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描寫(xiě)桂花樹(shù)的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-07-05 11:11:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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描寫(xiě)桂花樹(shù)的小學(xué)生作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)桂花樹(shù)的小學(xué)生作文300字,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)桂花樹(shù)的小學(xué)生作文300字

描寫(xiě)桂花樹(shù)的小學(xué)生作文300字1

  秋風(fēng)送爽,陣陣桂香從窗外襲來(lái),沁人肺腑。那桂香,不由我回憶起那棵桂花樹(shù)。

  前年,我家的院中有棵桂花樹(shù),幾乎跟我同齡,長(zhǎng)勢(shì)喜人,造形可愛(ài)。奈院子矮小,遮光,顯得有點(diǎn)不協(xié)致,所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了。可是,那棵桂花樹(shù)好似與我情有獨(dú)鐘,念念不忘她的英姿恬靜。這棵桂花樹(shù),生得“一體雙枝”,恰似孿生兄妹,肩并肩,和睦相處著;整個(gè)形狀就像一把張開(kāi)蔚綠色的傘,四季常青。但她從不爭(zhēng)春斗艷,自有一種特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴(yán)寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她為我?guī)?lái)綠蔭涼意。一如既往,從不變卦。

  秋天,是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),她總似有約,如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花,好似明白我的期待,在陽(yáng)光下毫無(wú)惜意地向人們怒放,散發(fā)著幽香,飄悠云天。那繁星云集的花朵,如金、亦似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色,不似牡丹勝似牡丹。使我感悟著“花開(kāi)千萬(wàn)朵,歲晚獨(dú)芬芳”的金秋之美。

  曾記得在兩年前的中秋,那棵桂花樹(shù)開(kāi)得如火如荼,鄰居和路人也為之欣懷,折幾枝回家插在瓶中,香氣殷殷。據(jù)說(shuō),不管誰(shuí)折,只要恰如其份,來(lái)年將會(huì)開(kāi)得更旺。多么慷慨的香送萬(wàn)家,可謂“大愛(ài)無(wú)疆”。有人總對(duì)花落懷有傷感,但我對(duì)那棵桂花樹(shù)的凋謝,當(dāng)作“亂落桂花如金雨”,灑落下來(lái),像是金礫m地。真的不是“無(wú)情物”。我與奶奶心存愛(ài)意地將它收集起來(lái),涼干后,釀成或甜或咸的桂花佐料,運(yùn)用她,這醇香,別樣的.心曠神怡,回味無(wú)窮。

  今年五一節(jié),我順便去看過(guò)一次,她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時(shí)更舒適,更有“用武之地”,我寬慰著自己。

  亭亭碧立的那棵桂花樹(shù),躲躲灑灑如黃蝶的桂花,那“英姿”使我難忘。

描寫(xiě)桂花樹(shù)的小學(xué)生作文300字2

  那年,我八歲,在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛(ài)它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。

  然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們,留下了我和爸爸,還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。

  “孩子,你要好好聽(tīng)爸爸的話,好好念書(shū),好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù),媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它!

  我沖出了病房,無(wú)邊的痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……

  那年,桂花沒(méi)有開(kāi),因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的'滋養(yǎng)。

  春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。

  我很聽(tīng)爸爸的,但我沒(méi)法聽(tīng)她的,媽媽沒(méi)叫我那樣做。

  “小山,看電視別靠得太近……

  “小山,過(guò)馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來(lái)……

  “小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……

  “小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……

  “小山……

  我捂緊了耳朵,我不愿聽(tīng),也聽(tīng)不進(jìn)去。

  她不該來(lái),因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛(ài)她,盡管她愛(ài)爸爸,盡管她也愛(ài)我,但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù),給了媽媽。

  我奇怪,為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?

  終于,我離開(kāi)了家,離開(kāi)了爸爸,離開(kāi)了她,離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。

  我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>

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