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假文盲的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-16 09:06:59 優(yōu)秀作文 我要投稿
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假文盲的優(yōu)秀作文(通用92篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的假文盲的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

假文盲的優(yōu)秀作文(通用92篇)

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天,候車(chē)室里有一對(duì)母子站在“母子上車(chē)處”旁,而“母子上車(chē)處”卻站著四位壯漢。

  那一對(duì)母子衣著單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,孩子還在不停地哭泣,母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢,而那四位壯漢并沒(méi)有讓位,反而視而不見(jiàn)。他們?cè)谘b作自己目不識(shí)丁,他們個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬,一看就不是不識(shí)字的人,他們這樣做還絲毫不感到害臊!

  這種現(xiàn)象并非只有這一例,還有很多很多:食堂里明明貼著“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的標(biāo)語(yǔ),有好多同學(xué)還是熟視無(wú)睹,依然剩很多飯菜;小河邊明明寫(xiě)著“請(qǐng)不要把垃圾丟入河內(nèi)”的警示語(yǔ),而一部人還裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子,隨手把垃圾丟進(jìn)河流里;一些公共場(chǎng)所里寫(xiě)著“禁止吸煙”的警示語(yǔ),一些人還明目張膽地吸煙,更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語(yǔ)旁吸煙。

  難道他們真的看不見(jiàn)嗎?他們能看見(jiàn)的,他們只是裝作看不見(jiàn)罷了。像這種人不是真正的.文盲,而是“假文盲”。這種人只會(huì)讓人唾棄,這種人是沒(méi)有一絲社會(huì)公德心的,這種人是沒(méi)有一絲愛(ài)心的。

  中國(guó),被稱(chēng)為“文明古國(guó)”,可是現(xiàn)在,在外國(guó)人的眼中,中國(guó)人是不文明的。你想知道為什么外國(guó)的警示語(yǔ)用中文來(lái)寫(xiě)嗎?那是因?yàn)檫@種不文明的行為大多都是中國(guó)人做出的,F(xiàn)在我呼吁,讓我們不再做不文明的事,讓我們丟掉之前不好的行為習(xí)慣,讓我們從身邊的小事做起,讓我們重新拾起“文明古國(guó)”的美譽(yù)吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇2

  翻開(kāi)充滿墨香味的語(yǔ)文書(shū),撲面而來(lái)的是一幅漫畫(huà)。

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,一位母親穿著單薄的衣裳,手中抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子,躲在母子上車(chē)處的牌子邊,偷偷地望著站在母子上車(chē)處圍欄里的四個(gè)大男人,他們個(gè)個(gè)身穿皮鞋,大棉襖,有些人戴著帽子,披著圍巾,不知是有意無(wú)意的`都不約而同的閉上了雙眼,對(duì)站在牌子外的母子視而不見(jiàn)。

 。骸霸趺茨苓@樣!”看完漫畫(huà)我為那對(duì)可憐的母子打抱不平。那四個(gè)大男人,有醫(yī)生,有軍人,一看就是受過(guò)高等文化教育的人。他們?cè)趺纯赡懿蛔R(shí)字?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)牌子嗎?難道他們心里沒(méi)有對(duì)那對(duì)母子感到過(guò)一絲愧疚嗎?難道他們不知道這樣做是十分不道德的嗎?

  不,這些他們?nèi)贾溃皇遣辉敢獬姓J(rèn)罷了。為了貪圖方便,就損人利己,干出不道德,令人忍不住唾罵的事。其實(shí)我們生活中也常常發(fā)生類(lèi)似的事。春節(jié)時(shí),大家都要回家過(guò)年;疖(chē),列車(chē)上自然是人擠人。一位乘客為了找到一個(gè)好位子,伸出手堵在前面,不讓別人進(jìn)去,自己在那優(yōu)哉游哉的找著位子,卻不知道后面早已亂成一團(tuán);醫(yī)院里,規(guī)定不能大聲喧嘩,有些人還明知故犯,這樣即對(duì)病人的治療環(huán)境造成了巨大的影響,又給自己的心靈蒙上一層灰,這樣真的好嗎?在封閉式的公共場(chǎng)合內(nèi),人多就已經(jīng)十分煩惱,有些人看熱鬧不嫌事大的點(diǎn)上一支煙,在封閉式的環(huán)境里,空氣不能流通,烏煙瘴氣的,有些老人家都劇烈的咳嗽起來(lái)。這么多的事例,還不足以讓我們反思嗎?這個(gè)世界是等著人去保護(hù),呵護(hù)的,并不是讓我們?nèi)テ茐乃,我們?yīng)該化為宇宙戰(zhàn)士去精心保護(hù)它的,別再一而再再而三的去破壞它了。

  我們應(yīng)該做一個(gè)講文明,有道德能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的好公民。就讓我們齊心協(xié)力的撐起這一片我們共同生活的藍(lán)天吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我看了華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)《假文盲》,畫(huà)面很簡(jiǎn)單,卻令人深思。畫(huà)中主要畫(huà)了:寒冬臘月,四個(gè)文盲站在母子上車(chē)處,將抱著小孩的婦女?dāng)D到了一旁,他們卻視而不見(jiàn)。

  他們是文盲嗎?可是仔細(xì)一看,個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識(shí)分子。可是,他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪?chē)處?究竟是心盲還是人盲?真是一點(diǎn)公德心也沒(méi)有,明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯(cuò)位置了,還一副不知天高地厚,理所當(dāng)然的強(qiáng)盜模樣?吹竭@里,我不禁為那對(duì)弱小、無(wú)助的母子打報(bào)不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。

  有一天,我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學(xué),剛到住院部就看到門(mén)口圍著一大群人,好奇心驅(qū)使著我去看一看。原來(lái)是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛(ài)的小狗,指著醫(yī)生破口大罵:你們這醫(yī)院又小又破,我?guī)櫸飦?lái)又怎么了,我家的小狗比你干凈多了!那醫(yī)生也不甘示弱:‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!’你們家有你們家的規(guī)矩,醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩,你沒(méi)看到指示牌嗎?寵物禁止入內(nèi)!說(shuō)完,群眾也隨聲咐和著:醫(yī)生說(shuō)的對(duì),在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的'規(guī)矩。那個(gè)姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫(yī)生,趾高氣揚(yáng)地離開(kāi)了。

  我不禁想到:現(xiàn)在的人和原來(lái)舊社會(huì)的文盲又有什么區(qū)別呢?還口口聲聲說(shuō)自己是文明人,分明就是站著說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。

  在我們的生活中,這樣的事隨處可見(jiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇4

  大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng),起風(fēng),掛霜。紅色指示牌“母子上車(chē)處”旁,站立著四位衣著考究的男士,卻把真正的母子晾在了一旁。我的心也隨之燃起憤怒的烈火。

  這四位男人真的是文盲嗎?答案無(wú)疑是否定的,他們身穿厚厚的毛皮大衣,手鉆進(jìn)毛茸茸的衣袋里,臉上面無(wú)表情。四位男人有的頭戴一頂大帽子,緊閉雙眼;有的若無(wú)其事,目不斜視;有的微駝著背,戴著一副眼鏡,似乎學(xué)問(wèn)很淵博;有的戴著口罩,背挺得筆直……他們都穿著價(jià)格不菲的大衣,看上去家境寬裕。

  從他們的衣著穿戴上來(lái)說(shuō),肯定是富裕人家,怎么會(huì)是文盲呢?從他們的.言行舉止來(lái)說(shuō),肯定清清楚楚地明白,那距自己一步之遙的紅色指示牌上,刻寫(xiě)的是“母子上車(chē)處”五個(gè)字。他們的表情中似乎流露出不屑——一種對(duì)窮人的蔑視。他們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼b作文盲,將一旁衣著破爛的母子晾在了一邊,不管不顧,不考慮他人的感受——而如此做,真的好嗎?這樣不道德的行為舉止,也侮辱了我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

  其實(shí)這種情景并不少見(jiàn)。在學(xué)校里,好多同學(xué)總喜歡亂投垃圾:把香蕉皮丟入其他垃圾桶,把牛奶盒丟入有害垃圾桶。如此做,考慮過(guò)學(xué)校清潔人員的感受嗎?在公園里,草坪上明明豎立著“不可踩踏草坪”的牌子,卻總有調(diào)皮的孩子在草坪上玩耍。如此做,考慮過(guò)公園工作人員的感受嗎?

  這幅漫畫(huà)用簡(jiǎn)單的線條,勾勒出引人深思的畫(huà)面——讓我們懂得了要做一個(gè)有社會(huì)道德的人。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇5

  善惡好壞只是一念之差,但結(jié)果卻截然不同,一個(gè)受人尊敬,一個(gè)遭人唾棄。在每個(gè)人心中,都有一個(gè)心靈天平,一邊的砝碼是個(gè)人利益,一邊的砝碼是個(gè)人道德,要偏向哪一邊?對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),一定會(huì)有不同的答案。

  那是一個(gè)陰沉沉的早上,寒風(fēng)刺骨,一位衣衫單薄的婦女在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她的懷里還抱著一個(gè)天真可愛(ài)的小嬰兒,婦女正站在母子上車(chē)處的護(hù)欄內(nèi),等著車(chē)。

  這時(shí),走來(lái)了一個(gè)身穿大皮衣的大老板,他哼著小曲,向普通上車(chē)處望了一眼,那里正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,他又向母子上車(chē)處一望,嘿,為了上車(chē),不如……他一邊打著小九九,一邊向母子上車(chē)處走去。之后,又陸續(xù)走來(lái)了三個(gè)相貌堂堂的大男人,把瘦小的婦女?dāng)D到了一旁。牌子上明明寫(xiě)著母子上車(chē)處,難道他們沒(méi)有看到嗎?再回頭看看那四個(gè)人,怎么看怎么不像文盲,但不是文盲,又如何會(huì)神氣十足的站在這里?

  其實(shí),他們是文盲,是心靈上的文盲,為了一時(shí)的.利益,很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上的帥男靚女,在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐,那是一種可悲的可憐,為他們的心靈選擇。

  利益與道德分別通往不同的道路,而你的選擇,會(huì)成為你的一個(gè)檔案,一個(gè)道德檔案。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇6

  漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),它讓我陷入了深深的思考。

  《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢?讓我們一起來(lái)看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天,有四個(gè)穿著棉衣的男人站在車(chē)站的母子上車(chē)處,一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準(zhǔn)備上車(chē),她一臉疑惑地看著這四個(gè)男人。而這四個(gè)男人呢,都一臉默然,似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個(gè)男人站得最靠近母子上車(chē)處這個(gè)標(biāo)牌,按說(shuō),他最應(yīng)該注意到這位婦女,讓她進(jìn)入通道?伤?雙手插在衣兜里,一副理所當(dāng)然的樣子,真是丑陋!第三個(gè)人穿著厚厚的棉襖,戴著眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。而第二個(gè)和第四個(gè)人就更好笑了,他們一個(gè)閉著眼睛,一個(gè)戴著口罩,好像這樣別人就看不見(jiàn)他們了似的。這四個(gè)人從衣著上看,都是文化人,不可能不識(shí)字,卻在這寒冷的冬天,裝作文盲,霸占本不屬于他們的.上車(chē)通道,真是自私自利,更是可笑之極!

  在感到漫畫(huà)的內(nèi)容可笑之際,我想到了在我們的生活中,這種自私自利,不遵守社會(huì)公德的人和事可還真不少:在公園內(nèi)的草坪上,明明寫(xiě)著不準(zhǔn)踐踏草坪,卻每天都還是能看見(jiàn)許多人在草坪上玩耍;在街道上,明明都寫(xiě)有不能亂扔垃圾的標(biāo)語(yǔ),可是廢紙團(tuán)、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見(jiàn)作為一名受過(guò)知識(shí)洗禮的有文化的小學(xué)生,我認(rèn)為這樣是不對(duì)的!我們不能做這種自私自利,只為自己著想,不遵守社會(huì)公德的人。遇到這樣的人和事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)制止他們,并勸說(shuō)他們要及時(shí)改正,做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。

  假文盲可恥,我們不要做這樣自私自利,對(duì)社會(huì)利益視而不見(jiàn)的假文盲!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇7

  文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的。但是,生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲。今天,我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà),我陷入了深思。

  寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車(chē)站的`站點(diǎn),立著一塊非常醒目的大牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處,那五個(gè)字格外的耀眼。可在牌子下面的上車(chē)通道上,卻有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的在那等車(chē),把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。

  母子上車(chē)處等候的四個(gè)大男人中,一個(gè)人身穿著一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人,可他瞇著眼睛一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人帶著大棉襖,穿件長(zhǎng)的大衣,兩手插進(jìn)兜里,瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),不做假文盲,做一個(gè)真正有文化,又素質(zhì)的人!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇8

  前幾天,在我家訂的《青少年文摘報(bào)》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫(huà)。其內(nèi)容是公交站內(nèi)大家在等車(chē),“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的告示牌下站的是四位身強(qiáng)體壯、西裝革履、悠閑自在的男士,而“母子上車(chē)處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子?jì)D女。這就是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》。

  看完這副漫畫(huà)之后,我馬上想到:這幅畫(huà)是在諷刺,在告訴我們社會(huì)的生活水平越來(lái)越好的今天,有些人的素質(zhì)卻越來(lái)越差。那些身強(qiáng)體壯的男子漢們,難道沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實(shí)他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無(wú)睹,他們無(wú)非是想早點(diǎn)兒上車(chē),搶到一個(gè)好位子。而他們卻忘記了身旁無(wú)助的真正需要照顧的抱子?jì)D女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒(méi)有失明。國(guó)家實(shí)行的九年制義務(wù)教育他們?cè)缇兔撁ち,他們不可能不識(shí)字。

  其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)上,這種假文盲現(xiàn)狀大有人在,就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的垃圾桶吧!當(dāng)時(shí),學(xué)校里到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學(xué)校決定買(mǎi)幾個(gè)垃圾桶,分別放在校門(mén)口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場(chǎng)上?墒窃诶皠傃b好的.那天下午,許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”;有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑,當(dāng)滑梯玩。過(guò)了幾天一個(gè)嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了。可是垃圾桶上還清清楚楚的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請(qǐng)不要隨意破壞垃圾桶”。試問(wèn)那些同學(xué)是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以后怎么為祖國(guó)奉獻(xiàn)呢!怎么為人民服務(wù)呢?

  記得桂花開(kāi)放時(shí),不管男女同學(xué)許多都會(huì)冒險(xiǎn)爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,請(qǐng)不要去采摘”的警示;、草、樹(shù)都是有生命的植物,它們也有疼的感覺(jué),再說(shuō)摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰(shuí)要你去當(dāng)假文盲。

  不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺(jué)得這些假文盲應(yīng)該去讀讀毛主席寫(xiě)的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范!凹傥拿ぁ逼鋵(shí)是自私自利的心里在做怪,離為人民服務(wù)還差很遠(yuǎn)。他們要從自己做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在假文盲只是大多數(shù)人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會(huì)“感染”一大部分的。他們是社會(huì)主義文明窗口的污染制造者,“假文盲”們,快快覺(jué)醒吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇9

  現(xiàn)在社會(huì)上,有不少的假文盲。他們好像什么都不知道,只為自己的利益,從來(lái)不為他人著想。

  就像今天學(xué)校的《假文盲》圖中的四名男子搶占了一對(duì)母女應(yīng)該上車(chē)的位置,他們一個(gè)個(gè)都挺起了胸膛,看上去都不是那種沒(méi)有文化的人,油光發(fā)亮的皮鞋,厚實(shí)的大衣,一看就是富人,或是知識(shí)不少的人,可是,他們一個(gè)個(gè)都咪著個(gè)眼睛,是瞎了嗎?不是。難道他們看不見(jiàn)母子上車(chē)處機(jī)關(guān)大字嗎?看他們那種目中無(wú)人的表情,真是令人厭惡,把別個(gè)母女?dāng)D在一邊,你們好意思嗎?這種只想著自己,從來(lái)不考慮他人,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)公德心的人,難道不是文盲嗎?

  通過(guò)學(xué)習(xí)這幅漫畫(huà),讓我想起了一件非?蓯旱氖虑。讓我非常的'氣憤,我和弟弟平時(shí)喜歡玩盲人游戲,一個(gè)人閉著眼睛,另一個(gè)人來(lái)扶他,就在今天早上,我們倆一起玩,所以借用了一下公共場(chǎng)所的盲道,弟弟扶著我,我用腳感應(yīng)凹凸不平的盲道,可是,剛走了沒(méi)多久,弟弟就帶著我到處亂竄,許久,我的腳已經(jīng)不在盲道上了,當(dāng)我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)盲道早已不見(jiàn)了,我有些詫異,找了找盲道,我找到了,可并不高興,因?yàn)槭窃谲?chē)底下找到的,是在垃圾里找到的,是在唾沫里找到的,盲道的骯臟,破爛無(wú)比,要是有位老人在這里摔倒了怎么辦?你來(lái)負(fù)責(zé)嗎?他來(lái)負(fù)責(zé)嗎?政府負(fù)責(zé)嗎?難道你們都不認(rèn)識(shí)盲道嗎?那些小商販毫不在意,當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),一個(gè)賣(mài)菜的老板竟然把垃圾扔了過(guò)來(lái),繼續(xù)關(guān)注他那個(gè)多么重要的生意!

  如果為了一分錢(qián),而失掉你心中的社會(huì)公德心,那么你就成為了一個(gè)不折不扣的社會(huì)文盲,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文盲消失吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇10

  那天,是星期六的早上,我坐在車(chē)上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車(chē)上望著,好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà):

  那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車(chē)站臺(tái)上,幾個(gè)穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著滿是補(bǔ)丁的'衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢(qián)人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女,同時(shí),他們也在躲避著,那五個(gè)奪目的字眼:母子上車(chē)處……如果,大家能理會(huì)這幅漫畫(huà),肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒,至少我是憤怒的。這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。我想:只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì)更美妙。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音在車(chē)?yán)镯懫穑骸鞍⒁蹋?qǐng)坐!”,乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇11

  看漫畫(huà),不只是哈哈一笑,其實(shí)它的深意我們都沒(méi)了解到,接下來(lái)就讓我來(lái)給你們介紹一幅吧。

  幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男人,為了早點(diǎn)上車(chē),毫不留情的把一個(gè)抱著孩子的'婦女?dāng)D出了樹(shù)立著"母子上車(chē)處"牌子的站道外,那婦女只能抱著孩子,眼巴巴的站在一旁,看著這群“文盲",眼里流出了嫌棄。最可笑的是,站在最前面的那個(gè)人,穿著黃毛大衣,踩著黑的發(fā)亮的皮鞋,手插在衣服里,瞇著鼠目、看向遠(yuǎn)處,我真想說(shuō)他一句:那牌離你就一拳,你視力可是真“好”!我還以為你是個(gè)大學(xué)士哩!

  再轉(zhuǎn)身說(shuō)說(shuō)生活。這些“禁止停車(chē),禁止拍照,禁止吸煙”的牌子都是擺設(shè)嗎?有些人在公交車(chē)上,為了坐著,把身邊的老人視而不見(jiàn)的人還少嗎?反正我是真不搞不懂他們到底怎么想。

  這幅“假文盲"給我了許多啟示:要有公德心,要保護(hù)弱小的人,最重要的還是不要做假文盲。

  現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì),文盲是可恥的,假文盲更可恥。我們生在文明社會(huì),不做文盲,更不做假文盲,我們要做遵守社會(huì)公德的高素質(zhì)的文明人!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇12

  《假文盲》是極其具有諷刺性的一幅漫畫(huà)。

  內(nèi)容是這樣的:已是嚴(yán)冬時(shí)節(jié),北風(fēng)呼呼地刮著,雪花飄飄灑灑。再看看母子上車(chē)站,一位抱著生病孩子的婦女來(lái)到車(chē)站候車(chē),焦急地望著車(chē)開(kāi)來(lái)的`方向。然而不一會(huì)兒——一群帥氣瀟灑身強(qiáng)力壯的男士擠占了候車(chē)處,把那對(duì)母子擠出了上車(chē)處。那位婦女心想:明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”那些人難道是文盲嗎?她茫然了。再看看那些男士,第一個(gè)來(lái)的是一個(gè)風(fēng)度翩翩的男士,油亮的頭發(fā)配上名貴的衣服,一看就是個(gè)官不小的白領(lǐng)。第二個(gè)頭帶軍帽,身穿軍衣,一看就是個(gè)軍人,他想:反正已經(jīng)有個(gè)干部當(dāng)“文盲”了,我就干脆裝沒(méi)看見(jiàn)。于是,他閉上了眼睛。第三個(gè)看起來(lái)像革命老戰(zhàn)士,可他也“演了”第二個(gè)男士演過(guò)的戲——閉上眼睛裝沒(méi)看見(jiàn)。第四位就更可惡了,干脆帶上口罩裝病。

  我覺(jué)得他們太自私了,堅(jiān)決損人利己,堅(jiān)決不為別人做好事。難道謙讓、誠(chéng)懇的中華美德消失了嗎?失傳了嗎?我們做人,就要做到真正的謙讓。如果我是那位婦女,我絕不會(huì)無(wú)奈,應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)益。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇13

  在生活中,一件看起來(lái)不起眼的小事,卻能給人以很大的啟迪,一幅漫畫(huà)給人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。今天,我看了一幅漫畫(huà),華君武的“假文盲”。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)使勁地吹,吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家,一個(gè)穿著單薄衣服的婦女,裹著頭巾,手上抱著一個(gè)2歲左右的孩子來(lái)到車(chē)站,上車(chē)時(shí),明明寫(xiě)有“母子上車(chē)處”字樣,可這位母親為什么站在“母子上車(chē)處”的邊上呢?再向“母子上車(chē)處”看一下,原來(lái)幾個(gè)男人若無(wú)其事地站在那兒,擋住了這個(gè)專(zhuān)用道。站在第一個(gè)的是一位強(qiáng)壯的、身著工整而華麗的男人,他看起來(lái)就象是一位富翁。可他望著前方,似乎沒(méi)看見(jiàn)婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長(zhǎng)得高高大大的男人,他應(yīng)該是一位軍人?伤o閉雙眼,仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)特殊的'“母子上車(chē)處”。站在第三的是一位矮小的老人,他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無(wú)助。

  看到這里,我只想對(duì)那些人說(shuō):“你們還有良知嗎?我看你們都沒(méi)長(zhǎng)眼睛吧”!你們應(yīng)該知道,中國(guó)是一個(gè)“發(fā)展中”國(guó)家,應(yīng)該上下一條心,共同建造,發(fā)展我們的國(guó)家。和諧、文明、關(guān)愛(ài),然而你們卻……

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇14

  在這寒冬的早晨,在一個(gè)公共汽車(chē)站里,四位衣著整潔的男子站在母子上車(chē)處的護(hù)欄內(nèi),心安理得地等待著汽車(chē)的'到來(lái),而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部,但是卻無(wú)所事是的等車(chē);他身后是一個(gè)高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了;然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認(rèn)出他來(lái):連一個(gè)老頭也到‘文盲列隊(duì)’來(lái)了;最后一位是高個(gè)的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認(rèn)出他來(lái)吧!這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮著似乎要下雪,但又沒(méi)有下雪,一定是老天爺開(kāi)眼可憐這一對(duì)母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無(wú)情人。這一對(duì)母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了,所以忍不住打了一個(gè)寒顫,這幾位男子無(wú)情的看了一眼她們但無(wú)動(dòng)于衷

  啊!那一個(gè)標(biāo)志牌上寫(xiě)著那么大的字“母子上車(chē)處”難道就看不見(jiàn)嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見(jiàn),我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這么大的五個(gè)字為什么假裝看不見(jiàn)!你們把那一對(duì)母子擠走了而你們這些文盲卻無(wú)所事是、心安理得地在這里等車(chē)。你們于心何忍!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇15

  一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn),一條特殊通道旁,立著一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的牌子。

  可是,牌子下面的上車(chē)通道上卻有四個(gè)身體強(qiáng)壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事地在那等車(chē),把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。

  再看看站在“母子上車(chē)處”等候公交車(chē)的四個(gè)大男人:

  第一位身穿一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人?伤[著眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子;

  第二位帶著一頂大棉帽,穿著一件大衣,兩手插進(jìn)兜里,也瞇著眼睛,毫不在意牌子上的字;

  第三位是一個(gè)知識(shí)分子,矮矮的格子,身著一件羽絨服,腳穿一雙油光閃亮的.皮鞋,鼻子上架著一副眼睛。難道是因?yàn)榻暱床坏脚谱由系淖謫幔浚?/p>

  第四位身穿一件皮衣,帶著一個(gè)口罩,一看就是一名醫(yī)生。怎么會(huì)沒(méi)知識(shí),不認(rèn)字呢?為什么也站在“母子上車(chē)處”呢?

  他們看上去都很有文化,但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個(gè)字的含義。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲”,做一個(gè)真正有文化的人!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇16

  今天我看了一篇漫畫(huà),作者是華君武。

  故事發(fā)生在1984年的冬天,在北京的某個(gè)車(chē)站。

  車(chē)站上車(chē)處有四個(gè)身材健碩的大男人和一位抱著幾個(gè)月大的嬰兒的婦女,可這四個(gè)大男人卻沒(méi)有一個(gè)看向一旁的“母子上車(chē)處”,就排進(jìn)了那本該屬于懷抱嬰兒的婦女的上車(chē)處,而那婦女卻被排到了外面。

  排在第一個(gè)的男人身穿一件黃皮大衣、小平頭,似乎是一位官人,他不時(shí)地看向遠(yuǎn)處;站在官人后面的是一位頭戴一頂大氈帽身披一件軍裝的高個(gè)子,瞇著眼睛似乎沒(méi)有睡好;排在第三個(gè)的是一個(gè)矮子,戴著一個(gè)圓圓的眼鏡,穿著當(dāng)時(shí)最新款的羽絨服,腳上穿了一雙擦得錚亮的皮鞋,像個(gè)知識(shí)分子;排在最后的是一位戴著口罩的.男人,毫不在意牌子上寫(xiě)的字。

  與那對(duì)站在一旁的母子截然不同:那對(duì)母子衣衫襤褸,婦女頭披著一張舊頭巾、身穿打了幾層補(bǔ)丁的連衣裙,嬰兒頭戴一頂毛絨帽,臉被凍得紅彤彤的,那時(shí)天很冷,地上還有一堆積雪。

  “母子上車(chē)處”是為婦女們而設(shè)立的,那些看起來(lái)有風(fēng)度的翩翩君子卻為了貪圖一時(shí)的方便而與婦女們搶座位,再高貴的外表也掩飾不了他們內(nèi)心的冷血。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要想那四個(gè)“假文盲”一樣,讓我們做個(gè)有知識(shí)、有素質(zhì)的現(xiàn)代公民。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇17

  今天我打開(kāi)了語(yǔ)文課本,看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的本文在是一個(gè)候車(chē)處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處。如果不是文盲或瞎子,誰(shuí)都能看得到的?墒悄憧,在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人,他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里,悠閑的等著車(chē),連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對(duì)孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來(lái)了,這會(huì)兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

  難道是那些高大的男人真的是所謂的文盲嗎?ON!ON!ON!他們只不過(guò)是懶得在人多的地方等車(chē)的。一位抱著小孩的`婦女看見(jiàn)了,想過(guò)去勸他們,就過(guò)去說(shuō):“喂!先生這個(gè)牌上寫(xiě)什么字能讀給我聽(tīng)嗎?”突然就有個(gè)男士說(shuō):“喂你自己看不得嗎!鄉(xiāng)巴佬!”又有一個(gè)男士說(shuō):“這里是母子上車(chē)處!”哪個(gè)婦女又說(shuō):“什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚!再說(shuō)一遍好嗎?”那個(gè)男士不耐煩地說(shuō):“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬聽(tīng)清楚!這里是母子上車(chē)處!”“哦——哦!這里是母子上車(chē)處嗎?”婦女說(shuō),“你們也是婦女嗎?”那些男是害羞的說(shuō):“哦——哦——哦!我們走錯(cuò)了大姐對(duì)不起!”說(shuō)完,那些男子害羞的跑了。

  這幾個(gè)男子都會(huì)受到人類(lèi)的鄙視!所以大家都不要學(xué)他們啊!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇18

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車(chē)站母子上車(chē)處迫不及待的等待公交車(chē)的到來(lái)。

  瞧!那個(gè)穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋里,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領(lǐng)導(dǎo);他身后的高個(gè)子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之后是一位老大爺,鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡,不愿被人看見(jiàn);再來(lái)看看最后一位,帶一個(gè)大口罩,跟是不愿露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的干脆閉目眼神,因?yàn)闄跂诺某隹谏锨迩宄貙?xiě)著母子上車(chē)出五個(gè)大字。

  一個(gè)婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧!她望了望那些男子,無(wú)助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風(fēng)像把利劍無(wú)情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發(fā)抖,他的孩子冷得直往懷里鉆。可這卻被那些男子視而不見(jiàn),他們只盼望共交車(chē)的到來(lái)!

  我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺(jué),在當(dāng)今的.文明社會(huì)里將被關(guān)愛(ài)的對(duì)象置之不理,只掃自家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜的風(fēng)氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起,成為高素質(zhì)的中國(guó)人,國(guó)家的富強(qiáng)與責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是分不開(kāi)的

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇19

  每當(dāng)我看到公交車(chē)上有母子站立地時(shí)候,我就會(huì)想起這樣一幅漫畫(huà):

  一對(duì)母子上車(chē)處的通道旁寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,四個(gè)年強(qiáng)力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里,而一對(duì)母子卻被擠在了一邊,眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,無(wú)視那個(gè)提示牌,裝作假文盲。

  看到這樣一幅圖片,怎能讓我們不為之憤怒呢?

  本來(lái)母子就是特殊乘客,就應(yīng)該主動(dòng)給他們讓路,不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車(chē)處”的提示牌,就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置,可他們偏偏裝作文盲不識(shí)字,太讓人氣憤了!

  不僅如此,那四個(gè)身強(qiáng)力壯的青年,不但不給他們讓位置,還把那對(duì)母子擠在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈,而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人,還分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。

  文盲固然可怕,但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識(shí)上的.文盲雖不識(shí)字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德,要做一個(gè)講文明、有公德心的人,讓大家都尊重你!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇20

  今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。

  這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車(chē)站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車(chē)處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的表現(xiàn)嗎?

  在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的.不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇21

  著名漫畫(huà)華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己方便的人的嘴臉。

  候車(chē)室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標(biāo)志牌,誰(shuí)料到牌子下早已站滿了人。他們對(duì)這個(gè)標(biāo)志牌上的字視若無(wú)睹,對(duì)這對(duì)母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。

  那幾個(gè)人是不識(shí)字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的穿著來(lái)看,應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會(huì)不識(shí)字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字,和那對(duì)母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛(ài)心和道德。

  在我們身邊,這樣的`事是不少的,如:公園踩踏小草;無(wú)視人行道上“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車(chē)上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專(zhuān)做標(biāo)志,占用特殊乘客的座椅,給圖書(shū)館開(kāi)”天窗”不將書(shū)放回原處……

  這些人都是“假文盲”!當(dāng)然,我們不能說(shuō)他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識(shí)的。知識(shí)的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫(huà)上的一幕不再發(fā)生。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇22

  我一直認(rèn)為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà),我才知道我理解錯(cuò)了。

  在候車(chē)室里,人山人海,一對(duì)母子在人群中好不容易找到一處“母子上車(chē)處”,但那里早已被四名男子占用了。那對(duì)母子無(wú)奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對(duì)母子和抬頭就能看到的字。

  那些人是“真文盲”嗎?不,當(dāng)然不是!他們只是為了謀取個(gè)人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著眼,是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對(duì)視,去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。

  像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見(jiàn)。

  草坪上的告示牌寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,而有些人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏,四處奔跑;公交車(chē)上的`“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”的標(biāo)志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),毫無(wú)讓座的意思;還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”......

  這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然,如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象,希望你能及時(shí)懸崖勒馬。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇23

  文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的,至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲。可前不久我看到了一幅名為((假文盲))的漫畫(huà),卻引起了我深深的思考。

  這幅漫畫(huà)具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車(chē)站的.入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標(biāo)有“母子上車(chē)處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。

  從這位母親的眼神中,我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒(méi)有看到”母子上車(chē)處的標(biāo)志,我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎?目睹了畫(huà)面上的一幕,我的心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所,置之他人利益和社會(huì)公德于不顧,為了個(gè)人的利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為。

  由此我不禁深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫(huà)上的事不再出現(xiàn)。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇24

  楊讓我們看了一幅漫畫(huà),叫假文盲。

  漫畫(huà)上有一個(gè)等車(chē)處,牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  他們的行為是非常可恥的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車(chē)上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的`或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  我小時(shí)候,經(jīng)常看見(jiàn)給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見(jiàn)老人上車(chē),我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

  我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇25

  在一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)發(fā)狂的吹著。

  在一個(gè)車(chē)站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。哦!原來(lái)她們是來(lái)等車(chē)的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車(chē)處的隊(duì)伍,天啊!站著一群身穿棉袍的男子,他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子啊!那婦女說(shuō):“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),把手伸進(jìn)口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的'應(yīng)該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎?后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子,擺出一副無(wú)所事事的樣子·,沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

  看了這幅漫畫(huà),給我的感觸很深:漫畫(huà)中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對(duì)不是的,只有一個(gè)解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看到牌子,假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車(chē)。

  他們明明知道這是母子上車(chē)處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖,這種人就是真正的缺德。

  如果人人都象這樣,天理何在?中國(guó)為什么被欺壓?因?yàn)槲覀兟浜,因(yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國(guó)才有真進(jìn)步!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇26

  看,在壹個(gè)“母子上車(chē)處”竟然有四個(gè)大男人站在那里,而壹個(gè)婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說(shuō),他們四個(gè)都不識(shí)字?不是得,他們都是有文化知識(shí)得,他們是為了能早些上車(chē),而假裝不識(shí)字,讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。

  同樣,在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里,也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道,就象魯迅說(shuō)得:“世上本無(wú)路,走得人多了就自然成了路!币紭樱M管草坪上立了壹些“愛(ài)護(hù)小草”得牌子,但是那些人卻象漫畫(huà)中得人壹樣為了抄近路,學(xué)生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹條條街道旁,雖然放置著垃圾桶,可有得人卻視而不見(jiàn),隨手將垃圾仍在壹旁,使南昌這個(gè)花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服,沾上污漬,你們說(shuō)會(huì)好看嗎?這能說(shuō)明什么呢?在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。

  啊!弱小得婦女,請(qǐng)你大膽地站出來(lái),向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們得眼睛看看!不要再裝了,這上面寫(xiě)得是‘母子上車(chē)處’,請(qǐng)你們到別處等車(chē)!”

  我相信人們都行動(dòng)起來(lái),我們得祖國(guó)將更加美好!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇27

  今天上作文課時(shí),看見(jiàn)了一副畫(huà)印在了書(shū)上。那副畫(huà)上描繪的是:一個(gè)抱著小孩的媽媽?zhuān)诳粗奈荒腥,這四位男人彬彬有禮,感覺(jué)非常紳士。但再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn),那四個(gè)看似紳士的男人卻站在“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道。他們都是受過(guò)教育的人,但卻對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使理睬了,也會(huì)為了自己方便上車(chē)而不管別人。

  其實(shí),在生活中也有這樣的事發(fā)生,比如:在公交車(chē)上,總會(huì)有一些座位上寫(xiě)著“老,弱,病,殘,孕專(zhuān)座”,可還是有一些為了自己舒服點(diǎn),就坐了上去;在公園的草坪上,總會(huì)掛著一個(gè)“請(qǐng)勿踐踏草坪”的`牌子,可有的人為了拍照拍的漂亮的,便踏了進(jìn)去,完全不顧小草的疼痛;在餐廳及一些公共場(chǎng)所里,貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張,可有一些抽煙的人,在公共場(chǎng)所吸完了煙以后,還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……

  我想說(shuō):假文盲是破壞社會(huì)文明的人,所以我們不能再做假文盲了,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去打造行新家園,不要讓假文盲出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。

  是啊,華軍武的這幅漫畫(huà)畫(huà)的真好,它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們不要做假文盲,要遵守規(guī)矩!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇28

  著名的漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一副名曰《假文盲》的漫畫(huà)。這幅畫(huà)諷刺了社會(huì)上的那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。

  畫(huà)面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,但通道內(nèi),四個(gè)衣冠楚楚的男子擠滿了整個(gè)通道,第一個(gè)男子手插褲子口袋,雙眼瞇起,完成完全無(wú)視了牌子的存在;第二個(gè)男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道;第三個(gè)男子駝著背,伸著脖子,齜著下頜,雙目放空,呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背;第四個(gè)人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來(lái)掩耳盜鈴。通道外,一個(gè)抱著嬰兒的母親衣著單薄,一臉無(wú)奈地看著四個(gè)道貌岸然的男人。

  生活中,也有許許多多的假文盲:禁止吸煙的`告示牌下,一群人吞云吐霧;十字路口,行色匆匆地人對(duì)紅燈視而不見(jiàn);圖書(shū)館里,總有人在大聲喧嘩……這些人,都是一個(gè)個(gè)十足的“假文盲”。

  每一個(gè)人,都應(yīng)該擁有一份善良,尊重身邊的每個(gè)人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會(huì)增添一份道德美的絢麗色彩。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇29

  今天,我看了一幅華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)——《假文盲》,讓我感觸很深。

  這幅漫畫(huà)主要描繪了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,站在母子上車(chē)處的四個(gè)堂堂男生為了圖一時(shí)方便,占了母子上車(chē)處的位置,卻讓真正的母子在一旁等著,難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)都非!熬鳌,不可能是文盲的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這種假文盲,例如:在景區(qū)里,上面明明寫(xiě)著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來(lái);在公交車(chē)上,上面明明寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕”專(zhuān)座,可那些健康的人卻坐在那里;在公園里,明明寫(xiě)得不許亂涂亂畫(huà),可那些亂涂亂畫(huà)的`東西在那里“流芳百世”……

  雖然這些做法不及犯罪,可如果人人都成為“假文盲”的話,那這個(gè)社會(huì)會(huì)變得怎樣呢?只會(huì)變得越來(lái)越陰暗。

  為了這個(gè)溫馨的社會(huì),為了這個(gè)美好的社會(huì),為了這個(gè)美麗的社會(huì),要從自己做起,從身邊的小事做起,從你我做起,我們要行動(dòng)起來(lái),不要讓假文盲在這個(gè)社會(huì)上“流芳百世”!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇30

  在一個(gè)寒冷的冬天,大家都在買(mǎi)火車(chē)票或者是等坐車(chē)回家,這時(shí)我看到了一件事情。

  那是一件令人很生氣的事。幾個(gè)身材健壯的青年男子,正在排隊(duì)等候火車(chē)的到來(lái),在圍欄旁邊,有一個(gè)個(gè)子矮小的婦女,她的'頭上圍著頭巾,看上去又冷又吃力,懷抱一個(gè)兩、三歲的小寶寶,樣子很可愛(ài)。可不知道有兩位健壯的青年男子為什么會(huì)站到圍欄旁。不過(guò)只要一留意,不難發(fā)現(xiàn)圍欄上寫(xiě)著'母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這不是母子上車(chē)處嗎?為什么健壯的青年男子還要在此處上車(chē)呢?為什么還要讓那兩位母子站到外面呢?這時(shí),我才知道這時(shí)的情況,原來(lái)剛才有了一場(chǎng)不愉快的一幕。

  那位母親正站在母子上車(chē)出的區(qū)域內(nèi),可是一伙人來(lái)到母子上車(chē)處的母子身后,叫她們排到后面去或者站到旁邊!那位婦女心平氣和地說(shuō):“對(duì)不起,你們可能看錯(cuò)了,這里是母子上車(chē)處!"那些男子理直氣壯地說(shuō);"這里是男子上車(chē)處而不是母子上車(chē)處。你看這里如果是母子上車(chē)處,那為什么我們要排到這里呢?"

  婦女并沒(méi)有和那些人吵下去,而是選擇退到一旁,因?yàn)樗J(rèn)為他們沒(méi)有道理可講,就算講了也沒(méi)有用。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇31

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,北風(fēng)呼呼的吹,路邊的樹(shù)苗都彎起了腰,路上的行人腳步匆匆,都想快點(diǎn)回家。

  快看哪,一些人在排隊(duì)等車(chē),咦?他們?cè)趺磁旁谀缸由宪?chē)處呢?難不成他們是文盲?可是看著他們又不像呀。

  你們看,站在最前面的那個(gè)男人長(zhǎng)得胖胖的,一看就是個(gè)大老板,不是一個(gè)文盲。排在第二位的是一個(gè)又高又大的'人。穿著大棉襖,戴著厚帽子。一看是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。他大概是知道這是母子上車(chē)處,但是為了早些回家,只好厚臉皮的站在那閉上眼睛,裝作視而不見(jiàn)。

  這時(shí)一位婦女帶著孩子來(lái)母子上車(chē)處來(lái)乘車(chē)?墒侨硕寂艥M了,婦女對(duì)著第一個(gè)人說(shuō):“先生,能不能讓我排在你前面,我想帶著孩子盡快回家。”“憑什么,你跟我非親非故的。”婦女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車(chē)處,這些人難道是文盲嗎?他們一定是假文盲……

  沒(méi)錯(cuò),他們就是假文盲,為了自己的一己之利,將一切都視而不見(jiàn),袖手旁觀。現(xiàn)在社會(huì)上有何曾沒(méi)有這樣的人呢?明明草地旁立著1“別踩我,我怕疼"可是有人為了少走幾步路,對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn),向著草地去。公共場(chǎng)所寫(xiě)著“禁止吸煙,”可是還有人在那兒吸煙……

  沒(méi)有公德心的人,真令人厭惡。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇32

  看漫畫(huà)《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。這幅畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武在一九八四一所作。

  “文盲”是指不識(shí)字的成年人。這幅漫畫(huà)被冠以“假文盲”這個(gè)名字,真是名副其實(shí),極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)面吧。

  一個(gè)嚴(yán)冬早晨“母子上車(chē)處”,一個(gè)干不模樣的中年男人,的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子,他的頭微微低下,眼睛看著自己的`腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人,他旁若無(wú)人地站在那里。

  他后面站著一面戴口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時(shí),又來(lái)了一位婦女,她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車(chē)處已站滿了人,只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。

  這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎?不,他們分明是假裝不識(shí)字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì)公德,自私自利。這幅畫(huà)是對(duì)這類(lèi)人絕妙的諷刺。

  看完這幅漫畫(huà),我不禁陷入沉思:但愿社會(huì)上像這樣的假文盲越來(lái)越少。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇33

  這幾天不知怎的,坐車(chē)的人越來(lái)越多,可能是因?yàn)樘鞖馓淞,地太滑,坐公交?chē)比較安全吧!所以,車(chē)站又專(zhuān)門(mén)設(shè)置了幾個(gè)針對(duì)性的上車(chē)處:母子上車(chē)處,老人上車(chē)處,學(xué)生上車(chē)處……安全上車(chē),蒙混過(guò)關(guān)。這樣的曬真不少咧!

  母子上車(chē)處的母子們靜靜地排隊(duì)等候上車(chē)。突然來(lái)了幾個(gè)滿臉橫肉,穿著大襖的男人在這排隊(duì)。剛開(kāi)始,人們以為他們不知道,也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方,上面清清楚楚地寫(xiě)著:母子上車(chē)處?赡菐讉(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地,繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著孩子,悄悄地對(duì)孩子說(shuō):“寶貝兒,你看他們幾個(gè)大男人,不識(shí)字,到哪都是個(gè)傻子,還在這排隊(duì)呢!”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō):“你們的方法可真好,不用擠著上車(chē),等的`時(shí)間還短。”那個(gè)婦女繼續(xù)悄聲著對(duì)孩子說(shuō):“他們真是恬不知恥,還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡!倍菐讉(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。

  那幾句話用在他們身上簡(jiǎn)直太準(zhǔn)確了:是不要皮,必死無(wú)疑;人不要臉,天下無(wú)敵。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇34

  冬日的一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。

  在一個(gè)掛著“母子上車(chē)處”的地方,有一個(gè)抱著孩子的婦女,她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車(chē)處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車(chē)嗎?

  站在“母子上車(chē)處”的是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年,他帶頭來(lái)到“母子上車(chē)處”,他眼睛睜得大大的.,假裝看不見(jiàn)牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高,穿了一件軍裝,微閉著眼,假裝“瞎子”。

  第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō):“不是我的錯(cuò),是前面擋住我了,而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩,瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧!

  這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫(xiě)著“靠右行走”,但是左邊還是擠滿了人;明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。

  如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開(kāi)遍每個(gè)角落。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇35

  在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有幾個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē)。其中,有醫(yī)生,教師,軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著木訥的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

  看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的'母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇36

  華君武曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一副具有諷刺性的漫畫(huà),叫《假文盲》。

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著自己的孩子,來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)。一股又一股寒風(fēng)吹過(guò)母子倆。突然,一位穿著貂皮大衣的男子走了過(guò)來(lái),站在了“母子上車(chē)”處。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾位年輕力壯的.男子,站在了那位穿著貂皮大衣的男子身后,根本沒(méi)有把那對(duì)母子放在眼中,而是插隊(duì)站到這對(duì)母子前面,不管這對(duì)母子的感受。這對(duì)母子只好站到站牌后面去了。

  穿著貂皮大衣的男子一邊搓這手,一邊轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)后面的人說(shuō):”這是什么鬼天氣?這么冷!還有,這車(chē)也太慢了吧!“后面的人應(yīng)和到:”是啊,這么冷的天氣不會(huì)司機(jī)也罷工了吧?”這是,這條隊(duì)伍已經(jīng)排成了”長(zhǎng)龍“。

  “車(chē)來(lái)了!“其中一個(gè)人叫到。車(chē),慢慢靠邊停了下來(lái),穿著貂皮大衣的男子”率領(lǐng)“著后面的人,一個(gè)接著一個(gè)上了車(chē),一個(gè)人都沒(méi)有想讓這對(duì)母子的感覺(jué)。那位母親在寒風(fēng)中站了好久好久,最后,誰(shuí)也沒(méi)讓她。

  華君武畫(huà)的這幅《假文盲》告訴:人與人之間要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)驗(yàn)槿耸菍⑿谋刃牡,你?duì)我好,我也會(huì)對(duì)你好。同樣其他人也是這樣。畫(huà)中明明寫(xiě)到此處是“母子上車(chē)”處!但有些“文盲”看不懂!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇37

  今天,我看了一幅漫畫(huà),名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。

  漫畫(huà)里講的是在一對(duì)母子上車(chē)處,有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而,在車(chē)后面跟著幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個(gè)人。我想,他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜,閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空,不看牌子。

  看到這里,我覺(jué)得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了,為了一時(shí)的快速,方便,不為他人著想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著想,這不是一件很好的事?

  在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們?cè)诠卉?chē)上,會(huì)看到一些人在吃東西,有的人呢?則在車(chē)上玩手機(jī),搶紅包,還開(kāi)大聲音并大聲喧嘩。更可惡的`是,就是在車(chē)內(nèi)吐痰,抽煙。使車(chē)內(nèi)變得很混亂。難道說(shuō)他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時(shí)的便利,不想別人。如果說(shuō)我們?cè)谝粋(gè)好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?

  因此,我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”,而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會(huì)消失。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇38

  今天我們看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是畫(huà)了幾個(gè)男的在車(chē)站上等車(chē)。旁邊牌子上卻寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,而那幾個(gè)男的卻站在那里等車(chē)。好像沒(méi)看見(jiàn)一樣:而那對(duì)真正的.母子卻站在一旁等車(chē)。

  不止在漫畫(huà)中有這種現(xiàn)象,就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。

  例如:有的花園里明明寫(xiě)著“不許亂摘”的字樣,而有的人就是視而不見(jiàn)。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想,如果每個(gè)人都摘,那么整個(gè)花園會(huì)變得殘缺不堪,失去往日的光彩,不堪人目。

  有的人在晚上沒(méi)人的時(shí)候,在馬路上闖紅燈。有的人不出車(chē)禍算好-如果另一面又來(lái)了一輛車(chē),那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個(gè)害人害己的行為。有的人還酒后開(kāi)車(chē)等等;

  難道他們沒(méi)有想事情的后果么?不是的,他們就是故意的為了圖方便,便做那種不道德的事情。他們無(wú)視社會(huì)公德。他們這種做法有時(shí)就會(huì)害人害己,還不如不做。

  我們大家應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德,這樣會(huì)利人也會(huì)利己。何樂(lè)而不為?

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇39

  大家好!我是一個(gè)小站牌,我被他們賦予了“母子上車(chē)處”的稱(chēng)號(hào),我一直站在車(chē)站上幫忙引路,可是有一天……

  “啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見(jiàn)一個(gè)男子瞧四周看了看,他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來(lái),看到了我的“稱(chēng)號(hào)”裝著沒(méi)看見(jiàn),心安理得地站在了我身旁等車(chē)的到來(lái)!

  正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候,又來(lái)了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車(chē)處,一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧,就是為了節(jié)省乘車(chē)的時(shí)間,我都替那寫(xiě)男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士,我的天啊!難道這些男的都不認(rèn)識(shí)字嗎?還是看著明白在裝糊涂啊?

  誒!瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車(chē),到時(shí)一群男的擠過(guò)來(lái)了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點(diǎn)上車(chē)還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由“不識(shí)字”。

  如果每個(gè)人都是無(wú)私的'話,這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇40

  漫畫(huà)總是讓我們會(huì)心一笑,同時(shí)也蘊(yùn)含著更深層次的寓意。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一位母親抱著一個(gè)尚在襁褓中的孩子站在本該屬于他們的通道旁,而站在通道里的,卻是四個(gè)穿著大厚棉襖的男人。他們很有默契地一齊低著頭,眼睛快瞇成了一道縫。這四個(gè)人并不是沒(méi)有看見(jiàn)字牌上母子上車(chē)處這幾個(gè)大字,而是為了讓自己更方便、快速地上車(chē)。那位母親的眼中充滿了乞求,仿佛在求那幾個(gè)男人能讓個(gè)空位給她,可他們卻選擇了視而不見(jiàn)。

  在生活中,也有很多假文盲的'例子。比如,在池塘旁明明寫(xiě)著請(qǐng)勿垂釣,但有些人還是裝作沒(méi)看見(jiàn),若無(wú)其事地釣起魚(yú)來(lái);一些景點(diǎn)里標(biāo)明了不要亂刻亂畫(huà),但還是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游;在草叢旁也立著請(qǐng)勿踐踏草坪的字牌,但有些人為了節(jié)約時(shí)間,毫不猶豫地從小草上面走過(guò),這樣下去,原本綠油油的草坪會(huì)變成布滿黃泥的小路,環(huán)衛(wèi)工人用心去呵護(hù)的小草會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡難道他們是看不見(jiàn)這些字牌嗎?不,他們心里只有自己,只要自己高興了,他們才不會(huì)在意自己的所作所為!

  在生活中,假文盲為了一己私利,不顧他人的想法,隨意破壞規(guī)則,這種行為是十分可恥的。如果我們發(fā)現(xiàn)了這種人,一定要及時(shí)制止,讓假文盲徹底從身邊消失!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇41

  在一個(gè)充滿寒意的早晨,在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”,那對(duì)母子順勢(shì)躲到了標(biāo)牌后面。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的`衣冠楚楚,卻毫無(wú)愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無(wú)其事;有的還哼起了小曲兒,覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車(chē)來(lái)。

  其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,利益在人們的心中越來(lái)越高,人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡。

  我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫(xiě)著幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;這些人沒(méi)有道德,把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇42

  在寒冷的一天,在公交車(chē)上車(chē)處。有許多為男士在等車(chē)。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車(chē)處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個(gè)個(gè)穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見(jiàn)標(biāo)牌的,可真是一群假文盲呀!

  我覺(jué)得他們并不是不認(rèn)識(shí),而是只為圖一時(shí)方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣(mài)了。難道他們不認(rèn)識(shí)嗎?但是他們認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的,竟還會(huì)做出這般缺德的事情,真是實(shí)在是令人發(fā)指呀!在生活中,我也是遇到過(guò)這樣的事情的。我獨(dú)自坐公交車(chē)回家,就快到站了。我見(jiàn)一位手持老年卡的老人走了上來(lái)。他白發(fā)蒼蒼,走路好像也不太穩(wěn)。我見(jiàn)此狀,趕忙裝作快下車(chē)的樣子,離開(kāi)了那照顧專(zhuān)座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是,我的人剛走開(kāi),那位老爺爺也慢吞吞的`走了過(guò)來(lái)。而就在這時(shí),一位剛上車(chē)的年輕人,見(jiàn)有座位,則趕忙一路小跑的趕了過(guò)來(lái),毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺?shù)淖。而那位爺也只好站在一旁。我下?chē)后,還不忘看一眼。但是,卻還是沒(méi)有一個(gè)坐在照顧專(zhuān)座的人讓一下。我嘆了一口氣。

  在生活中,我們不能因圖一時(shí)方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個(gè)座,不插隊(duì)就可以了,這不難吧?

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇43

  那天,是星期六的早上,我坐在車(chē)上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車(chē)上望著,好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……

  這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà):

  那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車(chē)站臺(tái)上,幾個(gè)穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢(qián)人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女,同時(shí),他們也在躲避著,那五個(gè)奪目的字眼:母子上車(chē)處……

  如果,大家能理會(huì)這幅漫畫(huà),肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒,至少我是憤怒的。

  這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。

  我想:只要世界上的'每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì)更美妙。

  這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇44

  我非常喜歡看漫畫(huà),因?yàn)樗且环N具有強(qiáng)烈的諷刺和幽默性的圖畫(huà),所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫(huà)里,我最喜歡華君先生所畫(huà)的一副漫畫(huà),因?yàn)樗哂邢喈?dāng)強(qiáng)烈的諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著在一個(gè)公交車(chē)站處的旁邊立著一個(gè)牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”如果不是文盲或盲人,應(yīng)該能看清楚?墒钦驹谀抢锏腵不是母子,而是四個(gè)男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒(méi)有能力躲牌子的后面。這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”。

  看完這部漫畫(huà),我深有所思。因?yàn)樵谖覀兊闹車(chē)徒?jīng)常發(fā)生這種事。比如說(shuō)是在公交車(chē)上,經(jīng)常有著一個(gè)座位,上面寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用座”、“殘疾人專(zhuān)用座”等等。但是這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”,那些身體健全的人若無(wú)其事的坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場(chǎng)里的草坪上總會(huì)有個(gè)牌子上寫(xiě)“禁止踐踏”“請(qǐng)勿撥草”……之類(lèi)的字,但是總會(huì)發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點(diǎn)炎之類(lèi)的事。

  漫畫(huà)難道不正反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對(duì)不是。試想:如果誰(shuí)都是假文盲,那世界將會(huì)變成什么樣子。我們是生活在文明時(shí)代的人,應(yīng)該杜絕假文盲,做個(gè)文明好少年。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇45

  如今的社會(huì)文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧,不識(shí)字的人幾乎沒(méi)有了吧,但我看了假文盲這幅漫畫(huà)不禁思緒萬(wàn)千。

  這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛,在公交車(chē)乘坐處有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子,卻理直氣壯的站在母子上車(chē)處。第一個(gè)人目視前方,對(duì)牌子視若無(wú)睹,第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子,站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的`尷尬,第三個(gè)人戴著眼鏡,一看就是土豪,他旁若無(wú)人的站在那兒,不敢直視前方。第四個(gè)人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮,一看就是上萬(wàn)元的,臉上戴著口罩,不敢與牌子直視。啊,擠不進(jìn)來(lái)的母子倆只能站在一旁,看著他們穿著單薄的衣服,北風(fēng)吹過(guò)來(lái),母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖,但比這更冷的是假文盲的冷漠。

  在生活中這樣的人并不少,在公交車(chē)上有一些特殊座椅,但總會(huì)被一些年輕人霸占了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)孕婦來(lái)了,沒(méi)了座位,只好站在那兒,她的神情顯得她十分艱難,可能為年輕男子看見(jiàn)了,卻沒(méi)有做出任何的反應(yīng),而是心不跳,臉不紅地坐在那里。明明看見(jiàn)了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字,卻還是無(wú)動(dòng)于衷。

  文盲并不可怕,可怕的是假文盲,他會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇46

  在一個(gè)寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒急著回家,來(lái)到公共汽車(chē)的站點(diǎn),旁邊的一塊牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)鮮紅的大字,格外引人注目。

  但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強(qiáng)力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒(méi)有抱小孩,為什么他們會(huì)站在母子上車(chē)處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他們?cè)诒娙说哪抗庀,仍擺出對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的樣子,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫(huà)講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測(cè)男士們分明都認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字,但是他們都沒(méi)有想著把方便讓給最需要的.那個(gè)人。這讓我想起以前我坐公交時(shí)看到的情景:在擁擠的公交車(chē)上,不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn)。每當(dāng)看到這種景象我都會(huì)很生氣。這幅漫畫(huà)讓我想起一句簡(jiǎn)單而富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個(gè)富足而高貴的人,讓這些不良的社會(huì)風(fēng)永遠(yuǎn)消失吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇47

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,火車(chē)站就擠滿了人,一個(gè)個(gè)人,一輛輛車(chē)。

  每一個(gè)地方都是你讓我,我讓你。唯一一個(gè)地方不一樣,那就是母子上車(chē)處。以前這你都是一些母子在這等車(chē),而現(xiàn)在卻有四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的在哪兒等車(chē),把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女,但他們卻把她擠在了一起。

  在母子上車(chē)處等車(chē)的第一個(gè)人身穿大衣,褲子和鞋子都很講究。一看就像個(gè)有知識(shí)的人。第二個(gè)人,頭戴一頂棉帽,身穿棉襖,一條棉褲,一雙皮鞋,兩手放在荷包里完全無(wú)視那牌子上的幾個(gè)大字。第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子子孫孫。戴個(gè)眼鏡,矮矮的個(gè)頭,穿著一件厚厚的羽絨服,戴一頂皮帽,腳穿一雙閃閃發(fā)亮的'皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣,戴著個(gè)口罩,眼睛里流露出不安的神態(tài)。

  這是母子上車(chē)處。那些人雖然穿的像紳士一樣,以為自己可以?xún)?yōu)先便胡作非為。一點(diǎn)也不懂尊老愛(ài)幼這個(gè)道理。

  在我們的生活中,也有許多這樣的事,但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾,還有在草坪上人們都無(wú)視了標(biāo)語(yǔ)。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),不做假文盲。做一個(gè)真正有文化,有素質(zhì)的人。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇48

  今天看到了一張漫畫(huà),讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。

  圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車(chē)的場(chǎng)景,穿著大衣的老板,穿著軍大衣的小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個(gè)?吹竭@,你可能覺(jué)的沒(méi)啥問(wèn)題,但你往上一看,好家伙赫然寫(xiě)著五個(gè)大字:婦女上車(chē)處。再往下看,一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊,看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。

  這個(gè)漫畫(huà)帶給我的'啟示是:不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>

  在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露,于是坐的公交車(chē)。在公交車(chē)上我看到了這樣的一幕。

  一個(gè)年輕小伙,戴著耳機(jī)座在愛(ài)心專(zhuān)座上,手里拿著手機(jī)在聽(tīng)歌,時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說(shuō)到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個(gè)小伙回答到:“我怎么樣關(guān)你屁事!蹦莻(gè)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去,車(chē)上的事不了了之。

  這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示,你對(duì)它又有什么見(jiàn)解呢?

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇49

  天灰蒙蒙的,烏云密布,雪花從天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁讓我陷入沉思……

  在“母子上車(chē)處”站著四位大男子,他們悠閑自在地站著,全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的樣子看他們個(gè)個(gè)都是“知識(shí)分子”,可是分明右手邊就是母子上車(chē)處的牌子,他們卻視而不見(jiàn)。

  他們是文盲嗎?不!他們是社會(huì)中“名副其實(shí)”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖悖瑸榱艘恍┪⒉蛔愕赖?利益,一心只顧自己而不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕,而是做人根本的道德。他們丟失的是個(gè)人廉恥與社會(huì)公德,這種人往往也會(huì)最先遭到別人的厭惡。

  在這個(gè)社會(huì)上“假文盲”并不少見(jiàn),比如:年輕人占強(qiáng)愛(ài)心座位,無(wú)視公園花草保護(hù)盤(pán),在公共場(chǎng)合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法,但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀,還有可能會(huì)影響下一代。“假文盲”一旦多了,人與人之間就會(huì)缺乏溫馨與愛(ài),社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冰冷的世界,那時(shí)后悔也來(lái)不及了!

  所以從現(xiàn)在起,我們一定要杜絕“假文盲”,一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的家園。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇50

  在今天這堂課上,我看到一幅漫畫(huà),我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車(chē)站里,四個(gè)大男人搶占“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠在一旁。

  這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長(zhǎng)得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過(guò)是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見(jiàn),所以我覺(jué)得他們是精神上、人格上的“文盲”。

  在實(shí)際生活中,這些現(xiàn)象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志語(yǔ),但總是有人不講社會(huì)公德,肆無(wú)忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周?chē)灿性S多人因?yàn)闊熚犊人。吸煙不僅有害自身的健康,而且周?chē)?人也會(huì)吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,坐地鐵時(shí)霸占人家的座位,開(kāi)車(chē)占用緊急通道……這些沒(méi)有道德的行為是十分可恥的。

  現(xiàn)在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督,樹(shù)立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀,才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會(huì)變得更加溫馨、美好。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇51

  今天我在課堂上看到了著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》,看完后讓我感慨萬(wàn)分。

  畫(huà)面上描述的是在一個(gè)掛有“母子上車(chē)處”標(biāo)示牌的站臺(tái)旁,四個(gè)大男人對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字視若無(wú)睹,若無(wú)其事地?fù)屨驹谀缸訉?zhuān)用過(guò)道,而真正的一對(duì)母子卻被擠出站臺(tái)的事。這四個(gè)大男人,他們真的不識(shí)字嗎?不,他們看起來(lái)像大學(xué)生、干部,都是文化程度高的人。原來(lái),他們只是被一己私利沖昏了頭腦。

  生活中也有很多這樣的`人。一天,我去華山旅游,正在我氣喘吁吁地往上攀登之時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人在一面墻上刻字。我連忙制止他,說(shuō):“你怎么可以這樣,在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)!”他見(jiàn)我年紀(jì)小,滿不在乎地說(shuō):“怎么啦,關(guān)你什么事,大爺干事要你多嘴嗎?”見(jiàn)他抵賴(lài),我就向周?chē)蠛埃迅浇牡巧娇投己皝?lái)了。看到墻上的“真跡”,就知道發(fā)生了什么。這時(shí),巡視的警察走過(guò)來(lái),讓他拿一把磨刀把字給磨掉,還罰了他50元。我心里高興極了,但愿這種事不要再發(fā)生。

  當(dāng)然社會(huì)中還是好人占多數(shù),“假文盲”盡管只占一小部分,大部分社會(huì)和諧。即使只有一小部分,我們也要共同監(jiān)督,讓這些人“改邪歸正”,我們的社會(huì)會(huì)更美好。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇52

  我特別喜歡看漫畫(huà),今天我看了一幅漫畫(huà),引起了我的深思。

  漫畫(huà)中畫(huà)了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車(chē)處”牌子的通道上,卻對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化,有的眼神情嚴(yán)肅,像個(gè)干部,有的閉著眼睛,還有個(gè)人為了不讓人知道是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊(duì),那他們體會(huì)過(guò)旁邊這對(duì)母子的感受嗎?

  生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車(chē)就闖過(guò)去。公園里,“小草青青,請(qǐng)勿踩踏”這樣的.大字非常醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是非?蓯u嗎?

  他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。

  我希望這種假文盲快點(diǎn)消失,讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇53

  正處于這個(gè)時(shí)代的少年,想必對(duì)“文盲”這個(gè)字眼非常陌生?墒墙裉,我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà),是我陷入了沉思。

  在一個(gè)車(chē)站旁,立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目的大字,這是社會(huì)關(guān)愛(ài)青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個(gè)地方,卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人,他們把一個(gè)抱著剛滿月的孩子的瘦弱的女人擠在了一旁。

  第一個(gè)男人,身穿一件大衣,瞇著眼睛,看起來(lái)若無(wú)其事的樣子;第二個(gè)男人,身穿一件大衣,頭戴一頂帽子,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子,卻裝作沒(méi)有看到那五個(gè)大字;第三個(gè)男人,身穿一件羽絨服,穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋,裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子;第四個(gè)男人,身穿一件風(fēng)衣,帶著口罩,但他的眼神中表現(xiàn)出難以平靜的.心情。

  在這個(gè)世界上,有很多人都裝作“假文盲”。比如,路邊明明有分類(lèi)的垃圾桶,可有些人偏要亂扔垃圾,或是草地上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,可有人偏要在草地上走路。

  讓我們一起加油努力,做一個(gè)真正有素質(zhì)、有文化的人吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇54

  寒冷的冬天,風(fēng)像刀子一樣刮在路人的身上,東一刀,西一刀,讓人趔趄著、瑟縮著。

  公交車(chē)站牌旁,“母子上車(chē)處”五個(gè)字赫然醒目,與寒風(fēng)一起陪伴著迫不及待的候車(chē)者。不過(guò),母子上車(chē)處,站立的不是幾對(duì)母子,而是四個(gè)男人。

  第一位“母子”是個(gè)體態(tài)臃腫的`胖男人,穿著厚厚的大衣,斜斥著眼睛,一副不可一世的熊模樣,風(fēng)正抽著他的臉。

  第二位“母子”貌似憨厚,頭戴一頂大蓋帽,帽子遮住了他的眼睛,他似乎有些踟躕,不該站在這一列,但看到其他三個(gè)人心安理得地排著隊(duì),也便睜一只眼閉一只眼了。

  第三位有一張尖酸刻薄的猴臉,刁鉆的眼神讓人見(jiàn)一眼便不想再見(jiàn)第二眼。

  第四位,個(gè)子是最高的,戴著個(gè)口罩,口罩正好遮住了他不光彩的嘴臉。

  而真正的母子卻被擠在一旁,母親圍著厚厚的圍巾,用整個(gè)身體緊緊地裹住花被中的孩子,怕一絲寒氣侵入被子。小孩一臉稚氣,瞅著寒風(fēng)中無(wú)助的母親。

  如此母子乘車(chē)處,一群假文盲是真的不識(shí)字嗎?還是人應(yīng)該拷問(wèn)一下自己的良知了。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇55

  有很多漫畫(huà)作品,往往寓意深刻,能夠給人啟發(fā)和警示。

  一日我偶然看到了一幅漫畫(huà)《假文盲》,我對(duì)漫畫(huà)中的內(nèi)容感悟頗深,在這幅漫畫(huà)中,畫(huà)著幾位年輕力壯的男子和一個(gè)抱著寶寶的母親在等車(chē),但仔細(xì)一看,男子身邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。為什么男子會(huì)站在這兒?真正應(yīng)該站在這的'母子倆卻被他們擠到了一邊,那位母親可憐兮兮的看著她們,眼里充滿了希望,那些男子不但不挪一點(diǎn)位置,還對(duì)母子視而不見(jiàn),難道他們真的不識(shí)字嗎?不看他們的穿著應(yīng)該,不至于連這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí),他們只是為了自己的方便,當(dāng)了一回假文盲。

  回想現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的事例,在下家里,我和爸媽到景區(qū)玩,景區(qū)里有不少牌子上寫(xiě)著“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類(lèi)的話,可是有些人不但扔垃圾,還踩花草,踩草坪,當(dāng)有人上前阻止他,他們還裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),甚至?xí)瘩g,這些人的舉動(dòng)讓我十分氣憤,為什么他們就不能遵守秩序呢?

  人們的文化程度一直在提高,但是人的道德品質(zhì)卻一直在下降,許多的人為了自己的方便,寧愿做一回假文盲,也不愿遵守秩序,因此我們不要學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的假文盲,要文明禮讓?zhuān)袷刂刃,?zhēng)做社會(huì)的榜樣!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇56

  在公交車(chē)上,一群年輕力壯的成年人坐在“老弱病殘”專(zhuān)座上,而卻對(duì)一旁站立的老人視而不見(jiàn)……在生活中,這種事例還少嗎?今天,我看到一幅漫畫(huà),令我受益匪淺。

  一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬,一對(duì)母子正在火車(chē)站旁靜靜的站著;被母親抱著的小男孩正緊閉雙眼,沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);可身邊的`母親并不輕松,她正斜著眼,看了看身邊的一群年輕人。那站牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的地方,正被他們霸占著。離站牌最近的一名男子,把雙手插進(jìn)了大棉襖中取著暖,躲避在外的大雪,裝著一臉若無(wú)其事的樣子,眼神回避著站牌和那位母子,后面幾人也紛紛效仿他。無(wú)奈,那位母親只得在心中默默埋怨:“真是個(gè)‘假文盲’!”

  這幅漫畫(huà)引起了我的深思:這樣的事例并不是只在漫畫(huà)中出現(xiàn),在生活中也十分廣泛。在花園里,美麗的花兒爭(zhēng)芳斗艷,婀娜多姿,管理員在花壇的墻面上貼上了“請(qǐng)勿采摘”等字樣,可有些人還是裝作看不見(jiàn),隨意采摘花朵;在圖書(shū)館中,書(shū)櫥上貼上了“請(qǐng)小聲說(shuō)話”,可還有一些人“沒(méi)看見(jiàn)”接通電話,大聲的聊起了天……這種人不但影響了社會(huì)秩序,也讓別人感到可恥、厭惡。

  我們?cè)谏钪锌汕f(wàn)不要做一個(gè)“假文盲”,要一起做一個(gè)遵守社會(huì)秩序和公德的人。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇57

  有一個(gè)人,他來(lái)到電影院里看電影,電影院里明明有一塊標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著“不準(zhǔn)抽煙”,那人還是悠閑的叼著個(gè)煙卷。不免產(chǎn)生疑問(wèn),那人可能是文盲吧。

  接著,他又來(lái)到了醫(yī)院里,醫(yī)院里的細(xì)菌多,所以,標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著“不要隨地吐痰”,但那人還是毫不在意的往干凈的地面上吐了一口痰,他難道真的是文盲嗎?

  后來(lái),他又來(lái)到了一片空曠的草地上,工人們剛剛把許多油卸剛把許多油卸在了這里,又怕不安全,在這里豎了一塊標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著“此地禁止抽煙”,可是他還是在那兒抽起了煙,之后又扔在了草地里,星星之火,可以燃原。幸好有一個(gè)人給踩熄了,不然真會(huì)造成火災(zāi)。他真是個(gè)文盲。

  隨著他,又來(lái)到了工地上,恰好有一根電線落了下來(lái),標(biāo)語(yǔ)上就寫(xiě)著“小心觸電”,那人見(jiàn)后飛快的.跑走了,原來(lái)他并不是文盲!

  在電影院里不準(zhǔn)吸煙他還吸,在醫(yī)院里不準(zhǔn)隨地吐痰他還吐,在草地上不準(zhǔn)吸煙他又吸,這顯然是個(gè)文盲,可是到了工地上,為了他不觸電他卻跑開(kāi)了,他還識(shí)字!

  社會(huì)上還有許多這樣的人,他們不顧別人的利益,只管自己的利益,他們是多么沒(méi)有道德呀!下次我們看見(jiàn)這種假文盲的行為一定要制止。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇58

  今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武華的漫畫(huà)《假文盲》。圖上畫(huà)的是,一個(gè)寒冷的冬天,一處車(chē)站上車(chē)處,牌子上明明白底黑字五個(gè)大字寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可欄桿里面明明站著四個(gè)大男人,一位母親抱著孩子無(wú)助地站在旁邊。四個(gè)大男人把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無(wú)視旁邊的母女兩人。

  看了這幅用意獨(dú)特的漫畫(huà),我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人,不顧社會(huì)公德,蠻橫地站在了母子上車(chē)處,牌子上有字也看不見(jiàn)。難道他們是不識(shí)字嗎?不,他們不是文盲,是假文盲,說(shuō)的`準(zhǔn)確點(diǎn),他們是真真正正的文明盲!他們穿得像模像樣,文化也不少,可是他們還缺一樣?xùn)|西,那就是文明!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>

  想到這里,我明白了作者的用意:現(xiàn)在有些人只顧自己,損人利己,損公利私,全然不顧別人,實(shí)在是可氣又可悲。作者畫(huà)這幅漫畫(huà),就是為了諷刺和批評(píng)社會(huì)上那些不文明、不道德的文明盲。

  我希望,人們以后看見(jiàn)了這種不道德的行為,不能像那對(duì)母子那樣忍氣吞聲,應(yīng)該勇敢地站出來(lái),批評(píng)不道德行為;我更希望,大欺小,強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生,人們?cè)谏鐣?huì)上能夠和諧相處,共創(chuàng)美好家園!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇59

  看著這幅《假文盲》漫畫(huà),我一直不明白,車(chē)站為什么會(huì)出現(xiàn)那么多文盲呢?所謂“文盲”就是不識(shí)字的人,我想現(xiàn)代文明發(fā)展到了今天,不應(yīng)該出現(xiàn)文盲啊!

  瞧!車(chē)站又上演了那一幕,那些男人又站在了母子上車(chē)處等候上車(chē)。第一個(gè)人很胖,眼睛兇狠狠得瞪著別處,雙手插在兜里。第二個(gè)人穿著一件軍大衣,正在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)人和第四個(gè)人瞇著眼睛,像是在睡覺(jué)。而他們卻把那對(duì)母子及到了一邊,自己旁若無(wú)人地站在那里。女子懷里的孩子哇哇大哭,那個(gè)胖子火了,吼了他一句:“你煩不煩!”女子柔弱無(wú)力,為了不受皮肉之苦,只好躲到一邊去了。寒風(fēng)中,那些人對(duì)瑟瑟發(fā)抖的母子熟視無(wú)睹,簡(jiǎn)直太沒(méi)同情心了。

  中華美德里的謙卑禮讓?zhuān)糯目兹谧尷,他們恐怕早就被這些人遺忘了吧!現(xiàn)代人為了一己私欲,而把他人的'感受置之度外,完全喪失了人性。這應(yīng)該就叫做自私吧!

  我終于明白,他們不是真正的文盲,他們?yōu)橄硎苣缸由宪?chē)出的便利條件而裝文盲,充當(dāng)自私的代言?v觀新世紀(jì)的今天,類(lèi)似這樣的“假文盲”豈止這些?假的殘疾人冒領(lǐng)著國(guó)家福利、假的文憑充斥著人才市場(chǎng)……試問(wèn),我們的社會(huì),我們的國(guó)家若長(zhǎng)此下去,將會(huì)怎樣?

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇60

  我非常喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)不僅十分幽默,而且可以讓我們明白一些理?戳恕都傥拿ぁ愤@篇漫畫(huà)以后,我沉默了很久,在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的地方,有幾個(gè)大男人站在那里,而真正的母子卻被擠在一旁,這些大男人不識(shí)字嗎?我想,不是的,他們只是為了快一點(diǎn)上車(chē),但是,為了快一點(diǎn)上車(chē),而把自己當(dāng)做文盲,這樣做對(duì)嗎?這漫畫(huà)是一九八四年一月華君武先生畫(huà)的,距離了這么久,這樣的人難道不存在了嗎?不是的,這樣的人不但沒(méi)有減少,反而增加了。如:在醫(yī)院里,明明墻上標(biāo)著“請(qǐng)保持安靜”,可是,卻有人在打鬧,在喧嘩,他們是不是太自私了?只顧自己開(kāi)心,卻傷害了別人,比如說(shuō)吧:病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境,卻被這些人破壞了,真想不通,他們不識(shí)字嗎?又如:在寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草,人人有責(zé)”的招牌下,卻有人在草地上面玩耍,或者在上面走來(lái)走去。他們難道也不識(shí)字嗎?不是的,他們只是為了開(kāi)心,為了好玩,可他們知道嗎,小草是有生命的.,他們難道會(huì)忍心傷害這些幼小的生命嗎?

  世界上的假文盲們,你們清醒清醒吧,只有你們清醒了,世界才會(huì)更加美好。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇61

  在我們生活中,有許多假文盲。有一幅漫畫(huà),讓我的心里久久不能平靜。

  這幅漫畫(huà)的作者叫做假文盲。這幅漫畫(huà)主要內(nèi)容是四個(gè)大男人站在母子上車(chē)處,把瘦弱的母子擠在一邊。

  這幅漫畫(huà)的作者是華君武,他畫(huà)這幅漫畫(huà)是為了諷刺社會(huì)中的假文盲。

  漫畫(huà)中第一個(gè)男人胖胖的',是一位干部。他閉著眼睛,不理會(huì)母子。第二位男人一身軍裝,完全推毀了我們心目中的軍人形象。第三個(gè)男人穿著一身時(shí)髦的服裝,還帶著一副眼鏡,看來(lái)是一個(gè)知識(shí)分子,但是他并沒(méi)有絲毫要退的樣子。第四個(gè)男人戴著口罩,是一個(gè)大夫,他也裝作看不到母子。只有可憐的母子被擠到了一邊。

  這些假文盲真可恥!他們是中華民族的恥辱!

  生活中這些假文盲并不少見(jiàn),比如草坪上寫(xiě)著“禁止踐踏草坪,違者重罰!”的標(biāo)語(yǔ)。但是有人為了自己的方便,就當(dāng)作沒(méi)有看到,然后大步流星地在草坪上走去。

  這些假文盲也應(yīng)該換個(gè)思維想一下了。如果別人也是這樣對(duì)你自己呢?你又會(huì)怎么想,會(huì)不會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)感到可恥?你們應(yīng)該好好反省自己了!

  希望不久假文盲這個(gè)詞會(huì)從中國(guó)消失,同時(shí)也希望大家不要做一個(gè)假文盲!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇62

  一個(gè)令人毛骨悚然的冬天,人們都穿著厚厚的大衣。在一個(gè)車(chē)站的等車(chē)處,一個(gè)醒目的“母子上車(chē)處”的車(chē)牌下面,排著一個(gè)長(zhǎng)排。但是這些排隊(duì)的人,并不是母子,而是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,而一位母親抱著幾個(gè)月大的'孩子被男人們排擠在旁邊。

  那些男子難道是文盲,不認(rèn)識(shí)車(chē)牌上那五個(gè)大字?不,他們并不是文盲。此時(shí),那位母親焦急地朝第一個(gè)男人望了望。只見(jiàn)他穿著雪白的大棉襖,皮鞋擦得蹭亮,一看就是文化不弱的人。可對(duì)于眼前的這對(duì)母子,他卻可以裝作沒(méi)事發(fā)生。母親失望了,只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位穿著軍裝,戴著軍帽的軍人。大家都知道,軍人是為人民服務(wù)的。可眼前這位軍人呢?不僅沒(méi)有幫助母親,還自認(rèn)是文盲。把眼睛閉了起來(lái),看也不看那母子。那對(duì)可憐的母子只好委屈的站在一邊了……

  我再也看不下去了!我不明白,我不明白為什么那幾個(gè)大男人會(huì)在大庭廣眾之下做出那樣的行為。從他們的穿著,一眼就能看出他們是知識(shí)分子。可為什么連最基本的道德都不能遵守呢?他們竟然自裝文盲來(lái)?yè)Q取個(gè)人的利益,他們太自私了。難道他們這樣做會(huì)感到快樂(lè)嗎?他們知識(shí)比別人豐富,可心靈呢?卻比莫慧還丑陋!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇63

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,一位穿著略顯單薄的婦女抱著孩子走進(jìn)候車(chē)室。她四處張望,好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌,卻發(fā)現(xiàn)那里站著四個(gè)男子。其中一個(gè)干部模樣,表情嚴(yán)肅,像在思考重大的問(wèn)題;一個(gè)軍人模樣,頭戴冬帽,身穿軍衣;一個(gè)戴著眼鏡知識(shí)分子模樣……他們都對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹,對(duì)懷抱孩子的婦女更是不理不睬。

  難道他們不識(shí)字,是文盲嗎?不,不是!那他們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)醒目的標(biāo)牌呢?是自私模糊了他們的雙眼,所以他們才對(duì)指示牌視而不見(jiàn),若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有給母子讓位的意思。

  生活中,我們身邊也有這樣的人。

  我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在擁擠的公交車(chē)上,不少年青力壯的'人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧希麄兊纳砼詤s站著白發(fā)蒼蒼的老人。座位上“老弱病殘專(zhuān)座”標(biāo)示得清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹。在標(biāo)有“請(qǐng)勿吸煙”的醫(yī)院、候車(chē)室里,有些人對(duì)標(biāo)牌視而不見(jiàn),若無(wú)其事地吸煙。這些人,不都是“假文盲”嗎?

  希望“假文盲”現(xiàn)象能夠越來(lái)越少,也希望人人都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇64

  我是一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌,我每天看著一對(duì)對(duì)母子開(kāi)心地踏上回家的車(chē),感到一種說(shuō)不出來(lái)的幸福和愉悅。

  一日,我實(shí)在太累,于是便睡了覺(jué),可當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,居然看到四個(gè)壯漢正排在我的前面!真是奇了怪了,我身上的字明明很清楚呀!難道他是文盲嗎?不,不是的……

  排在最前面的是一個(gè)挺著啤酒肚,穿著暖和的大衣,還蹬著一雙皮鞋,一看就是個(gè)富商,富商難道會(huì)不識(shí)字嗎!第二個(gè)是一個(gè)軍人,還穿著軍人標(biāo)志性的大襖呢!得虧還是個(gè)軍人,居然為了回家排在了“母子上車(chē)處”,大概為了逃避內(nèi)心的愧疚,干脆閉上了眼睛,眼不見(jiàn)心不煩,這小算盤(pán)可打的真好!排在第三位的居然是個(gè)老干部,天哪,難道老干部也為了私利,當(dāng)了回“假文盲”嗎?排在第四位的'是一個(gè)壯實(shí)的中年男人,渾身上下包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,眼神中還透著得意,一副“我真聰明”的樣子,真是讓人作嘔!

  這時(shí),一位身著單薄,在寒風(fēng)中發(fā)抖的媽媽抱著孩子走來(lái)了,看到這群假文盲,嘆了口氣,排在了隊(duì)尾。

  唉,城市里的這群“假文盲”什么時(shí)候才能讓盲了的心重見(jiàn)光明呢?希望“文盲”們?cè)絹?lái)越少。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇65

  這是一個(gè)汽車(chē)站,這里有一個(gè)母子上車(chē)處的標(biāo)語(yǔ)和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車(chē)的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車(chē)處的過(guò)道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)該站,而他們卻偏偏在母子上車(chē)處等車(chē)到來(lái),這是為什么呢?下面我來(lái)分析一下。

  有可能他們中的人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車(chē),這里人少,上車(chē)后肯定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)該這樣做,母子上車(chē)應(yīng)該需要關(guān)懷,你試試抱著個(gè)孩子再去上車(chē),肯定會(huì)坐不到位置的.,現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車(chē)處,還能借著這個(gè)上車(chē)處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車(chē)位給占用了,你們倒舒服了,那些母子又沒(méi)位置坐了,你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎,你們就不能尊重一下那些母子!

  要是你不受尊重,你的感受又是如何,你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲啊!我相信你們都識(shí)字,可你們的做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒(méi)想到,世界上還真有假文盲!當(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢?

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇66

  有這么一幅漫畫(huà),留在我記憶深處,時(shí)刻提醒著我遵守社會(huì)公德。

  這幅漫畫(huà)的題目是《假文盲》。畫(huà)中畫(huà)著一個(gè)車(chē)站,旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:母子上車(chē)處?墒牵驹谲(chē)道里的不是母子,而是一個(gè)個(gè)中年男人,他們都閉著眼睛,無(wú)視旁邊牌子上的字和躲在牌子后邊的母子,一心只想快點(diǎn)上車(chē)。牌子后面的母親緊緊地抱著孩子,對(duì)這些人非常的不滿,卻又無(wú)奈。

  看著這幅漫畫(huà),我不禁想起公交車(chē)上的一幕。車(chē)上坐滿了人,在給老弱病殘?jiān)型奈恢蒙希萌乔嗄耆,他們還對(duì)站著的老弱病殘?jiān)型暥灰?jiàn),對(duì)上面“老弱病殘?jiān)型瘜?zhuān)座”熟視無(wú)睹。只為了能坐。我突然發(fā)現(xiàn)這些人都是“假文盲”,只顧自己的感受,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人會(huì)怎樣看你。我感到憤怒,也為他們羞愧。這種例子在生活中很常見(jiàn),例如:草坪上立著牌子,寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”“小草也會(huì)疼”這些字樣,卻還有人從草坪踩過(guò);公共場(chǎng)所內(nèi),寫(xiě)著:禁止吸煙,但有人照樣吸煙......

  如果我們多一點(diǎn)愛(ài)心,互相謙讓?zhuān)绻覀冏袷厣鐣?huì)公德,如果我們時(shí)刻記著點(diǎn),那么這種不好的'現(xiàn)象便會(huì)少很多,世界因?yàn)槲覀兊膼?ài)心,變得更加美好。我呼吁大家:讓我們行動(dòng)起來(lái),別再讓這無(wú)恥的行為再次發(fā)生!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇67

  “嗚……嗚……”一輛輛車(chē)走過(guò),人群更加滿了!上車(chē)的地方被擠得水泄不通!但管理員們很貼心地為帶孩子的大人們開(kāi)了一個(gè)“母子上車(chē)處”,這下人們便滿意了。不過(guò)一會(huì)兒,又來(lái)了一群人,原本沒(méi)有多大的上車(chē)處更滿了,這時(shí),卻有幾個(gè)人來(lái)到了母子上車(chē)處,把正要上車(chē)的一對(duì)母子擠在了一旁。他們一群人都裝自己是文盲,我為什么這么說(shuō),大家看看他們就知道了。第一位:身穿一件大衣,褲子很舒展,皮鞋也很有講究,看上去應(yīng)該是一個(gè)見(jiàn)過(guò)大世面的商人。第二位:頭戴大棉帽,身穿大棉襖,兩只手插在兜子里,瞇著眼睛,好像看不到牌子上的字一樣。

  第三位:頭上戴著鴨舌帽,眼睛上架著一個(gè)大寬邊眼鏡,穿著羽絨服,一雙光鮮亮麗的大皮鞋,一看就知道是一個(gè)有名的知識(shí)分子。第四位:戴了一個(gè)口罩,身上穿著皮大衣,但眼睛里不斷地上閃現(xiàn)出不安,由此可見(jiàn),他不是文盲!他們只是為了個(gè)人利益,奪走了婦女,兒童的專(zhuān)利,卻沒(méi)有任何舉動(dòng),可見(jiàn)人們的貪心!

  我們的生活中也有許多這樣的事:寫(xiě)著垃圾分類(lèi)的.垃圾桶里,從沒(méi)有人真正的區(qū)分;寫(xiě)著不要踩草坪的提示語(yǔ),人們卻視而不見(jiàn),人們都是“假文盲”。我們要做一個(gè)真正有公德心的人,誰(shuí)也別做“假文盲”!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇68

  文盲,指的是不識(shí)字的成年人。但是,假文盲又是什么意思呢?前幾天,我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà),開(kāi)心娛樂(lè)過(guò)后,卻引起深深思考……

  這幅漫畫(huà)極具諷刺味道。那是在一個(gè)公共汽車(chē)站的站臺(tái)上,那時(shí)正是冬天,一群身強(qiáng)力壯的成年男子,占據(jù)了“母子上車(chē)處”的.位置,將一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了一邊。標(biāo)志牌明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的字樣,可這些壯年男子仿佛目不識(shí)丁,視而不見(jiàn)。難道他們真的是文盲嗎?難道他們真的看不到這些字樣嗎?不,他們不是文盲,也看到了這些字眼,卻視而不見(jiàn)。他們一個(gè)個(gè)神態(tài)坦然,一點(diǎn)也不為自己的行為而感到羞恥。

  這種不講文明,不講道德的人,常常在我們身邊出現(xiàn):路邊明明就有標(biāo)志牌清清楚楚地寫(xiě)著“不要隨地扔垃圾”,卻有些人偏偏要扔垃圾;排隊(duì)時(shí),明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)插隊(duì)”,卻總是有人插隊(duì),還不以為然……遵守公共秩序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧,為了個(gè)人的利益,為了自己的一點(diǎn)方便,當(dāng)“假文盲”,是多么可惡!

  我認(rèn)為知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的文盲更讓人觸目驚心。我希望這世上再也不發(fā)生像漫畫(huà)里的事,但愿再也沒(méi)有這些只顧自己利益,不講公共道德的人。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇69

  “文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識(shí)丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院!澳赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣,一個(gè)戴著鴨舌帽,另一個(gè)扣著厚厚的棉帽,還有一個(gè)捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車(chē)處的站牌邊排隊(duì),母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈,而男人的眼睛里卻是坦然。。。?吹竭@一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心,為什么會(huì)這樣呢?就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會(huì)么?文盲并不可恥,可恥的是你裝文盲,有知識(shí)卻裝無(wú)知,這比文盲還可怕,知識(shí)的'背后是自私自利。。。。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑。。。。。以小見(jiàn)大,人們的道德都到了那里去了?

  讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇70

  今天,我看到了一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》。

  我覺(jué)得那個(gè)意思是說(shuō):一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車(chē)站點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼?稍谂谱酉旅娴纳宪(chē)通道上,有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事地在那兒等車(chē),卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

  在母子候車(chē)處等候的四個(gè)大男人中,第一個(gè)人身穿的一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)有知識(shí)的商人?伤[著眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽,穿著一件長(zhǎng)大衣,兩手插進(jìn)衣兜里,他瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬著一雙油亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿著一件大皮衣,戴個(gè)口罩,可是,眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

  母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先的上車(chē)位置,這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現(xiàn)。可那些看上去很講究的人,反而借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)給自己優(yōu)先。他們的`穿著很干凈,但他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化,其實(shí)他們根本不懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇71

  文盲就是不認(rèn)識(shí)字的人,那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》讓我們明白這個(gè)詞的意思――一個(gè)令人憤怒的意思……

  《假文盲》所畫(huà)的是在一個(gè)車(chē)站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女,抱著一個(gè)孩子,無(wú)助地站在“母子上車(chē)處”的欄桿外,她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車(chē)處”的幾個(gè)假文盲,可他們看也不看身旁寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的木牌,似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應(yīng)該站在這里的'人嗎?不,他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。

  “假文盲”有可能是你、是他或是我,也許大家都當(dāng)過(guò)“假文盲”。比如,有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛(ài)惜花草樹(shù)木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜,禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象,現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無(wú)限止的擴(kuò)大,那社會(huì)要制度干什么?如果人類(lèi)全成了“假文盲”,制度沒(méi)人遵守,恐怕在未來(lái)“制度”這個(gè)詞在人類(lèi)的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。

  “假文盲”啊!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,請(qǐng)從這個(gè)世界消失吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇72

  今天,我看到一幅著名漫畫(huà)家華軍武畫(huà)的一幅畫(huà)。

  這天天氣十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車(chē)站也裝滿了人,上車(chē)處排成了長(zhǎng)龍。在母子上車(chē)處有一對(duì)母子在等車(chē),車(chē)也快來(lái)了。此時(shí)此刻從大路上跑來(lái)四個(gè)大男人閉著雙眼向母子上車(chē)處這里跑來(lái),他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎?不認(rèn)識(shí)旁邊這個(gè)牌子嗎?牌子上寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”

  第一個(gè)男人身材胖胖的,挺著大肚子,穿著高檔的衣服、皮鞋;第二個(gè)大男人身材高高瘦瘦的,身上穿著一套華麗的軍服,手插入口袋里;第三個(gè)是個(gè)子很矮小,戴著一頂帽子,凍得縮成一團(tuán);最后一個(gè)身材也是胖胖的,口上戴著口罩;他們每個(gè)男人都穿著華麗的衣服。四個(gè)大男人把這對(duì)母子擠出去了,這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼,就覺(jué)的有點(diǎn)不妥。婦女也在旁邊等她的車(chē),也沒(méi)有理他們。此時(shí)她想:幾個(gè)大男人怎么會(huì)在這里上車(chē)的呢?難道他們真的`是文盲?

  我也沉思了一下,覺(jué)得這四個(gè)大男人真是一點(diǎn)不知羞恥,這么大一個(gè)男人還跟一位婦女搶位子。在當(dāng)今的社會(huì)里與舊社會(huì)可不同了,我們這個(gè)社會(huì)是不受歡迎這些自私自利的人的。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇73

  中午,我正在吃飯,隨手拿來(lái)一張報(bào)紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)。畫(huà)中,在車(chē)站的母子上車(chē)處,站著幾個(gè)高大冷漠的男人,而一對(duì)等車(chē)的母子卻站在一旁。

  我納悶了:“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字明明異常醒目地立在那里,難道他們都是文盲嗎?顯然,不是的。那么,他們?yōu)槭裁匆b作不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字呢?答案只有一個(gè):他們?yōu)榱俗约旱姆奖。我不禁沉思起?lái):他們那幾個(gè)人為什么能那樣呢?是因?yàn)檐?chē)站疏于管理;是因?yàn)槟菐讉(gè)人把自己的利益看得太重要了;是因?yàn)槟莻(gè)母親太軟弱了。是的',就是因?yàn)檫@三個(gè)原因,才會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。設(shè)想一下,如果車(chē)站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里,而是去管理,那么我們就會(huì)看到一個(gè)有秩序的車(chē)站。再想一下,如果那個(gè)抱著孩子的媽媽據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)利,那么,那幾個(gè)男人就會(huì)受到許多人的指責(zé)。其實(shí),這些都只是次要的,重要的是那幾個(gè)人不懂關(guān)心別人,不懂公德。如果那幾個(gè)人照顧一下那個(gè)抱著孩子的母親,就會(huì)有許多人向他們學(xué)習(xí),社會(huì)上這樣這助人的事就會(huì)越來(lái)越多。歸根結(jié)底,只要人人都自覺(jué)遵守社會(huì)公德,這個(gè)世界就會(huì)變得很和諧。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇74

  在我們?nèi)粘I钪,有許多人在看到什么文字、警示語(yǔ)之類(lèi)的時(shí)候,對(duì)上面說(shuō)的.話明明是知道,卻裝作不明白。

  去年冬天的一個(gè)早晨,王阿姨的孩子突然發(fā)高燒。王阿姨就抱著孩子去看病。她來(lái)到一個(gè)站口,那個(gè)站口上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。王阿姨在站口等了一會(huì)兒,她身后居然來(lái)了幾個(gè)身強(qiáng)力壯男人,那幾個(gè)男人悠閑地站在那兒,對(duì)站口上面的字視而不見(jiàn)。這時(shí),來(lái)了一輛公共汽車(chē),王阿姨正想上去,后面那幾個(gè)男人往前一擠,王阿姨擠在了一邊,往汽車(chē)那兒走。王阿姨急了,心想:“這可怎么辦呢?”王阿姨想著,那些人都搶著上了車(chē),王阿姨最后也抱著孩子上了車(chē)……在現(xiàn)在生活中,像上面那樣的人實(shí)在太多了!他們無(wú)論在哪里,無(wú)論看到什么字,都視而不見(jiàn)。如果我們每個(gè)人都像他們一樣,我們這個(gè)社會(huì)不就亂套了嗎?那所有的人不就可以目無(wú)法紀(jì)、隨心所欲地做壞事了嗎?我真心地呼吁那些目無(wú)法紀(jì)的人,能夠改過(guò)自新,重新做人。我更希望全世界的人都能遵紀(jì)守法,富有愛(ài)心。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇75

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,長(zhǎng)途車(chē)站里卻有這樣一幕題目:候車(chē)處的牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是,在站牌底下卻站著四位彪形大漢,他們一個(gè)個(gè)裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)著眼前的.牌子視若不見(jiàn)。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的婦女。那位婦女的心里可能在想題目:這里的牌子寫(xiě)的很清楚“母子上車(chē)處”,可是他們卻不識(shí)字?!

  看到這幅漫畫(huà),我想到了題目:在一些垃圾桶上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其實(shí),在我們生活中有許多“假文盲”之類(lèi)的事題目:在廁所有一塊牌子寫(xiě)著“來(lái)也匆匆,去也沖沖”,也就是有些人便后不沖洗,弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車(chē)上寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕專(zhuān)坐"。有些年輕人上了公共汽車(chē),就直接坐了下來(lái),看見(jiàn)有需要讓座的人,卻將頭扭向一邊。

  看完這幅漫畫(huà),使我知道了,在生活中,應(yīng)該遵守公共道德,遇到這類(lèi)事件,應(yīng)及時(shí)制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話,世界才會(huì)更加和諧,溫馨!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇76

  最近我看到一幅漫畫(huà),這小小的一幅畫(huà),有著大大的啟示。

  在一處車(chē)站,牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可后面竟站著四個(gè)健壯的男人:第一位男人像一位退伍軍人,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子;第二位男人像一位年輕的戰(zhàn)士,穿著軍衣;第三位男人像一位知書(shū)達(dá)理,知天文通地理,知識(shí)淵博的學(xué)者;第四位男人像一位醫(yī)生,那臉上的`口罩已經(jīng)罩住自己的半邊臉了。他們閉上眼睛,假裝自己是文盲,走錯(cuò)了地方。

  這幅畫(huà)的可笑之處是這四位男人假裝自己是文盲,站在了母子上車(chē)處。

  在生活中了也有很多假文盲,例如:在公園里,草坪上寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”,可還是有很多人在草坪上踢足球、放風(fēng)箏等等;在公交車(chē)上,座位上明明寫(xiě)著“老、弱、殘、孕專(zhuān)座”可他們就算看到有以上人士也不讓座。過(guò)年回家時(shí),人很多,只有買(mǎi)了票的人才能進(jìn)站,可他們卻直接從應(yīng)急通道擠進(jìn)去不檢票進(jìn)站;在公眾場(chǎng)所里,牌子上寫(xiě)著“禁止吸煙”,可有此人就是管不住自己的嘴,在公眾場(chǎng)所吞云吐霧。

  這些人沒(méi)有文化嗎?不!不!不!他們是為了貪圖個(gè)人一時(shí)之快,不為別人著想。

  假文盲真的太可恥了,我們絕不能做假文盲的人,要遵守法律和國(guó)家制度,做個(gè)講文明,有道德的新青年。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇77

  這是一個(gè)汽車(chē)站,這里有一個(gè)母子上車(chē)處的標(biāo)語(yǔ)和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車(chē)的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車(chē)處的.過(guò)道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)該站,而他們卻偏偏在母子上車(chē)處等車(chē)到來(lái),這是為什么呢?下面我來(lái)分析一下。

  有可能他們中的人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車(chē),這里人少,上車(chē)后肯定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)該這樣做,母子上車(chē)應(yīng)該需要關(guān)懷,你試試抱著個(gè)孩子再去上車(chē),肯定會(huì)坐不到位置的,現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車(chē)處,還能借著這個(gè)上車(chē)處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車(chē)位給占用了,你們倒舒服了,那些母子又沒(méi)位置坐了,你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎,你們就不能尊重一下那些母子啊!要是你不受尊重,你的感受又是如何,你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲!我相信你們都識(shí)字,可你們的做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒(méi)想到,世界上還真有假文盲!

  當(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢?

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇78

  我和往常一樣,星期日的早晨去公園散步。我正走著,看見(jiàn)公交車(chē)旁有個(gè)大牌子,白紙黑字,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。

  一對(duì)母子正站在這,突然,來(lái)了四個(gè)大男人,有一個(gè)個(gè)子中等,穿著大衣的人把那對(duì)母子推開(kāi),他站在那,其余三個(gè)站他后面,都瞇著眼,等著優(yōu)先上車(chē)。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了?還是假裝看不見(jiàn)?為什么瞇著眼睛?我看到這兒,準(zhǔn)備上前說(shuō)他們,就在這時(shí),一輛公交車(chē)來(lái)了,里面出來(lái)兩位叔叔,一位叔叔攔著那四個(gè)人,還有一位叔叔把那對(duì)母子送上車(chē),就走了,那是今天的最后一班車(chē),那四個(gè)人,不管再忙也沒(méi)希望了,他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……

  這個(gè)“假文盲”的`故事告訴我們,誰(shuí)都不可以去當(dāng)“假文盲”做一些不道德的行為,最后收獲的卻是一次嚴(yán)厲的懲罰。

  我們身邊有很多“假文盲”,例如:草坪上寫(xiě)著:“請(qǐng)不要踩我。”可是有人還是踩踏草坪;垃圾桶上寫(xiě)著:“請(qǐng)不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾;樹(shù)枝上掛著“請(qǐng)不要‘殺’掉我。”可有人還是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”,那么,重現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)不要再當(dāng)“假文盲”了,好么?讓我們好好保護(hù)我們的家園吧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇79

  今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),他是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。

  這幅畫(huà)就是寫(xiě)在一個(gè)候車(chē)亭里,有一塊牌子,寫(xiě)的就是“母子上車(chē)處”五個(gè)清晰的大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。

  難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個(gè)有錢(qián)、有才、有權(quán)的人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。

  再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的'人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,全都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人,不但沒(méi)有身出援手,而視而不見(jiàn),這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。

  華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà),充分的批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣,遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀,我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好的世界公民。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇80

  我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。

  漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的`軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。和他們卻對(duì)汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車(chē)處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著他們,乞求他們離去。

  其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如:公路上的牌子寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)減速慢行”,單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機(jī)還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,這就是文明的時(shí)代,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不應(yīng)該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國(guó)的雄姿,而不是我們的自私。

  朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇81

  一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車(chē)站緩緩走來(lái),她氣喘吁吁,看來(lái)她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車(chē)站想的真周到,不錯(cuò)!”

  就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說(shuō):“這是母子上車(chē)處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人。”可憑她怎么說(shuō),幾個(gè)年輕人都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),個(gè)個(gè)心安理得的.一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。

  這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見(jiàn)。

  池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門(mén)口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

  講文明就是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇82

  今天,我來(lái)到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容就是:在一個(gè)公共汽車(chē)站,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)給婦女小孩的過(guò)道,過(guò)道的右邊豎著一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”?墒牵4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過(guò)道中,裝作不認(rèn)識(shí)牌子上的字,而一對(duì)母子卻焦急地站在“母子上車(chē)處”過(guò)道的外邊。

  一看就知道,著4個(gè)男子衣冠楚楚,應(yīng)是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為,自私的.行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。

  生活上,好人很多,但類(lèi)似他們這樣的人也不少。

  有一次,我和媽媽一起坐公交車(chē),我和媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這時(shí),上來(lái)一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來(lái),剛要叫老奶奶過(guò)來(lái),一個(gè)原來(lái)站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

  就說(shuō)那4個(gè)男子吧!有自己上車(chē)的通道,只是人多擁擠了一點(diǎn),為圖自己的方便,便“計(jì)上心頭”,假裝自己是文盲,不認(rèn)識(shí)牌子上面的字,站到了“母子上車(chē)處”,顯得若無(wú)其事的樣子,然而,這給別人帶來(lái)了不便。

  我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇83

  也許有人說(shuō),假文盲是一些人;也許有人說(shuō)假文盲是一些事件。但我所說(shuō)的假文盲卻是一幅漫畫(huà)的名字。畫(huà)的是在公共汽車(chē)站的一個(gè)上車(chē)口,上車(chē)的口的右邊立著一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著5個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處?墒撬膫(gè)身材魁梧的男子卻站在上車(chē)口內(nèi)。他們閉著眼睛,手插在口袋里,一臉冷漠,揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對(duì)那“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,卻視而不見(jiàn)。而一個(gè)年輕又廋小的母親,只能抱著孩子躲在這個(gè)牌子的后邊,一臉無(wú)奈。旁邊有的人指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)了一些風(fēng)涼話;有的則露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻好像不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字似的,對(duì)這些議論也充耳不聞,好像是四根電線桿子,一動(dòng)不動(dòng)的'“立”在那里。這些就是假文盲。

  然而,在我們的日常生活中,假文盲的例子也屢見(jiàn)不鮮。比如汽車(chē)上有個(gè)座位,上面寫(xiě)著:老弱病殘即孕婦專(zhuān)座?墒且恍┐虬邕^(guò)頭的小伙子和姑娘卻熟視無(wú)睹,一上車(chē)抬屁股就坐。又比如,一塊地毯似的綠草坪,上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子,但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧?

  如果社會(huì)的人再不提高公德心,那就會(huì)出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲,在這道日常生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”,在新世紀(jì)可以絕跡。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇84

  著名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅漫畫(huà)叫《假文盲》,這幅漫畫(huà)是用來(lái)諷刺那些不遵守社會(huì)首先的人的。

  漫畫(huà)畫(huà)的是幾個(gè)身材魁梧的'男人,一個(gè)個(gè)瞇著眼睛,站在應(yīng)該讓母女上車(chē)的地方,在通道外面,站著一位婦女,還抱著一個(gè)孩子,用可憐無(wú)奈的眼神看著他們,這些男人真的看不懂或看不見(jiàn)嗎?其實(shí),他們都能看見(jiàn),只是為了自己方便才做這種事的。

  社會(huì)上這種人很多,小區(qū)的草坪上都立著“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子,可人們都視而不見(jiàn),在草坪上嬉戲、玩耍,不過(guò)多久,一片碧綠的草坪就變成了黃土地,有的小區(qū)沒(méi)辦法,就從劃坪上鋪一層石頭,用水泥蓋上。可是,竟然還有人用刀子把石頭摳出來(lái)帶回家,周記,這樣很不道德。

  在公共汽車(chē)上,都有一個(gè)“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”是專(zhuān)給老、殘疾人坐的位置,可這個(gè)位置很少有老人和殘疾人坐,全都是身體健康的人,有的人不僅不讓位,還占座,這種行為非常的可恥。

  我們一定要遵守社會(huì)公德,不能像漫畫(huà)上的人一樣,不遵守公首,做一個(gè)沒(méi)有道德的人。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇85

  這里有一幅漫畫(huà),我看了并沒(méi)有哈哈大笑,而是讓我久久地沉默了。

  畫(huà)上畫(huà)著:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,四個(gè)穿著大棉襖,穿著皮鞋的大男人,站在一個(gè)上車(chē)處過(guò)道里,過(guò)道旁邊分明立著五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”,而那些大男人卻有的`閉目養(yǎng)神,還有的裝做沒(méi)看見(jiàn)。然而真正享有這樣權(quán)利的一對(duì)母子卻被排擠在外邊。這母子都穿著一件單薄的衣服。

  如果我在那里,我會(huì)告訴那個(gè)婦女:你要權(quán)利在那站,你不用怕的,快去爭(zhēng)回你的位置,把他們趕走!”

  像這樣的事情,生活中經(jīng)?吹,如:草坪上立著一個(gè)牌子“不要踐踏草坪”,可是隨處都看見(jiàn)被踩到腳;水龍頭邊分明立著“請(qǐng)節(jié)約用水”,有的人卻裝著沒(méi)看見(jiàn),洗完手也不關(guān)水龍頭..........

  難道那些男人是文盲嗎?不,不是的,他們都是:經(jīng)理,醫(yī)生,軍人,他們都受過(guò)高等教育,怎么可能是文盲呢?他們雖然受過(guò)高等教育,但都是道德盲,文明盲。

  我們要做文明人,拒做“假文盲”,讓“假文盲”越來(lái)越少!

  ……

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇86

  今天,我在網(wǎng)絡(luò)中看到了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)—假文盲。這幅漫畫(huà)簡(jiǎn)單又有趣,卻可以引起不少人的'反思。

  漫畫(huà)中僅僅只要五個(gè)字,“母子上車(chē)處”。按理說(shuō),這位置應(yīng)該給牽著小朋友的母親站著,但這里卻站著幾位大男人,各個(gè)身高馬大身上裹著軍大衣,戴著棉帽。與他們相比一邊的母子倆,穿著單薄瘦小,眼神中透著一絲驚疑。

  難道這幾位大男人不認(rèn)識(shí)字嗎?當(dāng)然不可能。這種假文盲現(xiàn)象不只存在在漫畫(huà)中,現(xiàn)實(shí)中也不少見(jiàn)。草坪上插著:不亂扔垃圾,地上卻仍有垃圾;校門(mén)口寫(xiě)著:不胡亂停車(chē),車(chē)卻依舊滿大街都是;景區(qū)口掛著:不亂涂鴉,樹(shù)上卻仍有字跡;電梯里標(biāo)著:禁止吸煙,卻常常彌漫著煙味。

  有一句俗語(yǔ):“語(yǔ)言行為美,表里應(yīng)如一。”生活中有許多人,打扮得彬彬有禮,卻好像“假文盲”,做著不文明的行為。行為美就應(yīng)該做遵守紀(jì)律的事。做一個(gè)表里如一的人,不要做一個(gè)外表好,但卻被蒙住心靈的人。

  讓我們做一個(gè)“約之以禮”的人,不要做這種“假文盲”。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇87

  現(xiàn)代已是二十一世紀(jì),但仍存在著許許多多的不良現(xiàn)象,如圖中,前邊明明掛著告示牌,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處,后邊卻站著高大的男人,分別是商人,軍人,警察和醫(yī)生。他們?cè)趺磿?huì)這樣做呢?難道他們不知告示牌上寫(xiě)的是什么?難道他們是文盲?不,絕對(duì)不是。如果是,又怎能陪得上這樣的稱(chēng)呼呢?而他們的舉動(dòng)卻使真正的母子十分害羞地站在旁邊,但他們一點(diǎn)都不理會(huì)。

  從這樣的一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)中就反映了現(xiàn)代社會(huì)假文盲的厚顏無(wú)恥,他們既然貪圖自己的方便而不顧別人的'感受,貪圖方便而喪失了品質(zhì),這樣值得嗎?而現(xiàn)代社會(huì)不僅會(huì)出現(xiàn)這種情況,如草坪上明明插著告示牌,卻仍然還有人上去嬉戲,甚至采花獻(xiàn)佛;而在各處掛著公共電話,這是為人服務(wù),卻還有人去破壞。而這只是不良現(xiàn)象中一些小小的細(xì)節(jié),社會(huì)還存在著更嚴(yán)重的不良現(xiàn)象。這讓人感到社會(huì)的殘酷,感到十分不溫暖與沒(méi)有安全感。如果世界的每一個(gè)人,都能在車(chē)上向需要座位的人讓座,互相保護(hù)各種公共財(cái)物?梢韵胂,到那時(shí)社會(huì)不就會(huì)變得更加美好,更加溫暖嗎?

  所以,只有人與人之間互愛(ài)互助,讓假文盲和世界的種種不良現(xiàn)象徹底的消失,這樣才能建設(shè)更美好的社會(huì)風(fēng)氣。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇88

  漫畫(huà)中內(nèi)容是:汽車(chē)站門(mén)口被四位高大魁梧的大男人霸占了,“母子上車(chē)處”牌子就豎立在他們面前,一位手抱嬰兒的母親卻被擠到門(mén)口一旁,可他們卻視而不見(jiàn),仍然若無(wú)其事地站在那里,莫非他們是文盲?不,你看他們衣冠楚楚,皮鞋锃亮,其中一人還戴著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,儼然一副學(xué)者的樣子,分明他們是“假文盲”!

  現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事比比皆是。在綠油油的草坪上,常常豎立著“禁止入內(nèi)”一些牌子,可依然擋不住一些人入內(nèi)的腳步,我行我素地進(jìn)進(jìn)出出,有的躺在里面,有的嘻戲、打鬧,甚至有的還把它當(dāng)成足球場(chǎng)。電影院里,墻上貼著醒目的`大字:禁止喧嘩,可依然禁不住人們的嘴巴。公共場(chǎng)所里清楚地寫(xiě)著“禁止吸煙”四個(gè)大字,可一些人照樣大口大口地抽煙,搞得公共場(chǎng)所烏煙瘴氣。還有……

  難道這些人都是文盲嗎?不是的,也不是告示牌不顯眼,是有些人越來(lái)越不講道德,不講文明。如果他們講文明,講道德,還會(huì)有人吸煙把公共場(chǎng)所吸得烏煙瘴氣,還會(huì)有人進(jìn)草坪里?都沒(méi)有了。

  這些例子說(shuō)明,為了使祖國(guó)更加美好,請(qǐng)告別“假文盲”吧。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇89

  從畫(huà)中可以看出,那幾位男士都是受過(guò)教育的人,不是一些文盲。你看,第一位,穿著皮大衣,挺著個(gè)啤酒肚,手伸進(jìn)口袋里,看上去真像位領(lǐng)導(dǎo)呀!再看身后那位,又高又瘦,戴著風(fēng)雪帽,穿著軍大衣,昂首挺胸地站在那兒,正閉目養(yǎng)神呢!第3位吊兒郎當(dāng)?shù)睾咧∏[著眼,一副怪像。最后一位,戴著口罩,穿白色大衣,看上去像位醫(yī)生……你說(shuō),這些人看上去,像文盲嗎?

  在當(dāng)今社會(huì),像這些不遵守公德的人還有很多呢!比如,公園里的草坪上清清楚楚地里著“不可亂踐踏花草”的牌子,可還有人去踐踏;在公共場(chǎng)所,牌子上寫(xiě)著“不可亂丟垃圾”、“不可亂吐痰”,可偏偏就有人亂丟垃圾,亂吐痰……有好多現(xiàn)象我們這個(gè)社會(huì)必須要改正,不然,我們這個(gè)社會(huì)會(huì)大亂的!

  己所不欲,勿施于人!自己不想的,也不要強(qiáng)加于別人。如果你是圖中的那位婦女,你的感受如何?

  我覺(jué)得,在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.現(xiàn)階段,中國(guó)要走向世界,公民道德極其重要。不燃的話,在我們身邊一定會(huì)出現(xiàn)更多的、令人寒心的假文盲……

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇90

  今天,我看了《假文盲》這幅漫畫(huà),受到了很大的啟示。

  畫(huà)中的內(nèi)容是:四個(gè)衣冠楚楚的男子為了自己圖方便,站在母子上車(chē)處,把一位抱著孩子的母親擠在一旁,對(duì)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視而不見(jiàn)。

  這些人這么做實(shí)在是太不應(yīng)該了!母子上車(chē)處是為了給抱小孩的母親上車(chē)方便一些的`通道,是為了讓人明白尊老愛(ài)幼這個(gè)道理?墒牵麄兗炔皇抢先艘膊皇菤埣踩,個(gè)個(gè)健全的很,理當(dāng)尊老愛(ài)幼,讓其他人先上車(chē)。他們卻不知廉恥的霸占了母子上車(chē)處,把年輕婦女?dāng)D在一旁,由此可見(jiàn),在他們衣冠楚楚的“皮”下,是多么丑陋的一顆心。他們心靈被利益的黑布所包裹,已經(jīng)沒(méi)有了良心,不再懂得尊老愛(ài)幼的道理。真是太可氣了!

  在生活中,這樣的“假文盲”還有很多。例如:木牌上寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小草,它也是一個(gè)生命!可還有人在草坪上踢球、玩耍,對(duì)木牌置之不理。木牌上寫(xiě)著:請(qǐng)勿亂扔垃圾!可偏偏有人隨手扔垃圾,其實(shí)垃圾箱就在不遠(yuǎn)處。木牌上寫(xiě)著:請(qǐng)勿摘花?蓞s還有人爬樹(shù)摘花……

  現(xiàn)在,這種壞風(fēng)氣在大街小巷隨處可見(jiàn),大家已是見(jiàn)怪不怪了。但是,我們一定不能隨著這種壞風(fēng)氣一起做假文盲,要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,為城市的文明出一份力!

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇91

  這是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅具有強(qiáng)烈的諷刺或幽默性的漫畫(huà),極力地批評(píng)社會(huì)一些知識(shí)水平高,道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》,圖上畫(huà)的是一個(gè)“候車(chē)站”,上面豎著四個(gè)知識(shí)水平高,強(qiáng)壯有力,身上又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人,而牌子外面,一個(gè)抱著孩子而瘦小的`婦女在候車(chē)站,婦女奇怪地問(wèn):“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車(chē)!彼膫(gè)男人高傲地說(shuō):“為什么我們不能到這里等車(chē)?”婦女指了指牌子:“這里是母子上車(chē)呀!”而那四個(gè)叔叔卻裝即又看不見(jiàn),又不識(shí)字的文盲,對(duì)婦女漠不關(guān)心,反映出社會(huì)上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。

  這幅畫(huà)形象地描繪出社會(huì)一些不良的現(xiàn)象,不是嗎?例如在公共汽車(chē)上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,盡管椅子背靠上寫(xiě)著老人座位,他卻裝文盲,眼瞅著剛上車(chē)的老人背著一袋兩袋,他們不但漠不關(guān)心,而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色,公共汽車(chē)上的廣播器說(shuō):“請(qǐng)讓給老人坐,那些人就當(dāng)自己聾了,捂著耳朵,當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn),反映出一些人很沒(méi)有公德心、沒(méi)有同情心。

  這幅畫(huà)十分有價(jià)值,其實(shí)他向我們提出要求:您們做一個(gè)有同情心、公德心,做一個(gè)樂(lè)于助人,守秩序的好學(xué)生,好孩子。

  假文盲的優(yōu)秀作文 篇92

  社會(huì)公德每個(gè)人都要遵守,可漫畫(huà)家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會(huì)放棄,《假文盲》這幅漫畫(huà)中:畫(huà)上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在車(chē)站檢票口的母子上車(chē)處,四個(gè)男人擠滿了檢票口,反倒將一對(duì)瘦弱的母子擠在了一邊。畫(huà)中諷刺的那四個(gè)男人,他們不識(shí)字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說(shuō)明一切。一個(gè)大腹便便,另一個(gè)看起來(lái)文縐縐的,一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣,看起來(lái)就像知識(shí)分子。就算他們不識(shí)字,但對(duì)那瘦小的母子也熟視無(wú)睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。

  在生活中,只要您留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在公園里,有些人從草坪上寫(xiě)有“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過(guò)。在電影院里,有人面對(duì)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ),若無(wú)其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對(duì)大家指責(zé)無(wú)動(dòng)于……

  這種假文盲比比皆是,是我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的'罪魁禍?zhǔn)。這些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)呵護(hù),社會(huì)的公德需要每個(gè)社會(huì)的公民來(lái)共同遵守。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都吹文明美德之風(fēng)吧!

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