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不文明現(xiàn)象的作文素材:到此一游

時(shí)間:2022-07-06 15:26:20 作文素材 我要投稿
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不文明現(xiàn)象的作文素材:到此一游

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的不文明現(xiàn)象的作文素材:到此一游,希望對大家有所幫助。

不文明現(xiàn)象的作文素材:到此一游

  5月24日晚,網(wǎng)友“空游無依”發(fā)微博稱:在埃及盧克索神廟的浮雕上,看到了“丁錦昊到此一游”幾個(gè)字,這讓他們這些中國游客無地自容。隨后,“丁錦昊”的真實(shí)身份被網(wǎng)友人肉出來為南京的一名初中生。前日,丁錦昊父母通過媒體公開道歉,稱監(jiān)護(hù)不到位,懇請大家給孩子一個(gè)改錯的機(jī)會。

  據(jù)資深導(dǎo)游表示,毀壞文物已經(jīng)觸犯了當(dāng)?shù)胤,一旦被發(fā)現(xiàn)且情節(jié)嚴(yán)重,可能要坐牢。許多網(wǎng)友為國人輕易損壞三千多年文物的行為表示氣憤和羞愧,甚至有人對丁錦昊展開人肉搜索。傳丁錦昊曾就讀的南京某小學(xué)的官網(wǎng),也遭到黑客攻擊,打開網(wǎng)頁顯示的竟是“丁錦昊到此一游”的彈窗。三千多年的埃及古跡被刻“到此一”,這在中國公民素質(zhì)多受詬病的大環(huán)境下,很容易被上升到民族尊嚴(yán)的高度,受到公共輿論的斥責(zé)。

  筆者想說的是無論丁同學(xué)成沒成年,這件事都應(yīng)該對他給予批評教育。但以暴制暴絕不是一個(gè)好方法,當(dāng)你在斥責(zé)別人的時(shí)候,那些被斥責(zé)的行為也許恰恰反映在我們自己身上。某種意義上,人肉也好,謾罵也罷,同樣是不文明的表現(xiàn),更有可能也觸犯了法律。用不文明的舉動去聲討另一種不文明的行為,只會讓事件偏離主軸。

  同樣,無論是不是發(fā)生在國外,都不該隨意在文物古跡上涂抹題字。此次事件的發(fā)散效應(yīng)很大原因是發(fā)生在國外,在人類文明遺跡上的“涂鴉”,可能傷害到了中國人的集體自尊。丁錦昊“到此一游”事件,同時(shí)也代表了“丟人丟到國外”的羞恥感,引發(fā)了一些國民“怒其不爭”的不滿情緒。

  誠然,丁錦昊是個(gè)未成年的孩子,我們不能將習(xí)慣性不文明現(xiàn)象的指責(zé)堆于一個(gè)孩子身上,我們更應(yīng)反思和拷問。事實(shí)上,丁同學(xué)這個(gè)“到此一游”絕非創(chuàng)意,孩子在國內(nèi)景點(diǎn)游玩時(shí)一定見過不少“到此一游”,甚至做過,才有了靈感在國外文物上涂鴉。就像“中國式過馬路”一樣,大家都這么走,你不走反而很異類。大環(huán)境能夠影響一個(gè)人。到中國每一個(gè)旅游點(diǎn),幾乎都能見到“到此一游“的字樣。不要因?yàn)槭虑榘l(fā)生在國外就無限地夸大,我們應(yīng)該學(xué)會先愛護(hù)自己的文物,應(yīng)該懂得在自己臉上寫字也是羞恥。

  “丟人丟到國外“固然不該,但我們同樣應(yīng)該注意到“身邊的文明”。在沒有國家榮譽(yù)等情緒摻雜其間的情況下,對于闖紅燈、隨地吐痰等不文明行為也能心存恥感,才是文明的真正體現(xiàn)。只有平時(shí)就摒棄了不文明行為,出了國門自然不會丟自己的人丟國家的臉,反之,平時(shí)就做習(xí)慣了,出門國門也難免會約束不了自己。

  丁同學(xué)本人、家長、學(xué)校、整個(gè)社會應(yīng)該從該事件中得到啟發(fā),讓埃及神廟事件成為我們反思文明短板的鏡子,加強(qiáng)這方面的教育和引導(dǎo),讓“保護(hù)文物,文明旅游”的概念深入人心,這才是最重要的。

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