蝸牛的秘密作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的蝸牛的秘密作文，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛的秘密作文1
今天早上，外面下起了蒙蒙小雨，雨點組成了無數(shù)條銀線與地面相接。到了中午雨已經(jīng)停了，大大的太陽把大地照得暖洋洋的，但樹葉上還有像珍珠一樣散發(fā)著亮光的雨露。
我下樓來玩兒，走進草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛，其中一只都不如我指甲蓋兒大。它長著四根觸角，上面是兩根長觸角，下面是短的'，長觸角頂端長著兩只小眼睛。它背上背著重重的殼，殼像一個小海螺，殼上還有美麗的花紋，這個殼是小蝸牛的“房子”。
我把小蝸牛放在我的手心上，蝸牛在我手上慢慢地爬行著，在它爬過的地方是濕漉漉的。我想：蝸牛在尿尿？我跑回家問媽媽，媽媽笑著說：“這濕的東西是蝸牛分泌出來的粘液，是保護它的腹足的。它就算在粗糙的樹干上或刀刃上也能爬行，不會受一點兒傷害�！编蓿≡瓉砣绱�。
我把蝸牛放進空瓶子里，它把身體蜷縮在殼里了，它的粘液把殼包了起來，好像它要睡覺了呢！媽媽讓我把菜葉蘸上點水放進瓶子里。果真，不一會兒蝸牛就探出了頭，開始津津有味地吃菜葉，吃完還拉了屎，好有趣的小蝸牛呀！
我們在生活中要多觀察身邊的事物，多思考才能收獲很多知識。今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，好開心呀！
蝸牛的秘密作文2
“嘿！我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密�！彪S著一聲高興的叫喊，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
這個秘密來自一個夏天。我出去玩，應(yīng)為剛下過雨，來自四面八方的蝸牛都聚在一起，在花叢、樹上、地上、墻角到處都可見蝸牛的.蹤跡。
我捉了幾只蝸牛帶回家研究，我想：“我先做蝸牛是不是益蟲的實驗吧！”我把它們這些慢悠悠的家伙放在地板上。開始，他們一動不動，過了一會才慢慢的伸出頭來，向四周望了望。我拿出分好的兩堆食物：白菜、小飛蟲。放在它們中間。蝸牛很快向白菜爬去，大口大口地吃起來，不一會，白菜就吃光了。這一來，蝸牛不打自招――是害蟲了。
我做的興趣正高，對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發(fā)生了興趣，想：“為什么蝸牛爬過后會留下兩條濕潤的痕跡呢？”
我抓起一只蝸牛，看著：“沒什么呀！”走過來的媽媽邊放下水杯邊說：“你再好好看看！”我非常仔細地看著：哦！原來蝸牛身體兩側(cè)各有一片海綿似的肉皮在蠕動，同時分泌出一些粘液來，所以在桌子上留下了兩條很細很細的濕潤的痕跡。我終于知道了我牛的第二個秘密。
通過發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的這件事，我明白了：只要你注意觀察，認真探討、反復(fù)思考、就會有所發(fā)現(xiàn)，增長科學知識。
蝸牛的秘密作文3
一天，哥哥姐姐還沒放學，外婆和幺姨他們也不在家，我回到家，門是鎖著的，我把書包放在風車上，帶上我喜歡的放大鏡，然后跑到竹林里去玩了。
我玩著玩著，突然看見一只蝸牛，我想蝸牛沒什么好看的，就要把視線轉(zhuǎn)向別處，就在這時，我看見一只蝸牛爬動的時候從屁股里流出了一些什么液體，我感到很奇怪，難道蝸牛也要小便嗎？于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹葉上，以便看的更清楚一些，但這時它卻把全身都縮進了殼里。這叫我怎么辦呢？我只好等著。我一邊等著一邊想：我是不是嚇著它了？它還會像剛才一樣流出液體嗎？十分鐘過去了，二十分也過去了，它還沒有把頭伸出來，我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣，又過了十幾分鐘，蝸牛大概覺得安全了吧，終于小心地把頭慢慢的伸出來。我心里一高興，差點把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部，我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴，陽光照在上面一閃一閃的美麗極了，像是鑲了一顆顆鉆石。我這時真羨慕蝸牛，因為我真想有一顆自己的鉆石呀！可惜的`是，我再也沒有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來。
回到家里，外婆她們?nèi)蓟貋砹�。外婆說，她活了幾十歲也沒見過蝸牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是個小小觀察家。我想，這該是我生下來的首次大發(fā)現(xiàn)吧。
其實，在大自然里，有著無窮無盡的奧秘，只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的秘密作文4
“啊，蝸牛！”廚房里傳來媽媽的喊聲。我聽到這個消息，一個箭步?jīng)_進去，只見一片青菜葉上有一只蝸牛正在津津有味地吃著菜葉，菜葉上已經(jīng)有幾個洞洞。我把它抓來裝進玻璃瓶里。
我經(jīng)常把瓶里的蝸牛放在桌上觀察。它背了一個大大的、圓圓的“房子”，房子上有一圈一圈的螺紋，越遠看遠細，最后像一座寶塔的尖尖了。
蝸牛的頭有兩對觸角，一對長，一對短，那對短觸角是用來聞氣味的`。我發(fā)現(xiàn)它爬的時候，那對短觸角不停地點著路面，我猜想它是在探路把。長觸角的頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。我從書上了解到，它的眼睛只能辨別顏色，不能看路。我用手輕輕地碰了一下它的觸角，呀，它立刻縮進殼里。真是一只宿殼角蝸牛啊！
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別有趣。像海參一樣蠕動，速度極慢，十幾分鐘才爬了三厘米。爬過的地方會留下一層黏液，無論爬多遠，都能原路返回。
小小的蝸牛身上居然藏著這么多秘密，只要留心觀察，就能有很多很多發(fā)現(xiàn)，就能獲得很多知識。
蝸牛的秘密作文5
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲，下雨后總會看到有很多蝸牛。
一天雨后，我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問：“今天一定能找到蝸牛嗎？”
“一定會有�！蔽液吞栖扳惪谕暬卮�，“因為下雨時土下會比較濕潤，土里面會缺少氧氣，所以蝸牛會出來透氣�！�
時間慢慢過去了，我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看，確定沒人后就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝，然后，就用樹枝找蝸牛。我找呀，找呀！終于找到了一只蝸牛，后來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個紙盒子里，觀察著蝸牛的一舉一動。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的.？但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來查找資料我才明白，蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點兒菜，然后再小心翼翼地把菜放嘴里，慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒，而是有上萬顆牙牙齒，但是這么牙齒肉眼是看不到的。因為那些牙齒很小，并且很密，所以蝸牛消化會比較慢。
蝸牛的秘密真大，我以后還想去觀察更多動植物，去了解更多大自然的奧秘！
蝸牛的秘密作文6
今天下午，天氣非常悶熱,我走進院子，看見草叢中有一只蝸牛，“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“他的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進屋，問爸爸，爸爸笑著說：“你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己作個實驗?zāi)兀俊庇谑�，我決定親自去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了青菜葉子、面包、蚊子等東西，然后又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些東西面前，它們好像都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子，不一會兒，青菜葉子就被吃完了。這下，我得出結(jié)論，蝸牛是害蟲。
最后我想看看蝸牛的`眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面，只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：應(yīng)該一對是眼睛，一對是鼻子吧。
通過這兩個實驗，真是收獲了不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決。
蝸牛的秘密作文7
有一天，我在一個潮濕的角落里，捉到了一只蝸牛，我把它捉回家，給它做了一個小屋子。
到了晚上，這只蝸牛好像要出去散散步，背著一個大殼就出去了。早上，我起床后發(fā)現(xiàn)這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便產(chǎn)生了兩個疑問：蝸牛是怎樣回來的?它是怎么知道家的方向?我又仔細觀察了地板，發(fā)現(xiàn)了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個疑問：這些液體是從哪里來的?他跟蝸牛有聯(lián)系嗎?這四個問題一直浮在我腦海中。最后，我決定做實驗來解決問題。
第二天一早，我把一只蝸牛放在一個地方，蝸牛開始爬了，爬了一段距離，我發(fā)現(xiàn)地板上又出現(xiàn)了類似上次看過的液體，我又趕緊盯著蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到哪里，地上都留有透明液體，這時，我已經(jīng)解開了一個問題：那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來的。到了中午，這只蝸牛就把頭調(diào)回來了順著透明的液體回到了原來出發(fā)的.地方。我經(jīng)過反復(fù)思考，解開了剩下的所有問題：蝸牛外出時，邊爬邊從身上分泌出一種液體，當蝸牛要回來時，就順著分泌出的液體回家。我解開了蝸牛所給我?guī)淼膯栴}，我高興極了!
這件事讓我知道：只要你敢于試驗，敢于猜想，敢于鉆研，再難的問題也有可能被你解決。
蝸牛的秘密作文8
從我小時候起，我就喜歡一些花草和一些小動物。“太好了，我終于有了一個小伙伴！”這個小家伙不是人類，而是一只蝸牛。我父親去旅行時帶回了幾只小蝸牛，我一天都離不開它們。
一天，我把蝸牛放在卷心菜葉上。我突然看到蝸牛爬行時留下了一條長長的線。由此，我想到了許多問題:為什么爬行會留下一長串？蝸牛是有益的昆蟲還是有害的？蝸牛的眼睛和鼻子在哪里？這一系列問題浮現(xiàn)在我的腦海中。
實驗證明了一切。因此，我計劃做一個實驗來找出這些問題。
"為什么它爬行時會留下一條長長的線？"為了解決這個問題，我先拿了一片卷心菜葉，把蝸牛放在卷心菜葉上，然后我小心翼翼地拿起蝸牛，只是想看一看，它就回去了。沒門。我只能痛苦地放棄我的愛，所以我用一塊小石頭打碎了蝸牛殼。有一種顆粒狀的東西，是蝸牛的`分泌器官。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？首先我把菜葉和饅頭放在蝸牛面前，然后我會看到蝸牛往哪個方向爬。它沒有看饅頭就直接去了菜葉。這表明蝸牛是害蟲。
蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這三個實驗，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它也教會了我，無論你做什么，你都必須仔細觀察，仔細思考。
蝸牛的秘密作文9
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子里，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨！蓖蝗晃铱匆娨恢晃伵Ｔ谌~子上�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”為什么它走過的地方會留下一條長長的線？它的眼睛鼻子在哪里？一大堆問號在我的腦子里出現(xiàn)。 我跑進屋子里問爸爸為什么時，爸爸說；“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不做實驗?zāi)�？”于是，我就去實驗了一番�?/p>
蝸牛為什么走過的地方會留下一條長長的線呢？我把蝸牛抓向高處，等他的頭出來時，我摸它的殼可還沒有摸到它時就有縮回去了。我弄了幾次，都沒有成功，心想做事不要灰心長大還要當科學家呢！然后我又來勁了。我想啊想，終于我想到了一個好辦法，我用一塊尖石小心翼翼的敲破蝸牛殼抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見粘乎乎的`，還有小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的東西就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過這一次的實驗，收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密還明白了一個道理：要想當一名科學家必須從小有所發(fā)現(xiàn)并學會解決問題。
蝸牛的秘密作文10
只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊�？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi)，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
蝸牛的'秘密作文11
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我采取“用各種食物實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。
我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，不大一會兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲。
接著，我又進行了第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來，過了一會兒，它的頭伸出來了，我馬上跑過去，捉住它，可是，它的頭立刻縮起來了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時，爸爸走了過來說：“你現(xiàn)在做事都不有信心，長大以后，怎么能有所作為呢？”我聽了這話，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的是蝸牛的'排泄物，它有助蝸牛的爬行。
通過這一連串的實驗，真是受益匪淺！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題。
蝸牛的秘密作文12
雨后，幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛，腦袋里頓時竄出一個大問號。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。
于是，我決定自己來研究這兩個問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上，并且還放了幾張白菜葉，和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼里探出頭來，向白菜葉爬去，不一會兒，幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點可以看出鍋牛是害蟲。
然后我又開始研究蝸牛爬過的地方為什么會留下一條粘乎乎的'線了。我想要做到這一點，必須得用“殘忍”的辦法，于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼，蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍，將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔，在那些孔里，還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了，原來蝸牛是通過身上的吸盤發(fā)出的粘夜。
我通過自己的實驗發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙萬萬千千，我們要學好科學知識，要更加了解大千世界。
蝸牛的秘密作文13
在中大校園的草地里、小石頭下、落葉堆里，都能探尋到大自然的奧秘。尤
其是雨后的校園，更吸引我去溜達。這天雨后，我走進樹林里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只只笨拙的蝸牛在濕潤的泥土里緩緩挪動，一有雨珠從樹枝上掉下來，就嚇得它們把頭縮進“家門”里，一動不動，自我保護意識太強了。盯著蝸牛好一陣子，我腦子蹦出了一個問題：蝸牛有兩對一長一短的觸角，那它的眼睛究竟在哪兒呢？好像我以前都沒留意過。于是我找來幾片大葉紫薇葉子， 裝上幾只蝸牛，小心翼翼地捧回了家。我把它們輕輕地倒進了一個玻璃瓶里，這些小家伙似乎還在做著美夢，一時半會兒不肯醒來，怎么辦呢？有了！我在瓶里裝了一些水進去，果然，蝸牛們紛紛探出它們逗趣的小腦袋，努力地貼著瓶身往上爬。我睜大眼睛仔細看，模糊看到那對長觸角上有兩個黑黑的東西。那是不是它的眼睛呢？等它們陸陸續(xù)續(xù)爬出來后，我連忙跑到廚房，找來幾片菜葉、一點兒面包屑和糖，放到木板上。我拿起放大鏡細細觀察它們。咦？凡是它們爬過的.地方，都留下一行液體，我用手摸摸，粘粘的，放到鼻子聞聞，一陣腥味。它們繞過面包和糖，爬到菜葉面前，觸角碰一碰菜葉后，斯文地嚼起來。我用放大鏡對著它的長觸角看，哦！眼白中間有個小黑點。我又對其它的蝸牛進行了觀察，結(jié)果都一樣。原來蝸牛的眼睛是長在觸角頂端的，液體有粘性，而且它還是個素食主義者。
生活中如果我們做個有心人，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
蝸牛的秘密作文14
一天，我在家里津津有味地看著《動物世界》，突然，我聽見電視上的主持人說蝸牛的牙齒異常鋒利，能把木頭給咬破。我不相信蝸牛的牙齒這么鋒利，于是，我開始做起實驗來。
我抓了一只蝸牛，把它放在一個紙盒里，開始靜靜地觀察。過了一會兒，蝸牛居然真的把紙盒給咬破了。這時，我又想到了一個好主意——用玻璃盒子把蝸牛罩著。我又觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然把玻璃咬破了。我又換了一個木盒子把蝸牛給罩著，沒想到蝸牛真的把木頭給咬破了，我只好使用我的“必殺技”——用金屬盒子把蝸牛罩著，我心想：這下蝸牛不會出來了吧。誰知，蝸牛竟然也把金屬給咬破了一個洞。我心想：蝸牛怎會有那么鋒利的牙齒呢？我只好帶著這個疑問去問爸爸，爸爸說：“有什么問題要自己想，不能光依靠別人！”我只好去翻我的《百科全書》和《十萬個為什么》，最后，我都快把《百科全書》和《十萬個為什么》給翻爛了，也沒有找到了我要找的問題。我焦急地左搖右晃，不解決這個疑問就像百爪撓心一樣。突然，我看到一旁的電腦，靈機一動，迅速打開電腦，輸入我的問題。不一會兒，“度娘”就給了我答案，上面寫著：蝸牛雖然身體小，但是牙齒多得有40000-50000多顆，所以蝸牛能輕易把木頭咬斷。
哦！原來是這樣，我通過自己的.努力知道了一個新知識，心里樂滋滋的！
蝸牛的秘密作文15
聽大人說，蝸牛碰到鹽就會被“融化”。嘿嘿，真新奇，我倒想親眼目睹一下。
我家住在農(nóng)村，屋后就有一畦綠油油的菜地。我跑到菜地，抓來了一只可愛的小蝸牛。只見它軟軟的身體，背著一個大大的殼，頭頂上還有兩個觸角，真可愛！“小蝸牛，希望你乖乖配合一下我，稍微委屈一下哦！”我湊近蝸牛輕輕地說。實驗開始啦！我把小蝸牛放到一張白紙上，然后拿來調(diào)羹，慢慢地往它身上倒食用鹽。小蝸�？赡苡悬c不適應(yīng)，身體在微微蠕動著。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我倒上去的食用鹽開始變黃了！小蝸牛身體下出現(xiàn)了一些積水。真奇怪！我又繼續(xù)往蝸牛身上撒了點鹽。十分鐘過去了，小蝸牛身體下淡黃色的積水越來越多，它的身體也漸漸變小了！難道蝸牛馬上就要“融化”了？我心疼極了，趕緊把蝸牛從那堆積水中“解救”了出來。
帶著我的'發(fā)現(xiàn)，我問了媽媽。媽媽說：“蝸牛胖胖的身體遇到鹽，里面的水分會被腌出來，它的身體自然就縮小了！”原來是這樣！我又增長了一個小知識！
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