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生命如花作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生命如花作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命如花作文1
人的一生是一朵艷麗的花，不管他（她）是誰，是怎樣的家境，是走的什么道路。
小學(xué)，寒窗六載，生命的花萌芽了，嫩嫩的小芽，雖弱不禁風(fēng)但飽含天真與生氣。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)與摯友的分別很痛，但步入初中有了一個(gè)新的.起點(diǎn)，新目標(biāo)，就像嫩芽緩緩展開了那卷曲的葉，努力向上，吸取陽光，茁壯成長(zhǎng)。幼時(shí)的稚氣漸失。
我的經(jīng)歷與生命在此待續(xù)，并未開花，還只是個(gè)小學(xué)段的稚氣的新芽，需要照顧，需要保護(hù)……
有人說生活的道路不可能一帆風(fēng)順。的確如此。但天無絕人之路�；蛟S絕望時(shí)是上帝緊閉了你生命的門，但與此同時(shí)它會(huì)為你打開一扇窗，從窗中躍出又一個(gè)開放的你會(huì)成為另一種艷麗的花……。就像冬使人冷與饑是為了讓土地休養(yǎng)生息，為第二年春天的生機(jī)做充分的準(zhǔn)備一樣。著名的智殘指揮家舟舟就是如此。他先天愚智，一直只能生活在孩童的世界里，不會(huì)識(shí)譜，不會(huì)樂器，但對(duì)音樂無限敏感。他創(chuàng)造了世界上唯一一個(gè)不會(huì)識(shí)譜、不會(huì)樂器的天才指揮家！
生命如花，不管你是誰，怎樣的家境，你的生命都是一朵艷麗的花！
生命如花作文2
生命，它就像花一樣綻放，綻放出它的精彩；生命，它像花一樣脆弱，隨時(shí)會(huì)凋零；生命，它像花一樣經(jīng)歷磨難，永不言敗……
生命脆弱如花。我不由得想起人民醫(yī)生葉欣。為了救“非典型肺炎”患者，她日日夜夜堅(jiān)守在抗擊“非典”的戰(zhàn)場(chǎng)上，冒著生命危險(xiǎn)挽救了許多人的生命�？墒怯幸惶欤恍乙哺腥旧狭瞬《�，但她仍然堅(jiān)守在自己的`崗位。最終它留給我們的是遺像中那永恒的微笑。她的生命雖然脆弱，但卻如此精彩。生命綻放如花。這讓我想到最美教師張麗莉。一天，她護(hù)送學(xué)生放學(xué)天，一輛大貨車突然從對(duì)面沖了過去，推開了學(xué)生，自己卻被撞得多處骨折，雙腿高位截肢。雖然她已經(jīng)殘疾，但是她的生命卻綻放出了異樣的美麗。
生命如花一般經(jīng)歷磨難。這讓我想起越王勾踐。因?yàn)闀?huì)稽之戰(zhàn)大敗，勾踐被吳王夫差俘虜去做苦工。他在那里受盡侮辱，吃盡了苦頭，做了常人想不到的事。勾踐被夫差放回國后，他立志臥薪嘗膽，終于反敗為勝，滅了吳國。
生命如花，在它盛開的時(shí)候是如此美麗；生命之花，即使凋零，也要留給時(shí)間永恒的清香！
生命如花作文3
命如花，鮮艷但脆弱。
電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，摧殘那小小的瘦弱的花。最后不是凋零，便是盛開得更加鮮艷。
我只有十二歲，沒見過那么多的生死離別，也不會(huì)感受到那種失去最愛之人的.痛苦。在我眼里，每個(gè)人都是一朵盛開的花，五彩繽紛的，有剛冒出嫩芽的，也有長(zhǎng)得無比繁茂的。我處在這百花叢中，眼有些繚亂�；�，一朵接一朵的凋零，又一朵接一朵的長(zhǎng)出來。痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，因失去同伴悲傷而過度的花永遠(yuǎn)得不到解脫。
花，凋謝只是因?yàn)榛ㄆ谝堰^，養(yǎng)花人也不必多愁善感。來年，枯死的花旁，還會(huì)盛開更多的花，沒有必要為那枯竭的生命而感到悲哀。
我并不是有多么的冷血，我只是有些厭倦了這世上的風(fēng)景。他們都說現(xiàn)在的孩子太頹廢，可我們往往懂得很多道理。
一個(gè)人死去，只是因?yàn)椴辉儆袑儆谒幕ㄆ�。人們總是在想自己死去后�?huì)去哪里，卻沒有想過怎樣在自己的花期里開得更加艷麗。
生命就像那一朵小小的花�；ㄗ罱K要?dú)w于泥土。竟然知道結(jié)局，又何必要恐懼？
生命如花作文4
關(guān)于生命這個(gè)話題，一直是人類永恒不變爭(zhēng)論不休的話題。信徒說它是上天賜予我們的，哲學(xué)家說它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老師教育我們：“生命只有一次，珍惜它就是對(duì)自己父母最好的回報(bào)！”，
而在我的眼里，它可以比喻成花。
花，散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落，它們也會(huì)有自己的一生！可與人的`生命有什么關(guān)系？有！肯定有！
有的人生在富貴人家，像百花之王——牡丹那么高貴：有的人為人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默無聞為他人以及整個(gè)社會(huì)服務(wù)基層勞動(dòng)者，俗話說：“人不可貌相”，別看他們衣著非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅，正因?yàn)橛辛瞬煌娜�，這些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭(zhēng)“艷”！說了這么多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無私、偉大的愛奉獻(xiàn)給了兒女，用全部的心血來澆灌他（她）。好比太陽和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才是整個(gè)世界中真正最獨(dú)一無二的“生命之花”！
世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì)變得如此繽紛多彩，讓我們愛惜所有的生命！使得生命如花，“生命之花”盡情綻放！點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落！
珍惜生命，從我做起！
生命如花作文5
生命如一條小船，使向大海，生命如一列火車，使向終點(diǎn)，生命如一只飛鳥，飛向天邊，可我認(rèn)為，生命如花。
生命如花一樣脆弱，有一天有個(gè)司機(jī)，開著一輛公交車，突然犯病，車上座著幾十個(gè)人，他用自己生命的最后一秒把車停到了安全地帶，挽救了整車的人的生命。
生命如花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有一個(gè)斷了一只腳的中年婦女，她就像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，她每天還在練太極，她從來不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)殘疾人而放棄練太極。
生命如花一樣責(zé)任感，有一天有幾個(gè)孩子在過馬路，沒有看車，一輛大卡車突然撞過來，這時(shí)一個(gè)年輕的女教師看見了，馬上跑過去，把那幾個(gè)孩子推開了，而她自己的雙腳卻被大卡車壓到了，從此她從未了一個(gè)殘疾人，這就是落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
生命如花一樣有愛心，有一個(gè)十分有錢的人，他臨死前把自己幾乎所有的.錢都捐給了一所山區(qū)貧困學(xué)校，把很少的一部分留給了自己的兒子，這就像花兒給人留下美好的印象。
是啊，生命如花一樣脆弱，一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣有責(zé)任感，一樣有愛……，我要做一個(gè)像花一樣，對(duì)社會(huì)有用的人！
生命如花作文6
我們每個(gè)人的生命就像花一樣，會(huì)盛開，凋謝，有的人生命脆弱如花，有的人生命綻放如花，有的人生命如花般經(jīng)歷磨難。但是，他們的生命都像花一樣綻放得絢麗多彩。
生命脆弱如花。這讓我想起最美司機(jī)吳斌，吳斌是一名大巴司機(jī)。一天，吳斌開著大巴車在高速公路上行駛。忽然，對(duì)面的大卡車上掉下來一塊鐵片，打中了吳斌的腹部和手臂，吳斌忍著身上的劇痛，握緊方向盤，慢慢把車停下來。他讓24名乘客下車，脫離危險(xiǎn)，自己卻倒下了。他在受傷的時(shí)候，第一時(shí)間不是撥打120，而是救了乘客，他用自己的生命換來了24名乘客的生命。
生命綻放如花。這讓我想起了最美教師張麗莉。張麗莉是一名教師，一天，她正在護(hù)送孩子回家，一輛卡車奔馳而來，張麗莉擋住后面的同學(xué)，又推開了前面嚇呆的.同學(xué)，自己被卡車撞倒了，自己多處骨折。她無私奉獻(xiàn)，綻放出美麗的花朵。
生命如花一般經(jīng)歷磨難。這讓我想起了廖智。廖智是一名舞蹈老師，自己的雙腿在地震中被截肢了，可是她還是堅(jiān)持在病床上練習(xí)舞蹈。等她腿好了，站在舞臺(tái)上，她獲得了所有觀眾的掌聲。
生命如花，愿每個(gè)人的生命都能綻放出精彩。
生命如花作文7
說到花,大家都有同感,因?yàn)榇蠹叶挤N過花或者看見過花.
每一個(gè)人都有自己喜愛的花,每一個(gè)人都有許多種理由去善待自己;花,把一生的凝聚成時(shí)光長(zhǎng)河中一瓣恒久的心香.在盛開的那一剎,燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線.
花是如此柔弱,再美再艷,依照經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng),春紅匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒.花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)吹雨打中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭.
生命也是一樣,像精致的'玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,便粉身碎骨地化做一地的璀璨;生命又好像玫瑰,牡丹等名貴花種,用多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的一刻.
張海迪是一朵頑強(qiáng)的牽�；�,雖然下肢癱瘓,卻沒有失去生活的勇氣,依然頑強(qiáng)地生活著,樂觀地面對(duì)生活.
生如夏花,燦爛綻放!
生命如花作文8
每個(gè)人的生命都是多姿多彩的，五彩繽紛的，光鮮靚麗的。我們?cè)?jīng)對(duì)未來充滿了渴望與憧憬，但是，我們總有一天會(huì)變老，生命會(huì)如流星一般隕落，我們能為了生命做些什么？
生命，何嘗不像是一朵花呢？小時(shí)候，稚嫩、天真的我們，恰如一顆小小的種子，對(duì)外面充滿了好奇。我們不斷的.探索，正如嫩芽從土里鉆出的過程，在這段時(shí)間里，我們?cè)谀サZ中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了刻苦，也學(xué)會(huì)了成熟。漸漸地，嫩芽上結(jié)出了小小的花骨朵，也正如年少的我們，正在含苞待放。這段時(shí)間里，我們懂得了忍讓，懂得了放棄，也懂得了挫折，但更重要的是我們懂得了追求理想，于是我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，開始為了理想四處奔波，在奔波中，我們理解了奮斗，也理解了信念。正如那朵生命之花，綻開了花朵，也用自己甜甜的花蜜，吸引來了自己生命中的另一半。于是，這宣告著花朵的綻放，也預(yù)示著我們的隕落。我們步入了婚姻殿堂，明白了愛情。但我們正在逐漸老去，生命終將隕落，也正如那朵生命之花，正在凋零。
所以，同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的花季�；ㄖx了，還有種子存在，但人生，卻不可重來！我們切莫揮霍我們的年少，不要讓生命之花提前衰��！
生命如花作文9
生命如一朵怒放的花，將迷人的香氣全部釋放出來，但是，只能精彩一時(shí)。所以，要珍惜這段美好時(shí)光，珍惜這短暫的生命。
今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候，老師和我們交流著有關(guān)生命的話題。其中一個(gè)小故事，讓我領(lǐng)悟到了生命的意義。這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩因一次期末考試的成績(jī)不像往日那樣優(yōu)異，在父母不在家的時(shí)候服毒自殺了。聽了這個(gè)故事，我感到十分憐憫和不解，憐憫的是這朵“生命之花”還沒有精彩地綻放，就被死神無情地“摘”走了：不解的死只是一次考試，這次成績(jī)不好，下次還能努力，而生命自由一次，為什么還要走上“懸崖”呢？
這個(gè)小女孩，我想你一定知道你的生命中最不可缺少的.兩個(gè)人吧！是父母給了我們生命，是父母讓我們茁壯成長(zhǎng)，也是父母在你離去世時(shí)最傷心，最難過的人，你的離去，只會(huì)帶給他們無限的傷痛，這些，你可曾想過？如果你勇敢地面對(duì)困難，就不會(huì)造成這樣的后果。
其實(shí)，生命這朵花很美，只要你好好的去欣賞，就會(huì)使它綻放出光彩。
生命如花作文10
那天放學(xué)，天氣陰沉，大雨直瀉而下。有雨傘的同學(xué)都已經(jīng)走了，惟獨(dú)沒有帶傘的我還在焦急地等待著，時(shí)間一分一秒地過去了，可是老天爺似乎一點(diǎn)兒都不可憐我，反而“哭得”更厲害了。沒辦法，離爸媽下班的時(shí)間還早呢，于是只好頂著書包冒雨奔跑了。
頭上頂個(gè)書包，所以奔跑的速度顯得很慢，姿勢(shì)也顯得很笨拙。來到虹橋路時(shí)，一不小心，被腳下的`石頭絆倒了，“撲通”一聲摔倒在地。污水弄臟了我的褲子，雨水打濕了我的衣服。我把書包放在一邊，用手支撐著地面，努力讓自己站起來。可是一切都是徒勞，怎么也爬不起來，而且左腳灼痛難當(dāng)，視線穿過蒙蒙的雨霧，我多么希望此時(shí)有人能夠幫助我，可是過路的行人都在雨中焦急地行走，連看都不看我一眼，就像我是個(gè)透明人。
萬般絕望之際，一位和我年齡相仿的女孩走了過來，輕輕地扶起了我，并且關(guān)切地問道：“同學(xué)，你怎么樣？有沒有受傷？”我拿起一旁的書包，說：“我的腳好像扭了。”“我送你回家吧。”她一邊說一邊招手?jǐn)r下一輛三輪車。就這樣，我強(qiáng)忍著疼痛，被那個(gè)女孩送回了家。
剛進(jìn)家門不久，雨便停了，一陣風(fēng)吹來，窗臺(tái)邊的花兒擺動(dòng)著身軀，仿佛在贊揚(yáng)著剛剛送我回家的女孩。
生命如花作文11
生命如花，每人都是一朵花，生根發(fā)芽，開花結(jié)果，有的綻放，有的凋謝，可是，誰敢說它不曾可愛，只有你經(jīng)歷重重困難才會(huì)堅(jiān)忍不拔！
生命脆弱如花，這讓我想到了大巴車司機(jī)，一次運(yùn)送乘客時(shí)，吳斌被前面大貨車上的鐵塊砸到，腹部受傷，他緩緩地把車停下，打開車門，讓乘客安全離開，自己卻因搶救無效而死亡，他的生命之花如此脆弱，但是卻如此燦爛。
生命綻放如花，這不由讓人想到最美教師張麗莉，她在接送孩子的時(shí)候，突然一輛大汽車沖了過來，她把兩位同學(xué)推到旁邊，自己被壓到車底。因?yàn)檫@次車禍，她身體多處骨折，最終用自己的生命換來了兩位同學(xué)的'生命。張麗莉的生命之花更加絢麗多彩。
生命如花般經(jīng)歷磨難，廖智，一位平凡的舞蹈老師，在汶川大地震中失去了女兒和自己的雙腿，雙腿高位截肢，但她在病床上仍然堅(jiān)持跳舞。她的生命之花，因?yàn)閳?jiān)持而美麗。
生命如花，愿每個(gè)人都像盛開的花一樣，燦爛、絢麗……
生命如花作文12
盼望著，盼望著，冰雪在嫩綠的小芽中悄然溶解。
柳樹，款擺腰肢；白花，爭(zhēng)奇斗艷；蜜蜂忙著圓舞曲；燕兒，靜候春宴……天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。春雨的舞衣輕輕拂過，春色像迎春花輕輕綻開。
在夜里，雨下得好安靜，怕是不忍吵醒熟睡的人們，沒有人留意，也沒有在意。而那綻放的美景，就埋沒在黑暗里。我們聽不見，也看不見，但如此景色卻闖進(jìn)了我這個(gè)夜行者的眼里，借著微弱的月光，看著生命的氣息在我眼前綻放，我的心被觸動(dòng)了，努力將眼睛睜的更大些，但美景還是不能盡收眼底……
也許，某個(gè)帶露的清晨，你能看到它，可或許也不過感嘆一句：“又是一個(gè)將要開始的美麗春天�！比羰谴蠹叶际沁@么想，一朵花的開放和凋零與另一朵又有什么區(qū)別�？墒�，一朵花，它的生命只有短短的`幾個(gè)月，而為這短短的幾個(gè)月，它從種子開始積蓄力量，吸收每一顆露水，只為一次，綻放！
這是每一朵花的榮耀。種子到花苞，花苞到初綻，綻放到盛開，盛開迎接的卻是枯萎。這是每一朵花的簡(jiǎn)單歷程，它不容改變，是遺憾，也是美麗。正是一朵朵花的遺憾和美麗，給春天染上繽紛的色彩。
與春天約會(huì)，不僅是觀察她帶來的美麗，更是仔細(xì)感受每一個(gè)生命綻放的歷程！
生命如花作文13
每個(gè)人只有一次生命。一旦失去，就沒有第二次生命。
既然每個(gè)人都只有一次生命，唯一的生命就是母親“十月懷胎，生一次�！蔽覀兂錾谂ぷ髦�。能不能折磨慣了？但是，有些人不懂得珍惜和愛護(hù)生命。
有一次，我在報(bào)紙上看到一個(gè)小女孩，她回家后因?yàn)榭荚嚥患案癖桓改噶R了一頓，就跳樓自殺了。考砸沒什么大不了的，只要努力，下次想考好就沒問題了，“失敗是成功之母”！為什么要踐踏自己的生命和父母的終身努力？她的父母帶她來到這個(gè)世界，但她來去匆匆。我覺得像她這樣的人來到這個(gè)世界沒有什么意義。是她讓父母的努力白費(fèi)了。有些人犧牲自己去拯救別人的`生命。這種精神值得學(xué)習(xí)。
汶川地震時(shí)，譚千秋張開雙臂保護(hù)幾個(gè)在他懷里的少年。消防隊(duì)員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，同學(xué)們都活著從廢墟里出來了，譚老師早已閉上眼睛離開了我們。譚老師為了別人的生命結(jié)束了自己的生命。有很多人喜歡譚老師，也有很多人喜歡小姑娘。譚老師死的英勇，死的痛快，小女孩死的傷心。既然如此，我們?yōu)槭裁床贿x擇把自己的生命愉快地奉獻(xiàn)給別人的生命呢？
綠草需要雨露，美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生活，就像美麗的花朵，需要我們的呵護(hù)！
生命如花作文14
生命如花，每個(gè)人生命就像花一樣，會(huì)綻放，會(huì)凋謝，可誰說它不曾美麗，不曾芳香撲鼻，每個(gè)人如一朵花各自有形。
生命脆弱如花，這讓我想到吳斌，他得到了最美司機(jī)的稱贊。他開著大巴車在路上行駛，旁邊的大貨車上掉下來一塊鐵片，打到了他的腹部。他強(qiáng)忍著疼痛，讓車上的'乘客下車，挽救了車上24名乘客的生命，自己卻因搶救無效而身亡。2003年，“非典”病毒危害人間，葉欣沒日沒夜地為患者做手術(shù)，最后自己也患上了“非典”不幸身亡。葉欣和吳斌的生命之花，雖然脆弱，但很美麗。
生命如花，我想到了最美教師張麗莉。放學(xué)的路上，一輛大巴飛奔而來，她不顧自己的安危，推開了處于危險(xiǎn)中的孩子，自己被大車壓得多處骨折，痛失雙腿。鄭小祥，他有一份超越親情的擔(dān)當(dāng)，五年間，為素未謀面的外省女青年捐獻(xiàn)“生命火種”，成為最年輕的捐贈(zèng)人。他們的生命之花絢麗多彩。
生命如花般經(jīng)歷磨難，我不禁想起德國音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰，可他的心靈深處是伴隨著音樂的，寫出一首首名曲。還有廖智，她雖然在2008年大地震中失去了自己的雙腿和女兒，可她依然在病床上練舞。
生命如花，讓我們不斷努力：綻放出屬于自己的魅力。
生命如花作文15
生命就像美麗的花兒一樣，有綻放的時(shí)候，也有凋謝的時(shí)候。當(dāng)她綻放時(shí)，你會(huì)覺得她是多么的美麗；但當(dāng)她凋謝的時(shí)候，你會(huì)感覺到她是多么的短暫。
我家養(yǎng)了一株小蘭花，在我的精心養(yǎng)護(hù)下,她每年都會(huì)開花，而且每當(dāng)開花的時(shí)候都會(huì)散發(fā)出一種清香，因此我非常喜歡她。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了,也就沒有時(shí)間去管她。結(jié)果小蘭花經(jīng)常沒有水喝，有時(shí)蟲子還不時(shí)地欺負(fù)她，所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見了，就叫我趕快給她澆水施肥，可我竟連媽媽的話也不聽，搖搖手走開了。過了幾個(gè)星期，終于放長(zhǎng)假了，我才想起了我心愛的小蘭花。走到窗前一看，我的小蘭花已經(jīng)凋謝了，頓時(shí)我的眼淚嘩嘩的'落下來。我一邊抹著眼淚，一邊自責(zé)，可我的蘭花就是不能回到從前，像從前一樣芳香美麗了。
經(jīng)過這件事，我終于明白了一個(gè)道理，小蘭花雖然是一株小小的植物，可她也有生命，因?yàn)槲覜]有給予她應(yīng)有的呵護(hù)和保護(hù)，她的生命才最終走到盡頭。可見生命是多么的脆弱，同時(shí)又是多么的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣，一旦失去就再也不能挽回。所以，我們要像呵護(hù)花兒一樣呵護(hù)我們每一個(gè)人每一天的寶貴生命，讓生命之樹常綠，生命之花久香。
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