申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書
當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。寫起申請(qǐng)書來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書1
XXX教育委員會(huì):
我于XX年畢業(yè)于萬(wàn)縣幼兒師范學(xué)校,同年分配到萬(wàn)州區(qū)白羊小學(xué)任教。xx年,我以第一名的成績(jī)通過公開招聘調(diào)入飛士幼兒園,擔(dān)任語(yǔ)言組教學(xué)及教研組長(zhǎng)工作;xx年在四川省教育學(xué)院學(xué)前教育管理?飘厴I(yè);20xx年,被任命為園長(zhǎng)助理;20xx年被推薦為區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象(萬(wàn)教人〔20xx〕22號(hào)),同年被任命為副園長(zhǎng)。今年6月在重慶市教育學(xué)院教育管理專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年,我被五橋教委作為區(qū)骨培養(yǎng)對(duì)象派往上海市寶山區(qū)掛職培訓(xùn)一個(gè)月,xx年7月參加了區(qū)教委組織的幼兒學(xué)科骨干教師培訓(xùn),經(jīng)考核合格已結(jié)業(yè)。培養(yǎng)期間,我除了認(rèn)真按照要求參加培訓(xùn)外,還積極進(jìn)行自我學(xué)習(xí),接受上級(jí)及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),現(xiàn)根據(jù)萬(wàn)州教人〔20xx〕100號(hào)文件要求,申請(qǐng)參加骨干教師評(píng)選。
作為新時(shí)期的職業(yè)女性,作為一所示范性幼兒園的副園長(zhǎng),自感壓力之大責(zé)任之重。但我有一種強(qiáng)烈的.愿望,做一名老師就做一名有愛好的好老師,做園長(zhǎng)就做一名有責(zé)任心的好園長(zhǎng)。幾年來(lái)我協(xié)助園長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒園先后創(chuàng)建了萬(wàn)州區(qū)教研示范學(xué)校、萬(wàn)州區(qū)示范幼兒園、重慶市一級(jí)幼兒園;被萬(wàn)州區(qū)政府命名為幼兒教育先進(jìn)集體,我個(gè)人也不斷完善自己,先后獲得了師德標(biāo)兵,教學(xué)能手、萬(wàn)州區(qū)幼兒教育先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。在各種技能比賽中均有優(yōu)秀成績(jī),撰寫論文多次獲得區(qū)縣教育學(xué)會(huì)、專委會(huì)等級(jí)獎(jiǎng)。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,F(xiàn)在,我提出評(píng)選申請(qǐng),希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中能進(jìn)一步成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為幼兒園創(chuàng)造價(jià)值;帶動(dòng)同事一起發(fā)展,一起展望美好的未來(lái)!
申請(qǐng)人:
年月日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書2
尊敬的xx經(jīng)理:
您好!
首先我表示非常抱歉,其次我要感謝你對(duì)我這么多年的教導(dǎo)、關(guān)心和呵護(hù)。是你讓我從以前一名內(nèi)斂的孩子變成如今這樣爽朗大方的青年。因此我懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職申請(qǐng)。自xx年到xx國(guó)際酒店工作,至今已經(jīng)年有余。由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這里,見證了酒店改造舊貌換新顏;在這里,參與了酒店榮膺五星的升華蛻變;在這里,也度過了我人生中最黃金的時(shí)段。由衷感謝酒店給予我發(fā)展的平臺(tái),對(duì)此我深表感激。
我覺得我自己在酒店工作這么長(zhǎng)的時(shí)間,一是在酒店結(jié)構(gòu)、酒店制度等一系列方面了解比較透徹,容易產(chǎn)生疲勞,失去動(dòng)力與激情。二是我自身經(jīng)驗(yàn)的局限性,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,為了不因?yàn)槲覀(gè)人的原因而影響酒店的外宣水準(zhǔn),經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我的決定可能會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表歉意。最后,我忠心對(duì)你說;對(duì)不起與謝謝,這些日子大家對(duì)我的關(guān)心照顧我由忠的`表示感謝,同時(shí)也自知慚愧給你們添了太多的麻煩。給酒店造成了一定的影響在此我誠(chéng)懇的向大家道歉;對(duì)不起我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望!
我會(huì)在經(jīng)理同意我辭職之后的3周內(nèi),辦理離職手續(xù)之前離開公司并且完成工作交接,以減少因我的離職而給酒店帶來(lái)的不便。為了減少對(duì)今后工作可能造成的影響,我將繼續(xù)保留酒店號(hào)碼,如果有同事對(duì)我以前的工作有相關(guān)咨詢,我將及時(shí)做出答復(fù)。
經(jīng)理我非常感謝你對(duì)我的教誨,以及這些年來(lái)你對(duì)我工作的支持與肯定、包容和諒解。在酒店工作的這段經(jīng)歷對(duì)我而言非常的珍貴,將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾是xx國(guó)際酒店的一員而感到榮幸。
祝xx國(guó)際酒店領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:署名
xx年xx月xx日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)校的教師xxx,女,現(xiàn)年XX歲,大專文憑,自XX年畢業(yè)以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是音樂、體育、美術(shù)、等科目我全都任過教,并都取的了一定的成績(jī),一次次的成功與欣喜也使得我始終以飽滿的激情熱忠于教育事業(yè)。現(xiàn)為更進(jìn)一步提高自己的'業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)造更多更優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績(jī),特申請(qǐng)成為xxx學(xué)校第三批骨干教師對(duì)象。如果此次申請(qǐng)能獲得批準(zhǔn),本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下更加不懈地努力,練就更高過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切,使教學(xué)成績(jī) 更上一個(gè)臺(tái)階。
特此申請(qǐng)
日期:
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書4
我叫xxx,女,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師。x年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系xxx中心小學(xué)教師。
從教xx年來(lái),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育,我的理想,我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。xx年10月—xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的`編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號(hào),xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于1995年7月畢業(yè)于xxxx,于1995年8月分配到xxxx工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到xxx任教,然后又于20xx年8月來(lái)到xxx任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:
在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在教學(xué)和班級(jí)管理中取得了較突出的成績(jī)
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`好評(píng)。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)縣級(jí)骨干教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書6
尊敬的部門領(lǐng)導(dǎo):
我叫,人,1983年XX月出生,高中畢業(yè)。非常感謝部門領(lǐng)導(dǎo)給了我展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對(duì)于做好X班班長(zhǎng)工作的總體思路和具體措施,心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選。
班組是部門管理單位中最小的一個(gè)細(xì)胞,班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)軍人物,同時(shí)又是部門領(lǐng)導(dǎo)與員工溝通的橋梁,起著承上啟下的作用。作為一名班長(zhǎng),必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧。自200X年進(jìn)入壓鑄部以來(lái),我先在清理班工作,后被調(diào)入壓鑄班開機(jī)一直到現(xiàn)在。我的工作得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和許多班長(zhǎng)、同事的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。幾年來(lái),我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心寫下XXX,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名班長(zhǎng)的能力,有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠X年來(lái),我先在清理班工作,后調(diào)入壓鑄班開機(jī),對(duì)部門生產(chǎn)系統(tǒng)比較了解,積累了豐富的理論知識(shí)。在思想上積極向上,積極參與公司、部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。能夠單獨(dú)完成班長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作。同事之間相互協(xié)作,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。通過自學(xué)班組長(zhǎng)管理方面的.書籍,掌握了班組管理的一些基本方法和手段。本人還自學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī),能熟練的操作WORD、EXCEL軟件,目前還在學(xué)習(xí)做為班長(zhǎng)需要的知識(shí)。
其次是年齡優(yōu)勢(shì):我今年24歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作。在部門工作這些年,很少休息,從不請(qǐng)假。轉(zhuǎn)班時(shí)還積極主動(dòng)的申請(qǐng)加班監(jiān)護(hù)設(shè)備。本人思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_展盡全心、出全力。
再就是有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長(zhǎng)應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量、信息、法制觀念。
X班組是部門至關(guān)重要的工序,它關(guān)系著整個(gè)部門生產(chǎn)的順利進(jìn)行,是部門生產(chǎn)的橋頭堡。我深知,X班班長(zhǎng)的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任X班班長(zhǎng),我將迅速?gòu)囊韵聨讉(gè)方面開展工作。
在人員方面,我將以身作則、嚴(yán)以律已。嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門各項(xiàng)規(guī)章制度,合理安排班員崗位,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。只有充分調(diào)動(dòng)班員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的主人翁責(zé)任感,激發(fā)了班員的巨大潛能,才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的巨大能量。
在質(zhì)量控制方面,我嚴(yán)格按操作規(guī)程執(zhí)行,集思廣益,提高質(zhì)量降低消耗,節(jié)約成本。質(zhì)量上只有做到“三不放過”,努力樹立下道工序即是顧客的質(zhì)量服務(wù)理念,才能將質(zhì)量工作做好。
在現(xiàn)場(chǎng)安全、“5S”管理方面,我將嚴(yán)格按各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行,努力消除安全隱患,加強(qiáng)班員思想意識(shí)教育,從思想意識(shí)上著手,努力杜絕違章。對(duì)班組區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制,營(yíng)造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),誠(chéng)懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果部門領(lǐng)導(dǎo)委以我X班班長(zhǎng)的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,
充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使X班的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
如果我沒有被選上,我也將不會(huì)消極,我知道肯定是我自身某些方面做的不足,還不能達(dá)到做為班長(zhǎng)的條件,我將會(huì)努力改進(jìn),爭(zhēng)取下一次競(jìng)選。
20xx-5-11
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書7
首先感謝管理處和辦公室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺到班長(zhǎng)骨干在部隊(duì)建設(shè)中的重要性,以下是我學(xué)習(xí)的體會(huì):
提搞職責(zé)意識(shí),明白自己是個(gè)“頭”,有的班長(zhǎng)覺得自己是部隊(duì)里最小的"長(zhǎng)",不算什么"頭"。經(jīng)常對(duì)進(jìn)行職責(zé)意識(shí)教育,引導(dǎo)認(rèn)清責(zé)任當(dāng)好"兵頭",做到對(duì)工作負(fù)起責(zé)任,對(duì)戰(zhàn)士親如兄弟,對(duì)自己嚴(yán)格要求。班長(zhǎng)履行職表現(xiàn)在,集合站隊(duì)班長(zhǎng)站在前頭,值勤訓(xùn)練班長(zhǎng)走在前頭,臟活累活班長(zhǎng)干在前頭,落實(shí)條令抓在前頭。“喊破嗓子,不如做出樣子”。身教重于言教,行動(dòng)就是無(wú)聲的命令。班長(zhǎng)骨干以身作則、率先垂范是一種巨大的人格力量,會(huì)在戰(zhàn)士中起到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的作用。班長(zhǎng)骨干要在日常生活中,叫響“看我的,跟我來(lái)”。
一、“理”。即:曉之以理
戰(zhàn)士普遍比較年輕,閱歷淺,世界觀、人生觀、價(jià)值觀還沒有完全定型,易于沖動(dòng)。為此,班長(zhǎng)骨干要以理育兵。一是把做人的道理講清,使他們明智;二是把做事的'道理講透,使他們懂事;三是把當(dāng)兵的意義講深,使他們安心;四是把部隊(duì)的紀(jì)律講明,使他們遵規(guī)守紀(jì)。這樣戰(zhàn)士才能自覺做到什么可為,什么不可為。
二、“度”。即嚴(yán)而有度
傳統(tǒng)的管理教育模式已經(jīng)不完全適應(yīng)新形勢(shì)下部隊(duì)發(fā)展的需要。那么班長(zhǎng)骨干在帶兵上就要確立“四破四立”的思想。一是破除帶兵就是把兵管住、把人看牢的思維,確立帶兵不斷發(fā)現(xiàn)新問題,解決矛盾,真正把兵的心拴住的思想;二是破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士思想,創(chuàng)立家庭聯(lián)動(dòng)、環(huán)境熏陶與社會(huì)帶動(dòng)為一體的充人型管理體系;三是破除不分對(duì)象施管,任務(wù)層層加碼、標(biāo)準(zhǔn)隨意提高,訓(xùn)練不分層次、教育沒有主次等簡(jiǎn)單粗暴型管理手段,樹立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀念;四是破除嚴(yán)而不愛、愛而不嚴(yán)的行為,確立依法帶兵的觀念。
三、“誠(chéng)”。即:以誠(chéng)相待
對(duì)待戰(zhàn)士要誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)待戰(zhàn)士要以心交心、對(duì)待戰(zhàn)士要用心換心。尊重戰(zhàn)士,以自己的誠(chéng)心換戰(zhàn)士的真心。
四、“行”。即:身體力行
新形勢(shì)下,戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)、個(gè)體素質(zhì)、民主意識(shí)都有了明顯的提高,班長(zhǎng)骨干的一言一行都會(huì)引起戰(zhàn)士的關(guān)注。為此,班長(zhǎng)骨干必須為人師表,言行一致。在工作、生活、學(xué)習(xí)中要當(dāng)好“三種人”:一是理論修養(yǎng)上要當(dāng)戰(zhàn)士的引路人。二是完成工作任務(wù)要做戰(zhàn)士的帶頭人。三是生活上要做戰(zhàn)士的知心人。
五、“幫”。即:幫在根本
一是幫思想。通過幫助不斷提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題和明辨是非的能力。二是幫長(zhǎng)遠(yuǎn)。班長(zhǎng)骨干要引導(dǎo)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)成才,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)人、理解人、容忍人的良好品格。三是幫立志。要勇于接受新知識(shí)、新事物的挑戰(zhàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和樂觀自信的人生態(tài)度。
這樣的班長(zhǎng)骨干才能讓戰(zhàn)士們信服,在日常管理工作中運(yùn)用自如,各項(xiàng)工作才能順利開展不斷提高。
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書8
我叫xxx,女,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師。xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系xxx中心小學(xué)教師。
從教11年來(lái),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育,我的理想,我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月-20xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,被教研室授予教育科研先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被眉縣教研室、教育局先后授予優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手及書香型教師稱號(hào),20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí),一次次的`成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè),F(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!
申請(qǐng)人:
日期:XX年XX月XX日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書9
我叫XXX,女,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系XXX中心小學(xué)教師。
從教XX年來(lái),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育,我的理想,我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的.追求。20xx年10月—XX年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。XX年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號(hào),20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè),F(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!
XXX
20xx年XX月XX日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
我從xx年進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已有十二年了,在這十二年的時(shí)間里承蒙公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛,在此表示衷心的感謝。
這十二年的工作對(duì)我本人的幫助非常大,學(xué)到了很多東西,充實(shí)和豐富了自己。同時(shí),我也很幸運(yùn),能夠有機(jī)會(huì)在這樣一支團(tuán)結(jié)向上,優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí),更重要的是,學(xué)到了公司精湛的管理與作為企業(yè)家超脫的認(rèn)知,認(rèn)識(shí)了這么多好朋友和同仁,而且呢,與公司諸位同仁的合作又是那么的愉快和默契。正是在這里我開始踏上了人生的轉(zhuǎn)折。
當(dāng)然,我很清楚,在這個(gè)時(shí)候提出向公司辭職,離開自己奮斗拼搏了十二年之久,既熟悉又心愛的公司,并非我所愿,實(shí)屬我人生的無(wú)奈。目前,公司正值用人之際,而春季又是各個(gè)項(xiàng)目即將啟動(dòng)之時(shí),所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。而我正值事業(yè)發(fā)展騰飛的時(shí)期,卻因家族公司而要放棄自己理想的事業(yè),去從事雖說關(guān)系家族利益但卻陌生的事業(yè)。
現(xiàn)在的我置身于這兩難的處境里,一面是家族公司的存亡,一面是自己目前所在公司的發(fā)展。唯一之路就是犧牲我的理想,擔(dān)起家庭的重任,留下我人生最大的遺憾與無(wú)奈。要離開灑下汗水和付出心血打拼了十二年的公司,離開朝夕相處了十二年的公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們,我實(shí)在無(wú)法接受。無(wú)奈,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,我經(jīng)過深思熟慮,鄭重地向公司提出辭職。我會(huì)在剩下的工作時(shí)間里,盡力在新項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開始之前,完成好自己份內(nèi)的工作,并交接好手頭的工作,以確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)作。
最后,祝愿公司發(fā)展蒸蒸日上,祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同事們一切順利!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
x年x月x日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書11
我是桃源第八中學(xué)的一名學(xué)生,我叫李杰。來(lái)自桃源西部的觀音寺鎮(zhèn)桃兒堉村大方坪組。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長(zhǎng)期患病,喪失勞動(dòng)能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無(wú)法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書,已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個(gè)家庭狀況,我多次向父母提出輟學(xué)回家,為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請(qǐng)書到此結(jié)束。 此致 敬禮!
申請(qǐng)人:xx
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在兩年的工作時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的`實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外,在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部門,對(duì)過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
公司的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
辭職人:
日期:
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我叫劉文兵,是計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院12級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程1班的同學(xué),我來(lái)自安徽省阜陽(yáng)市的一個(gè)農(nóng)村家庭?赡苣鷤兛戳宋业男畔⒉杉恚瑫(huì)以為我們家就我一個(gè)孩子,不應(yīng)該貧困。其實(shí),不是這樣的,我姊妹四個(gè),只是兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐都已經(jīng)有了家室和孩子,分離了出去,他們的收入目前也只能維持各自的日常開銷,并不能給我們提供實(shí)質(zhì)性的幫助,所以就沒有再做登記。另外,本人曾患有先天性心臟病,治療費(fèi)花了好幾萬(wàn),這也給一個(gè)農(nóng)村家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān),因此,即便家里現(xiàn)在還剩我一個(gè)在上大學(xué),可家庭負(fù)擔(dān)卻未從我父親的肩膀上減少多少分量。
爺爺奶奶都是八十幾歲的人了,他們沒有文化,也從來(lái)沒有出過村子,因?yàn)槲覀兗彝サ呢毨В荒芙o他們生活上的補(bǔ)助,他們也不肯接受父母給他們的物質(zhì)和金錢上的幫助。因此,他們就靠著自己的二畝多地和養(yǎng)一些牲口來(lái)補(bǔ)貼家用。我的父母都已經(jīng)近六十了。他們也沒有什么文化,母親在家務(wù)農(nóng),莊稼收成好的話,一年差不多1500元,但像今年,北方大旱,年收入估計(jì)800元。父親則不分季節(jié)、不分天氣,甚至經(jīng)常不分晝夜地在外打工掙錢,來(lái)支撐家里的開銷。他忍著風(fēng)吹、雨打、霜凍,不僅僅是希望我們好好上學(xué),將來(lái)有個(gè)好出路,還希望能多掙一點(diǎn),然后,抽出一點(diǎn)錢積攢下來(lái),好為我看病,讓我能和正常的小孩子一樣跑著玩耍。如今,父親的工作年收入大約13000元。雖然只供我一個(gè)人上大學(xué),可我每年的學(xué)習(xí)總費(fèi)用是5500元左右,基本生活費(fèi)6000元左右。另外,父母常年忙碌,而且年齡已經(jīng)較大,身體經(jīng)常會(huì)犯病,就目前來(lái)看,一年的醫(yī)療費(fèi)用估計(jì)至少2500元,這樣總的合起來(lái),收入明顯是遠(yuǎn)不能填補(bǔ)支出的。
每次回家看見他們及他們雙鬢日益增多的白發(fā),還不辭辛苦地工作著,我的心就揪成一團(tuán),鼻子酸溜溜的,但我不能放棄讀書,辜負(fù)他們的期望。為此,今年我主動(dòng)自己辦理生源地貸款,并省吃儉用,努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。
自上大學(xué)以來(lái),一直努力學(xué)習(xí),每天按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,堅(jiān)持每天上自習(xí),堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天的課程,毫不懈怠。大一上學(xué)期,在班級(jí)的綜合排名是第五,大一全年的班級(jí)綜合排名是第三。另外,在學(xué)習(xí)之余,我還積極參加入黨培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),弘揚(yáng)黨的精神,成為了一名光榮的`入黨積極分子。此外,我還積極參加校青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)志愿組織,并投身于志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛他人,服務(wù)社會(huì),發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神,同時(shí)讓自己的身心得到鍛煉和發(fā)展。后來(lái),在青協(xié)工作評(píng)比中,光榮的獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)
干部”和暑期三下鄉(xiāng)“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。可是,這些工作并不能給父母帶來(lái)什么,因此,我又?jǐn)D出自己夜晚的時(shí)間,在圖書館找了份勤工儉學(xué)的工作,因?yàn)槭乔诠學(xué),工資一學(xué)期也就900元左右,這些依舊不能給父母減輕負(fù)擔(dān),為此,我特意申請(qǐng)此次貧困生資助名額,希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能給予我關(guān)懷與厚愛,讓我辛勞的父母的肩膀能輕松一點(diǎn),謝謝!至此
學(xué)生:xx
20xx年11月12日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書14
尊敬的老師們:
我是張紅琳,來(lái)自社會(huì)工作112班,希望申請(qǐng)文藝先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。步入大學(xué)的校園已經(jīng)三年了,自己有所感悟,上大學(xué)不僅僅只是為了學(xué)好關(guān)于本門的專業(yè)知識(shí),還有尤為重要的一點(diǎn)是,在學(xué)習(xí)好相關(guān)的專業(yè)課程之余,積極參加學(xué);?qū)W院舉行的各項(xiàng)文藝活動(dòng),這樣不僅能豐富了自己的大學(xué)生活,還能培養(yǎng)自己各方面的能力,形成相應(yīng)的特長(zhǎng)愛好,這對(duì)以后離開大學(xué),步入工作崗位也會(huì)是一種優(yōu)勢(shì),只充斥著課本的大學(xué)生活不能稱得上是一個(gè)完整的大學(xué)生活。文藝,是人們對(duì)生活的提煉,升華和表達(dá)。參加文藝活動(dòng),對(duì)提高自己的知識(shí)和修養(yǎng)都有重要作用。
20xx年X月,我投稿參加了河南科技大學(xué)“繽紛校園”征文大賽;
20xx年X月,代表班級(jí)參加學(xué)院“烽火杯”辯論賽,最終去的`第3名的好成績(jī);
20xx年X月,參加了河南科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)演講比賽,并榮譽(yù)二等獎(jiǎng);
20xx年,在河南科技大學(xué)校建團(tuán)六十周年知識(shí)競(jìng)賽上,榮獲了三等獎(jiǎng);
20xx年,代表學(xué)院參加河南科技大學(xué)辯論賽,榮獲四等獎(jiǎng),并評(píng)為“最佳辯手”;
20xx年4月,參加了河南科技大學(xué)軟件大賽;20xx年,參加了河南科技大學(xué)青春服飾大賽;20xx年X月,投稿參加了全國(guó)高校征文比賽;20xx年X月,參加了河南科技大學(xué)文明宿舍征文比賽。在積極參加文藝活動(dòng)的同時(shí),也為組織服務(wù)其他同學(xué)參加藝活動(dòng)努力。20xx年9月_20xx年8月,我是河南科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)隊(duì)員和學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部委員,現(xiàn)任河南科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)女生部副部長(zhǎng)。在追求文藝活動(dòng)的道路上不斷努力。希望老師們批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。此致敬禮!
社會(huì)工作112班 張紅琳
20xx年X月X日
申請(qǐng)骨干申請(qǐng)書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于1999年7月畢業(yè)于湖南省教育學(xué)院,于1999年8月分配到江永縣松柏中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到江永上江圩中學(xué)任教,然后響應(yīng)國(guó)家支援山區(qū)教育號(hào)召,又于20xx年8月來(lái)到江永縣松柏中學(xué)支教。20xx年9月又從新回到江永縣上江圩中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十五年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
二、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)縣級(jí)骨干教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
三、教學(xué)方面:
在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的.問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在教學(xué)和班級(jí)管理中取得了較突出的成績(jī)四、業(yè)務(wù)水平方面自我于20xx年當(dāng)任班主任以來(lái),堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,同時(shí)注意培優(yōu)輔差。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致,在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無(wú)私”,受到了學(xué)生的好評(píng)。對(duì)優(yōu)生,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì),樹立遠(yuǎn)大的理想,及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識(shí)的侵蝕,對(duì)差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。
努力的同時(shí),也獲得了學(xué)校和老師們的認(rèn)同,于20xx年我獲得了中學(xué)一級(jí)教師資格。從20xx年至今我每年都獲得了優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)。我認(rèn)為我具備了骨干教師的評(píng)選條件,特提出參評(píng)骨干教師的申請(qǐng),請(qǐng)予批準(zhǔn)。
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