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變初一作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的變初一作文,歡迎閱讀與收藏。
變初一作文1
“嘩啦嘩啦~”,又是一個(gè)下雨天,一個(gè)少女漫步在雨中。忽然,幾個(gè)小孩飛奔過(guò)少女身邊,她們臉上的笑容就像炫目的陽(yáng)光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大,少女的.眼中的憂愁越來(lái)越深。忽然,一種液體滑落過(guò)少女臉頰,似雨似淚。她到底是誰(shuí),那樣憂愁的背影似曾相識(shí)。一眨眼,她轉(zhuǎn)身,我茫然,這少女竟然是我。
到底是什么時(shí)候開(kāi)始,我的臉上少了天真無(wú)邪的笑臉;什么時(shí)候開(kāi)始我懂得了讓眼淚代言;又是什么時(shí)候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐,那你上初中后,是不是只有我一個(gè)人走啦?”“是,是!笨粗憬銋挓┑谋砬,我只好緊閉牙關(guān),不聞不問(wèn)?墒,一想到姐姐不能同我一起上下學(xué),苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學(xué)了,面對(duì)車與人交縱的馬路,害怕占據(jù)了整個(gè)心,就橫穿直撞跑過(guò)了馬路。每天都是如此,就這樣與孤單交了朋友即使同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己,自己也會(huì)覺(jué)得不主動(dòng)。本以為以后自己的腦海里只有煩惱,再也存放不下快樂(lè)。沒(méi)想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對(duì)那幾十張笑臉。也許是環(huán)境,也許是心中有所觸動(dòng),笑臉一天比一天多地浮現(xiàn)在我的臉上。漸漸地我愿意與同學(xué)們大膽溝通了?鞓(lè)最終還是戰(zhàn)勝了孤獨(dú)這個(gè)煩惱。
孤獨(dú),啊,孤獨(dú)這個(gè)困擾了我一年多的煩惱,原來(lái)將它拋開(kāi)了,心中是這樣舒暢!
變初一作文2
我們班的語(yǔ)文老師相貌周正,但人不可貌相,海水不可斗量!不信!就聽(tīng)我慢慢道來(lái):
每當(dāng)講到含有故事的成語(yǔ),我們的語(yǔ)文老師就成了故事王國(guó)的女皇,引人入勝的故事就會(huì)把你牢牢地吸引住。有一次,我們正在上《厄運(yùn)打不垮的信念》這一課時(shí),剛講到談遷,老師就給我們講了一個(gè)故事,故事的.大意是這樣的:談遷小時(shí)候立志要寫(xiě)一部明朝編年史,有一次,為核實(shí)一段史料的真實(shí)性,他便帶著干糧走了一百多里路,而且腳上穿著的是草鞋,現(xiàn)在的汽車都要跑好半天呢!可見(jiàn)談遷對(duì)做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、堅(jiān)毅的行為境界!講到談遷早年時(shí),老師又給我們講了一個(gè)故事;講到談遷寫(xiě)書(shū)時(shí),老師又給我們講了一個(gè)故事,講到談遷晚年的悲慘遭遇時(shí),老師還是給我們講了一個(gè)故事一節(jié)課下來(lái),我們理解了課文,而且印象深刻。因此同學(xué)們非常喜歡聽(tīng)老師講的故事,每當(dāng)老師一講故事,教室里便會(huì)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都瞪大了眼睛,期待著老師給我們帶來(lái)什么好聽(tīng)的故事呢!
語(yǔ)文老師會(huì)變成故事王國(guó)的女皇,還會(huì)變成貼心的媽媽!
記得有一次,語(yǔ)文老師用撿來(lái)的但一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的錢(qián),買(mǎi)來(lái)色彩繽紛的棒棒糖,每位同學(xué)都分到一顆,當(dāng)時(shí)同學(xué)們小,不懂得關(guān)心老師,只知道美美地吃糖,卻不知道敬給老師一顆?衫蠋熞(jiàn)同學(xué)們吃得那么高興,也會(huì)心地笑了,眼睛里閃著幸福的光芒,臉頰上洋溢著驕傲的彩虹,這時(shí),我覺(jué)得嘴里含的不是糖,而是滿滿的幸福!
我們的百變老師真是變化無(wú)窮!她有時(shí)變成故事女皇,有時(shí)變成體貼的媽媽,有時(shí)變成職業(yè)導(dǎo)游,還有時(shí)變成百科全書(shū)
怎么樣?想知道她的大名嗎?她就是我們的百變老師——魯老師!
變初一作文3
我在清爽的小雨中踏進(jìn)了中學(xué)校園,來(lái)到宣傳牌前,找自己所在的班級(jí)。就在我踏入教室的一剎那,望著那一張張陌生的面孔,我問(wèn)自己:一切都變了,你變了嗎?后來(lái),我得到了答案:我變了。
我的一切都變了,變得最快的是我的性格,變化是從那一刻開(kāi)始的……
“一會(huì)兒,登臺(tái)自我演講!”老師說(shuō)完就走了,不容我們表示異議。我禁不住打了個(gè)寒顫。
對(duì)我而言這是多么可怕,我一向是內(nèi)向的,而且還有點(diǎn)膽。▽(duì)昆蟲(chóng)除外),該怎么辦哪,我的心像掉入了黑洞——永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
但自我演講終究是開(kāi)始了,我認(rèn)真記下同學(xué)們所說(shuō)的內(nèi)容,在心中一遍又一遍地重復(fù)著,以便如法炮制。
輪到我了,我甩一甩手上的`汗,快步走上講臺(tái),但掃了一眼全班同學(xué),我心里又沒(méi)底了,不禁結(jié)巴起來(lái):“我……啊——我……不是……”我心里想:完了,這下慘大發(fā)了?珊髞(lái)不知怎的,我漸漸流利起來(lái),可能是看到我同桌在為我加油吧。我心里馬上有底了。
我演講完以后,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,同桌也像我豎起了大拇指。我那個(gè)高興法,哈,真是翻遍字典也無(wú)法形容。
從那以后,我便不再像小學(xué)那樣,怕這個(gè)那個(gè),整天只在教室中談話度過(guò)課間,F(xiàn)在,我喜歡與同學(xué)鬧鬧,開(kāi)開(kāi)玩笑,跑一跑。因此,我也開(kāi)朗了許多。
希望大家也像我一樣,朝好的地方變化。
我在變,還在變……
變初一作文4
我在變嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)跨入了中學(xué)校門(mén),從一名小學(xué)生變成初中生了。與小學(xué)時(shí)的我相比,也有了眾多不同。看來(lái),我真的在變。
上小學(xué)時(shí),我是班里的假小子。每當(dāng)課間休息時(shí),不是和男生打打鬧鬧,就是幫女生“行俠仗義”,是學(xué)校有名的“跆拳道高手”。可自從進(jìn)入了初中校園,我變得文靜多了。與同學(xué)打鬧只是偶爾為之,大部分休息時(shí)間,是在教室里度過(guò)的。有時(shí)看看書(shū),有時(shí)畫(huà)一會(huì)兒我喜歡的卡通畫(huà),也有時(shí)只是安靜地坐在自己的座位上發(fā)愣。背誦古詩(shī)詞時(shí),也漸漸從唐詩(shī),轉(zhuǎn)而強(qiáng)烈地喜歡上了宋詞。因?yàn)楦杏X(jué)宋詞的那份凄美,更能打動(dòng)我的心。在我身上,似乎增加了幾分多愁善感。或許我真的長(zhǎng)大了。
整個(gè)小學(xué)階段,我都是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“閑散人員”,在班里不擔(dān)任任何職務(wù),但成績(jī)還不錯(cuò)。偶爾犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤,也不會(huì)讓老師太生氣。而如今處在少年時(shí)代的我,每天都在快樂(lè)地忙碌著。自從進(jìn)入了初一八班這個(gè)快樂(lè)的班集體,我感到自己比以前增加了一份責(zé)任感。我愿意為老師分憂,我愿意為同學(xué)服務(wù),我愿意為班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè)。本來(lái)我就是個(gè)快樂(lè)的`陽(yáng)光女孩,現(xiàn)在,因?yàn)榭吹搅俗约涸诎嗉?jí)的價(jià)值,我變得更加快樂(lè)!
過(guò)去,我曾多次幻想留在童年,因?yàn)橥炅艚o我的美好回憶的確很多;而現(xiàn)在,我卻總在想著長(zhǎng)大后會(huì)怎樣,因?yàn)樽约旱淖兓蛭艺宫F(xiàn)出更燦爛的未來(lái)!
是的,我在變,我一直都在變。我相信,今后的我還會(huì)變,會(huì)變得更優(yōu)秀!
變初一作文5
假如我會(huì)七十二變,我一定要造福于人類,讓他們過(guò)更加幸福的生活。假如我會(huì)七十二變,我一定要……
假如我會(huì)七十二變,我要變成雨仙子。到干旱的地方,下一場(chǎng)久違的甘霖,讓干旱的河流從此細(xì)水長(zhǎng)流,讓干旱的河流濕潤(rùn)起來(lái),讓田里的莊稼茁壯成長(zhǎng),待到豐收時(shí)節(jié)讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。
假如我會(huì)七十二變,我還要變成風(fēng),為夏天的人們帶去一絲涼意,讓人們頭頂上上的汗珠消失。到田間地頭上看看那正在耕作的農(nóng)民伯伯,幫他撫去額頭上的汗珠,露出笑容。再輕輕幫他把茶水晾涼,送上一份滋潤(rùn)。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一束陽(yáng)光,要為山區(qū)的孩子送去溫暖,送去祝福,讓他們茁壯成長(zhǎng)。
假如我會(huì)七十二變,我還要變成一本本書(shū)。讓孩子們看著我,學(xué)習(xí)里面的知識(shí)。讓大山里的孩子也可以讀書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè),汲取更多的知識(shí),走出大山,走出鄉(xiāng)村,到城市里來(lái),去勾勒他們美好的未來(lái)。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一瓶仙丹,到醫(yī)院去救死扶傷,讓那些病人看到他們美好的生活,再次過(guò)上幸福的生活。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一支美妙的樂(lè)曲,飄到大街小巷,給人們帶去歡樂(lè),讓他們的.生活不再乏味。給正在工作學(xué)習(xí)的人們送去美妙的音樂(lè),緩解壓力。
假如我會(huì)七十二變,我一定要讓人們過(guò)上美好幸福的生活;假如我會(huì)七十二變,我一定要出現(xiàn)在人們需要我們的地方;假如我會(huì)七十二變……
變初一作文6
“逝者如斯夫,不舍晝夜!狈路鹗菐滋旃し,我上初一已有半年了。小學(xué)那嘻嘻的歡笑聲,蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目,但它已不屬于我了。屬于我的是繁重的作業(yè),沉重的書(shū)包,還有那奮進(jìn)的步伐……
記得那幼兒園的稚氣,記得那剛剛?cè)雽W(xué)的可愛(ài),一切的一切都變得不同了,因而我有了沉默與思索,有時(shí)多想狂玩一場(chǎng),但一想到放松會(huì)使學(xué)習(xí)下降,我回到了書(shū)桌;有時(shí)多想看一天電視,但一想到會(huì)使視力繼續(xù)下降,我躺在了錄音機(jī)邊;有時(shí)多想上網(wǎng)玩玩,但一想到網(wǎng)上有不健康的黃頁(yè),我開(kāi)始了電腦輔導(dǎo);有時(shí)多想自由,但一想到自由會(huì)控制不住自己,我走進(jìn)了我的書(shū)房……
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸有了自己的心事,騎在自行車上,躺在床上無(wú)時(shí)無(wú)刻地想。有時(shí)真不知眼前的這個(gè)人到底是不是我自己;有時(shí)是那么純真,有時(shí)卻像個(gè)大人一樣成熟,我時(shí)刻在想成績(jī)的問(wèn)題和計(jì)劃,多么想用成績(jī)告訴別人我能行,多么想用歌喉唱出我們中學(xué)生渴望的心聲。
我們中學(xué)生學(xué)習(xí)生活是疲倦的,大多數(shù)同學(xué)們休息的方式就是聽(tīng)mp3,可我不喜歡聽(tīng)搖滾,愈是疲倦我愈能體會(huì)到貝多芬《命運(yùn)》的掙扎,《梁山伯與祝英臺(tái)》的柔情,保爾對(duì)生命的'抗?fàn),還有我對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),一切在我疲倦時(shí)打開(kāi)了一扇窗,使我的精神不會(huì)感到空虛,我也時(shí)常會(huì)為我和身邊的起它人自豪。
我喜歡看錄像去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與以前的區(qū)別,那些回憶是美好的,也是傷感的,它永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。
時(shí)光無(wú)情逝去,我變了,一切都變了,變得成熟了,我要留住稍縱即逝的時(shí)光,任未來(lái)變得更美好。
變初一作文7
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,如今的我已步入初中,進(jìn)入初中后,周圍的一切事物都在變,包括我,我也在變。
十八變” 不僅僅是女孩子的專利,男孩也可” 十八變” !
看著鏡子里的我,那張熟悉的臉,仔細(xì)地看,不知怎的,越看越陌生,原來(lái),這張臉上,沒(méi)有了童年的稚氣,多了幾分清秀,也許,這就是變化吧。
我在變,我的性格發(fā)生了變化。從前的我,愛(ài)哭、愛(ài)鬧、愛(ài)玩,擾得父母不得安寧。上幼兒園時(shí)情況更加嚴(yán)重,這可急壞了父母。漸漸的,我不再哭鬧,變得愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,有時(shí)還會(huì)幫父母做家務(wù)。
我在變,我的處事方法在變。小學(xué)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難與挫折,便會(huì)黯然神傷。六年級(jí)時(shí),出墻報(bào),我想不好主題,在紙上亂涂亂畫(huà),最后還把紙撕得粉碎,飛向天空,片片“雪花”下落,傾訴著無(wú)奈。初一了,又要出墻報(bào),我細(xì)細(xì)地想主題,慢慢地畫(huà)畫(huà),一張美妙的墻報(bào)就在我的神筆下展現(xiàn)了。面對(duì)同樣的事情,我學(xué)會(huì)了正確的選擇,選擇了另一種處事方法。
我在變,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣變了。從前,我總是不知道:課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。可是,現(xiàn)在就不同了自從我踏入初中的`校門(mén)之后,,我就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的這個(gè)習(xí)慣。
時(shí)間流逝,每個(gè)人在黯然中變化,我長(zhǎng)高了,心態(tài)也變得成熟了。在未來(lái)的時(shí)間里,我仍然會(huì)變,但我的理想不會(huì)變,追求自己的理想,永不言棄。要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,享受青春帶給我的歡樂(lè)。
變初一作文8
放學(xué)鈴聲響起,我背上那五年的時(shí)光,走在回家的路上。
從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆:時(shí)光太快,匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。
一切都沒(méi)變,只有我們?cè)谧。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,變美了,懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的秘密基地,而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得馬上離開(kāi)學(xué)校,如今五年時(shí)光已匆匆過(guò)去,馬上要離開(kāi)學(xué)校卻有些不想離開(kāi),仿佛那是我的親人馬上要離去。
在轉(zhuǎn)彎口,直走過(guò)后是主席臺(tái)的后臺(tái),這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我,突然想起想要見(jiàn)證時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)光過(guò)的太快了。在自由活動(dòng)時(shí),我叫來(lái)我最好的朋友,我摸著我衣服里的珠子,想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面,埋起來(lái)每升一個(gè)年級(jí),那一年的時(shí)光里,選一天把它個(gè)挖出來(lái),再埋起來(lái)。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。
時(shí)光匆匆下一年的到來(lái),轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志,果真還真挖了出來(lái)。這見(jiàn)證了我們一年的時(shí)光。
回到家后,翻開(kāi)相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,當(dāng)時(shí)的我被許多人說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)男的'。但過(guò)年拜年時(shí),許多人都快認(rèn)不出我了,這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭,大年的時(shí)光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我要和同學(xué)們一起努力,一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),F(xiàn)在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!
變初一作文9
相信很多人看到這個(gè)題目就直接奮笑疾書(shū),什么我變聰明了,我變高了,我變成熟了我和大家不同,我變孤獨(dú)傷感了。
小時(shí)候,你經(jīng)常能在我家小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一群天真無(wú)暇的孩子的影子,他們是人見(jiàn)人愛(ài)的天使,又是誰(shuí)都不愿意惹的大馬蜂。如果今天你說(shuō)我一句不好,明天我就結(jié)伴在你家門(mén)前倒垃圾。
小時(shí)候那是沒(méi)有閑的時(shí)候啊,要是找不到伴了,你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話,追著它們滿院子跑似乎天底下只要能感覺(jué)的到的東西,都可以聊聊。
大了就不同了,童年時(shí)的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了,又似乎從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。走在路上時(shí)再也看不到會(huì)玩捉迷藏的小螞蟻了;再也遇不到會(huì)唱歌的風(fēng),會(huì)跳舞的露珠了;甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見(jiàn)了和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí),也是半天不知道說(shuō)些什么,更何況除了在學(xué)校,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少得可憐。童年時(shí)那股輕松愉快的勁一下子全沒(méi)了,換來(lái)的是成長(zhǎng)過(guò)程中的種種傷懷。
就拿受夸獎(jiǎng)打比方吧。小時(shí)候,你就是說(shuō)一句:月亮繞著地球轉(zhuǎn)都馬上會(huì)有人夸你好聰明,天才,長(zhǎng)大后一定是個(gè)天文學(xué)家,F(xiàn)在呢?做得不好會(huì)受到數(shù)落,做的好也只能換來(lái)干巴巴的幾個(gè)字:下次繼續(xù)努力。
真的好孤獨(dú),家里的布偶,就在我們察覺(jué)之前,突然不說(shuō)話了。它們大大的'黑眼睛沒(méi)有了以前的活潑,變得空洞無(wú)神。想出去玩玩,無(wú)奈課桌上那一堆空白的作業(yè)本沖你邪惡地笑著,逼得你放棄一切想法,孤獨(dú)地對(duì)著那盞發(fā)著白光的臺(tái)燈。
當(dāng)一扇門(mén)關(guān)閉時(shí),上帝一定會(huì)幫你打開(kāi)另一扇門(mén)。這句話在孤獨(dú)中似乎失靈了,我無(wú)論如何也走不出孤獨(dú)的黑暗,也許只是沒(méi)人給我引路而已。
我在變,我變成孤獨(dú)的自己后,能再變回去嗎?
我在變,是一個(gè)永恒的話題。
變初一作文10
我在變,我在變著什么?處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛(ài)好等等,我每天都在變,再與小學(xué)一相比,我已經(jīng)不再是以前的我了。
臨近這次考試,上的一堂生物課,這本也沒(méi)什么,可我不經(jīng)意間的一句話,是我發(fā)現(xiàn)我變了。生物老師說(shuō):“今年的課程緊,有些課程沒(méi)學(xué),來(lái)不及學(xué)了。大家在假期自學(xué)吧!蔽蚁胍矝](méi)想就說(shuō):“補(bǔ)課吧!
說(shuō)出來(lái)時(shí),我不敢相信是我說(shuō)的,我以前是那么的貪玩啊假期里多寫(xiě)一個(gè)字、一道題,都感覺(jué)虧!虧大了!媽媽說(shuō)多寫(xiě)了多學(xué)了就比別人成績(jī)好,是賺了,怎么能是虧了呢。我卻不聽(tīng),依然該怎么玩就怎么玩。上了初中,我卻要求補(bǔ)課。我變了,變得怎么樣了?媽媽說(shuō):“好!愛(ài)學(xué)習(xí),是好事。”同學(xué)說(shuō):“傻!太傻了!”7天長(zhǎng)假,一年就2次,你還補(bǔ)課?有!到底怎么樣,我也說(shuō)不清楚?蛇@樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!
還有上了初中,英語(yǔ)音標(biāo)重新學(xué)。把單詞分成了開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)。上課聽(tīng)老師講,沒(méi)聽(tīng)懂,看著其他同學(xué)聽(tīng)得那么明白,我心里急的,哎呀!別提多難受了。回到家后,跟媽媽一說(shuō)。媽媽說(shuō),她們廠里趕來(lái)一批大學(xué)生,有的`學(xué)英語(yǔ),一會(huì)打電話問(wèn)問(wèn),然他們給你講講。哇!真得,太好了。高興得像見(jiàn)著寶似的。由于在電話里講不清楚,還是不會(huì),就著一個(gè)問(wèn)題折騰到10點(diǎn),后來(lái)仔細(xì)一想,也想會(huì)了,第二天考試,也通過(guò)了!這時(shí)我又高興起來(lái)!
我在變著思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心中有著不可磨滅的地位,雖然有時(shí)也玩的時(shí)間長(zhǎng),但這一切一切都會(huì)變好的。
我在變!
變初一作文11
表姐是個(gè)又瘦又高的女生,留著短短的頭發(fā),說(shuō)起話來(lái)嗓門(mén)很大。最常見(jiàn)的裝束就是T恤、牛仔和球鞋。他的手機(jī)是寬寬大大的,背包是黑色的。忽然有一天,表姐把那些東西都放進(jìn)了一個(gè)箱子里,寫(xiě)上:不可再使用。然后她大聲宣布:“我要變成淑女!”
表姐開(kāi)始行動(dòng)了,她先把自己的房間裝飾成粉色的,安上蕾絲花邊的窗簾,又去買(mǎi)來(lái)許多化妝品、卷發(fā)器,當(dāng)然少不了高跟鞋、長(zhǎng)裙子、短裙子還有漂亮的小外套。連家里小貓咪都覺(jué)得奇怪了,站在她的門(mén)口,看著她這堆“玩意”不敢進(jìn)去,心想:這是在干什么?這是買(mǎi)給誰(shuí)的?難道要來(lái)客人?
一大早,屋里傳來(lái)“啪啪”的聲音,我以為貓咪在搗蛋呢,趕緊跑過(guò)去看,沒(méi)有?它正在沙發(fā)上睡大覺(jué)呢!“啪啪”又傳來(lái)兩聲,原來(lái)是從表姐屋里發(fā)出來(lái)的聲音,我悄悄地走到表姐的`門(mén)口,偷偷地往里邊望:表姐頂著一頭發(fā)卷,正在拆包裝盒呢,一邊拆,一邊嘟囔:嗯,這件和這件不搭,嗯,這兩件搭起來(lái)才完美……
半天過(guò)去了,表姐終于從屋里走出來(lái)了,哇,頭發(fā)是卷卷的,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),眼睛大大的,睫毛還往上翹,嘴唇上涂著亮晶晶的唇彩,一對(duì)水晶耳環(huán)閃閃發(fā)光,穿了一身白色的連衣裙,搭配著一雙細(xì)細(xì)的高跟鞋,原來(lái)表姐這么漂亮!“怎么樣,還可以吧?”表姐細(xì)聲細(xì)氣的問(wèn)!班,很好,姐你早該變成淑女才對(duì)呢!”表姐高興了,微微一笑,露出兩個(gè)淺淺的酒窩。
假小子變淑女,轉(zhuǎn)型成功!
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