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水初一作文（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的水初一作文（精選41篇），希望對(duì)大家有所幫助。
水初一作文 篇1
那杯水永遠(yuǎn)是溫的，那杯水溫暖著我的心靈，那杯水永遠(yuǎn)矗立在我心間。
它象征著父親的溫暖與細(xì)膩的愛(ài)。
那天晚上，我和同學(xué)們酣暢淋漓在學(xué)校操場(chǎng)上打籃球，回家后根本沒(méi)在意那水杯竟落在了操場(chǎng)上！
直到第二天早上，上輔導(dǎo)班時(shí)發(fā)現(xiàn)水杯竟已無(wú)影無(wú)蹤。只好拿著錢(qián)去買(mǎi)水喝，那水喝起來(lái)十分苦澀，冰涼，腹部因?yàn)槭軟龆o縮。上完輔導(dǎo)班后，那瓶水還是沒(méi)能喝完，終于被遺棄在垃圾桶里。
在我家，喝水是最平常，也是每天必備。早上。天還是灰蒙蒙的`，父親就起床燒開(kāi)了水，當(dāng)我上學(xué)時(shí)，一杯溫?zé)岬乃缫言谒{(lán)色透明的水杯里靜候著，一口下去，從咽部到肚皮再到腹部一陣溫暖，一股暖流瞬間充滿(mǎn)每個(gè)血管每個(gè)細(xì)胞，一剎那間，我精神了起來(lái)。無(wú)論什么時(shí)候，即使那水已變得冰涼，但那杯子仿佛留有父親的體溫，喝在心里卻暖暖的。
上完輔導(dǎo)班后，我騎著車(chē)在學(xué)校周邊四處尋找那水杯，時(shí)間一分一秒地跑過(guò)，不知過(guò)了多少時(shí)間，在烈日下的操場(chǎng)上，一個(gè)藍(lán)色水杯孤零零地躺在籃球架旁，站在圍欄外面，雖然很難看清那水杯的模樣，但我還是要去看看。進(jìn)學(xué)校時(shí)，木訥的門(mén)衛(wèi)將我拒之門(mén)外，硬要家長(zhǎng)陪同才能進(jìn)入。白費(fèi)口舌一番，只得飛快地騎回家，一路上生怕保潔阿姨將我的水杯給收了。
叫上媽媽?zhuān)瑏?lái)到門(mén)衛(wèi)面前，他讓我進(jìn)去，而且可以騎著車(chē)。自行車(chē)在滾燙的地面上奔馳，廣闊的操場(chǎng)上只有我一人，沒(méi)錯(cuò)，那是我的，也是父愛(ài)的象征。我欣喜若狂，而自行車(chē)似乎也像高興的失控了，在回家的路上狂奔。也許，這是改掉我丟三落四的最好契機(jī)。
這是父親的愛(ài)直通我心靈的大門(mén)，雖然換了杯子，但這依然溫暖著我的心。
我知道那杯水無(wú)處不在，但在心中，即使涼了，也是暖的。
水初一作文 篇2
水之色
自從發(fā)明了墨水之后，水再也不僅限于清澈見(jiàn)底的水了，更別說(shuō)老師用的紅墨水了。在我小時(shí)候的印象里，水一直是清澈的，不知從何起，有了藍(lán)水洪水黑水污水之分。在科技日益發(fā)達(dá)的今天，水也在逐漸變化著，從如孩童眼眸般清澈的顏色，變成了各色各樣的飲料，變成了各形各色的墨水，變成了臟兮兮的污水，而失去了本來(lái)的面貌——清澈的'面貌。如果我把墨水倒到杯子里，指給一個(gè)從未看見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的人，他一定認(rèn)為這是可以喝的水。水已經(jīng)在千百年中改變了它的本來(lái)面貌。
水之香
我曾喝過(guò)兩種水，一種是外面買(mǎi)的蒸餾水，一種是自己家燒的水。兩種水味道根本不一樣。外面買(mǎi)的，總有一種怪味；自己燒的，卻總泛著一種香味，香香的，喝下去神清氣爽，香的沁人心脾。不僅是直接喝，用涼白開(kāi)做的菜也沁人心扉，用涼白開(kāi)澆得花也很香。白開(kāi)水無(wú)論放哪兒都可以，晚上空氣干燥，放一盆開(kāi)水也可以濕潤(rùn)空氣，空氣中也有一種淡淡的清香。
水之味
水是一種無(wú)色無(wú)味的東西。說(shuō)它無(wú)色，并不是說(shuō)它沒(méi)有顏色，而是說(shuō)它沒(méi)有絢爛的色彩；說(shuō)它無(wú)味，并不是說(shuō)他沒(méi)有味道，而是說(shuō)它沒(méi)有醋糖鹽那么明顯。當(dāng)你熱時(shí)，它會(huì)滋潤(rùn)你的心脾；當(dāng)你渴時(shí)，它會(huì)侵潤(rùn)你的心田。你大口猛灌時(shí)，或許你感受不到它的甘甜，但你輕舔水時(shí)，卻會(huì)瞬間是舌頭歡欣雀躍，產(chǎn)生對(duì)水的渴望。水，很好喝。
水之觸
水是那么的善解人意，把手放在水中，水微微蕩漾，為我們洗去污垢，洗去灰塵。你對(duì)水用力，他也會(huì)施加同樣的力度，你撫摸水面，水也會(huì)輕輕地拍打你。你溫柔地將手放進(jìn)水里，水就如輕紗一般柔軟；粗暴的用手打水，水也會(huì)抽你，水就像人一樣，有著性格。上善若水，說(shuō)人，也形容水。本性溫柔，順自然而不爭(zhēng)，這就是水的性格。
都市里的水在可飲的東西里已經(jīng)不是唯一的一個(gè)了，如果水不再不被人重視了，恐怕人類(lèi)也會(huì)變得渾濁不堪了吧！
水初一作文 篇3
我是一滴水，來(lái)自蔚藍(lán)的大海，那兒是我的家園，我有一個(gè)幸福的家庭，有一群玩耍小伙伴們，也有朝夕相處的鄰居。我在那兒無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活著。誰(shuí)知就這么發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的旅游。
一天我和小伙伴們?cè)诤５淄嫠�，玩膩了我們就偷偷背著家長(zhǎng)來(lái)到了海面上。��！真暖！我和小伙伴們?cè)诤５淄嫠�。我仰面躺在水面上，閉著眼盡情享受陽(yáng)光的沐浴。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我越來(lái)越感覺(jué)到自己的身體輕了起來(lái)，仿佛飄飄然的浮在空氣中。我連忙睜開(kāi)了眼。Oh，mygod！我怎么變成了水蒸氣了！我急得大叫，東張西望，“咦！你們?cè)趺匆沧兂伤魵饬�？“唉，我怎么�?huì)知道呢！小伙伴們各個(gè)都愁眉苦臉�！岸际翘�(yáng)惹惡的禍！要不是他，我們?cè)趺纯赡鼙粫癯伤魵�！”一個(gè)小伙伴氣憤地大叫�！熬褪�，就是！”其他小朋友也開(kāi)始起哄。有了小伙伴你、們的陪伴，我憂郁的.心情一下子開(kāi)朗起來(lái)了。
我們?cè)诳罩酗h落好一會(huì)兒，都疲勞至極了，忽然發(fā)現(xiàn)了一片云就飄了過(guò)去，趴在云上休息。休息了好一陣子，我才發(fā)現(xiàn)周?chē)莵?lái)自五湖四海的由小水滴變成的水蒸氣，便不禁同病相憐起來(lái)，見(jiàn)白云不嫌棄我們，我們便定居了下來(lái)。
我們?cè)诎自粕隙ň恿撕脦讉�(gè)星期，中途也有不少水滴來(lái)居住。就這樣，云就越來(lái)越大。有一天，小伙伴來(lái)告訴我，我們得離開(kāi)這云朵里�！盀槭裁�？”長(zhǎng)期的定居，我早已對(duì)這兒有了依賴(lài)�！霸瞥惺懿涣宋覀兊闹亓苛�，還是快走吧！”我戀戀不舍地望了望這片曾經(jīng)居住的云，一狠心跳了下去。
天氣好冷啊，我受周?chē)錃獾陌鼑兂闪艘欢溲┗�。我在空中飄了好久，還沒(méi)飄到底，太陽(yáng)出來(lái)了，我搖身一變，變成了一點(diǎn)雨�！芭尽蔽衣溥M(jìn)了一條大江。周?chē)吧拿婵�，讓我不免有些害怕。隨著向東的潮水，我有飄了一天一夜。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)又回到了自己的家園里。家人的噓寒問(wèn)暖，讓我全身又充滿(mǎn)了力量。通過(guò)這次快樂(lè)的旅行，我還時(shí)常溜到海面上。不知，等待我的，又是一次怎樣的旅行呢？
水初一作文 篇4
“不要讓世界上最后一滴水成為自己的淚”，“節(jié)約水資源，人人有責(zé)”……我相信關(guān)于節(jié)約水資源的公益用語(yǔ)大家都聽(tīng)過(guò)吧，但不是每個(gè)人都能節(jié)約用水�！八巧脑慈�，沒(méi)有了水，就相當(dāng)于沒(méi)有了生命。
一天，我漫步在公園的湖邊，走著走著，停了下來(lái)，靜靜地，若有所思地望著這片湖，心中的感情也好似湖泊一樣涌上心頭。水，一個(gè)多么純潔的東西，卻變得如此不堪，無(wú)人珍惜，我嘆了口氣，盤(pán)算著如果哪天讓我遇到一個(gè)浪費(fèi)水的人，一定好好教育他。
第二天，我和家人一起外出游玩，所謂“人有三急”，所以，我讓爸媽等著，自己去一下廁所。當(dāng)我哼著小曲走出來(lái)時(shí)，看到一個(gè)小朋友在洗手，這當(dāng)然沒(méi)什么奇怪的，但是，他洗完手竟然連水龍頭都不關(guān)，如果說(shuō)他還小，可以理解，那旁邊的母親總得關(guān)一下吧。嘿，也不關(guān)，抱起他就想走，我攔下他們，先關(guān)上水龍頭，然后進(jìn)行“教育”：“洗完手要關(guān)好水龍頭，他是小孩子不懂，你一個(gè)大人難道也不懂嗎？如果這個(gè)水龍頭一直開(kāi)下去，沒(méi)人關(guān)，會(huì)浪費(fèi)多少水，你知道嗎？”我一口氣說(shuō)完后，后悔了。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)氣有點(diǎn)偏激了，正當(dāng)我想道歉時(shí)，那個(gè)母親說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)看好我孩子，不會(huì)再浪費(fèi)水了！”我回了一個(gè)微笑：“沒(méi)事兒，下次注意！”
在西方地區(qū)，水是一個(gè)遙不可及的`東西，他們很想得到卻很難，長(zhǎng)途跋涉只能得到一點(diǎn)水，因此，他們會(huì)格外珍惜。而在我們眼里，水只是一個(gè)微不足道，非常常見(jiàn)的東西，我們是多么幸福，而這幸福又多么來(lái)之不易。當(dāng)你浪費(fèi)水時(shí)，想想那些缺水的人們�，F(xiàn)在珍惜一滴水，以后定當(dāng)涌泉相報(bào)！
我們需要水，我們的生命也需要水，珍惜水資源，讓我們用行動(dòng)證明，做一個(gè)“惜水小衛(wèi)士”吧！
水初一作文 篇5
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一幅圖片：水源枯竭的地球躺在病床上，已經(jīng)奄奄一息了，這是因?yàn)樗鼑?yán)重缺水。我想不少人看到這幅圖片一定會(huì)悔恨交加，懊惱自己不應(yīng)該浪費(fèi)水，讓眼淚成為世界上最后一滴水。
地球上的淡水占地球總水量不到百分之一，很多人大量用水，造成水源緊張。如果我們刷牙時(shí)或洗臉時(shí)水籠頭還開(kāi)著，天天這樣，一天浪費(fèi)一千克水，三百六十五天就會(huì)浪費(fèi)三百六十五千克水。如果地球上的每個(gè)人都這樣，那么積少成多、集腋成裘，地球上的水很快就會(huì)用完。大地干裂了，江河斷流了，天空變灰了。
也曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)情景：那一天，陽(yáng)光明媚，卻看見(jiàn)一群大人，往清澈見(jiàn)底的湖水里倒垃圾、臟水，環(huán)衛(wèi)工人叫住他們，可他們卻飛快的跑了。
現(xiàn)在有許多工廠，把產(chǎn)業(yè)污水直接排進(jìn)江河湖海里，湖里的魚(yú)兒有些變異了，有些窒息了，甚至連海里的動(dòng)物也賣(mài)起了防毒面罩，難道這些工廠就沒(méi)有想到污染水源的事情嗎？也不是，他們根本就是為了賺錢(qián)而不顧大自然的安全和子孫后代的環(huán)境，他們這樣其實(shí)是害了自己，水源污染和他們的生活息息相關(guān)。
水源的污染，導(dǎo)致了糧食、蔬菜、水果的變質(zhì)；水源的污染，造成了水中魚(yú)兒沒(méi)有一個(gè)美好的家；水源的.污染，讓藍(lán)天白云躲到了霧霾后面；水源的污染，讓周邊的居民神不知鬼不覺(jué)地患上了罕見(jiàn)的疾病
節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家節(jié)約用水，珍惜每一滴水，不要污染它，也不要破壞它。
水可以循環(huán)重復(fù)使用。淘米水可以澆花，洗臉?biāo)梢詻_廁所，洗澡水可以洗襪子，雨水收集起來(lái)可以沖操場(chǎng)，冰雪融水可以灌溉桃李
另外，可以尋找新的水源�？梢杂玫b置將海水淡化，同學(xué)們可以發(fā)明新的淡化器，讓淡化海水的效率高一些，不過(guò)也要保質(zhì)哦。到那時(shí)，我們將有大量的水使用，但切記也要珍惜水源，節(jié)約用水。
讓我們共創(chuàng)美好社會(huì)，共建美好地球吧！
水初一作文 篇6
十渡戲水尋歡笑，整身濕透把歌唱。白草畔邊芳華香，云霧繚繞精神爽。
——題記
渡水
八月的中旬，正值三伏天，酷烈的太陽(yáng)烘烤著大地，全家人想找一個(gè)有山有水，又能避暑的地方。我們首先想到的是被稱(chēng)為“京西小桂林”的十渡。十渡位于北京的郊區(qū)，因被群山環(huán)繞，景色得天獨(dú)厚而著名。之前來(lái)過(guò)十渡很多次了，所以青山，綠樹(shù)，河流已經(jīng)沒(méi)有誘惑，好在還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我們沒(méi)有嘗試——漂流。驅(qū)車(chē)來(lái)到漂流的起點(diǎn)，看到很多人穿著桔黃色的.救生衣在排隊(duì)等候上船，仿佛，青山綠色之中的一道黃色已成為一道風(fēng)景線。很快我們就上船了（兩人一船），安靜的山谷中回蕩著陣陣尖叫聲，有些人一上船就濕透了，緊接著我們用槳亂劃，一時(shí)找不到感覺(jué)，在水中打轉(zhuǎn)，正當(dāng)我們迷亂時(shí)，對(duì)方已經(jīng)發(fā)起了進(jìn)攻，挑起的水花見(jiàn)到我們身上，感到一絲涼意，但很快我們拿出了秘密武器——水桶，一人負(fù)責(zé)劃船，我來(lái)進(jìn)攻，當(dāng)兩個(gè)船碰到一起時(shí)，一桶水全部倒到身上，想著想著我就發(fā)出發(fā)出一陣奸笑，連陌生人都笑著說(shuō)：“這小子真狠！”就這樣，水上戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。
不到五分鐘，所有人就濕透了，停在一方水泊上，摸著身旁的蘆葦叢，微風(fēng)徐徐，是何等的舒適��！
畔邊
第二天我們來(lái)到百草畔，連續(xù)的奔波和泥濘的道路弄的我們疲憊不堪，但一進(jìn)到景區(qū)里面，明媚的陽(yáng)光，溫暖的秋風(fēng)，綠色的懷抱讓我們精神了許多，打開(kāi)窗戶(hù)，將手伸出窗外，仿佛是在感受自然的氣息，觸摸自然的手掌。自己有些童趣地像小花小草們招招手，打招呼，十分有趣。就這樣，我們到了山腳下，開(kāi)始攀爬。樹(shù)葉將陽(yáng)光阻擋在外面，只有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光找到地上。伴隨著自然的氣息，我們千辛萬(wàn)苦地爬到了最高峰，云霧繚繞的景象不時(shí)增添了一份神秘感。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞，又增添了一點(diǎn)小情趣，觸手可及的天空在那時(shí)是那么那么藍(lán)。
渡水·畔邊——激情·自然。
水初一作文 篇7
天邊，縷縷晚霞兀自悠游地飄著。
霞光深處，她，靜靜地坐著，靜靜地，在那兒。手中，一把小小的剪刀，旋出一道道紅色的紙影，一如天邊飄著的晚霞。
她說(shuō)，她叫若水，從小便隨著媽媽與手中的這把剪刀結(jié)緣，與心中的一張紅紙相戀。言語(yǔ)間，一朵鮮紅的紫藤花已出現(xiàn)在剪刃之下。
她說(shuō)，她喜歡閑靜，盼著某日遇上一段悠居山林的歲月，不與世爭(zhēng)，不同人辯，即便落入紅塵深處，也要做那株不染鉛華的素蘭。
我叫她若水姐姐，她嫣然一笑，眉眼如天邊初上的月牙兒，淺淺的笑意甜得仿佛也要溢出蜜來(lái)。
那日，因與男友置氣而愁緒滿(mǎn)胸，被好友拉著到距學(xué)校不遠(yuǎn)的“老街”散心�！袄辖帧辈⒉焕�，而是近幾年“菜博會(huì)”衍生出的`一條旅游文化街。我們信步走著，百無(wú)聊賴(lài)地閑逛，在一家家商鋪中，手指劃過(guò)花花綠綠的商品，目光卻一直不曾為誰(shuí)多停留片刻。
仲夏，陽(yáng)光已變得不再溫柔。我與好友擎一把遮陽(yáng)傘緩緩走在長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板路上，迎上那強(qiáng)光走到“老街”的盡頭。最后一個(gè)路口了，本以為不會(huì)再有什么驚喜。右拐，不期然，抬眼望見(jiàn)“若水剪紙”四個(gè)字，莫名地，心，隱隱地?zé)霟崞饋?lái)。
再一次拜訪若水姐姐的時(shí)候，她正坐在黑底金字的匾額下靜靜地剪一幅紫藤圖。一把小小的剪刀仿佛有了生命，這把有生命的剪刀又將生命賦予了一張薄薄的剪紙，開(kāi)出一朵朵同樣充滿(mǎn)生命力的紫藤花。午后，西斜的日光被蔥綠的樹(shù)葉切割出一束束亮白的光影，又在鋪得極為工整的青石板上投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的清涼�？梢钥吹靡�(jiàn)，有塵埃在光影中飛舞，半晌，不曾落地。天地一片寂靜，只有剪刀剪紙時(shí)發(fā)出的細(xì)細(xì)碎碎的咔嚓聲，整顆心仿佛也被剪得淡然若靜水了。
不知不覺(jué)，晚霞的金色悄悄爬上了房檐屋角，輕輕裹住了門(mén)口的玉簪花，也款款地掠過(guò)了若水姐姐那如水的臉龐。我說(shuō)，若水姐姐，我要走了，可能好久都不能來(lái)看你了。她抬頭，對(duì)我仍是淡淡一笑。我知道，天涯海角，只要我愿意，我可以陪她坐到永恒……
水初一作文 篇8
人生好比一杯水，只有你在其中添加不同的東西，你的人生才會(huì)會(huì)有意義。人的一生不是在荒蕪中度過(guò)的，需要你去創(chuàng)造。人生好比一塊荒土，它需要你去開(kāi)墾；人生好比一張白紙，它需要你添上生輝的一筆。
人生好比一杯水，它是可再生的也是不可再生，它則需要你去合理的利用它。人的一生并不是不雕琢就變得美麗的。居里夫人不是因?yàn)樗目炭鄬?zhuān)研，他怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳。
人的一生并不是一直就是甜的，美好的生活總是從一種精神追求得來(lái)的。人無(wú)完人，人生下來(lái)并不是十全十美的一切的一切都來(lái)源于我們后天的學(xué)習(xí)和積累。我們只有努力學(xué)習(xí)，我們的高中生活才不會(huì)變得平淡。
我們生邊有許多很有錢(qián)的人，但他們并不一定是有很高的'文學(xué)修養(yǎng)，他們也需要后天的積累來(lái)創(chuàng)造。我們村中有一個(gè)人，他那時(shí)只上了一個(gè)小學(xué)，而我們村中的其他的人都上了初中的，所以他很受人鄙視。他并沒(méi)放棄自己的人生。他開(kāi)始了自己的求職生涯，他先去打零工，掙足了一些錢(qián)以后，他知道了學(xué)習(xí)的重要性，他便去學(xué)習(xí)了一門(mén)技術(shù)。在他學(xué)技術(shù)期間，他十分的刻苦，可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。經(jīng)過(guò)他的努力，他分到了一個(gè)公司當(dāng)上了老總。他的人生并不平凡，而是他在平凡人生上去雕琢了，所以他的人生如此美好。我們每個(gè)人都可以在我們?nèi)松@杯水中加?xùn)|西。沒(méi)有誰(shuí)能剝奪你的權(quán)利。成龍也不是一個(gè)生來(lái)就很出名的人，當(dāng)初他在跑龍?zhí)讜r(shí)，不知吃了多少酸甜苦辣，他才有了今天的輝煌。
生活這杯水需要我們?nèi)ヌ砑訓(xùn)|西，我們的人生才會(huì)有意義。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“充滿(mǎn)了聲音和狂熱，里面空無(wú)一物�！彼晕覀円环N精神價(jià)值為目標(biāo)，要有一種精神追求，我們才能把我們的人生創(chuàng)造得更好。
水初一作文 篇9
自古以來(lái)，江河奔騰，滔滔不絕。書(shū)卷中，哲人贊揚(yáng)過(guò)水，詩(shī)人抒情于水……水因分享而精彩。
來(lái)到海邊，湛藍(lán)如水的天空中，太陽(yáng)依舊光芒萬(wàn)道。陽(yáng)光穿過(guò)那飄浮的朵朵白云，點(diǎn)綴在海面上，那瑰麗的顏色如同晨光清純的朝霞，傍晚耀眼的黃昏。望著這波光粼粼的大海，讓我聯(lián)想到了堅(jiān)強(qiáng)。它！無(wú)所畏懼，不論是狂風(fēng)還是暴雨，在它面前顯得那樣不堪一擊。在它的世界中，有著充實(shí)而又精彩的人生……中國(guó)不也是一樣嗎？雖五千年歷史，但受過(guò)的奇恥大辱，數(shù)之不盡。我們堅(jiān)強(qiáng)，在戰(zhàn)場(chǎng)黃沙上，不惜生命與敵人搏殺。戰(zhàn)歌飛旋，豪氣沖天，舉起大刀，向敵人劈砍過(guò)去，霎那間，刀光劍影，敵人的鮮血沾滿(mǎn)了鋼刀，伴隨著一聲驚天動(dòng)地的吼叫，直落于地……日本無(wú)人性的侵略我們中國(guó)，死傷無(wú)數(shù)。沒(méi)有先進(jìn)的武器，沒(méi)有強(qiáng)大的防御，只能用自己的鮮血，給敵人以生命的昭示，擁有的信念是敵人無(wú)所能及的'……五十六個(gè)民族組建在一起，成為了中國(guó)，抬頭仰望著高遠(yuǎn)的天，有著如金字塔般堅(jiān)定的信念。那些被埋在黃沙的先靈，好似在一齊呼喊：“我們是屹立在東方的一頭雄獅！
觸摸活水為我所愛(ài)。來(lái)到江河旁，感受生命的起源，讓流水沖洗你的喧嘩與浮躁，只留下清潔與美好。潤(rùn)人心田的不止我們。隨著流水走去，野花，野草在流水中微笑，水親切的安撫它們，洗盡它們的干渴后，又溫情脈脈地流走……躺在草地上，望著那碧綠的湖面，不禁陷入沉思……水乃萬(wàn)物之源，沒(méi)有水一切都將毀滅。水很珍貴，可我們又從何體會(huì)過(guò)，清清的流水，無(wú)怨無(wú)悔的為我們服務(wù)，洗滌世俗的污垢，可我們又為它做過(guò)什么，無(wú)屑還是不以為然？
水初一作文 篇10
水藏于杏花春雨中，空濛而迷幻，水藏于月色中，清冷而澄澈。水被每個(gè)人斂于心中，在點(diǎn)滴間，漾起溫柔。
一談及“小橋流水人家”就總會(huì)想到蘇州——江南中的江南，這流水。
雨、水向來(lái)不分家。每至初春，驚蟄過(guò)后，這雨水便時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而淋淋漓漓，哪怕在夢(mèng)中，似乎都開(kāi)著傘花，而就憑一把傘，躲得過(guò)這陣綿綿如麻的細(xì)雨，也躲不過(guò)著整個(gè)雨季。走在這樣的蘇式長(zhǎng)街小巷中，竟也希望逢著一個(gè)丁香似的姑娘，遠(yuǎn)方的石橋和屋脊都在飄忽的雨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，只要這雨不傾盆，風(fēng)不橫吹，任雨水敲在傘上，將傘骨一轉(zhuǎn)，水珠向四方噴濺，傘緣便成了一圈水飛檐。站在窗口。低頭看著水中的游船，櫓在水中一來(lái)一回的悠然攪動(dòng)著，倒映在水中的石橋、樓房和樹(shù)影，綿綿雨水墜入而綴上的波紋都被不慌不忙的攪碎，隱藏在水的柔波里，留下船的軌跡和櫓的劃痕，像是別樣的花紋在水中暈染，船上的當(dāng)?shù)貗D人正唱著小曲，戴著斗笠，歌聲婉轉(zhuǎn)，藏著點(diǎn)點(diǎn)水的溫柔。屋上的瓦浮著濕漉漉的流光，灰而溫柔，因水的存在，水滴在瓦上，輕輕重重，順著瓦槽流下，水聲織成網(wǎng)，像是水的.纖手在撫弄著，一下子將晌午奏成了黃昏。
人們?cè)谒慕逑律�、成長(zhǎng)。當(dāng)天空中有了第一道光亮的時(shí)候，有人就已在水田中耕種，拋下無(wú)數(shù)小苗，等待著成長(zhǎng)，在水中生長(zhǎng)，在水中開(kāi)花，汗水與田中的水融匯，期待著將來(lái)的豐收。捉捕魚(yú)蝦的人們也已在路上，尋找著河流，備好餌食，盼望著今日的成果，趕去市場(chǎng)出售。養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)蟹的人們已撐船撒下水草，檢測(cè)水質(zhì)。人們傍水而生，在水的洗禮下澄澈。
于水，我有無(wú)限遐想，在雨中，在生活中，在心中，但漾起的更多是感謝。
水初一作文 篇11
身為北京人我們經(jīng)常自豪地說(shuō)：“北京什么都不缺！”但是越來(lái)越嚴(yán)重的水危機(jī)已經(jīng)使我們北京人再不敢夸這樣的�？诹�。
一天，我和爸爸媽媽去密云水庫(kù)玩，路上我看見(jiàn)一修車(chē)店門(mén)前竟然掛著一個(gè)寫(xiě)有“純礦泉水洗車(chē)”字樣的大牌子�？春笪以谙�，現(xiàn)在北京這么缺水，你卻用礦泉水洗車(chē)，有朝一日水荒了，你一定會(huì)傻眼。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一條消息：每人每月限量用水1噸，超出限量每噸40元！這不是駭人聽(tīng)聞。大連已在壓縮城市供水量，對(duì)超標(biāo)用水收取20倍的水費(fèi)；天津供水源潘家口水庫(kù)降到了歷史最低點(diǎn)，開(kāi)始調(diào)動(dòng)死庫(kù)容水量供水；此外，哈爾濱、沈陽(yáng)、威海、西安等許多城市都在采取限量和提價(jià)的方式降低水耗。為解決華北地區(qū)全面缺水的狀況，水利部緊急上馬南水北調(diào)工程。
如果，沒(méi)有了水我們的世界會(huì)變成什么樣呢？如果沒(méi)有了水，花兒就不會(huì)存在，樹(shù)木就會(huì)枯萎，河流就會(huì)干枯。沒(méi)有了植物，也沒(méi)有了綠色，也就沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了動(dòng)物，生態(tài)就會(huì)失去平衡。想象看吧！如果沒(méi)有了水，也就等于宣判了我們?nèi)祟?lèi)的死刑。
水是萬(wàn)物之源，水是我們?nèi)祟?lèi)生存之本。假如有一天，地球上的水消失了，大自然失衡了，那么我們賴(lài)以生存的大自然就會(huì)加倍的報(bào)復(fù)我們?nèi)祟?lèi)，漫天的黃沙、滔滔的`洪水、強(qiáng)烈的地震就會(huì)隨之而來(lái)。如果那時(shí)我們?cè)賮?lái)挽救我們失去的一切，就太晚了。這一切不是駭人聽(tīng)聞，危言聳聽(tīng)，我們每一個(gè)人都應(yīng)從小事著手，愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)取在還沒(méi)有“亡羊”的時(shí)候，就先“補(bǔ)牢”不是更好嗎？畢竟我們離“亡羊”的時(shí)候已經(jīng)不遠(yuǎn)，惡劣的環(huán)境就像一只狼，正在窺視著我們的美好生活。
來(lái)吧！讓我們作為保護(hù)地球的使者，為了人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展；為了天地萬(wàn)物生生不息；為使子孫后代長(zhǎng)治久安；為使地球生命繁榮燦爛而奮斗吧！
水初一作文 篇12
水，是生命的源泉，是生活的根本所在。水賜予生命無(wú)窮的力量，而水卻又是無(wú)私的，默默無(wú)聞的。它那奔騰的活力、低調(diào)的人生、坦蕩的胸懷更是令人慷慨激昂。
著名作家謝大光在游完鼎湖山之時(shí)，發(fā)出了“水是鼎湖山的靈魂”的'感嘆。這聲聲出自肺腑的感慨不正是述說(shuō)了水是生命無(wú)窮的力量嗎？其實(shí)，鼎湖山?jīng)]有了泉也有它的獨(dú)到之處，但是這樣，近也是山，遠(yuǎn)也是山，怎么不叫人覺(jué)得枯燥乏味呢？如果“山作嬌女之態(tài)”，那么鼎湖山的泉?jiǎng)t是孩子如鈴的笑語(yǔ)。一個(gè)天真爛漫的孩子沒(méi)有了童稚的笑語(yǔ)，豈不一絲活力都沒(méi)有，一點(diǎn)青春的氣息也喪失了嗎？這樣說(shuō)來(lái)，水即是生命的靈魂了。
孕育整個(gè)華夏民族的生命之源——長(zhǎng)江，從源頭至入�？�，全長(zhǎng)六千多千米，沿著整個(gè)祖國(guó)大地，曲曲折折，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波浪滔天，這不正是一個(gè)人生命的旅程嗎？難道又不是每個(gè)人的生命之源嗎？長(zhǎng)江在流經(jīng)的途中毫不吝嗇，有水塘子，灌滿(mǎn)再走；遇到龜裂的土地，就去滋潤(rùn)它們。我們?yōu)楹尾幌耖L(zhǎng)江之水這樣慷慨，這樣坦蕩呢？
除了這些，現(xiàn)在不是流行一句話——做人低調(diào)些。水就是這樣，整個(gè)人生旅程低調(diào)得很。你把它裝進(jìn)方形容器，它便成方形；你把它裝進(jìn)圓形容器，它便成圓形。當(dāng)然，這也是它的價(jià)值所在，人生也應(yīng)當(dāng)如此。
讓我們一起來(lái)閱讀水吧！它能給予我們課本上讀不到的東西，能使我們領(lǐng)悟一些人生的道理；讓我們來(lái)一起閱讀水吧，水聲使你心曠神怡，水聲能洗禮你的靈魂；看見(jiàn)水，會(huì)使你頓覺(jué)坦蕩，追逐名利之心便漸平息。
水初一作文 篇13
雨水，從天空中傾瀉而下。那是上天對(duì)萬(wàn)物的恩澤，它滋潤(rùn)了小草，滋潤(rùn)了小花，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。當(dāng)然，也滋潤(rùn)了人們的心靈。在干燥的旱災(zāi)地區(qū)，人們?yōu)樗牡絹?lái)而快樂(lè)、喜悅。它是一個(gè)滋養(yǎng)家。
溪水，踩著輕快的腳步，伴著跳動(dòng)著的韻律節(jié)拍，流過(guò)許多地方，感染過(guò)春的氣息，夏的氣息，大自然的氣息，它是一個(gè)和岸邊的孩子嬉戲過(guò)，和小鳥(niǎo)玩鬧過(guò)的旅行家。
海水，滾滾東流，一望無(wú)際，贈(zèng)予人們的是博大的胸襟，它孕育著無(wú)數(shù)的生命，那里是魚(yú)兒歡樂(lè)的天堂。它是一個(gè)偉大的母親。
水，歷經(jīng)了滄海桑田，被人們加工成了自來(lái)水。自來(lái)水通過(guò)許多水管來(lái)到人們的家里，成為人們賴(lài)以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類(lèi)盡心盡力，無(wú)私奉獻(xiàn)，不一會(huì)兒，它就成為人見(jiàn)人棄的污水了。
污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥(niǎo)不再與它玩鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說(shuō)：“這水，真臟！”，人們見(jiàn)到了，更沒(méi)有想起它曾經(jīng)是拯救旱災(zāi)的得力助手，曾經(jīng)延續(xù)過(guò)人類(lèi)的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……
每一滴水都有它的非凡經(jīng)歷，仔細(xì)聞聞它們，你可以聞到大自然的`氣息�？晌覀儗�(duì)它的存在熟視無(wú)睹，岸上保護(hù)水的樹(shù)林被砍伐了，土地成了沙漠化，風(fēng)沙無(wú)情的摧殘；生產(chǎn)中，工業(yè)廢水無(wú)情地注入；人們的垃圾無(wú)情地扔在水流淌過(guò)的地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無(wú)止境的流著，人們總是對(duì)這種細(xì)小的動(dòng)作不于關(guān)注，讓生命之水白白的浪費(fèi)。
生命的源泉是水，沒(méi)有了水，生命將何處生存？那么，請(qǐng)珍惜生命之源吧！
水初一作文 篇14
誰(shuí)的旅行是漫長(zhǎng)的，它經(jīng)過(guò)山河，經(jīng)過(guò)湖畔，經(jīng)過(guò)地下，然后經(jīng)過(guò)了自來(lái)水廠，在自來(lái)水廠做加工，沉淀、過(guò)濾、消毒，最后送到千家萬(wàn)戶(hù)。但水的旅行還沒(méi)到終點(diǎn)。
中午，媽媽一打開(kāi)“火車(chē)”——水龍頭，“旅客”——水就到我家了。媽媽熟練地把水接到放米的盆子里，把袖子一挽，手伸進(jìn)盆子里與米同跳著華爾茲。只見(jiàn)米隨著音樂(lè)在媽媽的擺動(dòng)下一會(huì)兒跳到左邊，一會(huì)兒又跳到右邊，有時(shí)還在中間轉(zhuǎn)起了圈。我的眼睛不由看呆了。
媽媽洗好米后，叫我拿幾把青菜放進(jìn)盆子里。我正準(zhǔn)備打開(kāi)水龍頭，接水洗菜，可媽媽卻阻止了我。
“孩子，不要放水，用淘米水洗�！眿寢屨f(shuō)。
“可這是臟水��？”我疑惑不解的問(wèn)。
媽媽聽(tīng)了耐心的解釋道：“淘米水中有淀粉，可不是臟水，用它洗菜可以把菜洗的更干凈，用它洗臉可以美容變白，用它洗碗可以殺菌...�！�
原來(lái)淘米水有這么多用處��！我用淘米水洗著，把上面的泥土和灰塵洗掉，并把被蟲(chóng)吃過(guò)的葉子摘掉，一看，果然用淘米水洗過(guò)的葉子更翠綠，更生機(jī)勃勃了。
我正要把洗菜的水倒掉，媽媽又阻止了我。媽媽把水倒在了一個(gè)大桶里，水只倒了一半，又拿來(lái)了一個(gè)拖把，放進(jìn)桶里，擰干。哦，原來(lái)媽媽是打算拖地哦。
拖完地后，媽媽把之前盆子里還沒(méi)倒完的.水用來(lái)澆花�；策^(guò)后更加生機(jī)勃勃了。
晚上，我上過(guò)廁所后，提起那桶水，沖進(jìn)了馬桶，看著水慢慢地流進(jìn)去，我想水又開(kāi)始它的旅行了。
有水，就有了萬(wàn)物的生機(jī)；有水，就有了綠色的希望；有水，就有了人們安定的生活；有水，就有了...。
水初一作文 篇15
江南的水，就像江南，充滿(mǎn)生命和活力，又不缺柔情和婉轉(zhuǎn)。
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，水面微波粼粼。河邊垂柳揮動(dòng)著它婀娜細(xì)長(zhǎng)的枝條，點(diǎn)在水面上，水波蕩漾開(kāi)去，接著又恢復(fù)平靜。一條大鯉魚(yú)，跳出碧波蕩漾的河面。水珠飛濺，飛在空中，變成一顆晶瑩剔透閃閃發(fā)光的珍珠，落入水中，又與這江南水溶為一體。
江南的水，就像江南，具有婦人的柔韌，又不缺勇士的剛強(qiáng)。
熾熱的'太陽(yáng)炙烤著江南的大地。狗拖長(zhǎng)了舌頭，花兒、樹(shù)兒，草兒，都無(wú)精打采地坐著，躺著。河水被烤得滾燙滾燙，卻一聲不吭，她竭盡全力地用自己的水分，給予周?chē)唤z涼爽。突然，陰云密布，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”悶雷聲。天空撕開(kāi)一道口子，萬(wàn)頃雨水頓時(shí)從天上沖下來(lái)。傾盆大雨下著，大豆般的雨點(diǎn)猛烈地敲擊著水面。霎時(shí)，狂風(fēng)大作，平靜的河面，變得波濤洶涌。雷雨來(lái)得快，去得也快。
只一會(huì)兒，便煙消云散。天空變得格外明朗，空氣也格外新鮮，花兒、樹(shù)兒、草兒，都像洗了個(gè)澡似的，精神抖擻，天邊還多了一道彩虹。河水看著這一切歡快地笑著、流著……
江南的水，就像江南，特別的神秘，又非常幽靜。
一片枯黃的落葉，在天空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，輕盈地落在了水面上。水流帶著它漂泊。它像是一條小魚(yú)兒，一會(huì)兒在水面上打個(gè)轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒去摸摸岸邊的石子。一小群紅金魚(yú)追逐著，推著它往前飄。落葉一直飄到遙遠(yuǎn)的神秘的東方。
江南的水，就像江南，蒼老，卻又柔和。
看那白雪皚皚的大地，太陽(yáng)放射出它軟弱無(wú)力的光芒。水緩緩地向前流動(dòng)著，宛如一個(gè)老人飽經(jīng)滄桑，緩緩地走著。它望著遠(yuǎn)方，等待著又一個(gè)春天的到來(lái)。
江南的水，不像滔滔黃河，卻有一分柔情。
江南的水，不像長(zhǎng)江萬(wàn)里，卻充滿(mǎn)著活力。
水初一作文 篇16
“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜�！蔽以缇拖肴ズ贾菘次骱�。這不，媽媽借著去杭州比賽的機(jī)會(huì)好好地帶我去杭州西湖玩。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴，枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢，跳起了優(yōu)美的`舞蹈。
我正陶醉在這景色中的時(shí)候，一艘船悄悄地靠岸了。我興沖沖地登上了船，平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花，我的心也隨著浪花不停地跳動(dòng)。
我們蕩漾在西湖上，盡情地觀賞著西湖的美景。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！
西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真清啊，蔚藍(lán)的天空和美白無(wú)瑕的云朵都清清楚楚地倒映在這湖水中，像一面明亮的大鏡子；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，西湖水澄澈清亮。微風(fēng)吹來(lái)，水面上蕩起層層漣漪，倒映在水中的萬(wàn)物的影像，一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒聚攏，又散開(kāi)，又聚攏……
無(wú)論身在西湖的哪一個(gè)角落，哪一個(gè)地方。每一塊地都隱藏著小精靈，每一棵樹(shù)木，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草都映襯著這水平如鏡的湖水： “上有天堂，下有蘇杭”，典故出自宋代詩(shī)人范成大的《吳郡志》�！昂肌本褪侵负贾�，而杭州最美的，就是西湖了。
不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我們要上岸了，這時(shí)我才想起要拍照，手忙腳亂地拍下了黃昏的晚霞……
水初一作文 篇17
我很喜歡玩水，我發(fā)現(xiàn)水非常神奇。
我發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有固定的形狀，可是當(dāng)裝在不同的器具里，它可以變成各種各樣的形狀。水可以變成三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。要是把它裝在瓶子里，水就會(huì)是瓶子的形狀。要是把它裝在塑料袋里，水就是塑料袋的形狀。要是把水裝到碗里，水就是碗的形狀了。所以只要把水放在一個(gè)物品或東西里，它就會(huì)變成那個(gè)物品或東西的形狀。
我發(fā)現(xiàn)水是無(wú)色透明的，可是當(dāng)加了能染色的東西，它可以變出五顏六色的色彩。水雖然無(wú)色，但要是接觸到紅色、綠色、藍(lán)色、紫色等顏料的話，水就會(huì)變成那種顏色。比如一杯水加上黃色，它就會(huì)變黃，如果加上紅色，那杯水就會(huì)變紅。正因?yàn)樗峭该鞯�，所以它加上哪個(gè)顏色，就會(huì)變成那個(gè)顏色，而其它本身帶顏色的東西就不一定了。
我發(fā)現(xiàn)水是沒(méi)有味道的，可是當(dāng)加了有味道的東西，它可以變出酸甜苦辣的味道。水嘗起來(lái)不甜不苦，可是要是加了糖、醋、油等等的話，水就會(huì)變成那個(gè)味道的。比如當(dāng)你加了糖，糖到水里會(huì)化掉，水的滋味會(huì)變甜。有趣的是，假如你放的.是紅糖，水不僅會(huì)變甜，還會(huì)改變顏色，因?yàn)榧t糖是有棕紅色在里面的，水也自然地會(huì)變棕紅。
我發(fā)現(xiàn)水的形態(tài)會(huì)隨溫度而變化。水就像一位神奇的魔法師，在0度以下的天氣下，它會(huì)結(jié)冰，要是夏天很炎熱的天氣下，水就會(huì)變熱，成水蒸氣。
我還發(fā)現(xiàn)水不光有趣，還很有用呢！水可以用來(lái)洗澡，人要是不洗澡，是會(huì)生病的！水還可以用來(lái)喝，人們沒(méi)有水喝，很快就會(huì)死，動(dòng)物也是。要是沒(méi)有水澆灌大地，也不會(huì)長(zhǎng)出小草、小花、大樹(shù)和田地里的莊稼。水真的很珍貴！
水初一作文 篇18
潺潺流水，寄托了多少情懷？叮咚泉水，抒發(fā)了多少感慨？世間的水形形色色，家鄉(xiāng)的水無(wú)味俱全。
辛酸
家鄉(xiāng)的水是辛酸的。舀一勺放入嘴里，不禁讓我想起了他們。他們是一群平凡的人，他們有溫馨的家，他們有可愛(ài)的額孩子。但為了撐起家里的經(jīng)濟(jì)支柱，挑起生活的重?fù)?dān)，他們出門(mén)打拼，留守他鄉(xiāng)。每每告別之時(shí)，不舍的眼淚都滑過(guò)了臉頰。我明白了，家鄉(xiāng)的水夾雜著游子的淚珠。
甘甜
家鄉(xiāng)的水是甘甜的。將它澆在花叢中，花兒揚(yáng)起了笑臉。臺(tái)商的到來(lái)，讓每一位家鄉(xiāng)人都喜笑顏開(kāi)。茶山的開(kāi)墾，櫻花的種植，家鄉(xiāng)一夜間就成了舉國(guó)聞名的大陸阿里山。家鄉(xiāng)人民望著滿(mǎn)園的茶葉，不禁露出了欣慰的笑容。那是他們辛勤勞作的成果！我明白了，家鄉(xiāng)的水兜滿(mǎn)了老百姓的笑容。
苦澀
家鄉(xiāng)的水是苦澀的。加一窩的白糖仍能品嘗出澀澀的苦。到工地去溜一圈，一位中年男子吸引了我的注意力。他將重百斤的水泥放在扁擔(dān)的兩側(cè)，有些吃力地跳了起來(lái)。扁擔(dān)在他的肩上搖搖晃晃，片刻，就有幾滴都打的汗珠從他頭上冒了出來(lái)。那是辛苦與勞累的結(jié)晶！我明白了，家鄉(xiāng)的.水吸取了工人們的汗珠。
辛辣
家鄉(xiāng)的水是辛辣的。裝了一盆洗了把臉，辛辣的感覺(jué)刺激著我的眼球，使我睜也睜不開(kāi)。一位瘦弱的老人在兒子的毆打下被迫出了家門(mén)。他四處乞討，換來(lái)的只是人們冷漠的一眼。我的眼球越來(lái)越腫了，這是家鄉(xiāng)人的品德嗎？原來(lái)淳樸善良的人們?nèi)ツ牧耍课颐靼琢�，家鄉(xiāng)的水捎走了人們的無(wú)情。
家鄉(xiāng)的水千姿百態(tài)，讓人喜歡讓人厭。我愿吸取掉所有的辛酸苦辣，讓家鄉(xiāng)的水永遠(yuǎn)甘甜！
聽(tīng)！那是家鄉(xiāng)的水在歡唱！它譜寫(xiě)了一支善良的歌曲向東流去……
水初一作文 篇19
我們的生活離不開(kāi)水，但又常常忘記水。只有在你迫切需要時(shí)，才會(huì)想起它，抓起承載它的容器一飲而盡，但卻忘記了觀察它。
水是無(wú)處不在的，我們呼吸的空氣中，就有水的存在。水是無(wú)孔不入的，再小的縫隙，它也能滲透進(jìn)去。水是堅(jiān)持不懈的，幾滴水珠持續(xù)地滴下也能把石頭滴穿。水是至善至美的，它溫柔地招待使用它的人——無(wú)論滋潤(rùn)肺腑還是滋養(yǎng)皮膚。水是神奇的東西，它隨心所欲的變化著，在不同的地方呈現(xiàn)著不同的形態(tài)。氣態(tài)，液態(tài)，固態(tài)。流動(dòng)的，靜止的。水是變通的象征。
水是溫柔的，它時(shí)而溫暖，時(shí)而涼爽。在夏天里帶來(lái)一抹清涼，在冬天里灑下一片溫暖�？诳孰y耐時(shí)，喝下一口水，水會(huì)溫柔地滑過(guò)你的腸道，帶走干渴。當(dāng)你疲勞至極時(shí)，泡個(gè)熱水澡，水又輕柔地?fù)崦愕募∧w，帶走倦意，反而又送來(lái)了一絲舒適的困意。水仿佛一位慈母似的，時(shí)刻體貼著你。
水也是一種人生態(tài)度的'代表——變通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這條路行不通時(shí)，換種方式尋找下一個(gè)方法，才是真正的道理。學(xué)會(huì)變通，像水一樣，用自身去適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應(yīng)自己。像水一樣，努力去服務(wù)別人，自身卻是透明的，不摻雜質(zhì)，默默無(wú)聞。這里的變通，不是指處世圓滑，圓滑的人只會(huì)不得罪別人，用討好來(lái)獲得好處，注定一生思想卑微。而懂得變通的人，遲早會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn)。
透過(guò)一杯水，看到的是對(duì)面的風(fēng)景。注視著這液體，看水泡在水中上浮，到達(dá)頂部破裂開(kāi)來(lái)，不知怎的，就有種奇異的感覺(jué)，像是旅途中的人透過(guò)車(chē)窗往外看。那種感覺(jué)有點(diǎn)單一，但并不乏味。
水可以救人一命，亦可以置人于死地，既溫柔善良又捉摸不透。水，真是奇妙的東西。
水初一作文 篇20
我的生命在這水邊孕育，我的文化基礎(chǔ)，更倚重于此。
他似我童年的時(shí)光軸，深情的，記錄了多么喜人的第一次哭泣。河不寬，僅能容三只漁船并排前行，岸邊，看的這水是多么清澈，柔和，更有紅魚(yú)在水底沉浮，只怨我的目光短淺，人性的善惡，世間的紛爭(zhēng)，我是看不穿，呆滯的目光只隨著那紅魚(yú)沉入水底，我才驚慌，他并不柔弱，只是默默的忍耐我的幼稚！漸漸地沉入水底，不知我是否呼救，只覺(jué)得已湮滅的生的火，黑暗里，我與他彼此交換了心靈！他用那干裂的唇貼著我的耳，你不是主角……
不知誰(shuí)人救起了我，我不敢挑釁這水，是我的無(wú)知，看的這水如此柔情無(wú)骨，卻不知他變得氣勢(shì)滾滾，波涌浪疊，無(wú)比強(qiáng)大！
這水環(huán)繞群山，使山中居人與世間隔，順著這水往下流劃船，是城鎮(zhèn)，年幼時(shí)在那里讀書(shū)，日日夜夜，我欣喜，可以與文明溝通，可以與家人團(tuán)聚，又害怕，怕被這水再次吞噬。
河道旁，有梯田，菜地，果園，鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)，每值夏天，與朋友劃船回家，路經(jīng)這里，摘幾個(gè)果子，或在老鄉(xiāng)家要幾碗水，一切都是那么自然，和諧，在水中，有成群的魚(yú)蝦，會(huì)泅水的'大人就來(lái)撒網(wǎng)，下水捕魚(yú)，個(gè)子高的同學(xué)也跟著下水嬉戲，不同于他們，我就只站在岸上，凝視著深幽幽的水，守著捕上來(lái)的魚(yú)。漸漸地便不再懼畏他了。秋天了，糧食豐收，農(nóng)民的臉上沒(méi)有勞累的皺紋，滿(mǎn)是喜悅的褶皺。這水，明明無(wú)色無(wú)味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬(wàn)紫千紅，哺育出淳樸的人民�？此谱詮牡拖�，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞。
當(dāng)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，我放不下的就是那水。
牢牢拴住我的，就是這似藕絲般的水。
從山頂源源不斷留下的水，是我對(duì)家鄉(xiāng)真真切切的情。
水初一作文 篇21
這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事發(fā)生在青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括飲牲口，全都依賴(lài)這3斤珍貴的水。
人缺水不行，牲口也是一樣，渴��！一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚的老�？蕵O了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠唯一的也是運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車(chē)到了，老牛以不可思議的識(shí)別力，迅速地沖上公路，軍車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)戛然而止。老牛沉默地立在車(chē)前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕不肯挪動(dòng)半步，五分鐘過(guò)去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情景，但他們都不像這頭牛這樣犟，人和牛就這樣耗著，性急的司機(jī)甚至點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動(dòng)。
牛的主人尋來(lái)了，惱羞成怒的'主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，哀哀叫著，但就是不肯走。鮮血沁了出來(lái)，染紅了鞭子，老牛凄厲的哞叫和著沙漠的陰冷顯得分外悲壯。一旁動(dòng)水的戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分�！彼麖能�(chē)上取出半盆水——正好三斤，放在牛的面前。
出人意料的是，老牛并沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰頭哞叫，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)處的沙丘背后跑來(lái)了一頭小牛。受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪的喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，靜默中，人們看到了老牛眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。
水初一作文 篇22
每年暑假姥姥帶著我都會(huì)到威海去住一個(gè)月，一向節(jié)儉的姥姥還在威海買(mǎi)了房子，站在窗戶(hù)邊上就能看到大海。
打開(kāi)窗戶(hù)就能感受到一股一股的海風(fēng)，卷著大海的濕氣，這一刻的舒暢，仿佛生活中的一切不不順心都被浪花卷走沉入那無(wú)人問(wèn)津的水中。那里沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，我唯一的玩伴就是威海的水。海里的水，溪里的.水，湖里的水，不同的水，我的感受也不同。
老子說(shuō)：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，此乃謙下之德也。 他認(rèn)為上善的人，就應(yīng)該像水一樣。水造福萬(wàn)物，滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下，這才是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因?yàn)樗朴谔幵谙掠蔚奈恢蒙�，所以成為百谷王�?/p>
每天晚飯后我們一定會(huì)去海邊走走，感受著水帶給我們的自然。漲潮了的時(shí)候，海面的景色十分壯觀。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來(lái)。開(kāi)始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒，一米來(lái)高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。過(guò)了一會(huì)兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊(duì)，向大伙兒壓來(lái)。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過(guò)了一會(huì)兒，潮水退了，天也黑了，我們頂著暮色，感受著身邊浮繞的海風(fēng)，散步回家。
世界上最柔的東西莫過(guò)于水，然而它卻能穿透最為堅(jiān)硬的東西，沒(méi)有什么能超過(guò)它，例如滴水穿石，這就是柔德所在。所以說(shuō)弱能勝?gòu)?qiáng)，柔可克剛。
水是博大精深的，它對(duì)我們的啟迪還有許許多多，如滴水穿石，啟迪我們對(duì)事業(yè)的追求要鍥而不舍；千條江河奔大海，一江春水向東流，啟迪我們一旦認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，就要有一往無(wú)前的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的精神；海納百川，有容乃大，啟迪我們要有恢宏的氣度，博大的胸懷
水初一作文 篇23
“生命的意義在于運(yùn)動(dòng)，”與其運(yùn)動(dòng)，對(duì)于水來(lái)說(shuō)，不如說(shuō)是流動(dòng)。小溪，帶著故鄉(xiāng)的水流進(jìn)了我的記憶，流入了我的心田。
一片蔥蔥郁郁的綠草地旁，我走在草地上，與我?guī)孜缓糜涯弥鴿O網(wǎng)，跑跑跳跳地奔向同一個(gè)目的地——小溪。我們踩在兩邊泥土小壩上，不顧小草如何地刺向我們的小腳，在土壩上撈雨嬉戲，記憶中的一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，我仿佛聞到了小溪旁泥土散發(fā)出的芬芳，也聽(tīng)到了溪水流動(dòng)時(shí)飛濺的嘩嘩聲。我的熱意逐漸增加，于是，我把雙腳放入了水中，任憑魚(yú)蝦在我的腳邊穿流不息。我捧起了一手溪水，向著天空撒去，如一顆顆珍珠向我飛來(lái)，帶動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)光暈。我站了起來(lái)，突然一個(gè)踉蹌，腳踩向了小溪，水與泥像有魔力般深深地吸引住了我的腳，仿佛我聞到了泥土與水交織在一起的味道。啊，那是夏天的味道。
我們都笑了起來(lái)，也許是因?yàn)槲业哪且粋�(gè)踉蹌，也許我們因?yàn)檫@條小溪的美而欣慰地笑。我們一齊跳上了水泥路，沿著兩條水渠，水渠里的水奔騰不息，也帶著綠色的水草與它一起跳起了華爾茲。在如此急的水流中穿梭，我們看到了一種魚(yú)，它們身披“銀甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一個(gè)個(gè)中世紀(jì)騎士在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。我將手深入了水渠中，讓我感到意外的`是水是冰的，這不同于溪中的水，我趕緊將手收回來(lái)，怕被如此冰冷的水流凍僵。又不知怎么的，這水如有魅力般地，驅(qū)使我將手再次伸入水中，冰涼的水如一個(gè)個(gè)小精靈帶走了烈日的炙烤感。我順著水渠的路線望去，那水渠從山上飛劍下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一條鍍了銀裝的銀色巨龍匍匐在青山上。
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，”我懷著對(duì)家鄉(xiāng)的水深深思念坐上了汽車(chē)，那種難忘的記憶在我的心中扎下了永恒的種子。
水初一作文 篇24
我的故鄉(xiāng)肇慶，是一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，她就像一顆明珠，鑲嵌在粵西北的大地上。
說(shuō)到它，不得不提到美麗的鼎湖山。一股股細(xì)得像珠簾似的泉水，從山頂貫穿而下。一朵朵盛開(kāi)的水花，白得耀眼，白得舒服。家鄉(xiāng)的水，如同瀑布般美麗，從天上飛流直下，像雨、像珠。似霧般地繚繞在山腰上，像步入仙境那般美。
家鄉(xiāng)的水，是名副其實(shí)的甘飲。許多人慕名而來(lái)，為的就是品嘗一下那甘甜的泉水。在山間，舀一碗水，那水是晶瑩透亮的，再品一口，清涼、甜美。干凈到不用經(jīng)過(guò)任何的加工，就能直接飲用。每個(gè)到訪的游客，總會(huì)迫不及待地想暢飲一番。
家鄉(xiāng)的水，是清涼的，是炎炎夏日里的天然消暑劑。一些慕名而來(lái)的人，就會(huì)經(jīng)常去泉水里泡，一泡就是一個(gè)多小時(shí)。你會(huì)感覺(jué)到一陣肌膚的松弛，骨骼的貫通，這就是它養(yǎng)護(hù)生命之所在。
家鄉(xiāng)的水，是明凈的。因?yàn)樗菧喬於�，不摻任何雜質(zhì)。這主要得益于這里遠(yuǎn)離城市的煩囂，樹(shù)木聳立，空氣自然清新怡人。而這里的水是由大自然層層選拔下來(lái)的，由雨水匯成小溪，經(jīng)過(guò)樹(shù)木的根系過(guò)濾，最后，就變成了現(xiàn)在的'清泉。大自然可真是神奇的魔術(shù)師��！從它加工出來(lái)的水，無(wú)疑是淳樸自然的。
家鄉(xiāng)的水與別的水之不同之處在于，它既純，又美，沁人心肺！“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，尋溪而上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，在接近山頂處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的水聲，那就是鼎湖山瀑布，你可以感受到它的那種壯觀！只見(jiàn)十幾米的瀑布從山頂上飛濺下來(lái)，人站在一旁，就能感覺(jué)到一股巨大的水流傾瀉而下。細(xì)小的水珠會(huì)濺到你的臉上，撲進(jìn)你的懷里，讓你有一種耳目一新的感覺(jué)。
“美不美，家鄉(xiāng)水”，無(wú)論我走到哪里，我都忘不了家鄉(xiāng)，忘不了家鄉(xiāng)的水。
水初一作文 篇25
“滴嗒，滴嗒”鐘走了一下、兩下，已經(jīng)很晚了，而我卻還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，夜里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴，和筆從紙上劃過(guò)沙沙的聲響，微弱的燈光灑在紙上，照亮了我課本上的每一個(gè)字。
“吱嘎——”一聲，門(mén)突然開(kāi)了，打破了剛才的寧?kù)o，爸爸手端著水杯，輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)，他那粗糙、布滿(mǎn)皺紋的大手，輕輕地把水杯放在我的面前，小聲叮囑道：“別太累了，早點(diǎn)休息�！蔽曳畔鹿P，回過(guò)頭，剛要開(kāi)口，看見(jiàn)爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，幾縷銀絲夾雜在黑發(fā)中，不禁有些心疼，從前那強(qiáng)壯的爸爸，也變老了啊！我連忙接過(guò)滾燙的水杯，水上還冒著熱氣，團(tuán)團(tuán)白色的濃煙從水杯里飄出來(lái)說(shuō)道：“不用擔(dān)心我，我會(huì)休息的�！卑职中牢康男α�，一道道深深的皺紋爬在臉上，那是歲月經(jīng)過(guò)的痕跡，可我卻覺(jué)得那笑容無(wú)比的和藹可親，就如同寒冷的冬日里照進(jìn)一道溫暖的陽(yáng)光一般。
我慢慢把水杯放在桌前，又拿起了筆。再放下時(shí)，水，已經(jīng)涼了，我望著那清澈水杯中的倒影，看到的`仿佛不是我自己，而是爸爸那張熟悉的臉，那個(gè)溫暖的微笑。只感到鼻子忽然一酸，熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻怎么也落不下來(lái)，“咕嘟咕嘟”我舉起水杯一飲而盡，水很冰，但我仿佛感覺(jué)到一股暖流，流進(jìn)了我的胃里，也流進(jìn)我的心里，那樣的溫暖，這就是父愛(ài)的味道吧。
推開(kāi)房門(mén)，燈都熄了，只有爸爸的房間，燈還亮著。他每天那么辛苦的工作，還要處處想著我，不知?jiǎng)诰�，而我，有時(shí)卻毫不知情，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他給我的那杯溫暖的水，傾注了他對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
今天望著桌子上靜靜站著的水杯，思緒又在我的腦海中浮現(xiàn)。
水初一作文 篇26
我是水，是人們的生命之源。我有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的好處，但有時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)可怕的災(zāi)難。
人們正穿著短袖，在跑道上跑來(lái)跑去，一個(gè)接著一個(gè)。汗水把他們的衣服浸透了，汗珠掛在臉上慢慢地流了下來(lái)。而我和我親愛(ài)的同伴們，被裝在塑料瓶子里。跑累的運(yùn)動(dòng)員們，用他們那碩大的雙手，握住塑料瓶，把我和同伴們“咕咚咕咚”地大口喝下去，這讓運(yùn)動(dòng)員們的汗水減少了一些。他們目光堅(jiān)定地望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，努力讓自己成為第一名。
辛苦了一天的農(nóng)民伯伯們停止了勞作，泥土把他們的衣服弄得臟兮兮的`。農(nóng)民伯伯回到家，把滿(mǎn)是泥土的衣服脫下，痛痛快快地洗了個(gè)熱水澡。洗完澡，他們把衣服放進(jìn)盆子里，弄些兒肥皂，用手搓一搓，再用水洗一洗。這樣，原本臟兮兮的衣服就又變得干凈整潔了！他們也不忘贊嘆我們：“有水可真好呀！”……
我們雖然能給人們帶來(lái)無(wú)盡的好處，但有時(shí)我們也會(huì)給人們帶來(lái)可怕的災(zāi)難。
人們自從擁有了大量的水資源后，就不斷地污染著我們，使我們本應(yīng)潔白的身子，變成黑不溜秋的了。我們一忍再忍，一忍再忍……終于，我們?cè)僖踩滩蛔×�，和天上的雨同謀。于是，渾濁的傾盆大雨從天而降。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，陸地上漲滿(mǎn)水，水位越漲越高，越漲越高。淹沒(méi)了小貓小狗，淹沒(méi)了桌子，淹沒(méi)了低矮的房屋，淹沒(méi)了人們的莊稼……這些不是我們的本意，全是被人們逼出來(lái)的，人們卻責(zé)備我們說(shuō)：“這該死的洪水！”
人們不污染水，不到危險(xiǎn)的水域旁邊去，這樣，我們水也不會(huì)傷害你們。而人們也不會(huì)因受到了我們的傷害而心生怨恨，我多么希望人類(lèi)和水能和平共處��！
水初一作文 篇27
天上黃水，夏如秋。風(fēng)景如畫(huà)，山川秀。黃水，被重慶人稱(chēng)為天堂，一年四季涼爽如秋，暑假里，我也來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。
一出門(mén)，一股涼爽的風(fēng)兒失措的與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我呼吸著這個(gè)并沒(méi)有被深度開(kāi)發(fā)的地方那新鮮的空氣，氧氣瞬間在我的身體里活躍起來(lái)，拿起吊床，帶著徐徐清風(fēng)，向山上進(jìn)發(fā)。
來(lái)到山上，大片的樹(shù)林團(tuán)團(tuán)圍住我們，像是在迎接我們的到來(lái)。大片大片的青翠映入眼簾，一陣山風(fēng)吹過(guò)，枝葉沙沙作響，就像綠色海洋中泛起浪濤。我找到兩個(gè)合適的位置，與媽媽合力拴上吊床。我輕輕地躺下，在兩棵樹(shù)之間慢慢地蕩著，蕩著……我睡著了，仿佛自己與大樹(shù)融為一體，我的腳扎根在地上，吸收著黑泥土中的養(yǎng)分，手上生長(zhǎng)出更多的樹(shù)枝，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，同其它樹(shù)木一樣，接受著陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤(rùn)。白天我盡情地享受太陽(yáng)的熱情；夜里，葉子們吮吸著甘甜的雨露，歡快地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……
悄悄地，小雨滴從密密層層的枝葉間漏了下來(lái)，“啪嗒，啪嗒”，雨滴打在了地上，早上，花瓣上，仿佛正開(kāi)著一場(chǎng)別有生趣的演奏會(huì)，那節(jié)奏時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而明快，時(shí)而低沉。我與媽媽和其他游客走進(jìn)亭子里，都靜靜地聆聽(tīng)著這獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)，無(wú)人不陶醉其中。沒(méi)一會(huì)兒，雨停了，還有些調(diào)皮的雨滴不肯歇下來(lái)，從這片葉子滑落到那片葉子上，從花瓣滾幾個(gè)圈，又落到了葉子上。
走出亭子，抬頭一望，碧空如洗，悠悠的'白云在空曠的天空中肆意地變著魔法，時(shí)而是潔白的羊羔，時(shí)而成蓬軟的棉花糖，時(shí)而變羊絨大衣，時(shí)而似駿馬奔騰……它們仿佛離我很近，似乎觸手可及，可我剛想伸手去摸，它們又變換著跑了。我追著，跑著，跟著這里的一切一起，盡情地享受著“天上黃水”的美麗氣息。
水初一作文 篇28
有一條河，總是靜靜地流淌著；有一條河，身上承載著無(wú)數(shù)人的希望；有一條河，孕育著一代又一代的湖南人，它就是我們的母親河——湘江。
清晨，輕柔的陽(yáng)光揭開(kāi)黑夜的面紗，湘江原本的樣子一覽無(wú)遺。這時(shí)，辛勤的工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。兩岸的工人們相對(duì)而立，等待著貨船的到來(lái)。不多時(shí)，一群龐大的鐵家伙出現(xiàn)在眼前，它所發(fā)出的聲音就仿佛是一只大手，將先前的寂靜狠狠地撕碎了。
正當(dāng)午時(shí)，烈日當(dāng)頭，不少喜愛(ài)釣魚(yú)的人們來(lái)當(dāng)湘江邊，熟練地?cái)[好漁具，開(kāi)始了垂釣。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)有人高擎著肥美的大魚(yú)，高興地喊著。不過(guò)啊，也就他的朋友替他開(kāi)心，其他人則都還在聚精會(huì)神地釣魚(yú)呢。
已是黃昏，天邊的彩霞倒映在湖面，如夢(mèng)如幻，風(fēng)光旎旖。這個(gè)時(shí)候，江邊還有不少垂釣者，大多半是上午來(lái)的，但卻毫無(wú)收獲。他們收拾著工具，垂頭喪氣地離開(kāi)了江邊。我多么希望他們回頭看一眼，瞧一瞧這個(gè)美如畫(huà)的湘江，望一望這個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的母親河啊，他們的心情一定會(huì)好起來(lái)的。
深夜的湘江最是好看，那一條江水與夜色完美地相融合，湖面上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的'光亮讓你以為它在對(duì)你眨眼睛。如果你碰巧趕上橘子洲的煙火晚會(huì)，那么湘江又會(huì)給你另一種感覺(jué)。無(wú)數(shù)色彩斑斕的煙花齊齊竄上天空，然后綻開(kāi)，最后落入江水之中，給人以美的享受。煙火雖易冷，但它的美麗會(huì)長(zhǎng)留于心間。煙花綻放的同時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的孔明燈飛上天穹，盡管有一些跌落了下去，但不要著急，深?lèi)?ài)著你的母親河會(huì)替你存著你的祝福，你的心愿，將來(lái)托風(fēng)婆婆告訴天神。
這就是我家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的水。
水初一作文 篇29
我家鄉(xiāng)的水清澈涼爽。夏天，很多人去那里游泳。秋天的水清澈見(jiàn)底，您可以直接看到水中的石頭，真是太神奇了。撿起一塊石頭，輕輕敲擊，仿佛聽(tīng)到了時(shí)間的聲音。
全年無(wú)私奉獻(xiàn)水。它允許人們?cè)谀抢锵匆路褪卟恕Ｋ褂酶蓛舻纳眢w洗臟東西。在冬季，水有限，但我們將其抽水灌溉。進(jìn)入領(lǐng)域。不久，水不見(jiàn)了。水中的大多數(shù)魚(yú)都死了。我撿起一條跳跳的魚(yú)，放到有水的.地方。它可以自由呼吸。我是如此興奮。然后我撿起魚(yú)，放入水中。魚(yú)被我救了。
一段時(shí)間后，天氣悄無(wú)聲息地變化，烏云密布，雷聲襲來(lái)，聲音越來(lái)越大。我去看了看河和小魚(yú)。那條小魚(yú)從水里跳了起來(lái)，搖尾巴喜出望外。
“沙沙沙，沙沙沙”，正在下雨，我們非常高興，河將再次升起，魚(yú)可以再次游泳。雨滴滴答作響，演奏了一首優(yōu)美的歌，魚(yú)在水中跳動(dòng)，青蛙在荷葉上唱歌，他們接連唱歌，優(yōu)美的曲調(diào)都帶有不同的音調(diào)。我聽(tīng)著雨聲，從遠(yuǎn)處到近處，從模糊到晴朗，如此交織在一起。雨點(diǎn)是無(wú)數(shù)靈活的手指，一個(gè)接一個(gè)地演奏優(yōu)雅的音調(diào)，每個(gè)音符都有夢(mèng)幻般的色彩。
在某個(gè)時(shí)候，雨水安靜地停止了，風(fēng)屏住了呼吸，突然變得非常安靜。一只不知名的鳥(niǎo)兒唱了一首輕快的歌，喚醒了我的心。我貪婪地呼吸新鮮空氣。此刻，我感到非常舒適。我走到河邊，看著水和魚(yú)。我看到那條魚(yú)還在搖尾巴，青蛙似乎再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò)。我拍了拍水，它們被我喚醒，并立即逃跑了。水還是那么平靜，天氣又變暖了，孩子們又在河里游泳了。
水還是那么清澈，那么清澈，我撿起另一塊石頭，輕輕拍了一下，仿佛又聽(tīng)到了時(shí)間循環(huán)的聲音。
水初一作文 篇30
秋雨時(shí)節(jié)，撐著一把繡傘，踱步在充滿(mǎn)秋意的泉城，聆聽(tīng)雨水與青石板碰撞時(shí)發(fā)出的清脆的聲響。見(jiàn)識(shí)過(guò)大明湖畔煙雨樓的艷麗，也看過(guò)千佛山上的裊裊佛煙隨風(fēng)飄蕩。
泉城的山，不像是橫斷山那樣險(xiǎn)惡，也沒(méi)有崢嶸地刺破霄漢的氣勢(shì)。但卻有一種別致與秀麗在里面，山抱著水，水繞著山，一切都那么溫文爾雅，像是君子，也似羞答答的女子，不是顯得那么顯露鋒芒。也幸虧泉城沒(méi)有那么巍峨的山，要不環(huán)顧四周總有一種壓迫感，茫然若有所失，豈不是反而不好！所以大自然的鬼斧神工造就了這樣一個(gè)鐘靈毓秀的地方。
泉城的水，更是給予這樣一個(gè)北方城市平添一絲江南小鎮(zhèn)的感覺(jué)，但卻又不失特色，家家泉水，戶(hù)戶(hù)垂楊，想象著青石板上滋滋地冒出的泉水。而最獨(dú)具特色的要數(shù)“七十二泉之首”的`趵突泉了。
滾滾泉水從泉眼中一股一股地涌出。水池清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。泉水是透明的，卻又不缺乏靈性，水中的波紋一波一波地折過(guò)來(lái)，碰撞在石壁上，又一波一波折回去，如此循環(huán)，就像是在觀看澎湃的錢(qián)塘江大潮一般。絲毫沒(méi)有雜亂感。泉水從多個(gè)泉眼中推搡著冒出，氣勢(shì)如虹，旋律像是鼓奏著一首悠美的樂(lè)曲。
而在夢(mèng)中，秋雨時(shí)節(jié)，在大明湖上泛舟，撐著一把繡傘，置身于雨霧冥迷之中，湖面上時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)個(gè)被雨水擊打出的波紋，又如何想放歌，抬頭看那千佛山上的裊裊佛煙，看眼前的煙雨樓在如江南煙雨的雨霧中分外妖嬈。連天的荷葉，滿(mǎn)山的紅葉，身在畫(huà)中游，神游物外，豈不快哉！
正因?yàn)橛辛巳巧剿膴y點(diǎn)，才使這座古城有了不一樣的風(fēng)采與姿態(tài)。最后，撐一把繡傘，在雨中向這座城市告別……
水初一作文 篇31
聽(tīng)說(shuō)，開(kāi)心作文社今天是活動(dòng)課。于是我早早起床，來(lái)到開(kāi)心作文社。
上課了，老師拿來(lái)透明水杯，一摞一次性紙杯。她說(shuō)：“今天，我們做一個(gè)游戲，是銜紙杯傳水。就是一個(gè)人口銜著紙杯傳水�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了紛紛議論，這個(gè)怎傳呢？口能銜住紙呢？還要傳水呢！太難了。
老師要選參加游戲的同學(xué)啦。因?yàn)檎f(shuō)參加游戲的都有獎(jiǎng)勵(lì)，所以同學(xué)們都想?yún)⒓印５灰鶄�(gè)同學(xué)，分為兩組，另外選兩個(gè)輔助員往水杯倒水。老師想了一個(gè)公平竟選的辦法：抽簽。說(shuō)實(shí)話，我不想?yún)⒓�，怕做不好，同學(xué)們埋怨我�？善页榱耍柑�(hào)，像一塊石頭砸在我頭上，很郁悶。
比賽在緊張的進(jìn)行著，有的同學(xué)手忙腳亂的，把水灑了一地，引來(lái)圍觀同學(xué)的大笑。但我也發(fā)現(xiàn)接水的同學(xué)必需半蹲著，傳水的同學(xué)頭應(yīng)傾斜一邊，這樣才能順利把水傳遞過(guò)去。很快就輪到我接水里了。我就半蹲下，銜著紙杯，前面這位給我傳水的同學(xué)，她好像掌握了竊門(mén)，輕輕把頭一歪，杯中的水滴溜溜倒進(jìn)我的杯子。我覺(jué)得杯子頓時(shí)重了許多。輕輕站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)紙杯快被我咬破了，趕緊給下一位同學(xué)傳水。好在，我與我前后的兩位同學(xué)配合默契，進(jìn)行很順利，我心里的.輕松多了。沒(méi)想到，第二次傳過(guò)來(lái)時(shí)，我前面的這位同學(xué)大約以為第一次順利傳遞，這個(gè)掉以輕心，灑了我一身的水。無(wú)疑，我們組輸了。
游戲在緊張而熱烈的快樂(lè)氣氛中結(jié)束了。留給我們的啟示是，做任何事都要冷靜，要掌握事物的規(guī)律，更重要的要時(shí)刻謹(jǐn)慎，不能一絲的馬虎。即使是走同一條路，這次順利過(guò)去，下一次未必會(huì)順利。
水初一作文 篇32
桌上有半杯水——這是事實(shí)。
桌上只有半杯水——說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。
桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可見(jiàn)，不易改變的是這個(gè)世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對(duì)同一扇門(mén)，有人悲觀于門(mén)內(nèi)的黑暗，有人卻樂(lè)觀于門(mén)內(nèi)的寧?kù)o；有人悲觀于門(mén)外的風(fēng)雨，有人卻樂(lè)觀于門(mén)外的自由。悲觀與樂(lè)觀，不同的心態(tài)，我要說(shuō)：告別悲觀。
1914年某天晚上，愛(ài)迪生的電影實(shí)驗(yàn)室突遭火災(zāi)，損失巨大。愛(ài)迪生安慰傷心之極的妻子說(shuō)：“不要緊，別看我已67歲了，可我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開(kāi)始，我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì)老得不能重新開(kāi)始工作的�！钡诙�，愛(ài)迪生不但開(kāi)始動(dòng)工建造新車(chē)間，而且又開(kāi)始發(fā)明一種新的燈——一種幫助消防隊(duì)員在黑暗中前進(jìn)的便攜式探照燈�；馂�(zāi)對(duì)愛(ài)迪生就像是一個(gè)小插曲。
他在80歲時(shí)，仍然保持著發(fā)明家的精神，艱苦地進(jìn)行著發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)。1927年，他成立了愛(ài)迪生植物研究公司，投入一個(gè)嶄新的研究領(lǐng)域，尋覓化工新材料。81歲的`愛(ài)迪生成功地從野草中提煉出橡膠，受到人們極高的評(píng)價(jià)。
1931年10月18日清晨3時(shí)24分，愛(ài)迪生帶著寬慰的微笑，閉目辭世，享年84歲。臨終時(shí)他坦然地說(shuō)：“我為人類(lèi)的幸福，已經(jīng)盡力了，沒(méi)有什么可遺憾的了�！�
舉行葬禮的那天，全美國(guó)熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這是人們表達(dá)對(duì)愛(ài)迪生無(wú)限懷念之情的最隆重的方式，也是人們獻(xiàn)給這位偉大發(fā)明家的一曲無(wú)言的贊歌。
面對(duì)同一扇門(mén)，你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎？你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無(wú)法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。
桌上還有半杯水，我們微笑吧……
水初一作文 篇33
一池的靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早巳干涸的心時(shí)，你的心會(huì)微微的抖動(dòng)。那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入了我的心。
早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門(mén)，我漫無(wú)目的地游蕩在大街上。雖然還沒(méi)吃過(guò)早飯，卻一點(diǎn)也不餓。
出了家門(mén)后，我突然想起剛才那一幕來(lái)：媽媽叫我多添件衣裳，說(shuō)是天轉(zhuǎn)陰了，我是一點(diǎn)兒也不想添，她又嘮嘮叨叨地說(shuō)了幾句，我一氣之下，摔門(mén)而出。我想著想著，一位衣衫襤褸的中年婦女擋住了我的`去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖，一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)洞，腳趾都露在外頭。原來(lái)，她是想要我那瓶沒(méi)喝完的牛奶。我把那瓶牛奶給了她，她用一種很感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過(guò)去。她想了一會(huì)兒，走向一個(gè)小攤店買(mǎi)了半碗稀飯和一根油條當(dāng)她“滿(mǎn)載而歸”地向一個(gè)角落走去，我才發(fā)現(xiàn)，那里還有一個(gè)小男孩。男孩穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲。婦女拿起牛奶遞給他，他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對(duì)母子。母親又把一根油條和半瓶牛奶再次進(jìn)給兒子，自己吃那小半碗稀飯。男孩想了一會(huì)兒，自己留下了那半瓶牛奶，把那油條根一分為二，又遞給了母親……我震驚了！頓時(shí)涌出了洪水般的眼淚。我飛奔回家，投入驚喜而又焦急萬(wàn)分的母親的懷里。
我利用了那注清泉，讓它在使我那幾乎麻木的心靈再次飛揚(yáng)之時(shí)，我也重新認(rèn)識(shí)了這世界。
在生命中總會(huì)有些美好的事物會(huì)悄然出現(xiàn)，來(lái)點(diǎn)綴你平淡如水的人生，那便是一一感動(dòng)！
水初一作文 篇34
如果你是一名教師，你可能會(huì)被一些隱藏的本性或本能所驅(qū)使。
多年來(lái)，你一直守護(hù)著一個(gè)叫做學(xué)校的院子，并帶領(lǐng)一群為數(shù)不多的弟子參加一項(xiàng)培養(yǎng)人的個(gè)性的活動(dòng)。
你有一顆遠(yuǎn)行的心，并不缺乏幫助世界和人民的天賦。
因此，你更羨慕馳騁在遼闊的袁野上，甚至輕視你最初的選擇。當(dāng)歲月的風(fēng)雨沖刷掉世間的塵埃和污垢，當(dāng)陶冶的大熔爐去除最后的浮躁和淺薄，你會(huì)在頓悟中獲得全新的啟迪和發(fā)現(xiàn)。
既然人類(lèi)有文明，他們就有與之相關(guān)的教育。教師作為教育的積極載體，是建設(shè)和延續(xù)文明的關(guān)鍵。
自古以來(lái)，教學(xué)活動(dòng)被稱(chēng)為工資的傳遞，就像佛教的法律傳遞被稱(chēng)為光的傳遞一樣。工資可以用來(lái)燒火，火可以用來(lái)做燈，燈可以用來(lái)做物體，這可以指生命，也可以指智慧和文明。茫茫冬夜，漫長(zhǎng)的旅途中，有一盞燈光燈光打著燈，冰立刻像泉水一樣出售，顛簸的瞬間變成一條平坦的路。
教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)從古代的六門(mén)藝術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓?自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，這給了受教育者一個(gè)基礎(chǔ)。
如果我們從廣闊的社會(huì)背景和漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程來(lái)看，教育無(wú)疑是人類(lèi)精神和生活在文明水平上的代際傳遞。
朱子說(shuō):人性本善，有善惡之分的人也會(huì)生習(xí)之的氣。
因此，如果一個(gè)紳士有教學(xué)，那么每個(gè)人都可以恢復(fù)到好的，而不是這樣的邪惡！古代先賢認(rèn)為，教育是恢復(fù)人性、完善人格、改變品質(zhì)的一種非�；镜姆绞�，關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定。
崇高的社會(huì)價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義表明了教育的重要性和教師職業(yè)的神圣性。
水初一作文 篇35
這次五一節(jié)假日我回到了浙江淳安的老家，我以前從來(lái)沒(méi)有在春天回過(guò)老家。
剛一下車(chē)，我就看到了與從前截然不同的景象---每一戶(hù)人家門(mén)前都多了一個(gè)一模一樣的小型分類(lèi)垃圾桶，原來(lái)村里正在開(kāi)展垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。在我們停車(chē)的地方附近有一個(gè)私人的池塘，那里面養(yǎng)著魚(yú)，那些魚(yú)相當(dāng)?shù)拇�，稍微有些�?dòng)靜它們便會(huì)四散游開(kāi)，激起湖底的一丁點(diǎn)兒灰塵，待灰塵落下，魚(yú)就一個(gè)也看不見(jiàn)了，從外邊看像是這些魚(yú)兒丟了一個(gè)煙霧彈后逃走了一樣。
再往前走就是“護(hù)村河”了。這條河本沒(méi)有名字，于是村里的小朋友給它取了這個(gè)名字。這條河的河水異常清澈，從岸邊能直接看見(jiàn)河底的沙石。這不是夸張，大家所熟知的“農(nóng)夫山泉”的`水就是從淳安縣的湖中采集的，就像老舍先生說(shuō)的那樣，這條河像一條蜿蜒的明如玻璃的帶子，而我們從岸邊看到的那一群群小魚(yú)，就像是這帶子上的點(diǎn)綴，那些在河里洗衣，玩耍的人，給這條帶子繡上了一幅幅美麗的圖畫(huà)……
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)大湖，湖水更加清澈，湖里沒(méi)有任何垃圾，因?yàn)榇景踩硕贾浪谴景驳尿湴�，這座湖更是淳安人的驕傲，“農(nóng)夫山泉”就是在這座湖的地下五百米處取水的。人們不會(huì)在這里游泳，釣魚(yú)，因?yàn)楹滞募�，從表面上看，湖水碧波蕩漾，還發(fā)著光。在晴天的時(shí)候從上往下看，這些波光就像一條大魚(yú)躺在水面上一樣。湖中還總有幾艘船在不停的劃著，他們見(jiàn)到垃圾就趕緊把垃圾收走。湖后面還有那碧綠碧綠的幾座山，這景象簡(jiǎn)直是一幅令人陶醉的，完美的山水畫(huà)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的水，淳安雖然只是一個(gè)不知名的小縣城，但它的河，湖的水質(zhì)非常好，大多數(shù)淳安人都是靠水活的，淳安簡(jiǎn)直就是“水城”！
水初一作文 篇36
很久以前，在一個(gè)人的家里有一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，魚(yú)缸里養(yǎng)著三只蝦，還有一些水。
水?huà)寢尯腿晃r寶寶生活得幸�？鞓�(lè)。慈祥的水?huà)寢尳?jīng)常和它們一起游玩�？墒�，最小的阿三有些不滿(mǎn)意這里的生活，它總想出去，為此水?huà)寢尪啻握宜勗�。一天，水�(huà)寢寣?duì)它說(shuō)：“我知道你想出去，為什么呢？”阿三說(shuō)：“我需要自由，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有在大海媽媽那里，我才能自由的游玩�！彼�?huà)寢寗褡杷f(shuō)：“在我這里不高興嗎？你看，阿大和阿二不是過(guò)得很好嗎？你們大家在一起跳舞、嬉戲，過(guò)著安寧、平和、幸福的生活，不好嗎？”它的兩個(gè)哥哥反復(fù)勸說(shuō)它打消這個(gè)念頭。水?huà)寢屢捕啻胃嬲]它不要出去，可是它一意孤行，決定了它的觀念，一定要出去。
一天晚上，它還是頂住水?huà)寢尯透绺绲娜刈枇�，�?zhǔn)備出發(fā)了，它鼓足勁，縱身一躍，阿大、阿二和水?huà)寢屃⒖倘踝∷�，但為時(shí)已晚，阿三只注視了它們一眼，便飛出了窗外。阿二嘆息了一聲說(shuō)：它不知道魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧��！阿大說(shuō)：“阿三，你為什么要用生命來(lái)?yè)Q取自由？”水?huà)寢寣?duì)阿三的固執(zhí)感到十分的傷心。
可是阿三也看不見(jiàn)這些了，也聽(tīng)不見(jiàn)阿大的說(shuō)話聲和阿二的笑聲了，再也不能見(jiàn)到它們了。阿三飛出窗外，它看見(jiàn) 的是滿(mǎn)大街的`人，川流不息的汽車(chē)，一座座聳立著的高樓大廈和明媚的陽(yáng)光，它開(kāi)心的玩著。后來(lái)，它覺(jué)得十分口干也很饑餓，可是卻找不到吃的，也找不到喝的，明媚的陽(yáng)光也變成了毒辣的太陽(yáng)，這時(shí)它才知道水?huà)寢屖菫榱怂��？墒且磺幸呀?jīng)晚了。
我們干什么事都不能過(guò)度追求自由，否則就會(huì)犯罪或者滅亡。
水初一作文 篇37
做為新時(shí)代的我們，幾乎每天都要浪費(fèi)一些水和電。如果我們每天都節(jié)約下來(lái)一瓶水的話，一個(gè)月能節(jié)約下來(lái)多少呢？一年又能節(jié)約下來(lái)多少呢？這些數(shù)字都是我們無(wú)法想象的。
有時(shí)，人們?cè)傧赐瓴说木妥叩氖菚r(shí)侯，沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，而是讓水龍頭在那開(kāi)著。這時(shí)我們應(yīng)該寫(xiě)上一句話插在那里，比如說(shuō)：“不要讓水龍土孤獨(dú)的流淚”等一些可以讓人們節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
水是我們的生命之源，也是我們每天都要用的東西。它可以用來(lái)灌溉農(nóng)田；可以用來(lái)洗澡；可以用來(lái)洗手洗臉……
可是你有沒(méi)有想過(guò)，有的人根本不把水當(dāng)好東西，每次洗一次手就用一大盆，就倒掉了也不留著洗別的東西，洗抹布總比洗別的東西好吧�？墒撬褪遣贿@么做。如果當(dāng)人類(lèi)缺水的時(shí)候他就會(huì)感到后悔。如果水有生命的話，它會(huì)非常的傷心，因?yàn)樗恢魅诉z棄了
可是人們浪費(fèi)電比水還多，有些人就想讓自己家比別人家更亮一些，就用更多度的`電。電燈有很多種，有非常亮的；有非常暗的；也有不亮也不暗的。那些有錢(qián)的人家就不會(huì)珍惜錢(qián)這東西，就什么都用貴的。而那些缺錢(qián)的人家用不起太貴的燈，所以處處都節(jié)約著用。
有時(shí)，看一夜的電視，而且還開(kāi)著燈，那一夜就會(huì)浪費(fèi)多少錢(qián)呢！這對(duì)視力又沒(méi)有好處。還不如節(jié)約下來(lái)。
生活在城市里的人就更浪費(fèi)了，因?yàn)橐ぷ�。有的人不讓自己的孩子晚上感到害怕，就一整夜開(kāi)著燈，因?yàn)樗�要回公司去值夜班。如果這里有很多人的話，一個(gè)月就會(huì)浪費(fèi)很多的電，也許你看到這里就會(huì)覺(jué)得他們簡(jiǎn)直不拿錢(qián)當(dāng)回事似的�？伤麄円苍S不會(huì)這樣想。當(dāng)然，因?yàn)樗麄儺吘股钤诔鞘欣铩?/p>
讓我們從現(xiàn)開(kāi)始節(jié)約每一度電，每一滴水。加油！
水初一作文 篇38
我生活在美麗的城市——綿陽(yáng)，這里有一條寬闊的大江，叫涪江。我家就在涪江邊上，所以從小就喜歡讓爸爸、媽媽帶我到江邊上去看江水、看石頭。
每當(dāng)我看見(jiàn)水從石頭縫里流過(guò)的時(shí)候，就會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題，水和石頭誰(shuí)更強(qiáng)？于是，我使出全身力氣去搬石頭，它卻紋絲不動(dòng)；我用木棍去敲擊石頭，石頭沒(méi)有裂開(kāi)，木棍卻斷了；我又撿起一塊小石頭扔到水里，水面上立刻濺起了水花。這樣我心里便有了答案——石頭更強(qiáng)！
有一天，爸爸又帶我到江邊玩，我在打水漂時(shí)發(fā)現(xiàn)有一塊帶著鋒利棱角的大石頭靜靜的呆在江邊一角。我出于好心，想讓爸爸和我一起挪走那塊石頭，爸爸卻阻止了我，說(shuō)：“這是一場(chǎng)石頭和水的較量，勝負(fù)只能由它們自己去揭曉！”
從此以后，我去江邊的'次數(shù)就更加頻繁了，為的是早日看到它們“較量”的結(jié)果�？墒�，一天天、一年年過(guò)去了，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多大的變化。直到有一天，我又去了江邊，驚奇的發(fā)現(xiàn)：石頭原來(lái)的棱角被江水沖刷磨成了圓圓的，像鵝卵石一樣，水就順著它圓滑的弧線，平靜、祥和的流淌著。于是，我笑著說(shuō)：“看來(lái)它們的勝負(fù)已定�！�
經(jīng)過(guò)時(shí)間的印證，我得到了答案：“石頭雖堅(jiān)，卻能被水打磨�！闭绯烧Z(yǔ)所說(shuō)的“水滴石穿”，是水的堅(jiān)毅賽過(guò)了石頭的堅(jiān)硬。這不由得讓我想起了史蒂芬.霍金。他用自己如水般的堅(jiān)持不懈，執(zhí)著探索，磨平了“盧伽雷氏癥”（即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥）這塊帶著鋒利棱角的大石頭，用自己頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了病魔，成為了偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
水流在漫長(zhǎng)的時(shí)間里從未停止，石頭雖堅(jiān)，也會(huì)留下水的足跡。石頭和水，堅(jiān)硬的是石頭，堅(jiān)毅的卻是水。
水初一作文 篇39
今天上午，我去上班，老師拿來(lái)了三杯水。杯水上各有一個(gè)編號(hào)：分別是1、2、3。我偷偷看了一下：杯子里都是透明的水。突然，老師神秘的說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)試著喝一口？”同學(xué)們都擺著手說(shuō)一臉驚恐地說(shuō)：“不敢喝，不敢喝！”老師奇怪地問(wèn)我們：“為啥不敢喝呀？”有個(gè)大膽的同學(xué)故意說(shuō)“我怕有毒！”老師一臉鄙視地盯著我們說(shuō)：“哼！一群膽小鬼，我還能害你們不成！我先來(lái)喝！”
只見(jiàn)老師端起第一杯水喝了一口，老師的眼睛瞇成一條縫，嘴緊緊抿著，卻故意忍著。老師又端起第二杯水，喝了一口，哇！老師的'眉毛皺著，舌頭都伸出來(lái)了，又趕緊用手擋著。老師又端起第三杯，喝了一口，眼睛眨了幾下，又抿了一下嘴。
老師喝完了，對(duì)我們說(shuō)“看吧，我不是沒(méi)事兒?jiǎn)�？現(xiàn)在誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)了？”這下，教室里可炸了鍋，同學(xué)們都拼命地舉手想讓老師選中，去嘗嘗那水的味道。老師選了郭佳浩。
郭佳浩先端起第一杯水喝了一口，只見(jiàn)他捂著嘴瞇著眼，隔著手我都能看見(jiàn)他臉皺成一團(tuán)的樣子， 看樣子這杯水很酸；他又端起第二杯水喝了一口，把舌頭上下擺了擺，用手拼命扇舌頭，那表情跟喝了中藥似的；他端起最后一杯水，喝了一口，又偷偷喝了一大一口，開(kāi)心的笑了。
后來(lái)，我提心吊膽的上去嘗，從他們的表情我已經(jīng)猜到了這水不太好喝。我先端起第一杯水，喝了一口，媽呀！酸的我的眼都睜不開(kāi)了，原來(lái)第一杯水里放的是醋。我又端起第二杯水喝了一口，天！咸的發(fā)苦，我的舌頭都被惡心得一伸一縮的，原來(lái)里面放的是鹽。我端起最后一杯水喝了一口，真甜！我心里像吃了蜜一樣，原來(lái)最后一杯水里面放的是糖。
老師的三杯水味道真奇妙，真讓我大開(kāi)眼界！
水初一作文 篇40
水，是我們的生命源泉; 水，是我們力量的能源; 水，更是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的資源之一。如果我們生命中沒(méi)有水，那我們的生命就會(huì)干枯衰竭，直到死亡。所以，水就是我們救命的解藥，讓我們看看我們家鄉(xiāng)山里的水是什么樣的。
剛走進(jìn)大山，還沒(méi)有看見(jiàn)瀑布，就先聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，那聲音如一波波細(xì)碎的浪花有節(jié)奏的拍打著浪灘一樣，轉(zhuǎn)彎一看，啊!我被眼前的景象驚呆了，一道湛藍(lán)的星河圖擺在了我的.面前，一道道飛流直下三千尺的瀑布你高大的房子一樣倒了下來(lái)，那聲音如同山蹦地裂、震耳欲聾，像巨人踏碎地球一般，過(guò)了一會(huì)兒，瀑布開(kāi)始緩緩流動(dòng)了，分散成了各種大小不一，形狀各異的池洞，有的像一個(gè)橄欖球，有的像一片薯片，有的還像小床呢。
我蹲下身去，望著這些大小不一的池洞，有的小的像一個(gè)碗口、有的大的像一個(gè)椅子那么大、還有更大的像一個(gè)圓冰柜。還有……唉，實(shí)在是太多太多了，真是數(shù)也數(shù)不盡，講也要講上三天三夜。我目光移到水面上，呆呆的看了三分鐘以后，似乎感覺(jué)身邊的時(shí)間都靜止了，靜的仿佛身邊的聲音全部消失了。這里的水真清啊!清的連水底的沙石都能看見(jiàn)，清的像一面鏡子一樣，突然，一條小魚(yú)蹦了出來(lái)，水面上出現(xiàn)了一條條波紋，你小酒窩一樣，在水中逐漸擴(kuò)散消失。
突然，太陽(yáng)光升以了正高空，刺得我睜不開(kāi)眼睛，等我再回過(guò)神看水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)水面上浮現(xiàn)出五彩繽紛的色彩，左邊是橄欖綠，中間是橘子橙，右邊則是鮮花紅，真好看啊!我撈了一些水，放在手里看，并沒(méi)有什么時(shí)候顏色啊?難道是我眼花了?原來(lái)，水底的石筍通過(guò)太陽(yáng)光的反射，就會(huì)浮現(xiàn)出五顏六色的色彩，真神奇啊!
啊!山里的美景把瀑布點(diǎn)綴成塵，點(diǎn)綴成煙，點(diǎn)綴成霧。
水初一作文 篇41
我愛(ài)水，尤其是姥姥家那條經(jīng)過(guò)村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。
每當(dāng)暑假時(shí)，我便來(lái)到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來(lái)到河邊，寫(xiě)生作畫(huà)，捉魚(yú)摸蟹。特別熱時(shí)，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們?cè)谒写蛩�，弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是水和泥。我們互相看著對(duì)方的丑態(tài)，禁不住哈哈大笑起來(lái)。運(yùn)氣好的時(shí)候，我們會(huì)捉到幾個(gè)螃蟹，幾條小魚(yú)。這時(shí)，我們把這些東西拿到山坡上，點(diǎn)了火，做起燒烤來(lái)。有一次，魚(yú)還沒(méi)烤熟，就被大
我愛(ài)水，尤其是姥姥家那條經(jīng)過(guò)村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。
每當(dāng)暑假時(shí)，我便來(lái)到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來(lái)到河邊，寫(xiě)生作畫(huà)，捉魚(yú)摸蟹。特別熱時(shí)，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們?cè)谒写蛩�，弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是水和泥。我們互相看著對(duì)方的丑態(tài)，禁不住哈哈大笑起來(lái)。運(yùn)氣好的時(shí)候，我們會(huì)捉到幾個(gè)螃蟹，幾條小魚(yú)。這時(shí)，我們把這些東西拿到山坡上，點(diǎn)了火，做起燒烤來(lái)。有一次，魚(yú)還沒(méi)烤熟，就被大人們抓了回去，他們接著還挨了一頓揍。原來(lái)說(shuō)是怕引起火災(zāi)。我則被姥姥狠狠地批評(píng)了一頓，并保證以后再也不敢了。
夏天和小伙伴們?cè)诤永镉斡臼呛苡腥さ�。鄉(xiāng)里的孩子可是游泳高手。游泳時(shí)肚子餓了，他們竟然一溜煙地游到了對(duì)面的西紅柿地里偷別人的'西紅柿。等到主人發(fā)現(xiàn)，邊追趕邊開(kāi)口罵，聲稱(chēng)要抓到他們時(shí)，他們便一頭扎到河不見(jiàn)了。后來(lái)我也跟著他們一起去，感到了無(wú)比的快樂(lè)。
現(xiàn)在每每想起故鄉(xiāng)的水，我的心仍然是暖暖的感覺(jué)。
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