關(guān)于申論的寫作技巧2篇

關(guān)于申論的寫作技巧1

　　一、運用排比，增強氣勢，提升作文新高度

　　排比是作文中常見的修辭手法，不但能增強氣勢，還能解決考生無話可說的難題，還以“朋友圈”為例：

　　打開微信“朋友圈”，就能看到一個完整的文化微縮景觀：既有“小清新”，也有“情懷黨”;既有痛心質(zhì)問“傳統(tǒng)文化怎么了”，也有娓娓道來“告訴你一個真實的美國”;既能看到古典樂迷的“高大上”，也能看到各種“非主流”、“腦殘體”……，文化其實已經(jīng)寫進了每一個人的生活里。

　　從這個案例可以看出，透過“朋友圈”這樣一個生活常見的案例，可以引起閱卷人的共鳴，增加亮點，同時也增強了氣勢，提升了文章的高度，突破了無話可說的瓶頸。

　　二、巧用設(shè)問，切入主題，優(yōu)化作文舊模式

　　修辭手法有很多，設(shè)問也是常見的一種。很多考生常常提出一個設(shè)問就草草了事，沒有案例支撐，這樣的設(shè)問比較單薄，其實結(jié)合一個反面案例，就會達到不一樣的效果。以今年比較火的電影《小時代》為例：

　　去年以來，《小時代》系列電影持續(xù)掀起話題，拋開其內(nèi)容不論，這票房和輿論的“雙重風暴”也讓人思考：電影創(chuàng)新該如何傳遞正能量、講述好故事?電影產(chǎn)業(yè)如何營造一種正面的文化氛圍?文化的發(fā)展應該是社會中每一個人，肩負起來的責任，其中媒體人要樹立起弘揚中華文化的意識。

　　這個案例中的電影只是一個切入點，估計《小時代》很多人都看過，但是能否通過電影，發(fā)出一種設(shè)問，上升一定高度，看到事件后面的本質(zhì)，其實也是體現(xiàn)考生能否深入論證的能力。

　　三、活用白描，承接地氣，凸顯作文個性化

　　白描的寫法其實在我們的高中時代就很常見，在散文中的使用尤為突出。白描就是對于某一行為或者細節(jié)進行突出的描寫，這種方法能夠凸顯考生文采，但是在議論文中，最好使用在開頭和結(jié)尾，不要用在論述部分，因為會影響文章的論證效果，以如今的.書店為例：

　　暮春，子夜，北京一角。毗鄰王府井大街、24小時營業(yè)的三聯(lián)韜奮書店內(nèi)，依然燈火通明。幾張書桌，數(shù)盞燈光，秒針滴答有聲，手指劃過書頁，頗有“夜深還照讀書窗”的意境。一些學者感慨：“找到閱讀的價值，才有文化的回歸�！�

　　這樣的寫法盡量是引出總論點的時候使用，讀起來能夠讓人心中沉靜，“接地氣”，也是個性化表達的較好方式之一。

　　考生對于如何獲得好的作文分數(shù)一直較為困擾，關(guān)心身邊每一個人、每一件事，從簡單的寫法開始，加強練習，不斷增加亮點，凸顯個性，論證深入，凸顯新寫法、新思路、新內(nèi)容，高分其實已經(jīng)在慢慢向你靠近!

關(guān)于申論的寫作技巧2

　　1.簡明精煉

　　標題要做到言簡而意賅，用最少的文字體現(xiàn)出文章的中心思想，簡潔有力，有說服力和感染力，用詞精煉，語句簡明，使閱卷者一眼就能看明白，忌繁瑣饒舌。具體到字數(shù)，原則上單層標題不應超過一行，復合標題不應超過兩行。

　　【真題鏈接】

　　“給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事，請你以這個故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　要求：

　　(1)結(jié)合“給定資料”，并注意聯(lián)系當前社會實際和自身體會;

　　(2)觀點明確，內(nèi)容充實，層次清楚，語言流暢;

　　(3)總字數(shù)800~1000字。

　　【分析】

　　標題“道德重建，是社會、民族、國家的未來”雖然是一句普通的陳述句，但是簡明精煉，直接道出“道德重建”的重要性，體現(xiàn)出文章的中心思想。

　　2.體現(xiàn)主題

　　標題的作用還要能夠體現(xiàn)出題干對主題的要求和材料的主旨，尤其對于明確給出文章主題、立意方向的題目，標題可出現(xiàn)題干給定的關(guān)鍵詞，以免造成“跑題”。

　　【真題鏈接】

　　參考給定材料，以“弘揚黃河精神”為主題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　要求：

　　1.中心論點明確，有思想高度;

　　2.內(nèi)容充實，有說服力;

　　3.語言流暢，1000字左右。

　　【分析】

　　題干要求以“弘揚黃河精神”為主題，那么文章寫作的關(guān)鍵詞就是“黃河精神”。通過審題，標題宜開宗明義，直接出現(xiàn)“黃河精神”字樣，另外，還要明確題干的最終落腳點是弘揚黃河精神，即怎樣去傳承和弘揚黃河精神。如標題可擬為“弘揚黃河精神 維持黃河健康生命”或“弘揚黃河精神 推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷進步”等。

　　3.提出總論點

　　申論文章的標題要概括出文章的總論點，做到“標題即論點”，使閱卷人第一眼看見標題就能推斷出整篇文章的核心觀點。

　　【示例】

　　中心論點：在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、構(gòu)建社會主義和諧社會的新時期，必須高度重視和大力加強道德建設(shè)。

　　標題：大力加強道德建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展

　　【分析】

　　標題概括了文章的中心論點，首先找到中心論點的關(guān)鍵詞“道德”，同時聯(lián)系“全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、構(gòu)建社會主義和諧社會的`新時期”的背景介紹，用凝練的詞語歸納概括，實現(xiàn)“標題即論點”。

　　4.書寫要規(guī)范

　　文章標題要居中書寫或空四格書寫，副標題則在前面加破折號并在主標題文字下縮進兩格書寫，盡量做到兩邊空格均勻。

　　破解文章結(jié)構(gòu)

　　一、標題規(guī)范

　　結(jié)構(gòu)是文章的骨架，結(jié)構(gòu)安排得好，文章才能完整、有序。結(jié)構(gòu)直接關(guān)系到文章的總論點是否突出、說服力。結(jié)構(gòu)完整，詳略得當則思路順暢，層次分明，可以使論證更顯邏輯性;反之，則思路滯澀，層次不清，缺乏說服力。

　　二、開好頭

　　申論文章開頭講究“短、快、靚”。短，即是要簡潔，最好以三句左右的篇幅引入話題或?qū)懽鲗ο蟆６�，能夠直接突出�?nèi)容的重要性�？�，即入題要快，因為評分標準中有“中心明確”的具體要求，所以需盡快點名文章的基本觀點。開篇確定中心，有利于考官評分，也有利于展開論述，不至于出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等文章寫作忌諱。靚，即要精彩。盡量采用名言或者重大會議的決議精神，以吸引閱卷者，留下好印象。

　　三、中間段寫好首句和末句

　　申論文章寫作的關(guān)鍵就在于論證部分，而論證最直接的體現(xiàn)就是中間段落(或稱分論點段落)的論述。中間段常見的論述模式就是：首句提出分論點或者使用承上啟下的過渡詞句;中間圍繞分論點，適當運用恰當?shù)氖聦崱⒗碚撘罁?jù)，或針對現(xiàn)實生活中的某些現(xiàn)象分析說理;段尾最后結(jié)合論述內(nèi)容，寫一兩句小結(jié)的話語。其中，首句和尾句直接勾勒了文章的脈絡(luò)，顯示全文的論述思路。

　　四、結(jié)好尾

　　結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果，是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分，務(wù)必要寫結(jié)尾以保證全文結(jié)構(gòu)的完整。結(jié)尾應當響亮有力，催人奮進，令人警醒。申論結(jié)尾的寫作要收束全文，突出中心論點;要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整，不能草率，更不能畫蛇添足。

　　打造語言亮點

　　一、引言――旁征博引，凸顯底蘊

　　文章之中出現(xiàn)詩歌、散文、名言警句，并且引用恰當合理，考官在閱卷中讀之一定感覺如沐春風。環(huán)球網(wǎng)校專家建議大家積累名言警句時，可按照考試熱點進行分類，每個熱點話題背誦一個或兩個即可，一天背兩個，考試的時候相信你的儲備一定足以應對這個考試。

　　二、排比――增強語勢，深化中心

　　運用排比手法，層層推進，可增強氣勢，氣貫長虹�？稍陂_頭和結(jié)尾兩部分以事例或意義進行排比，由三句或三句以上內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相似的句子組成。

　　相較于名言警句的積累，排比句的書寫可謂是一項技術(shù)活，需要大家在平時的時候多寫多練，掌握了這門技術(shù)，在考場上自然而然的運用就可以了。排比中比較普遍且簡單的書寫結(jié)構(gòu)如下：

　　用法結(jié)構(gòu)

　　結(jié)構(gòu)一：從A事例到B事例+從C事例到D事例+從E事例到F事例……

　　【例如】從菊兒胡同的詩意棲居到芙蓉古鎮(zhèn)的楓涇尋畫，從媽祖文化的源遠流長到鶴西缸窯的空谷絕響。

　　結(jié)構(gòu)二：當問題1發(fā)生時……+當問題2發(fā)生時……+當問題3發(fā)生時……

　　【例如】當某市政府為了追求人類利益最大化而大肆屠殺狗類時，當M市某機關(guān)工作人員為一時痛快而虐貓時，當某企業(yè)為了追求巨額利潤而在活熊體內(nèi)取膽汁之時，我們不得不羞愧的承認當前我國動物福利保護還存在很大缺陷。

　　結(jié)構(gòu)三：(個人)意義1+(社會)意義2+(國家)意義3……

　　【例如】誠信是社會安定和諧的基本前提，是政府取信于民的重要基礎(chǔ)，是國家興旺發(fā)達的有效保障。

　　當然排比句的書寫不止這三種，只要多寫多練，相信很多考生在考場上必然能做到“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。在文章開頭和結(jié)尾運用排比可以增強整體氣勢，猶如江濤海浪，連綿不絕，同時引人入勝，增加文采。在文章論證部分運用可以增強說服力，尤其以具體事例或感受排比可一定程度上避免文章假大空。

　　三、對比――形象鮮明，感受強烈

　　對比手法，常用于分論點論證，可以增強說服力，能夠鮮明表達出所要凸顯的觀點。俗語說“文似看山不喜平”，正與反、優(yōu)與劣等的對比，可以形成強烈的表達效果，揭示事物的本質(zhì)，盡得風流。

　　除了上述常用三種方法外，亮點打造的方法還可以利用比喻法、例證法、原因、影響分析法、轉(zhuǎn)折遞進法等，在此不再一一贅述。在實際考試中，考生不要局限于一種寫法，將多種方法結(jié)合，運用自如，相信最后一定會在文章起伏中實現(xiàn)“山登絕頂我為峰”。

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