讀懂話題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的讀懂話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀懂話題作文1

　　父愛(ài)，一本很難讀懂的書。

　　小時(shí)候翻開(kāi)它，害怕！

　　每次因調(diào)皮，用沙包打爛人家的窗，被人家告上門；每次因貪玩，不完成作業(yè)而被老師投訴，父親永遠(yuǎn)不會(huì)像奶奶那樣呵護(hù)我，也不會(huì)像媽媽那樣只對(duì)我說(shuō)：“下次別了”！而是拿起藤條，狠狠的打。

　　漸漸的，我開(kāi)始厭倦著本書了！

　　大時(shí)再翻開(kāi)它，感動(dòng)！

　　那是五年級(jí)，那時(shí)父親因過(guò)度疲勞而得了病。記得那天中午，母親因要上班，沒(méi)給我做午飯，只留下幾元錢給我買面條吃，還留了張紙條說(shuō)父親已經(jīng)吃了飯。我由于只顧看電視，搞到?jīng)]時(shí)間買東西吃，就匆忙去了學(xué)校�？傻谝还�(jié)的體育課肚子已經(jīng)不斷地叫了。此時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你父親來(lái)了！”“什么？”我驚訝的問(wèn)他，一邊跑出去。一個(gè)憔悴的身影，一張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的`臉，正是我父親。走到他面前，他只給了我兩只燒焦了的蛋，說(shuō)：“快吃吧！雖然焦了！”此時(shí)，我啞口無(wú)言，因?yàn)檠蹨I已經(jīng)代我向父親說(shuō)了。

　　吃著這幾只燒焦了的蛋，更美味！

　　就這樣，我開(kāi)始慢慢的讀透這本書！

　　終于，現(xiàn)在的我，讀懂了……

讀懂話題作文2

　　光陰似箭，日月如梭，初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，一眼萬(wàn)年。在這寒暖相隨，悲喜相伴的崢嶸歲月里，我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯，讀它的深厚，讀它的永恒。

　　真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來(lái)越平；友誼的手總是越來(lái)越緊；友誼之花總是越開(kāi)越旺；友誼之樹總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香；友誼像大海明珠，光輝燦爛；友誼如深山寶礦，光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。

　　深厚的'友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí)，友誼會(huì)給你帶來(lái)安慰；當(dāng)你受到委屈時(shí)，友誼會(huì)使你心境安寧；當(dāng)你感到孤單時(shí)，友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷；當(dāng)你取得成功時(shí)；友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng)；是友誼令我們明白什么是感動(dòng)；是友誼讓我們感悟什么是快樂(lè)。友誼樂(lè)趣無(wú)窮。

　　因?yàn)橛颜x，我們不再傷心難過(guò)；因?yàn)橛颜x，我們不再失落迷茫。

　　因?yàn)橛颜x，我們的慢慢走向成熟的殿堂；因?yàn)橛颜x，我們漸漸邁向成功的境界。

讀懂話題作文3

　　愛(ài)，容易被理解，也容易被誤會(huì)。愛(ài)，它比天還高，比海還深，呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘。愛(ài)是人類永恒的話題。愛(ài)的外延很廣，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)......親情如海一般廣闊，友愛(ài)如玉一般純潔。

　　小時(shí)候，我眼中的媽媽是一個(gè)不愛(ài)笑的人，我回家晚了一會(huì)兒、考試成績(jī)有點(diǎn)下降、做錯(cuò)一點(diǎn)兒小事，她都要罵我，所以我認(rèn)為她不喜歡我。

　　一個(gè)周末，我和鄰居嫌家里無(wú)聊，游戲不好玩，決定去公園玩。于是，我騎著自行車載著鄰居去了公園。

　　我們把自行車放在草地上，就盡情地玩了起來(lái)，不知不覺(jué)中一個(gè)下午就過(guò)去了。就在我們玩得正高興的時(shí)候，一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)：小朋友，在這里玩要不要付錢?我們回答說(shuō)不知道，她就離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，這位老奶奶回來(lái)說(shuō)，在這里玩是要付錢的。我和鄰居連忙往四周看，便看見(jiàn)一個(gè)高高大大、樣子看起來(lái)兇巴巴的人坐在椅子上，我們嚇得連忙就跑。正好遇到鄰居的爸爸來(lái)找我們，我們才松了一口氣。叔叔帶我們回了家，我回來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，爸爸說(shuō)媽媽出去找我了，還沒(méi)回來(lái)。

　　媽媽回到家后，一見(jiàn)到我，立刻朝我奔來(lái)，一邊罵一邊哭。后來(lái)姑姑告訴我，媽媽找遍了我所有常去的地方。后來(lái)?yè)?dān)心我掉進(jìn)水溝里，便拿著手電筒沿著水溝邊找，因?yàn)闆](méi)注意腳下，還差一點(diǎn)兒掉進(jìn)水溝里。此刻，我看到的`不再是一個(gè)兇巴巴的媽媽，而是一個(gè)害怕失去孩子的母親。

　　原來(lái)，媽媽也是愛(ài)我的，只是表達(dá)的方式與別人不同罷了。

讀懂話題作文4

　　母親的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，它比天空更深邃，比大海更深沉，母親為我們每個(gè)人一生的驕傲。

　　兒時(shí)的記憶我仍歷歷在目，媽媽一向?qū)ξ曳浅��?yán)厲，每每看著別人的母親對(duì)兒子的百般呵護(hù)，我心里有說(shuō)不出的忌妒，我清楚地記得，當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至還責(zé)怪我，為什么不快起來(lái)；當(dāng)我和別的孩子在玩耍中吵鬧時(shí)，即使不是我的錯(cuò)，但依然面對(duì)的還是媽媽的.懲罰；當(dāng)我在下雨天獨(dú)自走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)的都是別的母親送雨衣、雨傘，而每次我都是淋著雨走回家……對(duì)這一切，我曾偷偷地生氣過(guò)，甚至還哭過(guò)，我有時(shí)還懷疑我自己是不是親生的。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)候，爸爸檢查我的作業(yè)情況和背書情況，我沒(méi)有認(rèn)真完成，爸爸在一旁打我，媽媽看見(jiàn)了，卻沒(méi)有過(guò)來(lái)拉，而在一旁說(shuō)：“打得好！就應(yīng)該這樣，要不然他也不長(zhǎng)記性！”等到我含著淚水睡覺(jué)時(shí)，媽總會(huì)心疼地在一旁和爸爸說(shuō)打得太重了�？上乱淮畏稿e(cuò)時(shí)，媽依然在旁邊說(shuō)著那句話。

　　現(xiàn)在我已是五年級(jí)學(xué)生了，仔細(xì)地想想，媽媽這種特殊的愛(ài)，陪伴著我成長(zhǎng)：做不完作業(yè)不能睡覺(jué)，使我變得更加勤奮；做作業(yè)要有計(jì)劃有順序，使我知道做事要有條理有計(jì)劃；風(fēng)雨時(shí)，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己……

　　此時(shí)，我終于明白母親那份使我讀不懂的愛(ài)。

　　母親的愛(ài)，比天空更深邃，比大海更深沉。

讀懂話題作文5

　　我站在十字路口，彷徨失措，眼睛模糊著看著那一個(gè)一個(gè)閃過(guò)的綠燈，一輛一輛飛馳的汽車。我失去了自己想要的方向。已經(jīng)是深秋了，天氣有些冷了，單薄的身軀在瑟瑟的秋風(fēng)中，不禁打了個(gè)顫。手機(jī)的鈴聲幾乎要響爆手機(jī)，我不愿理會(huì)，我想一只獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一直。我喜歡寫東西，記下那些將來(lái)有可能失去的某些記憶喜歡風(fēng)吹書業(yè)的細(xì)碎的聲音

　　騎著單車飛馳在喧鬧的馬路上，我孤獨(dú)的一個(gè)人，望著這繁華的`街衢，眼睛有些閃爍。

　　手機(jī)的短信音響著。我沒(méi)有關(guān)機(jī)的習(xí)慣，卻有想看看是誰(shuí)給我發(fā)的，掏出手機(jī)，黃色的屏幕上顯示：“哥哥你在哪？來(lái)找我玩好嗎？”哦！是我妹妹，也是我初中三年的同學(xué)，叫亭君。這些天來(lái)我非常郁悶，都是她安慰我，和我一起回想過(guò)去。我沒(méi)有給她回復(fù)短信，因?yàn)槲矣憛挵l(fā)短信，有時(shí)候我的手指被僵硬的按鍵弄的通紅。我給她打了電話，我對(duì)她說(shuō)，我先去找小飛。她說(shuō)，好的哥哥，我在廣場(chǎng)等你。掛斷電話后，我有撥通小飛的電話，我對(duì)他說(shuō)，小飛咱出來(lái)玩玩吧！好久沒(méi)在一起拉！小飛很快答應(yīng)了我，并且說(shuō)去找文川。文川是我的老同桌，那時(shí)候我們經(jīng)常在晨讀課上唱歌，聲明一點(diǎn)，我們唱的都是自己的歌。并且我們還組成了一個(gè)“至尚梟肖”組合。還有一堆FANS呢！

　　此時(shí)的我應(yīng)該很興奮，可是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)檫�有很多的朋友沒(méi)來(lái)。只有我們四個(gè)。

讀懂話題作文6

　　我不知道我親愛(ài)的老大還是否記得。可能你已經(jīng)忘記了，但我們不能忘。

　　四年級(jí)，你答應(yīng)我們?yōu)槲覀兛棊讞l漂亮的圍巾，用你靈活的雙手創(chuàng)造出我們友情的見(jiàn)證。老二和老四都十分歡悅，而我也喜于言表�？墒俏覀兊攘巳�年，沒(méi)有得到一條你織的圍巾，哪怕它足夠寒顫。

　　你還說(shuō)過(guò)，要請(qǐng)我們一起去玩，去你姑媽的混沌店，吃一碗熱氣騰騰的混沌，不過(guò)得我們買單。當(dāng)然，我們十分高興。盡管是這樣，你沒(méi)有兌現(xiàn)你的承諾。

　　暑假，我和姐妹們滿心歡喜。因?yàn)槟阏f(shuō)，你會(huì)帶我們?nèi)ツ闼�居住的地方玩。雖然很遠(yuǎn)，但是我們很快樂(lè)。我還特地請(qǐng)你去我喜歡的飯店吃了一頓飯，看著你狼吞虎咽的狼狽相，我笑了。

　　我為自己不能去玩而憂心忡忡。盡管一個(gè)暑假過(guò)去了，我找足了一切冠冕堂皇的理由為你開(kāi)脫你的失約，但是我不高興，我們都不高興。友情的諾言，你兌現(xiàn)了多少？

　　今天。童童是我現(xiàn)在的好朋友，好同學(xué)，她無(wú)意間告訴我，她特別喜歡貝殼風(fēng)鈴。我承諾，趁著六一一定送她，盡管我不太有足夠的時(shí)間。后來(lái)六一到了，我急急忙忙地在老街跑了一個(gè)上午，在所有的精品店里搜尋，但是得到的結(jié)果是，不是下架了，就是賣完了。幸虧一泓告訴我，她住的`小區(qū)里有，我便托她去幫我買�；侍觳回�(fù)有心人，我買到了。我興奮地手舞足蹈，把那個(gè)精致的禮品盒立即送給了童童。從她的目光中我讀懂了友誼。友誼，最講究誠(chéng)信。失去了誠(chéng)信，那還算什么友誼？

　　所以，我憑著自己的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，友誼的諾言，一定要兌現(xiàn)。

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