我和書的故事優(yōu)秀作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
書是知識的海洋，大家有愛看書，我也不例外，下面，我也來講講我讀書的故事吧！
我很喜歡看閑書，就是除了課本的小說。但是，媽媽并不支持我看這些閑書，因?yàn)閶寢層X得閱讀這種閑書對我沒有幫助，只有壞處。她說看這種閑書浪費(fèi)時間，浪費(fèi)了做奧數(shù)，英語閱讀題的寶貴時間，所以，媽媽把我所有的閑書藏在一個大箱子里。
每天下午，我一做完作業(yè)，就開始偷偷的看起來了，我看地津津有味，正當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，我聽見了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書藏了起來，開始假裝檢查作業(yè)了，（其實(shí)早就檢查完了）腳步聲越來越近，越來越近，“砰”，門被推開了，媽媽走了進(jìn)來，問，“作業(yè)做完了沒有呀？”“嗯，我正在檢查呢�！薄芭叮J(rèn)真完成作業(yè)啊，我先走了。”媽媽走后，我全身出滿了冷汗，心想，好險，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)就死定了，書非得扔掉不可。我拿出書，繼續(xù)看了起來，我看得如醉如癡。這時候，是我每一天最快樂的時候。
書，它帶給我的收獲可不少，讀書，讓我大大提高了寫作能力。讀書，讓我積累了許多優(yōu)美的`詞句。讀書，給我們帶來了不少良好的習(xí)慣。
列寧說，書記是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書是人類的生命，人類離不開書，書和人類是連在一起的。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
我和書的故事優(yōu)秀作文2
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！彪m說愛讀書是好習(xí)慣，但對那些癡迷于書的人來說這就是不折不扣的壞習(xí)慣，我就是那個“書呆子”。
有一次我癡迷于書里，把媽媽給惹火了。是這樣的：晚上9點(diǎn)了，我還沉浸在書香里，一本厚厚的書，看的只剩寥寥無幾。
突然一陣“砰砰”的'敲門聲，媽媽在門口說：“該洗洗睡了！”我只好悻悻地放下心愛的書，心不甘，情不愿得去準(zhǔn)備睡覺。可我心里還惦記著那本書，想著“一定要看完它，多精彩的書啊，看幾遍都不膩�！痹趮寢尡O(jiān)督下已經(jīng)躺下睡覺的我偷偷起身，打開了床頭柜上的臺燈，又捧起書忘我的看起來，忘了時間也忘了明天還得上學(xué)呢！突然，一陣熟悉的腳步聲傳來，我趕緊關(guān)了臺燈，書呢就藏在了枕頭底下，拉好被子，裝起睡來。開門的是媽媽，她看見我睡著了，就回自己房間了。我的心緊張地“砰砰”跳著。唉，危險哪！
不一會腳步聲又響起來了，不是吧！還來！我條件反射“啪”的再次把燈關(guān)上，被子一掀，打起了“呼�！�。過了一會，啥動靜也沒有，我一口氣爬起來接著看，想想：這臺燈太容易被發(fā)現(xiàn)，還是拿個帶夾子的簡便小臺燈吧，往書上一夾，鉆進(jìn)被子里，自認(rèn)為完美的接著看起來。沒想到，剛才來的媽媽原來就站在門后，盯著我。我一抬頭，打了個激靈。之后，免不了挨一陣教訓(xùn)。
當(dāng)然，媽媽說得對：看書也是要有節(jié)制的，學(xué)會合理的安排閱讀時間，像我這樣該休息的時候不休息，不僅影響第二天的學(xué)習(xí)，還嚴(yán)重影響視力，我可不想以后在漂亮的臉上帶個“老學(xué)究”眼鏡啊！
我愛讀書，喜歡在書的海洋里暢游，在它的懷抱我可以學(xué)得知識，懂得的道理！
我和書的故事優(yōu)秀作文3
讀書是我最大的樂趣，它不僅使我學(xué)習(xí)好，而且還讓我得到了許多新知識。
天放學(xué)回家就原來我不喜歡讀書�？墒俏铱磱寢尳�(jīng)常去買書來讀。有時，把她笑得是前仰后合，我看見了，心想：讀書，是不是非常有趣呢。于是，我也拿了一本書看了起來�？墒�，當(dāng)時我還沒有完全喜歡書，只是看看書上的圖片罷了。慢慢的，我漸漸的喜歡上了讀書，每看書。
又一次，我和媽媽去圖書館看書，挑了半天，才找到一本好書；然后就如饑似渴的讀了起來。仿佛身臨其境，連飯都忘了吃，最后還是在媽媽的強(qiáng)迫下走出了書店的大門。
回到家，我趕緊取出我的`記錄本，趁我還記著，寫下好詞，好句和感想。以后，我會把我積累的詞，句用到我的作文里。因此，媽媽常說我是個小書迷。讀書是我唯一的樂趣，每到讀書時，我雖然一目十行，但絕不是走馬觀花，而是認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。
教育家說——書是智慧的鑰匙。
政治家說——書是時代的生命。
經(jīng)濟(jì)家說——書是致富的信息。
文學(xué)家說——書是人類的補(bǔ)品。
史學(xué)家說——書是進(jìn)步的階梯。
學(xué)生們說——書是不開口的老師。
迷茫者說——書是心中的啟明星。
探索者說——書是通向彼岸的船。
奮斗者說——書是人生的向?qū)А?/p>
求知者說——書是饑餓時的美餐。
如果你問我。
我會說——書是一個溫暖溫暖的家。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍侨祟惖睦蠋煟侵R的海洋。我就非常喜歡看書，每一本書，就像一塊塊寶玉，一顆顆珍珠捧在手里愛不釋手，我在書籍的海洋里面尋找自己的黃金屋和寶藏，下面我就來和大家分享一下我和書的故事。
最近，我看了一本課外書，書的名字叫作《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。我先把書里面的'主要提要看一遍，初步了解作者的經(jīng)歷。然后，我讀起了書中故事。在讀故事的過程中，我把書中的好詞好句摘錄下來，以備后用。當(dāng)我讀到了精彩快樂的情景時候，我會情不自禁地哈哈大笑。但讀到書中結(jié)尾兩只浣熊為主人獻(xiàn)出生命時，我也會隨著主人公傷心落淚。當(dāng)書中一個個精彩故事相連時，我讀得廢寢忘食，津津有味。我讀完這本書發(fā)現(xiàn)作者的文筆寫得真情實(shí)感，深深地打動著我。我還會想象作者會是一個怎么樣的人，他的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，怎么樣流露出自己的真情實(shí)感的……等等問題。最后我會把書中自己印象最深刻的片段再認(rèn)真看多遍，回味無窮，加深了自己對故事情節(jié)的印象，就像餓狼一樣貪婪地看著書。
我看書有時也會入迷。有一次，我正在看《細(xì)菌世界歷險記》這本書，看著細(xì)菌的快樂、苦惱，看得非常地入迷。忽然，媽媽讓我拿剪刀給她用，而我卻拿了針線，讓媽媽哭笑不得。過后，我回到了書房看起書來，在細(xì)菌的科學(xué)世界里探索著奧秘。
莎士比亞說得好：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讓我們愛上讀書，以書為伴，在書藉的海洋中汲取更多的知識和營養(yǎng)，取其精華。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
大家好！我相信大家都看過或讀過書吧。俗語說得好“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話是大作家莎士比亞說的。想知道我的讀書經(jīng)歷嗎？那就接著讀吧！
我從三歲就開始看書了。上學(xué)前班時老師只教了加法沒教減法，老師卻給我出了個減法讓我做，我做對了，老師直接把我跳級跳到大班。我高興壞了，我知道這道減法題目能做對，書是最大的功臣。語文老師問是誰把我轉(zhuǎn)到大班的，同學(xué)們都說是數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)的，語文老師又把我轉(zhuǎn)回來了。這次跳級雖然沒有成功，但是卻愈發(fā)增加了我看書的興趣。
放暑假期間，我們那里開了一家書店。我知道這件事后，我?guī)滋炀桶咽罴僮鳂I(yè)做完了，做完作業(yè)我連忙跑去書店拿起一本書就津津有味地讀了起來，放假期間我大部分時間都花在借閱書上。開學(xué)了我讀二年級了，老師讓我們寫作文，我激動萬分，我覺得自己得到了一個大顯身手的好機(jī)會，正好可以把放假讀的書里面的好詞好句用來寫作文。“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽椅乃既�，寫得特別快。最后這篇作文得到了好評。
有一天，媽媽帶我到南漳買了一本很厚的漫畫，我一到家就看，幾天就看完了。在學(xué)校時老師讓我們寫作文，題目是《一件有趣的`事》，我又把漫畫上的有趣事件用來寫作文，老師在全班同學(xué)面前念我的作文。
我嘗到了讀書的甜頭，因此我越來越喜歡讀書了。
我和書的故事優(yōu)秀作文6
人們都說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀，生活中沒有了書就像天空沒有了陽光。書就像一把鑰匙，打開智慧的大門。書，我的好朋友。
一年級的'時候我十分討厭書，看著書上密密麻麻的小字，一篇一篇的，有四厘米那么厚，我看了不經(jīng)抱怨起來。但媽媽硬逼著我看著本書——《水滸傳》，看著看著我捧著書，盯著天花板想：昨天的動畫片放到哪了，今天又有什么好看的動畫片？等等……
記得三年級的時候，我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時回來�！鞍�！電腦設(shè)了密碼，電視也沒什么好看的，現(xiàn)在只能看書了。“我翻出了一本書——《夏洛的網(wǎng)》”咦！夏洛，應(yīng)該是一個人怎么會織網(wǎng)呢？”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn)，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢？于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友，我不該無視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。
鄭大我都得如癡如醉時，一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。
書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書，我的好朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
吾幼無大志，好讀書，常以為伴。
聞曰：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？”吾讀書不求甚解，不可謂心到；讀書而一目十行，不可謂眼到；讀書而嘴決不動，不可謂口到。雖然，我卻認(rèn)書為兄弟。
某日，一友名“如夢”與余家。吾反應(yīng)未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知夢來作甚？”吾言：“不知�！眽粼弧罢摃��！蔽嵫裕骸吧�。”夢曰： “吾以為天下之書，多則必濫，少則必精�！蔽嵫裕骸叭暄源笾囈印Ｓ^吾書，皆精也�！薄拔嶂畱岩�，自貽伊慼，彼蒼者天，殲我良人�！毖杂�，作色而出。始此，我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書，母以此為愁，因占學(xué)習(xí)時間而讀。一次，母曰：“休讀課外書，否則莫懟母無情�！蔽岵⒉粦�，仍讀。母再正色告曰：“汝若仍讀，母欲賚之于他人矣。”吾大慍，但不敢外現(xiàn)，默而佯諾曰：“不讀，不讀�！�
然吾愛書之情，難以舍去，便于深夜被窩中以手電照之，書伴我度過每個夜晚，伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄，必奔走于全市而尋。這就是我，這就是我的.書，這就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文8
莎士比亞曾經(jīng)說過：書是全世界的營養(yǎng)品。俗話說：一日無書，百事荒蕪。要是不讀書，人又如何進(jìn)步呢？說起書啊，它可是我的一位良師益友。
啟迪我創(chuàng)造力的是漫畫書。他們就像一個“搞笑團(tuán)隊(duì)”，滿肚子的快樂，不是把你惹得哈哈大笑，就是把你逗得前仰后合。在所有閱讀的漫畫書中，我最喜歡的就是《爆笑校園》，在閱讀《爆笑校園》時，總是把我逗得開懷大笑，因此，漫畫書當(dāng)然是我最喜愛的書籍類型之一了。
陶冶我情操的是故事書。它就是書籍里最有想象力的王中王啦，作者用神來之筆把故事里的人物畫得栩栩如生，丑小鴨、白雪公主、睡美人、海的女兒……這些都令我愛不釋手！
能激發(fā)我求知欲的是作文書，它可是滿肚子都是墨水的作文高手了，也是我的'作文導(dǎo)師，雖然它并不能開口說話，但隨時隨地都能夠當(dāng)我的指南針，為我指點(diǎn)正確的方向。
我的文學(xué)導(dǎo)師是文學(xué)小說，那些小說可都是大文豪的得意之作。每次一閱讀，就像有一位嚴(yán)厲的老師，拿著教鞭在鞭策我。書中的內(nèi)容就像一部電影放映在我的腦海之中，讓我歷歷在目，難以忘懷。
書是燈，是它照亮了我成長的路；書是橋，是它接通了我與知識彼此的岸；書是帆，是它推動了人生的帆。
因?yàn)樽x書，我的生活才更精彩。
我和書的故事優(yōu)秀作文9
“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍褚话谚�匙，為我打開了知識的大門；書像一盞明燈，為我照亮前方的路；書像一位良師益友，培養(yǎng)我不怕困難和挫折的精神。
記得小學(xué)四年級的時候，有一次數(shù)學(xué)考試，考的很不理想，回到家里，再也忍不住內(nèi)心的痛苦，跑到自己的房間里，嚎啕大哭起來，不明真相的媽媽慌忙跑過來問我情況，知道情況后的媽媽怎么安慰我都無濟(jì)于事，最后我跟媽媽說道：“你出去吧，我想一個人靜一靜�！�
我關(guān)在自己房間里大概有半個小時，無意中抬頭看到了書架上的一本書，這本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，雖然這本書我以前看過，但是這個時間我看到這本書后更有想再看一遍的沖動，因?yàn)檫@本書的主人公保爾是一個剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，在人生各個方面都受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)地上，他勇往直前；在吞噬生命的病魔面前，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生的奇跡。
讀著讀著，書仿佛在跟我說話；“孩子，你要振作起來，你是最棒的，保爾面臨那么多困難和病魔都沒有掉過眼淚，而你僅僅一次考得不好，自己要堅(jiān)強(qiáng)起來，繼續(xù)努力，爭取下次考好啊，加油孩子�！�
從此之后，每當(dāng)我遇到困難的'時候，我都會想起這本書的主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，來激勵我戰(zhàn)勝生活中遇到的困難，我以后還要讀更多更多的書，讓我更快更好的成長，做國家的棟梁之才。
我和書的故事優(yōu)秀作文10
這是智慧成長的黃金時段。在這個時段中，發(fā)生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。
自我出生起，便對千奇百怪的世界產(chǎn)生了種種猜測。我時常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什么會飛？人類為什么會有如此機(jī)敏的感官……這一個個問號成了我童年時段里想要探索的'問題。人在成長，問號也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西——就是書。
從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個時候，我的問號才一點(diǎn)點(diǎn)解開。隨著與書打交道，從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門，搜索與書的故事，我記憶最深的還是那次：
那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個大蛋糕，還有好多禮物。不過，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒有陪我過生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機(jī)器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書……“等等，嘿！一本書！”我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個大字《雙城記》！我興高采烈的跳了起來，對書愛不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發(fā)現(xiàn)這本書原來這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時逗逗它玩，有時給它說心里話。就這樣，我對書有了一個全新的認(rèn)識，那就是不管怎樣，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
從此，書就成了我形影不離的好朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文11
我喜歡讀書，書給我的生活增添了許多色彩。我是一個普通的工薪族，日子過得波瀾不驚，平淡而單調(diào)，上班、下班、收拾屋子做家務(wù)。這樣的日子周而復(fù)始，不免心生煩悶，書像是心靈的雞湯，給我平淡的生活增添了許多色彩。
在每日的柴米油鹽醬醋茶之后，我喜歡隨手拿起一本書，或詩詞歌賦、或文學(xué)名著、或偵探小說、或一本雜志，不拘一格，隨性而讀。在詩中，我感受詩詞歌賦的意境之美，陶醉在或壯麗、或蒼涼的景色之中，隨其悲傷、隨其喜悅；我體味小說中主人公的酸甜苦辣，他們的悲歡離合不時引起我的共鳴，終于明白原來自己經(jīng)歷的.一切，他人已經(jīng)或者也同樣正在經(jīng)歷著；我跟隨作者經(jīng)歷一個扣人心弦的懸疑故事，緊張、刺激，為一個意想不到的結(jié)局唏噓不已；或只是讀一段勵志語錄，給疲憊的心靈加加油，在人生的道路上繼續(xù)前行。
在生活的油煙熏的我們鼻涕眼淚一大把，內(nèi)心變得粗糙、麻木時，我喜歡靜下心來讀一本書，暫時拋棄生活中的所有煩惱，讓知識的營養(yǎng)滋潤我的心靈。書籍是人類智慧的結(jié)晶，在浩如煙海的書籍中，不但蘊(yùn)涵著豐富的知識和思想，也承載著古往今來無數(shù)的智慧者對于真理和美的追求。書，也是女人最好的化妝品，多讀書、讀好書會使女人變得更加從容、優(yōu)雅、氣質(zhì)不凡。
網(wǎng)上流行這樣一段話：要么讀書，要么旅行，身體和心靈總有一個在路上。我更喜歡讀書，在書山上不斷攀登，在書海里不斷遨游，跟隨書中的故事，展開想像的翅膀，讓思緒飛到天涯海角，任其海闊天空。
我喜歡讀書，我愿做一個有書香氣的女人。
我和書的故事優(yōu)秀作文12
風(fēng)，靜悄悄，靜悄悄，把我吹到魯濱遜的小屋旁，讓我輕眼目睹了他徒手造面包，徒手造瓷窯夜，靜悄悄，靜悄悄，跟著綠野仙蹤里的小主人公，躲過巫婆的追擊，迎來花香的勝利，完成各自的愿望，回到各自的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我還沉浸在書海中的時候，時間不知不覺從我翻書的手間溜去，我戀戀不舍得合上書，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，又開始我奇妙的幻想說起書，我還跟她有些不解之緣。小時候的我就特別愛書，在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我對書的熱愛程度又加深了。莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
我天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。一次，我在書店中看見一本叫《紅樓夢》的書，口碑不錯，我買了下來。真是百聞不如一見，一看，我就不想停下來，上了癮。這本書我更是愛不釋手，雖然里面的內(nèi)容不是很懂，但是描寫十分生動，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過去，與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這句話說得對極了，雖然書里沒有真的黃金、玉，但所帶給我們的知識、見解，難道不是比黃金還可貴嗎？讀小學(xué)時的我，閱讀胃口越來越大，小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了，我開始看散文，開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠，還要更多些。因?yàn)�，我看的`書是海中的一滴水，是那么渺小，不值一提。書，在我孤獨(dú)的時候，她是我的朋友；在我遇到困難的時候，她是我的導(dǎo)師。對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。
對你而言，讀書，是什么味道的呢？
我和書的故事優(yōu)秀作文13
我與書的故事是從六歲時開始的……
依稀記得，那是春節(jié)的前一陣子，大人們都忙于拜年，并且樂此不疲。那次，我隨父母來表叔家拜年。到了表叔家，簡單的拜年儀式過后，大人們便都開始拉家常。我閑著無事，表姐叫我去她房間玩，我隨著表姐來到她的房間，哇！一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后，我便從上面抽走了一本《海底兩萬里》，開始品讀。
不知為何？當(dāng)書在手中時，心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會兒，我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時，我竟有一種相見恨晚的感覺。我如癡如醉地讀著。可我想這么一本厚厚的書，這么一小會兒，我咋看的完呢？于是，我從翻過的書頁中躍過，用跳躍式的.方式囫圇吞棗。很快，大人們拉完了家常，我也只能被迫放下那本書，心中卻是滿滿的不舍。哎！時間為何不停止一會兒呢。
從那以后，我便與書結(jié)下了不解之緣，我喜歡“啃書”，喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道，更愿意在知識的海洋中遨游。
我發(fā)現(xiàn)，有書伴隨的時光是快樂的，常常，我能捧著書，從上午看到下午，卻仍然樂此不疲。
我記的書上說：書籍是人類進(jìn)步的階梯！是的，是書籍，讓我懂得了，何為愛？何為感恩？何為孝？是的，是書讓我明白了讀萬卷書，行萬里路的道理，也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個“小大人”。是的，是書陶冶了我的情操，讓我懂得用心去感受生活，用愛去回報(bào)別人，用情去看周圍的世界。
啊！書，愿你我相伴一生！
我和書的故事優(yōu)秀作文14
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此，書籍陶冶人的情操，給人知識和智慧.書也是知識海洋，我愿做一只無帆的小船，在海洋里暢游。我需要書，我愛讀書。
我只要啃上一本好書，就什么都忘了，周圍的'一切好像都不存在了。別人喊我，我也是隨隨便便答應(yīng)一聲。身體卻像個木頭一樣一動也不動。
有一次，我在看《中外民間故事》，因?yàn)槟菚r正好有人來我家做客，所以媽媽讓我去買一瓶油，我雖然嘴上說“馬上去”，可身體一動不動。過了一會兒，媽媽生氣了說：“讓你去買瓶醬油，你怎么還不去”。我對媽媽說：“等一會兒再去”。媽媽說：“好吧！”可是沒過一會兒，我又忘記了，一直在看書，有時看到有趣、好看的地方，還哈哈大笑起來。媽媽生氣地走起來，叫道：“文君，讓你去買瓶醬油，你怎么還不去，再不去，小心你的屁股發(fā)燒”。我連忙說：“好，我馬上就去�！蔽抑缓脽o可奈何，依依不舍地放下書，一步三回頭的，慢慢地離開了家。我汗流浹背地跑到商店里，卻怎么也想不起來要買什么了。只想了“一瓶”這個詞，于是我買了一瓶醋回到了家，媽媽卻板著臉說：“你買錯了！”我為了抓緊時間，撒腿就跑，去商店買了一瓶酒回來，心想：這回總不會出錯了吧！可是事實(shí)卻出乎我的意料之外，沒想到媽媽還是說：“又錯了，不是讓你買一瓶酒，而是買一瓶醬油”。我趕緊去買了一瓶醬油回來，回到家。媽媽說：“你真是個小書蟲，比見到爹媽還親！”而我又回到房間繼續(xù)看書。
下課了，我如饑如渴地啃著書，我從中國的書中看到了外國的書，書也成了我精神的食糧。我真不知道沒有書的日子，我將會怎么樣度過，我大喊道：“書，我愛你！”
我和書的故事優(yōu)秀作文15
杜甫曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。沒錯，只有多看書、讀書，作文才能寫得更好，更棒。
書，它是一位良師，教導(dǎo)了我們許多知識；書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進(jìn)書的王國；書，是我們的營養(yǎng)品，滋潤了我們的身體……
我與書的.故事有很多，我就說一些給你們聽吧！
有一次，媽媽叫我去買一瓶醋，我去到商店，對老板說：“小二，給我拿一瓶醋�！崩习宀粦�(yīng)，我在叫：“小二，快給我拿一瓶醋�！崩习宕舸舻乜粗�，我這才回過神來，我不好意思地對老板說：“老板，給我拿一瓶醋�！辟I完醋后，在路上笑了笑，我居然用了《水滸傳》里的話，這次我可鬧了大笑話啦。
平時，我必須在睡覺前看幾十頁數(shù)才肯睡，不然誰不著，那一晚也不例外：我正在看書，看到一半?yún)s睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。那一次，我又鬧笑話啦！
我和書的情深已不可斷，從漫畫書到故事書，再到名著，這段經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也忘不了。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰……”這些名言不都是書中學(xué)到的嗎？所以我們要多看書，從書中學(xué)到我們沒有的知識。在這里，我要對書籍說：“書籍，謝謝你帶給我的一切知識。
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