介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文1

　　我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機(jī)靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是

　　我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！

　　記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的`鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。

　　張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

　　那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

　　同學(xué)們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。

介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文2

　　我和張一丁是一對非常要好的小伙伴，雖然我們曾經(jīng)吵過架，但都重歸于好，最后約好到“愛心寶”一起玩。

　　“愛心寶”是一個非常大的游樂場所，里面有各種各樣的游樂設(shè)備，有許多小朋友在玩。

　　我交上了《寧波晚報》的記者證和錢，就和張一丁一起從容不迫地像猴子般鉆進(jìn)了大門。哇!這個地方可真大呀!我們先進(jìn)了“泡泡堂”，進(jìn)入了“活人被埋”的游戲，我先和一名小朋友用手抓起許多“泡泡”，向張一丁扔過去，張一丁的.手、腳、臉等都被“泡泡”給埋住了。張一丁又跳了出來，我和張一丁一起闖過了許多“危險地”，終于來到了“布網(wǎng)隧道”。我們迫不及待地鉆了進(jìn)去，一到里面就被嚇呆了，底部都是用網(wǎng)布做成的，我們生怕被掉下去，就小心翼翼地爬了過去，我們又滑過一個隧道，進(jìn)入一個蹦蹦床，我們跳啊跳，跳累了就四處游蕩。突然，張一丁不見了，我急著找她，沒過多久，她自己回來了，她跟我說，她發(fā)現(xiàn)了好幾架大炮，我跟著她，找到了那幾架大炮，我沒想多久，就在一個大炮里面放入一個小球，用力撞了一下按鈕，球“砰”地一聲從大炮里彈了出去，剛好彈到了張一丁，張一丁氣急敗壞，趁我進(jìn)了一輛小車時，把門關(guān)上了，然后一邊推車，一邊打我，我鉆了出來，在我們玩翹翹板時，猛地坐了下去，張一丁險些摔下來，我又離開了張一丁，在樓上的大炮里裝上了小球，趁張一丁走過來時，我一按按鈕，球“砰”地一聲彈了出去，砸中了張一丁的腦袋。

　　我和張一丁在一起的日子十分開心，雖然也有一些不愉快的事情，但我們早已經(jīng)把這些事淡忘了。

介紹我的小伙伴優(yōu)秀作文3

　　生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧，小伙伴會讓自己開心、快樂。有小伙伴真好!

　　我的小伙伴有很多但我最喜歡的要數(shù)王旭俊啊，我與他之間發(fā)生了許多事情，比如說：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開心。

　　事情是這樣的： 我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興啊!我便吹起了口哨，走向了寢室，準(zhǔn)備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎?沒人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子里看了看，并沒有什么異常，我便走了進(jìn)去。這時，我突然看見旭俊在床上，一會兒笑， 一會兒哭，害得我不知道他到底怎么了。詢問過后才知道，原來，他之前用濕濕的腳在地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，結(jié)果摔了一跤。不過，真是有趣啊!只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多么奇怪。

　　還有一件事讓我開心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時，聽見王旭俊叫我，我便進(jìn)去看了看，結(jié)果看見王旭俊把沐浴露擠到地上，我問：“你要干什么呀?”王旭俊回答：“進(jìn)來就知道了。”我進(jìn)去了，剛進(jìn)門旭俊就叫我坐下來，當(dāng)時我還不知道是怎么一回事，便看旭俊去玩了起來，我發(fā)現(xiàn)挺有趣的'，就跟著旭俊玩了起來。我一會兒跟旭俊在地上打滾，一會兒在地上轉(zhuǎn)圈，一會兒在地上狗刨，真有趣!但我們不久后便被老師發(fā)現(xiàn)了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。

　　我的小伙伴雖然成績不好，但他給我了快樂，他是我的好伙伴，請記住他，他叫王旭俊。

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