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美就在我身邊作文

時(shí)間:2022-11-22 13:29:56 雪桃 優(yōu)秀作文 我要投稿

美就在我身邊作文(精選54篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的美就在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美就在我身邊作文(精選54篇)

  美就在我身邊作文 篇1

  今天,我興奮極了,因?yàn)槲覀円揭粋(gè)山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩,就隨著我一起來(lái)看看吧!

  坐在舒適的面包車(chē)通往周村的方向。在路上,我們探出頭來(lái),看看車(chē)外面的景色?矗豢每么渚G色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個(gè)“正宗 ”的鄉(xiāng)村,還是一個(gè)天然的'“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個(gè)長(zhǎng)毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見(jiàn)它的“長(zhǎng)毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上,有四個(gè)洞口,讓我們穿越過(guò)去。

  我們首先穿越了仙霞關(guān)隧道;然后穿過(guò)似乎擁有蒙古名字的達(dá)塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個(gè)隧道了,我想:這最后一個(gè)隧道一定很長(zhǎng)吧。因?yàn)榍皫讉(gè)隧道都是從短到長(zhǎng)的。終于,我們來(lái)到了最后一個(gè)隧道了。它的名字很好聽(tīng),叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長(zhǎng),不愧是小竿嶺! 在路上,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑的。只不過(guò),在那山上,一個(gè)接著一個(gè)彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說(shuō)的“山路十八彎”。

  看,這就是一個(gè)天然的“大氧吧”,它會(huì)讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹(shù)木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會(huì)讓你流連忘返。

  美就在我身邊作文 篇2

  媽媽告訴我:美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

  早上,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了綻放的小花,看到了吐著新綠的柳樹(shù),唱著歌兒的灑水車(chē),勤勞的清潔工,買(mǎi)早餐的叔叔阿姨,手拉著手、說(shuō)說(shuō)笑笑一起上學(xué)的同學(xué)……美,就在我身邊!

  課堂上,老師傳授知識(shí)給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;課間,老師是我們親密的伙伴,無(wú)所不談,是我們傾吐心事的好對(duì)象,犯錯(cuò)時(shí),老師不會(huì)板著臉斥責(zé),而是面帶微笑耐心地教導(dǎo)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),是那樣的美,我一字一句都會(huì)銘記于心。美,就在我身邊!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為獲得榮譽(yù)積極準(zhǔn)備著。而正在比賽的,則心無(wú)雜念,只想努力迸發(fā),拉拉隊(duì)大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。這構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的'圖畫(huà)。美,就在我身邊!

  夜晚,我在人民廣場(chǎng)散步,地上星光燦爛,你看那柔和的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé)簦讶嗣駨V場(chǎng)裝點(diǎn)成了一個(gè)夢(mèng)幻世界。激情奔放的音樂(lè)噴泉,伴隨著優(yōu)美的旋律跳起舞曲。美,就在我身邊!

  美,無(wú)處不在,美就在我身邊!帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會(huì)有意外的收獲。

  美就在我身邊作文 篇3

  我們身邊有很多最美的人,例如最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……在我們的生活中也有很多美的人,比如我的媽媽。

  周末,我和媽媽去電影院看電影。買(mǎi)好電影票之后,媽媽提議先去上一下廁所。廁所里的'人可真多啊!我好不容易才等到空位子。上完廁所,我又從人群中擠出來(lái),媽媽卻不見(jiàn)了。我心急如焚,重新竄回人群里,睜大眼睛拼命找媽媽。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)媽媽拉著一個(gè)小妹妹從一間我沒(méi)注意到的廁所中走了出來(lái),然后把小妹妹交給了外面等候的一位叔叔,只看見(jiàn)叔叔朝媽媽笑了笑,說(shuō)了聲“謝謝”。我想,媽媽一定和這位叔叔認(rèn)識(shí)吧。走出廁所,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蛣偛拍俏皇迨逭J(rèn)識(shí)嗎?你們是朋友嗎?”媽媽說(shuō)不是,事情是這樣的,媽媽上完廁所后,看見(jiàn)小妹妹一個(gè)人在廁所前面哭,于是媽媽問(wèn)小妹妹怎么啦,小妹妹一邊哭一邊告訴媽媽?zhuān)骸拔覌寢屧诠浣,爸爸在外面。我想上廁所,可是里面很滑,我不敢上!薄安灰隆!眿寢屨f(shuō),“阿姨來(lái)幫你。”于是媽媽扶著小妹妹上好了廁所,送回到了她爸爸身邊。

  原來(lái)是這樣的啊!我抬起頭看著媽媽?zhuān)沁@樣善良和樂(lè)于助人,我覺(jué)得媽媽變得更美了!我想只要我們細(xì)心地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美就在我們身邊。

  美就在我身邊作文 篇4

  在我的記憶深處,有一份美至今繚繞在我的心頭,它每時(shí)每刻都在提醒我:做人要誠(chéng)實(shí),不貪婪,就是最美的人!

  那天周日,家里來(lái)了客人,我按照媽媽的吩咐去超市買(mǎi)菜。我提著籃子,邁著輕松的步伐上路了。

  一條幽靜的'小巷,四周空無(wú)一人,前方只敞開(kāi)一條潔白的小道。寒風(fēng)刮在臉上,有些刺疼,我不禁加快了腳步。匆匆地趕往超市。當(dāng)我氣喘吁吁地提著菜籃結(jié)賬時(shí),摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不翼而飛了。我羞愧地放下手中的籃子,急急忙忙地上下搜尋著。難不成是在路上丟失了,我不禁想到了來(lái)時(shí)的小巷,我趕緊沿路搜尋?墒桥鼙檎麄(gè)小巷,還是一無(wú)所獲;蛟S是我走得快,被風(fēng)刮走了;或許是被路人撿走了……我胡思亂想著,無(wú)精打采地往回走,等著挨媽媽的一頓責(zé)罵。

  正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),身邊傳來(lái)一陣急促的腳步聲。“小姑娘,等一下,這錢(qián)包是你的嗎?”我扭過(guò)頭一看,一位大嬸手里拿著一個(gè)錢(qián)包正朝我走來(lái)。這不正是我的錢(qián)包嗎?我驚喜萬(wàn)分,使勁地對(duì)著她點(diǎn)點(diǎn)頭!拔以谶@等了好半天了,看你唉聲嘆氣的樣子,這錢(qián)包準(zhǔn)是你的。”大嬸一邊把錢(qián)包遞給我,一邊說(shuō)。望著這位上了年紀(jì)的大嬸,我一時(shí)不知道說(shuō)什么才好,似乎所有的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感激。

  望著大嬸匆匆離去的背影,我有一種說(shuō)不出的親切,仿佛她就是我親人,天下最美最可愛(ài)的人。

  美就在我身邊作文 篇5

  美是無(wú)出處不在的,美就在我身邊。

  記得有一次,鄉(xiāng)下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長(zhǎng)在柏油路上,其它的只長(zhǎng)在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)全出來(lái)了,它的生命力可真頑強(qiáng),在如此惡劣的環(huán)境之下,仍然能夠生存下來(lái)。讓我從心里感到震撼,生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美。

  生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美,還有一種美在我們身邊卻在被人淡忘。

  七寶老街你去過(guò)嗎?那里的小吃可是很不錯(cuò)的。那里的建筑也是有古代的那種風(fēng)格。那里有許許多多的店,有賣(mài)文房四寶的,賣(mài)古代風(fēng)格的家具,還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿(mǎn)古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著遠(yuǎn)去的人們,看著四周古色古香的`風(fēng)景,沒(méi)有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時(shí)間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。

  美是無(wú)出處不在的,美就在我身邊。

  美就在我身邊作文 篇6

  我總覺(jué)得生活中人與人之間現(xiàn)在很冷漠,沒(méi)有信任,沒(méi)有同情。人性的美已經(jīng)蕩然無(wú)存,但那次,我終于發(fā)現(xiàn),美就在我身邊。

  那天,我和媽媽坐地鐵回家。車(chē)上人很多,每到一站,只有上車(chē)的人,沒(méi)有下車(chē)的人。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一個(gè)老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著,想找個(gè)座位?墒,很多坐著的人連頭也不抬。

  又到了一站,上來(lái)一個(gè)打扮漂亮?xí)r髦的阿姨。她坐到了一個(gè)座位上,老奶奶正好移動(dòng)到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對(duì)老奶奶說(shuō):“走開(kāi),你個(gè)臭老太婆!”老奶姐只好無(wú)奈的挪開(kāi)了。穿著打扮漂亮,內(nèi)心咋這么壞呢?我想讓她快點(diǎn)下車(chē)。結(jié)果,她真的坐了一站就下了。

  地鐵又駛過(guò)幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒(méi)有座位。又到了一站,上來(lái)一個(gè)小伙子。他看見(jiàn)有一個(gè)空位,就坐在了那里。不過(guò),他很快又站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“阿姨,您坐在這里吧!”老奶奶坐下了說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!”

  我開(kāi)始打量起小伙子,他穿著一件灰白的工作服,腳上穿著一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點(diǎn),雖然看起來(lái)不那么干凈,但透露出一種質(zhì)樸。不一會(huì),他就下了地鐵。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想:“雖然他穿的`并不華麗,但是他的舉動(dòng)是美麗的。我明白了:其實(shí)生活中不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。

  美就在我身邊作文 篇7

  今天下了場(chǎng)大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的。空氣中彌漫著一股難聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨水還有許多臟東西。待到天晴時(shí)就會(huì)有一個(gè)人出來(lái)工作了,他身著一身迷彩服,頭很圓個(gè)子很矮,看起來(lái)很滑稽。開(kāi)著一輛車(chē),車(chē)上還寫(xiě)著:”一天之間,屎尿當(dāng)先;我辦事,你放心—中華茅池協(xié)會(huì)宣。”

  從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經(jīng)?梢栽诜艑W(xué)路上看見(jiàn)他忙碌的身影,他手拿一根白色的'管子并把它放進(jìn)池子里,啟動(dòng)開(kāi)關(guān)就開(kāi)是清理了。有一次,我和一位朋友從那里經(jīng)過(guò)有些臭便捂著鼻子。他竟說(shuō)了一句令我們狂笑不止的話(huà):“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語(yǔ)錄總結(jié)起來(lái)絕對(duì)能讓你笑破肚皮。先舉一個(gè)吧:“叫我一頭撞海綿墻上吧!”他渾身上下都散發(fā)著搞笑氣息,似乎有些文藝男的氣質(zhì)。他的職業(yè)經(jīng)常被人恥笑,行人從他身邊走過(guò)不是很捂著鼻子就是投以蔑視的眼光,認(rèn)為干這個(gè)見(jiàn)不得人。

  他卻從不介意,反而很熱愛(ài)他的職業(yè)并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行!彼刻旃ぷ鲿r(shí)都很開(kāi)心,有時(shí)還哼個(gè)小歌。他的服務(wù)態(tài)度很好,把顧客當(dāng)成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫著。聽(tīng)起來(lái)很舒服,他在我們這里名聲還不小哩!他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)自己工作的人,幽默憨實(shí)可愛(ài)的平凡人!難道你認(rèn)為他不美嗎,他的職業(yè)不美嗎?他就是我身邊那到最美的風(fēng)景線(xiàn)!

  美就在我身邊作文 篇8

  美何必去追尋呢?人間有美,而且美無(wú)所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

  因?yàn)樯罘泵,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥(niǎo)鳴有悅耳動(dòng)聽(tīng)的美,路邊一排排的行道樹(shù)有青翠之美,城市的車(chē)子有流動(dòng)的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的美。因此,在變化萬(wàn)千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

  在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,可以看見(jiàn)各種不同的花草樹(shù)木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓您邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的.星辰。親近大自然,您會(huì)從中 體會(huì)到更多美不勝收的景致。

  在人生的道路上,人總是會(huì)有不同的追求,但絕對(duì)不要失去對(duì)美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩!

  人間有美,只要我們看到、聽(tīng)到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開(kāi)心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?

  美就在我身邊作文 篇9

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“我們的生活不是缺少美,而是缺少尋找美的眼睛”。的確是這樣,只要我們仔細(xì)觀察,我們身邊處處都有“美”。

  早上,媽媽就好像一個(gè)大鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我的房間門(mén)打開(kāi)叫我起來(lái)。我穿好衣服,洗完臉,刷完牙,就上桌吃早飯,一桌豐盛的早飯擺在我的眼前,熱騰騰的飯菜香向我撲鼻而來(lái),啊,原來(lái)是荷包蛋啊,他就像一個(gè)向日葵,對(duì)著我微笑呢!吃完早飯,我背著書(shū)包上學(xué)去了,媽媽每天都是一而再再而三的叮囑我路上小心,上課不要講悄悄話(huà),要認(rèn)真聽(tīng)課。這種美,天天都存在,我們?cè)跐鉂獾膼?ài)意中長(zhǎng)大。

  星期天,我走到公交車(chē)站,準(zhǔn)備坐車(chē)去上英語(yǔ)課的`時(shí)候,看見(jiàn)了一位孕婦挺著一個(gè)大肚子在公交車(chē)上,馬上,有一個(gè)年輕的小伙子把位子讓給了那位孕婦。那位孕婦說(shuō):“謝謝”。那位年輕的小伙子笑笑的說(shuō)道:“這是我應(yīng)該做的”。公交車(chē)上,每天都有這種事發(fā)生。

  一天,我走在路上,準(zhǔn)備去上學(xué),這時(shí),我看見(jiàn)了地上有一張小紙屑,看的很顯眼,有一位就好像是一年級(jí)的小學(xué)生,主動(dòng)撿起了這張紙屑扔進(jìn)了垃圾筒。

  清潔工在默默地掃著地板,讓地板變得一塵不染。警察叔叔日曬雨淋地站在那指揮同學(xué)們過(guò)馬路……這些場(chǎng)景每天都在上演著。

  生活需要美,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!

  美就在我身邊作文 篇10

  美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤(rùn)小溪的泉水,給小溪帶來(lái)清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來(lái)解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)——

  那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最?lèi)?ài)吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺(jué)得甜,突然響起轟隆隆的`雷聲,我撐起傘,以防下雨。

  不一會(huì),果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來(lái),顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來(lái)跳去,呈現(xiàn)出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì)。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小女孩坐在街邊,沒(méi)有傘,只能夠在樹(shù)下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。

  突然,一輛黑色轎車(chē)飛馳而過(guò),我想:應(yīng)該是她的父母來(lái)接她了!我望著小車(chē),本以為它會(huì)停下,可是它卻沒(méi)有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過(guò)。

  我打算離開(kāi)這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來(lái)越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車(chē)的輪廓!靶∨,你怎么還在這里?你的父母呢?”大叔問(wèn)小女孩!拔摇改覆灰伊恕!迸⒖蘖,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說(shuō)完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!

  美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚(yáng)美……

  美就在我身邊作文 篇11

  “在我們身邊不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛”這句話(huà)在我的心中久久揮之不去。

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊》。看完后,我的心被電視中那一幕幕美所感動(dòng)了。

  “劉洋姐姐也上臺(tái)了。他簡(jiǎn)單的.描速了一下太空,太空是無(wú)法用語(yǔ)言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述。

  一輛公交車(chē)在高速公路上飛快的行駛著,一塊鐵片飛過(guò)了司機(jī)的身體,直直的穿過(guò)了他的心臟,而司機(jī)在二十秒內(nèi)減輕車(chē)子行駛速度,緩緩?fù)O萝?chē)。四十五秒內(nèi),車(chē)子完全停了下來(lái),紅燈開(kāi)起,司機(jī)還叮囑了乘客們不要亂動(dòng),然后自己卻倒下了……

  是什么讓這位別鐵片穿過(guò)心臟的人完成這一切,是信念。被鐵片穿過(guò)心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過(guò)心臟還是活了這么久,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!

  劉大成叔叔也上了臺(tái),他創(chuàng)造了音樂(lè)界的奇跡。平時(shí)普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經(jīng)過(guò)他的手,最后變成了美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  世界上沒(méi)有做不到的事,也許普通的不能再普通的東西,經(jīng)過(guò)你的手,會(huì)變成創(chuàng)造奇跡的東西。

  美就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美;美就在你身邊,只要你去實(shí)踐,你也能創(chuàng)造美。

  美就在我身邊作文 篇12

  “生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)場(chǎng)白,的確,生活中有許許多多的美,只要我們善于發(fā)現(xiàn),這些美便會(huì)溫暖你我的心房。而在今年《開(kāi)學(xué)第一課》中,最美司機(jī)——吳斌,深深感動(dòng)了我。

  吳斌,是一個(gè)再普通不過(guò)的人。但就在他被剎車(chē)片擊中腹部時(shí),便注定了他的不平凡。在短短76秒,他忍著劇痛,完成了剎車(chē),開(kāi)啟雙閃警示后車(chē)等一系列動(dòng)作。他在最不正常的時(shí)候,完成了最正常的動(dòng)作。他把危險(xiǎn)留給自己,把希望留給別人,他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但也永遠(yuǎn)的走進(jìn)了我們每個(gè)人的心中,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了一座城。

  在我們身邊,像吳斌這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),擁有大美的人,難道少嗎?就像我們的.老師,在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘,燃燒了自己,成就了我們,她們難道不美嗎?就像在一線(xiàn)奮戰(zhàn)的工人,當(dāng)我們春節(jié)跟家人團(tuán)聚時(shí),他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位上,他們難道不美嗎?就像路邊的環(huán)衛(wèi)工人,無(wú)論寒冬酷夏,她們總是默默的清掃著道路,送給我們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境,她們難道不美嗎?在我們身邊,美隨處可見(jiàn),幫助別人、鼓勵(lì)別人,擁有一顆善良的心都是美。

  美,就在我們身邊!需要你我他用心去發(fā)現(xiàn),在創(chuàng)造中將美的力量傳遞下去,為我們生活的和諧美出一份力!

  美就在我身邊作文 篇13

  高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽(yáng),像黃昏一抹明陽(yáng),夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首先任務(wù)是學(xué)習(xí),那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的教師,教師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作,教師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。

  我覺(jué)得教師就像我們的親身父母,當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候,對(duì)教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫(xiě)出生動(dòng)的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導(dǎo),春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點(diǎn)燃著他人,卻在默默燃燒自己。

  如果把我們比作幼苗,花朵,小樹(shù)等,而培育我們的.就是教師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛(ài)――播種希望,播種夢(mèng)想……(大家如果覺(jué)得我寫(xiě)的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

  有人說(shuō),教師是春日里的陽(yáng)光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說(shuō),教師是雨,滋潤(rùn)著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說(shuō),教師是一顆大樹(shù),歷盡滄桑,依然挺拔,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)!也許幾十年后,我會(huì)忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng),但我覺(jué)得這就是一種高尚,一種無(wú)形的美。難道不是嗎?

  美就在我身邊作文 篇14

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。罒o(wú)處不在。

  ——題記

  在這個(gè)世界上,有許多種美:有自然和諧之美,有人論道德之美,有體育競(jìng)技之美……

  大自然中,有“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的.廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花之美,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花之美。

  可是,我們卻很少見(jiàn)到過(guò)一種美,那就是成全別人美的美。

  曾讀過(guò)這樣一篇文章:

  公交站臺(tái)上,一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。

  不一會(huì)兒,他倆上了公交車(chē),一位女孩見(jiàn)了,立馬站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,坐我的位置吧!”

  “沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”那個(gè)女人說(shuō)。

  可那個(gè)女孩又開(kāi)口說(shuō):“老爺爺身體不方便,讓老爺爺坐!

  老爺爺聽(tīng)了,便坐到了座位上。

  他坐到座位上時(shí),臉上閃過(guò)一絲痛苦?伤麤](méi)表現(xiàn)出來(lái)。

  下了車(chē),那個(gè)女人說(shuō):“爸爸,你明明知道自己臀部有傷口,還要坐!

  “我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做,以后遇見(jiàn)其他老人,她就會(huì)猶豫。”多么善良,多么美的老人呀!

  美,從未離開(kāi)過(guò)我們身邊。美,無(wú)處不在。

  美就在我身邊作文 篇15

  在實(shí)際生活中,我們的周?chē)陀幸恍┟篮玫娜恕⒚篮玫氖、美好的景象……正如著名的法?guó)雕塑大師羅丹所說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天,我就來(lái)親筆寫(xiě)一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。

  那是發(fā)生在學(xué)校門(mén)口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對(duì)面的人行道上等媽媽來(lái)接我。雙眼望去,我就看見(jiàn)對(duì)面有一位婦女正和她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個(gè)跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻(gè)婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時(shí),那個(gè)婦女才晃過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫啊!搶劫啊!”由于事情發(fā)生得太突然,周?chē)娜藗兌歼來(lái)不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個(gè)身穿藍(lán)色上衣和牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個(gè)搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機(jī),撥打110。經(jīng)過(guò)一番追逐,那個(gè)搶包賊在面前的交叉路口被那個(gè)中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來(lái)的時(shí)候,那個(gè)中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……

  我一直在想,那個(gè)見(jiàn)義勇為的.叔叔,他的那種奮不顧身,路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的。如果,世界上的每個(gè)人都能像他一樣,那這社會(huì)會(huì)更加和諧與安定;如果,社會(huì)處處和諧安定,那將會(huì)構(gòu)成一個(gè)精彩、和平、處處有美的世界。

  美就在我身邊作文 篇16

  今天雨下得很大,路上積水很多,黑黑的?諝庵杏幸环N難聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨,還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候,一個(gè)人會(huì)出來(lái)工作。他穿著迷彩服,圓頭,矮矮的,看起來(lái)很滑稽。開(kāi)車(chē),車(chē)上還說(shuō):“一天,尿第一;我做事,你放心吧——中國(guó)毛馳協(xié)會(huì)公告!睆囊陨献阋钥闯鏊哪男愿。在上學(xué)的路上,我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他手里拿著一個(gè)白色的煙斗,把它放在游泳池里。打開(kāi)開(kāi)關(guān)清理。有一次,我和一個(gè)朋友路過(guò),聞到味道就捂鼻子。他居然說(shuō)了一句讓我們狂笑的話(huà):“我覺(jué)得我不臭,你干什么?”他幽默的語(yǔ)錄一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。先舉一個(gè):“讓我把頭撞在海綿墻上!”他的身上充滿(mǎn)了滑稽的氣息,似乎有些文藝的氣質(zhì)。

  他的'職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過(guò),要么捂著鼻子,要么投去輕蔑的目光,認(rèn)為這樣做是可恥的。他不介意,但熱愛(ài)自己的職業(yè),自嘲:“我做的是蜜蜂做的,只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很開(kāi)心,有時(shí)哼著小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好,顧客總是被稱(chēng)為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽(tīng)起來(lái)很舒服。他在我們這里名聲很好!他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)工作,幽默,誠(chéng)實(shí),可愛(ài)的普通人!你不覺(jué)得他很美,事業(yè)也不美嗎?他是我身邊最美的風(fēng)景!

  美就在我身邊作文 篇17

  美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報(bào);美是獻(xiàn)出自已的一份愛(ài),讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時(shí),自己得到快樂(lè)。美,無(wú)處不在,它時(shí)刻在我們的身邊,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)生活中的美。

  春天,春暖花開(kāi),空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍(lán),一切是那么的美好。桔紅色的身影展現(xiàn)在我眼前,走近一看,原來(lái)環(huán)衛(wèi)工揮動(dòng)著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的吹佛下,桔紅色的身影構(gòu)成春天最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  夏天,酷暑炎熱,太陽(yáng)煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅(jiān)持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過(guò)晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。

  秋天,秋高氣爽,風(fēng)一吹,滿(mǎn)樹(shù)枝葉紛紛落地。默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的.城市。他掃地的動(dòng)作猶如一個(gè)舞蹈家,動(dòng)作是那么的優(yōu)美。

  冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛。人們?cè)诩依锍灾疱,捧著熱水袋,而環(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬,有節(jié)奏地鏟著積雪,為我們開(kāi)辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來(lái)是如此的美。

  贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務(wù),他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動(dòng)著。

  美就在我身邊作文 篇18

  美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美?

  美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的'人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨(dú)一無(wú)二、屬于自己的光亮。

  美,就在我身邊。美,是滿(mǎn)心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊(duì)上車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓?zhuān)幻,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿(mǎn)是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

  世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì)美的真諦。所以,請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。就像著名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美,就在我身邊!

  美就在我身邊作文 篇19

  美,是每日同學(xué)們之間的幫助,美,是老師每日的指導(dǎo),美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,它就在我們眼前。

  小草,悄悄地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽,它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養(yǎng)分,可它總覺(jué)不夠,于是,日日期盼。

  不久后,一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密地斜織著,小草、小花、樹(shù)葉子,都隨著雨舞動(dòng)起來(lái),好像是在給雨道謝,個(gè)個(gè)都興高采烈。

  自然間中的萬(wàn)物,雨默默地滋潤(rùn)著它們;自然界中的萬(wàn)物,美,到處都呈現(xiàn)著呢!世間也便是如此,到處都有美。

  我下午獨(dú)自一人,來(lái)到了飯店,買(mǎi)了一個(gè)雞腿,走在去學(xué)校的路上。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐,十分餓,它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭,搖著尾巴。

  那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對(duì)它產(chǎn)生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開(kāi)心地沖我笑,好像在說(shuō)謝謝,看它狼吞虎咽的樣子,我笑了。

  你看,美,就在身邊,它無(wú)處不在。

  美,可能是那默默無(wú)聞地滋潤(rùn)自然界中萬(wàn)物的`水;美,可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助;美,可能是每一個(gè)幫助,、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美,它無(wú)處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  美就在我身邊作文 篇20

  開(kāi)學(xué)第一天,老師播放了《開(kāi)學(xué)第一課》給我們看。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!

  首先是由歌手韓庚帶來(lái)的《第一課》,歡快的曲調(diào)就像我們開(kāi)學(xué)時(shí),激動(dòng)而又開(kāi)心的心情。一曲完畢,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。接著是主持人王小丫和童星小小彬請(qǐng)上了“神九”宇航員劉洋,為我們講述了“探索美”。

  然后是人氣偶像陳翔帶來(lái)的《孤獨(dú)的'牧羊人》,新奇的曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運(yùn)女孩林妙可請(qǐng)上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹(shù)葉等,演繹了《農(nóng)家的早晨》,還請(qǐng)上了奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋,講述了“創(chuàng)造美”。

  ……

  “探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題——“美在你身邊”!

  是啊,美,其實(shí)就在身邊。只是,你不曾發(fā)覺(jué)……去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!這樣,才會(huì)有和諧的美!

  “最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美!其實(shí),每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會(huì)蛻變成大美,你的人生也會(huì)改變!也許,你就是下一個(gè)“最美”!

  來(lái)吧!去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!

  美,其實(shí)就在你身邊!

  美就在我身邊作文 篇21

  世間并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中,美無(wú)處不在,有時(shí),只是因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  一個(gè)周末,我和朋友相約到肯德基吃午餐。領(lǐng)到了裝滿(mǎn)漢堡、雞腿、飲料的餐盤(pán),我們一起有說(shuō)有笑、打打鬧鬧地去找座位。這時(shí),一個(gè)大姐姐走了進(jìn)來(lái)。她長(zhǎng)得十分漂亮:一雙大眼睛閃閃發(fā)亮,一頭烏黑的鬈發(fā)垂在肩上,一件淡紫色的連衣裙和一雙黃色的高跟鞋更映出了她的.美。不料,嬉笑中的小玥一不小心迎面撞了上去,把盤(pán)子上的可樂(lè)濺在了那位大姐姐的裙子上,我們頓時(shí)傻了,呆站在那里,心想這次闖禍了。

  沒(méi)想到回過(guò)神后的大姐姐并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是輕輕擦了擦身上的可樂(lè),便俯下身子安慰不知所措的小玥:“沒(méi)事,你們有沒(méi)有撞痛。俊薄鞍 瓫](méi),沒(méi)有!蔽覀儽贿@突如其來(lái)的一幕怔住了,心想:這位大姐姐不但沒(méi)有怪我們,還關(guān)心我們有沒(méi)有撞痛,她真是寬容!“哦,那就好。對(duì)了,你們的可樂(lè)灑了,我?guī)湍銈內(nèi)ソ蟹⻊?wù)員來(lái)擦干凈,免得別人滑倒!闭f(shuō)完,她回身走到前臺(tái)去叫服務(wù)員了。過(guò)了一會(huì)兒,她一邊仔細(xì)地看著服務(wù)員把地上的水漬完全擦干凈,一邊還不忘囑咐我們:“下次你們拿盤(pán)子要小心一點(diǎn)啊,萬(wàn)一是燙的飲料就麻煩了呀!”說(shuō)完,微笑著拍拍了我倆的肩轉(zhuǎn)身離去。望著她遠(yuǎn)去的身影,我由衷地覺(jué)得她真美,我相信她的形象一定會(huì)久久地留在我的腦海中!

  美,不僅僅是外表,更是一種大度、一種寬容、一種樂(lè)于助人、一種心靈的感受。一件平凡的小事讓我感悟了美的真諦。

  美就在我身邊作文 篇22

  生活中,一句句熱情的問(wèn)候是美的;一雙雙支援的手是美的;一張張微笑的臉是美的,美無(wú)處不在,美就在我們身邊。

  有一次放學(xué),我坐爸爸的汽車(chē)回家,車(chē)遇到了紅燈,停了下來(lái)。我無(wú)聊地望著四周,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有一位行動(dòng)不便的老奶奶,拄著拐杖,顫顫巍巍準(zhǔn)備過(guò)馬路。突然,一輛闖紅燈的車(chē)子飛快地從老人面前駛過(guò),老人嚇得往后退了幾步,驚魂未定的`她一下子慌了手腳,不敢再向前過(guò)馬路了,只能把求助的目光投向了行人。

  周?chē)S許多多的行人只是側(cè)頭看了她一眼,就若無(wú)其事地走了。有一個(gè)路過(guò)的小朋友向老人親切地問(wèn)候了一聲:“奶奶好”,但是好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老人的難處,一蹦一跳地跑開(kāi)了,眼看行人越來(lái)越少,綠燈即將轉(zhuǎn)換成紅燈,老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車(chē)中,也只能眼巴巴地看著她,我是心有余而力不足!

  正在這時(shí),一位農(nóng)民工模樣的小伙子匆匆走來(lái),似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看出了老人的猶豫,于是上前一把攙扶住老人的胳膊說(shuō):“老人家,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!崩先讼仁且惑@,隨后臉上露出感激的笑容:“那就麻煩你了,小伙子!

  看著小伙子扶著老奶奶小心翼翼地穿過(guò)馬路,我忽然覺(jué)得有一種感動(dòng)蕩漾在我心間。多好的一個(gè)人哪!雖然這只是一件微不足道的事,但是,他在別人最需要幫助時(shí)伸出了一雙援手。他雖然外表普通,但他卻有一顆金子般的美好心靈。

  美,無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能找到它。

  美就在我身邊作文 篇23

  “離離原上草,一歲一枯榮!焙判吣槤`放英姿爭(zhēng)其榮。春回大地綠猶在,嬌媚花朵綻華彩。當(dāng)春日在廣袤的大地上綿延的時(shí)候,勃勃生機(jī)的景色就是美!

  陽(yáng)春三月,妙手回春。小草,小花從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。它們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰。開(kāi)始了“暴風(fēng)雨”似的成長(zhǎng)醞釀。

  百花蓄勢(shì)待發(fā),只聽(tīng)風(fēng)婆婆的一聲令下。轉(zhuǎn)瞬間,你看那杏花芬芳吐艷,熱辣的舞動(dòng)著粉紅色的長(zhǎng)裙,隨著風(fēng)婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二連三盡情地綻放最妖冶的風(fēng)采,那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。

  這時(shí)紫玉蘭看到競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,在一旁也按捺不住,稍順也搖起了嬌媚的身姿,它們邁著輕盈的步伐,在明媚的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)相搶艷,婀娜無(wú)比。

  正當(dāng)花兒打的不可開(kāi)交的時(shí)候,花中之王牡丹雍容華貴的登場(chǎng)了。它的葉子像一片片綠色的扇子,隨著風(fēng)的節(jié)奏“撲嗒,撲嗒”的閃動(dòng)著。它的莖像一根拇指般粗的吸管,又似一根綠瑩瑩的繩子,傳輸著豐厚的養(yǎng)料。它的花五顏六色。有的紅似火,有的.粉如霞,還有的黃如金,一朵朵花瓣有序的綻放,層層疊疊,曲曲折折,而中間的一簇簇可愛(ài)的花蕊妹妹,像被撒上了粉紅色的妝彩,那樣子如仙女一般,如霧如厴。

  “黃四娘家畫(huà)滿(mǎn)溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!被ê4似鸨朔,香氣撲面而來(lái)。那種感覺(jué)令人心曠神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。

  自然之美,生機(jī)之美就在我們的身邊!

  美就在我身邊作文 篇24

  我遺憾,沒(méi)能去長(zhǎng)城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒(méi)能去大草原欣賞它的青翠欲流;我更感嘆。沒(méi)能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?

  媽媽告訴我:美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

  清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽(yáng)光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車(chē),勤勞的清潔工,攙扶爺爺過(guò)馬路的你,交通警察那利落的手勢(shì),手拉著手、說(shuō)說(shuō)笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

  校園里,美一樣溢滿(mǎn)了我的眼睛。美,是見(jiàn)到老師后的`一個(gè)隊(duì)禮,一句問(wèn)好;美,是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

  夜晚,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨,你看那柔跟的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé),把廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一位夢(mèng)幻世界,激情奔放的音樂(lè)噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

  美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

  美就在我身邊作文 篇25

  有人說(shuō):美,是華麗的衣服;有人說(shuō):美,是漂亮的外表;還有人說(shuō):美,是純潔的心靈。我常常在想:美,究竟是什么呢?今天,美,就出現(xiàn)在了我的身邊。

  在上學(xué)時(shí),雨仍然在嘩嘩地下著,我撐著雨傘,艱難地行走在泥濘的小路上。這時(shí),前方不遠(yuǎn)處我看到了一位頭發(fā)花白、佝僂著身軀的老奶奶。她的右手邊拉著一個(gè)六、七歲大的'小女孩,一步一步地向前走著,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中,小女孩也順勢(shì)倒了下去,頓時(shí)弄臟了干凈的花書(shū)包,還濺了一身的泥巴,她束手無(wú)策,張開(kāi)嘴巴開(kāi)始哭起來(lái),可過(guò)路的人卻像沒(méi)看到一樣,繼續(xù)走自己的路。此時(shí),她們是多么的需要幫助啊,我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健,閃電般的出現(xiàn)在了我的腦海,哼,我才不去多管閑事呢,惹來(lái)不必要的麻煩真鬧心!但看著這一老一少,確實(shí)可憐,我又于心不忍,真是有點(diǎn)舉棋難下了,怎么辦好呢?

  這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)穿著名牌服裝的阿姨,她顯得是如此的與眾不同。我本以為她也會(huì)像其他人那樣視而不見(jiàn)的,沒(méi)想到阿姨居然走過(guò)去,蹲下身子,一只手拉起了小女孩,另一只手把老人扶了起來(lái),手拉著手一齊向前走去,慢慢地,三個(gè)人的身影被風(fēng)雨和人流給吞沒(méi)了。

  這件事雖然過(guò)去了有一段時(shí)間,但在我的心里卻是久久不能平靜的。這位阿姨不只外表美,而且還有一顆善良的心,這才是真正的美!其實(shí),美,就在我們的身邊,只要你愿意,就可以讓自己變得更美。

  美就在我身邊作文 篇26

  有人認(rèn)為美很抽象,令人難以琢磨。其實(shí),美就在我們身邊。下面我就為大家講一下我在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)的美。

  記得那次我去兗州大姑家回來(lái)的路上,12路公交車(chē)特別擁擠,人挨人,人擠人,整個(gè)車(chē)輛好像一個(gè)悶罐頭。很幸運(yùn)的是,我和奶奶在一開(kāi)始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很濃,看上去面色非常和藹可親。又到了一個(gè)新的站點(diǎn),門(mén)開(kāi)了。第一個(gè)上車(chē)的就是一個(gè)老奶奶,頭發(fā)花白,背都駝了,看上去早已過(guò)古稀之年。當(dāng)她拿著老年卡刷卡后,車(chē)內(nèi)音箱里傳出一位阿姨的甜美聲音:“給老弱病殘讓座,是一種美德!蔽覂(nèi)心很矛盾,路程還很長(zhǎng),在這么擁擠悶熱的空間誰(shuí)不愿意擁有一個(gè)屬于自己的舒適的座位呢?要不要讓座位?我猶豫了一下。但是,老師的教導(dǎo),讓我再也不能等了,我要挺身而出,把座讓給那個(gè)老奶奶!我剛想站起來(lái)時(shí),坐在我前面的`叔叔,已起身攙扶起那個(gè)老奶奶,“大娘,到這兒來(lái)坐吧!崩夏棠棠樕涎笠缰腋5男σ,“謝謝你,真是好心人吶!”

  讓座,是一件微不足道的小事。但是,它卻能折射出人們的心靈。這位叔叔第一時(shí)間選擇了放棄自己的利益,去幫助他人。他是值得我們尊重的人!

  其實(shí),我們的生活中并不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人擁有一顆愿意創(chuàng)造美的心靈,世界就會(huì)變得更加美好和諧!

  美就在我身邊作文 篇27

  文明之美,熱情之美,禮儀之美。這些美他們都在我身邊。

  文明之美。一天,我坐著公共汽車(chē)去學(xué)校,看見(jiàn)一個(gè)已經(jīng)年過(guò)八十的老人一點(diǎn)一點(diǎn)走上車(chē)來(lái)。突然,在我前面的一個(gè)同學(xué)唰地站了起來(lái),他笑盈盈地說(shuō):“老奶奶,您坐吧。”“好,你是個(gè)好孩子。”老奶奶贊美他。他不好意思地摸了摸頭。我看見(jiàn)車(chē)上一些大人向他投去贊賞的目光。我說(shuō):“你和我一起坐吧!蔽乙话褜⑺缴砼?,這就是美——文明之美。

  熱情之美。早上到了學(xué)校,一位同學(xué)懷里的書(shū)被撞掉了。一位年齡和他相同的同學(xué),熱心地將他的書(shū)撿起來(lái)遞了過(guò)去。那位被撞的同學(xué)說(shuō):“謝謝你。”“不用謝”那位熱心腸的同學(xué)說(shuō)。當(dāng)我回到教室里去上課時(shí),看見(jiàn)我們班的.王子鳴一臉不開(kāi)心地。當(dāng)老師進(jìn)班時(shí),王子鳴上前說(shuō)了那讓他不開(kāi)心的事,隨后林老師說(shuō):“誰(shuí)能借王子鳴一支鋼筆?”我班同學(xué)一窩蜂的沖上去?,這就是熱情之美!

  禮儀之美。上完第二節(jié)課,我們?nèi)⒓由靸x式。我們個(gè)個(gè)神情無(wú)比嚴(yán)肅。不到5分鐘,我們?nèi)M瑢W(xué)站好了方陣隊(duì)形。“升國(guó)旗,唱國(guó)歌!贝箨(duì)長(zhǎng)說(shuō)。我們舉起了手,敬禮。我們的目光注視那冉冉升起的國(guó)旗!捌饋(lái)!不愿做奴隸的人們!眹(guó)歌在校園上空回蕩。

  這些美,都在我們的身邊,需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。

  美就在我身邊作文 篇28

  在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。

  在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

  下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的.趣事·問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。

  在那籃球場(chǎng)上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。

  美在生活中傳遞著,我們也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來(lái)了快樂(lè)·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

  美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿(mǎn)美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

  讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿(mǎn)人們的腦!と碎g吧。

  美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。

  美就在我身邊作文 篇29

  我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們?nèi)ふ疑磉叺拿腊伞?/p>

  站在講臺(tái)上放眼望去,滿(mǎn)是帥哥美女。有的長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可愛(ài);有的活潑好動(dòng);有的溫柔內(nèi)向;但他們都是美的。

  可我更欣賞一種內(nèi)在的'美。

  我的同桌夏銘揚(yáng),長(zhǎng)的胖乎乎的,有一顆樂(lè)于助人的心。有一次考試前,我忘記帶涂改帶,急得象熱鍋上的螞蟻,夏銘揚(yáng)毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我,當(dāng)時(shí)我如獲至寶,非常感激。樂(lè)于助人是一種內(nèi)在的美

  王童萱是我們班的數(shù)學(xué)狂,外號(hào)“數(shù)學(xué)蜜蜂”,她熱愛(ài)數(shù)學(xué)到了癡迷的程度。一次,她和爸爸在旅游,王童萱已經(jīng)很累了,便躺在車(chē)上睡著了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天,談著談著,他們談到了“奧數(shù)”這兩個(gè)字,王童萱一下子醒來(lái),跳起來(lái)問(wèn):“什么奧數(shù)?”。熱愛(ài)科學(xué)是一種內(nèi)在的美。

  肖澤鵬是我們的班長(zhǎng),許老師讓他管理中午的掃除。一天,我和何文潔等幾個(gè)同學(xué)給教室里那盆粘滿(mǎn)了粉筆灰的植物澆水,順便讓它也曬曬太陽(yáng)。我們來(lái)到了操場(chǎng)上,全心全意地照顧著植物,完全忘記了掃除。就在這時(shí),班長(zhǎng)肖澤鵬氣沖沖地來(lái)到操場(chǎng),找到何文潔,嚴(yán)厲地批評(píng)她:“你怎么不去掃除?我在最后一排發(fā)現(xiàn)許多垃圾,班級(jí)被扣分你負(fù)責(zé)呀?”說(shuō)著,拉著何文潔回教室了。認(rèn)真負(fù)責(zé)也是一種內(nèi)在的美。

  內(nèi)在美在生活中,在小事里。只要你用仔細(xì)的眼睛去發(fā)現(xiàn),美就真的會(huì)時(shí)刻在你身邊。

  美就在我身邊作文 篇30

  在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。

  在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),教師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,教師好”是同學(xué)們給教師美的回應(yīng),在上課時(shí)教師與同學(xué)們親密的'互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

  下課了教師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。

  在那籃球場(chǎng)上,教師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。

  美在生活中傳遞著,我們也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來(lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

  美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿(mǎn)美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

  讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿(mǎn)人們的腦海?人間吧。

  美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。

  美就在我身邊作文 篇31

  高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽(yáng),像黃昏一抹明陽(yáng),夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首先任務(wù)是學(xué)習(xí),那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的老師,老師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作,老師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。

  我覺(jué)得老師就像我們的親身父母,當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候,對(duì)老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫(xiě)出生動(dòng)的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是老師精心的教導(dǎo),春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。老師默默點(diǎn)燃著他人,卻在默默燃燒自己。

  如果把我們比作幼苗,花朵,小樹(shù)等,而培育我們的就是老師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。老師,您用世界上最溫暖的`東西愛(ài)――播種希望,播種夢(mèng)想……(大家如果覺(jué)得我寫(xiě)的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

  有人說(shuō),老師是春日里的陽(yáng)光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說(shuō),老師是雨,滋潤(rùn)著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說(shuō),老師是一顆大樹(shù),歷盡滄桑,依然挺拔,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)!也許幾十年后,我會(huì)忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但老師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng),但我覺(jué)得這就是一種高尚,一種無(wú)形的美。難道不是嗎?

  美就在我身邊作文 篇32

  有這么幾個(gè)故事:一位年輕的媽媽?zhuān)?歲女孩從10樓墜落之時(shí),奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時(shí)刻,不顧自己生命,毅然推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被失控的公共汽車(chē)壓斷雙腿;一位公交車(chē)司機(jī),當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí),仍然忍著巨大的疼痛,堅(jiān)持把車(chē)停好,并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈,人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)跟敬佩之余,給他們冠以了“最美”的稱(chēng)呼。

  在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通,默默無(wú)聞的人。但是當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良跟勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>

  “不要叫我們英雄,我們跟大家一樣,都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步!闭f(shuō)的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話(huà)帶給我們的不僅僅是感動(dòng),更是在告訴我們什么是美的'真諦!一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,為老人讓座,為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長(zhǎng)中的青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”讓我們攜起手來(lái),與美同行,讓來(lái)自你我的小小善舉,如水般一點(diǎn)一滴,匯聚成跟諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景。

  美就在我身邊作文 篇33

  窗下,絲絲雨水順著突出的屋脊滑落下來(lái),連成一條條晶瑩的水簾,我站在這“水簾”下,焦急地等待著一份重要的郵報(bào)。

  颼颼的涼風(fēng)在樓間呼嘯,牛毛般密集的雨滴以飽滿(mǎn)的姿態(tài)撞下地面,猶如天河決口,大雨傾落人間!翱磥(lái)今天送不來(lái)了!”我嘆了口氣,決定在等幾分鐘。不是有車(chē)輛從路轉(zhuǎn)角處駛來(lái),每一次都盼望著是一輛綠色的,但總被無(wú)情的事實(shí)將心推到谷底。我一轉(zhuǎn)身,“算了,不等了”

  正在這時(shí),一聲尖銳的車(chē)笛在一邊將我拉回,我快步走下樓,是的!就是他,“綠”裝素裹的郵遞員騎著裝有一個(gè)大包的車(chē)子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。我興奮不已,猶如看到了新大陸一般。車(chē)子緩緩的在我面前停下,不知道這是因?yàn)閯x車(chē)不靈還是地面濕滑,他的一只腳以撐在地面上,車(chē)子還是不受控制的向前傾倒,他立即抽下另一只腳,身體向前一撲,扶住了車(chē)把。他尷尬的.朝我笑笑,眼角收起的皺紋將一滴滴寄存的雨水?dāng)D下臉狹。他的臉極其消瘦,就像被鍍?cè)谀樳叺乃蜗骷獾。兩條濃密的眉毛有如在湖泊中頑強(qiáng)生長(zhǎng)出來(lái)的黑花。嘴唇因?yàn)檎礉M(mǎn)雨水而格外蒼老。他將后輪胎撐起,為了不讓帶內(nèi)的一份份報(bào)紙淋濕,他將原本搭在褲子上的雨衣拉扯著蓋住那袋子,裸露在雨中的褲子轉(zhuǎn)瞬間被雨水瘋狂的的濕成深褐色。他從眾多的報(bào)紙中拿出了一份遞給我,和藹地對(duì)我說(shuō)“拿好了!別弄濕了!”我接過(guò)這份略微帶著溫度的報(bào)紙,將他牢牢的捧在手心。他朝我一笑,抖了抖身上的雨水,急馳而去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的身影逐漸消失于朦朧的雨霧中,但他那令人溫暖的一抹最美的微笑,卻清晰地留在我的記憶里。我看著這張?zhí)貏e的報(bào)紙,攸然,在邊角發(fā)現(xiàn)一滴水,我輕輕將他抹去,用深深的溫暖將它融化手心……

  美就在我身邊作文 篇34

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊!钡拇_,大自然的景物總是靈動(dòng)而又變幻莫測(cè)的,如遠(yuǎn)處忽明忽暗的天空,又如近處婆娑多姿的枝葉,令人琢磨不透,浮想聯(lián)翩。

  在“霜葉紅于二月花”的秋天,走進(jìn)公園,偶遇晴雨交錯(cuò),云卷云舒,伴著多變的天氣,徜徉在自然的'懷抱中。忽然淅淅瀝瀝的雨使我躲進(jìn)花卉的海洋。菊花在雨中綻放,雨點(diǎn)打在花瓣上,她卻傲然挺立在風(fēng)雨中,不畏風(fēng)吹雨打。置身其中,仿佛回到東晉時(shí)期的秋菊,菊葉綽約多姿,花朵清香高潔,正與君子的人格相像。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”也予之贊美。

  月掛佇立在花壇中,綠葉經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),青翠欲滴;ò甓阍谌~后,遲遲不肯露面。“人閑桂花落,夜靜春山空!蓖蹙S此詩(shī)可謂點(diǎn)到精髓。楓葉泛著火紅,在遠(yuǎn)處構(gòu)成一片云霞。銀杏金黃,像太陽(yáng)一般燦爛。抬眸,是一隊(duì)大雁飛過(guò),不由得眼眶里泛著淚光。

  梭羅的《瓦爾登湖》,那里湖水清澈,樹(shù)影凄娑,清香四溢。讀時(shí),你能感知綠色的圣經(jīng)”的魅力。黎明傍晚。陽(yáng)光雨絲,還有那清澈如許的湖水,梭羅正是通過(guò)自己親身的體驗(yàn)的觀察,在寧?kù)o中思索著生命的本質(zhì)。

  自然一直在賜予人類(lèi)靈感與啟示。春天在仙湖植物園中的泛舟蕩漾,夏初在洪湖苑里觀賞荷花的綻放,深秋漫步在令人陶醉的海陵島碧波萬(wàn)頃的大角灣,初冬的霧在那風(fēng)花雪月的大草原上舞動(dòng)著飄逸的姿態(tài),輕輕揮走了秋天的夢(mèng)。

  芳草萋萋春已逝,陰陽(yáng)夏木正當(dāng)時(shí);秋去冬來(lái)留不住,不負(fù)年華不負(fù)卿。驀然回首,我倏然明白:美就在我身邊。

  美就在我身邊作文 篇35

  無(wú)論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見(jiàn)不同的美景。確實(shí),美是無(wú)處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。

  在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過(guò)后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個(gè)小綠點(diǎn)。在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。

  我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只綠色的小甲蟲(chóng)。妹妹仿佛對(duì)這只甲蟲(chóng)很有興趣,立刻蹲了下來(lái),仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的蟲(chóng)子。

  忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),甲蟲(chóng)被猛烈的風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開(kāi)。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無(wú)可奈何,只好留下來(lái),陪妹妹一起觀察這只蟲(chóng)子。

  在小溝的對(duì)面,是一堵光滑的墻。只見(jiàn)小蟲(chóng)努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿(mǎn)青苔,它一次又一次地滑了下來(lái)。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒(méi)有一次成功。

  妹妹的眼眸中閃著激動(dòng)的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲(chóng)子。它現(xiàn)在停了下來(lái),并沒(méi)有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……

  “加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲(chóng)喝彩。果然,小蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來(lái)!

  小蟲(chóng)憑借著自己的.堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來(lái)。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。

  或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲(chóng)子;可在孩子的眼中,是充滿(mǎn)驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個(gè)人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!

  美就在我身邊作文 篇36

  電視上曾播過(guò)這樣一則公益廣告:有一個(gè)小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是,他也學(xué)著他媽媽那樣,打水,然后給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。

  人們常說(shuō):“百善孝為先!备改干覀儭B(yǎng)我們,我們孝順?biāo)麄兪抢硭?dāng)然的。記得以前爸爸跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于他朋友的事情:爸爸的朋友的父親,在他小時(shí)候就身患重病,生活不能自理,他的媽媽因?yàn)閷?duì)他丈夫的狀態(tài)失去了希望,便離家出走了……。那時(shí)候,那個(gè)叔叔只有九歲,但他就要挑起整個(gè)家的擔(dān)子。他每天都要做家務(wù),燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他才有時(shí)間去上學(xué)。因?yàn)橥砩细苫罡傻猛,睡眠時(shí)間不足,他會(huì)在課堂上睡去,這時(shí)他便拿小刀戳自己的'大腿,以此來(lái)警告自己不能睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但后來(lái)卻因沒(méi)錢(qián)而輟學(xué)了……

  他的父親因行動(dòng)不便,半夜起床方便的時(shí)候總是很麻煩,聰明的他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。

  別的小孩會(huì)看不起撿垃圾的人,更不用說(shuō)自己親自去撿了。但我那個(gè)叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,為的就是換點(diǎn)錢(qián)讓爸爸可以常常吃點(diǎn)新鮮的蔬菜……

  我那叔叔的孝心,不就是美嗎?

  公交車(chē)上時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人給老人、殘疾人等弱勢(shì)群體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見(jiàn)有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人為樂(lè)的美……

  由此可見(jiàn),在我們生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該多用心靈去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在點(diǎn)滴小事中的美,朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

  美就在我身邊作文 篇37

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美,無(wú)處不在。

  就說(shuō)說(shuō)“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長(zhǎng)運(yùn)公司的快客司機(jī),再一次無(wú)錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來(lái),穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對(duì)著慌亂的乘客說(shuō):“別亂跑,注意安全!笨刹恍恋氖牵簠潜笫迨遄罱K還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世?墒撬菍(duì)乘客高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來(lái)又一個(gè)最美故事。

  其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。

  記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見(jiàn)了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車(chē)飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái)。把老奶奶撞倒在地上,小轎車(chē)一心慌便逃了個(gè)十萬(wàn)八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來(lái)越多,可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會(huì)有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發(fā)地途中,好心的`阿姨為老奶奶遮擋太陽(yáng),喂水。直到120救護(hù)車(chē)的到來(lái)好心的阿姨才離開(kāi)。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒(méi)有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會(huì)更美。

  其實(shí)美不一定是什么驚天動(dòng)地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù),攙扶老奶奶過(guò)馬路,幫同學(xué)撿筆。

  美就在我們身邊,自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美,就在你身邊。

  美就在我身邊作文 篇38

  我心中最美的人是誰(shuí)?我一直在尋找,是長(zhǎng)得傾國(guó)傾城的人?是開(kāi)著寶馬香車(chē)的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。

  那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿(mǎn)臉皺紋。只見(jiàn)她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級(jí)的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細(xì)致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)艹鰜?lái)。細(xì)密的汗珠布滿(mǎn)她的`額頭,她也沒(méi)有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來(lái)。做完這一切,她長(zhǎng)舒了一口氣,接著往下一層樓走去。

  我原本以為這是一位小區(qū)聘請(qǐng)的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區(qū)服務(wù)的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會(huì)把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區(qū)走動(dòng),看到誰(shuí)在亂倒垃圾,誰(shuí)在養(yǎng)雞鴨牲畜,她都會(huì)耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說(shuō)著,我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著,怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時(shí),總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時(shí)沾染到雞屎、狗糞,總能看見(jiàn)幾個(gè)隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在,有這位盡心盡職的“管理員”的存在,讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。

  我心中最美的人是誰(shuí)?我一直在尋找,我一直在思索,現(xiàn)在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒(méi)有迷人的容顏,沒(méi)有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動(dòng)帶動(dòng)一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤(rùn)的人。

  美就在我身邊作文 篇39

  美在哪里?這是我很多年都在探尋的一個(gè)問(wèn)題,但我并沒(méi)有找到答案,直到那天,我才找到了答案……

  那是一個(gè)冬季,有一天,我發(fā)了燒,早上在家吃了兩片藥,感覺(jué)沒(méi)有多大事了就去了學(xué)校,誰(shuí)知走到半路,頭又開(kāi)始暈起來(lái),但我仍硬挺著到了學(xué)校。

  到了學(xué)校后,剛上完第一節(jié)課,我就已經(jīng)暈的不行,打不起一點(diǎn)精神,趴在桌子上起不來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,問(wèn)我怎么了,知道情況后趕緊放下手頭的工作,把我送到了醫(yī)院,并給我的家長(zhǎng)打了電話(huà)。

  等我的父母來(lái)了之后,老師就走了,說(shuō)自己還有課……

  等我一覺(jué)醒來(lái)后,我看見(jiàn)老師坐在我的病床前,我很奇怪,問(wèn)老師:“老師,您怎么來(lái)了?”“我把課上完后,把下午的課也給換了,你就好好養(yǎng)病,功課等病好了之后,我再幫你補(bǔ)!蔽翌D時(shí)熱淚盈眶:“老師……”

  等病好了之后,老師專(zhuān)門(mén)利用課下時(shí)間幫我把缺的功課補(bǔ)了上來(lái),使我沒(méi)有落到同學(xué)們的后面。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,有一段時(shí)間,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,老師為什么要那么做,當(dāng)時(shí)他完全可以直接打電話(huà)給我的父母,讓他們把我接走,自己仍然上自己的課。但是,是一種什么力量讓老師做出如此舉動(dòng)呢?現(xiàn)在我明白了,是美德的力量,是美德的.力量讓老師做出了如此的舉動(dòng),我完全被這種美德的力量深深地折服了。

  創(chuàng)造是一種美德,奉獻(xiàn)是一種美德,而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢?美德天天在我們身邊上演著,只要我們能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,用身心去感受美,就能發(fā)現(xiàn)身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著美的故事,也會(huì)產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人,他們都能夠讓我們體會(huì)到———美德,就在我們身邊。

  美就在我身邊作文 篇40

  生活中處處有美,也有許多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。

  那是一個(gè)愉快的星期天,我和爸爸來(lái)到超市買(mǎi)東西。這時(shí)已經(jīng)是傍晚了,太陽(yáng)映紅了半邊天,夕陽(yáng)露出了美好的笑容。突然,我看到一位老爺爺,他的.臉臘黃臘黃的,宛如木雕,在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對(duì)著從他身邊走過(guò)的每一個(gè)人。

  老爺爺守著一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的擦鞋攤,卻毫無(wú)怨言。這時(shí),一個(gè)財(cái)大氣粗的叔叔停在了攤前,傲慢地坐在了椅子上,說(shuō):“老頭,給我擦鞋!”說(shuō)著伸出了腳。老爺爺并沒(méi)在意,先從抽屜里取出一塊布,彎下腰,將鞋子表面擦干凈,再將鞋油擠在刷子上,小心熟練地擦著鞋子,不一會(huì)兒,就把鞋子擦得油光發(fā)亮,整雙鞋煥然一新。

  這時(shí),那位叔叔不屑地拿出五元錢(qián),扔在老爺爺?shù)拿媲啊@蠣敔攺娜莸貙⒛俏逶X(qián)撿起,小心地放在一個(gè)早已掉了漆的鐵盒里。突然,他看到地上躺著一張百元鈔票,難道是剛才那位掉的嗎?趕緊撿起錢(qián),抬頭朝四周看看,看著那遠(yuǎn)去的背影,大聲叫到:“先生,先生……等等……”一邊喊著一拖著那行動(dòng)不便的雙腿跑著,三步并著兩步,氣喘息息地跑到那位叔叔旁說(shuō):“終于趕上你了,先生你掉錢(qián)了,給!闭f(shuō)著把錢(qián)放在那男人的手心里,男人握著還有那老爺爺?shù)捏w溫的錢(qián),頓時(shí)有點(diǎn)愣住了,臉上通紅變成了另一種表情:內(nèi)疚,感激、驚嘆都交集在一起。夕陽(yáng)照在老爺爺身上,讓他如此絢麗、如此奪目、如此高大。

  那是什么?是美!是無(wú)窮的美。☆D時(shí),我恍然大悟:“美,就在我們身邊!”

  美無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。

  美就在我身邊作文 篇41

  我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊。羅丹說(shuō):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽揖驮谏钪型诰蛄嗣。

  我和媽媽來(lái)到市場(chǎng),嗬!這里的橘子可真多。〗匈u(mài)聲此起彼伏。我們不知道買(mǎi)誰(shuí)的好。在街上走來(lái)走去,最后來(lái)到一位老奶奶跟前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著和別人聊天呢。我心想:這位老人還挺清閑的'嗎?

  “ 老人家,著橘子多少錢(qián)一斤?”老人見(jiàn)媽媽問(wèn)價(jià),笑著回答“五角錢(qián)!眿寢寙(wèn)∶“怎么這么便宜?”

  我心想:五角錢(qián)一斤,那她不是虧慘了。老人說(shuō)∶“這是自家種的,今年大豐收,吃不完,就拿出來(lái)賣(mài)一些!眿寢層謫(wèn)∶“甜不甜?”老人鄭重其事地說(shuō)∶“酸味挺濃的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭∶“好,我買(mǎi)十斤。我心想:十斤橘子夠我們家吃一個(gè)月了,而且還那么酸。老人吃驚了∶“?買(mǎi)這么多呀,你家有多少人?”媽媽笑了∶“四口人!崩先藵M(mǎn)臉疑惑∶“總共才四口人,橘子又不太好吃,為什么要買(mǎi)這么多?”我心想∶買(mǎi)這么多關(guān)你什么事,你只收錢(qián)就是嗎?啰哩啰嗦的。媽媽說(shuō)∶“雖然橘子吃到嘴里是酸的但是流進(jìn)心里的汁水是甜的!眿寢尭锻赍X(qián),我便提起橘子,一同往回走。路上,我問(wèn)媽媽∶“媽媽干嘛買(mǎi)這么多橘子,又不好吃?”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“這位老太太是在關(guān)心我們,她是在提醒我們這橘子很酸,這老太太真實(shí)在,她一定很善解人意!蹦阋院罂梢煤玫叵蛩龑W(xué)習(xí)。這時(shí)我慚愧了。

  普洛丁說(shuō)過(guò):“眼睛如果還沒(méi)有像太陽(yáng),它就看不見(jiàn)太陽(yáng);心靈也是如此,本身如果不美,它就看不見(jiàn)美!比诵撵`的美丑決定了他的一身,我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

  美就在我身邊作文 篇42

  其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。

  比如說(shuō)在學(xué)校里面我會(huì)經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見(jiàn)到老師就說(shuō),老師好給老師一些問(wèn)候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識(shí)里面對(duì)老師的尊敬,見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)的向老師問(wèn)好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對(duì)自己的尊敬和敬愛(ài)。然后老師也會(huì)禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動(dòng),我覺(jué)得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛(ài)意。

  在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)扔到垃圾桶里,這種行為在我看來(lái)也是很有禮貌的,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的'愛(ài)護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識(shí),更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來(lái)就是很不起眼的,但是我覺(jué)得這也是一種美,是一種美德和對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)校園環(huán)境的愛(ài)護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。

  在生活中我們也會(huì)看到一些美的事情,比如在公交車(chē)上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會(huì)在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣?huì)上面有很多善良的人,他們會(huì)主動(dòng)的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會(huì)幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過(guò)馬路,有人摔倒了,他們也會(huì)將他們主動(dòng)的扶起來(lái)給予他們幫助,我覺(jué)得這樣的美德也是非常美好的。

  美就在我身邊作文 篇43

  美無(wú)處不在,只要你留心觀察,生活中處處充滿(mǎn)著美。

  公車(chē)上,一次友善的讓座------心靈美;馬路上,一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶------人物美;生活中的一句陌生的幫助------生活美……

  那是一個(gè)周六的下午,爸爸商量跟我一起去超市購(gòu)物。路上,我哼著小 曲,邊走邊跑,仿佛周邊的大樹(shù)在向我招手;花兒向我點(diǎn)頭;一個(gè)個(gè)雪白的棉花綻放笑臉,似乎在迎接我的到來(lái)。我巴不得馬上就飛到超市前方不遠(yuǎn)圍著一大群人。我這個(gè)急性子,當(dāng)然毫不示弱地沖上去觀看。

  滿(mǎn)地打破了的.雞蛋,一個(gè)破爛的籃子倒在地上,地上坐著一個(gè)衣裳微破的老人一個(gè)人準(zhǔn)備去為自己剛做完月子的女兒送雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),可誰(shuí)知,一位穿白色外套的青年,騎著自行車(chē)不小心把這位老人撞傷了,而他卻竟然這么不負(fù)責(zé)任的逃跑了,老人的雞蛋全都撞碎了,這可是老人幾天日夜不眠的辛勞結(jié)果啊!

  圍觀處的人都在為這位老人而感到同情。而誰(shuí)都沒(méi)有絲毫做出實(shí)際行動(dòng)。這時(shí),一位大約30多歲的中年男子走上前去,蹲在老人面前說(shuō):“您的腳沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)院?”老人也只是搖頭,沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)。青年男子站起身來(lái),從口袋里掏出100元錢(qián)遞給了這位老人,并說(shuō):“這錢(qián)雖然不多,但希望您能收下,好好保重身體啊!”說(shuō)完便大跨步地向前走去。

  這時(shí),我平靜的心微微顫抖了一下。頓時(shí),圍觀的人們也都有錢(qián)的出錢(qián),沒(méi)錢(qián)的出力。幫助這位老人。老人那渾濁的眼睛里充滿(mǎn)了感激的眼淚。我不由自主地向前走去,蹲在老人的面前,為她梳理著零亂的白發(fā)。頓時(shí),地上落下了幾點(diǎn)晶瑩的淚珠。她哭了,哭得那么蒼老;那么憔悴;那么震撼人心。仿佛充滿(mǎn)了人世間所有的美

  美不僅是一種外在,更是一種心靈的內(nèi)涵。心靈美才是真的美。

  美就在我身邊作文 篇44

  秋風(fēng)又起,空氣中多了一份清新,真可謂“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!

  走過(guò)那條幽靜小路,枯葉已凋落,鋪滿(mǎn)了那條通幽曲徑,仿佛就踩踏在給大地蓋上的毛毯上一般,十分柔軟······一時(shí)間似乎已不再感覺(jué)涼爽,都有點(diǎn)暖洋洋的意味了。陽(yáng)光從枝杈間穿透,像一只只長(zhǎng)矛直射到地面,一切都是那么溫馨······

  走了不知多久,有些疲憊,就在長(zhǎng)椅上小憩了一番。偶然回過(guò)頭,看見(jiàn)了——偶然看見(jiàn)了他,雖然到現(xiàn)在我還叫不出他的名字來(lái)。一副小孩子特有的天真、可愛(ài)、純潔,都在他身上體現(xiàn)出來(lái),那張稚氣的'臉,讓人看后還要再看一眼才罷休。

  “多么可愛(ài)的孩子!”我不經(jīng)意間發(fā)出感嘆。

  正是因?yàn)榭蓯?ài)我才不忍回過(guò)頭去,也正是因?yàn)樘^(guò)于入迷,才沒(méi)有察覺(jué)另一位從我身邊經(jīng)過(guò)的孩子。他,更小,可能只有十幾個(gè)月的樣子,不過(guò)已經(jīng)稍微會(huì)走路了。他也學(xué)著大人的姿勢(shì)向前走著,他好像忽然看見(jiàn)了什么,加快了速度,腳因?yàn)檫不是太穩(wěn)似乎都快打起了結(jié)。盡管這樣,他還是體現(xiàn)出小孩子的那種天真無(wú)邪,沒(méi)有任何的擔(dān)憂(yōu)。正沉寂于幻想之中,耳邊忽傳來(lái)一陣哭聲,我這才發(fā)現(xiàn)他可能跑太快摔倒了,他的奶奶連忙走過(guò)去,眼看著寶貝孫子跌倒了,怎么可能無(wú)動(dòng)于衷呢?可當(dāng)她走過(guò)去時(shí),她又停下了腳步,任那位小哥哥扶起了乖孫子。

  那小哥哥還真把自己當(dāng)成是哥哥,拍拍小弟弟衣服上的灰塵。這條路上都是落葉,所以盡管跌下去,也不會(huì)太過(guò)于疼痛。草草拍過(guò)了灰塵之后,他又將他攙扶著,抱起他坐到了椅子上。這時(shí)奶奶也走了過(guò)去,對(duì)著他微微笑了一下。

  那情景融化在溫暖的陽(yáng)光中,仿佛變得更加溫暖了。我恍然覺(jué)悟——美就在我們身邊。我站起身,又繼續(xù)向前走去,去發(fā)現(xiàn)下一站的美······

  美就在我身邊作文 篇45

  我的世界充滿(mǎn)了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。

  早上,當(dāng)我們還在睡覺(jué)和周公約會(huì)的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音?這不是早店煎餅的聲音,不是父母做飯的聲音,不是搖蘋(píng)果搖棗的`聲音。是清潔工在清掃道路。

  清潔工,一種勤勞勤勞的職業(yè)工人,每天早上起床,然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū),尤其是冬天,天剛亮,他們就要從溫暖的炕上起來(lái),穿上厚厚的衣服,在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。

  一天早上,我正在睡覺(jué)吃雞腿,鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈之下,我不得不下床,因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上,突然覺(jué)得好冷。本來(lái)要起床去上學(xué),卻躲在床上想:唉!我們?nèi)W(xué)校吧。

  洗完臉吃了早飯,背著書(shū)包出去了。我一出門(mén),冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走,走了幾十步。一個(gè)穿工作服的爺爺引起了我的注意,所以我過(guò)去常常和他說(shuō)話(huà)。

  我說(shuō):“爺爺,你怎么這么早就出來(lái)了?”大叔說(shuō):“我出來(lái)把路擦干凈,讓你舒服點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“你做這些工作累嗎?每天起這么早一定很冷吧?”他說(shuō):“那你累了怎么辦?我能怎么做呢?雖然每天都很累,但想到自己是獻(xiàn)給你的,我還是很開(kāi)心。”我說(shuō):“那你沒(méi)想過(guò)換工作嗎?”他說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。每天都可以給別人,讓大家開(kāi)心。我很滿(mǎn)意。每個(gè)人的幸福就是我的幸福,每個(gè)人的幸福就是我的幸福!甭(tīng)到這里,看著干凈的馬路,我沉默了,突然感動(dòng)了。

  其實(shí)只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊,就像是一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私的清潔工。

  美就在我身邊作文 篇46

  美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬(wàn)巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時(shí)候,我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時(shí)候,我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放,師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)!萬(wàn)物有陰有陽(yáng),有善有惡,有丑有美。我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,有一天,放學(xué)了,我和我的朋友們一同去車(chē)站坐車(chē)回家,車(chē)站人山人海。不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地?cái)D上來(lái)車(chē),搶到了夢(mèng)寐以求的座位,這時(shí),一個(gè)老人也跟了上來(lái)?戳丝磥y哄哄的車(chē)廂,皺了皺眉頭,剛欲朝離自己近的座位坐下,一道黑影搶先他一步坐下,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的囂張男孩。老人強(qiáng)壓下自己心中的火氣,他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,那六年級(jí)的孩子便不耐煩地說(shuō):“你先發(fā)現(xiàn)的,我不管,我只講拳頭!”說(shuō)著,還亮出拳頭比劃了幾下,老人被氣得渾身發(fā)抖,這時(shí),一個(gè)怯怯的聲音響了起來(lái):“老爺爺,坐這兒吧!蔽衣劼暥,看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的一年級(jí)的小朋友正顫顫巍巍地站了起來(lái),老人剛想制止,卻聽(tīng)那小孩又說(shuō):“老師教導(dǎo)過(guò)我們,要助人為樂(lè),尤其是對(duì)老年人!彼鞘菪〉纳眢w在我看來(lái)是仿若山岳般浩瀚沉教,從脆生生的稚嫩嗓音中,我聽(tīng)到的卻是警鐘長(zhǎng)鳴,屏蔽我的'愚昧,喚醒我的良知,這是愛(ài)的力量,這是情的展現(xiàn),它在告訴我:人間需要愛(ài),人間需要情,我們不是渾身充滿(mǎn)油污與異味的人,我們也不是所謂的凡夫俗子,只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一只體驗(yàn)美的心靈,一張傳承美的嘴巴,一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美,物物都美。

  一天,我們敞開(kāi)心扉,用另一雙眼睛去觀察這個(gè)世界,你會(huì)由衷的發(fā)現(xiàn):原來(lái),美,就在你我身邊。

  美就在我身邊作文 篇47

  人美,無(wú)處不在;美,無(wú)時(shí)不有,美,就在你和我的身邊。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  大自然的景色美。春日早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí),萬(wàn)物一下子充滿(mǎn)了生機(jī),河面上的冰融化了,小魚(yú)小蝦在河里玩耍,河岸上的柳樹(shù)抽出了嫩芽,一陣春風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄拂,好像一位小姑娘在梳頭發(fā)。大地上,小草露出了嫩綠色的小腦袋,來(lái)到花園里,花園里的花全開(kāi)了,一陣陣的花香撲鼻而來(lái),有杏花、梨花、迎春花紅的、白的、黃的從遠(yuǎn)處看好像是一片花海,五顏六色,美麗極了。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境的心靈美。如果你能使一朵花兒快樂(lè),不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè),在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂(lè),不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會(huì)使你快樂(lè),在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露;如果你能使一顆小草快樂(lè),不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂(lè),在你滿(mǎn)目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠。

  透過(guò)瞳孔的`發(fā)現(xiàn)美。坐在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候,我愛(ài)看媽媽的瞳孔,那里有媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài);在教室里的時(shí)候,我愛(ài)看老師的瞳孔,那里有老師對(duì)我們深深的期望;當(dāng)我害怕的時(shí)候,我愛(ài)看爸爸的瞳孔,那里有我需要的勇氣和力量?,交警叔叔在扶著一位老爺爺過(guò)馬路,他沒(méi)收了老爺爺?shù)暮ε;公交?chē)上的大哥哥在給老奶奶讓座位,他沒(méi)收了老奶奶的擔(dān)心;清潔工阿姨把馬路打掃得干干凈凈,她沒(méi)收了馬路上的不文明。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美,感受身邊的美,生活也將變得更加美!

  美就在我身邊作文 篇48

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。什么樣眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

  美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我身邊。

  久違了寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假那幕。

  那是在一個(gè)南方城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里陽(yáng)光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上飛機(jī)從這塊土地上飛過(guò),隨著飛機(jī)聲音,我走過(guò)了馬路。而馬路那邊是一個(gè)小小公園,里邊有花、有草、有樹(shù)、有長(zhǎng)椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過(guò)。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤(pán)盤(pán)未吃完快餐。留在那里,看著真很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒(méi)有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈石桌,叫上了同伴,一起走了過(guò)去。漸漸,擺好了棋。打開(kāi)了袋子,各自吃了起來(lái)。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上,觀棋索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂(lè)地從大門(mén)走了出去,頭也不回。

  我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周?chē)鷷r(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。愛(ài)護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽(yáng)光依舊,我心卻更加燦爛!于是我離開(kāi)了公園。

  美就在我身邊作文 篇49

  美是什么?世人曾無(wú)數(shù)次詢(xún)問(wèn)。有人說(shuō)它是美貌,有人說(shuō)它是智慧,可我,認(rèn)為它是殘缺。而且,就在身邊。

  枯葉飄零,日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了,我急匆匆地往家趕,路上滿(mǎn)是零落的枯葉,踩上去“咯吱咯吱”地響,周旁的環(huán)衛(wèi)工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭,想看看天空,卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上,癢癢的。我有些煩躁,抓起它便想扔了,卻在看清它時(shí)怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼,面對(duì)著它,我竟一時(shí)語(yǔ)塞。撫上它,金黃骨架烙著了我的手,我似是擁有了它舊時(shí)的記憶:初生的嫩綠,夏日的蒼翠,秋天的酡紅,金黃的`骨架。曾經(jīng)的它無(wú)比耀眼輝煌,身著紅裳,在枝頭翩然起舞,卻不知那正是它最后的挽歌,F(xiàn)在,它安然地躺在我的手心里,不驕不躁,姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的心來(lái)面對(duì)這一切的呢?我不知,只知它必然不會(huì)如我這般浮躁。

  它是殘缺了,但殘缺并不是可恥的,就像那斷臂維納斯,無(wú)頭勝利女神那樣,他們是殘缺的,卻又代表著另一種別樣的美。曾經(jīng)的絢麗是美,現(xiàn)在的殘缺仍是一種美。

  我抬起頭,看到了滿(mǎn)天飛舞的枯葉如蝶紛飛;我低下頭,看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實(shí)在這抬頭低頭的剎那間,我特別想問(wèn):你們不曾后悔嗎?怕是從未后悔過(guò)吧。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)柕拿砸廊货r明。如此,還有什么可悔的呢?

  敬重地把它放到地上,我留戀地看了它一眼,而后抬頭,看著路人步履匆匆地起過(guò),不由慶幸,在一個(gè)秋日的黃昏,我曾在這兒遇見(jiàn)了它,收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛(wèi)工人掃到了我身邊,嘴里哼著小調(diào),動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅,我閉眼聆聽(tīng),忽然懂得了什么。

  美,要用心去看?吹降,將是別樣的美。

  美就在我身邊作文 篇50

  早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

  走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在魚(yú)貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

  美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的.歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

  美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你跟知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。

  美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽。”當(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。

  美就在我身邊,不是嗎?

  美就在我身邊作文 篇51

  靜靜地我呆呆地望著星光燦爛的夜晚,仰望著浩瀚的天空,感受著身邊的美。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑(dāng)祖國(guó)的花朵在綠葉的呵護(hù)下熟睡時(shí),辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁,當(dāng)我們?cè)贉嘏谋桓C睡覺(jué)時(shí),辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業(yè)。當(dāng)粉筆沙沙得在黑板上勾勒優(yōu)美的圖案時(shí),卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學(xué)生而犧牲著自己。老師真美。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毕叺牧鴺(shù)抽出她那青翠的枝條,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),搖擺著她纖細(xì)的身姿?,調(diào)皮的她把柳條伸入到溪中,當(dāng)魚(yú)兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們?cè)诮徽勑┦裁。雖然我不知道他們?cè)倭氖裁矗俏抑浪麄兪强鞓?lè)的。要不怎么會(huì)柳蕩魚(yú)游呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加?jì)善G,一個(gè)個(gè)在耀眼的陽(yáng)光下擺弄著妖嬈的身姿,以引來(lái)觀者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼,感受這這無(wú)限的美意,不覺(jué)的`嘆了一聲:“啊,大自然真美。”

  “兒行千里母擔(dān)憂(yōu)!薄芭畠,咳嗽好些了嗎?”那邊傳來(lái)了母親的輕輕問(wèn)候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說(shuō):“媽?zhuān)枚嗔,您放心吧,我?huì)照顧自己的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!边@邊聽(tīng)起來(lái)有些喧鬧,但是聽(tīng)得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時(shí)期的女兒竟然學(xué)會(huì)了安慰母親。雖然我不知道那通電話(huà)打到什么時(shí)候,但是女兒對(duì)母親的安慰讓我敬佩;仡^想想自己和母親吵架的畫(huà)面我底下了頭。這通電話(huà)真美。

  水的清澈明凈真美。

  云的潔白無(wú)暇真美。

  家鄉(xiāng)的林蔭小道真美。

  花的芬芳四溢真美。

  荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。

  我,十六歲,花季的青春更美。

  望著浩瀚的天空,望著星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受著身邊的美。

  美就在我身邊作文 篇52

  在我的世界里,充滿(mǎn)了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。

  在我才搬來(lái)幾個(gè)月時(shí),我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了,因?yàn)槊看梧従,街道有事情,就?huì)習(xí)慣性的來(lái)敲我們家的'門(mén),問(wèn)一下我外婆在不在家,有時(shí)候,只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了,即使別人不來(lái)叫外婆,外婆也會(huì)主動(dòng)去修理。

  在大年30的晚上,我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí),只見(jiàn)外婆輕手輕腳的把家里的榔頭,菜刀,木屑拿著下樓去了,出于好奇的我,也跟外婆到樓下去了,外婆下去干什么呢?可能是修樓梯吧,我亂猜的,下去以后,我愣住了,因?yàn)槲揖谷徊聦?duì)了。這里的水泥樓梯長(zhǎng)久失修,奏起路來(lái)?yè)u搖晃晃,稍不注意就會(huì)摔下去。我真的想不到,我外婆竟會(huì)用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來(lái)修路,這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候,外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說(shuō):“老奶奶,您太好了!我的腿就是在這給摔傷的,是我現(xiàn)在終成殘疾,又不好找工作,現(xiàn)在在吃低保!薄袄夏棠,你才搬來(lái)幾天呀!就為社區(qū)修樓梯,如果時(shí)間長(zhǎng)了,你不就變成了大功臣了嗎!”旁邊的一位阿姨說(shuō)到。我在一次感受到美就在我的身旁。

  我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣,就是每天打掃一次衛(wèi)生,不認(rèn)我的我會(huì)渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣,居民們才會(huì)感受到美好,衛(wèi)生,干凈。

  我們不要再盲目的去尋找美的真諦了,因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。

  美就在我身邊作文 篇53

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。什么樣的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

  美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我的身邊。

  久違了的寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假的那幕。

  那是在一個(gè)南方的.城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里的陽(yáng)光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上的飛機(jī)從這塊土地上飛過(guò),隨著飛機(jī)的聲音,我走過(guò)了馬路。而馬路的那邊是一個(gè)小小的公園,里邊有花、有草、有樹(shù)、有長(zhǎng)椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過(guò)。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤(pán)盤(pán)未吃完的快餐。留在那里,看著真的很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑的半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒(méi)有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈的石桌,叫上了同伴,一起走了過(guò)去。漸漸的,擺好了棋。打開(kāi)了袋子,各自吃了起來(lái)。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上,觀棋的索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑的樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂(lè)地從大門(mén)走了出去,頭也不回。

  我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人的生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真的是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周?chē)臅r(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊的垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。愛(ài)護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽(yáng)光依舊,我的心卻更加燦爛!于是我離開(kāi)了公園。

  美就在我身邊作文 篇54

  一陣幽香,沁如我的魂;一把火光,照亮我的心;一棵大樹(shù),為我撇下陰涼。美,無(wú)處不在,因?yàn)樗驮谖疑磉叀?————題記

  世人只會(huì)贊美佳釀,贊美豐盛的筵席,贊美那足以稱(chēng)為偉大的東西,卻忽略了身邊一點(diǎn)一滴的美好。有的人,指著蒼天罵上帝,埋怨命運(yùn)的不公認(rèn)為現(xiàn)在是真情貶值、愛(ài)情泛濫,世態(tài)炎涼的時(shí)代。其實(shí),人生路上有許許多多美好的事情值得我們?nèi)プ非,去珍惜。但我們卻輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見(jiàn)。

  路旁開(kāi)了一朵別致幽雅的.野花是美;河邊柳樹(shù)抽出了新芽是美;黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠,紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美;在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美?

  人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折,不是我們以后最美最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁之容、閉月羞花之貌是美;滿(mǎn)腹經(jīng)綸、才華橫溢的人也算美,但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑,恨會(huì)恨得天長(zhǎng)地久。美在我們身上會(huì)得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。

  世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的風(fēng)景,卻忘了體會(huì)美的真諦。所以,請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。只要你肯發(fā)現(xiàn),你就一定能擁抱美。就像有位名人說(shuō)的“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  美,就在我身邊!

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