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成績公布了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成績公布了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成績公布了作文1
中午的最后一節(jié)課，語文張老師抱著厚厚的紙張走進教室，我們猜想肯定是期中考試的試卷。看老師愁眉苦臉的表情，我心想這次考試一定考得不太理想。
張老師走上講臺對我們說：“這次考試考得不理想，不優(yōu)秀的同學(xué)特別多�！蔽翌D時緊張起來：“我考得怎么樣呢？”我心中忐忑不安。
緊接著，老師開始發(fā)卷子了。“王力嫻，60分。”聽到這個成績，我非常驚訝！我的同桌不可能只考60分吧，然后又念了很多同學(xué)的'名字，但是一直沒念到我的名字，當時，我的心跳得特別厲害。突然張老師念到：“楊涵欽，97分，全班第一名�！蔽乙幌裸蹲×耍瑳]想到我居然能考97分，我長出了一口氣。然后老師又念了第二名，王紫涵，96。5分，第三名，張銘源，96分。同學(xué)們都為我們鼓掌。老師為了鼓勵我們，還說給我們?nèi)齻�人每人買一本好書。我們聽了特別高興。
下課，班長問我：“你是怎么考第一名的呢？”我回答：“只要上課時專心聽講，放學(xué)回家保質(zhì)保量地完成老師布置作業(yè)，多讀課外書，就可以了�！�
這次，我考得還算理想。但是，不管取得多么好的成績都不能驕傲，成績不理想的同學(xué)也不能氣餒，一定要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，報答老師的教育之恩。
成績公布了作文2
“陳明，89分……”“丁玲玲……”鬧鐘響了。我從床上坐起來，環(huán)顧四周。原來是在家里。幸運的是，這是一個夢。今天大概會發(fā)考卷。我心想。
到了學(xué)校，我忐忑不安地坐了下來。我上次考試得了89分，成績很差。雖然兩個星期過去了，但我仍然記得很清楚。我不知道這次的結(jié)果如何，所以我心想。當我收到作業(yè)時，我的好朋友張小燕俯下身對我說：“你這次考試考得很好。好像是最高分，95.5！”我被勾搭了一段時間，但我對她說的話有些懷疑。第三節(jié)課是語文課。老師拿著厚厚的一摞試卷走上講臺，好像是上一次語文考試的.試卷。我的心突然跳到了嗓子眼�？粗钳B文件，我不禁緊張起來。老師首先把分數(shù)寫在黑板上。眼睛掃黑板的時候突然看到第一行：95.5（一個人）�？磥韽埿⊙嗍菍Φ摹Ｗ罡叻�95。5，但誰是唯一最高分？老師展開她放在講臺上的試卷，開始報分數(shù)：“陳明，95.5，陳星，94.5……”當我聽說我得了最高分時，斯通終于摔倒在地上。試卷發(fā)下來后，我仔細翻看了一遍，這次發(fā)揮不錯，但也有幾道題因為粗心而失分。雖然考試成績比上一次有了明顯的提高，但仍有一些值得注意和改進的地方。
這次考試的結(jié)果讓我明白了，考試成績的起伏沒有錯，就像課文《桃花心木》說的：在不確定性中，我們可以學(xué)會把一點點的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力成長。學(xué)習(xí)上也是如此。挫折不應(yīng)該使我們膽怯。我們應(yīng)該更加沮喪和勇敢，在克服每一個困境中成長。
成績公布了作文3
今天上午語文期中考試，下午成績就出來了，我們十分期待。
過了一會兒，老師拿著一疊考卷走進教室。她嚴肅地說：“同學(xué)們，這張考卷，有些人成績很不理想，需要重考一次�！痹捯粑绰�，我們就開始憂慮起來。
同學(xué)們有的在猜測自己考幾分，有的在祈求老天保佑……我表面上十分鎮(zhèn)靜，心里卻像揣著個兔子似的，咚咚咚亂跳，緊張極了。
老師開始發(fā)卷子了。我雖然盼望早些知道成績，但是又害怕考不好。這種矛盾的心情糾纏著我，使我坐立不安。
老師說：“林清、觀素、美清，你們要重考一次�！彼麄兟犃�，個個哀聲嘆氣。
一個個名字念過去了，我越來越焦急。
“永梅，你考了69·5分�！崩蠋熣f道。永梅聽了，高興地走上講臺領(lǐng)考卷�！敖酉聛硎菫t洵的，68·5分�！崩蠋熣f，“現(xiàn)在，我是按分數(shù)高低發(fā)卷子的�！币呀�(jīng)念了兩個人的名字，還沒有我的。我的眉頭緊鎖起來。
“積權(quán)67·5分�！崩蠋熣f道。仍沒聽見我的'名字，我更加忐忑不安起來�！胺e梅67分�！崩蠋熜嫉�。終于聽見我的名字了，我的眉頭頓時舒展開了，心中的一塊石頭也終于落了下來。
這次我的語基只考了第四名，我希望作文分可以給我爭點氣。
爸爸媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，為了什么呢？就是為了讓我做一個有知識、有文化的人。我以后一定要好好讀書，長大以后報答父母。
成績公布了作文4
今天，語文老師要公布期中考試的成績了，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。
“叮鈴鈴……”語文課的鈴聲響了，老師抱著一疊白花花的試卷，滿臉嚴肅地走了進來。教室里鴉雀無聲，氣氛緊張地快凝固了。我立馬意識到：情況不妙！果然，老師開始憤怒地訓(xùn)斥道：“六年級的大哥哥大姐姐了，學(xué)習(xí)態(tài)度反而不如五年級了……好了！接下來開始報成績！”
“西月，83分；紫薇，89分；麗麗，73分……”
我越聽越忐忑，越聽越不安，冷汗直冒啊！像紫薇這樣的好學(xué)生都沒考到優(yōu)秀，更別提我這種中上游的學(xué)生了。我的心砰砰亂跳，似乎要跳出來似的。我閉上眼睛，祈禱著：老天爺保佑！
大概是老天爺聽到了我的`話。“茉莉，95分！全班最高分！”不會吧？我睜開眼睛，吃驚地愣了幾秒。不一會兒，我才回過神來，開心得嘴都樂歪了。我“咚”地站起來，蹦蹦跳跳地接過試卷，同學(xué)們羨慕的目光讓我更加得意。回座位的路上，我向閨蜜小祥擠了下眼，赤裸裸的炫耀。整個一天，我走路都是輕飄飄的，像踩在海綿上。我坐立難安，恨不得馬上放學(xué)，告訴爸媽這個喜訊。同桌小徐白了我N多次眼，嘀咕道：“不就考了一次高分嗎？得瑟什么？”
回到家剛打開門，我就激動地喊道：“我考了全班第一！”媽媽聽后，顧不得自己的“淑女風范”，舉著鍋鏟吼叫著撲向我，不知道的還以為這是“家庭暴力”呢！
公布成績，真是有時歡喜有時憂�。�
成績公布了作文5
“陳茗，89分……”“丁零零……”鬧鈴響了，我從床上坐起來，看看周圍的一切，原來還是在家里，幸好這是夢，今天大概要發(fā)考試卷了，我心想。
到了學(xué)校，我忐忑不安地坐下，上次測驗我考的很差，只有89分，雖然已經(jīng)過去了兩個星期，但我仍然記憶猶新。這次成績不知如何，我心里暗想。在我收作業(yè)時，我的好朋友章曉彥湊了過來，對我說：“你這次考的不錯哦，好像是最高分耶！”我一陣暗喜，但對于她的話還是有些半信半疑。第三節(jié)課是語文課，老師抱著一摞厚厚的試卷走上講臺，看來是上次語文考試的試卷，我的心一下子提到了嗓子眼，看著那摞試卷，心里不由得緊張起來，老師先把分數(shù)段寫在了黑板上，我的目光掠過黑板時，突然看見第一行字人）�？磥碚聲詮]有說錯呢，最高分是95.5分，不過這唯一的最高分是誰呢？老師展開她放在講臺上的試卷，開始報分數(shù)：“陳茗刑宸聽到我考了最高分，心里的石頭總算是落了地。卷子發(fā)下來后，我仔細地翻看了一遍試卷，這次發(fā)揮得不錯，不過也有幾處因為粗心大意而丟了分的題目。雖然考試的成績比起上次有明顯的`提高，但還是有值得注意和提高的地方。
這次考試的結(jié)果讓我明白，考試成績的起落并沒有什么，正如《桃花心木》這篇課文中所說的：在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量，努力生長。在學(xué)習(xí)中也是這樣的道理，挫折不應(yīng)該使我們膽怯，我們應(yīng)該越挫越勇，在克服每一次的困境中成長。
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