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以孤獨為話題的作文

時間:2022-07-06 21:43:50 話題作文 我要投稿

以孤獨為話題的作文(精選8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的以孤獨為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以孤獨為話題的作文(精選8篇)

以孤獨為話題的作文1

  越長大越孤獨,這話是真的!小時的我們還不怎么覺得,因為那時的我們天正笑臉真的很開心!然而隨著時間的改變,我們逐漸的成長,逐漸的成熟。越來越多的責(zé)任壓在我們身上,從此。在也不快樂了,再也不會快樂了!愿世界溫柔相待,別讓自己更孤獨!

  童年

  相信每一個人都有一個童年,然而每一個人的童年都不盡相同!童年時代的我們不想那么多,每天都是笑聲不斷。心情非常的好,也許快樂時光總是在童年吧!整天無憂無慮的, 真象一個活神仙似的!真向往那樣的生活呀!

  成長

  也許成長的過程是每一個人必須所經(jīng)歷的。成長了許多,也明白了許多!成長的道路艱辛有困苦;蛟S我們本該成長,本該成熟。因為我們有夢想,有在乎的人,所以為了自己的夢想更加的努力,相信,成長中的我們會更加的成熟!

  樂觀

  樂觀相信事情總會有好的發(fā)展,成行之路,越長大越孤獨,但我們還是要積極的'面對。面對一切,面對自然!以樂觀的心態(tài)去處理事情,別讓自己更孤獨,讓自己開心每一天,愿世界溫柔相待!

  人生

  人生說長不長,說短不短。但人生卻是艱辛的。要經(jīng)受許多艱辛的事情,要面臨更大的困難。所以,要以樂觀的心態(tài)去面對一切事情。這樣,我們的人生才會有更好的向往。自己的人生才不會感到枯燥無味!

  越長大越孤獨,單位IM恩也要懂得自然生長規(guī)律。成長的孤獨換來的卻是成長的成熟!何不感到高興呢?成熟后的我們了結(jié)許多,懂得許多,追求完美,追求優(yōu)秀。為了自己今后的美好生活,讓自己變得更加的優(yōu)秀!

  被讓自己更孤獨,因為有夢想,讓自己變得更加優(yōu)秀!

以孤獨為話題的作文2

  天使墜入凡間,孤零零的,便化作了人。

  原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立,直入云天;萬里長城孤單側(cè)臥,蜿蜒不絕;身人面孤單倚仰,冥冥注視。奔騰千年的歷史/不曾停息/依舊/孤單/沉睡不醒。

  遙想當(dāng)年金戈鐵馬戰(zhàn)火轟鳴,都未曾將它們喚醒。依然酣睡,沉靜而又純凈。

  既然原本孤單,那么繼續(xù)孤單。

  孤單,可守住一份純凈;孤單,可沉淀一切是非。孤單是一張極細(xì)極細(xì)的網(wǎng),過濾后,便不含一點雜質(zhì)。

  人心原本透明,足以讓你看清自己,看清整個世界。但紛繁復(fù)雜變化無常的社會,常常讓人有一種未知的恐懼。它就如同一個蜃人的迷團(tuán),越是接近它的答案,就越感到莫名的恐懼。那冷,滲透心脾。

  或許是因為我們周圍有太多太多的事物,它們往往混合在一起,就象一團(tuán)迷霧,讓我們迷路,找不到自己。純凈的心靈被煙云熏得發(fā)黃發(fā)黑,結(jié)果竟成了一塊碳,令我們?nèi)绾我部床灰娝膬?nèi)心。

  一切繁華:榮譽(yù),利益,高權(quán)都只是一場雪,下的時候很精美,化的時候很凄美。接著,便消失的無影無蹤,只留下一個人在那悵然。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

  人們追求一生,往往只是在追求一個虛幻的影子,在遙遠(yuǎn)的天涯,遼闊的海角,或許,你可以看到它曾經(jīng)走過的.足跡。當(dāng)你奮力追到下一個站點時,他卻又早已起程。所以,何必在那虛無之后白費力氣,何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應(yīng)珍視的,應(yīng)該是實實在在的,它伴你而來,又會伴你而去。它神秘而又清晰,無形而又有意。

  它永遠(yuǎn)在那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。同時,當(dāng)你轉(zhuǎn)過身去,會發(fā)現(xiàn)/它/就在那里/不曾失去/只是/被/蒙蔽/在你的心里/還有一個你。

以孤獨為話題的作文3

  孤單是一種顏色,淡淡的紫,淡淡的幽怨與凄涼。

  孤單是一種感覺,澀澀的苦,幾多的無奈與彷徨。

  孤單是一種香氣,如同茶一樣的香氣:化開了,滿屋清香;化不開,便是負(fù)擔(dān),便是失落。

  孤單的世界里,只是孤雁的形單影只,沒有多余者的喧囂。在這里,多一聲喧嘩就是多一份折磨的苦痛。

  孤單時的心情,說不上難過,卻勝過難過。如果說難過是一場疾風(fēng),那么孤單,則是流過心頭的一縷清泉――靜靜的憂傷,讓人想要掙扎,卻無從開始。

  孤單的時候,很冷,在這個季節(jié)里,冰封的不只是凋零的草木,還有憔悴的心。只不過,還沒有完全凋落如秋風(fēng)中的枯蝶。

  孤單的人,很多很多,但真正能享受這份上帝的眷顧的人,卻又很少很少。在人生的旅途上,每個人,都會是這個驛站的一位過客,而過客,終究注定嘗不到這個終點的滿足,可孤單,恰巧就貴在這份滿足――淡妝“淡”抹,素面朝天。

  孤單,是一種距離,是穿越時空也難以撫平的痕跡,有緣份,即使在千里之外,冥冥之中也自有相逢的安拂;而無緣,即使近在咫尺,可在這咫尺之中已足以嘗到天涯的'遙遠(yuǎn)。孤單,正是這種看似有緣卻勝過無緣的距離――與其面對視而不見的感覺,倒不如相隔無涯。

  孤單,又何嘗不是一種美麗。美,是需要贊揚(yáng)的,而孤單,卻并不如此,孤單的美,在于一縷自在的芬芳,承認(rèn)也好,否定也罷,孤單只會在風(fēng)光、在樹梢,搖落一地的愁悵淡如流水;同時,也搖落一身的凄艷如天邊晚霞,醉人,也醉己――醉下一個個麻痹的看客,也醉去了自己如花生命,奢侈卻無悔。

  孤單就是如此,“眾芳搖落獨軒妍,占盡風(fēng)情向小園”,倘若要我在如此的世間茍安,我想,我寧可選擇作一個孤單的夢。

以孤獨為話題的作文4

  歲月是孤單的輪回,成長是顛簸的宿命。

  當(dāng)時光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人,在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長路,我們蹣跚前行。不知何時起,不見了童話書多彩的封面,看到的只是教科書一臉的'嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山般深沉,一切浮躁歸于平靜。同時,還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于,戰(zhàn)爭在那次與母親一起晚餐時爆發(fā)。“你看看人家小A,每次考試多優(yōu)秀,你就不能向他學(xué)學(xué);你再看看小B,就知道學(xué)習(xí),父母讓他休息會兒都不干;還有小C,參加作文大賽又得了一等獎;小D也是,他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因為考試成績不理想,心情本就郁悶,又見母親那樣說,眉頭不覺更加緊鎖!疤焯於歼@一套,真煩!

  “什么你說我煩?你這個臭丫頭,我說你是為你好,我還能為我自己啊?”母親氣極,沖我吼道。我猛地站起身,碰倒了剛剛坐著的椅子!澳銥榱宋液,你為了我好!天天就這句話,你有完沒完?我已經(jīng)長大了,我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然,身離開餐桌進(jìn)到自己的臥室,反鎖上房門。我趴在自己的大床上,剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去,竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺中,我竟睡著了。睡夢中,有冰涼的液體落在我的臉頰上,是誰?我終是同母親道歉了。我想了一夜,終于想明白了:成長中,最重要的是,體諒父母。

  任時光靜靜流淌,像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們,在成長。

以孤獨為話題的作文5

  當(dāng)我獨自乘著孤單之舟時,是誰把我引向大洋的彼岸。

  ——題記

  路燈昏昏暗暗的,枯葉轉(zhuǎn)眼間落了一地。我想一片孤單的枯葉,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!鞍职,我這次考了滿分哦!”一個童真的孩童在向他的爸爸炫耀,看著這父女倆幸福的樣子,不禁覺得更加孤單。我是一個孤單的人,沒有一個人會真心的和我交朋友,他們純粹是想獲取些利益,當(dāng)把我榨干之后,甩甩袖子,隨便找個理由就把我甩掉了。當(dāng)我看著這些丑惡的嘴臉后,不想?yún)s高興不起來,頓覺這世界如此陰暗,如此骯臟!我好孤單!

  但,她的出現(xiàn)改變了這一切。她,總是在我悲傷的時候,用她那甜甜的`微笑感化我;總是在我感到無助的時候,用它那明亮的眼神激勵我!是她,融化了我心中的冰雪,在我的心靈上中滿友誼的花朵。從此,我不在孤單,我不再憎恨這世界的陰暗,人心的險惡,我開始喜歡這個世界了,甚至很感激。

  路燈亮了,大叔又變得郁郁蔥蔥。我這一片孤單的葉子,也不會瑟瑟發(fā)抖了。我獲得了更多的友誼之花,不哦撒了更多的有一種子,讓更多孤單的人不再孤單,讓他們心靈的冬季很快過去,讓這些感動,重新在心頭蕩漾,花了這一季的冰雪。

  我懷揣這友誼,離開了孤單之舟,不管下一步去哪里,我都不再孤單。

  ——后記

以孤獨為話題的作文6

  孤獨是什么?兒時的我傻傻稚問著。有人告訴我孤獨?是寂寞,是痛苦,是空虛,是失落也有人告訴我,孤獨是自由,難得的快樂!

  孤獨伴隨我而過,我獨自一人哭一人笑,沒人會關(guān)心我!~兒時的我好迷茫,孤獨對于我來說是什么呢?遺忘!讓這個疑問埋藏我心底。永遠(yuǎn)封印在我內(nèi)心深處,開始隱藏。

  在一個清涼之夜,微風(fēng)像是一條穿梭于時空的游鴛,寂寞無聲的飄遠(yuǎn)。兒時的記憶在我腦海浮現(xiàn),心中的孤獨也被隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。我的心覺得好空虛,有種寂寥的悲痛,無奈,恐慌,寂寞折磨著我的心,心冷了,一個無盡的黑夜彌漫于我的天空,一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。

  兒時的我如何走過?不敢回憶,排斥著!我不敢面對,怕孤單的滋味。

  痛心,那時的我,像一個沒人憐,沒人愛的孤獨小孩,跌倒了自己爬起來,所有的痛苦與悲傷都自己扛。一直生活在這個黑夜中。我等待著,一顆星星劃破我的黑夜,等待黎明的降臨。黑夜好漫長,好長。我等待著,等著~~~~但是,等來的卻是一次次的失望和撕心裂肺的痛。就這樣,被遺忘在角落里。我形同一個透明人,沒有人會注意到,或許根本有我的存在吧!~就這樣,我豎立起一道與世隔絕的`無形屏障,抗拒著任何人,不準(zhǔn)任何人接近。

  現(xiàn)在回憶起,好失落,寂寞,空虛,無奈,折磨著我那柔弱的心靈。自卑在我心中架起一道千斤重的石門,永遠(yuǎn)打不開,也撬不開。不允許任何人來傷害我。

  我明白了,孤獨對我來說是什么,是給我心靈留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷的魔鬼。是我一定要戰(zhàn)勝越過的坎。我一定會戰(zhàn)勝它,勇敢面對自我!

以孤獨為話題的作文7

  爺爺奶奶在樓下的房間看電視,媽媽遠(yuǎn)在臺灣學(xué)習(xí),爸爸又加班。我坐在書桌前,臺燈的光投出一個黑黑長長的身影。窗外葉影婆娑,被對岸商家的霓虹燈映到家里,仿佛舞動的魑魅魍魎。這時,總有一種被墨汁浸透的膠水一般的東西,包裹住了我。智慧的人們賦予那種東西一個名字孤獨。

  孤獨是黑色的,它的味道,像苦澀的咖啡;卻讓人感覺如在吃芥末,會鼻子發(fā)酸。孤獨是無法根除的病,它讓人在人群中孤獨,在財富中孤獨,在虛無中孤……。有一句話,完美地詮釋了孤獨:孤獨是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤獨。

  孤獨無處不在,它能上天入地,肆意流竄在人間。它來到時,必須做點什么,做練習(xí)、看書、運動都行,別讓孤獨淹沒了你。孤獨常能以異樣的`方式,引起我的遐想。我想:孤獨,說不定也是一個物種,它們會隱身,喜歡吃熱鬧。宴會大廳的門,關(guān)得太緊,孤獨溜進(jìn)來。只好在散席之后,在稀疏的燈影里,歇斯底里的咆哮一番!都t樓夢》里的林黛玉,天生喜散不喜聚,是因為絳珠仙子看透了孤獨吧。她知道,不聚的孤獨,很淺;聚了又散的孤獨,很深。

  當(dāng)然,孤獨不是讓他人憐憫自己的籌碼,孤獨是一個人的事。在孤獨中學(xué)會勇敢,淬煉出更好的自己,才是戰(zhàn)勝孤獨的最好武器。接受孤獨,就是為了有一天不再懼怕孤獨。

  盤古開天辟地后,身軀歸于混沌,那一天,日月形成。太陽在萬里無云的藍(lán)天中感到孤獨,于是悄悄挪著腳步,去找月亮做個伴兒;月亮在漆黑深邃的夜空中受不了孤獨,也打起退堂鼓,去找太陽了。它們二者永遠(yuǎn)不會碰頭,便因此形成了白晝與黑夜。日復(fù)一日,久而久之,日月之間的孤獨,被轉(zhuǎn)換成了一種游戲,玩了千萬年。

  時光的纖纖玉指啊,翻過吧,翻過這一章的孤獨!

以孤獨為話題的作文8

  說是孤獨,我感覺這是唯一一個能形容我童年的詞了。那時,我才七歲,剛上一年級不久。本來,我是很向往學(xué)校的,也很容易把學(xué)生們想成是很陽光,樂于助人的好孩子。很可惜,我想錯了。

  一開始還好,可到了后來,我發(fā)現(xiàn)開始有人討厭我了,還在其他人面前說我壞話。因為我是一名課代表,要把作業(yè)沒完成的人記下來,不允許讓他們在學(xué)校里補(bǔ),所以一旦被我發(fā)現(xiàn)了,就統(tǒng)統(tǒng)沒收。我照做了,沒有留情。行為我覺得那是一名課代表的職責(zé),如果我不照做,對沒完成作業(yè)的`人進(jìn)行寬恕,那是在害他們?伤麄儾幻靼,說我小氣,說我很賤,雖然很委屈,但我沒說出來,我想,他們一定會明白的。

  又是如此,他們很惱火,不停的罵我,帶頭的,是咱班班長。我一直認(rèn)為,作為一名合格的班長,需要的不是高分,而是一顆熱愛班級,熱愛同學(xué)的心。由于她是一班之主,又有許多人不與我玩了,都和我作對。慢慢的,除了我們班真正的好學(xué)生賈怡萱之外,他們都在排斥我,我犯了什么錯?

  一年級,他們把粉筆灰往我身上撒,我并沒說什么,默默地承擔(dān)了。二年級時,他們開始向老師冤枉我,我反對,那有什么用?老師不信啊!看我不聽話,把我給”辭”了。她們笑的很開心。我的父母長期不在家,使我在七,八歲時就學(xué)會了獨立,學(xué)會了接受孤獨,喜歡一個人,喜歡把委屈藏在心里,因為我覺得,那才是最安全的地方,只有它,才沒有任何抱怨的傾聽我的話,無論我說什么,它都能接受,它,成了我唯一的伙伴。所以,請不要輕易說你了解我。因為不了解而接近,因為了解而分開,我與孤獨互相了解,只有它了解我。

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