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小學生身邊的榜樣四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學生身邊的榜樣四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生身邊的榜樣四年級作文1
生活中，有很多人的精神、品質(zhì)、胸懷、眼界、能力等深深地吸引著我們，他們往往是我們學習的榜樣。我的身邊也有榜樣，她就是我們班的班長。
班長明亮的眼睛上方掛著一對柳葉眉，一張囗齒伶俐的嘴巴，笑起來露出甜甜的`酒窩。
班長樂于助人的精神讓我敬佩。有一次，我和班長逛超市的時候，遇到一個迷路的小孩在一旁哭泣，班長見了跑過去問：“小朋友，你怎么啦”
“嗚嗚嗚，我和媽媽走丟了�！毙『⑦吙捱呎f道。
班長把他帶到廣播室，讓廣播員通知小孩的媽媽來接他。過了一會兒，一位中年婦女急匆匆地沖了進來，看到她的孩子平安無事，感激地對班長說：“謝謝你!要不是你，我都不知道該怎么辦好了。這樣吧，阿姨給你二十塊錢去買東西吃，也算我對你的感激之情了�！�
阿姨掏出錢包準備給錢時，班長連連擺動雙手拒絕：“不不不，阿姨，小事一樁，不必感謝�！卑⒁剔植贿^班長，只好隨她了。
班長學習成績很好，很多成績不好的同學向她請教問題，她都會耐心地一遍又一遍教他們。班長在課堂上表現(xiàn)十分積極，課堂上總能看見班長那只手在空中舉著，有表演活動，她也會積極參與相對于她的表現(xiàn)，我在不少方面就不夠主動，比如在課堂，我很少舉手發(fā)言，總是擔心自己回答錯了，顯得不夠自信。
班長是我的好榜樣，我從她身上學到了很多，比如要自信，要主動舉手回答問題
我希望自己能像班長那樣，不斷地完善自己。加油!
小學生身邊的榜樣四年級作文2
要說助人為樂，我便不由自主地想起一位幫助過我的人一個素不相識的大姐姐。
那是發(fā)生在我上學前班時的一件事。放學了，大家一窩蜂地擁出教室，我也在其中，在擁擠中我摔倒了。我的腿被地上的石子蹭破了，我哭了。我們班的同學都笑著跑了，沒有人來管我，我哭得更傷心了。突然，一個我不認識的大姐姐急沖沖地跑過來，把我扶起來，背著我就走。我問：“你要把我背到哪里去?”她說：“別怕!我不會傷害你的�！蔽业男穆仄届o了下來。這位大姐姐一邊走一邊問我的家在哪里，我抽噎著說：“往前走，拐一個彎，順著一條小路上去就是了�！痹谒谋成�，我聽到她大口大口地呼氣，感到她的心跳得好快。
不一會兒就到家了。這位大姐姐敲開我家門，看到我媽媽出來了，就說：“阿姨，你家的孩子摔傷了，我把她背來了，你們要給她看看�！币贿呎f話一邊把我輕輕地放下來。媽媽沒顧得上請人家進來休息，就把我抱進屋里，
放我躺在床上。等媽媽想起背我來的'那位姐姐時，她已經(jīng)走遠了。媽媽一下子把門關(guān)上就去追。
過了好一會兒，媽媽氣喘吁吁地回來了，說：“沒追到。”這時，爸爸回來了，我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽了說：“她是一個樂于幫助別人的好心人，幫了人并不是圖回報。如果你長大了能像她一樣去關(guān)心別人、幫助別人，這就是對她最好的回報�！�
從那以后，每當看到有困難的人，我就會不由自主地想起那個素不相識的大姐姐我學習的榜樣，就會不由自主地上前幫助。
小學生身邊的榜樣四年級作文3
在我的人生中有許多影響我成長的人物，他們的影響使我懂得了許許多多，他們可以激勵我們，影響我們，他們會使我們終生受益。每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學會一些道理。而你要是問我心中的榜樣是誰的話，我現(xiàn)在會毫不猶疑的告訴你，我心中的榜樣就是——“20xx年最美女教師”張麗莉。
在我的生活中，如果她沒有那此事跡的，我想我這一輩子都不會認識這么一位勤勤懇懇的女教師。在20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下。
教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。當時她明明可以自己躲開的，但是她先想的就是她的孩子，她不能讓孩子們受傷，她用她一個人換了四個人的生命，說這是一種多么可貴的精神啊。5月14日，教育部授予張麗莉“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
張老師就是一個平平凡凡的人，她的一生都為他的孩子奉獻啦，她是一位了不起的人，她做出了一件比名人做的還要偉大的事，她的.價值無疑得到了升華，她的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。，張老師是失去了雙腿，但是她的事跡響遍祖國各地。
這就是我心目中的榜樣，就是一個平凡的人，但她人生的意義要比每一位青年都有意義，我相信沒有了雙腿，她依舊是風采迷人的最美女教師。
小學生身邊的榜樣四年級作文4
說起貝多芬，相信大家都不陌生，他喜愛音樂，甚至達到了忘我的境界。他因一次意外，將右耳失去聽覺，但他卻從不放棄，甚至說他比以前更熱愛音樂。過了一段時間，他已經(jīng)完全失去聽覺，這對于一個音樂家來說，是再同心不過了。
他不愿與外界接觸，不愿與別人交談，只是有時去大自然走走，用心來聽大自然的聲音�；氐郊依^續(xù)專注于他的音樂，沉浸于他的音樂世界。屋子里擺放著許多東西，雜亂無章。
他很孤獨，整天與音樂交流、談心，音樂是他表達心理想法的唯一方式，但他孤獨中卻不失驕傲。
他瀝盡心血，演奏出了一直世界名曲《命運交響曲》。
曲子開頭是雄渾激昂的、壯觀的，中間緩緩低沉，甚至進入了低谷，接著又高昂起來，就像從低谷，接著又高昂起來，就像是從低谷中看到了希望，被人拉進充滿希望的世界。接著旋律跌宕起伏，整顆心隨著音樂一起快慢，貝多芬是用心彈得，聽眾是用心聽的。慢慢，我仿佛感受到了貝多芬的心情
他的`眼神像譚水，深不可測，如此的神秘，似乎透漏著什么、用眼神告訴我們什么
他堅強樂觀，與命運斗爭到底，不低頭于不公平的命運，他孤傲，不想讓別人看到他的脆弱，一直堅強著，他憂郁卻堅強，嚴肅卻善良，專注音樂、奉獻于音樂這一切的一切，怎能使人不欽佩他!
貝多芬，您是我的榜樣，您雖然已不在世，但您的音樂力量是無窮的，傳遞給我們每一個人，您用歌曲告訴我們：音樂是您不朽的靈魂!
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