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我自已作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我自已作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我自已作文1
我和齊白石同姓，名佳妮。至于我的姓別，聰明的人一定會(huì)知道的`．
我長(zhǎng)得不白也不黑，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛。我冬天愛穿粉色的棉妖，夏天愛穿一件粉裙子．總之，我喜歡的衣服大部分全是粉色的．
我的性格活潑開朗，快樂(lè)的象個(gè)小神仙．但是每當(dāng)上語(yǔ)文課老師讓同學(xué)們背課文，同學(xué)們都三個(gè)一群五個(gè)一伙的背，我卻喜歡自己一個(gè)人背，媽媽說(shuō)我這樣的性格不太好，可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，就是記不住，這就叫江山易改本性難移呀！
我非常愛看書，看過(guò)的書差不多和我一樣高，雖然算不上小秀才，但也可以算上小書迷了．
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不少缺點(diǎn)也不少，最大的一個(gè)缺點(diǎn)是愛哭鼻子．只要遇上一點(diǎn)不順心的心的事，馬上由大晴天轉(zhuǎn)成陰雨天，嘩啦啦地傾盆大雨就下起來(lái)了．姐姐說(shuō)我現(xiàn)在把眼淚流干了，長(zhǎng)大了之后就不哭了．
同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我自已作文2
我，一個(gè)平平常常的我，既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有西施那樣的婀娜。
“性格內(nèi)向，平時(shí)深默寡言，不愛表現(xiàn)自己。”這是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我是這樣的人。在學(xué)習(xí)順利，諸事如意的時(shí)候，我也和大多數(shù)女孩子一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情。
我有一個(gè)缺點(diǎn)那就是馬虎。
一次，我的.朋友借走了我的筆。過(guò)了幾天，我找她去要，她卻說(shuō)當(dāng)天就還給了我，為此我們吵了一架，見了面誰(shuí)也不理誰(shuí)，好朋友變成了冤家對(duì)頭。沒(méi)過(guò)幾天，當(dāng)我收拾書包時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)，那支筆老老實(shí)實(shí)地躺在我的書包里。當(dāng)時(shí)心里不知是啥滋味，暗暗埋怨自己，都是因?yàn)轳R虎，造成了我和朋友的矛盾。
我喜歡畫畫，不論書本上，還是筆記本上隨處都留下我繪制的小動(dòng)物、小人物、遠(yuǎn)山近景等。
優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的我，我就是我，一個(gè)在眾多的女孩子中不易被人發(fā)覺(jué)的我。
我自已作文3
我叫由悠然，是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我的身材修長(zhǎng)，瓜子型的臉龐，水汪汪的大眼睛，梳著馬尾辨，我的性格活潑開朗，為人友善，是一個(gè)善解人意的女孩子。
在學(xué)校里，我的朋友很多有：王語(yǔ)琢，孫鶴文和齊燁然，在學(xué)習(xí)上我的優(yōu)點(diǎn)是思路鮮明，缺點(diǎn)是不認(rèn)真觀察，考試愛落題，今后一定改正。
在家里，我是一個(gè)說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的女兒，我媽媽說(shuō)我是一個(gè)別人說(shuō)一天的`話，我半小時(shí)就能說(shuō)完的孩子，每天放學(xué)后，我先寫作業(yè)，再去做我喜歡的事，我最喜歡的就是畫畫和讀書，在校園藝術(shù)節(jié)，我的作品還被評(píng)了一等獎(jiǎng)呢！我在一天天長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)自立，不讓爸爸媽媽為我操心，我要努力成為一名優(yōu)秀的人。
這就是我——一個(gè)活潑開朗的小姑娘，歡迎你和我交朋友。
我自已作文4
我叫方佳，是一個(gè)開朗活潑小男孩，人人都喜歡跟我一起玩，今年十歲，在千島湖鎮(zhèn)一小四《一》班上學(xué)。
我是一個(gè)口頭回答問(wèn)題也很機(jī)靈，但一落實(shí)到寫上就像換了一個(gè)人似的，我經(jīng)常將左右偏旁顛倒，不管大考還是小考我經(jīng)常將數(shù)字寫反，將加號(hào)看成是減號(hào)；還經(jīng)常忘記計(jì)算中進(jìn)位，經(jīng)常抄錯(cuò)東西，讀書時(shí)經(jīng)常串行；寫字特別慢，需要看一下寫一下，經(jīng)常搞混形近字，經(jīng)�？绰╊}；執(zhí)筆姿態(tài)不正確。
從此，以后，老師同學(xué)送給我一個(gè)雅稱——小粗心。
我感到很不高興，要改掉這個(gè)壞毛病。可是，說(shuō)著容易做著難！為了克服寫字的粗心，我準(zhǔn)備了一個(gè)小本，把每一次因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)的`題目和字記錄下來(lái)，經(jīng)常的翻看，每周做一個(gè)總結(jié)，把正確的記在心里，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。還有，我把學(xué)過(guò)的那些形狀相同的字寫在一起，比較著記憶，并組詞造句加強(qiáng)理解，慢慢發(fā)現(xiàn)，我寫錯(cuò)別字的次數(shù)越來(lái)越少了。
這樣下去，我相信，總有一天，我會(huì)和粗心說(shuō)“拜拜”的。
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