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以新為話題的作文（通用30篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的以新為話題的作文，歡迎大家分享。
以新為話題的作文 篇1
每天都是新的，每天都有新的故事，在發(fā)生，我也在新的故事中成長(zhǎng)，就像那一次……
從前，我總不理解媽媽。她一天到晚不停地嘮叨：來(lái)，快洗飯盒，快掃地，快練習(xí)！就像蜜蜂一天到晚在我耳邊嗡嗡叫一樣，煩死了！我也有自己的事情��！我也想要出去玩！我總是會(huì)這樣想�？稍趮寢屢槐橐槐榈拇叽傧�，我還是不得不無(wú)奈地去做。
而就在那天，我受不了了，沖著媽媽大喊起來(lái)：我不干了！你不都沒(méi)有干嗎！我氣極了。那是因?yàn)槲液苁炀殻氵�需要不斷地鍛煉，我也是為了你以后自力更生啊！我不管！于是，我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間，一把關(guān)上了門。
她憑什么把我當(dāng)奴隸使！好玩嗎？煩不煩�。∥以诜块g里不停的抱怨著。我抱怨了一會(huì)兒，就隨手拿起了手邊的一本有關(guān)一位母親孕育孩子的.書(shū)看了起來(lái)。看到書(shū)中的母親，我忽然間想起了媽媽，腦海中浮現(xiàn)出她每一天下班時(shí)的模樣來(lái)：她放下包，換上鞋，一下子癱倒在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒，又揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，一下子精神起來(lái)去做飯……我心想：媽媽每天上班那么辛苦，回來(lái)還要照顧我和弟弟，可是她呢，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我抱怨過(guò)，我又怎能對(duì)養(yǎng)育我，幫助我的她抱怨呢？再說(shuō)了，媽媽這樣做也的確是為我好的呀，我有幾分慚愧，自己不應(yīng)該任性盲目地對(duì)媽媽發(fā)脾氣，應(yīng)該冷靜地站在媽媽的角度去想一想。想到這里，心里不住地泛起內(nèi)疚和悔恨：自己真不應(yīng)該啊，太不懂事了！
媽，對(duì)不起！是我不該對(duì)你發(fā)脾氣的，我應(yīng)該知道你是為我好的。我默默地低下了頭。沒(méi)關(guān)系，你明白了就好。我與媽媽相視一笑。
我們每天都有新的故事在發(fā)生，讓我明白了許多，就像這一次，我明白了一定要換位思考，站在別人的角度設(shè)身處地想。以前，我只會(huì)站在自己的、一個(gè)的角度去思考；而現(xiàn)在，我會(huì)站在別人的、多個(gè)的角度去思考了！我是一個(gè)全新的我！我的故事也是一個(gè)全新的故事！就像：世界會(huì)變化，我也會(huì)變化；人類在進(jìn)步，我也在進(jìn)步！我在新的故事中成長(zhǎng)！
以新為話題的作文 篇2
人生中往往有很多折點(diǎn)，而每一個(gè)折點(diǎn)又是一個(gè)新的開(kāi)始。
——題記
一切都是熟悉的，雨后的天空都更加的清新�；▋旱乃ヂ溆謸Q來(lái)了土地的肥沃。只有一件事物的消失才能獲得更好的開(kāi)始。這些我們都需要適應(yīng)。就像這個(gè)季節(jié)，是花兒掉落的季節(jié)同時(shí)又是碩果累累的時(shí)節(jié)。在我們已經(jīng)熟悉了一件事物的時(shí)候，突然的改變也不能回到以前，只能試著去適應(yīng)。
還是一樣的同學(xué)，只是我成熟了，只是我喜愛(ài)的老師離開(kāi)了，只是學(xué)校變得更加漂亮了。在去年這個(gè)時(shí)候，我還在英語(yǔ)的課堂上積極回答問(wèn)題。眼一過(guò)，都變了。我的老師變了，課堂變了。盡管有著再多的不舍與不愿。但是都回不到七年級(jí)了。我只能去適應(yīng)這件事情。是我還不夠熟悉和習(xí)慣。誰(shuí)也阻止不了時(shí)間齒輪的動(dòng)。
某一天早晨我走在校園的道路上，還未升起的太陽(yáng)。折射出青紫色的光輝�？諝庵泻蛞褂晁臍庀ⅰＰ〉琅缘墓嗄緲�(shù)叢上有著些許露珠。小鳥(niǎo)在空地上歌唱著，婉著，贊頌著這美好的清晨。不知不覺(jué)，我來(lái)到了一片土地貧瘠的地方�？吹搅艘恢晷〔萃χ绷松碥|，一直向上鉆。渴望吸收到更多的陽(yáng)光。變得更加茁壯。不由的`聯(lián)想到了自己因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴤念j廢。我從樹(shù)葉上收集來(lái)了水澆灌到小草的根上。希望他的生命更加旺盛。
人生會(huì)遇到很多磨難，而我們就像一塊石頭。那樣的普通渺小，而學(xué)校就像蚌，我們?cè)谄渲信Τ砷L(zhǎng)，去成為一顆完美的珍珠。
一個(gè)老師說(shuō)我們要學(xué)著去適應(yīng)新老師，不要總是去惋惜。另一個(gè)老師說(shuō)期待我們畢業(yè)的好消息。我認(rèn)為是必須去努力了……
我希望未來(lái)不論經(jīng)歷怎樣的變化與磨難都不會(huì)去傷心而是想這株頑強(qiáng)的小草一樣。熱愛(ài)生命，積極向上。譜寫(xiě)優(yōu)美的樂(lè)章。
以新為話題的作文 篇3
時(shí)間最令人心疼的是瓷器和女人，瓷器易碎，而女人如花，朵朵嘆息……
———題記
何謂新?新就是不同以往。新希望，新思想，新信仰，新生活，這一連串的新串起了一襲襲女人的身影。
孤漠落日長(zhǎng)煙
文成公主遠(yuǎn)行的身影，漸漸消散在風(fēng)起云落的唐朝，含淚回望，心已決然。她帶著唐朝的希望離去，離開(kāi)繁華昌盛的長(zhǎng)安，步入那滿是荒涼的高原。種子、耕具、絲綢，她給古老的藏民帶去新的希望。
關(guān)山沙場(chǎng)十年。
木蘭披一身戰(zhàn)甲，持一柄長(zhǎng)劍，，跨一匹駿馬，在男兒的沙場(chǎng)上留下幾丈豪情，幾縷傷感，幾滴淚水。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，誰(shuí)說(shuō)鳳必居龍下，我花木蘭就是要沖破這條千年來(lái)不變的枷鎖。新的思想迸發(fā)出耀眼的火光。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，你是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天�！�
徽因啊徽因，為何你這般柔弱又這般堅(jiān)毅?為何你愿“坐一條孤寂的船，自己拉纖?”為何在北京古城墻下留下你那么多奔忙的身影?因?yàn)樾叛�，它是你生命的支柱。也許世人不解那一處處古墻有何價(jià)值，你卻堅(jiān)定保存它，這是你新的信仰。
不死鳥(niǎo)飛遠(yuǎn)了嗎?
三毛，現(xiàn)代流浪生活的象征。“如果生命是一朵云，它的光彩絢麗變幻與漂流都是自然的，只因?yàn)樗且欢湓��！比沁@樣，她將生命舒展成隨心所欲的形狀，她將對(duì)生命的尊重燃燒得多姿多彩，她將對(duì)流浪的奇異艱辛鍛造的悲愴且浪漫，她將對(duì)荷西刻骨銘心的`愛(ài)推向極致。三毛，將一種全新的生活留給世人。
新，如曉風(fēng)牽出的殘?jiān)�，靜靜揮灑著幽幽的清輝。
新，如江水，久久舐著那不肯皈依的靈魂。
新，如春雨，匯出一股清流洗滌污濁的土地。
黎明咬破夜的唇，一抹艷陽(yáng)將血色留于天際�！质切碌囊惶�。
以新為話題的作文 篇4
在假期中，當(dāng)我得知我被分到了八中時(shí)，我異常開(kāi)心，因?yàn)槲抑牢医K于可以嘗試住校的滋味了。
本以為住校很有趣，可到了今天我才知道，住校的壓力是那么的大，是那么的緊張。初來(lái)八中乍道，我對(duì)這里的一切都是那么的陌生，那么的不適應(yīng)。剛來(lái)這里沒(méi)幾天，我就在八中這個(gè)大環(huán)境中認(rèn)識(shí)了一大堆的.朋友，還被寢室的室友選為了寢室長(zhǎng)，這讓我感到十分的榮幸。剛來(lái)八中幾天，就了解到八中是一個(gè)生活節(jié)奏很快的地方。每天都要早早地起床，晚上很晚才能睡覺(jué)，這讓我有些打不起精神。只是希望能跟上生活的節(jié)奏。
同時(shí)我在八中也認(rèn)識(shí)了許多老師，有時(shí)我很好奇，為什么每個(gè)班都有六個(gè)班主任，有一個(gè)班主任不就行了嗎？在認(rèn)識(shí)了我們的代課老師后，我才發(fā)現(xiàn)，這里的每一個(gè)老師都十分和藹可親，并沒(méi)有我想象中的那么嚴(yán)肅。語(yǔ)文老師是一個(gè)十分親切的阿姨，而數(shù)學(xué)老師則是十分包容我們，英語(yǔ)老師講課十分生動(dòng)有趣，我們的班主任物理老師更是十分不拘小節(jié)。這些和藹可親的老師們帶領(lǐng)著我們?cè)诎酥羞@個(gè)大家庭中一起學(xué)習(xí)，進(jìn)步，一起為美好的未來(lái)奮斗；。
同時(shí)在八中的這段時(shí)間，生活老師給予了我們十分細(xì)心的照顧，每當(dāng)我回到寢室，我總會(huì)感到像是回到了自己的家一樣。宿舍里的同學(xué)就是我的家人，每次在笑談間，我總能感受到家的溫馨。同時(shí)我也很希望這樣快樂(lè)的日子能一直持續(xù)下去。總覺(jué)得這樣多姿多彩的日子可以持續(xù)到永遠(yuǎn)。
而豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則吸引了我的注意，各種各樣的社團(tuán)讓我看得眼花繚亂，我本身就十分活潑，自然我就將我的注意力轉(zhuǎn)向了街舞社，希望自己能在街舞社學(xué)到一些東西，總是羨慕地看著別人跳舞，還不如自己動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)向那些“前輩”學(xué)習(xí)，希望能在高中三年培養(yǎng)出一項(xiàng)愛(ài)好。
獨(dú)自漫步在校園中，望著來(lái)來(lái)去去的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，感嘆著時(shí)光飛逝，望著這屆高三，想著是不是轉(zhuǎn)眼間就輪到我們，希望那時(shí)的我們不要給自己留下過(guò)多的遺憾，用自己的汗水譜寫(xiě)出自己的輝煌。
以新為話題的作文 篇5
新，這一個(gè)簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的詞，這樣一個(gè)平凡不能再平凡的意思，但是要做到，并且持之以恒的做到，就是一件不簡(jiǎn)單的事，就是一種不平凡的意義。
從大的事件說(shuō)起，《共同綱領(lǐng)》確立了中國(guó)歷史上一個(gè)新型國(guó)家的架構(gòu)，“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督”的方針使多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展到一個(gè)新階段。從小的`事件說(shuō)起，整日沉浸在作業(yè)忙中的并且不斷抱怨的我們，可以換個(gè)角度，用新的思維去看待自己的情況，也許那份繁忙會(huì)化為一份輕盈，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到另一種樂(lè)趣，而不只是枯燥，大到可以影響世界、國(guó)家，小到可以影響自我、身邊人，這些被叫作創(chuàng)新。
上蒼造就鴻蒙之初的太平與星斗，于是我們便在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚抬頭仰望星空、祁禱，感嘆下一個(gè)黎明的到來(lái)，新的一天的開(kāi)始，但是天不是在等待中到來(lái)的，我們?cè)鵀橹畩^斗，為之思考，為之行動(dòng)……。
時(shí)代讓創(chuàng)新成為一個(gè)沉重的話題，但是在經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)今世界下，創(chuàng)新亦是時(shí)代的呼喚，而作為新時(shí)代的我們，創(chuàng)新無(wú)疑是對(duì)我們的考驗(yàn)、篩選。是我們無(wú)法卸下的重任。
“瘴雨過(guò)，海棠靖，看色又添多少？”
于是，我們必須向著新時(shí)代邁進(jìn)，然而過(guò)程卻是坎坷的，需要我們不斷的向前的勇氣和毅力。當(dāng)你感到悲觀無(wú)助時(shí)，你可以看到“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”的希望，當(dāng)你歡欣鼓舞時(shí)，你應(yīng)該體會(huì)到“既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘”的艱辛；當(dāng)你窮途末路之時(shí)，你可以感受到“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪邁；當(dāng)你欣喜若狂時(shí)，你應(yīng)該感同身受“臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇”的悲苦。這些挑戰(zhàn)和收獲能縛住行者前進(jìn)的腳步，也能磨煉勇者不屈的意志……我們應(yīng)該用稅利明亮的眼睛看清前方的路，用堅(jiān)定不移的毅志飛馳下去。
新的一切鑄造著我們，我們創(chuàng)造著新的一切。
以新為話題的作文 篇6
人生中的每一件事就如同一個(gè)圓，一旦有了終點(diǎn)，新的起點(diǎn)便會(huì)出現(xiàn)!
手里拿著這稿紙，沉甸甸的，不知是因?yàn)樗潜葘こ�，還是因?yàn)槲疑窠?jīng)過(guò)敏。我又一次檢查了稿紙上的學(xué)校，班級(jí)，姓名，恩，挺不錯(cuò)，都滿意了。
剛要把這稿紙投進(jìn)信箱，手卻不由自主地縮了回來(lái)。萬(wàn)一，萬(wàn)一這又是一篇石沉大海的死稿;又或許，或許這次會(huì)有回音，我不斷斗爭(zhēng)著，變化著，全然沒(méi)有注意到自己已在這投稿箱前站了許久。
秋風(fēng)靜靜地吹著，勾起了我無(wú)限的傷感。這樣紛繁復(fù)雜的心情全是因?yàn)槟且淮蔚氖“?
那是去年，同樣在一個(gè)秋天，同樣在這個(gè)投稿箱前，我與好朋友小A都抱著“試試看”的心情第一次向中學(xué)生報(bào)投了一篇自己的得意之作。當(dāng)時(shí)，我們是多么快樂(lè)呀!我們滿懷誠(chéng)意地互相祝愿：“祝你成功!”投完稿后的好幾天，我都不能平靜下來(lái)，幻想著我的作文被刊登在報(bào)紙上后，同學(xué)們向我祝賀的快樂(lè)心情。我是多么地激動(dòng)呀!
過(guò)了一個(gè)星期，新一期的中學(xué)生報(bào)與大家見(jiàn)面了。我和小A一起迅速的'搜索著目錄。“啊，我的作文誒!登上了!”小A快活得大喊著。我轉(zhuǎn)眼一看，果然有。那么我的呢?我的眼睛如雷達(dá)般緊緊掃描著每一個(gè)作文題目，一遍，兩遍，三遍，我的心涼了，就如同被潑了一盆冰水。
我狠命地拍了拍小A的肩，大聲說(shuō)：“小A，祝賀你!”
話音剛落，我強(qiáng)忍著的淚水還是流了出來(lái)。
我跑向了廁所，偷偷地大哭了一場(chǎng)，為什么?為什么上天這么不公?難道我下了這么多功夫完成的作文，就這樣被拒之門外了嗎?
“是金子總會(huì)發(fā)光的!”我忽然想起了這句話。對(duì)啊，我怎能這么輕易就放棄呢?我現(xiàn)在只是沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)，總有一天，我會(huì)有所成就的!
躊躇的我驀地下了決心，我最后看了看稿件，鄭重地把它投入了稿箱。
我想：如果這次沒(méi)消息，我還會(huì)繼續(xù)投……因?yàn)椋〉慕K點(diǎn)就是成功的起點(diǎn)。
我揮揮手，迎來(lái)新的開(kāi)始。
以新為話題的作文 篇7
白駒過(guò)隙，如夢(mèng)的年紀(jì)。
轉(zhuǎn)眼，踏入了新的中學(xué)，如夢(mèng)一般，小學(xué)已經(jīng)不復(fù)存在。
這個(gè)叫做江南的水鄉(xiāng)，有著江南小吃，還有一座叫做江南的中學(xué)。
在江南，更有著新的老師，新的同學(xué)，新的教室，新的規(guī)矩；新的環(huán)境數(shù)不勝數(shù)，更是琳瑯滿目。
開(kāi)學(xué)之前，我的房間已經(jīng)被我整理得煥然一新。準(zhǔn)備迎接新的篇章。記得，我的班主任說(shuō)過(guò)：你在小學(xué)里的，我可以不管，你如果要好，你可以在中學(xué)里重新做人！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，還在小學(xué)的夢(mèng)境中昏昏沉沉不知如何，可是已經(jīng)踏入初中的快節(jié)奏，不得不拋下墮落，撿起屬于自己的認(rèn)真態(tài)度。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)，只有不要學(xué)。
說(shuō)起來(lái)，對(duì)于新老師，我是有些膽怯。可是經(jīng)過(guò)三天的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)，她是發(fā)自內(nèi)心的好。雖舍不得我附小，課還是不得不接受這世間的事實(shí)。
對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè)，怎忍花前不醉歸書(shū)聲朗朗，氣宇軒昂。
學(xué)習(xí)的路像一班火車，誰(shuí)也不知道末班車要行駛到哪兒，即便沒(méi)有鮮花和鋪設(shè)，我們也要高歌前進(jìn)。
那年那月，青澀的'我們，品著青色的果。
何時(shí)何地，總會(huì)有新的事物在等著我們，我們跟初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們相比，我們也許就如六年級(jí)的我們笑瞇瞇地看著那新入學(xué)一年級(jí)的小豆丁們。
新，是個(gè)形容詞。
像軍訓(xùn)。三天的同甘共苦，一瓶水的相濡以沫這絕對(duì)是新的，絕對(duì)未曾有過(guò)的體驗(yàn)。我承認(rèn)這新的舉動(dòng)，更是加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。我喜歡這新的校園，老師，同學(xué)以及一切事物。
初中三年，我相信我一定會(huì)在這兒，做一個(gè)全新的自己。要做，就做尖子。
扔下墮落，撿起態(tài)度。新的篇章，新的開(kāi)始。
以新為話題的作文 篇8
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分，每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌，來(lái)適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始新學(xué)期即將開(kāi)始。
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，是應(yīng)該高興才對(duì)，就更談不上悲傷了。
雖然上了初中包袱重了，作業(yè)也多了，科目也增加了，但其實(shí)，初中生活還是非常多姿多彩的：初中的班主任非常民主，考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣獨(dú)裁；初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的.人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
是金子就會(huì)發(fā)光。中學(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
以新為話題的作文 篇9
新年伊始象征著的，不僅僅是熱鬧繁華，其最大的特點(diǎn)就是它的——新。
和煦而溫暖的太陽(yáng)在清晨從山的另一邊升起，這是新的一天；鳳凰浴火后奇跡般地涅磐重生，這是新的生命；當(dāng)我們經(jīng)歷挫折，選擇重新出發(fā)，這是新的未來(lái)，新的人生；而當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)緊張忙碌的畢業(yè)考試后，來(lái)到新的中學(xué)，這也是新。
褪去了八月的消暑，九月的清涼撲面而來(lái)，一陣陣帶著沁人心脾的香氣迎風(fēng)拂面，是我對(duì)實(shí)中的第一印象。對(duì)于剛進(jìn)入新學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯的我，這里的一切都還是那么的奇特、新穎。
雖然校園在兩個(gè)月的假期后不出所料的有一些灰塵，可這并不影響什么，用干凈的紙巾輕輕擦過(guò)一層薄灰后，那桌面又呈現(xiàn)出了它的真容——光滑而平整。
來(lái)到走廊，我無(wú)意地掃了掃地面，隱隱約約透出了我的影像。我在驚訝之余也不禁揚(yáng)起一抹稱贊，學(xué)校竟有這般細(xì)心之舉，竟早早地將衛(wèi)生搞好，給予我們一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)處所！迎著幾縷微乎其微的清風(fēng)，邁進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的湖心小亭，望著小亭里和我一樣的新同學(xué)，我對(duì)新的未來(lái)人生充滿了期待和向往。
時(shí)間過(guò)得飛快，欣賞了一路的風(fēng)景，我悠悠哉哉地走進(jìn)了教室，看見(jiàn)新的班主任正站在講臺(tái)上。急切的家長(zhǎng)圍著班主任咨詢著各種問(wèn)題，熟悉的'、不太熟悉的人都互相攀談�？吹竭@溫馨美好的畫(huà)面，我對(duì)這個(gè)大家庭有了無(wú)限的期待，我找了一個(gè)空位主動(dòng)與同桌聊了起來(lái)，沒(méi)想到他也是個(gè)性格外向的人，一聊天我知道了他的許多興趣愛(ài)好，竟然與我十分的相似。于是，就這樣十分愉快且輕松的，我交上了第一個(gè)志同道合的好朋友。
新的學(xué)期，新的氣象。新的老師，新的同學(xué)。我要做實(shí)中校歌中的那個(gè)最好的自己，成為實(shí)中的驕傲！
以新為話題的作文 篇10
時(shí)間過(guò)得個(gè)真快啊，一轉(zhuǎn)眼我就從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手，哭哭鬧鬧地走進(jìn)校園的小學(xué)生成長(zhǎng)為一名初中生了。經(jīng)歷了小升初的重重考驗(yàn)，我來(lái)到了憧憬已久的北大附中。我即將在這詩(shī)情畫(huà)意的校園里生活至少三年的時(shí)間。一天，我走進(jìn)了北大附中這美麗的校園，體驗(yàn)這兒的校園環(huán)境。
一進(jìn)校園，一股大自然的氣息撲面而至，道路兩旁聳立著兩排高大的.樹(shù)木，整齊的排列著，十分莊嚴(yán)，猶如兩排護(hù)衛(wèi)校園的衛(wèi)士，這樹(shù)枝葉繁茂，挺拔，明顯是很早種植上去的。我閉上眼睛，想想春日中樹(shù)葉萌發(fā)，顏色新綠；想象夏日中樹(shù)葉茁壯，在微風(fēng)中搖擺，發(fā)出嘩啦啦的響聲，為夏日增添幾分清涼；想象秋日中樹(shù)葉被瑟瑟的秋風(fēng)吹得變紅，變黃，變褐，同學(xué)們?cè)跇?shù)下漫步，欣賞秋景；想象冬日中樹(shù)葉落光，但大樹(shù)仍立著光禿禿的樹(shù)干，不畏積雪，不畏嚴(yán)寒，不畏冬霜，日復(fù)一日地保衛(wèi)著校園……想到這些，我心中充滿了美好，盼望著這各種季節(jié)和景色的到來(lái)。
我有踱步到了東樓的銀杏樹(shù)前。銀杏樹(shù)是北大附中的一大特色，每年十一月份，當(dāng)今換的銀杏葉從樹(shù)上飄落，一年一度的銀杏節(jié)就開(kāi)始了。北大附中的師生們就對(duì)著銀杏樹(shù)作詩(shī)，作畫(huà)，唱歌，分外熱鬧。而現(xiàn)在我眼前的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉僅僅是葉邊顯出了金黃色，樹(shù)干仍如夏日般茁壯，健康，并無(wú)一點(diǎn)憔悴的顏色，而葉下的果實(shí)已經(jīng)漸漸顯露出來(lái)，一嘟嚕一嘟嚕的果實(shí)掛在樹(shù)上，顯得十分可愛(ài)，風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖擺，像千萬(wàn)只小手向游人打招呼，而那棕色的果子，卻一直經(jīng)理不懂，等待成熟，多么可愛(ài)��！我喜歡那金黃的銀杏葉，但我更喜歡現(xiàn)在這健壯的銀杏，多美��！
游覽過(guò)了校園的諸多“名山大川”之后，我的腳步又停在密林中的池塘邊，這池塘真是妙不可言，池中有一石雕，奇形怪狀，水中有各種動(dòng)物，烏龜，金魚(yú)都游弋其中，池邊有一排高出來(lái)的石階，同學(xué)們可以坐在上面，在各種動(dòng)物的包圍中，在一些小生命的陪同下，休憩一番，或吃個(gè)午飯，享受午間的陽(yáng)光，愜意得很呢！“隔篁竹，聞水聲，心樂(lè)不已�！蔽蚁脒@就是對(duì)這小池最恰當(dāng)?shù)男稳莅桑?/p>
游罷校園，我有了許多新的感受。我們有幸生活在這樣一個(gè)美好，可愛(ài)，悠閑的校園中，難道我們不應(yīng)該快樂(lè)地每天生活下去嗎？
以新為話題的作文 篇11
新，是開(kāi)始，也是結(jié)束。
除夕夜，也許只是與家人一起坐著吃年夜飯。但除夕，卻是個(gè)讓所有中國(guó)人都魂?duì)繅?mèng)繞的日子：游子回到故鄉(xiāng)，老母盼兒歸來(lái)。這一切的一切，都在述說(shuō)著新年對(duì)于中國(guó)人的重要性。
今年除夕，我回到了老家。和平常一樣，見(jiàn)證一個(gè)新的開(kāi)始。
夜里9：00，正是所有中國(guó)人都在慶祝的時(shí)候：絢爛的'煙花，不滅的光亮，豐盛的飯菜，多彩的春晚……我不例外，正與家人一起齊聚在飯桌前，看著春晚，與家人正其樂(lè)融融地聊著一些喜氣又紅火的話。盡管我仍不大會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話，但仍能感受到：在北方，人們的淳樸和熱情。
夜里12：00點(diǎn)，我有了困意，但又不想去睡，便佇立在窗前，望向幕布般的夜空，不禁思緒萬(wàn)千：為什么人們會(huì)如此重視新年呢？答案只有一個(gè)，那是因?yàn)樾履辏葷M足了人們團(tuán)聚的心愿，又寄托著人們對(duì)新的生活的向往。那么，為什么人們不遠(yuǎn)萬(wàn)里也要去家鄉(xiāng)過(guò)一次年呢？那是因?yàn)闊o(wú)論兒女走到多遠(yuǎn)，心中總有一個(gè)依戀，那就是家。無(wú)論走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)能走回家。同時(shí)，也證明了游子希望與家人一起開(kāi)啟新的生活的念想。
其實(shí)你想想，人生也是如此。人生的一個(gè)開(kāi)始，同時(shí)也是一個(gè)結(jié)束。站在中間的分界線上，開(kāi)始思考過(guò)去，隨即又開(kāi)始展望未來(lái)。
這時(shí)，春晚戛然而止�！八X(jué)吧�！�
是啊，開(kāi)始新一年。
新年，又開(kāi)始了。
以新為話題的作文 篇12
美不美，家鄉(xiāng)水!親不親，故鄉(xiāng)情!家鄉(xiāng)的山水滋養(yǎng)了我們，家鄉(xiāng)的親人哺育了我們，家鄉(xiāng)的文化熏陶了我們，家鄉(xiāng)，在我們身上刻下深深的印記。新中國(guó)成立了60周年，改革開(kāi)放取得了巨大的成就，家鄉(xiāng)與祖國(guó)同步發(fā)展，面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)福清也在悄無(wú)聲息的發(fā)生著變化。
福清是個(gè)美麗富饒的沿海城市，也是個(gè)地地道道的僑鄉(xiāng)。這改革開(kāi)放60周年以來(lái)，福清從一個(gè)“土包子”鄉(xiāng)村變成了一座繁華的城市。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變從我們眼皮子底下溜過(guò)，不知不覺(jué)中，福清就變成了我們天天腳底下踩著的眼前這片熱鬧的城市了。
從前，我們住的都是用稻草蓋的房子，風(fēng)一吹就搖搖欲墜，雨一下家里就濕漉漉的，屋頂直漏水;現(xiàn)在不同了，一幢幢別墅拔地而起，一層層套房疊在一起，不用說(shuō)刮風(fēng)下雨，有的還能防5級(jí)地震呢。
以前，街上全是坑坑哇哇的黃土地，騎著自行車還抖個(gè)不停，走路還得小心點(diǎn)，一不小心踩著哪個(gè)洞，把腳扭了可不好;現(xiàn)在的大街上全是平坦的水泥路，四輪車也穩(wěn)穩(wěn)地在上面行駛，走路穿著高跟鞋也不怎么容易扭傷腳了。
以前大家每頓飯吃得都不怎么飽，還經(jīng)常有了上頓沒(méi)了下頓，只有過(guò)年才能吃上肉;現(xiàn)在，我們不但頓頓有肉，還有人挑食，什么都不想吃，專門吃一些對(duì)身體有害的食品。
以前大家穿的'衣服都是自己縫制，冬天手腳都凍得通紅，衣服穿得也是有數(shù)不清的補(bǔ)丁，太小了也得穿在身上;而現(xiàn)在大家每個(gè)人都有漂亮的衣服，花花綠綠，十分漂亮，有許多人都是衣服一壞就扔掉，太小了也馬上扔掉，連我看了都覺(jué)得可惜。
以前人家結(jié)婚只要有自行車�？p紉機(jī)。手表和收音機(jī)就是最體面的婚禮了;而現(xiàn)在結(jié)婚要有房。有車。家具齊全，還要有臺(tái)電腦，沒(méi)有這些，還沒(méi)人想跟你結(jié)婚了……
現(xiàn)在跟以前一比，我們就是身在福中不知福，我們竟然還無(wú)理取鬧地說(shuō)我們的命太苦了，還要這要那的。福清的新變化太多太多，我們聊上三天三夜也聊不完。我們現(xiàn)在也要好好讀書(shū)，將來(lái)也要為建設(shè)福清和祖國(guó)出一份力。
以新為話題的作文 篇13
小區(qū)是居民生活的地方，環(huán)境好才能給予居民清新的空氣，幸福地生活。小區(qū)的新變化給我以歡樂(lè)的心情;給我以看好的態(tài)度;給我以欣賞的感覺(jué)!小區(qū)的新變化讓小區(qū)煥然一新，讓居民眼前一亮。
走進(jìn)小區(qū)，看著環(huán)境變好，我就很欣慰，感覺(jué)心頭涌上了一股成就感，畢竟是自己生活的小區(qū)嘛!
緊接著，一股清新的氣味送進(jìn)我的鼻頭，走近一看，小區(qū)的那頭種滿了綠色氣息的植物，只見(jiàn)高大的樹(shù)木好似多個(gè)守衛(wèi)兵，排列整齊地站在一旁，盡著自己為居民遮擋陽(yáng)光的“職責(zé)”，樹(shù)木下，還擺放了多張板凳，看來(lái)居民們已準(zhǔn)備好要坐在樹(shù)下聊天了，晚上來(lái)聊天啦!
再往前一看，角落里顏色鮮艷的花朵有些彎著腰，有些則微笑地昂著頭，似乎在幻想著什么，我走近一看，多種不同種類的花朵綻放在一旁，月季花是最引人注目的啦，它的花瓣是那樣地艷麗和大氣，紅的，黃的，粉的……一陣微風(fēng)吹過(guò)，我瞇眼看著他們，只見(jiàn)它們高興地?fù)u擺著自己的身體，好像在炫耀自己是最美麗的花朵。隨風(fēng)一吹，我便嗅到了芬芳撲鼻的花香，陶醉了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。站起身的一瞬間，我無(wú)意間看到了最渺小的，最稀少的蘭花，甚至被人們忽略的'蘭花，我再次蹲下身子，仔細(xì)地觀察它，它只有三片小拇指大的花瓣連綴在一起，個(gè)子極小，又被一旁的月季花占去了大部分位置，能容納它的地方少了許多。我忍不住用同情的態(tài)度把手憐惜地?fù)崦纳眢w，并舍不得地和它道再會(huì)。
走到池塘邊，清澈的河水中能清晰的看到多條金魚(yú)在水中游動(dòng)，嬉戲，并且還有幾十塊精致的石頭在水中：“這樣金魚(yú)就不會(huì)孤單啦!”我開(kāi)心地說(shuō)道。金魚(yú)們?cè)诤铀杏蝸?lái)游去，開(kāi)心地吹著泡泡，不怕沒(méi)伴兒陪，我也只好走開(kāi)，免得打擾金魚(yú)們嬉戲，嘻嘻……
邊走邊贊嘆：“小區(qū)的變化可真大!想起以前，臟亂的草木叢，池塘內(nèi)又臭又臟的水，樓道旁的垃圾沒(méi)人撿……現(xiàn)在的小區(qū)可真讓人喜歡啊!
小區(qū)的變化好大，清新的空氣能讓人們幸福生活五十年，健康生活一輩子!接著，我走進(jìn)了一片春意盎然的小區(qū)中，暢想世界的美好……
以新為話題的作文 篇14
北京的天不在那么灰蒙蒙的了。近幾年人們逐漸意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。加大了改進(jìn)力度。公路邊、小區(qū)內(nèi)，從灌木叢到大片綠地草坪，都顯得那么井然有序，令人心曠神怡。
改建的街道舊貌翻新。有得已恢復(fù)到了解放初期的灰色樣式。亭臺(tái)、樓閣老式磚瓦、老式門窗。很有老北京的傳統(tǒng)風(fēng)格。不再是不倫不類的模樣。尤其走在這樣的街道旁，總讓人有一種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué)。
新時(shí)代的高樓大廈就更搶眼了。一排排、一座座，鱗次櫛比地淹沒(méi)在五顏六色的霓虹燈海洋里。街上的車更是來(lái)往不斷。車燈匯集成的光線一串串，如火龍一般。
在茫茫的夜空中，你放眼望去，很多加了彩燈的風(fēng)箏在風(fēng)中徐徐飄動(dòng)。有時(shí)一串串的交織在一起，五光十色，看得真是讓人醉心。
歷史有它自己的走向，個(gè)人有自己的行為邏輯。在人們時(shí)裝和發(fā)髻上也有明顯的不同。年輕人的牛仔都出現(xiàn)了大片的磨痕，像是穿久了退了色的樣子。有的.膝蓋還明顯的大洞。你雖然感到驚詫，但很快就意識(shí)到這是一種新潮流。應(yīng)時(shí)裝店貨架上掛了不少這樣的“穿舊的褲子”自然是特意加工成的�，F(xiàn)在好像“韓流”卷毛黃發(fā)少了。而留平頭多了有的就像向是鍋蓋，前面現(xiàn)桃子后面像禿禿的像個(gè)水瓢這樣的發(fā)式五十年代居多，叢老相冊(cè)，老電影中我們都能見(jiàn)到這也是一種回潮的現(xiàn)象。
北京的變化是巨大的，這主要來(lái)于人們生活環(huán)境。幾年前還是大片的平房，而今有的街巷你根本就找不到，應(yīng)這里以開(kāi)出路，種了樹(shù)，立了商廈，建了花園。有的老胡同標(biāo)牌竟然掛在了小區(qū)樓臺(tái)上。一打聽(tīng)，老住戶就告送你xxx胡同就在這里。不過(guò)已全然不一樣了。地名還在，但已不再是什么胡同了。這讓人覺(jué)得好笑，胡同沒(méi)就沒(méi)了，干嘛還要立塊牌子呢?看來(lái)人們不愿丟棄這些多年的老地名。因這也是一種文化。就像日后留下個(gè)典故什么的。
時(shí)光一去永不回，老師的電車、老式的汽車，老式的街道……這些都成了人們殘存的記憶。
而新的生活又不斷開(kāi)闊我們的眼界。逝去的消失的東西在廣闊天地中難覓蹤跡。但我們會(huì)從記憶中追尋。我們會(huì)在心中給它留出一個(gè)美好的位置。直到永遠(yuǎn)——那是我們的窗外更是一番新景象。
以新為話題的作文 篇15
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活如流水般逝去，我感到倉(cāng)促與茫然，甚至還感到彷徨，感到恐懼，心中也涌上一股莫名的悲傷。還未緩過(guò)神，新的學(xué)期就又開(kāi)始了。在這個(gè)多彩的九月，我?guī)е鴰追帚裤�、幾分恐懼，步入了中學(xué)的殿堂。
七年級(jí)，這熟悉而又陌生的名字，是我人生路上的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，我將學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，更多道理;結(jié)識(shí)到更多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起朝著自己的理想努力奮斗。
初到新班級(jí)，我感到十分開(kāi)心，能在新的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。但同時(shí)我又感到非常孤單，周圍我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，面對(duì)這些陌生的面孔，心里總有一些說(shuō)不出來(lái)的恐懼，總感覺(jué)自己不合群。相處了幾天后，同學(xué)們的熱情，老師們的親切與耐心讓我很快的融入了這個(gè)大家庭。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，校園是那樣干凈整潔，樹(shù)木點(diǎn)綴著寬闊的操場(chǎng)，使人印象深刻;老師講課速度是那樣的快，必須高度集中注意力;同學(xué)們雖然都是來(lái)自各個(gè)學(xué)校，互相都不認(rèn)識(shí)，但現(xiàn)在，相處的是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返……這一切的一切與小學(xué)都有著非常大的差異，我感到無(wú)比新鮮、有趣。
中學(xué)不比小學(xué)，小學(xué)的主課只有語(yǔ)、數(shù)、英，作業(yè)也不多，老師每節(jié)課都講得很仔細(xì)，講得很慢，有的時(shí)候重點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到，老師還會(huì)鞏固，在下節(jié)課還會(huì)再講一遍，學(xué)起來(lái)相對(duì)也要輕松一點(diǎn);而初中，主課增加了政治、歷史、生物等，老師講課快，上課要打起一百分精神，中學(xué)學(xué)習(xí)的.競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽(yáng)光，渾聲充滿了力量。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來(lái)吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)不懈作斗爭(zhēng)的自我!
以新為話題的作文 篇16
聽(tīng)說(shuō)要到紫光古漢集團(tuán)采訪，首次持記者證外出采訪我既特別高興，又有些疑惑：紫光“古”漢集團(tuán)，莫非這個(gè)公司已經(jīng)很古老?5月17日，我同中南路小學(xué)的小記者們來(lái)到了讓我惦念了幾天地方，我的疑問(wèn)也在這里找到了答案。
呵，我在這里找到一位古代的朋友，他叫李時(shí)珍。這不，在公司門口我就發(fā)現(xiàn)他。他現(xiàn)在是一座古代老人的雕像，在公司的大門口，目光慈祥，我不由自主地想上前拉他的手臂，也讓我想起小時(shí)一些溫暖的記憶。那時(shí)，我經(jīng)常同爺爺在公園玩，公園里一草一木給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。在公園玩的
同時(shí)，我也學(xué)會(huì)很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些花花草草，爺爺告訴我其中一些很有藥用價(jià)值，爺爺還告訴我，古時(shí)候有一位叫李時(shí)珍的人，腳穿草鞋，身背藥簍，翻山越嶺，訪醫(yī)采藥，足跡遍及大山名川，寫(xiě)就一本被稱為古代百科全書(shū)的《本草綱目》。李時(shí)珍，于是我記住了這個(gè)偉大的名字，今天在這里與“他”重逢，感到特別親切。
門口還有個(gè)“藥鋪花園”，銀杏、何首烏、枸杞……有的認(rèn)識(shí)，有的卻叫不上名字。進(jìn)入公司，里面也有個(gè)很大的花園，一本很大很大的石書(shū)臥在花叢中，我好奇地走了過(guò)去。呵，好古老的東西啊——竹簡(jiǎn)狀的醫(yī)書(shū)《養(yǎng)生方》。這可有來(lái)頭了，《養(yǎng)生方》是從馬王堆漢墓出土的漢代養(yǎng)生妙方，古漢集團(tuán)的“古漢養(yǎng)生精”就是根據(jù)它的記載配置而成的，是一種很好的養(yǎng)生良藥呢。我想，古漢集團(tuán)這個(gè)名字的起源也與此緊密相聯(lián)，息息相關(guān)有關(guān)吧!
不過(guò)，除了古漢集團(tuán)的“古”，我也用記者的眼光發(fā)現(xiàn)它的“新”。隨著參觀的'步步深入，我的眼睛不斷“大放異彩”。進(jìn)入大門，我們就看到了一個(gè)大大的金牛噴泉，導(dǎo)游叔叔告訴我們：“金牛代表著我們紫光古漢集團(tuán)奮發(fā)向上的拼搏精神”。然后我們一行，隨著導(dǎo)游叔叔參觀提取車間。提取車間有幾個(gè)大罐子，上面分別標(biāo)了它們的“名字”，第一個(gè)叫“三效濃縮器”，第二個(gè)叫做“水提液罐”，最后一個(gè)叫做“多功能提取罐”。隨后我們又參觀了包裝車間。包裝車間的衛(wèi)生要求真高啊，我們就在窗子外面看也要用鞋套把鞋子包住，里面工作的叔叔阿姨們個(gè)個(gè)都全副武裝，像在重癥病房一樣。這時(shí)，導(dǎo)游叔叔還告訴了我們藥品制作的流程就是：加工、提取、濃縮、最后是回收藥渣。我好奇地提出問(wèn)題“藥材提取之后的藥渣都回收到哪去了?”導(dǎo)游叔叔告訴我們，岳陽(yáng)有家發(fā)電廠收購(gòu)了所有的藥渣，利用藥渣燃燒進(jìn)行發(fā)電，真是又環(huán)保又節(jié)能啊。
要離開(kāi)的時(shí)候，老師安排我們?cè)诮鹋娙吷虾嫌�，想到自已看到集團(tuán)“古老”的一面，又感受到了它的新氣象，此行不虛，所以我笑得和花兒一樣的燦爛。古中出新，紫光古漢集團(tuán)肯定能“造福人民健康”呢!
以新為話題的作文 篇17
推開(kāi)那厚重的木質(zhì)大門，我和弟弟走進(jìn)了這件令我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的老房子里。他的確是相當(dāng)蒼老了，碎磚制成的墻體和已開(kāi)裂的木質(zhì)大門讓我對(duì)它感到厭惡。闊別家鄉(xiāng)幾年的我在這個(gè)暑假中又回來(lái)了。幾年不見(jiàn)的弟弟只是著急的扯著我往原來(lái)的老房子趕，說(shuō)是在拆除前再看一次。我不喜歡老房子，但也沒(méi)有拒絕，只是跟著去了。
置身于這老房子中，除了長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人打掃落上灰外，其他沒(méi)有什么變化。房頂?shù)耐咂袅撕脦讐K，陽(yáng)光從不同的地方投射下來(lái)，落在積水上，找的人睜不開(kāi)眼睛。這老房子什么時(shí)候變的這樣亮？以前瓦片未落時(shí)，屋子里很暗，也只有潮濕和腐臭的味道。
“哎！快過(guò)來(lái)！”弟弟大叫道。我抬頭卻不見(jiàn)他的身影，只聽(tīng)得滿屋子的回響。摸著那根支撐房頂?shù)睦戎泻谏乃巡紳M了青苔。我順著聲音踩上那一根根晃得厲害的.木質(zhì)臺(tái)階，到了閣樓。眼前的一切是我驚訝，居然有爬山虎的藤攀了上來(lái)，由那個(gè)被拆掉的窗戶向房間內(nèi)延伸，房間里一半都是綠色，那一張張綠色的足跡仿佛見(jiàn)證了爬山虎的艱辛。
弟弟坐在靠近窗口的地上，專心致志的在看些什么，我走了過(guò)去，是一個(gè)鳥(niǎo)窩！還有兩三支雛鳥(niǎo)在窩里攢動(dòng)著腦袋。雖不知是什么時(shí)候遷過(guò)來(lái)的鳥(niǎo)窩，但這數(shù)根木條確實(shí)是落在了但這老房子上，養(yǎng)育了與他作伴的飛鄰。和煦的陽(yáng)光從窗口照了進(jìn)來(lái)，像是被灑下的金紗，讓一切都變得讓人喜愛(ài)。我站起身來(lái)，想更靠近鳥(niǎo)窩，細(xì)細(xì)欣賞。沒(méi)走幾步卻被弟弟拉住了，他的手變得比幾年前有力多了�！皠e過(guò)去了，木板已經(jīng)開(kāi)始松動(dòng)了，很危險(xiǎn)，再說(shuō)那些雛鳥(niǎo)受到驚嚇后會(huì)離開(kāi)鳥(niǎo)窩，我們還是在這里看吧�！钡艿茌p聲說(shuō)，好像生怕驚動(dòng)了那些鳥(niǎo)，只是目光柔和的注視著一切。這讓我無(wú)法把曾今那個(gè)一直貪玩，在學(xué)校里打架，扯女孩頭發(fā)劣跡斑斑的形象與現(xiàn)在的他聯(lián)系在一起。
看著弟弟，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，往后退了兩步，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了別的房間里。就那樣信步地走著貪婪地看著，幾年后又重回老房子，重見(jiàn)弟弟，原本在熟悉不過(guò)的人和東西，卻讓我產(chǎn)生了許多新的感覺(jué)。老房子好像也沒(méi)有那么討厭，而是個(gè)存在可愛(ài)之處的地方，他依然在履行自己的責(zé)任，只不過(guò)是換了主人。原先的弟弟——那個(gè)頑皮鬼，也從我的視野中消失了，取而代之的是一個(gè)逐漸走向成熟的人。
中午時(shí)，我和弟弟離開(kāi)了老房子。在關(guān)上那厚重的木質(zhì)大門時(shí)，我不禁有些惆悵，重游故地，重遇故人，老房子給我的新感覺(jué)讓我覺(jué)得不可思議，但我將再也見(jiàn)不到它，弟弟給我的新看法讓我有些恐慌，原來(lái)的那個(gè)野小子是不是就此消失了？
以新為話題的作文 篇18
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽冶称鹦心姨ど闲抡鞒�，邁上新臺(tái)階。
——題記
透凈的玻璃上投射著教室里通亮的日光燈，隱約在這深黑的天空背景上刻畫(huà)著大家伏案寫(xiě)作的模樣。一排排都是這樣的教室，在這深邃、漆黑的天空上平添了一縷宛若星光的色彩，足以媲美那蒙著白紗的月亮，我們是多么恣意地亮著、耀著。
沒(méi)有淡雅的米白色吊燈，沒(méi)有溫暖的鵝黃色臺(tái)燈，也沒(méi)有跳躍的粉紅色墻燈。來(lái)到這里，唯有這深不見(jiàn)底的'黑與亮得刺眼的白。這里便是一所高雅、寧?kù)o的學(xué)府---八中。周圍的一切都是不熟悉的：身邊托腮思考的同桌，前面認(rèn)真批閱日記的老師、嶄新高級(jí)的教室……作為一名高一新生，我對(duì)這里嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的寄宿學(xué)校的一切感到陌生、疑惑，只是，人必須學(xué)會(huì)在無(wú)法改變壞境時(shí)努力適應(yīng)它。我發(fā)現(xiàn)這里的天空黑得那么寧?kù)o悠遠(yuǎn)、深邃精致，這里的白照得那么清晰安寧、溫暖干凈，這里的老師身份沒(méi)變，只不過(guò)換了面孔。我不再是一名新生，也沒(méi)有理由霸占新鮮當(dāng)借口，我聞到了一絲熟悉的氣息。
拿著舊地圖，我永遠(yuǎn)找不到新大陸。
高中和初中的差別非常大，想必大家都有所體會(huì)，仿佛那些關(guān)于如何生活，如何學(xué)習(xí)，如何交際的能力都需要我從頭去學(xué)習(xí)！我要用嶄新的姿態(tài)去面對(duì)我無(wú)盡的未來(lái)，那就必須要學(xué)會(huì)怎樣將夢(mèng)想插上翅膀飛翔，規(guī)劃未來(lái)是我曾經(jīng)想都不去想的東西，總覺(jué)得未來(lái)離自己過(guò)于遙遠(yuǎn)，毫不需要我去設(shè)計(jì)，去努力，按部就班的學(xué)習(xí)和生活，未來(lái)就像“船到橋頭”一樣會(huì)自然來(lái)到。只是現(xiàn)在，一個(gè)高中生，當(dāng)我決心讓這所學(xué)校改造自己、重新蛻變時(shí)，我竟也開(kāi)始朝著心中的理想進(jìn)發(fā)，繪出心中美好的藍(lán)圖。我體會(huì)到考理想的大學(xué)是需要付出十分的熱情、執(zhí)著與努力的，我同樣明白，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，退縮多慮是與放棄理想沒(méi)有區(qū)別的！我開(kāi)始為自己的理想尋一個(gè)方向。
或許時(shí)間的力量真的如此強(qiáng)大，才僅僅幾個(gè)星期的時(shí)間，就可以以一種新環(huán)境為契機(jī)讓我成長(zhǎng)。新的生活無(wú)法磨滅我心中對(duì)于夢(mèng)的渴求，無(wú)論新代表著美好還是苦難，人生這條拋物線又高必有低，有直必有曲，我只想打磨一副新的脊梁，用一個(gè)新的姿態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的我！
若沿著別人走過(guò)的路，永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了別人不曾看過(guò)的風(fēng)景；若去別人探過(guò)險(xiǎn)的地方，則永遠(yuǎn)獲不得新寶藏……若我不用一個(gè)新的自我去面對(duì)新環(huán)境沒(méi)那心中的理想便永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只要擺脫原來(lái)那個(gè)循規(guī)蹈矩、按部就班的我；只要放棄原來(lái)那個(gè)膽小怯懦、等待未來(lái)的我；只要扔掉原來(lái)那個(gè)糊涂可笑、毫無(wú)目標(biāo)的我，我便可以重新蛻變，不懼怕新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，背起裝滿自信、理智、勇敢的行囊，踏上新的征程！
新的明天墻等著我去涂鴉，這一次，我要為理想畫(huà)上新的色彩，再加上一對(duì)真正可以飛翔的翅膀。
以新為話題的作文 篇19
分校后得知自己被抽到八中后立刻不顧形象的歡呼了起來(lái)，八中代表什么？八中代表新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的宿舍環(huán)境！對(duì)于我這種從小到大沒(méi)過(guò)過(guò)集體生活的人來(lái)說(shuō)，住校，這種全新的生活環(huán)境就像甜美的糖果般誘惑著我。
30號(hào)下午興沖沖的拖著幾個(gè)大箱子，朝著理想中的圣地——八中進(jìn)發(fā)。根據(jù)老師的分配來(lái)到了812寢室，一邊打量著室友們，一邊暢想著未來(lái)五彩斑斕宿舍生活——看看小說(shuō)，吃吃零食，再和室友們開(kāi)個(gè)小型Party，真是妙哉！
但在拿到作息時(shí)間表后，我看著密密麻麻的安排和規(guī)定，心中的不安強(qiáng)烈地翻涌著，一點(diǎn)一點(diǎn)拍打著腦中美麗的宿舍幻想。
帶著這種不安，我晚上爬上床，卻出現(xiàn)了更令我意想不到的情況，從來(lái)不認(rèn)床的我在新床單上貼燒餅似的'翻來(lái)翻去，床板配合的“嘎吱嘎吱”……我竟然，睡不著？月光從窗簾縫里溜進(jìn)來(lái)，偷偷地瞅著鬧鐘。我緊閉著雙眼，努力不去聽(tīng)那熟悉的“滴答滴答”聲……可是……第二天一早，我腫著熊貓般的眼睛低沉的走向教學(xué)樓，以后的日子，恐怕不好過(guò)了啊。
事實(shí)證明確實(shí)如此，偏偏我還毛遂自薦的當(dāng)了樓長(zhǎng)，那真叫個(gè)累啊。以往早上我都會(huì)在爸媽的千聲催促下在6：20才磨磨蹭蹭的踢開(kāi)被子，換衣，洗漱，挪到餐廳吃著熱氣騰騰的早餐。而現(xiàn)在呢？早上6：15在聽(tīng)到生活老師的喊聲后立刻起來(lái)，把被子疊成豆腐塊，迅速換衣那洗漱用品去排隊(duì)洗漱，再奔去食堂等待那有時(shí)已涼的早飯。中午就更麻煩了，12：10才放學(xué)，排完長(zhǎng)龍般的隊(duì)吃過(guò)飯后，身為樓長(zhǎng)的我還需要把樓層的人都趕進(jìn)房，巡查，好不容易等樓層安靜了，已經(jīng)1：10分了，連睡覺(jué)都沒(méi)時(shí)間了（因?yàn)閷W(xué)校的音樂(lè)鈴會(huì)在1：30準(zhǔn)時(shí)“悠揚(yáng)”響起。）下午還要打仗似的趕去洗澡吃飯，放學(xué)回去時(shí)，樓長(zhǎng)還要重復(fù)趕人，巡查。且晚自習(xí)的時(shí)間持續(xù)到11：10分，這讓以前10：30就悠閑洗澡睡覺(jué)的我頗不適應(yīng)，況且樓長(zhǎng)在11：00時(shí)還要出去充當(dāng)“收拾鈴”喊大家做好睡前準(zhǔn)備，順帶準(zhǔn)時(shí)去電房拉下電閘，等樓道被拖過(guò)，一片安靜，黑的伸手不見(jiàn)五指時(shí)，再艱難的磕磕絆絆地爬上床，最后疲憊的望一眼皎潔的月色，伸手刷的拉上簾子，倒頭睡的不醒人事……
這就是我原來(lái)朝思暮想的輕松和諧嶄新的生活環(huán)境嗎？雖不愿相信，但事實(shí)面前，只得承認(rèn)，既然來(lái)到了這里，就得接受這個(gè)新環(huán)境，你不能要求新環(huán)境去適應(yīng)自己，那么就應(yīng)該做一個(gè)新的自己去適應(yīng)環(huán)境。
以新為話題的作文 篇20
世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便有了路：世界上本無(wú)所謂新，敢于開(kāi)辟另一片天地、新的領(lǐng)域，那就是新�！}記
人生一路走來(lái)，不宜從俗隨眾：人生一路走去，理應(yīng)活出新意。用新奇多彩的練子，以自己的心跳舞，收獲自己新鮮精彩的人生。赤橙黃綠藍(lán)靛紫，誰(shuí)持彩練以新舞？遙想那漫漫的歷史長(zhǎng)河，一個(gè)個(gè)走出世俗，走出新天地的身影映入我的腦海。
司馬遷雖受宮刑之奇恥大辱，忍辱負(fù)重，但并未從俗飲恨而辭世，他恨私心有所不盡，思垂空文以自見(jiàn)，隱忍茍活，幽于糞土，以自己的彩練舞罷自己的新舞，以自己的熱血書(shū)就那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，以自己的心開(kāi)辟新的人生。
陶淵明雖是懷著“憶我少壯時(shí)，天樂(lè)自欣豫，猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”的壯志而來(lái)，“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”。官場(chǎng)的.現(xiàn)實(shí)并不是他心靈的歸宿，但其并未折節(jié)屈從，其不為五斗米折腰，能認(rèn)清自己性本愛(ài)丘山，終于掛印而去，隱身于山林之中，醉心于自己的一方天空，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，于田園中尋得自己的一方新的心靈圣土。
李白雖一世夢(mèng)想做官，入朝為相。但并未卑躬屈膝而從俗，他以一任自己的本性，讓力士脫靴、貴妃捧硯，傲岸不屈，不隱本性，他怎能摧眉折腰以事權(quán)貴，最終他把他自己交給了酒與月，酒入豪腸，七分釀成了月亮，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。他以他那傲岸的靈魂開(kāi)啟了自己新的人生境界。
蘇軾雖才華橫溢、志向遠(yuǎn)大。似乎天妒賢才，他政治上連遭打擊，家中又頻遭厄運(yùn)。但其并未沉淪，亦未退縮，卻以一種灑脫、豁達(dá)的人生態(tài)度積極入世。他為官一地，造福一方，心系百姓，關(guān)注民生�！盎仡^向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”道出了其宦海沉浮后新的人生省悟�！叭松教幹嗡�，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛哪堪計(jì)東西“，是其感于生命易逝，對(duì)人生態(tài)度的新的解讀——隨緣自適。
一個(gè)個(gè)令人敬慕的偉人從我的心中漸漸淡去，但他們?cè)谖业男闹卸荚诹粝铝艘粋�(gè)印記——堅(jiān)守自我，不宜隨俗從眾，開(kāi)辟新的人生。
以新為話題的作文 篇21
今天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他叫王貴宇。他高高的個(gè)子，看上去很害羞。
王浩言大膽地伸出一只手對(duì)王桂雨說(shuō)：“我叫王浩言，我們交個(gè)朋友吧！”王桂雨緊張地說(shuō)：“我叫王桂雨�！�
上課了，老師讓王桂雨自我介紹，他的聲音有點(diǎn)小，老師鼓勵(lì)他說(shuō)：“大聲點(diǎn)兒！”王桂雨又開(kāi)始說(shuō)：“我叫王桂雨，今年快八歲半了。”
我想王桂雨來(lái)到我們班以后，一定會(huì)很棒的'，加油吧！讓我們一起加油！
以新為話題的作文 篇22
我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他是從新疆遠(yuǎn)道而來(lái)的小帥哥。他的家鄉(xiāng)很窮，上電腦課的.時(shí)候，他一臉疑惑地問(wèn)我們：“咦？這是什么東西？”“哈！這叫電腦，這是顯示器，這是鍵盤(pán)，這是主機(jī)�！�
同學(xué)們都爭(zhēng)搶著告訴他。我?guī)退蜷_(kāi)電腦，教給他怎么用。他很好奇，一會(huì)兒敲敲鍵盤(pán)，一會(huì)兒玩玩鼠標(biāo)。他興致勃勃地上了網(wǎng)，我告訴他：“上網(wǎng)可以查我們學(xué)的課文�！彼选耳柊鱿酄�(zhēng)》和《揠苗助長(zhǎng)》輸了上去，果然找到了，他津津有味地看著，看得可投入了，一會(huì)兒鼓掌，一會(huì)兒叫著：“太精彩了！修文學(xué)校真是太棒了！”
以新為話題的作文 篇23
前兩天，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué)，她的名字叫劉敏。她是從黑龍江的一所小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。
她長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的柳葉眉，一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。她的個(gè)子和我差不多，瘦瘦的，她總愛(ài)穿一件紅色的小毛衣，是一個(gè)可愛(ài)文靜的'小女孩。
可能是因?yàn)閯倎?lái)到我們班，和大家不熟悉，所以她很少說(shuō)話，老師把她安排在我的后面，她現(xiàn)在正缺少朋友，我要和她成為好朋友，幫助她認(rèn)識(shí)新的環(huán)境。
以新為話題的作文 篇24
今天早上，我剛到班上就發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的女生。不一會(huì)兒，李老師宣布新來(lái)的同學(xué)叫羅寧，并把她安排在最后一排，這樣我們班就56名同學(xué)了。只見(jiàn)她皮膚稍黑、扎著馬尾辮、眼睛不大但很有神。
第一節(jié)上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)寫(xiě)生字，當(dāng)李老師走到羅寧身邊時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)羅寧的字寫(xiě)的`特別好，就當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她。下課時(shí)，我走到羅寧的座位旁，發(fā)現(xiàn)她正好在寫(xiě)字，我看了一會(huì)兒，心里暗暗想：“這個(gè)新來(lái)的女生字寫(xiě)得真好，我要向她學(xué)習(xí)，也要把字寫(xiě)得工整又漂亮�！�
以新為話題的作文 篇25
還記得我說(shuō)過(guò)我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)嗎？星期一他來(lái)到了我們班。
吳朝忠來(lái)之前，段騰飛說(shuō)吳朝忠比陳志豪高一毫米，陳志豪說(shuō)高一厘米，吳朝忠來(lái)了以后，��！這那是一厘米？分明是一頭嘛！太高了！吳朝忠不太愛(ài)說(shuō)話，老師讓他做自我介紹，他的聲音非常小，還是老師給我們翻譯了一遍。
吳朝忠好像只認(rèn)識(shí)劉里全，因?yàn)閯⒗锶撬?同桌，吳朝忠只跟劉里全說(shuō)話，他好像不敢認(rèn)識(shí)我們，有點(diǎn)靦腆，但是我相信，不久，吳朝忠就會(huì)像呂則梁一樣。
以新為話題的作文 篇26
如今，科技的進(jìn)步可謂快矣，樓上樓下電燈電話的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不幾天，就有了收音機(jī)錄音機(jī)電視機(jī)傳呼機(jī)，動(dòng)不動(dòng)就“有事兒你呼我”，坐在石板屋里便可知曉天下事舒心事快意事。電子銀行一開(kāi)通，更是足不出戶實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)往來(lái)，一個(gè)電話談洽千萬(wàn)生意。走進(jìn)“芯”時(shí)代，高科技步入尋常百姓家。
上世八十年代萬(wàn)元戶的披紅掛彩，到現(xiàn)在百萬(wàn)億萬(wàn)富翁鏡頭前露臉兒，信息引領(lǐng)時(shí)尚，走向成功，讓心靈奔騰不息。商南民風(fēng)淳樸，物產(chǎn)豐富。甪里先生在此隱居，商於古道貫穿期間。丹江，曾經(jīng)有漁舟唱晚的繁盛，古鎮(zhèn)街頭，讓你領(lǐng)略一腳踏三省的豪邁。文人士子驛邊灑下詩(shī)篇，英雄豪杰秣馬厲兵戰(zhàn)群雄。山民個(gè)性里有秦的雄強(qiáng)楚的溫婉，黃土地上盛產(chǎn)五谷雜糧，板栗核桃香菇木耳茶葉……還有順手在山林捋一把葉子就能做成涼粉的樹(shù)葉，《新媒時(shí)代》根植于這方熱土，何愁不長(zhǎng)成參天大樹(shù)茂密在商山腳下……
一切的.夢(mèng)想，在腳下跋涉延續(xù)，所有的改變，會(huì)在前行的步履中發(fā)生。同步新媒，將會(huì)與成功同行。
以新為話題的作文 篇27
新書(shū)籍、新電腦、新詞匯、新思想、新科技……“新”似乎與我們?nèi)缬半S形，無(wú)處不在。
中華民族自古有迎新春、過(guò)新年的習(xí)俗。人們?cè)谛麓杭压?jié)，穿新衣、貼新聯(lián)，同時(shí)將家里打掃干凈，煥然一新。那么為何人們對(duì)“新”情有獨(dú)鐘呢？這似乎是隱藏在我們體內(nèi)的一種本能。小時(shí)候，我玩膩了舊玩具，就央求爸爸給我買新的。當(dāng)我的手觸摸到新玩具時(shí)，心底油然而生對(duì)它的好奇，在激動(dòng)之余又怕不小心把它弄臟弄破。的確，我們對(duì)“新”充滿了本能的愛(ài)憐與珍惜，但并不是所有的“新”都意味著喜愛(ài)與向往。達(dá)爾文提出“進(jìn)化論”這個(gè)新觀點(diǎn)時(shí)，就被貶為異端，受盡鄙視。人們由于無(wú)法辨識(shí)新事物的好壞，往往喜憂參半，帶有畏懼。
在新詞匯、新思想與新科技層出不窮的今天，我們或多或少有些迷茫。當(dāng)我們上網(wǎng)瀏覽時(shí)，耳目間交互錯(cuò)雜著許多新事物�！癤哥”、“X姐”、“X門”、“不明覺(jué)歷”、“羨慕嫉妒恨”等新詞匯于浩瀚的網(wǎng)海間魚(yú)龍混雜，讓我們?cè)隗@訝惋嘆之余也陷入了對(duì)“新”的沉思�？寺〖夹g(shù)無(wú)疑是很新穎的，但“克隆人”卻招來(lái)了人們齊聲反對(duì)，引發(fā)了人權(quán)問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)。機(jī)器人是一門嶄新的科學(xué)技術(shù)，但人們又對(duì)“人工智能”問(wèn)題產(chǎn)生異議，生怕機(jī)器人不受掌控，稱霸地球……此類由“新”而發(fā)的問(wèn)題隱患還有太多，佇立在追趕“新潮”的十字路口，我們到底該如何是好？
其實(shí)，“新”的`反義詞是“舊”，似乎已被人們淡忘。誠(chéng)然，它確實(shí)不如“新”那么冠冕堂皇，也不受人喜愛(ài)。用舊了的事物，終會(huì)被新的代替，但還是有那么一些“陳年往事”值得諸位銘記�！对�(shī)書(shū)禮樂(lè)》，國(guó)之本也，唐詩(shī)宋詞元曲，國(guó)之魂也。是老祖宗在千年之前，為我們留下了寶貴的財(cái)富，這是今朝的iphone、ipad換不來(lái)的！“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，這看似陳舊的傳統(tǒng)文化，恰恰是我們通向未來(lái)“新”時(shí)代的階梯！
古詩(shī)“但見(jiàn)新人笑，那聞舊人哭。在山泉水清，出山泉水濁”，形象地描述了古人喜新厭舊、由清變濁的現(xiàn)象。今天，我們應(yīng)當(dāng)惜舊迎“新”、推陳出“新”、修舊如“新”，迎接新的時(shí)代！
以新為話題的作文 篇28
早晨，我打開(kāi)窗戶，迎接第一縷陽(yáng)光和第一絲清風(fēng)入室。于是，新的一天開(kāi)始了。
日子每一天都是新的。鐘表一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，從不停歇。表針每走一圈，都畫(huà)出一個(gè)新的圓。圓圓疊加，日子便一天天逝去，我們一天天長(zhǎng)大。春去春又回，雁去雁又歸，四季周而復(fù)始、更迭往復(fù)。寒來(lái)暑往、柳枯菊黃，似乎只是簡(jiǎn)單的輪回，其實(shí)不然，每一個(gè)春天都會(huì)給大地涂上一抹新綠，每一個(gè)春天都會(huì)給人們帶來(lái)新的希望。
日子每一天都是新的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我獲取的知識(shí)愈來(lái)愈多，我的`閱歷愈來(lái)愈豐富。每天早晨，伴著清脆、悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我放聲誦讀古詩(shī)，讀英語(yǔ)，邀游在知識(shí)的海洋中，樂(lè)此不疲�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。今天多積累些知識(shí)，將來(lái)就能更好地為祖國(guó)服務(wù)。
日子每一天都是新的。大海每一天都從東方托起一輪嶄新的太陽(yáng)，朝霞每一天都給大地涂上新的斑斕，田里的禾苗每一天都拔出新節(jié)，機(jī)軸上的紗線每一天都編織出新的錦繡，實(shí)驗(yàn)室里每一天都攻克新的難題，偉大的中國(guó)人民每一天都創(chuàng)造出新的奇跡……每一天，天空變得更藍(lán)，大地變得更綠，水變得更清。每一天，祖國(guó)都變得更加富強(qiáng)，更加祥和，更加輝煌！
祖國(guó)的每一天都是新的！
以新為話題的作文 篇29
踩著輕快的步伐，走在那熟悉的小路，陽(yáng)光擁抱著我，我享受著那心曠神怡的片刻，熟識(shí)的記憶在我腦海中一一的浮現(xiàn)。
已有六年沒(méi)穿過(guò)裙子的我，到了班上，為了掩飾著自己害羞和因要畢業(yè)悲傷的情緒，只好假裝自己很累，趴在桌上什么事都不做，突然，覺(jué)得余角的光線變暗了，像把燈全都關(guān)掉似的，我緩慢的抬起頭，原來(lái)是跟我同班好幾年的朋友，問(wèn)我:“怎么了，昨晚太晚睡喔！”因緊張而隨口說(shuō):“昨天我一直在想今天典禮的事，在床上翻來(lái)覆去的”，她在哀傷中帶點(diǎn)立志的說(shuō):“今天后，大家就要各奔東西了，雖然感傷但這代表一個(gè)新的開(kāi)始，努力向前才是我們現(xiàn)在該做的事�！边@段話一針見(jiàn)血的刺進(jìn)我的心底。
在校園巡禮完，正式的踏上那為了畢業(yè)生特別準(zhǔn)備的紅地毯，走在上面我們就像好萊塢的明星般被大家所注視，同學(xué)們各個(gè)穿得英俊挺拔、花枝招展，就算想把視線移開(kāi)也很難，如雷的掌聲在我們走到專屬自己的座位前都沒(méi)中斷過(guò)。
看著每個(gè)人紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，心中有許多的感觸，有著在過(guò)去六年我都不曾有過(guò)的感覺(jué)，是種很奇妙的感覺(jué)，有點(diǎn)不舍、有點(diǎn)酸酸的'、有點(diǎn)感傷但又帶點(diǎn)期待，還有藏不住的興奮，交雜的心情一次涌上心頭，我已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)是什么表情，不過(guò)一定很奇怪，輪到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，緊張的我快步走上臺(tái)，看著獎(jiǎng)狀慢慢的被端上來(lái)，離我愈來(lái)愈近，本應(yīng)該高興的我心情卻隨著獎(jiǎng)狀的距離慢慢的往下沉，“真的要結(jié)束了，可能再也見(jiàn)不到陪伴我六年的朋友，下課一起玩到像精神院跑出來(lái)的朋友，心情不好時(shí)吐心事的朋友，害怕領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)的我這么想，眼眶不禁的被眼淚占據(jù)，但始終沒(méi)有掉下來(lái)。
典禮也到了尾聲，我們各自拿著獎(jiǎng)狀和家人給的花束，要走出校門了，我以為可以撐住的淚還是不爭(zhēng)氣的滑落，不過(guò)我很驕傲，因?yàn)槲覀冏叱鲂ｉT時(shí)都是帶著笑容的，相信大家都明白“天下無(wú)不散的筵席”，大家都明白這是新的開(kāi)始，向未來(lái)跨出勇敢的一大步。就算不能一輩子在一起，但我們也會(huì)是一輩子的朋友，就算“離別”能短暫將我們分開(kāi)，但不是長(zhǎng)久的。希望大家在未來(lái)的路上也能努力勇敢的向前走，像當(dāng)時(shí)一樣。
以新為話題的作文 篇30
今天，我開(kāi)始新的生活
今天，我開(kāi)始新的生活。
今天，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天，我重新來(lái)到這個(gè)世上，我出生在葡萄園中，園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天，我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí)，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心中萌我選的道路充滿機(jī)遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會(huì)像他們一樣失敗，因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D，可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海，抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。
失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂(lè)的樂(lè)園，這些都超出了我以往的夢(mèng)想。
我要是能長(zhǎng)生不老，就可以學(xué)到一切，但是我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù)，因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊�。造物主�?chuàng)造樹(shù)中之王橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間，而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。
我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活，我要成為萬(wàn)樹(shù)之王--橄欖樹(shù)，成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員。怎么可能？我既沒(méi)有淵博的知識(shí)，又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單：我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了，人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們好多東西，只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候，其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣，經(jīng)驗(yàn)豐富了，人也余生無(wú)多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān)，適合某一時(shí)代的行為，并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義，見(jiàn)仁見(jiàn)智，而失敗卻往往只有種解釋：失敗就是一個(gè)人沒(méi)能達(dá)到他的人生目標(biāo)，不論這些目標(biāo)是什么。
事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的'習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。
小時(shí)候，我常會(huì)感情用事，長(zhǎng)大成人了，我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。
我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。因此，如果我必須習(xí)慣支配的話，那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除，我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因?yàn)槊恳痪砝锒紝?xiě)著一個(gè)原則，可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣，換取一個(gè)好習(xí)慣，使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一，只有種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是：每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀，然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。
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