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描寫成長的作文

時間:2022-07-09 04:49:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫成長的作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫成長的作文

描寫成長的作文1

  人的一生沒有一馬平川,一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的'挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

  “直桂云帆濟洗!惫倘涣钊松裢3晒Ξ斎恍枰,不經歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經歷過挫折,被大風大浪拍機,起碼這個人學會了堅強。成長,又何嘗不是?

  面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實,創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的,所以我們應該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

  在挫折中成長,成長,需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經歷,那會是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

  

描寫成長的作文2

  我們在成長的道路上飽含辛酸,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。他們如一個個腳印,印在我們充滿坎坷的成長道路之上。

  停步,回首往事會有許多美好的回憶,如星星點點般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因為那件事使我懂得了真正的長大和真正的獨立。

  那是我剛上初中時,迎來了一個星系的軍訓時間。我并不明白學校為什么要開辦這樣的活動,但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓時間。

  軍訓第一天感覺還好,教官對我們也不錯?墒窃谲娪柕牡谌、四天的時候,同學們就堅持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒做一個動作,都會給我?guī)硖弁。每天還要騎著車子上下學,哎!總覺得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請一下假,但是我那沒那樣做,還是堅持去了學校。在軍訓的后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓練。在這七天里,我奉獻我的種種壞習慣竇娥在變好。在軍訓的.匯操表演時,果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓拿了一等獎。我們都興奮不已;軍訓都過了幾個月了,現(xiàn)在回憶起來,發(fā)現(xiàn)軍訓對我的幫助很大,使我懂得了許多道理。

  軍訓使我改掉了睡懶覺的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅強勇敢。這次軍訓讓我懂得了溫室里長不出茁壯的大樹的大樹。讓我懂得了只要堅持不懈,努力,加油就一定會成功。軍訓對我?guī)椭艽,把以前不愛做家務,不愛學習,遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅強、不服輸?shù)奈摇?/p>

  軍訓成了我最美好的回憶,也是軍訓改變了我。這些回憶都是我成長歲月里的財富,我要好好珍惜。

描寫成長的作文3

  人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。

  自從上學那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的'超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

  有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

描寫成長的作文4

  人生如一座山峰,需要去攀登,才能達到最頂峰。當您爬到頂峰時,再回頭看看身后留下的一串串腳印,那就是成長的腳印。

  在幼兒園時,手里捧著一本小書,聽著老師說:“好好學習,天天向上,您們就是祖國的棟梁之才,祖國的未來需要您們去建設!庇字傻奈夷菚r就立下“雄心壯志”,好好學習,天天向上,為祖國做出貢獻。

  6歲時,小學一年級里,脖子里系著紅領巾,站在國旗下,仰望著鮮艷的.紅旗,看五星紅旗在風中飄揚。在這里,五星紅旗就是我成長的見證。7歲時,偶爾在書店里看見了【水滸傳】,我便為足智多謀的吳用而高興,為身遭慘境的柴進而悲傷,為神通廣大的戴宗而自豪,為力氣神大的魯智深而驚嘆……

  我一會兒高興,一會兒悲傷,一會兒自豪……在那里,水滸傳是我成長的見證。9歲時,一次數(shù)學考試,只因為少了一個符號而沒有得滿分。為了滿分,我發(fā)誓以后再也不能出錯,再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分數(shù)。10歲時,當我再立雄心壯志時,我發(fā)現(xiàn)我已經不是幼兒園的小學生了,而是一名四年級的小學生了,這就說明我在成長,我也在努力,F(xiàn)在,我已經是一名堂堂正正的中學生了,我已經走過了12個春夏秋冬,我已經懂得了許多道理。當我遇到挫折時,我沒有再像小時候那樣灰心喪氣,哭著叫著找媽媽。當我考出好成績時,我也沒有為此沾沾自喜。

  而所有的這一切,都是我成長的腳印。當我回頭看看自己身后留下的那一串串腳印時,那一串串歪歪斜斜的腳印都見證著我小時候的幼稚可笑。成長充滿著謎題,各個腳印都是謎案重重,充滿著歡樂,充滿著悲傷,充滿著迷惑,充滿著好奇……

  它時時刻刻地圍繞著我,是我永遠都不能忘記,是我奮發(fā)向上,將以后的路走直,那就是成長的腳印。

描寫成長的作文5

  一個人最幸福的時光是童年,那是一段最開心最無憂無慮的歲月。隨著時光的飛逝,我們每個人都要在成長的過程中告別童年,因為成長是每個人都必須經歷的人生歷程。成長中有煩惱,也有快樂;有收獲,也有失落。成長中的煩惱和失落如同七彩的陽光被烏云遮蓋,這時候,我們應該保持鎮(zhèn)定,學會清理煩惱。

  不知從何時起,我開始叛逆了,把父母每天對我的問候看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應付了事。可能因為自己在學校和家庭的環(huán)境,帶給自己壓力太大了的原因吧,總覺得自己比不上那些成績好的學生,心里時時有著一種落后感。每當父母對我講起他們的同事的孩子的成績有多好、多么優(yōu)秀的`時候,我很難過,難過自己怎么那么笨,不給他們爭氣。

  每當和一些成年人交流說的每一句話,都必須要先想一下,就怕因為說錯而出丑。這使周圍鄰居的叔叔阿姨們感到特別奇怪。而每每這時的我總是笑而不答,因為我不知道該怎么去回答這個問題。人是長大了不少,可是和大人的距離卻越來越遠,反而和同學有著說不完的廢話,和她們在一起總有許許多多的共同語言,也可以大膽的發(fā)表自己的觀點。在學校里,我還是以前的我,活潑開朗,整天笑呵呵的,可是一回到家里就特別不乖,常常為了一點小事就和家人鬧得不可開交,唯獨不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這么做是錯誤的,卻不愿意認輸,使家人無奈至極。不過他們常隊煩惱對我說,這是因為長大了的原因,有著強烈的自尊心和追求感,特別是別人看到自己的缺點,不愿意隨便的認輸。

  煩惱是不可以避免的,因為生活中每個人設計的目標都不一定順利,都會發(fā)生各種各樣的挫折。如果我們在這個時候能不被困難打倒,那么我們就會在成長中變得勇敢、變得堅強。

描寫成長的作文6

  期末考試的成績揭曉了,這次我又考得不錯。望著同學們投過來的羨慕的目光,我心想:你們總是只看到我快樂光鮮的一名,殊不知,我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

  作為一名優(yōu)生,壓力實在是太大了。上任何課時都必須全神貫注聚精會神,生怕漏聽了一個字;考試過后,發(fā)卷時提心吊膽,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老師不再信任,父母不再高興,同學們對你冷嘲熱諷……最重要的.是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里準會想:這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓,隨時準備著迎接下一次考試、下一次暴風雨的洗禮。

  每當大考即將來臨,日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時注意力高度集中;下課時背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防著路上的危險,別一腳踏進坑里,一頭撞電線桿子上。若是在冬天,拉開校服棉襖的口袋拉鏈看看吧,政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動都顧不得參加。

  不過,話說回來,我也不能只看腳下的泥濘啊,還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時,固然會有鮮花和掌聲;考得差時,不也有父母與老師的安慰嘛?傊斋@與付出永遠是成正比的。

  雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱,可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅強,更加健康地成長吧!

描寫成長的作文7

  小時候,門口有一顆桃樹,每年都能結出大大的桃子,我們一群小孩兒在樹下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳,鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時起,我就想快點長大,一伸手就能抅到樹上的桃子。

  轉眼間,我從一個不懂事理的小屁孩長到了書讀萬卷的白面書生。開始了新的中學生活。越來越重的學習壓力壓的我們喘不過氣兒來:書包的重量翻了一番,睡覺的時間一減再減,每天騎車的速度也從每小時十五公里漲到了每小時二十公里!皟商煲恢还P”的生活已經來臨。

  然而,過慣了早出晚歸的生活,才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實。沒時間看電視,沒時間玩電腦,沒時間不認真聽講也沒時間養(yǎng)成壞習慣,雖然有時會因為成績的原因而遭受老師和家長的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬倍吧。

  去年放寒假時,突然改變了日常作息,有時間玩了,也有時間看電視、玩電腦了,一天到晚就學習一小會,家長和老師管的也少了,每天生活的平凡而又閑適,卻又總感覺缺點什么。

  開學了,煩惱又來了,無數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點,有時上課都想打瞌睡。然而當鮮紅的獎狀發(fā)到我們手中時,心中的不滿卻一掃而光了,留下的只是一句看似平凡的道理:辛苦終究會換來回報,付出讓我們摘到理想的`桃子,而那些沒有付出的人,也只有品嘗沒有后悔藥的滋味了。

  煩惱是痛苦的,但它能使我們變的堅強,煩惱是可怕的,但也能引我們走向成功,煩惱是不請自來的,但它是我們成長的必要條件!有煩惱,不要逃避,知難而退,要迎難而上,打到煩惱,才能更茁壯的成長。

描寫成長的作文8

  打開我成長的檔案,里面充滿了喜怒哀樂的故事,最令我記憶猶新的是第一次采訪。

  記得那是我剛讀小主人報時,一個星期六的早晨,我一到教室,老師就宣布:“今天我們去附近的沃爾瑪超市進行第一次采訪!蔽壹雀吲d又害怕,別看我平時活潑好動,大大咧咧的,但我卻是只紙老虎,一遇到陌生人就變得“啞巴吃個麻花——結結巴巴”,一句完整的話也說不出。

  我跟著大部隊來到超市,恰逢商場搞促銷,所以里面人山人海。同學們陸續(xù)鎖定目標,開始進行采訪任務?粗麄兣d高采烈地與別人交談,我卻呆呆的.站在一旁,始終不敢邁出采訪陌生人的第一步,心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻,團團轉。同學們一個個都快完成任務了,我還沒開始,老師走過來,拍拍我的肩膀,說:“加油,你可以的。”有了老師的鼓勵,我信心倍增。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)了一個老奶奶坐在椅子上休息,我鼓足勇氣走了過去說:“奶,奶,奶,奶奶,好!薄安灰拢竽憜!蹦棠绦χ膭钗!澳,您,您,燒,燒菜嗎?”奶奶看我憋紅了臉,便問我?guī)讱q了,讀幾年級了,叫什么名字……不知不覺我和奶奶聊了起來。奶奶告訴我:“世界上好人多,熱心人多,要大膽與人交流!

  正聊的興起,只聽見老師:“集合!蔽业皖^看了看自己的本子,竟然一個字都沒寫,白紙一張。這次采訪雖然沒有記錄下來,但我卻克服了和陌生人說話結巴的毛病,我突然發(fā)現(xiàn)自己成長了,我相信只要勇敢的邁出第一步,后面的問題也就能迎刃而解了。這件事一直深深地印在我的腦海里。

描寫成長的作文9

  有人說助力成長的是夢想,有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴,有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣,堅強的意識,果斷的行動力……同學們,助力你成長的是什么呢?

  以前有一段話,別人問你是誰給你的勇氣?然后你來一句,梁靜茹,為什么這么說,因為她有一首歌,就叫“勇氣”不對,這也算老話了,現(xiàn)在幾乎無人提及。

  這不,我同學聽說某某地開了一游樂場,拉上跟她玩的好的同學說想去玩玩,我們都知道她膽子大,一定會去鬼屋,別的游樂場可能沒有,但這家新開的正巧有。那時我們也才六年級,但也很懂事。

  果然,“胳膊擰不過大腿”,還是跟她來了。在鬼屋外面時,在沒有大人的陪同下,我們誰也不敢進去,就連膽子最大的'她也有了幾分懼怕。但她終是第一個進去的,我們說好一個個來,半小時后,她們一個一個都進去過了,就剩下我了,我雖然膽子小,卻覺得鬼屋里的都是假的,想著想著就沒那么害怕了,我邁出了我的第一步,但沒多久就后悔了。里面黑黑的讓我更加害怕。我蹲在原地不敢動,也不向后看,生怕轉過身去看到的是一副眼睛流著血的鬼臉,一想到那張臉,我嚇的趕緊跑……出鬼屋才發(fā)現(xiàn),只要有勇氣進去,就會出來的,也沒有什么可怕的。

  那次之后,我覺得做什么事就沒那么害怕了,我會告訴自己,就像那次去鬼屋一樣。

  所以,助力我成長的,是勇氣。

描寫成長的作文10

  在每一個人的成長過程中,都會遇到一些挫折、困難、鼓勵和一些讓你一生中難以忘懷的事情。

  就在三年級下冊時,老師讓我報名參加了“河南省鋼琴、電子琴才藝大賽”。很幸運我被訂選為藝團成員。賽后,主持人讓我們留下來選拔演員。楊繼超導演是主評委。楊導演先讓我們一一上臺去做自我介紹,介紹主要內容有:叫什么名字,在哪就讀,年齡,長大的夢想是什么,我們是從大到小的順序來的.。馬上到我時,我的手掌里全部都是汗,但還是落落大方的接過話筒,走向臺前說:“我叫黃婧楠,今年八歲半,在濟源東園小學上三年級,喜歡彈鋼琴、朗誦、主持節(jié)目、唱歌,長大后的理想現(xiàn)在還不穩(wěn)定,一會兒想當一名好醫(yī)生,一會兒想當一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在我的理想是做一個人見人愛的小朋友!碑斀榻B完時,我深深的吐了一口長氣,然后,導演讓我們和家長一起同臺演一段小故事,我和媽媽一起表演了星期天上鋼琴課的一段小故事,最后,導演又讓我們立正站好。

  后來,導演公布我被選上了。但有很多小朋友們落選了,落選的小朋友們一個個都不高興,唉!沒辦法人生就是這樣,

  人生中有許多的考驗,這次對我來說是一個很大的考驗,讓我學到了不少東西,任何事情都需要勇敢去面對,以后,我們一起面對困難吧。

描寫成長的作文11

  這是一個陰雨天,大風“呼呼”的刮著。這是,一對忘了帶傘的父子,彎著腰,頂著風,走在一位帶了傘的警察后面。而警察卻置之不理,以歡快的腳步,大步向前走。風月刮越大,警察卻仍然置之不理后面忘了帶傘的父子!可后面的父子卻保持著紳士的風度,平和地彎著腰走路。父親把頭往警察的雨傘下躲了躲,兒子在父親身后。兒子生氣地對父親說:“爸爸,我真氣憤前面的那位警察,這么大的風和雨,把我們都快凍僵了,卻看也不看我們一眼,真是太沒良心了!”爸爸摸了摸兒子的'頭,和藹地說:“兒子,不要緊,淋淋雨也沒壞處。過來點,讓我的大衣遮住你的頭。警察叔叔也許不知道我們在他身后,原諒警察叔叔吧?!”

  兒子點了點頭,沉默不語了。哎,但令人氣憤的是,警察故意放慢了腳步,聽完后居然一點反應也沒有!突然,一道閃電劈開云層,在空中劃了一個“之”字,隨即,一聲炸雷,大雨傾盆而下。父子見狀,不得不把身子貼到腳尖行走。兒子全身發(fā)抖,更加生氣地對父親說:“爸爸!爸爸!這是為什么呀?警察叔叔應該是助人為樂的呀?!”“哎”爸爸嘆了一口氣,又立即緊皺眉頭,“現(xiàn)在的大部分警察,只顧個人利益,不去考慮他人,沒有愛心,兒子,爸爸也沒辦法呀!”說完,爸爸疾步向前,把警察背在背上,大聲說:“警察,你是助人為樂的,謝謝你借我們雨傘。”警察羞得面紅耳赤,無話可說了。雨中出現(xiàn)了一幅有趣和智慧的畫面:爸爸背著警察,兒子緊跟在身邊。一把傘給三人撐起了天空。

描寫成長的作文12

  我們每個人的成長當中有很多的事,其中有件事一定是你深刻的,難忘的一件事,因為要不然怎么會讓你記的那么牢,你是不是被我說中了呢?

  我的人生當中也有一件很深刻的事,這件事是在我以前的學校,蕭山瓜瀝第2小學里一到三年級所發(fā)生的事,這事整整纏了我三年呀。這是一件怎么樣的事,我不會忘的,永遠,永遠。

  這件事,是從我住進我們班主任沈老師家開始,我才知道,有倆個星期,父母天天都來看我,因為我一哭就不想吃飯,我還知道,有倆個老師,一個是我們體育的,一個就是我說的班主任,他教我們語文,我還把我們體育老師叫做大沈老師,我們班主任我就叫他小沈老師。有一天,我做完了作業(yè),也很早就吃完了飯,2個老師就帶我去了公園,一起去了還有班主任的媽媽,玩了很久,就回家了,我走進了房間,小沈老師走過來用溫和的.表情對我說:“慧君啊,你到我房間里來,我給你玩電腦。”我答應了,不知道為什么一看電腦就開心的不得了,也就不覺得累了,后來我們玩著,玩著,老師問我,你有沒有帶明天春游的零食呢,我說我忘了,老師對我說,我已經幫你打過了,有人在按門鈴,我對老師說,我去開,我不在的為什么我一路走下去想的就是爸爸,我一開門就看見爸爸,我開心的不亮了,只看見一個生日蛋糕,上面還有8支蠟燭,原來今天是我的生日呀,后面還來了很多很多的彩帶,哦,這是我離家過的第一個生日,是有很多人來的,這也是離家過的最快樂的一個生日。得了,就在這時,我開的燈不

描寫成長的作文13

  童年就像一顆五彩繽紛的貝殼,但是你們可能從未想過,這五彩繽紛的貝殼是在成長中的憂與樂而形成的。在我的童年中也發(fā)生過許多憂與樂的事情。

  還記得,數(shù)學老師在課堂上舉行小組比賽。只要組里有一人答對問題加一分。分數(shù)最少的組多做一些作業(yè)。我的朋友小明在另外一組。有一次,我認真的積極回答老師所提的問題,分數(shù)是最高的一組,而小明那組是最少分數(shù)的。她似乎生氣了,下課時,故意大聲吶喊:“某些人,都不理自己的朋友了,在小組比賽中老是她贏,不顧朋友的感受!弊詮哪且院,她一直躲著我。有時她的.一字一句就像千千萬萬根針一次又一次的穿透了我的心,我只能把它當做白開水,悄悄溜進我的心里,滾燙著我的心。這件事使我十分煩惱。

  在成長中肯定有憂,不過也會有樂的事。

  在五年級時,準備期末考試了。我提前一個月進行復習。每天都做課外作業(yè),讀書,復習,有時甚至復習到三更半夜。半個月下來,我的成績有所提高,后來,我更加嚴格復習?荚嚂r,我一絲不茍的答卷,專心致志的檢查。經過我一個月的嚴格復習,我獲得了全班第一。我很高興,流下了幸福和收獲的眼淚。

  這些憂與樂的事情,一直陪伴著我成長。憂是暫時的,樂也不會永存。我們需要好好地感知它們,珍惜它們,這就是生活的真諦!

描寫成長的作文14

  成長,是年齡、身體上的成長,更是心靈上的成長。從生活中一些微不足道的事情中,就能看出我們的成長軌跡。然而在成長的`道路上,不免會經歷各種各樣的挫折和磨難。我也一樣。

  四年級的時候,有一次單元考試,我的數(shù)學考的很差,只有八十七分。回家時走在路上就想:該怎么跟媽媽交代呢?唉!怎么會考成這樣呢?不過這次只是單元考,應該沒什么大事吧?……就在我一籌莫展之際,腦瓜里突然蹦出來一個“好”辦法:“我就說考了九十七分吧!反正還有一個附加題的十分呢!

  于是我回到家,媽媽就樂呵呵地問我:“昕妍,單元考試多少分啊?”“那個……九十七分!”“呀!真的呀!我就說我們家大寶最棒!快,快點讓我看看大寶的卷子!蔽乙宦,心頓時涼了一半,但是看著媽媽那如此燦爛的笑容,我只能拿出卷子慢吞吞地遞給了媽媽。媽媽一看,臉色立刻就變了。

  “哎喲,我的寶貝呀!”不過令我出乎意料的是,媽媽并沒有大發(fā)雷霆!罢\實是每個人都必須有的。并且你一定要知道,你是為自己學習的,不是為任何一個旁人學習了。你連自己的分數(shù)都不敢說或者是說謊耍耍小聰明,以后怎么辦呢?”聽了媽媽的話,我的鼻子酸酸的,最終還是哭了。之后也向媽媽承認了錯誤。

  后來媽媽又告訴了我一個令我終身難忘的道理:言不信者,行不果。誠實是人之本,無論做什么事都要誠實。

描寫成長的作文15

  看著鏡子中的自己,已經從一個整天纏著媽媽讓她陪我玩的小不點,變成了一個比媽媽還高的大姑娘了,現(xiàn)在的我,身上多了一絲成熟,但卻失去了我兒時的那種可愛,在父母面前,在和他們的溝通中,我所表現(xiàn)出來的大多是叛逆,幾乎很少在像小時侯那樣,父母說什么我都聽,這樣的我,在同齡人看來可能是我長大了,但在父母看來,我是越來越不懂事了。小時侯,總希望自己塊塊長大,可是當自己鎮(zhèn)的長大了,我卻越來越迷茫,現(xiàn)在的自己,好希望能回到小時侯,無憂無慮的小時侯,整天沉浸在快樂的海洋中,什么煩惱都沒有,長大了,煩惱也隨這之而來,而心中的委屈和難過無處訴說,在別人看來,我是一個快樂的人,但我內心深處的煩惱又有誰清楚呢?原本堅強的我,在經歷那么多的磨難后,變得那么脆弱,常常一個人躲在角落里偷偷地掉眼淚,我常常問自己,我什么時候才能擺脫所有的煩惱,什么時候才能露出發(fā)自內心的笑,而不是那種明明傷心卻還裝得若無其事的'強笑。

  我長大了,有著和大人一樣的煩惱,我長大了,但為什么家長總把我當成小孩子,無論我做什么事,他們都不放心,我長大了,自己總可以有一點隱私吧,為什么我的隱私權被剝奪了,書包里除了書和本之外,我都不敢放別的東西,因為如果被爸爸媽媽翻到了,他們會說我不務正業(yè)。我的日記本被我放在了一個很隱蔽的地方,別人是找不到的,我常常問自己,為什么我連傾訴我的內心都要像小偷一樣鬼鬼祟祟的,日記本上,無疑是我寫的一些讓我煩惱的事,可是要是讓父母看到,又會說我了。我總覺得我長大了,父母和我之間應該搭建信任的長橋,可是往往事與愿違。

  我長大了,可是長大了又有什么好呢?我想回到小時侯,長大了,煩惱也隨之而來,唉!

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