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初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-07-06 02:48:39 七年級(jí)作文 我要投稿

初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

  培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!辈诲e(cuò)的,書(shū)能增廣人的見(jiàn)聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此,古人有所謂“富者因書(shū)而貴,貧者因書(shū)而富。”的金言。

  初識(shí)書(shū)

  記得小時(shí)剛學(xué)拼音,還不識(shí)字,媽媽就給我買(mǎi)了一本彩圖注音版的童話故事書(shū)。我著迷于其中的人物,動(dòng)物,以及童話故事中的情節(jié)。因此,我的世界里充滿了憧憬與向往。童話中的好人,善人總能如愿以?xún),事事如意。而惡人都?huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。因此,我懂得了這個(gè)“世界”善有善報(bào),惡有惡報(bào),人要多做善事,富于愛(ài)心。

  熟識(shí)書(shū)

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了。童話故事雖還整整齊齊地放在我的書(shū)架上,可早已成為童年的一個(gè)紀(jì)念,童話已不能滿足我的讀書(shū)欲望了。我開(kāi)始閱讀各種小說(shuō),長(zhǎng)篇的,中篇的,短篇的.。讀談人生的,講科學(xué)的等各種各樣的書(shū)。也正是因?yàn)樽x書(shū),我寫(xiě)下了不少讀書(shū)體會(huì)。我體會(huì)到懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”大志的范仲淹,“鞠躬盡瘁,死而后已”的好總理周恩來(lái)…從古至今,哪一位名人志士不是從書(shū)中汲取精神食糧的呢?

  書(shū)為友

  我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了魯迅,巴金,托爾斯泰,歌德,普希金;體味了李白的浪漫,蘇軾的豪放,杜甫的深沉,李清照的清麗,在書(shū)中遨游蒼穹,古往今來(lái)的人世萬(wàn)象常令我或哭或笑或嘆或狂…也正是這些,讓我注定一生與書(shū)為友,一生以書(shū)為伴。

初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

  仰望星空,地球是宇宙給人類(lèi)的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;而好的書(shū)籍就是給我最好的禮物

  ——題記

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,還記得那個(gè)寒假,我閱讀了著名作家沈石溪?jiǎng)偝霭娴膭?dòng)物小說(shuō)——《草原之王》這本書(shū)有九個(gè)曲折精彩的故事組成。其中一個(gè)小故事刻骨銘心—《狗媽媽的羊女兒》。它主要講了:一只失去了媽媽的小羊羔的故事,小羊羔的主人為了讓它活下去,給小羊找了一位膝下有位狗崽的狗媽媽。在食物的誘惑下,小羊羔鉆進(jìn)了狗窩,與狗崽一起生活。狗媽媽對(duì)狗崽和小羊羔一視同仁,羊羔和狗崽成為了同乳兄弟。令人驚訝的是,羊羔的行為越來(lái)越像狗了。

  在這篇小說(shuō)中,沒(méi)有生死對(duì)決,沒(méi)有弱肉強(qiáng)食。平淡中見(jiàn)真情,平凡里顯偉大。一只哺乳期的母狗,能克服物種之間的隔閡,接納只孤苦伶仃的羊羔,把它養(yǎng)大。動(dòng)物身上原來(lái)也具有“金子般的心腸”啊!

  說(shuō)到這,我想起了沈石溪的`另一本書(shū)——《吃狼奶的羊》它主要講述了:主人公流火云,剛出生就失去了母親,而它就是喝狼奶長(zhǎng)大的。烏云飛為流火云付出了一切。從此以后,而最后,它卻逃出了狼群,結(jié)束了生命。母愛(ài)真的好偉大!連狼這樣的動(dòng)物都具有“金子般的心腸”啊!

  這些動(dòng)物小說(shuō)都讓我受益匪淺。其一,我懂得了:大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)可以改變?cè)S多東西,就像狗媽媽改變了小羊崽。其二:保護(hù)動(dòng)物是人類(lèi)的天職,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己,我們共同的家園。

  書(shū)籍就像陽(yáng)光,照亮我前行的征途,融化我航行的堅(jiān)冰。讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3

  在成長(zhǎng)的道路上,好書(shū)一直伴著我前進(jìn)。

  記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“求知乃人的本性,而書(shū)便是我們求知的最好源頭。”

  好書(shū)教會(huì)我要面對(duì)挫折。有一本名書(shū)中寫(xiě)道:下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢?是因?yàn)橄掠蔚南?jīng)歷得多,經(jīng)受河水的沖刷較久,面對(duì)的挫折多,所以就更光滑。如魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的勇士,敢于直面慘淡的人生!”為了使自己能克服更多的困難,我努力讓自己學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  好書(shū)教會(huì)我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上最珍貴的,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦聰明與心地正直的朋友!鄙勘葋喺f(shuō):“人與人之間,真誠(chéng)的交情是世界上的無(wú)價(jià)之寶。”于是,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。

  好書(shū)教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有了生存的價(jià)值。”這是一位名人對(duì)理想的深刻體會(huì)。這讓我想起了為真理而獻(xiàn)身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過(guò)努力能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  在成長(zhǎng)的路上,我一直在書(shū)海中航行。其實(shí),它教會(huì)我的遠(yuǎn)不上面幾點(diǎn),它帶給了我許多精神上的快樂(lè)、知識(shí)上的.充實(shí),還有心靈上的感動(dòng)。那些感受猶如天上的繁星,猶如地上的細(xì)沙,數(shù)不勝數(shù),無(wú)所不在。我感激生我的父母,是他們,給了我生命的新的體驗(yàn)。

  我愛(ài)書(shū),如愛(ài)我的生命

初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4

  一走進(jìn)我家,便可以聞到一股濃濃的書(shū)香,看見(jiàn)沙發(fā)上、餐桌上、甚至連廁所里都擺放著各種各樣的書(shū)。書(shū)房里的書(shū)柜都要爆開(kāi)了,我的床頭上也堆滿了我剛剛看過(guò)的書(shū)。

  這么多的書(shū)可不是用來(lái)擺設(shè)的,而是我的“精神食糧”。我愛(ài)書(shū)如命,每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),總是愛(ài)不釋手,如癡如醉。每次吃飯時(shí),爸爸媽媽催了好多遍了,可是我手上的書(shū)卻放不下了,回答全是“等一下”、“快了”、“來(lái)了”。直到他們發(fā)怒了,我才極不情愿地一邊捧著書(shū),一邊邁著鴨子步走到餐桌吃飯時(shí),我還是舍不得合上書(shū),一邊捧著那本書(shū),一邊還小口小口吃飯?吹胶苡腥さ腵地方,我會(huì)哈哈大笑,還把吃進(jìn)去的飯全都噴出來(lái)。如果要去做作業(yè),我也是捧著書(shū)一小步一小步走進(jìn)書(shū)房,就連坐下來(lái)的時(shí)候,也是一直盯著書(shū),眼神舍不得離開(kāi)那精彩的片斷,我的心完全陶醉在了書(shū)的海洋。媽媽訂的雜志,我從郵箱到家里的那一段路,我就可以將那本書(shū)的“精華果”一口吞下去。

  我從小就看那些有著精美圖片帶字的小畫(huà)片和識(shí)字卡片。后來(lái)總是覺(jué)得不夠解癮,就看起了童話系列的書(shū),才讀兩天,我就可以把故事都背下來(lái)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)將十大名著讀了個(gè)滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峰鞋》、《查理和巧克力工廠》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集,魔法三國(guó)系列等書(shū)。

  書(shū)破萬(wàn)卷,下比如有神。讀了這么多的書(shū),讓我受益匪淺。我被《三國(guó)演義》、《水滸傳》精彩的文字和跌宕起伏的情節(jié)深深地打動(dòng)了。同時(shí)讓我回味歷史,了解過(guò)去,就像一個(gè)時(shí)空隧道,讓我重返那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。《綠野仙蹤的驚險(xiǎn)旅程》,讓我也仿佛經(jīng)歷了重重困難。

  閱讀,是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我們盡情享受閱讀的快樂(lè)!

初一好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5

  我國(guó)著名歷史學(xué)家郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人是活的,書(shū)是死的。活人讀死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死!钡拇_,書(shū)離不開(kāi)人,人離不開(kāi)書(shū)。我就愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,知識(shí)的世界。

  我愛(ài)看書(shū),不光是下課、中午休息時(shí)看,就連吃飯、上廁所時(shí)也手不離書(shū),以至爸爸、媽媽老相我抗議。每當(dāng)星期天一到,我就會(huì)鉆進(jìn)圖書(shū)館,在那里盡情地享受讀書(shū)的.樂(lè)趣,享受書(shū)中的酸、甜、苦、辣。

  有一次,我向同學(xué)借了一本書(shū),名叫《窗邊的小豆豆》,我一拿到這本書(shū),就如獲至寶,躲進(jìn)我的小房間,盡情地、隨心所欲地看起了這本書(shū),以至于媽媽叫我吃飯的聲音都充耳不聞,沉浸在故事中了,直到媽媽把我從房間里揪出來(lái)。從此,我就多了一個(gè)別名——“書(shū)蟲(chóng)”。

  還有一次,媽媽有事要出去下,臨走時(shí)特意對(duì)我說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),鍋里煮著粥,燒好了幫媽媽把火關(guān)了。”可我呢,正如癡如醉地看著一本小說(shuō),還哪會(huì)記得關(guān)火呢.直到媽媽回來(lái),才想起我的任務(wù),可粥已經(jīng)變成飯,還焦了呢。

  因?yàn)閻?ài)看書(shū),所有的零花錢(qián)、壓歲錢(qián),當(dāng)然全都買(mǎi)了書(shū),我有上百本自己的藏書(shū)呢!這些書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)槿绻瞬豢磿?shū),就不能獲取知識(shí),而培根說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”。如果沒(méi)有知識(shí),就會(huì)像離群的野馬,孤獨(dú)、無(wú)助,因此我愛(ài)看書(shū)。我還希望有更多的人喜歡看書(shū),那樣,我們的世界就會(huì)變成一個(gè)充滿知識(shí)的世界!

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