duì)蜻蜓翅膀,我會(huì)和蜻蜓一起工作;

  如果我有一雙翅膀的燕子,我會(huì)吞噬,去到遙遠(yuǎn)的.冬天;

  假如我有一雙百靈鳥(niǎo)的翅膀,我會(huì)和百靈企業(yè)一起在樹(shù)枝上出現(xiàn)唱歌;

  如果我有一對(duì)天鵝的翅膀,我會(huì)用天鵝在湖上梳理我的羽毛;

  如果我有一對(duì)蜻蜓,燕子,百靈,天鵝等動(dòng)物的翅膀,他們可以一起玩游戲,永遠(yuǎn)是好朋友。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 2

  秋高氣爽,涼涼的風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩啦啦地響,讓人感到十分愜意。下課了,同學(xué)們都出來(lái)放松了。咣當(dāng)一聲,一個(gè)七年級(jí)的大哥哥把一個(gè)小朋友撞倒在地,一個(gè)一年級(jí)的小朋友被撞到在地,頓時(shí),哇哇大哭起來(lái),他為了逃脫責(zé)任,慌慌張張地跑走了,一個(gè)四年級(jí)的`小妹妹走了過(guò)來(lái),把他輕輕地扶了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地向醫(yī)務(wù)室走去。

  她那對(duì)友愛(ài)的翅膀悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)。

  校園里,那一對(duì)對(duì)潔白的翅膀在不停地翻飛……

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 3

  金葉飄落,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)好日子。

  唰唰我們正拿著大掃把在室外掃地,只要掃地聲一響,樹(shù)葉就活潑起來(lái),都向一個(gè)地方爭(zhēng)先恐后跳去,好像要開(kāi)什么會(huì)議一樣。一個(gè)小女孩走過(guò)我們的衛(wèi)生區(qū),隨手把一個(gè)紙團(tuán)扔到了地上,若無(wú)其事地走開(kāi)了。咚咚……一陣急促的腳步聲聲響起,原來(lái)是一位大哥哥去上課呢,他跑到紙團(tuán)旁邊,彎腰很自然地把紙團(tuán)撿起,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  他那一對(duì)文明的翅膀悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)。

  以翅膀?yàn)樵掝}的`作文 4

  要是我有了翅膀,我就想在藍(lán)天里自由自在地翱翔,親身體驗(yàn)一下在藍(lán)天白云中飛翔的感覺(jué)。我也想去和號(hào)稱“空中飛行速度之王”的軍艦鳥(niǎo)一決高下,來(lái)一場(chǎng)空中速度競(jìng)賽,看看誰(shuí)是真正的.“空中飛行速度之王!

  要是我有了翅膀,我要和各種鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)聯(lián)歡會(huì),大家盡情地唱歌跳舞,太棒了!然后我想去南極,拜訪一下那邊的小主人—企鵝。我也想和歌唱家—黃鶯來(lái)場(chǎng)雙人演唱會(huì)。

  要是我有了翅膀,我會(huì)去山區(qū),把城市的糧食、水和書(shū)本送給山區(qū)里那些只能吃一些粗糧,喝不上水,讀不上書(shū)的人們享受到我們一樣的生活。

  要是我真的有了翅膀,那該多好啊!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 5

  如果我有一對(duì)翅膀,我會(huì)想象像鳥(niǎo)一樣自由飛翔。我會(huì)飛過(guò)綠草,飛過(guò)高樓大廈,飛入美麗的森林和小鳥(niǎo)一起快樂(lè)的街舞,快樂(lè)的生活。

  如果我有翅膀,我要飛到的世界觀點(diǎn)的屋頂?纯匆煌麩o(wú)際的.海鷗;看到馳騁在草原上的馬;水稻顯而易見(jiàn)的;看世界到底有多美!

  假如我有一雙翅膀,我想變成一個(gè)善良的天使,幫助有困難問(wèn)題的人,讓他們都感受到我們溫暖學(xué)生就在自己身邊。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 6

  如果我有一對(duì)五顏六色的翅膀,我會(huì)先把藍(lán)色給天空,讓他避開(kāi)城市的污染,變回原來(lái)美麗的顏色!

  如果我有一對(duì)五顏六色的翅膀,我會(huì)把橘子送給農(nóng)民的'叔叔們,橘子代表水果,讓他們的笑容永遠(yuǎn)在那里!

  如果我有一對(duì)五顏六色的翅膀,我會(huì)把綠色給大地,讓大地永遠(yuǎn)有綠草陪伴她!

  如果我有一對(duì)五顏六色的翅膀,我會(huì)給花紅色和紫色,這樣它們就會(huì)永遠(yuǎn)受歡迎!

  雖然我的翅膀只有黑白兩色,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲以跒槭澜缣泶u加瓦。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 7

  天使的翅膀,多么美麗的字眼。在我們的眼中,天使都是善良的,頭上有一個(gè)小光環(huán),長(zhǎng)著一對(duì)潔白如雪的翅膀,在人們的夢(mèng)中出現(xiàn);在人們的.幻想中出現(xiàn);在人們的書(shū)畫(huà)上出現(xiàn)。

  而我最向往,最崇拜的是天使的翅膀。一雙有力的大翅膀帶我飛翔天堂,那美麗的地方。

  天使的翅膀,美麗的翅膀,華麗的翅膀。

  在人們心中,天使是人們心中的安慰,常常想著天使會(huì)保護(hù)我們?上攵,天使對(duì)人來(lái)說(shuō)多么重要!

  我愛(ài)天使的翅膀,包裹我的快樂(lè)、幸福。真希望哪天我能飛起來(lái)。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 8

  7歲時(shí),曾看過(guò)《超人總動(dòng)員一》,中間的`女超人和男超人好帥哦!居然可以到處飛。嗚嗚嗚小女孩拿著紙飛機(jī)在屋子里轉(zhuǎn)圈,一個(gè)不注意,被茶幾拌在地上,出乎意料地向前滑了一下。剛才還在哭的小女孩由此受到啟發(fā),一個(gè)驢打滾翻了起來(lái),跑到屋子的最里面,啊!小女孩邊沖刺邊叫,跑到瓷磚上時(shí),猛地往地上一躺,意料之中地借著沖力,往前滑了幾格。哪想沖力過(guò)大,小女孩一頭撞在電視機(jī)柜上。由此,小女孩意味深長(zhǎng)地說(shuō):小鳥(niǎo)要是飛著飛著,撞在樹(shù)上會(huì)怎么樣。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 9

  我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,讓我堅(jiān)強(qiáng),我知道,總有一天,我會(huì)看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,那一天,我不會(huì)羨慕別人有燦爛的太陽(yáng),因?yàn)槌岚驎?huì)帶我飛,追逐的年輕,歌聲多嘹亮……

  我知道我一直有雙隱形的翅膀,哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!我知道我總會(huì)實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想,那一天,我不再因奮斗而孤單,我會(huì)有翅膀相隨,不會(huì)孤單和寂寞,翅膀總會(huì)展現(xiàn)在我眼前,那一天,就是我成功的.那一天……

  來(lái)吧,成功的翅膀,帶我飛吧,我會(huì)成功,人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 10

  我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,每當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候,它就會(huì)出來(lái)幫助我。

  當(dāng)我考試考的不好時(shí),它就會(huì)出來(lái)對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下次一定努力。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì)出來(lái)鼓勵(lì)我,讓我開(kāi)心過(guò)每一天,

  有一天,我在跟姐姐玩,不小心摔倒了,正準(zhǔn)備哭,媽媽看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō),阮晗鈺,你隱形的翅膀呢?媽媽剛說(shuō)完,我就笑了,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)隱形的翅膀?qū)ξ艺f(shuō):”你真是一個(gè)勇敢的孩子,這點(diǎn)痛算什么?不能就因?yàn)檫@點(diǎn)小事,就哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)。“

  我相信我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,只要遇到困難,它都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我們身邊。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 11

  我有一對(duì)“隱形的翅膀”帶我在未來(lái)的天空里飛翔,讓我在遼闊的大海里,盡情的踏浪。

  我要借著隱形的翅膀,帶我去茂密的原始森林玩耍,去揭開(kāi)那些科學(xué)家沒(méi)有揭開(kāi)的大自然未解之謎。

  我的翅膀帶著成為了一個(gè)著名的航天員的我飛往天王星,探索太空的奧秘。

  隱形的翅膀,就是希望,可以帶著我去努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

  想讓自己的“隱形的翅膀”變得更加靈活、有力量,就要多看一些有關(guān)科學(xué)和幻想的'書(shū)、就要讓自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)。

  “隱形的翅膀”就是能讓自己在理想夢(mèng)境中盡情飛翔的一種力量

  我要讓我的翅膀幫助自己,不斷地努力向上飛翔,好好學(xué)習(xí),天天向上,在美好的生活中變得更快樂(lè)!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 12

  我熱愛(ài)漢語(yǔ)言文學(xué),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),漢字是我們母語(yǔ)傳承的載體,試想,將一個(gè)個(gè)漢字不斷組合,形成一篇有活力的文章,那是一件多么美妙的事!我喜歡用靈動(dòng)的文字來(lái)記錄每一天的事,記錄美好的回憶,記錄一些思想,將一幅幅優(yōu)美的.風(fēng)景化成一個(gè)個(gè)方塊字,展現(xiàn)在紙上,構(gòu)成心底的那一份驕傲與自豪。

  “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”讀書(shū)、寫(xiě)作陪伴我們成長(zhǎng),小記者站為我們提供了一個(gè)寬闊的平臺(tái),猶如為理想插上翅膀。身為小記者的我一定會(huì)服從管理,認(rèn)真寫(xiě)文章,認(rèn)真報(bào)道每條新聞,認(rèn)真履行職責(zé),將我們中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)出來(lái),辦好小記者站,讓自己早日成為一名合格的稱職的記者。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 13

  今天晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了“開(kāi)學(xué)第一課。”主題為:乘著夢(mèng)想的翅膀。分三小節(jié):有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。

  里面的人物都有自己漫長(zhǎng)而又艱辛的故事——堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的廖智、三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的郎朗、為了恢復(fù)自己智障的兒子而努力的鄭亞波。

  但是最讓我感動(dòng)的是在汶川地震中失去雙腿的.廖智,她很喜歡舞蹈,而又在地震中失去了雙腿,可是她不但沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,還帶上了假肢,去做她以前沒(méi)有做過(guò)的事情,爬山、游泳、幫助經(jīng)歷過(guò)蘆山地震的人們。

  這些道理讓我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上!珍惜每一分每一秒,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造輝煌未來(lái)!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 14

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想做明星,有的想做畫(huà)家,有的想做運(yùn)動(dòng)員……雖然我也有夢(mèng)想,但我最想的卻是擁有一雙翅膀,因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘娘w翔,沒(méi)有了任何的煩惱。

  假如我有翅膀,我會(huì)盡情投入大自然的懷抱。會(huì)與牛、羊、馬一起玩耍,了解他們生活的秘密;會(huì)與蝴蝶們一起采花粉,與他們一起翩翩起舞。

  假如我有翅膀,會(huì)游覽世界各地的`名勝。不知不覺(jué)來(lái)到了中國(guó)的長(zhǎng)城,那里聚集了成千上萬(wàn)的旅游客人,有的正一絲不茍地觀察著長(zhǎng)城,看看有什么了不起。

  有了一雙翅膀,是多么的愉快、幸福。!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 15

  假如我有翅膀,我要飛上無(wú)邊無(wú)際的天空,在空中自由地展翅翱翔。我要和小鳥(niǎo)一起盡情玩耍,我要和飛機(jī)一比高低,我要和風(fēng)箏談天說(shuō)地。

  假如我有翅膀,我要飛遍中國(guó),把祖國(guó)的大好河山看個(gè)夠。我要欣賞瑰麗的張家界三絕,領(lǐng)略黃果樹(shù)瀑布的雄偉壯觀,暢游北京的名勝古跡。

  假如我有翅膀,我要飛過(guò)東海,來(lái)到祖國(guó)的'寶島臺(tái)灣,與臺(tái)灣小朋友一起玩耍。我要告訴他們中國(guó)現(xiàn)在國(guó)泰民安,繁榮富強(qiáng),還要邀請(qǐng)他們來(lái)大陸看一看,來(lái)浙江走一走,來(lái)我家玩一玩。

  假如我有翅膀……

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 16

  哎呀,又要走這么長(zhǎng)的路了,每天都要走這樣的路真麻煩,今天我走到了車站,已經(jīng)很疲倦,于是我把眼睛閉上了,睡著了。

  我忽然夢(mèng)見(jiàn)我的背上癢癢的,就在這時(shí),我的.背上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我揮了揮翅膀,然后一下子飛向湛藍(lán)的天空。我從天空往下看,樹(shù)啊,人啊,都變得螞蟻般大小,小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去,小鳥(niǎo)從我身邊穿過(guò),我想看一下天空有多高,于是我不斷地往上飛,飛呀飛呀,我已經(jīng)飛到了跟飛機(jī)一樣高了,突然我一不小心被一只淘氣的小鳥(niǎo)把我的翅膀打斷了。結(jié)果我飛快的從天空直掉下來(lái),摔在了地上。

  吱嗝一聲!原來(lái)是校車到了我們的車站,把我從夢(mèng)中驚醒。

  哎,我多么想長(zhǎng)一對(duì)翅膀呀!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 17

  我曾經(jīng)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)我有一雙潔白的天使翅膀,駕著紫紅色的氣球飛向湛藍(lán)的天空。我看到了一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。我看到了那潔白如雪的白云在那自由的飄動(dòng)著……

  這時(shí)天使翅膀帶我飛到了北京上空,我看到了雄偉壯麗的天安門廣場(chǎng)和曲折蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我看到了巴黎埃菲爾鐵塔,它的形壯、它的顏色,不管從哪一個(gè)角度來(lái)觀賞,它都是非常的完美。天使翅膀又帶我去了我一直都渴望去的地方——羅馬。我看到了高大的羅馬許愿池,很多人都在用各種各樣的硬幣向池里拋去,都非?鞓(lè)。

  真希望夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí),讓我有一雙真正的潔白的`天使翅膀。

  哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。夢(mèng)是美好的也是令人向往的,只要好好學(xué)習(xí),就能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 18

  一天,我去公園玩,我趴在草坪上看見(jiàn)了花叢中穿梭的蝴蝶,天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,還有捉蟲(chóng)高手蜻蜓……

  回家后我想,要是我有一雙翅膀該有多好!不知怎么的,我真的長(zhǎng)出了翅膀!我興奮不已,我迫不及待地飛上天空。跟小鳥(niǎo)講話,和蝴蝶聊天,幫蜻蜓抓蚊子,我還聽(tīng)到了飛機(jī)的轟鳴聲呢。突然,我發(fā)現(xiàn)前面掉隊(duì)的小鳥(niǎo),原來(lái)它受傷了。于是,我?guī)椭狭饲懊娴?鳥(niǎo)群。這時(shí)一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)跟我擦肩而過(guò)……

  “周琨,周琨!”是媽媽的呼喚聲,我醒來(lái)了,沒(méi)想到是個(gè)美麗的夢(mèng)呀!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 19

  如果我有一雙翅膀,這樣我就可以和小鳥(niǎo)一起飛。一說(shuō)小鳥(niǎo)我就想到一首歌:“我是一只小小鳥(niǎo),怎樣飛也飛不高……”

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)來(lái)到森林,我和鳳凰一起自由玩;我和黃鸝一起唱歌;我和大雁一起飛向南方。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)幫助別人,如果有人受仿,我會(huì)把他送到醫(yī)院,當(dāng)她叫痛時(shí),我會(huì)說(shuō):“加油,大家都會(huì)痛,忍一下就好了。”當(dāng)她有危險(xiǎn)時(shí),我來(lái)保護(hù)她,說(shuō):“放心,我會(huì)保護(hù)你!

  假和我有雙翅膀,我會(huì)飛向北京、黑龍江、甘肅……我來(lái)到天上,我和云聊天,我和星星跳舞,我和太陽(yáng)一起給人帶來(lái)光明。

  假如我有翅膀,我會(huì)當(dāng)快遞員,一下子把快遞送過(guò)去,非?臁

  假如我有翅膀,我會(huì)去幫助別人。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 20

  童年絢麗而又多姿,童年充滿幻想。童年的我常常這樣想:假如我有翅膀。

  假如我有蝴蝶的翅膀,蝴蝶那斑斕多彩的翅膀,我一定會(huì)高昂起頭迎著彩虹,與他媲美,迎著太陽(yáng),自豪地說(shuō)“我比你美!”

  假如我有鳥(niǎo)兒的翅膀,鳥(niǎo)兒那自由自在毫無(wú)拘束的翅膀,我一定會(huì)直上云霄,撲在空氣的懷中,歡快的.與雨點(diǎn)兒嬉戲。

  假如我有氣球的翅膀,氣球那輕盈而又看不見(jiàn)的翅膀,我一定會(huì)掙脫束縛,飛向?qū)掗煹奶炜,飛入浩瀚的宇宙,繼續(xù)高飛,繼續(xù)高飛。

  各種各樣的翅膀,我該擁有什么樣的翅膀呢?我決定還是為心靈插上翅膀,讓理想與希望高飛吧!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 21

  早晨,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中翱翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我非常羨慕,特別想有雙翅膀和它們一起飛。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城,看看它是不是真像所說(shuō)的那樣,像一條巨龍。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到杭州西湖,看看它有沒(méi)有留下詩(shī)人蘇軾劃過(guò)的痕跡,是不是真像蘇軾所說(shuō)的.“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

  假如我有一雙翅膀,我要和雄鷹一起翱翔,和蜂鳥(niǎo)比賽飛行,我要飛入云彩中,躺在柔軟的云上,我要追逐風(fēng)兒,和它一起賽跑。

  假如我有一雙翅膀,我看見(jiàn)受傷的孩子,把他帶進(jìn)醫(yī)院,讓醫(yī)生幫他治療,恢復(fù)健康。

  假如我有一雙翅膀,我要飛遍祖國(guó)的美好河山。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 22

  月光下,夏夜的花,正在享受它一生中最美的季節(jié),熱烈的開(kāi)放著。我們,和一朵花有有什么區(qū)別?花開(kāi)了,花謝了,不過(guò)短短幾個(gè)月。一個(gè)人,從出生到死亡,也不過(guò)幾十年,誰(shuí)也沒(méi)有可能再來(lái)重新過(guò)一輩子。那要怎樣才能讓自己這朵“花”開(kāi)得最燦爛呢?

  只要我們能夢(mèng)想,我們就能實(shí)現(xiàn)。

  相信我,夢(mèng)是有翅膀的,只要我們抓住她的翅膀,她就會(huì)帶我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔。

  每個(gè)人小時(shí)候,都是一只小小的`鳥(niǎo),未來(lái)是那廣闊的天空;每個(gè)人小時(shí)候,都是一顆小小的種子,未來(lái)是那高高的大樹(shù);每個(gè)人小時(shí)候。

  抓住夢(mèng)想的翅膀,讓她帶你到世界的每個(gè)角落,讓她帶你在哪廣闊的天空中翱翔。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 23

  藍(lán)天上的小鳥(niǎo)為什么能自由自在地飛翔?因?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀,我要做些什么事情呢?

  首先,我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國(guó)大地。

  城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了,夏天的臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈,這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,大量砍伐樹(shù)木,破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀,我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹(shù)種花籽,看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候,雨水充足,這些種子在陽(yáng)光雨露的'滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候,祖國(guó)的森林一定更加茂密,祖國(guó)的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 24

  今天美術(shù)課上,伍老師讓我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)一種“樹(shù)屋”。樹(shù)屋,顧名思義就是把房屋與樹(shù)木結(jié)合起來(lái),并發(fā)揮自己的想象進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  經(jīng)過(guò)一節(jié)課的設(shè)計(jì),下課鈴打響時(shí),我也交出了自己滿意的作品:以三棵挺拔粗壯的樹(shù)為支架,建造了一座“蒙古包”,很好地表現(xiàn)出人與自然的和諧之美。

  其他的同學(xué),有的設(shè)計(jì)了一座草莓房,有的設(shè)計(jì)了一座“船形房”,還有的設(shè)計(jì)了一座蘑菇房······真是各有千秋呀!

  其實(shí),幻想也是生活中不可缺少的'一部分,但它并不是那些“異想天開(kāi)”的想象。因?yàn)橛辛嘶孟,才?huì)給人以啟發(fā),才會(huì)有不斷地創(chuàng)新與發(fā)明。所以,我們更要在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,將自己的幻想在不久之后變成現(xiàn)實(shí)。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 25

  如果我有一雙翅膀。我想飛翔,飛到一個(gè)又一個(gè)美麗的地方。

  如果我有一雙翅膀。我要飛向藍(lán)天,和公公孫打招呼,玩老鷹和鵝,和姐姐白云吃午飯,晚上去神秘的月亮。看看神秘的月亮到底是什么樣子,看看嫦娥姐姐是否住在上面,幫助科學(xué)家探索月球的奧秘。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到美麗的草原,感受綠色的'世界,感受蒙古人的好客,感受蒙古人所謂的歌舞。如果我有一雙翅膀,我不僅會(huì)飛到藍(lán)天和大草原,還會(huì)飛到大萬(wàn)里去看美麗的水下世界,在那里會(huì)有各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去,看看鯨魚(yú)有多大,有多兇猛。

  如果我有一雙翅膀,我想飛,我必須飛,飛到藍(lán)天,飛到草原,飛到大海。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 26

  我做夢(mèng)都想擁有一對(duì)翅膀,到哪里都可以迅速到達(dá)!

  去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)我經(jīng)常遲到,比如每個(gè)星期四的下午學(xué)奧數(shù),我坐著校車趕回來(lái),匆匆忙忙跑到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等我,我都不好意思了。在心里都恨死這輛校車,開(kāi)得那么慢,都把我弄遲到了!我多希望自己有一對(duì)翅膀,直接從學(xué)校飛到學(xué)習(xí)班。

  學(xué)習(xí)班就在我家馬路對(duì)面,你們可別以為路程很近,其實(shí)走起來(lái)很費(fèi)勁,要過(guò)斑馬線,車輛接連不斷地開(kāi)著,就是不減速,眼看只有一半的路程了,可就是過(guò)不去,這些車沒(méi)有停一下的意思,如果硬闖過(guò)去,就會(huì)有危險(xiǎn),聽(tīng)說(shuō)這一段經(jīng)常發(fā)生事故呢!那時(shí)我就特別想:啥時(shí)我才能長(zhǎng)出翅膀呀?從家里直接飛過(guò)去,這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了!

  以翅膀?yàn)樵掝}的'作文 27

  假如我有一對(duì)翅膀,獲得了飛行的自由,不受區(qū)域限制,哪里需要就飛到哪里。

  假如我有一對(duì)翅膀,那么我會(huì)飛到溪水旁,把那甘甜的溪水,帶給沙漠的居民。

  假如我有一對(duì)翅膀,那么我會(huì)飛到花叢旁,把一束鮮花,編織成草帽,送給那些活潑的孩子。

  假如我有一對(duì)翅膀那么我會(huì)把足球,帶給大山的'孩子,讓他們自由自在的玩耍。

  假如我有一對(duì)翅膀,那么我會(huì)把課桌、書(shū)和帳篷,帶給生活在彌漫著硝煙的地區(qū)的孩子,讓他們能和我們一樣追求知識(shí)。

  假如我有一對(duì)翅膀,那么我會(huì)把和平,帶給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的孩子。會(huì)把自由,帶給城里的孩子,會(huì)把歡樂(lè),帶給整個(gè)地球!

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 28

  假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到北京去游玩兒。等我飛到那里,我要先在城市的上空看看北京的繁榮富貴的景象,再飛到長(zhǎng)城上親自體會(huì)一下爬長(zhǎng)城的感受。長(zhǎng)城雄偉極了,有高高的城墻,站在上面能看見(jiàn)許多美麗的景色。

  假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到醫(yī)院的病房里慰問(wèn)一下生病的病人,給他們講故事,讓他們的.心情更加愉快,給他們送上幾束鮮花,帶去我對(duì)他們的真誠(chéng)的祝福。

  假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到仙女那里借來(lái)一根魔法棒用它把垃圾變費(fèi)為寶,讓地球變得更加美麗,讓我們生活在更好的環(huán)境里。

  假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛到許愿池邊許下我所有美好的愿望。

  假如我有一對(duì)翅膀,我還會(huì)做許多事情,我真希望能有一對(duì)翅膀。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 29

  小燕子有了翅膀,可以在藍(lán)天上飛翔,倘若你有了翅膀,你想干什么。

  春天來(lái)了,幾只小燕子在面前飛過(guò),展翅向藍(lán)天飛去。望著這春天的燕子,我思緒萬(wàn)千。

  假如我有了翅膀,我就要飛向藍(lán)天,飛到峨眉山和樂(lè)山,眺望美麗的四川;飛到雅魯藏布江大峽谷,飛到香山,飛到杭州西湖的三月潭,聽(tīng)說(shuō)那是花島,像花仙子住的地方,飛到東方明珠—香港去。飛到太平山的仿古亭,眺望香港的優(yōu)美風(fēng)光,飛到上海看最美的`景區(qū);飛到摩天大樓上,俯瞰商業(yè)大街的繁華景象,飛到軒老師的家鄉(xiāng)去,給她的家人,回個(gè)平安……

  要是真有一雙神奇的翅膀,該多好!可以在祖國(guó)的大地上,添一筆光彩,該每一個(gè)人帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。

  以翅膀?yàn)樵掝}的作文 30

  我多想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,一對(duì)無(wú)所不能,會(huì)變身的翅膀。

  首先,我想讓它變成一對(duì)潔白柔軟的羽翅,和小鳥(niǎo)一起在藍(lán)天上飛翔,和美麗、可愛(ài)、善良的天使一起跳舞玩耍。玩累了,就和他們一起在潔白柔軟的云朵上睡覺(jué),或坐在云朵上吃幾口云朵棉花糖。然后帶著爸爸媽媽飛往世界各地、游遍名山大川。

  我還想讓它變成超級(jí)無(wú)敵的`金剛翅,比飛機(jī)、火箭、宇宙飛船飛得還要快。我要飛到太空中去看看,我們的地球是不是像宇航員叔叔說(shuō)的那樣,像一個(gè)藍(lán)藍(lán)的水晶球?我還要到月球上看看,有沒(méi)有漂亮的嫦娥姐姐和玉兔?最后再飛到其他星球上看看,到底有沒(méi)有外星人和怪獸?

  我多想有一對(duì)這樣的翅膀呀!去那些美麗神秘的地方,看個(gè)明白、探個(gè)究竟!

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