我要優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我要優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要優(yōu)秀作文1
這是一個(gè)寒冷的冬晨，風(fēng)在不住的吼叫，震動(dòng)著每個(gè)人的心。人們都穿著厚實(shí)的曖衣裳，搓著冰冷的手，嘆聲而去……
路邊拐角處有一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，她背靠著冰涼的墻，手中拿著一個(gè)“破銅爛鐵”，里面只有一些零醉的角角錢(qián)。
她全身臟兮兮的，手上早已看不到那白嫩的手指，她的手太粗糙了，似乎像一個(gè)老女人的手。不停地倒吸著剛剛流下來(lái)的鼻涕。不住的.說(shuō)：“可憐可憐我吧！我快要忍受不了了！”隨后又落下了幾枚角幣。
風(fēng)還在不住的刮著，從遠(yuǎn)處走來(lái)了位年青的小伙子，一看就知是給小女孩錢(qián)的。果真，小伙子在女孩面前停住了腳步，不禁發(fā)出一聲讓小女孩感動(dòng)的話(huà)——“唉！多么可憐的小女孩，如果沒(méi)人要她的話(huà)，我便決定要她！”一句多不經(jīng)意的話(huà)，連年青人自己都不知怎么了，只是純粹出于同情的�？尚∨s放在心上了，決心以后一定要找到他！這時(shí)，他從口袋里抽出一沓并不多的錢(qián)，又猶豫了一會(huì)兒，拿出一張１０元錢(qián)的鈔票，扔在了那個(gè)碗里，走遠(yuǎn)了……
過(guò)了大約２－３個(gè)小時(shí)，一名頭發(fā)亂蓬蓬的老婦女，把女孩拉回了家。
進(jìn)了屋，只見(jiàn)這只不過(guò)是一個(gè)不到１５平均米的小木房。除了一張不新的小木床與幾把已經(jīng)壞了的椅子，房間里什么也沒(méi)有，空蕩蕩的，潮濕極了。
女孩這才掏出錢(qián)，把它全部交給媽媽——一角，二角，三角……１０元！女孩把事情的來(lái)龍去脈一一告訴給了母親，母親不以為然。她哪里知道女兒早已下決心要將年青人找出，答謝他。
第二天，是個(gè)特別暖和的天氣，小女孩早已寫(xiě)好了謝語(yǔ)：你的好心，我不懂，但我要謝你……她拿著牌子苦尋著他。
終于被她看見(jiàn)了，她飛快地朝年青人那兒奔去。這時(shí)，一輛大卡車(chē)飛速行駛過(guò)來(lái)，還來(lái)不及剎車(chē)，小女孩就被撞了……
牌子早已被撞飛了，一大群人圍在這里，看著這個(gè)小女孩，誰(shuí)也不做聲，他們彼此看著，看著……
年青人看見(jiàn)了，擠進(jìn)人群中，看見(jiàn)了那個(gè)被車(chē)子撞得頭破血流的女孩。她想說(shuō)些什么，小伙子湊過(guò)來(lái)，聽(tīng)她說(shuō)：“雖然我不懂你的愛(ài)心，但我仍然要謝謝你……”
當(dāng)母親趕到后，小女孩則已經(jīng)死了。她是微笑著死的，她已不再那么丑了，而是變得那么安祥……
我要優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么是幸福：一份穩(wěn)定的工作、一個(gè)和諧的家、簡(jiǎn)單的生活……這就是幸福！我常常問(wèn)自己幸福嗎？但是卻從來(lái)沒(méi)有答案！
人總是個(gè)矛盾的個(gè)體，做人，也是一件很辛苦的事。因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到很多的坎坷，同時(shí)我們又不得不付出殘酷的代價(jià)。而到了最后，我們還是要去追尋那份難得的幸福！
生活中常常會(huì)出現(xiàn)不盡人意的事情，當(dāng)希望一個(gè)個(gè)被打碎，當(dāng)失敗接踵而至，當(dāng)“物競(jìng)天擇、適者生存”的`感覺(jué)越來(lái)越明顯，當(dāng)“優(yōu)勝劣汰”籠罩了整個(gè)世界，才看到了社會(huì)是如此之現(xiàn)實(shí)與殘忍。我也終于明白了：我唯有作出選擇，而不是讓別人和社會(huì)對(duì)我作出選擇！
我對(duì)自己說(shuō)：如果付出了卻沒(méi)有結(jié)果，我想我不會(huì)介意，畢竟我努力過(guò)。世事不可能都盡如人意，更不可能完美。但是如果在還沒(méi)有結(jié)果之前就認(rèn)定“付出”會(huì)白費(fèi)力氣，那事后我一定會(huì)后悔，因?yàn)椤安桓冻觥本椭荒苡幸环N結(jié)果，而“付出”至少會(huì)多一種可能，哪怕到了最后同樣是失敗，但是意義卻截然不同！
雖然我也是個(gè)善變的人，但是我更確信我是個(gè)執(zhí)著的人，我常常進(jìn)行反思，我反省自己，包括我的所做所為，更多的是反省我所走過(guò)的路�；蛟S年少難免不夠成熟，現(xiàn)在想想看，自己才發(fā)現(xiàn)究竟需要的是什么樣的幸福，或許真的很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單！
我不是一直都過(guò)得很快樂(lè)的人，所以我總是希望在我一步一步往前走的時(shí)候，我能夠得到更多的快樂(lè)，以至于一次又一次幻想著我的人生，但是我唯一希望那不是一個(gè)夢(mèng)，能多一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)和幸福就已經(jīng)足夠！而我更清楚這一切不會(huì)來(lái)得那么容易，因?yàn)樗枰胰ミx擇，我也必須選擇，只有這樣我才能真正握緊我所想要的。
幸福常常會(huì)出現(xiàn)在我們的周?chē)�，如果一瞬間就被感動(dòng)的話(huà)，那或許是因?yàn)槟撤N微妙的原因。城市中有太多的東西容易讓人感動(dòng)，也有太多的東西很快就會(huì)被我們忽略，突然之間竟然會(huì)有種東西點(diǎn)亮了我們那迷失的心，或許這就是所謂的感動(dòng)——-幸福來(lái)臨時(shí)的感動(dòng)！
我要的幸福，漸漸清楚……
我要優(yōu)秀作文3
“我要飛得更高，飛得更高…….”我飛了！
這本書(shū)描寫(xiě)了小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、俠義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與信賴(lài)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，不幸的是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于飛的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長(zhǎng)，伴著畢業(yè)班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中飛起來(lái)了，今后，還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)們。
整部書(shū)激情蕩漾。杜小亞—這個(gè)柔弱無(wú)助的孩子碰到他生命中的守護(hù)者——頑劣、皮實(shí)、善良而且忠誠(chéng)的男孩單明明。像正負(fù)電荷的相引相吸，像天空和大海的相配相襯，像黑夜和白天的相包相融，這是一種心靈和心靈之間的相互守望，是人世間最最無(wú)私無(wú)欲單純樸實(shí)的友誼，這種友誼只能存在于童年之間，在互助、互補(bǔ)、互吸的兩種性格之間。生命永遠(yuǎn)無(wú)常，柔弱多病的杜小亞終于隨風(fēng)而逝。他死后變成了一個(gè)小小天使，反過(guò)來(lái)成了單明明的守護(hù)者，他忠實(shí)地伴隨好朋友在學(xué)校和家庭之間來(lái)來(lái)往往，影響、幫助、改變著單明明的一切，使他不斷的矯正生活軌跡，朝著理想的目標(biāo)一步步奔跑，最終，他的靈魂在跑道上高高的飛翔起來(lái)。
是啊，單明明就是一個(gè)最善良的人，而杜小亞就是他的愿望小天使。也許你會(huì)很羨慕單明明有個(gè)愿望小天使讓他在夢(mèng)想大道上一路平安前行，但是他經(jīng)歷過(guò)了辛酸離別，走過(guò)了磕磕絆絆的難關(guān)，這也是他所需要付出的。如果你是善良的，你也經(jīng)歷過(guò)了這些，自然會(huì)有小天使助你一臂之力的。
單明明和杜小亞之間純潔的友誼徹底震撼了我的心靈，我坐在窗前，心中感受著一種無(wú)邊無(wú)際的.純凈和光明。我很快樂(lè)，是那種帶著憂(yōu)傷帶著想念帶著祝愿的快樂(lè)。小亞的離去讓我非常的感傷，同時(shí)我也祝愿天下所有的孩子都能有一個(gè)幸福的童年，都能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，朝著自己的目標(biāo)高高的飛翔！
我要優(yōu)秀作文4
提起我這個(gè)人，在班上可有不小的名氣。我琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。可美中不足的是我有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是：粗心。同學(xué)們都稱(chēng)我為“粗心大王”。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師就讓我們復(fù)習(xí)生字詞。生字詞對(duì)與我來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”，但是，就是因?yàn)榇中�，常常使我于滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。為此，我常常下定決心：要消滅這堵“粗心墻”。可每次都是心有余而力不足，要不就是三天打魚(yú)，二天曬網(wǎng)。一直到現(xiàn)在，這個(gè)小黑點(diǎn)還在我身上逍遙快活著呢！這次為了給老師留下好印象。我在家里抄了好幾遍，還讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)過(guò)。
第二天，我胸有成竹。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我每寫(xiě)一個(gè)，心里就念叨著：“不能粗心，要仔細(xì)。”老師終于報(bào)完了，我的心仿佛也如釋重負(fù)地松了一口氣。本以為這次聽(tīng)寫(xiě)那100分是甕中捉鱉——穩(wěn)取了。但是，當(dāng)老師將作業(yè)本發(fā)到我手里時(shí)，我的眼睛瞪得跟燈籠似的'，久久停留在那鮮紅的96上。我簡(jiǎn)直不敢相信�！霸趺磿�(huì)呢？我明明檢查了呀！”我馬上一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真檢查�！鞍パ�，明明是陰森可怕卻像變魔術(shù)似的變成了陰深可怕�！敖镓�(zé)”這是什么�！蔽页了计�，一想，應(yīng)該是斥責(zé)。還是我粗心，我不由地嘆了一口氣。
回到家里，我讓媽媽看了我的作業(yè)本，看完之后，媽媽要我說(shuō)說(shuō)原因。我心里像打翻了無(wú)味瓶似的，不知是酸、是甜、是苦、是辣……這時(shí)，媽媽撫摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，你只有總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，就說(shuō)明了你已經(jīng)邁出了成功的第一步。馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能將壞習(xí)慣扔出窗外，但可以把它步步趕下樓梯。話(huà)音剛落，我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要改掉壞習(xí)慣，消滅這堵“粗心墻”做同學(xué)們的好榜樣，讓老師對(duì)我對(duì)我刮目相看，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”我一定會(huì)成功的。
我要消滅“粗心墻”。
我要優(yōu)秀作文5
我要努力飛，不管路有多遠(yuǎn)，再高都不會(huì)累，努力去冒險(xiǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮！未來(lái)的路是未知的，一切都是那么的陌生，我們是那么的無(wú)助。在自然界，物競(jìng)天擇，適者生存是最基本的定律。同樣在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，只有強(qiáng)者才會(huì)有立足之地，所以我們要展翅高飛。
鷹是天空中的霸主，可誰(shuí)知在這榮譽(yù)的背后，是何等的艱難。為了學(xué)會(huì)在空中展翅高飛，他們被迫從千丈懸崖墜落。就在這生與死的一霎那，強(qiáng)者必然振翅高飛，弱者必然要面對(duì)死亡。這就意味著我們要付出無(wú)限的努力才會(huì)成為強(qiáng)者。
世界的東方，一只雄鷹沖出了天際。它就是中國(guó)！在“神五”，“神六”被發(fā)射的那一瞬間，世界多少只眼睛在關(guān)注著，世界多少顆心在懸著。當(dāng)宇航員順利到達(dá)指定軌道時(shí)，中國(guó)這只雄鷹終于一飛沖天，成為繼俄羅斯，美國(guó)第三個(gè)可以自主運(yùn)行載人航天技術(shù)的國(guó)家。所以只要有想飛的信念，任何困難都會(huì)迎刃而解。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，兵荒馬亂，各地諸侯紛紛自立為王，割據(jù)一方。那時(shí)秦只是一個(gè)區(qū)區(qū)之地，對(duì)其他國(guó)家根本不足為懼，但秦始皇并沒(méi)有因此而放棄統(tǒng)一中國(guó)的信念。于是他廣交有志之士，最終統(tǒng)一了六國(guó)。倘若他沒(méi)有“飛”的信念，何以統(tǒng)一六國(guó)，成為一代霸主。
只有努力了，付出了，才會(huì)有所回報(bào)。
天生的才子數(shù)不勝數(shù)，可為什么都不被后人所知呢？想那仲永失何等的才華橫溢，但僅僅靠先天的是不行的。他沒(méi)有“飛”的信念，最終只能傷仲永了！
倘若前人沒(méi)有上天的信念，怎能有今天的飛機(jī)火箭；倘若司馬遷沒(méi)有“飛”的信念，又怎么能寫(xiě)出“史家之絕唱”的《史記》；倘若李時(shí)珍沒(méi)有“飛”的信念，有怎么能寫(xiě)出醫(yī)學(xué)界的著作《本草綱目》；倘若貝多芬沒(méi)有“飛”的信念，有怎么能譜寫(xiě)出一章章震撼人心的交響曲。由此可見(jiàn)，”飛“的信念是成功的'催化劑。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，不也需要這樣的信念嗎！每一道難題，每一次考試，只要抱有“飛”的信念，我相信我們就會(huì)展翅高飛。
讓我們振翅高飛，去尋找我們的未來(lái)，去探索我們的世界，去追求我們的夢(mèng)想，去達(dá)到成功的彼岸！
我要優(yōu)秀作文6
這個(gè)僅僅是存在便驚艷了一整個(gè)時(shí)代的人間天使是那樣的自信飛揚(yáng)，優(yōu)雅恣意，而我能做的，卻只有默默仰望著一份耀眼星光。
好友無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)把我從某種惆悵的狀態(tài)中驚醒，反應(yīng)過(guò)來(lái)她說(shuō)的是什么，我搖搖頭，語(yǔ)氣生硬：“不是我不自信，是我……真的不行�！�
不是每個(gè)人都是奧黛麗·赫本，不是每個(gè)人都能那樣自信優(yōu)雅地讓明月相奔而來(lái)，我仰望月輝，卻甚至沒(méi)有追逐的勇氣。三月初，一場(chǎng)重要的'演講比賽即將拉開(kāi)序幕，本應(yīng)斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的自己卻依舊彷徨難安，腦中一遍又一遍重播指導(dǎo)老師無(wú)奈失望的嘆息，與那句——“你不行�！�
好友擔(dān)心，提出去踏青，我隨意應(yīng)下，便被她拉倒花紅柳綠之中。她對(duì)我說(shuō)：“你的比賽要開(kāi)始了，清醒一點(diǎn)!不就是對(duì)手牛B嗎?你偶像——赫本，她遭遇的對(duì)手會(huì)弱嗎?但她依舊光芒萬(wàn)丈，讓明月星辰，為之傾倒�！�
我當(dāng)然不是她，我當(dāng)然沒(méi)有她無(wú)雙的風(fēng)華。哪怕我曾經(jīng)驕傲地認(rèn)為我華光灼灼，我終有一天會(huì)站于山頂俯瞰眾生，在看到實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手的那一霎那，我就如流星殞落，忘記了如何發(fā)光，甚至自嘲自棄：看吧，你有什么特殊的?你什么都不是，你未曾眸含星辰，你沒(méi)有心若止水，你憑什么手摘星月?
比賽終是如期而至，對(duì)手一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，表現(xiàn)甚是精彩，很快便輪到我，說(shuō)實(shí)話(huà)，接過(guò)話(huà)筒的那瞬間，我的手在微微顫抖，大腦一片空白。 不出意料的，我眼前又浮現(xiàn)赫本那美麗的容顏。
那個(gè)如今只能生活在黑白照中的美麗女子，穿越時(shí)光，踏過(guò)歲月，仿佛就在我面前，眉眼溫柔，一笑生花。她說(shuō)：“你能是我，只要你想�！� 此時(shí)我站在舞臺(tái)中央，眾人目光皆集于我突如醍醐灌頂。
赫本被記住的，是向她奔來(lái)的那輪明月嗎?不，不是。是她風(fēng)華絕代，自信恣意的姿態(tài)，不管結(jié)果如何，那樣的赫本令所有人為之傾倒，漫漫時(shí)光甚至將她銘記，她雖已歸去天國(guó)，但卻在人間留下了不朽的美好。
我要優(yōu)秀作文7
人生就像一朵花，只有用自己勤奮的汗水澆灌，才能開(kāi)出艷麗的花朵。即使要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的歷練，還要經(jīng)過(guò)酷暑嚴(yán)寒的煎熬，我也要開(kāi)花給你看！
記得是以前的一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我在家門(mén)口和爸爸媽媽一起種了一朵向日葵。我抱著“三分鐘的熱度“的態(tài)度在照顧這朵花，一開(kāi)始幾天我天天跑到那里去看看有沒(méi)有什么變化，整天問(wèn)他怎么還沒(méi)開(kāi)。但后來(lái)幾天我就對(duì)它漸漸變得疏忽起來(lái)了。只留下了孤零零的它，就像被拋棄了的東西一樣，只能憑著自己的努力生存。但它卻在心中默念：“我要開(kāi)花給你看！
不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。一天，一抹充滿(mǎn)朝氣的金黃色印入我的眼簾——那株向日葵開(kāi)了。即使沒(méi)有我的照顧，他依然長(zhǎng)得那么富有生機(jī)和活力。它在太陽(yáng)公公和雨水婆婆的收容下，憑著自己的努力走過(guò)了一條條崎嶇險(xiǎn)路，闖過(guò)了一道道險(xiǎn)難險(xiǎn)阻，即使這樣，那金黃色的花瓣仍然顯得非常與眾不同。它仿佛在用那耀眼的金黃色對(duì)我說(shuō)：“我做到了！我讓你看到我的努力了！無(wú)論如何，我一定要開(kāi)花給你看！”
看到這一幕，我便不由地想起了昨天那個(gè)令人傷心和懊悔的畫(huà)面。
不知我和媽媽是為了什么雞毛蒜皮的.小事而吵了起來(lái)。（現(xiàn)在經(jīng)常這樣，以至于我都想不起來(lái)我們?yōu)槭裁闯沉耍┪抑挥浀盟靡呀?jīng)沙啞了的聲音對(duì)我說(shuō)：“你看看你現(xiàn)在，成績(jī)與小學(xué)時(shí)相差多少？看看你的語(yǔ)文，次次都是80分，沒(méi)有一次考到90分的，還次次對(duì)我說(shuō)什么下次努力，什么現(xiàn)在課本難了，什么最高分也沒(méi)有90分。就算是這樣，你有努力嗎？你就不能創(chuàng)造一個(gè)90分以上的第一名嗎？你看看我，嗓子都啞了還跟你叫，你就不能讓我省省心��！”以前像這樣的話(huà)，我都會(huì)忍氣吞聲就那么過(guò)去了，但今天不知道為什么，我的心就是像剎不住車(chē)一樣，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的大腦思考，脫口而出：“我就是不愿意！”便抹著眼淚跑掉了。我走掉以后，媽媽一下子坐在了椅子上，目光呆滯的看著前方，晶瑩的眼淚不停的在她的眼眶里打滾。仿佛在想些什么，又仿佛什么都沒(méi)有想……
眼前的向日葵散發(fā)著耀眼的光芒，瞬間讓我明白了許多。我對(duì)著向日葵，閉上了眼睛，將雙手合十，腦中清除一切雜念，在心里默念到：“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ_(kāi)花給你看，而且一定會(huì)開(kāi)花給你看！……”
我要優(yōu)秀作文8
幼時(shí)，在公園看到芳草如茵的草地上飛騰起一群一群的白鴿，想得更多的，不是自由，而是飛翔。
“為什么它們可以飛?”“我怎么飛不了？”……一連串的問(wèn)題常把爸媽問(wèn)得頭昏腦脹，于是他們不耐煩地應(yīng)付一句：“因?yàn)樗鼈冇谐岚��！薄盀槭裁此鼈冇谐岚蛭覜](méi)有？我也要飛，”然后又開(kāi)始絮叨。
兒時(shí)的我，常�；孟胱约河须p翅膀可以到處飛翔，也常常拿個(gè)雞毛撣子在空中亂舞，期待揮舞羽毛可以讓我飛起來(lái)。那時(shí)，“我要飛”成了我最大的心愿�，F(xiàn)在回想起來(lái)因?yàn)槭亲钐煺妫钣字伞?/p>
現(xiàn)在的我，正值豆蔻年華。有了青春的小傷感，有了與我一樣正值青春的女生一樣的煩惱:不夠漂亮，不夠苗條……再?zèng)]了童年的`幻想與天真，再?zèng)]了“我要飛”的愿望。
告別童年，步入青春，那飛翔的愿望只在夢(mèng)中成為一個(gè)清晰的點(diǎn)，人醒夢(mèng)睡，又成了一個(gè)模糊的點(diǎn)，被籠罩在那虛無(wú)縹緲的霧氣中，朦朦朧朧。想靠近卻又不敢，因?yàn)槟谴碇字�，我們像躲避一�?chǎng)瘟疫那樣惶恐不安。
小時(shí)候，總感覺(jué)大人的世界很復(fù)雜，然而現(xiàn)在的我們也在逐步走向復(fù)雜么？
在意識(shí)到這一點(diǎn)以后，我竟有了把那塵封的裝著童年美好愿望的盒子打開(kāi)的沖動(dòng)，不，不能，不要幼稚。我抑制住自己的沖動(dòng)，盡量平靜地在心底對(duì)自己勸告�？蓱z的青春！丟失了童年，也丟失了真實(shí)的自己。
時(shí)光變幻，光線(xiàn)扭曲，在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，我又見(jiàn)到了一群一群的白鴿在芳草如茵的草地上向展覽的天空飛去。
“自由！”那一刻，我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊了出來(lái)。
我真的渴望自由，渴望像白鴿那樣自由的地翱翔在藍(lán)天里。寄人籬下，多少離別，多少無(wú)奈，多少憂(yōu)愁，總不能做最真實(shí)的自己，帶著面具生活在一個(gè)復(fù)雜的宮廷里，那種感覺(jué)，有點(diǎn)“深宮盡日閑”。
懷念無(wú)法回歸的童年，懷念漸行漸遠(yuǎn)的自由，懷念童年帶來(lái)的幻想、天真、美好，懷念自由帶來(lái)的歡愉、真實(shí)、灑脫……
懷念那些曾經(jīng)擁有，現(xiàn)在失去的一切。
讓我用青春感受童年，懷念自由，我要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱；像翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯。因?yàn)槌岚驇绎w翔，不用害怕受傷。我要在藍(lán)天飛，我要在風(fēng)中飛，像白鴿那樣。
踮起腳尖，張開(kāi)雙臂，等風(fēng)來(lái)，我要飛……
我要優(yōu)秀作文9
透過(guò)層層薄霧，你是否望見(jiàn)一直白色的大鳥(niǎo)在拍打著翅膀，而就是它，承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。
——題記
像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見(jiàn)。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂(yōu)愁。我抬頭，瞻仰太陽(yáng)，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺(jué)，自由自在。
我是個(gè)從小就愛(ài)鳥(niǎo)的孩子，喜歡托著下巴，望著飛鳥(niǎo)從窗外的天空中劃過(guò)，不留痕跡，心中便有一種羨慕之情在不知不覺(jué)中油然而生。我時(shí)常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過(guò)，傻傻的想法在心中萌發(fā)：我能像飛鳥(niǎo)那樣飛翔在蔚藍(lán)的天空么，像那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存于世么；我可以以藍(lán)天為家，與白云做伴么。
我想作一只飛翔在天空的燕子�！把嘧訑v風(fēng)入畫(huà)楹，不知人傍綠窗行。 香泥驚落忽飛去，卻向桐華頂上鳴�！彼欠N美好的小生物，農(nóng)民們喜歡它，小孩子們更是喜愛(ài)它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征著美好，象征著春天，我是春的使者，守護(hù)著春暖花開(kāi)，守護(hù)著綠意盎然。因?yàn)槲沂茄�，播撒美好祝福的燕�?/p>
我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團(tuán)結(jié)，象征著友愛(ài)；在坎坷的途中，它們相互安慰，相互幫助；在困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退隨。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不會(huì)擅自離群，讓伙伴們擔(dān)心；我不會(huì)調(diào)皮搗蛋，讓伙伴們憤怒；我會(huì)幫助落險(xiǎn)遇難的伙伴，讓它們脫離險(xiǎn)境；我會(huì)陪伴性情憂(yōu)傷的伙伴，讓它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。因?yàn)槲沂茄悖瑘F(tuán)結(jié)互助的雁。
我想作一只飛翔在天空的.雄鷹。在我的印象中，它擁有了矯健的身姿，威武的氣勢(shì)和翱翔的力量；它能飛過(guò)兇險(xiǎn)的滄海，越過(guò)荊棘的山谷，穿過(guò)陰冷的森林。我是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的鷹，我不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷鳴，不怕烈日熊熊……因?yàn)檫@奮力拼搏是我的特權(quán)，因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。
前方的路，我望不見(jiàn)。荊棘坎坷，不在乎，我要飛翔在蔚藍(lán)的天空，讓陽(yáng)光沐浴我，讓雨水滋潤(rùn)我！
我要優(yōu)秀作文10
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，沒(méi)有一個(gè)人能就這樣順利的走完整個(gè)人生路，人可以很堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)絕對(duì)要內(nèi)心很堅(jiān)韌，人有了依靠就不再堅(jiān)強(qiáng)，至少?zèng)]有獨(dú)立時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，遇到一點(diǎn)事，內(nèi)心就會(huì)掀起很大的波瀾，堅(jiān)強(qiáng)的天平就會(huì)很快的傾斜了，我喜歡獨(dú)立的堅(jiān)強(qiáng)，然而我現(xiàn)在有了可以依靠的肩膀，所以我變得不再堅(jiān)強(qiáng)，我不知道自己是否堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，我要的堅(jiān)強(qiáng)不只是一個(gè)肩膀，還有內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人有了韌性，很多事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單，看事情就不再倔犟，冷靜過(guò)后很多事情就不再存在，然而要怎樣的隱忍，才可以足夠的冷靜？
人生的路太長(zhǎng)，要學(xué)的還太多，人只有經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng)，沒(méi)有成長(zhǎng)的認(rèn)知，很多事理就永遠(yuǎn)不會(huì)懂。
成長(zhǎng)的過(guò)程，有快樂(lè)，更有痛苦，品嘗痛苦也是一種快樂(lè)，請(qǐng)慢慢長(zhǎng)大吧。
人與人相處時(shí)很深的問(wèn)題，為什么人生出來(lái)就是不一樣的呢，或許是一樣的，只是受周?chē)h(huán)境的影響，變成了現(xiàn)在的樣子，多疑，多心，多事。這樣的變化讓人之間的相處變得困難起來(lái)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的不是很快樂(lè)嗎？舒服而沒(méi)煩惱，何必讓之間那么累呢？簡(jiǎn)單的活著，喜怒哀樂(lè)放在臉上，很快釋放，大家都輕松。
做個(gè)正直的人，做個(gè)好人，做個(gè)值得別人信任的人，別人安心，之間也會(huì)快樂(lè)哦。
我就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'，可我媽說(shuō)我缺心眼，我看人看事大部分只顧及表面的成分，我想不了太多，可我覺(jué)得那樣輕松，別人私下愿意怎么想就怎么想，反正我又不知道，何必在乎？庸人自擾。
簡(jiǎn)單的活著，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
你快樂(lè)嗎？
幸福，遠(yuǎn)道而來(lái)
原以為被幸福拋棄的我就這樣灰暗的過(guò)生活一輩子，然而，我的幸福還在，它遠(yuǎn)道而來(lái)，敲開(kāi)了我的心門(mén)，給我穿上了暖衣，從此我有了溫暖，從此我不再孤單，從此我可以依靠的肩膀，從此我不用在一個(gè)人哭泣，就這樣，幸福遠(yuǎn)道而來(lái)。
遠(yuǎn)道而來(lái)的幸福，給我包容，給我安慰，給我肩膀。
請(qǐng)珍惜你身邊的幸福，請(qǐng)抱緊你身邊的肩膀
我的幸福就在眼前，你的幸福來(lái)了嗎?
我要優(yōu)秀作文11
平靜的湖面造就不出堅(jiān)毅的水手，和諧的社英勇的騎士。和諧的社會(huì)培訓(xùn)不出頑強(qiáng)的士兵，狹窄的古道訓(xùn)練不出。
飛翔，展翅飛翔在蔚藍(lán)的天際，低頭俯視，一切顯的如此渺�！�
出生
我感到好熱，好熱……
我快要窒息了，于是，伴隨著熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，那個(gè)困了我好久的蛋殼裂開(kāi)了，猛然間，我感到無(wú)限的輕松與無(wú)限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險(xiǎn)惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。
成長(zhǎng)
隨著歲月的流逝，我依然在媽媽的懷里成長(zhǎng)，有一天，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在飛翔，他那么自在，于是，我要求我要飛翔，母親應(yīng)允了……
我展開(kāi)那張滿(mǎn)豐滿(mǎn)羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒(méi)有飛出多遠(yuǎn)就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已無(wú)法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽(yáng)光下，顯得好刺眼，好刺眼。
我深知自己無(wú)法忍受失敗的.痛楚，于是，我采取了一個(gè)很極端、很恐怖的方法。我來(lái)到萬(wàn)丈深淵的峽谷上，幻想著失敗與成功，我不知道，我是否會(huì)成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著什么。
開(kāi)始我承認(rèn)自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認(rèn)自己有鬼放棄的念頭，但是，最終，我還是被一股無(wú)名的力量給推下去，我開(kāi)始畏懼了、開(kāi)始掉淚了、開(kāi)始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動(dòng)著翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺(jué)中，強(qiáng)烈的生的念頭催逼著我，讓我飛越了著萬(wàn)丈深淵。
我依然扇動(dòng)著翅膀，我高呼，我勝利了，我學(xué)會(huì)了飛翔！
我飛啊飛，夕陽(yáng)下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠(yuǎn)方！
宣言
佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無(wú)所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。
我要優(yōu)秀作文12
我要變成一滴巨大的、晶瑩剔透的甘露。不知不覺(jué)我來(lái)到了一片干旱土地的上空�！疤彀�！”我驚叫了起來(lái)，“怎么能變成這樣呢？”原來(lái)，我看見(jiàn)溪水?dāng)嗔鳎恿鞲珊�，土地干裂，�?shù)木干枯，沒(méi)有一處不是沙子。我立刻從天而降，滴到了整片大地。一轉(zhuǎn)眼，湖泊里充滿(mǎn)了水，河流充滿(mǎn)了水，池塘也充滿(mǎn)了水。大地不再干涸，樹(shù)木煥發(fā)了生機(jī)，花兒展開(kāi)了笑臉，草兒挺直了腰桿。我高興地喊著叫著：“太好了，太好了！大地終于濕潤(rùn)了。”
我要變成一棵參天大樹(shù)，炎熱的夏天，我像涼棚一樣為人們遮陽(yáng)。人們抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“不客氣！”然后又繼續(xù)為人們服務(wù)。秋天，我結(jié)出了又大又多、又紅又圓的`果子。人們吃得津津有味，又抬起頭對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“不客氣！”然后我輕輕地晃動(dòng)枝葉，讓果子掉了下來(lái)，讓更多的人們吃到更多的果子。
我要變成一只靈巧的白鴿，飛向戰(zhàn)亂的中東“咳、咳、咳......嗆死我了！”我的鼻子被一股刺鼻的氣味占滿(mǎn)了。接著，我看到了最不想看到的景象：硝煙彌漫，子彈亂飛，大人們逃離家園，孩子們卻被趕上戰(zhàn)場(chǎng)。我大聲說(shuō)：“和平，和平，我們需要和平！”霎時(shí)間，硝煙散去，子彈停飛，和平了！我高興地在天空中飛來(lái)飛去，喊著叫著：“和平了，太好了，為了人們的生活更美好，希望你們永遠(yuǎn)不要再打仗了！”
我要變成翠綠的橄欖枝。隨風(fēng)飄到了奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我看見(jiàn)了所有的運(yùn)動(dòng)員都在公平的環(huán)境中拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。而我將成為橄欖環(huán)戴在運(yùn)動(dòng)員的頭上。我相信，只要有我們這些反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的人，一定可以使世界上停息一切戰(zhàn)火；只要有我們這些公平競(jìng)爭(zhēng)的人們，一定可以使“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大，讓奧運(yùn)會(huì)的旗幟永遠(yuǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。
我要變……
我要優(yōu)秀作文13
去年冬天的一個(gè)晚上，我去姥姥家拿東西，回來(lái)時(shí)乘坐的公共汽車(chē)出了故障，用了很長(zhǎng)時(shí)間車(chē)才修好。車(chē)到站后，我急急忙忙往家趕。來(lái)到樓門(mén)口一看，真糟糕，電梯已經(jīng)關(guān)了，開(kāi)電梯的阿姨也已經(jīng)下班了，我拿著很多東西，又很累，不爬樓是上不去了。
我只好站在樓門(mén)前想辦法。天很黑，刮著風(fēng)，眼看就要下雪了。一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，起了一身雞皮瘩。一會(huì)兒，鵝毛般的大雪從天而降，樓外風(fēng)聲呼呼，再加上天黑得厲害，半天一個(gè)人也沒(méi)碰上，我心驚膽顫，不由得害怕起來(lái)。就在避風(fēng)的墻角里蹲下來(lái)，心想，“媽媽一定會(huì)來(lái)接我�！�
忽然，從值班室走出來(lái)一個(gè)人，她穿著大衣，推著自行車(chē)。我一看是開(kāi)電梯的王阿姨，就像見(jiàn)了救星似的，叫了一聲“王阿姨�！彼灰�(jiàn)我在那蹲著，忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“天這么冷，你怎么在這蹲著？是不是不舒服？”我慢慢地站起來(lái)回答說(shuō)：“我從姥姥家拿東西來(lái)晚了，沒(méi)有電梯，無(wú)法上樓�！闭f(shuō)著我就掉下了眼淚。王阿姨把自行車(chē)支上，順手拿出手絹給我擦眼淚，還說(shuō)：“別哭，別哭，看把你凍的，我送你上樓。”說(shuō)罷，王阿姨轉(zhuǎn)身回值班室端來(lái)一杯熱水遞給我，隨手打開(kāi)電梯門(mén)，并幫我把東西搬上電梯。電梯開(kāi)了，阿姨和藹地對(duì)我說(shuō)：“快把熱水喝了吧，暖和暖和�！钡搅藰巧希⒁逃謳臀野褨|西搬到家門(mén)口。沒(méi)容我挽留道謝，阿姨匆匆說(shuō)了一句：“快進(jìn)屋吧，別凍著�！北戕D(zhuǎn)身下了樓。
我站在走廊上，透過(guò)玻璃窗向外望去，風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了棉絮一樣在空中飛舞。王阿姨推著自行車(chē)，在雪地里一步一滑，艱難地向前走去，雪片無(wú)情地飄落在她的'身上。望著王阿姨漸漸消失在風(fēng)雪中的身影，我心里像倒海翻江一樣，久久不能平靜。多好的阿姨��！真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)更好地為人民服務(wù)。
我要優(yōu)秀作文14
我渴望有雙翅膀，帶我飛翔。
有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在空中翩翩起舞，去看白云在沖浪，去聽(tīng)大海的誓言，去參加動(dòng)物的聯(lián)歡會(huì)；過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，天堂般的生活。
我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在書(shū)海中翱翔，暢游書(shū)王國(guó)，品味書(shū)芳香，感受書(shū)香四溢的樂(lè)趣。讓我知道更多有關(guān)于高爾基的童年讓我體驗(yàn)《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》般的冒險(xiǎn)。
我渴望有一雙這樣的.翅膀，去找小草聊天兒，去找消化談心，我要飛到天涯海角，呼吁人們愛(ài)護(hù)我們的家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木，讓那些醒目的標(biāo)語(yǔ)喚醒我們的同情心”“邁步留意地下草，撣指莫折指頭花�！弊屛覀児餐袆�(dòng)起來(lái)吧！
我渴望有一雙這樣的翅膀，讓我?guī)椭彀涯切┳鲪憾喽说膲牡袄K之以法，讓世界和平安寧，我渴望有一雙這樣的翅膀，去再去看災(zāi)區(qū)人民，同時(shí)獻(xiàn)出一份力量，并且，我要呼吁全球人民積德行善，幫著災(zāi)民重建家園。
我渴望有一雙這樣的翅膀，我穿梭在各地：“著火了，我第一個(gè)沖進(jìn)火海，就出被困人員；有人落水了，我會(huì)沖向大海，把落水者送上過(guò)往的船只；要是城市收到戰(zhàn)爭(zhēng)的波及，我會(huì)張開(kāi)翅膀卷起颶風(fēng)，將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.
我渴望有一雙這樣的翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的風(fēng)和雨呀藏可多少夢(mèng)…。.”可見(jiàn)我國(guó)文化的博大精深，我呀飛去又看祖國(guó)的錦繡山河，人人都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！蔽乙欢ㄒタ匆豢�，不枉我來(lái)此世一回！
我渴望有一雙這樣的翅膀，為沙漠中迷途的人們指點(diǎn)迷津，給罪人新生，換浪子回頭，我要用我的力量來(lái)幫助每一個(gè)需要援助的人。
我渴望，我渴望，渴望有一雙能帶我飛的翅膀，我要高呼：“我要飛翔！”
我要優(yōu)秀作文15
在金秋九月，我告別了美好的小學(xué)生活。帶著滿(mǎn)懷的希望來(lái)到了我所盼望的初中生活里。在我上小學(xué)六年級(jí)的.時(shí)候我自認(rèn)為，進(jìn)了初中后，我就成大人了。我以后就可以想干什么就干什么�？涩F(xiàn)在進(jìn)入初中后，我經(jīng)常被男、女同學(xué)給搔擾。因此，帶給了我許多煩惱。
記得，昨天早上，我們班里的三個(gè)煩人女生袁佳愉、張雅婷、藺如楠等人一同來(lái)搔擾我。她們?nèi)齻�(gè)人一起說(shuō):“丁星宇，你好像黑人先生一樣呀！”說(shuō)完，她們?nèi)齻�(gè)人一同笑了起來(lái)。于是，我害羞地回答道:袁佳愉、張雅婷、藺如楠，你們?nèi)齻�(gè)少來(lái)搔擾我。”說(shuō)完，我便氣憤憤地走進(jìn)了教室里去。
走進(jìn)教室里后，有一大群男生走到我面前。對(duì)我說(shuō):“社會(huì)大哥，歡迎你回到教室�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)后，非常生氣。我大叫道:“你們真是太欺人了，我要發(fā)火了�！闭f(shuō)完，大家都被我嚇走了。于是，我便一個(gè)人安靜地在教室里看書(shū)。
周五的第3節(jié)課，也就是我們班同學(xué)最討厭上的歷史課。歷史老師不停地抽背同學(xué)背課文，歷史老師抽我背課文，我流利地背出課文，老師便讓我坐了下來(lái)。上課時(shí)，我才心中疑惑著，便自言自語(yǔ)道:“商鞅變法是賺錢(qián)嗎？”于是，我?guī)н@個(gè)問(wèn)題聽(tīng)了這一節(jié)課。
“叮一叮一叮”，下課鈴響了，于是，我便去問(wèn)老師:“明老師，商鞅變法是賺錢(qián)嗎？”老師聽(tīng)了這問(wèn)道后。便回答道:“商鞅變法指改革開(kāi)放，不是指賺錢(qián)�！碑�(dāng)我走出辦公室時(shí)，袁佳愉對(duì)我笑道:“丁星宇，你好幼稚呀！那么，現(xiàn)在我來(lái)問(wèn)你1+1=多少”。
于是，我生氣回答道:“袁佳愉，你以為我是幼兒園的小朋友呀！”說(shuō)完，我連忙跑進(jìn)了教室里。
我晚上在床上躺著的時(shí)候，我在想:“我真希望不會(huì)有人經(jīng)常來(lái)搔擾我。”
到了我課堂演講會(huì)上，我上臺(tái)時(shí)非�；艔垺Ｒ�?yàn)槲冶辉S多觀(guān)眾給嚇倒，大家都在下面笑完，讓我十分害羞，無(wú)法演講。這在這個(gè)時(shí)候，姚安云鼓勵(lì)我，并對(duì)我說(shuō)道:“丁星宇，不要慌！”聽(tīng)了他的這句話(huà)，我便振作了起來(lái)。在這次大會(huì)上，我終于得到了成功。
謝謝你，姚安云！你當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)，讓我明白了人不怕別人與你開(kāi)玩笑，就能交到許多朋友。
于是，我把他收藏在心中，直到………
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