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雛鷹爭(zhēng)章作文

時(shí)間:2022-07-05 03:10:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

雛鷹爭(zhēng)章作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的雛鷹爭(zhēng)章作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雛鷹爭(zhēng)章作文合集15篇

雛鷹爭(zhēng)章作文1

  “雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的各位評(píng)委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的舞臺(tái)“小天使”董邢悅同學(xué),我相信這枚“表演獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙佟?/p>

  有一次圣誕節(jié)晚會(huì)上,她穿著碧綠色的小背心和短裙,舒展著四肢,扭動(dòng)著腰身,多像從天外飛來(lái)的小精靈!觀看的人都傻眼了,這不,等到跳完時(shí)我都忘了鼓掌了。

  我真羨慕董邢悅,原以為她是天生的“跳舞的料子”?墒俏覅s萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到有一次體育課,到處看不到她,原來(lái)她一個(gè)人在那里身體貼著墻倒立著,她的小臉逼的通紅。接著,又練下彎腰,她慢慢地把腰往下壓,終于,她的.雙手碰到了地,我看著她那么辛苦,我覺(jué)得舞蹈不是人天生就會(huì)的,而是練出來(lái)的,正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。

  聽(tīng)了我介紹,各位評(píng)委老師,你們是不是也同意把這枚“表演獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)給她呢?

雛鷹爭(zhēng)章作文2

  我有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹,她有一頭烏黑的頭發(fā),每次我看到她的時(shí)候,她都會(huì)微笑地看著我。

  我妹妹在班級(jí)擔(dān)任組長(zhǎng)一職,很是關(guān)心小組成員,最重要的還是她上國(guó)畫(huà)班和武術(shù)培訓(xùn)中心都比較賣力,做每一件事都是用心去做。 一天,他舞蹈班畢業(yè)了以后還去了電視臺(tái)表演,怎么樣?很光榮呢,所以我要推薦她得“表演章”。

  有人說(shuō)我妹有一個(gè)聰明的大腦,不對(duì),那是我妹妹日復(fù)一日,年復(fù)一年訓(xùn)練得來(lái)的',每次上完培訓(xùn)班以后,他就靠在我們家墻上,把今天練的不好的地方重新練習(xí)一遍。說(shuō)到國(guó)畫(huà)班,她雖然畫(huà)得畫(huà)很漂亮,但也從來(lái)沒(méi)有驕傲自大過(guò),這點(diǎn)爸爸媽媽都會(huì)引以為榮。有一次妹妹的畫(huà)得了全區(qū)的一等獎(jiǎng),我、爸爸、媽媽比誰(shuí)都高興,興奮得快要跳起來(lái)了,又看到了區(qū)里批準(zhǔn)妹妹成為“優(yōu)秀學(xué)員”。

  你們看我妹妹這個(gè)“表演小明星”可不可以得“表演章”呢?

雛鷹爭(zhēng)章作文3

  說(shuō)到閱讀小能手,我們班的同學(xué)一定會(huì)立刻想到這個(gè)名字——焦明宇。

  她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,每當(dāng)她看到書(shū)時(shí),就會(huì)兩眼直發(fā)光。記得有一次,下課了,別的同學(xué)都像離弦的箭一般蜂擁而上,而她卻靜靜地坐在座位上看書(shū),不受他人干擾。一會(huì)兒,她仰起頭來(lái)哈哈大笑。一會(huì)兒,她又沉默不語(yǔ)。一會(huì)兒,她又皺起眉頭,那眉頭似乎都能夾死一只蚊子呢!一會(huì)兒,她又手舞足蹈起來(lái)了。她完全沉浸在自己的世界里,上課鈴已經(jīng)響了,還是她的同桌提醒她,她才依依不舍的放下了自己心愛(ài)的書(shū)。

  記得還有一次,她做完作業(yè)后,拿起來(lái)自己的“命根”,津津有味的讀了起來(lái)。她奶奶喊了她好幾遍,她都聽(tīng)不見(jiàn),最后,她奶奶氣急了,走進(jìn)她的.房間,一把揪起她的耳朵并奪走了她的書(shū),氣呼呼的說(shuō):“我跟你說(shuō)話呢!你聽(tīng)不見(jiàn)是吧。”她央求道:“奶奶,您讓我再看一會(huì)吧。”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道:“不可以,先吃飯!彼缓脨瀽灢粯(lè)的去吃飯了。

  她是多么的愛(ài)閱讀,多么的愛(ài)看書(shū),我真心推薦她獲得閱讀章。

雛鷹爭(zhēng)章作文4

  望97.5的語(yǔ)文期中考試卷,心里似喝了蜜一樣的喜出望外,仔細(xì)回想起來(lái),我應(yīng)該雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)頒發(fā)一個(gè)一級(jí)功勛章,因?yàn),雛鷹爭(zhēng)章一直激勵(lì)著我。

  自從開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái),我一直把爭(zhēng)奪好學(xué)章視為目標(biāo)。為了好學(xué)章,我便比以往更為努力,老師說(shuō):“馬上要期中考試,希望你們回家能認(rèn)真復(fù)習(xí)!甭(tīng)了老師話,我歡快的.情緒立刻嚴(yán)肅起來(lái),臉繃得緊緊的。回到家了,我拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái),盯住每一篇文章,每句話,甚至每個(gè)詞,每個(gè)字,那怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不放過(guò)。整整復(fù)習(xí)了一個(gè)中午。因?yàn)檎J(rèn)真復(fù)習(xí),我在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),總算驗(yàn)證了一句話:“一分耕耘,一分收獲!

  雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),只要你努力,加把盡,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),向前沖,勝利就在你的前面向你招手,再努力一點(diǎn),你離成功只有一步之遙,傾聽(tīng)同學(xué)和老師的意見(jiàn),搬走成功路上的拌腳石。當(dāng)你如愿以償?shù)玫搅霜?jiǎng)?wù),你便能感受到雛鷹爭(zhēng)章的樂(lè)趣無(wú)處不在,當(dāng)你得到獎(jiǎng)?wù)拢惚銜?huì)忘記自己爭(zhēng)章時(shí)是多么艱難,當(dāng)你得到獎(jiǎng)?wù),便覺(jué)得自己變了,變得完美無(wú)缺,不可挑剔。我們?cè)陔r鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的鼓舞下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

雛鷹爭(zhēng)章作文5

  他品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,成績(jī)一直名列前茅,表演方面尤為突出,連續(xù)4年被評(píng)為!叭脤W(xué)生”。他就是我們班的班長(zhǎng)—朱欣臨。我想推薦他獲得“表演徽章”。

  我至今記得朱欣臨在創(chuàng)新表演的那一幕,故事情節(jié)大概是這樣的:一群山羊要過(guò)河,忽然冒出了一的'水怪,連續(xù)兩只山羊都順利逃跑了群山羊要過(guò)河,可走到橋中間的時(shí)候,可最后一只把水怪狀到了水里。而朱欣臨扮演的正是水怪!當(dāng)?shù)谝恢弧吧窖颉弊呱吓_(tái)時(shí),朱欣臨毫不猶豫地站到了椅子上,雙手叉腰,眉頭緊鎖,眼睛里露出“兇惡”的目光,說(shuō):“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我想吃掉你!”第一只“山羊”被他“嚇”住了,懇求地說(shuō):“我太小了,你看,我的兄弟多大呀!”朱欣臨裝作“思考”了半分鐘,用手指指后面,說(shuō):“好的,你走吧!”這樣有反復(fù)做了一遍。到第三只“山羊”來(lái)時(shí),他又裝作氣勢(shì)洶洶的樣子,說(shuō):“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我要吃掉你!”可是,第三只“山羊”并不害怕,反而用羊角把朱欣臨從椅子上“撞”了下去,為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,他裝作真的被撞了下去,他喊“哎呦!救命呀!”

  朱欣臨就是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!“表演徽章”我投他一票!

雛鷹爭(zhēng)章作文6

  我推薦我的朋友徐宇軒,獲得閱讀之章。他一雙炯炯有神的眼,可愛(ài)的臉頰旁邊有一顆小小的'痣,顯得十分俏皮。

  他非常喜愛(ài)閱讀,每日下午,便拿出自己心愛(ài)的書(shū),看看這充滿魅力的書(shū),他似乎已經(jīng)雙眼發(fā)出綠光,恨不得馬上吸取書(shū)中令人陶醉的書(shū)香靈氣。他迫不及待地掀開(kāi)一頁(yè),目不轉(zhuǎn)睛地直盯著書(shū)中的文字,他像一只貪婪的惡狼,書(shū)頓時(shí)成了他的美味午餐。他津津有味地看著一頁(yè)又一頁(yè),仿佛每一字都在他那打印機(jī)”大腦中復(fù)制出來(lái)。

  有時(shí),他會(huì)讀到主人公有困難,他便眉頭緊鎖地和主人公一起思考難題。有時(shí),他讀到主人公披荊斬棘地克服困難,他也會(huì)為主人公感到自豪。還有時(shí),他讀到壞蛋偷偷跟蹤主人公,他恨不得沖進(jìn)書(shū)里告訴主人公壞蛋的陰謀詭計(jì)。

  他讀書(shū)時(shí),也很專心致志,每時(shí)每刻都能沉浸在書(shū)中。在一次飯店中吃飯時(shí),大人們?cè)诹奶,而他卻絲毫不受影響。仍是聚精會(huì)神地看著書(shū)中美妙的故事。

  他是那么的認(rèn)真,那么的專心,那么的為書(shū)著迷,我想把閱讀之章給他,他是真的當(dāng)之無(wú)愧。

雛鷹爭(zhēng)章作文7

  這個(gè)班舉行了“鷹隊(duì)”活動(dòng)。我認(rèn)為唐·云杰應(yīng)該被授予“表演班”。

  唐·云杰是一個(gè)幽默風(fēng)趣的小男孩。他有濃密的眉毛和明亮的眼睛。我有時(shí)會(huì)想:如果這雙眼睛是在一個(gè)女孩的臉上,那么那個(gè)女孩一定很漂亮。此外,我還發(fā)現(xiàn)他的.兩個(gè)小拇指不一樣長(zhǎng)。他說(shuō)他拉小提琴。

  唐·云杰非常喜歡拉小提琴。他拉小提琴已經(jīng)到了九年級(jí)。他第一次告訴我這個(gè)號(hào)碼。我驚訝得睜大了眼睛,張開(kāi)了嘴。他特別喜歡西班牙交響樂(lè),感到無(wú)聊時(shí)會(huì)哼哼唧唧。

  四年級(jí)元旦那天,他演奏了一首充滿激情的樂(lè)曲《第22小提琴協(xié)奏曲》。我認(rèn)為這是一首非常優(yōu)美的曲子,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。然而,當(dāng)他拉小提琴時(shí),他把我從睡夢(mèng)中叫醒。我嚇了一跳:唐·云杰是怎么演奏這首曲子的?他可能想向他的同學(xué)敞開(kāi)心扉。他演奏完之后,班上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我問(wèn)他,"彈這首曲子需要多長(zhǎng)時(shí)間?"他想了一會(huì)兒,說(shuō),“嗯——已經(jīng)四個(gè)月了!蓖郏〔シ胚@首歌花了很長(zhǎng)時(shí)間。

  此外,他還學(xué)習(xí)了許多困難的曲子,這些曲子必須通過(guò)努力才能完成。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹后,知道唐·云杰為什么適合演《表演章節(jié)》!

雛鷹爭(zhēng)章作文8

  自從“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),大家都積極行動(dòng)起來(lái),班上涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生。在這里我特別想推薦她獲得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  有一次,我跟她說(shuō)好要去公園玩的,可是她一直沒(méi)去。于是,我就一路狂奔到她家,路上,旁邊的小草露出了小腦袋,我像們微笑;小花也開(kāi)了,有黃的、紅的、紫的、綠的、青的……

  我顧不上欣賞這美麗的風(fēng)景,一溜煙跑到她家,我走進(jìn)她家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她在看《魯濱孫漂流記》,過(guò)了好一會(huì)兒,她才發(fā)現(xiàn)了我。一臉疑惑的.問(wèn):“你怎么在這兒?你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?你有什么事情?”

  我說(shuō):“你真是個(gè)“小書(shū)迷”!我們不是說(shuō)好要去公園玩的嗎?”“對(duì)呀!我都忘記了,呵呵!”

  同學(xué)們,她就是陳玉廷,你們說(shuō),這枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>

  簡(jiǎn)評(píng):能通過(guò)一件簡(jiǎn)單的小事反映人物的性格特征,使形象躍然紙上。

雛鷹爭(zhēng)章作文9

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫袁一涵。她字跡工整、禮儀端正、樂(lè)于助人、熱愛(ài)閱讀,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  所以這次班級(jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比我想把禮儀章發(fā)給她。她優(yōu)雅端正的禮儀值得我好好學(xué)習(xí)。她是我們學(xué)校禮儀隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員。不管是在烈日當(dāng)空的'夏天還是滴水成冰的冬天,她都會(huì)堅(jiān)持去參加訓(xùn)練,從不放棄。這樣的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)!她不管是在學(xué)校還是在校外,見(jiàn)了老師和同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼問(wèn)好。

  同時(shí),她平時(shí)還樂(lè)于幫助同學(xué)和老師。同學(xué)遇到不會(huì)的題時(shí)她會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題;還幫助老師收發(fā)作業(yè)和登記沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)。

  在我的身邊還有好多有閃光點(diǎn)的同學(xué),都值得我去學(xué)習(xí)。

  在生活中我們要善于取長(zhǎng)補(bǔ)短。多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)克服我們的缺點(diǎn),并虛心的去學(xué)習(xí),同時(shí)不要自卑!

雛鷹爭(zhēng)章作文10

  我走進(jìn)了這室偶然看到一本書(shū),我正在想這是誰(shuí)的書(shū),這時(shí)書(shū)的主人——杭知宇來(lái)了,他坐到了位子上,又開(kāi)始聚精會(huì)神地看起了書(shū)。我看到這,便情不自禁的想把閱讀章給杭知宇。

  我把閱讀讀章給杭知宇,大家知道為什么嗎?聽(tīng)我說(shuō)一下吧!

  學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,老師發(fā)了好多書(shū)。杭知宇剛拿到書(shū)的`時(shí)候,就像得到了寶貝似的,雙手輕輕地捧著書(shū),雙眼發(fā)光,老師剛把書(shū)發(fā)完,就去了辦公室,老師剛走,全班人便開(kāi)始說(shuō)話,有的下位,教室就像一口炸開(kāi)的鍋。我把目光投到杭知宇那,他就如與世隔絕,他輕輕地打開(kāi)書(shū),認(rèn)真地看起來(lái),他看到不同的情節(jié)時(shí),會(huì)有不同的反應(yīng),看到書(shū)中主人公高興時(shí),他也跟著大笑,那笑聲跟風(fēng)鈴聲音一樣清脆,臉上泛起了酒窩,里面好像有滿滿的美酒。主人公做了一件糗事時(shí),他的嘴張的很大,仿佛一口能把碗完吞了。里面的人傷心時(shí),他便情不自禁地哭起來(lái),那眼淚就像斷線的珠子,落在了書(shū)本上,書(shū)中有人欺負(fù)了主人公,他就特別生氣,還拍了一下桌子……放學(xué)后教室只剩下他,老師看見(jiàn)了叫了他一下,杭知宇才從書(shū)海中回來(lái)了,依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。

  我再一次建議大家給他投票,你看他是不是值得擁有閱讀章呢?

雛鷹爭(zhēng)章作文11

  今天我組織了一個(gè)雛鷹小隊(duì),我們有5個(gè)小盆友,6個(gè)大人,小盆友有:林雨桐、李嘉琪、王藝璇、曲明碩、袁隆基。大盆友有:林雨桐的爸爸媽媽、林雨桐的姥姥、袁隆基的媽媽、王藝璇的爸爸媽媽、曲明碩和李嘉琪沒(méi)有家長(zhǎng)跟著去。也就是說(shuō):“連大人帶小孩和老人,一共有11人。

  我本來(lái)以為我們?nèi)吭谝粋(gè)車上呢!沒(méi)想到,我們被分到了兩車,第一車的小盆友有:袁隆基和我,大盆友有:我們的家長(zhǎng),剩下的在第二車。

  到了那里我們四個(gè)湊到了一起,把導(dǎo)游的旗子要了過(guò)來(lái),我們開(kāi)始玩了我們每個(gè)人輪流拿著,我舉5分鐘,他們每人都舉5分鐘。

  到了一個(gè)地方我們跟的旅游團(tuán),集體拍了一張,“全家福”。

  到了半截腰李嘉琪堅(jiān)持不住了,我就不得不停下不想上爬了,爸爸在底下鋪好了墊子讓我和李嘉琪玩,我們兩個(gè)挖了好多的野菜,都給我姥姥了。

  他們下來(lái)以后,我們玩開(kāi)了找子彈的游戲,曲明碩把他的`槍,打出來(lái)的子彈我們就去土丘上找,我們大部分都找到了,只有一兩顆沒(méi)有找到。

  下了山以后我和袁隆基到了我們車的那個(gè)位置,等著他們來(lái)以后,我們一起玩兒了國(guó)王,,過(guò)了一會(huì),我們就都上車了。

  今天真開(kāi)心。!

雛鷹爭(zhēng)章作文12

  最近我們學(xué)校組織了一個(gè)雛鷹爭(zhēng)章的活動(dòng),班上的同學(xué)都積極響應(yīng),涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們摩拳擦掌,都希望能得到這一枚象征著榮譽(yù)的勛章。

  我心里早就有了“閱讀章”的候選人。他是個(gè)胖子,長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的短發(fā),濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛總是在書(shū)海里游走。他是我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)也是我們班的第一。

  他的學(xué)習(xí)在同年級(jí)中名列前茅,是同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。很多人都以他為目標(biāo),想要超過(guò)他,可都被丁元康一一“打敗”。

  有一段時(shí)間,他下課也不離開(kāi)座位,全神貫注地看著書(shū)籍,我想拉他去教室外面走一走,活動(dòng)一下身體,他雙眼仍盯著書(shū),嘴上念著:“好的,馬上……”但一直到上課鈴響,也不見(jiàn)他離開(kāi)位置。

  丁元康的`閱讀范圍非常廣泛,有充滿趣味的故事書(shū),有懸疑的推理偵探類,有記錄古文化的歷史類等等。他說(shuō)每一次閱讀都會(huì)有不同的感受、樂(lè)趣,只有走進(jìn)書(shū)里,才能與人物感同身受。

  你要是讓他推薦一些書(shū),他會(huì)毫不遲疑的給你列出書(shū)單,還給你講解里面的故事。連老師都讓他課間的時(shí)候多給同學(xué)們講講故事。

  丁元康真的適合得這個(gè)閱讀章,聽(tīng)了我的介紹,我想大家都這么認(rèn)為吧!丁元康真是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”啊!

雛鷹爭(zhēng)章作文13

  這個(gè)學(xué)期,我參加了一個(gè)叫“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)。

  “雛鷹爭(zhēng)章”這個(gè)活動(dòng)我在網(wǎng)上搜集了一些相關(guān)的資料。這個(gè)活動(dòng)是1992年啟動(dòng)的“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的重要組成部分。鼓勵(lì)少年兒童從生活入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章不斷為自己確立新目標(biāo)。

  這里面有許許多多種章,讓我們動(dòng)腦發(fā)揮來(lái)填空。如國(guó)情章、綠化章、廉潔修身章等等等等。其中,綠化章讓我很深刻。綠化章是讓我們自己種一棵小樹(shù),給它澆水、施肥,并記錄它的成長(zhǎng)過(guò)程。爭(zhēng)章目標(biāo)是“愛(ài)綠護(hù)綠 美化家園”。我決得這是一個(gè)很好的章,能讓我們懂得種植綠樹(shù)的`好處,讓我們知道大自然是不可缺少樹(shù)木的。所以大家一定要保護(hù)好樹(shù)木,多多種植,綠化我們美好的家園!

  除了綠化章,還有許多章我也記得比較深刻,如國(guó)情章。國(guó)情章的爭(zhēng)章目標(biāo)是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。我們中國(guó)大約有13億人口,是世界人口最多的國(guó)家,我國(guó)有許多個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等都很值得紀(jì)念。我們中國(guó)有許多英雄人物,比如狼牙山五壯、歐陽(yáng)海等等。

  我覺(jué)得,雛鷹爭(zhēng)章是鍛煉我們小學(xué)生的一種很好的東西,我一定要努力爭(zhēng)章!

雛鷹爭(zhēng)章作文14

  望97.5的語(yǔ)文期中考試卷,心里似喝了蜜一樣的喜出望外,仔細(xì)回想起來(lái),我應(yīng)該雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)頒發(fā)一個(gè)一級(jí)功勛章,因?yàn)?雛鷹爭(zhēng)章一直激勵(lì)著我.

  自從開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái),我一直把爭(zhēng)奪好學(xué)章視為目標(biāo).為了好學(xué)章,我便比以往更為努力,老師說(shuō):“馬上要期中考試,希望你們回家能認(rèn)真復(fù)習(xí)!甭(tīng)了老師話,我歡快的立刻嚴(yán)肅起來(lái),臉繃得緊緊的。回到家了,我拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái),盯住每個(gè)詞,每個(gè)字,甚至每個(gè)詞,每個(gè)字,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不放過(guò),整整復(fù)習(xí)了一個(gè)中午。因?yàn)檎J(rèn)真復(fù)習(xí),我在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),總算驗(yàn)證了一句話:“一分耕耘,一分收獲!

  雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的.歡樂(lè),只要你努力,加把盡,為了了卻這個(gè)夢(mèng)想,向前沖,勝利就在你的前面向你招手,在努力一點(diǎn),你離成功只有一步之遙,傾聽(tīng)同學(xué)和老師的意見(jiàn),搬走成功路上的拌腳石。當(dāng)你如愿以償?shù)玫搅霜?jiǎng)?wù),你便能感受到雛鷹爭(zhēng)章的樂(lè)趣無(wú)處不在,當(dāng)你得到獎(jiǎng)?wù),你便?huì)忘記自己爭(zhēng)章時(shí)是多么艱難,當(dāng)你得到獎(jiǎng)?wù),便覺(jué)得自己變了,變得完美無(wú)缺,不可挑剔。 。 。 。 。 。

  我們?cè)陔r鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的鼓舞下,健康快樂(lè)得成長(zhǎng)。

雛鷹爭(zhēng)章作文15

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的好日子,今天張思敏組織了一次有趣的雛鷹小隊(duì)活動(dòng),我很高興,這個(gè)雛鷹小隊(duì)的.名字叫“吃貨小隊(duì)”!

  今天參加的人員有很多,有:傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悅心、王嘉怡參加,隊(duì)長(zhǎng)是:張思敏,我們中午1:00左右,就開(kāi)始吃飯了,飯菜可真多,因?yàn)樘,我只記住了這幾種,有:鮑魚(yú)、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開(kāi)始活動(dòng)了,我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發(fā)了。我們選的地點(diǎn)是蓮池公園,我們個(gè)人選了一種運(yùn)動(dòng)器材,就開(kāi)始活動(dòng)了。

  我們?cè)谕娴倪^(guò)程中,鬧出了許多大笑話,曉得我們前仰后合,合不攏嘴。我們?cè)?:00左右,就停止了活動(dòng),收好東西,就回張思敏的家了,我們?cè)趶埶济舻募依锖攘怂サ乃,有:蘋(píng)果汁和西瓜汁,很好喝。

  時(shí)間過(guò)得真快,只玩了一小會(huì)兒,就到時(shí)間了,大家很遺憾,就戀戀不舍的回家了。

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