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以根為話題的作文

時(shí)間:2022-06-27 13:08:15 話題作文 我要投稿

以根為話題的作文(精選23篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的以根為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以根為話題的作文(精選23篇)

  以根為話題的作文 篇1

  根,在大多數(shù)人的眼里,丑陋無(wú)比,毫無(wú)用處?稍谖业难劾铮瑓s不一樣。

  根,形態(tài)萬(wàn)千,胡須形,橢圓形,細(xì)長(zhǎng)的。根五顏六色,棕色、白色、紫紅色、橘黃色。

  根聞起來(lái)有一股泥土的味道,有的還帶著瓜果的清香,花朵的.氣味。嘗起來(lái),有的香香的、有的甜甜脆脆,有的很苦澀。

  根深深地扎在泥土之中,沉默不語(yǔ)。聞不到花朵的清香,聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲,體會(huì)不到太陽(yáng)的溫暖,感受不到風(fēng)的清涼。但是,它是蚯蚓的伙伴,螞蟻的朋友,一起與它們分擔(dān)快樂(lè)與憂愁。

  根摸起來(lái)是粗糙的,刺手的,有的也會(huì)是柔軟的、光滑的。

  根一生一世都在地下,縱橫交錯(cuò),它并不美麗,并不引人注目,可它卻蘊(yùn)藏著偉大的品質(zhì)。它永遠(yuǎn)緘默、質(zhì)樸、不求回報(bào)。它很神秘,一直在地下與阻擋它生長(zhǎng)的石塊抗?fàn)。它努力的吸取著養(yǎng)分和水分,期盼著它的果實(shí)、花朵長(zhǎng)得更加茁壯。它付出了自己所有的心血,使作物更加堅(jiān)實(shí)。

  根,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。

  以根為話題的作文 篇2

  當(dāng)一名好的明星是我從小的夢(mèng)想,但似乎從來(lái)不知道努力,現(xiàn)在才明白,空有夢(mèng)是不實(shí)際的,沒(méi)有付出,哪來(lái)回報(bào)?我愛(ài)的,不僅是偶像的光環(huán),是一種叫作成就感的東西。

  我要努力,為我的未來(lái)蓄力,即使夢(mèng)想成空,但畢竟我嘗試過(guò),也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)我會(huì)是一顆冉冉升起的新星!

  想當(dāng)明星并不是我開(kāi)玩笑,主要還是在我很小的時(shí)候,外婆就常說(shuō),希望我長(zhǎng)大以后,有朝一日能在電視上看見(jiàn)我,看我多么出色、出眾,她會(huì)為我自豪。

  當(dāng)藝人是我的夢(mèng),我清楚知道這條路的艱辛坎坷,但是這世上沒(méi)有捷徑可走,所有藝人璀璨的光環(huán)背后,隱藏的多少艱辛,他們付出了多少?想要比別人出色,就要付出比起別人成倍的努力!

  夢(mèng)想是根,天賦是干,勤奮是枝,努力是葉,成功是果。

  付出過(guò)的艱辛,將如一股股甘泉,滋養(yǎng)著那夢(mèng)的`種子,終有一天,種子會(huì)生根發(fā)芽,破土而出,露出它的嫩芽,茁壯成長(zhǎng),最終從含苞欲放的花骨朵,綻放成傾國(guó)傾城、國(guó)色天香的夢(mèng)想之花,花朵結(jié)出的美麗果實(shí),就是說(shuō)明,你實(shí)現(xiàn)了自己的預(yù)言。

  以根為話題的作文 篇3

  春天來(lái)了,小樹(shù)發(fā)芽了。

  樹(shù)木上找出了綠葉,綠葉非常美麗,每當(dāng)人們路過(guò)時(shí),都會(huì)贊美樹(shù)上的綠葉。而誰(shuí)又贊美過(guò)地下的根呢?根在地下默默地工作著。它為綠葉吸收著水分和營(yíng)養(yǎng)物。如果沒(méi)有根,你看到的景象,將不是現(xiàn)在的景象了。綠葉變得枯萎。樹(shù)木會(huì)死亡。只有有了根才行。只有根才能使綠葉變得旺盛。根默默地奉獻(xiàn)了一切。

  祖國(guó)就是我們的根,我們就像是綠葉。無(wú)論我們?cè)谀亩茧x不開(kāi)祖國(guó)。祖國(guó)努力為我們提供營(yíng)養(yǎng),讓我們茁壯成長(zhǎng),如果我們有一天離開(kāi)了祖國(guó),就像綠葉離開(kāi)了根,失去了生命的基礎(chǔ)。

  為使根更強(qiáng)大,綠葉也要奉獻(xiàn)自己的力量。只有根強(qiáng),綠葉才能更翠,只有高素質(zhì)的.我們才能使祖國(guó)強(qiáng)大,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。祖國(guó)強(qiáng)大,我們的生活和生命才有了保障。我們與祖國(guó)心心相印,我們與祖國(guó)共同進(jìn)步!

  “葉落歸根”無(wú)論我們走到哪,都要心系祖國(guó)。祖國(guó)讓我們成長(zhǎng),我們要回報(bào)祖國(guó),使祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮、更昌盛!

  祖國(guó)才是我們永遠(yuǎn)也不能忘懷的根。

  以根為話題的作文 篇4

  我是根,這個(gè)平凡而又樸素的名字多么的不起眼。

  是的,我沒(méi)有花兒的婀娜多姿;沒(méi)有大樹(shù)那樣高大挺秀;沒(méi)有小草嬌嫩珠;更換沒(méi)有竹子那傲霜斗雪的氣概,但我卻擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

  我是從遙遠(yuǎn)的'地方來(lái)到這里,我的藤爪如吸盤似的緊緊地抓著巖石,毫不放松。

  花、草、樹(shù)、竹都須要我――根,無(wú)論你怎樣打擊,怎樣砍伐,我也不會(huì)連根拔起,而且還會(huì)長(zhǎng)出更頑強(qiáng)的竹,在風(fēng)雨中,風(fēng)吹不斷,雨打不斷。

  我不需要人們的贊美,也露出頭面炫耀自已的功德,我藏在巖石縫中,獻(xiàn)獻(xiàn)地服務(wù)著大眾,獻(xiàn)獻(xiàn)地向人類貢獻(xiàn),作出的貢獻(xiàn)似乎是感覺(jué)不到的,因此,只竹子永遠(yuǎn)萬(wàn)古長(zhǎng)青,高大挺秀,我就滿足了。

  如果人那著鑿子來(lái)敲碎巖子,我的頭面將會(huì)完全露出來(lái),身軀上的巴痕一個(gè)又一個(gè),可能會(huì)讓人感到惡心。

  唯正讓我感到自豪的、欣慰的是,自已的工作是對(duì)大眾有益的,假使沒(méi)有了我――根,竹子也不會(huì)牢牢固固地立在青山之上。

  所以,即使要我一世永無(wú)出頭之日,我也毫無(wú)怨言。

  這就是我――“咬定青山不放松”的根的自述。

  通過(guò)我這一番的介紹,我在你們心中的地位有多高呢?

  以根為話題的作文 篇5

  綠葉的本質(zhì)是脆弱的,而根本截然不同。

  它的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的,綠葉對(duì)根,就像老師對(duì)學(xué)生,家長(zhǎng)對(duì)孩子那樣。

  我的老師是張老師,她有著如春天的嫩草般柔軟的頭發(fā),眼睛大大的,一笑,亮亮的像兩個(gè)月牙又漂亮又迷人,有一張櫻桃似的嘴巴,她露出來(lái)的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ男尤,漂亮極了。

  老師就像辛勤的園丁,哺育著我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,老師就像大地,,我們?cè)诶蠋煹谋郯蛳峦嫠!㈡覒颉?/p>

  老師就像船,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  每當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總會(huì)耐心的為我講解、每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師總會(huì)給予我鼓勵(lì)。

  課堂上那微微動(dòng)聽(tīng)的'語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝。

  有一次,我的作文寫得不是太好,也對(duì)作文沒(méi)有興趣,我寫完作文后,交上去,老師在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn),給我的評(píng)語(yǔ)是:觀察仔細(xì),構(gòu)思新奇。

  看到這個(gè)評(píng)語(yǔ)后,我漸漸喜歡寫作文。

  就是張老師為我鋪開(kāi)了成功道路,是我順利的走下去。

  老師的愛(ài)不是親情,卻超越親情。

  以根為話題的作文 篇6

  被埋在褐色土中的根,有什么地方值得我們欣賞呢?如果你是怎么想的,那就錯(cuò)了。

  根,他雖不顯眼,平平凡凡,但你又沒(méi)有想過(guò),如果萬(wàn)千花草樹(shù)木沒(méi)有了根,會(huì)變成什么樣子呢?沒(méi)有鮮花,沒(méi)有小草,沒(méi)有大樹(shù),也就沒(méi)有了綠色;如果沒(méi)有了綠色,就沒(méi)有植物來(lái)吸收我們呼出的二氧化碳,就沒(méi)有新的空氣的生成;如果沒(méi)有新的空氣的生成,人類就生存不下去了。

  況且,沒(méi)有花草樹(shù)木,動(dòng)物們也無(wú)法存活……因此,根很重要。

  根的精神更為可貴。

  他被埋在黑暗的地底下,卻毫無(wú)怨言,不分日夜,不辭辛苦的.從地底里吸收養(yǎng)份,輸送到莖部。

  他從不抱怨人們只欣賞生機(jī)勃勃的小草,艷麗紛繁的鮮花,華蓋如傘的大樹(shù),卻忽略了辛辛苦苦為花草樹(shù)木供應(yīng)養(yǎng)分的根。

  難道他們就沒(méi)有想過(guò)?如果們有辛勤的根為花草們輸送養(yǎng)分,供他們吸收,才會(huì)長(zhǎng)得如此婀娜多姿?根可謂是平凡而偉大。

  我欣賞根,更欣賞具有跟的精神的人們,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗鎳?guó)的明天而奮斗著!

  以根為話題的作文 篇7

  在我心里,有個(gè)花朵綻放的季節(jié):小學(xué)。

  它讓我捉摸不透,可它卻又離我那么近,就像那老師手里的半根粉筆,永遠(yuǎn)讓我記住了那次教訓(xùn)。

  還記得那是我五年級(jí)時(shí),我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師是一位十分啰嗦的老師。

  我為了抽出更多的時(shí)間看書,趁老師正講的投入,我便在上課時(shí)津津有味的看起來(lái)。

  突然,老師叫了我的名字。

  可我還在看我那本老舍的'《駱駝祥子》。

  老師便拿著粉筆朝我扔來(lái),正中我頭部,我便若無(wú)其事的站起來(lái),數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆,立刻把我的書撕了兩半。

  我很是惱火,決定永遠(yuǎn)不理數(shù)學(xué)老師。

  可我漸漸地,漸漸地明白是我錯(cuò)了,就在那次放學(xué)。

  我忘記拿我的字典,便跑進(jìn)教室去找。

  可就在我的桌洞里,放著一本《駱駝祥子》,我很是驚奇,馬上打開(kāi)了書頁(yè)。

  可就在看第一頁(yè)時(shí),我的眼淚便奪眶而出。

  那書上寫道:老師知道你熱愛(ài)學(xué)習(xí),可老師希望你能正確學(xué)習(xí),老師不該撕你的書,這是老師送你的,希望你能知道老師的這份心。

  你的數(shù)學(xué)老師。

  我看完這段話后,只是呆呆的看著那跟老師丟的粉筆,雖然已經(jīng)成了兩半,但我知道,老師對(duì)我的那份心是永遠(yuǎn)不會(huì)碎的。

  那半根粉筆,從此打開(kāi)了我的心,也打開(kāi)了數(shù)學(xué)老師那扇窗。

  以根為話題的作文 篇8

  我睜開(kāi)眼睛,旁邊一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指的黑暗,我動(dòng)了動(dòng),發(fā)現(xiàn)好像有什么東西包著我,但很軟。我努力往外頂,終于頂破了,在我面前仍然是一片黑暗,但憑感覺(jué)應(yīng)該是土壤,我連忙深吸一口氣,身體突然變得有活力了起來(lái)。當(dāng)我還是個(gè)種子的時(shí)候聽(tīng)我的爸爸說(shuō):“往上長(zhǎng),你會(huì)看到太陽(yáng)。”我堅(jiān)信這句話,努力生長(zhǎng),這時(shí)我的兄弟葉子醒了過(guò)來(lái),我告訴了他沖破種皮的方法,他在我的供給下生長(zhǎng)著。突然,告訴我他看到外面的世界了!他說(shuō):“外面風(fēng)和日麗,太陽(yáng)暖洋洋的,風(fēng)就象一雙手一樣輕輕地?fù)崦业哪槪 鳖D時(shí)我對(duì)外面充滿希望,我努力生長(zhǎng)。

  于是,過(guò)了好久,我還是沒(méi)能看到外面的世界。我問(wèn)葉子:“葉兄,為什么我還是不能沖出土去!比~子說(shuō):“傻兄弟,你是個(gè)根,你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到外面的世界的!”“不,你不是根,你怎么知道地下沒(méi)有太陽(yáng)!”“好吧好吧,你繼續(xù)堅(jiān)信吧!”

  又過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有見(jiàn)到外面的世界,慢慢地,我漸漸接受了我是根,根本無(wú)法見(jiàn)到太陽(yáng)的事實(shí)。

  到了秋天(葉子告訴我的),葉兄說(shuō)外面秋風(fēng)習(xí)習(xí),自己也變黃了。而我呢,我生長(zhǎng)在溫暖的土壤里,孕育著果實(shí),當(dāng)他們第一次叫我爸爸的時(shí)候,我的心中無(wú)比的驕傲與激動(dòng),這都是我的心血!

  這一刻,我感到無(wú)比的`幸福,甚至比見(jiàn)到外面的世界還要幸福一百倍、一千倍!

  我是根,我生于混沌,在黑暗中成長(zhǎng),卻在尋找心中的光明,有失落,有接受,有反抗,有妥協(xié)。最終,我也找到了心中的光明。我的孩子們,我終于明白了當(dāng)初父親指的太陽(yáng)是什么了,是心中的光明,而并不是外面的光明,是指我面前的那一個(gè)個(gè)果實(shí),那一個(gè)個(gè)的光明……

  以根為話題的作文 篇9

  我是根,我在泥土下看不到枝頭的花朵,看不到樹(shù)上的果實(shí),更看不到天空上的陽(yáng)光。土里非常黑暗、寂寞,沒(méi)有一絲光照射我,沒(méi)有一個(gè)人陪我說(shuō)話,不過(guò)我沒(méi)有絕望。因?yàn)槲矣形倚枰瓿傻氖姑?/p>

  我如大樹(shù)的血管,每時(shí)每刻都努力汲取養(yǎng)分并將它輸送給大樹(shù)。無(wú)論是暴雨襲來(lái),還是狂風(fēng)肆虐,我都會(huì)緊緊地抓住泥土不松手,確保大樹(shù)安然度過(guò)難關(guān)。

  我細(xì)細(xì)的,白白的,在地下盤根錯(cuò)節(jié)地纏繞在一起,融入黝黑的泥土中,延伸向地底的水源,不顧柔嫩的表皮被磨得粗糙。我永遠(yuǎn)在大樹(shù)下,決不出土,因?yàn)槲乙怀鐾,?shù)可能會(huì)倒下,它的生命也可能就會(huì)走到盡頭。

  一天有人問(wèn)大樹(shù):“你為什么長(zhǎng)得那么高,那么粗?”它回答:“因?yàn)橛懈,它為我默默奉獻(xiàn),為我吸水,為我扎地,讓我成長(zhǎng)。你們?nèi)祟愂澜绲那鍧嵐ぞ拖袼粯,每天很早起?lái),在世界的每個(gè)角落默默清掃,把世界變得更干凈,更漂亮。你們世界里的老師也像它一樣,當(dāng)孩子們一個(gè)詞不會(huì)寫,他/她會(huì)不斷地教,他/她不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子,一直到他們學(xué)會(huì)為止。在你們都睡了的時(shí)候,他/她還在批改作業(yè),”大樹(shù)擺動(dòng)著它那翠綠的`葉子,繼續(xù)說(shuō),“我還記得有一個(gè)夏天,蟲(chóng)子們?cè)谖疑砩隙Rе遥业纳砩喜紳M傷痕,就在我要絕望的時(shí)候,根卻沒(méi)有放棄我,它不停地為我吸收養(yǎng)分。從夏天到秋天,在它的陪伴下,我漸漸地痊愈了。這就是我的同伴根,它有著默默奉獻(xiàn)的精神。我很高興能有這樣的伙伴!”

  聽(tīng)了大樹(shù)的話,我在黑暗的泥土里感受到了溫暖。大樹(shù),它也是我的好伙伴,我會(huì)一直陪著它!

  以根為話題的作文 篇10

  植物的組成部分有葉、莖、根。

  春天,我們會(huì)看見(jiàn)碧綠的葉子和長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,翠綠的顏色,郁郁蔥蔥,你會(huì)感到春天的生機(jī)勃勃。夏天,在炎熱的天氣下,大樹(shù)的葉子形成了一片陰涼,人們坐在大樹(shù)下聊天,微風(fēng)吹來(lái)一絲絲涼爽。秋天,葉子像金色的蝴蝶一樣在大樹(shù)的周圍翩翩起舞。

  無(wú)論是在生機(jī)勃勃的春天,還是在炎熱的夏天,或者是在涼爽的秋天,人們都會(huì)夸贊樹(shù)木的葉子和枝干,卻從來(lái)沒(méi)人注意到埋在土里的`根。

  根長(zhǎng)得丑陋無(wú)比,深深地埋在土里,沒(méi)人注意但人們不知道,葉子和莖的美麗是源于根提供的營(yíng)養(yǎng),是根在土地的深處吸收水分和精華才讓葉子和莖長(zhǎng)得如此美麗。

  根的這種精神正是默默無(wú)聞的精神,其實(shí)我們生活里有許多像根這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,比如,大街上掃地的清潔工,是他們讓我們臟兮兮的家園變得干干凈凈,可是很少有人注意到他們,他們總是默默無(wú)聞的付出。難道它們這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我要做像根一樣的人,默默為別人付出而不求回報(bào),不求名利的人。

  以根為話題的作文 篇11

  我這一輩子,見(jiàn)不到光,也絕不會(huì)朝著光的方向生長(zhǎng)。因我常年處于地下,所以人們叫我根,我卻更喜歡稱自己為逆光者。

  從種子萌發(fā)的那一刻,我便注定了與光背道而馳。我托著幼苗讓它鉆破土壤,讓它接受新的光的洗禮,而我自己再縮回原位,往土壤深處繼續(xù)蔓延著

  作為最先突破種皮的先鋒,照顧好整株植物體的責(zé)任也注定了我與光不能有任何交集。我要深深地扎根于地下,這樣整株植物體才不會(huì)被風(fēng)卷起,這樣我的同伴們才能安安穩(wěn)穩(wěn)的接受光,繼續(xù)接下來(lái)的.生活。

  就連我這樣的形態(tài),更加證明不會(huì)和光聯(lián)系上一星半點(diǎn):地面上沒(méi)有水分供我吸收,也更沒(méi)有土壤中令我賴以生存的無(wú)機(jī)鹽。就連唯一存在的光,也因我沒(méi)有葉那般的葉綠體,無(wú)法給我養(yǎng)分,反之若是光再?gòu)?qiáng)烈些,我會(huì)更快的干枯。

  盡管已經(jīng)分析到如此地步,我還是相信,即使是在地下,也一定會(huì)有屬于我的光。

  直到有一天,經(jīng)過(guò)的蚯蚓證實(shí)了我的想法:“你知道嗎?你的同伴開(kāi)花了,蜜蜂也來(lái)過(guò)了,大概你們要有自己的果實(shí)了!蔽壹(dòng)的直往下竄,拼命似的吸收養(yǎng)分再拜托導(dǎo)管運(yùn)輸上去。也許是我的激動(dòng)用對(duì)了地方,約是幾天后,我的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小家伙,還在呼呼大睡。

  漸漸地,許多只小家伙分散在了我的四周,小家伙們蠻吵的,但它們是那么的光明、溫暖和生機(jī)勃勃。我把所有養(yǎng)分都交給這些小家伙,有時(shí)扎下去的過(guò)深還會(huì)聽(tīng)到小家伙們的擔(dān)憂聲。

  我再也不怎么去想和分析我與光的背道而馳了,這些小家伙們,也就是果實(shí),是貫滿了我的心血在其中的。我想我不能在地下怨艾,碌其一生但誤了人間萬(wàn)象。

  我想光也是狡黠的,當(dāng)遇到必定與它逆行的逆光者時(shí),不會(huì)強(qiáng)制逆光者轉(zhuǎn)向,而是自己悄悄換了方向,挑一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,驀然照亮那些逆光者。

  我還是逆光者,但我的心在正面著光。

  以根為話題的作文 篇12

  又是一年春來(lái)到,田野上的蒲公英隨著微風(fēng)輕輕地吹,飛向了田野上的每一個(gè)角落。蒲公英的種子們啊,也帶著滿心的好奇和驚喜,去往另一片天空。我是蒲公英種子中的一員,飄落在一片肥沃的土壤上,生根,發(fā)芽……

  第一年,我?guī)е露蜔o(wú)知,飄落在這片土地上,離開(kāi)母親的我孤身一人,呆在這黑暗的泥土里。大概是冬天過(guò)去了,暖暖的陽(yáng)光照在大地上,溫暖著我。我伸了伸懶腰,拼了命的向上鉆,想看看陽(yáng)光下的世界?晌覉(jiān)持了沒(méi)多久,就想放棄了。這太難了,在這樣一片黑暗而生疏的田野里,我仿佛看不到生的希望。我頹然的躺在泥土中,心中卻想起了老蒲公英對(duì)我的忠告:孩子們啊,沒(méi)有我在身邊,要堅(jiān)強(qiáng)!我暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭,定下了心,努力生長(zhǎng)

  第二年,我終于擺脫了那漫不見(jiàn)天日的黑暗,從泥土中鉆了出來(lái)?粗敲髁炼志眠`的光,心中的激動(dòng)逐漸取代了對(duì)往日的懷念。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的成長(zhǎng),我變得強(qiáng)壯起來(lái)。我不停的從土壤中汲取養(yǎng)分,不停的伸展我的`脈絡(luò),根系。艱難的生長(zhǎng)。

  第三年,慢慢的兩年已經(jīng)度過(guò),我懶洋洋的躺在地上曬太陽(yáng),我的伙伴們也成熟起來(lái)。這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒炅,這一年的我們不同于以往的嬉笑打鬧,仿佛一切的一切都被即將的離別籠罩。所有蒲公英都在奮力的生長(zhǎng),都希望能在剩下的時(shí)間里更好的武裝自己,不給未來(lái)留遺憾。

  如今,剩下的只有不到四十天時(shí)間了,蒲公英們的心情也越來(lái)越凝重,每一個(gè)蒲公英都不得不面臨即將到來(lái)的離別而考驗(yàn)。但因?yàn)樗哪甑娘L(fēng)吹雨打,蒲公英們好像都突然長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)樗械钠压⒍贾,我們有根,有信念,有一個(gè)曾經(jīng)屬于我們六十個(gè)蒲公英的家。三十多天后的離別后,蒲公英的根仍在,信仰仍在!

  所有人都知道,再見(jiàn)只是一種道別,而不是后會(huì)無(wú)期,天涯兩忘。如今的離別時(shí)為了更好的重逢和相聚。蒲公英們知道,再見(jiàn)不是分離,而是一句承諾!因?yàn)橛懈,初心不改。因(yàn)橛懈,九班不?

  以根為話題的作文 篇13

  因?yàn)橛懈,那種名為雨樹(shù)的植物,葉子即使相隔十里開(kāi)外也會(huì)同開(kāi)同合;因?yàn)橛懈谀Φ堑拿绹?guó)城市里,華人華僑也會(huì)相聚在古色古香的唐人街共訴思鄉(xiāng)衷情。因?yàn)橛懈,我們才不?huì)迷失,才不會(huì)流浪。

  我認(rèn)得唐末有一座茅屋,那里住著一位顛沛流離的詩(shī)人。叛軍橫行,戰(zhàn)火頻仍,背井離鄉(xiāng)的他,飄泊不定。哪怕見(jiàn)到一朵故土的花,他也要灑下憂國(guó)的淚;哪怕聽(tīng)到一聲鳥(niǎo)鳴,也要為流離的祖國(guó)而驚心。不知道漂泊了多少地方,即使身居簡(jiǎn)陋的茅屋受盡瀟瀟冷雨,他從未忘記過(guò)自己將要?dú)w根何處。當(dāng)他聽(tīng)到官軍收復(fù)河南河北,他喜極而泣,涕淚滿裳!凹磸陌蛵{穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”,因?yàn)橛懈,回鄉(xiāng)的路就總是細(xì)細(xì)繪就在心中,就能摸清回鄉(xiāng)的'路,就能不在外漂泊流浪。

  我的外公九十高齡,目不識(shí)丁。戰(zhàn)爭(zhēng)年代失去了雙親,為了躲避饑荒,扛著幾間簡(jiǎn)陋的行囊,遠(yuǎn)赴外省去逃難。他說(shuō),他不認(rèn)得路,只想離饑餓越遠(yuǎn)越好,最后在哪里落腳都不知道。但奇怪得很,他回鄉(xiāng)的時(shí)候,從沒(méi)向別人問(wèn)過(guò)路。就靠著一雙腳,就像被繩子牽回來(lái)的一樣,一點(diǎn)不差地摸回了已經(jīng)物是人非的村子里。為什么呢?因?yàn)橛懈词辜亦l(xiāng)再落魄不堪,總能在無(wú)形中為游子引路,不忍讓游子們?cè)谕饬骼恕?/p>

  善于經(jīng)商,聰慧過(guò)人的猶太民族,在很久很久被滅國(guó)驅(qū)逐,之后就是在全世界幾個(gè)世紀(jì)的遷徙流離,受盡其他國(guó)家的排擠和冷眼,其間,慘遭希特勒的瘋狂屠殺。在全民族奄奄一息的時(shí)候,又開(kāi)始在上個(gè)世紀(jì)陸續(xù)回歸孕育了猶太民族的土壤。為什么?因?yàn)樗麄兊胗浿哺牡胤,所以即使在?zhàn)火中也能建立起發(fā)達(dá)國(guó)家以色列,讓世界刮目相看。

  因?yàn)橛懈蚁嘈牌压⒌姆N子總有一天會(huì)飄回植根的土壤,遷徙的雁群總有一天會(huì)找回失落的巢穴。因?yàn)橛懈,可?ài)的家鄉(xiāng)就不會(huì)讓她的子民迷失,不忍讓她的游子流浪。

  以根為話題的作文 篇14

  土壤下還能有什么?不過(guò)是那錯(cuò)綜復(fù)雜的根,就像植物的信號(hào)探測(cè)儀,只會(huì)不斷向四周摸索。這簡(jiǎn)單的道理,小孩子都懂,而奶奶偏說(shuō)土地下的不是根,唉,為什么她偏偏不懂呢?

  我所說(shuō)的,就是老家門前的那顆無(wú)名的樹(shù)。這棵樹(shù),已經(jīng)很老了,老到什么程度呢,連背都抬不直了。它就像一個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆,駝著那背,整日整夜地倚在老家門口。其實(shí)我小的.時(shí)候,這棵樹(shù)一點(diǎn)兒也不像現(xiàn)在的樣子,它的腰板可是筆直筆直的,參天的樹(shù)干上一條條狹長(zhǎng)的嫩枝,綠意交相輝映,燕子在其中穿梭自如,還有尖嘴的啄木鳥(niǎo),把小巧的腦子探進(jìn)木洞里,“嘟嘟嘟”地打個(gè)不停。那時(shí),奶奶就喜歡坐在樹(shù)下,正巧,那突出的樹(shù)根就像一把自然形成的椅子,不大不小剛好容下一人,太陽(yáng)在頭頂賣力地燃燒,奶奶和我也賣力地把扇兒搖。

  后來(lái),一次連夜的大雨擊潰了大樹(shù)。那天晚上窗外一直淅淅瀝瀝,雨水敲擊著窗戶,也沖刷著泥土。半夜里,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,仿佛有什么東西倒塌了。家里人趁著雨夜跑了出去,發(fā)現(xiàn)是門口的老樹(shù)被沖歪了,不偏不倚正好歪在了大門上方。奶奶是第一個(gè)沖出去,抱住了老樹(shù),家里人奮力地拉她,說(shuō)這時(shí)大樹(shù)下很危險(xiǎn),勸奶奶離開(kāi),奶奶都不放手。雨水順著那粗糙的樹(shù)干流到了奶奶的衣服上。家里人商量說(shuō)刨開(kāi)樹(shù)根,把樹(shù)賣了,奶奶卻一個(gè)勁說(shuō):“根沒(méi)了,念想就沒(méi)了。”家里人無(wú)奈才放緩了此事。

  可是,這樹(shù)是保住了,卻顯得越來(lái)越礙事,大伯把車開(kāi)進(jìn)院子里都要提防,看看樹(shù)干會(huì)不會(huì)蹭住車頂;有時(shí)舉個(gè)東西或是搬個(gè)大物件都會(huì)冷不丁被樹(shù)枝掛一下,很是煩人。于是家里人決定背著奶奶刨開(kāi)樹(shù)根,卻被奶奶趕走了,就像上次一樣,她抱住樹(shù)干,不肯放開(kāi)。

  終于,一段浮沉往事就此被展開(kāi)。那還是幾十年前,奶奶離開(kāi)她的家鄉(xiāng)嫁到這里時(shí),在家門前親手種下了這棵樹(shù),那時(shí)樹(shù)才僅僅一人高。幾十年之后,就在奶奶的母親去世之后,她又回到了老家捎回了母親的遺物,其中有一件是一件小襯衫,奶奶記得那還是她母親為她親手縫的,只是再也穿不上了。奶奶就埋到了樹(shù)根底下?吹侥棠倘绱苏湟曔@棵樹(shù),不僅僅是幾十年老樹(shù)的陪伴,還有樹(shù)下一份思戀的心。

  有時(shí)候,我就會(huì)見(jiàn)到奶奶坐在樹(shù)下,輕輕撫摸老樹(shù)斑駁的樹(shù)干。就像兩位駝背的婆婆,一位埋下了幾十年的秘密于土下,一位卻用一生的覓云攬霧,根深蒂固牢牢守護(hù)那個(gè)秘密。誰(shuí)也不曾失去過(guò)那個(gè)“根”。

  土壤下還能有什么?只有那漫無(wú)邊際的根么?原來(lái)奶奶的眼中,還有一份思念母親的深深地靈魂之根。奶奶是不明白么?怎么會(huì)呢!那是因?yàn)槟棠堂靼椎奶?

  以根為話題的作文 篇15

  前些天,媽媽突然告訴我:老屋沒(méi)了,老樹(shù)也沒(méi)了。那一瞬間,好像心最柔軟的部分被狠狠撞痛,淚水匯聚在眼底,我愣在那兒。媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“我小時(shí)就有的老屋老樹(shù)啊,怪可惜的!

  是啊,怪可惜的。我在心里重復(fù)了一遍。在我兒時(shí)的記憶里,老屋和老樹(shù),就是故鄉(xiāng)的象征。那些關(guān)于它們的獨(dú)家記憶,隨著時(shí)光的流逝,不但沒(méi)有消逝,反而越來(lái)越清晰,就在腦海的最底層,時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下,讓我感受到它們的存在。

  小時(shí)候,和我玩的一幫孩子們,野得很。翻墻頭,爬屋頂都是家常便飯,可我卻不敢。每當(dāng)他們玩得起興,我都是在一旁看得羨慕。僅僅是看看而己,因?yàn)槟懽有,所以很多事。都不敢做?晌腋遗赖嚼蠘?shù)上,我也不知道為什么,每次爬老樹(shù)時(shí),都有一股莫名的力量讓我安心,它好像在告訴我:不要怕!也許是因?yàn)槔蠘?shù)在媽媽小時(shí)就已經(jīng)是老樹(shù);也許是因?yàn)槔蠘?shù)的守護(hù);也許是因?yàn)槟且荒甓斓睦蠘?shù)讓我明白的道理……

  記得有一年冬天,雪下得特別大,老樹(shù)的枝丫上被厚厚地積雪壓著,像是承載不了那一堆積雪似的。我看著老樹(shù)光禿禿地樣子,比夏天的時(shí)候瘦了一圈。我用衣服把老樹(shù)圍起來(lái),可卻沒(méi)有起什么作用。我以為老樹(shù)可能熬不過(guò)冬天了,執(zhí)拗地不聽(tīng)媽媽的話,搬到老屋里,陪著老樹(shù)過(guò)冬。老屋里很冷清,連簡(jiǎn)單的擺設(shè)都沒(méi)有幾個(gè),像是和老樹(shù)一樣,被人們遺忘了。所以那個(gè)冬天,我以為是老樹(shù)的最后一個(gè)冬天。

  可當(dāng)春天來(lái)了,老樹(shù)又開(kāi)始長(zhǎng)出新葉。經(jīng)過(guò)一冬天的洗禮,仿佛又強(qiáng)壯了。我驚奇地看著老樹(shù),滿臉的不可思議。想起老人常說(shuō)的一句話:“不要砍冬天里的樹(shù)!

  原來(lái):如果你就是一顆戰(zhàn)栗在冬天的樹(shù),請(qǐng)不要讓脆弱戰(zhàn)勝自己的堅(jiān)強(qiáng),不要輕言失敗,且不說(shuō)冬日亦有暖陽(yáng)相照,只要能以頑強(qiáng)的'毅力延過(guò)嚴(yán)冬,好運(yùn)明媚的春天定會(huì)將你擁抱,而在寒冬中磨煉出來(lái)的那身剛強(qiáng),定會(huì)引領(lǐng)你在春天里寫下最美的篇章。

  思緒還在腦海里翻滾,可老屋和老樹(shù)卻已不在,想老樹(shù)那股讓我安心的力量,心里便是一陣失落;可想起那戰(zhàn)栗在冬日里的老樹(shù),又是莫名的滿足——那棵老樹(shù),是陪我長(zhǎng)大的老樹(shù)!

  人活一輩子,須如老樹(shù)一樣扎根大地,伸展枝丫。未必一定成為最繁榮的,但至少是自己努力過(guò)后的樣子。

  以根為話題的作文 篇16

  春因花而明媚輕撫,夏因風(fēng)而狂飆奔放,秋因月而皎潔素雅,冬因雪而冰涼寒骨,人如曲曲折折的溪流在四季的輪廓中來(lái)來(lái)回回?偠灾俅ㄤ桡,終歸于海,落葉繽紛,終歸于根,事物的形形色色離不開(kāi)它的本,更離不開(kāi)它的根。

  一望蕭然意遠(yuǎn),曠達(dá)怡靜。看似飄渺橫縱的外景,到了柳三變手中,一下變得那么得心應(yīng)手,老氣橫秋。一夜寒夢(mèng),吹不走昨晚的寒蟬凄切,“水因有月方知靜,天為無(wú)云始覺(jué)高!币簧砬屣L(fēng),半世飄泊,你將歸去何方,你的根將扎在何處。長(zhǎng)安,也許是你再回首處的煙花之地。歌舞升平的長(zhǎng)安使你在命運(yùn)間徘徊,你不再是那位風(fēng)流才子,你的國(guó)度,你的國(guó)都不再是你的`天堂,而是你失意的故鄉(xiāng),夢(mèng)依稀,只有“舞低楊柳”、“春風(fēng)和煦”、“柳岸花落”,是你永恒的家,是你亙古不變的根。在寥落之際,你只能傾聽(tīng)“長(zhǎng)安古道的蕭蕭?cǎi)R蹄”凝眸處,不再依戀,輕舟小泛,古寺清夢(mèng),再次踏入你未卜的歲月之夢(mèng)。

  黑暗與光明并存,恐慌與希望同行,雙目失明的荷馬依然清歌幽唱,他的根在哪里?是他的《荷馬史詩(shī)》還是他不朽的掙扎,彈著古老的豎琴,站在古老的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)硝煙余滅、尸體縱橫,埋著古人的戰(zhàn)場(chǎng),唱著古老的葬歌歌頌著英雄奧塞德和特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng),萬(wàn)千生靈的渺小與偉大,也就盡收于他波瀾壯闊的心里,他的根在他的心田,在他未赴的古戰(zhàn)場(chǎng)。

  似枯枝卷入漩渦,似魚肉陳于刀俎,一位老人于花甲之年遠(yuǎn)離國(guó)土,只為續(xù)寫使命的傳奇。孫必干,一位鬢白的老人,瞿鑠毅然,他渦漩在死生之際,只為挽救脆弱的生命,驀然回首,多少年風(fēng)霜雨雪,多少年朝思暮想祖國(guó)的人民,祖國(guó)的國(guó)土,而在他前面卻是他必赴的使命,在他身后,則是他驕傲的祖國(guó),根在哪里,在他永不變的使命之中,在他淚痕滿面的臉上,早已看出祖國(guó)的根埋藏在他心底。

  歷史的煙雨湮沒(méi)在浩淼之中,人們?cè)跉v史的索居中泯滅、蒼老。而惟一不變的是他們心中的根。

  以根為話題的作文 篇17

  母語(yǔ),是媽媽教會(huì)我說(shuō)的第一句話;是爸爸教我寫的第一個(gè)字;是爺爺教我認(rèn)識(shí)的第一朵花;是奶奶講給我聽(tīng)的第一個(gè)童話。

  最初的最初,一切都由她引領(lǐng)著,開(kāi)啟著,我的手被她輕輕握著,推開(kāi)生命的大門。她就像我周圍的空氣,清新而透明,卻又無(wú)處不在。聽(tīng)到的看到的,觸摸到的,卻又是她幻化出來(lái)形狀。是她,母語(yǔ),貫穿了這一個(gè)民族的偉大的歷史生活。

  母語(yǔ)是歷史。她是比《史記》更加輝煌的,可以延續(xù)到永遠(yuǎn)的史書。從遠(yuǎn)古的甲骨文走到楔形文字再到秦始皇的隸書,她經(jīng)過(guò)了太長(zhǎng)的變遷,卻沒(méi)有像別的事物一樣,如泡沫般從人類的視線中淡去。時(shí)間是她的血液,是她的勛章。如今,她仍然從容的置身于歷史的長(zhǎng)河,任由水流沖刷她的棱角,使她的精神變得圣潔,透明。

  直到現(xiàn)在,她以如此美麗的樣子隨著我的手腕轉(zhuǎn)動(dòng),從筆下溢出。幾千年的`結(jié)晶,在我的筆端開(kāi)出了一朵朵潔白的花。民族的花,生存的花,原來(lái)它就在我們自己的手中伸展,開(kāi)放。散發(fā)出文化的底蘊(yùn)與芳香。

  母語(yǔ)是橋梁。是她,溝通人與人的心靈,使它們的心窗打開(kāi)照亮黑暗與無(wú)知。擁有了自己的母語(yǔ),你的世界就不會(huì)再閉塞。如果沒(méi)有母語(yǔ),我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)知識(shí)?如果沒(méi)有母語(yǔ),我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)彼此,認(rèn)識(shí)世界?如果真的沒(méi)有屬于自己的語(yǔ)言,那生命的最后一盞燈,也熄滅了吧。當(dāng)今社會(huì)是快速轉(zhuǎn)動(dòng)的馬達(dá),它不斷的向前跑去。在這個(gè)什么都講求速度的年代,母語(yǔ)更是必不可少,有了這些通訊設(shè)備,卻沒(méi)有語(yǔ)言,那不是很可笑的么?語(yǔ)言,是我們的基礎(chǔ)。

  除了這些,語(yǔ)言還承載了太多的深意。她就像一個(gè)鋼瓶,裝滿了我們民族的寶貝。我們要學(xué)會(huì)打開(kāi)這個(gè)寶瓶,讓寶瓶?jī)?nèi)和瓶外的空氣連通。運(yùn)用她,保護(hù)她。因?yàn),她不僅僅是一種語(yǔ)言,更是一種精神。作為民族文化的載體,她的博大精深,我想,是不能在這篇文章挖掘出多少的。

  母語(yǔ),在我心里,真的,一直是這個(gè)世界上最美好,最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。她的豐富、博大、精準(zhǔn)以及多種多樣的內(nèi)涵都是不可比擬的。我作為一名高中生,不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言或一些符號(hào)的流行,而忘記這個(gè)民族的符號(hào)。因?yàn),我真的很慶幸,我是一名中國(guó)人。民族之根正握在我的手里,我會(huì)把她種更深更深……

  在它開(kāi)花結(jié)果的一切,我的世界因?yàn)橛辛四刚Z(yǔ)而通達(dá)了。

  以根為話題的作文 篇18

  歷史被如沙的時(shí)光悄悄掩埋,了無(wú)痕跡。我站在華夏這根參天大樹(shù)下聆聽(tīng)撫摸著,一種廣博和堅(jiān)實(shí)在地上突;厥幹蚁,那便是華夏文明的根。

  我仿佛看見(jiàn)孔老夫子,滿面紅光地著一襲青衫,從遠(yuǎn)古走來(lái),從發(fā)黃的線裝書里走來(lái),略作一揖,便步入歷史。

  馮友蘭先生說(shuō)過(guò),西方文明是海洋性文明,正如那愛(ài)琴海邊的碧海長(zhǎng)空,有一種與生俱來(lái)的活潑與靈動(dòng)。而東方文明的代表―;―;中國(guó),則是大陸性文明,沉穩(wěn)有余而靈動(dòng)不足。他認(rèn)為,從根本上講,這是東方傳統(tǒng)觀念造就的,它的代表就是孔子。仁義、忠孝、中庸的觀念已融入了炎黃民族之魂。

  的確,孔子在兩千年的時(shí)空里把中國(guó)變成了一棵沉穩(wěn)牢固的大樹(shù),但這穩(wěn)重而保守的背后是一種柔韌的彈性。他把'信而好古'作為對(duì)道德的理解,也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的'逝者如斯'。他極為詩(shī)意地闡釋了'變',而且身體力行,招收弟子,因材施教,成為歷史上第一位靈魂工程師。他作為華夏文明之根的哲人的獨(dú)特之處在于,他心目中的發(fā)展,并非江河般恣肆的流動(dòng),而是如樹(shù)木生長(zhǎng),是一種穩(wěn)健的發(fā)展,一種悄無(wú)聲息的過(guò)程,這無(wú)疑不是迂腐,而是智慧。

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青思暮成雪。流年似水,時(shí)光如電地掠去,孔子心目中的中國(guó)卻并非完全如他所愿,在歷代君主封建統(tǒng)治的無(wú)恥利用下,他被長(zhǎng)久地供奉在祠堂中,日漸衰老,萎靡代替了當(dāng)初的矍鑠。中華民族迎來(lái)了黑暗的百年。風(fēng)雨如磐過(guò)后,一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)把孔子當(dāng)作替罪羊,大殿被搗毀,柱間露出了鮮紅的檀木。然而,歷史是公證的,他證明了孔學(xué)之于中國(guó),正如樹(shù)木之于根。缺了這份人性,這份理智,中國(guó)就越發(fā)迷失。

  百年的殖民統(tǒng)治并沒(méi)有改變中國(guó)的語(yǔ)言文字,更沒(méi)有奪去文化,這一點(diǎn),孔子居功至偉。當(dāng)古埃及文明已成了陽(yáng)光下無(wú)言的石柱,古印度文明已成了地下塵封絕緣的印記,中國(guó)這棵參天大樹(shù),噴涌給世界的仍是生機(jī)和活力。今天的中國(guó),枝干挺拔的.仍是當(dāng)初的瀟灑,花和葉仍是當(dāng)初的繁茂。我想,孔子不會(huì)驚訝,因?yàn)槿A夏民族已明白了自己的根源,也就明白了何去何從。

  青苔斑駁的長(zhǎng)城迎接著改革的春風(fēng),滾滾長(zhǎng)江面向著世界的大海。在這春暖花開(kāi)的日子里,華夏子孫們不妨撫觸一下已沉淀千年的樹(shù)根,來(lái)感知自己血液中的精華,在那里,我們或許會(huì)看見(jiàn)一個(gè)重新煥發(fā)榮光的皓首老人,向我們投下一個(gè)微笑。

  以根為話題的作文 篇19

  一日,去陽(yáng)臺(tái)上摘蔥。怎知,一不小心,一把蒼綠的蔥連根而起。兀地發(fā)現(xiàn),這蔥的根系竟是如此細(xì)小不堪一擊,如人有意將其回種入盆中,大概也是活不了了吧。想想也是吧,這么淺小的花盆,哪里容的下這旺盛生長(zhǎng)的植物,又何有空間留給根系生長(zhǎng)繁衍?

  奈何,有的人比這盆中的花草又好到哪里去。十年寒窗苦讀,一朝金榜提名,四年甚是八年大學(xué)生涯,落幕,竟只是一個(gè)小小的辦公室職員,還自命不凡,安于此狀。一生看似忙碌,卻只如同那溫室盆中永遠(yuǎn)只是開(kāi)放與凋謝兩個(gè)篇章的花草。想必那根也是岌岌可危,稍一有風(fēng)吹雨淋的,便被不幸地連根拔起,卷入擁擠的人潮之中,無(wú)處可尋。

  你既有不凡的才能,為何不尋找一個(gè)更廣大的天地來(lái)施展,卻只安于捧著那一坯土拼命地汲取水分,養(yǎng)分,尋找空間,位置?大自然的萬(wàn)物尚且懂得種內(nèi)斗爭(zhēng),為了更好的生存,只有尋求更廣大的天地。而人,這萬(wàn)物之靈長(zhǎng),本該更懂得的道理,卻還不如一個(gè)植物動(dòng)物明了。不禁哀嘆:何苦這般束縛自己,讓自己失去了生長(zhǎng)的空間和動(dòng)力。

  看看那廣袤的大草原,植物生長(zhǎng)旺盛繁密,土層之下的根更是盤結(jié)交錯(cuò)。正是這么一個(gè)足夠大的生存空間,才給予了植物的根更多的`生長(zhǎng)的空間。根扎得越深越牢,那植物的根才越是穩(wěn)固,想來(lái)植物也長(zhǎng)得更是蒼勁有力,枝繁葉茂。人也只有不斷地尋找這個(gè)廣大的生存天地,才能真正尋到適宜自己的一處樂(lè)土。然后在這片樂(lè)土上,辛勤地耕耘,播種,收獲成功的碩果。此時(shí)的你,赫然一個(gè)頂天立地的大古松,有著最穩(wěn)健盤結(jié)粗壯的根系扎于土層之中,即使暴風(fēng)狂雨的來(lái)襲,你也能安然地應(yīng)對(duì),全當(dāng)是春天來(lái)臨前的一次洗禮,一種哺育。

  不要害怕去大的天地闖蕩,即使失敗,你的根也依然會(huì)變得更粗壯,然后在一次又一次的不斷尋找中,根系愈發(fā)發(fā)達(dá)。直到最后,你尋得那片屬于你的大天地,然后狠狠地扎根在土壤,穩(wěn)固的生長(zhǎng)。

  陽(yáng)臺(tái)下,一片大花壇之中,花草開(kāi)得也同樣旺盛繁茂,然而,它們與盆中這些花草比起來(lái),更多的,是一種生命力。

  以根為話題的作文 篇20

  在風(fēng)雨中挺立著的大樹(shù),根被埋在黑暗的地底,它從泥土的縫隙中找尋著養(yǎng)料,它不斷的延伸自己,為的是正在向上生長(zhǎng)的枝葉。展示在光明的空氣中,享受著天與地的恩惠,陽(yáng)光的溫暖,雨水的滋潤(rùn),養(yǎng)分的不斷輸送。枝葉們依靠著這些物質(zhì)不斷的生長(zhǎng),它們每長(zhǎng)一寸就離根遠(yuǎn)了一寸,可它們從沒(méi)有忘記根賜予的恩惠,在顯示出樹(shù)木的強(qiáng)勁和生機(jī)后,便會(huì)隨風(fēng)飄向大地,在根最需要它們的時(shí)候,化做一絲養(yǎng)分,維持著樹(shù)木的生長(zhǎng)。

  俗話說(shuō):“根深葉茂。”根向四周擴(kuò)展得越深遠(yuǎn),將會(huì)使枝葉向外延伸得越寬闊。像樹(shù)木一樣,正是由于中國(guó)數(shù)千年的.文化積淀才使得人們?cè)谒枷肷喜粩嗲斑M(jìn)。

  人們?cè)趯W(xué)習(xí)了孔子的儒家道義后,了解到什么是仁人之心,從此便有了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;人們?cè)趯W(xué)習(xí)了中國(guó)古代史中莊宗因?qū)檺?ài)伶人而讓艱苦打拼下的江山輕易被他人所奪,這才了解什么叫做“禍患常積于乎微,而智勇多困于所溺。”從而明白防微杜漸,不可因小失大的道理;人們?cè)趯W(xué)習(xí)了秦是怎樣以單方面力量吞并六國(guó),又是怎樣被編伍之民滅亡的史事后,了解到治國(guó)應(yīng)以民為本。從中國(guó)歷史的教訓(xùn)中我們可以學(xué)到的太多,太多。歷史就像是輸送養(yǎng)分給葉的根,源源不斷地輸送著歷史教訓(xùn)的養(yǎng)分給我們后人。

  中國(guó)古代文學(xué)也是我們強(qiáng)有力的根。我們欣賞古詩(shī)詞;研究古代散文,探究每一時(shí)期不同的文學(xué)風(fēng)格。從中體會(huì)出什么是美,什么是君子之度,什么是求學(xué)精神……這些養(yǎng)分不斷地填充著我們的思想,豐富著我們的內(nèi)心世界,提高著我們的修養(yǎng)。

  落葉必要?dú)w根。我們?cè)趯?duì)祖先給予的文化有所了解,并進(jìn)而提出進(jìn)一步的見(jiàn)解時(shí),我們的觀念將會(huì)被包容進(jìn)下一代子孫們所要研究的范圍,這時(shí)我們便成為一支根,以一生的研究成果為子孫奉獻(xiàn)著。

  正是由于人們從遙遠(yuǎn)的中國(guó)古文化中不斷的吸取,再不斷的付出,如此反復(fù)循環(huán),才使中國(guó)一步步前進(jìn)。這便是根的偉大之處,它能夠使人們使社會(huì)向著更高層次發(fā)展,不斷前進(jìn),永不停滯。

  以根為話題的作文 篇21

  根,就像一個(gè)普渡眾生的智慧老人,根,教會(huì)我們無(wú)數(shù)生活的真諦。教會(huì)我們不斷追求。

  沙漠中仙人掌的根繁茂而幽遠(yuǎn),那是因?yàn)樗,根不斷追求。為了生存,根伸向最遠(yuǎn)、最深的地方,汲取那一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分。然而就是這一點(diǎn)一滴的匯聚,造就了仙人掌頑強(qiáng)不屈,不畏艱難的性格。我們雖沒(méi)有仙人掌般的堅(jiān)強(qiáng),也要有仙人掌根般的.追求。巴金爺爺說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!比巳粲邢裣扇苏聘阕非蟮囊懔ΓMc成功便隨之而來(lái)。

  根,教會(huì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

  峭壁上的松樹(shù),根狀稀奇古怪,有誰(shuí)思考過(guò)為什么呢?為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境,根扎進(jìn)塊塊石頭,層層峭壁,致使根的形狀千奇百怪。可知根在深扎時(shí)受過(guò)多少擠壓與蜿蜒,但它卻從一而終,毫無(wú)怨言。我們雖沒(méi)有松柏的偉岸,也要有松樹(shù)根般的無(wú)私。生活不是為自己而活,如果世人只顧自己,世界將失掉它的生氣,每天機(jī)械地重復(fù)。奉獻(xiàn)無(wú)需成本,卻能創(chuàng)造出價(jià)值,它不會(huì)讓奉獻(xiàn)的人變得貧窮,卻能讓得到的人變得富有。讓我們像根一樣地奉獻(xiàn),讓奉獻(xiàn)成為憂傷的休止符。

  根,教會(huì)我們不能忘本。

  為什么文人喜歡歌頌花花草草,唯獨(dú)浮萍例外?其因在于它沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根。充盈的水分與陽(yáng)光,舒適、安逸生活,讓它早已忘記根的重要。它的根退化為細(xì)短的根須。失去根的支持,它迷惘了,只能隨風(fēng)漂浮,它辨別不了生活的方向,把生活的坐標(biāo)建立在外界的基礎(chǔ)上,永遠(yuǎn)不能主宰自己。忘本帶來(lái)的傷痛不止是對(duì)生活的無(wú)力,它更讓你飽受世人的白眼與唾棄。就象浮萍,只等著風(fēng)來(lái)駕馭,一生一世成為風(fēng)的奴隸。我們要像海明威筆下的打漁人,不屈服于生活,不能忘記生活的本質(zhì)。

  物猶中此,人何以堪?人生的真諦不都蘊(yùn)含于這普通的一塊根中嗎?

  別把太多的權(quán)力交給人類,當(dāng)他倦怠的時(shí)候,當(dāng)他失落的時(shí)候,當(dāng)他惶恐的時(shí)候,生活對(duì)于人類只是無(wú)畏的掙扎。不如讓我們回歸大自然,它會(huì)讓生活重新轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

  以根為話題的作文 篇22

  有人愛(ài)那高大挺拔的樹(shù)桿;有人愛(ài)那堅(jiān)硬細(xì)小的樹(shù)枝;有人愛(ài)那又香又甜的果實(shí),可是我愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的根。

  根對(duì)人們來(lái)說(shuō)很平凡,可誰(shuí)又明白根是偉大的`!根被人們埋在地下,因?yàn)殚L(zhǎng)期不見(jiàn)天日,所以根很快地就被人遺忘了,人們平日只看到那“驕傲”的表面,很少見(jiàn)到根,大概有很少一部分人才認(rèn)為根是優(yōu)秀的。

  根長(zhǎng)著許多根毛,植物的養(yǎng)份全是靠根毛從土壤里吸收的,根毛也是很重要的,人們移栽植物的時(shí)候,都是帶著土移栽的,那是為了保護(hù)根毛,只要根毛受到損害植物就會(huì)活不成。植物長(zhǎng)得那么壯,那可全是根的功勞,根既能夠吸收水分,又能夠固定植物,使植物不會(huì)被暴風(fēng)刮走。其實(shí)根是很有靈性的,它對(duì)大自然的感覺(jué)甚至比對(duì)人類還要敏銳,南瓜的根能夠伸長(zhǎng)到3-4米左右。在沙漠中有一種植物,它的根能夠伸長(zhǎng)到5-10米左右,根長(zhǎng)這么長(zhǎng)都是為了保護(hù)植物,不被暴風(fēng)損壞,是根給予了植物生命,可見(jiàn)根對(duì)植物有多么重要啊!人們都在贊揚(yáng)表面的植物,怎樣怎樣好,從沒(méi)有人贊揚(yáng)根,可是根還是在地下無(wú)私地奉獻(xiàn),一點(diǎn)也不嫉妒,默默地運(yùn)輸著養(yǎng)料,可見(jiàn)根是多么的偉大!

  一見(jiàn)到根,就使我想到人,在我們班中,也有像根一樣無(wú)私的人,比如馬琳,馬琳在我們班中,學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的呢!我們一有困難馬琳總會(huì)主動(dòng)地幫忙同學(xué),從不計(jì)報(bào)酬,雖然我們大家在班會(huì)課上沒(méi)有人提到過(guò)她、表?yè)P(yáng)過(guò)她,可是她還是愿意幫忙大家,這樣的人多可貴!

  根,是你的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)刻在教育著我,你是多么地偉大啊!我想,將來(lái)必須會(huì)有更多的人贊美你喜愛(ài)你!

  以根為話題的作文 篇23

  根,是植物的養(yǎng)分之來(lái)源,是參天古木得以立足的堅(jiān)實(shí)根基,也是花朵綻放的堅(jiān)強(qiáng)保障。

  他是一個(gè)普通的研究生,學(xué)的是原子能專業(yè)。有一天,他的領(lǐng)導(dǎo)找到了他,讓他到二所去報(bào)到。在那里,他被問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你愿意一輩子隱姓埋名嗎?”

  他猶豫了一下,問(wèn)道:“為了什么?”答案是:“為了國(guó)家!

  “我愿意!彼麍(jiān)定地說(shuō):“為了國(guó)家,我愿意隱姓埋名一輩子!

  晚上回到家,他便收拾行裝。父母問(wèn)他去干什么?他不能說(shuō),鄰居問(wèn)他去哪?他不能說(shuō),同學(xué)們問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái),他說(shuō):“不知道。”

  火車翻過(guò)群山,跨過(guò)大河,穿過(guò)村莊,一直開(kāi)向茫茫的戈壁灘。與他同行的還有許多同他一樣的人,還有一隊(duì)解放軍,仿佛他們都不知道自己將要去干什么。他問(wèn)自己身旁的一位戰(zhàn)士,這是要去哪里?戰(zhàn)士搖了搖頭。他又問(wèn):“咱們來(lái)這里干什么?”戰(zhàn)士貼近了他,用最小的聲音對(duì)他說(shuō):“原子彈!

  美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,雙方都擁有數(shù)量龐大的核武器,而且這些大殺器只需要一枚,便可以將一座大城市夷為平地。因此核武器便成為了一個(gè)國(guó)家在世界舞臺(tái)上說(shuō)話的根本。而北方存在著一個(gè)核武大國(guó)的中國(guó)面對(duì)如此嚴(yán)峻的'形勢(shì),將原子彈的研制計(jì)劃緊急上馬。這個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的研究生明白,他這輩子便要扎根在這茫茫的戈壁灘上了。

  漫天黃沙,環(huán)境惡劣,臨時(shí)帳篷倒了又搭,搭了又倒。他是計(jì)算核爆當(dāng)量的技術(shù)員,在這風(fēng)吹的起起伏伏的帳篷中計(jì)算著。一切從零開(kāi)始,算錯(cuò)了就要在算一遍。手搖計(jì)算機(jī)壞了,就用算盤打。就這樣,一遍一遍地重來(lái),一遍一遍地計(jì)算,多少個(gè)不眠之夜,多少次的昏迷。他同自己千萬(wàn)的同事一起,用自己的心血和汗水澆灌著科學(xué)之花。

  有的時(shí)候,在漫天繁星下,他想過(guò)自己的父母想過(guò)自己的鄰居,自己的同學(xué)。他們是否還記得我,但每到這時(shí),他總會(huì)望著星空,忽然,鼻子酸了。

  科學(xué)之花已經(jīng)在戈壁灘上含苞待放了。

  “五,四,三,二,一,起爆!”口令發(fā)出,一個(gè)耀眼的火球隨即在戈壁灘上升起,連太陽(yáng)也顯得暗淡。隨之而來(lái)的是巨大的沖擊波,撼動(dòng)著大地。隨著一朵蘑菇云的升起,中國(guó)第一枚原子彈試爆成功!

  他流淚了,眼淚滴在腳下的沙地上,但這次少的是辛酸,多的是喜悅。

  花朵的綻放,不只是幾片枝葉的功勞,更是地下千萬(wàn)條默默付出的根系,只有他們的毫不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),才會(huì)有花朵的美麗綻放。

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