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親切的懷念作文

時(shí)間:2022-07-07 22:30:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

親切的懷念作文集錦15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的親切的懷念作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親切的懷念作文集錦15篇

親切的懷念作文1

  人生如一條繽紛的風(fēng)景長(zhǎng)廊,許多景物如過(guò)眼云煙,腦海中,唯有父親騎著自行車(chē)載我的場(chǎng)景揮之不去,成為我親切的懷念。

  那是我兒時(shí)的一個(gè)黃昏,父親還沒(méi)有進(jìn)家門(mén)就大喊:“來(lái),乖女兒,爸爸載你遛一圈!蔽腋吲d地沖出家門(mén),一輛嶄新的自行車(chē)吸引了我的眼球。我蹦上車(chē)座,任父親載我大街小巷地逛。那以后的每個(gè)黃昏,父親都載著美美舔著糖葫蘆的我,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),我靠在父親的背上,聞到他身上散發(fā)出的慈祥的味道,那種感受就是幸福。我哼著歌,迎著風(fēng)揮動(dòng)雙手,貪戀這風(fēng),這夕陽(yáng),更貪戀父親的背。

  隨著時(shí)光的流逝,我不知何時(shí)已不希望父親騎自行車(chē)載我,我對(duì)那輛自行車(chē)的喜愛(ài)之情已漸漸淡去,甚至有些厭惡。于是,那輛自行車(chē)便寂寞地蜷縮在角落,沉睡了許久。

  直到有一天,我不經(jīng)意又看到了那輛自行車(chē)。我走了過(guò)去,撫摸那銹跡斑斑的車(chē)身,我的心不知被什么觸動(dòng)了,眼前又浮現(xiàn)出兒時(shí)父親載我的情景,那樣親切。我又萌發(fā)了一種想讓父親再載我一次的念頭。我對(duì)父親說(shuō):“爸,你騎自行車(chē)再載我一次吧!备赣H先是一愣,然后驚喜地說(shuō):“好,來(lái),乖女兒,爸爸載你遛一圈。”還是和兒時(shí)一樣,聲音那樣清脆。我坐上車(chē),父親佝著身子,吃力的蹬著車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)父親急促的喘息聲,看見(jiàn)汗珠從他幾絲銀白色的發(fā)梢上落下,我心中不免有幾絲酸楚,我的雙手緊緊摟住父親的'腰,把臉輕輕靠在父親的背上,感受父親的體溫,嗅著他那熟悉而親切的味道,一股暖意涌上心頭。我抿著嘴笑了,強(qiáng)忍住即將從眼角滑落的淚珠。那一天,我真正懂得了父愛(ài)。

  蒼山不老,卻蒼老了父親的容顏;清泉長(zhǎng)流,也流走了父親無(wú)價(jià)的歲月。但父親用他的愛(ài)溫暖了我的一生。父親騎著自行車(chē)載我的場(chǎng)景將成為我一生最親切的懷戀。

親切的懷念作文2

  每個(gè)人或許都有一樣?xùn)|西,是你最懷念的人送的吧!

  有一天,我在家里找遙控器準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,突然碰到了一個(gè)賽車(chē)玩具,于是我把這個(gè)賽車(chē)玩具放在腿上,開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳著。

  這個(gè)賽車(chē)長(zhǎng)25厘米左右,全身都是黃色和黑色的條紋,前面還有閃光燈,只要裝上電池按下遙控按鈕,前面的燈就會(huì)亮起來(lái)?粗粗,我突然想起來(lái),這不是曾經(jīng)的好朋友樺送給我的.嗎?他現(xiàn)在在浙江的一個(gè)小村里,我的思緒不僅有飄到了幾年前……

  樺是我在這個(gè)小區(qū)的第一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)總是有幾根飄在空中,臉上永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容。我每次出來(lái)玩,總是先去樺家玩。他笑瞇瞇地歡迎我,讓我和他一起玩這個(gè)賽車(chē),每次都玩的不亦樂(lè)乎。

  可分離的日子不知不覺(jué)到來(lái)了,樺的父親要回浙江去完成一個(gè)企業(yè),它無(wú)法讓樺和樺的母親呆在這里,就讓他們和他一起回浙江去。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)不禁愣住了,回過(guò)神來(lái)后,便忙不迭向樺家跑去。

  在路上,我碰見(jiàn)了樺,他的眼圈紅紅的。他看見(jiàn)了我,擠出了一絲微笑,我拉住他剛想說(shuō)話時(shí)樺卻先開(kāi)了口:“楊光,我想你知道了這件事,是來(lái)和你告別的!蔽衣(tīng)了這句話,心里十分難受,忙對(duì)他說(shuō):“我可不想和你分開(kāi)!彼(tīng)后,心里十分難受,又說(shuō):“這輛你最喜歡的賽車(chē),我就送給你了,你想我的話就看看這個(gè)賽車(chē)吧!如果沒(méi)有事的話我先走了!蔽医舆^(guò)賽車(chē)向他揮揮手,樺也揮揮手,笑著回家了。其實(shí)我知道,他內(nèi)心在哭泣,風(fēng)歡送著樺離開(kāi),樹(shù)枝在沙沙作響,好像在唱?dú)g送歌,又像是在安慰我。

  我從思念中走了出來(lái),看著賽車(chē)仿佛樺就在眼前,我把賽車(chē)小心翼翼放進(jìn)我的“寶箱”里,因?yàn)檫@是樺送給我的值得珍藏的禮物。

親切的懷念作文3

  風(fēng)吹散了記憶的落葉,夏日漸漸離去,可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中,在夏日里街道上車(chē)來(lái)往,我腦海中一片落葉打破了寧?kù)o,往事再次浮現(xiàn)了。

  月樣那是一個(gè)夏季,太陽(yáng)暴曬在空中,蟬鳴煩燥地響著,花草破烈日俘虜了,低了下頭,他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個(gè)城鎮(zhèn),溫度表上的溫度還在不等地爬高,依然沒(méi)有下降的`打算。街道上很靜,車(chē)子幾乎沒(méi)有,我和幾位同學(xué)走在上學(xué)的路上,我們一路上不停地擦著汗,都期盼早點(diǎn)到校可在烈日下總感覺(jué)這條路是無(wú)盡地,永遠(yuǎn)也走不到底。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)話了:“大家看!快看那!。”

  我們順著他說(shuō)的方向望去,那里有位拉著笨重的木塊車(chē)的老大爺,他吃力的拉著車(chē),雖然車(chē)上沒(méi)東西但他還是拉得很慢,走一步停一步用毛巾擦汗。“我們?nèi)兔Π!”“嗯!”“同意”“去!”“我們走吧,行?dòng)!蔽覀兇蟛搅餍堑貨_上去,“我們來(lái)幫忙了!崩洗鬆斝α诵Γ亮撕怪檎f(shuō):“謝謝你們了小朋友。”我們?cè)诤竺嬗昧σ煌疲?chē)輪滾動(dòng)了,速度在加速這,那位老大爺也在前方拉著順著速度,味著節(jié)奏,邁開(kāi)他的大腿跑動(dòng)起來(lái),豆大的汗珠滾滾而來(lái),“行了可以了,謝謝你們!薄安恢x……應(yīng)……應(yīng)該的!蔽覀兇謿,走向?qū)W校,雖然很熱但很快樂(lè),也許這就叫助人為樂(lè)把!

  滴!滴!滴!窗外車(chē)?guó)Q打斷了我的思路,那個(gè)夏日,那份快樂(lè)讓我懷念。

親切的懷念作文4

  有些東西走了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,只能任它封存在時(shí)間的流里,偶爾回想起來(lái)滿是美好。

  小時(shí)候最喜歡纏著的人就是奶奶了。

  奶奶家在半山腰,周?chē)錁?shù)環(huán)繞,午睡時(shí)聽(tīng)聽(tīng)蟬的鳴聲,閑下來(lái)時(shí)爬爬樹(shù),如此愜意。

  奶奶家有一只母雞,成天“咯吱,咯吱”地叫,別提多有趣了。奶奶每天早上天剛蒙蒙亮就去雞窩儉雞蛋了,每天早上都做雞蛋粥。把雞蛋磕碎攪拌倒在鍋里,放些皮蛋和玉米當(dāng)然也不缺小米,甭提多誘人了。偶爾幾天,沒(méi)下雞蛋,奶奶就大老遠(yuǎn)的去找人家借。我和媽媽都讓奶奶別那么麻煩,奶奶慈祥的`面孔l立刻板了起來(lái):“不行,你在長(zhǎng)身體!”于是,在奶奶每天一碗雞蛋粥的照料下,僅僅一個(gè)暑假,我縱向發(fā)展了5厘米,腰圍也增加了12厘米!

  雖然奶奶家周?chē)菢?shù),涼快,但蚊子真的多。一到晚上就被咬十幾個(gè)包。奶奶上山拔了一種草,有清香,擔(dān)憂不是薄荷那樣的味兒,又買(mǎi)了個(gè)燒盆,一到晚上,就點(diǎn)上火,放進(jìn)盆里燒。鐵盆悠悠升起幾縷淡綠的煙,帶著撲鼻的清香,蚊子也不見(jiàn)了,感覺(jué)睡眠質(zhì)量都好多了。

  奶奶家周?chē)臉?shù)有許多鳥(niǎo)巢,各種鳥(niǎo),顏色也各不一樣。奶奶告訴我周?chē)幸环N鳥(niǎo)在晚上唱歌,而且歌聲非常好聽(tīng)。那應(yīng)該是夜鶯吧?正值好奇心爆棚的年紀(jì),看見(jiàn)只鳥(niǎo)就抓,任平奶奶在后面喊:“回來(lái)喲,回來(lái)喲!”

  ……

  往事隨風(fēng)而去,留下縷縷牽掛,不敢忘那個(gè)人,只因與她的回憶。

親切的懷念作文5

  一首悲傷的歌從窗外傳來(lái),思念是它的伴奏,珍惜是它的主旋律。

  ——題記

  我靜坐在窗邊,看到了什么?

  是您啊!奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴,看到了人們的匆忙。而我,只看到了您!

  窗外,您牽著我的手,送我去車(chē)站,我滿心歡喜的想回到母親身邊。后來(lái)我懂得,您是孤單的,也明白了您的心酸。下次看向窗外,希望看到你見(jiàn)我時(shí)的笑臉,有我陪伴時(shí)的心安。

  看著看著,我的眼睛濕潤(rùn)了,窗玻璃上蓋了一層我呼吸時(shí)的.水霧。

  窗外,你佝僂著身子獨(dú)自一人走回家。直到我長(zhǎng)大后才明白,從車(chē)站到家的路途是那么的遙遠(yuǎn)。我不敢去想您一個(gè)人是怎樣走完這段路,如何走進(jìn)冷清的家門(mén)!我知道,我是不可能體會(huì)到您心碎的感受的。

  看著看著,眼淚情不自禁的流了下來(lái),其他人不會(huì)明白我的感受,就像我當(dāng)初不懂您的孤單一樣。

  窗外,看到您病后蒼白的面容,我怎么也想不到三個(gè)月后您會(huì)離我而去。而我,卻一直理所當(dāng)然的索取您的愛(ài)與關(guān)懷,想著您以后還會(huì)一直這樣愛(ài)我。直到您永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,我才明白,你放棄了我,我再也不會(huì)擁有你的愛(ài)了。

  懷著遺憾去懺悔,懺悔我的無(wú)知和任性。奶奶,請(qǐng)您原諒我!

  原諒我!

  窗外,我捧著一束鮮花,佇立在您的墳前,您安靜的躺在那里!這時(shí)的您,不再孤單,因?yàn)橛形业男囊恢迸惆橹?/p>

  如今,秋季已至,盡管每天都是雨天,但我還是愿意向窗外看,看著我一天天的成長(zhǎng),但對(duì)您的心,從不改變。

  窗外,我看到了您,還看到了一顆茂密的棗樹(shù)……。

親切的懷念作文6

  鄉(xiāng)下老屋院后植了幾棵李樹(shù),聽(tīng)說(shuō)這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時(shí),就盼著8、9月份收李子的時(shí)候,迄今為止我還懷念著那時(shí)歡樂(lè)的滋味。

  那時(shí)候,到了秋季中旬,李子大都熟透了。果實(shí)包著鮮紫紅色的外衣,襯著碧綠的嫩葉,在斑駁樹(shù)影下閃爍著誘人的光彩。

  我又常常等不到那時(shí),熟了的李子像小孩的臉頰,掛在枝頭逗人心歡,于是乎,我叫上玩伴一同偷拿了家里的小背簍去摘?jiǎng)偸斓墓麑?shí)。

  走在路上,懷著偷跑出來(lái)的忐忑與滿心的期待,尋找那一抹紫紅。

  到了!

  那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯(cuò)落的枝杈中,許多李子點(diǎn)綴在樹(shù)上。暗紅的`外表,向陽(yáng)的那一邊,李子都吸走了陽(yáng)光,又大又亮,散發(fā)著迷人的光彩。閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,與樹(shù)葉、天空相融,好似一幅美麗風(fēng)景畫(huà)。我們的景色是李子。

  拿出準(zhǔn)備好的掛鉤,拆下上面包裹著的報(bào)紙,就開(kāi)始摘李子了。

  我爬上樹(shù),用鉤子去撥李子,長(zhǎng)長(zhǎng)地伸著,等待李子落地時(shí)發(fā)出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了,便利索地滑下樹(shù),招呼著玩伴,就往簍子里裝李子,用淡水沖一下,就差不多能吃了。初入口時(shí),外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過(guò)了片刻,便是留在唇齒間久久不散的芬香了。

  可到了7歲那年,我因?yàn)樾枰玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境而搬到了現(xiàn)在的房子,從此之后就再也沒(méi)回去過(guò)——老房子被拆掉了。

  又到了七、八月份,已是李子樹(shù)結(jié)果的時(shí)候,香入心扉的只是故鄉(xiāng)的余溫罷。

  假如我再回去一次,我會(huì)再摘一次李子,在那芬芳四溢、成蔭的李樹(shù)下多待片刻……

親切的懷念作文7

  我的爸爸,不能穿著七星戰(zhàn)甲,不能踏著七彩祥云,不能為我擋下所有的錯(cuò)而化為老龍背墻,也不能永遠(yuǎn)做我的依靠……

  但我知道,于我,他便是世界上對(duì)我最好的'人。

  我的爸爸喜歡喝酒,喝醉了,就給我講以前的故事。

  他說(shuō),小時(shí)候的學(xué)校離家很遠(yuǎn),天不亮便起床上學(xué),但有叔叔陪著他,倒不覺(jué)得苦和累。一到冬天,湖面結(jié)了冰,他跟叔叔就在冰面上滑著去上學(xué),總比走路要快些。有一年春天,還有春冰沒(méi)有解凍,他們依舊在冰面上滑,“撲通”一聲,自己掉進(jìn)湖里,奮力掙扎,叔叔嚇壞了,不知怎么辦才好。幸虧有過(guò)路人救下。每次回憶起,他都不會(huì)忘記那刺骨的寒冷。

  他說(shuō),哦不,是他以前對(duì)還不是他妻子的媽媽說(shuō):“我只見(jiàn)你生的好看,聞著香甜,便心生歡喜,只盼你能日日伴我,日日不行,可以一周一次,一周一次還不可以,那便一月一次,實(shí)在不可以,一年一次也行呀。你若多來(lái)一時(shí),我便多歡喜一時(shí)。”他說(shuō):“你將來(lái)嫁的人啊,須得真心喜歡。他好時(shí)你便開(kāi)心,你好他不好時(shí),你也不開(kāi)心。只要他不好,你好與不好都不開(kāi)心,這是真心喜歡!

  他說(shuō),總要感謝在身后為你舉起盾牌的人。

  他說(shuō)……

  他說(shuō)十分,這是他的懷念,我記得八九分,這是我的懷念。

  日后。我記得他的樣子,也記得他的名字。

親切的懷念作文8

  最近收拾中學(xué)時(shí)代的書(shū)和卷子,找到了初二時(shí)的物理作業(yè)本和一個(gè)草稿本。清晰的字跡,泛黃的回憶,還有那個(gè)已經(jīng)放下的人,千絲萬(wàn)縷涌上心頭。沒(méi)有苦難作積淀,人怎么會(huì)變得成熟呢?現(xiàn)在回想往事,包括初一時(shí)的,我依然感到慶幸。畢竟校園比社會(huì)要純潔的多。

  高中的東西在我自己家里。那些年,我們一起不及格的立體幾何;那些年,我們一起頭疼的英語(yǔ)翻譯和默寫(xiě);還有那些年,我們一起備戰(zhàn)的'各科會(huì)考及高考。

  初學(xué)立體的時(shí)候,什么都不會(huì),現(xiàn)在再看,覺(jué)得也沒(méi)有那么難了,高考前各區(qū)模擬卷也總能拿滿13分了,這就是熟能生巧吧!

  每天一篇的英語(yǔ)翻譯,最后交上去其實(shí)就那么幾個(gè)版本。像是志增同學(xué)、可君同學(xué)啊等等,就常常為大家謀“福利”。還有那么幾個(gè)每天接到任務(wù)就忙著準(zhǔn)備口譯的,課間擠滿辦公室。默寫(xiě)的時(shí)候,打小抄無(wú)處不在(其實(shí)還是讓同桌給念比較方便),然后不合格、重默。課上犯了錯(cuò),換來(lái)的總是老師那句“口譯一篇”,然后底下的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍。高二時(shí)宗老師的英語(yǔ)課,各種歡樂(lè)!

  提到會(huì)考,就會(huì)想到晚補(bǔ)課,大家一塊兒訂飯的那段日子。在教室里一邊吃飯,一邊聽(tīng)著樓道里別的班放學(xué)亂哄哄的聲音。也挺有意思的!看著我曾經(jīng)“輝煌”的物理,被人說(shuō)“文科班的理科生”,還有在某某某激勵(lì)下成績(jī)略有提高最后會(huì)考還是B的生物。那些過(guò)去了的,已經(jīng)成為親切的懷戀......

親切的懷念作文9

  一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念。

  ——題記

  人生路漫漫,我們會(huì)遇到許多不同的人,不同的風(fēng)景,總有一些記憶會(huì)成為我們最親切的懷念。從出生到現(xiàn)在,我成長(zhǎng)的歲月有一半都是在農(nóng)村度過(guò),而那短短的六七年卻成為我最快樂(lè)、最值得留念的時(shí)光。

  每天清晨,天微微泛白,鳥(niǎo)兒還未離開(kāi)它們溫暖的家,我和姐姐就已走上了“求學(xué)之路’’。路旁青菜上的.露珠,葉下還在沉睡的蟲(chóng)兒就成了這倆求學(xué)孩子的見(jiàn)證者,有時(shí),草上的露珠還會(huì)調(diào)皮地跳到我的褲腳上,留下-滴水印。到了下午,垂掛在西方的太陽(yáng)便迎接我們的回歸。陪伴我們的還有兩個(gè)調(diào)皮的影子,黝黑的身軀在鄉(xiāng)間小路上盡情的嬉戲。清晨迎著露珠,下午送走夕陽(yáng),這便是我一天的開(kāi)始和結(jié)尾。

  從小體質(zhì)弱的我就患有鼻炎,天氣炎熱時(shí)就是鼻炎活躍的高峰期,調(diào)皮的鼻血時(shí)不時(shí)噴涌而出。那天,正值酷暑,炎熱的天氣使我們煩惱,同時(shí)讓我們欲罷不能,不幸的是,我的鼻炎又患了,鼻血如泉水般噴涌而出,老師給奶奶打了電話,不到半小時(shí),奶奶就從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家趕到了學(xué)校,牽著我的手離開(kāi)校園,在這鄉(xiāng)間的小路上,一老一少急忙回家的身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線,為了我這鼻炎,奶奶為我操了不少心,但都治不好,到了現(xiàn)在,我這鼻炎才開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。

  時(shí)光似水,幾年光陰消逝而過(guò),而我也回不到那悠閑、快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活,如個(gè)也只有通過(guò)回憶來(lái)感受那最值得我留戀的時(shí)光。

親切的懷念作文10

  那颯颯秋風(fēng)依舊,飄飄楓葉依舊,但故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進(jìn)心中,給我重溫那親切的懷戀。

  在楓林我們相識(shí),那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車(chē),正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。

  “地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。

  “不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的魔法,只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的,像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。

  此后我們時(shí)常同去看楓葉,從滿目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。

  就在幾年后,我搬家了,就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié),不知那片楓葉是金是紅。

  朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的'楓葉是這樣的啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它,心中泛起圈圈溫馨的漣漪。

  我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結(jié),升華…我們的友誼和楓林同在!

  我在夢(mèng)中仿佛走進(jìn)了那片楓葉飄飄的楓林,重溫那親切的懷戀。

親切的懷念作文11

  學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷念。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法,又一次次的給我示范。最終,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自我獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí),姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的`心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感激姥姥,也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感激姥姥,我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng),表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷念。

  那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手?赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們以往的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷念中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有歡樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛(ài)的姥姥留給我的,都是那親切的懷念。

親切的懷念作文12

  “耶――放假了!”同學(xué)們歡呼著,跳躍著……這是兩個(gè)月之前的景象,在教室里。

  兩個(gè)月之前,當(dāng)期末考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí),是同學(xué)們最快樂(lè),最向往的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨,就是我們幸福的暑假生活開(kāi)始的日子了。我們不必去應(yīng)付如山的'作業(yè),不必接受老師的檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。

  不過(guò),好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結(jié)束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開(kāi)始了緊張的“學(xué)僧”生活。

  回想起暑假:我曾與好友一起出游,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂(lè)的事。不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)去,我又回到了學(xué)校,坐在四四方方的教室里,周?chē)峭瑢W(xué),前方是老師。暑假已成夢(mèng)境,學(xué)校才是現(xiàn)實(shí)。一聲“上學(xué)了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實(shí)。

  是!夢(mèng)境已成過(guò)去,現(xiàn)實(shí)必須去面對(duì)。于是我們背著沉重的書(shū)包,踏上上學(xué)的路。也正是這兩個(gè)月把我們從無(wú)知的七年級(jí)變成了長(zhǎng)大的八年級(jí)。八年級(jí)了!再過(guò)一年,就會(huì)是成熟的九年級(jí)了,光陰似箭哪!

  就在我們還沉浸在懷念中時(shí),不知不覺(jué),我們已經(jīng)坐上了成長(zhǎng)的列車(chē),飛奔向前!

  我們感受一路風(fēng)景,享受成長(zhǎng)的喜悅!

親切的懷念作文13

  懷念是我們精神的寄托,懷念是逝去的時(shí)光的映照,懷念是我們的腦海里的那一幕幕。就如那一句詞一樣“我懷念的是那無(wú)話不說(shuō),我懷念的是一起做夢(mèng)……”

  在小的時(shí)候,我是跟著奶奶一起生活的。奶奶照顧著我長(zhǎng)大,每天早上起床,我最期待的便是奶奶給我扎頭發(fā),所謂五彩斑斕,樣樣都有。比如,奶奶會(huì)給我扎牛角辮,高馬尾,還有其他的好多好多。反正走在村里的路上,我總會(huì)收到村里的阿公阿婆們的夸贊,我就是村里那個(gè)最亮的崽。奶奶還會(huì)哄我睡覺(jué),給我唱我們的地方的童謠,到了后來(lái),奶奶病逝了,而我也到了要去上幼兒園的年齡了,爸爸媽媽便把我接去他們那邊去讀幼兒園。

  幼兒園的老師們很好,她們會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的跟我說(shuō)話。有一天的下午,那是午睡的時(shí)間別的小朋友都睡著了,我鬧著不睡覺(jué),由于學(xué)校的老師不是很多,所以園長(zhǎng)媽媽也當(dāng)老師。她聞聲而來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我,怎么啦?不想睡覺(jué)嗎?乖,快睡吧,好好睡覺(jué)的'寶寶才是乖寶寶哦!老師唱歌給你聽(tīng)好不好?說(shuō)完,她便輕輕的在我耳邊唱起歌,歌聲悠悠入耳,如步入一個(gè)甜美的世界……

  到了午睡之后,老師也給我辮牛角辮,在鏡子看到辮著牛角辮的自己,突然腦海里閃出了那個(gè)和藹可親,會(huì)給我辮牛角辮,給我唱歌的老太太——我親愛(ài)的奶奶。

  直到如今,我已成為一名青少年,我也時(shí)常懷念這一切……

親切的懷念作文14

  說(shuō)舍得。曾在火車(chē)站看到一對(duì)父女。父親拖著行李,一步步艱難得走上火車(chē)臺(tái)階?吹贸鰜(lái)行李十分重,站在他身后的女兒想要幫助他,卻遭到了父親的拒絕。他對(duì)女兒說(shuō):“抱好孩子,我自己可以……”女兒沒(méi)在幫忙。手上的孩子瞪著大眼睛望著一舉一動(dòng),眼看著自己的爺爺離自己越來(lái)越遠(yuǎn),孩子哭了。女兒手忙腳亂,卻被父親的一個(gè)眼神鎮(zhèn)定下來(lái)!盎厝グ,天涼,別凍著了……”女兒望著父親的背影,漸漸遠(yuǎn)離她的視線,此時(shí)此刻,這種分離的.場(chǎng)景多次在人生舞臺(tái)上出現(xiàn),而且出現(xiàn)的頻率相當(dāng)繁多。

  這種頻繁,有些讓人傷心有些也讓人期盼,有時(shí)候目送角色通?梢曰Q。

  在我中學(xué)住宿的階段,時(shí)常勞煩母親每周幫我?guī)c(diǎn)生活用品。某天回家忘記拿了,用別人的又不好意思,只好硬著頭皮給母親打電話,她答應(yīng)很快送來(lái)。

  還好學(xué)校離家里不是很遠(yuǎn),不出十分鐘母親到了校門(mén)口,我飛奔過(guò)去,拿走用塑料袋精心包裝好的生活用品,匆匆對(duì)母親說(shuō)了聲“謝謝”,便掉頭往回跑。

  我只聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)了幾個(gè)字,由于我沒(méi)有多停留沒(méi)聽(tīng)清楚,跑了一段,不經(jīng)意回頭望到校門(mén)口的母親才剛剛轉(zhuǎn)身離開(kāi)。目送了我一小段路,可能是她最留意我的一段長(zhǎng)路。

  回到寢室,撕開(kāi)塑料袋,一個(gè)個(gè)嶄新的生活用品映入眼簾。母親都幫我換了新的,或許母親認(rèn)為是以前的舊了,或許是以前的不衛(wèi)生了,又或許她想讓我用新的,自己的卻反復(fù)使用著。

  “有一種愛(ài)叫做目送”,不存在偶然因素,我不怎么喜歡分別的痛苦,以及目送過(guò)程的心酸。我母親卻一直讓我牢記,今生有些路必定得一個(gè)人走,不管你是否愿意。而作為目送的角色只有默默期盼……

  你站在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追!

親切的懷念作文15

  小時(shí)候,在讀幼兒園的我經(jīng)常得到各種獎(jiǎng)狀,在那些表?yè)P(yáng)聲中,從來(lái)都沒(méi)有過(guò)爺爺?shù)穆曇。每次過(guò)生日時(shí),在那些五顏六色的禮物中,也從來(lái)沒(méi)有過(guò)爺爺送的禮物。這幾年,他不與我們一起生活,我才懷念起他留給我的一句句教誨。

  有一次,我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎(jiǎng)”,爸爸媽媽都爭(zhēng)著帶我去吃好吃的,外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子,就連其他的親朋好友也都來(lái)夸獎(jiǎng)我?粗挥H人和朋友們寵上天的'我,爺爺搖了搖頭,默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  回到家里,我問(wèn)爺爺,為什么不夸夸我,或者給我買(mǎi)好吃的呢?爺爺只是摸了摸我的頭,說(shuō):“去那邊看看墻上!庇谑,我便飛快地跑去,看看那邊的墻上到底有什么,卻發(fā)現(xiàn),空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面,紙上寫(xiě)著:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睙o(wú)知的我去問(wèn)爺爺那是什么意思,爺爺笑了,又摸了摸我的頭,說(shuō):“意思就是,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí),不能驕傲過(guò)頭了了,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,不論別人夸不夸獎(jiǎng)你。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),就要虛心接受,別頂撞別人!

  如今,那面墻上已經(jīng)是滿滿的一墻紙了,我的“禮物”是它,我的“警醒”是它,我的“經(jīng)驗(yàn)”還是它。小時(shí)候,我不知道我有多么討厭它,認(rèn)為是它搶走了我的禮物?扇缃,我竟也慢慢變得喜歡,逐漸接受它了。

  記得我還為此埋怨過(guò)爺爺,和爺爺吵了一架。那天晚上,爺爺特別生氣,把自己鎖在房里,連奶奶都不讓進(jìn)。第二天,我發(fā)現(xiàn)那面“名言墻”又“刷新”了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)經(jīng)過(guò)那面“名言墻”時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是我最親切的懷念。

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