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有關(guān)初一寫景作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初一寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一寫景作文 篇1
秋日的午后，我整理著以前的書籍，突然，一片葉子從書中飄然落下，我俯身拾起，捧在手心中，凝視了許久許久……
“澎”！我生氣地摔上了門，以最快的速度躺在了床上，心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前，我家經(jīng)濟(jì)條件不好，父母無(wú)法帶我外出游覽名勝古景，說(shuō)好的去觀賞如火的'楓葉，也沒(méi)戲了。為此，我悶悶不樂(lè)。
起風(fēng)了，陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我轉(zhuǎn)過(guò)身，固執(zhí)地不肯關(guān)窗戶。風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著桌子上的書。我怒視著院子里的一切。秋風(fēng)摧殘著草木門，讓我憤怒的心里有了一些快意。特別是那顆石榴樹，葉子在風(fēng)中七零八落。驀然，一枚綠葉映入了我的眼簾，他的身邊早已沒(méi)有了陪伴，但他卻依然掛在那里。等風(fēng)再?gòu)?qiáng)些，它便落了。我這樣告訴自己�？僧�(dāng)我感覺(jué)冷意直達(dá)心房的時(shí)候。它卻依然挺立于風(fēng)中，紋絲不動(dòng)。仿佛要向全世界挑戰(zhàn)。
我沖出門，跑到石榴樹前，伸出手碰了它一下，只輕輕的一下，他便落了，我感覺(jué)手上有一滴水珠，這大概是這綠葉的淚吧，這竟讓我感到一絲不安。
我輕輕地將它放在樹下，在轉(zhuǎn)身離開的剎那，我想再諷刺地看它一眼。風(fēng)又起了，樹葉門隨著灰塵飄在半空中，它是飛得最高的，如同斷線的風(fēng)箏，在空子無(wú)力地打旋……
“到時(shí)候風(fēng)停了，看你怎么辦！”
就像當(dāng)初等風(fēng)吹落它一樣，我在等風(fēng)停。可是，當(dāng)風(fēng)停了，其他樹葉很快著地，它還在掙扎，頑抗。但這是無(wú)用的，很快，它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因?yàn)樗鼪](méi)有屈服過(guò)命運(yùn)，它在向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
它失敗了，但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
當(dāng)我想起拾起它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它正面朝著天，是在展示自己清晰的脈絡(luò)嗎？不，它面朝天等待風(fēng)再一次地吹起它，它在延續(xù)自己的夢(mèng)想，我懷著敬重的心捧起它，心中已明白了風(fēng)景的含義……
從那以后，我再也沒(méi)有纏著父母讓他們帶我去看所謂的“風(fēng)景”，因?yàn)轱L(fēng)景，就在我身邊。
初一寫景作文 篇2
絲絲的晨曦，終歸于那耀眼的夕陽(yáng)碌碌無(wú)為的飄蕩于晨曦乃是開始，夕陽(yáng)乃是結(jié)束的茫茫世界里。
晨曦，新一天的使者，混著草葉與花朵的清香，慢慢地在空中飄散。輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾沙，又輕輕地喚醒了正在甜睡的生命，是天地頃刻間萬(wàn)象更新，一片光明。推開教室窗戶，小窗里流進(jìn)來(lái)清泉一般的晨光，清清亮亮，還有陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧，淡淡的清新的空氣，溫柔地噴灑在教室的每一個(gè)角落，別有一番令人賞心悅目的`感覺(jué)。向遠(yuǎn)處眺望，秋風(fēng)一吹，金色的陽(yáng)光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來(lái)，地上晃動(dòng)著一圈圈破碎的光點(diǎn)。柔柔的晨光如一位丹青妙手，把一切都涂上了明麗的色彩。晨曦，是世間第一抹陽(yáng)光，它不僅帶給了人們陽(yáng)光還帶來(lái)了希望。
夕陽(yáng)柔和卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色吞沒(méi)的命運(yùn)，它并沒(méi)有沉郁頹喪，更沒(méi)有恐慌，而是積蓄起一點(diǎn)一滴的力量，在離去前留給世界一個(gè)燦爛的笑容。它的笑容純美、輝煌、壯麗，沒(méi)有一絲悲哀，即使是最后一縷殘陽(yáng)，也絲毫不改笑容。
夕陽(yáng)時(shí)，此時(shí)細(xì)琢磨一番，我的一天的時(shí)間竟過(guò)得如此的快，而那黑暗中最后的那一縷殘紅之光竟顯得如此的猙獰，黑暗的陰影如迷霧般縈繞心神。令我心中不得不心顫寒笑的是，初升的太陽(yáng)用活力飛濺的晨光喚醒黑暗，光復(fù)大地。夕陽(yáng)西下，抹抹焉紅的余暉泛著昏光，譜寫燦爛。留心的品味品味，我的生命正值烈陽(yáng)當(dāng)頭，但我卻未來(lái)得及飽允逝去的晨光，然而黃暈卻緩緩馳來(lái)。我究竟該向誰(shuí)訴說(shuō)我內(nèi)心的慷慨淋漓?又該向誰(shuí)索要更多的光芒，去給予更多的人?我真不知我是理解其中最蘊(yùn)意的答案還是一竅不通的蠢……也許吧，我本身就是這深邃的答案吧!
朝視晨曦，暮看夕陽(yáng)。
初一寫景作文 篇3
樹葉、花葉、草葉，實(shí)在平常不過(guò)。我不是專家，不能告訴你它們的神奇，但我知道、也曾見(jiàn)到它的美。
現(xiàn)在的重慶已值冬季，草木卻大半蔭綠如初。不知是否太嬌慣，竟使秋天改掉了落葉紛飛、長(zhǎng)草枯黃的習(xí)慣。南方的秋天，不知能否再有看不盡繁華萬(wàn)里，轉(zhuǎn)瞬間落日殘煙的凄涼與遺憾？
北方春季的葉，總是喧鬧舒展，全無(wú)冬季的壓抑與落寞。整個(gè)一片嫩綠，偶有大意的鳥兒偶爾碰掉幾簇，卻仍有春花綻放。
在夏季，葉少了春季的童趣，又多了幾許深厚的成熟。它們養(yǎng)活了母親，母親也養(yǎng)活了它們。有些夏花也熱烈地開了。
秋天，忙碌一夏的花結(jié)了果，葉卻要就此告別媽媽，去養(yǎng)活下一代，甚至再下一代。別了，母親！
寂靜冬天來(lái)了，葉早已不見(jiàn)蹤影。為了母親，它們生；為了母親，它們死，沒(méi)有訣別的淚，沒(méi)有遺憾。把全部生命都付諸繁華。
如此凄美、短暫的葉，一代代，卻可能養(yǎng)活千年古樹。它的美，是為了更多的美。
偉大的一生，輝煌而短暫。綠葉上細(xì)小的紋路，流淌著生命的.訊息；枯葉上昔日尤存，卻惟獨(dú)生命不再。
再將視線轉(zhuǎn)向北方。如果不是因?yàn)闇囟群完?yáng)光，它們是不會(huì)去得如此快的。曾經(jīng)如此炫爛，卻消失得無(wú)聲無(wú)息，不是它們的本性。
不是每個(gè)人都能如葉般奉獻(xiàn)一切的，葉卻能在必要時(shí)做到。
一切為大家，這就是葉的美麗。
初一寫景作文 篇4
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你”。
——題記
去年春游時(shí)，我看到兩座山崖，它們面對(duì)面，只一尺遠(yuǎn)，卻截然分開。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒，都會(huì)掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。
當(dāng)然，我寫這些不是提醒你們到那兒晚上小心點(diǎn)兒。其實(shí)，我和媽媽就是那一尺雙崖。
這事還要從去年說(shuō)起。去年我愛(ài)上打籃球，愛(ài)得瘋了似的。每天我和球兒約定好，不打到七點(diǎn)決不回家。由于每天我回家都很晚，所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個(gè)，最后終于找不到任何理由了，也就支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。這么一來(lái)媽媽就更有疑心，問(wèn)我有沒(méi)有打游戲機(jī)。我說(shuō)：“沒(méi)去”。媽媽又問(wèn)：“那么你干什么去了？”我卻又不敢說(shuō)打籃球去了。媽媽耐不住性子，我又不說(shuō)，她便更生氣了。她抓起教課用的棍子，對(duì)我背上就是一掄。我想：你越打我越不說(shuō)！但是背不愿意，可我忍著。媽媽又開始打腿，打得痛骨鉆心。我忍不住了，腿一軟跪在地上，淚水流了滿臉，我說(shuō)：“打球去了”。然后媽媽便放下了棍子，問(wèn)我為何不早說(shuō)。接著給我做飯，她又打了班主任的手機(jī)，確定我真地去打球了。
晚上，她特地買了痛疼藥給我抹上，并一直說(shuō)我怎么不早告訴她。還洗了個(gè)蘋果給我吃。她去給我縫襪子，由于光線暗，她一直沒(méi)認(rèn)上針�？粗劻说谋�，白了的.發(fā)，我的淚就落了下來(lái)。媽媽為了我，受的苦太多了，擔(dān)的擔(dān)太重了。于是我情不自禁地說(shuō)：“媽媽，對(duì)……對(duì)不起”。她驚了一路，抹去我的淚說(shuō)：“哭什么，吃蘋果吧�！�
可我的喉嚨哽住了，再也咽不下去一口……
后來(lái)我又去了雙崖那兒，那雙崖上都長(zhǎng)了樹，雙崖上粗壯的樹枝緊緊地攀緣在一起，纏繞在一起，枝葉間開滿了美麗誘人的花兒……
初一寫景作文 篇5
冬天，似乎一夜之間便匆匆趕來(lái)。一切，都沒(méi)有準(zhǔn)備。齊齊哈爾的冬天就是這樣的。
請(qǐng)閉上眼想：昨天的天氣還是溫晴的，樹是綠的，花是紅的，地是灰的，風(fēng)毫無(wú)力氣，讓人熱的受不了；怎想一夜間，世界便已完全變了顏色。綠色的襯衫還沒(méi)脫下，便匆匆地將白色皮襖套在外面。風(fēng)不知怎的，也用力的吹，沒(méi)有絲毫的怠慢。烏鴉得到消息，成群結(jié)隊(duì)的趕來(lái)，從天上飛過(guò)，天黑了；在天空鳴叫，心毛了。一夜之間，齊齊哈爾的冬天來(lái)了。
樹本來(lái)掛著綠葉，炫耀著，快樂(lè)著，一夜間，樹的每只手上便拖慢了雪，雖然一動(dòng)不動(dòng)，但總是有些力不從心。潔白的雪，嫩綠的葉，搭配出一種初冬的顏色，給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。雪像粘在樹上一樣，連樹枝下方，都掛了滿滿一排整齊的雪，自然地垂下來(lái)，似乎輕輕一碰樹干，漫天的雪花便飄落下來(lái)。
一夜之間，闊別已久的棉衣，棉服，便全部回到了工作崗位。剛剛睡醒的人們望著窗外的世界，不由得驚訝一番。手套，棉帽，一邊在匆匆中慌忙的尋找，一邊抱怨這20xx年的第一場(chǎng)雪竟來(lái)的這樣早。街上，一個(gè)個(gè)胖乎乎的身影緩緩走過(guò)。呵氣如約而至，一片片呵氣，像霧一般，霧氣多了，變成了云，行人在云中穿梭，像仙人一般。街道上又是那么寧?kù)o，除了掃帚發(fā)出“沙—沙—”的聲音，沒(méi)有人愿意說(shuō)的話，因?yàn)槊恳痪涠寄敲蠢�。手癢癢了，我忍不住抓起一把雪，可惜，天太暖，還沒(méi)有感受到學(xué)的神奇，它便消失了，但那種涼涼的'，濕濕的感覺(jué)很是奇特。
到了中午，太陽(yáng)出來(lái)了，似乎是在不滿冬天來(lái)得太早，一怒之下，所有的雪開始有條不紊的融化。學(xué)校門口的大榕樹，大片的往下淌水，就如冬天中的一場(chǎng)雨。地上雖然有未掃凈的的雪，但也在陽(yáng)光的照射下消失的無(wú)影無(wú)蹤。冬天，又悄悄地回避起來(lái)，誰(shuí)也不知道它下次會(huì)出現(xiàn)在什么時(shí)候。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)醞釀，冬天便匆匆趕來(lái)，真是讓人又愛(ài)，又恨。北國(guó)的冬天就是這樣的，匆匆的來(lái)，又匆匆的去。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的雪，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬。
初一寫景作文 篇6
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，而我的夏天是絢麗多彩的。
我的夏天是紅色的。乒乓球室內(nèi)乒乒乓乓的擊球聲成了我火熱的夏天里一個(gè)激昂的旋律。我正和教練激烈的較量著，我們可真是棋逢對(duì)手呀！打了半天也沒(méi)有分出勝負(fù)。五平、六平、七平、八平、九平、十平，臺(tái)下的喝彩聲一陣又一陣，接連不斷……我們熱火朝天，汗水如注。
我的夏天是藍(lán)色的。游泳池內(nèi)的`我正劈波斬浪，藍(lán)色的浪花在我身邊歡快地跳躍著，如同正演奏著一個(gè)浪漫的樂(lè)曲。我和小伙伴們你追我趕，快樂(lè)地嬉戲著，好似魚兒一樣穿梭于水中。我時(shí)而自由泳，乘風(fēng)破浪；時(shí)而蛙泳，奮力向前；當(dāng)我疲勞時(shí)，我悠閑地仰泳在水面上，愜意的看著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云……
我的夏天是綠色的。與爸爸騎著自行車徜徉在八公山的青山綠水中，體味大自然的美景，傾聽大自然的聲音。我們奮力向山頂騎去，兩邊山坡上，樹木茂盛，滿目蔥蘢；迎面吹來(lái)的風(fēng)中，帶著淡淡的花草和泥土的香氣；翻過(guò)一個(gè)小山坡，映入眼簾的是一汪碧波蕩漾的綠水，那就是南唐。水池面積很大，在燦爛的陽(yáng)光照射下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好似是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。我們一路你追我趕，歡聲笑語(yǔ)，終于到達(dá)了山頂，極目遠(yuǎn)眺，杜甫的詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”涌上心頭。
夏天是生機(jī)勃勃的，也是多彩的，是孩子們喜歡的季節(jié)。走過(guò)夏天，便是成熟、豐收的秋天……
初一寫景作文 篇7
7月6日那天一大早我們一家、樓叔叔一家、還有應(yīng)叔叔一家一起開車去磐安自駕游。
上午，我們?nèi)セㄏ�，下午我們�(nèi)レ`江源坐皮筏艇漂流，那里真是太刺激了，皮筏艇下去的時(shí)候這浪花濺的`我全身都濕透了，因?yàn)槲覀兊钠しねЫ?jīng)常到稀奇古怪的地方去，所以我們坐了兩個(gè)多小時(shí)才到終點(diǎn)。回頭一看我們已經(jīng)是最后一只皮筏艇了。
我們?cè)谂桶渤赃^(guò)晚飯就坐車回家了。
初一寫景作文 篇8
盼呀！盼呀！春游總算讓我給盼來(lái)了。雖說(shuō)是去尚湖這個(gè)來(lái)了無(wú)數(shù)遍的地方，但總算可以把學(xué)習(xí)擱在一邊，盡情地放松一下。
星期四早晨，沐浴著和煦的陽(yáng)光，大家登上了前往尚湖的大客車。沒(méi)過(guò)幾分鐘，就看到了波光粼粼的湖面，尚湖到了！窗外，矗立著兩排又高又大的樹木。透過(guò)綠樹看去，尚湖水波蕩漾，對(duì)面是郁郁蔥蔥的虞山，山水交接之處煙波浩渺，尚湖和虞山顯得格外和諧。
一分鐘之后，我們來(lái)到了尚湖的山水文化園，在這片景色宜人的地方走了一圈后，又來(lái)到荷香洲公園。陽(yáng)春三月，己有好幾株牡丹花綻開了笑顏，送出陣陣醉人的芳香。前方就是劃船的地方，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿侥莾�，掏出一張張花花綠綠的鈔票，租了好幾艘船。真是天公不作美��！正當(dāng)大家在湖面上愉快地劃船時(shí)，龍王爺竟打了一個(gè)噴嚏——?jiǎng)倓傔�晴空萬(wàn)里的天空頓時(shí)烏云密布，下起了小雨。這下，同學(xué)們?cè)孤曒d道，不知是誰(shuí)還說(shuō)了句“下雨啦！大伙快回家收衣服去吧！”興許是老天又不愿破壞我們的興致，把雨停了。霎時(shí)間，一道道金色的`光芒從烏云的縫中鉆出，宛若千萬(wàn)條金龍從云中竄出來(lái)。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，金燦燦的太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子“刺溜”一下從烏云中閃出來(lái)，放出萬(wàn)丈耀眼的光芒。我的口中不知不覺(jué)冒出了兩個(gè)字“奇觀”！
接著，我們來(lái)到游樂(lè)園。四周到處是琳瑯滿目的娛樂(lè)器材，有釣魚，有單軌滑車，有小猴爬樹……我和兩個(gè)同學(xué)去乘坐單軌滑車，我們挑了一輛獅子車。剛開始還很穩(wěn)定，不過(guò)到了彎道就開始向內(nèi)傾斜，再加上踩的兩個(gè)人速度不勻衡，傾斜更加厲害，仿佛這頭獅子隨時(shí)都會(huì)跳到地上去，雖然我是坐在中間的，但是心還是“噗嗵噗嗵”直跳。
美好的時(shí)光總是短暫的。大約11點(diǎn)鐘，大家乘坐客車依依不舍地離開了這個(gè)鳥語(yǔ)花香的尚湖。小學(xué)時(shí)期最后一次春游就這樣結(jié)束了，歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)回蕩在尚湖蒙蒙煙雨之中。
初一寫景作文 篇9
“冬日”一個(gè)令人想到刺骨在寒風(fēng)的詞，一個(gè)令人想到白皚皚的白雪的詞�？赡憧戳诉@個(gè)目——“冬日的太陽(yáng)”一定會(huì)有以迷惑吧。讓我用這把美秒的鑰匙打開你的迷惑之門吧。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我們?nèi)胰ンw育館滑雪。在去滑雪的路上，我和媽媽計(jì)劃著等會(huì)兒到了體育館怎樣玩。在不知不覺(jué)中，爸爸已經(jīng)將車開進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的地方——體育館滑雪場(chǎng)的門口。站在門口，雖然有刺骨的寒風(fēng)在刮著我的臉上，可我的熱情已經(jīng)把這寒風(fēng)壓住了。
走進(jìn)滑雪場(chǎng)，映入眼簾的是人們?cè)跉g快的滑雪景象。看到這里我心里癢癢的，飛快地穿上滑冰鞋，跑到滑雪場(chǎng)滑起來(lái)。
滑啊滑��！正當(dāng)我開心時(shí)，眼睛落在了一個(gè)和我差不多的女孩身上。那個(gè)女孩扶著滑冰場(chǎng)的'欄桿在一步一步向前移動(dòng)。小心翼翼的劃著，這位女孩也一定想像滑雪的人們一樣在滑雪場(chǎng)上開心的劃吧！我想著想著，同情的心已占據(jù)了我的心。我走到那位女孩身邊輕輕地拍拍她的肩，對(duì)她說(shuō)：“你好，你不會(huì)滑冰吧！讓我來(lái)教你怎樣?”沒(méi)想到她想也沒(méi)有想就高興的說(shuō)：“好呀，好呀，姐姐 你教我吧！”我二話沒(méi)說(shuō)，開始認(rèn)真的教起來(lái)。
我先教了她一些基本的知識(shí)——怎樣擺腳，怎樣滑直線，我一邊說(shuō)著，一邊演示一遍給她看。沒(méi)有想到她還聰明，我演示一遍給她看，她看了就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐我會(huì)了�！闭f(shuō)完，便擺好腳，學(xué)著我的樣子滑起來(lái)。看著她那飛舞的身影，我心里美滋滋的—因?yàn)槲矣謳椭艘粋�(gè)人。我還在想著想著，她已經(jīng)在我的面前滑起來(lái)啦，滑了一圈站在我的面前。她睜大眼睛對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐我會(huì)滑了�，F(xiàn)在我有事情要回家，我們約定下次再來(lái)教行嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她就一蹦一跳地走了。就在這時(shí)，她又跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“冬日的太陽(yáng)�！�
我愣住了，想：“冬日的太陽(yáng)”這一定是對(duì)幫助他人的最好形容了——因?yàn)槿巳硕加欣щy的時(shí)候，這困難就相當(dāng)于冬季，而你伸出援助之手給他人以關(guān)愛(ài)或幫助，就像是冬日里的太陽(yáng)把溫暖灑向大地。
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