考試話題作文（通用38篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　考試話題作文 篇1

　　“期中考試就要到了，請大家做好準備�！崩蠋熡衷谡n堂上強調(diào)，可同學們卻身在曹營心在漢，心懷“鬼”胎，“亂象”叢生，“國民”眾多。

　　第一類“國民”是“歐洲國”“國民”。他們是我們班的優(yōu)等生，占班上人數(shù)最少。他們平時學習就特別認真，臨近考試一點都不慌張。他們學習效率特別高，學習輕松，注重生活質(zhì)量�！拔�，我們?nèi)ゴ蚯虬�！”“喂，我們�(nèi)ネ嬗螒虬�？”“喂，我們放學去品嘗一下牛肉湯的味道吧？”天��！都期中考了，還有心思玩？還有心思吃？不愧是優(yōu)等生，不復(fù)習也能考出好成績。

　　第二類“國民”是“非洲國”“國民”。他們是差等生，人數(shù)與優(yōu)等生不相上下。他們上課無所事事，玩小動作，說閑話，課后也不復(fù)習。到考試了，才臨時抱佛腳，慌慌張張拿起課本復(fù)習�！巴炅�，這些題目我都不會做，這次考試肯定又不及格！”誰讓你上課不聽講？活該！考完準備回家吃“竹筍”炒肉吧。

　　第三類“國民”是“發(fā)展中國家”“國民”。他們是中等生，占班上人數(shù)最多。他們成績沒有冒尖，但也不會太差，努力一下就進步，不努力也退不了多少。他們想玩就玩，想睡就睡，想復(fù)習就復(fù)習，不復(fù)習就不復(fù)習。所以，這類人的`心態(tài)最好，最幸福，因為我就是屬于這類人。

　　人們都說考試如戰(zhàn)場，考試如手術(shù)，而我們班卻是考試如世界，什么“國”都有。

　　考試話題作文 篇2

　　人生這條曲折而又漫長的道路，并不是一帆風順的，每一個人都會經(jīng)歷大大小小的成功或失敗，如果你能微笑著面對它們，那么你就是一個勝利者。

　　那一次我慘敗了。走在街上看著來來往往的人群，一股莫名的失落涌上心頭。我漫無目的地走著，不知何處才是盡頭。樹上小鳥那清脆的歌聲此時也是那么煩人。走到家中，爸爸已坐在沙發(fā)上等著我了。我怯怯地走過去，爸爸笑著讓我坐下，他沒有問我考試成績，而是講了一個失敗與成功的故事，我聽了很感激爸爸，可我卻更難受。

　　轉(zhuǎn)眼一個周過去了，我仍沒有走出失敗的陰影。下午，我走在小路上，看到一個婦女站在一旁，而她的'孩子卻倒在地上爬不起來。我很氣憤，正想去扶那孩子，可那母親卻一把拉住我，輕聲說：“讓他自己來�！蔽颐靼琢�，便站在那里看孩子爬起，他用兩手撐著身子，兩腿使勁地蹬著地，剛要爬起來，又摔倒在地上。胡著那婦人說∶“加油啊，寶寶。”那孩子又一次使勁地努力著，他爬了起來，并笑著走向他母親。我被這場面感動了，我笑著對男孩說∶“好樣的！”那婦女說∶“人就應(yīng)該這樣，自己跌倒了要自己爬起來�！�

　　第二天，陽光明媚，我高興地去上學。經(jīng)過努力，現(xiàn)在我已經(jīng)走出了那失敗的沼澤，走到了陽光地帶。

　　這是我從失敗中走出，走向陽光的過程。

　　不管你遇到怎樣的挫折，只要人微笑面對它閃，經(jīng)過不斷努力，那你就是成功者。

　　考試話題作文 篇3

　　今天，老師鄭重其事的說:‘‘明天就是期末考試了，大家要回到家里好好復(fù)習，考好了有獎品�！�’下面的同學們悶悶不樂的說:“又要考試了，煩死了”，不過聽到老師說道考好了有獎品，這一下同學們才有了學習精神。

　　那天晚上，我把所有的書都看了一遍，左看看右看看，到了最后我覺得自己還是沒有考好的信心。于是媽媽嚴肅的對我說：“你只要都復(fù)習完了，就要對自己有信心才對呀!’’一天很快就過去了。第二天早晨，我緊張急了，因為萬一我考砸了，那可就完蛋了！我進了班以后， 迅速打開課本，看完這一道題又看那一道題。叮當叮當，上課鈴響了，老師發(fā)完卷子后，我就拼命地認真地開始做題了。一個小時后老實說“時間到了，同學們該交卷子了，”我趕緊交了卷子，忐忑不安得想：萬一考不好可怎么辦呀！

　　又過了一天，到了發(fā)卷子的.時候，我心里很不安，其實我做的很好，可就是不知為什么很緊張。正在這時我聽見老師說“高慈月，拿卷子�！蔽覜_了過去領(lǐng)卷子，只看見卷子上大大的寫著100分。太棒了！我高興得跳了起來。早知道就不用天天那么緊張的了！

　　媽媽說得沒錯：只要努力了，就要對自己有信心！

　　考試話題作文 篇4

　　在我的記憶里，有著一件令我終身受益的事——考試。

　　鈴……上課鈴響了，這節(jié)課是語文考試，為了這，我不惜用掉了晚上看電視的時間，用去了周六打球的時間，還用去了課間的時間。我自認為自己準備充足，就開心極了，心想：“老師長說我不專心聽課，我要讓他對我刮目相看�！蔽倚睦镎�洋洋自得，旁桌的同學把我猛的一搖，這才使我清醒。

　　做試卷的鐘聲一敲，我們就動起筆來認認真真地做。時間一分一秒的過去了，眼看著同學們都陸續(xù)去拿作文紙寫作文，而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時，大家都快寫完了，這下我可慌了神，眼看還有三十分鐘的時間就要收試卷，可是我又有什么辦法了!我一邊寫作文，口里一邊不停的念叨著時間你慢些走!你慢些走!寫作文是老是覺的`時間不夠，所以我六神無主，不知所措。好不容易寫到一大半，收卷的鐘聲敲了幾下，好象是審判官給我這篇作文打了零分。無賴之下只好把作文交給了老師，后來我想起來是又開心又生氣。開心的是我從中學到了很多，傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。

　　總之一句話，我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處，反之，不要整天想著這件事給你帶來的壞處——做事一定要多方面想問題。

　　考試話題作文 篇5

　　模擬考試結(jié)束后，學校準備在下個星期五開家長會。當班主任在教室里宣布完這個消息后，一陣陣“哎呀”“完了，要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看，發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學。

　　“叮零零”，下課了，老師前腳剛走，剛才發(fā)出哀嘆聲的同學好像約好似的，一擁而出，爭先恐后地往操場上跑去。

　　他們要干什么呢？我心里直納悶，好奇地跟著他們來到操場。

　　只見他們在操場的水泥地板上，不約而同地跪下，嘴里還念念有語：“蒼天呀！大地呀！求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧！家長會上老師別告我們的狀啊，要多多表揚我們吧……”

　　就這樣，他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學，干脆直接跪在泥地里，也顧不上膝蓋冷不冷，一心祈求上蒼保佑自己。

　　周圍的同學見了，先是一下子全愣住了，然后就是一陣哄堂大笑。英語老師正好從這里路過，看見這幅情景，捂住嘴笑了起來，邊笑邊說“真認真呀，就差燒根香了！”

　　一旁的.我，感到好笑的同時，也為他們感到一種深深的悲哀：早知如今，何必當初？如果大家平時好好地預(yù)習復(fù)習，努力學習，多付出一點汗水；在考試時認認真真答題，那么，又哪會考不好呢？又有什么必要在開家長會前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢？但愿下次開家長會前，這樣的情景不再出現(xiàn)。

　　肇慶市第十一小學四年級：陳建智

　　考試話題作文 篇6

　　考場，安靜而恐怖的考場。

　　靠窗的一個男生寫著寫著忽地停了下來，盯著卷子看了七八分鐘，臉上露出痛苦的表情。又忽地，他在草稿紙上猛寫了一通，小心地撕下一塊，揉成一個球。

　　監(jiān)考老師踱著步，一步一步地走到了走廊。就在他準備回頭看的一瞬間，一枚白色的“洲際導(dǎo)彈”從窗口準確地命中了兩三米外的目標。

　　男生緊張地盯著那“導(dǎo)彈”發(fā)射出去的方向：目標人物打開了紙團，看了一會兒，也從草稿本上撕下一塊紙，寫了起來……男生舒了口氣：真不愧是哥們兒。

　　那邊的'“洲際導(dǎo)彈”也準備好了，可每次要發(fā)射時，男生都用一個張牙舞爪的姿勢阻止了他——他看到監(jiān)考老師的眼神似乎有意無意地總往自己這兒瞟。

　　班主任走進來跟監(jiān)考老師講了兩句又出去了，監(jiān)考老師轉(zhuǎn)過身開始在黑板上大寫起來……趁這工夫，又是一道美麗的白色弧線滑過。

　　男生迫不及待地展開紙團，在一個打滿草稿的紙團上，找了半天，終于在一個極為夸張的坐標軸旁找到一行小字：“這道題我也不會做！”

　　男生整個人像掉進冰窟窿凍僵了似的，直到后面一個很奇特的聲音把他拉回到現(xiàn)實。他抬頭一看，班主任老師站在后門口，慈祥地笑著，眼睛卻盯著他手上的紙條�！巴炅�！”他心里想，“這次是徹底地栽了�！彼�抬起頭，忽然瞥見黑板上一行醒目的大字：

　　“第×題題目有錯，不做”。

　　考試話題作文 篇7

　　考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上"咚咚"直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績，才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。

　　在四年級統(tǒng)考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的印象。

　　"鈴、鈴、鈴"進考室鈴響了，同學們相繼走進考室。監(jiān)考老師也走進了教室。我仔細打量著這位老師。她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學門手上。開始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的'寫字聲，同學們在緊張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點！冷靜點！我強迫自己鎮(zhèn)定下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應(yīng)用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上"沙沙"的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……

　　經(jīng)過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時的努力學習，就一定能取得好成績。

　　考試話題作文 篇8

　　在通向成功的道路上，是艱辛的，總在終點前讓你有些措手不及，被眼前的大石頭阻攔或絆倒，你只有不斷地摔倒，又不斷地爬起來。如果你半途而廢，就永遠不會成功，不過，成功的道路上往往是曲折的，只有堅持是你心中的明燈。我也一樣，就像前面有一個小石頭，我被絆倒了。那天，袁老師說星期四要期中考，我回家做了充分地準備。令人緊張地星期四來臨了，第四節(jié)英語課—考試。當袁老師發(fā)下白花花的試卷，我心中有一種莫名其妙地緊張，可能是白色恐怖吧，我一時間忘了姓名寫哪了。袁老師開始報聽力，我握筆的手開始發(fā)抖，手心熱乎乎的，全是汗，心怦怦直跳，咚咚聲一清二楚。聽力結(jié)束了，呼，沒有難得倒我的，筆試部分，我認真做了每一道題，做完了，我松了口氣，便開始了東張西望，心不在焉了，覺得這次必得高分。

　　“叮鈴鈴!”久違的'下課鈴響了，我趕緊交了試卷，就去玩了�；氐郊�，爸爸便打電話問袁老師。 “只有94分?”聽到這句話，我的心涼了半截，哎，都怪我沒認真檢查!這時， 爸爸走了進來，怒氣沖沖地說: “你怎么這么粗心，袁老師說你東錯一點，西錯一點，這里0。5分，那里0。5分…爸開始嘮叨了，但我的思想還游離在外。粗心這個毛病一直伴隨著我，從小到大，這個可惡的粗心一直沒離開，作業(yè)，考試什么事差不多與粗心搭邊……哎!爸爸，媽媽，相信我，我下定決心改掉這個毛病，把這塊絆倒我的小石頭踢到一邊去。啊!勝利向我招手了，沖刺!Go!Lets Go!

　　考試話題作文 篇9

　　一天，我背著書包去上補習班。就在等車時，我看到了驚險的一幕。

　　一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女去公園玩。不知怎么回事，小孫女突然松開了奶奶的手，獨自向馬路跑去。跑到正中間，忽然停下來，回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶快點吧，我等不及了!”老奶奶焦急地說：“我的乖孫女，快回來，有危險�！笨墒切∨�孩似乎沒聽懂奶奶的話，依然不停地向奶奶招手。

　　就在這時，一輛大卡車向小女孩迎面駛來。司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措，汽車像脫了韁繩的野馬向前飛奔。大家都驚呆了，一個個束手無策，誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得暈了過去。我的心也怦怦直跳，心想：這下完了，小女孩一定沒命了。

　　說時遲，那時快，就在這千鈞一發(fā)之際，只見一位二十來歲的'青年挺身而出，箭一般的沖了上去，抱起小女孩，跳到路邊�！稗Z”的一聲卡車開了過去。年輕人倒在路邊，小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來，哭著喊：“奶奶，奶奶�！蹦贻p人連忙站起來關(guān)心地問小女孩有沒有事，周圍的人看到這情景都松了一口氣，那位青年把小女孩送到老奶奶面前，老奶奶高興地把小女孩摟在懷里，親了又親。人們都向年輕人投去贊許的目光。

　　年輕人走了，消失在來來往往的人流中。我想：就在這瞬間，多虧了這位年輕人，不然……我們的社會多么需要這樣見義勇為的人啊!

　　考試話題作文 篇10

　　11月24日，我們班考了一次由始以來最難的卷子。

　　上午，我們謹慎地做題，做完后仔細地檢查；下午，我們小心地看書對題，對完后提心吊膽地等待老師發(fā)卷……

　　“卷子判出來了，”老師嚴肅地說，“考得非常好。只是個別同學連15分都沒有上�！� “這個人應(yīng)該不是我吧？我可是很認真地檢查了�！蔽业男睦锵胫��！氨景�100＋10的同學有19人，95分＋10分～99分＋10分的同學有24個，95～99分的同學有6個，90分＋10分～94分＋10分的同學有3個，90分～94分的同學有2個，90分以下，70分以上的同學有4個，60～70的同學沒有，不及格的有1個，嚴重不及格的也有1個。嚴重不及格的`是10＋10分，這個人是‘張起宏’！張起宏，寫一篇10000字檢查，明天交�！蔽夷玫骄碜�，發(fā)現(xiàn)我明明是全對，老師少打了一個“0”！爸爸媽媽向來只看成績，不看卷子，爸爸說，只要沒及格，就要受罰。這次罰得好重，哎，害得我白挨了爸爸媽媽各打150下，不是用手，是用帶毛刺的大木板！媽媽還罰我站了一晚上！爸爸罰我跪了3小時！一夜沒睡！還讓我寫了10000字的檢查！

　　哎，都怪老師太粗心了。

　　考試話題作文 篇11

　　星期二下午，潘老師用洪亮的聲音對我們說：“星期五第三單元測試，大家回去一定要好好復(fù)習，爭取考個好成績�！�

　　我聽了，嚇了一跳，“怎么辦?”回家后，我叫媽媽報聽寫，檢查我背書。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了星期五，我來到了教室，還沒有準備好抵擋住考試的壓力和緊張，一張白色考卷已來到我的桌子上。我心想：“就算沒考好，也要在字中得分�！庇谑�，我開始認真答題，字寫的一筆一畫，老師看了我的試卷，說：“寫得不錯”。我心中的大石頭變成了一朵盛開的花，我下定決心，“我一定要把這次試卷考出個好成績，為了老師的贊許，為了家長的期許，還為了爸爸給我買的新玩具，加油!”想完，我開始認真的答下一道題目。

　　考完，我開始認真的檢查試卷，發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯了，我一一改正過來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時間到了。我高興的.把試卷交給了老師。放學后，我走出校門，看見天空真藍啊!像一顆藍寶石，萬里無云，陽光十分溫暖，它們可能都在預(yù)祝我考個好成績。過了兩天，潘老師搬著一疊試卷，開始報分了，我期盼已久的分數(shù)終于下來了，當潘老師喊道我的名字，說我是全班第三名98分時，我頓時心花怒放。放學了，我走出校門，風兒和小鳥唱起了交響曲，花兒和小草跳起了歡快的舞蹈，它們都在慶祝我考了個好成績。

　　真是一次開心的考試。

　　考試話題作文 篇12

　　在小學，初中，高中，以至于大學等都避免不了考試，而且經(jīng)�？荚�，大家最最害怕，頭疼的事也就莫過于考試了。我也很害怕考試，不喜歡考試。

　　考試之前，我就會很緊張，但拿著書本又看不進去。在開始的時候，我的心怦怦直跳，非常緊張。有的題我沒有把握，心里沒底；有時，本來是自己會做的題，可是因為太緊張，一下子想不起來了；有時因為自己太粗心而丟分�？荚嚭�，總算輕松了許多，可自己又會不由自主的想自己考得好不好，什么地方錯了，擔心不已，老覺得自己因考試而大難臨頭。

　　也許是缺少信心的緣故，也許是沒有把握的緣故沒做完一道題來讀一讀，想一想，總覺得有不盡人意的地方，總認為自己是錯的，心里不停的.問：“做錯了怎么辦？考得不好又怎么辦？”我這時會自言自語地說：“學習為什么要考試呢？”接著又答道：“當然是為了檢驗學習效果，找出自己的不足，彌補漏洞。”索性我這樣說，但依然不能面對現(xiàn)實。當我考得好時，便會興奮不已；當我考得不好時便會無精打采。我雖然知道分數(shù)并不能代表一切，但它至少證明了我的學習情況。

　　考試就好像一把雙刃劍，可以使我們興高采烈，也可以使我們淚灑疆場�？荚囀俏覀冊趯W習中必須面對的一個過程，但我時常沒有勇氣去面對他。

　　考試話題作文 篇13

　　在一個美麗的大森林里，有一對好朋友——小白兔和大灰狼。

　　一天，他們來到學校，鹿老師告訴他們：今天要考試！

　　一張張試卷發(fā)了下來，大灰狼剛看兩眼就暈倒了：“哇！這么難！我一道題也不會做！”他抱怨道。小白兔胸有成足地開始刷刷刷地寫了起來。但另外大灰狼那里，他偷偷地拿出一個智能指南針，這個指南針會顯示出正確答案�！拔�嘻，一百分我來了！”大灰狼正津津有味地抄著。大灰狼的笑聲打攪到了小白兔，小白兔一下子明白了，心想：天��！大灰狼竟然這么大膽，考試作弊！我要不要告訴老師？如果我不告訴老師，那反而害了他，考試要用自己真正的能力，而不是隨意作弊。于是小白兔告訴了鹿老師真相。鹿老師大發(fā)雷霆，立刻沒收了大灰狼的指南針�！按蠡依�，考試作弊是不對的'，要想得高分，比賽靠自己！”鹿老師訓斥大灰狼。

　　大灰狼吸取了教訓，只有通過自己的努力，才能成功�？荚囀且环N測試，測試我的能力，如果投機取巧，考試作弊，受害者還是自己。

　　考試話題作文 篇14

　　緊張的期末考終于過去了，同學們這次的反映并不像往�？己竽敲捶潘�，打鬧成一團。因為這畢竟是初二最后一次的期末考了，大家都關(guān)心自己在初三是否會被老師“放棄掉”。

　　我記得以前考試完后，大家都喜歡聚在一起校對答案。我承認，如果你校對完后，發(fā)現(xiàn)自己大都是對的，那么，在下場考試中，你的自信心會增加。但如果校對完后，發(fā)現(xiàn)自己錯的不少呢？一定會影響你的情緒，從而導(dǎo)致你在下一場考試中沒有心思去考，不是嗎？

　　馬老師說：“和別人校對答案的.人，都是自私的�！笨刹皇菃�？

　　也許你考得好，有自信了。但你是否考慮過被你問的那個人？都是對的還好，如果錯了不少呢？勢必會影響他的下場考試。如果校對后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好，在下場考試中你也一樣考得不自信，這不是還了你自己嗎？

　　現(xiàn)在，大家都認識到了考試時心態(tài)的重要性，所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。

　　一場考試后，同學們都在為下一場考試做更加充分的準備，希望考得更好。

　　這次考試后，雖不說，但同學們的憂與喜早已在臉上表現(xiàn)出來。不過，大家都有一顆樂觀的心，我覺得很重要�？荚囃炅�，并不意味著也結(jié)束了。我覺得一個充實的暑假，是每個人都向往的。但“充實”并不意味著吃好喝好玩好就行，還要幫自己“充電”才行。

　　希望同學們一起努力加油，為明年的中考做好準備。

　　考試話題作文 篇15

　　現(xiàn)代社會，人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學生少不了考試，就是一些成年人也少不了考試。

　　很多同學覺得考試是一種負擔，害怕考試，厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的，它也有好處�？荚噷ξ覀兊膶W習是有幫助的。為什么呢？

　　考試中會暴露出我們學習中的許多問題。對老師課堂上講的知識，我們是否真正懂了，通過考試可以檢驗出來。平時，我們在聽課時，對許多問題沒有深入思考，因而理解不深。在考試中就會暴露出來�？鬃樱骸皩W而不思則罔，思而不學則殆�！北┞冻鰡栴}，就能引起我們的重視，就可以促進我們?nèi)ネ鲅蜓a牢。只有在學習的`過程中認真思考，真正理解了，考試時才能正確回答。

　　考試當然有負擔，有壓力。有壓力就有動力。考試可以檢查自己學習的扎實程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加強復(fù)習，并且促使我們更加認真地學習。這樣，我們的學習成績才可能逐步提高，我們才可能有美好的前途。

　　對于想學習、樂于學習的同學來說，當然希望通過考試來檢驗自己，促進自己的學習成績不斷提高；但對于不想學習的同學而言，就覺得多此一舉。

　　考試話題作文 篇16

　　童年是五味瓶裝著酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語，彌漫著愛的香氣，

　　我上一年級時的一次語文考試，作文是看圖寫話，圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子�？蓯蹣O了！當時我絞盡腦汁腦海漸漸浮現(xiàn)出一個清晰的畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧！

　　試卷發(fā)下來了，我的心忐忑不安�？匆娢业脑嚲硎置δ_亂的拿好。連忙看看分數(shù)95。5分數(shù)還好，我笑笑�？纯醋魑耐叟�！扣了3。5！分。如同一道悶雷劈在我頭上，我的.大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什么！雞不喝奶！‘我看了評語心在喊。

　　我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽，媽媽看了不但沒有打我還對我說宛真，這篇作文寫得不錯只要不要寫成小雞喝奶就好了，不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！

　　我聽了非常感動回答嗯！我一定會努力的！

　　經(jīng)過了這一次我還發(fā)現(xiàn)童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠定格在我心中。

　　考試話題作文 篇17

　　“你聽說了嗎?這次數(shù)學考試有點難哎!”

　　“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認同。

　　叮咚叮咚……上課鈴響了�！罢埍O(jiān)考老師分發(fā)試卷”，隨著廣播里一聲號令，教室里一下子安靜了下來，只聽見同學們奮筆疾書的聲音。而我的心差點跳了來——試卷上，有不少我不擅長的填空題和操作題，聽天由命吧!

　　不行，要淡定，否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平�？荚嚥畈欢唷�，說真的，其實并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧!

　　我這樣安慰自己。果然，平靜下來的我效率高了不少。我揮動著“鏟子”，挖出了一個又一個的“坑”，心里開始變得得意起來。終于寫完了，我抬起頭來，教室里有的'同學像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學撓著頭，苦思冥想;還有的“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。

　　我檢查了一遍又一遍，應(yīng)該是沒有錯的，自信地交上了試卷�？纪旰�，自言自語道：“90分以上，王者必勝!”

　　考完后，考場內(nèi)外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優(yōu)美的樂聲在悠揚婉轉(zhuǎn)。

　　哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待!

　　考試話題作文 篇18

　　自然界的四季——春夏秋冬，各有神韻，令人喜愛�？捎幸粋�非自然的季節(jié)，任何學生都不會喜歡，那就是——考試季節(jié)。一到考試季節(jié)，我的小屋就變成了書海，十幾門學科的書、筆記、作業(yè)本都被翻了出來，堆得到處都是。晚上睡覺，有它們陪著；早上一起來，先見到的又是它們，真可算得上是“親密無間”了。

　　一到考試季節(jié)，所有的娛樂活動都宣告暫停�！伴e書”一律被鎖進了櫥里；要聽音樂，只能偷偷地戴上耳機；看電視，那更是癡心妄想了，連學校的體育課有時也被取消了。

　　一到考試季節(jié)，同學之間變得寡言少語。一下課，大家都忙著做老師發(fā)下的習題，聽不見“嘰嘰喳喳”的說笑聲，也再看不見足球在操場上飛滾。

　　一到考試季節(jié)，老師總是一邊說：考試只是一種檢查手段，不用緊張；一邊又反復(fù)強調(diào)名次的重要性。家長們一面關(guān)懷地送上牛奶、“太陽神”，一面又嚴格地監(jiān)督著我們進行復(fù)習，絲毫不放松。

　　好不容易考完了，煎熬卻還沒結(jié)束，又得牽腸掛肚地等待考試分數(shù)，說不定還得面臨老師失望的眼光，父母責備的`話語，以及那一本本的假期作業(yè)。

　　哎，這令人煩惱的考試季節(jié)！

　　考試話題作文 篇19

　　"121, 121 ."是我們訓練時的吼聲�！罢咀�！這地方做得不對！”尚老師皺著眉頭說道�！鞍パ�，我又要干了！”張正迪抱怨道�！翱梢�！”崔也一再抱怨.“喂，誰在那里說話？”“嘿嘿！”他們倆互相扇了一巴掌.“游戲馬上就要開始了，我能怎么辦？”“準備.二班，二班�！痹S縱身一躍喊道�！岸�班，二班，不平凡……”它一遍又一遍地過去了.“唉，這次還不錯！”

　　到了賽場，我說：“一，二，二，二！”“二班，二班，很一般.一、二、三~四！”徐菲悅說，我們喊道。完成上述領(lǐng)先后，以廣播體操隊形散開。體操全部做完后，——意想不到的麻煩來了，最后一排全部踩上了李為我們準備的.牌子，成了倒數(shù)第二個.尚老師沮喪地說：“哎，以前的辛苦都化為烏有了，但不要氣餒，這是黎明前的黑暗！”

　　由此，我認識到失敗是成功之母。無論你是誰，在人生旅途中都會遇到挫折，會讓你感到難過。沒關(guān)系，雖然摔倒了，但是摔倒的地方可以爬起來。俗話說，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？讓我們行動起來！不要因為一點點悲傷就讓你畫畫！

　　考試話題作文 篇20

　　“五分鐘后收卷，抓緊時間�！崩蠋熞痪湓挻蚱屏丝紙龅募澎o。什么?這句話無疑是給了我當頭一棒，只有五分鐘收卷了!不可能的吧!我看了看表，真的只有五分鐘了!還有一道附加題和一道判斷題沒做，一共還有兩題呀!前面明明很簡單呀!我看了看四周，大多數(shù)同學都已經(jīng)穩(wěn)如泰山了;還有的在亂翻試卷;有的在玩弄橡皮，一臉輕松的樣子。我又看了看表，媽呀，只有不到三分鐘的.時間了，完了完了!

　　我抓起筆開始狂寫，我一定要把本是屬于我的分數(shù)從時間那里奪回來�！斑�有兩分鐘，請檢查姓名有沒有寫!”我頭也不抬，手在草稿本上不停的算著，“一桶油有.L，用去一半，連桶重.……”可惡，該死的肚子開始叫了。我看了看表，還有一分鐘，我忍住痛，終于在打下課鈴的同時寫好了試卷。我倒在椅子上，奇怪，肚子也不疼了�？粗�同學們在對答案，我擠進去問：“判斷題的答案是什么?” “對對、錯、對、錯�！薄澳歉郊宇}呢?”“二十六升�！眱深}都對了，我跳了起來，心里喊：太棒了!

　　考試，真是太累了!

　　考試話題作文 篇21

　　為了取得好成績，收獲一個好心情，每次考試前，我都會特地去復(fù)習了這個單元，聽寫了生字詞，背誦了課文。這樣的好處是可以心中有數(shù)，胸有成竹。

　　考試鈴聲響了，教室里一片寧靜，只聽到“沙沙沙”的寫字聲。我一邊飛快地做著題目，腦子里一邊在胡思亂想，害怕后面的題目不會做。我每次考試都會緊張慌亂，但是做著做著感覺也不太難，因為這些內(nèi)容我基本都復(fù)習到了。

　　碰到不會的題目，我先給它做個小標記，等會做的都完成了再回頭來絞盡腦汁地想，唉，你別說，想起來的幾率還挺高！

　　最后寫作文的時候，我先想了一下最近發(fā)生的趣事或讓人記憶深刻的事，然后用合適的詞語把它們像羊肉串一個個連起來，然后從頭到尾讀一遍，看看語句順不順、標點符號有沒有錯，并且加上適當?shù)谋扔�、擬人、排比等修辭手法。

　　如果考試時間還很充足，我會像士兵排雷一樣認真地檢查一遍，確定好了以后才把試卷交了上去。

　　在忐忑不安中等來了考試成績。如果這次沒考上100分，我回家后先訂正錯題，然后爸爸媽媽會出一道類似的.題目給我再鞏固一遍。錯題就像一個陌生的朋友，第一次我們互不相識；鞏固了以后它就是深印在腦海中的好朋友了，熟悉又親近。

　　考試話題作文 篇22

　　我與考試那真是剪不斷，理還亂的關(guān)系。說到考試，大部分人都頭痛。我也不例外，我今天見識了一下什么叫真正的考試，初二的學生答完題便睡覺，哎，我也好想睡哦，可是老師會不會批評我呢？帶著一連串的疑問，我最終還是選擇了試一試。呵呵，結(jié)果當然是老師沒有說我。我知道現(xiàn)在才明白只要你不抄，在考試過程中睡覺，吃東西都沒問題。我開始不自覺的喜歡上這種考試了。

　　我學習中等，不會的題也不太多，考試對我也沒有多大的難度，所以我還是對考試沒有太大的恐懼心理。反而期盼考試的到來，嗯，是的，考完試局可以放假回家玩了，這種理想很平庸，可我已經(jīng)滿足了。是的，考試，我也很愛你。

　　不過這次的考試，是真的.考砸了，家長，老師一起批評你，誰受得了？可是，這不正應(yīng)了那句話嗎？“考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根”。哎，就算是考試，老師，你能不能用abcd來評價我們的成績呢。就像楊紅櫻寫的書里面的米蘭老師一樣，有的時候，這是學生最大的心愿啊。

　　哎，我與考試，真是難舍難分啊，回想當初，那些甘甜與苦澀，都是現(xiàn)如今，最美好的回憶。

　　考試話題作文 篇23

　　人在江湖飄呀，哪能不挨刀？

　　懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數(shù)�！稗Z”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講臺上說：“這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的學霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺接試卷，她接過來一看居然是72。5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨她的.心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講臺接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75。5分，整整比學霸高了3分呢！老師表揚他說：“不錯��！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格��！他得意洋洋地回到了座位上。又開始發(fā)試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺遮住我的分數(shù)準備回座位再看�；氐阶�位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以為自己只考了11分！我全部挪開時發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。

　　路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。

　　考試話題作文 篇24

　　早上來到學校，第一節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師來到教室，手上拿著一疊試卷，說：“今天考試！”說完，便發(fā)下了試卷。

　　剛發(fā)下試卷，我就有一種不祥的預(yù)感：今天考試很難！因為我看基本上都是計算，而且非常復(fù)雜，我可能會算錯，只要一算錯，整道題就要扣分了。還有很多細節(jié)需要注意，比如像單位換算之類的。這次考試我必須要特別仔細�，F(xiàn)在不能多想，不然就來不及了，于是我趕緊寫。

　　不過，我的預(yù)感沒成真�？纪杲痪砗�，我發(fā)現(xiàn)考卷沒有想象中的那么難。但是，我還是怕我算錯。這時，又一個預(yù)感在我的腦海中浮現(xiàn)：老師在發(fā)我的卷子時，對我說：“計算錯太多了，回去罰寫。”說著，遞給我一張口算題。拿到卷子的我垂頭喪氣，我的對手加了3分！

　　后來，我和同學對了答案時，發(fā)現(xiàn)自己并沒有錯很多，心中不由地又冒出了一個好的預(yù)感：我考得很好，被數(shù)學老師表揚了，我的.臉上浮出了笑容�；丶乙膊挥昧P寫，還得到了一張免卡。

　　最后，老師發(fā)下了試卷，我的預(yù)感沒有一個變成現(xiàn)實。我沒得高分，也沒被罰寫，我還比對手多了4分！雖然沒被老師表揚，但也挺開心的，我覺得這樣足夠了！

　　考試話題作文 篇25

　　“周唐潤９８分，周琪９０分，陳李子秋９８分……”考試成績出來了，所有人的心都像懸在半空中，考的好的.滿面笑容，考的差的垂頭喪氣，低頭不語；“顧將鎵８７分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，試卷也很簡單啊”，我迫不及待地拿到試卷，打開一看，不得了，錯的怎么都是很簡單的題目啊，再仔細一看，１５+１７=３３，我怎么這種簡單題目也錯了，昨天晚上還對爸爸保證一定能考９５分以上的呢，完了完了，回家一定被罵了。

　　我也不知道怎么到家的，快到家門口，遠遠看到爸爸站在門口，看到我就問，昨天考試成績出來了嗎？我低著頭說：“我考了８７分”，聲音低得我自己都聽不見，爸爸的臉晴轉(zhuǎn)多云，說變就變，但他好像又壓住了火，對我說：“把你的試卷拿過來，我們一起分析一下”。爸爸一條條給我分析、講解完每一條錯題，對我說，一次考試代表你這個月的學習態(tài)度，學習態(tài)度不好，成績肯定考不好，同時給我制定了學習計劃。我暗想，從現(xiàn)在開始，我要端正學習態(tài)度，按照學習計劃，爭取期中考個好成績。

　　這次失敗的考試，讓我懂得了學習態(tài)度的重要性。

　　考試話題作文 篇26

　　自從上了六年級，我對扳手腕特別感興趣，總認為那樣很有男子漢的氣概。

　　于是，在學校里，有時下了課，我還會叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時會叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號稱我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習時，琢磨如何取勝。

　　過了一陣子，我叫來汪涵，老爸當裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上。“開始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，開始使起勁來，只見兩個拳頭在顫抖，僵持了一會兒，我有點撐不住了，臉上感覺火辣辣的，瞟了一下對方，也是漲紅了臉。對方見我還沒拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然，我想起我平時自己練習時的獨門秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計對方力氣已去，也感覺出對方的`手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。

　　“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺真爽啊”屋里傳來了我們歡快的笑聲。

　　考試話題作文 篇27

　　美麗的校園里，有鳥兒在高歌，有孩子在玩�！�…聽著這聲音，好像吹去了悲傷，迎來了快樂，不過在我們404班，卻有著一種不安的氣氛！

　　因為剛經(jīng)歷了數(shù)學考試，又要上語文課了！我們學生都知道，很多老師都喜歡用兩節(jié)課來考試，而接下去的語文課正好是兩節(jié)！嗚嗚---大課間的休息沒了！不過，我認為老師不會考試的，但邵說：“昨天都叫我們復(fù)習了，今天非考不可！”

　　上課了，大家都似乎在想：“老天啊，千萬別考試！”不過，可怕的命運還是落在了我們頭上，許老師拿著一堆卷子進了教室，二話沒說發(fā)了下來。我一看卷子：看拼音寫詞語！呀！“胳bo”的“bo”怎么寫？我急得面紅耳赤，只覺得臉上火辣辣的，汗從耳根流下來，滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。

　　不過，我靈機一動，抓住了一根“救命稻草”——形聲字！“bo”的形聲字是……是……哦！對了！是“博”！可把博字寫上去，不像��！胳bo是身體的'一部分對了，月字旁——膊。耶耶耶，終于大松一口氣。我接著寫下面的題……

　　兩節(jié)課結(jié)束，我完成了這場又可怕又艱難的考試。不管了，沖出去玩耍嘍！

　　考試話題作文 篇28

　　剛剛結(jié)束的期中考試，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。

　　首先是學習態(tài)度的反映。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態(tài)度是否正確？第一，要看你上課能不能專心聽講，能不能克制自己做與學習無關(guān)的事情。二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業(yè)，能不能主動糾正錯題。第三是完成規(guī)定的作業(yè)后，是否能在課后主動復(fù)習、預(yù)習、學習。四就是是否想辦法解決學習中遇到的問題。第五，能否合理分配時間。

　　其次，學習方法的反思�？茖W的學習方法可以事半功倍，但是科學高效的學習方法需要學生不斷探索和總結(jié)，尤其是考完試后各科學習方法的總結(jié)，比如文科需要背誦的一些內(nèi)容，什么時候、如何高效背誦，是抄還是背。

　　三是對個體主體差異的`反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣，往往科目偏科，導(dǎo)致弱科差，強科無效。這就需要考完之后反思，哪些課學得好，哪些不理想，有哪些成功的經(jīng)驗，錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要，你應(yīng)該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解，并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視，當然也能學好。

　　考試話題作文 篇29

　　啊，讓我先背，我先來的為什么要讓你先背？我都已經(jīng)背一半了，行行行你背你背，真是的。沒有錯，沒有錯，今天我們班的邢老師讓我們把語文數(shù)學，政治，物理，生物的課代表整理的重點總結(jié)一下，在這周之內(nèi)全部都背下來，如果背不下來的話就要在周六和周日來了，我們很是擔心心里在想那個人會不會是自己就很焦急，就怕那個人是自己，因為都很害怕，所以全班都爭著去找課代表去背，班里很鬧（雖然今天才剛剛周二，但也有快的已經(jīng)所有科都OK了）我也是很著急。

　　我也是很焦急，但因為我是政治課代表，所以我就忙得不可開交，因為我一邊要給其他科背，又要去考政治，我也很焦急的背完了歷史，然后就去背英語，我先給老梁背了單詞，之后要考課文的時候上課了，再加上坐的地方變了，所以我今天就沒有考上英語課文，看來又又又得明天早上了呀，唉。

　　我發(fā)現(xiàn)有的快的是真的快慢的是真的.慢，有的慢的就想背，但也不敢因為他怕錯，如果錯了話會怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無語的就一直在你邊上走，但又不找你背的人。

　　考試話題作文 篇30

　　考試對每個學生來說都很平常。這次考的不錯，但是那次考的'很差。一點印象都沒有。但是那次考試我記憶猶新。

　　因為是轉(zhuǎn)學生，入學就要考試，但是考試當天沒有帶那些“筆墨”，只好坐在座位上等媽媽給我買筆，老師說話的時候我時不時沒看到媽媽。這是老師開始說話的時候：“接下來，請四年級的同學在外面做兩排，五年級的同學在里面坐成兩排�！薄耙驗槟阆氡３忠粋�水平，所以你坐在外面的兩排�！眿寢屨f，我隨便找了個座位，旁邊有個女生。我問她是不是緊張，他搖搖頭，我卻緊張得不得了，因為我一個字都沒復(fù)習。試卷發(fā)了，一個語文一個數(shù)學。我看了看內(nèi)容，說：“哦，這些我都沒學過！”我很驚訝。數(shù)學不錯。都是應(yīng)用和計算題。我對那些填空題也有一些印象。但是語言卻截然不同。我對根據(jù)課文內(nèi)容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬金，既沒放也沒寫。這一刻，我終于意識到，再寫很難。尤其是那個問題——絕句中哪一句話體現(xiàn)了作者的情感，“絕句”？有這首詩嗎？作者是誰？電腦有問題嗎？“這時候我真的是個和尚，想不明白。沒辦法。時間到了，我要用很多空題來召喚試卷。

　　當我把試卷遞給老師時，老師面無表情，但我知道我一定是考試不及格。

　　考試話題作文 篇31

　　如果考不好，不用擔心。找原因因為你沒學；還是粗心。認真改正，爭取下次考試取得好成績。

　　和父母吵架，不要著急，靜下心來想想自己有沒有做錯，如果有，向父母道歉；如果沒有，可以和父母談?wù)�，表達自己的看法和理解。

　　丟了東西也不用擔心�？紤]到現(xiàn)在還有很多農(nóng)村孩子上不起學，讀書比上天還難。就當自己做了好事，捐了東西給他們，讓他們感受一下溫暖。

　　嗯，你總是被這樣的麻煩困擾嗎？試試我的`方法。我想你會幸福的！除了讓自己擺脫煩惱，還可以自己找幸福，看著路邊的老婆婆過馬路，抱著她，讓老婆婆安全過馬路。這不是你助人為樂精神的體現(xiàn)嗎？在公交車上，一個很老的男人走了過來，你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛幼精神的體現(xiàn)嗎？在學校，你看到老師拿著作業(yè)來教室，你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現(xiàn)嗎？

　　長大了，煩惱無數(shù)，但你只是克服了一個，另一個不自覺的就出來了。不要害怕，不要害怕，勇敢面對，努力化煩惱為快樂。長大了，就說一句話：不要擔心長大！

　　考試話題作文 篇32

　　煩惱是天空中的一朵云，它會不時遮住明媚的陽光，讓我們不得不生活在它下面；煩惱是一縷頭發(fā)，剪的是恒，理的是亂，沒有理，心里特別苦。

　　在成長的過程中，有快樂的回憶，有美好的向往，我們的生活充滿了七色陽光。但是，即使陽光普照，也難免會有短暫的.云。隨著年齡的增長，幼稚和成熟并存，煩惱和快樂一起增加。

　　“日記”是一個簡單的字眼，記錄人生的載體，但對我來說，卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無”。我是一個不注重觀察生活的人。自然，我寫日記的時候，即使腦袋破了，也是空白的。然后，我不敢寫下來。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的，但任何小事都可以放大，記錄在日記里。所以，“寫日記”，對我來說，可以描述為：一次艱苦的考驗，一次艱難的鍛煉，然后，站在我煩惱的頂端。

　　然而，我熬過來了。每天寫完日記，心里都有說不出的興奮和滿足。只要長期堅持下去，我相信我的寫作能力會有所提高。懷著期望，我一遍又一遍地完成了測試。

　　當云遮住太陽時，我們的生活不會失去光澤。只要正確對待云，就會發(fā)現(xiàn)它的美好；當云漸漸散去時，我們會發(fā)現(xiàn)生活的色彩會更加絢麗明亮，從而獲得更多的快樂和樂趣。

　　考試話題作文 篇33

　　每個人都有他的煩惱，我也不例外�？赡芪业膶W習不是很好。但是每次考完試回家。我爸爸媽媽總是問我今天考試怎么樣。這句話讓我很難受。我不明白爸爸媽媽為什么這么注重分數(shù)！其實每個學生都有他或她的長處！然后，我就不明白我爸媽為什么這么看重分數(shù)了。

　　每個學生都有他的理想，只是他年輕的.時候沒有去想。他的父親和母親是非常重要的導(dǎo)師。但是人長大了，有了自己的思想，想要有自己的空間。

　　但是父母好像什么都管。我明白這一點：每個父母都希望自己的孩子好。所以各地都很嚴格。但我希望父母能明白，孩子是有思想的，這樣他們才能有自己的空間。也許你會想，如果他們認識壞人呢？

　　我只是說給孩子一個空間，不是讓他們死！再說了，有很多事情過了就要明白了，不能被你爸媽簡單的不讓孩子去做就阻止了！也許你可以換個角度看：也許孩子認識一些壞孩子，他們的父母耐心的教育我們。孩子會更清楚這件事的本質(zhì)！

　　所以有些父母看起來不好的不一定是不好的！

　　所以請給我們一個展示自己的空間！其實分數(shù)不是最重要的！

　　我也想了解一下這里的學校！學校不是孩子讀書提高成績的地方！更重要的是學校要挖掘?qū)W生的潛力！

　　希望家長老師能理解。

　　考試話題作文 篇34

　　早上一到學校，同學們就沉浸在書的海洋中。很快，我也被這種氣氛給吸引住了，也看了起來······接著，只聽馮老師在門口喊道：“拿出書復(fù)習一下，八點鐘開始期末考試。”

　　聽了這個消息后，我們就猶如一只只熱鍋上的.螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。沒過三秒鐘便拿出書來讀。讀著讀著，我還沒有讀完第一單元，老師就神出鬼沒的出現(xiàn)在了講臺上，開始發(fā)試卷了。唉，這真是半路殺出個程咬金啊。我立刻拿出筆，寫了起來。第一題還算簡單，我馬上就寫好了到第二題時，出現(xiàn)了一只“攔路虎”，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后，我終于把這只攔路虎打倒了把正確答案寫了上去。過了一會兒，就到了最后一關(guān)——作文關(guān)。教室里面安靜極了，只聽見“沙沙”的寫字聲，而我望著紙上的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了好幾分鐘，卻還想不出該寫些什么。經(jīng)過苦想，我總算找到了一個好題材，寫了起來······

　　總算到了收卷的時間，我的心中猶如一只小兔子，活蹦亂跳�？偹愕搅诵菹�時間，我們腳步輕盈，恨不得到外面“瘋”玩一次呢······

　　考試話題作文 篇35

　　考試那是一次奪命的考試，他奪走了我對生活的信心。那次考試如同我的生命一樣。老師的一句話傷害了他同時也傷害了我全縣通考來臨了。我陰差陽錯的`被選上了，這對一個中等學生是多庅大的一個喜訊啊，后兩個月我如奔馳在高速路上的機車一樣穿梭著。學校測試時我滿懷信心的上陣了。當卷子發(fā)下來時我驚呆了。數(shù)學才六十八，語文更別說了。我的手在顫動，我回家了面對家人我該怎庅說。

　　爸爸開口了，他問我考的怎庅樣。我如實說了，‘啪’的一聲一個耳光在我臉上打響了此刻家里異常冷靜時見好像停留在這一刻，時間一分一秒過去了，我的臉上還在泛紅。下一秒豆大的淚珠掉了下來，在下一秒我已是淚流滿面。爸爸丟下一句下一次給我考好便揚長而去。家人也紛紛責罵我，此時我真想找一個洞鉆進去。學校測試第二次我考得還是不怎庅樣。

　　早晨我正在看書手中握著花樣筆冒，爺爺一個突襲我手中的筆冒頓時被扔在了地上我有挨打了學校測試第三次時我考好了，終于考好了。千鈞一發(fā)之時數(shù)學老師一句話把我兩個月的目標毀了，我被打下去了。我狠數(shù)學老師。家人不打我了。大概是他們都被我氣的了。

　　考試話題作文 篇36

　　又要考試了，更倒霉的是還是英語考試，我一提起英語，心里就發(fā)怵，都怪我平時不夠用心，除了上英語課，其余時間基本不碰英語書，英語磁帶都積了厚厚的'灰塵。

　　我心情十分不好，開始考試了，我拿到試卷，一看，怎么這么難做，唉，又要考砸了。我的心怦怦直跳，怎么也安靜不下來。開始聽力部分，我認真地聽著，終于，聽力部分搞定了，聽力部分不是特別難。難的還在后面，筆試部分可就不好做了，我認真地做著，可是英語單詞我不熟，絞盡腦汁也想不出來了，真是書到用時方恨少，結(jié)果空了很多，時間很快就過去了，交卷了，我心里像有十五只吊桶——七上八下。

　　交上了試卷，我聽著同學們的議論，才知道，原來別人也有很多不會做，但比我好。

　　過了幾天，發(fā)下了試卷，我一看只有60幾分，心想，這下倒霉了，要挨批了。

　　回到家里，爸爸媽媽一看試卷，果然就火了，媽媽火冒三丈，爸爸暴跳如雷，最后被罰扣零用錢。

　　我想考試要考好，還得靠自己，只有上課認真聽，認真做作業(yè)，課后聽英語，復(fù)習上課時的內(nèi)容，只有這樣才能考好。

　　我一定要加油努力，爭取好成績。

　　考試話題作文 篇37

　　一天，老鼠國要舉行一次考試，因為鼠王想選出更多優(yōu)秀的人才，來給他當大臣。喲，來參加考試的人可真不少，一個，兩個，三個……嘿，鼠兄弟來了，看!老大容光滿面，拿著一根筆，看來很有自信啊!再看老二和老三，老二興高采烈的，正和老三說這話呢，說的一定是考試的.內(nèi)容吧!

　　進了考場，考試開始了，鼠兄弟奮筆疾書，剛開始還好，過了一會兒，他們各自遇到了難題，經(jīng)過苦思冥想。終于解開難題。鼠兄弟是“過五關(guān)，斬六將"，雖說碰到了一些難題，但憑他們的真才實學，終于滿意的答完了試卷，鼠兄弟像事先商量好了似的，都對試卷認真的檢查了一遍，然后把試卷交給了考官。從考場出來，鼠兄弟可以說是胸有成竹��！他們輕松愉快的交談著考試內(nèi)容，一副自信滿滿的樣子，似乎他們早已經(jīng)是鼠國的重臣了。

　　結(jié)果出來了，果不其然，鼠兄弟成功被入選為朝中大臣，它們在其位謀其政，兢兢業(yè)業(yè)干出了一番豐功偉績，最終被鼠王提升為人人敬仰的當朝宰相�？�！他們多威風��！小朋友們，一定要向鼠兄弟學習哦，將來做一個對國家有用的人。

　　考試話題作文 篇38

　　“叮鈴鈴”上課了，數(shù)學老師嚴肅的捧著昨天的測試卷子走上講臺。周圍幾個女同學便開始嘰嘰咕咕地念叨著：“愿上帝保佑”我表面裝作若無其事很平靜的樣子，其實心里卻像揣了一窩小兔子。

　　終于老師開始念分數(shù)了：“張楚寒94分，李貞98分，張萌100分······張楚寒拿到卷子把頭低得不能再低，張萌的臉上漏出了笑容。這時班里安靜的掉一顆針都能聽到，只有數(shù)學老師再念分數(shù)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著數(shù)學老師，心想：這一次我的成績怎樣呢？越想越緊張，一顆心仿佛提到了嗓子眼。：”樊孟秋99分“我不敢相信我的耳朵，緊跟著臉上爬滿了紅暈，然后又興高采烈地拿回卷子。查看了一遍卷子發(fā)現(xiàn)由于粗心少找了一個公倍數(shù)。哎！今后我還要在數(shù)學方面更加努力，爭取考出更多理想的成績。

　　一會兒功夫考卷發(fā)完了，成績好的同學喜上眉梢，個別的還得意忘形。成績不理想的同學愁眉苦臉，有幾個甚至偷偷落了淚。

　　此時的我欣喜若狂，數(shù)學老師下課拍拍我的'肩對我說：”樊孟秋，這次考得不錯，今后要更加努力，你真棒！“

　　這里我要對試后的同學們說：成績好的請繼續(xù)保持。成績差的不要氣餒，繼續(xù)努力相信付出就會有回報。

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