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燈塔優(yōu)秀作文（通用47篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的燈塔優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
燈塔優(yōu)秀作文 篇1
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命是脆弱的，也是堅強的；是短暫的，也是永恒的。生命的存在本身是一種希望，我們要好好呵護它。
前幾天，因為下雨，小區(qū)里的綠化帶土壤很濕，有許多蚯蚓出來活動。我心想：以前我總是在書上看到蚯蚓可以重生，好想親眼看看它怎么重生，或者要多久才能重生。
我為了解開心中的謎底，就來到下去綠化帶邊，在土地里找到了一條蚯蚓，然后用一個小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上，接著把木棒對準了蚯蚓身子的中間，用力地按下去。
蚯蚓痛苦地掙扎著，頭和尾巴不停地擺動著。看著蚯蚓痛不欲生的樣子，我有點于心不忍了，這會不會太殘忍？它會不會死？但是為了驗證書上的話，我狠下心來，把蚯蚓切成了兩半。只見這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久，蚯蚓漸漸安靜了下來，我以為它承受不住痛苦，斷氣了，就找了一個小盒子，放上了土，給蚯蚓做了個“墳?zāi)埂薄?/p>
第二天，我去“探望”蚯蚓，結(jié)果另我重新燃起了希望，這“兩條”蚯蚓真的.變成了兩條蚯蚓了！我感嘆到：蚯蚓的生命力竟然這么頑強，它雖然承受了巨大的痛苦，但卻獲得了重生，并且還多了個兄弟。
回想世間萬物，不僅僅是蚯蚓，其實人也一樣，在遇到各種難以意料的困境時，同樣也能出現(xiàn)讓人意想不到的狀況，這難道不是一種希望，不是一種超越極限的能力嗎？
生命，是多么頑強，讓人不禁產(chǎn)生敬畏之情而又感嘆生命競?cè)绱藦姶蟆?/p>
燈塔優(yōu)秀作文 篇2
你相信嗎？只要有心，只要信念，哪怕是在最不可能的地方也總能開放出一朵美妙的花兒來。
兩極是地球環(huán)境最惡劣的地方，這里遍地是冰雪，陽光一年也只有一兩次，并且養(yǎng)分不足。誰也不會想到在這也有植物頑強生活著。
在那堅硬的巖石中，用工具把它們敲開，就會發(fā)現(xiàn)巖石外圍有一圈綠色的海藻。它們生長緩慢，五十年也只擴大一平方厘米左右�？蛇@種海藻卻因為自己生長在巖石中與生長緩慢的特點，在寒冷惡劣的極地生存下來。它仿佛在用一種最頑強的姿態(tài)向人們宣布：生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機，我們總能依靠那種不放棄的精神存活下來。
在南美洲的厄瓜多爾雨林中，有一種名叫海芋的植物。雨林中有一種叫巢蛾的'蟲子，它喜歡把卵孵在海芋上，卵吸引葉子的營養(yǎng)孵化出來，海芋的葉子卻因營養(yǎng)不足而壞死。為了避免巢蛾的蹂躪，海芋用了“裝病”的方法，在葉子上偽裝出表示生病的色斑，這樣蟲子就會誤以為它生長有問題，不侵擾海芋，這樣就可以“高枕而臥”了！迎風盛開的美麗海芋，在陽光下悠悠地晃動自己的葉子，那潔白的花瓣是一種最明亮的希望。
生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機，我們也要和那個叫做命運的東西搏一搏。用盡全身心的力氣，無論在什么環(huán)境下也要頑強生長。努力活著，努力一點一點往前走，生命從來不會絕望。
燈塔優(yōu)秀作文 篇3
夜已深了，家家戶戶已經(jīng)熄了燈，早已在一片睡夢之中安詳了。在黑的，靜的夜色之中，只有幾點微弱的燈光仍閃爍著，散發(fā)出點點微黃。
我獨自往家的方向走去。今天，我去參加了同學(xué)的生日晚會，本想著吃完飯就立刻回家，結(jié)果卻因貪玩而拖到了這么晚。我不免有點擔心。
我打了個冷顫。這天是冬天，雖然沒有下雪，但依舊是冷的發(fā)慌。我搓了搓早已被凍僵的.雙手，獨自凝望著那唯一陪伴著我的燈塔———不知已經(jīng)等候了多久，獨自照亮著的燈塔。它不知已經(jīng)在這屹立了多少個日夜，度過了多少個春夏秋冬，我只知道它那堅強的身軀已經(jīng)變的斑斑駁駁，顯得破舊不堪。只有它那散發(fā)出的光芒仍是那么的奪目，顯得格格不入。
我繼續(xù)走著，但眼眶不知怎的卻已經(jīng)發(fā)紅了。我感到幾滴淚珠落到了我的手上。我突然就想到了我的母親———她是否也正像那燈塔一樣等候著我歸去呢？我分明就答應(yīng)了她吃完飯就回家，可如今卻拖到了這么晚，她會不會著急呢？我想，答案不言而喻。我更加加快了前行的腳步，朝著那燈塔指引的方向前進。
就在一個路口的拐彎處，我忽的停了下來。這里的燈塔已經(jīng)沒了，與之代替的是一片漆黑。但此刻我的眼前卻充滿了光亮，仿佛有什么東西正照亮著我，指引著我。我瘋狂地飛奔而去，投入了那片光芒之中。
我看到了你，那個倔強的身影，那個熟悉的聲音，那個等候著我的你。
燈塔優(yōu)秀作文 篇4
假如人生是航船，理想就是指南針；假如人生是一次旅途，理想就是路標；假如人生是在黑夜里跋涉，理想就是指路的明燈。理想為我們的人生提供了努力的方向，也為我們提供了一個支點，有了這個支點，我們就能翹動地球。
理想的作用是巨大的。古今中外，無數(shù)的仁人志士們能夠成就偉大的業(yè)績，那都是理想的'作用。
屈原的“吾將上下而求索”的決心，是因為他有著“盡忠國家”的理想；孫中山能發(fā)動辛亥革命，推翻清王朝，是因為他從小立志學(xué)習太平天國領(lǐng)袖——洪秀全；而新中國的建立，更是因為無數(shù)的革命烈士們信仰馬克思主義這盞明燈。
所以，我們要確立自己的理想，并要為它奮斗終身。
理想不是玩笑，不是戲語。而是對于自己未來的規(guī)劃，是一種信念，是一種信仰。我們確立理想，就要為這個理想奮斗，哪怕是獻出自己的生命，都在所不辭。理想就像太陽一樣，當我們餓了，累了，失敗了，倒下了，但它能給予我們爬起來，再去拼搏的力量。哪怕時世變換，太陽被烏云遮擋了。但是理想還在發(fā)光，召喚我們向理想前進。
這正如巴金老先生在《追尋理想》里寫的，雖然拜金主義的烏云遮住了一切，支流蓋過主流，光明被黑暗掩蓋，人心正在蛻變。但是他從來沒有放棄過自己的理想，因為真理還在說話，理想還在發(fā)光。他看見了理想，從那里吸取力量，抵擋住了黃金瘟疫，抵擋住了黑暗，抵擋住了那泛濫的支流。
是啊，巴金先生追尋自己的理想，他從來沒有停止，直到他生命的最后一息。
所以點亮自己人生的燈塔，并且堅持著，不要停止，不要放棄。放棄了，就意味著理想的幻滅。我們要為它奮斗，奮斗終身。永遠不要停止，真理永遠在說話。
燈塔優(yōu)秀作文 篇5
燈塔，可以指引遠航的漁船回到港邊，它發(fā)出溫暖的燈光，帶領(lǐng)著疲憊的漁民回到溫暖的家。燈塔的存在對于在外辛苦捕魚的漁夫來說，就像生活中最值得信賴的伙伴。有了它，疲憊一掃而光，航程中所經(jīng)歷的狂風巨浪、驚滔駭浪，在燈塔的光圈里都成了昨日光輝的記憶，漁民心里惦記的只有溫暖的家！
在我的生活中也存在著一座永不熄滅的'燈塔，它也像指引漁民回家一般照亮我的路途。每當我需要一些光亮時，總是感覺到一道溫柔的光線撫慰著我的心。我是個不受拘束的孩子，有著過人的好奇心和滿滿的自己意識，面對每一件事，我常常義無反顧親自嘗試，當我受了傷、流著淚，一路跌跌撞撞時，我唯一渴望的安慰就是燈塔發(fā)出的光芒，因為只有它不會討厭我的莽撞，也不會記得我曾經(jīng)犯過多少錯。它一直一直包容我、等待我的歸來，縱使我常常沒有收獲，空手而返。
幾年過去了，燈塔依然屹立不搖，縱使有老態(tài)，她所發(fā)出的光芒依然明亮溫暖，我常在她的呵護下修補傷口，重新出發(fā)�，F(xiàn)在的我長大了，就像那遠航的漁船一樣，我也載著滿滿的漁獲回返，我看到燈塔發(fā)出驕傲的光芒，歡迎我回來！
我開心的笑了，謝謝您，我生活里的燈塔——親愛的母親！雖然您不是每分每秒在我身邊，但是我知道您一直在我心中，無怨無悔的陪伴我、等我長大。就像大海中那座燈塔，不會離開，因為您知道我需要您的陪伴指引，您絕不會在我受傷時放棄我。
母親在我的學(xué)習過程中指引我最重要的方向，讓我不會迷航，導(dǎo)我航向光明之途，她對孩子無私無時的付出讓我能夠在日常生活中成為一位堅持理想，努力實現(xiàn)，卻又充滿希望的孩子。謝謝您，我的母親，雖然我一天一天長大，您永遠是我生命中最需要的人生燈塔。
燈塔優(yōu)秀作文 篇6
書，指引我前進的方向，伴我長大。
從牙牙學(xué)語的孩童，到年少無知的少年，再到懵懵懂懂的青春年華，書，就像一座燈塔，每時每刻為我照亮前方的道路，陪我度過了多少孤寂的時光。
九月，我與書相識。那天，是我的生日，我坐在沙發(fā)上等媽媽回家，等著我那日思夜想的芭比娃娃。“叮咚”一聲門鈴響了，我連拖鞋都沒來得及穿，就興沖沖地跑向門口，一開門，果然是媽媽，我一把奪過媽媽手中的包，把包翻了個底朝天，也沒找到我心儀已久的芭比娃娃。我失落地轉(zhuǎn)過身，這時，媽媽遞給我一本書，說了一聲“生日快樂”。我很不情愿地接過來，可下一秒我就被書本上的`封面吸引住了，接著我就回到房間“研究”起來。就從此刻，連環(huán)畫、童話故事，陪我度過了無憂無慮的童年時光。
等到上了初中，童話故事再也不能滿足我對知識的渴望，我開始看一些富有哲理的故事和一些抒情的散文，那時，我與書相依。當我讀到海倫·凱勒的感人事跡，我不禁流下眼淚。她雖然雙目失明，卻沒有因此而氣餒，反而化悲痛為動力，創(chuàng)造出了更加美好的人生。正是因為她，當我遇到挫折，遇到困難，當我考試失利或者親人離去時，我都沒有退縮，而是迎難而上，堅持不懈，這是海倫·凱勒給我的力量，更是書給了我勇氣。
書，是人生的燈塔。它會在你不知所措、漫無目的時為你指明方向；它會在你想退縮、失去信心的時候，為你排憂解難，給你勇氣；它會在你獲得成功，沾沾自喜的時候，提醒你不要驕傲，去取得更大的勝利；它會在你做出錯誤選擇時，引領(lǐng)你走上光明的大道。
書，給了我們太多太多，讓我們開闊了視野、提高了內(nèi)涵、增強了素質(zhì)，還帶著我們走向成功之路。書，就是我的燈塔，讓我的一生乘風破浪，勇往直前！
燈塔優(yōu)秀作文 篇7
昨日夜里，一陣噼里啪啦的雨聲交雜著驚天動地的雷聲，讓人回想起來依然驚魂未定……
今早醒來，雨已小了不少，向窗外遠眺，朦朧的雨霧遮住了我的雙眼，原本的青山綠水在雨霧中面目難辨，甚至煙消云散。“轟——”一聲震耳欲聾的聲音將我的思緒拉了回來，我急忙下床，連拖鞋也沒顧得上穿，便跑到了窗前，俯身向下望去，只見眾人聚做一團，圍成的圈內(nèi)似乎有一面墻倒了，墻下還壓著一個人。是的，我沒看錯，一位防洪工作人員被壓在了墻下！連夜暴雨傾盆，導(dǎo)致墻根都被沖毀了，四面環(huán)山的.小縣城在此刻似乎變成了一個大泥潭：路上泥濘不堪，垃圾遍地，雨水聚集的地方已經(jīng)匯成了一條小溪，車輛也堵了起來，使原本就巴掌大的縣城，現(xiàn)在更是連可以落腳的地方也都沒有了……
盡管道路狹窄，交通堵塞，小轎車都紛紛為駛來的大鏟車和救護車讓路，團結(jié)的家鄉(xiāng)人民你搭一把手，我出一份力，將壓在墻下的工作人員救了出來，鏟車在眾人的指揮下，將街道上的土與坍塌的墻鏟成堆。不一會兒，整個路的泥土都差不多被清理干凈了……然而，細心的人們一定會發(fā)現(xiàn)，防洪工作人員的雨鞋早已灌滿了泥漿，他們高卷的褲腿濺滿泥點，他們用勤勞的雙手恢復(fù)了整座小城的正常秩序。我難以想象，在我們美好生活的背后，有多少人默默守護，默默付出�？粗粵_毀的墻，我不由得擔心起墻下的叔叔來，希望他身體無恙，一切安好。
這時，天空又下起了絲絲縷縷的小雨，似乎要為再次恢復(fù)潔凈的街道鍍膜，好像也在歌頌無私的抗洪工作人員，贊美他們不怕苦，不怕累的精神品質(zhì)，是他們在我的心中點亮了一座燈塔，指引我在成長的航向上不斷地乘風破浪……
燈塔優(yōu)秀作文 篇8
每個人心中都有一盞燈塔，它給予我們希望，照亮我們前進的道路，而我的燈塔就是我的爺爺---李化國。我的爺爺是一名工程師，他不僅彈得一手好琴，而且還寫得一手好字，打得一手好球。
我小時候最喜歡粘著爺爺，因為爺爺永遠對我和顏悅色，有求必應(yīng)。
爺爺是我的鋼琴啟蒙老師，跟每一個琴童一樣，一開始的新鮮勁過了，我對學(xué)琴漸漸的失去了興趣。每次一練琴就嘟著嘴，滿臉的不高興。爺爺假裝沒有看見我那張不高興的臉，還是一板一眼的繼續(xù)教我練琴，因為某個音符的升音標志我總是忽視，爺爺不自覺的拔高了聲音，我的委屈一下子爆發(fā)出來了。大聲的叫著“我不想學(xué)琴了，學(xué)琴一點也不好玩，我討厭爺爺”。我的哭鬧并沒有像以前一樣讓爺爺妥協(xié)，爺爺這次格外的嚴肅并認真的對我說道：“小時候爺爺對你百依百順，是因為你還小，爺爺希望你有個快樂的童年，但是你現(xiàn)在長大了，是該學(xué)本領(lǐng)的`時候，如果遇到點困難就耍性子放棄，那以做什么事情都會半途而廢�！�
從那以后，爺爺為了增加我學(xué)琴的興趣，每天都會彈好聽的兒歌給我聽，帶我去看各種鋼琴演出，家里每天放著朗朗和理查德克萊德曼的鋼琴曲，每年組織全家人觀看維也納新年音樂會的轉(zhuǎn)播。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)琴5年了，今年還代表學(xué)校參加了區(qū)里的比賽得了第二名，并在其他的比賽中也屢獲佳績。
爺爺，是您給了我全心全意的愛和無微不至的照顧，是您讓我明白做任何一件事情都要認真對待，有始有終，也是您給了我無窮的力量，面對一座座困難的小山，也好不畏懼，奮勇向前。您是我心中的燈塔，照亮我的心靈世界。
燈塔優(yōu)秀作文 篇9
星星點燈，月光鋪路。燈塔在遠處閃爍，照亮回家路。遠遠的街燈亮了，星星點點的像夜空中閃爍的星，我與阿媽走在回家路上。慢慢的慢慢的便走進了小區(qū)，小區(qū)年久失修，路口的燈已所剩無幾。但遠遠地還有一盞燈在閃著，那便是家。
家就像是黑暗港口的燈塔，照亮了歸家的路。望著天上忽明忽暗的星子，仿佛那星子就是一顆一顆的回憶。
兒時，每每從幼兒園回來時便能與阿爸阿媽一起玩耍。聽阿爸的調(diào)侃，阿媽的故事，那也是很美好的時光。幾年后，上了小學(xué)，起初，因為作業(yè)不會做所以寫字寫的很慢很慢，阿媽陪著我一起做直到做完。本以為日子會這樣平淡如水卻美好的過下去。但人在長大，心也在長大。
當阿媽說我不乖不給我冰淇淋時，我表面上說不，但還是忍不住悄悄地買一根。當同學(xué)邀請我去看恐怖電影時，阿爸阿媽立刻否定了，我依然去了。當我與同學(xué)玩耍而過了約定時間時，我聽緊一聲沉重的嘆息。？再回首，那些吃冰淇淋，看電影，與好朋友一起玩的`美好回憶的背后是一聲聲沉重的嘆息。吃完冰淇淋后，我感冒了，看完電影后，我晚上做了噩夢大叫著醒來。與同學(xué)玩了一天后，我看見的卻是兩鬢漸漸白了的阿媽。夜深了，你是否在街道上行走，是否在寂寞中尋找一個依靠，讓心靈有地方休憩。家是唯一不變的地方為游子洗去塵埃。家就像小王子守護他的玫瑰般守護我們，像巨人的花園永遠對我們開放，像光之塔中的光永不熄滅。和阿媽一起回到家，阿爸早已熟睡，但我們知道，這是為我們留的燈，像黑暗港口的燈塔。星星點燈，塔光閃爍為游子照亮家的方向。
燈塔優(yōu)秀作文 篇10
黑暗里，需要有一盞明燈，照亮我們腳下的小徑；迷途時，需要有一個路標，指明我們前行的方向；生命中，需要有一個目標，催動我們不停追求。
——題記
提起林則徐爺爺，那是無人不知，無人不曉。他是個自強不息、清廉剛正的人，更是我們的`民族英雄。他在我成長的路上，為我點起了一座座燈塔。
翻閱書籍，1820年，林則徐被任命為監(jiān)察御史巡視江南，途中有個自稱“花農(nóng)”的人獻上一盆玫瑰花。林則徐心知有異，一腳踢翻花盆，盆中出現(xiàn)紅包，包里有只半斤重的金老鼠和信箋，林則徐當場沒收，上繳國庫。
林爺爺?shù)那辶畡傉q如一盞耀眼的燈塔，照亮我前行的路。記得有一次，輪到我當值日班長，第二節(jié)做眼保健操時，我專心致志地巡視，猛一回頭，發(fā)現(xiàn)好朋友正睜大眼睛東張西望，出于包庇心理，我沒有將她的名字記下，而是悄悄地走到她身邊提醒她，她連忙閉上眼睛，裝模作樣地做了起來。過了一會兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，她又睜開那雙又大又圓的眼睛。我猶豫了：到底要不要記呢？記吧，她可是我最要好的朋友呀，她會不會因此跟我“絕交”呢？不記，同學(xué)們肯定不服氣。就在我左右為難之際，好朋友把我接到她身旁，拿出我夢寐以求的香味橡皮，楚楚可憐地說：“這塊橡皮很貴的，你可得手下留情呀！”我緊握住橡皮，決定放她一馬。眼角瞥見林爺爺?shù)漠嬁�，他那慈祥的目光似乎變得嚴厲，“對呀！我可不能貪圖小便宜�！庇谑俏夜麛嗟匕严鹌み�給她，斬釘截鐵地對她說：“我是值日班長，我得秉公處理！”她慚愧地低下了頭。
林爺爺教會了我很多很多，那一座座燈塔指引著我勇往直前。相信在他的指引下，我的道路會越走越寬，越走越長。
燈塔優(yōu)秀作文 篇11
清晨的陽光溫柔清淺，街角的那棵梧桐樹高大筆直，直愣愣的枝丫指向天空。樹梢上早已吐出點點綠意，陽光穿過樹葉在大地上綴出點點碎金，微風撫摸著窗外鳥兒呢喃的歌聲，把秘密留在心底，閱讀幫助我們尋找心中的燈塔……
寧靜的午后，斟上一杯香茶，捧上一本心愛的書，在斑駁的日影下。閱讀，真好。
閱讀《史記》是與太史公的對話，是聽他興奮的滔滔不絕的講著“上至軒轅，下至于茲”的史實。閱讀歌詞，是聽樂府官員行走在田間市井的腳步聲，試聽采蓮女在池塘的荷葉間唱著“江南可采蓮”的.調(diào)子，閱讀詩詞，試聽李太白敲著金樽仰天大笑，少林野老的失聲痛哭，是蘇東坡密州出獵的嗒嗒馬蹄聲……
是誰讓九州動容？“臣無祖母，無以至今日。祖母無臣，無以終余年”。閱讀李密的肺腑之言，我不禁感由心生。無論是董永賣身葬父，還是黃香扇枕溫衾都閃爍著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。陳斌強，一個普通教師，為了照顧老年癡呆的母親，五年來風雨無阻的帶著媽媽上班，在這里閱讀幫助我找到心目中的燈塔——孝。
是誰攪動一江春水？屈原站在汨羅河畔，高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然最終屈原還是抱石投江，但他的生命順著河水流傳至今。閱讀屈原，心潮澎湃。我仿佛聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語和范仲淹“不以物喜，不以己悲，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大情懷，那“我以我血薦軒轅”的愛國情懷。在這里。閱讀幫助我找到了心中的燈塔——國。
用如水般的心境去閱讀，我才感受到善美真實的存在，閱讀的過程如流水般傾瀉而下，充滿了整個心靈。
閱讀是天上的星星，閱讀是手中的羅盤，閱讀是遠方的燈塔，指明我前進的方向。
燈塔優(yōu)秀作文 篇12
天空漸漸暗了下來，晚霞照在蔚藍的大海上，給大海蓋了一層又一層金黃的輕紗，黑夜即將來臨。
晚上五點半左右，我邁著輕松的步伐來到海邊，坐在軟軟的白沙上，沙子里埋藏著許多寶藏，一些露在外頭，不停地觸碰著我的腳掌。這是海灘上必不可少的小精靈—————貝殼。
海浪不停翻滾著，這使我總想低吟一首綺麗的小詩。天上的星星一閃一閃，像一個小孩子，眼睛一眨一眨，可愛極了。鈴！鈴手機發(fā)出的鈴聲正在提示我快回酒店休息。這時，忽然從不遠處出現(xiàn)一個男人，手中抱著一個小女孩，正準備起身的我不由得停了下來。
男人抱著小女孩來到海邊，浪潮沾濕了小女孩的裙擺，也沾濕了男人的褲腳。星星和月亮就像舞臺上的燈光，照亮著小女孩和那個男人。
海面不遠處，一直都有一個亮點，很亮很亮，即使隔著寬廣的海面，也能看得那么清楚。爸爸，小女孩搖著男人的肩膀，那個亮亮的是什么呀？小女孩的眼里充滿好奇，男人撫摸著小女孩的頭，微笑著說：那是燈塔。它為什么那么亮？小女孩不懂的事總喜歡問一問，男人看了看小女孩，說：她從來就那么亮，因為在黑夜里，燈塔就是人們的指路燈，使人們不再迷路。小女孩似懂非懂地點了點頭。便什么也不說。男人親了親小女孩的.額頭，就抱著她走了。
迷霧籠罩著燈塔，海浪拍打著燈塔。但它始終給人們指引前進的方向，給人們照亮回家的道路。他們走了，深深的腳印留在了沙灘，漲潮了，腳印被海水永久地抹去。但我發(fā)自內(nèi)心地相信，這一天也許永遠無法從小女孩的記憶中抹去。因為她也擁有一座照亮她前方道路的燈塔——父親。
燈塔優(yōu)秀作文 篇13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個人都應(yīng)該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或天文學(xué)家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，人民教師。我的理想是成為一名記者。每當我看到電視里戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨的真實場景，我自然而然地會想起戰(zhàn)地記者的功勞。他們用性命作賭注，手無寸鐵地在戰(zhàn)場上徘徊，只為博得人們對和平的感慨。電視里，體育賽事正如火如荼地進行著，除了運動員外，誰有著同樣的艱辛？是記者。三伏天，他們在攝像機旁忙得不亦樂乎，人們卻在大呼“精彩”的同時，只看到了運動員的榮耀，忘卻了記者們的汗水。
他們也累啊。其實，大多數(shù)時候不是人們忘了記者，而是記者把自己牢牢地“藏”了起來。我贊嘆記者的.默默與無私，同時，一顆理想的種子在我心中萌芽。我認為：記者，是一份光榮的職業(yè)。從小到大，我的理想一直在改變：科學(xué)家，警察，司機……可它唯獨在“記者”二字上定格了幾年。如果我成為一個記者，我會盡我的力量為觀眾報導(dǎo)最新新聞。也許我不能成為一個著名的記者，但我依然會在唯獨崗位上努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭取第一時間為觀眾奉上精彩節(jié)目。我要讓唯獨鏡頭定格在大江南北。如果有條件，我會出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。沒有記者，人們就無法盡快了解國內(nèi)外大事，也沒有了坊間茶余飯后的談資，那樣的生活多么索然無味！父母對我說，記者是吃青春飯的，等老了就無所是處了。并且，我也知道作為一名記者，會被許多人所排斥，所不解。但是不管怎樣，我熱愛傳媒事業(yè)。為了達成我的理想，我應(yīng)該從小好好學(xué)習，爭取離我的目標更近一步！
燈塔優(yōu)秀作文 篇14
友愛就像一座座燈塔，在我成長的遠航中指引我的前進。而在我的航行中就有兩座高大，明亮，友愛的燈塔指引著我。而今天，我又想起了這件難忘的事。
記得那是一個初秋的中午，我剛剛來到教室，剛一坐下，我感到心中有那么一股令人作嘔的勁兒直沖腦門，我的臉色變得蒼白，四肢無力的.我一下子爬在了桌子上。過了一小會兒，我全身就像觸電了一樣。隨后我大吐了起來，周圍的同學(xué)都退讓了三分。
當時我無比絕望，剛準備起身處理時，小段和小陳同學(xué)走了進來。
他們看到了我，立刻反應(yīng)過來，馬上健步如飛地跑過來，遞給我水和紙，然后七手八腳地處理了起來。他們那么熱心的勁兒讓我至今還記憶猶新……。他們的友愛就像燈塔，幫助我度過困難。
他們這樣無微不至地關(guān)心我，頓時讓我受不了。但我過了一會兒忽然頭燙得簡直可以燙熟餅子。他們立刻看到了我的異樣，馬上告訴了老師，然后對我無比關(guān)心，并為我倒水，在課間一直守護著我不讓別的同學(xué)吵到我……還不時對我噓寒問暖。他們的友愛就像燈塔，把我從危險中救出。
過了一會兒，我的媽媽來接我到醫(yī)院打吊針了。我不禁想：“我走了，學(xué)習怎么辦？”而他們就像讀懂了我的心思似的馬上說：“張明，我們會給你備課的。”他們的話如同春風一樣帶給了我溫暖，讓我感動得淚流滿面。盡管我在醫(yī)院里打針不好受，但是他們倆一放學(xué)就來到醫(yī)院給我補課。雖然我表面上愁眉苦臉的，但是我的心里卻有那么一絲甜蜜，因為有兩座“燈塔”在守護我，讓我不再迷失方向………
我很開心，因為有這倆座對我有著深情厚誼的友愛的燈塔在照耀我。讓我感受到了情真意切的友愛，謝謝你們，是你們的友誼讓我繼續(xù)揚帆遠航！
燈塔優(yōu)秀作文 篇15
三尺講臺揮灑的是您的汗水；鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春；眼角皺紋飽含的是您的希望；臉頰淚水見證的是您的喜悅�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩文勾起了我的無限遐想。
老師，一個多么偉大的詞，仿佛一提起就令人肅然起敬，心生觸動，卻又無法言明，這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活，讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師，她中等個頭，皮膚白晳，有一頭長長的卷發(fā)，眼睛大而炯炯有神，她舉止溫文爾雅，舉動斯文，從她的眼神里不時地流露出對我們關(guān)懷，不僅是我，同學(xué)們也都很愛戴她。
她雖然只是教導(dǎo)了我四年的小學(xué)老師，但他為我們做過的事，樁樁件件，我都歷歷在目，就譬如一個夏日炎炎的.天氣，烈日炙燒著大地，像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環(huán)境，紛紛亮出了法寶——電動小風扇，來祛除暑意。舒適享受間，驀然看見講臺中央滿頭大汗的您，在為我們專心的講課，一瞬間倍感心酸。老師啊！您將畢生的心血奉獻給了講臺；將終生的知識傳授給我們；眼看我的漸漸懂事，卻很快就要面臨別離，看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生，一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍，或許會有一絲驕傲，可您依然默默無言，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，詮釋了您教育的無私奉獻。
清晨老師披星而來，夜晚，她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起，成了比山高，比海深的一句話：“我愛老師”。
又見枝頭吐露新芽，校園中芳草萋萋，但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風，十載雨，十萬桃李。
燈塔優(yōu)秀作文 篇16
茫茫大海中，那束光為我點明了方向。
星期六的早晨，在鳥兒的叫聲下，我睜開朦朧的睡眼，?望著外邊蒙蒙亮的天，我又閉上眼睛，打算再睡一會。沒成想，父親在外邊催促著我起床，睡意全散了。我開了門，直盯著父親，他說：“都要體考了還睡什么睡，起來跑步！”“�。刻爝�沒亮啊就去��？”我百般不愿，才暑假，離體考還遠著呢著什么急�！摆s緊的磨磨蹭蹭的等下天一亮就熱了�！备赣H催促著我。我換上運動服，跟著父親出了門。路旁的柳樹垂著頭，花圃的花還在做著美夢，彌漫著一種懶洋洋的氣氛。走到公園，他便下達命令，讓我圍著公園跑個十圈�！笆Γ坎皇前砂职�，您在開玩笑吧！”“沒開玩笑，慢慢跑，十圈簡簡單單的�！闭f得倒是簡單，我慢悠悠的跑著跑著，時快時慢，第六圈的時候已經(jīng)累到不行了。父親跑在我面前，說：“孩子，來，我陪你一起跑�！备赣H跑了起來，微風吹過他的發(fā)梢，明明是當了父親的人了,卻讓人覺得是個年輕的小伙�？粗赣H的背影，我咬咬牙，邁開腿，朝著父親跑去……跟隨著父親的腳步，我在不知不覺中跑完了十圈�？粗赣H，仿佛看到了體考的`成績散發(fā)著光芒。風吹拂著柳樹沙沙作響，似乎在為我鼓掌；花兒綻放，仿佛在朝我微笑；汗水揮灑到地上，是我為體考作出的努力。
沒有父親的陪伴，我便沒有體育課上的三分多鐘的成績。
燈塔是什么？是為黑暗中的船只照亮一方，是曙光，為我點明方向。而我的父親像一束光，照亮了我，為我指引方向，是我的燈塔，永遠不會暗淡。
迷茫中，總有個身影，是父親，跑在我的前邊讓我堅持。
燈塔優(yōu)秀作文 篇17
遠處的燈塔如寒夜中的烈焰，將星空燙了一個洞。
——題記。
浮生若夢，為歡幾何？回首我們成長的腳印，在海灘上是如此奪目，他們?nèi)缧菭q般散落在我們的星辰大海，如燈塔般在黑夜中為我們引航。
落紅護花
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，龔自珍先生，你也是這護花的落紅吧？落紅的付出像為我們?nèi)找共賱诘哪赣H，從牙牙學(xué)語到豆蔻年華，是母親教了我成長，面對她嚴厲的教導(dǎo)，也終究不是那無情物，只愿來年化作春泥，呵護我們的發(fā)芽。
昨日之時，你教我測看風云，云卷云舒。今日之時，我?guī)慵殧?shù)名花，看流云晚霞。母親，你是我心海上的燈塔，在我成長的道路上為我保駕護航。
蠶死絲盡
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，跟隨著李商隱的腳步，向您走來，您如春蠶一樣吐絲結(jié)繭，無私奉獻，毫無怨言。您同時也如蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人。面對考試的.失利，你總是面帶微笑幫我分析錯誤，尋找原因，為我們的精神灌輸養(yǎng)料，為我們的人生增添華麗的樂章。
看云卷云舒，今日花黃，老師，您是我心海上的燈塔，在我成長的航行中，為我揚帆起航。
天生我才
“天生我才必有我用，千金散盡還復(fù)來”，在這波濤洶涌的黃河邊，忽聞將進酒，謫仙李白，您秀口一吐便是半個盛唐。在我的桌腳旁，有這樣一句話“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，每當我失落時，它便如一團烈火熊熊燃燒。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。太白先生，您是我心海上的燈塔，在我成長的旅途中，引領(lǐng)我走出黎明前的黑暗。
大海深處的每一片廢墟，都曾有過華麗的航行，看遠處的燈塔已點亮了整個星空。
燈塔優(yōu)秀作文 篇18
記憶就像廣闊的湖泊，許多人恍如一片片大小不一的浮萍，隨波飄蕩，隨著歲月的潮水一起，無影無蹤；而郝保安的音容笑貌，卻像一座燈塔閃亮在了我的心中。
郝保安是我們小區(qū)的保安，他看上去兇神惡煞的.，臉上坑坑洼洼。我很害怕他，每次放學(xué)為了躲開他，繞了不少路。不過，他經(jīng)常挨家挨戶地敲門，在我看來，他就是在“查戶口”。
然而一天，我一個人在家里寫作業(yè)。“咚、咚”，突然，聽見門外一陣敲門聲。我透過貓眼一望，呀！一身工整的制服，怎么有“警察”找上門了？我驚出一身冷汗，忙再一望，原來是郝保安。
我連忙把門打開，郝保安走進來，從口袋里拿出一串鑰匙遞給了我。我定睛一看，原來是我家大門的鑰匙。也許是我太匆忙了，竟然把鑰匙忘在了大門上。幸好，郝保安路過樓道，及時把它取了上來，不然有些人一定會把它偷走的！我思索著，等我緩過神來，準備感謝他時，郝保安早就不見了蹤影，但我對他的好感卻見影了。
第二天，媽媽正好遇到了郝保安，她便和郝保安道謝。郝保安只是笑笑，還跟我說下次要注意，不然就沒人會還給我了。通過與媽媽的交談，我才知道，原來郝保安平日挨家挨戶地敲門是為了把那些鄰居小區(qū)遺失的東西交還給他們，這真是拾金不昧呀！
可過了半年，郝保安突然不見了！打聽了好久，我們才知道郝保安的母親生了一場大病。郝保安決定回家照顧自己母親了。沒見了郝保安的身影，哎，多少次明明是在夢里，我卻聽到他的敲門聲；聽到他噓寒問暖的聲音；和他親切地聊天……
在記憶的大海上，郝保安的形象就像一座燈塔在我心中閃亮著。這座燈塔指引著我們前方的路；指引著我們不斷探索；指引著我們通往成功的大道……
燈塔優(yōu)秀作文 篇19
站在舞臺上，我清楚地感覺到自己的雙腿在顫抖，臺下數(shù)百個目光在注視著我。一陣恐懼涌上心頭，幾個月的訓(xùn)練似乎都未曾發(fā)生過似的，大腦一片空白。
這是我的第一次演出，第一次面對那么多人，我畏懼不已，自卑地跑下了臺。那一刻，夢想似乎離我而去。
一年后，學(xué)校要在元旦那天進行文藝演出，文藝委員在班里招募演員。一年前的那次演出經(jīng)歷再次浮上腦海，淡淡的記憶，重新喚醒我深埋許久的自卑。我逃也似的跑出教室，就像當年跑下臺時那般狼狽。
我在教學(xué)樓內(nèi)游蕩，不知不覺就走到了音樂教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊，我尋聲望去，鋼琴聲是從音樂教室里傳來的。那鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)，還有點雜音，并不是很好聽。透過虛掩的門，我看到鋼琴前的女生停下雙手，仔細看了看樂譜，又重新彈，一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著，一次比一次進步，琴聲也越來越流暢女生終于滿意地停下雙手。
她似乎察覺到我的目光，轉(zhuǎn)頭看向我，并輕輕地走到我面前，微微一笑，見笑了！
我亦回之以微笑，發(fā)自內(nèi)心地說你彈得真好！女孩不好意思地低下了頭，其實，曾經(jīng)的我并非如此。第一次上臺彈奏時，好多個音都錯了，而臺下有很多雙耳朵在聆聽。我羞愧不已，只恨自己沒有認真地練習。從此之后，我就加倍努力，發(fā)誓一定要再次登上舞臺，讓掌聲屬于我！
我不記得是怎么離開的，只記得那個女孩說的最后一句話。她的經(jīng)歷和我如此相似，但我卻做了和她不一樣的決定也許，我也該為自己多年的'夢想努力了。
元旦節(jié)的舞臺上，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都煙消云散，夢想的燈塔再次點亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而優(yōu)雅。一曲終了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
燈塔優(yōu)秀作文 篇20
燈塔，指一個可以照亮黑夜的海洋的指明燈，也是一個坐標。而現(xiàn)在，在我看來燈塔卻代表了很多……
對于我來說，人生就如大海，在向著目標前行的路上總是黑暗的，而這時燈塔就像一個溫暖的“人”陪伴著我。所以，在我看來，我人生中的燈塔就是我重要的“人”。
燈塔給我?guī)淼腵不僅僅是光明，更是讓我感受到了希望與溫暖，那位一直幫助我的“她”，給我的也正是這種感覺。燈塔和“她”很像，不僅是給我的感覺，更是他們的這份“情”。燈塔會讓船只看清前方，讓船只不再彷徨猶豫甚至后退�！八币惨粯樱瑫䦷椭�，讓我看清前面的道路，讓我看清接下來的艱辛以及可能會遭受的痛苦的磨難。如若放棄，“她”會讓我重新選擇一條道路�？扇缛粑覜]有選擇一條平坦的路，那“她”就會做一個“惡人”，讓我選一條或許我不喜歡的但順利很多的路。如若我堅持了一條我喜愛的道路，那么，“她”會毫無怨言地領(lǐng)著我去開辟，讓我“打怪升級”。
不僅如此，燈塔更多的，是給航行的船只帶來光與希望亦或是溫暖，幫助船只在海上更安全地行駛。而“她”會幫我理清前進的路，在明白不能一直幫助我掃清障礙后學(xué)會教我如何掃除困難障礙，為我解答疑惑。
燈塔就如生命中的指明燈，那個“她”似乎就像從我們出生到現(xiàn)在一直陪伴你的母親不是嗎？
燈塔優(yōu)秀作文 篇21
那座燈塔，那座屹立于海岸線上燈塔，每晚3點它都準時亮起，燈光射向遠方，那一束綠色的光直通天際，光伴隨著微微綠色的塵埃，那綠色的塵埃不過是它的反應(yīng)物罷了。我愛那座燈塔，我愛那座燈塔所發(fā)射出的那道光。
它照在我的生命之中，就我那無趣乏味的生活平添了許多樂趣。
在每晚3它亮起的時候，我都會想，我想，燈塔里的生活是怎樣的？燈塔里那個守夜的人又是怎樣的？那他又知道燈塔彼方的我又是怎樣的？晚的我耐不住寂寞，我拿出一個大照射燈。向著遠邊的燈塔射去，希望他能夠發(fā)現(xiàn)我，能夠應(yīng)我。果然他發(fā)現(xiàn)了我，將燈塔的光射向了我的窗戶。我們就像黑夜兩個不認識的旅人一樣，相互用著奇怪燈束來認識彼此。我對他的回應(yīng)高興極了。
假期的生活是如此乏味無趣，一座燈塔，這一個人為我平添了許多樂趣，我無從知曉他們是從哪里來的.，我也并不想知曉。因為神秘是我們兩個為彼此留下最美好的話題。
假期結(jié)束了，我從外婆的鄉(xiāng)村度假屋里離開。我為遠邊的燈塔，寫了一封信。我期待著我們下一個假期的再見。
坐在教室里的我，坐在桌前的我。總會回想起我于那個燈塔的守夜人之間的故事�；蛟S這個故事沒有充滿著傳奇的色彩，但這不過是兩個寂寞的人在黑夜里就是燈光述說著自己的故事和自己的寂寞。
燈塔優(yōu)秀作文 篇22
理想，是人生中的一個燈塔，每個人都努力掌握自己手中的舵，駛向遠方。也許，這只是星海中不起眼的一絲光，但它依舊存在。只要存在，就有價值。
云海中的行星，不止是一個。理想，也是這樣。
三大理想，如同閃耀的群星，盤踞在我心中。
去美國——一個小小的私心。在老媽眼中，去美國，純粹是為了出國游學(xué)漲知識的。在我眼中，美國是一桶大大的冰淇淋。在中國貴的要死的哈根達斯，在美國可是個便宜貨。一個極度追求冰淇淋卻生在一個不允許追求冰淇淋的國度，欲哭無淚，到了美國，算是圓了一場夢。
繼續(xù)學(xué)畫畫——雖然看上去太簡單了，當做起來也是有付出的。當畫家什么遙不可及的理想還是太遠了，這個理想算是比較容易實現(xiàn)的。到目前為止，已經(jīng)連續(xù)學(xué)了六年的畫畫，堅持的算是不錯的，但畫成啥樣不是重點。紙和筆，已經(jīng)不知道帶給我了多少樂趣。
比起前兩個，后面的才是重頭戲。
走遍全球各地，吃遍山珍海味——這是一個吃貨的心聲。話說，就算玩遍了全球，又有何意義？當?shù)匦〕圆攀侵攸c！
一個地方的小吃，是我判斷這個地方好壞的唯一標準。就拿我國首都——北京當例子。北京，大多人想起的'是天安門長城，而我想起的是北京烤鴨驢打滾，煎餅果子糖葫蘆，一個色香味俱全的地方，就是我心目中的北京。
理想，雖是遙遠的燈塔，但一直前進，有什么是到達不了的？
燈塔優(yōu)秀作文 篇23
理想在我的腦海里，我認為它就是人生導(dǎo)航的燈塔，奮斗的目標，而每個人的目標不同理想就不同，有的想當教師、警察、醫(yī)生、義工……而我的理想就是當一名小提琴家，讓優(yōu)美的琴聲傳遞著和諧的序曲，讓人們的生活錦上添花。
大家都知道，音樂是對人的心靈和藝術(shù)的熏陶，音樂會傳遞靈感，會讓你的智慧在音樂中升華。而我學(xué)琴的時候，是在2009年的春天。那時我正上小學(xué)二年級。一天，爸爸、媽媽帶我去吃麥當勞，輕推大門，里面?zhèn)鞒鲇茡P的琴聲，原來在舉行生意派對，拉琴的小男孩拉的非常投入，美麗的琴聲仿佛在述說著什么……就在那天，我迷上了小提琴，爸爸看我對琴這么感興趣，在一位熟人的幫助下，找到了一位經(jīng)驗豐富的小提琴教師，從那一天起我開始了學(xué)琴之路。
學(xué)琴是的路很辛苦，四根琴弦上要拉出動聽的音符，不是那么的簡單，我每天要練琴2小時，堅持至今。一次小提琴課，老師讓我看了一張影碟，是意大利著名小提琴家維瓦爾第的'音樂會，優(yōu)美的琴聲感染了我，我沉浸在音樂的海洋中。為了我琴藝的進步，爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去音樂廳聽音樂會，我的琴藝每天都在進步，名人的感染，自己的努力，心想也要像名人那樣，在萬眾矚目下演出，那是多么的自豪啊！從那是起，我的心中就有了期盼，我也能成為一名小提琴家。
當時的期盼已成為我的理想。我每天都在堅持練琴，每天都在進步，只要我不斷的努力，理想就會變?yōu)楝F(xiàn)實！
燈塔優(yōu)秀作文 篇24
郝保安是我們小區(qū)的保安，他看上去有點兇，臉上坑坑洼洼。我很害怕他，每次放學(xué)為了躲開他，繞了不少路。他經(jīng)常挨家挨戶地敲門，在我看來，他就是在“查戶口”。
有一天，我一個人在家里寫作業(yè)。“咚、咚……”突然聽見一陣敲門聲。我透過貓眼一望，呀！一身工整的制服，怎么有“警察”找上門了？我驚出一身冷汗，再一望，原來是郝保安。
我連忙把門打開，郝保安走進來，從口袋里拿出一串鑰匙遞給了我。我定睛一看，原來是我家大門的鑰匙。也許是我太匆忙了，竟然把鑰匙忘在了大門上。“幸好，郝保安路過樓道，及時把它取了下來，萬一被人偷走就慘了！”我思索著，等我緩過神來，準備感謝他時，郝保安早就不見了蹤影。
第二天，媽媽正好遇到了郝保安，她便和郝保安道謝。郝保安只是笑笑，還囑咐我說下次要注意。后來，我才知道，原來郝保安平日挨家挨戶地敲門是為了把那些鄰居在小區(qū)里遺失的東西交還給他們。
過了半年，郝保安突然不見了！打聽了好久，我們才知道郝保安的母親生了一場大病，郝保安決定回家照顧自己母親了。不見了郝保安的`身影，我卻好像還能聽到他的敲門聲……
記憶就像廣闊的湖泊，許多人恍如一片片大小不一的浮萍，隨波飄蕩，隨著歲月的潮水一起，無影無蹤，而郝保安的目光卻像一座燈塔閃亮在我的心中。
燈塔優(yōu)秀作文 篇25
書中講的是：有一位爸爸，他是建筑師。他會建筑很多東西，爸爸在工作之余，經(jīng)常畫燈塔。原來，爸爸有一個夢想，就是希望自己有一天能夠設(shè)計一座燈塔。
經(jīng)過爸爸不懈的努力與奮斗，他的夢想終于實現(xiàn)了，他在一座名叫象貝的小島上設(shè)計了一座燈塔。可是過不久，爸爸在建筑工地上因為救人，導(dǎo)致自己受了重傷，變成了殘疾人。從此，爸爸反應(yīng)很愚鈍，無法與大家正常交流。最重要的一點是，爸爸再也不能設(shè)計圖紙了。但是，小作者和她媽媽希望讓爸爸感受到他們?nèi)匀皇且粋�快樂的家庭，和從前一樣。她們和爸爸一起玩耍：折蝴蝶、做木頭士兵、滾核桃、扔糖果、看電影……他們家依然是一個歡樂的大家庭。自從爸爸變成殘疾人以后，小作者和媽媽就變成了爸爸的燈塔。她們引導(dǎo)著爸爸一起快樂生活，一直讓愛無限地延續(xù)下去……
想到這里，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅幅動人的`畫面。小作者和媽媽一直精心照顧爸爸，從不放棄，成了爸爸的小小燈塔。是爸爸勇敢生活下去的希望�？赐赀@個感動人心的故事后，我不禁熱淚盈眶，讓我想起《感恩的心》這首歌。也許世界上還有許多像小作者這樣的家庭，父母對孩子的愛是無私的，無私付出是偉大的。這充滿愛的家庭更是偉大，也是勇敢的。這種感恩值得我們?nèi)W(xué)習。
愛是希望的燈塔，有了愛就有了光明。當我們遇到需要幫助的人們的時候，都應(yīng)該伸出關(guān)愛之手，奉獻一份愛心，照亮他們的人生，指引他們的方向，成為他們的燈塔。
燈塔優(yōu)秀作文 篇26
過去的事就讓它過去吧。然而，有些事卻使人永不會忘記，深深地刻在記憶里。它仿佛是巖石里的泉眼，地底下的暗河，將會影響人的一生。
小時侯，看見人家會跳繩，自己也挺羨慕，便也開始學(xué)跳繩。一開始，連繩子該放哪兒都不知道，后來在伙伴的`指導(dǎo)下，練了好長時間也只能跳一二個。這時，胳膊也酸了，腿也痛的一瘸一拐。我只想放棄，心想：我可能根本就不是跳繩的料……
一天，我拿著跳繩做在門前的石頭上，呆呆地望著其他小伙伴輕巧的如小燕子一般跳躍著，那跳繩“嗖嗖”的聲音勝過我彈過的任何一首樂曲……我的眼淚都流出來了。
忽然，一只大手輕輕的落在我的頭頂上，不用說，一定是我的媽媽！我轉(zhuǎn)過頭來，正想哭，媽媽忙捂著我的嘴，用信任的目光望著我，語重心長地說：“孩子，萬事開頭難，一個人只要有恒心，有毅力就不會有做不好的事！”
說著，媽媽把我拉起來，把跳繩重新給我放好，從一招一式教起，慢慢的我能跳三五個，再后來的每一天里，雖然胳膊更酸了，腿有時都邁不動步，但每當想起“恒心”、“毅力”時，我就又重新振作起來，堅持下去……就這樣堅持練習了不到一個月的時間，我跳起繩來也輕巧如飛了。
的確，后來無論在生活中，還是在學(xué)習上，我從沒有被任何困難壓倒過！因為我心中時刻裝有“恒心”、“毅力”！
“恒心”、“毅力”將伴我一生，成為我前進的——燈塔！
燈塔優(yōu)秀作文 篇27
我正在家看著一條新聞，說的是幾位未成年人偷東西，被抓入警局進行教育，看著看著就睡著了。
過了好一會兒后，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我居然變成了一座在茫茫大海上的燈塔，忽然有一條大輪船從我身旁經(jīng)過，把我嚇了一大跳，但那個大輪船卻對我說：“新朋友，你好！你是剛剛修建好的燈塔嗎？”我只好硬著頭皮回答：“好…好像是的，”“哦，我知道了，拜拜我的朋友，我要去送船上的`游客們了，”大輪船說，我望著那遠去的背影大聲地回答：“拜拜了，大輪船，”這一刻我覺得整個世界都很友善，但是臨近夜晚，下起了大雨，漆黑的海面上一片不寧靜的景象，就在這時我突然停了停電，海面上更是黑的可怕，黑的驚人，好巧不巧這時一艘載著上千號人的輪船好像迷路了似的。
行駛在黑壓壓的海面上，輪船從我身旁經(jīng)過，我卻無能為力，那時候感覺真的好難受，我朝著大輪船喊道：“別走呀，前面有暗礁群，它會劃破你的身體！”但是輪船好像沒有聽見似的，還是在前進著，突然我的大燈亮了起來，那一道光劃破漆黑的海面，讓大輪船行駛在正確的道路，我看著大輪船正在正確的道路上行駛，我欣慰的笑了，“嘭”的一聲我又回到了現(xiàn)實上，我說道：“哦原來那是一個夢呀�！�
我經(jīng)過這次變形懂得了一個道理：一個人如果像船一樣，沒有一個燈塔來指引，那么他將會在錯誤的道路上越走越遠。
燈塔優(yōu)秀作文 篇28
您是花園，讓花兒大展身手；您是大海，令魚兒自由玩耍；您是甘露，滋潤我們幼小的心田！
三年級時，教我們的數(shù)學(xué)老師因為個人原因交不了我們了，是您挺身而出，自愿來教我們的。一見到您，慈祥而又陌生的面孔，方框眼鏡，扎馬尾辮。老師，您好！
您是跌落人間的天使
在學(xué)習這方面，老師您非常信任我們，可還是有優(yōu)生、差生。優(yōu)生繼續(xù)努力，差生原地踏步，為此您付出了許多精力，才想到讓優(yōu)生幫助差生，共同，。進步，共同努力。您是上天派給我們的天使，能夠讓我們“好好學(xué)習，天天向上”的天使。
您是托起生命的藍天
學(xué)校的老師都不拖課，唯獨您，一定要我們學(xué)會了才下課，不少同學(xué)都一直抱怨，可是，我們的數(shù)學(xué)成績一直在進步，您也要付出時間、精力。您是為自己嗎？不，這對您沒有任何好處。您是為我們，托起生命的藍天。
您是來自外星的超人
學(xué)習總要考試，一考試，大家都不再害怕，因為有您�？荚囃炅�，您抱著一大疊考卷進來辦公室，開始批改。同學(xué)都走了，就您，獨自一人在批改考卷和作業(yè)。隔天考卷就發(fā)了，我們都很驚訝，都夸您速度太快了，只有您明白，那布滿了紅筆印的`，是您熬夜改的，這使我們明白了“今日事，今日畢”！您是超人，來自“外星”的超人。
拆下肋骨做火把，捧著靈魂來燃燒。我們是一條條小船，弛聘在海洋中，您便是海上的燈塔，照亮我們前行的路！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
燈塔優(yōu)秀作文 篇29
你相信嗎？只要有心，只要信念，哪怕是在最不可能的地方也總能開放出一朵美妙的花兒來。
兩極是地球環(huán)境最惡劣的地方，這里遍地是冰雪，陽光一年也只有一兩次，并且養(yǎng)分不足。誰也不會想到在這也有植物頑強生活著。
在那堅硬的巖石中，用工具把它們敲開，就會發(fā)現(xiàn)巖石外圍有一圈綠色的海藻。它們生長緩慢，五十年也只擴大一平方厘米左右�？蛇@種海藻卻因為自己生長在巖石中與生長緩慢的特點，在寒冷惡劣的極地生存下來。它仿佛在用一種最頑強的姿態(tài)向人們宣布：生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機，我們總能依靠那種不放棄的精神存活下來。
在南美洲的厄瓜多爾雨林中，有一種名叫海芋的植物。雨林中有一種叫巢蛾的'蟲子，它喜歡把卵孵在海芋上，卵吸引葉子的營養(yǎng)孵化出來，海芋的葉子卻因營養(yǎng)不足而壞死。為了避免巢蛾的蹂躪，海芋用了“裝病”的方法，在葉子上偽裝出表示生病的色斑，這樣蟲子就會誤以為它生長有問題，不侵擾海芋，這樣就可以“高枕而臥”了！迎風盛開的美麗海芋，在陽光下悠悠地晃動自己的葉子，那潔白的花瓣是一種最明亮的希望。
生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機，我們也要和那個叫做命運的東西搏一搏。用盡全身心的力氣，無論在什么環(huán)境下也要頑強生長。努力活著，努力一點一點往前走，生命從來不會絕望。
燈塔優(yōu)秀作文 篇30
每個成功者的背后都是一條坎坷與艱辛交織的道路。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基曾說過：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅硬，什么都不懼怕。”沒錯，保爾·柯察金也是在如此的環(huán)境中成為一個可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，保爾用他的行動回答了人應(yīng)該怎樣活著才有意義。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學(xué)習，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，是一場多么沉重的'打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作。經(jīng)過頑強的努力，他終于成功寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也不禁熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？讀完這本書，你便會明白是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在鼓舞著他，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力��！
也許一般人并做不到保爾的精神、保爾的毅力和保爾的思維，但是我們可以在生活中磨練自己的意志，我們不能被當作溫室中的花朵，那并不應(yīng)該是朝氣蓬勃的我們的代名詞。我們應(yīng)該像保爾般茁壯成長，在風雨中昂首挺胸，從幼小的嫩芽長成挺拔的大樹。
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾給我的印象總是那么偉大，就像一座人生的燈塔，照亮了我前方的道路，引導(dǎo)著我努力前行。
燈塔優(yōu)秀作文 篇31
夢想是彼岸，而我們每個人都是一葉扁舟，我懷揣著憧憬與迷茫，漂浮在遼闊的大海間。而老師便是堤岸上明亮的燈塔，他們用一束光撥開了前路的大霧，從此天光大亮，眼前盡是高山遠水。
當我們從天真浪漫的小孩成長為成熟內(nèi)斂的少年時，其中遇見了許多令人難忘的老師，他們生動的課堂珍藏在系數(shù)的回憶中，而我最喜歡、最欣賞的老師便是我現(xiàn)在高中的物理老師。他在許多同學(xué)的'眼中都是一位風趣幽默，亦師亦友，認真負責的好老師，以前的我覺得物理課很枯燥，上課時常走神，再次將自己的思緒拉回課堂時，已經(jīng)錯過了很多重要的知識點，可是在他的課堂上，物理不再是一本令人費解的天書。物理變得生動有趣，我開始熱愛在知識的海洋里開拓前行，希望自己的作業(yè)打滿優(yōu)秀，40分鐘的課時，不在漫無盡頭，轉(zhuǎn)瞬即逝，且意猶未盡。他時常穿著一件棒球服和一條哈倫褲，搭配上一雙球鞋，撲面而來的是少年感，總讓人覺得他比我們大不了幾歲，雖然他也經(jīng)常與我們開玩笑，但當我們不認真學(xué)習時，他也會板起臉來嚴肅地告誡我們要拼命地學(xué)習，這樣才能考上一所好的大學(xué)。
窗外的嫩葉，因為春天的到來翻涌成如被茶水浸泡過的綠窗，窗內(nèi)和煦的陽光浸染書桌一角，沙沙的粉筆，翻飛的書本，是師生間的情誼，千言萬語只濃縮成一句：馬晨陽老師，您辛苦了！
燈塔優(yōu)秀作文 篇32
燈塔，凝聚了無數(shù)航海者的信念；寄寓了千萬迷途人的希望。它雖然散發(fā)著微光，但這微光是眾多生命的夢想，它讓那些在海中顛簸的船只有了搏擊風浪的勇氣。
“人在一生中至少要去看一次燈塔。”文中如是說。在被生活的巨浪覆沒時，在被失意的暴風襲卷時，在被茫然的迷霧遮蔽時，去看一下燈塔，去感知一下心里的聲音，讓佇立于心中的“燈塔”為你指引方向吧！
曾幾何時，總愛把自己比擬成一葉小小的扁舟，于無邊無際的.生活海洋里，尋覓著彼岸的夢想，或遇風浪，或逢暗礁，總在失意中再生希望，于希望中接受茫然。這時，我總會期待著有人來幫我從困境中解脫出來。可是，等待來的只是無比悵惘的愁緒。
漸漸地，我明白了，我必須靠自己！正如一句話所說的：“如果你等待，發(fā)生的只是你變老了�！蔽疑钪�，那駐扎于心中的堅強信念早已給了我無盡的力量，而我也用它披荊斬棘，迎擊風浪，并朝著夢想靠近。
或者，在我的心中有著永不幻滅的“燈塔”，是它，讓我在茫茫人海中找到自己，讓我在物欲橫流的社會中不迷失自己，讓我在生活中有了奮斗的動力……
佇立于心中的“燈塔”，是夢嗎？是無數(shù)人向往。追尋的夢想，在指引人們生活的航向。
佇立于心中的“燈塔”，是希望嗎？是千萬失意者的力量之源，為他們趕走絕望。
佇立于心中的“燈塔”，是信仰嗎？是我們心中無比強大的信念，讓我們更加堅定地走向未來。
燈塔優(yōu)秀作文 篇33
我眼中的燈塔是十分神秘的，它就像一個圣潔的女神在指揮著過往的船只，讓他們不迷失方向。所以在我眼中，燈塔也是高貴的。
中午時分，火辣辣的太陽把整個大地變成了烤爐。此時，沒有人會在意燈塔的存在，因為在太陽底下的燈塔并不顯眼。盡管它被人們忽視，但它仍然堅守崗位，從不抱怨。
傍晚踏著輕快的腳步來到了，夕陽的光輝把海面染成了紅色。時而有漁夫把網(wǎng)從船上撒下去，這使傍晚的大海顯得十分忙碌。燈塔像一個安靜的孩子站在那兒等待著夜晚的到來。天邊的晚霞、向晚的微風、等待著的燈塔和撒網(wǎng)的漁夫一起繪成了一幅美麗的畫卷。
終于，夜晚悄然無聲地來到了，海面恢復(fù)了平靜，只能聽到海浪拍打巖石的聲音。遠遠望去，燈塔就像一支明亮的蠟燭一樣――燃燒自己，照亮別人。此時此刻，燈塔在星空的襯托下，顯得格外的寧靜、格外安祥、格外美麗。
早晨，太陽從海平面上噴薄而出，金燦燦的陽光撒在燈塔身上，燈塔金光閃閃，就好像它是用金子鑄成的'，格外的莊嚴，威風凜凜。
時間飛逝，金光隱退，但燈塔仍站在老地方，默默奉獻著，日復(fù)一日，年復(fù)一年！
其實，燈塔的光不僅照亮在海面上，更點亮在人們的心里。我相信，只要我的眼中有燈塔，我的心中有燈塔，那么這座燈塔一定會指引著我前進，照亮我前方的道路。
燈塔優(yōu)秀作文 篇34
我想“燈塔”“指引”這些詞讓人聽上去很熟悉。不過這些詞用在我媽媽身上真是一點都不為過。
小學(xué)時，我要去參加一個重要的考試，也為此刷了很多題目。考試當天，媽媽特意請了假親自送我去考場，一路上不停地重復(fù)著：“考的時候要看清題，不要涂錯答題卡。考試號都已經(jīng)放在你的鉛筆盒里了。2B鉛筆給你多帶了幾支，還有務(wù)必要打草稿……”
她一路上說了很多，一直拉著我的手，快速地向前走著，嘴里還在嘀咕著：“還有30分鐘，來得及，來得及。”我的手滑滑的，那是媽媽的汗。她的手心里全都是汗。每到一個紅綠燈路口，她都焦急地躲著腳。雖然那時候是冬天，跺腳看上去像是很平常，但是我能感覺到透露在她腳下的那一份擔心和著急。終于到了，“還有20分鐘，快上去找考場。放輕松，加油！”她敷衍地說著最后幾句，趕忙招招手讓我進去。
還有我堅持了六年的古箏也是如此。小學(xué)一年級時，我開始學(xué)習古箏，而媽媽則做好了一直陪我練下去的準備。每當我想放棄的時候，媽媽總是在一旁大吼著：“不要放棄，加油，繼續(xù)��！”我一邊彈著她一邊說著，只要我一懈怠，她就又開始了。“有時，你不努力一下，就不知道自己有多優(yōu)秀！”她一直堅信這句話。
就這樣，我在她每一次不太溫柔的關(guān)懷下度過了六年，也成長了許多。雖然她不會彈，但是她會把每次上課時老師指導(dǎo)我的要點銘記于心。在家里練習的時候，她也有模有樣地教著我。我只是淡淡地笑。這六年，風里來，雨里去，就是為了堅持，為了不放棄，為了成功……她每一次為了我彈古箏而發(fā)的脾氣；每一個為了我彈古箏而奔忙的.背影；每一次為了我彈古箏剪膠布而劃破手指，我都看在眼里，記在心里。我要對得起她的付出與關(guān)懷。
這就是我的媽媽，像洶涌大海上的一座燈塔，指引著我這艘迷茫的小船，為我指明前進的方向。她提醒著我：不要停下來，否則會被大海吞沒。加油！向著心中的目標奮力出發(fā)！
燈塔優(yōu)秀作文 篇35
在波濤洶涌的大海里航行，只有家才是我永遠的燈塔。若是沒有了“燈塔”，海洋可能會將你吞噬。我深愛我的家，它永遠熱誠地向我散發(fā)光和熱。
父親，猶如最堅實的燈塔之柱，他就是家中頂天立地的勇者。為了美好的生活不停奔波，任勞任怨，縱然外層裹著嚴肅無比的花崗巖，里面卻包著一顆赤誠火熱的心，為塔頂火焰添加燃料。我在“航行”中難免會有疏漏，他對我的訓(xùn)斥乃至責罰，雖說嚴厲但包含了無窮無盡的愛，他的指引總是沉默無聲的。
母親，猶如塔頂跳動的火焰，她不停地撕扯著漫無邊際的黑暗，在黑暗的海面上照出亮堂堂的`天地。母親是一位“人類靈魂的工程師”，在我求學(xué)路上，她用灼熱的學(xué)識之光為我燒斷了前路的荊棘，讓我能走上更平坦的道路，有她，我無畏面對困難，更自信迎接挑戰(zhàn)。當心靈的迷霧襲來時，我永遠不用擔心，因為不遠處那氤氳、溫和的火光，就是那心靈夢魔的克星。
燈塔中永遠不會缺少一個優(yōu)秀的崗哨。我的奶奶，就是最堅實的后盾崗?fù)�。當我的“航行”遇到暗瞧時，她總是迅速地為我疏通航道。在生活中，她為我準備的關(guān)心可以充盈我整個內(nèi)心。無論我有什么問題，碰到什么麻煩，她一定是最快幫助我去解決，她會竭盡全力為我送上關(guān)心與愛。
塔上還鑲嵌著一顆耀眼的寶石，在燈火的照耀下，讓我的生活更具光彩。她就是不久前上蒼恩賜給我們的無價之寶———妹妹。她小巧得像一只小精靈，雙眼純凈得像冰霜裹著的黑曜石，兩只耳朵又小又圓，精巧鼻子下那張小嘴猶如待放花苞，她簡直是個小天使。她使我的航行樂趣非凡。
這就是我的家，我航行中的“燈塔”，我深愛這座“燈塔”。沒有它，沒有家人，我駕馭的夢想之舟不可能在人生海洋中航行。它雖然沒有大富大貴、大紅大紫，但我擁有這樣一個家，足矣。
燈塔優(yōu)秀作文 篇36
我很迷茫。我離開了小學(xué)母親的懷抱走向充滿未知的中學(xué)生涯。
人們都說它很重要我，只希望它充滿美好。
此時，她出現(xiàn)了。
那天，我來到學(xué)校心里充滿緊張迷茫和激動。我就如海倫凱勒遇見莎莉文老師前一般。在霧中小心翼翼的駕駛著命運之船，無從知道海港已經(jīng)臨近。我走進了教室，一位個子不高，帶著一副金絲眼鏡，眼睛下的一雙眼睛，透出幾分嚴厲的女老師映入眼簾。她就是我的新班主任——胡文茜，俗稱“茜茜公主”。
我還清楚的記得，她上的第1節(jié)課：講課前，她掛著一絲神秘的笑容告訴我們：“初一的知識都很簡單，相信大家都學(xué)會了七八分，但我提出的.問題你們可就不一定回答的上來�！贝嗽捯怀�，本對數(shù)學(xué)心有成竹的我，迅速打起了十二分精神仔細聽著老師的講解。原來數(shù)學(xué)公式并非那么難記，只要知道它的由來，懂得它的過程，一個個枯燥乏味的公式就會深深的刻在腦海中，招之即來，揮之即去。胡老師就如一座燈塔，照亮了我心中的大霧使我看到了向往的海港，也讓我看到了到達彼岸前的一路波折。
初中的第一次月考落下帷幕，看著這扣了20多分的數(shù)學(xué)試卷，那一個個鮮紅的大叉，每一個都如同鋼針一般刺在我的身上，讓我心如刀絞。一向數(shù)學(xué)不錯的我，如今仿佛是一朵枯萎的花，無精打采。我在行駛的海域中出現(xiàn)了點小波折。不出所料，老師把我叫到了辦公室，此時的她眼里的嚴厲不在，取而代之的是無限溫柔�！澳氵@次月考的分數(shù)不是很理想�。∈悄膫�知識點不會嗎？”那溫柔的聲音，打破了我心里最后一道防線，我的眼淚如洪水般涌出，老師輕輕順了順我的背，我平靜下來，老師開始講解錯題。：“這個動點問題它分為相遇前和相遇后要分類討論……其實你的錯誤都來源于審題不仔細認真就好啦別擔心�！甭犃死蠋煹脑�，我心中的疑惑慢慢的解開。到了期中考試我的數(shù)學(xué)成績果然有了提高了。我行駛過了這點小波折。
原來我已不再迷茫。
原來初中生活也充滿了美好。
燈塔優(yōu)秀作文 篇37
已是深夜了，萬籟俱寂，只有客廳里的時鐘“答答”的轉(zhuǎn)著。然而，書房里還閃著微弱的光芒，書桌上一位女孩頂著黑眼圈，研究著一道數(shù)學(xué)題。
“對于我的同學(xué)來說，這道題應(yīng)該很簡單吧�！迸⒆员┳詶壍南胫０嗌贤瑢W(xué)們的數(shù)學(xué)都很好，全能學(xué)霸一抓一大把，只有她是個文科生。別人半分鐘就能解出的題，她要五分鐘，別人計算題寫得又快又好，自己的計算題卻寫得又慢又差。明明在中上游，卻硬生生的被數(shù)學(xué)拉到了中下。雖是初一，大家都已經(jīng)開始考慮，該考四中，七中還是直升高中部了。只有她還在想著數(shù)學(xué)怎么辦。
想到這里，女孩放下手中的筆，伏在桌子上，竟感到前所未有的'迷茫。
“考不上好的高中怎么辦？在普高能升好大學(xué)嗎？以后有前途嗎？……”想到這兒，眼淚不自覺的從臉頰劃過，女孩沒有去擦，而是讓淚水一滴一滴慢慢的擠出眼眶。
哭著哭著，女孩伏在桌上睡著了。她夢到了一個人，但那人并不存在于真實的世界，最后光榮地戰(zhàn)死。女孩看見自己已逝的偶像就站在自己的面前，頓時淚流滿面。
女孩緊緊地握住那人的手，一股溫暖的氣息撲面而來。一會兒，那人的神情嚴肅起來，開口說道：“少女，哪怕步履維艱，也要砥礪前行��！”語罷，那人轉(zhuǎn)過身向前走去，女孩連忙上前想要抓住那人，最終卻只抓到了碎影。
女孩猛地睜開眼，伸手摸了摸自己的臉，才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。一時間不知是喜是悲，但那句話刻在了心里。
抽出一張紙抹干眼淚，重新拾起筆繼續(xù)研究那道題。盡管這一次也研究了很久，但她也從未想過放棄。
這一次，女孩的數(shù)學(xué)周考有了很大的提升，父母和老師都很高興，也很欣慰。父母很好奇，為什么這一次的進步如此之大，女孩說：“因為心中有了光�！�
是啊，也許在女孩茫茫的心海中已經(jīng)有了一座燈塔吧。在如此黑暗的海面上，為她指明前進的方向。就像那人所說的一樣：“哪怕步履維艱，也要砥礪前行�！�
燈塔優(yōu)秀作文 篇38
我是一座燈塔，全身紅白相間，配色簡單，頭頂上還有一盞明亮的大燈，照耀著遠方。
我生活在海邊的沙灘上，我非常高大。我有許多好朋友，藍天、白云在我頭頂上，白云飄來飄去，就像給藍色布一樣無邊的天空，繡上了白色的大花。偶爾還會有幾只海鷗從我身邊經(jīng)過，有時候它們累了，也會坐在我的頭頂上休息。腳下還有金色的沙灘與無邊無際的藍色大海，海里還有許多魚群，它們都是我的好朋友。藍天白云為我唱歌、沙灘大海為我跳舞，我生活得十分快樂。
我還十分助人為樂，我靠我頭上的`大燈來給遠出的船只提供回家的方向。每天早上，所有船只都會出去遠航，到了晚上，霧氣十分多的時候，我就會打開我頭上明亮的大燈，讓它們在幾千米外也可以知道家在什么地方。在十點的時候，我就會清點船只的數(shù)量，讓他們一個也也不落下，對比下來，我覺得自己就是一位讓它們船只保駕護航的一位父親。所以從我接受這一批"孩子"到現(xiàn)在一位都沒有少。我做工作都是盡職盡責的，從來都不會做錯。
但是，我也有最害怕的時候，那就是暴風雨來臨的時候。
這天晚上，臺風從太平洋向我所在的位置轉(zhuǎn)移，速度非�？臁５俏野l(fā)現(xiàn)，船只一共有100一只，現(xiàn)在卻只回了30只，還有70只船在海上沒有回來，我十分著急，希望它們?nèi)慷寄芷狡桨舶驳幕貋怼?/p>
我打開了我明亮的大燈，希望船只都能看見我，然后回來。終于，我看到了從東南西北四面八方來了許多條船只。我立即開始清點船數(shù)，"一只、兩只、三只……九十九只。"疑，怎么還差一只呢？它到底在哪呀？我十分焦急，心里默念，一定要回來。終于我看見了它的身影，近了，又近了。最后一百條船成功回來，我十分高興。
我，是一座燈塔，為船只保駕護航是我的責任，我要認真工作，讓船只平安回來。
燈塔優(yōu)秀作文 篇39
這次期末考試考砸了，我小心翼翼地將試卷疊成一個“豆腐塊兒”壓在了書包的底下，并暗暗祈禱媽媽不要查出來。
我回到家，媽媽興沖沖地跑來，興奮地說：“今天考試成績發(fā)布了?拿來看看�！蔽已b模作樣地在書包里翻找，撓撓頭：“落學(xué)校了!”媽媽臉一板：“我來查!”媽媽的“地毯式”搜索不僅查出了試卷，還發(fā)現(xiàn)了以前的試卷，她望著一個個慘不忍睹的分數(shù)，目光落在了右上角的“查”字上，問：“誰簽的?”“我�！蔽抑钢约旱谋亲永蠈嵔淮瑡寢尳裉靺s一反常態(tài)，只是嘆了口氣，便讓我回房間了，我心里卻好像總差點什么東西，我多么希望她可以打我一頓，罵我一頓啊，可是她沒有。
第二天是暑假第一天，我睡了懶覺，起床后點開微信，發(fā)現(xiàn)有人想要加我的好友，名字是一串字符，出于對這個名字的好奇，我通過了。
我們打了招呼，聊了會兒天，她說她十六歲，和我住在一個地區(qū)，每天我們都寒暄幾句，慢慢的，我們成了無話不無話不談的朋友。我告訴了她考試的事，她安慰我，我們之間有說不完的話，但多數(shù)時候都是她聽我講，她鼓勵著我。每做一件好事，每次進步她都表揚我，她對一些雞毛蒜皮的小事給我的忠告卻很像我的媽媽。當我無意間和她談起時，她卻一直不回答，過了好一陣子才說：“我媽媽也這樣，近朱者赤，近墨者黑嘛�！�
我那部手機很老，毛病也很多，有一次手機卡了，怎么也動不了，我打算用我媽媽的手機“休息”一下�？晌矣职l(fā)現(xiàn)媽媽床頭柜上的那部以前的手機：媽媽什么時候用這個手機了?出于好奇，我打開看了看。
誰料，一打開便是那個熟悉的.微信名字，還有我們早上聊的內(nèi)容。我一愣，再確定了多次之后，我的淚水逐漸模糊了雙眼，滴下將電子屏毫不留情的分成了幾片。
原來，在背后默默支持我的竟是平日里嘮叨的媽媽，她就像一個無聞的燈塔，悄悄地將她的溫暖、光明灑向船只。
燈塔優(yōu)秀作文 篇40
歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經(jīng)叢林�！嚑柲嵫┓蛩够�
夜，靜如秋水。我一個人趴在窗前的書桌上，心情隨著冰心的一篇文章《談生命》而起伏著。
突然，一只飛舞的小蟲吸引了我的視線，它從紗窗的破洞中進來，在屋里“盤旋”了幾圈之后，像是飛累了，停留在了桌角上，休息一會兒后，它又重新?lián)]動起翅膀，開始了新的旅程。不過，它好像對我的這個小空間厭倦了，在窗前徘徊著，像是在尋找出口，我故意用紙將那個破洞遮了起來，想看看它的反應(yīng)。
它在空中徜徉了無數(shù)次后，終于對入口失去了希望。但令我驚訝的是，它不僅沒有放棄，而是用另一種方式來解決問題——“撞”，只見它鼓足了氣后，便用力地撞上了紗帳，經(jīng)過一次猛烈地撞擊，它便開始頭昏腦脹，有氣無力地癱在書桌的邊緣上，我以為這次它定是放棄了，但它卻又一次次的重復(fù)著撞擊循環(huán)著。（這讓我想起了尼采在《偶像的黃昏里》的一句話：那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力）
大約過了五分鐘左右吧，它終于崩潰了，精疲力盡地倒在了最近的那疊書本上……
看到這一幕后，我于心不忍了，它不過是一個小小的生命啊，和我一樣，只是萬千世界中的一員，卻有著如此頑強的生命力和戰(zhàn)斗力，這一點著實打動了我。于是，我懷著激動的心情揭開了那張紙，小蟲看見那個洞如同看見了希望，顧不得勞累二話沒說便揮動著翅膀飛了出去。
是啊，連這樣的.小蟲都有著強烈的求生意識，生為人，我有什么理由埋怨自己的命，雖然在人的一生中面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，生命的道路是曲折的，要經(jīng)歷種種磨難，但其間雖有痛苦也有幸福，而痛苦也是幸福的一種，生命的過程是進取、斗爭。生命的本質(zhì)和規(guī)律在于蓬勃成長、奮勇前進，任何力量也無法阻礙它、抑制它。
面對生命所給予我們的考驗，我們應(yīng)做到永不放棄，去爭取，去奮斗，去迎接我們美好的未來！
燈塔優(yōu)秀作文 篇41
在遙遠的地方，升起了我的夢，在黑蒙蒙的海上，有一盞燈塔在我的前方，我努力駛?cè)�，它卻向前進，當我將要抵達夢時，它卻消失了，但“燈塔”的光輝卻留在了我的.記憶中。
步入九年級，心里甚是緊張，我怕學(xué)習跟不上，因為我就是一學(xué)渣，心里很不自信。在這之前，有一個痛苦的回憶：八年級的時候，我很努力的學(xué)習數(shù)學(xué)，只見數(shù)學(xué)一次比一次有進步，but期末考試竟然沒有及格，從這以后，我就對數(shù)學(xué)失去了信心�，F(xiàn)在看來，我錯了，我不應(yīng)該放棄數(shù)學(xué)，因為在這一刻我立下了一個目標：我要考高中！我要考重點高中！
不知從什么時候，心中有了這個念頭，可能是因為家人施加壓力太大吧，也可能因為怕以后我找不到工作�？傊視䴙檫@個目標重新學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)好各科。我知道考學(xué)的路上很艱辛，但是俗話說:不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活！不付出汗水，怎么會有成功的果實，事事都是從易到難，從少到多，從簡到繁，總有那段經(jīng)歷的過程，咬牙堅持，一定度過！自從升入九年級每天都有做不完的作業(yè)、背不完的書，每天都坐的腰酸背痛，即使是這樣還是要努力，九年級是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，不能錯過它。
過了這個村兒沒這個店兒，這時候不努力以后就晚了，趁熱打鐵，趁現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好，把不會的題弄懂，把夢想銘記在心。只有這樣我才會變得優(yōu)秀，只有這樣我才能完成我的夢想，只有這樣我才對得起老師、父母和自己。我不再是七八年級的小孩兒了，因此，我要為自己的夢想而奮斗。我們的物理老師告訴我們:相信自己，永不言棄！不怕慢，只怕站……在這新的一年里，我很幸運能遇到這么好的老師們，世界那么大，能相遇不容易。
我要開花，是為了完成一株花的莊嚴生命，不管你們怎么看我，我都要開花！
燈塔優(yōu)秀作文 篇42
如果一艘船不知道該駛?cè)ツ膫�港口，那么任何方向吹來的風都不會是順風；如果一個人沒有目標與方向，那么無論怎么努力都不會成功。一個人的方向與目標真的很重要，但對于我來說，制定一個目標就很難，有一些迷茫，不知道該怎么辦。
心理課解決了我的茫然。課上，老師讓我們寫心中理想大學(xué)。那時我一片迷茫，根本不知道自己想考什么大學(xué)。當老師再次問有目標的人請舉下手，班里同學(xué)大多數(shù)都舉了手那時我還在想，我到底要上什么大學(xué)呢？老師給我們講了幾個故事。
其中讓我印象深刻的是一個哈佛的一個實驗。哈佛曾對一些智力、環(huán)境、學(xué)歷都相差無幾的人進行采訪，結(jié)果不盡相同：極少數(shù)人有明確的目標并想為其付出努力，少數(shù)人有短期目標，不用太過努力就可以得到，多數(shù)人目標模糊混混噩噩，還有一部分人沒有目標。過了25年，那極少數(shù)人，獲得了自己想要的生活。少數(shù)人雖然過的好，但是自己卻不太滿意。大多數(shù)人都一生平平凡凡，而那剩下人一生也沒有什么成就，生活過得一團糟。老師說那極少數(shù)人成功的`主要因素是他們確立了目標，并且堅持了下來。
聽完了這堂課之后，我也有專屬于自己的目標：考上自己心目中理想的大學(xué)。我知道，不能空談目標，要堅持不懈的前進，不能放松，為自己的目標不斷奮斗。
在學(xué)習時，嚴格要求自己。做到今日事今日畢，不做懶癌晚期的患者，每天的作業(yè)都認真完成，重要的知識點都記下來。并且要溫故而知新，當天學(xué)過的內(nèi)容，回家還要再溫習一遍，不辜負學(xué)習的時間和陪伴我們的父母老師。
課下之余，還要嘗試的完善自己。改正自己的缺點，要吸取別人好的地方，并不斷進行自己反思，使自己變得更加優(yōu)秀。
無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔心，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力，為心中的燈塔堅持前進。
燈塔優(yōu)秀作文 篇43
生活亦如災(zāi)滄海，有時恣意咆哮排山倒海，有時收斂猙獰波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟，搖曳不定如秋風中蕭瑟的黃葉，經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨，人生航道該何去何從！
歷史給予了我們豐富的素材，它的沉重與鮮活，它的豪放與乖張，它的執(zhí)著與嬗變都給人以啟示，人應(yīng)當有位置并從人性本位上去體現(xiàn)價值，而尋找它的道路上有窮關(guān)險隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明燈使人義無反顧奔波于理想之路。
偉大的人也難免失足于泥濘，而這往往使偉大靈魂執(zhí)拗地迷失，這種迷失無異于揭去民族肉身上的完膚。屈原的的特立獨行宣告了與舊時代共亡的決裂，李白的天真單純的執(zhí)著換來了“對影成三人”的滄桑，嵇康稀有的人格節(jié)操葬送了那一片空靈與飄逸，岳將軍“怒發(fā)沖冠”只為伸張民族精神的正氣……
不敢多想，更不愿多想，歷史讓我無奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿，只緣思想過于精深與突兀，既為他們擊節(jié)叫好，又為他們不會變通氣不過，但細細想來位置的`那么一點偏差便釀成了永久的失落，文人就應(yīng)拋開世俗潛心研道，武將便應(yīng)戎馬疆場砥礪心志，政治并非屬于他們。他們的天地是青崖白山。
尋找到位置又如何體現(xiàn)價值又是一個迫切的問題�？偸菓岩傻卣J為這并非如我所愿，但恰恰在不知不覺中您體現(xiàn)了價值。盧梭說：“人是有思想的蘆葦�！卑蜖栐嗽陔y奈枯燥的鵝毛筆下?lián)碛腥碎g百態(tài)的頓悟，毛澤東在貧瘠惡劣的黃土高坡上享受著運籌帷幄的自信，而這并非強迫和機械地應(yīng)付，卻是選擇這份挑戰(zhàn)的那一刻創(chuàng)造的本能，人從此擁有了恬靜的從容、平和穩(wěn)重的心緒、芥蒂心無的灑脫，而這一切都出于人性的召喚。
承認這個社會的多元便是給予自己更多的機會，而位置又可以多層次的嘗試，而這份嘗試雙必須進行深層次的思考，擁有了這份篡位便在生命般道上隨心所欲，尋求鯈的解放和思考獨立性，你便有有位置尋找到了那份思忖再三的位置，你便擁有了立定社會的價值體現(xiàn)。
風帆應(yīng)當啟航，燈塔正在前方。
燈塔優(yōu)秀作文 篇44
在人生這片茫茫無際的海洋上。屹力著一座燈塔，他散發(fā)著光芒，為我的小船指明了方向。
也許是厭惡了枯燥無味的公式。也許是為了逃避令人室息的s+y，我希望每天與你見面，你一次又一次地陪伴著我，那眨著墨香的扉頁。引領(lǐng)我走向了走向了另一個世界。
快期末考試了，學(xué)習節(jié)奏又慢慢的快了起來。可我還是毫無察覺，依然我行我素，老師曾說過我，說我退步了，還不知道復(fù)習等等話語。此時我才幡然醒悟，忙忙書山題海里鉆，可還是為時以晚。當我走進考場時，我才發(fā)覺一切都沒有復(fù)習好，我暗暗叫苦，卷子發(fā)下來后。白紙黑字，令我感到恐懼，腦子里反存的知識不知道遺忘到哪個角落了，我只能感覺到。右手在顫抖，心仿佛要跳出來一樣，走出考場后，太陽暖洋洋的，使人感到非常暖和。陽光卻讓我心生一股寒冷之意，我只感到刺眼，耳邊仿佛有什么在嗡嗡作響，搖了搖頭，這種聲音才消失。
回到家后，腦子里一團亂麻，仿佛有一塊大石頭壓在心里面，我從書包里隨便翻出了一本書，坐在書桌前翻看，之前一位音樂的巨人走到我面前，他是貝多芬，仿佛天意弄人，他偏偏患有耳疾，這是他最后失聰。這對給他帶來非常大的打擊，但他從沒有自暴自棄，只是把全身的心投入音樂創(chuàng)作中。許多著名的.曲夕古典音樂就是在這一時期創(chuàng)作出來的，這需要有多么大的毅力才能做做到的！這需要忍受多少大的痛苦。
那一夜，我無眼。
第二天早上，我想明白了，便拿起書復(fù)習，迎接下一次挑戰(zhàn)。
后來期中考試便來了熟悉的考場，熟悉的座位兒，并沒有帶給我熟悉的緊張感。寫在卷子上的每一個字都傾注著我的希冀，我流暢的答完了整張卷子，我知道自己成功了。
從這以后，每當我因失敗而憂惘時，貝多芬的事跡就會從我腦中浮現(xiàn)出來，激勵著我前進，使我不再迷茫。
不管是樹蔭之外喧囂著，還是窗外四季著凌冽的寒風，伴著這座人生的燈塔。就會在熱浪之中享受一片清涼，在嚴寒之中享受一份溫暖。
燈塔優(yōu)秀作文 篇45
老師，是一個偉大的職業(yè)，為學(xué)生無私奉獻著自己的愛。如果我是一位畫家，我要用最絢爛的色彩描繪她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感謝她，如果我是一位音樂家，我要用動人的旋律贊美她！我的英語岑老師就是這樣一位盡職盡責的好老師。
她，中等身材，看起來不胖也不瘦，兩個大眼睛炯炯有神，長長的卷發(fā)十分好看，淡淡的微笑總是掛在嘴角。每次見到她，我就充滿了勇氣與信心。為什么這么說呢？還要從那一次說起……
四年級剛開學(xué)，聽說我們換了新的英語老師，說實話我挺緊張，因為我對英語不是很上心，英語學(xué)習不是很跟得上，不知這個老師是不是很嚴厲。上課時，我們見到了岑老師，她講課非常認真，生動有趣，課后讓我們多讀多練，才能提高英語水平。
記得有一次，我回家沒好好學(xué)英語，課文沒背過，第二天到學(xué)校膽戰(zhàn)心驚。但是老師發(fā)現(xiàn)后沒有批評我，而是對我說：“學(xué)習上有困難可以來找我，英語還是要多讀多練�！贬蠋煹�'鼓勵和鞭策給了我很大的信心，我下決心一定要用認真的態(tài)度學(xué)習英語。從此以后，每次上課我都聽講特別認真，回家的作業(yè)也從來不敢怠慢，只要有不會的，總會第一時間請教岑老師，而岑老師總是給我耐心的指導(dǎo)與幫助，每次有一點進步，岑老師總是會拍拍我的肩膀，語重心長地對我說：“瀅涵，你真棒！記�。何覀冏畲蟮臄橙瞬皇莿e人，而是自己，只要今天的你戰(zhàn)勝昨天的你，你就是最棒的！”聽了老師的話，我自信滿滿，更努力的學(xué)習英語，經(jīng)過努力，英語水平有了很大的提高，老師還在班級里表揚了我，給了我很大的鼓勵。
都說一位好老師勝過萬卷書，從岑老師我就深深地體會到了，您的關(guān)心的鼓勵，向太陽一樣溫暖，教誨如春風，師恩似海深，而我們也會好好學(xué)習，不讓老師失望。
燈塔優(yōu)秀作文 篇46
人生路上，心有燈塔行不變，向著燈光，總能到達勝利的彼岸。
直到自己上了高中，才發(fā)覺高中并沒有如同哥哥姐姐們所言的繁忙與痛苦，有的只是我的終日游蕩，碌碌無為。真正有緊張感這個詞匯的出現(xiàn)，是在高三。
開學(xué)前，忽然意識到，我現(xiàn)在就是高三了，輪到我上高考的屠宰場了，心里突生一陣恐慌感，終于，輪到我了。有那么一瞬間，不想去開學(xué)報道了，這樣我就不是高三。但幸好，我沒有那么不理智，老老實實報了名。
開學(xué)不久就是高考百日誓師，我們整個年段的同學(xué)齊聚在禮堂，聽高考專家發(fā)表了關(guān)于如何應(yīng)對高考的演講，以及心理老師的高考心理自己調(diào)節(jié)方法，我獲益匪淺。然而最能夠燃起斗志的是最后的'全體師生集體誓師。念誓詞時，心中頓生一股豪情，感覺自己渾身充滿了力量，暗暗鼓勵自己得好好努力。
回到班級的我似乎頓時心中有了許多夢想。我開始拿出紙，一條條地列下各個階段的學(xué)習目標，甚至開始拿出手機百度各大名校的歷年錄取分數(shù)線，把它們抄寫下來，仔細地一張張貼在桌子上。之后的我似乎學(xué)習有了動力，小心地用鉛筆在桌子上寫了一行“心中有夢，無所不能”來鼓勵自己。
或許是我的計劃起了效用，我的學(xué)習動力提升了不少，愿意主動去學(xué)習了。但是我的三把火并沒有燃太久就漸漸熄滅了。無在乎幾個原因。首先，性格問題，我原本就是一個沒有恒心的人，做事很少有能夠堅持到最后的；再者，是學(xué)習的枯燥乏味，沉重的學(xué)習任務(wù)壓得我喘不過氣來；最后就是，學(xué)習太累了，我根本吃不了苦。
這是一個非常不好的情況，如果再沒有人做點什么，很快我就會崩潰。為此，我特地邀約了好幾個好朋友一起去大學(xué)看看。
我們來的是本地的名牌大學(xué)，進入不久就看見了外教，激動的我們想交流的時候，忽然意識到自己壞到不行的口語，抬出的腳步又收回來。之后又看見大學(xué)生的部分生活內(nèi)容。心中忽然有了方向。
大學(xué)是彼岸，知識是船，而高考只是一座小小的橋，燈塔不滅，努力永駐！
燈塔優(yōu)秀作文 篇47
在汪洋大海中，迷茫的人會遇見來自遠方的燈塔光。
——題記
蘆姐和她的丈夫老許是學(xué)校值班室的師傅，每天要為同學(xué)們值班。不僅要保護同學(xué)們的安全，防止外來人員打擾，還要做為師生們收快遞存鑰匙等許多繁忙的事。
我是學(xué)生會的成員，每天早上要在值班室查那些遲到的'同學(xué)。夏天蘆姐便會為我們倒水喝,冬天蘆姐則會拿出烤火機來為我們暖手。相處了一年，我們工作的非常舒適，不因一日復(fù)一日而厭倦。平常蘆姐便會和我們說些他們在學(xué)校的工作時光，看似簡單的工作卻并不簡單：老許每天起大早為同學(xué)們開門，中午及晚上有外來人員，不登記好信息，就堅決不讓進學(xué)校。到了晚上，老許還要揣著手電筒，門、窗、鎖、燈這些都關(guān)好了，他才會放心走。他也經(jīng)常會碰到一些特殊的狀況。有時因為身上東西多，老許查崗便不會帶手機，可總會有些同學(xué)會忘記關(guān)門，老許便會回到門衛(wèi)室打電話給生活老師讓學(xué)生回來鎖門。一次，來來回回三趟，一個學(xué)生才極不愿意的回教室鎖門，還不給老許好臉色。盡管這樣麻煩，這樣招人討厭，老許還是堅持了下來，一干就是八年，八年來，無怨無悔。
有次查崗，看到了盧姐夫婦的兒子，今年讀大學(xué)，我見夫婦倆的年歲也有些大了。便問：您們還有其他子女吧。嗯，還有個女兒已經(jīng)成家了，過得不錯。我是個懶人，平常不愛干多事，覺得蘆姐他們可以回去享福，便又問蘆姐：那你們?yōu)槭裁床换厝ハ砀｀希刻J姐菀爾一笑，道：我也想，可我們走了，學(xué)校怎么辦？學(xué)生怎么辦？萬一新來的師傅不夠有擔當，做事出粗心大意，不能把學(xué)生保護好怎么辦？
我有些感動，畢竟，他們把學(xué)生放在了家人與自己之上。在校慶上，我看見了老許的紀錄片：我只想做好每一件事情。讓學(xué)生們平平安安來，平平安安地回去。淚水便止不住的落下。
他們是燈塔人，為學(xué)生照亮回家的路，照亮返校的路。
夜色很美，街邊的霓虹燈不再照亮，但燈塔上的光亮徹整個夜空，也亮在每一名師生的心里。
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