小學(xué)生菊花作文(通用30篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生菊花作文(通用30篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生菊花作文 篇1
“沙沙沙”秋風(fēng)吹來了,楓葉落了,菊花也開了,它們舒展開美麗的花瓣,都發(fā)出淡淡的清香。
菊花的顏色可多了,有紅色的、白色的、紫色的、黃色的……一朵朵、一簇簇,爭奇斗艷。花瓣有的.像一只只張開的龍爪,向四面八方伸去,仿佛在歡迎游客們的到來呢!有的低著頭,有的彎著腰,像一位害羞的小姑娘。有的昂著頭,挺著胸,真正向人們炫耀它的美麗呢……
菊花的莖雖然不引人注明,但它很挺拔,使菊花顯的更高貴、更優(yōu)雅了。那中等大小的葉子襯托出菊花的嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來,菊花露出了嫩黃色的花蕊,真美!
我喜歡菊花,因為它美麗、高貴、優(yōu)雅。
小學(xué)生菊花作文 篇2
傍晚,紅紅的夕陽照耀在美麗的小山坡上,把滿山遍野的菊花打扮得像一個個活潑可愛得小仙女,一陣清涼的微風(fēng)吹過,它們又興高采烈地扭動著身軀,婆娑起舞,仿佛在歡迎秋的'到來,顯得生機勃勃,惹人喜愛。
走進仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)菊花細長的莖上長了許多小絨毛,為菊花添加了一份神秘感。菊花葉子不大,卻十分鮮亮,碧綠碧綠的,好似涂過一層油,令人十分喜愛。遠遠望去,層層疊疊的花瓣聚集在一起,好像一個個可愛的小絨球,非常雅觀。瞧!那朵花瓣兒垂下的菊花像在熟睡,它還真趕時髦,穿著一套粉紅色香氣連衣裙,宛如五彩繽紛的花瀑布,栩栩如生。還有“懸崖山菊”朵朵怒放,散發(fā)出陣陣清香,它筆直地挺立著,如孔雀開屏、鳳凰展翅,又像少女拖著裙福,亭亭玉立。菊花地顏色更是五顏六色:白的像雪那樣晶瑩剔透,稀稀朗朗;黃的像金子那樣耀眼奪目;還有那藕荷色,像小朋友嬌嫩的皮膚,十分可愛。那黑色如頭發(fā)般烏亮,別看它那般與眾不同,卻是花中珍品呢? 當你悄悄地走到菊花面前時,就會有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長得惹人喜愛,而且很有藥用價值。聽長輩們說:野菊花的花瓣可以做藥,替人治病,我更加敬佩它的無私奉獻精神! 別看菊花好似嬌生慣養(yǎng),其實它可了不起呢,正如陳毅爺爺寫的詩,是這樣贊美的:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
我要學(xué)習(xí)菊花堅強不屈的精神,刻苦努力,頑強拼搏,我愛菊花!
小學(xué)生菊花作文 篇3
早晨,媽媽微笑著催促我:快點吃飯,我們要去約會!約會,誰跟誰約會呀?我著急地問道。媽媽朝我眨了眨眼睛說:我們要去見一些很美很美的朋友,去了你就知道了,暫時保密!我立刻來了精神,不一會就把飯桌上的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
我和媽媽步行出發(fā)了,同行的人很多,人人臉上都嵌滿了笑容,我忍不住問媽媽到底去干什么呀媽媽,問什么大家都這么高興?媽媽笑而不答。過了一會,媽媽停下腳步,指了指芙蓉廣場的方向哇!我不禁驚嘆起來,這里是一
個菊花的海洋!我飛奔向菊花的`世界。走進一看:你瞧,個個爭齊斗艷,芬芳迷人。菊花排著隊向我們招手問好,有粉的、黃的、藍的、紫的、紅的、白的。形狀也是千姿百態(tài),有的像孔雀開屏、有的像花籃、有的像小兔子、有的像大公雞,有的像獅子&&一盆盆菊花給芙蓉廣場鋪上了五彩繽紛的地毯
向前走,看見了用一朵朵菊花裝飾的兩條長長的龍,它們好象在打架,又好象在比美,還好象在爭奪龍珠。我們又向廣場中央走去,看見了一只大公雞,它紅紅的冠子,黃黃的羽毛,雄赳赳氣昂昂的,像是在叫小朋友早起床,別偷懶,它在告訴我們:只有勤奮勞動,才會有美好的明天!我們又向廣場噴泉走去,一簇簇各色菊花掛在噴泉周圍,構(gòu)成了一幅美麗的立體圖畫&&
來芙蓉廣場看菊花的小朋友們像一只只小蝴蝶在菊花的海洋中飛來飛去。我們和菊花的約會太讓人興奮了。我愛菊花。
小學(xué)生菊花作文 篇4
中午,天氣晴朗,太陽公公慢慢的換上了金黃色的衣裳,我們經(jīng)過了中山公園。在這里,我和菊花回合了,菊花千姿百態(tài),有的亭亭玉立;有的昂首挺胸;有的如盛裝的花仙子;還有的.如天上繁星點點。
顏色也絢麗多彩,有勝雪的白色,有嬌嫩的粉色,還有淡雅的紫色……真像一位嬌小的姑娘!
說到菊花,媽媽也想了幾首贊美菊花的詩,其中就有‘‘寒花已開盡,菊蕊獨盈枝!皇腔ㄖ衅珢劬,此花開后更無花。’’
雖然我不知道這些詩的意思,但是我想這些詩應(yīng)該是贊美菊花不怕風(fēng)、霜的精神吧!
小學(xué)生菊花作文 篇5
今天,媽媽帶我去兒童公園看菊展。
兒童公園里人山人海,他們都是來看菊展的。
公園里的菊花爭相開放,一朵比一朵艷,一朵比一朵美。菊花仙子們在草叢中展示自己優(yōu)美的身姿,有的張開手臂,擁抱大自然;有的藏在草叢中,跟好伙伴玩捉迷藏;有的躲在葉間,竊竊私語;還有的剛剛穿上華麗的禮服,準備去參加舞會……
瞧!那一朵朵金色又帶紅色的菊花,它的花瓣又細又長,一絲一絲的,一層疊加一層,在陽光的照射下,顯得格外的艷麗。它的葉子細長細長的。這些菊花有的含苞待放;有的只微微張開了一點花瓣,非常害羞;還有的張開花瓣,即使在涼涼的秋風(fēng)里,也要展示自己獨一無二的.美……這些花兒們盡情的和大自然媽媽擁抱。
一陣風(fēng)吹來,菊花們不時的跳起芭蕾舞,又時而點點頭,不管是誰都會被這鮮艷的菊花迷住。
菊花不僅美麗,而且身上有許多值得人們欣賞的地方。這讓我不禁想起詩句“不是百花偏愛菊,此花開過便無花!本栈ㄔ谌f物都枯萎時,卻還在獨自盛開,真是讓人佩服,我要學(xué)習(xí)菊花頑強不屈,知難而進,永不退縮的可貴精神。
小學(xué)生菊花作文 篇6
又到一年金秋時,蟹肥菊黃惹人憐。我喜愛秋天,全是因為菊花。是菊花的種類繁多,是菊花的形態(tài)各異,把秋天打扮得分外妖嬈,令人陶醉。
一次無意間聽叔叔說要去看菊花展,我這樣愛菊之人,怎么能不去呢?于是我便撒嬌地央求道:“我也要去,你帶我去么!”叔叔見我也喜歡菊花,自然高興地滿口答應(yīng)。
到了菊花展,我仿佛掉進了菊花的海洋,這里的菊花真的是鋪天蓋地,數(shù)不勝數(shù)。很多菊花都是我不認識的。紅的似火,黃的像金,白的如玉,紫的賽綢,一朵朵傲霜吐艷,競相開放,讓人眼花繚亂。我努力地辨認著它們的名字,它們的名字也都飽含詩意,恰如其分!熬栈ㄆ俨肌保梢欢涠潼S色的小花組成,從一米多高的花架上噴涌而出,直瀉到地上,恰如一道散發(fā)出濃香的瀑布;“綠牡丹”,在太陽光的照射下,綠中透黃,光彩奪目,讓人在賞菊之時,聯(lián)想到牡丹,大呼過癮;“殘雪驚鴻”,多有詩意的名字,在我看來,更象是天上的白云,而我,似云中仙子般穿梭其間……
賞花之余,我“過馬路要注意看車哦,上課要認真聽課,不準開小差哦!闭驗橛辛怂鼈兊亩摚险n的'時候總是加倍了努力。每當我不開心的時候,我都會來都花壇中菊花的身邊,看著它們感覺在詢問我:“怎么啦?有人欠你錢不還?還是有人欺負你?告訴我們,我們幫你教訓(xùn)他!泵看慰吹剿鼈冞@樣,我都會很開心地笑,因為我擁有全世界最好的朋友,它們會永遠陪著我.
秋天,是菊花盛開的季節(jié),秋風(fēng)吹過,傳來陣陣幽香.盛開中的菊花美得那么優(yōu)雅,那么樸實,那么自然。在百花凋謝的冬季,菊花的花季卻延續(xù)了,在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔,就如一位在風(fēng)中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬里的一道風(fēng)景。
菊花還有一個妙處,就是可以藥用,它清熱去火,清肝明目。記得有一次,因為我肝火熱引起眼睛不舒服,媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝,喝了不用幾次,我的眼睛就慢慢好了。
菊花,你有冰清玉潔的品性,有超凡脫俗的品質(zhì),有高尚獨立的品格。菊花,你那艷麗多彩,迎風(fēng)傲立的風(fēng)采,高雅清脫,堅貞不屈的氣節(jié)得到人們的贊美,秋來誰作韻花主,撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎?在寒冷的冬天,人們都在家里懶洋洋地睡大覺,可老師卻頂住寒風(fēng),來為學(xué)生上課。
菊花,我喜歡你。我喜歡你無私奉獻、頑強不屈的精神,我更喜歡具有這種品質(zhì)的人。
小學(xué)生菊花作文 篇7
清晨,菊花還在睡覺,你可千萬別吵醒她,不然的話,她可能又要跟你比美了!
漸漸地,美麗的菊花慢慢張開,舒展著金黃的花瓣,花瓣彎曲,指著自己,像是在說:“我最美!”她把花瓣揚得更高了,像一個金色的“小太陽”。
我踮起腳尖兒,往前湊了湊,淡淡清香撲來。它的味道雖然不濃,但是還挺香。我輕輕地點了點它的花瓣,軟綿綿的,有一種舒服的感覺,那清淡的花香四處飄散,如一幅美麗的畫兒
“呼,呼!”風(fēng)吹了過來,花兒們搖起身子,揮舞著花瓣,像一個個亭亭玉立的姑娘翩翩起舞!昂,原來風(fēng)兒是菊花的音樂啊!”我拍著手,開心地說道。
燦爛的陽光照在菊花上,菊花顯得更加艷麗了,金黃色的菊花像一團團毛線球。我們小區(qū)有兩只棕色的和白色的小貓,天天在“毛線球”旁邊轉(zhuǎn)悠,一只小貓撲上去,抓住菊花的'莖,一只爪子揉著菊花。菊花像在說:“你輕點兒啦,別把我的腰桿折斷啦!”
中午,菊花安靜地站在那兒,一動也不動?刹皇,菊花總也要睡一會兒呀!我左想想,右想想,可能葉子就是它的床吧!
晚上,菊花們趁我們睡著了,就舉行了一個盛大的晚會,雛菊,杭菊都去玩兒了,小貓給它們唱歌,大樹搖晃著樹枝,為他們伴奏,菊花們在那里盡情搖擺。
菊花累了,就彎下腰,合攏花瓣,躺在自己的“綠葉床”上睡著了
小學(xué)生菊花作文 篇8
外婆家的花圃里栽種著各種各樣的花。一到秋天,許多花兒都凋謝了,只有菊花競相開放。有白的,粉的,紫的,暗紅的,還有黃色的。一簇一簇,微風(fēng)一吹,花枝搖動,好像亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
你若仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣各不相同。有的像明月,有的.像扇子,還有的像卷發(fā)……真的是形態(tài)各異,婀娜多姿。
菊花的品種很多,外婆家有一種菊花,花朵很小。可別看這些菊花花朵小,生命力可強了。秋天的風(fēng)一吹,我們縮起脖子,可它們?nèi)匀煌χ毤毜那o,昂著小小的腦袋。我蹲下身細看,每一朵黃色小花外層的花瓣平平地展開,而內(nèi)層的花瓣十分短小,整齊地排列成半球型,整朵花像一個荷包蛋的形狀。湊近聞一聞,還有一股淡淡的清香。
聽外公說這是野菊,可以做成草藥的。有著消腫、解毒、抗感染的功效呢!真是沒想到,菊花還有這樣的用處!
我喜歡菊花,喜歡它那美麗的身姿,芬芳的的氣味。更喜歡它那勇于和困難、風(fēng)霜作斗爭的精神。
小學(xué)生菊花作文 篇9
放學(xué)后,我一如既往地背著書包跑回家,按媽媽的囑咐給自己家后院的菜心澆水。
菜心盡情地汲水生長,嬌嫩的綠葉在微風(fēng)中輕輕地搖曳,我滿意的點點頭,提起水桶準備走了。
這時候,我無意中發(fā)現(xiàn)矮墻的縫隙中隱約露出幾片嫩綠的葉子,走近細看,原來是一株纖弱的菊花,正艱難地生長著。我驚詫于這縫隙里的菊花,為何壓在矮墻的小小縫隙之中竟然還能生長?在感嘆菊花如此的頑強的同時,惻隱之心便油然而生。于是,我伸出手去用力地幫它撥開墻壁,然而,面對這堅實的墻,我實在扳不動。
我馬上跑去找媽媽。把這件事情告訴了她,并請媽媽幫忙為它撥開這墻,好讓我能夠施肥、澆水,讓菊花生長。媽媽一聽,忍不住嘻嘻笑了起,說:“傻孩子,縫隙里沒有它生長需要的空間與泥土,也沒有水分和養(yǎng)分,這菊花用不了幾天,就會枯萎的!薄拔也恍拧!蔽覉远ǖ卣f,“來,我們打個賭,如果一個星期后,它枯萎了,我就做一個月的家務(wù);如果它還存活著,你就幫我撥開那堵墻,好讓菊花生長。”
“好,我們一言為定!眿寢屚饬。
于是,我每天都來看它,看上兩三回。每當放學(xué)以后,我就急速地跑到后院去,透過狹小的縫隙看看那株惹人喜愛的小菊花,并對它說:“菊花呀菊花,不用怕,你一定要堅持,一個星期后,我就可以照顧你了。”
小菊花似乎聽懂了我的語言,幾片嫩葉在墻的.縫隙中艱難地輕晃了一下。
三天過去,五天過去了,直到一個星期后,小菊花仍然存活著,拼命地生長,而且,比之前多長了兩片嬌嫩的小葉子。
媽媽也做到了答應(yīng)我的事,把那堵墻撥開了。撥開墻后,一株菊花獲得了重生。我小心翼翼地把它從石隙里撬了出來,仔細地端詳著,嫩嫩的葉,被石子夾出了一道傷痕的莖,仿佛都在盡情地吸收著大自然的陽光與空氣。我急忙把它移到菜地旁,然后,再為小菊花培土、澆水,甚至傻乎乎地跟它說起話來。
日子一天一天的過去,菊花在我的精心栽培下逐漸長大。
三個月過去了,我的菊花長得已經(jīng)有膝蓋一般高了,枝繁葉茂,在冬天的寒風(fēng)中綻放著幾朵小花,散發(fā)出醉人的芳香。
小學(xué)生菊花作文 篇10
秋天來了,許多菊花含苞怒放,菊花的顏色真多呀白的像雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金。
星期天,我和媽媽去公園玩,我看到一盆盆花擺成一片,有菊花、大麗花、一串紅、長春花等。更讓我青睞的是菊花。它的顏色和品種簡直讓我說不出來。
菊花有許多花瓣,金燦燦的',風(fēng)一吹菊花飄起來,像一個穿著金色衣服的小姑娘在跳舞。菊花的花瓣不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳。一共二十片,像許多家人聚在一起似的,中間的花蕊軟綿綿的,像一個小絨球一樣摸著非常舒服,同時它還散發(fā)著清香,莖上綠綠的長著小刺。
從遠處看,菊花像一個黃色的小毯子,在風(fēng)中飄蕩,一會分開一會合攏,美麗極了。
菊花除了給人視覺上的觀賞外,還給人類輸送營養(yǎng)。人們喜歡用菊花來泡茶,可以清肝明目,解毒消炎。
我愛美麗的菊花,更愛菊花的清香和淡寧。在其它花都敗時,菊花卻給人帶來了秋天的另外的美麗。
小學(xué)生菊花作文 篇11
又是一年菊開時,我心中高雅的菊花,迎哉!
她,在陂池旁開著,盛開著。近聞,淡淡幽香,在鼻前縈繞。我好似步入江南水鄉(xiāng),薄霧繞江,青墻黛瓦!細雨中,幾位游人撐著油紙傘,漫步于青石板路。我又如身臨世外桃源,眺望遠方,漫山遍野雛菊簇擁,空氣中夾雜著菊花的香味,陣陣沁脾!陂池閃閃發(fā)亮,倒映著菊花的倩影,一陣微風(fēng)掠過,泛起層層波紋,如夢境一般!我是多么想把這種香味雋永在我腦海中,香哉!
她,在鄰家小院開著,盛開著。近觀,嫩黃色的花邊簇擁著,花瓣是卷的',就像俄羅斯婀娜少女的金發(fā);淡紫色的花邊舒展著,花瓣是平鋪的,就像翩翩舞者的精致裙擺;深紅的花邊緊簇著,花瓣是纏繞著,仿佛蘇繡中的錦團……她沒有桃花般奔放,不似牡丹那樣嬌美,更不及玫瑰那么雍容。她有著自己獨特的美麗,這是給予欣賞她的人開著!她不曾奢望引得世人所有的贊譽,她只為知己綻放,哪怕是一個人,她都會滿心歡喜,美哉!
她,在深谷山澗開著,盛開著。遠眺,當山頭、林間、溪邊退去綠意,不再郁郁蔥蔥。一眼望去,滿目的枯黃,而你卻是“孤芳自賞”!你可是我心中的“君子”,高雅的菊花,你甘于孤獨,不畏寒霜,默默無聞,在你的時間里綻放!安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_盡更無花”,你可能是花中一年到頭最完美的句號。在朔風(fēng)嚴霜中,哪怕最后枝折花敗,蕩然無存,只為在世間留下一點點身影,一點點香氣。這時何等的蕩氣回腸,傲哉!
愛她,因為花香;愛她,因為唯美;愛她,因為傲骨!淡淡幽香在我鼻前,窈窕身姿在我眼中,傲然綻放在我心里,只為懂她之人,菊花殘!
小學(xué)生菊花作文 篇12
當清爽的秋風(fēng)吹得更加高遠,當枝上的綠色的葉子換上了橙黃的色彩,便又到了鮮果飄香的時節(jié)。
是誰與松竹梅“歲寒三友”結(jié)伴?是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間?那是婀娜多姿的菊花。
菊花,在植物分類學(xué)中是菊種,菊屬多年生宿根本草植物,類形眾多。例如多頭菊、獨本勞、大立菊藝菊等等菊,已有三千多個品種,是我國的傳統(tǒng)名花之一,簡直美不勝收,別具一格,如仙女下凡,令人陶醉。菊花不僅種類眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。瞧,這里一叢,那里一簇,菊花遍布園中,好一個五彩繽紛的世界。↑S色的花兒淡雅白色的花兒高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋天中正開得爛漫,微風(fēng)乍起,朵朵菊花擺動著婀娜的身姿,好像是一群亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā),在對欣賞她的人表示深切地致謝!菊花千奇百怪,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像無聲的瀑布,有的像五顏六色的漸變色調(diào)……她們散發(fā)出一陣沁人心脾的幽香。猛吸一口,讓人心曠神怡,如癡如醉。
在這一叢菊花中,這朵黃菊讓我覺得十分漂亮,走近一看,花徑上有很多細細的毛,還很堅固呢!大概是不想被無情的人們摘回去。她的葉是鋸齒形的,摸上去有點粗糙,也許是與寒冷的風(fēng)霜搏斗的`結(jié)果吧!她的花瓣兒下層向下垂,像公主飄逸的長發(fā)。又像一條典雅的裙子,隨風(fēng)飄動;她的花蕊是淡粉色的,在黃色中點綴了一下。在我認為,這朵黃菊是個綻放光芒的大舞臺。為什么這么說呢?因為她會邀請蜜蜂和蝴蝶來和她作伴,看呀,蜜蜂在香甜的花蜜,蝴蝶在舔可口的露珠,黃菊心甘情愿、默默無私把自己獻給它們。瞧!它們享受完了,為了對黃菊表示深深的謝意,它們在黃菊上跳起了歡快的舞蹈,蝴蝶跳的是直線舞,蜜蜂跳的是圓圈舞,它倆配合得很好,黃菊就像一個大舞臺,為它們展示自我,綻放光彩。我想:這就是一種美好吧!
夕陽西下,在暮色中,菊花卻顯得更加嬌艷,更加美麗。此時此刻,菊花仿佛把她所有的生命,所有的力量一起迸發(fā),獻給金黃色的秋天,給我們的環(huán)境帶來了美好,給世界帶來了最美的美好!
小學(xué)生菊花作文 篇13
“秋絲繞舍似陶家”,能把我們和偉大的詩人陶淵明聯(lián)系在一起,真是無比自豪。
我們雖不像梅花那樣淡雅幽?,但是我們有千姿百態(tài)的模樣,身穿五彩繽紛的花衣裳。有的姐妹長著一頭長而美麗的卷發(fā),在陽光的照耀下散發(fā)著光芒,像在寒風(fēng)中飄舞的絲帶;有的姐妹頭發(fā)好細好細,又密又短,促成一團,像一個個柔軟的絨球。有的`姐妹頭發(fā)又粗又密,形態(tài)碩大、嬌媚艷麗,像一朵朵七彩祥云。我們的臉蛋有的白如雪,有的粉似霞,有的紅像火……真是多姿多彩,灑脫可愛。
我們還有很多藥用價值,《本草綱目》中對菊花茶有詳細記載:菊花茶有清肝明目,祛毒散火,甘苦微寒,清熱解毒之功效。
我們不僅僅是亭亭玉立的小姑娘,還是一個個不畏嚴寒的勇士。每當北風(fēng)蕭瑟,冰雪嚴寒之時,我們菊花家族迎來了歡歌笑語、載歌載舞的盛大舞會。許多文人墨客吟詩作賦,贊美我們。其中,陳毅元帥寫過一首贊美我們的詩:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”我們引以為自豪。贊美我們不畏嚴寒,不怕風(fēng)霜,不屈不撓的崇高品質(zhì)。
你看,我們不但姿態(tài)萬千、五彩斑斕,而且具有很高的藥用價值,最重要的是不怕嚴寒,不怕風(fēng)霜,擁有頑強高潔的品質(zhì)。你知道我是誰嗎?沒錯,我就是秋公主——菊花。
小學(xué)生菊花作文 篇14
我喜歡春天的花紅柳綠、草長鶯飛;喜歡夏天的蟬聲陣陣、枝繁葉茂;我更喜歡秋天傲霜怒放的菊花。
我喜歡菊花的絢麗多彩!菊花仙子戴著五顏六色的王冠,有淡紫的、淡黃的、雪白的、紫白相間的、紅色的、白色的……
我喜歡菊花的姿態(tài)萬千!菊花的形態(tài)各不相同,有全開的、有半開的、有的還是花骨朵兒呢!看!它們有的'像害羞的小姑娘,把臉藏在自己的卷發(fā)里;有的像漂亮的煙花,周圍的花瓣努力向外伸展,層次鮮明。仔細看每一片花瓣都像一只小船,它們緊緊地抱在一起,就像我們?nèi)鄨F結(jié)在一起。
菊花的莖直直的,支撐著王冠在寒冷的秋風(fēng)中怒放,上面有細細的白色絨毛。菊花的葉子像小小的手掌,葉子表面也有一層細細的絨毛,離花近的葉子小,離花遠的大。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡菊花不畏霜寒的精神!我要向菊花那樣做一個不怕困難的人!
小學(xué)生菊花作文 篇15
校園入口處的花壇里開滿了五顏六色的花,非常漂亮。其中一朵是驕傲的小紅花,看不起旁邊的菊花,經(jīng)常嘲諷她。
“你有我的美貌嗎?菊花/”小紅花傲慢地問。
“現(xiàn)在的我沒有你漂亮,小紅花哥!敝t菊回答。
“我知道你沒有我漂亮。我開的花是紅色的,你連花和骨頭都沒有。很難看。”小紅花說完,臉上露出更多的`輕蔑。
“現(xiàn)在我沒有你漂亮,但是不丑!本栈ㄕJ為,“我們的花期在秋天。如果是秋天,我開花不會比你差。再說……”
“閉嘴,”小紅花生氣地說!澳阍趺茨芎臀蚁啾龋康戎,過幾天你就發(fā)黃了,但我會一直像現(xiàn)在這樣美麗!
“為什么這么說?”菊花說:“我們好好相處吧。吵什么?”
“和你在一起我很慚愧。你算什么?”小紅花說!澳銜靼椎?傆幸惶炷銜凕S的!
菊花不再搭理小紅花。
過了兩三個月,小紅花漸漸變黃,菊花漸漸開了花骨,展開美麗的花瓣。這時,小紅花意識到,再漂亮的花,也會有黃天,不能驕傲。知道這個道理后,小紅花和菊花愉快地相處了。
小學(xué)生菊花作文 篇16
我家有很多花,比如菊花、蜘蛛植物、仙人掌和月季。如果它們更漂亮,月季可以拿第一,但我還是喜歡菊花。眾所周知,春天是花開的季節(jié),而菊花不與花爭,不怕秋寒,卻在涼爽的秋天開得更清新更鮮艷!
我的菊花像一個毛絨球,毛茸茸的,像一只貓的耳朵。菊花有的含苞待放,有的含苞待放,當然也有菊花盛開的。有的白如玉,有的紅如火,有的.盛開,有的綠如碧玉,婀娜多姿,美不勝收!一縷涼風(fēng)吹過,清香撲鼻,為美麗的菊花增添了一點情趣。雖然它美麗多彩,但我欣賞它的御寒精神。
看著這朵意志堅強的花,我不禁陷入了沉思。菊花難道不是我們不屈不撓、頑強奮斗精神的象征嗎?
我贊美菊花和他頑強的生命力;更多的是對現(xiàn)實生活中菊花這樣的人的贊美。
小學(xué)生菊花作文 篇17
秋天是瓜果芬芳的時候,也是果實累累的季節(jié),也是“仙女”————菊花的開放時間。
菊花,多么醉人的名字。看,有紅色的,白色的',粉色的……還有藍色的?矗”〉幕ò晗袢说氖种福
風(fēng)來了,菊花紛紛起舞?此麄兲璧淖藙,多美啊。看看他們的花,在風(fēng)下從左向右搖擺,就像一個人的頭,故意從一邊搖擺到另一邊?粗鼈兊那o和葉,隨著花搖擺,葉子伸展得如此自然,放松得就像在演戲。
我仿佛覺得自己像一朵菊花,在風(fēng)中起舞,旁邊的伙伴和我一起跳躍,越來越好,越來越好。風(fēng)停了,我們漸漸不跳舞了,筆直的站在那里,和伙伴們聊天,等著一陣風(fēng)吹過。
!多美的菊花啊,它給秋天增添了不少生機,也是秋天最美的小生物!
小學(xué)生菊花作文 篇18
馮老師說西湖公園要開菊花展!今天我們?nèi)ノ骱珗@。
當我們走進后門時,我們看到一些植物已經(jīng)慢慢枯萎,但我們沒有看到菊花。突然,我們心中有些失望。我們發(fā)現(xiàn)菊花展在大門口,就匆匆走到大門口。到了大門口,兩邊擺放著整整齊齊的菊花盆。我們微笑著,在風(fēng)中向我們招手,仿佛在說:“歡迎來到菊花展!”
我們仿佛突然進入了花海。我們走到一個大花唄。花唄中間有一座假山。假山旁有許多優(yōu)雅的菊花。你看,五顏六色的花朵都在爭奪美麗和芬芳。我不禁在想,這真的是一個菊花的世界:五顏六色的菊花形狀各異,紅色像燃燒的火,黃色像閃亮的金,白色像紛紛揚揚的.雪花,粉色像又大又甜的桃子,藍色像洶涌的大海,紫色像蘑菇云。它們形狀各異,有的像碗一樣倒著,絲滑的花瓣向外延伸;就像一個苗條的女孩在低頭梳理自己的長發(fā);有的像向日葵;有的像小太陽;有些像美國女孩卷曲的金色頭發(fā)一樣卷曲,其中最漂亮的是黃色,球形,摸起來柔軟,聞起來有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛里都有很多花瓣,只要用手輕輕撥開,就會有很多花心一朵一朵交錯,非常漂亮。我還發(fā)現(xiàn)花芯里面的顏色可以分為三個圈,從臉到臉分別是深綠色,淺綠,淺黃。從遠處看,它像一個球,但從近處看,你可以看到它是一朵菊花?纯催@些含苞待放的紫菊花,像一個害羞的女孩,用手捂著臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉,非常可愛。
這時,我們來到了噴泉旁,周圍是一圈菊花,各種顏色排列成正方形、三角形和梯形,形狀各異,地毯看起來很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀,有的排成蝴蝶形狀,有的仿佛從青山流下來的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫面!
時間不早了,我們不愿意回家。
小學(xué)生菊花作文 篇19
作文課上,老師帶我們?nèi)ヅ菥栈ú,給我們上了一堂生動有趣的課。
我仔細看了看干菊花。干菊花很小,花瓣是黃色的`,花托是綠色的,周圍有點黃。干菊花花瓣數(shù)不清,數(shù)不清。一個接一個,你擠我。摘下一片花瓣,又細又長,花瓣渾然一體。好像已經(jīng)失去了水分和光澤。一聞就忍不住打噴嚏,因為藥味涼涼地撲鼻而來。
我在杯子里放了一些干菊花。菊花好像在杯子里睡覺,仰著背,托著下巴,側(cè)著身子睡覺……等著開水的到來,等著花兒重新開放。
當我往里面倒開水時,菊花在水里翻騰,像蘇醒。它長了一對翅膀,很快飛到水里,跳得很美。
過了一會兒,菊花慢慢展開,仿佛在微笑,說:“謝謝小主人。”過了一會兒,菊花的顏色褪去,水慢慢變黃。現(xiàn)在已經(jīng)變成了淡黃色的水。
聞一聞,香味就會進入鼻子,讓人感到無比清爽;嘗一嘗,又香又甜,回味悠長。那時候我仿佛看到了秋天的公園,一盆盆菊花盛開。香味吸引了成群的蝴蝶,在花朵上翩翩起舞。
聽老師說,菊花茶有很高的藥用價值。具有清火消暑、清肝明目、理氣的作用。主要用于治療感冒、風(fēng)熱、頭痛等?煞乐晤^暈耳鳴。它有這么多功能!
小學(xué)生菊花作文 篇20
秋天,遍地的黃金季節(jié),誰給秋天渲染了香氣?秋風(fēng)中誰傲然挺立?哦,是菊花,美麗的菊花。淡淡的,清新的香味通過這朵美麗的花飄到了世界的四個角落,飄進了人們的心里。雖然她沒有牡丹那么艷麗,沒有月季花那么艷麗,但是她有一種獨特的魅力。
秋天,在草原和山坡上可以看到這位高貴的信使。特寫,像是從花壇里噴涌而出的金色火焰,菊花在陽光下閃著金光;ò觌S風(fēng)自由搖擺,就像一個少女在跳高山族著名的刀舞。如此美妙的景象讓你脫口而出:“上帝創(chuàng)造了如此美妙的花朵!”聞一聞,就能感覺到她是那么的清爽:淡淡的香味一點一點從鼻孔里穿過,讓人突然感覺到微風(fēng)吹在臉上,不經(jīng)意間就能讓人陶醉。這花香好甜!朋友,不開心的時候,不妨嘗一嘗菊花的味道。這種甜甜的味道能讓你忘記所有的煩惱,仿佛置身仙境,花兒那么醉人,空氣那么清新,心情那么美好!可見菊花的香味是多么醉人。
如果你從遠處看,菊花會更漂亮。藍天下,草地上,菊花盛開。多么壯觀的景象。有紅色的像火,黃色的像金,綠色的像草,橙色的像橙,粉色的`像絲,棕色的像木,各有各的特點和特點。它們在陽光下自由開放,就像仙女一樣,讓草變得五彩繽紛。有些在風(fēng)中搖擺,仿佛在驕傲地說:“我是菊花!”有些菊花靜靜地立在草地上,給人一種很深的感覺。你可能沒有想到,在這個小小的菊花世界里,它是如此的包羅萬象,多姿多彩!
菊花不僅妝容美麗,而且以堅實、質(zhì)樸、堅韌著稱。在狂風(fēng)中,她驕傲地站在地上,連風(fēng)也幫不了他;在寒冷的天氣里,寒意襲來,奪走了許多嬌嫩花朵的生命,但菊花卻不同。她頑強地在寒冷中維持著自己的生活。寒氣過去,她驕傲地站在地上,仿佛在說:“難道只有這么多風(fēng)浪嗎?”大一點就好了!“原來,我們可以在菊花中找到這么多高貴的品質(zhì)!菊花,無論環(huán)境多么惡劣,都能頑強地延續(xù)它的生命。這種菊花精神值得我們每個人學(xué)習(xí)!自古以來,無數(shù)愛國者像菊花一樣在我們心中綻放!
在生活中,我想成為一朵小菊花。
小學(xué)生菊花作文 篇21
風(fēng),永遠神秘莫測,有時給人帶來無盡的快樂,但有時卻不能。
春天,微風(fēng)緩緩吹過田野和群山。綠草在地上睡了一覺醒來,慢慢把頭伸出地面。小樹發(fā)芽了,隨風(fēng)起舞。鳥兒在天空快樂地飛翔,盡情地歌唱。風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉,柔軟而舒適。
夏天到了,天氣總是這么熱。人們希望風(fēng)快點來。但是風(fēng)變得很調(diào)皮,總是和人玩捉迷藏。終于有了一點風(fēng),還沒等我高興起來,它又跑了,反正我也找不到。
秋天的季節(jié),金風(fēng)也來了。帶著豐收的喜悅,神奇的色彩,新鮮的空氣,一把大刷子,它把樹葉染成了黃色,把田野和果園染成了金色。一切都變成金色,給人一種全新的感覺。再加上風(fēng)的優(yōu)美舞蹈,讓人心曠神怡。
冬天到了,金色的世界變成了白色。朔風(fēng)毫不客氣地跳了起來。它不像春風(fēng)那么溫柔貼切,來得又快又猛,像一群饑餓的老虎從四面八方咆哮而來。它折斷了光禿禿的樹枝。在北方,它把玩雪的孩子趕回家。街上的行人穿著棉布包,低著頭,低著脖子,艱難地走著。出門的'人不多,大家好像都不敢再和碩風(fēng)見面了。但是,我覺得風(fēng)可能不是故意的,可能是太心急了,期待著新的春天早日到來!
風(fēng)的神秘,雖然有時會帶來一些不快,但也是它的魅力所在。
小學(xué)生菊花作文 篇22
放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈呦驅(qū)W校的野菊花。當他們看到到處都是野菊花時,他們想到了野菊花不屈不撓的性格。野菊花不需要人工栽培,但可以自強不息,讓風(fēng)雨打它。而是驕傲地在各種姿勢的花叢中。它不與任何花朵競爭,卻默默為大自然增添異彩?粗@些野菊花,有的白如霜,有的壯麗如虹,有的溫暖如火焰……我們眼花繚亂。最后,我們每個人都摘了一朵心愛的野菊花。然后把它送給我們的學(xué)生代表小月,他將代表全班把這束野菊花送給我們的老師。
9月10日早上,小月早早來到學(xué)校,跳到老師的窗前。首先吸引她的是一副老花鏡。她不禁想起了老師在夏夜的燈光下批改作業(yè)。老師那么專注認真,汗水濕透了老師的衣服,她卻不知道,繼續(xù)改正。老師夜以繼日地為學(xué)生們工作,眼睛疲憊不堪,只好戴上老花鏡。老師的書桌上放著一個巨大的地球儀,不禁想起老師淵博的'知識和寬廣的胸懷;桌上的那瓶“鴻雁”牌鋼筆水,幫助我們的人生軌跡走上了正軌。老師對我們充滿了無私和無限的愛。
濃郁的香氣打斷了人流的聯(lián)想。看到五顏六色的菊花,小月笑了笑,把菊花插到老師的筆筒里。同時,她還把同學(xué)的感激之情放進筆筒里。菊花雖然會死,但學(xué)生對老師的愛永遠不會死。
菊花無私,師愛偉大。老師,您努力培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。老師,我們是船,你是海。沒有你的支持我們怎么航行?千言萬語可以用一句話概括:老師節(jié)日快樂,我們愛你!
小學(xué)生菊花作文 篇23
星期六下午,老天爺陰著臉,微風(fēng)有時和毛毛細雨一起光顧大地。西湖菊花展就剩最后一天了,如果再不去,就錯過了這個機會。于是我和媽媽一起去參觀菊花展。
我們來到菊花展廣場,觀展人人山人海,有老人、青年,更多的是兒童小孩,他們興高采烈的欣賞著,談笑風(fēng)生。
我們走進場內(nèi),展臺上菊花擺成各種造型,有蝴蝶、小鳥、輪船……菊花有黃色的、粉色的`、還有白色的,整個展館都是菊花的海洋。參觀的人群一個展臺觀賞到另一個展臺,大家欣賞著、談?wù)撝,有時還指指點點。
我和媽媽邊走邊看,走到中間一個展廳,發(fā)現(xiàn)白色的菊花彎曲著,花蕊好像經(jīng)過美容師的打扮那么漂亮。
參觀結(jié)束時,我還不時的回頭望一望在秋風(fēng)中傲然挺立的菊花!
小學(xué)生菊花作文 篇24
今天,我和同學(xué)去趙翼長廊觀賞了菊花。
一到那,只見一盆盆誘人的菊花正開放著?,那一朵朵雪白的菊花正在怒放著,那像刺球一樣的菊花也不落后。這些花的顏色也很多,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉得似霞,綠得如玉,真是美不勝收,讓人萬分喜愛。此時,我情不自禁地想到白居易爺爺寫《詠菊》:一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。
這么多菊花中,我最喜歡那淡紫紅加淡黃的,因為它引人注目,討人喜愛,而我,也喜愛這種顏色。它的花瓣像媽媽的卷發(fā),莖又堅硬又挺直,葉子綠油油的,像兩歲沒到的嬰兒手,它的花蕊很小,小的讓人看不見,像小巧玲瓏的桂花,香氣淡淡的`。
菊花對我們還有很大的用處呢!它能治病,還能解毒。到了炎熱的夏季里,泡上一杯菊花茶,不僅可以防暑,還可以降火,味道好極了!
在秋天里,唯獨只有菊花開,不愧是四君子之一!我喜歡這美麗的菊花,更喜歡這涼爽的秋天。
小學(xué)生菊花作文 篇25
“哈哈哈……”什么聲音?哦,原來是桂枝小學(xué)的小記者們發(fā)出的陣陣笑聲。這是在干什么呢?其實是去摘菊花。
在車上經(jīng)歷了一個多小時的顛簸后,我們終于來到了此行的目的地——長安鎮(zhèn)的菊花田。
隨著老師,我們走在鄉(xiāng)間小路上,兩旁都是菊花田。此時的田里已經(jīng)開滿了白色的菊花,遠看,猶如下雪般,一望無際;近看,一朵朵白菊花宛如一個個美麗的小仙女,芳香撲鼻。
我們耐著性子等老師把摘菊花的技巧和注意事項說完,便迫不及待地拿起袋子,七手八腳地干起活來。這些菊花有的大,有的小;有的還是花骨朵兒,有的卻欣然怒放。我把手伸到一朵菊花的.下面,輕輕一掐,菊花便落到我的手心里,軟軟的,真可愛!“沙沙沙……”同學(xué)們干得十分起勁,老師不禁也手癢了,各自拿起一個袋子,加入到我們的行列中。不一會兒,大家手中的袋子都裝滿了菊花,紛紛跑到田邊,將菊花倒入一個大袋子里,又轉(zhuǎn)身跑進了菊花田里。
漸漸地,一塊田里的白菊花慢慢沒了蹤影,被我們摘得所剩無幾了,大家圍著最后剩下的那點菊花,你追我趕,拼命地摘,不一會兒便空空如也了。
菊花田里只剩下一片濃綠,望著我們的勞動成果,我想起了鄭老師鼓勵我們的話:“勞動最光榮!”
小學(xué)生菊花作文 篇26
遠遠望見枯葉叢中染著點點嫩黃,跑近去瞧,視野里迅速躍進絲絲如線的金黃,如顏料在宣紙上在眸中暈染,擴散,綻開,直至眼中充斥鮮明如陽般的色彩,他卻仍笑靨依舊,氤氳出幾世蒼涼,幾世繁華……
邂逅菊花于深秋風(fēng)霜之季。寒風(fēng)微微,百花已殘,預(yù)示著深秋過后初冬的臨近。那朵朵菊花如從蕓蕓眾生中脫穎而出的奇才,好像無視周圍的變化,擇風(fēng)霜而綻放更顯超凡脫俗。她無視桃兒、杏兒嫉妒的流言,不圖蜜蜂蝴蝶嗡嗡的追捧,雖有些孤傲的她卻為這片枯叢增添了些許生機,似一條金黃質(zhì)感的綢緞鋪展開來,郁郁金黃粲然獨放。她曾和白居易相交,在“滿園花菊郁金黃,只有孤叢色似霜”中盡顯芳華。邂逅那菊花,邂逅“我花開盡百花殺”的氣魄,感動于她凌霜開放高貴淡雅的品質(zhì)。
邂逅菊花于優(yōu)雅香氣之中。菊花卷起金黃的流蘇,花蕊如同被悉心呵護的孩子。置身花旁,整個身體好似被一種特有的'花香和清幽包圍著,我久久地佇立在菊花前,凝視著她的芳澤,輕嗅著她的清芬,任時光悠悠地流逝。一種聲音從幾千年前徐徐飄來,縈繞在我的耳際,舒緩而傷懷:“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!被秀遍g,我依稀看到李清照在凄冷的黃昏里把酒東籬,她輕薄的衣袖在西風(fēng)里飛舞,空氣中,彌漫著她對遠方丈夫真摯深沉的思念,邂逅那菊花,在西風(fēng)里以舞蹈者的姿勢盡情的隨風(fēng)飄搖,詮釋著無盡的落寞與哀愁。
邂逅菊花于詩詞歌賦之中。此刻,仿佛眼前的菊花從久遠的歷史深處走來,她曾與陶淵明不期而遇,一襲白衣被晨露濡濕,閑暇自得的田園生活流淌在“采菊東籬下,悠然見南山”中歸隱的悠然。是在晨露的潤澤下采擷菊花的美好,也是在輕啜菊花泡酒中漾起淺淺金黃中的“秋菊有佳色,裛露掇其英”。她伴黃巢血戰(zhàn)沙場,激昂高歌“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”,如久經(jīng)沙場,奮勇殺敵的將士。更是“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來”對菊花頑強生命力的贊美和對自己境遇的感嘆。邂逅那菊花,邂逅她在詩詞古韻中所賦予的品質(zhì)和精神。
站在菊花面前,始終被那暈染而奪目的金色感動著,也許這就是元稹“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的真情獨白吧!邂逅那笑對風(fēng)霜的菊,那落寞與哀傷的菊,那淡泊名利的菊……是菊的精神鑄成了中華民族的心魂,鑄就了中華民族奮勇向前英勇不屈的中華魂!
小學(xué)生菊花作文 篇27
星期天,媽媽帶我到裕豐花市看菊花。
一進花市大門,便看見不遠處一大片五顏六色的菊花。走進去一看,有許多種顏色的菊花。其中有金黃色。淡綠色。深紫色。白色和黑色,黃色的菊花黃得那么耀眼,淡綠色的菊花綠的像一塊翡翠,深紫色的菊花紫得像晚霞,還有白色的菊花白的像雪。真是五彩繽紛美麗極了。
菊花的`姿態(tài)更美,有的細如卷發(fā),有的一枝獨秀,還有的成群結(jié)隊,競相開放。真是千姿百態(tài)。
菊花不僅可以觀賞,而且有很多用處。他可以制作成菊花茶,還可以當作中藥材,具有降火解毒的功效。
菊花可真是個寶貝呀。我愛菊花。
小學(xué)生菊花作文 篇28
若景致如畫,任由誰停下,我自己還是一如既往得清雅。那無際茶園才是我家,愿為菊花隨風(fēng)其舞,晶瑩無暇……——題記
人生如夢,轉(zhuǎn)眼十六年瘋狂地轉(zhuǎn)動完畢。但其中又經(jīng)理過多少的火熱盛夏與其憂傷,在數(shù)不勝數(shù)的困難中,我學(xué)會了什么叫做堅強;在偶爾小小的成功中,我學(xué)會了什么叫做收獲;在喜悅與失望巡回,每次的悲喜,時間的'齒輪無不印證著我邁向成熟……
如果說,世上有了仇才有美!那么我要說有了困難,成功才顯得多么得有價值!雖然困難使我身心疲憊,游走于痛苦的邊緣。但我相信我的執(zhí)著終會打動上蒼,賜予我愛的光芒。我就是一株菊花,在懸崖邊上承受著風(fēng)吹雨打。而執(zhí)著始終扎根在土壤,所以這朵菊花終會綻放……
菊花綻放,得到的是洶涌澎湃的激情和鋪天蓋地的歡喜。菊花也曾迷失過方向,菊花也曾無從應(yīng)瑕這些掌聲與鮮花,菊花也曾為這些驕傲而沾沾自喜。當菊花從歡愉中醒來,驀然發(fā)現(xiàn)自己的碩果已離開自己,在地上凋謝!菊花懊惱,悔恨,但始終永不言棄。收回那顆破碎的心,不愿苦苦等待上天的安排,自己去開創(chuàng)一片屬于自己的^藍天……蓮花一生中能開一次,但菊花卻可以重頭來……
菊花終于明白執(zhí)著著自己的目標,不為任何事物所蠱惑,守著自己的清雅,那才是自己所追求的生活……
玫瑰,浪漫的情懷;康乃馨,濃濃的關(guān)愛;百合,純真的善良……世上有這么多的花朵,惟獨對菊花鐘其所愛,只因我就是它……在這個復(fù)雜的社會上,單純,執(zhí)著地綻放……遠處濕濕的空氣彌漫著淡雅的菊花香,好淡,好雅!
小學(xué)生菊花作文 篇29
漸漸擺脫八月的酷熱,迎來九月的秋高氣爽,在十號這一天,卻記載著這樣的一件事:
早晨,陽光明媚,蔚藍的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨著微風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節(jié)。她想:送老師什么禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點野菊花吧!
于是,她采來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條,躡手躡腳地走進王老師的辦公室。
王云在老師的窗外望了望,然后把野菊華插在王老師的筆筒里。只見桌子上的地球儀、老花鏡、語文書本聞到了這種淡而香的味道,個個打起精神來。溫柔的陽光照在老師的辦公桌上,顯得格外美麗。
這時,王老師來了,只見她眼睛里布滿了血絲,她走進辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨著味道走進了辦公室,看見筆筒里有兩束鮮花,里面還塞著一張紙條。于是,王老師戴上老花鏡,認真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的`節(jié)日。
老師,您辛苦了!
我們一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負您對我們的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里,我們將給您獻上一份別的禮!弊x著,讀著,王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是,老師便去找那幾位同學(xué),只見那幾位同學(xué)早已等候著王老師。同學(xué)們見了王老師,一下子撲到王老師的懷里說:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖著,好像還在說些什么。
王老師默默無聞的在教育事業(yè)上奉獻,不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?
小學(xué)生菊花作文 篇30
星期天的早晨,媽媽帶我去公園看菊花。
公園里的菊花可真多呀!路旁擺放著菊花,有的景點還用菊花扎成了很多造型,有的菊花從墻上垂掛下來,像有點大瀑布,有的像蝴蝶在那翩翩起舞。菊花五顏六色,有的像火一樣紅,有的像金子一樣黃,有的像雪一樣白,有的`像翡翠一樣綠,還有的像葡萄一樣紫。
菊花千姿百態(tài),有點像太陽放射著光芒,有的黃黃的,小小的,像滿天的星星,有的花瓣很肥美,向空中環(huán)抱,像一個個大大的繡球,有的花瓣細細的長長的,末端還開了叉,像千手觀音,還有的花瓣末端向上一翹,彎成一個圓圈,像濺起的朵朵浪花……
菊花散發(fā)著淡淡的清香,一陣風(fēng)吹來,菊花的清香飄滿了整個公園。媽媽告訴我:“百花凋謝,只有菊花不畏嚴寒,它堅強的精神值得我們學(xué)習(xí)。我聽了媽媽的話,愛上了菊花。
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